第一篇：金城小學(xué)2013年度工會工作計劃

金城小學(xué)2013年度工會工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，動員全體教師為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，進一步強化服務(wù)意識，大力推動民主政治建設(shè)，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。全面履行工會各項職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，切實加強工會自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會整體水平。

二、加強組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進。

1、加強師德學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚，敬業(yè)奉獻的教師隊伍。通過師德講座，師德培訓(xùn)，讓教師時刻注意到敬業(yè)愛生，為人師表就是實現(xiàn)三個代表的具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。

2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使全校教職工確立科學(xué)的工作策略，樹立科學(xué)的教育觀，教學(xué)觀學(xué)生觀，人才觀，質(zhì)量觀。

三、發(fā)揮工會主動作用繼續(xù)推進學(xué)校發(fā)展民主建設(shè)

1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度，加強教代會自身建設(shè)，充分發(fā)揮教代會的作用，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強代表素質(zhì)意識，提高代表素質(zhì)為目的，進一步拓寬教代會內(nèi)容，規(guī)范教代會的有關(guān)制度，使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、完善各項措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點，熱點問題，學(xué)校重大發(fā)展問題，以及涉及到教職工切身利益的問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開，過程公開和結(jié)果公開。不斷推進校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化，發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報告的制度、進一步深化校務(wù)公開工作。

四、堅持工會履行自身工作職責(zé)，不斷加大力度維護職工合法權(quán)益。

1、維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)，也是工會工作的第一要務(wù)。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系

工會的政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革，又要更好的維護教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)益、勞動權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益，充分發(fā)揮教代會在維護教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2、關(guān)注教職工的身心健康，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動，營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報工會組織的各項活動，還要根據(jù)本校工會的實際，上半年和下半年開展好教師比賽活動和討論活動，通過活動，不斷改善良好的人文環(huán)境，緩解教職工的身心壓力，促進教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工，服務(wù)社會”活動，深入開展送溫暖，獻愛心，為教職工辦實事活動，協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實為教職工辦實事、辦好事。

(五)進一步做好“維權(quán)”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權(quán)益是新《工會法》強調(diào)突出的工會職能，是教育工會服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教于樂，增進健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽感和進取精神。

(六)加強工會自身建設(shè)，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設(shè)，使工會工作再上一個新臺階。分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設(shè)。

3、重視女工委員會工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。

2013年3月

第二篇：金城小學(xué)2012學(xué)校工會工作總結(jié)

金城小學(xué)2012學(xué)校工會工作總結(jié)

2012年，我校工會在市、辦教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神為指導(dǎo)，以推進構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面履行工會工作各項職能，團結(jié)動員廣大教職工，為我校教育事業(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻?，F(xiàn)將2012年工會工作總結(jié)如下：

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十七大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保學(xué)校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務(wù)公開的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實。

(二)開展多項活動，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。

2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽、評課、教學(xué)五認(rèn)真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。

3、積極開展“爭做學(xué)習(xí)型、研究性教工”活動，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過學(xué)習(xí)反思，向書本學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實提高學(xué)習(xí)效果的物化。

三、深化教職工大會制度，推進學(xué)校民主管理

學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學(xué)管理制度，實現(xiàn)了以制度激勵人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工考勤制度》、《教師常規(guī)工作管理制度》、《教職工考核辦法》、《金城小學(xué)績效考核辦法》、《金城小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》等。

2、堅持校務(wù)公開，推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教職工大會上公開校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會代表匯報財務(wù)收支等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。

3、進一步深化、規(guī)范民主評議工作。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議工作，使學(xué)校的民主評議工作制度化、規(guī)范化、條例化。

4、維護教職工合法權(quán)益。

四、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。

2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同行政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。一年來，學(xué)校工會慰問生病退休，在職教師達二十多人次。在九月我校開展了敬老月活動，把關(guān)心老教師的工作落實到實處。

3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強學(xué)校教工活動室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。

五、加強工會自身建設(shè)，提高工會戰(zhàn)斗力

1、加強工會委員會的建設(shè)。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學(xué)校工會工作計劃性強，實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動方式，豐富教職工生活。

3、加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了干群關(guān)系。

4、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

不足之處：

過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：（1）工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進；（2）工會組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足；（3）工會活動教師的參與面不夠廣，特別是片區(qū)級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的2013年，我們一定會再接再厲，共建和諧校園，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福。

第三篇：金城小學(xué)2018—2019學(xué)德育工作計劃

金城小學(xué)2018—2019學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞2018-2019學(xué)我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛祖國愛家鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧、平安、健康校園，努力提高學(xué)校德育水平，讓每一朵花兒美麗綻放。

二、主要工作：

（一）加強三項建設(shè)，以更豐富的內(nèi)涵，提升全面育人水平

1、加強德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教師對學(xué)生的言傳身教、行為引導(dǎo)作用，落實好“一崗雙責(zé)”，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。加強班主任培訓(xùn)，召開班主任工作經(jīng)驗交流會，總結(jié)新形勢下德育工作規(guī)律。

2、做好第四屆校園藝術(shù)節(jié)的籌劃、準(zhǔn)備及展示工作。通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校近年來藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

3、加強文明校園建設(shè)。切實做好文明校園窗口學(xué)校的創(chuàng)建工作，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、團隊工作室、黑板報，打造高品位的校園文化。

（二）豐富實踐活動，多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能

1、充分利用班隊會課、生命生活與安全課對學(xué)生進行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。

2、堅定理想信念教育、加強愛國主義教育。認(rèn)真貫徹落實《教育局關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》，圍繞社會主義核心價值觀主線，以“四史”（黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育）“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）主題教育為重點，以“朱德銅像園、德園”為依托，廣泛開展弘揚“兩德”將神，傳承紅色基因教育活動。結(jié)合國慶、建隊節(jié)、“一二、九”等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

3、密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，進一步形成德育教育合力。定期召開形式多樣的家長會、工作聯(lián)系會，研究解決當(dāng)前青少年德育思想教育工作中出現(xiàn)的問題，形成部門齊抓共管德育工作的長效機制。借助家長學(xué)校、關(guān)工委“五老”隊伍，不斷開拓德育工作新局面。班主任要做好家訪工作，通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進。

（三）抓實專項教育，以更過硬的作風(fēng)，提高德育針對性

1、大力開展心理健康教育。堅持做到“四個落實”（隊伍落實、真諦落實、課程落實、活動落實）。開展渠道暢通、形式多樣的心理健康教育活動，突出心理、生理、倫理的專項教育，防治學(xué)生產(chǎn)生自閉與憂郁的不良情緒。認(rèn)真貫徹教育部等九部門《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》精神，開展預(yù)防欺凌和暴力專題教育，積極有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力，強化教育懲戒威懾作用。對實施欺凌和暴力的中小學(xué)生必須依法采取適當(dāng)?shù)某C治措施以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛、真誠幫助，力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用，并實施科學(xué)有效的追蹤輔導(dǎo)。

2、切實加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育工作。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導(dǎo)學(xué)生真給對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德習(xí)慣，增強對不良信息的辨別能力，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷或受到不良影響。采取多種方式引導(dǎo)學(xué)生全面理解、正確對待重大理論和社會熱點問題，增強是非辨別能力。

3、有效實施特殊群體教育。針對問題家庭學(xué)生、家庭困難學(xué)生、進城務(wù)工子女、青春期女生、殘障兒童等特殊群體，積極尋找相應(yīng)的幫扶和教育對策。做好高年級女生青春期防性侵教育工作，重視“問題”青少年，充分利用社會資源，對“問題”青少年進行結(jié)對幫扶，為其健康成長創(chuàng)造更加有利條件，建好留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系、星級留守學(xué)生之家、“想家”親情小屋建設(shè)，豐富德育活動陣地。

4、深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金城小學(xué)一日常規(guī)》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

5、做好青少年防近視工作。結(jié)合八部委出臺的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動，養(yǎng)成健康行為和健康生活方式，同時對教室采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品做到全面達標(biāo)。

6、大力推進生態(tài)文明進校園活動。按照省委推進綠色發(fā)展建設(shè)美麗四川的部署，積極開展“生態(tài)文明，從我做起，從小做起”系列活動，加強綠色發(fā)展體驗教育，引導(dǎo)青少年牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念。堅持做到環(huán)保教育進校園、進課表、進課堂、有計劃、有活動、有宣傳報道、有考核、有評比。

三、各月份工作安排： 九月：

1、制定德育工作計劃

2、舉行開學(xué)典禮，對學(xué)生進行安全教育

3、開展防欺凌暴力專項教育活動

4、慶祝第27個教師節(jié)活動

5、對學(xué)前、一年級學(xué)生進行常規(guī)專題教育

6、召開班主任及新教師培訓(xùn)會

7、啟動大課間及興趣小組訓(xùn)練活動

8、組建新一屆家長委員會，召開家委會

9、啟動“文明校園”創(chuàng)建活動 十月：

1、“10.1”國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、學(xué)前、一年級常規(guī)考評

3、防性侵、女生青春期教育

4、創(chuàng)建“最美教室”，班級文化評比活動

5、二至六年級學(xué)生漢字聽寫比賽

6、學(xué)生文明行為抽查

7、校園卡拉ok大賽 十一月：

1、開展建隊日活動，對一年級新生進行隊前教育

2、學(xué)生行為習(xí)慣大比拼活動

3、學(xué)生體質(zhì)健康檢測

4、學(xué)生生活能力大比拼

5、文明校園窗口學(xué)?？荚u、驗收

6、一年級學(xué)生入隊儀式

7、出臺校園藝術(shù)節(jié)慶祝方案 十二月：

1、主題班會觀摩暨班主任工作論壇

2、“12.4”國家憲法日活動

3、學(xué)生冬季運動會

4、年級大課間及特色項目活動評比

5、制作學(xué)校德育工作視頻 一月：

1、期末班主任工作考評

2、學(xué)期德育工作總結(jié)

3、散學(xué)典禮并布置寒假社會實踐活動。

二○一八年八月三十一日

第四篇：金城小學(xué)2011年安全工作計劃

思坡鄉(xiāng)金城小學(xué)2011年

安全工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《思坡中心校2011年安全工作計劃》的相關(guān)要求，創(chuàng)建安全、和諧校園為宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，以“交通安全年”主題活動為載體，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。2011年學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo)，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設(shè)。

二、工作重點和主要措施

（一）、切實提高師生對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，進一步強化教師“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識，把學(xué)校安全工作落實到每一位教師，落實到各年級，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

（二）、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制

思坡中心校與我校簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，明確學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。2011年3月8日金城小學(xué)與各教師簽訂了《教師安全教育責(zé)任書》，明確了學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。

（三）、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校要根據(jù)思坡中心校的安全文件精神，結(jié)合我校實際，進一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴(yán)格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度。

（四）、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。

1、把好“隱患排查關(guān)”，檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是夏季，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護和安全管理。

2、把好“安全教育關(guān)”，切實加強安全教育和安全防范。重點加強交通安全教育。

全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。今年重點加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12 周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、把好“消防關(guān)”，加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

（4）、把好“食品衛(wèi)生防疫關(guān)”，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學(xué)校的食品進行嚴(yán)格控制。嚴(yán)禁“三無”和過期、變質(zhì)、霉?fàn)€食品進入校園。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

（5）、、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。

（五）、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長（凌授權(quán)—常慶村書記）作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長、社的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

（六）、深化“兩項”治理

1、預(yù)防溺水工作。進一步加強溺水安全教育，特別是教育學(xué)生不要在常慶村、社在公路邊建造的蓄水池邊玩耍，嚴(yán)禁下河、下塘游泳。

2、預(yù)防交通事故的發(fā)生。今年是交通安全治理年，全面開展交通知識點的宣傳教育，教育學(xué)生不乘“三無”車輛，文明乘車，禮貌乘車，過馬路左右看，不在路上跑和玩。全面確保校園安全穩(wěn)定。

思坡鄉(xiāng)金城小學(xué) 2011年3月10日

第五篇：小學(xué)工會工作計劃

石門學(xué)校工會工作計劃

2013年我們學(xué)校工會將在縣教育工會和學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，爭取學(xué)校行政、少先隊組織的支持，按照縣教育工會要求開展工作，結(jié)合本工會實際制定如下計劃。

我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞教育科學(xué)發(fā)展大局，著力開展職工建功立業(yè)活動，促進國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施；著力加強職工文化建設(shè)，促進職工隊伍整體素質(zhì)提高；著力加強民主政治建設(shè)與和諧勞動關(guān)系的建立，促進教育和諧穩(wěn)定；著力加強自身建設(shè)，促進科學(xué)化管理水平再上新臺階。

一、動員全體教職工廣泛開展“當(dāng)好主力軍”，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展教學(xué)基本功競賽、教學(xué)科研成果評比、自主創(chuàng)新崗位競賽、創(chuàng)新能手評選等多形式的職業(yè)技能競賽和職工技能培訓(xùn)。

二、2013年是我們學(xué)校“與時俱進、規(guī)范管理”的第一年。結(jié)合學(xué)校對各種制度、職責(zé)的修訂工作，動員、鼓勵全體教職工積極參與擬定、修改：充分交流思想、提出看法，為學(xué)校建言獻策。從而，使學(xué)校常規(guī)工作制度化，重點工作規(guī)范化，創(chuàng)新工作科學(xué)化。

三、提高教研組的參與程度，開展職工安全知識競賽和健康知識宣傳等活動。

四、積極開展師德建設(shè)教育活動。積極倡導(dǎo)先進的教育教學(xué)理念；積極倡導(dǎo)主人翁意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識、效率意識和以學(xué)生為本的意識；積極倡導(dǎo)團結(jié)互助、互相尊重、刻苦鉆研、積極工作、任勞

任怨、盡職盡責(zé)、熱愛學(xué)生、履行節(jié)約等良好風(fēng)氣。本擬在7月份開展師德建設(shè)教育月活動。

五、做好教代會的組織指導(dǎo)工作，進一步規(guī)范教代會制度，加強民主管理。開展校務(wù)公開，做到校務(wù)公開經(jīng)?；?、制度化。

六、搜集困難學(xué)生資料、建立貧困教職工檔案，開展“送溫暖”活動。

七、維護女教職工的特殊利益。本擬在“

三、八”國際勞動婦女節(jié)前后，組織女教師開展快快樂樂過“三八”的慶祝活動。開展女職工“五期”保護，落實女職工大病互助保險工作。

八、關(guān)心教職工身體健康。在教職工中倡導(dǎo)“合理膳食 戒煙限酒 適當(dāng)運動 心理平衡”的生活方式和健康理念；對因病住院的教職工表示慰問。

九、關(guān)心教職工生活。協(xié)助教職工辦好婚喪嫁娶等方面的事項，并代表學(xué)校對教職工表示祝賀或慰問。關(guān)注退休教職工，做好一年一度的慰問工作。

十、積極參加和完成上級工會組織的其它各項活動。