第一篇：貫徹落實(shí)2014-2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃及福建實(shí)施意見(jiàn)

泉水系統(tǒng)黨〔2015〕12號(hào)

中共泉州市直水利系統(tǒng)委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《泉州市直水利系統(tǒng)貫徹落實(shí) <2014－2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作 規(guī)劃>及福建省<實(shí)施意見(jiàn)>的意見(jiàn)》的通知

系統(tǒng)各黨委、直屬黨支部：

現(xiàn)將?泉州市直水利系統(tǒng)貫徹落實(shí)<2014－2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃>及福建省<實(shí)施意見(jiàn)>的意見(jiàn)?印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共泉州市直水利系統(tǒng)委員會(huì)

2015年4月9日

泉州市直水利系統(tǒng)貫徹落實(shí)《2014—2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》及

福建省

《實(shí)施意見(jiàn)》的意見(jiàn)

為貫徹落實(shí)?2014－2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃?（中辦發(fā)〔2014〕38號(hào)，以下簡(jiǎn)稱?規(guī)劃?）和?福建省貫徹落實(shí)〖2014－2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〗實(shí)施意見(jiàn)?（閩委辦發(fā)〔2014〕50號(hào)，以下簡(jiǎn)稱?意見(jiàn)?），切實(shí)做好新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際提出如下具體意見(jiàn)：

一、明確目標(biāo)任務(wù)

（一）總體要求：準(zhǔn)確把握?規(guī)劃?、?意見(jiàn)?的總體要求，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話和對(duì)福建工作的重要指示精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，努力培養(yǎng)造就高素質(zhì)的基層黨員隊(duì)伍，推動(dòng)我市水利科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。

（二）目標(biāo)任務(wù)：用5年時(shí)間，在鞏固深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)廣大黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)。嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，堅(jiān)持和弘揚(yáng)總書記在福建工作時(shí)提倡的“四下基層”、“馬上就辦”、“滴水穿石”等優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。圍繞中央和省委、市委重大決策部署加強(qiáng)黨的路線方針政策、形勢(shì)任務(wù)和業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)技能教育培訓(xùn)。

（三）基本原則：堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，有效推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)決策部署的自覺(jué)性、責(zé)任感和解決實(shí)際問(wèn)題、做好本職工作的能力；堅(jiān)持教育培訓(xùn)與服務(wù)黨員相結(jié)合，做到集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育并重，全員培訓(xùn)，分級(jí)分類，突出重點(diǎn)，以人為本，按需施教；堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)與改革創(chuàng)新相結(jié)合，及時(shí)總結(jié)推廣黨員教育培訓(xùn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作理念、內(nèi)容、形式、方法，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

二、抓好重點(diǎn)項(xiàng)目

（一）基層黨組織書記培訓(xùn)。選派基層黨組織書記參加基層黨組織書記集中輪訓(xùn)。結(jié)合黨組織換屆，選派新任基層黨組織書記分級(jí)分批參加任職培訓(xùn)。繼續(xù)推廣開(kāi)展基

— 3 — 層黨組織書記上黨課評(píng)比活動(dòng)，充分發(fā)揮了基層黨組織負(fù)責(zé)人在基層黨的建設(shè)中的示范帶頭作用，通過(guò)互聽(tīng)、互評(píng)、互學(xué)進(jìn)一步提升理論水平和業(yè)務(wù)能力。

（二）基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)。每年定期舉辦兩期黨務(wù)干部培訓(xùn)班，充分以各項(xiàng)考評(píng)、檢查為契機(jī)，以檢代訓(xùn)，開(kāi)展形式多樣的基層黨務(wù)工作者集中輪訓(xùn)，選派優(yōu)秀黨務(wù)干部參加市直機(jī)關(guān)工委組織的優(yōu)秀黨務(wù)干部培訓(xùn)班。為各基層黨組織配發(fā)?基層黨務(wù)工作手冊(cè)?，適時(shí)組織開(kāi)展系統(tǒng)黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。各基層黨組織要組織學(xué)習(xí)?中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例?，圍繞黨建工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展黨建重點(diǎn)課題研討，提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。

（三）優(yōu)秀人才黨員培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展崗位崗位練兵、技能培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育培訓(xùn)、“書香水利”薦書讀書評(píng)書用書活動(dòng)，探索互動(dòng)式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等多種形式，推動(dòng)干部職工多學(xué)習(xí)多交流，提升思想水平、強(qiáng)化職業(yè)道德，提高素質(zhì)能力，促進(jìn)技能進(jìn)步，著力把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干和工作能手，培育一支政治素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、帶動(dòng)作用大、服務(wù)發(fā)展水平高的優(yōu)秀人才黨員隊(duì)伍。

（四）公務(wù)外派黨員培訓(xùn)。在彭村水庫(kù)和山美至惠女聯(lián)通工程等重大水利工程項(xiàng)目成立臨時(shí)黨支部，因地制宜采取集體學(xué)習(xí)、實(shí)體培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種方式，面向外派黨員開(kāi)展理想信念、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、生產(chǎn)經(jīng)— 4 —

營(yíng)技能等培訓(xùn)，著力提高外派黨員的黨員意識(shí)、文明素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)的能力。依托黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員微信群、QQ群、微信公眾平臺(tái)、泉州水利黨建網(wǎng)、海西先鋒網(wǎng)、?時(shí)代先鋒?黨建電視欄目等信息化平臺(tái)，抓好黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。按照“一方隸屬、多重管理”模式，全面落實(shí)公務(wù)外派黨員雙向管理機(jī)制，實(shí)行派駐地為主、派出地配合的聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)方式。

（五）新黨員培訓(xùn)。定期選派系統(tǒng)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備期新黨員參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過(guò)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等方式，著力幫助他們從思想上入黨，增強(qiáng)黨員意識(shí)、增進(jìn)黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性、純潔性，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

三、強(qiáng)化工作措施

（一）改進(jìn)方式方法。舉辦示范培訓(xùn)班，組織異地互學(xué)互訪。各基層黨組織結(jié)合各自實(shí)際，組織各類黨務(wù)干部和黨員骨干開(kāi)展異地交流培訓(xùn)。繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀黨員干部異地掛職鍛煉、雙向交流工作。運(yùn)用典型示范教育，開(kāi)展“最美水利人”、“我推薦、我評(píng)議·身邊好人”、“黨員微故事”展評(píng)活動(dòng)，深入挖掘宣傳各類先進(jìn)典型，特別是生產(chǎn)一線和基層黨員、群眾身邊的先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。注重運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型開(kāi)展案例分析和

— 5 — 警示教育，增強(qiáng)黨員拒腐防變能力。推廣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課評(píng)比活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織負(fù)責(zé)同志定期為黨員講黨課，圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題解疑釋惑。

（二）創(chuàng)新載體手段。充分利用報(bào)刊、電視、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒開(kāi)展教育培訓(xùn)，促進(jìn)共建共享，提高學(xué)用水平。用好用活共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員電視欄目、共產(chǎn)黨員手機(jī)報(bào)、共產(chǎn)黨員微信、共產(chǎn)黨員易信，大力探索推進(jìn)在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，手機(jī)“掌上”教育平臺(tái)。建設(shè)黨員教育管理工作群和黨員微信群，建立“活力水利”黨建微信平臺(tái)，開(kāi)通水利黨建微信公眾號(hào)，推進(jìn)黨員上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線培訓(xùn)，推動(dòng)黨員教育信息化。

（三）優(yōu)化整合資源。加強(qiáng)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮市水利水電總公司培訓(xùn)中心、山美培訓(xùn)基地在培訓(xùn)方面的優(yōu)勢(shì)，分期分批分層次輪訓(xùn)黨員干部，著力提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。發(fā)揮各單位活動(dòng)場(chǎng)所、黨員服務(wù)中心、文化服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育和電化教育站點(diǎn)等陣地作用，形成覆蓋面廣、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的黨員教育培訓(xùn)陣地網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教材建設(shè)，用好中央組織部全國(guó)黨員教育培訓(xùn)通用教材。組織觀看重大題材專題教育電視片，匯編系統(tǒng)道德模范、身邊好人和優(yōu)秀黨課教案，供黨員干部交流學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展“薦書、讀書、評(píng)書、用書”活動(dòng)，為黨員推薦學(xué)習(xí)書目，提供學(xué)習(xí)材料。加強(qiáng)師— 6 —

資建設(shè)，探索建立黨員教育培訓(xùn)志愿者講師隊(duì)伍，積極開(kāi)展送教下基層，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源直達(dá)基層。

（四）強(qiáng)化制度建設(shè)。健全基本制度，堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、黨員黨性定期分析、民主評(píng)議黨員等制度。健全集中輪訓(xùn)制度，確保教育培訓(xùn)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。建立學(xué)時(shí)制度，黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)?；鶎狱h組織書記和班子成員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)，至少參加1次集中培訓(xùn)。探索建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線培訓(xùn)的學(xué)時(shí)登記制度，納入學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)。建立考核評(píng)估機(jī)制，完善述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)制度，推行以培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記等為主要內(nèi)容的考核評(píng)估體系。將黨員教育培訓(xùn)工作考核結(jié)果作為黨組織和黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核的重要依據(jù)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，堅(jiān)持從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)，勤儉辦班，聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教育培訓(xùn)，營(yíng)造勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把黨員教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，作為黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌安排、整體部署，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由系統(tǒng)黨委辦牽頭，負(fù)責(zé)系統(tǒng)黨員教育培訓(xùn)工作的謀劃部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查。利用第四季度書記聯(lián)席會(huì)議，總結(jié)上一年工作，— 7 — 制定下一年工作計(jì)劃?；鶎狱h組織要履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。

（二）落實(shí)保障。各級(jí)黨組織要明確職責(zé)任務(wù)，要指定人員負(fù)責(zé)黨員教育培訓(xùn)工作，配強(qiáng)工作力量。要加強(qiáng)調(diào)查研究和交流研討，推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)理論創(chuàng)新，不斷提高理論政策水平和業(yè)務(wù)能力、服務(wù)能力。各級(jí)黨委要將留存的黨費(fèi)主要用于黨員教育培訓(xùn)。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要列入本單位年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算；國(guó)有企業(yè)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要納入企業(yè)預(yù)算。要加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的檢查，確保經(jīng)費(fèi)到位足額及時(shí)，使用合法有效。

（三）督促檢查。系統(tǒng)黨委辦每年對(duì)系統(tǒng)黨員教育培訓(xùn)工作情況開(kāi)展督促檢查，重點(diǎn)檢查有關(guān)黨員教育培訓(xùn)制度落實(shí)情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，提出改進(jìn)工作的具體意見(jiàn)和措施。各單位每年年初要制定本單位黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，擬定創(chuàng)新項(xiàng)目，年底向系統(tǒng)黨委報(bào)告黨員教育培訓(xùn)工作情況。2016年對(duì)單位實(shí)施?規(guī)劃?、?意見(jiàn)?和本工作方案的情況進(jìn)行中期檢查評(píng)估，2018年底進(jìn)行全面考評(píng)。

納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要嚴(yán)格按照?規(guī)劃?要求，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定外，還應(yīng)帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)，做刻苦學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的模范。

抄送：市直黨工委、局黨組。

中共泉州市直水利系統(tǒng)委員會(huì)辦公室 2015年4月9日印發(fā)

第二篇：黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃貫徹落實(shí)情況自查報(bào)告

關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃貫徹落實(shí)情況的自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于報(bào)送〈2014—2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉貫徹落實(shí)情況的通知》要求，委黨組高度重視，立即對(duì)我委2014年以來(lái)的黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)把自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)《規(guī)劃》

我委黨組根據(jù)《規(guī)劃》要求，把黨員教育培訓(xùn)工作作為我委黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到了常年不懈，常抓常新。一是列入我委每年工作要點(diǎn)和綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容，機(jī)關(guān)黨委和各處所黨黨支部把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。二是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是每年我委對(duì)黨員干部的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，并指定學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)習(xí)貼近實(shí)際，講究實(shí)效。近年來(lái)，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，使地方志的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果。

二、主要做法

(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。

我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位，在加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想教育培訓(xùn)的同時(shí)，深入開(kāi)展鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)，深入開(kāi)展習(xí)近平總書記系列重要講話精神教育培訓(xùn)，深入開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義道德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，引導(dǎo)黨員在工作和生活中帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。機(jī)關(guān)黨委每年集中組織大型黨課4次，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子200多人次。

(二)健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持每月集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

(三)健全黨建責(zé)任體系，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。

我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針，建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)履行好黨員教育管理工作責(zé)任、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查，隨時(shí)掌握黨員思想狀況，有針對(duì)性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中，嚴(yán)格制度，在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育內(nèi)容的同時(shí)，建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。通過(guò)及時(shí)的調(diào)整充實(shí)，組織外出參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工部隊(duì)伍，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證。

三、存在問(wèn)題與原因

我們黨員教育管理工作，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開(kāi)展集體活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng)，形式還不夠靈活。

分析存在這些問(wèn)題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分處所對(duì)黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系，制約了黨建工作的開(kāi)展，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

四、下步工作打算

1、以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局謀劃推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作，把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育和能力建設(shè)貫穿始終，堅(jiān)持黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員貫徹落實(shí)中央決策部署的自覺(jué)性和責(zé)任感。

2、要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法，從各處所挖掘先進(jìn)黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作，銳意進(jìn)取，為加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：中心貫徹落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》實(shí)施情況評(píng)估報(bào)告

中心貫徹落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》實(shí)施情況評(píng)估報(bào)告

按照XX黨委《關(guān)于開(kāi)展<2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃>實(shí)施情況中期評(píng)估工作的通知》要求，現(xiàn)將我中心自查評(píng)估情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我中心現(xiàn)有黨支部XX個(gè)，黨員XX名，其中在職黨員XX名，聘用黨員XX名，離退休黨員XX名。近年來(lái)，我中心認(rèn)真貫徹落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，緊緊圍繞建設(shè)“三個(gè)中心”發(fā)展目標(biāo)，聚焦全面建成小康社會(huì)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年等方面，有計(jì)劃分層次組織開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。截止目前，共開(kāi)展各類培訓(xùn)XX班次，培訓(xùn)約XX余人次。培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部XX余人次，培訓(xùn)科級(jí)及以下干部XX余人次；開(kāi)展集中輪訓(xùn)XX次，參訓(xùn)XX人次；開(kāi)展各類專題培訓(xùn)XX次，參訓(xùn)XX人次。黨員參訓(xùn)比例達(dá)到50%以上，實(shí)現(xiàn)《規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃部署。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。黨委班子將黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、全局性工作，納入到黨委重要議事日程，納入黨建工作整體規(guī)劃，研究制定《XX市數(shù)據(jù)中心2019-2023年黨員教育培訓(xùn)工作方案》，明確黨員教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、重點(diǎn)內(nèi)容、方式方法等，有效保障工作推進(jìn)落實(shí)。

三、意見(jiàn)建議

對(duì)照7項(xiàng)“專題調(diào)研提綱”內(nèi)容，提出建議意見(jiàn)如下：

1.通過(guò)省級(jí)層面的高層制度設(shè)計(jì)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，配足配強(qiáng)基層黨建教育部門人才工作力量，并采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、輪崗交流、掛職鍛煉等方式，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，不斷提高他們的工作能力和水平；加快黨員教育工作的制度建設(shè)，修訂完善現(xiàn)有制度規(guī)范，增強(qiáng)約束力，強(qiáng)化操作性；探索形成財(cái)政、單位和黨員個(gè)人合理分擔(dān)，社會(huì)資助的多元培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

2.加強(qiáng)省級(jí)高層面教育資源對(duì)基層黨員的教育培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握新時(shí)代發(fā)展的要求，在提高黨員素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和服務(wù)群眾能力上下功夫，重點(diǎn)圍繞提高推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)和群眾工作、公共服務(wù)、社會(huì)管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)，增強(qiáng)新形勢(shì)下黨員依法辦事能力和應(yīng)急管理、輿論引導(dǎo)、新聞媒體運(yùn)用等方面能力，并按照組織需求、崗位需求與個(gè)人需求相結(jié)合的原則設(shè)置培訓(xùn)課程。

3.加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)扁平化的管理，充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，加強(qiáng)日常教育培訓(xùn)市級(jí)以上單位對(duì)基層單位黨員教育培訓(xùn)的統(tǒng)一組織實(shí)施。充分利用市級(jí)以上的培訓(xùn)資源，特別是實(shí)地教育培訓(xùn)資源與基層共享，共同組織輪訓(xùn)培訓(xùn)。做到教育培訓(xùn)省、市、縣、鄉(xiāng)一盤棋，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，同步開(kāi)展。

4.首先配足、配齊、更新高質(zhì)量與新時(shí)代相匹配的現(xiàn)代化信息教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)工具，尤其是移動(dòng)終端工具。通過(guò)省至鄉(xiāng)縱向一盤棋扁平化黨員教育制度體系的建立實(shí)施，推進(jìn)黨員教育信息化建設(shè)與新時(shí)代發(fā)展需要相符。

5.進(jìn)一加強(qiáng)強(qiáng)省、市一級(jí)培訓(xùn)基地、管理體制、硬件條件、軟件特點(diǎn)、周邊教學(xué)資源等方面的共享交流。使資源利用最大化、最優(yōu)化。

6.從省級(jí)層面加強(qiáng)基層黨員教育經(jīng)費(fèi)、制度保障，實(shí)行基層黨務(wù)部門省、市級(jí)垂直管理。

7.把黨務(wù)人才調(diào)整到黨建部門，通過(guò)進(jìn)一步突出優(yōu)化黨務(wù)干部個(gè)人提升進(jìn)步空間，激勵(lì)黨務(wù)干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。進(jìn)一步突出加強(qiáng)黨員教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)性，先進(jìn)性。

第四篇：萍辦發(fā)[2010]12號(hào)(關(guān)于貫徹落實(shí)《2009-2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的實(shí)施意見(jiàn))

萍辦發(fā)?2010?12號(hào)

中共萍鄉(xiāng)市委辦公室關(guān)于

貫徹落實(shí)《2009-2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的實(shí)施意見(jiàn)

（2010年8月5日）

為貫徹落實(shí)?2009—2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃?（中辦發(fā)?2009?23號(hào)，以下簡(jiǎn)稱?規(guī)劃?）和?中共江西省委辦公廳關(guān)于貫徹?2009-2013年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃?的實(shí)施意見(jiàn)?（贛辦發(fā)?2010?6號(hào)）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作，把建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)略任務(wù)落實(shí)到基層，現(xiàn)結(jié)合我市黨建工作和黨員隊(duì)伍實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。

2鎮(zhèn)黨委、街道黨委和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施。每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)，其中所在黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于24學(xué)時(shí)。

黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及金融機(jī)構(gòu)黨員的教育培訓(xùn)，由其所在單位黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)，其中所在黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般不少于40學(xué)時(shí)。

非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨員的教育培訓(xùn)，由其上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。其中非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨群專職工作人員和黨建工作指導(dǎo)員一般不少于24學(xué)時(shí)。

流動(dòng)黨員、離退休黨員、下崗失業(yè)職工黨員及其他各類基層黨員的教育培訓(xùn)，均按黨組織隸屬關(guān)系由上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織實(shí)施，每年一般進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。

納入各級(jí)黨委干部教育培訓(xùn)范圍的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。

（三）突出培訓(xùn)重點(diǎn)。在對(duì)全市廣大基層黨員普遍進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，著力抓好農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)、新黨員培訓(xùn)、大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。

1．抓好農(nóng)村黨組織書記培訓(xùn)。通過(guò)層層明確培訓(xùn)責(zé)任主體構(gòu)建市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)培訓(xùn)體系，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記示范班和村級(jí)黨組織書記示范班，落實(shí)新任書記初任培訓(xùn)、基層干部“一崗雙職”培訓(xùn)和基層干部大專學(xué)歷教育。組織農(nóng)村黨組織書記到縣級(jí)以上黨校和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中培訓(xùn)，每年至少進(jìn)行一次，時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)。

2．抓好新黨員教育培訓(xùn)。在新黨員中開(kāi)展“五個(gè)一”培訓(xùn)活動(dòng)，即參加一次入黨宣誓儀式、聽(tīng)一次黨課、參加一次主題實(shí)踐活動(dòng)、參加一次專題組織生活會(huì)、與一名老黨員或困難黨員結(jié)成幫扶對(duì)子。同時(shí)確保每名新黨員在入黨一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)。

3．抓好大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)。構(gòu)建市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)大學(xué)生“村官”黨員培訓(xùn)體系，市級(jí)一年培訓(xùn)一次，縣級(jí)半年培訓(xùn)一次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每季度培訓(xùn)一次。在落實(shí)“2+1”培養(yǎng)機(jī)制（1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和1名村干部聯(lián)系1

6育信息化進(jìn)程。積極推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)街道社區(qū)、進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校。進(jìn)一步整合萍鄉(xiāng)黨建網(wǎng)、“大組工網(wǎng)”、遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)、“網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心超市”、“萍鄉(xiāng)黨建移動(dòng)平臺(tái)”等現(xiàn)代傳播載體資源開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。四是開(kāi)展寄學(xué)、送學(xué)的輔助教學(xué)方式。針對(duì)流動(dòng)黨員、年老體弱黨員、邊遠(yuǎn)地區(qū)黨員存在的組織難、學(xué)習(xí)難等問(wèn)題，采取寄送資料、一對(duì)一幫扶補(bǔ)學(xué)的方式進(jìn)行教育培訓(xùn)。建立和開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”，組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)典型代表、專家學(xué)者、科技人員等，主動(dòng)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校，為流動(dòng)黨員或窗口單位、工作地分散、作業(yè)方式多樣的基層黨組織黨員送學(xué)上門、送教上門、送技上門。堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員負(fù)責(zé)同志每年至少講一次黨課，為黨員、入黨積極分子送去黨的知識(shí)和理論。

（三）創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體。在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新教育培訓(xùn)載體。一是組織開(kāi)展黨員主題教育。區(qū)別機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等不同領(lǐng)域的黨員職責(zé)，區(qū)別在職黨員、流動(dòng)黨員、離退休黨員等不同群體黨員的特點(diǎn)，在全市廣大黨員中廣泛開(kāi)展“我是黨員我?guī)ь^”活動(dòng)，同時(shí)在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“三培兩帶兩服務(wù)”活動(dòng)，在機(jī)關(guān)黨員中開(kāi)展“黨員意識(shí)深扎根”活動(dòng)，在科研、文化、衛(wèi)生、體育、學(xué)校等單位開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“德藝雙馨黨員藝術(shù)家”、“人民滿意的白衣天使”、“師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。二是抓好“農(nóng)村黨員科普致富示范村”創(chuàng)建工作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村黨員科普致富“十百千”示范工程，在黨員中深入開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)科技，爭(zhēng)當(dāng)致富能手、爭(zhēng)當(dāng)科技示范戶”活動(dòng)，著力培育一支有文化、懂科技、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善致富的新型農(nóng)村黨員隊(duì)伍。重點(diǎn)抓好科普示范村黨組織書記和黨員科技示范戶的培訓(xùn)，切實(shí)發(fā)揮科普示范基地和黨員科技示范戶的示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)農(nóng)民群眾依靠科技共同致富，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。三是不斷探索形式多樣的新載體。堅(jiān)持用好用活現(xiàn)有的傳統(tǒng)載體，如“家庭黨校”、“黨員中心戶”、“黨群夜話”等，繼續(xù)發(fā)揮這些載體靈活、高效的作用，將教育課堂開(kāi)到樓棟、延伸到黨員家中。同時(shí)，對(duì)行之有效的成功做法，加以總結(jié)提煉和規(guī)范，用制度的形式固定下來(lái)，確保其長(zhǎng)期服務(wù)黨員教育工作。要按照新時(shí)期提出的新要求，積極搭建貼近實(shí)際、特色鮮明、黨員群眾喜愛(ài)的教育培訓(xùn)載體，為黨

10訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各級(jí)黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要向農(nóng)村、街道社區(qū)和其他有困難的基層黨組織傾斜。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)。依托市委基層黨建工作督導(dǎo)組對(duì)全市黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行分類督查指導(dǎo)。各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）派出的基層黨建工作指導(dǎo)員要把黨員教育培訓(xùn)工作作為重要指導(dǎo)內(nèi)容和主要工作職責(zé)。對(duì)思想上不重視、工作上不得力的黨組織，及時(shí)提出批評(píng)，并要求限期整改；對(duì)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)宣傳，不斷提高黨員教育培訓(xùn)工作水平。

全市各級(jí)黨委要在每年一季度的2月下旬，將上一的黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)和當(dāng)年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃報(bào)市委組織部。各地各單位要根據(jù)本實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際，制定具體的貫徹實(shí)施意見(jiàn)和工作計(jì)劃。

（此件發(fā)至縣）

主題詞：黨建工作

教育培訓(xùn)

2009-2013年規(guī)劃

實(shí)施意見(jiàn) 中共萍鄉(xiāng)市委辦公室秘書科 2010年8月5日印發(fā)

（共印220份）

第五篇：全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得3篇

“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，即是要求我們深入學(xué)習(xí)貫徹____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們走向未來(lái)。在筆者看來(lái)，教育異曲同工，教育培訓(xùn)工作可以借鑒使用學(xué)歷教育中的思維方法，如小學(xué)教育的基礎(chǔ)性、中學(xué)教育的系統(tǒng)性、大學(xué)教育的專業(yè)性，從而確保能夠高質(zhì)量地完成《規(guī)劃》的目標(biāo)任務(wù)，并達(dá)到令人滿意的效果。

小學(xué)教育勝在基礎(chǔ)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員練好基本功。從人生發(fā)展歷程來(lái)看，小學(xué)階段是特別重要的，是人生的啟蒙時(shí)期，如果這一階段基礎(chǔ)打不扎實(shí)，那么以后成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)就會(huì)大打折扣。全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作從2019年到2023年，共計(jì)五年，就是為了能夠建立健全____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，讓廣大黨員同志能夠把基礎(chǔ)打好、打牢，培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好，不畏懼學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成與工作相沖突的矛盾。教育培訓(xùn)工作應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，不搞形式主義、本本主義的東西，應(yīng)當(dāng)采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

中學(xué)教育勝在系統(tǒng)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員全面看問(wèn)題。中學(xué)教育的系統(tǒng)性，在全面教育、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展學(xué)生的能力，使培養(yǎng)出來(lái)的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢(shì)。教育培訓(xùn)應(yīng)全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等七個(gè)方面的基本任務(wù)，七個(gè)任務(wù)缺一不可。____總書記強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在，重大改革都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的，更需要全面考量、協(xié)調(diào)推進(jìn)。不能畸輕畸重，也難以單刀突進(jìn)。”教育培訓(xùn)工作即是要防止“不謀全局”，片面看問(wèn)題，讓廣大黨員同志掌握系統(tǒng)性思考的方法，具備解決重大問(wèn)題的能力。

大學(xué)教育勝在專業(yè)性，教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員術(shù)業(yè)有專攻。大學(xué)教育的專業(yè)性，使學(xué)生在其學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)，具備從事相關(guān)工作的能力。____總書記提到：“心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的?！秉h員教

育培訓(xùn)應(yīng)如大學(xué)教育培養(yǎng)模式，體現(xiàn)出不同領(lǐng)域和群體的不同特點(diǎn)。在農(nóng)村，在街道社區(qū)，在事業(yè)單位，在國(guó)有企業(yè)，在非公有制經(jīng)濟(jì)組織等不同領(lǐng)域，以及對(duì)基層黨組織書記，對(duì)新黨員，對(duì)青年黨員，對(duì)老年黨員等不同群體，教育培訓(xùn)工作圍繞重點(diǎn)皆有所側(cè)重。黨員同志應(yīng)結(jié)合自身及工作特點(diǎn)，接受于己適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，從而形成自身的專業(yè)性、獨(dú)特性。

____總書記說(shuō)過(guò)：“善于學(xué)習(xí)，就是善于進(jìn)步。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展都告訴我們，沒(méi)有全黨大學(xué)習(xí)，沒(méi)有干部大培訓(xùn)，就沒(méi)有事業(yè)大發(fā)展。”教育培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)，但卻勢(shì)在必行。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓(xùn)中能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí)，能夠有所收獲，促進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步，煉就本領(lǐng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民群眾服務(wù)!

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，是對(duì)照先進(jìn)榜樣、對(duì)思想觀念、能力作風(fēng)等，進(jìn)行一次大排查、大檢修，也是一次系統(tǒng)性的大學(xué)習(xí)。

要讓教育培訓(xùn)效果更加顯著，需要重實(shí)重效，力戒形式主義、官僚主義，真正培出能力，訓(xùn)出實(shí)效。進(jìn)入新時(shí)代，黨員干部本領(lǐng)上的短板、能力上的不足、知識(shí)上的弱項(xiàng)、視野上的局限，越來(lái)越突出地表現(xiàn)出來(lái)。不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)闊新眼界，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時(shí)代節(jié)拍。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對(duì)照____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想檢視思想言行，做到學(xué)思用貫通、知信行

統(tǒng)一。以能力提升跟上時(shí)代腳步，是真正的“學(xué)”到位。筑牢理想信念的思想根基，鑄牢“黨性之魂”，把培根鑄魂的工作做扎實(shí)，出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風(fēng)，去一去陽(yáng)奉陰違、敷衍塞責(zé)的行為，都是教育培訓(xùn)的題中之義。培訓(xùn)有沒(méi)有成績(jī)，出不出實(shí)效，關(guān)鍵是前后對(duì)比，有沒(méi)有改變。把“改”字貫穿教育培訓(xùn)的全過(guò)程，才能讓黨的隊(duì)伍永葆朝氣。

全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得《規(guī)劃》包括總體要求、____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)、黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容、黨員教育培訓(xùn)方式方法、組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障5個(gè)部分，對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行全面部署。主要有4個(gè)特點(diǎn)：一是以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，突出____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，聚焦突出問(wèn)題、回應(yīng)基層關(guān)切，提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。三是注重守正創(chuàng)新，堅(jiān)持實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)任務(wù)，加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接，將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合，加強(qiáng)系統(tǒng)集成，保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。

《規(guī)劃》在提高黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性上提出不少創(chuàng)新舉措，對(duì)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作起到重要指導(dǎo)作用。本輪《規(guī)劃》在上一輪規(guī)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)方式方法。比如，明確了開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)主要有集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉5種組織方式，分別予以規(guī)范。比如，吸收基層新鮮經(jīng)驗(yàn)，提出探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、過(guò)“政治生日”等要求。比如，適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)，針對(duì)黨員教育信息化平臺(tái)重復(fù)建設(shè)、智能化程度不高等問(wèn)題，提出推動(dòng)平臺(tái)一體化建設(shè)、探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案、研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)等措施。再比如，建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓(xùn)制度、學(xué)時(shí)制度，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)工作剛性約束。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。