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      學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 03:51:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動(dòng)方案

      學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動(dòng)方案

      松嶺子中心小學(xué) 2013年3月28日

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,根據(jù)凌教委字[2013]1號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)就我校開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒傳人郭明義,做奉獻(xiàn)愛心志愿者

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

      2、通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組

      長(zhǎng):陳兆余

      副組長(zhǎng):吳國(guó)富

      李亞東

      成 員:冀恩龍

      關(guān)

      劉國(guó)勇

      于海深

      四、活動(dòng)安排:

      1、利用集隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、廣播站等形式,向師生宣傳學(xué)雷鋒典型郭明義同志的事跡,向全校師生發(fā)出向郭明義同志學(xué)習(xí)的倡議。

      2、本周三(3月6日)下午第二節(jié)各中隊(duì)開展以“學(xué)雷鋒、講公德、比奉獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人”為主題的主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。

      3、本周各班出一期有關(guān)雷鋒精神、郭明義事跡的黑板報(bào)。

      4、開展系列班隊(duì)活動(dòng)、雛鷹小隊(duì)活動(dòng)(1)聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事,讀雷鋒日記,倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)做一件好事等。

      (2)各班級(jí)自行設(shè)計(jì)、在校園內(nèi)開展一次班集體學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      (3)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

      (4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。5、3月中下旬組織部分學(xué)生到三皇廟村敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

      6、各班做好活動(dòng)記錄

      各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在3月22日前將情況記錄表上交大隊(duì)部。

      7、評(píng)選校級(jí)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”

      由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”,對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì).五、活動(dòng)要求:

      各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)重視,根據(jù)方案將學(xué)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,真正將雷鋒精神深入學(xué)生心中,并付之行動(dòng)中。及時(shí)記錄總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,按時(shí)報(bào)送各種材料到中心校。

      松嶺子中心小學(xué) 2013年2月28日

      第二篇:學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動(dòng)

      學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”——志愿服務(wù)活動(dòng)

      根據(jù)朝陽縣教育局工會(huì)文件,為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,按照上級(jí)統(tǒng)一部署和縣總工會(huì)及羊山中心校的具體要求,羊山小學(xué)在2012年4月開展了學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一,活動(dòng)主題

      學(xué)習(xí)郭明義,做當(dāng)代雷鋒,送溫暖、獻(xiàn)愛心,志愿服務(wù)。

      二,活動(dòng)小組成員

      組長(zhǎng):鞠守文、李興杰

      組員:劉揚(yáng)、李連江、包文敏、劉國(guó)輝

      三,活動(dòng)內(nèi)容

      1、走訪退休教師

      2012年4月7日,組長(zhǎng)鞠守文帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師李連江、劉揚(yáng)走訪已退休教師尹萬存家。在走訪的過程中,我們主動(dòng)了解尹萬存老師的生活情況和身體情況,幫助老教師打掃了室內(nèi)室外的衛(wèi)生,在了解到尹老師家的情況后,我們打算定期不定期走訪幫助尹萬存老師,幫助解決他的生活困難。

      2、走訪住校教師

      2012年4月11日,組長(zhǎng)李興杰帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師劉國(guó)輝、包文敏走訪本校住校教師韓丹丹、韓兵。李興杰主動(dòng)了解兩位老師的住校情況,詳細(xì)詢問他們?cè)谏钪杏龅降睦щy和麻煩,為住校教師送去了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。

      3、走訪在校老教師

      2012年4月15日,組長(zhǎng)鞠守文、李興杰帶領(lǐng)羊山小學(xué)在職教師劉揚(yáng)、李連江走訪本校老教師張玉芹家。在走訪的過程中,我們了解到張老師的身體一直不太好,家中還有許多農(nóng)活,于是我們四人便主動(dòng)幫助張老師打掃了室內(nèi)室外的衛(wèi)生,并且將院子中的一些農(nóng)活做完。同時(shí)我們還決定:定期不定期到張玉芹老師家進(jìn)行走訪,幫助她干一些力所能及的活。

      四,活動(dòng)效果

      通過本次學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。使得我校教師的思想覺悟得到進(jìn)一步提升,讓在校的每一位教師感受到雷鋒在我們身邊,讓全校的教師團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,使教師的精神面貌煥然一新。

      第三篇:學(xué)雷鋒學(xué)郭明義活動(dòng)主持稿

      有這樣一首詩 “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?……”你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗。這首詩是我們?cè)诶卒h日記里看到的。雷鋒在中國(guó)人的心目中有著不可替代的位置,他離開我們整整50年了,而雷鋒這個(gè)名字卻始終在我們心中。

      今天我們?cè)谶@里開展學(xué)雷鋒學(xué)郭明義主題教育,就是要不斷的繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神薪火相傳。

      首先讓我們共同回憶雷鋒和他的事跡。

      雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

      人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

      一次雷鋒幫丟了車票的大嫂買票,當(dāng)問及他的名字和單位時(shí),他回答說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>

      有一次雷鋒買藥回來, 路過正在蓋樓的本溪路小學(xué),于是情不自禁地幫助施工,面對(duì)大家的感謝時(shí)他說:“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),也算是有一份光發(fā)一份光吧!”

      一九六零年八月,雷鋒所在連隊(duì)接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。他真真正正的做到了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

      作為一個(gè)普通的士兵,他為我們標(biāo)定了“平凡與偉大”的坐標(biāo)系??赡苤皇菐椭粋€(gè)帶孩子的乘客找到座位,可能只是給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢,可能把自己的積蓄捐獻(xiàn)給剛成立的公社,也可能是把100元錢寄給災(zāi)區(qū),平凡之中蘊(yùn)藏偉大,細(xì)微之處方顯精神。雖然,雷鋒已經(jīng)離開了半個(gè)世紀(jì),他的精神卻依然流傳在中華大地的每個(gè)角落,激蕩在每個(gè)人的心靈深處。

      雷鋒影響了幾代中國(guó)人,人們?cè)趥鞒兴木瘢谯`行他的理念。每個(gè)時(shí)代都有對(duì)“好人好事”和“為人民服務(wù)”的不同理解,時(shí)代在前進(jìn),每個(gè)時(shí)代也有不同的“雷鋒”出現(xiàn)。今天又是在我們遼寧,和雷鋒一樣,也是在鞍鋼,又出現(xiàn)了一位新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,他就是郭明義。接下來,讓我們用視頻形式,共同來回顧人民大會(huì)堂的那次生動(dòng)感人的報(bào)告會(huì)。

      *視頻*

      平凡之中彰顯偉大。雷鋒和郭明義就是這樣的平民偶像。他們的動(dòng)人事跡無關(guān)職業(yè)和環(huán)境,他們所做之事也非轟轟烈烈,但細(xì)微之處體現(xiàn)的人性光輝卻格外耀眼。

      其實(shí),在我們身邊也有一些人,像學(xué)雷鋒一樣學(xué)習(xí)郭明義,像郭明義一樣學(xué)雷鋒。讓我們來了解一下他們的事跡。

      *學(xué)生事跡*

      實(shí)實(shí)在在的人,實(shí)實(shí)在在的事,沒有華美的語言,卻讓我們感覺到了最美的心靈,同學(xué)生讓我們一起行動(dòng)起來,續(xù)寫身邊的感動(dòng)??梢允且痪錅剀暗脑捳Z,也可以是給需要幫助的人伸把手。就像郭明義說的那樣:在追求真善美的生活中,只要人人爭(zhēng)做雷鋒式的“一滴水”,我們就能匯成愛的大海。

      讓我們向行動(dòng)者致敬——而他可能就是你。

      第四篇:學(xué)郭明義同志活動(dòng)方案

      XX開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”

      大型志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

      郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的時(shí)代楷模。在全縣林業(yè)系統(tǒng)中深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”大型志愿者服務(wù)活動(dòng),是落實(shí)中央和省市委決定的政治要求,是引導(dǎo)林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力保障。根據(jù)縣精神文明建設(shè)辦公室的通知精神,結(jié)合我單位實(shí)際,現(xiàn)制定本方案:

      一、活動(dòng)目的

      通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)大家在工作和生活中實(shí)踐郭明義和雷鋒精神的自覺性、自豪感,培養(yǎng)和造就一大批“雷鋒、郭明義”式的先進(jìn)集體和個(gè)人,使榜樣的引領(lǐng)示范作用不斷發(fā)揚(yáng)光大。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      在實(shí)際工作中以創(chuàng)建“雷鋒式、郭明義式”先進(jìn)集體為主要目標(biāo),動(dòng)員、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部職工的積極性,緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總體要求,積極組織廣大黨員、干部、職工開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng),努力通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這一實(shí)踐載體,形成學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)郭明義的良好氛圍和工作機(jī)制,從而促進(jìn)我縣林業(yè)工作水平不斷提高,推進(jìn)林業(yè)事業(yè)建設(shè)步伐。

      三、活動(dòng)主題

      學(xué)習(xí)郭明義、做當(dāng)代雷鋒,奉獻(xiàn)愛心,志愿服務(wù)。

      四、活動(dòng)時(shí)間 2012年3月1日至3月5日

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (1)、志愿服務(wù)者集體宣誓儀式 時(shí)間: 3月1日早上8:00點(diǎn)——8:30 地點(diǎn):XX 在黨組織負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行志愿服務(wù)宣傳儀式,激發(fā)志愿者參與服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)和傳播志愿服務(wù)精神。

      (2)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搞好護(hù)林防火宣傳服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間:3月1日早8:30——11:30 地點(diǎn):XX 宣誓儀式結(jié)束后,在黨組織負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,利用清明節(jié)即將到來之際,抓住有利契機(jī),以發(fā)放宣傳冊(cè)和一對(duì)一講解的方法,開展《保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搞好護(hù)林防火》為主體的宣傳活動(dòng)。

      (3)、環(huán)境保潔志愿者服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間:3月2日早8:00——10:00 地點(diǎn):XX 開展保護(hù)環(huán)境、整潔河道、美化家園活動(dòng),充分發(fā)揮黨團(tuán)員示范帶動(dòng)作用,提高文明素質(zhì)。

      (4)、敬老助困志愿者服務(wù)活動(dòng) 時(shí)間:3月3日早8:00——11:30 地點(diǎn):XX 組織局黨員干部志愿者,通過敬老慰問、打掃衛(wèi)生、整理居室等為孤寡老人送溫暖,進(jìn)一步繼承中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng),加強(qiáng)黨團(tuán)員思想道德建設(shè),提升道德素質(zhì),讓老人感受黨的溫暖和關(guān)懷。

      (5)、林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)

      時(shí)間:3月4日早7:30——15:30 地點(diǎn):XX 以局林業(yè)技術(shù)推廣中心、志愿者服務(wù)隊(duì)為主要力量,針對(duì)小平房村果樹和楊樹的春季修枝、施肥、防蟲等林業(yè)技術(shù)問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并宣傳林業(yè)技術(shù)知識(shí),解決林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的疑難問題。

      六、總體要求

      (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí)。局黨工委充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,切實(shí)開展好學(xué)雷鋒,學(xué)郭明義“志愿者在行動(dòng)”的黨團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。

      (二)扎實(shí)推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。本次活動(dòng)是我局黨團(tuán)員志愿者為十八大召開獻(xiàn)禮的重要舉措,要廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)各部門積極參與,竭誠(chéng)為群眾提供力所能及的服務(wù),力求取得實(shí)效。

      (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效載體進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的為人民服務(wù)氛圍;對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和典型人物加強(qiáng)報(bào)道,掀起學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動(dòng)的新高潮。

      二〇一二年三月一日

      XXX

      第五篇:學(xué)習(xí)郭明義活動(dòng)方案

      “以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗,全面提高

      生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)”方案

      根據(jù)公司下發(fā)的《以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗,全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)》的通知,能源動(dòng)力廠生產(chǎn)技術(shù)室積極開展以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗,全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平的活動(dòng)。全面學(xué)習(xí)郭明義的愛崗敬業(yè)的精神、及對(duì)待工作的進(jìn)取心,責(zé)任心和工作積極性、主動(dòng)性。由于鞍凌公司投產(chǎn)運(yùn)行剛剛起步的特殊時(shí)期,年輕的員工駕馭新企業(yè)的能力不足、缺乏經(jīng)驗(yàn)、整體素質(zhì)較低,我們生產(chǎn)技術(shù)室也存在以上問題。所以我們更加投入飽滿熱情參與到此次活動(dòng)中去,調(diào)動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)室的全體區(qū)域工程師及相關(guān)管理人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,指導(dǎo)各區(qū)域有方向、有目的進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行工作,建立一支高素質(zhì)員工隊(duì)伍,全面推動(dòng)鞍凌公司各項(xiàng)工作高效有序、規(guī)范開展,順利實(shí)現(xiàn)全年達(dá)產(chǎn)、達(dá)效生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。

      針對(duì)鞍凌公司 “扎實(shí)推進(jìn),分步實(shí)施,歸口負(fù)責(zé)、注重實(shí)效”的原則,能源動(dòng)力廠生產(chǎn)技術(shù)室開展的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分為全員發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、典型示范、學(xué)習(xí)提高和檢驗(yàn)成果”五個(gè)階段進(jìn)行,各個(gè)階段相互交叉銜接、持續(xù)有效地開展,爭(zhēng)取用一年時(shí)間使生產(chǎn)技術(shù)室全體員工整體素質(zhì)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平上一個(gè)新臺(tái)階。

      一、全員發(fā)動(dòng)階段

      在生產(chǎn)技術(shù)室召開周例會(huì)時(shí),向技術(shù)室全體人員大力宣傳郭明義精神,將生產(chǎn)技術(shù)室制定的2011年工作計(jì)劃結(jié)合到“以郭明義同志為榜樣敬業(yè)愛崗,全面提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平活動(dòng)”中去。增強(qiáng)員工的工作積極性及工作熱情,號(hào)召大家有專研精神,拼搏精神,工作中遇到問題、困難應(yīng)該學(xué)會(huì)研究處理,共同走過鞍凌公司生產(chǎn)初期遇到的重重難關(guān)。

      二、組織實(shí)施階段

      1.鉆研本職工作

      認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位工作內(nèi)容,要抓住重點(diǎn)學(xué)習(xí),做到有的放矢,熟練掌握自己的崗位職責(zé)、本崗位業(yè)務(wù)和管理、操作流程等。喚起全體員工學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)操作、長(zhǎng)才干的意識(shí),徹底從“要我學(xué)向我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。

      2.拓展知識(shí)層面

      大力倡導(dǎo)工作中認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)工作中存在的不足,爭(zhēng)取全員做到工作流程不出疏漏。在生產(chǎn)技術(shù)室供電、給水、制氧、發(fā)電、燃?xì)馕鍌€(gè)專業(yè)各區(qū)域工程師及專業(yè)工程師的大力配合下,認(rèn)真開展各區(qū)域之間的技術(shù)知識(shí)融會(huì)貫通,各區(qū)域工程師之間要有知識(shí)層面的交流,做到本專業(yè)工作熟練掌握,其他專業(yè)知識(shí)也都涉及了解。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極配合、努力進(jìn)取、共同渡過難關(guān)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

      做到在公司領(lǐng)導(dǎo)到廠級(jí)檢查員工崗位職責(zé)的時(shí)候,不僅僅對(duì)于自己本職工作應(yīng)對(duì)自如,對(duì)于其他專業(yè)的工作程序、流程、內(nèi)容也同樣大體掌握。做到生產(chǎn)技術(shù)室這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)中每一名管理人員,對(duì)于管理知識(shí)都應(yīng)該有自己獨(dú)到的見解。檢查制度、措施是否落實(shí)到位,是否存在拖延、推諉、扯皮和敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

      3.時(shí)時(shí)接收合理化建議

      生產(chǎn)技術(shù)室作為能源動(dòng)力廠負(fù)責(zé)聯(lián)系作業(yè)區(qū)與作業(yè)區(qū)之間、各處各廠與動(dòng)力廠之間的橋梁,擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。因此我們?cè)趧?dòng)力廠內(nèi)開展“時(shí)時(shí)接收合理化建議”的活動(dòng),在工作中無論何時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)問題有何解決辦法都隨時(shí)可以向生產(chǎn)技術(shù)室各區(qū)域工程師或主任提出,對(duì)收集的合理化建議進(jìn)行甄選、聯(lián)審,審定后,將預(yù)采納和整改的合理化建議按照職責(zé)分工,進(jìn)行歸口落實(shí)整改,鼓勵(lì)員工全員參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),人人為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為建立高效、有序、規(guī)范的管理機(jī)制而努力。

      4.節(jié)能降耗

      各專業(yè)的區(qū)域工程師對(duì)于本專業(yè)積極組織開展節(jié)能降耗的工作,由于鞍凌公司剛剛投產(chǎn),很多設(shè)備儀器沒有穩(wěn)定運(yùn)行,耗能量較大。因此節(jié)能降耗也同樣是鞍凌公司在2011年制定的工作計(jì)劃。我們能源動(dòng)力廠作為能源的供給單位,更要把好出口閥門這一關(guān),爭(zhēng)取不出現(xiàn)能源流失、能源浪費(fèi)現(xiàn)象。發(fā)動(dòng)員工積極行動(dòng)起來,修舊利廢、節(jié)能降耗,做好增產(chǎn)節(jié)約和增收節(jié)支工作,促進(jìn)企業(yè)降耗增效。

      三、典型示范階段

      組織各區(qū)域工程師專業(yè)能手、拔尖人才、特長(zhǎng)專家,采用專題講座、現(xiàn)身說法、現(xiàn)場(chǎng)示范、經(jīng)驗(yàn)介紹、崗位交流等形式,充分發(fā)揮典型示范作用和引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)速成效應(yīng)。

      四、學(xué)習(xí)提高階段

      1.積極組織開展教育培訓(xùn)工作,各專業(yè)的技術(shù)能手發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),將自己多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,讓大家共同進(jìn)步,提高鞍凌公司能源動(dòng)力廠各專業(yè)人員的整體知識(shí)素質(zhì)。

      2.李忠武總經(jīng)理在鞍凌公司工作會(huì)議上做的《勵(lì)精圖治 開拓進(jìn)取 努力創(chuàng)造冶金新線投產(chǎn)最優(yōu)業(yè)績(jī)》的報(bào)告中提出,鞍凌公司2011年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)全年生產(chǎn)鐵180萬噸、鋼175萬噸、鋼材165萬噸,重大人身傷害事故、重大設(shè)備、重大火災(zāi)、重大環(huán)境污染事件為零,全面實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。對(duì)于能源供給單位,我們的首要任務(wù)是保障能源的不間斷供應(yīng),在此基礎(chǔ)上我們各個(gè)專業(yè)的專業(yè)工程師和區(qū)域工程師都會(huì)把鞍凌公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作為自己工作的動(dòng)力,橫、縱向拓展自己的專業(yè)技術(shù)水平,鍛煉成為新時(shí)代的全能技術(shù)人員。

      五、檢驗(yàn)成果階段

      1、民主評(píng)議

      公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)業(yè)務(wù)部門對(duì)管理者懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理;專業(yè)技術(shù)崗位人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、會(huì)管理;生產(chǎn)操作崗位人員學(xué)技術(shù)、會(huì)操作;查隱患、找漏洞、反鋪張浪費(fèi)、挖潛增效、團(tuán)結(jié)協(xié)作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主要內(nèi)容活動(dòng)涌現(xiàn)出的典型進(jìn)行民主評(píng)議。

      2、表彰宣傳

      對(duì)于活動(dòng)涌現(xiàn)出的管理者懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理;專業(yè)技術(shù)崗位人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、會(huì)管理;生產(chǎn)操作崗位人員學(xué)技術(shù)、會(huì)操作;查隱患、找漏洞、反鋪張浪費(fèi)、挖潛增效、團(tuán)結(jié)協(xié)作、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為主要內(nèi)容涌現(xiàn)出的典型適時(shí)進(jìn)行表彰、宣傳、獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、評(píng)選先進(jìn)

      通過開展此項(xiàng)活動(dòng),公司要評(píng)選出優(yōu)秀管理者、專業(yè)技術(shù)能手、優(yōu)秀生產(chǎn)操作工,同時(shí)結(jié)合選樹、宣傳、學(xué)習(xí)員工身邊郭明義式先進(jìn)

      人物活動(dòng)和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)選出敬業(yè)愛崗好員工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

      4、考核與獎(jiǎng)懲

      通過開展此項(xiàng)活動(dòng),全面客觀、公正、準(zhǔn)確地考核評(píng)價(jià)在管理、專業(yè)技術(shù)崗位和生產(chǎn)操作崗位上人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力和崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平,按有關(guān)規(guī)定實(shí)施獎(jiǎng)懲,并根據(jù)實(shí)際在公司首次一批聘任技術(shù)專家和操作能手,并給予相應(yīng)的待遇。按照公司競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的聘任機(jī)制和績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,把考核結(jié)果作為收入、晉升的依據(jù),考核不勝任者隨時(shí)解聘。

      2011-2-17

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