第一篇：通訊稿多少字

通訊稿格式及寫作要求概要

一、格式要求

1、標題：黑體小二居中、加粗 副標題：楷體小三

2、正文：①宋體四號；②格式—段落：特殊格式：首行縮進2字符；行距：固定值18—22磅（字數(shù)多則磅值稍小，字數(shù)少則磅值稍大）。③分散對齊。

3、供稿、攝影以及時間三個必寫，格式如下：

【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】

【攝影：xxx】或【攝影：xxx、xxx】 2014/10/26(注：除右對齊外，其他格式與正文一致；供稿與攝影總?cè)藬?shù)一般不超過4人)

二、寫作要求 1.內(nèi)容：交代事情發(fā)生的時間、地點、人物、過程、結(jié)果。結(jié)尾要發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌、活動的教育指導(dǎo)意義、總結(jié)出的教訓(xùn)。

注意：不寫錯字，不需要用華麗辭藻，但語句必須通順，完整性必須具備，不寫無關(guān)內(nèi)容，一般三段論，字數(shù)一般300—500字。

（在正文中出現(xiàn)的日期一般不寫年份，只寫月、日、具體時間）2.不可以在稿件中表達自己的主觀想法。不要出現(xiàn)“我覺得、我認為等等字樣”，可以用“xx同學(xué)表示，一些同學(xué)表示”等。3.我院領(lǐng)導(dǎo)的一般順序：黨總支書記余南寧、院長徐俊華、團總支書記程楨、各班輔導(dǎo)員及老師。4.有嚴格的真實性，客觀性，較強的時間性。（稿子最好當天發(fā)，最遲第二天。）5.活動照片要多拍、多練，一個活動至少幾十張，有的活動幾百張，選出自己覺得好的壓縮后通過郵箱發(fā)送。頒獎類的活動要拍領(lǐng)導(dǎo)和獲獎選手的合影。6.有的活動如頒獎類、晚會類等，需找相關(guān)人員索要如獲獎人員名單、晚會到場嘉賓、評委名單等等相關(guān)信息。（出示工作證）7.通訊員參加活動時需隨身攜帶筆記本和筆，做好領(lǐng)導(dǎo)的講話記錄等。8.word文檔和活動照片一起新建一個文件夾（文件夾以活動主題命名）壓縮發(fā)郵箱，圖片不需要放在word文檔里，也不要用郵箱一張一張發(fā)。9.對通訊稿件寫作不太熟悉的同學(xué)，平?？梢远嗳バ┲髮W(xué)的官網(wǎng)瀏覽下，按照不同的稿件類別，積累和總結(jié)各種活動的一般通訊報道方式。

通訊稿范例： 1.聯(lián)誼晚會類

2009年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩

校區(qū)的聯(lián)誼晚會在朝暉校區(qū)師生活動中心五樓多功能廳舉辦。

晚會于19：00開始，本次活動是學(xué)生會在第十三次學(xué)生代

表大會閉幕后招新及人事認命情況已確定下進行的，以加強部門之間的交流與互動，提高學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)力與凝聚力為目的，到會人員主

要有學(xué)生會秘書長董首恒老師、學(xué)生會主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、主席團成員、各部門部長及干事。晚會以一首《心跳》暖場，隨后的話劇《嫦娥征婚》引爆了全場觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引

了在座觀眾的眼球，一首首動人的歌曲觸動著觀眾們的心弦，秘書長

董老師的兩首歌曲贏得了在場觀眾的陣陣掌聲，最后晚會在合唱《相

親相愛一家人》中結(jié)束，此時也將晚會推向了最高潮。

通過此次活動，增進了兩校區(qū)各部門間的了解，成員間的關(guān)

系更為融洽，為今后更好地開展各類工作打下了基礎(chǔ)。浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會 2009年4月28日 2。講座類

12月5日晚上6：30，橄欖枝公益協(xié)會和09教技本一起開展了12月

份主題為“創(chuàng)先爭優(yōu)”團日活動的子活動——“創(chuàng)先爭優(yōu)”講座。本

次講座安排在北校區(qū)1號樓101教室舉行，邀請了人文學(xué)院的輔導(dǎo)員

麻法全教師為大家做這次的“創(chuàng)先爭優(yōu)專題講座”。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講，分別是：開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的時代背景和重大意義，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的總體要求、主要任務(wù)和原則，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的典型經(jīng)驗。講座上，同學(xué)們都認真學(xué)習(xí)了有關(guān)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的知識。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動應(yīng)當注意幾個問題。一要聯(lián)系實際，注重實效。二要充分調(diào)動和發(fā)揮積極性和主動性。作為學(xué)生個體，個人方面要注重學(xué)習(xí)；而對于社團或班級，也要把握好各自的中心，圍繞這個中心做好一切工作。

通過這次團日活動的“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題講座的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認識到了不論在學(xué)習(xí)還是生活工作上都應(yīng)該講求實效，付出行動。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，大家受益匪淺。

講座類

撫今追昔，共創(chuàng)湘雅新明天

——田勇泉副校長作客首期“top talk-相約湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅醫(yī)學(xué)院國際報告廳里氣氛熱烈，掌聲不斷。300余名湘雅學(xué)子懷著對湘雅歷史的敬仰和對湘雅發(fā)展的期望齊聚一堂，耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開講?！皌op talk-相約湘雅”由湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦主辦，長學(xué)制承辦。首次講座邀請的嘉賓是

我校副校長、湘雅醫(yī)學(xué)院院長田勇泉教授，他將與廣大同學(xué)進行零距離地交流。出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有湘雅醫(yī)學(xué)院院長肖平，醫(yī) 學(xué) 教 務(wù)辦 主，湘 雅 醫(yī) 學(xué) 院 副 院 長趙 永 正，長 學(xué) 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長學(xué)制的廣大師生。

相約湘雅”作了題詞，對長學(xué)制的同學(xué)們寄予希望，并祝愿“top －相約湘雅”越辦越好！3.例行會議

為了更好的開展我們協(xié)會的這個學(xué)期的日常工作，我們協(xié)會進行了協(xié)會例行會議。這也是這個學(xué)期協(xié)會僅理事與干事參加的第一次會議。會議內(nèi)容主要是對上個月協(xié)會各部門的工作進行總結(jié)報告。

10月10日晚上6：30，會議在北1—201舉行。會議第一項議程是會長講話，講話內(nèi)容主要是包括三個方面：九月份的工作總結(jié)、本學(xué)期的主要工作安排、協(xié)會評獎評優(yōu)活動的介紹。

首先會長對九月份我們協(xié)會的工作做了一個總體的陳述。然后重點是對本學(xué)期協(xié)會各部門的主要工作安排做了一下介紹，比如協(xié)會開展的“絲絲綠動，情系你我”的活動，以及一些常規(guī)活動。特別是對十月份由市團委和我們協(xié)會共同開展的“公益廣告設(shè)計大賽”做了詳細的說明。最后對協(xié)會評獎評優(yōu)活動和社聯(lián)開展的每月“社團之星”評選，會長也說明了評選的流程。會議中各到會的學(xué)生都認真聽取了會長的講話。會議的第二項議程是協(xié)會各部門的部長或負責(zé)人對自己部門的工作做詳細的報告說明。

各部門都上臺陳述總結(jié)了九月份的工作內(nèi)容以及對接下來各自部門工作的安排計劃等。尤其是青協(xié)部和實踐團做了比較詳細的工作說明。會議的最后，為調(diào)節(jié)會議氣氛，各部門即興表演了節(jié)目，現(xiàn)場氣氛達到高潮。本次會議達到了預(yù)先的效果，各部門的工作安排也貫徹落實，積極開展 4.常規(guī)類

針對長學(xué)制團學(xué)會各個部的常規(guī)活動以及校園中發(fā)生的一些活動而寫的通訊稿，要求及時準確，生動形象地報道事件。

享受英語，享受生活 3月27日晚七點，由湘雅醫(yī)學(xué)院長學(xué)制女生部和學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的“新東方大型英語講座”在四樓學(xué)術(shù)報告廳熱烈舉行。主講人是來自長沙新東方學(xué)校主講“新概念英語”課程的岳軍和主講口語的劉曉兩位老師。英語對于醫(yī)學(xué)生來說，是僅次于專業(yè)的一門重要學(xué)科。但是，在英語學(xué)習(xí)中，我們感受更多的，不是享受英語的了樂趣，而是應(yīng)付考級的壓力。在此次講座中，岳軍老師從大家熟悉的英語小詞入手，以生活情景為例，展示了英語豐富細膩的表達之美，讓人深刻的感受到：英語，不是脫離生活的枯燥單詞，而是與生活水乳交融，篇三：通訊稿基本要求

通訊稿基本要求

（每個部門的活動結(jié)束后 通訊稿一定要在第一時間交給宣傳部）基本要求：

簡短，精悍，能對一次事件或活動能進行及時，清楚的報道。

字數(shù)要求：

對于小型活動，可以控制在５００字左右，對于正式的，盛大的活動，字數(shù)可做適當?shù)脑黾?，但一般不超過８００字為宜。且字數(shù)具體細分到每一塊，大致為開頭５０～１５０字，中間段落２５０～３５０字，結(jié)尾１００字左右，一些特殊的通訊稿除外。

通訊稿開頭寫法：

通訊稿開通的寫法許多，但無論哪種都必須涵蓋時間，地點，人物，事件四個要素。而一般我們?nèi)粘Ｓ玫降拇笾掠校捣N。

一、時間，機械工程學(xué)院ｘｘ部門在ｘｘ地點舉辦了一次主題為“ｘｘｘｘ”的活動，出席（參加）這次活動的人物。這類開頭適用于所有一般性的講座或活動。

二、為ｘｘｘ的目的，機械工程學(xué)院ｘｘ部門于什么時間，在ｘｘ地點舉辦了一次主題為“ｘｘｘｘ”的活動，出席（參加）這次活動的人物。這類通訊稿也適用于各類的講座與活動。

三、時間，機械工程學(xué)院ｘｘ部門在ｘｘ地點舉辦了一次主題為“ｘｘｘｘ”的活動，意在于ｘｘｘ的目的。參加這次活動的人物。這

類通訊稿主要用于稍正式的，主旨有突出，且有必要強調(diào)的講座或活動。

四、在ｘｘｘ的形勢，背景下，機械工程學(xué)院ｘｘ部門在ｘｘ地點舉辦了一次主題為“ｘｘｘｘ”活動，意在于ｘｘｘ，參加此次活動的人物。這類通訊稿適用于一些跟事實有緊密聯(lián)系的活動。

五、一些特殊事件的開頭，例如雙代會等，這類特殊事件的開頭都有固定的格式，但這些開頭只是在特殊的時間才會用到，所以一般不做重點要求，只需在報到之前參考之前的通訊稿即可。通訊稿開頭的一些注意事項：

二、對于活動類通訊稿，活動的參加人物可寫可不寫；對于講座類通訊稿，出場人物必須寫，且需要按出場人物的重要性，依次按順序排列。

三、新聞稿開頭出現(xiàn)的有關(guān)人物或機構(gòu)的名稱，一定要寫詳或?qū)懭?，不可略過。

四、在一些通訊稿中，如出現(xiàn)的人物有主客體之分，往往要將其分開。新聞稿寫作的小技巧

在一次事件或活動中，首先弄清楚具體的流程，在活動結(jié)束后，對活

動的大致內(nèi)容能進行復(fù)述，對于一些具體的細節(jié)，則在過程中做較詳細的紀錄。通訊稿中間的寫法 通訊稿的中間段落是新聞的重點，以簡潔明了為主，內(nèi)容上應(yīng)緊扣活動主題，沒有固定的格式，但可分幾大常用類型。

一、概述穿插型。既對整個事件的所有內(nèi)容進行概述，但在概述的時候，不失時宜的對一些具體內(nèi)容進行報到。這一類型適用于一些大型的，重要的，要求各個方面都進行報到的新聞。也可用于對整個事件及其清晰的活動。

二、總分型。既先用一到兩句話對整個活動進行概述，然后對重點內(nèi)容進行詳盡報到。

這一類型適用于條理很清晰，有概述意義的一些活動。

三、記敘型。既以寫小記敘文的方式，對整個事件進行完整報到。這一類型適用于一般性的小活動，或者一些不是很正式的活動。四，細節(jié)型。既對于一些活動，因為立場的需要，可對一些內(nèi)容不做報到，而只要詳寫其中的一些內(nèi)容即可。這一類型跟具體的寫作要求有關(guān)，適用于一些很龐雜，但有不是所有的內(nèi)容都是重點的活動。也可用于一些對活動的流程不很清楚的活動。

通訊稿中間寫作的注意點

一、盡量站在客觀的立場上描述，切記即便你是參與者，也不可出

現(xiàn)“我們”等的字樣，以免筆者身份的變化引起讀者思想的跳躍。

二、對于記敘型通訊稿，要注意過程中的詳略，可在最后進行小結(jié)。

三、對于中間內(nèi)容的報到，可以進行適當?shù)拇涡蝾嵉够騽h減，但不能用于一些流程性很強的新聞中。

通訊稿的結(jié)尾

通訊稿的結(jié)尾要以精煉為主，一般常用到的有四種結(jié)尾。

一、自然式結(jié)尾，即對活動結(jié)尾的描寫作為通訊稿的結(jié)尾，一般用于一些會議、活動等，具體表現(xiàn)為以人物對會議的總結(jié)，或者對具體活動結(jié)尾的描寫做結(jié)尾。

二、評論式結(jié)尾。即對所報道的事件發(fā)表個人評論作為結(jié)尾。

三、總結(jié)式結(jié)尾。即對所報道的內(nèi)容在最后進行總結(jié)，或發(fā)表個人感悟。

四、內(nèi)容報到式。即對活動本身所包含的內(nèi)容進行簡要介紹。一般用于一些活動本身包含活動，或者活動中包含一些不易被輕易理解的東西的新聞。

通訊稿結(jié)尾的注意點

一、評論式結(jié)尾與總結(jié)式結(jié)尾在很相近，并一定程度上可以通用，區(qū)別在于結(jié)尾的立場，評論式應(yīng)以客觀的角度展開，總結(jié)式是以主觀的角度報到的。

二、通訊稿結(jié)尾不管是站在怎樣的立場，不能出現(xiàn)“我認為”，“我覺得”等的字樣。、通訊稿的其他格式要求：

一、主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

二、材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

三、人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。

四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。

通訊稿分類編寫：

人物通訊

所謂人物通訊，就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的篇四：通訊稿件管理辦法

通訊稿管理辦法 1 目的

為加大企業(yè)形象宣傳報道力度，提高宣傳工作水平，及時準確宣傳公司各方面的信息，更好的推進公司企業(yè)文化建設(shè)，特制定本辦法。2 范圍

本辦法適用于格爾木慶華礦業(yè)有限責(zé)任公司各職能科室及全體員工。3 職責(zé) 3.1 編輯部 3.1.1負責(zé)審閱各科室來稿的數(shù)量，嚴把來稿的質(zhì)量要求，對各部門通訊員上報稿件的情況進行督促落實，重點把握數(shù)量、質(zhì)量及投稿時間。3.1.2 定期召開公司通訊宣傳、總結(jié)會議，積極收集整理新聞線索。3.1.3 負責(zé)對稿件進行審核。3.1.4 積極與集團《騰飛》報編輯部進行工作聯(lián)絡(luò)及工作協(xié)調(diào)事宜。3.1.5 每月20日前完成礦業(yè)月報的編輯、審核、發(fā)刊。3.2 各單位、部門

3.2.1 負責(zé)對本部門通訊稿件完成情況進行監(jiān)督、落實。3.2.2 負責(zé)對本部門稿件進行審核、上報。4 管理內(nèi)容及要求 4.1 稿件的范圍和內(nèi)容 4.1.1 公司領(lǐng)導(dǎo)出席的有關(guān)重大會議及做出的部署、公司內(nèi)重要活動的宣傳報道工作。4.1.2 本部門對于公司及上級部門的各項方針、政策、文件、會議精神等貫徹落實情況。4.1.3 積極發(fā)掘格爾木慶華礦業(yè)有限責(zé)任公司宣傳各項業(yè)務(wù)工作成就、工作亮點，如與本部門有關(guān)的安全文明施工、重大建設(shè)項目、生產(chǎn)經(jīng)營等動態(tài)新聞或信息，尤其是礦業(yè)公司重點建設(shè)項目及員工隊伍中的先進人物、先進事跡。4.1.4 做好公司或本部門的宣傳工作，積極推進企業(yè)文化建設(shè)，對公司或本部門雙文明建設(shè)的先進經(jīng)驗和先進典型進行發(fā)掘和采寫。4.1.5 收集本部門具有價值或亮點的新聞線索并進行采寫，培養(yǎng)本部門新聞宣傳骨干，配合其他部門做好企業(yè)的宣傳報道工作，積極向公司報刊投稿。4.1.6 公司黨的建設(shè)、思想政治工作、廉政建設(shè)工作、職工隊伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)等方面的亮點。

4.2 通訊稿時間、數(shù)量等規(guī)定 4.2.1 組稿時間：每月8日前各部門通訊員必須將經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核后的稿件報礦業(yè)公司內(nèi)刊編輯部，其它新聞類稿件可隨時投稿。4.2.2 各部門每月必須為集團公司《騰飛》、公司內(nèi)刊《礦業(yè)月報》供稿2篇以上，其中工作交流類1篇，文藝類1篇，同時保證投稿質(zhì)量； 4.2.3 建議礦業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)和廠礦領(lǐng)導(dǎo)每季度投稿1篇，要求部門領(lǐng)導(dǎo)每月投稿1篇。4.3 通訊員來稿規(guī)定、審批流程 4.3.1 來稿規(guī)定 a)稿件堅持原創(chuàng)，各部門必須對本部門所投稿件的真實性、客觀性負責(zé)。b)稿件內(nèi)容主要是以公司生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)、管理動態(tài)、工作交流、文化建設(shè)、員工心聲、文體活動等，形式不限，字數(shù)限1000字左右。c)稿件采用電子版文檔的方式。d)稿件內(nèi)容必須遵循積極、真實、健康、文明的原則。4.3.2 來稿審批流程

a)稿件先經(jīng)本部門負責(zé)人審核后由部門綜合員或部門負責(zé)人按時發(fā)至編輯部。b)編輯部針對稿件的內(nèi)容、質(zhì)量和部門領(lǐng)導(dǎo)的批示提出意見；同意刊發(fā)于《騰飛》報的稿件由辦公室企業(yè)管理專員負責(zé)向礦業(yè)公司經(jīng)理審批后報集團公司企業(yè)管理辦公室；同意刊發(fā)《礦業(yè)月報》的稿件由礦業(yè)公司編輯部負責(zé)核稿并由主編審批后方可刊登。4.3.3 稿件審核權(quán)限 a)一般稿件原則上由部門負責(zé)人審核，審核后由本部門綜合員或部門負責(zé)人統(tǒng)一上報公司編輯部。b)專業(yè)性較強或涉及有關(guān)重要數(shù)據(jù)等的宣傳稿件，經(jīng)部門負責(zé)人審核后，由通訊員提交主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后報編輯部審核。c)重大會議、重大活動、重大事件、難點熱點等問題的專題策劃報道稿件，傳達貫徹國家大政方針，貫徹落實上級重要部署、重要會議精神，上級領(lǐng)導(dǎo)視察工作類稿件，由辦公室撰稿并提交有關(guān)部門審核后，交公司經(jīng)理審核。d)公司主要領(lǐng)導(dǎo)的講話和有關(guān)報道提交本人親自審核同意后方可發(fā)表。e)如對外發(fā)稿，必須由編輯部對各部門上報的各類稿件進行審核把關(guān)，經(jīng)修改后報公司經(jīng)理審簽同意后統(tǒng)一對外發(fā)稿或上報集團公司企業(yè)管理辦公室編輯部。4.5.4 稿件審核內(nèi)容 a)重點審核稿件內(nèi)容是否健康向上、所述事件是否真實，專業(yè)用語表述是否正確，人名、地名、數(shù)據(jù)、引文是否正確，是否符合相關(guān)法律、法規(guī)及公司有關(guān)規(guī)定等。b)稿件所述內(nèi)容價值及輿論導(dǎo)向是否正確，是否會對公司經(jīng)營管理產(chǎn)生負面影響 c)部門負責(zé)人審核稿件應(yīng)堅持準確、真實、客觀的原則，遇到不清楚的問題要及時調(diào)查了解清楚，對稿件內(nèi)容如經(jīng)濟數(shù)據(jù)、專業(yè)術(shù)語、領(lǐng)導(dǎo)講話等要避免失實。4.4 稿酬的發(fā)放標準 4.4.1 騰飛報上刊登的各類稿件，按集團公司制定標準發(fā)放。新聞動態(tài)類稿件300 字以內(nèi)的稿件30 元/篇，300～500 字的稿件40 元/篇，500～1000 字50 元/篇，1000～1500 字60 元/篇，1500 字以上80 元/篇。純屬轉(zhuǎn)載的非原創(chuàng)性新聞類稿件無論字數(shù)多少，一律按10 元/篇計算；適當結(jié)合公司實際情況加入自己的語言，一律按20 元/篇計算。工作交流類稿件500 字以內(nèi)30 元/篇，500～1000 字40 元/篇，1000～1500 字50元/篇，1500 字以上60 元/篇。員工心聲、思想動態(tài)類稿件字數(shù)控制在2000 字以內(nèi)，800 字以內(nèi)30 元/篇，800～1500 字40 元/篇，1500～2000 字50 元/篇，2000 字以上60 元/篇。各類重大活動、新聞類照片10 元/副，個人攝影作品、書法作品20 元/幅。詩歌20 行（包括20 行）以內(nèi)的20 元/首，20～30 行的30 元/首，30～40 行的40元/首，40 行以上的50 元/首 4.4.2 礦業(yè)公司月報上刊登各類稿件千字以內(nèi)30元/篇、千字以上40元/篇（圖片類稿件每幅10元），稿酬由辦公室在每月末從財務(wù)支出并發(fā)放。5 獎勵與考核 5.1 各部門必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成投稿任務(wù)，不按要求和不在規(guī)定時間內(nèi)報送稿件的，考核部門領(lǐng)導(dǎo)人10分，每少一篇考核部門領(lǐng)導(dǎo)10分。5.2 部門負責(zé)人對所投稿件把關(guān)不嚴，出現(xiàn)重點文字或數(shù)據(jù)失誤，稿件內(nèi)容失真，考核部門領(lǐng)導(dǎo)人10分。5.3 部門不按規(guī)定程序報送稿件，考核部門領(lǐng)導(dǎo)人10分。5.4 每季度部門上報稿件如無一篇發(fā)表，考核部門領(lǐng)導(dǎo)人20分。5.5 稿件必須堅持原創(chuàng)性原則，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，一經(jīng)查實，考核當事人20分。5.6 每季度按照部門刊登稿件數(shù)量從公司一級臺賬予以**-**的獎勵。（其中辦公室與人

力資源科不參與獎勵）6 附則

6.1 本辦法由公司編輯部制定并負責(zé)解釋。6.2 本辦法自下發(fā)之日起實施。

第二篇：調(diào)查報告一般多少字

調(diào)查報告一般多少字(精選多篇)

調(diào)查時間：

調(diào)查對象：樹木和水的污染

調(diào)查方法：觀察周圍的環(huán)境，訪問過路的人，查資料

調(diào)查過程：首先，我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū)，那里的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變臟，于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道：“現(xiàn)在的樹木不停地在減少。”接著，我們又訪問了一位老人：“老太太，憑你多年的經(jīng)驗，你覺得，這里的河水清澈嗎?”那位老太太說：“這里的水啊!不是臟，就是臭，而且我發(fā)現(xiàn)，這里的魚兒死的死，臟的臟，讓人……人們見了就惡心!”

調(diào)查結(jié)果：我們應(yīng)該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那么全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那么，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環(huán)境的人，比如說：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她說要保護環(huán)境，不要隨地涂痰了……

我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應(yīng)該要節(jié)約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭發(fā)，洗碗，所以我們要節(jié)約水源。

老師評語：不僅寫了該如何減少污染，還寫出了一些廢物重新利用的點子，很好!

調(diào)查時間：

調(diào)查地點：

調(diào)查對象：小白樓凱旋門周圍環(huán)境。

這里的環(huán)境保護并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。

這結(jié)果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融為一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。

再說說煙頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈，天上這么一筆污垢，你認為好看嗎?

再說說汽車，在現(xiàn)代化的新時代，汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既高興，由難過。高興的是，現(xiàn)在大家都擺脫了貧困，國家也自產(chǎn)了或進口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人體會導(dǎo)致人的鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導(dǎo)致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。

就是因為這些小事，才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了

對于這些，有些人有著這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法，我們周圍的環(huán)境才這么差。

現(xiàn)在，地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息，朋友們，save our planet!

一、調(diào)查目的

受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托，赴公司進行專利問卷調(diào)研，了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。

二、調(diào)查對象

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個人

三、調(diào)查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式，蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關(guān)真實信息。

四、調(diào)查時間：

五、調(diào)查內(nèi)容

專利問卷分為a與b卷，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。

六、調(diào)查結(jié)果

問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規(guī)定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力。

七、感想

第一次參加大學(xué)的暑期社會實踐活動，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡，因為從我

們暑期專利調(diào)研慈溪小分隊接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調(diào)查問卷起，我們的為期一個月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當選了我們組的組長，負責(zé)這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū)，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天，我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務(wù)，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷，小組總共7個成員,在一個星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù)，至此，我的分配工作結(jié)束，期間我還發(fā)郵件短信，打電話聯(lián)系老師，及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。

從問卷下發(fā)的第二周起，我開始落實自己的任務(wù)。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè)，所以我騎車去做了調(diào)查。一周后，我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷

完成了大半任務(wù)。調(diào)查中，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題，向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認真閱讀，具體落實里面補充的要求。在調(diào)研期限的最后一周，我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調(diào)查。當然組隊任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣，漫長的道路，不可預(yù)料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性，我們在當場進行問卷后，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。

以下是我在這近一個月得出的關(guān)于實踐的結(jié)論：

關(guān)于錢。對于一個即將或已經(jīng)走上社會的人，生活的物質(zhì)來源基本是用錢買的，此次調(diào)查是有償調(diào)查，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經(jīng)濟運行狀況，企業(yè)分布情況，經(jīng)濟重心的落腳點，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面，慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的，我們主要是貼牌生產(chǎn)，創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象，你學(xué)到的社會經(jīng)驗才是無價之寶。

關(guān)于人際交往。在這次調(diào)查中，我有一個人去或者組隊去，都碰到了很多釘子。其中，你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面

地談話，言行舉止的得體，對會對對方留下印象，而且，你遇見的大部分是公司老總，恭敬是必須的，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙，你要學(xué)會等待;人家出差，你要聯(lián)系好時間，即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕，那就得說明一下調(diào)查的嚴肅性，實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至恕Ｎ覀冇袝r在門衛(wèi)一步就卡住了，我們不光要說明來意，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時，還是那句話，別人沒收你什么好處，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo)，放你進公司?公司跟政府一樣，都有各自的規(guī)矩。還有，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，你不能把它帶到夢里，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會尊重，在合理情況下，別人也不會為難你的。

關(guān)于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異，都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高，給人印象好，廠房布置也

很得體，具有一套完整的管理程序;相反，小公司之所以做不大，除了資金問題外，人員配備，工作人員素質(zhì)，管理方式，生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下，為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高，人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司，老總態(tài)度惡劣，到我調(diào)查結(jié)束我也沒能完成此份問卷，指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次，我也跑了好幾趟，工作人員強硬拒絕。我很惱火，老師也是，但最后通過郵件方式解決了。看下，老板對政府工作的不支持，工作人員的不友好的態(tài)度，一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強，缺少與政府的交流，與外界的聯(lián)系，公司只能接接小訂單了。雖然管理細化，但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴重。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股，表面上有很多部門，但部門負責(zé)人仍需請示上級，而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出，大部分公司沒有專利部門，都是大的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)專利，而他們卻對于調(diào)查的專利了解很少，棘手的問題又出先了。在聯(lián)

系過程中，部門之間推來推去，從管理部、人事部、公司辦、財務(wù)部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子，公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停，最后無語的是還是沒有結(jié)果。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武

之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

總結(jié)。這個暑假挺充實，因為有相同的經(jīng)歷，才有了相同的語言，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗和技巧，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調(diào)查就會有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調(diào)整，迎接更艱巨的任務(wù)，才是我們當務(wù)之急。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，基本完成了目標問卷，辛苦沒有白費。我作為一個小組長，沒有辜負老師的交代，自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是

想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝!

揚州市文物保護方法調(diào)查報告

文物，作為歷史的見證、民族精神的載體，保護好它們，是每一個炎黃子孫神圣的使命。而科學(xué)的保護方法，可以達到事半功倍的效果，可以幫助我們更好地保護文物，履行先人遺留下的歷史使命。

我們應(yīng)化1101班暑期社會實踐活動小組從實際出發(fā)，結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識的特點，制定了比較符合我們的活動主題————揚州市文物保護方法調(diào)研

為了更好地實現(xiàn)我們預(yù)期的目標，我們將活動分為三步走

第一步，了解揚州市文物保護的現(xiàn)狀以及市民的滿意度，方法是問卷調(diào)查

第二步，按古木、木制文物、木質(zhì)建筑、紙質(zhì)文物、金屬文物、玉質(zhì)文物、瓷器和土石文物8個類別，分別實地走

訪該類文物保護的現(xiàn)行辦法。

第三步，宣傳文物保護的必要性和重要性，做一些義務(wù)勞動

經(jīng)過了20天的四處奔走和調(diào)查總結(jié)，我們團隊很好地完成了以上“三步走”戰(zhàn)略，取得了如下的成果：

首先，通過問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的市民對揚州市文物保護現(xiàn)狀持肯定態(tài)度，只有大約3%的市民給了差評；而對于文物保護的發(fā)展傾向，見解分歧就大了。35%的市民認為應(yīng)該合理開發(fā)，用于旅游，以增加收入，減少文物保護的支出；30%的市民認為應(yīng)該收藏在博物館內(nèi)，適當觀賞；20%的市民認為收藏于民間也是不錯的選擇，少數(shù)人認為保護文物費錢費力，沒有必要。其次，通過實地走訪各個文物保護單位以及咨詢了一些專家學(xué)者，經(jīng)過我們的總結(jié)和整理，得到以下文物保護的要點：

① 石質(zhì)文物：表面去垢，使用有機材料保護膜，改善周圍環(huán)境

② 金屬文物：表面鍍層，使用緩

蝕劑，及時除銹

③ 玉質(zhì)文物：保持一定濕度，防止碰撞，避免灰塵，避免陽光直射

④ 紙質(zhì)文物：保持一定濕度，通風(fēng)良好，避免光照

⑤ 瓷器：防止碰撞、防止摔碎

⑥ 古木：及時施肥，定時除蟲，支撐拉吊，避雷

⑦ 木制文物和木質(zhì)建筑：殺蟲，使用保護膜

最后，活動中我們團隊組織和發(fā)起了如下有意義的活動：

① 組織參觀了揚州工藝坊、揚州佛教博物館以及東關(guān)街等歷史名勝

② 發(fā)起了一次清理運河垃圾的活動

③ 為雙博館義務(wù)做貢獻，清除玻璃柜上的灰塵

④ 宣傳文物保護的重要性，自制傳單并發(fā)放

當然，不可避免的，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了不足之處，雖然是遺憾但也催

我們奮進： 我們的化學(xué)專業(yè)知識還是太過淺薄，在社會實踐活動中遇到的一些方法的化學(xué)原理，一我們的知識很難解釋，一般只能夠回到學(xué)校問老師或者上網(wǎng)查找資料，這令我們很郁悶，也

使得我們意識到學(xué)海無涯，我們還很嫩。

無心插柳柳成蔭，此次活動，我們學(xué)到的不僅僅是文物保護方面的知識，還有許多其他方面的，比如團隊意識，比如分工協(xié)作等，當然也有一些比較慘的教訓(xùn)，比如那次去雙博館，事先準備的不夠充分，沒有了解到26路公交車改了路線，結(jié)果我們大家在大太陽底下步行了四十多分鐘，又累又熱，這次第怎一個慘字了得，那時心里不住地暗暗定決心，下次不論干什么事情，一定要做好充分地準備！免得再遭這樣的罪。

調(diào)查目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)

學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。

調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1

名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。

調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份。

調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷、校園銷售、當餐廳服務(wù)員等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠，6%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活

費”，占了%。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習(xí)機會，%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

調(diào)查結(jié)果分析：

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處

社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持

自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。

另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學(xué)生來說，應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?

所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議：

馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是

促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高 的起點。

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第三篇：廣播稿一般多少字

篇一：廣播稿文字版

t600廣播稿

套餐二：眾泰t600（激發(fā)潛在置換需求）

音效（老舊車輛點火啟動聲）

緊隨旁邊（男聲 略帶惆悵 靜音）：哎~小破車開了三年，真想換輛suv~ 女聲（沖擊力動力的音樂進）：眾泰t600，讓你馬上擁有！

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女：7萬塊錢想買一款性價比高的轎車怎么辦？

男：眾泰z300家轎新標桿，尊享五星安全品質(zhì)，四年十五萬公里超長質(zhì)保，國際頂級供應(yīng)商，眾泰z300您的最佳選擇

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團購會廣播稿

女：買車就等12月28日。

男：買車就等12月28日。

合：眾泰z300廠價直銷會開始招募了！

女：不信你不來。

男：不信你不買。

合：廠價直銷最高讓利一萬元！

女：報名熱線

男：0370—2236767 0370——3127228 女：地址：商丘市民主路與金橋路交叉口向北300米路東商丘盛源4s店

z500上市廣播稿

電話“嘟嘟”聲

哥：二弟，你又把我的眾泰開哪去了？

弟：哥，我正帶公司的員工出去玩呢，他們都夸你的眾泰氣派、空間大，還節(jié)油。哥：知道眾泰這么多優(yōu)點你還不趕快去買啊，現(xiàn)在眾泰z500新車上市了!弟：這不是等著“元旦”促銷活動的么。

哥：還用等啊，眾泰汽車商丘盛源4s店正在搞活動，現(xiàn)在訂車能享受日增50元的成長寶基金，最高抵用車款3000元。弟:那我趕緊去看看！

合：承載夢想，順利啟航

眾泰z500，榮耀登場！

篇二：廣播稿300字

保護地球母親，凈化校園環(huán)境

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

篇三：廣播稿9-27 第2期

小白鴿播音室廣播稿 第2期

（音樂）

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩童年；

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天；

甲乙：付出一份真情，讓我們創(chuàng)造愛的世界?。ㄒ魳罚?/p>

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

甲乙：大家下午好！

甲：今天是9月27日，星期一，伴隨著優(yōu)美的音樂，我們棗莊師范附屬小學(xué)的“小白鴿播音室”又

和大家在空中相遇了。

甲：我是來自六年級 年級 3 班的播音員宋浩宇。

乙：我是來自五年級1班的播音員房胤辰。本期節(jié)目，由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹夷軌蛳矚g。甲：對。如果您對我們的節(jié)目有什么意見或建議，歡迎來稿，來稿請送校園廣播室，我們會及時做

出回應(yīng)，并感謝您的參與。

乙：下面為大家介紹一下我們本期節(jié)目的主要內(nèi)容。

甲：在今天的節(jié)目中，我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目：“暢游漢字樂園”和“書法家故事會”。

乙：首先，讓我們一起“暢游漢字樂園”。在昨天的節(jié)目中，我們帶大家一起欣賞了“發(fā)現(xiàn)漢字的美”，您一定還記得吧！

甲：是?。h字是我們中華民族的驕傲，是我們的寶貴歷史遺產(chǎn)。

乙：回眸千古華夏，漢字走過甲骨成泥，鐘鼎斑駁，竹簡絹帛的古老歲月，經(jīng)歷了秦朝的篆書，漢

朝前期的隸書，直到漢朝末期才形成了筆畫平直，形體端正的方塊形楷體字。漢字由偏旁、筆

畫組成，各種筆畫在一個平面里多向展開，構(gòu)造復(fù)雜多變。漢字的字形跟字義、字音之間有一

定的聯(lián)系，漢字是形、音、義的結(jié)合體。漢字美在形態(tài)如畫，音韻如歌，靈性如詩。

甲：為什么說漢字美在形態(tài)如畫呢？

這是因為，漢字是由圖形發(fā)展而來，構(gòu)成一種線條圖形形狀的表意文字。線條圖形本身的結(jié)構(gòu)

就能表現(xiàn)出構(gòu)圖美，或自然簡潔，或端莊勻稱，或流暢飄逸。翻開書本，沉靜在漢字砌成的心

靈殿堂里，你會覺得每個漢字是鮮活的，一個個漢字猶如一幅幅畫卷在眼前展現(xiàn)?！叭铡钡男螤钕?/p>

太陽;“月”的形狀像月牙?！吧健彼坡∑鸬倪B綿山峰；“川”似飛流直下的峭壁瀑布?！褒垺本拖褚粭l長

長的蟲；“鳳”像一只又高又瘦的鳥?！榜R”似馬在奮蹄疾馳；“鳴”像鳥在引吭高歌?！澳尽彼埔豢糜指?/p>

又大的樹在眼前伸展；“果”讓你想象到樹上碩果累累。

乙：還真是這么回事。還有的漢字表意比較間接。如：“日、月”是象形字，屬于單體字，兩字合起來

就成了會意字“明”，再融入有趣的聯(lián)想和想象，頓覺趣味無窮，包含深刻的哲理，試想太陽和月

亮在一起還不明亮嗎？

甲：漢字美在音韻如歌

有人把漢字比喻為凝固的音樂，思想奔流的河床。有人把漢字比喻為交響樂隊的總指揮，心靈 之聲的吶喊。一般地說，一個漢字代表一個音節(jié)。有的漢字一個音節(jié)有好多個漢字來記錄，如“ｘī” 音節(jié)就有“夕陽的夕、潮汐的汐、東西南北的西、休息的息、熟悉的悉、今非昔比的昔、犀牛的犀??”等好多個同音字等。尤其在詩詞歌賦中的押韻，聲音有高低強弱、長短起伏，讀起來或慷慨激昂、熱情奔放，或嫵媚溫婉、娓娓入耳；讓你心娛神悅、妙不可言啊。

乙：漢字美在靈性如詩。

中國漢字橫豎點撇捺勾勒奇妙組合成幾萬個不同的字形，每個字卻都有不同的風(fēng)韻?！疤枴边@個 詞，讓你感到溫暖和熱烈，“月亮”又使人眼前閃耀著清冷的光輝?！翱蕖弊忠豢淳拖窳鳒I，“笑”字一看就像竹子笑彎腰的形態(tài)?！拜p”字使人有漂浮感，“重”字一望就有沉墜感?！芭弊忠豢词谷藨z憫頓生，“安”使你聯(lián)想到整天呆在家里的女人，“妥”字上為“爪”，下為“女”使你聯(lián)想到對女子的管束、壓迫，還有“奴、婢、婪、妒、妄、奸、嫉妒??”一系列帶有“女”字的字都和壞事聯(lián)系一起，反映了商朝社會歧視婦女的社會觀念。唯有“好”字讓婦女看到一線希望，左“女”右“子”。這也反映自古以來的生育觀念，多生孩子就好，有子有女就好。漢字無窮無盡的變化，他的自身就具有靈性美，足使你為之動情。他的自身就有一個想象的天地，可以任你盡情飛翔與馳騁。

甲： 漢字的表達也很奇妙。有時一個字能表達很多意思，內(nèi)容很豐富?！蔼殹弊帜軐懺姡蔼殹弊帜茉u論。曾有一文學(xué)期刊登載過一首題為《生活》的詩，——“網(wǎng)”。這一個“網(wǎng)”字將大千世界中人與人之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系生動地描繪出來，言簡意賅，意味深長。

乙：美哉，中華漢字。你是一幅巨大無邊的歷史畫卷，這里色彩絢麗，香氣四溢，風(fēng)光無限； 你是一曲震撼宇宙的交響樂曲，這里音律和鳴，余音繞梁，物我兩忘；你是一首意味無窮的美妙華章，這里墨香盡染，靈性無限。你是一根無形的繩，把現(xiàn)在活著的人和死去的祖輩聯(lián)結(jié)在一起，還把分散在世界五大洲的華僑、華裔聯(lián)結(jié)在一起，讓濃濃的血脈親情緊緊相連。你是東方沃土上永不移動的河床，承載著炎黃百姓的生活情感和人間理想，承載著中華民族五千年博大深厚燦爛的民族文化，昭示著華夏民族的個性和精神。

甲：在今天的“書法家故事會”中，我們來給大家講一講倉頡的故事。你知道倉頡是誰嗎？

乙：倉頡就是傳說中創(chuàng)造了我們中華漢字的圣人。

甲：相傳啊，倉頡在黃帝手下當官。黃帝分派他專門管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少。倉頡

這人挺聰明，做事又盡力盡心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心里都有了譜，難得出差錯。

可慢慢的，牲口、食物的儲藏在逐漸增加、變化，光憑腦袋記不住了。當時又沒有文字，更沒

有紙和筆。怎么辦呢？倉頡犯難了。

甲：倉頡整日整夜地想辦法，先是在繩子上打結(jié)，用各種不同顏色的繩子，表示各種不同的牲口、食物，用繩子打的結(jié)代表每個數(shù)目。但時間一長久，就不奏效了。這增加的數(shù)目在繩子上打個

結(jié)很便當，而減少數(shù)目時，在繩子上解個結(jié)就麻煩了。倉頡又想到了在繩子上打圈圈，在圈子

里掛上各式各樣的貝殼，來代替他所管的東西。增加了就添一個貝殼，減少了就去掉一個貝殼。這法子挺管用，一連用了好幾年。

乙： 黃帝見倉頡這樣能干，叫他管的事情愈來愈多，年年祭祀的次數(shù)，回回狩獵的分配，部落

人丁的增減，也統(tǒng)統(tǒng)叫倉頡管。倉頡又犯愁了，憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎么才能不出差錯呢？

甲： 這天，他參加集體狩獵，走到一個三岔路口時，幾個老人為往哪條路走爭辯起來。一個老

人堅持要往東，說有羚羊；一個老人要往北，說前面不遠可以追到鹿群；一個老人偏要往西，說有兩只老虎，不及時打死，就會錯過了機會。倉頡一問，原來他們都是看著地上野獸的腳印才認定的。倉頡心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸，我為什么不能用一種符號來表示我所管的東西呢？他高興地拔腿奔回家，開始創(chuàng)造各種符號來表示事物。果然，把事情管理得頭頭是道。

乙： 黃帝知道后，大加贊賞，命令倉頡到各個部落去傳授這種方法。漸漸地，這些符號的用法，全推廣開了。就這樣，形成了文字。

甲：老師們，同學(xué)們，隨著音樂的響起，我們的節(jié)目也接近了尾聲。

乙：感謝大家的收聽。

甲：祝愿老師們工作順利，身體健康！

乙：祝愿同學(xué)們開心寫字，快樂成長！

甲乙：我們下期節(jié)目再會！

責(zé) 任 人：殷 惠

指導(dǎo)教師：孫 艷

播 音 員：房胤辰 宋浩宇

觀摩實習(xí)：王姝蘊 魏建邦 張同強

本期編輯：孫 艷

播出時間：2010年9月27日

篇四：寫好規(guī)范字廣播稿

“寫好規(guī)范字，彰顯華夏文化”廣播稿

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好

甲：紅領(lǐng)巾廣播如約和大家相見，我是五（1）班的-------乙：我是五（1）班的-------,今天我們廣播的主題是“寫好規(guī)范字，彰顯華夏文化”.甲：同學(xué)們，一個人生活在這個世界上，一定要與其他人交流，而人與人之間的交流源于文字。語言是人際間交流的工具，漢字是我們的民族藝術(shù), 而寫一手正確、規(guī)范的好字就是民族藝術(shù)的體現(xiàn) 乙：是呀，有人說，字是人的第二張臉；也有人說，字是知識的外衣；還有人說，字如其人。漢字是人類文字藝術(shù)中的一朵奇葩。作為中國人，我們應(yīng)當繼承和發(fā)揚這門古老的藝術(shù)，做為中國的炎黃子孫，就應(yīng)該寫好規(guī)范字。

甲：你說的真好。不過當我們驚羨于別人能寫出一手好字的時候，千萬不要以為自己和他們遙不可及，要知道，規(guī)范、漂亮的書寫是完全可以練出來的。

乙：可能大部分同學(xué)都聽過大書法家王羲之勤于練字的故事，他在池邊天長日久地練字，竟然把一池水都練成了墨色。我們小學(xué)生，正處在練字的黃金時期。其實只要你愿意，并立刻付諸行動，每天收獲一點點，可能一個學(xué)期的進步連你自己都無法預(yù)料。

甲：我很同意你的觀點,其實寫字是一項重要的語文基本功，是鞏

固識字的手段，對于提高同學(xué)們的文化素質(zhì)起著重要的作用，必須從小打好寫字基礎(chǔ)。

乙：既然寫規(guī)范字那么重要，我們就一起來和大家聊聊寫好規(guī)范字的方法吧。甲：嗯，我認為寫好規(guī)范字首先要掌握寫字的姿勢和握筆的姿勢。乙：寫字時坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸，大概我們的一拳。這樣的要求，相信同學(xué)們一開始都能做到，但是，關(guān)鍵是不能很好地堅持。

甲：握筆對于寫出一手好字也很重要，寫字時握筆要正，筆尖應(yīng)直向前，不要往內(nèi)斜，食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內(nèi)斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一沒有骨氣，二沒有韻律，字形也就談不到舒展大方。

乙：同學(xué)們，“字無百日功”，要寫一手規(guī)范字，不是一朝一夕的事。如果每一堂寫字課，每一次的作業(yè)，我們都能做到“眼到、手到、心到”，從字的筆畫、偏旁再到字的結(jié)構(gòu)，一步一步循序漸進的練習(xí)，那么人人都能寫一手好字。就讓我們一起努力，來寫一手漂漂亮亮的規(guī)范漢字吧。

合:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再見.篇五：廣播稿要注意在“聽”字上下功夫

廣播稿要注意在“聽”字上下功夫

材料不行，即用事實說話，讓群眾從典型的事例中領(lǐng)悟道理。廣播是“不要紙張，沒有距離的報紙”。它和報紙、電視的性質(zhì)一樣，都是黨的新聞事業(yè)，是黨和人民政府的喉舌，同時也是人民的喉舌。廣播新聞報道的要求和報紙一樣，要做到：真實性、思想性、時間性、用事實說話。

廣播稿的特點和要求：

報紙宣傳當然也有一個內(nèi)外有別，掌握宣傳口徑，堅持正面宣傳為主的原則。

但廣播宣傳在這方面要求更加嚴格。因為無線電廣播的聽眾十分廣泛和復(fù)雜，國內(nèi)的、國外的、人民、朋友、敵人。所以，廣播宣傳一定要嚴格地在政治上與黨中央保持一致，按照有關(guān)的規(guī)定和指示辦事，不以感想代替政策，不亂提口號，不授人以柄，嚴格注意內(nèi)外有別，保守黨和國家的政治、軍事、經(jīng)濟、文教領(lǐng)域的機密，防止被人鉆空子。要堅持正面宣傳為主的方針，在我們國家，任何時候，任何地區(qū)，總是正面的力量占優(yōu)勢，壞人壞事總是少數(shù)，在揭露壞人壞事時，要有選擇地抓典型的進行廣播，并經(jīng)過必要的審查和批準，不能“有聞必錄”，圖一時痛快，什么都捅出去。要善于針對一些實際情況，有的放矢地從正面來宣傳，多動腦筋，巧選角度，把作者要說的話，恰如其分地傳述給聽眾。宣傳的時候、分寸、火候，都要掌握好。

比如說，我們在廣播中揭露某些地方有人賣假藥、假酒賺錢，這

是很有現(xiàn)實意義的，是搞好經(jīng)濟改革、端正黨風(fēng)和社會風(fēng)氣，保證人民利益的好事。但是，揭露這一類問題要有一個數(shù)的概念，有一個量的比例，不能在一個時期集中報道各種各樣的冒牌貨、假貨、劣貨。否則，就會給人到處是假貨的印象，造成思想混亂，這不符合我國商品生產(chǎn)總的實際情況，也不符合社會主義國家的國情。象這種問題，廣播要比報紙掌握上更嚴格一些。

事實具體，實實在在。一張報紙，你可以攤在桌子上慢慢看，細看看，看完了還可以重讀一遍或挑幾段，再看幾眼；廣播宣傳對聽眾來說，卻沒那樣主動、自由，它不好隨便選擇，不好跳躍，聲音“一瞬即逝”，只好跟著它老老實實地聽下去，否則就可以漏掉重要的新聞。一般地說，聽一遍的不如看一遍印象深刻，廣播搞要抓人，讓人跟著聽而且聽得下去，非得多用實實在在的材料不行，空話和泛論，容易變成“耳邊風(fēng)”。所以，廣播稿要嚴格地用具體實在的事實說話，讓群眾從典型的事例中領(lǐng)悟道理。

廣播稿用事實說話，除了一些評述性文章外，最好用具體形象的描述代替抽象概括的介紹，敘事出理，以加深聽眾印象。寫廣播稿時，如果沒有實實在在的內(nèi)容，沒有具體的人和事，只剩下幾個形容詞、副詞，那是決沒有說服力的，也決不能說服人的；而用字太硬，用語太直，形容詞太兇，效果反而不好。

用事實說話，要多寫人的活動；可能的話，寫一些現(xiàn)場氣氛，不要只籠統(tǒng)地寫一般性的過程的結(jié)果。要選擇那些最有典型意義的事

例來寫。典型事例既能反映事物的本質(zhì)和主流，又具有鮮明的個性，可以起以一當

十、由點及面的作用。

用事實說話，就要寓理于事，就事論理，做到虛實結(jié)合，觀點與材料的統(tǒng)一；反對就事論事，言不及義。新聞報道雖以敘述為主，但不能排斥必要的議論。有時對事實的意義需要進一步引伸，有時需要提醒聽眾對報道內(nèi)容的注意和重現(xiàn)，在這種情況下，必要的議論不但是允許的，而且也是必要的。

有的廣播搞，采取了“報道報道，全部都報”的做法，“抓到籃里就是菜”，羅列了一大堆人名和例子，沒有主次詳略，例子與例子之間又缺乏內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。這種“有聞必錄的報道，缺乏思想性，沒有觀點統(tǒng)帥，沒有粗取精，聽起來好像念流水帳，白白浪費了聽眾的時間。

通俗易懂，采用口語。

廣播是辦給人們聽的，是用口語進行宣傳的，因此，寫廣播稿注意在“聽”字上下功夫，注意通俗化、口語化，做到念來順口，聽來順耳，標準規(guī)范，具體形象。

要做到通俗化、口語化，首先要向人民群眾學(xué)習(xí)語言，努力掌握豐富的群眾語言來進行廣播宣傳。樹立為廣大聽眾服務(wù)的思想，是解決廣播通俗化、口語化問題的前提，虛心學(xué)習(xí)群眾語言，是解決這一問題的重要條件。

當然，對群眾語言也必須予以選擇、加工和提煉。寫稿時采用口語，也必須從當時當?shù)氐膶嶋H情況和遵循現(xiàn)代漢語規(guī)范化準則出

發(fā)。要做到通俗化、口語化，還必須注意口語與書面語的區(qū)別。例如：“暮色蒼茫，風(fēng)雪滿天”這樣的描寫，在報上經(jīng)?？梢钥吹?，但在廣播中卻不易聽懂，最好改成口語“天快黑的時候，刮著大風(fēng)，下著大雪，一片昏蒙蒙的?！?/p>

廣播稿要做到言簡意明，構(gòu)思求密，突破口要小。每篇稿件，最好一事一議，談到一個問題，選擇一個角度，突出一個中心，寫短一些，寫深一些。有此材料內(nèi)容豐富，可報道的方面多，也可以分成幾個短篇寫，每篇有相對獨立性，又可配套成龍。

廣播稿要做到言簡意明，選材要嚴，語言要精煉。要選擇那些最能說明主題的材料，用最經(jīng)濟的語言把豐富的內(nèi)容表達得清楚明白，干凈利索。導(dǎo)語要開門見山；正文要突出重點，不要堆砌事實；結(jié)構(gòu)要層次清楚，過渡自然，各段落的敘述要一氣呵成；結(jié)尾也要寫得簡練，不要拖泥帶水，畫蛇添足。

因此，必須從提高思想認識水平，精選材料與提煉主題上下功夫、用力氣。

第四篇：月度工作總結(jié)多少字

月度工作總結(jié)報告acfr模式撰寫說明

月度總結(jié)是對一個月內(nèi)的工作加以總結(jié)、分析和研究，肯定成績、找出問題、得出經(jīng)驗教訓(xùn)、摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一個月工作的一種書面文體。月度總結(jié)所要解決和回答的中心問題，不僅僅是一個月內(nèi)做了什么，如何去做的，做到什么程度，更重要的是對一個月以來工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，對這一個月工作實踐的一種理性認識。

工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，通過它，可以全面地、系統(tǒng)地了解這個月的工作情況；可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。通過工作總結(jié)，使零星的、膚淺的、表面的感性認識上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律。

月度工作總結(jié)是對員工進行月度考核的重要依據(jù)，以報告和表格的方式呈交。撰寫月度工作總結(jié)報告以文檔形式提交，要求詳盡闡述本月工作。指導(dǎo)思想為 “acfr”原則，分為四個步驟，能夠清晰地反映出員工在工作中的成就，遇到的問題，便于發(fā)現(xiàn)不足，加以改進。

注釋：

一、achievement（成就）：闡述你在本月工作中所取得的業(yè)績，成就。對月度工作任務(wù)成就描述包括四個步驟：月度工作任務(wù)計劃、月度工作任務(wù)完成、完成效果、效果反饋。月度工作任務(wù)的確定是主管部門領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對員工進行績效管理的前提和重點。員工要根據(jù)本月度部門領(lǐng)導(dǎo)分配的計劃工作，結(jié)合實際完成工作進行總結(jié)。

工作任務(wù)的內(nèi)容分為兩大類，一類是基于崗位職責(zé)的常規(guī)性的、重復(fù)性的、例行的工作，一般情況下每個月的月度總結(jié)基本都包括這類任務(wù)項；另一類是屬于非常規(guī)的、突發(fā)的、工作

內(nèi)容確定性不強的工作，一般需要根據(jù)工作計劃來靈活確定，因此這類工作任務(wù)項每月不同。要分別對兩種類型工作的計劃、實際完成、完成效果、效果反饋做詳細匯報。

二、challenge(挑戰(zhàn))：闡述你在工作中遇到的問題，對你來說是挑戰(zhàn)的地方。

挑戰(zhàn)，在我們的工作和生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命。其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負的責(zé)任是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)??

對計劃性工作和突發(fā)性工作完成時出現(xiàn)的問題和解決方法作詳細總結(jié)，員工自身針對工作進行客觀分析，使員工認識到自己的成績、優(yōu)點和自身有待改進的方面和改進的具體方法。

三、fault（失誤）：闡述你在工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處，更待完善改進的地方。

通過描述具體工作的失誤，可以讓員工深知這一個月工作或者工作方法失誤及其原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便指導(dǎo)和計劃下個月的工作，使今后少犯錯誤，取得更大的成績。

面對自己的失誤，坦然對待，這是正?，F(xiàn)象。不要對自己的失誤過度關(guān)注。更多地關(guān)注一下自己成功的經(jīng)歷，或許會有所得。

建議包括對自身工作、公司管理或其它工作等方面。建議須合理并切實可行，要闡述建議的原因或出發(fā)點，建議的具體事項，建議預(yù)定的期望。

要求：員工在進行工作總結(jié)時，工作總結(jié)只需要把所干的工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價，而不是總把“基本完成、將要完成、預(yù)計達到”等字眼當頭。對所做的工作，既要看到取得的成績，總結(jié)經(jīng)驗，又要看到不足的地方；對于存在的問題，要事實求是、全面客觀地進行總結(jié)。篇二：月底工作總結(jié) 月工作總結(jié)開頭語 月底工作總結(jié)

一個月時間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自己這月以來的工作，可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有很多，不過我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決，自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣，有很多鍛煉人的地方，我相信自己可以做好，不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去，我相信自己會做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下，不斷加強自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。總結(jié)起來，主要有以下六個方面：

一、嚴以律己，樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度，時時處處以工作為先，大局為重，遇有緊急任務(wù)，加班加點，毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達了指令，會想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配，對于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作，不論大小，都高度重視，總是盡職盡責(zé)、認認真真地去完成，從不計較個人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵，開展批評與自我批評，嚴格約束自己的一言一行、一舉一動，樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí)，經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣，不會的就學(xué)，不懂的就問，取人之長，補己之短，始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。

三、積極工作，完成各項任務(wù)。九月份有個中秋節(jié)，對于我們服務(wù)行業(yè)來講，凡是節(jié)假日對我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前，必須把各項工作的相關(guān)事宜一切準備妥當。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真做好各類文件、通知、打印、校對以及傳達工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，常請示、勤匯報，努力做好參謀助手，為整個辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了積極作用。同時，經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解員工思想動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

四、人事管理方面。相對來講，我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這個月出現(xiàn)了一個嚴重的問題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計劃方案這項工作，即“與員工談話”，可是還沒落實好，有些部門做了，可是也沒按要求做，由此可見這件事并未引起管理人員的高度重視，員工思想我們都沒了解好，我們談何留人。這幾個月基本上是新進與離職的人員不相上下，本月是離職人數(shù)大于新進。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒完成有極大方面的原因是我沒做好督查工作，這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強，在以后的工作中我要加強這方面的能力。

五、加強注重細節(jié)工作態(tài)度，加強語言功底，消除緊張心理。文員工作，細心極其的關(guān)鍵。比如下一份文，我也會琢磨，可是會因為緊張讓大腦產(chǎn)生短路，這種表現(xiàn)就像潘總說的一句話是缺乏運籌帷幄的處事能力，急了就亂了。不過她說這種能力也與經(jīng)驗有關(guān)，經(jīng)歷多了，自然也會有所提高的。

六、個人方面的事情。這個月我的激情感覺不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情，也做了，和同事們相處感覺也挺好的，覺得跟他們比以前都更熟了?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒有了剛開始的那種耐性，見面我也笑呵呵的，可是我自己覺得有點假了。我找過原因，可能真的是因為從學(xué)校出來工作這個過渡期做得不夠好，產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個孩子的感覺，有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西，我覺得處理這些事情很累，也不懂得怎么樣才能做好，真的很困惑，以致越來越?jīng)]激情。

工作中雖然取得了一定成績，但仍然存在著一些問題和不足，今后，我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，與時俱進，積極進取，力爭使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時間內(nèi)再上新臺階，以適應(yīng)現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的需要，從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。下一步，重點搞好以下幾方面工作：

一、強化服務(wù)意識，增強責(zé)任感、壓力感，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、抽出時間，深入調(diào)查研究，努力掌握第一手資料，為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)。

三、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持謙虛謹慎，不驕不躁的工作作風(fēng)，發(fā)揚團結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向辦公室同事學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。在未來的時間里，我一定再接再勵，甘為人梯，做好后勤工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上?，F(xiàn)在我的工作對我來說，我自己感到還是十分的滿意的，所以我會繼續(xù)在我的工作上努力下去，我堅信自己可以做好。當然很多的現(xiàn)實情況下，我有很多的事情要做。不過忙碌的生活也是很正常的，我堅信在以后的道路上，我會走的更好!月工作總結(jié)開頭語

總結(jié)開頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒有固定的模式。但一般的規(guī)律還是有的，這就是要根據(jù)總結(jié)的類型.以及所要表現(xiàn)的主旨來決定如何范筆，以實現(xiàn)開頭的準確性、鮮明性、生動性。這里，僅就目前常見的幾種開頭方法，介紹于后。(一)概述式開頭

概述式開頭，這是全面工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況，把要總結(jié)的工作的背景、時間、地點、經(jīng)過及有關(guān)條件交代清楚，有時也要把主要成績、經(jīng)驗、問題須要提出來，先給讀者一個總的印象。例如，鄧小平同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下：緊接著1949年10月1日開國典禮之后，我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝弧⒌诙?、第四野?zhàn)軍的部隊奉命進軍西南，直搗美蔣匪幫在大陸上的最后果穴，解放西南7000萬人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止，前后不過57天，就基本上結(jié)束了這個戰(zhàn)役。在此期間，人民解放軍前進了1000公里，消滅了敵軍90萬。此后，我們進行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作，9個月(云南是7個月)的努力是有成績的。這個開頭不到200字，卻概括了相當豐富的內(nèi)容，將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚，具體而明確，既突出了軍事的成功，又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密，鮮明而突出，語言莊重樸實，沒有夸張措繪，讀后，給人留下深刻的印象。

(二)論證式開頭

論證式的開頭，這是全面工作總結(jié)的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況，而是直裁了當提出上級指示精神，或有關(guān)方針政策，然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如，毛澤東同志的《三個月的總結(jié)》一文的開頭如下： 7月20日中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣介石的。全黨對此應(yīng)有充分的信心?！?、8、9三個月的作戰(zhàn)，業(yè)已證明了此項斷語是正確的。用3個月的解放戰(zhàn)爭的實踐論證了中央指示的正確性，這?.開頭，形式新穎，別具一格，文字不多，卻具有高屋建瓴的氣勢。

(三)結(jié)論式開頭

結(jié)論式的開頭，就是先作結(jié)論，后敘述概況。這種開頭方法最為常見，而且多用于全面性的工作總結(jié)。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法，說明工作是在什么情況下進行的，并對此項工作的結(jié)果，做出明確的結(jié)論，然后，用一過渡句，自然引出下文。例如.各單位財務(wù)工作總結(jié)的開頭如下： 一年來，我們堅持勤儉建國，勤儉辦企業(yè)的方針，堅持為生產(chǎn)服務(wù)，為群眾服務(wù)，嚴格執(zhí)行國家的規(guī)章制度，實行經(jīng)濟核算，加強財務(wù)管理，促進了生產(chǎn)的發(fā)展，發(fā)揮了財務(wù)工作的作用。我們在工作中的體會主要有以下幾個方面：

這個開頭.既寫了背景、情由、依據(jù)，又點出了做過會么，結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進了生產(chǎn)的發(fā)展，發(fā)揮了財務(wù)工作的作用。”文字雖然不多，但它直接把總結(jié)的內(nèi)容，顯現(xiàn)在讀者面前，使人一看便得到全文的要領(lǐng)，開頭總述完了以后，接著用了—個過渡句，自然引出下文的詳細敘述，這樣的開頭，條理清晰，概括性強，過渡自然，便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容。

(四)提問式開頭 提問式的開頭，是在開頭處根據(jù)主旨的需要，先提出問題，然后引起下文;這種開頭方法多用于專題經(jīng)驗性的總結(jié)。例如，朱德同志的《八路軍抗戰(zhàn)兩年來的經(jīng)驗教訓(xùn)》一文的開頭如下： 八路軍抗戰(zhàn)兩年以來，我們得到了一些什么經(jīng)驗教訓(xùn)呢? 這樣的開頭，就是用簡潔精練的文字，以提問的形式，直接點明了總結(jié)的重點。這種開篇設(shè)疑的寫法，比較新穎、生動，很能引起人們的關(guān)注，具有一定的啟發(fā)性和吸引力，既省筆墨，效果又好。(五)對比式開頭

對比式開頭，是在開頭處對有關(guān)情況：如過去與現(xiàn)在、后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較，在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗總結(jié)。例如，黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開頭：黨的十一屆三中全會以來，我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展，初步改變了落后面貌。1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達24萬元.比1980年翻一番。實現(xiàn)了財政收支平衡，略有節(jié)余，比1984年增長45.19%，比1980年增長了31.7倍。1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶，國營預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損。結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。肇州縣一不通鐵路，二不靠江河，三沒有森林，缺乏天然資源，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，財政經(jīng)濟狀況能在較短的時期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn)，靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。它為我縣的經(jīng)濟帶來了生機和活力。這個開頭的落筆重點，是放在經(jīng)濟發(fā)展變化上。通過前后兩個階段的、幾個典型數(shù)據(jù)的對比，有力地說明了縣辦的工廠企業(yè)，要增產(chǎn)增收扭虧為盈，關(guān)鍵是要進行經(jīng)濟體制改革，實行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)，提高經(jīng)營管理水平，這樣的對比.材料翔實，言之有物，有說服力，能給讀者留下鮮明而深刻的印象。(六)提示式開頭

提示式開頭，這是專題性經(jīng)驗總結(jié)的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹，其目的就是引出對于所取得的經(jīng)驗的敘述。例如，《深入開展理想教育，提高職工隊伍素質(zhì)》一文開頭如下：幾年來，我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè)，廣泛深入地開展

理想教育。我們的主要做法是： 又如，《以改革的精神，推進班組民主管理》一文開頭如下：在改革的新形勢下，如何進一步加強班組建設(shè)，是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法：再如，《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開頭如下：近兩年來，我們按照中央的“四化”要求，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作： 從上述3個例子可以看出，這種提示式開頭的寫法好處在丁簡潔明確、能引人注目?？傊?，總結(jié)開頭的形式是多樣的，但是不管怎樣，外頭應(yīng)該是寫明全文的主旨，給人以概括的印象，引起讀者的注意，給人以啟發(fā)，這是寫解開頭的關(guān)鍵所在。

工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭，希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。

范例一：

辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范，做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文，大家在撰寫工作總結(jié)時，不妨予以參考。

范例二：

在學(xué)校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下： 范例三：

半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。篇三：大區(qū)各連鎖店月度工作總結(jié)與計劃模板

大區(qū)****連鎖店月度工作總結(jié)與計劃模版

第一部分：月度工作總結(jié)

一、大區(qū)****連鎖店*月度工作開展情況綜述

針對本月度****連鎖店銷售、店面基礎(chǔ)管理、店面培訓(xùn)日常工作開展情況進行概述總結(jié)。

二、月度銷售數(shù)據(jù)總體概述

1、店面銷售完成情況統(tǒng)計：

2、***店各品類銷售完成情況統(tǒng)計：

3、月度銷售情況總結(jié)分析（文字分析）

4、商品分析

（1）總部特級主推以及oem產(chǎn)品銷售情況總結(jié)分析（2）延保銷售完成情況總結(jié)分析（3）重點品類銷售情況分析（本月份主要分析黑電品類）

5、店面團購工作開展情況總結(jié)分析

6、競爭對手分析：對手強勢店面進行分析，包括產(chǎn)品出樣、產(chǎn)品布局、價格、貨源、品牌及重點機型操作上與我店進行對比分析

8、對于下月度促銷活動建議

三、店面管理工作月度總結(jié)

（一）月度檢查工作總結(jié)：

1、對店面開展的自檢進行數(shù)據(jù)分析及品類排名；

2、針對店面普遍存在或?qū)医恢沟膯栴}制定有效的培訓(xùn)及整改措施，幫助各品類減少或避免各類

違規(guī)情況的發(fā)生。

4、根據(jù)檢查實際開展的情況總結(jié)檢查中存在的工作不足，后期如何提升檢查質(zhì)量。

（二）環(huán)境管理工作總結(jié)：

1、宣傳規(guī)范執(zhí)行情況：對店面產(chǎn)品認證（3c、能效、產(chǎn)品合格證）的執(zhí)行情況和下月度檢查計劃進行規(guī)劃。

（三）服務(wù)管理工作總結(jié)：

1、八一廣場店、老福山店服務(wù)標準店的推進情況，存在的問題，后期推進措施。

2、月度大區(qū)服務(wù)質(zhì)量分析：

（1）連鎖店投訴率分析（包括數(shù)據(jù)、及原因分析）（2）連鎖店服務(wù)差錯率分析（包括數(shù)據(jù)、及原因分析）

5、針對店面的投訴率問題及作業(yè)不良問題提出的改進建議。

（四）資產(chǎn)管理工作總結(jié)：

1、大區(qū)月底盤點差異進行分析總結(jié)，主要針對促銷品、樣機、商品等當月盤點差異原因進行分析并說明解決時間節(jié)點

（五）其它工作總結(jié)：

1、針對月度連鎖店重大事件，包括丟失被盜、媒體曝光、行政處理等方面進行總結(jié)分析，制定相應(yīng)的防范措施；

2、月度工作中與其他部門工作對接存在問題進行總結(jié)，重點分析與采購、市場、行政、售后、物流、客服等部門；

三、人員管理、店面培訓(xùn)月度工作總結(jié)及下月工作計劃

（一）人員管理：

1、人員整體情況：

（1）總部編制***，目前現(xiàn)有人員***，編制差異主要為：****。

（2）本月員工考勤異常人數(shù)為****，占比達***，考勤異常問題嚴重的人員為：*****。（3）本月新進員工***人，占比達***，主要為：****（崗位）。

（3）本月離職員工多少人，占比達****，主要為：****（崗位）。離職原因分析：****。

2、溝通與員工表現(xiàn)：

（1）**連鎖店現(xiàn)有自有員工***人、促銷員***人，本月溝通自有員工***人、促銷員***人。（2）本月溝通工作中，發(fā)現(xiàn)月度優(yōu)秀員工**人：***（姓名/優(yōu)點）、***（姓名/優(yōu)點）、****（姓名/優(yōu)點）、***（姓名/優(yōu)點），發(fā)現(xiàn)月度問題員工**人：***（姓名/問題）、***（姓名/問題）、****（姓名/問題）、***（姓名/問題）。（3）員工日常表現(xiàn)：

優(yōu)異員工：**人：***（姓名/優(yōu)點）、***（姓名/優(yōu)點）、****（姓名/優(yōu)點）、***（姓名/優(yōu)點）。

問題員工**人：***（姓名/問題）、***（姓名/問題）、****（姓名/問題）、***（姓名/問題）。

3、團隊建設(shè)情況： 詳情加圖片

4、員工薪資福利情況： 反映存在問題、整改思路

（二）店面培訓(xùn)：

1、新員工培訓(xùn)

（1）新開店、零星入職各崗位新員工培訓(xùn)實施情況總結(jié)（文字描述+表單）（2）本期上崗資格認證通過率——數(shù)據(jù)（本期及上月環(huán)比）

2、在職作業(yè)崗培訓(xùn)

（1）月度培訓(xùn)計劃實施情況總結(jié)（數(shù)據(jù)+文字描述）（2）在職人員培訓(xùn)考核合格率、抽查合格率（數(shù)據(jù)）

3、月度主推產(chǎn)品培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)組織情況分析（文字描述）（2）培訓(xùn)課件及授課質(zhì)量分析（數(shù)據(jù)）（3）訓(xùn)后考核情況總結(jié)（數(shù)據(jù)）（4）培訓(xùn)抽查合格率（數(shù)據(jù)）

4、績效提升培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)組織情況分析（文字描述）（2）訓(xùn)后績效提升情況總結(jié)（數(shù)據(jù)）

5、其他專項培訓(xùn)總結(jié)

（1）不包含在以上培訓(xùn)中的其它專項培訓(xùn)、旺季專項培訓(xùn)、重裝店專項培訓(xùn)（2）門店自主開展的培訓(xùn)

（三）本月人員管理、店面培訓(xùn)工作分析

體現(xiàn)出當月店面在人員管理、培訓(xùn)組織實施及檢查工作中發(fā)現(xiàn)的亮點和存在的問題，對亮點

進行總結(jié)提煉，對存在的問題撰寫整改思路，確保人員管理、培訓(xùn)的有效實施。

（四）下月人員管理、店面培訓(xùn)工作計劃

針對上月存在問題、下月工作思路，撰寫下月工作計劃、操作思路。

第二部分：調(diào)整思路及下月工作計劃

一、銷售工作方面

二、店面基礎(chǔ)管理方面

三、店面培訓(xùn)管理方面篇四：月度工作總結(jié)樣本

十一月份工作總結(jié)

十二月份工作安排

十一月份，我站繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，認真?zhèn)鬟_了“沖刺40天，再創(chuàng)安全年”活動和企業(yè)文化建設(shè)方面的有關(guān)文件，并研究制定了相關(guān)的活動方案和工作措施，細致地做好了這一階段的防寒過冬和除冰掃雪工作，進一步加快了典型標準化車站建設(shè)的進程，在全站職工的共同努力下，順利完成了各項運輸任務(wù)。截止2008年11月30日18時我站順利實現(xiàn)安全生產(chǎn)4554天。

一、十一月份工作總結(jié)

（一）各種任務(wù)量完成情況

1、裝車3140輛。

2、貨物發(fā)送203588噸。

3、凈載重64.8噸。

4、平均停時14.6時。

5、實現(xiàn)運輸收入6898652.7元。

6、卸車 無

7、接發(fā)列車5262列，其中非正常17列。

8、調(diào)車474鉤。

9、調(diào)動車輛11860輛。

（二）狠抓好人身安全工作。班前站領(lǐng)導(dǎo)耐心對職工進行人身安全教育，班中職工自覺做好自身人身安全檢查，班后交班會上認真總結(jié)經(jīng)驗,保證了車站職工的人身安全。

（三）落實跟班坐臺制度和站長九個必到崗制度。值班站長細致盯好了調(diào)車作業(yè)、施工、非正常行車、設(shè)備故障等各項關(guān)鍵作業(yè)，確保了車站行車安全和施工安全。

（四）加快了典型標準化車站建設(shè)步伐。在抓好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，細致全面地抓好了車站環(huán)境衛(wèi)生、職工業(yè)務(wù)素質(zhì)等各項工作。尤

其在企業(yè)文化建設(shè)方面，經(jīng)過全站干部職工的研究討論，車站形成一套新的企業(yè)文化建設(shè)方案，即將付諸實施。

（五）做好了這一階段的防寒過冬工作。車站除冰掃雪隊伍在11月23日大雪時做到以雪為令，對道岔及時清掃，保證雪天的運輸暢通。

（六）對今年“十個一”活動做了全面總結(jié)。

（七）傳達了車務(wù)段“沖刺40天，再創(chuàng)安全年”活動文件精神，制定了車站活動方案，根據(jù)既定方案嚴格執(zhí)行。

（八）本月出勤率100%。

二、安全月分析

本月我站安全形勢不容樂觀，發(fā)生了三件段建違章，兩件站建違章和兩件站建違紀，原因在于前半月站領(lǐng)導(dǎo)查崗寫實力度不夠，車站職工懶散的習(xí)氣死灰復(fù)燃，工作中存在僥幸心理，簡化作業(yè)程序，加上各崗位間互控不到位，造成了多次違章違紀得發(fā)生，給車站的安全工作帶來了極大隱患。車站對發(fā)生問題的當事人進行了相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，在交班會上全站干部職工認真分析原因，并制定整改措施，限期整改，通過一周的整改收到了比較好的效果，安全形勢有所改觀。

車站環(huán)境衛(wèi)生問題： 11月22日，車務(wù)段檢查小組在我站發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生差，信號樓走廊煙頭遍地，蓄水桶旁有贓污，與我段推進的典型建設(shè)這一中心工作形勢格格不入。

原因分析：

1、站長管理不到位，對典型站建設(shè)的認識不徹底，從而導(dǎo)致車站職工不夠重視環(huán)境衛(wèi)生，這是造成車站衛(wèi)生差的原因之一。

2、各班組間規(guī)章制度執(zhí)行不徹底，車站制定的有關(guān)辦法落實不到位，沒有按照“五清五不交”的要求去執(zhí)行，從而造成崗位衛(wèi)生差的原因之二。

3、好人主義嚴重，當天正好是天窗點時間，施工要點人員多，他們上信號樓不注意衛(wèi)生的保養(yǎng)，隨意破壞。而我站當班人員（特別是值班員）不聞不問，當老好人，沒有盡到自己的責(zé)任，這是存在衛(wèi)生差的原因之三。

整改措施：

1、對車站崗位衛(wèi)、站臺、廁所衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進行統(tǒng)一劃分，做到衛(wèi)生分工明確，日常檢查考核。

2、制定車站宿舍樓管理制度和宿舍內(nèi)務(wù)制度。

3、要求崗位衛(wèi)生每天兩次清掃、宿舍每天一次清掃、并隨時做好保養(yǎng)。每周星期一定為衛(wèi)生大掃除日。要做到樓層走廊、扶梯把手、窗明地凈、器具整潔。室內(nèi)：擺放有序、被褥折疊整齊，桌面、柜子無灰塵、地面無痰跡、無污垢、無雜物，墻壁無亂牽亂掛、無蜘蛛網(wǎng)。室外：不得隨地吐痰、亂扔煙頭等雜物。

4、遇天窗點施工期間，遇施工人員來行車室要求嚴格遵守車站的有關(guān)規(guī)章制度，不得大聲喧嘩，不得隨地吐痰，不得亂扔煙頭，如有違反，車站當班人員（特別是班組長）要立即勸阻，若不聽取或勸阻不了時立即報告車站，車站將追究責(zé)任。若不勸阻車站發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生破

壞，將追究班組長責(zé)任。

5、站領(lǐng)導(dǎo)進行明確分工，當班站領(lǐng)導(dǎo)要認真檢查衛(wèi)生，做到不定時對各崗位衛(wèi)生狀況進行抽查，如發(fā)現(xiàn)崗位衛(wèi)生不好，將根據(jù)情節(jié)按照違紀或違章處理，杜絕好人主義。

本月車站車機聯(lián)控正常，但個別信號員標準化作業(yè)執(zhí)行不好，錯呼股道，不呼車站站名的的情況時有發(fā)生。

本月各班組量化為；甲班苗子0件，違章3件，違紀0件。乙班苗子0件，違章3件，違紀0件。丙班苗子0件，違章3件，違紀0件。丁班苗子0件，違章3件，違紀0件。

十月份違章違紀登記表

原因分析：

1、車站管理不到位，“沖刺40天，實現(xiàn)安全年”活動措施落實不好，在平常檢查中不能及時發(fā)現(xiàn)問題。

2、規(guī)章制度執(zhí)行不好，比如車機聯(lián)控執(zhí)行不到位，沒有做到一 自不差。

3、職工缺乏大局觀念、團隊意識，互控制度落實不好，個別職工在相關(guān)崗位發(fā)生問題時不能給予提醒和糾正。

4、標準化作業(yè)執(zhí)行不好，不填寫占線班板，傳達文件后不及時填記，可以說拿習(xí)慣當標準。

5、晚出場接車，暴露出職工安全意識淡薄，作業(yè)中存在懶散、僥幸心理。

6、部分職工紀律松散，對典型站建設(shè)不夠重視，比如著裝不整，精神狀態(tài)不好。

整改措施：

1、對當事人進行批評教育，結(jié)合車務(wù)段、車站相關(guān)規(guī)定進行經(jīng)濟處罰。責(zé)令當事人在交班會上作深刻檢查，車站職工認真分析原因，并做到引以為戒。

2、車站要對全站職工做一次“沖刺40天，再創(chuàng)安全年”的再動員，讓車站領(lǐng)導(dǎo)和所有職工增強緊迫感、責(zé)任感，先從從思想上杜絕慣性雙違，再在作業(yè)中嚴格自我要求，保證作業(yè)人身安全，確保運輸暢通。

3、車站組織全站職工對各崗位作業(yè)標準進行再次學(xué)習(xí),鞏固理論基礎(chǔ)，提高操作技能，強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、車站領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合“沖刺40天，再創(chuàng)安全年”活動，加強查崗寫實力度，落實好跟班坐臺制度，認真查找問題，做好檢查和幫教工作,特別是注意車機聯(lián)控設(shè)備的使用,要做到善于發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題。篇五：月工作總結(jié)范文 12月份工作總結(jié)

一、通過12月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點認識。

在xxx描述這個月的主要工作事情。這個月感覺業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠，以后要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念。對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)的做好本職工作。我們在執(zhí)行某些任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果。我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。

二、認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，一個月用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學(xué)習(xí)加強提高工作能力。

這個月我的主要工作任務(wù)是（1）負責(zé)開拓鐵合金、玻璃、化工（硫酸、炭黑、碳素）余熱發(fā)電銷售工作；（2）之前水泥跟蹤過的客戶工作；（3）河北鋼鐵集團發(fā)電信息搜集和一些臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的銷售人員應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。

四、不足和需改進方面。我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中，要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

公司正處于高速發(fā)展時期，是一個非常關(guān)鍵的時期，這一時期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，特別是管理層要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要強化激勵機制，加大獎金額度，提高提成比例。好的激勵機制可以改變?nèi)说男袨?，好的激勵機制可以激勵員工，好的激勵機制可以強化管理。只有充分運用激勵機制，調(diào)動員工的積極性，使員工素質(zhì)不斷提高，業(yè)務(wù)不斷熟練，從而保持旺盛的工作干勁，才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。

第五篇：保證書一般多少字

篇一：保證書100字

保證書100字

尊敬的老師：

您好！

因為我晚上很晚才睡所以早上導(dǎo)致遲到，我覺得很抱歉！以后我一定會按時起床，按時回校。晚上盡量早點睡，因為有了充足的睡眠不僅不會遲到還會使明天的課程更加有精神！老師，我保證，我從今以后不再遲到！請老師能原諒我這一次！

你的學(xué)生：

日期：xx.xx.xx 篇二：2000字保證書

保證書

尊敬×××：

你好!上個星期遲到真的很不應(yīng)該,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責(zé)任措施。

上個星期我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。因為早上賴床的原因吧，所以耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的，如果我能夠早點起床，不賴床的話，做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人?，F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了，我完全可以提前起床，并且不賴床，這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點起床這樣不會遲到，今天我認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，做到早一步預(yù)防，早一點到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生：××× ××年××月××日

篇三：保證書的寫法

保證書是個人或集體向組織表示決心、提供保證時的書信。保證書的內(nèi)容要寫得切實、具體，要實事求是，說到做到，不能說過頭話。

（1）在第一行正中寫“保證書”三個字，字體較正文大些。

（2）寫接受或保證書一方的稱呼。

（3）正文開頭可簡寫對某項工作的認識。然后，寫決心做到的具體事項或保證的具體內(nèi)容，最好分條開列。

（4）結(jié)尾可寫表示敬意的話，如“此致敬禮”等語。

（5）寫上寫保證書一方的名稱和日期。1．含義和特點

保證書是日常生活、日常工作或?qū)W習(xí)中，某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應(yīng)用文書。

這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應(yīng)上級號召開展工作、完成任務(wù)而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發(fā)動群眾想辦法，定措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和群眾給予指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動，保證條款的落實和任務(wù)的完成。

保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關(guān)或個人依此對立保證者進行監(jiān)督、約束和限制；其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

2．寫法

保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

（1）標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。

（2）稱謂

保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的名稱或個人姓名。

（3）正文

保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應(yīng)以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體

措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體；可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾，結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強調(diào)一下保證的主要內(nèi)容，有的保證書沒有結(jié)尾。

（4）署名及日期

在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。篇四：保證書

保 證 書

楊老師：

昨天我與 上課沒有看黑板，被記做上課講話，寫200字的保證書。數(shù)學(xué)課上，看見我上課走神，便用嘴來咬我，我說：“你屬狗呀，咬我”，“誰叫你上課不聽講，活該?！庇谑俏铱粗?，我發(fā)現(xiàn)他走神了，我便去咬他，他說：“操你媽呀，干什么咬我？”“誰叫你上課走神，所以才咬你。都這樣咬我?！薄澳悴恢酪Щ厝パ剑獊硪?。”這會 又咬我，我去 說：“這下你信了吧?！边@時數(shù)學(xué)老師突然說：“你們兩個懂子，上課看黑板！”

我以后絕對再也不講話了，如再犯，我愿意接受任何處罰。如青蛙跳、俯臥撐、抄課文等等，我找 來提醒我，讓我不再犯這個錯誤。把學(xué)習(xí)成績提上去爭取考取前十五名，全年級前50名。為班級爭光，為學(xué)校爭光。如果我犯很嚴重的錯誤，我自愿退學(xué)。

上課講小話的害處：

1、自己不能很好地去聽講。

2、影響其他同學(xué)的聽講。

3、給其他同學(xué)做“榜樣”。

4、影響老師的講課速度。

5、影響班級整體的班級風(fēng)貌。

6、使學(xué)習(xí)成績下降。

7、會誘發(fā)精神性疾病發(fā)生。

9、為你父母帶來經(jīng)濟負擔(dān)。

10、會形成慢性咽炎。

11、很容易帶壞別人跟你一起說話。

12、不利于培養(yǎng)自己的組織性、紀律性。

13、老師對你有意見。

14、造成同學(xué)關(guān)系不和。

15、同學(xué)被你連累。

16、影響班級秩序。

17、影響老師講課，老師對你印象差。

18、下課補習(xí)的話浪費時間。

19、影響自己的反應(yīng)能力。

20、對老師不尊重。

233班：

2012年4月1日 篇五：保證書

實業(yè)公司文件

古實字〔2013〕第08號

授權(quán)委托書

今授權(quán)委托 同志，、用途為：，面積： 1平方米的出讓國有建設(shè)用地（土地）使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給 的相關(guān)手續(xù)?？纱肀救撕炗啞冻鲎寚薪ㄔO(shè)用地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書》等具有法律意義的文件、憑證等。受托人在該地塊轉(zhuǎn)讓活動中所作出的承諾、簽署的合同或文件，本人均予以承認，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律后果。委托期限：自____年 月日至____年 月日 委托事項：全權(quán)辦理相關(guān)轉(zhuǎn)（受）讓事宜 委托人簽字： 受托人簽字： 職務(wù) 職務(wù) 授權(quán)委托人單位（公章）

受托人單位（公章）身份證號碼： 身份證號碼： 電話： 電話：

年 月 日

古交市實業(yè)公司

抄報：公司全體股東

古交市實業(yè)公司文件

古實字〔2013〕第09號

保 證 書

古交市國土資源局：

我單位擬受讓位于、地籍號為 《國有土地使用證》編號為 0279、用途為 商業(yè)用地、面積為__ 1733平方米地塊的國有建設(shè)用地（土地）使用權(quán)，辦理該宗地轉(zhuǎn)讓手續(xù)所提供資料真實有效，否則造成的一切法律后果由我單位承擔(dān)，與貴局無關(guān)。

單位（公章）

法定代表人簽字：

年 月 日 古交市實業(yè)公司文件

古實字〔2013〕第08號

保 證 書

古交市國土資源局：

我單位擬轉(zhuǎn)讓位于、地籍號為 《國有土地使用證》編號為 0279、用途為 商業(yè)用地、面積為 1733平方米地塊的國有建設(shè)用地（土地）使用權(quán)，宗地及地上建筑物、附著物等權(quán)屬合法，無任何法律糾紛（包括法院查封、設(shè)定抵押、私自轉(zhuǎn)讓及其他法律限制轉(zhuǎn)讓的情形等），該宗地轉(zhuǎn)讓手續(xù)所提供資料真實有效，否則造成的一切法律后果由我單位承擔(dān)，與貴局無關(guān)。