第一篇:文明教師主要事跡
2011年,我從一個(gè)學(xué)校的大門跨到了另一個(gè)學(xué)校的大門,經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的蛻變。小時(shí)候最愛聽“長大后我就成了你……”的旋律,后來才知道她的內(nèi)容是歌頌教師的。從那時(shí)我也就愛上教師這個(gè)職業(yè),生活學(xué)習(xí)也有了奮斗的目標(biāo)——做一名合格的人民教師。我躊躇滿志地走上了三尺講臺(tái),有興奮也有擔(dān)憂,看著那一雙雙稚嫩的眼睛,我的擔(dān)憂消除了,我是他們的孩子王,我會(huì)付出全心全意的愛,去培養(yǎng)他們茁壯成長。
參加工作5年來,其中迎來兩次課程改革,積極參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,自覺維護(hù)教師形象.在學(xué)校我擔(dān)任八年級的數(shù)學(xué)課,兼任班主任工作,以及全校的信息報(bào)送工作,對每項(xiàng)工作我都積極負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作中,我在教學(xué)工作中遵循三條法則:一是愛,以愛感其心。
做為一名教育工作者,特別是中學(xué)的班主任。面對的需要關(guān)愛的孩子。為了使他們在學(xué)校的日子里同樣擁有父愛母愛般的關(guān)心和照顧,我在生活上幫助他們排憂解難,抽空與他們談心聊天做他們信賴的好朋友;在學(xué)習(xí)上,遇到難題我會(huì)不厭其煩的重復(fù)教學(xué),從思想上緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在校也能感到家的溫馨,讓愛感化他們溫暖他們,教育他們奮發(fā)向上,勇于進(jìn)取。二是嚴(yán), 對人對己。做為師長就應(yīng)具備“學(xué)為人師,行為世范”的氣質(zhì),以身作則,嚴(yán)以律己,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的好榜樣,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我采取嚴(yán)教學(xué)。因這門課程不僅具有較強(qiáng)的邏輯嚴(yán)密性,而且講求百分之百的準(zhǔn)確率。就如“小數(shù)點(diǎn)”看是一點(diǎn)點(diǎn),作用可不能忽視。所以從教以來的每節(jié)課我都認(rèn)真的對待,每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)做周密的計(jì)劃,做到心中有書,不打無準(zhǔn)備之仗。課堂上,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,充分利用時(shí)間向45分鐘要效果,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)、工作的好習(xí)慣。三是異,世界上沒有完全相同的兩片葉子。
人也一樣,各班有幾十名年齡相仿的學(xué)生編組而成,他們雖處在同一年齡段,但性格的差異,文化程度參差不齊,所以在教學(xué)中我承認(rèn)學(xué)生的差異。針對這一點(diǎn)兒我采用“因材施教”、“培養(yǎng)補(bǔ)差”的教學(xué)新法,對程度良好的學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精益求精;對中等生制定追趕目標(biāo)并督促其定期趕上;對程度差的學(xué)生不排斥、不挖苦、不放棄、給其關(guān)注和特別的輔導(dǎo),使他們看到希望,體驗(yàn)成功,最后求得整體的進(jìn)步。為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。在思想教育方面,對他們進(jìn)行愛國教育等,對偶犯錯(cuò)誤的學(xué)生多講道理,擺事實(shí),動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,使他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,并及時(shí)改正。努力為學(xué)生營造一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)工作中,我對自己備課要求很嚴(yán)格。每節(jié)課都要認(rèn)真組織,準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)板書,課堂上口語流利簡潔,讓學(xué)生耳聞目睹進(jìn)行美的熏陶。我提倡學(xué)生自主閱讀,多讀一些文學(xué)名著。讀說明文會(huì)獲取新知,讀議論文會(huì)獲得新思想,讀文學(xué)作品會(huì)獲得娛樂審美。課外閱讀不但可以使人享受讀書樂趣,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,而且還可以使人的語文讀寫能力、人文素養(yǎng)等真正發(fā)展成長起來。無論是學(xué)有成就的專家、學(xué)者,還是政治家、科學(xué)家,甚至中學(xué)語文尖子,都有過大量自主閱讀的經(jīng)歷??梢哉f是自主閱讀鋪就了他們的成長之路,讓學(xué)生多讀課外書籍,從中體悟文章的情感內(nèi)蘊(yùn),享受讀書樂趣,把讀書得到的樂趣和美感用來啟迪心智、提高感悟世界、認(rèn)識(shí)世界表述世界的能力。通過閱讀,學(xué)生的文化知識(shí)提高了,文化素養(yǎng)增強(qiáng)了,從而提高了學(xué)生內(nèi)在的文明形象.班主任方面,我在心里經(jīng)常告誡自己 “學(xué)高為師、身正為范”:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,正確地認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。5年的磨礪,5年的成長,使我在汗水揮灑間得到了許多?;厥鬃蛱?,我沒有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿與同志們一道繼續(xù)努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
第二篇:文明教師個(gè)人事跡
我是一名小學(xué)教師,同許多普通教師一樣,從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動(dòng),也沒有催人淚下的故事。但每一天,都默默實(shí)踐著心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛黨的教育事業(yè),忠于職守、教書育人
作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù),從不對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作說個(gè)“不”字。
我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
注重自我提高,以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己 :要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:治學(xué)先治人,凡事德為先。每學(xué)期一開學(xué),我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心,做好工作筆記,建好問題學(xué)生檔案,特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動(dòng),讓他們在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,正確地認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待,從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心,迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學(xué)生動(dòng)之以情,開展以情感人,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來,使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂,也是幸福之所在”,羅丹如是說。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,我快樂著,我在那三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
第三篇:教師文明家庭主要事跡
文明家庭主要事跡
項(xiàng)城市王明口鎮(zhèn)第三初級中學(xué) 種錦梅
我的家庭是一個(gè)平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我們?nèi)胰藷釔圩鎳碜o(hù)黨的路線、方針、政策,模范遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),互敬互愛,用心進(jìn)取,樂于助人,同時(shí)夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,兒子勤奮聰明、熱情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會(huì)的好評。
一、愛國守法、恪盡職守
愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德,參加工作18年來,自始至終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持在課堂教學(xué)第一線,勤奮學(xué)習(xí)、忠于職守,在工作中任勞任怨,踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、互相支持、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。本人工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,愛人也是教師,工作更是一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真,兒子勤奮好學(xué)、用心上進(jìn)。
我們夫妻結(jié)婚以來,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相關(guān)心,有矛盾或意見有分歧時(shí),及時(shí)溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。
三、尊老愛幼、和諧文明
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在我們這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應(yīng)享受生活。我們夫妻經(jīng)常節(jié)假日陪老人外出游玩,經(jīng)常給老人講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事,排解老人的寂寞。
四、熱心公益,鄰里團(tuán)結(jié)
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續(xù)下去。我們一家人熱心于公益事業(yè),用心參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng),與鄰居和睦相處,幫忙他們排憂解難,鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會(huì)公德,從不參加賭博和封建迷信活動(dòng),致力于環(huán)境保護(hù),用心參加健身鍛煉,養(yǎng)成了文明健康的生活習(xí)慣。
我們都熱愛學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,努力提高自身的修養(yǎng),待人熱情有禮。鄰居有什么事情,我們都熱心幫忙。樓道有垃圾,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,我們就請他進(jìn)來坐或打電話(給他家人),等家人回來,由于這樣,我們鄰近住戶能團(tuán)結(jié)友愛、守望相助,關(guān)系十分融洽。
五、勤儉持家,健康生活
我們的家庭生活方式文明科學(xué),能夠勤儉持家,科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi)。注重環(huán)保,能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。每一天晚飯后一齊散步,我夫妻倆晚上做好家務(wù)后就出去散步,放松情緒、溝通感情、探討學(xué)校工作和教育孩子的方法。由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、關(guān)愛,講職責(zé),講義務(wù),培養(yǎng)良好的家風(fēng),因此,構(gòu)成一個(gè)溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭,夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長。
我們一家是千千萬萬個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭,但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里,家庭成員之間構(gòu)建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)用心健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統(tǒng)美德。
第四篇:文明事跡
巾幗文明崗事跡
司法輔助中心是福田區(qū)人民法院的部門之一,主要職責(zé)是司法輔助工作,包括庭審記錄、材料收轉(zhuǎn)、案卷材料送達(dá)、司法委托評估拍賣等工作。司法輔助中心共計(jì)44名工作人員,其中女干警卻占了30人。她們當(dāng)中有的是人到中年,家中上有老,下有小,仍激情于工作的老同志;有剛為人母,家務(wù)繁重的年輕同志;也有剛走上工作崗位極富活力的新同志。她們始終堅(jiān)持“立警為公、執(zhí)法為民”的理念,嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù),以為民、利民為最高標(biāo)準(zhǔn),以一流的司法形象、服務(wù)質(zhì)量和工作業(yè)績創(chuàng)出了我院女干警一流的業(yè)績。正是這樣一支以娘子軍為主力的特色隊(duì)伍,以高度的責(zé)任感使命感,用辛勤的耕耘,在司法工作這一片天地里譜寫了華美的樂章,展示著新時(shí)期婦女的新形象。
一、堅(jiān)持和諧司法,搞好隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)審判,全面推進(jìn)司法輔助工作,認(rèn)真抓好庭審記錄工作,塑造了一支素質(zhì)全面、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀巾幗隊(duì)伍。
女人是勤勞智慧的,庭審記錄工作是司法輔助中心的一項(xiàng)重要工作,主要由庭審書記員承擔(dān)。司法輔助中心現(xiàn)共計(jì)18名庭審書記員中有14名娘子軍。2008年庭審書記員全年共開庭4095宗,平均每人開庭341宗;2009年全年共開庭8630宗,平均每人開庭375宗;2010年全年共開庭9061宗,平均每人開庭503宗,最高一人全年開庭960宗。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,社會(huì)轉(zhuǎn)型期各類矛盾糾紛不斷凸顯,我院案件數(shù)量大幅增加,疑難復(fù)雜案件也日益增多,庭審書記員承擔(dān)著全院的開庭記錄工作,壓力非常大。她們時(shí)常開庭至晚上9、10點(diǎn)才結(jié)束。刑庭的庭審書記員吳澤娜曾經(jīng)從早上9點(diǎn)45分開始開庭直至晚上9點(diǎn)30分才開完,中午僅僅休息1個(gè)小時(shí)。她沒有喊苦沒有叫累,她知道這是她的本職工作,第二天她又精神飽滿的投入到新的庭審記錄工作中。
女人是細(xì)心進(jìn)取的。為更好的展示我院女干警的風(fēng)采,14名女性庭審書記員不斷克服女性生理和心理困難,不叫苦、不喊累,她們經(jīng)常一天開4、5個(gè)庭,最高記錄一天開了10個(gè)庭,在我院庭審記錄任務(wù)如此繁重的情況下,她們?nèi)匀粓?jiān)持狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)司法綜合能力,在業(yè)余時(shí)間自學(xué)法律書籍和相關(guān)文件,熟悉法律用語,加強(qiáng)各種知識(shí)積累,對庭審記錄抱著精益求精的工作熱情,快、準(zhǔn)、精的完成庭審記錄任務(wù)。僅2010年,我院就有10名庭審書記員通過自己的業(yè)余時(shí)間抓緊考試和學(xué)習(xí),考取了中級速錄師職稱。民四庭庭審書記員祁芬同志在任務(wù)繁重的情況下通過了今年的司法考試,對我院庭審書記員工作無疑是一種提高和促進(jìn)。她們以柔弱的身軀、剛強(qiáng)的意志,展示了福田法院女干警不輸男兒的斗志和精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成每一次庭審記錄工作。她們憑著高度的事業(yè)心和責(zé)任感,以巾幗不讓須眉的精神與我院其他干警們一起文明司法,服務(wù)審判。女人是柔弱理性的,但這背后往往蘊(yùn)藏著令人難以想象的堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。由于工作性質(zhì)的特殊性,要求女干警們嚴(yán)肅對待工作中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),在庭審中會(huì)時(shí)常會(huì)遇到一些態(tài)度蠻橫、不講道理、不服從法庭規(guī)則的當(dāng)事人。2010年的一天,女干警徐少芝在開庭前例行核對當(dāng)事人身份情況時(shí),發(fā)現(xiàn)有一方當(dāng)事人的同伴正坐在旁聽席上用手機(jī)私自錄像,徐少芝同志上前予以制止并要求刪除錄像資料,旁聽人員伙同當(dāng)事人不但不理會(huì),反而打算進(jìn)一步激化矛盾,徐少芝同志不厭其煩,耐心細(xì)致地告知當(dāng)事人法庭規(guī)則,在她的耐心解釋下,錄像的旁聽人員心服口服地主動(dòng)刪除了錄像資料,矛盾化解在萌芽階段。如此嚴(yán)肅司法的例子不勝枚舉,正是因?yàn)榕瘋儠r(shí)時(shí)處處注意自己的形象,用文明細(xì)致的語言和行為去感化不文明的行為,對待每一件事情均能做到嚴(yán)格、公正、合法、合理,使得“微笑司法、文明司法”幾個(gè)字在她們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。
二、深化對“公正與效率”的認(rèn)識(shí),積極采取有效措施,從規(guī)范行業(yè)管理入手,柔中帶細(xì),準(zhǔn)確做好送達(dá)工作。
女人是多難堅(jiān)強(qiáng)的。司法輔助中心內(nèi)送組共計(jì)10名干警中就有5名女干警在自己的工作崗位上展現(xiàn)自己的巾幗不讓須眉的風(fēng)采。自2008年以來,由于我院收案量持續(xù)上升,特別是銀行信用卡案件俱增,因此我中心送達(dá)案件量也隨之大幅增加。2008年我院送達(dá)組簽收待送達(dá)的案件11961宗,完成送達(dá)12111宗25245件。2009年簽收待送達(dá)案卷16024宗,完成送達(dá)16324宗35934件。2010年簽收待送達(dá)案卷21659宗,完成送達(dá)21332宗42734件。司法輔助中心的女干警們在巨大的送達(dá)壓力面前沒有向別的女人一樣折彎或者屈服,她們挺直了一個(gè)人民公仆的背脊,像一條漢子一樣昂首挺立于神圣的崗位之上。
女人是無私奉獻(xiàn)的,她們有的是新婚燕爾、有的是懷孕在身的新媽媽,有的是家中上有老,下有小的女同志,也有身體受傷卻仍然堅(jiān)持崗位的鐵梨花。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)是她們的職責(zé),事務(wù)再繁忙,只要是工作需要,再苦再累也毫無怨言。加班加點(diǎn)是家常便飯,努力工作,只要工作需要,她們在任何時(shí)候?qū)ぷ鞫际橇x無反顧的付出,聽不到一句怨言,聽不到一句責(zé)備。同志們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖?,顧大家,用自己的心血換來了每一個(gè)案件的有效送達(dá)。
女人是蘭質(zhì)蕙心的,司法輔助中心女干警們頂著巨大的送達(dá)壓力,為了積極尋求更好的送達(dá)措施和方法,集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步規(guī)范了法律文書的送達(dá)工作,嚴(yán)格公告送達(dá)的管理規(guī)范,提高外出送達(dá)的質(zhì)量和效率,努力化解了“送達(dá)難”的問題。體現(xiàn)了巾幗英雄,慧指蘭心,好女子不讓須眉的精神。
三、堅(jiān)持“便民、利民、為民”宗旨,從樹立司法形象入手,耐心做好材料收轉(zhuǎn)工作。
女人是細(xì)心謹(jǐn)慎的。材料收轉(zhuǎn)送達(dá)窗口工作的全是女同志,是地地道道的“娘子軍”。材料收轉(zhuǎn)工作繁瑣易錯(cuò),每天需要處理大量當(dāng)事人與法院各業(yè)務(wù)庭之間的材料收轉(zhuǎn)。司法輔助中心女干警們總是以維護(hù)群眾利益為出發(fā)點(diǎn),著眼于滿足群眾司法需求,長期保持熱情接待、耐心引導(dǎo)、細(xì)心處理材料的工作作風(fēng),樹立文明親民的司法形象。2008年收轉(zhuǎn)材料27293份,送達(dá)材料39888份;2009年收轉(zhuǎn)材料32555份、送達(dá)材料46805份;2010年收轉(zhuǎn)材料47972份,送達(dá)材料42049份。這是一個(gè)龐大的數(shù)據(jù),這說明司法輔助中心的女干警們平均每天需要收轉(zhuǎn)送達(dá)130余份。同時(shí)正是因?yàn)樗齻児ぷ髡J(rèn)真細(xì)致,所以沒有發(fā)生材料丟失和錯(cuò)收現(xiàn)象,也沒有當(dāng)事人投訴。她們無怨無悔的履行著自己“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)最質(zhì)樸也最豪邁的誓言。
女人是溫良怡靜的。材料送達(dá)作為我院的一個(gè)對外窗口,每天要面對大量當(dāng)事人,司法輔助中心材料收轉(zhuǎn)的女干警們總是以維護(hù)群眾利益為出發(fā)點(diǎn),著眼于滿足群眾司法需求,長期保持熱情接待、耐心引導(dǎo)、細(xì)心處理材料的工作態(tài)度。為了提高材料收轉(zhuǎn)工作效率,她們始終堅(jiān)持實(shí)行收轉(zhuǎn)窗口材料清查制度,對當(dāng)場或及時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏和不規(guī)范材料給予即時(shí)指正外,還做到認(rèn)真核實(shí)和復(fù)印當(dāng)事人證件,指導(dǎo)當(dāng)事人正確填寫《提交訴訟材料清單》等,對手續(xù)不完備、不理解法院工作程序、甚至發(fā)難的當(dāng)事人進(jìn)行詳細(xì)、耐心的解釋和引導(dǎo)。此外,還盡量解答當(dāng)事人疑難問題,提供法律咨詢,解決萌芽狀態(tài)的突發(fā)性事件,保證了窗口的工作秩序。樹立正確的群眾利益觀,保障群眾充分行使訴訟權(quán)利,樹立文明親民的司法形象。由于她們細(xì)致和耐心的工作態(tài)度,材料收轉(zhuǎn)窗口沒有收到當(dāng)事人的投訴,在上級部門的明查暗訪中也受到了正面的評價(jià)。
司法輔助中心的女干警們是青春而自信的。她們在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn),她們的事跡、形象及精神受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的肯定。而她們始終保持著一顆平常心和一貫的上進(jìn)心,自覺地將心中標(biāo)桿再度升高。她們清楚地意識(shí)到,成績屬于過去,鮮花和榮譽(yù)是繼往開來的原動(dòng)力。以后她們將始終會(huì)以滿腔的熱血、高度的政治使命感、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,切實(shí)做好司法為民,服務(wù)審判、微笑司法,她們愿用自己一腔熱情化作一朵朵綻放的花朵撐起一片純凈美麗的司法藍(lán)天。
第五篇:文明班級事跡
文明班級事跡
我們微水中心巖峰學(xué)校六年級(2)班是一個(gè)由28個(gè)孩子組成的能夠同舟共濟(jì),同甘共苦的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為奮斗目標(biāo)的集體。我們的班級宗旨是“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。
一、健康向上的班風(fēng)指引我們前進(jìn)
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”樹立良好的班風(fēng)是班級建設(shè)工作的首要任務(wù)。良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班都要根據(jù)實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、學(xué)校勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。每天設(shè)有值勤班長來監(jiān)督執(zhí)行并匯報(bào)。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把笤帚如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、安全教育等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。在開學(xué)初,我們班讓學(xué)生投票選舉自己信任的班干部組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會(huì)自己管理班級。定期召開班會(huì),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,如學(xué)習(xí)委員岳瑜菲同學(xué)主動(dòng)給差生補(bǔ)課,體育委員范斌同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)前對班級運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,一次,班級要召開“文明禮儀伴我行”主題班會(huì),班長范晨瑋同學(xué)的號(hào)召班干部各盡其能,有的收集素材,有的準(zhǔn)備了振振有詞的精彩演講,有的精心布置教室,辦出了別具風(fēng)格的一節(jié)班會(huì)課。班內(nèi)一旦出現(xiàn)偶發(fā)事件,他們能義不容辭地去處理。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信樹立起來了,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
?我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到了最滿意的成績:我們班多次摘下了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的桂冠,在慶“六一”文藝匯演活動(dòng)中,我班表演的舞蹈《西域風(fēng)情》榮獲一等獎(jiǎng),還在特色課間操比賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),我班岳瑜菲同學(xué)的讀書征文獲得縣一等獎(jiǎng),各類活動(dòng)比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員。如全班同學(xué)及教師
對范鑫輝同學(xué)的幫助,讓每位同學(xué)都體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖。范鑫輝同學(xué)家境貧困,學(xué)習(xí)吃力,于是滋生了輟學(xué)念頭,我班同學(xué)知道后,紛紛伸出援助之手,男同學(xué)輪流承擔(dān)一切家務(wù)活,女同學(xué)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課。老師們也給他找來一些可以避寒的衣服。他年邁多病的老爺爺被感動(dòng)的熱淚盈眶。此時(shí)的范鑫輝同學(xué)也
找回了自信心,奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,年終還被評為“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這與師生的勤奮努力是分不開的。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的學(xué)生,甚至放學(xué)、午休,也有學(xué)生去老師辦公室尋求解答。大部分學(xué)生對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松,這些是每位任課教師有目共睹的。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在他們在學(xué)習(xí)中的互助上,我班共有14個(gè)學(xué)習(xí)合作小組,分別由兩個(gè)人自由結(jié)成,采取一幫一的形式齊心協(xié)力,共同提高。同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。正是這樣,我班的各科學(xué)習(xí)成績一直位居中心前茅。
總之,我們在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作,同學(xué)們倘佯在良好的班風(fēng)
中,德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著提高,受到各位老師、家長及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枰?,團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更加輝煌。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得更加曙目的成績回報(bào)學(xué)校和社會(huì),迎接燦爛的明天!