第一篇:冷集三中2012年春工會(huì)工作總結(jié)
冷集三中2012年春工會(huì)工作總結(jié)
半年來(lái),我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和各級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo),特別是在學(xué)校黨政的關(guān)心、支持、幫助下,在全校教職工的辛勤工作和積極參與努力下,開(kāi)展了一系列的工作和活動(dòng),并取得了比較好的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、繼續(xù)深入開(kāi)展“三育人”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),促進(jìn)教職工隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
1、組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和中國(guó)工會(huì)十四大會(huì)議精神,深入貫徹黨的十六屆四中全會(huì)大精神,充分認(rèn)識(shí)黨和人民賦予教育工作者在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的歷史責(zé)任,提高認(rèn)識(shí),使工會(huì)工作致力服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展。利用各種宣傳工具,如櫥窗、墻報(bào)、會(huì)議、競(jìng)賽等形式來(lái)宣傳黨的教育思想,在學(xué)期開(kāi)學(xué)初積極配合學(xué)校黨支部開(kāi)展師德培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分組討論、自我學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),全校教職工每人都明知了師德的重要性,積極記讀書(shū)筆記并向社會(huì)作出了承諾,寫了師德體會(huì)文章并上交學(xué)校。平時(shí)主要以工會(huì)小組和年級(jí)組為單位,開(kāi)展“三育人”和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),涌現(xiàn)出許多感人事跡。象李景明老師在身患重病情況下,仍然堅(jiān)持上課,直至實(shí)在堅(jiān)持不住住進(jìn)醫(yī)院。許多老師舍棄小家庭不顧,而全心全意地投入到學(xué)校的教學(xué)、教育中;班主任只要學(xué)校一個(gè)電話,不管什么時(shí)間,不管在家還是休息在街,總是馬上趕到學(xué)校來(lái)處理事情,從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)和師德教育文章。組織全校女教職工參加了“陜汽杯”全國(guó)女職工權(quán)益保障法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。廣泛開(kāi)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)和“三育人”活動(dòng),以各年級(jí)段劃分“群體師德創(chuàng)優(yōu)”單位,經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)。
3、加強(qiáng)青年教師的工作。我校青年教師比例很高,三十五歲以下的占一線教師的一半多,因而加強(qiáng)青年教師工作刻不容緩,培養(yǎng)青年教師工作更是迫在眉睫。本學(xué)期對(duì)參加青年教師“傳、幫、帶”活動(dòng)的教師都有具體要求。學(xué)校教務(wù)處還組織了兩次公開(kāi)課周,有二十幾位老師向全校老師開(kāi)課;同時(shí),積極邀請(qǐng)一些名師來(lái)校講課、講學(xué),使我校老師從中得到有益的幫助。鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)比賽,如教學(xué)大比武、論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、青年教師素質(zhì)大比武等,有兩位老師獲得了市教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)、五位老師獲得了市教學(xué)大比武三等獎(jiǎng)。
4、為更好的適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)工作,要求全體會(huì)員積極參加繼續(xù)教育,并支持、鼓勵(lì)在職教師參加各種學(xué)歷考試,同時(shí)鼓勵(lì)教師參加計(jì)算機(jī)、普通話培訓(xùn),目前還有幾十位老師報(bào)名參加計(jì)算機(jī)三級(jí)考核。
二、以推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)
本學(xué)期,在學(xué)校黨支部、行政的支持下,將于七月上旬召開(kāi)了靈江中學(xué)七屆六次教代會(huì),會(huì)議的中心議題是:民主評(píng)議學(xué)校中層干部;討論通過(guò)《靈江中學(xué)教職聘任方案》;教代會(huì)代表提案解答。平時(shí)能組織教職工學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作程序》。加強(qiáng)學(xué)習(xí)民主管理,推進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)建設(shè)工作,學(xué)校的大事,如招生、財(cái)務(wù)、職稱評(píng)比、評(píng)先評(píng)優(yōu)等全在校務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)公示,重點(diǎn)事項(xiàng)則通過(guò)教代會(huì)討論。
三、切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益
1、關(guān)心教職工生活,做到“八必訪”。繼續(xù)做好“送溫暖工程”,建有困難職工檔案,為特困退休教師李君云積極向上級(jí)組織反映情況,爭(zhēng)取組織的幫助。繼續(xù)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開(kāi)展“一日捐”活動(dòng),共捐款三千九百六十五元。積極向?qū)W校行政反映教職工的呼聲,為教師某實(shí)事,如計(jì)算機(jī)的三級(jí)培訓(xùn)事件,為參加培訓(xùn)的老師每人節(jié)約了一百多元。
2、努力推進(jìn)校園文化建設(shè),積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性?shī)蕵?lè)活動(dòng)。利用節(jié)假日和課余時(shí)間,開(kāi)展了女教工的慶“三·八”杭州一日游活動(dòng),慶“五·一”的教職工趣味活動(dòng)和江南辦事處第三屆乒乓球比賽,組隊(duì)參加“括蒼蹬山節(jié)”蹬山比賽。
3、關(guān)心退休教師生活,積極為退休教師服務(wù)。年初,為退休教師舉辦年終茶話會(huì),向退休教師介紹一年來(lái)學(xué)校的發(fā)展和變化,同時(shí)虛心聽(tīng)取退休教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。在學(xué)校的支持下,為退休教師及時(shí)解決各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi),今年暑假前,還撥出專門經(jīng)費(fèi),支持退休教師到云南、貴州旅游。平時(shí)積極參與退休教師的活動(dòng),凡是有邀請(qǐng)的一定參與,沒(méi)有邀請(qǐng)的積極參與。
四、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
1、組織全體會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想和法律法規(guī),提高廣大教職工的思想理論水平和工作水平。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是我國(guó)工會(huì)性質(zhì)所決定的。因而工會(huì)如遇到重大問(wèn)題和困難,都主動(dòng)與學(xué)校黨政聯(lián)系,得到了學(xué)校黨政的大力支持和幫助,黨政的大力支持和幫助,對(duì)工會(huì)地位的提高起到了相當(dāng)大的作用。
2、按時(shí)召開(kāi)工會(huì)“兩委”會(huì)議,對(duì)于工會(huì)的一些重大事情,均由工會(huì)“兩委”會(huì)議或“兩委”與小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議集體商量決定并邀請(qǐng)學(xué)校黨支部書(shū)記參加。
3、建立健全工會(huì)工作臺(tái)帳,做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、管、用等工作,本年度工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的當(dāng),采用了會(huì)計(jì)、出納分開(kāi)。在工會(huì)經(jīng)費(fèi)困難的情況下,在學(xué)校行政的大力幫助下,努力幫助教職工謀取福利。
總之,本學(xué)期我們工會(huì)工作取得了一定的成績(jī),但距教職工的要求還有一定的距離,與其他先進(jìn)學(xué)校的工會(huì)相比,還有許多不完善的地方,有待于我們今后更加的努力。
冷集三中
2012/7/5
第二篇:冷集三中留守兒童愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作總結(jié)
冷集三中留守兒童愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作總結(jié)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,踐行“三個(gè)代表”重要思想,保障農(nóng)村留守兒童這個(gè)特殊群體健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校留守兒童教育保護(hù)工作全面有效地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展留守兒童愛(ài)心服務(wù)建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
1、學(xué)?;厩闆r:
我校是一年九年制寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有在校學(xué)生934人,18個(gè)教學(xué)班。學(xué)校設(shè)有留守兒童愛(ài)心服務(wù)站,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了必要的設(shè)施,制定了各類制度,健全了檔案,按計(jì)劃、實(shí)施方案指導(dǎo)留守兒童有序的學(xué)習(xí)和生活。
2、留守兒童概況:我?,F(xiàn)有留守兒童140余人,其中中學(xué)部留守兒童49人,小學(xué)部留守兒童91人。留守學(xué)生中大多數(shù)是單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)。60%左右的留守兒童由爺爺奶奶或外公外婆監(jiān)護(hù)。家庭教育和親情教育的缺失,影響了他們好的生活習(xí)慣和道德品行的養(yǎng)成;父母監(jiān)護(hù)權(quán)的缺位,使他們的安全感、信任感有所喪失,缺乏對(duì)社會(huì)的好感,甚至導(dǎo)致心理等方面出現(xiàn)問(wèn)題。
3、愛(ài)心媽媽配備情況:學(xué)校聘請(qǐng)10名女教師擔(dān)任愛(ài)心媽媽,協(xié)助學(xué)校做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作,愛(ài)心媽媽思想素質(zhì)高,工作能力強(qiáng),對(duì)工作能夠高度負(fù)責(zé),富有愛(ài)心。
二、工作開(kāi)展情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化實(shí)施愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作
我校高度重視留守兒童愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作,成立了“留守兒童之家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)李擁軍任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作。并成立工作專班,由分管副校長(zhǎng)具體實(shí)施,貫徹實(shí)施“留守兒童愛(ài)心服務(wù)站”工作。學(xué)校按照上級(jí)主管部門工作安排與要求,投入資金,按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)愛(ài)心服務(wù)站,并落實(shí)相關(guān)工作,確保此項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,全面實(shí)施,落到實(shí)處。
二、措施具體,確保愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作落到實(shí)處
1、成立機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)宣傳 學(xué)校成立了“留守兒童愛(ài)心服務(wù)站’建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄等方式,向留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人宣傳政策,擴(kuò)大宣傳深度和廣度,提高政策知曉率,注重引導(dǎo)教師隊(duì)伍樹(shù)立關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童的意識(shí)。
2、精心安排,落實(shí)計(jì)劃
(1)創(chuàng)造條件,建設(shè)“留守兒童愛(ài)心服務(wù)站”:設(shè)立了“留守兒童愛(ài)心服務(wù)站”,建立活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室等活動(dòng)陣地。對(duì)房子進(jìn)行了粉刷,配置了文體用品、電腦、親情電話等。改善了留守學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓兒童之家成為留守兒童的樂(lè)園。
(2)摸底造冊(cè):各班對(duì)留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,摸清底數(shù),做到留守兒童本人情況、監(jiān)護(hù)人情況及家長(zhǎng)情況全部登記造冊(cè),做到每人一份檔案。規(guī)范留守兒童檔案管理,服務(wù)中心指定了專人負(fù)責(zé)檔案的管理工作。
(3)建章建制:在留守兒童的教學(xué)、管理等方面制定各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了留守兒童之家各項(xiàng)工作正常,規(guī)范運(yùn)行。
(4)活動(dòng)安排:開(kāi)設(shè)多個(gè)留守兒童興趣小組,專門輔導(dǎo)學(xué)生文化課作業(yè),開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育、心理健康等輔導(dǎo)。平時(shí)在不改變?nèi)粘=虒W(xué)的同時(shí)突出關(guān)愛(ài)留守兒童特色,加強(qiáng)親情教育,培養(yǎng)留守兒童良好的日常行為規(guī)范、健康的心理狀態(tài)。
(6)加強(qiáng)培訓(xùn),提高留守兒童愛(ài)心服務(wù)站教師的業(yè)務(wù)素質(zhì):學(xué)校組織幫扶教師努力加強(qiáng)生活常識(shí)、心理健康等知識(shí)學(xué)習(xí),提高幫扶能力和工作重要性認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)展活動(dòng),豐富完善留守兒童愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作
1、每學(xué)期為留守兒童開(kāi)展一次‘心系祖國(guó)、健康成長(zhǎng)’為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),如“《經(jīng)典誦讀》朗誦大賽”。
2、開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、黨員幫扶活動(dòng)和手拉手結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng):學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心媽媽關(guān)愛(ài)留守兒童具體活動(dòng),愛(ài)心媽媽周煒老師對(duì)于關(guān)愛(ài)的子女做到細(xì)致入微的關(guān)心與幫助,為石月月同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)用具、衣物多次,以致讓自己的女兒都生氣的質(zhì)問(wèn)她“你是不是我親媽“,此事在我校傳為美談。
3、組織開(kāi)展留守兒童主題班(隊(duì))活動(dòng)或文體活動(dòng):如以“祖國(guó)在我心中”為主題的班隊(duì)會(huì)、演講大賽、書(shū)畫(huà)大賽等;有生活教師組織“留守兒童”雙休日走出去,為敬老院打掃衛(wèi)生等實(shí)踐活動(dòng);為留守兒童開(kāi)通親情電話,促進(jìn)學(xué)生與父母之間的情感交流,達(dá)到家校共教的目的;每周都有為留守兒童提供圖書(shū)閱覽時(shí)間;每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)家校溝通以推動(dòng)兒童之家的規(guī)范化管理。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、硬件設(shè)施尚顯短缺:學(xué)校將加大投入力度,增添完善設(shè)施。
2、經(jīng)驗(yàn)不足,活動(dòng)開(kāi)展效果還不令人滿意:如何發(fā)揮好其教育作用,還有待于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,社會(huì)各方面的援助,專家的悉心指導(dǎo),更有待于自我加壓、自我探索。
3、家長(zhǎng)打工地點(diǎn)不定,聯(lián)系方式不定,聯(lián)系起來(lái)十分困難。
總之,今后我校留守兒童愛(ài)心服務(wù)站建設(shè)工作,將按照上級(jí)各主管部門的統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真實(shí)施與落實(shí),采取更有效措施,開(kāi)展工作。同時(shí)對(duì)內(nèi)挖掘潛力,把關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作持續(xù)深入地開(kāi)展,力爭(zhēng)取得更大成效。
冷集三中 2013.10.20
第三篇:安陽(yáng)三中2007年工會(huì)工作總結(jié)
瑞安市安陽(yáng)第三中學(xué)2007年工會(huì)工作總結(jié) 本學(xué)年我校工會(huì)在黨組織與校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要精神,進(jìn)一步突出和維護(hù)監(jiān)督職能,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性,在加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、積極開(kāi)展文娛體育活動(dòng)、提供教學(xué)后勤保障等方面而努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī),為實(shí)施科研興國(guó)戰(zhàn)略作出了新的貢獻(xiàn)。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)
根據(jù)《工會(huì)法》和《瑞安市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范基層工會(huì)換屆選舉工作的若干意見(jiàn)》等有關(guān)文件精神,我校在2006年4月28日舉行了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的換屆選舉工作,經(jīng)民主選舉,產(chǎn)生了安陽(yáng)三中第七屆工會(huì)委員會(huì);新一屆工會(huì)委員會(huì)在本學(xué)年召開(kāi)了六次會(huì)議,針對(duì)教職員工的福利和校食堂小賣部出租的問(wèn)題進(jìn)行了多次的討論,具體制定工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃,商討將事務(wù)落到實(shí)處。
二、抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)師德、獻(xiàn)愛(ài)心,提高教師師德水平
堅(jiān)持學(xué)習(xí)是工會(huì)事業(yè)發(fā)展的需要,是人的全面提高和發(fā)展的需要,是體現(xiàn)和發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性的需要,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù),是提高“社會(huì)滿意工程”的要求,是建設(shè)和諧校園的先決條件。
1、邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)朱偉方律師,對(duì)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和工會(huì)委員做了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、組織全校師生積極參加理論學(xué)習(xí),努力提高教職員工的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,積極配合學(xué)校行政管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持教書(shū)育人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為全面建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)而努力工作。
3、獻(xiàn)愛(ài)心,樹(shù)新風(fēng),大力倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)起愛(ài)崗敬業(yè)的思想風(fēng)尚。組
織全體師生踴躍參加募捐活動(dòng),2007年6月5日,我校共為紅十字會(huì)募捐9816元共,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量;協(xié)助學(xué)校政教處號(hào)召全體師生為貧困山區(qū)、希望工程募捐,為失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心,全校有婁國(guó)盛、陳春聯(lián)等幾十位教師與山區(qū)貧困生結(jié)對(duì)扶貧;還積極參加校內(nèi)貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫護(hù)活動(dòng);組織教師代表到山區(qū)學(xué)校中開(kāi)展送溫暖活動(dòng),向金川學(xué)校等多所山區(qū)兄弟學(xué)校捐資共計(jì)3萬(wàn)多元。
三、切實(shí)把好教學(xué)工作關(guān),堅(jiān)持工會(huì)工作為教學(xué)服務(wù)
校工會(huì)努力把好教學(xué)服務(wù)關(guān),將工會(huì)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái),積極配合教務(wù)處,鼓勵(lì)教師踴躍參加說(shuō)課、開(kāi)課、評(píng)課,參與學(xué)校以及市教委組織的技能競(jìng)賽。一直以來(lái),我校一線教師每年人均一次向校內(nèi)、外教師開(kāi)出公開(kāi)課。每學(xué)期學(xué)校組織一線教師進(jìn)行一次文科和理科開(kāi)課周活動(dòng),今年12月中旬工會(huì)協(xié)助教務(wù)處全員動(dòng)員,鼓勵(lì)35歲以下的教師參加說(shuō)課比賽,60歲以下教師進(jìn)行評(píng)課比賽,形成濃厚的教研氛圍。要盡一切能力為校第二課堂活動(dòng)安排布置有關(guān)場(chǎng)地及用品。工會(huì)的工作與師生員工的活動(dòng)緊上圍繞著教育教學(xué),使教師中安心于工作,工作上有了建成,既為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),又極大程度地提高了業(yè)務(wù)水平。
四、鼓勵(lì)教職員工積極參加學(xué)歷、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化素質(zhì)
1、全校教職工的學(xué)歷達(dá)標(biāo)已在97%以上,我們還鼓勵(lì)中青年教師堅(jiān)持在職進(jìn)修,積極參加學(xué)歷提高進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我校翁麗潔等4位老師通過(guò)了中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的評(píng)審。許曉珍、蘇曄兩位老師高級(jí)職稱評(píng)審工作正在進(jìn)行中。戴益煥老師榮獲溫州市先進(jìn)教師稱號(hào),潘繼鴻葉蕓蕓老師榮獲安陽(yáng)學(xué)區(qū)先進(jìn)教師稱號(hào),樹(shù)起了新時(shí)期教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的良好風(fēng)范。
2、積極鼓勵(lì)教師外出交流,培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為他們提供生活和工作上的幫助。本學(xué)年我校選派多名教師參加杭州溫州、瑞安市學(xué)科教學(xué)和班主任骨干培
訓(xùn),鄭雅、孫雷等7位教師參加省專業(yè)課教師高技能“雙師型”培訓(xùn),黃慧華等18位教師參加全國(guó)職稱計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)和考核,各教研組又組織教師到職業(yè)中專、塘下二職、江溪農(nóng)技校、平陽(yáng)職業(yè)校去學(xué)習(xí)取經(jīng)。協(xié)助政教處組織林慧伶等老師及各班班主任,參加省“德育導(dǎo)師制”的研討會(huì),戴益煥老師二次赴上海和杭州參加工會(huì)工作理論學(xué)習(xí)??工會(huì)為他們的外出學(xué)習(xí),提供了往還便利。
五、踴躍參加教科研實(shí)踐活動(dòng),積極撰寫教育教學(xué)論文,成績(jī)卓越
我校是市教科研先進(jìn)單位,教師科研興校意識(shí)強(qiáng),參與科研活動(dòng)積極性高。本學(xué)年我校有國(guó)家級(jí)課題一個(gè);五位名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象都有自己專業(yè)的研究課題,另有瑞安市級(jí)立項(xiàng)課題多個(gè),校級(jí)課題15個(gè)。全校職工一年來(lái)撰寫的論文105余篇,多人多次在“愛(ài)滿天下”杯全國(guó)優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比和浙江省級(jí)、溫州市級(jí)、瑞安市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。本為校還實(shí)施“教師素質(zhì)年”活動(dòng),全面推進(jìn)校本教研,突出的科研成效在很大的程度上推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、發(fā)揮職能,加強(qiáng)學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督,積極服務(wù)于社會(huì)
1、我校于今年8月27日召開(kāi)第七屆第二次教代會(huì),修訂了《定編設(shè)崗方案》、《會(huì)議制度》、《教職工評(píng)估辦法》和《全勤獎(jiǎng)發(fā)放辦法》等一系列學(xué)校工作有關(guān)制度,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到重要的指導(dǎo)作用,本學(xué)年,我們?cè)谌ツ旯ぷ鞲母锏幕A(chǔ)上,繼續(xù)深入,爭(zhēng)取更好,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,維護(hù)教職工的利益,開(kāi)展對(duì)黨員與行政進(jìn)行評(píng)議,監(jiān)督校務(wù)公開(kāi),2007年11月校委會(huì)調(diào)整校務(wù)公開(kāi)組織結(jié)構(gòu),提高校務(wù)公開(kāi)的透明度,以校務(wù)公開(kāi)欄為陣地,面向全體,得到教職員工的好評(píng)。
2、積極參政議政、服務(wù)于社會(huì)、為家鄉(xiāng)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)。我校員工徐余教師被推薦為瑞安市政協(xié)委員后,她在政協(xié)會(huì)議其間參政議政。積極
開(kāi)展社會(huì)調(diào)查研究。向上級(jí)行政部門提出建議,反映民眾的呼聲。為社會(huì)的發(fā)展盡了一份自己的職責(zé)。
七、積極開(kāi)展文娛體育活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活
工會(huì)積極組織教師員工開(kāi)展業(yè)余活動(dòng)“三八節(jié)”“五一節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦期間我們組織舉辦了多項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),到太姥山和武義觀光,又開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)活動(dòng),讓師生的業(yè)余生活變得更加豐富多彩。在校內(nèi),教工活動(dòng)室定期開(kāi)放,在重大的節(jié)慶假日和教師的慶忌日,工會(huì)均組織人員對(duì)本人或家屬進(jìn)行了慰問(wèn),重陽(yáng)節(jié)時(shí),以班級(jí)為單位,開(kāi)展給退休老教師送溫暖活動(dòng)。
我們相信工會(huì)的工作在新的一年里將會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
瑞安市安陽(yáng)第三中學(xué)工會(huì)
2007年12月
第四篇:2012春豐三中教務(wù)處工作總結(jié)
2012春豐三中教務(wù)處工作總結(jié)
本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)處工作計(jì)劃,有序開(kāi)展工作,履行了自己應(yīng)盡的職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教學(xué)理念,落實(shí)課改教改。
1、通過(guò)組織教師再次學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,形成了“實(shí)施新課程的成敗在于教師,教師的首要任務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃堋?/p>
2、圍繞課改理念,大膽實(shí)施課改教改,嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。我校大多數(shù)教師能按新課改要求進(jìn)行教學(xué),做到把課堂真正還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的潛能。
二、嚴(yán)格規(guī)范教務(wù)常規(guī),提高管理確保教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、建立正常教學(xué)秩序,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊規(guī)定課程。
2、加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范管理,做到學(xué)籍轉(zhuǎn)入有來(lái)源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),畢業(yè)有存檔。
3、嚴(yán)格按上級(jí)要求安排教學(xué)活動(dòng),按作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表、課程表嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。
4、建立嚴(yán)格的上課督查制度,對(duì)教師上課情況、學(xué)生紀(jì)律情況進(jìn)行督查,尤其是音、體、美、綜合實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科,進(jìn)行了重點(diǎn)督查,本期教學(xué)秩序良好,沒(méi)有任何教學(xué)事故發(fā)生。
5、嚴(yán)格考試管理制度,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本期兩級(jí)畢業(yè)班堅(jiān)持月考制度的執(zhí)行,并對(duì)每次月考情況進(jìn)行認(rèn)真分析反饋。組織其余各年級(jí)進(jìn)行了中期測(cè)試,并對(duì)各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)造冊(cè),分析反饋,為制訂下一步的教學(xué)計(jì)劃做充分準(zhǔn)備。
三、重抓教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量。
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)。通過(guò)每周至少兩次的課堂教學(xué)常規(guī)檢查,教師們都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課。大多數(shù)老師能按新課程理念進(jìn)行上課,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化作業(yè)檢查力度,保證作業(yè)質(zhì)量。本期采用分單、雙周分別對(duì)初、高中的作業(yè)進(jìn)行檢查登記,對(duì)作業(yè)檢查有數(shù)量、質(zhì)量要求,并及時(shí)反饋信息。
3、扎實(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)及檢測(cè)后的分析和補(bǔ)救措施。各科教師做到了按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè)統(tǒng)計(jì),并寫好問(wèn)題分析及補(bǔ)救措施,便于下一單元有針對(duì)性地因材施教。
4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)對(duì)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),也對(duì)聽(tīng)課數(shù)量做明確要求。如要求行政人員每人聽(tīng)課不少于30節(jié),教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié)。
5、開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng),豐富學(xué)生生活。本期按國(guó)家教育部要求,堅(jiān)持搞好兩操,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。并且積極發(fā)展興趣小組活動(dòng),尤其是體育興趣小組具有一定規(guī)模也很有特色。我校本期在3月底進(jìn)行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),10各班級(jí)獲得團(tuán)體一、二等獎(jiǎng),也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為今后的體育運(yùn)動(dòng)選拔了人才。5月初承辦了北岸片區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展了文藝演出和書(shū)法、繪畫(huà)比賽,分別
評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),極大地鼓舞了學(xué)生的積極性,也拓寬了學(xué)生的視野。
6、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,也為迎接上級(jí)部門的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
四、不足和有待改進(jìn)的地方:
1、對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的管理還缺乏一定的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的管理。
2、科任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題與班主任形成合力不足。
3、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來(lái)極大難度。
4、對(duì)薄弱班級(jí)的幫扶制度有待進(jìn)一步完善。
5、對(duì)班級(jí)年級(jí)考核還需要進(jìn)一步完善。
5、教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。
7、初中部的地方和研習(xí)課的監(jiān)控和督導(dǎo)有待加強(qiáng)。
8、理、化、生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率較少,學(xué)生實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)還欠缺。2012年6月18日
第五篇:冷春散文欣賞
當(dāng)一曲《難忘今宵》的老歌盤旋在春晚的上空時(shí),羊年的春意撲面而來(lái)!
-----題記
歲首的炮竹還在劈里啪啦的響著,新春的大幕徐徐打開(kāi)!
晨曦微潤(rùn)的時(shí)候,走出暖暖的茅屋,迎者清風(fēng)的涼意,緩緩地踏上鄉(xiāng)間的小徑上,尋覓春的綠意......裊裊的炊煙彌漫在片片亮光的的地方,散發(fā)出朦朧的韻味,此時(shí)的鄉(xiāng)村一改往昔的模樣,燈火通明,預(yù)示著羊年的歡慶與吉祥。早起的鳥(niǎo)兒唧唧我我,熱烈地討論著馬年的歲尾,還有春晚的大氣或者蓬勃,經(jīng)典或者美味,祥和或者熱烈!麥苗在廣袤的原野上舒展著翠綠的裙子,努力地舞動(dòng)著;花兒也不甘示弱,暗香盈秀,脈脈含情,勾引著過(guò)客的眼神!
似乎,一切的喧囂止于馬尾的子時(shí),所有歸于清寂。
近處,遠(yuǎn)方,片片燈光,一個(gè)一個(gè),溫暖的家!
或許,生活不盡如意;或許,身體不夠安康;或許,這樣那樣的遺憾;或許,不能牽手的感情,只能相望那份美好;或許......當(dāng)一切的青春,落下帷幕,有缺憾的人生,就是真實(shí)的日子!
生活,不單單是陽(yáng)光明媚的春日,也有酷暑難耐的炎夏;生活,不光光有遍野金黃的葉秋,更有晶瑩純潔的冬雪!輪回的四季,穿梭的光陰,動(dòng)蕩的心思,飄逸的靈魂,一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅地謝幕,珍惜自己的認(rèn)真付出!
愛(ài),有時(shí)就是帶刺的玫瑰!
回眸的驚悚,遇見(jiàn)的喜悅,相知的涌動(dòng),相守的歡愉,牽手的堅(jiān)守!已無(wú)語(yǔ)凝靨......追憶歲月的清歡,點(diǎn)燃明日的悸動(dòng),春意正蠢蠢欲動(dòng)!
思緒如青煙,隨風(fēng)遠(yuǎn)逝,淡淡地清香迤邐沿途的風(fēng)景,或暖或冷......漸漸地,輕煙散去。煙火紅塵的日子,盡管清瘦,可依然溫馨。
人間滋味,情最濃;世間繁華,淡最真......一滴,兩滴,三滴...有絲絲的雨水飄過(guò)面頰,涼涼的,有些刺骨。沁入心扉的冷意,慢慢繁衍,直達(dá)靈魂,蕩漾無(wú)盡的邊緣!
時(shí)光淺淺,光陰荏苒,日子已遠(yuǎn)去,不復(fù)重現(xiàn)。
在這樣多情的春天里,多想說(shuō)些像樣的話,寫些像樣的文字,遇見(jiàn)美好的你,途徑我的文字,輕輕茶歡!
時(shí)光很瘦,文字很輕,指縫中穿行的光陰在花開(kāi)花謝間度過(guò)了一年又一年,陽(yáng)光已經(jīng)滲透了所有的語(yǔ)言,攜帶著緣去緣來(lái)!
在昏黃不定的歲月中,努力地奔跑著,幾許艱辛,幾許坎坷。當(dāng)走出了感覺(jué),走過(guò)了情感,踏入沉寂的后感情和后感覺(jué)的時(shí)候,日子或許會(huì)莫名的輕松!
一個(gè)老者,迎面走來(lái),手中拿著一個(gè)小匣子,正美美地聽(tīng)著豫劇《朝陽(yáng)溝》。老人臉上斑駁的皺紋見(jiàn)證了時(shí)光的變遷,酸甜人生,老了還能悠閑地溜達(dá),看看清晨的炊煙,田間的綠色,晨曦的嫵媚,還有喜悅的心情!
綠色與暖意總與春天同行,綠色充滿著希冀,暖意溫馨著歲月,當(dāng)一份安然的暖陽(yáng)呈現(xiàn)在瑣碎的生活里,守候依然是不變的共歡,于素色的光陰中......霧,輕輕地灑落,雨停風(fēng)起,發(fā)梢已被打濕,順勢(shì)親吻了面頰,洗滌了靈魂!
淺憶往昔,共剪歲月,經(jīng)守流年!
為家人,為彼此!煙火紅塵中,不以物喜,不奢求,不以己悲,不怨憤,在光陰里一起枝葉交疊,十指環(huán)扣,撐起一片綠蔭!
冷意,會(huì)在春天中慢慢褪去顏色,任由老去!
暖意,隨無(wú)盡的日子環(huán)繞我們的青春!
冷春,也暖!