第一篇:學(xué)校圖書室管理員先進(jìn)工作者事跡申報材料
學(xué)校圖書室管理員先進(jìn)工作者事跡申報
材料
省中小學(xué)圖書館先進(jìn)工作者申報
材料
——記縣四小圖書室管理員老師
同志,天生喜歡與孩子在一起。從青年時,就樹立了做一名光榮的人民教師的美好理想。經(jīng)過自己不懈的努力,終于如愿以償,取得得了教師資格證。圓了一生的夢想走上了教師工作崗位。她從到我校工作以來,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,顧全大局,任勞任怨,保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)。是我們學(xué)校生活積極向上,平等待人,又熱愛這份平凡工作的一位好老師。
一、她在平凡的工作中做著實實在在的事
她從到我校工作以來,擔(dān)任圖書管理工作,還擔(dān)任過語文、品德與社會、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作,學(xué)校的收發(fā)和征訂工作。特別是學(xué)校圖書室的工作,我們都知道,圖書室是學(xué)校的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。她在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下,勤奮努力,不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)了我們學(xué)校不斷成長為縣乃至市區(qū)小學(xué)圖書管理的新標(biāo)兵。
1.努力學(xué)習(xí),使自己不斷成長為專業(yè)管理員,剛接到這份工作時,她看到那么多書,成堆成摞,紛繁復(fù)雜,無從下手。但她從心底就不服輸,怎么辦呢?她一邊在工作中摸索,一邊還是重拾學(xué)習(xí)之法寶,她利用一切空閑時間進(jìn)行圖書管理方面地學(xué)習(xí),以更加熟練地開展圖書室管理方面的業(yè)務(wù);隨后又參加了專業(yè)的圖書管理員培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了圖書管理員的資格證,吸取其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,有條有理地進(jìn)行圖書管理。
2.在學(xué)校圖書室的管理工作中,她認(rèn)識到自己既是一個管理員又是一個服務(wù)員,時刻保持服務(wù)意識,時時處處為教師、為學(xué)生服務(wù),做了大量的工作。她嚴(yán)格要求自己每天必須做到勤打掃、勤查看、勤整理。使圖書室一直保持窗明幾凈;使所有前來借閱的師生都有一種舒適感;使圖書室成為圖書保存的最佳環(huán)境,成為學(xué)生獲取知識的海洋。
二、規(guī)范了學(xué)校圖書室管理工作
1.她細(xì)心地帶領(lǐng)學(xué)校部份教師加班把圖書進(jìn)行分類,整理,歸類,詳細(xì)登記入冊,把學(xué)校原有的29887冊圖書,整理得規(guī)規(guī)款款,整潔有序。至,又購進(jìn)新圖書3千余冊,她又帶領(lǐng)學(xué)校部份教師利用假期加班,對圖書進(jìn)行了重新編排、登記、上架,幾乎每天加班到晚上10點左右。她還向?qū)W校及時反映低年級注音板圖書比較少。針對這一情況,學(xué)校3月又購進(jìn)一、二年級圖書1816冊,9月又購進(jìn)圖書287冊。她還設(shè)計了師生借閱表格,積極開展了圖書的借閱工作。把學(xué)校圖書管理工作從無到有,從不專業(yè)到專業(yè),她做出了重要貢獻(xiàn)。
2.由于學(xué)校圖書室狹小,學(xué)生又比較多,她就要求不同年級按不同時間借閱,并且使生均借閱達(dá)每學(xué)期25冊以上。她還用小黑板寫上粉筆字,掛在圖書室門外,根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,為學(xué)生推薦最適合閱讀的書。如:一二年級推薦過《今年你七歲》、《神奇的符號》;三四年級推薦過《伊索寓言》、《中外探險故事精選》;五六年級推薦過《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《做一個快樂的少年人》等等。使學(xué)校的借閱工作開展得有聲有色。真正做到“為人人找書”、“為書找仁人”,還熱情的向廣大師生宣傳圖書館知識,介紹工具書的使用方法、圖書的選擇以及讀書衛(wèi)生等方面的知識。真正讓師生們體會到誠心、熱心、愛心的“三心服務(wù)”。
三、求真務(wù)實,不斷創(chuàng)新
1.在新的教育實踐的形式下,學(xué)校推出“建設(shè)書香校園”活動計劃,營造校園書香氛圍,開展了各種形式的師生讀書活動。在活動中,老師配合少先大隊搞好了每期一次的“我愛讀書”演講比賽、作文比賽、講故事比賽等等,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書,愛護(hù)書籍良好品質(zhì),還提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。受到廣大師生員工的一致好評。
2.從春季學(xué)期開始,學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使圖書為學(xué)生發(fā)揮最大的服務(wù)效能。四小實行長短課制,即每天上午前三節(jié)課按國家標(biāo)準(zhǔn)上課40分鐘,從上
午第四節(jié)課到每天下午的課每節(jié)次只上30分鐘,每天下午增設(shè)一節(jié)閱讀課,學(xué)校選派專門教師指導(dǎo)閱讀。并結(jié)合四小古詩詞誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,走近名人,走進(jìn)書的世界,培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛閱讀的習(xí)慣。學(xué)校“長短課閱讀課”的實施,付出了更多地辛勞,有力地促進(jìn)了校園文化內(nèi)涵的發(fā)展,形成了獨特的閱讀特色,激發(fā)了學(xué)生們的閱讀興趣,提高了學(xué)校的辦學(xué)品位。
3.—學(xué)年度第二學(xué)期,學(xué)校有一幢舊教學(xué)樓出現(xiàn)傾斜狀況,其中的12個教學(xué)班及圖書室不得不撤出危樓時。這么多圖書將放那里?面對這三萬余冊圖書,學(xué)校發(fā)揮集體的智慧,讓老師及學(xué)生代表們踴躍提議,最終采納了的“在每個班新建小圖書柜”的美好建議。即在每個班學(xué)習(xí)園地兩旁各建一個壁柜,根據(jù)學(xué)生們低段、中段、高段的不同理解水平,以及圖書本身的意義所在、難以程度、是否是帶拼音讀物等標(biāo)準(zhǔn)。把圖書分發(fā)到高、中、低三個學(xué)段不同的班級。于是,帶領(lǐng)學(xué)校的、、等老師一起把30000多冊圖書按不同年段,不同內(nèi)容分發(fā)到各班級。在班主任的部署下,各班每組選出圖書管理員,對圖書進(jìn)行管理。登記好每一本書的去向,全班又形成一個良好的監(jiān)視循環(huán)網(wǎng),互相監(jiān)督。各班主任每周檢查后,再迎接學(xué)校圖書管理員地清查。當(dāng)然,這一方法實施之初,圖書丟失率較高。不過,半月后就好了。這樣,不但緩解了學(xué)校無處藏書的難題,又增加了學(xué)生們接觸圖書的機(jī)會;既培養(yǎng)了學(xué)生們的管理能力和自覺性、自制力,又培養(yǎng)了學(xué)生們的合作學(xué)習(xí),以及分享知識和快樂的良好品質(zhì)。學(xué)生既有書讀,又有選擇的余地,何樂而不為?讀書的興趣大大增強(qiáng)了。再結(jié)合“長短課+閱讀課+古詩詞誦讀活動”,使我們學(xué)校閱讀是有聲有色??!初步估計每生每學(xué)期至少閱讀25冊圖書。極大提高了學(xué)生們的讀書興趣和寫作能力,同時也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。據(jù)初步調(diào)查,六盤區(qū)近二十所小學(xué)中,沒有那一所學(xué)校采用我們的這種管理模式,閱讀量也不到我們閱讀量的80%。真值得慶幸!這些,都少不了老師的功勞!
總之,七年來,她始終嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難,顧全大局,出色地完成任務(wù)。如果你要是問她:“,你累嗎?”她肯定抿嘴一笑:“還行?!毕窭蠋熯@樣以良好的心態(tài)默默地奉獻(xiàn)著,并不計較勞酬,任勞任怨,盡職盡責(zé)的同志;像她這樣不嫌沒有驚天動地的豐功偉績,卻在平凡崗位不斷克難奮進(jìn)的同志。雖然她很平凡,但在我們眼里,她在努力地度過不平凡的人生,因為她說過“她一定要也一定會實實在在的做人!用微笑面對一切?!豹q如蒼穹中的一小顆星,卻閃出令人驚贊的光芒。
第二篇:學(xué)校先進(jìn)工作者事跡
馬潤娣是我校海洋生物研究所研究員,廣東省高教廳重點扶持學(xué)科(海洋藥物)的學(xué)科帶頭人,碩士研究生導(dǎo)師,中國生化學(xué)會會員,中國藥學(xué)會高級會員,中華醫(yī)學(xué)會會員,廣東省食品學(xué)會會員。
馬潤娣同志大學(xué)畢業(yè)后長期工作在科技戰(zhàn)線上,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律己,對待工作一絲不茍,通過嚴(yán)密的科學(xué)試驗,獲得了一個又一個真實可靠的科學(xué)數(shù)據(jù)。她的言行感染了同事,更教育了青年學(xué)生。本篇文章來自資料管理下載。她不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的科學(xué)知識、開闊自己的視野,跟蹤學(xué)科發(fā)展的最新動態(tài),掌握科學(xué)研究的新方法、新技術(shù)。她先后在第四軍醫(yī)大學(xué)生物化學(xué)教研室進(jìn)修生物化學(xué),日本國京都府立醫(yī)科大學(xué)生物化學(xué)教研室作訪問學(xué)者。在日本進(jìn)修時,正值國內(nèi)八九年出現(xiàn)政治**,許多出國人員因此而滯留國外觀望,她的導(dǎo)師也認(rèn)為這位來自中國的女學(xué)者工作勤奮,成績突出,若繼續(xù)留在日本工作,將會取得更為出色的成績,而她卻婉言謝絕了導(dǎo)師的挽留,毅然返回祖國。充分體現(xiàn)了當(dāng)代女科學(xué)工作者熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的精神風(fēng)貌。
近幾年來,馬潤娣同志承擔(dān)了國家、省廳等多項科研課題,獲得省部級科技進(jìn)步二、三等獎各一項,廳級科技進(jìn)步二、三等獎各一項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文73篇,其中國外發(fā)表16篇,被sci引用24篇次。發(fā)明專利三項。本篇文章來自資料管理下載。她以出色的業(yè)績贏得了大家的贊譽和同行的推重,國內(nèi)外有關(guān)同行經(jīng)常向其索取有關(guān)科學(xué)文獻(xiàn)資料通過她的研究,首次通過實驗證實巨噬細(xì)胞是一種雌激素受體陽性的免疫活性細(xì)胞,雌激素通過激活巨噬細(xì)胞而發(fā)揮抗癌和抗促癌作用。這對解釋人類腫瘤發(fā)生的性別差異(乃至人類壽命的性別差異)提出了有實驗證據(jù)的解釋。對r一亞麻酸的抗促癌和抗癌效果及其作用的分子生物學(xué)機(jī)理進(jìn)行了較系統(tǒng)的研究。首次指出脂質(zhì)過氧化物增強(qiáng)效果與亞麻酸的抗癌效果有重要的聯(lián)系。
對谷氨酸單納的神經(jīng)毒性作用的研究有突破性貢獻(xiàn),首次證實谷氨酸單納透過胎鼠胎盤在胎鼠腦的分布為孕母鼠的兩倍多,一次性谷氨酸單納的應(yīng)用即可造成胎鼠腦的廣泛損傷。論文在美國《腦研究》雜志發(fā)表。
對土貝母苷甲的化學(xué)、藥學(xué)、藥效學(xué)、毒理學(xué)都進(jìn)行了較系統(tǒng)的實驗,本藥可望成為1類抗癌新藥問世。該課題已申請三項專利,均巳公開,其中一項已于1998年獲得國家專利局的發(fā)明專利證書。這些研究成果,對我國抗癌藥物的研究和人類健康事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)校圖書室管理員職責(zé)
圖書管理員的職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)圖書館的日常工作。分配,檢查各館員的工作任務(wù),發(fā)揮館員職能作用。
二、負(fù)責(zé)圖書館新書的預(yù)訂,購買,分類,編目和加工入藏工作。
三、負(fù)責(zé)全校全年公費,私費報刊的收訂,造冊工作。
四、協(xié)助圖書館工作人員共同完成學(xué)生借書證的制作,發(fā)放和畢業(yè)班學(xué)生的退證工作。
五、負(fù)責(zé)圖書館各項開支的登記,結(jié)算和報銷等工作。
六、正常參與圖書館教師書庫,教師閱覽室書刊流通和學(xué)生閱覽室的中午,下午的開放管理工作。
七、協(xié)助管理課本和資料的工作人員共同做好全校師生課本,資料的發(fā)放工作。
八、做好圖書館新書的宣傳推介工作。
九、負(fù)責(zé)教師閱覽室的日常清潔,整理工作以及全館每周學(xué)生集體勞動的組織安排工作。
第四篇:先進(jìn)工作者事跡
先進(jìn)工作者事跡
——記XXX同志用“五真”服務(wù)老干部工作的事跡——
XXX,男,1962年出生,現(xiàn)任XXX機(jī)關(guān)事務(wù)管理局副主任科員、辦公室主任。該同志自從2005年任辦公室主任后,就與局的22名離退休干部結(jié)下了深厚的感情,這些老干部稱之為XXX同志是最親的親人、最依賴的人、最能依靠的干部、最信任的共產(chǎn)黨員。
他用“真知”傳遞政策。XXX同志是部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,曾在部隊任干部股長,對軍隊的干部政策了如指掌,但他轉(zhuǎn)業(yè)地方工作后,尤其是在他到任局辦公室主任的位置上,他深深知道軍隊的干部政策與地方的干部政策有不同的一面,也有共同之處。為此,他為了掌握好地方的有關(guān)干部工作,特別是老干部工作政策,他認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的用知識充實自己,把學(xué)習(xí)到的知識與工作實際結(jié)合起來,把積累的工作經(jīng)驗用于指導(dǎo)到工作中,他先后分類整理出了干部離退休制度和管理合訂本;省市縣有關(guān)老干部工資福利摘抄本,并結(jié)合本單位老干部的實際情況和需求整理出了老干部實事政策,極大的提高了政策理論水平和工作能力,使他在解答政策咨詢、理解方針政策中成行家理手。老干部們稱他為用真知傳遞黨的政策的好主任。
他用“真情”做好服務(wù)。XXX局從十幾老干部隊伍,逐步發(fā)展到現(xiàn)在的22名老干部的隊伍,這些老干部中,絕大多數(shù)是老弱多病的同志,但是,XXX同志視老同志為親人一樣的經(jīng)常問長問短,問冷問曖,跑前跑后,局有三名長年臥床不起的老干部,他每逢佳節(jié)都要親自到老干部的床前去看望,收集他們的希望和要求,征求他們意見和建議,陪老干部們聊天、拉家常,講新政策、新發(fā)展、新形勢,送報刊送雜志。尤其是在有的老干部病重時,每次都是他第一個出現(xiàn)在現(xiàn)場,第一個到醫(yī)院,老干部們和家屬們都稱他為用真情服務(wù)好老同志的好干部。
他用“真愛”處處著想。XXX同志在主任位置上,他深知老干部們心里想、天天盼的是什么。每當(dāng)上級有關(guān)新的政策下來后,是他第一時間到家家戶戶去傳達(dá)落實,每當(dāng)工資調(diào)整、福利增加是他第一時間到各家各戶告知,尤其是在每年的組織老干部體檢的時候,除了挨家挨戶去通知外,到時到點還親自親臨現(xiàn)場幫扶行動不便的老干部一項一項的檢查,對身體有問題的老同志,在囑咐家屬的同時,積極的與院方聯(lián)系,給老干部們解決實際困難和問題。老干部們和家屬們稱他為貼心人。
他用“真心”排憂解難。XXX同志在老干部工作崗位上,始終抱著“讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老干部滿意”的思想去開展工作,把為老干部排憂解難,辦實事、做好事作為實踐“三個代表”的具體體現(xiàn)。多年來,他不知犧牲了多少休息時間,跑了多少路,流了多少汗,看望老干部上百次,老干部的個性、愛好、身體狀況都了如指掌,每當(dāng)做通了老干部的思想,辦成一件實事,他就深感溫馨,忘記了疲勞?!袄先思摇边@句親切的稱謂,已成為XXX同志的日常用語,他時常說:“老干部的困難就是自己的困難”。他與老干部的感情非常深,每當(dāng)老干部找到她,無論事情大小,無論是否合理,他都熱情接受,耐心解釋,盡力解決,決不講條件,推諉或回避矛盾,躲避問題。為了摸清離退休人員的生活思想狀況,XXX同志經(jīng)常深入離退休干部當(dāng)中,主動解決他們面臨的實際困難,力所能及地幫助解決困難,最大限度地讓他們滿意。對老干部提出的不符合政策,難以滿足的要求,也要耐心地說服引導(dǎo),據(jù)理說清,XXX同志與老干部之間的“零”距離,蠃得了廣泛的贊揚。
他用“真格”干好本職。XXX同志,從事老干部工作7年多,他始終把服務(wù)好老干部作為天職,把愛付注于實際行動中,堅持為老干部服務(wù)、為局機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層服務(wù),淡泊名利,無怨無悔。工作中,他堅持原則,為人正派,待人誠實謙和,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,認(rèn)真做事,勤奮敬業(yè),務(wù)實盡責(zé),事事處處講黨性、重品行、做表率,成為干部職工的表率。他立足平凡崗位,充滿感情地做好老干部工作,始終認(rèn)為老干部工作無小事,把智慧和精力全部投入到辦公室工作上,為后勤老干部事業(yè)做出了突出成績和貢獻(xiàn)。
二〇一二年九月二十六日
第五篇:2013先進(jìn)工作者事跡
衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡:
我從今年4月份起任副院長以來,在院長的領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的大力支持下,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全身心投入到醫(yī)療管理實踐中,同全院同志們一起做了以下工作:
根據(jù)醫(yī)院的需要及安排,我主要協(xié)助院長分管基本醫(yī)療、社區(qū)、藥事、群團(tuán)、后勤、繼教培訓(xùn)及創(chuàng)建等工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié),向大家作一匯報。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
對我來說,管理是一個全新的領(lǐng)域,需要從頭學(xué)起。所以,近一年來,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),全身心投入到醫(yī)療管理實踐中。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神,充分領(lǐng)會習(xí)總書記的“空談?wù)`國,實干興邦”的深刻內(nèi)涵,踐行“三個代表”重要思想,嚴(yán)格遵守國家的法律法令及各項規(guī)章制度,依法行醫(yī)。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療器械和藥品采購的管理規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng)。身為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責(zé),是我經(jīng)常思考的問題。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。真正要當(dāng)一個好助手,就必須要努力學(xué)習(xí),這樣才能深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的管理思路和意圖,才能更好的貫徹執(zhí)行各項工作。
二、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理
今年是衛(wèi)生系統(tǒng)的“醫(yī)療質(zhì)量提升年”,我們以此為抓手,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,堅持以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心,規(guī)范
醫(yī)療服務(wù)行為,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,推進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),認(rèn)真查找解決醫(yī)療服務(wù)中存在的問題,有效提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。
1、不斷完善和落實各項醫(yī)療工作制度
制定和完善了我院各項關(guān)鍵性醫(yī)療工作制度及常用醫(yī)療工作管理辦法。使醫(yī)院的各項醫(yī)療工作得到進(jìn)一步規(guī)范化,并取得了一定的成效。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ)質(zhì)量管理,提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)
側(cè)重抓醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)醫(yī)療知識和綜合應(yīng)急能力水平。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)操作規(guī)范、各項規(guī)章制度及相關(guān)的專業(yè)理論等;今年僅“心肺復(fù)蘇術(shù)”就培訓(xùn)演練了2次,采取理論結(jié)合臨床、業(yè)務(wù)講座、病例討論等學(xué)習(xí)方法,在人員緊缺的情況下克服困難保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在今年縣第四屆職工技能比武中榮獲基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)第一名的好成績。
3、抓病歷處方質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實《病歷書寫基本規(guī)范》《處方管理辦法》。主要采取了以下措施①成立了病歷質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備專人管理病案資料;②督促按規(guī)定時間完成住院病歷;③定期對住院病歷進(jìn)行綜合分析點評;④每天抽查點評20張?zhí)幏剑⑦M(jìn)行分析點評;⑤對病歷和處方存在的問題進(jìn)行及時糾正。目前我們的病歷處方質(zhì)量總體已有明顯提高。
4、不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法制意識、醫(yī)療安全意識及防范措施。組織相關(guān)人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)法
制意識和醫(yī)療安全意識,加強(qiáng)工作責(zé)任心。降低醫(yī)療風(fēng)險,防止醫(yī)療糾紛發(fā)生。
5、統(tǒng)籌兼顧,深入臨床工作。針對我院醫(yī)療人員嚴(yán)重短缺問題,到臨床科室和放射科加強(qiáng)科室力量,處理門診及住院病人。
6、提升中醫(yī)藥服務(wù)工作,今年衛(wèi)生系統(tǒng)開展“中醫(yī)藥服務(wù)推進(jìn)年”和“創(chuàng)建中醫(yī)先進(jìn)縣”活動,大力加強(qiáng)中醫(yī)藥服務(wù)能力建設(shè),硬件設(shè)施上加強(qiáng)“中醫(yī)堂”、中醫(yī)藥工作示范服務(wù)站建設(shè),體現(xiàn)古色古香的中醫(yī)藥氛圍,同時加強(qiáng)人員的中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),1人在浙江省中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行學(xué)歷教育,2人在縣中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),不定期邀請中醫(yī)藥專家來院講課3次。今年我院首次開展“冬病夏治”特色療法,有200余患者接受治療。中醫(yī)非藥物治療1-10月份共計9587例,財政補(bǔ)助較去年增加了9萬元。中草藥1-10月份30.1萬元,較去年增加了10.9萬元,中醫(yī)藥服務(wù)能力明顯提升,收入比例明顯提高。
7、加強(qiáng)科研項目的申報工作,今年我院申報了“加減金黃散軟膏聯(lián)合葉酸片治療疔瘡癰腫療效的研究”,自制調(diào)配藥膏,到目前為止已有70余病例。初步反響不錯,得到患者的普遍認(rèn)可。
三、創(chuàng)建工作
一年來,我負(fù)責(zé)了我院的“創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)縣”、“創(chuàng)建基層滿意站所”、“文明單位復(fù)評”、“省級規(guī)范化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”回頭看的資料臺帳收集整理工作。
四、其他工作
1、順利通過市級青年文明號的復(fù)評工作;
2、制作院歌
3、協(xié)助院長搞好后勤、繼續(xù)教育、社區(qū)管理工作;
存在問題與改進(jìn)措施:
由于本人剛提為副院長又是一個醫(yī)生,常常難以正確擺正管理與業(yè)務(wù)的關(guān)系,在某些問題的落實上還不夠到位,工作的力度還不夠大,今后要注意改進(jìn)以下方面的工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療管理工作的力度
合理安排業(yè)務(wù)工作與管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)管理力度,對重點難點問題實行各個擊破,使管理水平與醫(yī)療質(zhì)量同步提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)化規(guī)范化管理
努力學(xué)習(xí)本院領(lǐng)導(dǎo)及兄弟醫(yī)院先進(jìn)的管理經(jīng)驗,提升自己的管理水平,使管理邁入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理上的“落實”問題。
重點抓“落實”二字,做到有章必循,有法必依,堅持一切按制度、按規(guī)范辦事,并對管理中的許多工作要不厭其煩地周而復(fù)始進(jìn)行經(jīng)常性督促檢查,把各項工作落到實處。
以上是我一年來的工作情況,感謝大家一年來對我的支持和鼓勵!明年將繼續(xù)努力,更上一層樓!