第一篇:勤儉活動之系列活動
明勤儉之德,尚節(jié)約之行 共建節(jié)約型校園
——系列活動
中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷;恒念物力維艱。對于每個(gè)同學(xué)而言,建設(shè)節(jié)約型校園的關(guān)鍵是從我做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,在日常生活和學(xué)習(xí)中力行勤儉節(jié)約,這樣才能促進(jìn)整個(gè)校園節(jié)約風(fēng)尚的形成。
系列活動之
一、變廢為寶 簡約生活
——工藝品制作大賽
為迎接10月31日“世界勤儉日”的到來,提倡大學(xué)生勤儉節(jié)約要“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起”,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,機(jī)械電子工程系團(tuán)總支特此舉辦“變廢為寶,簡約生活”工藝品制作大賽,望各系積極參與。
一、活動主題:
明勤儉之德,尚節(jié)約之行,變廢為寶,簡約生活。
二、活動目的:
在物質(zhì)生活日漸富裕的今天,勤儉這個(gè)曾經(jīng)被普遍推崇的品格,時(shí)下正在被越來越多的人所遺忘。有的人認(rèn)為節(jié)儉丟面子、失風(fēng)度,把鋪張浪費(fèi)當(dāng)成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊斗富、揮霍浪費(fèi)??這此現(xiàn)象與勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德相去甚遠(yuǎn),令人心痛。我們希望通過本次活動讓每個(gè)學(xué)生意識到勤儉節(jié)約的重要性,增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識,認(rèn)識到勤儉節(jié)約才是真正的時(shí)尚。
“世上沒有所謂的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源”,希望通過本次活動能增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力,利用身邊放錯(cuò)地方的“資源”,變廢為寶,制作出美觀、實(shí)用的物品,增加生活情趣。
三、活動時(shí)間: 10月15日——10月24日
四、參賽作品要求:
以系為單位,每系選出2-3件作品參加比賽。作品分為兩類:觀賞性工藝品類和實(shí)用性手工制品類。
1、觀賞性工藝品:力求精致、美觀、大方、有創(chuàng)意。
2、實(shí)用性手工制品:可在已經(jīng)存在的物品上加以改進(jìn),或者自主創(chuàng)新,但力求經(jīng)濟(jì)實(shí)用。
3、附A4紙大小的作品簡介(還要注明系別、年級、姓名以及作品類別)。
4、作品截止日期為10月24日,請各系于截止日期前將作品交到機(jī)電系二樓辦公室。
五、比賽安排:
本次比賽將分別評出兩類作品的一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各3名、三等獎(jiǎng)各5名及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
系列活動之
二、勤儉節(jié)約先進(jìn)個(gè)人評選
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我校正處在高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,節(jié)約使用和合理利用資源是全校師生員工義不容辭的責(zé)任。我們向全校師生發(fā)出倡議:“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭先進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦”。因此,我系組織這次勤儉節(jié)約先進(jìn)個(gè)人活動,具體實(shí)施辦法及要求如下:
一、參加評選的人員寫出自己勤儉節(jié)約的事跡,并用A4紙打印交到四教二樓機(jī)電系辦公室(209)。
二、每系選出1位勤儉節(jié)約的代表參賽,請各系老師把關(guān)。
三、具體要求:要符合自己的實(shí)際情況,若與實(shí)際不相符則取消參賽資格,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
四、最后選出五位勤儉節(jié)約先進(jìn)個(gè)人。
五、時(shí)間截止到10月27日。
不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家都能積極行動起來,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自身做起,從小事做起,持之以恒,堅(jiān)持不懈,那么,我們的學(xué)院就會持續(xù)興旺,永葆活力!系列活動之
三、勤儉節(jié)約金點(diǎn)子征集活動
一、活動目的
為了提高全校學(xué)生的節(jié)約意識,特向全院征集“金點(diǎn)子”,充分利用學(xué)院資源,節(jié)約學(xué)院資源,促進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動內(nèi)容
向全校學(xué)生征集能夠提高節(jié)約意識、節(jié)約學(xué)院資源、充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源、減少浪費(fèi)的想法或方案,切實(shí)可行,并易于推廣的想法我們會大力推廣,希望通過我們共同的努力能夠促進(jìn)節(jié)約型學(xué)院的建設(shè),同時(shí)也使我們學(xué)院的學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,展現(xiàn)我們學(xué)院大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、活動步驟
以系為單位,將同學(xué)們對勤儉節(jié)約、環(huán)保節(jié)能等方面的好想法交到四教二樓機(jī)電系辦公室(209),注意想法要有實(shí)際意義,切實(shí)可行,并易于推廣,數(shù)量不限。
四、截止時(shí)間:2008年10月27日
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)有“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“最佳實(shí)用性獎(jiǎng)”“最佳推廣獎(jiǎng)”。
系列活動之
四、共建節(jié)約型校園倡議書
親愛的老師們,同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針,節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!
一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。如果每個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)資源,加起來就非同尋常,如果每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)資源,加起來就是一筆財(cái)富。所以不要以為一個(gè)人的力量很渺小,就不去行動,乘以13億力量就是驚人的;不要以為一個(gè)人的舉動影響不了什么,就不在乎,13億人同樣的行動能夠創(chuàng)造奇跡。請從你我開始帶動周圍的人一起行動:
一、讓我們轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。
二、讓我們互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
1、從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一升油、。一粒米開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德;
2、不大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,洗漱時(shí)縮短用水時(shí)間;
3、節(jié)約用水,盡量“一水多用”,如:洗臉的水可用來洗腳,洗菜的水可用來洗第一遍的碗,沖洗過衣服的水可用來拖洗地板等,做到充分利用水資源;
4、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到人人節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的各種用電設(shè)備;
5、避免電器長時(shí)間工作,避免電腦長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)以造成不必要的浪費(fèi),電腦在下載文件又無進(jìn)行其他操作時(shí)要關(guān)掉顯示器和音響,不要無休止的聽音樂、玩電腦游戲、看電視等;
6、不浪費(fèi)一張紙,不隨便扔掉沒寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙;養(yǎng)成廢紙回收的好習(xí)慣,各班建立垃圾回收站,做到可用垃圾百分百回收;
7、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩菜剩飯,少吃零食(上學(xué)期間不吃零食)等等。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起為建設(shè)節(jié)約型校園而努力,讓節(jié)約成為一種風(fēng)尚,讓勤儉成為每個(gè)人都具備的品質(zhì)。相信就可以做到,讓我們每天見面相互問候一句:“今天你節(jié)約了什么?”
機(jī)械電子工程系團(tuán)總支 2008年10月17日
第二篇:勤儉活動策劃
關(guān)于開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”主
題教育活動的策劃
一、活動主題:
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)
二、指導(dǎo)思想:
為了推進(jìn)我系深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要批示精神,以總書記的有關(guān)批示為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)約用紙為重點(diǎn),強(qiáng)化節(jié)約意識,培育節(jié)約行為。廣泛宣傳發(fā)動,把厲行節(jié)約作為加強(qiáng)學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,使廣大青年學(xué)生形成自覺節(jié)約一滴水,一度電,一粒糧,一張紙的良好習(xí)慣。倡導(dǎo)節(jié)約文明,建設(shè)節(jié)約文化,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園新風(fēng)尚。
三、主辦單位:
汽車工程系
四、活動時(shí)間、地點(diǎn):
長期進(jìn)行
棗莊職業(yè)學(xué)院汽車系
五、活動內(nèi)容及安排:
1.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”主題班會活動。
各團(tuán)支部組織學(xué)生通過主題班會認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于厲行勤
儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)
識鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的極大危害性,充分認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪
張浪費(fèi)的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪
費(fèi)的自覺性和堅(jiān)定性。
2.舉辦“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”主題視頻觀看。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們建設(shè)國家的根本方針,是任何時(shí)候都不可丟
棄的傳家寶。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。要學(xué)生認(rèn)真
學(xué)習(xí)“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德和“艱苦奮斗”的民族精神,從弘揚(yáng)中
華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的高度,深刻認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要意義。
3.發(fā)布《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)》倡議書。
制定《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)》倡議書,大力宣傳節(jié)
約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,營造厲行勤儉節(jié)約、爭做低碳達(dá)
人的濃厚氛圍,切實(shí)把“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的要求全
面落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中。
4.開展“五個(gè)一”勤儉行動。
各團(tuán)支部要督促學(xué)生認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動,促使學(xué)生
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝
水,自帶水杯喝開水;要求學(xué)生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)
生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電
扇的習(xí)慣;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后
切斷所有電器電源。
不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求學(xué)生節(jié)約使用草稿紙,筆
記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意
丟棄;提倡使用電子賀卡或再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少
用一次性紙巾。
不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求學(xué)生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物,倡導(dǎo)“光盤行動”。
不隨意購物,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省
零用錢,過“低碳”生活。
由學(xué)生干部進(jìn)行監(jiān)督,算入日常量化考核。
5.開展以“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”為主題的演講比賽。組織學(xué)生積極開展以“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”為主題的演
講活動,號召學(xué)生關(guān)注社會問題,了解社會問題,思考社會問題。促使我系學(xué)生全面認(rèn)識我國各種浪費(fèi)現(xiàn)象和困難群體艱苦生活
現(xiàn)象并存的現(xiàn)實(shí)。大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)
學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)學(xué)生的公益意識,積極開展各
類關(guān)注困難群體的公益活動。
6.開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”隨手拍活動
各團(tuán)支部要號召學(xué)生隨時(shí)隨手拍攝身邊同學(xué)厲行節(jié)約的好
做法和鋪張浪費(fèi)的可恥行為。號召學(xué)生積極開展節(jié)約光榮、浪費(fèi)
可恥活動,認(rèn)真查找各類鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,大力宣傳節(jié)約光榮、浪
費(fèi)可恥的思想觀念,爭做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者。
7.加強(qiáng)“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”監(jiān)督檢查。學(xué)生自律委員會把日常紀(jì)律檢查和“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”監(jiān)督檢查有機(jī)結(jié)合。積極宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,真誠規(guī)勸出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的同學(xué);對于多次存在的浪費(fèi)現(xiàn)象的同學(xué)將及時(shí)反饋班主任,加強(qiáng)思想教育,督促形成良好的生活習(xí)慣。
六、活動要求
1、各支部積極認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
2、材料統(tǒng)一下發(fā)
3、活動中杜絕浪費(fèi)
4、活動注意安全
汽車工程系2013年3月10日
第三篇:世界勤儉日活動
“攜手1+6節(jié)約進(jìn)萬家”活動方案
一、活動目的:
為了讓全體師生增強(qiáng)節(jié)約資源的意識,墊江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定從“節(jié)約資源”切入,提出“攜手1+6節(jié)約進(jìn)萬家”的主題,開展節(jié)約資源從“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一升油、一方土??”等。組織和指導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動從身邊的小事做起,并帶動、監(jiān)督自己的家庭成員,以小手拉大手的活動形式從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、浪費(fèi)可恥的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識,為建設(shè)和諧校園作出自己的一份貢獻(xiàn)!
二、行動口號:
小手拉大手,節(jié)約從我做起
三、活動時(shí)間: 10月下旬到11月
四、活動內(nèi)容:
1、利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議:(以實(shí)際行動,珍惜能源,杜絕浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)電習(xí)慣,為緩解電荒出一份力,盡一份心。)
2、出一期黑板報(bào),以“節(jié)約能源”為題,宣傳我國緊張的能源形勢,設(shè)置“節(jié)約能源,從點(diǎn)滴小事做起”專欄宣傳,介紹節(jié)能常識、方法。(11月份黑板報(bào)內(nèi)容)
3、組織全校師生共同開展“節(jié)約能源從我做起做”小手拉大手活動、做“節(jié)約能源的好隊(duì)員”、節(jié)約能源“四個(gè)一”活動。
4、成立一支由學(xué)生組織的綠色小衛(wèi)士隊(duì)伍開展資源節(jié)約監(jiān)督活動,鼓勵(lì)學(xué)生對身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)舉報(bào)和糾正,杜絕“長明燈”、“長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
5、組織學(xué)生利用課余時(shí)間制作“節(jié)能宣傳卡”在自己社區(qū)發(fā)放。
6、積極倡導(dǎo)“資源節(jié)約七個(gè)一”活動。
開展學(xué)校資源節(jié)約創(chuàng)新創(chuàng)效的評比活動,對在各類資源節(jié)約活動中表現(xiàn)突出的給予表揚(yáng),總結(jié)和推廣學(xué)生節(jié)約資源的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
第四篇:勤儉周活動策劃書
西南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院
“我與勤儉有約” 校園勤儉周系列活動
活 動 策 劃
主辦:化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 承辦:化學(xué)化工學(xué)院紀(jì)檢部
一、活動背景
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平有了進(jìn)一步的提高。但是,浪費(fèi)現(xiàn)象也在不斷地增多。在學(xué)生中間,學(xué)習(xí)用品的浪費(fèi),水、電、糧食的浪費(fèi),時(shí)間的浪費(fèi),都不難發(fā)現(xiàn)。但是浪費(fèi)能夠成為一種習(xí)慣,而且是可怕的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,李商隱的詩里說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”即使在我國實(shí)現(xiàn)了小康,富裕了,但我國人口眾多,自然資源相對不足的國情,也不允許坐享其成,奢侈浪費(fèi)。聚沙成塔,積少成多,鋪張浪費(fèi)給國家?guī)淼膿p失是不可估量的。再說節(jié)儉是社會發(fā)展的需要,我國人口密集帶來很大的能源壓力。我國的資源總儲量居世界第3位,但人均占有量居第53位,僅為世界人均占有量的1/2。大量不可貿(mào)易的資源(如水資源)人均占有量僅是世界平均水平的1/4。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的礦產(chǎn)資源國內(nèi)供應(yīng)能力、保障能力也不足。在45種重要戰(zhàn)略性資源當(dāng)中,預(yù)計(jì)到2020年時(shí)將有9種嚴(yán)重短缺,有10種短缺。當(dāng)前,我國資源“紅燈”已經(jīng)亮起,電力、石油、土地和水資源等最重要的資源普遍緊缺。溫家寶總理指出,能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“軟肋”,淡水和耕地緊缺是中華民族的“心腹之患”。這種基本國情,決定了我國必須走節(jié)約的路子。
不從遠(yuǎn)的說,光是和我們大學(xué)生利益相關(guān)的就有比如說近幾年黨中央、國務(wù)院一直在倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型的和諧社會,將節(jié)約帶進(jìn)高校,倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約、和諧的高校,也是對國家相關(guān)政策的響應(yīng)。而在我們面前,是我們學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻形勢:用水用電存在很多的浪費(fèi)現(xiàn)象,部分同學(xué)、教職員工及其工作人員對于節(jié)約的意識不是很強(qiáng),對水電的浪費(fèi)態(tài)度木然,由此造成浪費(fèi)的結(jié)果讓人觸目驚心。從而,引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識、節(jié)約觀念,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,建設(shè)節(jié)約文明,培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),切實(shí)提高大學(xué)生的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識是非常有必要的。
二、活動主題
“我與勤儉有約”
三、活動目的
1.讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價(jià)值觀,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)儉意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。
2.大力宣傳,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的一份心力。積極宣傳節(jié)約好習(xí)慣,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。
3.倡導(dǎo)學(xué)生人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
4.減少和杜絕學(xué)生在生活中浪費(fèi)資源和亂消費(fèi)行為,提高我校學(xué)生在吃穿、用電、用水等各方面的節(jié)約意識。5.推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
四、活動意義
建設(shè)節(jié)約型校園是響應(yīng)中央號召、貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型機(jī)關(guān)文件精神的具體行動,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。本活動旨在我校學(xué)生養(yǎng)成好的勤儉習(xí)慣、使我校資源得到合理利用,為構(gòu)建節(jié)約型社會主義中國盡自己的一份力。
五、活動對象
化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)生
六、活動時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:11月7日至11月14日 地點(diǎn):化學(xué)化工學(xué)院門口
七、活動安排
校園勤儉周系列活動一共分為三個(gè)板塊。
(一)、“學(xué)生校園公約”征集活動
活動期間,化院2009級新生以寢室為單位,在11月13日之前上交至少一份“學(xué)生校園公約”參與評比,主題就是呼吁同學(xué)們節(jié)約資源,其形式可以是文章條例,可以是海報(bào),漫畫···最好有創(chuàng)意,將評出一二三等獎(jiǎng)。
(二)、校園“十大浪費(fèi)行為”評比活動
此活動需要網(wǎng)宣部的慷慨配合,活動之前,由網(wǎng)宣部采集學(xué)校浪費(fèi)行為的照片,活動期間掛在樟樹林論壇化院板塊上,讓大家投票選出“校園十大浪費(fèi)行為”
(三)、“讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”印手印現(xiàn)場活動
11月14日在化院門口掛出搜集的名人勤儉節(jié)約故事、有關(guān)節(jié)約能源的圖片、有關(guān)勤儉的名言警句、還有征集到的學(xué)生校園公約等,來參加活動的每個(gè)人發(fā)一張彩色便簽紙,為自己喜愛的校園公約投上一票。
活動現(xiàn)場還有兩個(gè)小游戲,旨在告訴大家“每天浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,也會造成大浪費(fèi)。” 游戲一:斤斤計(jì)較
將參加游戲的同學(xué)分成兩組,找一些水果,蔬菜,一杯水,一小碗米,讓游戲者用手估計(jì)重量,最接近者暫時(shí)獲勝,對手被淘汰,可以一輪輪淘汰(所掂重量可以由重到輕,比如到最后可以估計(jì)幾粒米的重量),最后哪組堅(jiān)持到最后哪組獲勝。獲勝組可以得到小禮品。
游戲二:搬運(yùn)米粒
將事先分裝好的三組同樣多顆粒的米粒裝在三個(gè)盤內(nèi)。三名同學(xué)同時(shí)開始用筷子從一個(gè)盤子夾起米粒放到另一空盤子,誰先運(yùn)完誰就獲勝,可以獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
最后還有一個(gè)小活動,就是邀請路人和化院師生在寫在展板上的“勤儉倡議書”上印上自己的手印,印下自己的承諾。1.活動籌備期(11月3日到11月10日)
(1)安排部門干事搜集名人勤儉節(jié)約故事、有關(guān)節(jié)約能源的圖片、有關(guān)勤儉的名言警句等
(2)制作“勤儉協(xié)議書”樣本
(3)聯(lián)系輔導(dǎo)員將“學(xué)生校園公約”征集活動的任務(wù)布置下去
(4)聯(lián)系網(wǎng)宣部,將“校園十大浪費(fèi)行為”評比活動委托給他們。包括浪費(fèi)行為圖片的搜集、整理和發(fā)表。
(5)聯(lián)系宣傳部,做好活動前期的宣傳。11月7日之前畫好“學(xué)生校園公約”的海報(bào),11月12日畫好現(xiàn)場活動的海報(bào)和展板。另外還有活動橫幅。
橫幅內(nèi)容:“我與勤儉有約”化學(xué)化工學(xué)院勤儉周系列活動
(6)聯(lián)系生活部,11月12—13日購買活動所需物品
(7)聯(lián)系辦公室,11月13日之前把要掛起展出的資料打印好。(8)在活動前一天,找人把橫幅掛在化院門口。2.活動開展期間
(1)確認(rèn)每個(gè)活動,每個(gè)階段都有專人負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注活動進(jìn)展.(2)11月14日那天提前到活動現(xiàn)場進(jìn)行場地布置,活動具體安排如下: ? 一個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)給大家選票,以便大家給“校園公約”投票 ? 兩個(gè)人負(fù)責(zé)游戲一的開展,先選出20人參加,分成兩隊(duì)進(jìn)行 ? 兩個(gè)人負(fù)責(zé)游戲二的開展,讓大家排好隊(duì)三人一組進(jìn)行PK ? 一個(gè)人負(fù)責(zé)邀請大家在“勤儉公約”上印手印 ? 部長和副部應(yīng)該掌控全局,以便及時(shí)應(yīng)對突發(fā)狀況。3.活動后期
(1)11月7日活動進(jìn)行結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場的清潔,把宣傳物品回收。(2)統(tǒng)計(jì)“校園公約”的票數(shù),評定獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)放獎(jiǎng)狀(3)公布網(wǎng)上評選“十大浪費(fèi)行為”
(4)就活動的開展情況及后續(xù)評價(jià),寫出此次活動的活動總結(jié)。
(5)注重后期宣傳,在樟樹林論壇,學(xué)院簡報(bào)等輿論陣營做必要的報(bào)道。4.細(xì)節(jié)問題
(1)工作人員在活動當(dāng)天提前到場(2)提前聯(lián)系學(xué)院負(fù)責(zé)人借好桌子。
(3)關(guān)注橫幅 海報(bào) 展板問題,出現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(4)為避免活動現(xiàn)場氣氛不夠,造成冷場,提前通知各班各部門人員參加,可以考慮找一個(gè)班協(xié)辦
(5)協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部以及各部門之間的關(guān)系
(6)活動當(dāng)天要搬運(yùn)桌子和展板,應(yīng)提前跟別的部門溝通好借人幫忙。(7)為校園公約編號,制作一個(gè)投票箱。(8)向化院實(shí)驗(yàn)室借好天平,并記得還回去。
(9)在化院門口掛宣傳資料和橫幅是不是要申請,記得提前確認(rèn)。
七、活動預(yù)算
橫幅一條
80元 小盤子6個(gè)
30元 獎(jiǎng)品
100元 小書簽
15元 水果
10元 紙杯
8元 筷子3雙
6元 小米
10元 水粉顏料
50元 顏料盤5個(gè)
40元 宣傳資料
100元 獎(jiǎng)狀
30元
合計(jì)
485元
八、特殊情況考慮
關(guān)注天氣影響,若活動當(dāng)天下雨,應(yīng)當(dāng)考慮活動延期,或者另做打算,在室內(nèi)進(jìn)行。
西南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院紀(jì)檢部
2009-11-1
第五篇:世界勤儉日活動策劃
世界勤儉日活動策劃
一.活動地點(diǎn):義城食堂
活動人員:綠苑會員
活動時(shí)間:10月31日
二:活動背景:10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的2006年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億,并且不久會達(dá)到65.6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。10月31日,是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的抵制。社會要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。
三.活動目的:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德, 節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。學(xué)生重新認(rèn)識勤儉的重要意義。勤儉不僅僅是自身素質(zhì)的一種提高,也是為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。在大學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,倡導(dǎo)合理消費(fèi)、合理理財(cái)。反對鋪張浪費(fèi)。樹立勤儉節(jié)約之風(fēng)。
四.活動內(nèi)容
1.組織一部分會員給就餐的同學(xué)發(fā)“勤儉節(jié)約”的宣傳資料
2.組織一部分會員在食堂內(nèi)貼勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語
3.兩人一組,分六組去各棟宿舍樓打開水處貼“節(jié)約用水”的宣傳標(biāo)語
五.前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備食堂內(nèi)貼的標(biāo)語50份
2.準(zhǔn)備在節(jié)約用水的標(biāo)語30份
3.準(zhǔn)備“勤儉節(jié)約"的宣傳資料150
4.10月30號進(jìn)行人員安排,交代相關(guān)事宜
六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳資料、標(biāo)語:230*0.1=23元
膠水:7*1=7元
合計(jì):23+7=30元
綠苑環(huán)協(xié)二零一一年十月二十五
號