第一篇:2012-2013學年奕聰幼兒園工會工作計劃
2012-2013學年度奕聰幼兒園工會工作計劃
郭曉芳
一、指導思想:
以 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,組織廣大教職工認真學習貫徹黨的政策、方針,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作:
(一)努力提升教師素質(zhì),適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強師德師風建設。首先,要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,觀看錄像學習模范人物的先進事跡,發(fā)揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展創(chuàng)建爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,教師義務為社區(qū)內(nèi) 0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務,幼兒園開設親子園,免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。
2、抓好業(yè)務素質(zhì)提高。工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質(zhì)提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導學習風氣,使我園教師的業(yè)務素質(zhì)再上一個新臺階,適應教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領先。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。
(二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。
貫徹落實工會精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。
2、召開教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案征集工作,對工會會員進行有關提案征集的培訓,引導會員主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質(zhì)量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。
3、以人為本,關心教職工生活, 做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
(三)建設積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。
我們引導教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,外樹形象內(nèi)強素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。發(fā)揮骨干教師的示范作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結(jié)對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動,讓教師走進大自然放松身心的爬山活動,下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協(xié)作精神和競爭意識,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
(四)加強工會思想建設,提高能力,改進作風。
要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上創(chuàng)新,在作風上創(chuàng)優(yōu),在工作上創(chuàng)先,全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
(五)抓好工會日常工作。
做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結(jié)。
三、主要工作安排 第一學期: 九月份
配合行政做好開學工作 教師節(jié)相關活動 期初家長會工作 十月份
辦理新任教師各類保險
接受市示范園評估相關準備工作 十一月份
各班級常規(guī)檢查、環(huán)境創(chuàng)設檢查等 迎接市示范幼兒園評估 十二月
冬季防火教育活動 保育員工作能力提升活動 一月份 業(yè)務資料檢查 迎寒假相關活動 第二學期: 三月份
配合行政做好開學工作
“三八節(jié)”親子活動
期初家長會
四月份
新教師考核課的準備工作 預防幼兒手足口病工作 組織部分教師外出學習培訓 參加洛江區(qū)“教壇新秀” 五月份
“五一”相關教育活動
幼兒“故事大王”“校園歌手”活動 新教師考核課 六月份
“慶六一”文藝匯演
暑期安全教育
大班畢業(yè)相關事項
第二篇:2012-2013學年奕聰幼兒園工會工作總結(jié)
2012-2013學年奕聰幼兒園工會工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一學年已將過去,在過去的這一年中,我園工會在區(qū)教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本工會工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強師德師風教育,開展師德建設系列活動。
(1)加強領導,精心組織。成立以園長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、聊天群等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。
(3)開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展師德演講比賽。我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。
(4)嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業(yè)務水平。
(1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段新教師考核課,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得聽課領導的一致好評與贊揚。
(2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外,教師們積極參與幼兒園《指南》與《綱要》的學習。(4)幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、民辦園指導活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內(nèi)成員的科學教學研討、教學收于放的研討活動等。
所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎。
二、堅持園務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持園務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“園務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“園務公開”公示欄內(nèi)進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進行公示,如教師年終考核情況、各級先進推薦等。
推行園務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。園務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領導和幼兒園良好的形象,有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利于調(diào)動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。
三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康
1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:3月份組織全體教師去180醫(yī)院進行體檢、組織教師傍晚跳健身操、“三八婦女節(jié)”組織全體教師爬山,讓她們感受幸福、感受關懷。
2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。教師生病住院時,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。
(1)、如6月份籌備已久的文藝匯演活動開展了,大家都把自己精心準備的精彩節(jié)目來,同事與大家分享了自己的排練經(jīng)驗,給幼兒及家長一個難忘的六一節(jié)。
(2)、10月21日晚組織全體教師進行環(huán)境創(chuàng)設比賽,為了迎合幼兒園的示范園評估工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的準備,甚至加班加點,大家的班級布置形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設又增添了亮麗的一面。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為幼兒園發(fā)展服務,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
第三篇:2013-2014學年奕聰幼兒園工會工作總結(jié)
2013-2014學年奕聰幼兒園工會工作總結(jié)
今年,我園工會在上級工會的正確指導下,圍繞著幼兒園的總體目標,找準工會位置,積極發(fā)揮作用,齊心協(xié)力,真抓實干,取得了顯著的成績,也促進了幼兒園的整體發(fā)展。
一、依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。
密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作:
(1)做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問制度,對生病住院、有困難教職工進行慰問。
(2)學期末,工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議。聽取職工意見,讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設,這大大激發(fā)了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。
(3)在進行民主評先活動時工會召開了職代會,充分讓教職工發(fā)表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進行公示,選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)洛江區(qū)教師表彰大會。
二、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進幼兒園民主建設。
1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開、公示,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度。
2、堅持教職工代表大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護
三、提高教職工素質(zhì),促進保教質(zhì)量的提高。
1、在全區(qū)幼兒教師教壇新秀中我園蓮英的科學課《會黏的水》參加并取得了三等獎的優(yōu)異成績,該課在福建省網(wǎng)絡微課堂競賽中也獲得三等獎。
2、利用多種形式為幼兒及其家長提供展現(xiàn)自我的平臺,今年上半年我園組織了春季運動會、郊外踏青、家長辯論會等活動。在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領導和同行的高度評價。
3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學、體驗小學的學習生活、與小學生交流、設計課程表等;6月底精心設計組織畢業(yè)典禮,并把一學年來的活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。
4、工會鼓勵教師業(yè)務進修,重視師資隊伍建設,今年有2名教師參加了本科在職學習。
四、開展豐富多彩的活動
本,工會組織開展了豐富多彩的文體活動,活躍教工生活如:一月份:迎新年聯(lián)歡活動,對全體職工進行安全教育,并從各班重新挑選了義務消防員,建立了義務消防小組,同時組織學習安全消防文件,制定了預防火災的消防安全措施。三月份:幼兒“愛母、敬母、孝母”活動,拉近了幼兒和家長、家長和幼兒園的距離,讓家長對幼兒園的了解更近了一層,也增強了幼兒的愛母情感。四月份:組織了幼兒早操比賽,師幼積極參與,工會組織職工也參與其中,配合制作了大量的幼兒運動器械;五月份:為了配合中心小學“六一”活動,組織教職工積極投身節(jié)目的彩排;在區(qū)教育局組織的幼兒故事大王比賽、幼兒歌手賽等幼兒競賽中,也取得了優(yōu)異的成績;組織的家長體育器械比賽中,家長們熱情參與,制作的體育器械精致、符合幼兒年齡特點,這些器械將用于幼兒課外活動中。
六月份:工會組織教職工學習有關法律知識,進行了保護未成年法律知識測試;16日至18日,在工會主席的帶領下,6名保育員參加了處保育員技能比賽取得了好成績。
回顧一年的工作,每一項工作的開展,都離不開上級工會、行政領導和上級組織的指導幫助,離不開廣大會員的理解支持。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,突出重點,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài),推動工會工作新的發(fā)展。
第四篇:奕聰幼兒園自查報告
2015年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況自查報告
我園根據(jù)洛江區(qū)教育局《關于開展2015年秋季學期初工作督查的通知》的文件精神,對照《2015年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督查重點內(nèi)容》進行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:
一、開學條件保障情況
我園于8月27行政到園上班第一天,第一時間召開了行政會和全校教職工大會,對學期初工作進行了全面具體的安排部署,全體教師均準時到崗上班,無一人請假脫崗。同日,由學園領導班子成員組成的安全檢查小組對學園環(huán)境、大型玩具設施設備、班級、廚房水電、等各相關設備設施及場所進行了全面細致的安全檢查,設施設備運行完好,對出現(xiàn)的細節(jié)問題已責成相關責任人進行全面細化的清理和維護,以確保學期初教育教學工作的正常進行。保育員做好校園的清潔整理工作,做好幼兒生活用品、玩具的消毒清洗工作。小班新生的招生工作,采購好開學所需的幼兒生活用品和學習用品。召開新生期初家長會、家委會、膳委會,要求小班老師做好開學初的家訪工作,確保新生小班幼兒能盡快適應幼兒園的生活。
二、“護校安園”行動落實情況
8月28日,幼兒園安全檢查小組對學校重點區(qū)域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查,不存在任何安全隱患。8月31日,學校召開了安保人員工作會議,對學校及學生的安保工作做了詳細部署,以保證在開學后不會存在校園暴力、欺凌事件。我園實行上班時間內(nèi)封閉式管理,日常校外人員進入校園有登記記錄,保安員及門衛(wèi)配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護,學校配備一鍵式報警設備,在校園重點部位如校門、各樓層、食堂、班級、寢室等均安裝有視頻監(jiān)控,并運行良好,幼兒園有專職的安全管理人員。有晨檢值班制度,行政值班,確保安全措施無死角,無疏漏。為將安全知識教育常態(tài)化,學校每周利用國旗下講話、放學前5分鐘進行安全教育,每個學期至少進行一次安全知識講座,每學期的第一個月設為安全教育月,每月的第一周設為安全教育周,我們時刻把安全工作放在第一位。每學期都至少進行消防應急安全疏散演練,并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、校訊通等方式宣講安全知識,并制定了諸如:火災、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應急預案,并及時組織演練,效果良好。每學期學校都請鎮(zhèn)派出所民警到校進行安全、法制教育宣講,參與安全檢查,增強學生法制安全意識,為學校安全和法制教育提供保障。
三、學校安全管理情況
幼兒園沒有危險化學品存在。消防安全方面:幼兒園建立有消防安全責任制和消防安全工作檔案,并能夠認真落實執(zhí)行,消防安全設施和器材完好有效,每班配備兩個消防栓,每季度進行應急疏散演練和消防安全演練,經(jīng)常利用多媒體等對學生進行消防安全宣傳教育。食品安全方面:學校食堂工作人員每學年都進行體檢,持健康證上崗。環(huán)境衛(wèi)生合格。食堂管理方面制度健全,設施規(guī)范。在食品原料采購上實行了定點(百合社)統(tǒng)一采購,并索證索票。購買的食材做到分類存放,加強了食品加工環(huán)節(jié)的工作要求,防止不潔食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水為二次過濾用水,符合飲用要求。學校的傳染病預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關預案,并堅決執(zhí)行疫情上報制度。
四、校車安全管理情況
學校沒有配備校車,幼兒由家長自行接送,五、校舍安全管理情況
學園每學期均對校舍等設備設施進行排查,各校舍管理有相關制度并能夠進行落實,建立有相應的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。本學期初,學校對校舍等進行的全面排查中,中三班、中四班由于是頂樓,教室屋頂有滲水現(xiàn)象,已經(jīng)請專業(yè)人員進行查找維修,2號樓的墻面、天花板油漆脫落,塑鋼門窗及門鎖損壞,已近在暑假期間整改完成,9月6日,檢查發(fā)現(xiàn)2號樓的窗戶不銹鋼護欄不牢固,經(jīng)過請專業(yè)人員檢查,決定馬上預算,下周更換不銹鋼窗戶護欄。前操場的廣場磚不平,孩子做操、活動時存在安全隱患,在暑假期間已經(jīng)鋪設了人工草,消除安全隱患;其它校舍沒有問題。
六、規(guī)范辦學行為情況
多年來,學校一直嚴格規(guī)范辦學行為,認真貫徹執(zhí)行上級治理“三亂”政策,杜絕亂收費(包括擇校費、補課費等)現(xiàn)象。各項收費均嚴格執(zhí)行上級部門相關規(guī)定,并通過校訊通、家長告知書、公示等平臺和方式向家長及社會公開公示,目前,我園平均班額為36人(最大班額為38人),不存在超大班額現(xiàn)象。學校認真落實國家《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《福建省示范幼兒園評估標準》的文件精神,以游戲為基本活動,珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。
七、教師隊伍建設情況 幼兒園能夠按規(guī)定配齊兩教一保,保證教育教學工作的正常開展。但是由于我園教師流動性強,一些有經(jīng)驗的骨干教師被調(diào)到其他園去,導致幼兒園新教師太多,教師素質(zhì)的提高及新教師的培養(yǎng)責任重大。幼兒園核編31人,在編教師23人,實際在園工作的只有21人,聘任老師11人,目前還缺編8名,沒有專職的保健醫(yī)生,教師隊伍不是很穩(wěn)定,希望上級部門o不要再把我園的骨干教師抽調(diào)到其他地方,以免影響我園教師隊伍的素質(zhì)。教師的合法權益能夠得到保障,新的工資調(diào)整方案得到很好落實,增補工資已經(jīng)打入每位教師的工資卡。近年,學校始終把師德師風建設工作放在學校工作首位,嚴格實行師德一票否決制,響鼓常敲,警鐘常鳴,旨在未雨綢繆、防患未然。
八、營養(yǎng)改善計劃落實情況
我園很據(jù)上級要求不斷改善學生的就餐條件,有專業(yè)的營養(yǎng)軟件及營養(yǎng)師,每周先計算幼兒的營養(yǎng)需求,再制定營養(yǎng)食譜,并向家長公示帶量食譜。食堂食品食材的采購有專人負責到指定地點采購,每天做好臺賬,學園定期檢查食堂往來賬目,定期公示食堂財務情況。暑期幼兒園校還對食堂進行了維護維修。
九、教育信息化開展情況 我校于2010年實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)進校園,網(wǎng)絡已經(jīng)覆蓋校園。目前班班多媒體,有一個多媒體室,一個移動多媒體,全園有一套南京師大的童易軟件,實現(xiàn)資源共享,教師已經(jīng)具有使用能力,“班班通”設備在教育教學領域已經(jīng)開始發(fā)揮的作用。
十、校園文化建設情況
幼兒園十分重視校園文化建設,努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。我園立足園本實際,確立了“生態(tài)園所、和諧教育”的辦園理念,以“健康成長、快樂游戲、和諧發(fā)展”為辦園目標,樹立了:“孩子歡心、家長放心、社會滿意”的服務宗旨。2010年以來,在上級領導的大力支持下,投資200多萬元,利用戶外環(huán)境場地的優(yōu)勢,挖掘家鄉(xiāng)豐富的自然資源,創(chuàng)設了農(nóng)耕文化區(qū)、綠地迷宮、陶土區(qū)、戲水區(qū)、創(chuàng)意手工坊、玩沙區(qū)、木工坊、涂鴉墻等集學習、景觀為一體的生態(tài)環(huán)境,讓幼兒動手,回歸自然。創(chuàng)建閩南文化進校園展區(qū)、圍墻文化,涂鴉墻展示泉州十八景、我的家鄉(xiāng)—羅溪等景觀圖片及幼兒活動的場景,這些環(huán)境充分體現(xiàn)了自然、生態(tài)、綠色的理念。寬敞的活動室、班班多媒體、智能飲水機等現(xiàn)代化設施設備滿足現(xiàn)代孩子們學習和成長的需求。我園利用一切可利用的空間,為幼兒提供各類游戲場所,最大限度地滿足孩子游戲的需求:結(jié)構(gòu)游戲區(qū)、玩沙區(qū)、戲水區(qū)、陶土區(qū)等都是孩子們自主游戲、區(qū)域游戲的天然場所;老師們利用農(nóng)村資源在班級創(chuàng)設各類游戲場景;利用家長資源、社會資源,共同配合收集各類材料和物品,精心為幼兒提供的能操作、多變化、多功能的材料和廢舊材料,并根據(jù)幼兒活動的推進和需要,隨時調(diào)整和增添材料,層次性的材料使各種水平的幼兒都能不斷得到發(fā)展。實現(xiàn)“讓農(nóng)村的孩子也享受最好的學前教育”的培養(yǎng)目標。
十一、學校素質(zhì)教育開展情況
學校辦學嚴格遵循教育教學規(guī)律,辦學思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,重視幼兒的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。有五年發(fā)展規(guī)劃,并建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度,每學期進行一次全員參與、全面考察的學校自評,使學校發(fā)展規(guī)劃更趨于合理、實效。重視戶外活動的功能,保證每天兩小時的戶外活動時間,在市級課題《合理開發(fā)利用農(nóng)村資源,促進師幼共同發(fā)展》的引領下,我們帶領幼兒走進“羅溪省級森林公園”、“龜峰巖”“羅溪美麗后溪”、“羅溪十音銅鑼廠”,讓幼兒參觀米粉廠、面線作坊;帶領幼兒走田間、挖地瓜、拾稻穗、扎稻草人、玩泥巴、參觀農(nóng)具,融入大自然;開展角色游戲《羅溪美食一條街》、《羅溪一日游》;結(jié)構(gòu)游戲《美麗后溪》、綜合活動《家鄉(xiāng)的米粉》、《玩泥巴》、體育活動《好玩的玉米棒》;開展農(nóng)耕文化進校園活動:農(nóng)具展、親子農(nóng)具制作展及農(nóng)作物造型作品展、農(nóng)耕圖片展;與后溪小學學生共同演唱南音、開展幼兒閩南說唱比賽等活動。
區(qū)級課題《挖掘農(nóng)村自然資源,開發(fā)幼兒園體育活動的研究》進一步挖掘農(nóng)村資源及家長資源,通過親子體育器械比賽、早操比賽、體育活動觀摩、戶外活動展示;形成了具有農(nóng)村特色的園本課程。其中,體育活動《好玩的玉米棒》獲得案例評選省級三等獎、《家鄉(xiāng)的米粉》、《玩泥巴》獲得市級視頻評選二等獎;教師們還充分挖掘本土資源,開展教學研究,撰寫的教研論文,在CN級、市級、區(qū)級刊物發(fā)表。形成了科研成果匯篇本7本;VCD、照片等;為繼續(xù)立足園本實際,開展相關的教科研打下堅實的基礎。
我園立足本土文化,有選擇地選取一些富有教育意義的節(jié)日開展活動,元旦舉行“我運動我健康、我快樂”首屆親子運動會”;六一節(jié)開展的親子游戲和文藝匯演活動;“三八節(jié)家長拔河比賽”、“親子果蔬、教玩具制作比賽”;傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”“端午節(jié)”開展形式多樣的親子活動。同時,開展閩南童謠說唱比賽、小歌手賽、幼兒繪畫比賽、幼兒建構(gòu)技能比賽等活動,增強幼兒的競爭意識和集體榮譽感,提高了幼兒的各種能力,促進幼兒富有個性的發(fā)展。利用每周的國旗下講話等契機,讓孩子懂得安全、禮貌、等知識,提高綜合能力。
十二、地方政府履行情況:
區(qū)、鎮(zhèn)政府及教育局不斷加大投資力度改善我校辦學條件,政府教育督導室經(jīng)常深入我校指導和督查工作,為我園規(guī)范辦學奠定了良好的基礎,促使我園的辦學質(zhì)量不斷提高。以上所述,為我園2015年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況自查匯總。
歸結(jié)存在的問題是:
1、教師隊伍不穩(wěn)定,需要在配齊配足在編教師,配備專職的保健醫(yī)生;
2、加強新老師的培訓工作,多一些機會讓老師們?nèi)⒂^學習,提升教職工素質(zhì)。
鑒于以上情況,我校在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服缺點、彌補不足,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎,全體奕聰幼兒園的教職工將以飽滿的熱情,昂揚的斗志向更高更遠的目標闊步前進
羅溪奕聰中心幼兒園
2015年9月11日
第五篇:奕聰中學團委2009-2010學第一學期工作計劃
奕聰中學團委2009-2010學
第一學期工作計劃
一、指導思想
在學校黨總支和上級團委的領導下,以黨的十七大精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引,按照學校“成才必先成人”的總體要求和“科學化、精細化、規(guī)范化”的管理策略,我校團委根據(jù)自身特點,堅持“建設、服務、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,以創(chuàng)新為動力,以服務青年為宗旨,以教育青年為任務,認真落實上級團委和學校黨政的整體工作部署,繼續(xù)深化團組織的品牌工作,積極探索與課程改革相適應的工作新機制,努力開拓服務于青少年健康成長需求的工作新領域。并為學校爭創(chuàng)省二級達標學校增加一個籌碼。
二、工作思路及目標
(一)思想組織建設
結(jié)合我校實際情況,圍繞學校重點工作中涉及團委的相關任務,積極開展各項活動。
1、加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的機構(gòu)及管理體系,強化組織領導。及早選好學校新一屆團委委員,把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力。對各級組織定期進行培訓考核,明確職責,合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),通過努力,做到政令暢通,各負其責,使團委工作能有序有效的進行。
2、大力推進校園文化建設,開展形式多樣的活動。充分發(fā)揮學校團委、學生會的組織優(yōu)勢,結(jié)合學校德育工作的安排,發(fā)揮團委、學生會干部的主觀能動性,立足“合格+特色”的培養(yǎng)目標,積極倡導文明、健康、向上的校園文化氛圍。
3、結(jié)合學校德育管理年工作,指導學生會的組織管理工作,充分調(diào)動學生會的作用,提高學生會自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
4、協(xié)調(diào)好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持,成為學校各部門的主動要求。
(二)校園文化建設
1、完善學校網(wǎng)站建設,充分利用校園廣播站、櫥窗、橫幅、板報等宣傳工具,給學生提要求提口號,制造輿論氛圍,規(guī)范自己的一言一行。
2、加強各個班級團支部的板報檢查,注意內(nèi)容和形式的指導。做好與德育專題教育相匹配的宣傳內(nèi)容,展現(xiàn)學生的審美和設計能力,加強對學生的教育和滲透。
3、開展活躍校園氣氛為主題的文化藝術體育活動,豐富學生的課余生活,讓學生適應整合以后的新學校,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
4、通過一系列主題校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,突出辦好“愛我奕中·迎接世博”,組織宣傳維護好第二屆羅溪鎮(zhèn)中小學生運動會,慶祝建國60周年系列活動,中秋系列活動,紀念“12·9”班班有歌聲等大型活動,使之產(chǎn)生巨大影響。
5、加強宣傳推廣黃奕聰慈善基金會、“一分錢”基金會、團區(qū)委、社會賢達人士捐資助學等扶貧助學項目。
三、具體工作安排
九月份
1、召開團委委員會議,總結(jié)上學期工作經(jīng)驗,討論制定2009年團委工作計劃;
2、召開各班團支部書記會議,布置新學年工作;成立初
二、高一新支部;
3、初
三、高三畢業(yè)班學生團員關系轉(zhuǎn)出,高一新生團員關系轉(zhuǎn)入工作;
4、教師節(jié)表彰活動、聯(lián)歡晚會;
5、召開學生會換屆選舉活動,規(guī)范本期組織管理并制定活動計劃;
6、逐步籌備“愛我奕中·迎接世博”系列活動及開幕儀式;
7、確定新一期入團積極分子;
8、組織志愿者服務第二屆羅溪鎮(zhèn)中小學生田徑運動會。
十月份
1、慶祝建國60周年、迎中秋系列活動
2、開展“我是團員我光榮、戴好團徽樹先鋒”簽名活動;
3、學校網(wǎng)站“世博論壇”建設;
4、“世博之聲”廣播宣傳;
5、“迎世博”海報宣傳;
6、招募“世博小使者”
7、團課培訓、團干例會;
8、配合學校德育管理年活動,指導學生會開展自我管理,自我服務常規(guī)檢查工作; 十一月份
1、團課培訓;團干例會;
2、迎世博讀書月活動;
3、“迎世博”班級板報設計比賽;
4、“迎世博”手抄報設計比賽;
十二月份
1、紀念“12·9”班班有歌聲活動;
2、團員團課培訓及新團員發(fā)展;
3、12·9新團員宣誓活動;
4、“迎世博”主題班會;
5、“迎世博、講文明,垃圾分類我行動”活動;
一月份
1、元旦系列活動。
2、團員座談會、團員民主生活會;
3、團委委員會議,總結(jié)學期工作;
4、支部工作考核;
5、“愛我奕中·迎接世博”系列活動階段總結(jié)工作;
二月份
1、總結(jié)表彰;
2、檔案裝訂;
3、寒假工作指導、春節(jié)安全教育。
總之,團委將堅持實事求是的作風,在工作中力求實效,擺脫形式主義,要么不做,要么做好,努力服務于教育教學工作。我們還將積極探索制度上的制約和激勵措施,充分調(diào)動廣大青年團員以及團干部的工作積極性,共同促進共青團工作的開展。我們知道成績不會一蹴而就,但是我們堅信,一份耕耘,一份收獲,相信有學校校長室與上級團委的堅強領導、有全校教職員工和各部門的大力支持、有全校團員青年的精誠團結(jié),團委通過自身的不斷努力必定會由稚嫩逐步走向成熟,鍛煉成一個團結(jié)、奮進、有強大戰(zhàn)斗力的集體。青春是生命中最美好的樂章,面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好青春華章,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,我們將戒驕戒躁,不斷進取。
共青團奕聰中學團委
2009年8月29日