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      年 終 總 結(jié)

      時間:2019-05-13 03:11:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《年 終 總 結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《年 終 總 結(jié)》。

      第一篇:年 終 總 結(jié)

      年 終 總 結(jié)

      2014年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒園發(fā)展都取得了明顯的成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會正與同仁。

      一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

      園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重于班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭的作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個意識;”一體意識”、””開拓意識“、“服務(wù)意識”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)幼兒園良好的師德師風(fēng)。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式:思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng):工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化范圍。在保證教育現(xiàn)代建設(shè)投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔熱情的工作熱枕凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

      二、提升教育質(zhì)量

      我倡導(dǎo)教師熟心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)的新基礎(chǔ)教育理念來審視和反思工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團(tuán)隊(duì)合作,每周一晚作例會,總結(jié)上周情況布置本周該做的工作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師培養(yǎng),重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)踐步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵等機(jī)制推動教師成長,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積極小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師工作成就感,使教師們快速成長。

      三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識。面臨發(fā)展快、要求高的幼教形式,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時俱進(jìn)。在新的時代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在我看來; 幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長的滿意和支持。家長式幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會信譽(yù);有了良好的社會信譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處舍身地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀方面上做好家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

      強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,廣泛開展教職工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行制;嚴(yán)格接送幼兒車輛的管理。同時幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),狠抓保健衛(wèi)生的原則、使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的資態(tài)投入嶄新的2012年。相信在新的一年中,我會取得更大的成績!

      園長工作總結(jié)

      今年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,逐條對照,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

      一、辦園方向和管理機(jī)制

      根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

      與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。這一年,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。

      二、隊(duì)伍建設(shè)與管理

      良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

      我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

      教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進(jìn)行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī),真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺電腦、打印機(jī),確保教師辦公自動化順利實(shí)行。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機(jī)會。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

      在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

      經(jīng)過多方努力,今年,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學(xué)校。

      四、保教工作

      切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。①保健指標(biāo) 我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅(jiān)持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,堅(jiān)持開設(shè)好病號飯,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費(fèi),使家長對伙食費(fèi)的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

      我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。②教育工作與幼兒發(fā)展

      新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進(jìn)自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,去空軍基地實(shí)踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們結(jié)合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動會,由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反響。③教科研工作

      一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個重點(diǎn)來抓,我堅(jiān)持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計劃和制度,從強(qiáng)化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。

      今年是“十五”課題研究的第一年,為此,我們認(rèn)真組織課題的申報及開題準(zhǔn)備工作。我們根據(jù)我園的實(shí)際情況,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買、類別、數(shù)量、使用的調(diào)查研究》,兩個課題均確立專人負(fù)責(zé),并已按實(shí)施方案開始實(shí)施。

      才發(fā)展的需求,我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標(biāo)、教育方法等進(jìn)行了較全面的思考。我們認(rèn)為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為此,在借鑒了國內(nèi)外一些先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點(diǎn),開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材、自行設(shè)計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學(xué)活動設(shè)計》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。④家園聯(lián)系

      當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進(jìn)幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

      在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因?yàn)橛辛艘蝗嚎蓯鄣睦C幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

      第二篇:總結(jié)

      1994年9月,我以滿腔的熱情、滿懷的信心投身于教育事業(yè)。1999年12月,我獲得了小學(xué)一級教師資格。任現(xiàn)職以來,我主要是擔(dān)任班主任和高年級數(shù)學(xué)教學(xué),工作一絲不茍,熱心支持學(xué)校所開展的各項(xiàng)工作和活動,出色地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)將任職以來的思想及工作情況總結(jié)如下:

      一、思想表現(xiàn)方面:

      本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。遵紀(jì)守法,遵守社會公德,嚴(yán)格自律,努力提高自己的政治素質(zhì),堅(jiān)持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加進(jìn)修、培訓(xùn)、教研活動,真心地對待每一位老師和學(xué)生。用自己的言行及人格魅力贏得了廣大師生的尊重和信任。

      二、教育教學(xué)工作:

      1、班主任工作方面:長期以來,我一直把“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”作為班主任的原則,所以我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。我尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對一些思想上不夠成熟、自律性差、孤僻自卑或狂妄等缺點(diǎn)的學(xué)生,我進(jìn)行了細(xì)致的了解,從生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心他們,讓他們覺得我既是一個值得尊敬的老師,又是一個可以與他們談心的朋友。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作得到大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在2001年秋季學(xué)期,轉(zhuǎn)化了四(2)班的毛善思、黃福綠等5位問題學(xué)生。、2006年在春季學(xué)期,轉(zhuǎn)化了三(2)班吳宏達(dá)、朱家南、陸文樂、卓福添、楊秀珍、潘昆等6位后進(jìn)生,秋季學(xué)期所帶六(2)班班風(fēng)好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,紀(jì)律、成績優(yōu)秀.2008年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0大地震,我所在學(xué)校和班里都積極捐款,我用實(shí)際愛心贏得學(xué)生的信賴,所帶的六(1)班為災(zāi)區(qū)總共捐了562.8元。2008年秋季學(xué)期轉(zhuǎn)變陸文格、覃宗相、潘啟發(fā)、丁承宇等4位問題學(xué)生。

      2、教學(xué)工作方面:任現(xiàn)職以來,我主要是擔(dān)任數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。在具體教學(xué)活動中,我積極思考,勇于探索,銳意進(jìn)取,改進(jìn)教法,鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標(biāo)準(zhǔn),善于創(chuàng)造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,在評教活動中獲得了很高的評價,所帶班級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量效果較為明顯。在任現(xiàn)職期間,我擔(dān)任過的七屆畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),學(xué)生參加畢業(yè)水平調(diào)研,平均分均達(dá)到90分以上,達(dá)標(biāo)率均達(dá)100%。如2003年、2006年、2008年秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測中所教六(2)班、六(1)班、六(1)─ 4 ─

      任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 班,這三個班的平均分分別獲得當(dāng)年同年級同科目一等獎、二等獎、一等獎。2005年所教的六(2)班學(xué)生在春季學(xué)期參加來賓市數(shù)學(xué)競賽中,黃子賓、楊可秀、卓秋華分別獲得一、二、三等獎,我也獲得指導(dǎo)獎;在春季學(xué)期畢業(yè)水平測試中所教數(shù)學(xué)科平均分獲鎮(zhèn)本年級本科目三等獎。2005年秋季學(xué)期所指導(dǎo)三(2)班學(xué)生在參加廣西小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用知識競賽中取得了較好的成績,其中陳鐘子圓獲一等獎,韋慧嵐、譚道振等六位同學(xué)獲二等獎,黎燕、譚莉莉等三位同學(xué)獲三等獎,我因此也獲得自治區(qū)級競賽指導(dǎo)一等獎。2009年,我獲興賓區(qū)小學(xué)畢業(yè)水平調(diào)研數(shù)學(xué)科成績優(yōu)勝獎,所教六(1)班數(shù)學(xué)科平均分獲鎮(zhèn)同年級同科目二等獎,秋季學(xué)期鎮(zhèn)舉行的公開課比賽獲二等獎。

      3、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作:在擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員其間,除做好本職工作的之外,我還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作,每學(xué)期均組織團(tuán)隊(duì)開展豐富多彩的活動:植樹造林美化校園,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識;清明節(jié)祭掃烈士墓,讓學(xué)生激發(fā)愛國情懷;“六一”兒童節(jié)開展聯(lián)歡活動,讓他們度過難忘的節(jié)日。同時,還經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問老人,開展人人都為國家貢獻(xiàn)一份力量,爭當(dāng)時代好少年的活動。由于出色地完成工作,我被評為2000柳州地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,考核為優(yōu)秀等級。

      三、傳幫互補(bǔ),關(guān)心教師,共同進(jìn)步:

      “一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”,青年教師有新思想,知識豐富,個性張揚(yáng),為學(xué)校發(fā)展注放了一股清新的泉水,讓他們在教學(xué)的舞臺上發(fā)揮自己的才能,是學(xué)校希望所在。在提高自身教學(xué)水平的同時,我認(rèn)真參加備課組活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。在任現(xiàn)職期間,我每學(xué)年都承擔(dān)在校內(nèi)上公開課、研究課的任務(wù),積極扶持青年教師的成長。經(jīng)我悉心指導(dǎo)的黃錦秋、韋飛龍、覃愛芬成了校級學(xué)科骨干教師,秦麗、何基浪成了優(yōu)秀班主任。

      四、其他方面:

      在搞好本職工作的同時,我積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,完成了??坪谡n程的學(xué)習(xí),現(xiàn)繼續(xù)本科函授的學(xué)習(xí)。在繁忙的教學(xué)之余,筆耕不輟,我撰寫了一些有創(chuàng)新意識的教研、教改論文。曾有教學(xué)論文《如何上好每一節(jié)課》、《應(yīng)如何適應(yīng)新時代的要求》等在學(xué)校教師例會上交流,效果良好;撰寫的教育教學(xué)論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教學(xué)的優(yōu)化策略》在2008年廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)論文評比中獲三等獎,2009年所撰寫的論文《數(shù)學(xué)新課程教學(xué)改革之我見》在中國教育教學(xué)全國評選活動中獲二等獎。2010年3月25日,我代表中心校的數(shù)學(xué)骨干教師到來賓市祥和小學(xué)進(jìn)行“數(shù)學(xué)本質(zhì)下的讀懂教材和落實(shí)‘四基’”主題培訓(xùn),4月25日對全中心校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。

      總之,任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),以身作則,為人師表,做到既教書又育人。雖然在平凡的工作崗位,但我決心在以后的教學(xué)中,更加努力,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

      第三篇:總結(jié)

      2016-2017學(xué)年個人總結(jié)和展望

      轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,一起享受青春帶給我們的喜悅。有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力。

      在學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯。我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。

      生活上:我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

      其他方面:擔(dān)任了班上的宣傳委員,為同學(xué)們服務(wù),能感受到自身的價值也在提高。在生科院心協(xié)擔(dān)任了一年部長之后學(xué)習(xí)到了很多,能夠良好的承擔(dān)起自己的責(zé)任。

      對接下來的兩年,我希望可以保持自己對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,繼續(xù)能夠做到不遲到,不早退,不曠課,這樣才能對得起父母師長對我這么多年的栽培。

      第四篇:總結(jié)

      【駕駛行為】

      ‘flying out‘---------加速或剎車都能導(dǎo)致。車胎磨損,constantly pulls to the left/right 前驅(qū)/后輪驅(qū)動,轉(zhuǎn)彎過度加速。The front wheel tends to turn out to the side--understeer 轉(zhuǎn)彎急速剎車,會外傾。

      diesel 油箱滿的,但是車不走:Blocked fuel filter,Air in the fuel system 下山踩離合,braking action of the engine不起作用,更多磨損 伺服剎車 輪胎要求minimum profile---1.60mm wheel wobbles(顫動)----Shock absorbers are defective,Wheel suspension:spring is damaged,Wheels are unbalanced 前axle輪胎磨損/向右偏離:因?yàn)閍xle彎曲或者是Track alignment not in order particular care---不用 To taxi drivers。

      我是慢車,通過去parking場所、lay-by,hard-shoulder幫助別人超我。開車要帶的證件:certificate Part I,driving license 實(shí)習(xí)期,在STOP標(biāo)志下沒有停,被罰要參加 advanced seminar,Central Register of Road Traffic Offenders。多次違反交規(guī)不參加seminar 會被吊銷駕照。

      Vehicles pull to the right.----剎車左邊的比右邊的小,左邊勁兒大,推向右邊。front spoiler---前擾流板

      ABS:保持停在濕滑路面上的最好位置;剎車的時候能夠保持最好的方向控制能力。堵車,(3車道)Drive as far as possible to the right in order to leave room for a channel on the left; hazard warning 年輕人during night-time recreational drives at weekends.:Inappropriate speed;High risk readiness reckon with dirt on the roadway and therefore danger of skidding? At junctions with farm tracks;Near construction sites 火車永遠(yuǎn)擁有優(yōu)先權(quán)。Rail traffic always has priority They release you from your own duty to take care(不選)------------有警察指揮聽警察的,但是并不要釋放應(yīng)有的責(zé)任。designated footpaths,up to 2,80 t minimum distance leave clear in front of traffic lights if concealed,10m 2.5t的truck建議以Autobahn的速度?!经h(huán)保,保養(yǎng)】

      Using a high gear driving downhill---這個是省油的。Driving at high speed---這個是費(fèi)油的。

      Apply the brakes several times while at a standstill---這個不管任何用。冬天,原地暖車,不環(huán)保。

      next official inspection---------By test stamp,registration certificate obtain an expert opinion because of a technical modification-----單選,只改手冊。vehicle has been lowered and an expert opinion----單選,Immediately 檢測剎車液和leak沒有關(guān)系。

      排氣系統(tǒng)有問題:零件會掉路上,更多噪音。但是引擎不會過熱。winter tyres(M+S)比夏天胎壓要高些。

      By using the total capacity of every gear--這個不省燃料, 不對

      啟動時不應(yīng)該高速---高的輪胎磨損,高噪聲; 和 rear brake沒啥關(guān)系。The noise of the exhaust become louder-------與engine air filter無關(guān) 【超車】 超汽車,距離間隔最小1米;超自行車,距離間隔最少1.5米

      針對tram,只有在單行道或者右道被城市有軌電車占用時,允許左道超tram.超車的車速至少要高于被超車20kmh,merge進(jìn)入高速時可以右側(cè)超車(可以開的比through-traffic快)。

      大公交停在車站雙閃(或者右燈閃),靜止時可以超車(walking speed),但是moving就不要超了。

      高速公路上除非當(dāng)左道多輛車輛擁堵并且時速小于60,允許右道超車,否則只能允許最高以相同的速度開在右道?!据d物】

      車頂載物不能超過2,5米,不能超出車頂前50cm;超過后視鏡視野1m要標(biāo)識。A red light marking a load extending to the back?, 最高1.5m。

      sunday and public holiday driving ban(From 0 hours to 22 hours)---超過7.5t的Trucks,或All trucks with trailers 只選這2種。

      laterally more than 40 cm beyond the side lights---前面白燈,后面紅燈?!就\嚒?/p>

      單行道,或右邊有鐵路,可能靠停左側(cè)。

      right-hand hard,可以停車,慢車用;不能用于超車。城市內(nèi)距離有軌電車,指示牌前5米停車

      城市外距離鐵軌,St.Andrews Cross前50米停車; 城內(nèi)就要5米 bus or tram stop sign, 15米間隔

      Immediately behind pedestrian crossing是可以的;in front of,需要5米

      stop三分鐘以上的,或駕駛員離開汽車的停車叫做park;wait在closed level crossing barrier前的不算。“主路”標(biāo)志

      :Priority road;No parking outside of settlements。outside built-up areas:Parking on the hard shoulder + Stopping on the right edge of the roadway Where is parking prohibited?-----On priority roads within built-up areas(城外車速快,是不可以的),Over manholes and other road covers;In front of entrances to and exits from property lots這些不選,可以停。

      Where is stopping prohibited?--On the roadway, if there is a sufficiently wide hard shoulder on the right On clearways for motor vehicles only和高速一樣,不能調(diào)頭 如果不是在高速壞的,拖車不能拖著近高速。高速上面,hard shoulder是不能停的。parkschein-----需要停車票,disc沒用?!綽uilt-up areas】

      城市內(nèi)沒有特殊標(biāo)志,限速50 up to 3,50 t,自由選擇車道freely choose their lane 【outside built-up areas】: 3.5t, without trailer 100 km / h.3.0t, without trailer 80 km / h car and caravan trailer,80 km / h a truck 3.0 t,one marked lane for each direction outside built-up---100公里/時 車超過7m,前距必須能被超。

      城外才能用燈閃或horn(day&night),超車也可以按喇叭。城市外,非高速公路,如果沒有特殊標(biāo)志,限速100 km / h 高速公路推薦130,或者outside built-up areas with physically separate;with at least two marked lanes 高速上,卡車限速80公里

      one marked lane for each direction outside built-up areas---100公里/時 【剎車,停車距離】

      Speed in km/h x 3 : 10------一秒開多遠(yuǎn)。

      speed平方/100-----------剎車距離。Emergency brake距離是一半。

      距離前車2秒?yún)^(qū),urban是1秒?yún)^(qū)。outside built-up 車前距最小是車速的0.5倍。只有能見度50m以下,可以用rear后霧燈。速度50km/時

      Narrow road and can see 50 m ahead.maximum stopping distance=25m 汽車帶了snow chains限速 50 km/h 說明書里,上限60km/h的車才能上高速。12歲,1.5m下兒童必須 test mark座椅?!揪仍?/p>

      車況,由車主和駕駛員共同承擔(dān)。

      牽扯進(jìn)事故,傷人了;調(diào)查原因,保護(hù)現(xiàn)場,救人。第一先確認(rèn)現(xiàn)場安全。Tunnel事故,可以下車。要熄火。

      閃藍(lán)燈而不鳴笛,fire-brigade,Warning of an accident,monitoring(A breakdown vehicle is on duty –X錯)

      隧道---I can be sure that help will arrive promptly in the event of emergencies---X 錯 【交通標(biāo)志】 城外,表示危險在150-250 m

      800m在下方,帶2個箭頭,A downhill slope 800 m in length 不帶箭頭,表示ahead前方多遠(yuǎn)有情況。commencing at = 開始

      “紅底兒+橫線”You may not enter this road;Vehicles may come out of this road 殘疾人位是可以停車上下人的; 公交車可以stop;而“taxi+X”標(biāo)志是不能stop、不能park。

      表示限速結(jié)束,禁止超車結(jié)束。和parking無關(guān)

      是A no-waiting area “紅色寬帶+白邊”,不是整夜有燈。車可以停,但不是整夜沒燈。

      “red-white warning plates”====excessive width 或者是parked on the roadway within a built-up area

      單選減速; Avalanches雪崩不要選。

      離“Stop.Give way.”和“Diagonal cross”必須大于10m,不然擋標(biāo)志?!叭v車擁堵的標(biāo)志,”不能在hard shoulder上前進(jìn)。2m+一個紅圈,不是說路只有2m寬。

      The end of the clearway for motor vehicles only bridle-path, not used by other users

      A diversion for autobahn traffic when required

      footpath,prohibition on cycles and mopeds

      traffic-calming zone

      可以用來超車,但是不能停車

      接近、跨過都需要最大10公里/時

      autobahn

      A federal road(Bundesstra?e)

      不要加速、急打方向、離前車過近。

      也暗示了:不許超車。

      Regular buses

      第五篇:總結(jié)

      2010支部工作總結(jié)

      2010年在歷史一頁中已經(jīng)過去了,迎來了2011年。過去的一年來,支部各項(xiàng)工作在街道黨工委、辦事處及有關(guān)職能部門幫助指導(dǎo)下,在全體黨員及廣大代表的理解支持下,緊緊依靠全體班子人員,克難攻堅(jiān),精心謀劃,較好地完成上級交辦的各項(xiàng)工作,為龍王沙社區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定和推進(jìn)之江新城建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。下面受支部委托簡要從五個方面總結(jié):

      一、組織建設(shè)

      年初根據(jù)黨的十七大及十七屆四中五中全會及街道提出奮戰(zhàn)100天,激情創(chuàng)新業(yè),奮戰(zhàn)300天之江換新顏的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗保

      作用,和黨員先鋒模范作用,在街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞生態(tài)優(yōu)美,產(chǎn)業(yè)優(yōu)新,生活優(yōu)裕,之江優(yōu)秀,管理優(yōu)質(zhì),全區(qū)最具有魅力街道這一總目標(biāo)。結(jié)合本社區(qū)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作有序展開。

      1、今年是換屆之年,支部及居委會敏感之年,在街道黨工委支持下,在班子人員和廣大黨員及代表共同努力下,參選率和得票率都創(chuàng)近年來龍王沙的高票90%以上,充分得到上級黨委認(rèn)可和廣大黨員的支持。換屆后,根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,積極開展黨員網(wǎng)格化管理,組團(tuán)式服務(wù),片組戶聯(lián)系活動,加強(qiáng)了黨員與群眾溝通平臺,積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),爭創(chuàng)西湖先鋒活動;一點(diǎn)通開展建黨89周年活動。換屆后加強(qiáng)支部班子建設(shè),提高班子執(zhí)政水平和駕馭能力,為此提出班子人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)型班子,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和服務(wù)本領(lǐng)。積極開展班子民主生活會,提出班子人員顧大體識大局,加強(qiáng)溝通理解,增強(qiáng)凝聚力、向心力。實(shí)踐證明只有班子高度統(tǒng)一才有社區(qū)和諧和穩(wěn)定。盡管今年“二會”期間、世博會敏感時期,工作得到上級充分肯定,龍王沙今非昔比。今年綜治工作被評為先進(jìn)單位,12345進(jìn)社區(qū)被區(qū)人民政府評為先進(jìn)集體。實(shí)踐證明,和諧是穩(wěn)定推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的有力保障。

      2、強(qiáng)化組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),社區(qū)現(xiàn)有在冊黨員68名(十二月底)預(yù)備3名,今年發(fā)展1名,預(yù)備轉(zhuǎn)正2名,發(fā)展對象2名,積極分子黨校培訓(xùn)3名。今年先后有5名同志申請加入中國共產(chǎn)黨,根據(jù)黨工委統(tǒng)一布置,公開選拔后備干部1名(主任助理),根據(jù)龍王沙發(fā)展需要,六月份擬組建社區(qū)黨委,十一月份已經(jīng)得到區(qū)委組織批準(zhǔn),目前社區(qū)黨委等街道黨工委再批復(fù)及授牌。

      二、經(jīng)濟(jì)工作

      10%留用地跨出實(shí)質(zhì)性進(jìn)程。在廣大黨員代表支持理解下,完成從談判、框架協(xié)議:六月中旬組織代表去合作單位實(shí)地項(xiàng)目福州考察城市綜合體,6月17日成功簽約。簽約后對部分代表提出建議意見個別條款進(jìn)行補(bǔ)充,聘請專職法律顧問并與7月18日簽訂資金監(jiān)管協(xié)議,招商工作前期基本結(jié)束。簽約后,根據(jù)留用地項(xiàng)目推進(jìn)程序,并兩條腿走路,第一抓區(qū)域范圍的拆遷及地面物補(bǔ)償;第二

      立項(xiàng),選址論證,建議容積率調(diào)整等方案。在拆遷過程中得到管委會街道大力支持,對區(qū)域范圍內(nèi)45戶地面附屬物進(jìn)行逐個補(bǔ)償,在區(qū)域拆遷中得到廣大黨員代表支持。能顧大局識大體,支持留用地開發(fā),配合簽約騰房,為實(shí)施三通一平圍墻工程,奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

      (2)一年末利用交地時機(jī)得到上級有關(guān)部門支持、交涉、游說、肯談。今年新增補(bǔ)償三個區(qū)塊,其中R21-02