第一篇：學(xué)校委員會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃

學(xué)校委員會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

計(jì)劃

學(xué)校各支部、科組辦：

根據(jù)遼寧省委、xx市委組織部、xx市教育局組織部《關(guān)于抓緊組織開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》、《關(guān)于深入開展向毛豐美同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》、《關(guān)于在全市深入開展?fàn)幾觥拔鍌€(gè)發(fā)展先鋒”活動(dòng)推動(dòng)xx老工業(yè)基地全面振興的意見》文件通知精神，校黨委決定，今年4月開始，組織全校黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，全面落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念。組織全校黨員開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員教育活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化質(zhì)量興校、質(zhì)量振校、質(zhì)量強(qiáng)校，立德樹人，為打造全新的遼寧省級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校而努力奮斗。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、總書記系列重要講話。學(xué)習(xí)劉云山同志、趙樂際同志在全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神及全省組織部長(zhǎng)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)毛豐美同志的先進(jìn)事跡，深入查擺存在問題，進(jìn)一步搞好黨員組織關(guān)系集中排查工作，組織引導(dǎo)黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做“五個(gè)發(fā)展先鋒”。

三、工作部署、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨委根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、進(jìn)度、結(jié)合教職工政治理論學(xué)習(xí)安排，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、組織發(fā)動(dòng)。按照上級(jí)文件要求，4月中下旬召開黨員大會(huì)，布置學(xué)習(xí)方案，組織查找學(xué)習(xí)材料，明確責(zé)任分工，落實(shí)具體學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。組織黨員逐條逐句學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話。采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學(xué)習(xí)上下功夫，不斷拓展學(xué)習(xí)講話精神的廣度和深度，開好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、理論研討交流會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)深入進(jìn)行。

4、深入開展向毛豐美同志學(xué)習(xí)。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中央組織部關(guān)于追授毛豐美同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》、《中共遼寧省委關(guān)于開展向毛豐美同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》等，通過事跡報(bào)告、座談交流、主題征文等活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫體會(huì)，示范引領(lǐng)各級(jí)黨員干部積極參加，把向毛豐美同志學(xué)習(xí)引向深入。

5、深入查擺存在的問題。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，組織全校黨員按照“講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀(jì)律、講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照毛豐美等先進(jìn)典型，多種方式深入查找在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊查邊改，自覺規(guī)范言行，模范履崗盡責(zé)，積極為黨工作。

6、深入開展黨員組織關(guān)系排查工作。嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督，將每名黨員納入黨組織有效管理。積極開展排查工作，認(rèn)真核查黨員身份，摸清流動(dòng)黨員底數(shù)，理順組織關(guān)系，搞好黨員身份確認(rèn)，健全黨員名單，如實(shí)填報(bào)信息，不瞞報(bào)不漏報(bào)，確保此項(xiàng)工作如期順利完成。

7、組織引導(dǎo)黨員立足崗位做貢獻(xiàn)。要以爭(zhēng)做“創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”五個(gè)先鋒為目標(biāo)，立足本職，愛崗敬業(yè)，真抓實(shí)干。深入實(shí)施“共產(chǎn)黨員先鋒工程”、“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)、“機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)為民四服務(wù)”活動(dòng)等。把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到崗位職責(zé)上，積極投身于學(xué)校五大發(fā)展方向的建設(shè)中，全力打造教學(xué)質(zhì)量過硬的省級(jí)示范學(xué)校。

四、具體工作

此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取多種形式，分別為集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。、集中學(xué)習(xí)。每月一次，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員講黨課學(xué)習(xí)為主，與教職工政治學(xué)習(xí)同步。

2、分散學(xué)習(xí)。分散學(xué)習(xí)以支部為單位，每學(xué)期兩次學(xué)習(xí)，支部書記和黨委下派到支部聯(lián)系點(diǎn)的班子成員輪流主講。內(nèi)容按“兩學(xué)一做”要求，結(jié)合工作實(shí)際，自行組織材料。

3、自主學(xué)習(xí)。以支部為單位，自主擬定題目具體安排落實(shí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”，圍繞學(xué)校“五大發(fā)展方向”，每學(xué)期至少開展一次專題研討、開展一次主題（知識(shí)競(jìng)賽、演講、征文等）活動(dòng)、每年召開1-2次組織生活會(huì)、各支部每年提交一份開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)報(bào)告材料、黨員年底每人向黨委提交一份個(gè)人開展“兩學(xué)一做”心得體會(huì)。

五、總體要求、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好思想發(fā)動(dòng)。全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，細(xì)化工作要求，強(qiáng)化工作指導(dǎo)，推動(dòng)工作落實(shí)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開展。引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

2、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氣氛。要開展好面向全校的宣傳教育，充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、宣傳欄等開設(shè)專欄，全面系統(tǒng)宣傳報(bào)道總書記系列講話精神和先進(jìn)人物事跡，及時(shí)播報(bào)學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)力組織推進(jìn)。黨委建立工作臺(tái)賬，對(duì)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。各個(gè)支部要根據(jù)自身特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)踐載體，開展研討、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，把爭(zhēng)做“五個(gè)發(fā)展先鋒”落到實(shí)處。

4、理論聯(lián)系實(shí)際，做好轉(zhuǎn)化提升。把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神，同學(xué)習(xí)貫徹中央、省市委各級(jí)重要會(huì)議精神結(jié)合起來，同“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)毛豐美同志的黨性修養(yǎng)、黨性原則同黨員奉獻(xiàn)精神結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)“五大發(fā)展理念”同學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)結(jié)合起來。轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為解決“四風(fēng)”問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的新成效。提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維能力，提升解決問題、化解矛盾的能力，提升推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的能力。

5、各支部要認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨委定期督促檢查。各方面材料要認(rèn)真整理，存檔備檢。

中共xx市廣播電視學(xué)校委員會(huì)

XX年4月19日

第二篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)計(jì)劃

“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。按照中、省和示范區(qū)要求，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際，現(xiàn)就我場(chǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。以知促行、知行合一，引導(dǎo)黨員做尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》、毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》等黨內(nèi)法規(guī)制度，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，發(fā)揮正面典型激勵(lì)作用，促使林場(chǎng)廣大黨員干部在思想上有觸動(dòng)、工作上有改進(jìn)、業(yè)績(jī)上有突破。

2.、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《總書記系列重要講話讀本》等，引導(dǎo)全區(qū)黨員深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

二、學(xué)習(xí)方式

把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理為基本依托，采取干部集中培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、講黨課等形式，組織好學(xué)習(xí)。按照我場(chǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合林場(chǎng)實(shí)際，制定本場(chǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)不少于4次、集中學(xué)習(xí)交流不少于2次，每季度專題討論不少于1次。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。通過學(xué)習(xí)討論，達(dá)到思想政治上統(tǒng)一，真正提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、黨性意識(shí)及規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)爭(zhēng)做“合格黨員”的自覺性。

三、學(xué)習(xí)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)全面覆蓋。組織領(lǐng)導(dǎo)，黨組織書記是學(xué)習(xí)教育的第一責(zé)任人，做到親自組織動(dòng)員、親自安排部署。明確學(xué)習(xí)教育的對(duì)象和范圍，采取切實(shí)有效措施，達(dá)到全場(chǎng)黨員干部和林農(nóng)黨員全覆蓋。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以上率下，先學(xué)一步，全程參與，發(fā)揮示范帶頭作用，推動(dòng)本單位學(xué)黨章、學(xué)系列講話熱潮的迅速形成。

2、堅(jiān)持做到學(xué)用結(jié)合。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、強(qiáng)化問題意識(shí)，努力做到學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合。緊密結(jié)合我場(chǎng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)、重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、全面深化林場(chǎng)改革和精準(zhǔn)扶貧等工作實(shí)際，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨性意識(shí)淡化、宗旨意識(shí)淡薄、精神不振等問題，推動(dòng)黨員作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，推動(dòng)我場(chǎng)“十三五”規(guī)劃良好開局。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)協(xié)調(diào)推進(jìn)。各基層黨委（黨組）要強(qiáng)化督促考核，督促指導(dǎo)各支部及時(shí)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，突出重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)管理。區(qū)委組織部要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)情況納入2016黨建考核，并開展督促檢查，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表

2016年國(guó)有蘄春縣太平實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)“兩學(xué)一做”

教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，立足崗位履職盡責(zé)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。按照縣林業(yè)局會(huì)議通知精神要求，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際，現(xiàn)就我場(chǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下。

一、總體要求 做到“5個(gè)堅(jiān)持”，即：

堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦； 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一； 堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效； 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下； 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。著力解決5個(gè)問題，即：

著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題； 著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題； 著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題； 著力解決一些黨員精神不振的問題； 著力解決一些黨員道德行為不端的問題。實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”，即：

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；

進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向； 進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；

進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

二、學(xué)習(xí)教育的具體內(nèi)容 1.學(xué)黨章黨規(guī)

全體黨員：學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，深入領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會(huì)黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個(gè)必須”和“四個(gè)堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。2.學(xué)系列講話 全體黨員：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。主要領(lǐng)會(huì)掌握以下方面內(nèi)容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；（2）中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、人民的夢(mèng)，核心要義是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；（3）中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；（4）“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國(guó)理政總方略，自覺用“四個(gè)全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作；（5）堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；（6）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德；（7）全面從嚴(yán)治黨是全體黨員的共同責(zé)任，必須落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員。

三、重點(diǎn)解決的問題

1.全體黨員重點(diǎn)解決的問題：

（1）堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題。（2）牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。（3）強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺，為群眾辦事不上心不主動(dòng)，有的甚至損害群眾利益，假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。（4）積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、執(zhí)行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠，有的甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。（5）在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，精神不振、作風(fēng)懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。

四、做合格黨員的基本要求 1.做到“四講四有”：

講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為；

五、主要措施

這次學(xué)習(xí)教育要以領(lǐng)導(dǎo)帶頭為基本要求，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托。1.個(gè)人自學(xué)

學(xué)原文、讀原著、悟原理，不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替原文學(xué)習(xí)。普通黨員全年自學(xué)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)；各級(jí)黨組織書記和科級(jí)及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全年自學(xué)時(shí)間不少于160學(xué)時(shí)。

2.集中學(xué)習(xí)討論

黨支部每季度要組織一次專題研討，根據(jù)中央要求全體黨員要解決的五個(gè)方面問題，圍繞自身實(shí)際擬定題目。

3.召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

以“兩學(xué)一做”為主題，召開黨支部組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，充分借鑒吸收群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揚(yáng)延安整風(fēng)精神，面向黨員和群眾征求意見，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器。

支部班子及其成員要對(duì)照職責(zé)職能，進(jìn)行黨性分析，重點(diǎn)進(jìn)行“四對(duì)照四查看”：（1）對(duì)照講政治、有信念，查看是否信念堅(jiān)定，有沒有精神空虛、推崇西方價(jià)值觀、熱衷封建迷信活動(dòng)等問題；（2）對(duì)照講規(guī)矩、有紀(jì)律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀(jì)律規(guī)矩、對(duì)黨員管理不夠嚴(yán)格、組織生活不規(guī)范等問題；（3）對(duì)照講道德、有品行，查看是否嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，有沒有以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題；（4）對(duì)照講奉獻(xiàn)、有作為，查看是否履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，有沒有工作消極懈怠、守?cái)傋?、不想干不?huì)干不敢干等問題。

4.開展民主評(píng)議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，組織黨員開展無記名民主評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次。根據(jù)評(píng)議結(jié)果，支部班子成員要與每名黨員談心談話，把問題談透、把思想談通。對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對(duì)有表現(xiàn)不合格的黨員，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置；對(duì)嚴(yán)重違背黨章黨規(guī)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。黨員人數(shù)較多的黨支部，個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。

六、組織領(lǐng)導(dǎo) 太平林場(chǎng)成立：“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，場(chǎng)長(zhǎng)陳文杰任組長(zhǎng)，副場(chǎng)長(zhǎng)胡能仕任副組長(zhǎng)，班子全體干部職工林農(nóng)黨員代表為成員。1.層層落實(shí)責(zé)任

把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。黨組織書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，做到親自謀劃、親自安排、親自督導(dǎo)。

2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好表率，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，積極參加所在支部活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)。

3強(qiáng)化組織保障

健全工作制度，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。要抓好基層黨組織書記集中輪訓(xùn)，對(duì)黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，提高履職盡責(zé)的能力。要結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，健全完善黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育制度，把“抓在平常、融入經(jīng)?！钡囊舐涞綄?shí)處。

4.注重加強(qiáng)宣傳

加大宣傳力度，詳細(xì)制定宣傳方案，積極創(chuàng)新宣傳形式，確保全場(chǎng)學(xué)習(xí)教育開展情況能及時(shí)的反映出來。廣泛宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求，以及好經(jīng)驗(yàn)好做法，引導(dǎo)全體黨員積極參與；結(jié)合慶祝建黨95周年活動(dòng)，組織開展 “我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽、“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽等各類形式多樣的載體活動(dòng)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型引領(lǐng)示范作用，讓黨員學(xué)有榜樣、干有方向、趕有目標(biāo)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入有效開展。

5.強(qiáng)化督促指導(dǎo)

制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)教育安排計(jì)劃，防止學(xué)習(xí)流于形式。黨支部科學(xué)制定“三會(huì)一課”安排計(jì)劃，合理分解學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。采取定點(diǎn)監(jiān)測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育有力有序有效開展。對(duì)存在問題向黨支部反饋促其整改，對(duì)問題比較突出、整改工作不力的要追究責(zé)任。

6.抓好統(tǒng)籌兼顧

堅(jiān)持把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改、與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題培訓(xùn)、與開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月”活動(dòng)、與當(dāng)前林場(chǎng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來，努力做到兩手抓、兩促進(jìn)。

七、

第三篇：學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案

學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案

根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》精神，以及上級(jí)黨委有關(guān)工作要求，以學(xué)習(xí)為抓手，以踐行為重點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，加強(qiáng)正面教育，體現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，知行合一原則，積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，教育、引導(dǎo)黨員做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為“四講四有”的合格黨員。

二、主要工作

（一）開展分類學(xué)習(xí)教育

因地制宜，抓好學(xué)校黨員干部和教職工的學(xué)習(xí)教育，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合形式，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，引導(dǎo)黨員教師自學(xué)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)（黨小組）和教職工政治學(xué)習(xí)，充分利用校園網(wǎng)黨旗飄飄欄，微信、微博等載體，組織開展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師理想信念，提高思想認(rèn)識(shí)，明確行動(dòng)方向。

（二）組織各類教育活動(dòng)

利用黨課、黨員主題教育、競(jìng)賽等形式，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，從實(shí)際出發(fā)，組織開展形式多樣的教育活動(dòng)，突出“學(xué)中做，做中學(xué)”，學(xué)用結(jié)合，知行合一。每個(gè)季度組織一次黨課或黨員主題教育；建黨95周年之際，組織一次黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)黨員黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)；組織一次以入黨誓詞主要內(nèi)容的書法競(jìng)賽，重溫入黨誓詞，增強(qiáng)黨員責(zé)任感和使命感；暑假期間，組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)實(shí)踐成果，9月開展征文評(píng)選活動(dòng)。

（三）開展民主評(píng)議活動(dòng)

“七一”前夕，組織召開全體黨員會(huì)議，開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不佳的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行批評(píng)教育，提出整改要求。

（四）召開專題組織生活會(huì)

年底前，支部召開專題組織生活會(huì)。全體黨員干部對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員還要面向黨員和群眾廣泛征求意見，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

三、日程安排

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間：XX年3月至XX年12月

（一）XX年3月－XX年4月上旬

1、制訂“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案

2、設(shè)計(jì)“講政治，有信念’”微型黨課教案

（二）XX月4中旬－XX月5月

1、主題教育

（一）：“講政治，有信念”微型黨課

2、主題教育

（二）：“新理念新發(fā)展”市內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)

（三）XX年6月－XX年7月

1、主題教育

（三）：黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽

2、主題教育

（四）：書法競(jìng)賽

3、黨員民主評(píng)議大會(huì)

（四）XX年8月－XX年10月

1、主題教育

（五）：學(xué)習(xí)征文活動(dòng)，倡導(dǎo)全體黨員學(xué)以致用，知行統(tǒng)一，分享讀書實(shí)踐的收獲，感悟黨性修養(yǎng)的提升和自我的成長(zhǎng)

2、主題教育

（六）：“講奉獻(xiàn)，有作為”微型黨課

（五）XX年11月－XX年12月

1、黨員專題組織生活會(huì)

2、“兩學(xué)一做”成果匯總，編纂學(xué)習(xí)成果集，分享交流學(xué)習(xí)、實(shí)踐成效

中共xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校支部委員會(huì)

XX年3月

第四篇：學(xué)校2016年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃

“兩學(xué)一做”理論學(xué)習(xí)要求：

（1）、全體黨員使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)習(xí)筆記本。發(fā)放《總書記系列講話讀本（2016年版）》每人一本，其它內(nèi)容自己網(wǎng)上查都有。

（2）、封面中央個(gè)人寫上“兩學(xué)一做理論學(xué)習(xí)筆記”，下面寫“姓名”及“時(shí)間：2016年5月”(3)理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，個(gè)人要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)校并做好筆記，每次學(xué)習(xí)在上面寫好“學(xué)習(xí)的時(shí)間日期”及“內(nèi)容標(biāo)題”，每次學(xué)習(xí)筆記書寫正反兩面一張紙，字體大小自己掌握。（5）學(xué)期末學(xué)校黨總支檢查評(píng)價(jià)，迎接教育局組織科檢查。

2016年“三會(huì)一課”配檔表（“兩學(xué)一做”活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃）

1、五月上旬啟動(dòng)我校的“兩學(xué)一做”及“一名黨員一面旗幟”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，制定活動(dòng)實(shí)施方案。各黨支部分別組織一次專題學(xué)習(xí)討論。

根據(jù)“三推三示兩票決”制度確定2016年學(xué)校黨組織發(fā)展對(duì)象并上報(bào)《發(fā)展黨員登記表》。

2、五月中旬以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，開展《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》學(xué)習(xí)活動(dòng)（5月6日學(xué)習(xí)黨章前半部分；5月13日學(xué)習(xí)黨章前半部分），上好一次黨課。各黨支部結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)充分動(dòng)員，組織開展黨員教師“上好一堂優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)。

3、五月下旬(5月20日結(jié)合學(xué)習(xí))《黨章》和總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神)，開展“我的教育理想、我的教育夢(mèng)”大討論，各黨支部組織一次集中學(xué)習(xí)，（5月27日撰寫和心得體會(huì)在讀書筆記上）。

4、六月份以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為重要內(nèi)容，黨支部和黨支部結(jié)合（6月10日學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》；（6月24日學(xué)習(xí)）《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》，開展廉潔從教、尊師愛生活動(dòng)。學(xué)校支部組織一次學(xué)習(xí)答題活動(dòng)。

5、“七一”前夕結(jié)合建黨95周年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織一次黨課，開展“重溫黨的光輝歷史與革命傳統(tǒng)，牢固樹立黨員先鋒意識(shí)”教育活動(dòng)。各黨支部組織一次集中學(xué)習(xí)，（7月1日寫體會(huì)）撰寫讀書筆記、心得體會(huì)。

開展困難黨員幫扶活動(dòng)。

6、七月份中旬（7月8日學(xué)習(xí)）（以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，黨員自學(xué)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，做好自學(xué)筆記。

7、九月份各黨支部重點(diǎn)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)（9月2日學(xué)習(xí)）《總書記系列講話讀本（2016年版）》（9月23日學(xué)習(xí)）《習(xí)近平談治國(guó)理政》，做好學(xué)習(xí)筆記。

8、十月份重點(diǎn)（10月1日學(xué)習(xí)）學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和（10月21日學(xué)習(xí)）“好干部”“四有好教師”重要論述，爭(zhēng)做“學(xué)生心目中的好老師”。

9、十一月份以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容，各黨支部重點(diǎn)結(jié)合黨中央提出的（11月4號(hào)學(xué)習(xí)）“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和（11月25日學(xué)習(xí)）總書記關(guān)于教育工作的重要論述開展學(xué)習(xí)活動(dòng)和解放思想大討論。

10、十二月份黨總支和黨員結(jié)合學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人總結(jié)（12月9日寫總結(jié)）；，召開專題組織生活會(huì)，（約12月16日查問題、制措施）查找問題，制定整改措施。開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)，確定黨員評(píng)議等次。

2016年5月

第五篇：兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)計(jì)劃

要使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育真正開花結(jié)果達(dá)到理想的效果，各級(jí)黨組織、全體黨員干部還得從抓實(shí)做起。下面就是小編給大家?guī)淼膬蓪W(xué)一做教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，希望大家喜歡!

兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇1

為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，百花社區(qū)黨委以四措力促兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)活動(dòng)開展取得實(shí)效。

一是開展自學(xué)活動(dòng)。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個(gè)黨員干部手上，制作專門的學(xué)習(xí)記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開展自學(xué)活動(dòng)，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動(dòng)和變化，做一名合格黨員。

二是開展領(lǐng)學(xué)活動(dòng)。社區(qū)黨委充分利用三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》大講堂，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭(zhēng)做一名合格黨員。

三是開展專項(xiàng)促學(xué)。社區(qū)黨委將兩學(xué)一做活動(dòng)開展作為2017年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時(shí)，由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等，及時(shí)了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況，及時(shí)交流做法經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)，以促學(xué)力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

四是開展導(dǎo)學(xué)活動(dòng)。社區(qū)黨委除專門制作兩學(xué)一做學(xué)習(xí)記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)搭建平臺(tái)，同時(shí)通過手機(jī)短信平臺(tái)、LED顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容，擴(kuò)大影響面和知曉率，積極營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展兩學(xué)一做活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇2

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

本次工作座談會(huì)的召開，為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育沖鋒吹響了黨員集結(jié)號(hào)，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，從本質(zhì)入手、從思想入手，全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)實(shí)呼聲愈發(fā)強(qiáng)烈。在明確黨員主體的同時(shí)，更將支部作為開展兩學(xué)一做的基層陣地，如何用活支部平臺(tái)，凝聚黨員力量，顯然也是亟需深入分析、穩(wěn)步推進(jìn)的問題。

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，正如總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。自十八大以來，黨先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)專題教育，在承啟于兩學(xué)一做之上的，顯然是關(guān)鍵少數(shù)和廣大多數(shù)的共融共進(jìn)。早在革命時(shí)期，毛澤東同志便提出了支部建在連上這一建黨建軍的基本原則和制度，黨的陣地活了、平臺(tái)寬了，黨性意識(shí)和黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力便也能蓬勃而出，彼時(shí)，黨的戰(zhàn)斗力體現(xiàn)于御敵的槍桿子，如今則更多體現(xiàn)在治國(guó)的手腕子，體現(xiàn)在全體黨員共推四個(gè)全面、共望最高理想的宏偉藍(lán)圖之上。要組織管理好黨員，便必須抓住支部這一先驅(qū)陣地。

兩學(xué)一做的根基在于每一名黨員，而黨員的舞臺(tái)則在于每一個(gè)支部，在去年的三嚴(yán)三實(shí)專題教育中，總書記便以一名普通黨員身份參加了所在黨支部的組織生活會(huì)，也用實(shí)際行動(dòng)示范了不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員這一黨章嚴(yán)規(guī)。開展好兩學(xué)一做基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，支部便是學(xué)與做相融的課堂，然而，作為凝聚每一名黨員黨性力量的陣地，支部一級(jí)顯然也有不少自身問題，譬如三會(huì)一課開展不正常、組織生活會(huì)落實(shí)不到位、民主評(píng)議黨員程序不規(guī)范，不乏一些地方將這些制度掛在墻上、說在嘴上卻偏偏不落實(shí)到行動(dòng)上;有的支部黨員管理偏弱、偏軟，一些黨員長(zhǎng)期游離在組織生活中之外，甚至不講黨性、不守黨規(guī)、不注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，更有甚者出現(xiàn)了羞于黨員身份這類牽涉原則的大是大非問題，支部工作顯然亟需加強(qiáng)。

合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要能取得碩果，終究要靠每一名黨員，而讓黨員融入支部、讓支部聚合黨性，便要如總書記強(qiáng)調(diào)的把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，同時(shí)抓細(xì)抓長(zhǎng)、久久為功，注重日常教育、經(jīng)常性教育，使支部生活同每名黨員的思想素質(zhì)提升建立正比關(guān)系，以組織生活嚴(yán)密性力促兩學(xué)一做增質(zhì)，以兩學(xué)一做落實(shí)提升組織生活實(shí)效，相輔相成、嚴(yán)肅以待，樹立支部在黨員、干部、群眾心目中實(shí)實(shí)在在的基層戰(zhàn)斗堡壘形象。

總書記曾指出，黨支部要像吸鐵石一樣，當(dāng)前，隨著兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如火如荼開展起來，便更是需要支部發(fā)揮磁力，凝黨性、綻光輝;凝民心、集服務(wù);凝思想、促實(shí)踐;凝小流、成江海。以積微成著之效，讓支部連點(diǎn)成線、以線帶面，成為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的先鋒陣地，助推全面從嚴(yán)治黨的呼聲再延征途。

兩學(xué)一做教育學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇3

近日，中央決定在全黨開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后，黨中央再次重拳出擊，在黨風(fēng)政風(fēng)、激發(fā)黨員黨性方面發(fā)力，抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，凝聚內(nèi)在合力。

要使兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育真正開花結(jié)果達(dá)到理想的效果，各級(jí)黨組織、全體黨員干部還得從抓實(shí)做起。

要抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。知為行之始,學(xué)為用之先。思想是行為的先導(dǎo)，黨員干部作風(fēng)好壞，關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。學(xué)，就是引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書記系列重要講話，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)定三個(gè)自信，補(bǔ)思想之鈣，固黨性之元，鑄黨性之魂，不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。要通過兩學(xué)一做活動(dòng)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化，引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。

要抓實(shí)做這個(gè)關(guān)鍵。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做是目的、是關(guān)鍵。作為黨員干部，要堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，真正為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。

要抓實(shí)改這個(gè)核心。兩學(xué)一做，歸根結(jié)底是端正思想作風(fēng)，解決突出問題，必須把握問題關(guān)鍵，針對(duì)問題關(guān)鍵去真改。為此，各級(jí)黨組織、廣大黨員干部，要防止機(jī)械地將三嚴(yán)三實(shí)專題教育和兩學(xué)一做完全割裂開來，杜絕將原有的整改措施、整改制度改頭換面。要把教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，真正造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。

辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。每一名黨員都應(yīng)從自我做起、從現(xiàn)在做起，自覺在學(xué)、做、改中抓好抓實(shí)抓出成效，以昂揚(yáng)向上奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。