第一篇：情系讀者,傳遞書香,構(gòu)建文明好風尚

情系讀者，傳遞書香，構(gòu)建文明好風尚

—北京石油化工學院圖書館建設精神文明材料

近年來，北京石油化工學院圖書館十分重視精神文明建設，在“讀者第一、服務至上”的宗旨指導下，充分發(fā)揮圖書館的教育陣地作用，日常工作中圍繞“播撒閱讀種子 構(gòu)建公共文化”的主題和“愛國 創(chuàng)新 包容 厚德”的北京精神，情系讀者——拓展各項個性化、深層次服務，傳遞書香——開展多項與閱讀有關的健康豐富的活動，充分發(fā)揮圖書館的文化先鋒作用，讓讀者崇尚文明的思想素質(zhì)在讀書中悄然形成，在精神文明領域構(gòu)建文明好風尚。

現(xiàn)將我校圖書館全民閱讀活動先進事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、領導高度重視，構(gòu)建精神文明平臺

一直以來，圖書館精神文明建設頗受領導重視，不放松平時的政治理論學習，開展中國特色社會主義理論的學習宣傳與普及活動，日常工作經(jīng)常教育教職工圖書館不僅是讀者學習知識的殿堂，也是讀者塑造良好品德的地方，我們不僅要滿足讀者求知的需要，更要引導讀者樹立的正確人生觀、世界觀。

為了營造良好的學習氛圍，圖書館不斷創(chuàng)新舉措，服務讀者，改善館內(nèi)閱覽環(huán)境，建設特色閱覽室、休閑閱報區(qū)、數(shù)字共享區(qū)等全民閱讀的區(qū)域，使圖書館逐漸成為師生學習科研的陣地、考研學生吸取知識的陣地、離退休職工休閑閱讀的陣地、小區(qū)居民獲取信息的陣地；實行雙休日、節(jié)假日開放制度，方便讀者在休息時間享受閱讀學習的 樂趣；實施全開放運行模式，讀者可以根據(jù)自己的喜好，按需閱讀。

為了引導讀者樹立積極的人生觀，圖書館在采購圖書、數(shù)據(jù)庫等方面加大監(jiān)督機制，采購有益于讀者提高知識理論素養(yǎng)和精神文明素養(yǎng)的圖書資料和數(shù)據(jù)庫，加強網(wǎng)站管理，杜絕不健康信息的流入；在讀者閱讀環(huán)境中，增加有助于讀者培養(yǎng)良好品格的名言警句；平時，工作人員加強與讀者的交流，努力引導讀者的思想朝積極方面發(fā)展。

多項措施的實行，為精神文明的建設搭建了良好的平臺。

二、攜手大興區(qū)圖書館，推動精神文明建設

為充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，推動精神文明建設，圖書館積極落實學?！蛾P于推進與大興區(qū)全面合作的實施意見》，在2010與大興區(qū)圖書館同仁就兩館合作的具體形式、合理方式等方面進行了交流和研討的基礎上，繼續(xù)就雙方合作的可能性和必要性，以及資源互補、資源共享、館際互借等方面達成了共識，在校區(qū)合作方面邁出了可喜的一步。

2011年4月，我校圖書館與大興區(qū)圖書館攜手舉辦包括圖書系列展覽、捐書獻愛心等系列活動，充分體現(xiàn)了“深度融合、資源共享、服務讀者、共謀發(fā)展”的原則，為兩館合作的進一步深入打下了良好的基礎。

2011年7月，在校領導和區(qū)文委的全力支持下，我館與大興區(qū)圖書館正式簽署全面合作協(xié)議，標志著兩館全面合作的正式開始，促成了兩館長效合作機制的建立。合作協(xié)議從“資源共建共享、館際互借互閱、文獻信息服務、技術應用合作、業(yè)務交流培訓、團隊建設互 動”等方面共同促進了區(qū)域文獻信息資源建設與服務工作的開展，通過“更全面、更緊密、更長期、更有效”的合作，推進了區(qū)域文化建設發(fā)展的步伐，同時加快了我校圖書館為社會提供服務的公益性事業(yè)的進程，受到了大興區(qū)各界的一致好評和高校圖書館同行的密切關注。

2011年10月，為了充分發(fā)揮大興區(qū)圖書館與高校圖書館建立的資源共建共享平臺優(yōu)勢，更好地滿足公共館讀者對專業(yè)圖書的需求，我校圖書館首批專業(yè)圖書在大興區(qū)圖書館個人外借部與綜合閱覽部與讀者見面，讀者可根據(jù)需求進行借閱。

2012年4月，我校圖書館組織部分學生參加 “弘揚北京精神 營造書香新區(qū)” 為主題的“書香新區(qū)”（大興）“書香新區(qū)”（大興）的開幕式等系列活動。

與大興區(qū)圖書館的緊密攜手，為區(qū)精神文明建設的開展打下了良好的基礎。

三、開展多項閱讀活動，書香主題凸顯文明時尚

為保證精神文明建設的時代發(fā)展特征，我校圖書館圍繞全民閱讀活動開展的一系列宣傳和服務活動，把空洞的口號變?yōu)榱俗尮娍吹靡?，感受得到的圖書館服務的實踐，在一定程度上提高了讀者的圖書館意識，比如：圍繞“4.23世界讀書日”開展“書香校園藝術節(jié)”系列活動，包括“沐浴書海、閱讀人生”主題征文大賽、“快樂在書香中綻放”主題攝影大賽、“品味經(jīng)典 悅動心靈”暢銷書書展教材贈送、“愛心接力 書香傳承”圖書捐贈等系列活動，書香主題凸顯精神文明時尚。

四、全方位、多層次的閱讀活動，為精神文明營造良好的氛圍 每年舉辦的“全民閱讀活動”和“圖書館服務宣傳月”是圖書館開展精神文明建設宣傳，優(yōu)化服務的良好契機。為此，我校圖書館十分重視，有計劃、有步驟地開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳活動，在全校形成了倡導讀書、思考的良好的精神文明氛圍，取得了顯著的效益。

（一）圍繞4·23世界讀書日，開展豐富多彩的主題宣傳活動 4月23日是聯(lián)合國教科文組織倡導的“世界讀書日”。圍繞世界讀書日開展各種宣傳活動，成為我校每年全民閱讀活動的一大亮點。圖書館舉辦“世界讀書日書香校園文化藝術節(jié)”系列活動，系列活動圍繞閱讀內(nèi)容有十二項之多。4月19日，由圖書館、圖書館與校工會、學校黨委宣傳部、學校團委和人文社科學院共同舉辦的世界讀書日“書香校園文化藝術節(jié)”開幕儀式。開幕式啟動儀式上，特別邀請學校焦向東副院長為文化藝術節(jié)揭幕并為2012年讀者探索之星獲獎者頒獎。系列活動的開展，為我校師生送上了一份豐盛的“文化大餐”，營造了濃郁的閱讀氛圍。

（二）開展主題征文攝影大賽，營造書香校園的讀書氛圍 為營造良好的書香校園讀書氛圍，圖書館與校工會、學校黨委宣傳部、學校團委和人文社科學院共同舉辦主題征文攝影大賽，征集作品評選后頒發(fā)獲獎證書和獎品，讓讀者在閱讀中保留美好的記憶，激起讀者對知識殿堂的向往。

（三）評選讀者探索之星，鼓勵讀者多讀書 評選2011年度讀者探索之星，對于借閱館內(nèi)圖書資料進行學習科研的讀者，根據(jù)圖書借閱數(shù)量排行，教工類前10名、學生類前20名的讀者予以獎勵，舉辦頒獎儀式，鼓勵讀者多讀書。

（四）捐贈圖書，愛心接力，書香傳承

為提高圖書的利用率，節(jié)約資源，發(fā)揮圖書的最大價值，圖書館通過組織讀者傳遞手中的閑置圖書，建立一個公益性的圖書交換平臺，傳遞知識，播撒愛心。

（五）開展BALIS原文傳遞服務宣傳月活動，提高影響力 為了更好地適應社會需求變化對圖書館角色定位提出的新需求，我校圖書館積極嘗試拓展和完善多種形式的對外宣傳與公益服務途徑，配合北京高校網(wǎng)絡圖書館原文傳遞活動的推廣，開展BALIS原文傳遞服務宣傳月活動，利用宣傳展板、現(xiàn)場演示咨詢、舉辦原文傳遞、文獻獲取服務講座等，拓展圖書館的服務職能，又提升了圖書館的社會影響力，受到讀者的熱烈歡迎。

（六）走近讀者，試行上門還書月服務

為節(jié)約讀者時間，我校圖書館于4月19日——5月19日試行為教師讀者開展上門還書月活動，接到讀者的服務需求電話，安排我館在班的中級咨詢館員到院系取書，幫助讀者還書，受到了讀者的廣泛好評。

五、做好行業(yè)圖書館協(xié)會的各項工作，搭建行業(yè)讀者精神文明平臺

1、作為中國石油化工信息學會圖書館館分會的主任單位，完成 吸納新會員、建設網(wǎng)上交流平臺、更新領導小組成員、成功舉辦十八屆學術年會，出版論文集，充分利用館藏資源特色，搭建行業(yè)閱讀平臺，挖掘行業(yè)讀者閱讀潛力，提升圖書館的知名度和影響力，促進行業(yè)精神文明的建設。

2、不斷完善與國家圖書館、中科院文獻情報中心等多家單位建立的共知、共建和共享關系；參加BALIS組織的聯(lián)合信息咨詢服務活動，在北京高校網(wǎng)絡圖書館“虛擬參考咨詢項目”工作中表現(xiàn)優(yōu)異，咨詢總量及總評分位居成員館第三，榮獲“BALIS聯(lián)合虛擬參考咨詢服務二等獎”；開展館際互借活動，為高校聯(lián)合體讀者提供方便快捷的圖書館際互借服務。

六、關注未成年人、關注弱勢群體，向貧困地區(qū)捐助圖書 關注未成人、關注弱勢群體成為我校圖書館精神文明建設的又一特色。我校圖書館積極響應網(wǎng)圖“愛心捐贈”活動，向貧困地區(qū)中小學捐贈館內(nèi)復本量大的圖書近2000冊，不僅緩解了貧困地區(qū)圖書資源缺乏的困難，提供了貧困地區(qū)兒童的精神食糧，也有效提高了圖書的利用率。

七、共享圖書資源，激起小學生閱讀興趣

我們還通過利用共享豐富的圖書資源，增強圖書館對周邊人群的吸引力和感染力，使圖書館的教育陣地作用得到了進一步的發(fā)揮，讓更多的讀者享受到了圖書館的優(yōu)秀文化資源。為此，我館協(xié)同我校機械學院機械工程學院團總支求實社和學生第四黨支部主辦的“大手牽小手，歡樂校園游”主題實踐活動，接待大興區(qū)團河實驗學校54名 小學生來參觀圖書館，介紹圖書館館藏資源，圖書館里浩瀚的藏書，讓小朋友們留連忘返，激起了小學生們讀書的興趣，讓同學們增強了對知識的渴求。

總之，在各級領導的重視支持下，我館的精神文明建設富特色、有起色，在提升公眾科學文化素質(zhì)的同時，實現(xiàn)和拓展了圖書館的社會價值，進一步提高了圖書館的認知度和社會影響力。每次活動結(jié)束，我館都會利用工作通訊——《圖書館通訊》對我館的“全民閱讀活動”和“圖書館服務宣傳周活動”作宣傳報道，繼續(xù)發(fā)揮精神文明建設的引導作用，為構(gòu)建學習型社會、建設精神文明好風尚做出應有的貢獻。

北京石油化學院圖書館

2012年9月

第二篇：情系歷山,傳遞書香

“情系歷山，傳遞書香”倡議書

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，使人增進知識，充實心靈，開闊視野，拓展思維，享受生活。圖書館是學校文獻信息中心，在教學、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。建設好、利用好圖書館是全校師生的共同愿望。而今，我校歷山學院即將搬遷至青州，為了學校的進一步發(fā)展，為了歷山學院的師生們多讀書、讀好書，揮灑您的熱忱，奉獻您的愛心吧！捐一本書獻一份愛！我們殷切期待您的大力支持！希望全校師生以主人翁的姿態(tài)，關心支持歷山學院的文獻資源建設工作，踴躍捐獻圖書。

活動對象：全體在校師生。

活動時間：2013年6月6日8:00-19:00。

活動地點：

7、8號樓之間；

9、10號樓之間；五排房。

在期待您捐獻精美藏書的同時，也提出小小的建議：所捐贈書籍內(nèi)容健康向上，不限門類，不限數(shù)量。對于收到的所有捐書，我們將逐本登記造冊。

請伸出您的雙手，加入到我們的捐書活動中來吧！衷心期待您的參與！

校研究生會

第三篇：傳遞道德力量 弘揚文明風尚

傳遞道德力量 弘揚文明風尚

【熱點材料】

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為集中展示公民道德建設的豐碩成果，更加廣泛地動員人民群眾支持和參與道德建設，深入推進社會主義核心價值體系建設，由中央宣傳部、中央文明辦等主辦的第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《德耀中華》 2011年9月２０日晚在北京舉行。中共中央政治局常委李長春出席頒獎典禮，并為全國道德模范頒獎。李長春強調(diào)，要充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領作用，廣泛開展學習和宣傳道德模范活動，使他們的先進事跡廣為傳頌，讓他們的崇高精神深入人心，轉(zhuǎn)化為全社會道德建設的共同行動，努力形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風尚。

【原創(chuàng)試題】

1.2011年9月２０日晚由中央宣傳部、中央文明辦等主辦的第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《德耀中華》在北京舉行。李長春強調(diào)，要充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領作用，廣泛開展學習和宣傳道德模范活動，使他們的先進事跡廣為傳頌，讓他們的崇高精神深入人心，轉(zhuǎn)化為全社會道德建設的共同行動，努力形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風尚。上述材料體現(xiàn)出我國政府積極履行的職能主要是（）

A.組織社會主義經(jīng)濟建設

B.組織社會主義文化建設

C.提供社會公共服務

D.保障人民民主和維護國家的長治久安 【答案】B

【解析】本題以全國道德模范評選為背景，考查學生調(diào)動和運用知識的能力，中央文明辦等主辦單位作為國家的政府部門舉辦此活動目的是提高全民族的思想道德素質(zhì)。因此是旅行文化職能的體現(xiàn)。

2.2007年以來，中央宣傳部、中央文明辦等共舉辦三屆全國道德模范評選表彰活動，產(chǎn)生了廣泛社會影響，從而使助人為樂、誠實守信、見義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛親成為社會道德建設的主旋律。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新時期，高度重視和大力加強道德建設尤為顯得重要。材料表明（）①文化作為一種精神力量，可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

②文化改變?nèi)藗兊膬r值觀念，豐富精神世界③文化對社會發(fā)展有著深刻的影響

④文化在綜合國力競爭中的地位越來越重要

⑤文化決定人們的交往行為和交往方式，決定人們的實踐活動和思維方式 A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.③④⑤ 【答案】C 【解析】本題考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力，文化本質(zhì)上是一種精神力量，但不能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，文化也不能決定人們的交往行為和方式以及實踐活動。

3.我國每兩年舉行一次全國道德模范評選表彰頒獎活動。對于舉辦這項活動認識不正確的是（）

A.開展有益文化活動，提升公民文化素養(yǎng)

B.凈化社會文化環(huán)境，實現(xiàn)文明健康交往

C.傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強人的精神力量

D.創(chuàng)新文化傳播方式，推動古典文化發(fā)展 【答案】D 【解析】舉辦這項活動并未體現(xiàn)文化傳播方式的改變，同時也并不是古典文化。

中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng)，常言道，“人無德不立，國無德不興”.因此我國把加強思想道德建設作為中國特色社會主義文化建設的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，要“著力建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系?！睋?jù)此回答4—5題

4.思想道德建設之所以是中國特色社會主義文化建設的中心環(huán)節(jié)，是因為思想道德建設

A.規(guī)定著文化建設的性質(zhì)和方向

B.以誠實守信為重點

C.堅持為人民服務為核心

D.與社會主義市場經(jīng)濟相適應 【答案】A 【解析】本題考查學生調(diào)動和運用知識的能力，思想道德建設集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化得性質(zhì)和方向，A、B和C與題干無關。

5.要“著力建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的社會主義道德體系?！边@是因為 A.市場經(jīng)濟主體的交易活動和行為需要社會主義道德加以約束和規(guī)范 B.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟是進行道德建設的精神動力

C.道德建設是市場經(jīng)濟條件下政府進行宏觀調(diào)整的主要手段 D.道德活動是市場經(jīng)濟條件下資源配置的有效手段 【答案】A 【解析】本題考查學生描述和闡釋事物的能力，B、C、D表述錯。建設社會主義思想道德體系，必須以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點。回答5—7題。5.社會主義思想道德建設之所以要以為人民服務為核心，是因為為人民服務 A.只是對廣大黨員和領導干部的要求

B.只適合于社會主義初級階段

C.是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志 D.是把握中國先進文化前進方向的關鍵 【答案】C 【解析】本題考查學生調(diào)動和運用知識的能力，為人民服務不僅對對廣大黨員和領導干部的要求，也是對廣大群眾的要求，它適合于社會主義的任何階段，堅持馬克思主義的指導是把握中國先進文化前進方向的關鍵。

6.社會主義思想道德建設以集體主義為原則，這表明集體主義 ①同個人主義是根本對立的②是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設的必然要求

③成為社會主義社會調(diào)節(jié)國家利益、集體利益和個人利益關系的重要原則

④不承認和尊重個人利益 A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.①③ 【答案】B 【解析】本題考查學生調(diào)動和運用知識的能力，集體主義承認和尊重個人利益。7.社會主義思想道德建設以誠實守信為重點，這就要求 ① 在全社會開展公民誠心道德教育

② 加強社會信用體系建設，加快建立企業(yè)和個人信用檔案 ③在全社會強化信用意識

④政府及其工作人員切實發(fā)揮表率和示范作用 A.①④

B.①②

C.①②③

D.①②③④ 【答案】D 【解析】本題考查論證和探討問題的能力，①②③④表述都對。

7.今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為集中展示公民道德建設的豐碩成果，更加廣泛地動員人民群眾支持和參與道德建設，深入推進社會主義核心價值體系建設，由中央宣傳部、中央文明辦等主辦的第三屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《德耀中華》 2011年9月２０日晚在北京舉行。典禮分為誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親５個板塊，每個板塊分別采用播放短片、現(xiàn)場訪談、情景再現(xiàn)、歌舞表演和朗誦等形式，描繪了震撼人心的道德“群英譜”，生動展示了道德模范的感人事跡和崇高精神。典禮接近尾聲時，１４位“美德少年”代表走上舞臺鄭重宣誓：“我們感受到人間的溫暖美好，懂得了勇氣、信念、善良、誠實和真愛。今天，接過你們傳遞的火炬；明天，我們亮出擔當?shù)募绨颉Ｎ覀冃?，做一個有道德的人，做一個有益于國家和人民的人！”他們鏗鏘有力的誓言，展示出中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳、生生不息的勃勃生機。聯(lián)系所學知識，分析說明青年學生應如何自覺投身于社會主義精神文明建設的實踐中去?！窘馕觥勘绢}考查學生論證和探討問題的能力，屬于開放性題目。以道德建設為情景材料，考查學生對基礎知識的掌握程度。

【答案】(1)建設社會主義精神文明，需要青年學生努力加強科學文化修養(yǎng)，不斷提高知識水平和理論水平。這樣有助于自覺樹立正確的思想道德觀念，增強辨別是非的能力，作出理性的行為選擇。

(2)建設社會主義精神文明需要青年學生自覺提高自己的思想道德修養(yǎng)。青年學生要平時注重提高思想道德認識。重視思想道德情操，陶冶思想道德情感，形成了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(3)建設社會主義精神文明，青年學生要腳踏實地、重在行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。

第四篇：弘揚雷鋒精神,構(gòu)建文明風尚

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建文明風尚 ——學校學雷鋒先進典型材料

雷鋒精神是中華民族的偉大精神財富，這一財富經(jīng)歷代人民群眾的傳承、發(fā)揚，今天依然閃爍著熠熠光輝，在中華大地上生生不息，而且被時代賦予了新的內(nèi)涵和血液。我院作為教書育人、培養(yǎng)藝術人才的基地，結(jié)合學校實際，發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢，多層次、多形式組織開展各種主題和內(nèi)容的學雷鋒活動。

一、師生廣泛參與，發(fā)揚、踐行助人為樂的傳統(tǒng)美德。我院把學雷鋒活動作為一種常態(tài)化的活動，擺上重要日程，通過組織開展不同形式的活動，動員廣大教職員工和學生以實際行動踐行雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神助人為樂、關心他人的核心內(nèi)涵。我院團委發(fā)起了“捐獻造血干細胞血樣”愛心行動，部分教師和30多名高職學生加入到捐獻造血干細胞的隊伍，成為中國造血干細胞自愿捐獻者。西南旱情和青海玉樹地震發(fā)生后，學院黨委、工會、團委先后發(fā)出捐款倡議，號召大家伸出援助之手、為災區(qū)奉獻愛心，廣大師生紛紛響應號召，慷慨解囊，為災區(qū)同胞獻出自己的一份微薄之力，有的同學甚至把平時省吃儉用省下來的錢都捐給了災區(qū)。學院黨委在全院開展了“共產(chǎn)黨員獻愛心”捐款活動，為一名本院身患重病的困難職工捐款，共有133名黨員、入黨積極分子和群眾參加了活動，共籌集捐款1萬4千多元，把學院師生的溫暖和關懷送給了困難職工。當?shù)弥嗪Ｊ『Ｄ喜刈遄灾沃萃驴h唐干鄉(xiāng)中心小學的孩子們過冬的棉衣十分緊缺時，學院的黨員和入黨積極分子開展了為孩子們募捐過冬衣物的活動，把棉衣、棉被、帽子、手套等過冬衣物郵寄給了小學，讓孩子們過一個溫暖的冬天。

二、使“學雷鋒月”活動制度化，促進班風、校風建設。我院把每年3月份作為“學雷鋒月”，在“學雷鋒月”期間開展主題豐富、內(nèi)容多樣的學雷鋒活動，通過這些活動使學生受到教育，提高思想品德，養(yǎng)成文明素養(yǎng)，從而推動優(yōu)良班風、校風的建設。在“學雷鋒月”期間，從學生工作黨支部、團委、學生會到各個班級，分別組織不同形式的學雷鋒活動，有的立足校園，開展美化校園的活動，對校園環(huán)境和各種衛(wèi)生死角進行清理、打掃；有的走出校門，進行社會公益活動和自愿服務活動，打掃學校附近的街道、車站等；有的到敬老院進行“尊老愛老”的慰問活動，為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、陪他們聊天，給老人們送去親人般的溫暖。在這些活動中，廣大同學的思想得到升華，品質(zhì)得到提高，文明禮貌、助人為樂的良好作風逐漸養(yǎng)成，班級的凝聚力也進一步增強，校風進一步好轉(zhuǎn)。

三、拓展雷鋒精神時代內(nèi)涵，倡導學院教職工立足崗位做奉獻。雷鋒精神發(fā)展到今天，具有了豐富的時代內(nèi)涵，它不僅僅包括助人為樂、扶危濟困，還包括愛崗敬業(yè)、銳意進取，在自己的本職崗位上為社會做奉獻。我院把雷鋒精神的這一時代新內(nèi)涵進一步發(fā)揚光大，鼓勵廣大教職員工立足本職崗位做奉獻，恪守職業(yè)操守，遵守職業(yè)道德，以飽滿的狀態(tài)投入日常的工作和學習，不斷提高自身，積極進取、開拓創(chuàng)新，在崗位上做出應有的奉獻。近年來，學院開展了系列優(yōu)秀教師評選活動、黨支部和黨員 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、文化下基層活動等，這些活動大大提高了廣大教職員工的工作熱情，調(diào)動了大家的工作積極性，崗位責任意識、奉獻意識進一步增強。

四、加強宣傳報道，營造良好氛圍。我院很重視對雷鋒精神的宣傳和學雷鋒活動的報道，如，在“學雷鋒月”活動啟動儀式上，學生會帶領廣大同學大聲宣讀學雷鋒倡議書，并在校園設立簽名區(qū)，讓師生們在宣傳雷鋒精神的條幅上簽上自己的名字，從而強化師生們發(fā)揚雷鋒精神的誓言，并用實際行動去踐行。在活動結(jié)束后，進行總結(jié)、表彰，通過照片張貼版、校園板報的形式對各班開展的學雷鋒活動進行宣傳、報道，評出優(yōu)秀集體和個人。這些內(nèi)容和形式，進一步擴大了雷鋒精神的影響力，加強了對雷鋒精神的宣揚力度。

十七屆七中全會為社會主義文化建設提供了新的時代契機，我院作為藝術院校，更應該緊跟時代步伐，在文化建設和精神文明建設中發(fā)揮引領作用，以創(chuàng)新精神推動學雷鋒活動的發(fā)展，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎之上，積極拓展活動內(nèi)容和形式，推動學雷鋒活動不斷向前發(fā)展。

第五篇：“情系母校,傳遞書香”大學畢業(yè)生捐書活動活動方案

河南機電高等?？茖W?！扒橄的感?傳遞書香”——大三畢業(yè)生捐書活動

策

劃方案明新讀書社2012年5月13日

“情系母校，傳遞書香”捐書活動策劃方案

一、活動背景：

為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我們協(xié)會舉辦“倡議大三畢業(yè)生捐書活動”，希望大三畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。

二、活動主題： 情系母校，傳遞書香

三、活動宗旨節(jié)約資源實現(xiàn)共享

捐贈愛心留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

四、主辦單位：圖書館校團委

五、承辦單位：明新讀書社

六、活動時間：2012年5月19、20日(周六，周日）

七、活動地點：文苑餐廳門口

八、活動對象：全體2012屆大三畢業(yè)生

九、捐書種類：

（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

（2）各種輔導資料、練習冊等。

（3）工具類書、詞典、字典等。

（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。

（5）名著、小說、散文書籍。

十、活動宣傳：

（一）制作兩張展板分別放在公教樓門前和文苑餐廳門前。

（二）制作四張海報張貼在校園內(nèi)的宣傳欄里。

（三）制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三宿舍進行宣傳。

（四）在校園網(wǎng)上進行宣傳。

十一﹑具體流程：

（一）前期準備

（1）將活動展板放在指定位置，海報貼于指定位置。

（2）活動當天提前準備好所用工具。

（3）活動當天提前布置會場（文苑餐廳門口），將所用桌子﹑

凳子、帳篷擺放到指定位置。

（二）活動中期

（1）我社會員在活動的前進入大

三、學生宿舍發(fā)放倡議書，向大三的學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學生，一部分深入大三學生宿舍收集書籍，然后搬運到文苑餐廳門口進行處理。

（3）對前來捐書的學生進行登記。（捐書的同學可以把自己的留言寄語夾在書中。）

（5）活動中進行攝影留念工作。

（三）活動后期：

（1）將圖書搬運到圖書館實字3號樓315房間。

（2）整理收拾會場。

（4）對捐贈者出榜公示以表感謝。

明新讀書社2012年5月13日

倡議書

親愛的學長學姐們：

你們好！鳳凰花開，離歌響起，再過不久，你們就要離開這所美麗的校園了。誰也不愿就這樣悄悄地轉(zhuǎn)身離開，因為你們依舊眷戀著這個校園，希望給這所母校留下些回憶。親愛的學長學姐們，你們可知道，你們手頭上的舊書就是你們留給這個校園最美好的禮物。書籍是最珍貴也是最容易被浪費的財富。留有你們印跡的書籍不應該在塵土中被束之高閣，更不應該淪落為廢紙而被賤賣。因此，我們倡議，學長學姐們把不要的舊書（尤其是教科書、輔導書、工具書和雜志小說）捐給我們，再通過我們把書籍免費轉(zhuǎn)送給每一位有需要的同學手中。這樣，不同年級不同專業(yè)的同學就可以分享到你們的知識財富了。您可以把自己的留言寄語夾在所捐的書籍中，為學弟學妹加油鼓勁。我們會將你的名字記錄下來，活動結(jié)束后，在學校里和校園網(wǎng)上出榜公示向您表示衷心的感謝。

我們將在2012年5月19日～2012年5月20日在文苑餐廳門口收集舊書，您也可與我們聯(lián)系，到您的宿舍收集，希望學長學姐們能大力支持。情系母校，傳遞書香。

聯(lián)系人：

圖書館校團委明新讀書社2012年5月13日