第一篇：美德少年事跡材2

美德少年事跡材料

海沙爾：出生于1995年1月16日，他是一個沉穩(wěn)、溫和、清雅、聰慧的男孩，是察汗烏松鄉(xiāng)中學(xué)九年級4班的班長兼學(xué)生會主席；他天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮；他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是九四班的杰出代表，是我校的卓越少年。

一、他懂事孝順，純真樸實(shí)

他出生于一個普通的家庭，父親因病去世，花光了家里的積蓄，還負(fù)債累累，母親患嚴(yán)重的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，每次變天，其母病情發(fā)作。記得有一次大清早給我打電話請一節(jié)課的假，原來由于天氣突變，他媽媽雙腿疼的十分厲害，當(dāng)時已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)，為了不影響鄰居，他悄悄的背著其母冒著風(fēng)雨到鄉(xiāng)醫(yī)院去看病，當(dāng)他把母親背到醫(yī)院時，他的下身已經(jīng)是全部濕透，頭上流著雨水，醫(yī)生一見就嚇了一跳，于是趕緊給他的母親治病。他想：有媽媽才有家，無論天氣多么惡劣，必須馬上把他老人家送到醫(yī)院治療。冬天，媽媽很難動彈，經(jīng)常幫媽媽做飯，洗衣、清潔房間。他認(rèn)為媽媽照顧一家人很辛苦，為照顧他們晚輩吃了許多苦，受了許多罪。于是每天晚上他都端熱水為媽媽洗腳，撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我們操勞了這么多年，辛苦了。”體貼的話語讓媽媽感動得熱淚盈眶。他不僅對自己的大人細(xì)心地照顧，而且對其他的長輩也十分真心。有一次，我在學(xué)校大門口親眼看到他幫一位撿破爛的老大爺提破爛袋，當(dāng)時我的心里暗暗高興。他對長輩的尊敬和愛淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中，他用年少的身軀真摯的情感，默默的傳承著中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。

衣服破了自己縫補(bǔ)后繼續(xù)穿，盡管衣服比較舊，但相當(dāng)干凈，從不與其他的人比穿。拉草、喂牲口等所有家務(wù)他都熟練，不僅如此，他還像家長一樣處理家里的大事，如，幫親戚照顧小孩，辦理出國護(hù)照等，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)，他卻做得有聲有色，極是自然。

二、他品學(xué)兼優(yōu)、敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)

在課堂上，他敢于提問、善于質(zhì)疑、反應(yīng)敏捷、思路清晰，對知識有著不懈的追求，富有創(chuàng)新精神。從不欠交作業(yè)，字跡工整，所以他的成績在班里依然出類拔萃。業(yè)余時間，他熱衷于課外書，多方涉獵。總見他靜靜地坐在教室里，臉上帶著微笑思考著問題。有時，他與其他同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)，沉醉在知識的海洋里。他對所有老師謙恭有禮，每當(dāng)他碰見老師時，他總是面帶微笑誠心實(shí)意得叫一聲 “老師好！”聽得老師們心里總是暖暖的。

他是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮冒嚅L，曾經(jīng)有一次，班里的蘇龍同學(xué)在新來的歷史老師的課上故意搗亂，干擾課堂紀(jì)律，并在言語上沖撞老師，使課堂氣氛緊張而尷尬，課后，他第一個沖出教室，替蘇龍給歷史老師賠禮道歉。把錯誤歸結(jié)于自己沒有把班上的事情管好，并表示下次再不會出現(xiàn)這樣的事情。他這種做法，完全是為了這個他熱愛的班級。

他又是盡職盡責(zé)的學(xué)生會主席，他深知：學(xué)生會干部就是一個老師和學(xué)生溝通的樞紐，是幫助學(xué)校管理班級事務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難。他時時刻刻以身作則，記得有一次他和馬鴻飛同學(xué)站在學(xué)校大門口面帶笑容地迎接老師和同學(xué)們，手里拿著筆記本和筆，嘴上哈

出白氣。我記得那天是剛進(jìn)一九后兩天，寒風(fēng)刺骨，天氣是零下三十度，多么寒冷的天呀，叫他倆到值班室去看著，卻沒有去，依然站在那里，真叫人感動。他經(jīng)常很早就帶領(lǐng)學(xué)生會的其他干部到各個班級檢查各項(xiàng)工作，掌握第一手材料，做到心中有數(shù)，及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通。很高興的是：他把學(xué)校里的各個部管理得井井有條，為全校營造出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂與學(xué)習(xí)、健康向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好氛圍。每年的校級運(yùn)動會，他甘愿付出，無論是短跑還是長跑亦或是其他運(yùn)動，在運(yùn)動場上總能見到他那青春煥發(fā)的身影。為了給班級贏得更多的榮譽(yù)，哪怕是自己的小腿受傷或腳掌起泡，他都會堅(jiān)持跑下去。這種為集體利益而勇于付出的精神，被同學(xué)們視為學(xué)習(xí)的榜樣。

三、他熱愛公益活動

離他家不遠(yuǎn)有一位家里條件比較差的阿山木汗大媽，身體一直不好，孩子們又不在身邊，于是，海沙爾一有空就幫她挑水、挑草、打掃院子里的雪，上街買東西和到小隊(duì)辦個啥事情都是他的事，就這樣，都有好幾年了.他積極捐款，助人為樂。他還組織班上的幾名同學(xué)利用星期六和星期天時間到農(nóng)六村辦公室打掃衛(wèi)生，尤其是廁所，不怕臟和臭，打掃得干干凈凈。六村的支部書記梅春德說:“海沙爾是好樣的.”

四、他感情真摯、心胸寬廣、助人為樂

他心胸寬闊、心地善良，不會因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)優(yōu)秀而看不起其他的同學(xué)，總是盡心盡力的幫助成績較差的同學(xué)。從七年級開始，他就幫助謝花和馬鴻飛同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語，當(dāng)時，兩位同學(xué)的英語基礎(chǔ)是相當(dāng)

差，就連最簡單的拼讀單詞都不會，但是，他總是不厭其煩地一句一句地教讀，每當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時，他心里的喜悅禁不住地掛在臉上。就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年地幫助他人，作為老師的我也比較難做到，他卻一如既往地做到了。盡管占用了他的一部分學(xué)習(xí)時間，但他從沒感到吃虧，反而說：“在幫助他們學(xué)習(xí)時，我也得到了許多：培養(yǎng)了我的耐心，也使自己學(xué)到的知識得到鞏固，同時還體會到老師培育我們的苦心?！边@個學(xué)期，有一次上體育課，阿不幾里同學(xué)在籃球場上打籃球，不小心把左手摔斷了，他馬上攙著阿不幾里到醫(yī)院，當(dāng)時鄉(xiāng)醫(yī)院骨科醫(yī)生不在，于是他又陪著他到一個蒙古醫(yī)生家里去，盡管那天天氣很熱，路途遙遠(yuǎn)，但他不怕苦不怕累，一直陪著，花了大半天時間，直到把事情辦好。他這種想別人之所想，急別人之急的心，深深地影響了班里的其他的同學(xué)，使班上同學(xué)互幫互助蔚然成風(fēng)。他又是一個可以傾心相交的知己。每逢有同學(xué)遇到麻煩的問題，他總是耐心地給他們做工作、交流，直到完全想通為止，從沒有一絲一毫的厭煩。

五、他不驕不躁，嚴(yán)律于己

他虛心好學(xué)，不驕不躁。今年九月份被昭蘇縣團(tuán)委評為四好少年，但他并不因此而驕傲自滿，沾沾自喜，到處夸耀，反以此為動力孜孜不倦、廢寢忘食、更加刻苦地學(xué)習(xí)。他謙虛接受周圍的批評和建議，善于思考自己的不足常進(jìn)行自我批評，并及時改正缺點(diǎn)，完善自己，把自己的學(xué)習(xí)和工作做得更好。

先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德只能使你與

眾不同；即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目！

昭蘇縣 察汗烏松鄉(xiāng)中學(xué) 九年級四班

2013-1-7

第二篇：美德少年事跡材2

美德少年事跡材料（簡要）

管世雨，女，是河南省濮陽市華龍區(qū)第七中學(xué)七年級一班的一名學(xué)生，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)班長和英語課代表，板報(bào)組組長。生活中，她懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，她有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，她是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個有著責(zé)任感和正義感的好少年。

她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。曾獲區(qū)級作文競賽一等獎、演講比賽一等獎、數(shù)學(xué)競賽一等獎等。

她刻苦努力，佳績顯著，管世雨同學(xué)各門功課成績優(yōu)秀一年以來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列全年級第一，在學(xué)校的素質(zhì)大賽、手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項(xiàng)，那一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果；她心地善良、追求純真，她有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖；她盡職盡責(zé)，做老師的好幫手，努力做好自己的負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作；她尊敬長輩，孝順父母，世雨同學(xué)深愛她的家人，她會幫助父母做一些家務(wù)活，到田間幫助父母做一些力所能及的勞動?？傊苁烙晖瑢W(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。

第三篇：九四美德少年事跡材1

九四班美德少年事跡材料

我叫郭鑫垚，是汝州市三中九四班的班長兼團(tuán)支書，在學(xué)校老師和同學(xué)們的心目中，我是一個熱情開朗、樂觀向上、勤奮好學(xué)、尊老愛親、尊敬師長、心地善良的陽光女孩，是九四班的杰出代表，是三中的美德少年。

在家長的心目中，我懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的家務(wù)活都要媽媽承擔(dān)。買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課，很是辛苦。我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也都是這樣。另外，當(dāng)這些長輩過生日時，我都要親自做一份小禮物，給我們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓我們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

在老師們心目中，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，我總是敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，所以我的成績在高手如云的九四班乃至整個三中依然出類拔萃。在不久前市教體局組織的月考中，我考取了煤山中心校第三名的好成績。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，每學(xué)期都被評為校“三好生”，還多次在中心校、學(xué)校組織的“做文明學(xué)生”征文比賽、“學(xué)雷鋒 講文明 樹新風(fēng)”演講比賽、“推廣普通話”手抄報(bào)比賽中獲獎。老師們斷言如若假以時日，我的潛力得以發(fā)掘，前途必然不可限量。在業(yè)余時間，我熱衷于讀古今名著等課外書，多方涉獵，興趣廣泛。我對所有的老師謙恭有禮?；蛟S老師們叫不上我的名字，卻都認(rèn)識這個每每見面總是熱情地向老師問好、對老師真誠敬意的陽光女孩，認(rèn)識這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的女孩，他們感到，我就像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著全校同學(xué)跟學(xué)效仿，讓三中尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的風(fēng)景。

我既是班長又兼任團(tuán)支書，對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。作為一班之長，我十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，我熱愛集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁。有一次，我看到北教學(xué)樓前的水池堵塞了，污水到處漫流。就不聲不響地和宋璐璐同學(xué)一起

用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。

作為班干部，我有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，總是積極參加學(xué)校組織的各種集體活動，利用一切機(jī)會鍛煉自己，為班級爭光。在學(xué)校組織的“中學(xué)生武術(shù)體操比賽”中，我作為班里的體育委員，利用雙休日模仿電腦視頻上的講解動作刻苦訓(xùn)練，召集動作不熟練、不規(guī)范的同學(xué)到家中練習(xí)，經(jīng)過努力，終于使我班獲得了比賽一等獎。在今年十月份學(xué)校組織的班級文化墻評比活動中，我和班級的同學(xué)放棄自己休息時間，自己掏錢買材料，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)與班里的同學(xué)一道，搬出了一期高品位、有創(chuàng)意、內(nèi)容豐富、形式新穎的高質(zhì)量的墻報(bào)，使我班的文化墻被學(xué)校評為一等獎，為班級獲得了榮譽(yù)。

在生活中，我真誠善良，樂于幫助身邊的人，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。八年級下學(xué)期，在我家的樓下住著班上一位同學(xué)，因?yàn)橐馔馑さ挂鸸钦圩∵M(jìn)了醫(yī)院，我打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個多小時，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來?；丶視r，天已經(jīng)全黑了。事后，她因?yàn)橥饶_有些不方便，經(jīng)常拄著拐棍上廁所，只要我碰見了，我都會扶著她邊走邊說著話，直到把她送回家。我還和班里的科代表們經(jīng)常到這位同學(xué)家里給她補(bǔ)課，使她在期末考試中取得了較好的成績。當(dāng)她拿著成績單說一聲謝謝的時候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時候我明白了:幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。

我還積極參加公益事業(yè)，向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹，被學(xué)校評為“愛心好少年”。在汝州市第一屆“我為火種添把柴”捐款活動中，作為班里的團(tuán)支書，我積極動員，向大家講明學(xué)雷鋒捐款的重要意義。俗話說，身教勝于言教，為了發(fā)揮團(tuán)干的模范作用，我走進(jìn)我的小房間，拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐，把錢罐里的100多元零花錢全部捐了出去。在我的帶動下，我班在全校捐款最多，被評為“我為火種添把柴”活動先進(jìn)集體，又一次為班級爭得了榮譽(yù)。

我還積極和同學(xué)們一道到洗耳河畔、煤山公園撿拾垃圾，到煤山的社區(qū)清除“牛皮癬”，只要是這些公益活動，我總是積極參加，樂此不疲。

集各種榮譽(yù)為一身的我卻從不事張揚(yáng)，堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則。我堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)我人。這次被班級推選為校美德少年侯選人，我感到很榮幸。我想，不管結(jié)果如何，我都會不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲抑溃杭偃缒愫芷椒?，高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露般必不可少。一個人如果因道德而立身，因美德而自信，那么，他注定會脫穎而出，光彩奪目!

第四篇：吳鼎甲美德少年事跡材

愛心小使者

老師小幫手

民權(quán)縣白云寺鎮(zhèn)三中七年級(3)班

吳鼎甲

愛心小使者

老師小幫手

我叫吳鼎甲，是民權(quán)縣白云寺鎮(zhèn)三中七年級(3)班學(xué)生，每次考試總成績穩(wěn)居年級第一，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。我品學(xué)兼優(yōu)，積極參加社會公益活動，奉獻(xiàn)自己的一片愛；我熱愛祖國，熱愛學(xué)校、熱愛集體，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；我孝順父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

一、尊敬長輩，孝順父母

我是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時就知道媽媽干活辛苦，用自己的零花錢為媽媽買好吃的，媽媽經(jīng)常當(dāng)著別人的面夸獎我。我的父親、母親都是教師，在父母的影響下，我成長為了一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。節(jié)假日，我會幫助父母做一些家務(wù)活，為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動。父母每每看到這些，心里都深深的被感動。每到周末，做完功課，我都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說：“兒子，辛苦你了?！蔽易院赖卣f：“媽媽，‘香九齡，能溫席’，我都十二歲了，照顧你是我應(yīng)該做的?！?/p>

在父母眼中，我是個勤勞乖巧的孩子，我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。我看到奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀，還經(jīng)常幫奶奶穿針引線。

二、尊敬師長，友愛同學(xué)

在學(xué)校，我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得尊敬師長，友愛同學(xué)，助人為樂。在班級里，我是班長，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交，但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，我各個方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松，所以我的成績一直名列前茅

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找我?guī)兔?，我也盡力幫助。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難，我都會伸出援助之手。“贈人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動中，我總是第一個站出來的，遇到有困難、需要幫助的人，我都會主動獻(xiàn)出愛心，這也深深感染著身邊的每一個人。在我的帶動下，同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人，主動去幫助那些需要幫助的人。去年12月，我班呂芬芳老師為我們代課結(jié)束，她即將返回大學(xué)準(zhǔn)備考研，我們班我第一個站出來，提出為我們的老師送行，呂老師走的那天，全班為老師送行的場面讓呂老師熱淚盈眶。在這次集體活動中，我充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán)，用行動詮釋了什么是感恩。成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

三、熱愛勞動，勤儉節(jié)約

無論在家還是要在學(xué)校，我都積極參加各種力所能及的勞動，因?yàn)槲抑酪磺谐晒际切燎趧趧拥某晒?，勞動最光榮。在老師眼里，我處處都身先士卒，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事都可以放心地交給我去做。班里開展什么班隊(duì)活動時，我都非常積極?，F(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞，不亂花父母的一分錢。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，但我有堅(jiān)定的信念：繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋?zhàn)鎳?、勇攀高峰的美德少年?/p>

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

第五篇：美德少年事跡

關(guān)于美德少年事跡1

他叫小李，龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊(duì)員，出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當(dāng)小李走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關(guān)；當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質(zhì)，會改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，小李要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中，小李承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

工作中，作為一名班（隊(duì)）干部，小李積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)?；顒?，號召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺行動。

小李是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實(shí)際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。

我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂于助人的語文科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。

我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動，還做到了尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會熱心的幫助他們。在家里，我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁常鲃映袚?dān)一些力所能及的家務(wù)勞動。

行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來不對同學(xué)指手畫腳，在同學(xué)背后做小動作，在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為，我和同學(xué)說話時，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫；同學(xué)和我討論問題時，我會語氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會按時到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，在公共場所，我會輕聲細(xì)語，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，愛護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。

關(guān)于美德少年事跡2

一位多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自律，充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學(xué)的好伙伴。

她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎，她還是《青年報(bào)》學(xué)記團(tuán)的小記者，她的采訪報(bào)道曾多次刊登在《青年報(bào)》上。從小學(xué)到中學(xué)，她一直是大隊(duì)委員，有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會，排練課本劇，小品等，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員，曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。

她在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5，月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動，組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙，并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩，同學(xué)的好伙伴，同學(xué)的好伙伴。”

她尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀開朗。對待家長、老師，她總是彬彬有禮；她和班上的同學(xué)都相處融洽，在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她，同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì)，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利！

關(guān)于美德少年事跡3

他叫xxx，今年12歲。是相公莊小學(xué)學(xué)校六年級的一名學(xué)生，也是六年級的班長。

“勤學(xué)多思，奉獻(xiàn)集體”是他的一貫宗旨。自小學(xué)一年級開始,他一直擔(dān)任班長一職,一直是教師宣傳和同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，今年更是榮獲了“市三好學(xué)生”稱號。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會，他是一位誠實(shí)守信，熱心公益活動的'好少年。

他沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放。

他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。

他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在和同學(xué)相處中，他始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，他總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，他總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次，當(dāng)他路過楊慧的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，他就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，他又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。由于他的真誠，他的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給他聽，他既是他們的朋友又是他們的小老師。他不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，他就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

班集體這個團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有他的身影，并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動承擔(dān)責(zé)任。他在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。如，今年學(xué)校要求大課間每班練一套健身操，他主動承擔(dān)了健身操的輔導(dǎo)任務(wù)，放學(xué)在家學(xué)，到校后教同學(xué)聯(lián)系。通過他和同學(xué)們的共同努力，我班在學(xué)校健身操比賽中獲得第一名。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

關(guān)于美德少年事跡4

小帆，男，4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。

老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生

在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。

他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。

兩年來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。

他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉小帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。

關(guān)于美德少年事跡5

小李，男，十二歲，楊柳小學(xué)六年級學(xué)生。

從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。因自小身患血友病，所以在學(xué)校會顯得有些不同，偶爾爸爸媽媽會背著他上下學(xué)，但他并沒有放棄自己，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭，按時到校，認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，愛思考，好探究，總是和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)中遇到的難題，對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，給予力所能及的幫助，與同學(xué)一起進(jìn)步成長。“自己的事情自己做”是他一貫的作風(fēng)，在課外活動中，他會在身體允許的情況下積極參與其中，與同學(xué)一起完成任務(wù)，積極融入班集體中。身體不佳的時候，他會在一旁看著同學(xué)們完成任務(wù)，用心參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，給家人做飯，來減輕爸爸媽媽的勞累。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈，而他就有一顆善良真誠的心靈。他就像一棵小草，即使風(fēng)吹雨打，他都咬牙堅(jiān)持著，茁壯成長。

關(guān)于美德少年事跡6

本人，男，20xx年5月出生，現(xiàn)在XX縣第X中學(xué)X(X)班學(xué)習(xí)，任班級的班長，是一名樂于助人、德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯地成長起來。小學(xué)畢業(yè)時，已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。20xx年9月，我以優(yōu)異的成績升入中學(xué)，在刻苦努力學(xué)習(xí)的同時，積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動，奉獻(xiàn)自己愛心，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)已經(jīng)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力，獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外，樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為，樂于助人并不是一件困難的事情，但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。

老師的好幫手

在班級里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中講求方法，積極履行班長的職責(zé)，不但帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。

同學(xué)的好榜樣

在學(xué)習(xí)生活中，我有愛心，愛助人，時常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會的難題，我總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難，深得老師和同學(xué)的贊賞。

愛心的小使者

在社會中，我熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動，具有良好的社會道德風(fēng)尚。當(dāng)聽到玉樹地震時，我馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園雖然我的家庭并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的心。在我的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學(xué)生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當(dāng)別人在學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你伸出友誼之手幫助他，你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧與溫暖。

我深知我這點(diǎn)成績和進(jìn)步算不了什么，作為社會主義事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，用一顆感恩的心，使自己鍛造成為祖國的有用之才。

關(guān)于美德少年事跡7

不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。

如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。

“美德”少年事跡材料

小李同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，小李同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)，成績突出

她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩，深受愛戴

小李不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她奮動力。

她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極，富有熱情

剛進(jìn)初中，小李同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。

四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良

小李同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。

在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

總之，小李同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，小李沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。

關(guān)于美德少年事跡8

自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生身殘志堅(jiān)的鄭鋮立同學(xué)。

提起鄭鋮立同學(xué)，認(rèn)識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說，她是一個自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說，她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說，我只是個普通的孩子。

鄭鋮立同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。

身殘志堅(jiān)，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，鄭鋮立同學(xué)清楚地知道，知識改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時完成，因?yàn)?，老師的教?dǎo)當(dāng)天的事當(dāng)天完成她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。

鄭鋮立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識，還刻苦鉆研書本外的知識，在學(xué)校的各類活動中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個運(yùn)動健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運(yùn)動，她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎，輝煌六十年愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎;同時她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有自己所取得的眾多成績，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個重要動力。

鄭鋮立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、國旗下講話成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當(dāng)上了班長。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。

山村里飛出了金鳳凰。鄭鋮立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭鋮立能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

關(guān)于美德少年事跡9

小韓，女，8月出生，現(xiàn)在新垛中心校七（3）班學(xué)習(xí)，任班級的英語課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。20xx年9月，她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中，練就了她不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老師的指導(dǎo)和幫助下，她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說?在日記中，她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍，去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎。經(jīng)過努力，她的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。

在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的語文課代表，她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，

關(guān)于美德少年事跡10

小李，12歲，xx縣渭田小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。

打小起，就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是琳慧3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。x的外公外婆住在另一個村，離琳慧家步行要一個小時。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，x也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，x都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

離x家不遠(yuǎn)有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。

不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。

x同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在X同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

關(guān)于美德少年事跡11

小yun，女，現(xiàn)年十二歲，伊春市上甘嶺區(qū)第一小學(xué)六年一班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

1、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

2、當(dāng)好助手、做好表率

平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。

3、傳遞愛心，助人為樂

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，看見同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一次放學(xué)后，她在自家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，走進(jìn)一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，她把錢包拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是她站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍的直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J(rèn)領(lǐng)。她想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)她將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面，當(dāng)他拿到手機(jī)后非常的高興，一個勁的夸她是個難得的好孩子，還非得要給她買好吃的東西不可，這些都被她一一謝絕了，她認(rèn)為這是每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。

4、心地善良，孝順父母

她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小yun同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有她能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

5、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，小yun同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。