第一篇：竹建筑生態(tài)環(huán)保使用研究

最生態(tài)環(huán)保材料竹子建筑使用研究

1、引言

鋼材、水泥、玻璃、砂石、粘土磚及其它金屬、化工材料，其原料都是不可再生的礦物資源。我國(guó)在建筑材料制造過(guò)程中，約消耗近百億t的礦物資源，造成嚴(yán)重的資源短缺和環(huán)境破壞。同時(shí)，建筑材料的制造過(guò)程，還要消耗占全國(guó)總能耗15％的能源并造成驚人的環(huán)境污染。建筑材料的全球性緊缺是十分令人擔(dān)憂的問(wèn)題：特別在發(fā)展中國(guó)家。木材及其它傳統(tǒng)建筑材料的短缺及相應(yīng)的價(jià)格上漲迫使人們必須去尋找一種價(jià)格低廉又能滿足建造要求的建筑材料。

竹子因其屬于草科植物，所以常被稱作高大的“草”，與塑料、木材和石頭等材料建造的房屋相比，廉價(jià)的竹子建筑不但經(jīng)濟(jì)，耐久性和安全性也很好。

許多竹子房屋用處理過(guò)或天然的竹材來(lái)建造，必要時(shí)輔以木材、泥漿、磚塊及混凝土等其它材料，可增加耐用性并豐富造型。竹子在我國(guó)的產(chǎn)量非常豐富，中國(guó)人對(duì)竹子的使用有幾千年的歷史，但是，一直都局限在傳統(tǒng)的用法上，作為生態(tài)建筑材料的巨大價(jià)值卻被忽視了。本文從建筑學(xué)的角度對(duì)竹子進(jìn)行分析和說(shuō)明，旨在揭示我國(guó)開(kāi)發(fā)竹子這種生態(tài)建筑材料所具有的深遠(yuǎn)意義。

2、竹子的性質(zhì)

2.1分布世界上有超過(guò)l 600種竹子，主要分布在亞非拉的一些國(guó)家（見(jiàn)圖1）。歐洲沒(méi)有天然分布的竹種，北美原產(chǎn)的竹子也只有幾種。近百年來(lái)，一些歐洲國(guó)家和美國(guó)、加拿大等從亞非拉的一些產(chǎn)竹國(guó)家引種了大量的竹種。例如，美國(guó)從中國(guó)引種的剛竹屬竹種就有35種。亞太竹區(qū)是世界最大的竹區(qū)，該區(qū)竹子約50多屬，900多種，其中有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的有100多種。主要產(chǎn)竹國(guó)家有中國(guó)、印度、緬甸、泰國(guó)、孟加拉、柬埔寨、越南、日本、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、菲律賓等。

美洲竹區(qū)南至南緯470的阿根廷南部，北至北緯40。的美國(guó)東部，共有18個(gè)屬，270多種。在北美，除大青籬竹及其2個(gè)亞種外，沒(méi)有鄉(xiāng)土竹種。在拉丁美洲，南北回歸線之間的墨西哥、危地馬拉、哥斯達(dá)尼加、尼加拉瓜、洪都拉斯、哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉和巴西的亞馬遜流是竹子分布的中心。

非洲竹區(qū)竹子分布范圍較小，南起莫桑比克南部，北至蘇丹東部。在非洲北部蘇丹境內(nèi)的尼羅河上游河谷地帶和埃塞俄比亞的溫帶山地森林地區(qū)都有成片的竹林分布。然而非洲大陸的竹類(lèi)區(qū)系很貧乏，引種的也不過(guò)十幾種。圖1世界竹區(qū)分布目前，世界上絕大多數(shù)竹林仍處于荒蕪狀態(tài)，濫砍濫伐嚴(yán)重，經(jīng)營(yíng)管理水平低，產(chǎn)量不高。本世紀(jì)80年代以來(lái)，一些熱帶、亞熱帶國(guó)家都重視發(fā)展竹業(yè)生產(chǎn)。其中，經(jīng)營(yíng)歷史較久、經(jīng)營(yíng)管理水平較高的要算中國(guó)和日本。

2.2自然屬性竹子是屬于禾本科竹亞科（Ba，Ilbusadea）的一類(lèi)植物，已知全球約有150屬，l 225種；竹林面積達(dá)l 400萬(wàn)hm2。竹子的生長(zhǎng)速度非?？?，在理想的條件下，一種生長(zhǎng)在哥倫比亞的叫Guadua的窄葉竹，直徑為22～24 cm左右，它的莖稈只要3～4個(gè)月就可以完全長(zhǎng)成。竹子的產(chǎn)量也很驚人，在哥倫比亞，每ho土地可以產(chǎn)出7 000～10 000萬(wàn)株Guadua；在巴西，Guadua的一些品種每ho可以產(chǎn)出60 000株。

我國(guó)江西的毛竹具有生長(zhǎng)快、成材早、產(chǎn)量高、用途廣的特點(diǎn)，一株毛竹從出筍到成竹只需2個(gè)月左右，當(dāng)年即可砍作造紙?jiān)希糇髦癫脑?，也只?～6年的加固生長(zhǎng)就可砍伐利用。0.067 hm2（1畝）可年產(chǎn)竹材l 500～2 000 kg。毛竹是多年生常綠樹(shù)種，要求溫暖濕潤(rùn)的氣候條件，年平均溫度15～20cc，年降水量為l 200。1 800 mm。對(duì)土壤的要求高于一般樹(shù)種，既需要充裕的水濕條件，又不耐積水淹浸。

2.3物理性質(zhì)竹材有一般木材所不及的優(yōu)點(diǎn)：收縮量小，高度的割裂性、彈性和韌性，很好的順紋抗壓力和抗拉力。

竹材在外力作用下的抵抗力稱為竹材的力學(xué)強(qiáng)度，單位為MPa。竹材的抗拉強(qiáng)度約為木材的2～25倍，抗壓強(qiáng)度為木材的1.5～2倍。表l列出了竹材的各種力學(xué)強(qiáng)度，竹子的抗壓和抗拉性能都很好。而且生長(zhǎng)在斜坡的竹子比生長(zhǎng)在山谷的竹子結(jié)實(shí)，在貧瘠干旱的土地上生長(zhǎng)的竹子比在肥沃的土壤中生長(zhǎng)的竹子結(jié)實(shí)。這些在選用竹子時(shí)也要作為考慮因素。

2.4竹子在建筑方面的優(yōu)勢(shì)1）經(jīng)濟(jì)性：竹子建筑最重要的優(yōu)點(diǎn)是成本低廉但不降低建筑質(zhì)量，而且經(jīng)久耐用，占用空間少。根據(jù)哥斯達(dá)黎加PNB的統(tǒng)計(jì)，竹房屋比普通材料住宅的成本便宜20％H1。

2）靈活性：竹子建筑的設(shè)計(jì)和建造更具靈活性，優(yōu)點(diǎn)之一就是能夠通過(guò)更換損壞部分得到經(jīng)常性的維護(hù)。

3）低技術(shù)：竹建筑的技術(shù)要求不高。大多數(shù)竹房屋的建造基于當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)水平，無(wú)需高技術(shù)的指導(dǎo)，另外，竹建筑比較容易與先進(jìn)技術(shù)結(jié)合使用。

4）安全性：由于質(zhì)量輕、彈性好，竹子的抗震功能非常突出。據(jù)報(bào)道（Gutierez，1998），在哥斯達(dá)黎加的7.6級(jí)地震中，位于震中的30座竹房屋保存完好，而周邊許多混凝土房屋和旅館全部倒塌。

5）舒適性：熱帶農(nóng)區(qū)夏季氣溫很高，中國(guó)云南南部地區(qū)，人們至今仍然喜歡建造竹樓來(lái)避暑，享受竹樓的涼爽。

6）耐用性：經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理的竹材使用壽命可達(dá)30年之久，而且，竹材種類(lèi)的精心選擇、防腐處理、輔助材料的使用以及老化或損壞部分的定期更換等等都能增加竹房屋的耐用性。7）可持續(xù)性：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)性是當(dāng)前發(fā)展領(lǐng)域中日益重要的問(wèn)題。竹子本身所具備的特點(diǎn)符合可持續(xù)性發(fā)展的所有指標(biāo)。竹子在2～3年即可成材，而木材至少需要25年。竹子是世界上生長(zhǎng)最快的植物，只需利用當(dāng)?shù)氐闹饕牧虾凸ぞ呔妥阋越ㄔ旌?jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的竹房屋。

3、竹子的應(yīng)用 3.1傳統(tǒng)用法

1）利用其割裂性編織用具、竹簾、竹席、竹籬、傘骨、燈籠等；

2）利用其負(fù)荷力制作曬竿、擔(dān)架、腳手架、梁柱、門(mén)窗、地板、竹橋、竹筏及其它家具、用具

3）利用其彈力制作弓、弩、釣竿等；

4）利用其抵抗力制作手杖、傘柄、撐竿、竹釘、竹箍等； 5）利用其中空特性制作水車(chē)、水桶、水管、煙筒及各種樂(lè)器； 6）利用其外觀特性制作竹索、蔑欖、工藝品、玩具等。

3.2現(xiàn)代用法隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，除了在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提高產(chǎn)品質(zhì)量外，竹子還被開(kāi)發(fā)出了更多新的用途（見(jiàn)圖4）。主要是以竹代木，將竹材制成各種建筑用板材，比如膠合板、纖維板、裝飾板等代替各類(lèi)木質(zhì)板材。竹質(zhì)人造板材質(zhì)細(xì)密，不易開(kāi)裂、變形，具有抗壓、抗拉、抗彎等優(yōu)點(diǎn)，各項(xiàng)性能指標(biāo)均高于常用木材。

4、竹子建筑

4.1概況竹子在食品、房屋、家具等許多領(lǐng)域的應(yīng)用歷史悠久。在許多國(guó)家，竹子以多種方式得以巧妙利用，一生都可為人類(lèi)服務(wù)。竹子是房屋建造最古老的建筑材料之一，作為品質(zhì)優(yōu)良的建筑材料，竹子比較便宜，且容易加工。近年來(lái)，竹子作為房屋建筑材料的重要性逐漸得到人們的關(guān)注。在亞洲，許多低收入家庭利用竹子搭建房屋構(gòu)架，即便使用其它材料，竹子也是建筑單元的主要組成部分。其可以制成房屋的屋頂桁架、檁子、椽子、柱子、地板、墻體、門(mén)窗等各種部分，有時(shí)為了隔聲的需要可以結(jié)合水泥、石膏等材料。竹子建筑除了環(huán)保外，還具有造價(jià)低、便于安裝的優(yōu)點(diǎn)（見(jiàn)圖5、6）。在中國(guó)和日本的文化中，竹子具有重要的地位。

竹子剛勁、清新、生機(jī)盎然、蓬勃向上的特點(diǎn)被看作是做人的重要品質(zhì)，因此，竹子在建筑、家具及日用品中更多的體現(xiàn)其文化涵義。在東南亞，竹子幾乎覆蓋了泰國(guó)、印尼的鄉(xiāng)間和很多太平洋小島，孟加拉國(guó)90％的農(nóng)村房屋都是用竹子建造的；在南美洲，本土適合建造用的竹子Guadua建成的房屋很受歡迎，在哥倫比亞的安第斯山地區(qū)，竹子被用來(lái)建造結(jié)構(gòu)柱或者劈裂制成板條，用來(lái)覆蓋在墻體表面、天花板和地板上，大多數(shù)的竹子還被用作腳手架或者混凝土的模板∞j。4.2我國(guó)的傳統(tǒng)竹子建筑我國(guó)在2 000多年前，竹子就已用于民間房屋的建造，迄今南方各省仍多采用竹子建造一些半永久性或臨時(shí)性的房屋、棚舍等。竹子在江南民居建筑中一般做夯土墻的骨料使用，可以使夯土墻更加堅(jiān)固耐用，也可以把竹子剖成長(zhǎng)條編成竹笆作為圍墻、外墻，竹子還可以編織成窗間墻的防護(hù)網(wǎng)、護(hù)墻板或者做成框釘竹條用作護(hù)窗板b］。

在云南，傣家竹樓屬熱帶雨林竹樓形式，包括德宏、景頗、西雙版納一帶。傣族民居以木柱承重，四周?chē)駢?，為了通風(fēng)和防潮，房屋整個(gè)架空。竹構(gòu)架歇山頂，坡度很大，屋面覆以小平瓦或排草。濕熱帶的太陽(yáng)眩光很強(qiáng)，所以墻體不能開(kāi)窗，但又要保證通風(fēng)。竹編的墻透光柔和，既排除了眩光又可以通風(fēng)Mj。景頗族的竹樓是長(zhǎng)脊短檐、架空低矮的干欄式建筑，竹樓的架空高度很低，一般距地面約50cm，高的也不超過(guò)l m，竹屋兩側(cè)的竹編墻體上部略向外傾，覆蓋脊長(zhǎng)而檐短的倒梯形雙坡屋頂o¨。

從結(jié)構(gòu)上看，景頗民居采用的是縱向承重構(gòu)架。三列縱向設(shè)立的竹子可依家庭大小延長(zhǎng)擴(kuò)展，柱與柱之間無(wú)橫向的聯(lián)系構(gòu)件。另外，承重的柱子與架空層、居住層、圍護(hù)的墻體三者之間也是相互獨(dú)立、自成一體的，4.3現(xiàn)代竹子建筑現(xiàn)代竹子建筑根據(jù)不同的需求，主要分為3類(lèi)。

一是廉價(jià)的實(shí)用房屋，主要針對(duì)解決貧困地區(qū)的居住問(wèn)題，這類(lèi)住宅建筑以低造價(jià)為前提，對(duì)技術(shù)的要求低對(duì)竹材的需求量很大。如東南亞的大部分地區(qū)以及南美的一些國(guó)家，目前仍然有大量竹制房屋。二是臨時(shí)性建筑，如用于臨時(shí)展覽或休憩用的竹屋，這類(lèi)建筑要求建造快捷、拆裝方便、且造型精美。具有代表性的例子就是由哥倫比亞建筑師西蒙·韋雷（Simon velez）為漢諾威世博會(huì)主持設(shè)計(jì)的zERI廳，以及建于哥倫比亞，由Jorg sta姍設(shè)計(jì)的跨度約為45 m的竹橋（見(jiàn)圖9）。在我國(guó)的臺(tái)灣南部，使用竹子也有很悠久的歷史，隨著時(shí)代的發(fā)展，又把竹子靈活地應(yīng)用于現(xiàn)代房屋中，例如竹子建造的公廁、辦公室等。三是比較奢侈的別墅、茶室等。這類(lèi)建筑追求的是竹子所體現(xiàn)的頎長(zhǎng)挺拔以及樸素內(nèi)斂之美，建筑構(gòu)件精致考究，造價(jià)較高，但隨著技術(shù)的發(fā)展和人們對(duì)精神美的更高追求，這類(lèi)高品質(zhì)的竹子建筑的發(fā)展空間也是很大的。典型例子是隈研吾設(shè)計(jì)的位于長(zhǎng)城腳下的公社竹屋。隈研吾之所以選擇竹子為材料，如他自己所說(shuō)，“既然它在中國(guó)與日本文化中具有獨(dú)特涵養(yǎng)，我們盡可能使用竹子”。

這充分體現(xiàn)了竹子在中國(guó)和日本文化中的重要地位。竹子排布的密度與直徑，提供了各種不同的空間分割，利用這些特性，隈研吾設(shè)計(jì)了一面竹墻，就像長(zhǎng)城一樣沿著基地斜面的一層竹子，將長(zhǎng)城的特質(zhì)運(yùn)用到居住行為上。這樣一來(lái)房子被稱作“墻”而非“房屋”（4.4竹構(gòu)件的連接竹子自身具有很多優(yōu)點(diǎn)，如前面已經(jīng)提到的，它是一種便宜，生長(zhǎng)迅速的植物，其優(yōu)越的物理性能使圖10外掛竹墻公廁圖11隈研吾設(shè)計(jì)的竹屋之成為很好的建筑材料。但是在竹子建筑中，連接部分是竹結(jié)構(gòu)的一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)橹褡颖旧硎菆A筒形的，圓形的交接在節(jié)點(diǎn)處比較困難；另外竹纖維是縱向生長(zhǎng)的，這樣竹子很容易在縱向破裂；竹子表面很光滑而且堅(jiān)硬，捆綁材料很難固定住。目前常用的一些連接竹結(jié)構(gòu)的方法可以比較好的解決這一難題。1）捆綁連接法捆綁連接法是最常見(jiàn)的連接方法，用傳統(tǒng)的自然植物連接，如椰子的纖維、棕櫚葉、樹(shù)的內(nèi)皮和竹藤等。捆綁之前將藤條在水中浸泡一下，藤條在干燥后會(huì)收縮變緊，從而捆綁的更牢固。橫梁末端和綁帶起到了傳遞受力的作用，如果捆綁得不夠緊，橫梁很可能會(huì)在孔洞里裂開(kāi)。

2）榫卯（螺栓）連接法具有次級(jí)連接元素的構(gòu)件經(jīng)常用于與繩索的上下連接。在這種連接方法中，作為螺栓的構(gòu)件負(fù)責(zé)傳遞拉力與壓力。在木構(gòu)件中，這種連接由榫卯來(lái)完成。金屬螺釘是穿孔材料，如果竹材不夠新鮮，竹子就很容易被楔形的螺釘劈裂，因此要選用砍伐后不久的竹材穿孔，另外穿孔不能太靠近竹子的端部，否則竹子會(huì)很容易裂開(kāi)4.5實(shí)例分析——zE砒廳1）背景哥倫比亞的建筑師西蒙·韋雷致力于竹建筑的研究已經(jīng)很多年，是這方面的專(zhuān)家。他設(shè)計(jì)了大量?jī)?yōu)秀的竹子建筑，這些作品包括住宅、觀光塔、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部甚至馬廄。zERI廳是西蒙·韋雷為了2000年漢諾威世博會(huì)而設(shè)計(jì)的，它代表了（Zem Ernissions Research＆Initiatives，zERI）的宗旨——可持續(xù)發(fā)展，另一個(gè)目的是為了推動(dòng)竹子在南美洲作為建筑材料的應(yīng)用。

2）方案zERI廳為圓形架構(gòu)建筑，主要靜力結(jié)構(gòu)的構(gòu)成單元由2個(gè)斜柱及其支撐的2個(gè)懸臂梁組成。在這個(gè)圓形放射狀平面上每個(gè)軸線上有2個(gè)支撐橫梁，橫梁在最高處形成1個(gè)圓環(huán)。lO對(duì)上述的基本結(jié)構(gòu)單元按照?qǐng)A形規(guī)律布置，構(gòu)架上還有一些為了減少跨度而設(shè)置的支撐結(jié)構(gòu)。支撐結(jié)構(gòu)不把荷載直接圖14 zElu廳外觀圖15框架示意圖16受力示意傳遞到斜柱上，而是將荷載轉(zhuǎn)化成柱與柱之間的相互擠壓。為了避免斜柱折斷，減少斜柱的長(zhǎng)度，在整個(gè)建筑的中間高度位置加入了旋轉(zhuǎn)展廳。

該建筑屋頂呈lO邊形，向外懸挑7 m。屋頂平面的直徑為40 m，屋脊處高度為14.5 m，屋面排水槽處高度為7 m。屋面材料為9 mm厚的瓷磚貼面，由竹子加固，下鋪3 cm的水泥砂漿。砂漿和下面鋪的金屬卷材一起將屋頂?shù)暮奢d傳遞到椽子上，椽子之間的距離較近，由它們將荷載向下傳遞給梁和柱（見(jiàn)圖17、18）。

外圈的斜柱由6根圓木綁成，里圈的由4根綁成，它們是由紐紋條和扁鋼連接的。不論里圈還是外圈，斜柱只有2棵圓木直接與基礎(chǔ)接觸，其它的圓木都是用來(lái)增加硬度和彈性的。里圈的斜柱下部是圓型基座，外圈的斜柱下接單個(gè)的基座，由基礎(chǔ)梁相互連接。

3）連接方法①A型——水泥砂漿埋螺紋桿從內(nèi)部打穿豎向竹子2～3個(gè)柱子節(jié)兒，插入螺紋桿，再?gòu)耐庾⑷胨嗌皾{將其固定。橫向竹子在垂直方向打一個(gè)穿孑L，串在螺紋桿上。螺紋桿伸出來(lái)的末端，至少要有一個(gè)螺母和圈墊擰在上面，最后在向橫向竹子注入水泥砂漿。②B型——鋼條螺栓，水泥固定首先把橫向放置的竹子豎向打孔，螺紋桿從這些孔中拉出來(lái)。第2根垂直放置的竹子外側(cè)固定了鋼條，鋼條繞過(guò)橫向竹子，擰在剛才拉出來(lái)垂直螺紋桿上。鋼條像根皮帶將2根竹子拉在一起。橫向竹子上被鋼條搭上的那節(jié)必須灌入水泥砂漿，否則鋼條一緊，竹子就會(huì)被勒劈。

③2種連接方式的評(píng)估根據(jù)FMPA斯圖加特（一家專(zhuān)門(mén)測(cè)試材料的機(jī)構(gòu)）的實(shí)驗(yàn)，A型連接基本沒(méi)有什么錯(cuò)位，在螺紋桿連接處連接竹子的時(shí)候，曾出現(xiàn)竹子破裂。最大的荷載為70 kN。B型連接有1.5 mm的錯(cuò)位，不過(guò)可以承受140 kN，是上一種的2倍之多。竹子的破裂發(fā)生在給鋼條鑿孔和對(duì)竹子進(jìn)行切割的時(shí)候。

4.6局限及解決辦法1）壽命有些竹子的淀粉含量比較高，在收割后很快就會(huì)被昆蟲(chóng)和霉菌侵蝕，破壞了竹子的強(qiáng)度和聯(lián)接。

在熱帶雨林中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)防腐處理的竹子建筑的預(yù)期壽命是3.5年，很少有壽命超過(guò)15年的，因此整個(gè)建筑每隔一定時(shí)間就要重建。

解決辦法：一種傳統(tǒng)的辦法是將竹子烘烤晾干后，快速的用煙熏一下，利用煙里面的木餾油在竹子表面形成一層保護(hù)膜，這樣就可以起到很好的防蛀作用。還有一種方法是在竹子外表面涂上一層熟石灰，這樣可以防止?jié)駳鉂B入，也可以防止霉菌的腐蝕。在印度尼西亞還有一種傳統(tǒng)的辦法就是在竹子涂上焦油后再包一層沙子，待晾干后再刷石灰。

2）連接盡管一些傳統(tǒng)的方法，諸如榫卯和捆扎技術(shù)已經(jīng)使用了上千年。但是這種固定方法的效率并不高，在一定范圍內(nèi)會(huì)有移動(dòng)。由于竹子會(huì)隨季節(jié)性的濕氣變化而膨脹，膨脹率達(dá)到直徑的6％，長(zhǎng)度也會(huì)相應(yīng)縮小，從而使連接處變松弛。

解決辦法：西蒙－韋雷設(shè)計(jì)了一種連接法，即上面提到的螺栓水泥連接法。由于螺栓是一種力量集中型的連接構(gòu)件，所以定在竹片容易引起竹子的開(kāi)裂，這種方法是在螺栓節(jié)點(diǎn)之間填充固化水泥。有了這種連接法，可以增大竹子建筑的跨度。

3）缺乏設(shè)計(jì)指導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)上存在一種普遍的觀念，就是竹子是窮人的建筑材料，竹子建筑被看作是臨時(shí)的避難所。這種觀念導(dǎo)致竹子這種生態(tài)建筑材料的價(jià)值長(zhǎng)期被忽視了。除了傳統(tǒng)的建造方法外，現(xiàn)代只有極少數(shù)建筑師致力于竹子的研究和開(kāi)發(fā)。因而在竹建筑的設(shè)計(jì)方面缺乏相應(yīng)的指導(dǎo)和規(guī)范，在通常情況下，專(zhuān)業(yè)建筑師在選材時(shí)就很少考慮竹材。

5、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上對(duì)竹子的介紹可知，竹子在我國(guó)作為建筑材料被開(kāi)發(fā)是切實(shí)可行的。目前國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速，大規(guī)模的城鎮(zhèn)建設(shè)消耗了大量能源，也給環(huán)境帶來(lái)了破壞。以可持續(xù)發(fā)展為方針，針對(duì)我國(guó)國(guó)情、建設(shè)采用“就地取材”和“低技術(shù)”的理念是必要的。我國(guó)的竹類(lèi)資源十分豐富，使用竹子已有幾千年的歷史，從樂(lè)器、家具到古老的“火箭”、造紙、造船、造橋、建造房屋，竹子幾乎可以涉及到各個(gè)領(lǐng)域。但是人們的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為以竹子為材料代表了貧窮和落后，這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了對(duì)竹子的利用只停留在傳統(tǒng)的方法上，技術(shù)落后、產(chǎn)品單一，沒(méi)有更好的挖掘竹子的價(jià)值。

要開(kāi)發(fā)竹建筑項(xiàng)目，首先要考慮項(xiàng)目實(shí)施的對(duì)象。比如在開(kāi)放的林區(qū)和生產(chǎn)石材的地區(qū)，人們可以獲得足夠的木材和石材，就無(wú)需關(guān)注竹材的利用。

相對(duì)來(lái)講，竹建筑項(xiàng)目在比較貧困且沒(méi)有資源可供選擇的地區(qū)成功實(shí)施的可能性更大。如果當(dāng)?shù)厝藗円呀?jīng)使用了竹子，那么工作就更容易開(kāi)展。豐富的竹資源是實(shí)施低成本的首要前提，根據(jù)竹資源清查和年采伐量限額的計(jì)算，可以預(yù)測(cè)可收獲的竹材數(shù)量，并制定相應(yīng)的竹子管理計(jì)劃。另外一個(gè)要考慮的問(wèn)題是項(xiàng)目成本，竹屋的成本由竹建筑的規(guī)模、竹材處理、設(shè)計(jì)、施工及其它材料的使用等因素構(gòu)成。

因此，要根據(jù)使用者的支付能力來(lái)做出合理的房屋設(shè)計(jì)。

在今后，國(guó)內(nèi)應(yīng)該多關(guān)注竹子這種生態(tài)建筑材料的應(yīng)用，應(yīng)該有更多的建筑師從事這方面的研究和實(shí)踐，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，建造出經(jīng)濟(jì)耐用舒適的竹建筑。當(dāng)然，政府的優(yōu)惠政策對(duì)竹建筑地推廣也十分重要，如果得到政府住房政策的鼓勵(lì)或認(rèn)可，大規(guī)模的竹建筑項(xiàng)目就有可能順利實(shí)施。有關(guān)為貧困人口建造住房提供補(bǔ)助的政策環(huán)境是項(xiàng)目成功實(shí)施的重要條件，包括制定建房補(bǔ)助政策、對(duì)建房用地、資金及廉價(jià)建材等審批條件的放寬等。有了建筑師的努力和嘗試及政府的支持，相信這種低造價(jià)、低技術(shù)、無(wú)污染的生態(tài)建筑必將在建設(shè)和應(yīng)用中體現(xiàn)出它的優(yōu)越性。（更多竹建筑知識(shí)請(qǐng)關(guān)注亮點(diǎn)竹木-中國(guó)竹木建筑論壇）

第二篇：生態(tài)建筑調(diào)研

華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)

引言:在日常生活中,我們隨處都能聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)“生態(tài)”這兩個(gè)字。生態(tài)已經(jīng)融入了我們平日里的一點(diǎn)一滴，生態(tài)通常指生物的生活狀態(tài)，是生物在自然環(huán)境下生長(zhǎng)和發(fā)展的一種狀態(tài)。如今，生態(tài)學(xué)已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域，“生態(tài)”一詞涉及的范疇也越來(lái)越廣，人們常常用“生態(tài)”來(lái)定義許多美好的事物，如健康的、美的、和諧的等事物均可冠以“生態(tài)”修飾。

正文:在剛結(jié)束的上海世博會(huì)上，隨處可見(jiàn)許多綠色生態(tài)的建筑，設(shè)計(jì)了屋頂花園而使建筑清爽怡人的新加坡館、上深下淺契合光照效果的中國(guó)館、“陽(yáng)光漏斗”照亮地下層的世博軸??這些建筑的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都蘊(yùn)藏著生態(tài)之美。

概念：生態(tài)建筑就是基于生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃、建設(shè)和管理的群體和單體建筑及其周邊的環(huán)境體系。其設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)與管理必須以強(qiáng)化內(nèi)外生態(tài)服務(wù)功能為宗旨，達(dá)到經(jīng)濟(jì)、自然和人文三大生態(tài)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)健康的凈化、綠化、美化、活化、文化五化需求。

在對(duì)生態(tài)建筑的概念及特征進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上，提出了生態(tài)建筑設(shè)計(jì)的幾個(gè)要點(diǎn)，并通過(guò)具體的工程實(shí)例來(lái)詮釋其設(shè)計(jì)要點(diǎn)，以期對(duì)我接下來(lái)的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)起到一定的啟發(fā)。

第一，要遵循系統(tǒng)化的原則，整體大于各個(gè)部分之合。就是說(shuō)設(shè)計(jì)要強(qiáng)調(diào)整體優(yōu)化，集成創(chuàng)新，而不是各種高檔節(jié)能產(chǎn)品的疊加。

第二，要遵循生態(tài)位的理論和生態(tài)實(shí)際性的原理。在建筑建設(shè)過(guò)程中，實(shí)際上每一項(xiàng)都可以作為一個(gè)生態(tài)單元，或者是生態(tài)元，都有一個(gè)適應(yīng)的生態(tài)位，設(shè)計(jì)如果對(duì)位了，就可能持續(xù)發(fā)展，如果錯(cuò)位了，就可能萎縮，甚至于消失。比如說(shuō)垃圾，垃圾就是放錯(cuò)了時(shí)間和地點(diǎn)的資源，從這個(gè)角度講是不存在垃圾的，只是放的位置不對(duì)，放的時(shí)間不對(duì)的問(wèn)題。設(shè)計(jì)師就是要注意尋找適宜的生態(tài)位，如果是錯(cuò)位狀態(tài)，就要想辦法把他復(fù)位，這個(gè)是在生態(tài)設(shè)計(jì)中的一個(gè)原理。當(dāng)然，還有生態(tài)位的重疊問(wèn)題，如果重疊了，就要采取措施來(lái)進(jìn)行生態(tài)位的分離。這樣就避免了惡性競(jìng)爭(zhēng)和浪費(fèi)。

第三，要建立整體的生態(tài)建筑觀，其中有四個(gè)要點(diǎn)。一個(gè)就是建筑跟環(huán)境，它是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)，建筑本身和它的場(chǎng)地，和外在環(huán)境有一個(gè)互動(dòng)的關(guān)系，有

一個(gè)能量交流的關(guān)系。因此設(shè)計(jì)就不能夠只考慮室內(nèi)，只考慮個(gè)體，不考慮環(huán)境。再一個(gè)就是從時(shí)間來(lái)講，要建立全壽命周期的觀念。第三個(gè)就是從空間上來(lái)講，要注意空間置換的影響，也就是說(shuō)這塊本來(lái)是一個(gè)比較好的環(huán)境，通過(guò)我的建設(shè)破壞了這個(gè)環(huán)境，就是空間置換會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生壓力。

第四個(gè)就是資源有限性，要節(jié)約、高效的使用資源，這是一個(gè)全面的生態(tài)建筑觀。第四，要樹(shù)立生態(tài)有限的觀念。這個(gè)觀念要從不同的尺度來(lái)看。從城市尺度來(lái)講，應(yīng)該表現(xiàn)在建立自然生態(tài)安全網(wǎng)絡(luò)，需要考慮生物的多樣性、生物的擴(kuò)散，穩(wěn)定性，抗力性。這個(gè)系統(tǒng)實(shí)際上是作為人類(lèi)的一個(gè)生命支持系統(tǒng)存在的，如果沒(méi)有這個(gè)系統(tǒng)，人類(lèi)生存就受到威脅。這個(gè)問(wèn)題社會(huì)重視得還不夠。從住區(qū)的尺度講，是場(chǎng)地的生態(tài)和問(wèn)題。一個(gè)場(chǎng)地不光要好看，最主要的是要加強(qiáng)植物的生態(tài)功能。比如要增加綠量、做人工濕地、結(jié)合對(duì)污水的處理進(jìn)行景觀的設(shè)計(jì)等等。從建筑尺度來(lái)講，就是要做生態(tài)化補(bǔ)償。也就是說(shuō)建筑建成后，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的壓力，怎么樣用生態(tài)化的辦法來(lái)補(bǔ)償。補(bǔ)償可以從三個(gè)方面，一個(gè)是在室外建設(shè)有綠地或者人工濕地。建筑上要做垂直綠化或者是屋頂綠化，在建筑內(nèi)部要做生態(tài)核，包括生態(tài)中庭、空中花園和生態(tài)倉(cāng)等等。生態(tài)核主要解決自然通風(fēng)問(wèn)題，同時(shí)，要營(yíng)造一個(gè)植物的群落，增加人和自然的接觸，來(lái)改善室內(nèi)的空氣質(zhì)量，保障人的健康。

第五，要因地制宜，被動(dòng)優(yōu)先。因地制宜，是指不同氣候區(qū)建造的時(shí)候是不一樣的，采取的策略也是不一樣的。被動(dòng)優(yōu)先就是首先用被動(dòng)的方式，就是通過(guò)建筑師用自然的方式解決室內(nèi)的舒適度的問(wèn)題。如果這個(gè)沒(méi)有完全解決，我們?cè)俳柚鲃?dòng)式的控制系統(tǒng)。從經(jīng)濟(jì)上來(lái)講，被動(dòng)式節(jié)能最省錢(qián)，同時(shí)也能營(yíng)造一些地方性的特點(diǎn)，把地方的文化也融進(jìn)建筑

第六，要講學(xué)科交叉，多方共建。搞節(jié)能建筑也好，綠色建筑也好，不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)能解決的，必須跨專(zhuān)業(yè)、或者是跨行業(yè)的共建，才有可能。所以，現(xiàn)在建設(shè)一棟建筑，一定要有多專(zhuān)業(yè)的合作單位一起來(lái)配合。

第七，要建設(shè)新的生態(tài)文化，引導(dǎo)綠色消費(fèi)。僅僅從設(shè)計(jì)角度采取措施，解決節(jié)能建筑的問(wèn)題，大概只能解決50％多一點(diǎn)，剩下的40％多是要靠引導(dǎo)綠色消費(fèi)來(lái)解決，要依靠引導(dǎo)人們的生活方式。

案例:

(一)、德國(guó)巴斯夫“三升房”

相信大家在看到這

名字后，肯定會(huì)有所疑

問(wèn)，為什么要叫“三升房”

呢？那就先來(lái)給大家解

釋一下吧。巴斯夫是德國(guó)的一家化學(xué)公司，同時(shí)也

是世界上最大的化學(xué)公

司。是在一幢擁有70多

年歷史的老房子為基礎(chǔ)下改造而成的。所謂3升房，是指一年每平方米居住面積消耗的熱能只有3升采暖用油，1升油相當(dāng)于10度電。在與改造前相比，三升房的能源消耗降低了很多，采暖耗油量從20L降到了3L,二氧化碳的排放量也降低了七分之一，具有極大的經(jīng)濟(jì)和環(huán)保價(jià)值。改造過(guò)程中主要采用了加強(qiáng)圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫性能、設(shè)置可回收熱量的通風(fēng)系統(tǒng)、截?zé)峒夹g(shù)等措施。所以說(shuō)，三升房的出現(xiàn)，為住戶大大節(jié)省

了采暖所需要的費(fèi)用，同時(shí)，在舒適性，節(jié)能，環(huán)保等方面

是效益也是有目共睹的。

而之所以能做到如此節(jié)能的境界，這還要和它所用的材

料是分不開(kāi)的。它采用了經(jīng)過(guò)

創(chuàng)新的隔熱通風(fēng)復(fù)合系統(tǒng)，新

鮮空氣由外部進(jìn)入裝置后，與

一部分試圖外出的熱空氣相互

“切磋”，再進(jìn)入室內(nèi)各個(gè)房間，保證居民們呼吸的每一口空氣天然而清新。設(shè)置可回收熱量的通風(fēng)系統(tǒng)。屋頂閣樓上設(shè)有熱回收裝置，新鮮空氣通過(guò)頂部通路輸入，與排除的熱空氣換熱后進(jìn)入室內(nèi)各個(gè)房間。這種新風(fēng)系統(tǒng)是可調(diào)式的，并

且每一時(shí)間都有新風(fēng)送入，室內(nèi)的空氣也可通過(guò)管道系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)熱回收裝置后排

除。冬季采暖時(shí)，85％的熱量可回收利用。

生活在這樣一個(gè)充滿了新鮮空氣的屋子里，相信大家的心情肯定非常的舒適，所以，由此可見(jiàn)，生態(tài)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是多么的重要啊。我們可以從三升房中得到一些啟示，也許，更多的會(huì)是借鑒。我們國(guó)家是一個(gè)有著14億人口的大國(guó)，如今的房?jī)r(jià)就像芝麻開(kāi)花一樣，節(jié)節(jié)高升，許多人都因?yàn)橘I(mǎi)不起房子而苦惱，如果我們可以將這種三升房引進(jìn)我們的國(guó)家，那么，或許可以改善這種情況，在歐洲，三升房是最受歡迎的房產(chǎn)案例，不僅僅是因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)實(shí)惠，而更在于它的節(jié)能環(huán)保與生態(tài)，這才是最重要的。所以，我們可以從中借鑒到很多，希望通過(guò)我們的努力，在不久的將來(lái)，我們的國(guó)家也能出現(xiàn)這種低碳的房屋，更好地為老百姓服務(wù)。

(二)、英國(guó)貝丁頓社區(qū)

下面我們來(lái)看看另一個(gè)來(lái)

自國(guó)外的生態(tài)建筑的節(jié)能典范

吧。就是位于英國(guó)的貝丁頓社

區(qū)。貝丁頓社區(qū)是世界上第一

個(gè)零二氧化碳排放的社區(qū)，是

英國(guó)最大的環(huán)保生態(tài)小區(qū)。貝

丁頓社區(qū)擁有包括公寓、復(fù)式

住宅和獨(dú)立洋房在內(nèi)的82套

住房，另有大約2500平方米的工作空間。自居民2002年入住

以來(lái)，它蜚聲世界，是國(guó)際公

認(rèn)最重要的可持續(xù)能源建筑與

居住的范例。

首先，最重要的問(wèn)題在于

這個(gè)社區(qū)的采暖問(wèn)題，大家都

知道，英國(guó)是一個(gè)處于高緯度的國(guó)家，冬季漫長(zhǎng)而寒冷，有半年時(shí)間都為采暖期。為減少建筑能耗，設(shè)計(jì)者探索了一種零采暖模式：生態(tài)村的所有住宅都朝南，每家每戶都有一個(gè)玻璃陽(yáng)光房。屋面、外墻和樓板選用了300毫米厚的絕熱材料，窗戶選用內(nèi)充氬氣的三層玻璃，窗框選用木材以減少傳熱。所以，生活在這樣的建筑中，不會(huì)感到刺骨的寒冷，取而代之的，也許是一股讓人舒服的暖意呢。

而在通風(fēng)的方面，這個(gè)社區(qū)也有自己的獨(dú)特之處，從圖片中，我們可以看到在它的屋頂上端有一排排色彩鮮艷，外觀奇特的“風(fēng)帽”，那么，它們的作用是神馬呢？就是為了將外部的新鮮空氣源源不斷地輸送到室內(nèi)，這種被動(dòng)式通風(fēng)裝置完全由風(fēng)力驅(qū)動(dòng)，可隨風(fēng)向的改變而轉(zhuǎn)動(dòng)，利用風(fēng)壓給建筑內(nèi)部提供新鮮空氣，排出室內(nèi)的污濁空氣。此外，其內(nèi)部設(shè)有熱交換器，可回收排出廢氣中的50％—70％的熱量，從而來(lái)預(yù)熱室外寒冷的新鮮空氣。

而另一個(gè)我們所關(guān)心的問(wèn)題，就是水循環(huán)了吧，倫敦降雨豐富，通過(guò)對(duì)雨水以及生活污水的回收利用，使得水消耗量比普通住宅減少1/3。每次降雨結(jié)束時(shí)，位于屋頂和花園的集水設(shè)施會(huì)把雨水傳送到房子的下面的儲(chǔ)水器里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化過(guò)濾器的過(guò)濾，就可以直接清洗衛(wèi)生間、灌溉樹(shù)木以及用作公園水景。這點(diǎn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一條非常給力的提醒，我們國(guó)家水資源較為缺乏，人們的節(jié)約意識(shí)還不是很高，通過(guò)這種辦法，可以有效地節(jié)約水資源，讓有限的水資源得到更好的利用，何樂(lè)而不為，可以說(shuō)，在生態(tài)方面，外國(guó)人的意識(shí)比我們國(guó)內(nèi)的人要注重的很多。

貝丁頓低能耗的一個(gè)主要原因是其組合熱力發(fā)電站發(fā)揮了巨大作用——通過(guò)燃燒木材廢物發(fā)電為社區(qū)居民提供生活用電，而且用這一過(guò)程中產(chǎn)生的熱能來(lái)生產(chǎn)熱水。熱水罐位于每戶的核心位置，在寒冷季節(jié)可起到供暖的作用。目前CHP的燃料主要為附近地區(qū)的樹(shù)木修剪廢料，往常這些廢料被丟棄并填埋而成為城市的負(fù)擔(dān)，對(duì)這些廢料加以利用既可以產(chǎn)生能源，又可以解決環(huán)境污染和垃圾處理的問(wèn)題。在長(zhǎng)期計(jì)劃中，以后木屑原料的來(lái)源將主要為鄰近的生態(tài)公園中的速生林。經(jīng)計(jì)算，整個(gè)社區(qū)需要一片3年生的70公頃速生林，每年砍伐其中的1/3用來(lái)提供熱能，并補(bǔ)種上新的樹(shù)苗，以此循環(huán)。

去年上海世博會(huì)上備受矚目的“零碳館”，就是參照英國(guó)貝丁頓社區(qū)建造，并將保留下來(lái)成為世博會(huì)的永久建筑之一。在全世界對(duì)能源問(wèn)題高度關(guān)注的今天，貝丁頓的建成和杰出表現(xiàn)讓我們看到了希望，也許它就是人類(lèi)未來(lái)居住模式的雛形。

（三）、奧爾良的諾亞

作為新奧爾良生態(tài)建筑的代表，諾亞能容納 2 萬(wàn)

套住宅，3 家旅館和 1500

個(gè)分時(shí)度假單元。這座金字

塔形的巨大建筑可以為其中的居民提供一站式服務(wù)，既

有大小商場(chǎng)，8000 個(gè)停

車(chē)位，還有文化空間，學(xué)校，市政設(shè)施，政府機(jī)構(gòu)，以及

衛(wèi)生保健設(shè)施?？雌饋?lái)如果一個(gè)人愿意，他可以一輩子不用走出諾亞。盡管聽(tīng)起來(lái)在一棟建筑里住上一輩子并不是件有趣的事情，但諾亞的確在設(shè)計(jì)的時(shí)候就考慮到盡可能全面地滿足居民的需要，因?yàn)樾拊爝@座建筑目的是抵御颶風(fēng)的侵襲。諾亞的地基可以浮動(dòng)，主體結(jié)構(gòu)是中空式的，這樣的設(shè)計(jì)使颶風(fēng)無(wú)論從哪個(gè)方向襲擊都可以將對(duì)建筑的破壞左右減小到最低。從可持續(xù)性方面看，對(duì)待這種超大型建筑人們傾向于抱有懷疑態(tài)度，但事實(shí)上諾亞可以容納大量的居民，人數(shù)多得足以值得該項(xiàng)目的材料消耗。諾亞還可以在一定程度上減少市區(qū)內(nèi)汽車(chē)的使用，因?yàn)槿藗兛梢栽谝蛔ㄖ袧M足所有需要，而且建筑內(nèi)的交通主要通過(guò)水平或垂直的電梯完成，可以說(shuō)它是一座步行者的樂(lè)園。其他的環(huán)保設(shè)計(jì)還有可靠的風(fēng)力渦輪，淡水再利用和儲(chǔ)存系統(tǒng)，空中公園加熱和制冷管道，被動(dòng)式玻璃幕墻，污水處理，太陽(yáng)能列陣還有建在河里的水里發(fā)電渦輪等。如果真能像設(shè)計(jì)者所說(shuō)

亞可以抵御颶風(fēng)的襲擊，這里將成為真正可持續(xù)發(fā)展的典型。總結(jié)：生態(tài)建筑是多種技術(shù)集成的結(jié)果，它需要科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，更不能離開(kāi)在政府相關(guān)政策法規(guī)的鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)。只有在設(shè)計(jì)過(guò)程中各專(zhuān)業(yè)人員相互合作與共同努力，綜合運(yùn)用當(dāng)代建筑學(xué)、建筑技術(shù)科學(xué)、生態(tài)學(xué)及其它科學(xué)技術(shù)的成果,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、能源及社會(huì)等角度出發(fā)系統(tǒng)地評(píng)價(jià)與設(shè)建筑的室內(nèi)外環(huán)境，才會(huì)有更多更好的生態(tài)住宅出現(xiàn)。

第三篇：生態(tài)環(huán)保作文

精選生態(tài)環(huán)保作文合集七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生態(tài)環(huán)保作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

地球，是我們賴以生存的家園，我們應(yīng)該保護(hù)她?？扇藗儏s不以為然，亂砍亂伐，把森林變成耕地，亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實(shí)，低碳生活離每人都很近，只要多注意生活中的小細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。

節(jié)約用電，我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電，節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒，減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，家里盡量全部用節(jié)能燈泡，把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

節(jié)約用水，天然水要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理凈化才能變成自來(lái)水，這個(gè)過(guò)程要消耗大量的電能，所以要節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)“一水多用”。

不用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生，而且浪費(fèi)。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源，最好用物品使用多次性的，可以減少污染。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。植物能吸收二氧化碳，凈化空氣。

廢物品再利用。家里的舊書(shū)本，看過(guò)的報(bào)紙，不用的紙盒子等廢品要集中在一起，多了就賣(mài)給廢品回收站，這不僅能換零花錢(qián)，還能節(jié)約資源。

我真切地感受到，過(guò)低碳生活不是難事，要養(yǎng)成習(xí)慣，也要邀請(qǐng)親朋好友，也來(lái)這樣做地球才能更美好。

報(bào)紙雜志上常常推薦一些地方很快要消失，建議大家趕快去，免得留有遺憾，我覺(jué)得，還是不去的好，全球派一個(gè)組去拍些照片錄像回來(lái)，其他人都不許去，這樣才更符合自然之道。

我的一位老師說(shuō)，沒(méi)有什么天人合一，只能是人合天，能達(dá)到“合天”已是最高境界了。

人們以前要人定勝天，更是猖狂。

大多數(shù)人對(duì)天道的感悟還是很初級(jí)的。從貧困骯臟進(jìn)步到環(huán)境衛(wèi)生，是小康的水平；從美化環(huán)境進(jìn)步到綠化祖國(guó)，在許多地方并非是進(jìn)步，這是平行的水平；注重環(huán)保，目前是許多人口頭上的成績(jī)，也算不錯(cuò)；能做到生態(tài)平衡、回歸自然，卻是夢(mèng)想了。

為什么要拔雜草呢？什么是雜草？雜草也有生存的權(quán)利，草權(quán)草主自然真是來(lái)自不易。

高峽出平湖，南水北向流，千山人蹤滅，萬(wàn)年從回頭。

今天，在南沙港區(qū)海港大道舉行了以“志愿綠色行動(dòng)，共享幸福廣州”為主題的廣州青少年“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)啟動(dòng)儀式，上千名志愿者參加了啟動(dòng)儀式和“幸福廣州青年林”的植樹(shù)活動(dòng)。

在啟動(dòng)儀式上，廣州市團(tuán)市委書(shū)記王煥清，南沙區(qū)組織部長(zhǎng)崔世剛等領(lǐng)導(dǎo)致辭，他們說(shuō)，“要倡導(dǎo)文明、節(jié)能減排，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，提高全民綠色意識(shí)。”并號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)，“市民愛(ài)綠，小朋友植綠，志愿者搜綠，大家看綠，企業(yè)送綠，要以南沙為突破口，創(chuàng)造綠色新廣州!”

接著，志愿者代表在臺(tái)上倡議，發(fā)動(dòng)大家一起植樹(shù)造林，隨后王煥清書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)為“幸福廣州青年林”石揭幕，并由王煥清書(shū)記鳴槍啟動(dòng)“共建濱海低碳城”綠色行動(dòng)。參加這次植樹(shù)活動(dòng)的有志愿家庭，有各學(xué)校組織的學(xué)生，有紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小，有青年志愿者，還有廣州市團(tuán)市委、南沙區(qū)委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

啟動(dòng)儀式結(jié)束，就小學(xué)生如何參與志愿綠色行動(dòng)等事項(xiàng)采訪了團(tuán)市委王煥清書(shū)記，他說(shuō)，“綠色行動(dòng)包括很多方面的內(nèi)容，小學(xué)生是植綠護(hù)綠的一支重要力量，所以在平時(shí)要養(yǎng)成植綠愛(ài)綠的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一點(diǎn)綠，第二個(gè)我們可以做力所能及的事，為綠化祖國(guó)，美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。比如說(shuō)，多參加各種的植樹(shù)活動(dòng)，讓環(huán)境更加綠色，更加環(huán)保?！彼J(rèn)為，綠色環(huán)保是國(guó)家未來(lái)發(fā)展的重要戰(zhàn)略，也是我們建設(shè)幸福廣州的重要部分，青少年應(yīng)從小培養(yǎng)愛(ài)綠習(xí)慣，只有每一位市民有愛(ài)綠的意識(shí)，才會(huì)有更加美好的明天。

今天，我去公園里玩。春天來(lái)了，公園里的景色煥然一新，草兒綠了，花兒開(kāi)了，景色好美??！

看著看著，我發(fā)現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。草坪上，豎立著一些警告牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要破壞草坪！”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”、“我還小，請(qǐng)不要攀爬！”等等。可草坪上的人們像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，在上面玩耍、打鬧、吃東西、丟垃圾，還有些小孩在上面隨意小便。一些小樹(shù)長(zhǎng)得還不高，上面卻已經(jīng)傷痕累累，“某某到此一游”之類(lèi)的隨處可見(jiàn)。

我不忍再看，就轉(zhuǎn)到那邊的樹(shù)下，看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有兩個(gè)可樂(lè)瓶，沒(méi)有一個(gè)人去撿。我想還是過(guò)去把它撿起來(lái)吧。這時(shí)，一個(gè)五六歲的'小弟弟跑過(guò)去，撿起了可樂(lè)瓶，送到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我心里想：難道那個(gè)小弟弟比大人還懂得“保護(hù)環(huán)境”的含義？一個(gè)小孩都知道不能亂扔垃圾，難道大人還不懂？

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，共同保護(hù)我們的家園——地球！

什么是低碳生活呢?從前我對(duì)它籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)就是一種環(huán)保，也是一種節(jié)能，但是總覺(jué)得與我的實(shí)際生活還有一些隔離。隨著越來(lái)越多的事物接觸，我明白了，低碳生活才是真正文明的生活，才是人類(lèi)更加美好的生活。

我家旁邊有一個(gè)樹(shù)木很茂盛的花園，馬路對(duì)面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季，花園里總是很熱鬧，有很多鍛煉的人，環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當(dāng)上山時(shí)，總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲，枝上還有很多的鳥(niǎo)在唱歌。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑘@子里也有很多樹(shù)為什么沒(méi)有鳥(niǎo)?媽媽說(shuō)：噪音大，鳥(niǎo)害怕也怕吵。再上山時(shí)，刻意去感覺(jué)，看著山下公路上的汽車(chē)川流不息，但山上卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到它們發(fā)出的聲音，這些樹(shù)木的力量太厲害了，那些嘈雜聲都被它們吸收去了。

還記得3。15晚會(huì)，主持人拿著一張潔白的餐巾紙?jiān)跓晒鉄粝陆o觀眾展示，那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點(diǎn)，后來(lái)主持人揭秘，那是用脫墨紙制成的餐巾紙，上面有大量的病菌，我第一次對(duì)脫墨紙有了印象。

電視上看到因長(zhǎng)期穿干洗的衣物造成無(wú)法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過(guò)量的電輻射使癌癥患者越來(lái)越多;因水的污染，用水的人生病中毒、成群成群的魚(yú)都死了……

現(xiàn)在我對(duì)低碳生活最直觀的認(rèn)識(shí)：如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛(ài)惜生活的習(xí)慣，就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來(lái)說(shuō)吧!我記得上幼兒園的時(shí)候，每個(gè)小朋友總有一塊手帕，吃飯時(shí)當(dāng)餐巾，手工課時(shí)可以用來(lái)當(dāng)工具，折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾，方便快捷。自從3。15晚會(huì)后，媽媽跑了好多家超市，最后終于從一家嬰兒用品店買(mǎi)到了綿紗的手帕。可見(jiàn)紙巾的威力有多么大，它竟然讓傳統(tǒng)的手帕隱退了。現(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕，家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得每天洗手帕有些麻煩，但是時(shí)間長(zhǎng)了，它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕，但它讓我真實(shí)體會(huì)到了這種身體力行的低碳生活，更使我在安全又環(huán)保中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

生活不外乎衣食住行，我想只要用心去體會(huì)，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來(lái)做吧!

洗臉洗手時(shí)，盡量先用面盆，洗干凈后再用適量的流水沖洗，這樣就會(huì)節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)。

爸爸媽媽的各類(lèi)充電器，充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。

愛(ài)上步行，多走路，閑暇時(shí)間多支持爸爸媽媽帶自己步行，減少用車(chē)，不但讓身體苗條健康，還能讓汽車(chē)節(jié)能減排，減少交通事故，從而也少些噪音，讓公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

學(xué)會(huì)手洗衣物，不要積攢衣物，養(yǎng)成自己的衣服自己洗，不僅節(jié)約水電，也就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了。

少用一次性的餐盒筷子，就會(huì)給小鳥(niǎo)留下更大的樹(shù)林，讓它們唱的更歡，讓空氣更清新。

低碳生活不是負(fù)擔(dān)和麻煩，不是浪費(fèi)時(shí)間，它是一種自然生活的“回歸”，是一種熱愛(ài)生活的表現(xiàn)，更是一種自然的良性循環(huán)。如果每人前進(jìn)一小步，社會(huì)就能前進(jìn)一大步。低碳生活也是這樣，每人節(jié)約一滴水，地球就不會(huì)干枯;每人節(jié)約一雙筷子，我們居住的家園就會(huì)有更多的綠色;社會(huì)就是一個(gè)大家庭，只有大家相互愛(ài)護(hù)，相互照顧，生活才會(huì)更和諧美好 ……

讓我們從自身做起，做低碳生活的主人!

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越薄弱。生態(tài)環(huán)境使我們?nèi)祟?lèi)共有的，需要我們共同去保護(hù)，去創(chuàng)造。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使工廠的迅速崛起，因?yàn)槿藗儽Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)薄弱，所以環(huán)境也受到了前所未有的摧殘。與此同時(shí)人們的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林大面積消失，土地沙漠化嚴(yán)重。而已經(jīng)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物，也遭到人們的殘害，非洲的大象在十年間就減少了一半。長(zhǎng)此以往，生態(tài)環(huán)境是得不到改善，人類(lèi)勢(shì)必要受到相應(yīng)的懲罰。

人類(lèi)的自私，人類(lèi)的貪婪，摧殘著生態(tài)環(huán)境，使之失去平衡。大海需要一滴一滴的水匯集，石頭也會(huì)被一滴一滴的水穿過(guò)，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧的社會(huì)！

大家肯定都知道，在我們的地球母親上，有很多豐富的物質(zhì)，而地球是我們唯一的家園。如果我們想要生活變得幸福、美好，就必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，否則，就會(huì)失去我們美麗的家園。

原本，地球是由一片片茂密樹(shù)林和一望無(wú)際的大海組成的，動(dòng)物們?cè)跇?shù)林里玩耍，魚(yú)兒們?cè)诤Ｑ罄镦覒?。原本，大地母親是幸福的?？墒?，由于人類(lèi)的存在卻讓大地母親苦不堪言：在無(wú)數(shù)次無(wú)節(jié)制的砍伐中導(dǎo)致了一次又一次的泥石流、沙塵暴、山洪暴發(fā)，讓茂密的大深林變成了一望無(wú)際的金黃色的大沙漠。而我國(guó)的首都北京，每年都要經(jīng)歷數(shù)百次沙塵暴的侵蝕。如果人類(lèi)再不保護(hù)環(huán)境，北京城就要被風(fēng)沙給淹沒(méi)了！

20xx年，一場(chǎng)“環(huán)保風(fēng)暴”在中國(guó)內(nèi)地刮起，“生態(tài)環(huán)保”早已成為了人們街談巷議的重要事情。人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，確實(shí)做出了不少貢獻(xiàn)：法國(guó)政府1996年4月提出了一項(xiàng)與城市污染作斗爭(zhēng)，將市民“呼吸對(duì)身體無(wú)害的空氣”的權(quán)利放在神圣地位的方案。獲得了大眾的支持。現(xiàn)在，有不少人們已經(jīng)了解了生態(tài)環(huán)境的重要性，不少人民做出了不小的改善：從塑料購(gòu)物袋改為布袋，從車(chē)水馬龍變成了綠色出行。

最后，我呼吁大家：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造綠色家園。

第四篇：生態(tài)環(huán)保演講稿

校園生態(tài)環(huán)保演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好!我是五一中隊(duì)的王一婷，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入五年級(jí)最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨(dú)立思考的高年級(jí)學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)靜邊一小的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。

我們的校園歡樂(lè)、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎?

我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機(jī)勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)?？墒?，就在這么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn)：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)廁所的墻壁被隨意用腳蹬踢，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見(jiàn)食品垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語(yǔ)……這種.種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的靜小學(xué)生痛心疾首?

校園不干凈就應(yīng)該是我們每個(gè)人的責(zé)任，大家想想，這么大的校園，我們都不破壞，它會(huì)臟嗎?即使臟了我們都去打掃，它會(huì)臟嗎?不要總說(shuō)是別人的責(zé)任，這是我們大家共同的責(zé)任，要是你連眼前的責(zé)任都擔(dān)不起，還怎么擔(dān)起你未來(lái)的責(zé)任，怎么擔(dān)起家庭的責(zé)任，怎么擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任?那么我們?cè)撛趺醋瞿?怎樣擔(dān)起眼前的責(zé)任呢?

那就請(qǐng)撿起你腳邊的垃圾;多走幾步把手里的食品袋扔到垃圾桶;花壇里的花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩;潔白的墻壁不要用腳踢，透明的窗戶有一點(diǎn)污漬就趕快擦掉。從這些小事開(kāi)始，從我自己開(kāi)始做起，從我的用心開(kāi)始做起，從每個(gè)班級(jí)開(kāi)始做起。只要我們共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗，更加和諧!

愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂(lè)土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

校園生態(tài)環(huán)保演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是505班的陳姝言，今天，我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，從我做起》

小時(shí)候，爸爸媽媽總是在周末時(shí)帶著我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)前走過(guò)，我總是用手指著潔凈的操場(chǎng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“這可真漂亮!”媽媽就會(huì)告訴我：“這可都是同學(xué)們的功勞呀!”自從那時(shí)起，我就慢慢的喜歡上了這個(gè)優(yōu)美的小學(xué)。

當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門(mén)，那潔凈的操場(chǎng)，讓人耳目一新;每到夏天，那茂盛的樹(shù)林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂(lè)。

下午放學(xué)后，你就會(huì)看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué)，那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來(lái)了一個(gè)整潔的操場(chǎng)。

5年的時(shí)間過(guò)去了，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了，每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校，隨處可見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作又讓校園變成了一片狼藉?？谙闾?、痰，都讓值日生束手無(wú)策。

作為一名少先隊(duì)員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過(guò)的口香糖包起來(lái)，扔進(jìn)可回收箱，把一棵被人踢到的小樹(shù)扶起來(lái)，它也有生命呀!每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹(shù)屹立在操場(chǎng)上，對(duì)著我們微笑，仿佛在說(shuō)：“把資源保護(hù)好，留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境，讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

同學(xué)們，正因?yàn)橛辛吮Ｗo(hù)環(huán)境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機(jī)勃勃!

我的演講完畢，謝謝大家!

校園生態(tài)環(huán)保演講稿3

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。

同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化萬(wàn)里校園。

校園生態(tài)環(huán)保演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好!

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?！?/p>

酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給生機(jī)、帶給活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

謝謝大家!

校園生態(tài)環(huán)保演講稿5

這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。

現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更

因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦?，白色污染?huì)給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?lèi)，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

綠色生態(tài)的詩(shī)句古詩(shī)詞和生態(tài)有關(guān)的古詩(shī)詞在浩如煙海的古代詩(shī)詞中,有許多謳歌山川河流、田園風(fēng)光、花草魚(yú)鳥(niǎo)等生態(tài)環(huán)境的經(jīng)典詩(shī)篇,這些經(jīng)典名作流傳千百年,至今仍膾炙人口,閃爍著奪目的光輝.這類(lèi)描繪自然環(huán)境,人與自然和諧相處的詩(shī),我們姑且稱為綠色經(jīng)典.《望天門(mén)山》

李白

天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).《憶江南》

白居易

江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南.……

《望天門(mén)山》中“一江碧水,兩岸青山”這既是古代詩(shī)人眼中的美景,同時(shí)也是我們現(xiàn)代人正在努力打造的現(xiàn)實(shí)：讓水更秀,山更青,天更藍(lán).這樣的生態(tài)發(fā)展觀應(yīng)是我們的理想追求.《活水亭觀書(shū)有感》

朱熹

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

《詣徐卿覓果栽》

杜甫

草堂少花今欲栽，不問(wèn)綠李與黃梅。

石筍街中卻歸去，果園坊里為求來(lái)。

《戲作種松》

蘇軾

我昔少年日，種松滿東岡。

初移一寸根，瑣細(xì)如插秧。

二年黃茅下，一一攢麥芒。

三年出蓬艾，滿山散牛羊。

不見(jiàn)十余年，想作龍蛇長(zhǎng)。

夜風(fēng)破浪碎，朝露珠璣香。

我欲食其膏，已伐百本桑。

人事多乖迕，神藥竟渺茫。

朅來(lái)齊安野，夾路須髯蒼。

會(huì)開(kāi)龜蛇窟，不惜斤斧瘡。

縱未得茯苓，且當(dāng)拾流肪。

釜盎百出入，皎然散飛霜。

槁死三彭仇，澡換五谷腸。

青骨凝綠髓，丹田發(fā)幽光。

白發(fā)何足道，要使雙瞳方。

卻后五百年，騎鶴還故鄉(xiāng)。

活水亭觀書(shū)有感二首·其一

《寄舊山僧》

王建

因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。

雪后每常同席臥，花時(shí)未省兩山居。

獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚(yú)。

一向風(fēng)塵取煩惱，不知衰病日難除。

第五篇：生態(tài)環(huán)保演講稿

生態(tài)環(huán)保演講稿

生態(tài)環(huán)保演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

為全面貫徹落實(shí)黨的“建設(shè)美麗中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，在全社會(huì)營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)人們選擇低碳環(huán)保綠色生活，積極、理性、深入地參與生態(tài)文明建設(shè)，我們向全校提出以下倡議：

一、積極響應(yīng)號(hào)召，爭(zhēng)做生態(tài)文明的宣傳員。讓我們自覺(jué)樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。

二、積極主動(dòng)參與，爭(zhēng)做綠色家園的踐行者。自覺(jué)參與全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)梳理生態(tài)文明觀念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念。

三、堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠的帶頭人。通過(guò)開(kāi)展少開(kāi)一天車(chē)、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色家園的守護(hù)人，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。

用熱情植下一棵樹(shù)，用愛(ài)心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城，我們義不容辭！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)積極營(yíng)造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

生態(tài)環(huán)保演講稿2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著水資源的超多流失，人類(lèi)的資源將會(huì)越來(lái)越少，就象此刻的形勢(shì)：雖然南極、北極在逐漸融化，海平面上升，但是水資源不久后也會(huì)越來(lái)越少，所以我們要保護(hù)水資源。

我們先說(shuō)地下水吧，假如浪費(fèi)水的話，土地就會(huì)慢慢往下陷，就像大西洲沉沒(méi)在水底一樣，當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失，陸地下陷，加之海嘯發(fā)生，導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒(méi)在海底。

再比如冰山融水，由于人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境，太陽(yáng)越來(lái)越熱，把許多冰山都烤化了，有一次，中國(guó)一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片，整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料，結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過(guò)兩條小冰川時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒(méi)有，原先的冰川都不見(jiàn)了。

水是人類(lèi)的資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命的源泉，地球上約50億的人民，還有許多動(dòng)物，我們都需要水，只有水才能維持我們的生命。但是，由于人類(lèi)的浪費(fèi)，水資源此刻嚴(yán)重缺失，任其發(fā)展下去，人類(lèi)就只能吃果子來(lái)獲取水分，再往后，甚至連果子也吃不上，就算是挖地三尺也找不到地下水的，所以我們應(yīng)從此刻開(kāi)始節(jié)約用水，每一滴水都要珍惜，要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，沒(méi)有喝完的水不能隨便倒掉，不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源，我們還要阻止工廠里的廢水流入河流，要保護(hù)自然，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)自然，全球溫度急劇上升，喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化，而那些雪山融水是我們主要的淡水資源，沒(méi)有它們，人類(lèi)可飲用的水就會(huì)缺失。

生態(tài)環(huán)保演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年

生態(tài)環(huán)保演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師 ：

你們好！

誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天湛藍(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，花朵有個(gè)希望，希望天空給他陽(yáng)光；白云有個(gè)希望，希望風(fēng)帶她一起飛翔；蜜蜂有個(gè)希望，希望四季都有花香；而我也有個(gè)希望，希望地球永遠(yuǎn)健康常青。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”近的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。取代的是片片傷疤，她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了，青春煥！署就曾發(fā)出警告：皮膚癌發(fā)病率上升，1.212%的哺乳動(dòng)物和110450萬(wàn)公頃的速已經(jīng)導(dǎo)致火、20xx年達(dá)到1如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。最終毀滅的將是人類(lèi)自己！

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我們做為21世紀(jì)的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對(duì)貪得無(wú)厭的掠奪，面對(duì)肆無(wú)忌憚的踐踏，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)有理由退避三舍，我們沒(méi)有理由袖手旁觀，我們沒(méi)有理由麻木不仁，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái)，打造綠色文明，共建美好家園。

打造綠色文明，共建美好家園，首先要樹(shù)立綠色理念。樹(shù)立綠色理念，就是走協(xié)調(diào)發(fā)展之路，走和諧發(fā)展之路，走文明發(fā)展之路，走科學(xué)發(fā)展之路。樹(shù)立綠色理念，才會(huì)有滿眼青山綠水；樹(shù)立綠色理念，才會(huì)有處處人壽年豐；樹(shù)立綠色理念，才會(huì)有四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠色就是生命，綠色就是希望，綠色就是金山銀山，綠色就是幸福未來(lái)。樹(shù)立綠色理念，讓綠色之花開(kāi)滿漫山遍野，讓文明之果堆滿村村寨寨。

打造綠色文明，共建美好家園，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的瑣事著手，立即行動(dòng)起來(lái)。

我國(guó)非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，折的樹(shù)枝，是我我們節(jié)約每度電，將綠色作為我們用行動(dòng)肩

更要多植“人一之我十之，人十之我百之”的精神，帶動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，夜以繼日，持之以恒，群策群力，實(shí)干苦干。我堅(jiān)信，只要環(huán)保隊(duì)伍有我，有你，有他，我們共同努力，我們祖國(guó)的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更碧，環(huán)境會(huì)更舒適，家園會(huì)更美好。

“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響，讓在座的各位評(píng)委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設(shè)美好家園吧！

謝謝！

生態(tài)環(huán)保演講稿5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的，但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方，它卻變得渾濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但是在一些特別需要的地方，它卻變得那樣吝嗇。

水是人類(lèi)的生命資源，它像人的血液一樣必不可少，因此，水在生活中顯得格外珍貴，但即使如此，又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢？瞧！工廠的工人正在往河里排放臟水，那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里，那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流，或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己。中國(guó)可以飲用的水并不多，只占0。16%，但還是有有人在不斷的污染水源，到最后，人類(lèi)找不到干凈的水源，沒(méi)有水喝就只能失去生命。

所以說(shuō)，水資源是珍貴的，是人類(lèi)生存下去的必需品，也是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富。肆意污染環(huán)境的人們，趕緊醒悟吧！在這樣下去，人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚！讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，留住每一桶水，保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們美好的`明天！

愿生命之水長(zhǎng)流，愿綠色家園長(zhǎng)存，水是生命的根本，人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水，人可以幾天不進(jìn)食，但是絕對(duì)不可以幾天不喝水，沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)每一處水資源吧！

生態(tài)環(huán)保演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生態(tài)文明是一種千古傳承的優(yōu)秀文化。它體現(xiàn)了人們尊重自然、合理利用自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處的文明形態(tài)。建設(shè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)就是以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)安全為基本理念，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色發(fā)展為核心價(jià)值，以人與人、人與自然、人與社會(huì)和諧發(fā)展的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明為載體，就是要在全社會(huì)牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念。

目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告訴我們：必須擺正人類(lèi)在自然界中的位置，正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依，息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”，而是大自然家庭中的一員。為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū)，回歸和諧。

我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，不僅不能違背經(jīng)濟(jì)規(guī)律，同樣也不能違背自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律。規(guī)律都是客觀的，是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的，不管你對(duì)它承認(rèn)與否、認(rèn)識(shí)與否，違背了規(guī)律都必然要受到規(guī)律的懲罰。因此，在建設(shè)中，我們必須正確處理以下幾層關(guān)系：

一、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是互為依存、互為促進(jìn)的。社會(huì)的發(fā)展必須依賴于自然資源的開(kāi)發(fā)和利用，同時(shí)要注意保護(hù)好環(huán)境，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，只講發(fā)展而忽視合理的開(kāi)發(fā)和充分利用資源，不重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，不重視生態(tài)建設(shè)的問(wèn)題還比較突出，這樣的發(fā)展必將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。要做到既在合理開(kāi)發(fā)和利用資源中求發(fā)展，又在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的高度和諧，實(shí)現(xiàn)人與自然的共榮共存。

二、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展農(nóng)業(yè)的前提和基礎(chǔ)，而發(fā)展農(nóng)業(yè)必須符合生態(tài)文明的基本要求，使農(nóng)業(yè)在良好的生態(tài)中發(fā)展，生態(tài)環(huán)境在發(fā)展農(nóng)業(yè)中得到保護(hù)和優(yōu)化。我們要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，以發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主攻方向，從人、自然、經(jīng)濟(jì)的高層循環(huán)出發(fā)，突出產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，大力發(fā)展生態(tài)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)，使全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步走上生態(tài)化、有機(jī)化、規(guī)?；牧夹攒壍?。

三、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展工業(yè)的關(guān)系。

生態(tài)文明建設(shè)與走新型工業(yè)化道路，是內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)文明建設(shè)的必然要求，也是走新型工業(yè)化道路的具體體現(xiàn)。因此，在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)上，必須堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路，必須注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，使之科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

生態(tài)環(huán)保演講稿7

一、生態(tài)文明的背景

當(dāng)今世界已經(jīng)開(kāi)始邁向生態(tài)文明時(shí)代。自20xx年“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”以來(lái)，人們已經(jīng)逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來(lái)的危害，全球生態(tài)惡化已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，全世界聯(lián)合起來(lái)拯救地球成為共識(shí)。生態(tài)文明、生態(tài)保護(hù)、低碳生活成為全球性話語(yǔ)。在過(guò)去數(shù)百年間，西方發(fā)達(dá)國(guó)家走的是先浪費(fèi)后節(jié)約、先污染后治理的現(xiàn)代化道路。但是我們不能再走那樣的彎路。并不是說(shuō)中國(guó)沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，而是這條路是一條死路。當(dāng)今的工業(yè)化國(guó)家，人口僅占世界的15%，而工業(yè)化進(jìn)程中卻消耗了世界60%的能源和40%的礦產(chǎn)資源。我們?nèi)丝谡际澜绲?2%，如果走西方的工業(yè)化道路，是根本不可能找到足夠的資源。專(zhuān)家測(cè)算表明，如果中國(guó)也象美國(guó)當(dāng)時(shí)那樣實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，那么三個(gè)地球的資源也不夠用。中國(guó)人均石油消費(fèi)量如果達(dá)到美國(guó)現(xiàn)有水平，即使把目前可開(kāi)采的全部后備石油采出來(lái)，也只夠用一年零三個(gè)月。在論述生態(tài)文明建設(shè)時(shí)指出：“面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。”其中資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)是提出生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情。從資源來(lái)講，我國(guó)并不是一個(gè)地大物博的國(guó)家。國(guó)土面積的65%是山地或丘陵，70%面積每年受季風(fēng)的影響，33%是干旱或荒漠地區(qū)。55%的國(guó)土面積不適宜人類(lèi)生產(chǎn)或生活。資源相對(duì)緊缺，耕地、淡水、能源、鐵礦等主要資源的人均占有量不足世界平均水平的1/4—1/2。一方面是資源短缺，另一方面卻是有限的資源存在存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

二、生態(tài)文明具有重要意義

（一）理論意義

生態(tài)文明建設(shè)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求生態(tài)文明建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀在精神實(shí)質(zhì)上具有內(nèi)在一致性。生態(tài)文明建設(shè)是對(duì)科學(xué)發(fā)展的具體實(shí)踐和真正落實(shí)。生態(tài)文明建設(shè)不是要阻礙發(fā)展，而是強(qiáng)調(diào)要在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下實(shí)現(xiàn)發(fā)展，是為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，為了更好地發(fā)展，充分反映了科學(xué)發(fā)展觀“發(fā)展”的第一要義；生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)關(guān)系“人民福祉”，要“為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境”，“給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”，反應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心；生態(tài)文明建設(shè)強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境、社會(huì)相協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌自然資源的永續(xù)利用和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，反映了科學(xué)發(fā)展觀“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的基本要求和“統(tǒng)籌兼顧”的根本方法。

（二）實(shí)踐意義

標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)全新的階段，將推動(dòng)生活方式的變革生態(tài)文明既是生產(chǎn)領(lǐng)域的文明，更是生活領(lǐng)域的文明。生態(tài)關(guān)系人人，人人必須保護(hù)生態(tài)。報(bào)告在黨的文獻(xiàn)中突出了中國(guó)生態(tài)問(wèn)題的嚴(yán)重性，強(qiáng)調(diào)建設(shè)生態(tài)文明的迫切性，提出要“加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，形成合理消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)的良好風(fēng)氣”。這是全社會(huì)范圍內(nèi)的一次建設(shè)生態(tài)文明的總動(dòng)員，必將提高全民族的生態(tài)意識(shí)，促使全體民眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變生活觀念、生活方式，形成從我做起、綠色消費(fèi)、低碳生活的良好社會(huì)風(fēng)尚。偉大的實(shí)踐需要有科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)。生態(tài)文明建設(shè)的提出非常及時(shí)，它既是實(shí)踐發(fā)展的結(jié)果，同時(shí)也是實(shí)踐進(jìn)一步發(fā)展的需要。它會(huì)使我們靜下心來(lái)梳理和解決前進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，它會(huì)為我們的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)永續(xù)發(fā)展提供載體，它必將使美麗中國(guó)變成現(xiàn)實(shí)。

三、生態(tài)文明存在的問(wèn)題

1、人頭問(wèn)題突出，龐大的人口規(guī)模對(duì)資源提出了更高的需求，加劇了對(duì)環(huán)境的破壞和污染。我國(guó)雖然地大物博，但由于人口多，自然資源人均占用量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平，我國(guó)土地資源的特點(diǎn)是“一多三少”。隨著人口的不斷增長(zhǎng)，工礦、交通和城市建設(shè)用地不斷增加，人均耕地面積減少。

2、環(huán)境日益惡化。我國(guó)在獲得巨大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背后，卻付出了更大的資源成本、環(huán)境成本和生態(tài)成本。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是以大量消耗甚至破壞自然資源為代價(jià)的。改革開(kāi)放后，我國(guó)生態(tài)退化的局面不但沒(méi)有得到扭轉(zhuǎn)反而更加嚴(yán)重，如果繼續(xù)實(shí)行目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，問(wèn)題只會(huì)變得更加嚴(yán)重?？諝獬掷m(xù)惡化，水污染日益嚴(yán)重，金屬污染呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢(shì)。將生態(tài)文明建設(shè)提升到戰(zhàn)略任務(wù)表明了黨中央對(duì)生態(tài)文明的重視程度，建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)乎人民福祉、關(guān)系民族未來(lái)，目的就是為了努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，從源頭上扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化趨勢(shì)，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活條件，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。我國(guó)的生態(tài)狀況十分嚴(yán)峻。人均森林面積和蓄積分別為世界的1/5和1/8，森林覆蓋率居世界第130位?；哪恋孛娣e已占國(guó)土總面積的27。9%，而且每年仍在不斷增加。90%以上的天然草原退化。七大江河水系，劣五類(lèi)水質(zhì)占27%。668個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，其中100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水；因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元；尚有3。6億農(nóng)村人口喝不上符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水等等。生態(tài)惡化已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的最大因素之一。因此，推進(jìn)生態(tài)文明的建設(shè)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

四、生態(tài)文明的解決辦法

（一）建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是建設(shè)生態(tài)文明的有效途徑之一。加速完善我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法規(guī)制度，高度重視市場(chǎng)機(jī)制的重要杠桿作用。

（二）盡快出臺(tái)有利于生態(tài)文明建設(shè)的財(cái)稅制度，可借鑒美國(guó)使用綠色稅收和綠色收費(fèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，包括按照“誰(shuí)污染誰(shuí)付費(fèi)”的原則對(duì)造成污染的企業(yè)征稅，以各種稅收獎(jiǎng)勵(lì)制度促進(jìn)清潔技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，將稅收與環(huán)保表現(xiàn)掛鉤，征收天然產(chǎn)品發(fā)展稅，制定交通優(yōu)惠政策等。建立健全資源有償使用制度和生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償機(jī)制，強(qiáng)化政府、企業(yè)和公眾的環(huán)境責(zé)任、守法意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。落實(shí)企業(yè)的生態(tài)責(zé)任和監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)重在生產(chǎn)線始端的污染控制和污染減少，而不是在傳統(tǒng)的終端治理；大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)等發(fā)展。

（三）確立“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)公眾的生存權(quán)”的現(xiàn)代意識(shí)，提高全民的生態(tài)道德，讓推進(jìn)“生態(tài)文明”盡快成為全社會(huì)的主流意識(shí)以及各級(jí)政府的執(zhí)政理念。加快環(huán)保的信息化建設(shè)，以推進(jìn)環(huán)境民主，保障公眾參與環(huán)境保護(hù)的決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)；大力推進(jìn)環(huán)境保護(hù)民間組織的發(fā)展，發(fā)揮民眾的參與、監(jiān)督和管理作用。

（四）重視把環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高就業(yè)緊密結(jié)合。以高校和環(huán)?？蒲袡C(jī)構(gòu)為平臺(tái)，加快對(duì)環(huán)?？茖W(xué)、技術(shù)以及新產(chǎn)品的研發(fā)，促進(jìn)我國(guó)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)其發(fā)展專(zhuān)業(yè)的環(huán)保咨詢、設(shè)計(jì)、工程、服務(wù)和保險(xiǎn)等的新興產(chǎn)業(yè)。盡快把生態(tài)文明建設(shè)作為和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容，積極推進(jìn)廣大城市社區(qū)和農(nóng)村民眾的環(huán)保教育和示范基地建設(shè)，落實(shí)環(huán)境保護(hù)的具體措施，盡快讓生態(tài)文明教育作為青少年和幼兒教育的重要內(nèi)容，注重民眾的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保行為能力的培養(yǎng)，營(yíng)造生態(tài)文明建設(shè)的文化社會(huì)環(huán)境。

五、結(jié)語(yǔ)

生態(tài)文明建設(shè)，能夠?yàn)槲覈?guó)的生產(chǎn)生活提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)；生態(tài)文明觀念，作為一種基礎(chǔ)的價(jià)值導(dǎo)向，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的精神力量。隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，對(duì)生活質(zhì)量提出了新的更高的要求，希望喝上干凈的水、吸上清新的空氣、吃上放心的食品、住上舒適的房子等。創(chuàng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，使自然生態(tài)保持動(dòng)態(tài)平衡和良性循環(huán)并與人們和諧相處，比以往任何時(shí)候都顯得更加迫切。如果沒(méi)有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，便無(wú)法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，更無(wú)法為人民提供良好的生活環(huán)境。建設(shè)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)。牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀念，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

生態(tài)環(huán)保演講稿8

老師和學(xué)生：

大家好！面對(duì)藍(lán)天下冉冉升起的黎明，我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式?？粗饺絿?guó)旗升起，國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻，我們的心在澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛(ài)祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。我今天演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》

當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的城關(guān)小學(xué)，你想過(guò)嗎？你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的想開(kāi)心，想以此為榮！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的鮮花都在歡迎我們。漫步在校園的綠景下，會(huì)讓你神清氣爽，心情愉悅。

我們經(jīng)常看到很多學(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑；親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而，我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn)：例如，我們不能科學(xué)合理地對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)也是一種環(huán)保，一種綠色環(huán)保。

那么，垃圾分類(lèi)怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類(lèi)，應(yīng)放入可回收垃圾箱。

不可回收的垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

有毒有害廢品：如廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)等。被放入另一個(gè)指定的垃圾桶。

據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，中國(guó)每年垃圾總量約為5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；一次性木筷子可以用來(lái)造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑和布頭，仍然可以燃燒發(fā)電。

同學(xué)們，垃圾既有害又有價(jià)值。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，垃圾是一種錯(cuò)位的.資源，是一種有朝一日可以利用的原材料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)，分類(lèi)儲(chǔ)存垃圾，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)為我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以綠色為我們生活的主旋律，用愛(ài)關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同舟共濟(jì)，用實(shí)際行動(dòng)讓明天的校園更加美好，讓明天的地球更加可愛(ài)！

生態(tài)環(huán)保演講稿9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

地球，她是我們的母親，她無(wú)私地養(yǎng)育著我們。她的資源多，但是我們卻一再的破壞、浪費(fèi)資源。像水資源、大氣資源……這些資源本可以再生，卻被我們破壞掉，浪費(fèi)掉！

在我們的生活中，浪費(fèi)資源是最平凡的事了。就拿水資源來(lái)說(shuō)吧！我們洗手時(shí)，往往都會(huì)把水流開(kāi)得很大，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水。再說(shuō)，我們做飯，要洗菜。洗菜時(shí)，我們也會(huì)開(kāi)大流的水，這樣不僅會(huì)浪費(fèi)大量的水，還會(huì)弄得到處都是。像這樣的情況，還有很多。……

那么，面對(duì)這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k呢？我有建議：

1、像洗手、洗菜這樣，我們可以開(kāi)小流的水，或者直接在盆里洗。

2、有的時(shí)候雖然這些水我們已經(jīng)用過(guò)了但是，它們是可以循環(huán)使用的。比如：我們可以用淘完米的水來(lái)洗菜，還可以擦地；我們用來(lái)洗手的水，洗衣服的水，也是可以用來(lái)擦地板的。

3、我們用完水之后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，以防多余的水流失。

4、家里面有孩子的，是比較耗水的。兒童喜歡玩兒水，家長(zhǎng)要教育孩子珍惜水。

5、我們還可以用擦完地的水澆花。如果我們大家團(tuán)結(jié)一心！我相信，我們的地球母親不會(huì)再流淚的！

地球母親養(yǎng)育了我們，但是我們?nèi)祟?lèi)是那么的貪婪、自私。隨意地破壞她！為了我們的地球，也為了我們自己的家園，請(qǐng)善待地球！保護(hù)地球吧！

生態(tài)環(huán)保演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我是來(lái)自梨子園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的羅可畫(huà)，今天我演講的題目是：“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”。

站在這演講的舞臺(tái)上，也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服，我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的家園——隆回，不也同樣需要這樣的顏色嗎？

同學(xué)們是否還記得幾年前的隆回。那時(shí)候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風(fēng)燭中的老人，滿面滄桑；滿大街的地面上來(lái)不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑，星星點(diǎn)點(diǎn)；用水泥塊鋪成的人行道，因未能很好的連接，一到下雨天，行人一腳踩下即成為了“落湯雞”，使每一個(gè)走在大街上的隆回人感到糾心不已……

可如今，才過(guò)去短短的幾年時(shí)間，隆回即變成了一個(gè)美麗的小縣城。瞧，一排排整齊漂亮的房屋；干凈明亮的大理石人行道；寬敞干凈的公路；文明行駛的車(chē)輛；大街上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者；環(huán)保意識(shí)顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫(huà)面。記得上個(gè)月我與媽媽去邵陽(yáng)市逛街，一位邵陽(yáng)市的阿姨聽(tīng)到我與媽媽講隆回話，馬上對(duì)我倆刮目相看，并感慨，隆回這幾年真是變化太快了，整個(gè)縣城變得干凈明亮，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水，各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過(guò)邵陽(yáng)市了。我聽(tīng)阿姨這樣說(shuō)，馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來(lái)，腰也不知不覺(jué)挺得更直了。

可是，我認(rèn)為，光有這些還不夠，與建設(shè)美麗隆回的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距，還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生，但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美好家園——隆回”，做出一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說(shuō)：新的學(xué)期，同學(xué)們都發(fā)了新書(shū)，首先想到的就是為新書(shū)，包上書(shū)皮。有的買(mǎi)塑料書(shū)皮，有的買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)?？墒悄銈冎绬?？這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù)，還會(huì)使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷，海報(bào)等材料包書(shū)，既有利于環(huán)境的保護(hù)，還可以學(xué)會(huì)自己包書(shū)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。這樣，我們既節(jié)約了金錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？除此之外，我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時(shí)還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭，廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員共同來(lái)參加；最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”成為全隆回人的自覺(jué)行動(dòng)。

“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們，我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建美麗家園”的行列，號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)隆回人邁出的一小步，將會(huì)是隆回邁進(jìn)的一大步。為了那一片隆回的藍(lán)天更加蔚藍(lán)，為了隆回的山林更加郁翠，為了碧波蕩漾的資江河更加明凈，為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動(dòng)吧！努力吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

附注： 本次全縣中小學(xué)生演講比賽由縣人大主辦，縣環(huán)保局、縣教育局承辦，隆回縣演講家協(xié)會(huì)、隆回縣青少年校外教育活動(dòng)中心協(xié)辦。是一次很高規(guī)格的演講比賽，比賽采取當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，分小學(xué)生組與中學(xué)生組。整個(gè)比賽的賽事流程為學(xué)校的初賽、桃洪鎮(zhèn)的選拔賽、全縣的預(yù)選賽（9月30日在青少年活動(dòng)中心四樓會(huì)議室）、全縣的總決賽（10月18日在隆回縣影劇院）四次賽事流程?？上驳氖乾F(xiàn)在農(nóng)村教育水平普遍提高，全縣16個(gè)進(jìn)入總決賽的選手中（其中：小學(xué)生6個(gè)，中學(xué)生10個(gè)）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生占了9個(gè)（其中：小學(xué)生占了3個(gè)，縣城小學(xué)的3個(gè)分別為梨子園學(xué)校1個(gè)、東方紅小學(xué)2個(gè)；中學(xué)生占了6個(gè)）。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，畫(huà)寶終于取得了全縣小學(xué)生組演講比賽的一等獎(jiǎng)，得到了500元獎(jiǎng)金，這是她人生中的第一次憑自己的本事掙到了第一筆錢(qián)。20xx年10月18日是一個(gè)有紀(jì)念意義的日子，這一天標(biāo)志著她朝著自己的主持人夢(mèng)想又邁出了精彩的一步。

生態(tài)環(huán)保演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，保衛(wèi)綠色家園》

眾所周知，一個(gè)國(guó)家人民對(duì)自己所生存的土地、河流與天空的關(guān)心程度，在很大意義上可以反映該國(guó)的知識(shí)水平與生存覺(jué)悟。

據(jù)世界資源報(bào)告，對(duì)世界50家選定城市的大氣環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比，世界上大氣污染最嚴(yán)重的十大城市中，中國(guó)占了五個(gè)。中國(guó)是世界上水土流失最嚴(yán)重的國(guó)家之一，幾十年間，水土流失面積沖153萬(wàn)平方公里增加到180多萬(wàn)平方公里，約占中國(guó)陸地面積的五分之一。

中國(guó)土地沙漠化正在加劇，北京xx年發(fā)生了12次沙塵暴，中國(guó)缺水也相當(dāng)嚴(yán)重，是世界上12個(gè)缺水國(guó)之一，人均水資源不足世界人均水資源的四分之一，而且水源分布十分不勻，全國(guó)六百多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，因?yàn)檫^(guò)量開(kāi)采地下水，地下已經(jīng)形成世界上最大的地下漏斗。與此同時(shí)，江河湖海水體資源污染日益加劇，近岸海水赤潮頻繁。中國(guó)的珍稀動(dòng)物保護(hù)也不容樂(lè)觀，鄱陽(yáng)湖的候鳥(niǎo)及可可西里的藏羚羊?qū)以猥C殺，每天有數(shù)萬(wàn)棵樹(shù)木遭砍伐，物種滅絕日趨嚴(yán)重?！鎸?duì)這嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該警醒，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫，保護(hù)我們賴以生存的地球，營(yíng)造綠色家園，應(yīng)該成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。xx年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。

如今，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)環(huán)境的一種不尊重？樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)。自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果，會(huì)發(fā)生狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無(wú)常；人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。

有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。同時(shí)，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫(kù)，森林是人類(lèi)生命的搖籃。

因此，環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從我做起，從身邊的環(huán)保小行動(dòng)做起，自覺(jué)的維護(hù)我們的家園，同時(shí)要積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人來(lái)加入到環(huán)保的行列，讓我們的地球更潔凈，讓我們的生命更鮮活，更燦爛！

謝謝大家！

生態(tài)環(huán)保演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗作遙遙無(wú)期的斗爭(zhēng)。同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量，一種是由無(wú)數(shù)的善良人組成的文明群體力量，另一種是無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束，毫不在意的不文明道德群體力量，這兩種力量的斗爭(zhēng)，此起彼伏，有時(shí)不相上下，處于僵持局面，使我們生活的社會(huì)中，出現(xiàn)不和諧音符，然而邪不勝正，正是大勢(shì)所趨，文明終將會(huì)擊中不文明行為的要害，文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)每個(gè)角落，文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。

過(guò)去在我們的生活中，隨處可見(jiàn)的不文明行為，漸漸得到了遏制，不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子殼、一次性塑料袋時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起來(lái)，送回它們的最終歸宿——垃圾箱，當(dāng)大風(fēng)刮斷了樹(shù)枝，卻有人把它包扎好，當(dāng)有人倒垃圾在河里時(shí)，有人上去給他講明道理，有的小妹妹去摘花，總有人上去叫她不要搞，還跟她講明道理：“花是大家欣賞的，不要亂來(lái)！”

每當(dāng)每年3月12日那天，更是欣欣向榮的景象，不分城里鄉(xiāng)村，不分男女老少，都紛紛上山去種樹(shù)，每個(gè)人都有一個(gè)心愿：此刻每人種下一棵樹(shù)，在不久的將來(lái)，將是一片綠色的海洋。

同學(xué)們，你可明白，保護(hù)我們的家園，有多重要嗎？天空上的太陽(yáng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是必不可少的，它給我們帶來(lái)了溫暖，一切生命都離不開(kāi)陽(yáng)光，再說(shuō)樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也是不可分割的。它透過(guò)光合作用制造出許許多多的氧氣，供給人們呼吸。說(shuō)到水，那就更重要了，一切動(dòng)植物都離不開(kāi)水。因此，陽(yáng)光空氣、水都是我們必不可少的。我們要好好地保護(hù)它們，也就是保護(hù)我們自己。保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們的家園。所以我們從不就要做一個(gè)文明少年，做一個(gè)文明少年，還是挺容易的。一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神……都能夠讓人感到溫暖的文明離我們并不遙遠(yuǎn)。文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，時(shí)刻注意自己的言行，多使用文明語(yǔ)言。常說(shuō)：“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕、請(qǐng)?jiān)彙蔽拿髻F州在于行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的關(guān)系難道不融洽嗎？我們的社會(huì)難道不和諧嗎？

我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要為祖國(guó)創(chuàng)造出許多沒(méi)有污染的交通工具，多植樹(shù)造林，清潔水源。在房子的周?chē)N上花草樹(shù)木，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成山清水秀，花園似的城市。

生態(tài)環(huán)保演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們可知道水的重要性，人的生命和生活離不開(kāi)水。一個(gè)人，如果連續(xù)三天沒(méi)有吃飯不會(huì)死，但是如果三天不喝水的話，他的器官的能力就會(huì)慢慢地衰弱，然后死亡。一盆植物，如果連續(xù)五天沒(méi)有水滋潤(rùn)的話，則會(huì)枯竭而死，動(dòng)物也如此。所以，水與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)的生命離不開(kāi)水，水是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。

老師，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命之源──水。讓這有限的水資源能永遠(yuǎn)造福于我們的子孫后代。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

一則公益廣告我銘記心中：一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后終于再也滴不出水來(lái)。隨后，出現(xiàn)一只眼睛，眼中滴下一滴淚水——如果人類(lèi)不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!在自然界中，有許多令人流連忘返的美景，那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海，無(wú)一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水，如果水龍頭中的水一滴也滴不出來(lái)了那湖波、小溪、江河、大海里還會(huì)有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了，要不就是所剩無(wú)幾了。

水是萬(wàn)物之源，是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界無(wú)窮無(wú)盡的能量。近年來(lái)，電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問(wèn)題：黃河的許多河段已越來(lái)越淺，陜西的渭河已見(jiàn)斷流，山西的汾河水也早已不再奔流，而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來(lái)。更令人心憂的是，一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村，缺水缺到過(guò)年才能分到五斤水的地步。就說(shuō)我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多，童年的往事想來(lái)有趣，令人發(fā)笑，它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn)，往年，在那小河里游泳，河水到我脖子里，可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿，深的到我肚子。

有了水，才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水，我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。

生態(tài)環(huán)保演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不

復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867

萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草

原東烏珠穆沁旗，草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉

善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96。9%。

我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了

讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地！

行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝！

生態(tài)環(huán)保演講稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0。8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水。

為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。

三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。

五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟，我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來(lái)的風(fēng)光了。我們賴以生存的資源也在減少。所以，我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)水資源。

護(hù)城河內(nèi)原來(lái)有很多魚(yú)，到了夏天，人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣，可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭，水里有綠色、黃色和很多說(shuō)不出來(lái)的顏色，水面上漂滿了垃圾，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都是匆匆的，看都不看一眼，想逃避什么似的。

為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，由此我向管理部門(mén)提出建議。

一、做好宣傳，教育人們不要往河里扔?xùn)|西。

二、不要把污水、糞便排入水中。

三、多種植水葫蘆等植物。

四、引進(jìn)活水，做好水循環(huán)。

愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任，不然人類(lèi)的最后一滴水，將是我們悔恨的眼淚。