第一篇：三渠鎮(zhèn)中心小學師德師風及兩學一做演講比賽活動方案

三渠鎮(zhèn)中心小學師德師風及兩學一做演講比賽活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案：

一、活動目的

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領導 組長:劉潔 副組長:樊軍敏

三、演講主題

“立高尚師德、樹教育新風、做人民滿意的教師?！?/p>

四、演講內容

演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師參加比賽。

六、比賽時間 2016年4月29日。

七、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時1分鐘扣分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

八、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎 １名，并將前三名教師推薦到學區(qū)參加師德師風演講比賽。

九、評分標準

演講比賽從演講內容、演講技巧、演講效果、熟練程度、演講時間五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委全校教師組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（一）演講內容（40分）

1．觀點鮮明，主題深刻、集中，內容突出個人特色，事跡感人，角度新穎、得當。（15分）

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(15分)3．事、情、理交融，思路清晰，邏輯嚴謹。（10分）

（二）演講技巧（30分）

1．普通話標準，口齒清晰，無錯別字現(xiàn)象。（10分）

2．語言生動，形象，語調、聲音節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內容，能準確、恰當的表情達意，富于感情。（15分）

3．手勢、表情、動作運用適當，表情自然、大方。（5分）

（三）演講效果（10分）

1、演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育。具有強大的鼓舞性，說服力、感召力、召喚力。（5分）

2、服飾大方、自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（5分）

（四）熟練程度（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講時間（10分）

演講時間不超過8分鐘，超時延時扣分（10秒每1分）

三渠鎮(zhèn)中心小學

2016年4月20日

第二篇：兩學一做演講比賽方案

#### “兩學一做”學習教育 “我與####共奮進”演講比賽活動方案

為認真貫徹落實中央提出的“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動要求，同時，為進一步提高黨員整體素質，提升黨組織整體形象，展現(xiàn)我鎮(zhèn)基層黨組織黨員風采。經研究，決定組織我鎮(zhèn)各支部黨員開展“我與####共奮進”演講比賽，具體活動方案如下：

一、活動主題

結合“兩學一做”主題教育，以“我與####共奮進”為主題，題材不限，結合工作、生活實際，真實講述發(fā)生在身邊的典型事例、切身體會，或立足本職，暢談如何做好合格黨員，發(fā)揮先鋒作用，為####發(fā)展建設貢獻力量。

二、活動時間、地點

2016年10月下旬，具體時間另行通知。地點：鎮(zhèn)政府一樓會議室。

三、參賽對象

####各行政村（社區(qū)）、機關、企業(yè)事業(yè)單位黨組織中的正式黨員、預備黨員、入黨積極分子。

四、報名辦法

各黨支部認真組織推薦優(yōu)秀選手，10月14日前將參賽人員名單及演講題目上報給鎮(zhèn)組織口：***（********）。

五、參賽要求

1、內容緊扣主題，充實生動，基本觀點無原則性錯誤。

2、普通話標準，吐字清晰,語速適當，表達流暢。

3、原則上演講時須脫稿，不得照稿宣讀。

4、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體。

5、演講時間控制在6-8分鐘，題目自擬。

六、評選方式

1、參賽人員演講比賽出場的順序按抽簽方式確定。

2、由評委當場打分，取平均數計算，精確到小數點后二位。

七、評分標準

本次比賽評分滿分為100分。其中基礎分為50分，加分為50分，加分項目有：

1、演講事跡（10分）：要求主題內容突出，情節(jié)生動，感染力強。

2、演講技巧（10分）：要求普通話標準，口齒清楚，感情飽滿，富有節(jié)奏。

3、熟練程度（10分）：要求脫稿，語言流暢、無明顯停頓。

4、演講時間（10分）：時間限制在6—8分鐘以內。

5、綜合印象（10分）：要求舉止端莊，儀表整潔，自然大方。

八、獎項設置

依據選手個人得分評出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。

第三篇：鄧南中心小學師德師風演講比賽活動方案

鄧南中心小學師德師風演講比賽活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行“情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展，努力打造百靈鳥小學教育品牌。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

組

長：張經才

副組長：張志平

葉有亮

成員：全

剛

全

娟

余治平

三、演講主題

“情系教育、凝聚師魂”

四、演講內容

演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象

全校所有教師均可報名參加比賽。

六、比賽時間

2014年4月17日下午2：00。

七、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

八、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

九、評分標準

演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和年級主任組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（一）演講內容（35分）

1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）語言表達（35分）

1．演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3．語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

2014年3月20日

第四篇：中心小學師德師風演講比賽活動方案

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中心小學師德師風演講比賽活動方案

中心小學師德師風演講比賽活動方案

為進一步推進我校教師的師德師風主題教育，全面提升廣大教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，以先進人物為榜樣，踐行社會主義核心價值體系，在學習實踐中不斷提升教師思想道德素質，特舉行師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展，大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神；團結協(xié)作的集體主義精神；力爭一流的開拓創(chuàng)新精神；求真務實的科學研究精神”，促進師德師風轉變，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務水平、教學質量的“四個提升”，促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領導

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為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

組? 長：王xx

副組長：姚xx

成? 員：王xx

1、主持：王xx

2、評委：韓xx

3、統(tǒng)分：徐xx

4、；照相：孫xx

5、布置場地：劉xx

6、比賽地點：學校會議室

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四、演講主題

“講師德、樹形象”

五、演講內容

1、本次演講活動以“修師德? 塑師風? 弘揚主旋律? 匯聚正能量”為主題，以自己或身邊的優(yōu)秀教師、先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表、做人民滿意教師的師德風范，演講時間不超過10分鐘。

2、演講內容應堅持學習師德規(guī)范與教育教學實踐的統(tǒng)一，真實感人的典型事跡與對師德的感悟與思考的統(tǒng)一，感染力和說服力的統(tǒng)一。充分闡釋新時期對師德師風建設建設的重要性的認識和對師德師風內涵的感悟、體會和思考。

六、參賽對象

學校所有教師（自愿報名）。

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七、比賽時間

2017年4月14日下午

八、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在10分鐘，演講順序采用抽簽方式確定。

九、獎項設置

根據參賽人數和選手綜合得分高低取前兩名參加中心校比賽。

十、評分標準

演講比賽按演講內容、語言表達、儀表儀態(tài)、整體效果四部分評分。滿分為10分。

1、演講內容：3分。要求演講內容緊扣師德師風主題，內容深刻，事跡感人，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通4

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話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

3、儀表儀態(tài)：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果：2分。由評委根據選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

評委現(xiàn)場打分，匯總后取總分，精確到小數點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到第三位，以此類推。

十一、活動要求：

1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真準備，積極參加。

2.各教師于4月13日前上交演講材料。

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xx中心小學師德師風演講比賽領導小組

2017.4.5

第五篇：師德師風演講比賽活動方案

四知學?！安蹲剿闹W光點，做人民滿意好教師”主題演講賽

活動方案

為進一步加強教師職業(yè)道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行“創(chuàng)先爭優(yōu)、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確?；顒禹樌麑嵤?，特制定本方案:

一、活動目的

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展，努力打造潼關縣四知學校教育品牌。

二、組織領導

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

組 長：樊西萍

副組長：姚平焦建元

成 員：馬輝 楊康寧

李文峰 雷江龍 景曉曙

三、演講主題

“捕捉四知閃光點，做人民滿意好教師”

四、演講內容

演講題目自擬，演講稿必須是個人原創(chuàng)，不得在網上下載或抄襲他人。演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現(xiàn)我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象、時間及地點

1、全校所有教師均可報名參加比賽，初中部以年級組為單位，每個年級組至少推薦兩名代表參賽；小學部以學段為單位，每個學段至少推薦兩名代表參賽。

2、比賽時間：2014年12月下旬（第17周）

3、比賽地點： 四知學校學術報告廳

六、比賽規(guī)則

參賽教師必須使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—7分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

七、獎項設置

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

所有教師必須書寫上交一份演講稿，由評審小組綜合評定出一、二、三等，以5分、4.5分、4分納入今年績效考核師德師風欄。不交材料此項無分。

八、評分標準 演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校

。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

（一）演講內容（35分）

1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神(10分)3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）語言表達（35分）

1．演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3．語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講效果（10分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

九、活動要求

1.各年級組、各學段必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真和精心組織教師參加比賽。

2.各年級組于第16周周三前將參賽選手名學校辦公室，報名時請?zhí)峤谎葜v材料一份（電子稿）。

3.參賽選手在第17周周一大課間把PPT拷至辦公室電腦內并抽簽，參賽教師必須準時到場參賽，遲到5分鐘視為棄權。

十、其他工作

1、學校辦公室負責做好賽場布置及音效調試工作。

負責人：謝松濤

2、學校辦公室負責做好材料收集及歸檔工作。

負責人：黃文雷

3、照相攝像：李文峰

姚飛。

4、計分：閆靜

趙夢茹

5、主持人：史婷婷

6、ppt播放：郭新輝

潼關縣四知學校

二〇一四年十二月十五日 四知學?！安蹲剿闹W光點，做人民滿意好教師”師德演講賽

比賽規(guī)則、獎項設置、評分標準

一、比賽規(guī)則

1、參賽教師要用普通話站立式脫稿演講，著裝規(guī)范、儀態(tài)大方。

2、演講時間控制在7分鐘，不足時或超時酌情扣分1-3分。

3、參賽教師要按時參加比賽，遲到1分鐘視為棄權。

二、獎項設置

本次比賽設一等獎二名、二等獎四名、三等獎四名。

三、評分標準

從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分，結果去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，為選手最終得分。

（一）演講內容（35分）

1．演講內容以自己或身邊的先進典型事跡為題材，緊扣主題，觀點鮮明，見解獨到，具有較強的思想性。（15分）

2．材料真實、事跡感人，體現(xiàn)校園正能量(10分)3．稿件結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（10分）

（二）語言表達（35分）

1．演講者必須用普通話，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2．演講表達準確、流暢、自然，富有感染力。（10分）3．語速恰當，語氣、語調、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）形象風度（15分）

精神飽滿，能恰當運用姿態(tài)、動作、表情。

（四）綜合印象（5分）

著裝樸素大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）演講效果（10分）

具有較強的感染力、吸引力和號召力，能引發(fā)聽眾感情共鳴。

2014年12月25日