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      小學(xué)生消防安全馬月

      時(shí)間:2019-05-13 03:57:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)生消防安全馬月

      小學(xué)生消防安全(馬月)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義,掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和

      處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、室內(nèi):幻燈片;

      2、室外:干粉滅火器一只、水一盆、酒精燈、沙子一盆、油。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引入課題 幻燈片一:火與火災(zāi) 火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。

      早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火?;饡?huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;穑谌祟?lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,就是火災(zāi)。地震、火山爆發(fā)、雷擊、物體自燃等原

      因造成的火災(zāi),稱(chēng)為自然火災(zāi)。

      在日常生產(chǎn)和生活中,人們因?yàn)橛没?、用電、用液化石油氣不慎,違反安全操作規(guī)定,以及玩火、吸煙、縱火等原因造成的火災(zāi),稱(chēng)人為火災(zāi)。如1997年9月21日凌晨5時(shí)20分左右,晉江裕華鞋廠發(fā)生燒死32人、傷4人的惡性特大火災(zāi),就是人為縱火造成的。

      無(wú)論是自然火災(zāi)還是人為火災(zāi),都會(huì)造成巨大的損失。如1999年1月19日晚9時(shí),福清市西山武校學(xué)生柳佛安等7名同學(xué)于熄燈后偷偷點(diǎn)蠟燭,聊天講故事,講到最后大家都睡著了,也忘了吹滅蠟燭,引起火災(zāi)。除早醒的6個(gè)學(xué)生幸運(yùn)逃生外,柳佛安同學(xué)被火活活燒死。

      火災(zāi),不僅給人類(lèi)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失,而且給人類(lèi)帶來(lái)的間接損失是無(wú)法估量的。被火奪去生命的小朋友,永遠(yuǎn)離開(kāi)了父母和同學(xué),再也不能同大家一起愉快地學(xué)習(xí)、生活了。有的人雖然死里逃生,卻留下了難以彌合的心靈創(chuàng)傷。有的成了殘疾人,給家人和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。

      二、說(shuō)一說(shuō)

      1、賴(lài)寧救火的英雄事跡。(1)思想價(jià)值和歷史意義;

      (2)沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義。

      2、當(dāng)發(fā)生森林大火,或是我們的生活中發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們小學(xué)生所要采取的正確方法是報(bào)警,讓大

      人知道,而不是自己去救火。

      為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其它社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加

      滅火。同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。因此對(duì)廣大少年朋友來(lái)說(shuō),如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,“珍愛(ài)生命,安全第一”保護(hù)自身安全也是為滅火工作作了貢獻(xiàn)。

      3、有時(shí)我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些火險(xiǎn),如果我們?cè)诨痣U(xiǎn)剛發(fā)生時(shí)就采取正確的措施進(jìn)行處理,往往會(huì)避免火災(zāi)的發(fā)生,所以這一堂課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些“日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法?!?/p>

      三、讀一讀 幻燈片二:燃燒三要素

      物質(zhì)產(chǎn)生燃燒需要具備可燃物、著火源和助燃物,這就是燃燒三要素。可燃物是指能與空氣的氧氣起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)。如木材、汽油、液化石油氣等。

      要使可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒,需要同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件:可燃物燃燒所需的最低含氧量和最低點(diǎn)火能量。

      燃燒時(shí)所需要的最低溫度,即著火點(diǎn)。

      可燃物中有一些物品,遇到明火特別容易燃燒,我們稱(chēng)它為易燃物品。

      可燃物中有一些物品,受到摩擦、撞擊、震動(dòng)等影響后,會(huì)在瞬間發(fā)生爆炸,我們稱(chēng)它為易爆物品。易燃、易爆物品極易引發(fā)火災(zāi),具有較大的危險(xiǎn)性。在搬運(yùn)時(shí),千萬(wàn)不能拋擲、拖拉和震動(dòng),以防止發(fā)生燃燒和爆炸。保管時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵循消防安全規(guī)定,以確保安全。

      柴草、煤炭、擦機(jī)器的油棉紗等可燃物,如堆放不合理,空氣不流通,放出的熱量不及時(shí)散發(fā),溫

      度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)便會(huì)自行燃燒,這叫自燃。

      著火源是指能引起可燃物燃燒的熱能源。

      常見(jiàn)的火焰、火星、電火花、高溫物體等都是能直接釋放出熱能的著火源。還有些不易被人們注意的,如靜電放電、化學(xué)反應(yīng)放熱、光線(xiàn)照射與聚集、撞擊與摩擦等,是間接轉(zhuǎn)化為熱能的著火源。著火源可以引起易燃易爆物品燃燒或爆炸,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中,必須加以控制,以免發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故。例如在高樓上安裝避雷針可防雷擊;油罐車(chē)尾部的金屬鏈條應(yīng)直拖地面,防止靜電積聚,引發(fā)燃燒;在火災(zāi)、爆炸易發(fā)場(chǎng)所(如煤油廠廠區(qū)),應(yīng)禁止吸煙,不穿帶釘子的鞋以防止產(chǎn)生火花,引燃可燃物,生活中,電吹風(fēng),電熨斗等電熱器用完后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,切不用電燈烘烤可燃物等。燃燒三要素稱(chēng)為“火三角”。其中,助燃物是指本身不能燃燒,而在其他物質(zhì)燃燒時(shí)能提供燃燒所需的氧的物質(zhì),如空氣等?;脽羝杭彝セ馂?zāi)的自救 家庭火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)該如何自救呢?

      家庭火災(zāi)原因大致有三類(lèi):一是電氣火災(zāi),占家庭火災(zāi)半數(shù)以上;二是廚房火災(zāi);三是行為火災(zāi),煙蒂亂扔引起的火災(zāi)也為數(shù)很多。家庭火災(zāi)發(fā)生后,由于空間小,火災(zāi)荷載大,所以火勢(shì)蔓延快,又由于家居設(shè)備、裝飾材料的原因,極易產(chǎn)生有毒氣體,這為火災(zāi)撲救及逃生帶來(lái)諸多不便。家庭發(fā)生火災(zāi)時(shí),被困在其中的人一定要沉著冷靜,不要驚慌失措,要盡量準(zhǔn)確判斷周?chē)闆r,想

      盡一切辦法自救。首先,要注意觀察一下火勢(shì)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火勢(shì)不太大,處于初起階段時(shí)(室溫略有增加,有少量CO、CO2和水汽產(chǎn)生,火焰溫度在500℃以上時(shí)是初起階段),要正確估計(jì)自己的能力和家庭的滅火設(shè)備,能自行撲救的要及時(shí)撲救;否則就應(yīng)該抓緊時(shí)間關(guān)上起火房間的門(mén),迅速逃離房間,進(jìn)行有效的逃生。但要注意,家庭火災(zāi)多會(huì)產(chǎn)生大量的煙氣,這些氣體由于溫度高,多懸浮在房間的上部,因此逃生時(shí)切忌直立。應(yīng)該俯下身體,目光注視前下方,這樣不僅可以免受煙氣傷害,還可以更清楚地看著地面,有利于順利逃生。當(dāng)煙氣太濃、懸浮高度太低時(shí),建議葡匐逃生。另外當(dāng)條件和時(shí)間允許時(shí),可以用濕毛巾護(hù)住口鼻,或是

      披著濕的被子、毛毯以減少煙氣對(duì)人體的傷害。

      一旦火勢(shì)已經(jīng)較大,從正門(mén)逃生的方法行不通時(shí),人們就更應(yīng)該沉著冷靜。首先要將家人聚集到一起,一方面撥打119火警電話(huà)報(bào)警,同時(shí)用手電筒、拋投小物品的方式發(fā)出求救信號(hào);另一方面努力進(jìn)行自救,或采取一切方法盡可能爭(zhēng)取救援時(shí)間。要先用被子、毛毯等將小孩、老人、病人包扎好,再用繩子或把床單、被罩、窗簾等撕成布條接起來(lái)往下吊,使他們盡快脫險(xiǎn),然后自己用繩子、布條接起來(lái)拴住門(mén)窗等固定物或重物上順著繩子或布條往下滑。如果這一切都來(lái)不及,而且居住在低層建筑中,可以選擇跳樓,那么首先往地上拋一些棉被等物,并盡可能地往一些可以增加緩沖的地方跳,而且不要站在窗臺(tái)上跳,可以手拉窗沿往下滑,這樣既可以減少高度,又可保證雙腳先著地。如果樓層太高,請(qǐng)千萬(wàn)不要選擇跳樓,應(yīng)當(dāng)盡量轉(zhuǎn)移到洗漱間關(guān)緊門(mén),并用水不斷冷卻門(mén),以爭(zhēng)取救援時(shí)間,在耐心等待救援的同時(shí),一定要想

      辦法發(fā)出求救信號(hào)。

      火場(chǎng)中自救是需要有工具的,因此滅火器、安全繩都是家居必備品。任何人都不會(huì)希望自己溫馨的家付之一炬,所以在平時(shí)日常生活中一定要加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí),注意消防安全,消除一切不安全隱患,使

      每個(gè)家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)。

      幻燈片四:幾種常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法

      1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時(shí)把燃燒點(diǎn)附近的可燃物潑濕降溫。但油類(lèi)、電器著火不能用水滅火。

      2、電氣起火:家用電器或線(xiàn)路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅

      火,以防觸電或電器爆炸傷人。

      3、電視機(jī)起火:電視機(jī)萬(wàn)一起火,決不可用水澆,可以在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時(shí),只能從側(cè)面靠近電視機(jī),以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應(yīng)直接射向電視屏幕,以免其受熱

      后突然遇冷而爆炸。

      4、油鍋起火:油鍋起火時(shí)應(yīng)迅速關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門(mén),直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開(kāi)鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。

      5、燃?xì)夤拗穑阂媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

      幻燈片五:家庭常用滅火方法

      1、沖水冷卻法:將水直接噴射到燃燒物上,熄滅火焰,或?qū)⑺畤姷礁浇慈紵目扇嘉锷?,使可燃物免受火焰熱輻射的威脅,避免燃燒。水是很好的滅火劑,但對(duì)于某些物品的失火則不能用水撲救,如金屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣和熱量,引起劇烈燃燒或爆炸。輕于水的油類(lèi)等物質(zhì)著火,用水撲救會(huì)擴(kuò)大燃燒范圍。高壓電器設(shè)備未斷電時(shí),若用水撲救,可能引起導(dǎo)電。其他如紙制品倉(cāng)庫(kù)、精密儀器、高溫生產(chǎn)裝置失火都不宜用水撲救。儲(chǔ)備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉(cāng)庫(kù)失火也不宜用水

      撲救。

      2、隔絕空氣法:家庭炒菜時(shí),油鍋內(nèi)的油起火,蓋上鍋蓋,就可使火熄滅;電器、煤氣著火都可用濕棉被等難燃物或不燃物覆蓋在燃燒物表面上,隔絕空氣,將火熄滅。

      3、防止蔓延法:將火附近的易燃物和可燃物,從燃燒區(qū)轉(zhuǎn)移走;將可燃物和助燃物與燃燒區(qū)隔離開(kāi);

      防止正在燃燒物品飛散,以阻止燃燒蔓延。

      4、家庭滅火好幫手——食鹽。家庭廚房?jī)?nèi)發(fā)生初起小火,有很多方法可以將其撲滅。有條件的在廚房?jī)?nèi)備一袋干粉,或者輕便滅火器材,一旦起火就可以派上用場(chǎng)。如果沒(méi)有配備滅火器材,就要利用廚房?jī)?nèi)的現(xiàn)有物品滅火。食鹽,就是緊急情況下可以選擇的一種家用滅火劑。它的主要成分是氯化鈉(NaCl),在高溫火源下,可迅速分解為氫氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用,吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。當(dāng)滅火用的食鹽數(shù)量足夠時(shí),被消耗的自由基多于燃燒分解出來(lái)的自由基,導(dǎo)致燃燒反應(yīng)中斷。家庭中備一些顆粒鹽,是滅灶堂火和固體陰燃火有效的滅火劑。顆粒鹽因?yàn)轭w粒大,含水量較多,在高溫下吸熱膨脹快,破壞了火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以使火很快熄滅。食鹽這一滅火特性,即使在平時(shí)也能派上用場(chǎng),精細(xì)的鹽面,顆粒均勻,含有一定的水分,還是滅油火的好幫手。

      幻燈片六:人身上起火怎么辦?

      1、當(dāng)身上套著幾件衣服時(shí),火一下是燒不到皮膚的。應(yīng)將著火的外衣迅速脫下來(lái)。有鈕扣的衣服可用雙手抓住左右衣襟猛力撕扯將衣服脫下,不能像平時(shí)那樣一個(gè)一個(gè)地解鈕扣,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。如果穿的是拉鏈衫,則要迅速拉開(kāi)拉鎖將衣服脫下。

      2、身上如果穿的是單衣,應(yīng)迅速趴在地上;背后衣服著火時(shí),應(yīng)躺在地上;衣服前后都著火時(shí),則應(yīng)在地上來(lái)回滾動(dòng),利用身體隔絕空氣,覆蓋火焰,窒息滅火。但在地上滾動(dòng)的速度不能快,否則火不容

      易壓滅。

      3、在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物滅火,效果既好又及時(shí),只要打開(kāi)后遮蓋在身上,然后迅速趴在地上,火焰便會(huì)立刻熄滅;如果旁邊正好有水,也可用水澆。

      4、在野外,如果附近有河流、池塘,可迅速跳入淺水中;但若人體已被燒傷,而且創(chuàng)面皮膚已燒破時(shí),則不宜跳入水中,更不能用滅火器直接往人體上噴射,因?yàn)檫@樣做很容易使燒傷的創(chuàng)面感染細(xì)菌。

      幻燈片七:火災(zāi)的預(yù)防

      火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩…… 玩火極易招致火災(zāi),所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。吸煙既危害身體健康,又容易引起火災(zāi)。中、小學(xué)生“行為規(guī)范”要求在校學(xué)生不要吸煙。但有的同學(xué)違反規(guī)定,經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如遇上老師和家長(zhǎng),就慌忙將煙頭扔掉或藏在袖口、衣袋里,這是非常危險(xiǎn)的。未熄滅的煙頭遇到可燃物,極易引起火災(zāi)。曾經(jīng)有一位13歲的學(xué)生在家里做作業(yè)時(shí),煙癮發(fā)作,趁爸爸媽媽外出的機(jī)會(huì),偷吸爸爸的煙。還沒(méi)吸完一支煙,爸爸就回來(lái)了,他慌忙把手中的半截?zé)熑拥搅舜蚕?,隨后又跟爸爸走出家門(mén)。不料煙頭引燃了床下的易燃物,待全家人回到家時(shí),三間房屋已變成了一片廢墟。類(lèi)似的事情,一年中全國(guó)要發(fā)生多起。一次又一次的大火,向同學(xué)們發(fā)出紅色的警告:吸煙危險(xiǎn),必須戒除。

      為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們?cè)谠S多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被移動(dòng)或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無(wú)策,任憑火勢(shì)蔓延。同學(xué)們要愛(ài)護(hù)這些消防設(shè)備,不要搬動(dòng)、試用或毀壞消防用的水帶、水槍、滅火器以及專(zhuān)門(mén)用于消防的鍬、鎬、鉤、提桶、沙箱等。現(xiàn)代化的商場(chǎng)、賓館、圖書(shū)館墻上都安有紅色火警按鈕。同學(xué)們千萬(wàn)不要隨意按動(dòng)它。院落或樓道,是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救困于火場(chǎng)人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無(wú)阻,不要在這些地方存放自行車(chē)和堆放雜物。

      這幾年,越來(lái)越多的家用電器走進(jìn)了同學(xué)們的家中。大家在使用這些電器時(shí),要格外小心。不要因

      使用不當(dāng)而引發(fā)火災(zāi)。

      1、電視機(jī)要與墻壁保持一定距離,以利通風(fēng)散熱。室內(nèi)無(wú)人不要開(kāi)機(jī),使用后及時(shí)關(guān)機(jī),拔下插

      銷(xiāo)。

      2、使用電熨斗燙衣服,要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。不要在無(wú)人看管時(shí)接通電源,用完后要及時(shí)拔下插銷(xiāo)。

      3、電冰箱應(yīng)與墻壁及兩側(cè)物品保持一定距離,以利通風(fēng)散熱。因?yàn)殡姍C(jī)、壓縮機(jī)、風(fēng)扇及線(xiàn)圈上積落的塵埃、棉絨,是引起火災(zāi)的主要原因,所以要注意保持電冰箱清潔。

      4、白熾燈泡的功率不同,通電后在一般散熱條件下表面溫度也不同。如40瓦的表面溫度是50-63℃,60瓦的為137-180℃,100瓦的為170-216℃。而一般可燃物的燃點(diǎn)都在這個(gè)溫度范圍之內(nèi)。所以使用白熾燈泡一定要與可燃物保持一定的距離。不要用燈泡烤衣物、毛巾等物。也不要用紙自制燈罩,紙被烤糊、引燃就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

      5、不要隨便延長(zhǎng)電器設(shè)備的導(dǎo)線(xiàn)。尤其注意不要在家具和地毯下面拉設(shè)電線(xiàn),防止搬移家具或人

      員踩踏發(fā)生短路引起火災(zāi)。

      6、夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火

      災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

      7、無(wú)論城鎮(zhèn)還是農(nóng)村,許多家庭做飯取暖,還離不開(kāi)火爐。那么使用火爐應(yīng)注意什么呢?

      幻燈片八:發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?

      發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知

      消防隊(duì)救火?!鯓訄?bào)火警

      1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹

      哨、喊話(huà),向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

      2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

      3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

      5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

      6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不

      利于同學(xué)們的安全。

      7、不能亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火

      警,要加以制止。

      ▲發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

      火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要

      隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

      (一)平房起火如何脫險(xiǎn)

      1、睡覺(jué)時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。2、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門(mén)口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉,以延緩火勢(shì)向其它房間蔓延。

      3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

      4、千萬(wàn)不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃

      燒的房間。

      (二)教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)

      現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

      1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

      2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

      3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全

      地區(qū)。

      4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

      (三)樓梯被火封鎖后怎么辦

      樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實(shí)不然。

      1、可以從窗戶(hù)旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷

      裂脫落造成傷亡。

      2、將床單撕開(kāi)連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

      3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那躲避。

      幻燈九:緊急救護(hù)常識(shí)漫談

      (一)傷者被救出火場(chǎng)后,我們首先要做三件事

      火場(chǎng)中的被困者可能受到的傷害是:吸入濃煙造成中毒,呼吸道和肺部被熾熱濃煙灼傷,一些被困者還可能直接被火燒傷。被抬出火場(chǎng)的傷者若已進(jìn)入昏迷或半昏迷狀態(tài),我們道德要做三件事:

      1、解開(kāi)傷者上衣,暴露胸部,松開(kāi)皮帶以散熱;

      2、急救者把手插入傷者頸后將其向上托起,一手按壓傷者前額讓其頭部后仰,使傷者的呼吸道盡量暢通(做人工呼吸時(shí),務(wù)必使呼吸道保持暢通開(kāi)放);

      3、將耳貼近傷者口鼻傾聽(tīng)有無(wú)呼吸聲,觀察胸部是否起伏,瞳孔是否有放大,檢查是否有心跳、脈

      搏,確認(rèn)有沒(méi)有出現(xiàn)心跳呼吸停止。

      (二)心跳和呼吸停止,馬上進(jìn)行人工呼吸,一秒鐘也不能等

      在常溫下,心跳停止3秒鐘病人感到頭昏;10-20秒病人發(fā)和昏厥;30-40秒瞳孔散大;40秒左右出現(xiàn)抽搐;60秒后呼吸停止。腦組織對(duì)血缺氧十分敏感,在呼吸循環(huán)停止4分鐘-6分鐘后,腦組織即可發(fā)

      生不可改變性損害。

      復(fù)蘇開(kāi)始越早,存活率越高。大量資料證明:在心跳呼吸驟停4分鐘內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇者可能有一半人被救活;4分鐘-6分鐘開(kāi)始心肺復(fù)蘇者可能有10%被救活;超過(guò)6分鐘開(kāi)始心肺復(fù)蘇者可能有4%被救活;10分鐘以上開(kāi)始心肺復(fù)蘇者幾乎無(wú)存活可能。

      心跳呼吸停止,是最緊迫的急癥,心肺復(fù)蘇(人工呼吸和胸外心臟按壓)便是對(duì)這一急癥所采取的急救措施。一旦確認(rèn)傷者心跳、呼吸停止,必須爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行急救,時(shí)間就是生命。

      (三)掌握正確的急救方法,首先要懂心肺復(fù)蘇術(shù)的原理

      人的心跳停止后,全身血液循環(huán)即停止,腦組織及許多主要器官因得不到新鮮氧氣和血液供給而將發(fā)生細(xì)胞壞死。此時(shí),必須在病人肺內(nèi)有新鮮氧氣進(jìn)行氣體交換的情況下進(jìn)行胸外心臟按壓。因此實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),首先要做人工呼吸,再進(jìn)行胸外心臟按壓。

      人工呼吸的原理:正常人吸入的空氣含氧量為21%,二氧化碳為0.04%;肺臟只吸收所吸入氧氣的20%,其余80%的氧從肺臟呼出。因此,當(dāng)正常人給病人吹氣時(shí),只要有較大的氣量,則進(jìn)入病人心跳肺內(nèi)的氧氣量是足夠的。在病人心跳呼吸停止后,肺處于半萎縮狀態(tài),給病人做人工呼吸能在呼吸道暢通的情況下將新鮮空氣吹入病人肺內(nèi)以擴(kuò)張肺組織,有利于氣體交換。

      胸外心臟按壓的原理:胸外心臟按壓是利用人體胸腔及心血管系統(tǒng)的特點(diǎn)來(lái)起作用的。當(dāng)做胸外心臟按壓時(shí),由于是用外界的壓力將心臟壓在胸骨與脊柱之間,心臟內(nèi)的血液自然向動(dòng)脈流去,放松時(shí),心

      臟恢復(fù)原狀,靜脈血被吸回心臟。

      四、演一演

      1、教師向?qū)W生演示干粉滅火器的使用方法,學(xué)生進(jìn)行模擬試驗(yàn)操作。

      2、教師演示油浮在水面的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生明白油鍋起火時(shí),該采取怎樣的措施。

      3、教師在一個(gè)燃燒的火盆上演示用沙子、水等材料滅火的動(dòng)作。

      五、練一練(分四人小組演練)

      第二篇:消防安全月宣傳

      消防安全月宣傳活動(dòng)

      20011年11月1日,我鄉(xiāng)首個(gè)消防安全月拉開(kāi)帷幕。消防安全月期間宣傳活動(dòng)豐富多彩,以10天為一個(gè)階段,全鄉(xiāng)各地將分別重點(diǎn)開(kāi)展全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)、居民身邊火災(zāi)隱患大排查、消防器材演練等各項(xiàng)活動(dòng)。目前,省消防總隊(duì)明確規(guī)定了消防安全月的具體工作量,并將在總隊(duì)組織的“清剿火患”戰(zhàn)役督查檢查中隨機(jī)抽查完成情況,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?!岸俊焙蟮南腊踩赂黜?xiàng)工作為“六個(gè)一”:組織每個(gè)自然村開(kāi)展一次活動(dòng),向每個(gè)家庭發(fā)放一份宣傳資料,組織每名學(xué)生參加一次疏散演練,向外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展一次“面對(duì)面”宣傳教育。

      根據(jù)規(guī)定,消防安全月期間,全省各級(jí)公安消防部門(mén)和公安派出所指導(dǎo)和督促每個(gè)列管單位,通過(guò)開(kāi)設(shè)消防知識(shí)專(zhuān)題講座、組織消防主題活動(dòng)、舉辦消防疏散演練等形式開(kāi)展一次消防宣傳教育活動(dòng),懸掛一條消防標(biāo)語(yǔ),并對(duì)單位開(kāi)展宣傳教育工作情況進(jìn)行一次檢查。圍繞家庭防火須知、常見(jiàn)火災(zāi)隱患識(shí)別排查方法、火場(chǎng)逃生技能等居民群眾必須掌握的消防常識(shí),六哨派出所統(tǒng)一印制“入戶(hù)”宣傳資料,組織基層公安派出所、居委會(huì)、村委會(huì)、消防志愿者等發(fā)放到每一個(gè)居民家庭。各級(jí)教育部門(mén)和公安消防部門(mén)組織每所學(xué)校開(kāi)展疏散演練,確保每名學(xué)生參加一次演練活動(dòng),每名學(xué)生

      收到一份宣傳資料,通過(guò)“小手拉大手”將消防知識(shí)輻射到家庭。外來(lái)務(wù)工人員是消防宣傳教育的重點(diǎn),針對(duì)他們的宣傳教育主要是“面對(duì)面”,各級(jí)公安消防部門(mén)借助流動(dòng)人口管理辦公室、公安戶(hù)政、治安部門(mén)和勞務(wù)培訓(xùn)基地等外來(lái)務(wù)工人員管理與服務(wù)平臺(tái),對(duì)外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn),在其集中居住的街道、出租屋、建筑工地等場(chǎng)所,以發(fā)放印有消防知識(shí)的購(gòu)物袋、放映消防題材視頻、粘貼“清剿火患”戰(zhàn)役公告、消防知識(shí)提醒等形式進(jìn)行尋傳。同時(shí)加強(qiáng)教育宣傳力度,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

      六哨派出所

      2011年11月1日

      第三篇:消防安全月簡(jiǎn)訊

      我院?jiǎn)?dòng)“消防安全月”活動(dòng)

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和省教育廳《關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》精神,我院定于2011年10月30日至11月30日在全院開(kāi)展“消防安全月”活動(dòng)。利用一個(gè)月的時(shí)間,在全院范圍組織開(kāi)展“消防安全月”宣傳教育活動(dòng)。11月3日,一場(chǎng)發(fā)人深省的消防安全知識(shí)講座和消防器械的實(shí)際演練拉開(kāi)了我院消防安全月的序幕。

      消防安全月活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一個(gè)階段是11月

      上旬,廣泛宣傳動(dòng)員階段,目的是使廣大教職員工深刻認(rèn)識(shí)“消防安全月”活動(dòng)的目的和意義;第二個(gè)階段是11月中旬,采取各種方式,全面組織發(fā)動(dòng)教職員工開(kāi)展身邊火災(zāi)隱患大排查,培養(yǎng)廣大教職員工自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣;第三個(gè)階段是11月下旬,以切實(shí)提高全民消防技能為目的,開(kāi)展消防安全月總結(jié)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容涵及安全知識(shí)培訓(xùn)、安全知識(shí)答卷、消防安全運(yùn)動(dòng)會(huì)等

      此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高師生員工的安全防范意識(shí),強(qiáng)化安全管理,明確安全責(zé)任,完善并落實(shí)各項(xiàng)安全制度,努力構(gòu)建部門(mén)監(jiān)管,群眾參與監(jiān)督,人人參與的安全防范體系,確保學(xué)院安全無(wú)事故。

      第四篇:消防安全月總結(jié)

      清遠(yuǎn)市清新區(qū)太和鎮(zhèn)金陽(yáng)光幼兒園 2014年秋季學(xué)期消防安全月活動(dòng)總結(jié)

      安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到中心校發(fā)布的《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于全市今冬明春防火宣傳暨“消防安全月”工作方案的通知》,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范

      我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,在接到通知后馬上召開(kāi)全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。

      二、措施得力 防患未然

      1、安全員定期與不定期對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,全體教職工對(duì)全園進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),消防通道暢通無(wú)障礙。

      2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中,在教室門(mén)口的宣傳欄中出了一期以安全知識(shí)為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供了各種安全知識(shí),包括防食品安全知識(shí),交通安全知識(shí),傳染病預(yù)防知識(shí)等。

      3、將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng),班主任開(kāi)展了各類(lèi)安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防火以及防意外傷害等。

      4、通過(guò)展示一些簡(jiǎn)單易懂,生活常見(jiàn)的安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識(shí)。

      三、宣傳到位 演練生動(dòng)

      1、班主任每日利用晨間講話(huà)時(shí)間及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全小常識(shí)的教育,以防止意外事故的發(fā)生。

      2、在2014年11月7日由園長(zhǎng)組織全體教職員工和幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。

      3、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)園地、幼兒園校安平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),號(hào)召和組織全園師生關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。

      總之,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。

      2014年11月7日對(duì)全體教職工、幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)講座

      2014

      年11月26日

      第五篇:消防安全月.演講稿

      火災(zāi)無(wú)情,防火先行

      (龍華藥業(yè)公司林朗)

      提到消防,大家自然會(huì)聯(lián)想到令人毛骨悚然的 “火災(zāi)”二字。是的,火帶給人類(lèi)光明,賦予人們溫暖;然而,一些潛伏在人們身旁的“星星之火”,卻讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。如果把人的生命比作一個(gè)1,那么我們一生中積累的財(cái)富、獲得的愛(ài)情、養(yǎng)育的子女、成功的事業(yè),都是1后邊的無(wú)數(shù)個(gè)0,有的人一生中可以積累很多個(gè)0,可能是幾億,甚至成百上千個(gè)億,但是,如果一旦前邊的1倒下了,那么剩下的許多的0還有意義嗎?

      記憶猶新,2009年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,一場(chǎng)火災(zāi)就讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

      血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

      我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是案例的教訓(xùn),有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言,就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道:一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。

      有資料顯示,在安全事故中,90%以上是由于責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。在生產(chǎn)崗位上,一個(gè)看似微不足道的違章行為造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù)。因此,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧蠎?yīng)當(dāng)嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事;檢查到位,措施到位;不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)。做到安全工作100分。認(rèn)真貫徹

      落實(shí)好溫家寶總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出的“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

      當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。世界上“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如:

      情況一:在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;

      情況二:若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

      情況三:若被困樓層,必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關(guān)鍵是要有方法!

      那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全進(jìn)行到底!

      紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),為治理火災(zāi),確保消防安全而努力!

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