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      2008學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)(合集5篇)

      時間:2019-05-13 03:04:52下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2008學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

      2008學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

      姚衛(wèi)興

      2008年8月我調(diào)入了湖州市技師學(xué)院,全新的教學(xué)環(huán)境,全新的學(xué)生,給我的工作帶來了極大的挑戰(zhàn),一學(xué)期來我認真工作,虛心好學(xué),已基本勝任現(xiàn)在的工作。下面,我就本學(xué)期的工作作以下匯報:

      一、作為一個中共黨員及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),我深知自己行為的示范作用。一學(xué)期來我基本做到7:00以前到校,晚自修結(jié)束后經(jīng)常到寢室巡視,與生活老師一起交流管理中存在的問題,及時處理突發(fā)事件。中午在校期間也很少休息,而是在校園內(nèi)巡視,或在辦公室辦公或做學(xué)生思想工作。我崇尚勤察學(xué)生,以身作則的工作作風(fēng),從自己做起,做師生的表率。

      二、由于從普遍初中調(diào)到技校,教育對象變了,工作中我不斷 向教師們學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)能力,對工作的效果進行反省,及時發(fā)現(xiàn)自己工作中有存在的問題并加以改正,不斷摸索教育教學(xué)工作中新方法,較快地適應(yīng)了學(xué)校的各項工作。

      三、8月14日到9月23日我到湖南師范大學(xué)參加了“電子技術(shù)應(yīng)用”的國家級培訓(xùn),通過培訓(xùn)、實習(xí)、使我掌握了電子技術(shù)相關(guān)的專業(yè)知識,為教學(xué)工作提供了必備的專業(yè)理論知識。

      四、本學(xué)期,我院申報了省級示范專業(yè)電子電器應(yīng)用與維修。作為本專業(yè)的負責(zé)人,我認真收集、整理材料,精心制作課件,并參加了電子電器應(yīng)用與維修示范專業(yè)的省級答辯活動,現(xiàn)已申報成功。

      五、本學(xué)期我擔(dān)任了07電子的安全用電,08數(shù)控(2)班的物理及07電計高預(yù)的物理的學(xué)科教學(xué),每周10節(jié)課。平時我認真?zhèn)湔n鉆研教材,從新華書店自購了許多與物理教學(xué)有關(guān)的書籍,教學(xué)工作中經(jīng)常與同行交流教學(xué)新得。不斷調(diào)整自己的數(shù)學(xué)工作,學(xué)生對我的課堂教學(xué)有較好的評價。

      六、2008年10月底,學(xué)校提拔我全面負責(zé)學(xué)校學(xué)生處工作 對我來說這是個的挑戰(zhàn),我深知學(xué)生工作開展的好壞直接關(guān)系到教學(xué)、招生及學(xué)校的發(fā)展,一學(xué)期來我除了做好學(xué)生處的常規(guī)工作處,主要在下幾方面開展工作。

      1.學(xué)生工作月報試刊,目的是一方面對月度學(xué)生工作的宣傳、總結(jié)、反思,同時讓自身及各系主任及輔導(dǎo)員自加壓力。

      2.規(guī)范了自行車的停放,加強了對衛(wèi)生工作的督查。學(xué)生處每二周一次的抽查班級衛(wèi)生工作并全校通報,通過青年志愿崗建立衛(wèi)生工作長效督查機制。

      3.規(guī)范了“違紀學(xué)生”教育及處分工作流程,由班主任(生活老師)到各系主任及輔導(dǎo)員再到學(xué)生處,實施多層次、全方位教育,教育工作取得了較好的效果。

      4.加強了生活老師夜間巡視,并嘗試在4號樓建立寢室學(xué)生志愿崗試點,協(xié)助生活老師督促學(xué)生在寢室了的不良行為。

      5.評選出了首屆“十佳學(xué)生”

      6.通過對早鍛煉遲到學(xué)生、早操不認真學(xué)生的教育,規(guī)定了學(xué)生出操必須由任課教師帶隊,本學(xué)期學(xué)生早鍛煉及早操質(zhì)量有明顯的提高。

      7.建立了9個學(xué)生信箱,給學(xué)生反映問題提供了平臺,便于我們能及時發(fā)現(xiàn)問題,使管理工作更合理、更有效。

      8.建立中午及晚自習(xí)前教師值班制度,真正做到學(xué)生在、教師在,及時處理突發(fā)事件。

      2008年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,對我來說有成功的喜悅也有失敗的教訓(xùn),下學(xué)期我決心在完成教學(xué)工作的同時,加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新學(xué)生工作的新方法,力爭下學(xué)期使我校的學(xué)生工作再上新臺階。

      2009年1月17日

      第二篇:2004第一學(xué)期個人總結(jié)

      個人總結(jié)

      能聽到新年的腳步,能感覺新年的喜慶,站在04年的邊緣,跨向05年,回頭看看從身前流逝的這一學(xué)期,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

      一、思想政治方面:

      我能積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》等政策、法規(guī)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,在園長的帶領(lǐng)下,我認真的學(xué)習(xí)市里傳達的安全教育和本園的安全教育,并結(jié)合園里安全教育目標,制定本班安全措施內(nèi)容,保證幼兒安全,增強安全意識。并努力學(xué)習(xí)逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺悟,盡職盡責(zé)做好本職工作。

      二、教育保育方面:

      我學(xué)習(xí)了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。我們班的王彬豪,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導(dǎo)與教育。我還根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n、上課、評課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂讓小朋友學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我還利用廢舊材料對小朋友進行各種教育。例如,我們用飲料罐,在科學(xué)活動開展《輕與響》活動,讓小朋友了解相同的飲料罐里面裝上不同的材料(如石頭、米粒、沙子??)可以發(fā)出各種不同的聲音,再可以利用飲料罐的多少、顏色不同加以數(shù)學(xué)教學(xué)!利用廢舊報紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的發(fā)展!

      在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致,我班小朋友剛進園時,大部分新生自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊播放故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢,對于他們小小的進步都給予鼓勵。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。并認真地做好活動室午睡室消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

      三、密切聯(lián)系,增進家園互動

      我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。我們設(shè)立了家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《幼兒成長手冊》,平均每個月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加了解自己孩子的發(fā)展狀況。

      四、自身的進步

      在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時,如參加各類校本培訓(xùn),到外園觀摩學(xué)習(xí)??我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到 教學(xué)活動中!讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

      作為園里的年輕力量,我都能很好的配合園領(lǐng)導(dǎo),積極參加各項活動。由我負責(zé)的第二屆家園與社區(qū)活動:親子游戲——‘齊步走’活動方案,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的支持,幼兒的積極參與,搞的有聲有色。

      在安全教育周上,我與三位老師共同配合,發(fā)揮合作精神,運用自己的特長,細心、耐心、精心完成了“安全教育櫥窗”,讓幼兒、家長更能意識到安全教育的重要性,得到園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

      在一年一度的園講故事比賽中,我輔導(dǎo)董瀅澤小朋友講故事獲園三等獎,林洋洋、任奕澄小朋友獲園三等獎,還有吳俊杰小朋友獲鼓勵獎。

      時間在幼兒的成長中過去了,我熱愛幼兒教育事業(yè),孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我的美好童心,使我能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足:在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,有待于加強??我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

      2004年1月

      第三篇:2010第一學(xué)期個人總結(jié)

      2010第一學(xué)期個人總結(jié) 黃春影

      “日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師,特別是幼兒園教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的孩子。身為老師的我們肩負著責(zé)無旁貸的重任。半年下來自己在教師工作中有了點滴收獲,現(xiàn)做一下簡單的小結(jié),一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會去觀察了解孩子在某階段的一般特點,把握個體特點,才能及時解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,讓教育真正適應(yīng)并促進幼兒的發(fā)展。如我班的黃君碩小朋友,由于他的年齡比其他幼兒小,各方面行為習(xí)慣較差,我們在平時的點滴行為中對他進行督促、教育和鼓勵,現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀律了。還有徐聰聰小朋友具有較強的攻擊性行為,通過我們老師一次次談話、接觸,先培養(yǎng)他與老師的感情,慢慢引導(dǎo)他為班級服務(wù),如分發(fā)餐具,搬桌椅,倒垃圾等,增進他與小朋友友好相處的機會,慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

      在生活上,我細心關(guān)照每一個幼兒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護,培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。改變了以前手把手幫助幼兒穿衣服、扣紐扣,看到幼兒做不好的事情,親自代勞,使幼兒行成了不敢自主的依賴習(xí)慣。現(xiàn)在我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣、褲都能自己做好,有時他們會主動地互相幫助,本學(xué)期我班還開展了簡單的生活自理能力比賽,真正做到培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識。

      老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

      幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者銜接才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

      作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐

      高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

      第四篇:2013——2014學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

      2013——2014學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

      金山小學(xué)

      劉弘揚

      2014/1/7

      轉(zhuǎn)眼間,走過了我教師生涯的第一個學(xué)期,短短四個月,工作中的很多事情給了我人生許多新的感悟。教師這個職業(yè)所帶給我的新鮮和激情已經(jīng)漸漸褪去,平靜下來,我開始思考和整理這一個學(xué)期以來個人在工作中所積累下來的經(jīng)驗?,F(xiàn)選取幾件事例,談?wù)勎业母邢?,作為我本學(xué)期的個人總結(jié)。

      一、十月十三日少先隊活動

      十月份的時候,我走上工作崗位僅僅一個月的時間。然而十月份卻是校園活動比較多的一個月份。十一國慶節(jié)、重陽節(jié)、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新的大賽和少先隊建隊日,這一系列的主題活動都集中在這一個月里,這對于剛剛參加工作的我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。還記得這一個月的時間我前所未有的忙碌,在工作中投入了我巨大的精力和熱情。為迎接十月十三日的少先隊建隊日,在美術(shù)老師的配合下我制作了學(xué)生作品展墻,建隊日當(dāng)天為三、四、五年級的少先隊員們詳細講解了少先隊活動室,活動結(jié)束之后為同學(xué)們布置了“迎接第64個少先隊活動日,我準備好了!”為題的觀后感。

      身在其中的時候,每一天對于我來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)。由于沒有工作經(jīng)驗,很多工作在進展實施的過程中都不太順利,需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助和我自己反復(fù)的確認演練。從這個階段中走過,回顧曾經(jīng),我得到了巨大的滿足感和成就感。每一段美好的回憶,當(dāng)身處其中的時候,都是一段艱辛的旅程。我感謝十月份這一個月以來我的工作帶給我的考驗,這份寶貴的經(jīng)驗將對我今后的工作生活起到極大的幫助作用。

      二、班主任大賽

      為激勵和引導(dǎo)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高教育教學(xué)水平,推進班主任專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)青年教師勇于爭先的意志品質(zhì),鼓勵大家展現(xiàn)自我,也為了給我校青年教師們創(chuàng)造一個和諧的經(jīng)驗交流平臺,我校于2013年11月,利用教師課余時間,舉辦了包括教師班會設(shè)計、教育敘事演講、才藝展示、教學(xué)案例分析答辯四個比賽環(huán)節(jié)的班主任素質(zhì)大賽。大賽受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全校青年教師的積極響應(yīng),全面展示了我校青年教師隊伍的風(fēng)采。作為此次大賽的直接參與者,我在比賽中鍛煉了自己,也提高了自己,每一位老師的演講都讓我從內(nèi)心感受到了教育工作的神圣,也為我今后的工作生活積累了寶貴的經(jīng)驗。

      三、青年教師過關(guān)課

      11月份的過關(guān)課嚴格意義上來說是我從教生涯第一次走上講臺。我選擇的是五年級品德與生活的第三單元第一課時的授課內(nèi)容。說實話,站上講臺,面對三十多名學(xué)生熱切真誠的眼睛,我著實緊張了一把。由于網(wǎng)上可供參考的教學(xué)設(shè)計不多,所以本課的教案和幻燈片都是我摸索著完成的。課后收到領(lǐng)導(dǎo)的反饋,得到了很多有用的建議。這次過關(guān)課對我個人來說具有重大的意義,它讓我完成了一個老師從備課、授課到課后反思的整個流程,對我今后的教育教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗。

      四、教職工元旦聯(lián)歡會

      12月31日我校教師元旦聯(lián)歡會,由王揚老師和我一同擔(dān)任主持任務(wù)。從節(jié)目單的確定到主持詞的反復(fù)修改,我親身參與其中。我校這次聯(lián)歡會的圓滿完成帶給我了巨大的感動和滿足。作為金山小學(xué)這個大家庭中的一份子,我深刻的感受到了每一位老師為金山教育事業(yè)所作出的努力,也更暗下決心,一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為這個大集體爭光添彩。

      我原來一直認為,工作在教育前線是件很枯燥的事,老師們年復(fù)一年的迎新送往做一件幾乎沒有起伏的工作,我甚至暗自懷疑過這項工作的激情來源于哪里?后來,我成為了一名教師,孩子們用他們稚嫩單純的言行時刻感染著我,我對這項工作的激情就來源于愛的給予和收獲。站在講臺前,我是老師,走下講臺,他們在教會我溫暖、感動和質(zhì)樸的愛。我不知不覺的在被他們引領(lǐng)著成長起來,這個過程和緩的我?guī)缀鹾翢o知覺。我謝謝我的孩子們,帶給我所有內(nèi)心的平和和安寧,我憧憬著未來站在教育事業(yè)前線上每一天的生活,它必將豐富我的生命,蓬勃我的青春的歲月。

      第五篇:第一學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

      第一學(xué)年第一學(xué)期個人總結(jié)

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期了,第一學(xué)期我努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)實的無聊。雖然目標未實現(xiàn),但我要從現(xiàn)在就開始為目標奮斗,我把上一學(xué)期的總結(jié)如下,我需要從中總結(jié)失敗之處,并加以改正。

      在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!在下學(xué)期我要繼續(xù)把學(xué)習(xí)放在第一位。

      在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,但是我在課余時間,我并沒有充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識來提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。所以我想在下學(xué)期利用周末時間去圖書館準備我的功課和拓展我的課外知識。我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

      在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

      最后我想說的是自己的成績,雖然不是靠前,但我會加強我弱科的學(xué)習(xí),并一直保持數(shù)學(xué)的優(yōu)勢,將自己的成績提高,我想不僅是學(xué)習(xí)還有班級活動或者是?;顒佣家e極參與,這對我的總體成績還是有幫助的,最后我也得好好加油了,不能在落在后面了,這就是對自己的未來負責(zé)!

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        2013~2014學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)1、 教授2016級汽修4班、五班《汽車文化》課程,按學(xué)校要求用五環(huán)四步教學(xué)法教學(xué)備課,并按照實施細則按時完成教學(xué)內(nèi)容,出月考試卷3次,組織月......

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        大班第一學(xué)期個人總結(jié)

        大班第一學(xué)期個人總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期,在孩子們的歡聲笑語新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點點滴滴,各方面的工作都開展得相當(dāng)順利,也取得了一定的成績。在新的一......

        大學(xué)第一學(xué)期個人總結(jié)

        在學(xué)習(xí)方面,通過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學(xué)老師......