第一篇：第五屆全軍學(xué)習(xí)成才活動(dòng)先進(jìn)單位事跡

第五屆全軍學(xué)習(xí)成才活動(dòng)先進(jìn)單位事跡

來(lái)源：解放軍報(bào) 日期：2004年5月31日 瀏覽：1058 拓寬培養(yǎng)渠道打造學(xué)習(xí)型警營(yíng)

——武警江蘇省總隊(duì)南通市支隊(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

武警南通市支隊(duì)按照先進(jìn)性要求，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型警營(yíng)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力地推進(jìn)了部隊(duì)的全面建設(shè)。1998年以來(lái)，支隊(duì)連年被總隊(duì)評(píng)為“基層建設(shè)先進(jìn)支隊(duì)”，2000年被武警總部表彰為“開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)先進(jìn)單位”和“基層文化建設(shè)先進(jìn)集體”，2003年12月被武警總部樹(shù)為“基層建設(shè)標(biāo)兵支隊(duì)”，榮立集體二等功1次。

支隊(duì)黨委堅(jiān)持把人才培養(yǎng)作為部隊(duì)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。他們采取培訓(xùn)制度、分析講評(píng)制度、激勵(lì)制度等辦法，激發(fā)官兵學(xué)習(xí)成才的熱情。支隊(duì)還打破按部就班培養(yǎng)人才的模式，堅(jiān)持超前培養(yǎng)，加大投入，改善了官兵學(xué)習(xí)成才環(huán)境。

南通市支隊(duì)注重挖掘內(nèi)部潛力，加速人才培養(yǎng)。他們一方面堅(jiān)持選送素質(zhì)全面的同志參加上級(jí)組織的各類集訓(xùn)、培訓(xùn)，對(duì)特別優(yōu)秀的青年技術(shù)干部，選派到地方院校深造；另一方面，圍繞培養(yǎng)復(fù)合型人才這一目標(biāo)，支隊(duì)采取軍政干部交叉任職、戰(zhàn)士定期崗位輪換、舉辦各類培訓(xùn)班等辦法，提升官兵綜合素質(zhì)。

除了這些舉措，支隊(duì)還充分借助地方院校代訓(xùn)人才。他們針對(duì)部隊(duì)建設(shè)需要和官兵興趣，開(kāi)辦了電腦、外語(yǔ)、法律等7個(gè)專業(yè)培訓(xùn)班，定期邀請(qǐng)專家、教授、講師到部隊(duì)輔導(dǎo)授課。去年，他們還在南通市教委的幫助下，與駐地院校聯(lián)手開(kāi)辟了警地網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育，提高了人才培養(yǎng)效果。

支隊(duì)立足本職崗位鍛造人才，根據(jù)基層單位遂行任務(wù)的特點(diǎn)，分片成立了4個(gè)學(xué)術(shù)研究小組，以課題為牽引，讓官兵帶著問(wèn)題動(dòng)腦筋、搞革新，采取定題、定人、定時(shí)的方式，舉辦“官兵論壇”，讓大家?guī)е鴮?shí)踐思考和工作體會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。這個(gè)支隊(duì)干部?jī)H去年發(fā)表在各種刊物上的學(xué)術(shù)論文就有34篇，6項(xiàng)技術(shù)革新成果和創(chuàng)新的2項(xiàng)教育手段被上級(jí)推廣。

學(xué)習(xí)成才活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，帶動(dòng)了部隊(duì)建設(shè)的全面進(jìn)步。南通市支隊(duì)所屬的 11個(gè)中隊(duì)中，有10個(gè)中隊(duì)跨入了先進(jìn)中隊(duì)的行列，其中啟東中隊(duì)連續(xù)10年被總隊(duì)評(píng)為“基層建設(shè)標(biāo)兵中隊(duì)”，榮立集體一等功1次。支隊(duì)在上級(jí)組織的比武考核中，次次總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀，并多次奪得第一。

著眼部隊(duì)特點(diǎn)壯大人才方陣

——貴州陸軍預(yù)備役師高炮團(tuán)開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

近年來(lái)，貴州陸軍預(yù)備役步兵師高炮團(tuán)著眼預(yù)備役部隊(duì)特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，大力培養(yǎng)適應(yīng)任務(wù)需要的人才方陣。

團(tuán)隊(duì)組建之初，一些官兵認(rèn)為，到了預(yù)備役部隊(duì)可以輕松一下了，有的人學(xué)習(xí)放松，不思進(jìn)取。針對(duì)這種狀況，團(tuán)黨委號(hào)召官兵立足預(yù)備役工作崗位學(xué)習(xí)成才，并確立了“開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，培養(yǎng)官兵素質(zhì)，啟動(dòng)人才工程，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展”的思路。團(tuán)黨委按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建與人才培養(yǎng)同步進(jìn)行的思路，一手抓部隊(duì)硬件建設(shè)，一手抓學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，采取了一些措施：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，緊緊圍繞提高打贏能力制定學(xué)習(xí)成才計(jì)劃，引導(dǎo)官兵把開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)貫穿于科技練兵之中，滲透到以軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作之中。

打牢官兵高科技知識(shí)基礎(chǔ)，幫助官兵學(xué)習(xí)掌握軍事高科技知識(shí)的基本內(nèi)容和運(yùn)用方法，學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)作戰(zhàn)手段、作戰(zhàn)樣式的特點(diǎn)和規(guī)律，開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和戰(zhàn)法演練。

組織在職學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。為擴(kuò)大官兵的知識(shí)面，組織官兵參加函授學(xué)習(xí)和全軍自學(xué)考試，并對(duì)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行審查把關(guān)，凡是符合要求，對(duì)提高官兵素質(zhì)有直接幫助的，積極給予支持。

充分利用自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)社會(huì)課堂。選派官兵參加部隊(duì)和地方舉辦的各類培訓(xùn)，舉辦了新聞報(bào)道培訓(xùn)班、公文寫(xiě)作培訓(xùn)班等。針對(duì)部分官兵渴望“一專多能 ”的要求，進(jìn)行攝影、體育等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，豐富了官兵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，活躍了部隊(duì)的文化生活。

目前，該團(tuán)的干部100%達(dá)到本科以上學(xué)歷，干部和士官100%通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、100%能獨(dú)立完成高炮指揮自動(dòng)化作業(yè)和實(shí)際操作，士官和義務(wù)兵100% 參加大專以上函授或自考。2002年，團(tuán)隊(duì)被成都軍區(qū)評(píng)為開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)先進(jìn)單位，被貴州省軍區(qū)評(píng)為“基層全面建設(shè)先進(jìn)單位”。去年，被成都軍區(qū)評(píng)為“ 全面建設(shè)先進(jìn)單位”。

把握培養(yǎng)方向教育鍛煉并重 ———某部開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

某部自組建以來(lái)，堅(jiān)持深入開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，曾涌現(xiàn)出電視劇《和平年代》作者趙琪等一批高素質(zhì)人才。近年來(lái)，部隊(duì)連續(xù)5年被集團(tuán)軍評(píng)為“全面建設(shè)先進(jìn)單位”，先后被軍區(qū)評(píng)為“基層建設(shè)先進(jìn)旅團(tuán)單位”、“大學(xué)生干部培養(yǎng)使用先進(jìn)單位”和“管理教育工作先進(jìn)單位”，2002年被總參評(píng)為“軍事訓(xùn)練一級(jí)單位”。

該部黨委始終把幫助青年官兵學(xué)習(xí)成才作為部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，成立了以旅長(zhǎng)、政委為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成才活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“黨委統(tǒng)籌、分類施教、健全制度、崗位成才”的思路，經(jīng)常開(kāi)展以“講學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、作貢獻(xiàn)”為主題的教育活動(dòng)。他們還組織各部門(mén)齊抓共管，由政治機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)制定年度學(xué)習(xí)成才工作計(jì)劃，司令部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展軍事科技知識(shí)學(xué)習(xí)、崗位練兵、專業(yè)技能培訓(xùn)及等級(jí)考核評(píng)定，后裝機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)搞好經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌，修建完善場(chǎng)地設(shè)施，組織實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使全旅始終保持“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，層層抓學(xué)習(xí)”的良好氛圍。

該部黨委認(rèn)為，引導(dǎo)青年官兵學(xué)習(xí)成才，首要的是用革命理論武裝頭腦。他們充分發(fā)揮部隊(duì)群眾性學(xué)理論活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成才活動(dòng)融入到理論學(xué)習(xí)之中，并結(jié)合部隊(duì)政治教育，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，推薦學(xué)習(xí)書(shū)目，定期舉辦理論知識(shí)小測(cè)試、小競(jìng)賽、小講評(píng)，樹(shù)立學(xué)理論標(biāo)兵，引導(dǎo)青年官兵樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和道德觀。該部已連續(xù)11年沒(méi)有發(fā)生違反政治紀(jì)律的問(wèn)題。

他們采取多種措施和手段，引導(dǎo)青年官兵把成長(zhǎng)成才的基點(diǎn)定位在軍事素質(zhì)過(guò)硬上，強(qiáng)化“精武建功”的成才觀。為激發(fā)青年官兵苦練精兵的積極性，旅黨委制定了《軍事訓(xùn)練獎(jiǎng)懲規(guī)定》，把軍事訓(xùn)練成績(jī)與官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步掛起鉤來(lái)，組織官兵創(chuàng)新訓(xùn)法、革新器材，先后創(chuàng)造了10多種新訓(xùn)法，革新出13項(xiàng)50多件訓(xùn)練器材。近年來(lái)，該部官兵有6篇論文在總部、軍區(qū)獲獎(jiǎng)，30多篇研究成果被上級(jí)推廣。

這個(gè)部隊(duì)還注重引導(dǎo)青年官兵抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好自學(xué)。他們把政治理論、高科技知識(shí)和炮兵軍事理論作為共同類學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人針對(duì)學(xué)歷層次和需要制定自主類學(xué)習(xí)內(nèi)容。共同類由機(jī)關(guān)統(tǒng)一計(jì)劃，采取旅定期輔導(dǎo)與個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方法抓好落實(shí)；自主類以個(gè)人讀書(shū)為主，由營(yíng)教學(xué)骨干、連輔導(dǎo)員適時(shí)組織輔導(dǎo)。六營(yíng)指揮連文書(shū)黃丹，通過(guò)自學(xué)拿到了文秘專業(yè)大專文憑，他創(chuàng)作的3部長(zhǎng)篇小說(shuō)在《小說(shuō)月刊》等刊物上發(fā)表，他本人被吸收為廣西作家協(xié)會(huì)會(huì)員，退伍后被《長(zhǎng)沙晚報(bào)》特聘為記者。

建設(shè)特色文化小島培育英才

———某部開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

某部駐守在渤海前哨無(wú)居民、無(wú)淡水、無(wú)耕地、無(wú)航班，面積僅有1.4平方公里的海島上。這個(gè)曾被軍區(qū)授予“海上鋼釘”榮譽(yù)稱號(hào)的部隊(duì)，自2001年以來(lái)，連續(xù)3年被評(píng)為“軍事訓(xùn)練一級(jí)連”、“基層建設(shè)先進(jìn)單位”。

“窗前海濤吼，浪花過(guò)山頭，地?zé)o三尺平，淡水貴如油”。面對(duì)駐地艱苦條件，連隊(duì)黨支部堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，讓官兵一上島就立起軍營(yíng)成才志，走好崗位成才路。他們堅(jiān)持用使命任務(wù)激勵(lì)官兵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成才的責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持用優(yōu)良傳統(tǒng)教育官兵，組織大家重溫老一代守島人的英雄業(yè)績(jī)，學(xué)習(xí)被譽(yù)為“神槍手”的原作訓(xùn)處副處長(zhǎng)石玉海等身邊先進(jìn)典型，激發(fā)官兵學(xué)習(xí)成才的熱情。

島上業(yè)余生活單調(diào)枯燥，連隊(duì)注重立足海島實(shí)際，積極打造特色文化，努力營(yíng)造求知進(jìn)取的學(xué)習(xí)成才環(huán)境。他們建起了銘刻老海島人雄心壯志的“礪志墻”，移植了象征老海島人品格的“扎根林”，修整了過(guò)去老海島人賴以生存的“苦水井”，讓官兵在耳濡目染中升華思想。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)評(píng)書(shū)活動(dòng)，組建文藝團(tuán)隊(duì)，讓官兵在參與活動(dòng)中展露知識(shí)才華、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。連隊(duì)集體創(chuàng)作的《竹山之歌》，獲中央人民廣播電臺(tái)軍旅歌曲征集一等獎(jiǎng)。

他們著眼未來(lái)打贏需要，始終把崗位急需、素質(zhì)必備的專業(yè)知識(shí)作為官兵學(xué)習(xí)成才的重點(diǎn)突出出來(lái)。他們緊貼未來(lái)海島防御作戰(zhàn)任務(wù)，設(shè)置戰(zhàn)斗背景，組織孤島生存、海上武裝泅渡和抗眩暈訓(xùn)練，并緊貼連隊(duì)訓(xùn)練工作，廣泛開(kāi)展“崗位大練兵、爭(zhēng)當(dāng)精武星”活動(dòng)。連隊(duì)先后涌現(xiàn)出76名“全能炮手”，在上級(jí)組織的各種考核比武中獲得31個(gè)第一。

該連還充分發(fā)揮大學(xué)生干部、高學(xué)歷戰(zhàn)士的優(yōu)勢(shì)，成立輔導(dǎo)小組，定期收集難題，積極為戰(zhàn)士解難釋疑。采取以強(qiáng)幫弱、以老帶新、以師教徒等辦法，組織官兵開(kāi)展互幫、互教、互學(xué)，有效提高了戰(zhàn)士的整體素質(zhì)。

連隊(duì)還想方設(shè)法為官兵改善學(xué)習(xí)條件。島上不通電，他們就辦起“燭光夜校 ”；抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、機(jī)關(guān)干部代職等時(shí)機(jī)，請(qǐng)他們?yōu)楣俦M(jìn)行專題講座；島上外出購(gòu)書(shū)難，他們就協(xié)調(diào)共建單位每月精選一批優(yōu)秀書(shū)籍送到連隊(duì)，使小島成為官兵求知的課堂、成才的學(xué)校。

牢記使命任務(wù)培養(yǎng)通信精兵 ———某部開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

某部始終以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新裝備、培養(yǎng)高素質(zhì)通信精兵為目標(biāo)，深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，有力地促進(jìn)了部隊(duì)全面建設(shè)，確保了多項(xiàng)重大通信保障和3000多公里線路工程施工任務(wù)的圓滿完成，榮立了集體二等功，被第二炮兵評(píng)為“科學(xué)文化教育先進(jìn)單位”。

該部黨委著眼擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)，積極為官兵搭建成才的平臺(tái)，先后建成了圖書(shū)館、電子書(shū)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練中心；修建了時(shí)代文化廣場(chǎng)、藝術(shù)長(zhǎng)廊；針對(duì)部隊(duì)分散流動(dòng)施工的實(shí)際，為每個(gè)施工分隊(duì)配備了流動(dòng)圖書(shū)箱、衛(wèi)星電視接收器和具有書(shū)桌功能的制式床。

把本職崗位作為青年官兵學(xué)習(xí)成才的主課堂，堅(jiān)持把崗位急需、素質(zhì)必需、發(fā)展所需的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)。該部常年組織專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、適時(shí)進(jìn)行高科技知識(shí)講座、定期開(kāi)展崗位技能大比武，并采取定人員、定專業(yè)、定責(zé)任的方法，對(duì)指揮干部、機(jī)關(guān)干部、專業(yè)技術(shù)干部、士官、義務(wù)兵等五個(gè)層次人員，提出不同的成才目標(biāo)。這個(gè)部隊(duì)連續(xù)4年參加全軍無(wú)線電教練網(wǎng)組網(wǎng)訓(xùn)練，取得了全軍3個(gè) “紅旗臺(tái)”、8個(gè)“優(yōu)秀報(bào)務(wù)員”和1個(gè)“優(yōu)秀收發(fā)員”的好成績(jī)。

該部把培養(yǎng)過(guò)硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)作為開(kāi)展學(xué)習(xí)成才的必然要求。他們有意識(shí)地在部隊(duì)擔(dān)負(fù)演練和執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)中設(shè)置險(xiǎn)情、“敵情”，使青年官兵養(yǎng)成堅(jiān)定沉著、百折不撓和求生存、奪勝利的過(guò)硬戰(zhàn)斗作風(fēng)。有一天晚上，部隊(duì)突然接到執(zhí)行某武器實(shí)驗(yàn)通信保障任務(wù)，要求人員、裝備在24小時(shí)內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。接受任務(wù)后，他們長(zhǎng)途奔襲1080公里，提前6小時(shí)實(shí)施了開(kāi)通保障。

緊貼任務(wù)需要造就打贏精兵 ———某部開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

某部緊緊圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)、培養(yǎng)知識(shí)型官兵”這個(gè)主題，自覺(jué)把學(xué)習(xí)成才活動(dòng)的著眼點(diǎn)向完成機(jī)械化、信息化建設(shè)雙重歷史任務(wù)延伸拓展，圓滿完成 “神舟”五號(hào)載人飛船搜救等多項(xiàng)重大任務(wù)，3次榮立集體二等功，連續(xù)4年被總參陸航局評(píng)為“軍事訓(xùn)練一級(jí)單位”，有2個(gè)機(jī)組被軍區(qū)授予榮譽(yù)稱號(hào)，3個(gè)機(jī)組榮立集體一等功。

針對(duì)一些官兵為提升戰(zhàn)斗力而學(xué)、為打贏未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)而練的思想不夠牢固的實(shí)際，他們利用形勢(shì)戰(zhàn)備教育的時(shí)機(jī)，圍繞“世界軍事變革的發(fā)展前景”、“雙重歷史任務(wù)對(duì)官兵素質(zhì)的基本要求”等專題，請(qǐng)專家論局勢(shì)、話責(zé)任，讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講新裝備訓(xùn)練與戰(zhàn)斗力生成提高的辯證關(guān)系，引導(dǎo)官兵增強(qiáng)提高自身軍事科技素質(zhì)的自覺(jué)性。

他們注意引導(dǎo)青年官兵把科技練兵作為學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的第一課堂，自覺(jué)圍繞訓(xùn)練任務(wù)刻苦鉆研軍事技能。針對(duì)一個(gè)時(shí)期官兵受地方航空公司待遇優(yōu)厚的影響，重民航知識(shí)學(xué)習(xí)、輕本職技術(shù)研練的傾向，深入開(kāi)展了“愛(ài)藍(lán)天、愛(ài)崗位、愛(ài)本職、愛(ài)軍事、練精兵、成好才”的系列教育，把青年官兵的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步聚焦到打贏上來(lái)。

針對(duì)裝備現(xiàn)代化程度高、專業(yè)分工細(xì)、技術(shù)要求嚴(yán)的特點(diǎn)，他們按照軍官、士官、義務(wù)兵三個(gè)層次，規(guī)定了不同崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)官兵立足本職，鍛造過(guò)硬的軍事素質(zhì)。圍繞科技練兵開(kāi)展“百崗百星展風(fēng)采”和“爭(zhēng)當(dāng)飛行尖兵、爭(zhēng)創(chuàng)保障能手”活動(dòng)，引導(dǎo)青年官兵鉆本職、練硬功。幾年來(lái)，部隊(duì)先后有3人被軍區(qū)樹(shù)為“科技練兵青年突擊手”，9人被集團(tuán)軍樹(shù)為“科技練兵青年之星”。

謀求跨越發(fā)展鍛造試飛先鋒 ———某部開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

某部著眼加速我軍航空武器裝備的跨越發(fā)展，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，努力鍛造專家學(xué)者型科研試飛隊(duì)伍，取得明顯成效。

這個(gè)部隊(duì)注重把學(xué)習(xí)成才活動(dòng)與新型裝備研發(fā)進(jìn)程同步規(guī)劃，及時(shí)修訂完善《學(xué)習(xí)成才活動(dòng)方案》、《學(xué)習(xí)成才目標(biāo)管理措施》，根據(jù)不同階段科研試飛任務(wù)需要，明確不同階段不同層次人員的成才目標(biāo)，引導(dǎo)試飛員帶著責(zé)任學(xué)、帶著任務(wù)學(xué)。

隨著我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展，飛機(jī)現(xiàn)代化程度越來(lái)越高，應(yīng)用高科技也愈來(lái)愈多。部隊(duì)多數(shù)同志雖然實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較多，但面對(duì)新裝備，存在高科技知識(shí)儲(chǔ)備不足的問(wèn)題。他們因人而異制定培訓(xùn)計(jì)劃，采取外出受訓(xùn)、辦班培訓(xùn)、骨干細(xì)訓(xùn)和以老帶新、以強(qiáng)帶弱等辦法，循序漸進(jìn)，狠抓學(xué)習(xí)提高。

為充分發(fā)揮試飛員在加速部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升、切實(shí)履行“打贏”使命中的先鋒模范作用，該部鼓勵(lì)大家在尊重客觀規(guī)律的前提下，勇于挑戰(zhàn)裝備極限、生理極限，出色完成了國(guó)家一類風(fēng)險(xiǎn)課目20余項(xiàng)，二類風(fēng)險(xiǎn)課目40余項(xiàng)，三類風(fēng)險(xiǎn)課目 70余項(xiàng)，填補(bǔ)了我國(guó)航空史上10余項(xiàng)空白。

該部黨支部先后3次被中組部、總政治部評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全軍先進(jìn)黨支部，6次被空軍、軍區(qū)空軍評(píng)為基層建設(shè)標(biāo)兵單位、學(xué)雷鋒先進(jìn)單位，榮立集體一等功1次、二等功2次，2002年6月，被空軍授予“英雄試飛大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。6項(xiàng)科研成果榮獲國(guó)家和軍隊(duì)科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。

完善成才機(jī)制優(yōu)化教員隊(duì)伍

———海軍潛艇學(xué)院作戰(zhàn)指揮系某中心開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

海軍潛艇學(xué)院作戰(zhàn)指揮系某中心按照提高政治素質(zhì)與提高軍事素質(zhì)相統(tǒng)一、掌握高科技知識(shí)與積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一、個(gè)人提高與整體發(fā)展相統(tǒng)一的原則，把學(xué)習(xí)成才的目標(biāo)確定在建設(shè)一支高素質(zhì)青年教員隊(duì)伍上。

該中心根據(jù)教員隊(duì)伍黨員比例高的實(shí)際，教育引導(dǎo)青年教員在學(xué)習(xí)成才活動(dòng)中當(dāng)先鋒做模范，通過(guò)組織青年教員開(kāi)展“人民海軍忠于黨”教育活動(dòng)等，打牢青年教員成才的思想基礎(chǔ)。

中心是一個(gè)青年教員比較集中的教學(xué)科研單位。青年教員具有學(xué)歷層次高、思想敏銳、學(xué)習(xí)熱情高、接受新事物能力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)也存在思想易波動(dòng)、部隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。針對(duì)青年教員這些特點(diǎn)和成才的需要，中心廣開(kāi)途徑，鼓勵(lì)青年教員立足崗位自學(xué)成才，通過(guò)送學(xué)深造和到部隊(duì)實(shí)踐鍛煉，多種渠道引導(dǎo)青年教員學(xué)習(xí)成才。

中心在學(xué)習(xí)成才活動(dòng)中，制定了黨支部定期議學(xué)制度、學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)制度，積極營(yíng)造奮發(fā)有為干事業(yè)的良好氛圍，為青年教員學(xué)習(xí)成才搭建平臺(tái)，為他們實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才華提供保障。

中心還緊跟部隊(duì)新裝備發(fā)展步伐，每年都選派教員到科研院所、新裝備生產(chǎn)廠家收集新裝備資料，學(xué)習(xí)新裝備知識(shí)。同時(shí)，深入一線部隊(duì)了解官兵對(duì)新裝備使用的實(shí)際要求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力提供服務(wù)。目前，中心開(kāi)展的新一代潛艇某系統(tǒng)戰(zhàn)斗使用研究，已成為潛艇部隊(duì)獲取這一系統(tǒng)知識(shí)的主要信息來(lái)源。

中心扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，培養(yǎng)造就了一支高素質(zhì)青年教員隊(duì)伍，在教學(xué)科研工作中有180余篇學(xué)術(shù)論文在國(guó)際國(guó)內(nèi)和軍內(nèi)核心期刊發(fā)表，出版學(xué)術(shù)專著兩部，科研成果獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。中心還先后被學(xué)院評(píng)為“科技工作先進(jìn)單位”和“基層建設(shè)先進(jìn)單位”，被海軍評(píng)為學(xué)習(xí)成才先進(jìn)單位。

著眼保障打贏練精醫(yī)護(hù)本領(lǐng)

——解放軍總醫(yī)院第三○四臨床部骨科開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

解放軍總醫(yī)院第三○四臨床部骨科積極適應(yīng)中國(guó)特色軍事變革新形勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，有力促進(jìn)了科室全面建設(shè)。該科室先后承擔(dān)國(guó)家及軍隊(duì)重點(diǎn)課題10項(xiàng)；獲國(guó)家科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)7項(xiàng)，軍隊(duì)醫(yī)療成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家專利10項(xiàng)。他們還12次被評(píng)為“先進(jìn)科室”、“先進(jìn)黨支部”、“學(xué)習(xí)成才先進(jìn)單位”，榮立三等功2次。

骨科黨支部堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)成才活動(dòng)常抓不懈。針對(duì)醫(yī)護(hù)人員工作三班倒，時(shí)間難保證，人員難集中的實(shí)際，他們科學(xué)籌劃，精心組織，每月一次的外語(yǔ)查房和交班、每周一次的學(xué)術(shù)或病例討論、每半年一次的外語(yǔ)培訓(xùn)，從未因工作繁忙而間斷。針對(duì)人員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，他們采取定人員、定課題、定目標(biāo)、定責(zé)任的辦法，區(qū)分5個(gè)層次，提出不同的成才目標(biāo)和努力方向，增強(qiáng)了青年醫(yī)護(hù)人員成才的緊迫感。

為適應(yīng)青年醫(yī)護(hù)人員的需要，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、科研環(huán)境，他們先后建起了實(shí)驗(yàn)室、資料室、計(jì)算機(jī)信息管理和電子圖像處理系統(tǒng)。

針對(duì)青年醫(yī)護(hù)人員成才愿望迫切的實(shí)際，他們每年選送一批有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)骨干，外出學(xué)習(xí)或參加軍內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動(dòng)；鼓勵(lì)青年醫(yī)護(hù)人員參加各種自學(xué)考試；對(duì)取得突出成績(jī)、明顯進(jìn)步的個(gè)人，在評(píng)選先進(jìn)、入黨、進(jìn)修、出國(guó)學(xué)習(xí)、立功受獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)上實(shí)行“六優(yōu)先”，使學(xué)習(xí)成才與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步緊緊掛鉤，營(yíng)造了學(xué)習(xí)光榮的濃厚氛圍。

在技術(shù)上精益求精，為傷病員提供一流的醫(yī)療技術(shù)保障，是醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)和使命。為此，他們始終把學(xué)習(xí)成才活動(dòng)的著力點(diǎn)放在提高醫(yī)護(hù)人員能力素質(zhì)上，培養(yǎng)出一大批技術(shù)精、素質(zhì)好的新型醫(yī)護(hù)人才。他們還引導(dǎo)大家把“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、特色鮮明、療效顯著”，作為學(xué)習(xí)成才活動(dòng)的主攻方向，并根據(jù)每個(gè)年輕醫(yī)生的特點(diǎn)，確定不同的專業(yè)，實(shí)行定向培養(yǎng)。

適時(shí)教育引導(dǎo)培養(yǎng)德藝人才

——解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈系學(xué)員二隊(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)實(shí)錄

解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈系學(xué)員二隊(duì)是一個(gè)面向全軍培養(yǎng)舞蹈表演專業(yè)人才的中專生隊(duì)，他們以培養(yǎng)具有軍隊(duì)特色的德藝雙馨文藝人才為著力點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)成才活動(dòng)，有力地促進(jìn)了學(xué)員健康成長(zhǎng)和學(xué)員隊(duì)全面建設(shè)。

這個(gè)隊(duì)的學(xué)員大多數(shù)是來(lái)自小學(xué)五、六年級(jí)的少先隊(duì)員，針對(duì)學(xué)員年齡小、善于模仿、好奇心強(qiáng)和崇拜英雄等特點(diǎn)，學(xué)員隊(duì)充分利用北京周圍優(yōu)良的人文教育環(huán)境這一有利條件，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，堅(jiān)持用革命先烈、英雄模范的先進(jìn)事跡，對(duì)青少年學(xué)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)熏陶，激發(fā)學(xué)員的崇高志向。

學(xué)員隊(duì)堅(jiān)持開(kāi)展“讀百本書(shū)、講百個(gè)故事、評(píng)百件時(shí)事、寫(xiě)百篇心得日記” 活動(dòng)，引導(dǎo)青少年學(xué)員領(lǐng)悟人生道理，關(guān)心時(shí)事政治。學(xué)員隊(duì)還積極支持鼓勵(lì)小學(xué)員創(chuàng)辦了《萌芽》雜志，由小學(xué)員自己組稿和編輯，交流讀書(shū)體會(huì)，發(fā)表成長(zhǎng)感言。

他們著眼提高、增強(qiáng)青少年學(xué)員的專業(yè)素質(zhì)和刻苦拼搏精神，堅(jiān)持采取多種措施，積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍，激勵(lì)學(xué)員始終以飽滿的精神狀態(tài)投入到日常訓(xùn)練和完成各項(xiàng)重大任務(wù)中。

學(xué)員隊(duì)依據(jù)學(xué)員的興趣愛(ài)好和時(shí)代發(fā)展需要，采取外請(qǐng)內(nèi)聘的方式，為小學(xué)員開(kāi)辟了第二課堂，設(shè)置了詩(shī)歌創(chuàng)作、戲劇小品表演、聲樂(lè)、器樂(lè)等學(xué)習(xí)科目。學(xué)員通過(guò)這些科目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不但陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)，還極大增強(qiáng)了審美能力和集體主義觀念。

學(xué)員們多次代表總政在軍隊(duì)和國(guó)家召開(kāi)的重大會(huì)議上承擔(dān)禮儀任務(wù)，充分展示了學(xué)員完美的形象和優(yōu)良的素質(zhì)，受到總政通報(bào)表?yè)P(yáng)。學(xué)員隊(duì)先后榮獲共青團(tuán)中央授予的全國(guó)五四紅旗團(tuán)總支部稱號(hào)；被評(píng)為全軍先進(jìn)團(tuán)總支部、全軍基層文化建設(shè)先進(jìn)單位；被評(píng)為總政系統(tǒng)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、基層建設(shè)先進(jìn)單位；榮獲北京市政府授予的“首都民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”稱號(hào)。

(解放軍報(bào) 2004年05月31日 第3版)

第二篇：先進(jìn)單位主要事跡[范文]

以活動(dòng)為載體以老年大學(xué)為平臺(tái)豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個(gè)邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長(zhǎng)白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國(guó)隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長(zhǎng)146公里，轄7個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個(gè)街道，人口21.6萬(wàn)人。其中60歲以上老年人口增長(zhǎng)很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康、豐富、快樂(lè)有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來(lái)，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持“豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開(kāi)展老年體育文娛活動(dòng)，促進(jìn)老年人身心健康，實(shí)現(xiàn)健康老齡化社會(huì)，作為各項(xiàng)工作中的重中之重。

一、搭建老年大學(xué)平臺(tái)的幾點(diǎn)做法

從近幾年的實(shí)踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗(yàn)，即認(rèn)真做到一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)面向、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)結(jié)合、五個(gè)倡議。一個(gè)堅(jiān)持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅(jiān)持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下，在老年人所在單位、部門(mén)和社會(huì)的參與支持下進(jìn)行，才能有效的開(kāi)展。而做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實(shí)績(jī)，能否積極主動(dòng)地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，能否主動(dòng)的加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對(duì)性做好社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅(jiān)持。兩個(gè)面向。就是工作要堅(jiān)持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點(diǎn)放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，放在組織發(fā)動(dòng)較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動(dòng)中來(lái)，使經(jīng)常參與文體活動(dòng)老年人逐年有所增加，活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩，活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。三個(gè)加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)，努力建成一個(gè)人員精干，作風(fēng)過(guò)硬，工作扎實(shí)，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強(qiáng)各項(xiàng)文體活動(dòng)骨干力量隊(duì)伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強(qiáng)活動(dòng)場(chǎng)（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場(chǎng)（室）和設(shè)施，解決這方面問(wèn)題，既要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央，國(guó)務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會(huì)開(kāi)放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡(jiǎn)，逐步建設(shè)一些活動(dòng)場(chǎng)（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開(kāi)展文體活動(dòng)提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個(gè)結(jié)合。一是把組織老年人開(kāi)展體育文娛活動(dòng)

與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識(shí)，科學(xué)衛(wèi)生知識(shí)和各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來(lái)。三是把開(kāi)展文體活動(dòng)、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來(lái)。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是把開(kāi)展文體活動(dòng)與圍繞中心工作，組織身體好、有專長(zhǎng)的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開(kāi)放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)事好事。搞好這幾個(gè)結(jié)合，可以使六個(gè)老有所為中的學(xué)、樂(lè)，為更好的結(jié)合起來(lái)落到實(shí)處。五個(gè)倡議。影響老年體育文娛活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展的原因，一是沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。二是場(chǎng)室不足、設(shè)備簡(jiǎn)陋。解決的辦法：一是倡議加強(qiáng)對(duì)老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財(cái)富，是對(duì)美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵(lì)他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動(dòng)場(chǎng)（室）建設(shè)納入計(jì)劃安排，每年適當(dāng)幫助解決一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。三是倡議老年人所在單位、部門(mén)支持一點(diǎn)，因?yàn)楦愫美夏杲∩砘顒?dòng)，對(duì)各方面都有利，支出一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會(huì)贊助一點(diǎn)，這是尊老、愛(ài)老、敬老、助老的具體行動(dòng)，應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理，辦好經(jīng)濟(jì)實(shí)體，自籌一點(diǎn)，沒(méi)有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動(dòng)為載體 豐富文體生活

幾年來(lái)我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時(shí)代風(fēng)采為主題，依托老年大學(xué)陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響得以逐步擴(kuò)大，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽(yù)，被老年朋友譽(yù)為“講授知識(shí)的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂(lè)的家園”。首先在課堂教學(xué)活動(dòng)上。第一做到“四個(gè)針對(duì)”即針對(duì)老年人需求，針對(duì)老年人健康，針對(duì)老年人愛(ài)好，針對(duì)老年人生活。通過(guò)摸底調(diào)查，我們組織對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)有興趣老年人，開(kāi)辦了書(shū)法和繪畫(huà)班；組織對(duì)唱歌、跳舞有興趣的老年人，開(kāi)辦了聲樂(lè)和舞蹈班；為解決老年人對(duì)健康知識(shí)缺乏的問(wèn)題，開(kāi)設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望，我們?cè)谌藬?shù)不夠的情況下，開(kāi)設(shè)了戲曲班。通過(guò)有針對(duì)性的教學(xué)，使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色、生動(dòng)活潑，參加文體活動(dòng)的老年人不斷增加。第二請(qǐng)專家參與，優(yōu)化師資隊(duì)伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求，以公開(kāi)招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長(zhǎng)、有社會(huì)影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”，以此來(lái)豐富文體教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)老年人參加文體活動(dòng)的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請(qǐng)醫(yī)院各類專家、教授為學(xué)員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識(shí)受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門(mén)球愛(ài)好者的要求，聘請(qǐng)?jiān)晖緸殚T(mén)球隊(duì)教練。在開(kāi)設(shè)繪畫(huà)課程時(shí)，我們聘請(qǐng)了吉林美協(xié)會(huì)員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開(kāi)設(shè)書(shū)法課時(shí)我們聘請(qǐng)了中國(guó)書(shū)畫(huà)研究院研究員、臨江市書(shū)法協(xié)會(huì)主席于開(kāi)江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動(dòng)即組織郊游、門(mén)球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動(dòng)。其次積極參與社會(huì)公共演出活動(dòng)。僅2010年參加的活動(dòng)就有臨江市迎新春晚會(huì)，“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動(dòng)節(jié)門(mén)球賽，“七一”市委表彰大會(huì)文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國(guó)冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國(guó)〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開(kāi)幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會(huì)期間，中老年人書(shū)法協(xié)會(huì)，舉辦的書(shū)畫(huà)展受到代表、委員們的一致好評(píng)。通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)，使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的晚年是我們義不容辭的責(zé)任，今后我們會(huì)繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓臨江市的老年人更加快樂(lè)、更加幸福！

臨江市老年大學(xué)

2011年2月13日

第三篇：先進(jìn)單位事跡

狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺(tái)縣豫辦中心實(shí)驗(yàn)完小實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。邢臺(tái)縣豫辦中心實(shí)驗(yàn)完小狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，從制度上嚴(yán)格要求，確保實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率不低于95%。學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉了動(dòng)手能力，加深了對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)的理解，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來(lái)。近年來(lái)，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得了輝煌的成績(jī)。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施。

1、時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展必須要有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，為此，為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊跟時(shí)代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，及時(shí)添置實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，確保實(shí)驗(yàn)課程及實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展。今年，實(shí)驗(yàn)室儀器、器材和藥品投資近五萬(wàn)元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動(dòng)空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢(shì)和新課改的要求，非常重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按照實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)在有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室和儀器室各1個(gè)，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。實(shí)驗(yàn)室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時(shí)維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)把學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購(gòu)“三無(wú)”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實(shí)驗(yàn)教學(xué)用品。

二、加強(qiáng)管理，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施

1、為了落實(shí)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們首先健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計(jì)劃和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長(zhǎng)都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽(tīng)”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過(guò)程管理?！奥?tīng)”：定期或不定期深入課堂聽(tīng)課；“查”：查實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)室的使用率；“評(píng)”：評(píng)選實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師的積極性，大大推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展。

3、實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護(hù)，確保各種實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

三、重視實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，努力提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)操作能力

實(shí)驗(yàn)教學(xué)除了要有先進(jìn)的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實(shí)驗(yàn)教師有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作能力，如：簡(jiǎn)單的硬件管理，課件的制作，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)與課堂的整合等，這都需要實(shí)驗(yàn)教師能熟練掌握。只有教師有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力，才有可能更好地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)。幾年來(lái)，學(xué)校非常重視實(shí)驗(yàn)管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實(shí)驗(yàn)老師出去培訓(xùn)，回來(lái)后再對(duì)老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺(tái)縣42名小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進(jìn)行，我學(xué)校是邢臺(tái)縣小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實(shí)驗(yàn)教師參加。保證了實(shí)驗(yàn)管理教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，大大地提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

2、鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師制作課件，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件、論文參加縣市評(píng)比，為實(shí)驗(yàn)老師提供展示交流的平臺(tái)。在我校實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下，先后有多篇實(shí)驗(yàn)論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)：例如實(shí)驗(yàn)教師安小靜2007年撰寫(xiě)的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲邢臺(tái)縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。2008年榮獲邢臺(tái)縣“實(shí)驗(yàn)教學(xué)骨干教師”的稱號(hào)。2009年撰寫(xiě)的《聽(tīng)聽(tīng)聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲邢臺(tái)縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。執(zhí)教的《聽(tīng)聽(tīng)聲音》一課榮獲邢臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。執(zhí)教的《時(shí)間在流逝》一課榮獲邢臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達(dá)標(biāo)的專職實(shí)驗(yàn)教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì)議，定期檢查實(shí)驗(yàn)開(kāi)展情況。專門(mén)負(fù)責(zé)督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況。并多次組織教師聽(tīng)課，并寫(xiě)有聽(tīng)課紀(jì)錄。

2、要求每位實(shí)驗(yàn)老師責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到95%以上。寫(xiě)好每節(jié)課的教案、試驗(yàn)計(jì)劃、試驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開(kāi)足上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，用好學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動(dòng)手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)老師根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，恰當(dāng)選用實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體有機(jī)的融為一體。恰當(dāng)運(yùn)用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開(kāi)展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長(zhǎng)，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室；學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門(mén)開(kāi)展的各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)（如小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核、自制教具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展一些有特色、有成效的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)等相關(guān)活動(dòng)（如實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范、觀摩課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過(guò)我校全體教職工的共同努力，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各項(xiàng)工作中做了不少工作，也取得了一定的成績(jī)，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見(jiàn)和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在將來(lái)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，努力把電教工作推向一個(gè)新的階段。

2009.12.5

第四篇：部隊(duì)學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵和先進(jìn)單位匯報(bào)材料

文章標(biāo)題：部隊(duì)學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵和先進(jìn)單位匯報(bào)材料

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我們大隊(duì)是一支陸軍船艇部隊(duì)，近幾年，我們積極適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展變化，堅(jiān)持與時(shí)

俱進(jìn)學(xué)雷鋒，努力培養(yǎng)一流水兵。近三年來(lái)，先后有2名干部、所屬修理所被軍區(qū)評(píng)為學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵和先進(jìn)單位，其中修理所還被評(píng)為培養(yǎng)科技人才三等獎(jiǎng)并榮立集體一等功。先后有17人進(jìn)入軍區(qū)、省軍區(qū)人才庫(kù)，名列省軍區(qū)建制團(tuán)隊(duì)之首。大隊(duì)連續(xù)10年被省軍區(qū)評(píng)為基層建設(shè)先進(jìn)和標(biāo)兵單位，1999年9月，被軍區(qū)樹(shù)為基層建設(shè)標(biāo)兵單位，榮立二等功。今年7月，被軍區(qū)評(píng)為裝備科技工作先進(jìn)單位，我們抓好科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，提高大隊(duì)?wèi)?zhàn)備執(zhí)勤能力的經(jīng)驗(yàn)，在軍區(qū)裝備科技成果向戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流及觀摩活動(dòng)中作了交流。大隊(duì)被軍區(qū)評(píng)為九五期間裝備科技工作先進(jìn)單位。

一、著眼界江環(huán)境的復(fù)雜性學(xué)雷鋒，堅(jiān)持用新思想、新方法加強(qiáng)思想政治工作，努力培養(yǎng)讓黨和人民放心的水兵

我們大隊(duì)有著學(xué)雷鋒的傳統(tǒng)，早在80年代就有4名干部戰(zhàn)士被軍區(qū)樹(shù)為學(xué)雷鋒積極分子或標(biāo)兵。沿邊開(kāi)放后，部隊(duì)面臨的情況越來(lái)越復(fù)雜。為幫助官兵克服一些消極思想的影響，我們加大了雷鋒先進(jìn)思想和事跡的宣傳教育力度，但收效卻不大。經(jīng)過(guò)深刻總結(jié)反思，大家認(rèn)識(shí)到，雷鋒是在特定時(shí)期、特定條件下涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。雷鋒精神只有與時(shí)代“合拍”，才能不斷閃耀歷史的光芒。實(shí)踐中，我們注意從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，不斷為雷鋒精神注入新的思想內(nèi)涵，著力打牢官兵的思想政治基礎(chǔ)，做到“淺灘暗礁不擱淺，風(fēng)里浪里不迷航”。

一是強(qiáng)化吃苦奉獻(xiàn)意識(shí)。我們駐在佳木斯市，所屬六個(gè)營(yíng)級(jí)單位有一個(gè)駐守在400多公里外的饒河縣，明水期各船艇都要機(jī)動(dòng)到邊防一線執(zhí)行勤務(wù)，24個(gè)艇組駐地有7個(gè)艇組在偏遠(yuǎn)地區(qū)，有的方圓幾十里無(wú)人煙，有的不通車、不通電、不通郵，有的至今還喝著江水，有的電視看不清圖像、手機(jī)收不到信號(hào)；15艘運(yùn)輸船晝夜航行在江上，發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音震得人耳膜直疼；3艘錨泊艇在連隊(duì)觀察哨看不到的水域，一錨就是20多天。一些干部和士官結(jié)婚十多年從沒(méi)見(jiàn)過(guò)妻子穿裙子。面對(duì)艱苦的環(huán)境條件，我們堅(jiān)持用雷鋒吃苦奉獻(xiàn)精神教育官兵，但隨著內(nèi)地和邊疆反差的拉大，我們?cè)桨l(fā)感到一些官兵對(duì)雷鋒奉獻(xiàn)思想失去了應(yīng)有的興趣，艱苦奮斗過(guò)時(shí)、犧牲奉獻(xiàn)吃虧的思想越來(lái)越突出。為此，我們結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒事跡和“四邊”“五愛(ài)”教育，舉辦《犧牲奉獻(xiàn)與軍人職能》、《艱苦奮斗與發(fā)展進(jìn)步》等專題講座，組織官兵開(kāi)展回顧部隊(duì)建設(shè)取得的成果，請(qǐng)艱苦奮斗典型暢談感受，攝制了《熱血鑄兵魂》《陸軍水兵》等反映官兵艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的專題片，深入各艇組和船艇巡回播放，使官兵既明確肩負(fù)的責(zé)任，又明確艱苦奮斗是發(fā)展進(jìn)步的客觀要求；既看到犧牲奉獻(xiàn)在維護(hù)邊境穩(wěn)定中所起的作用，又看到艱苦奮斗在個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步上的效果，較好地打牢了官兵“拋錨”干事業(yè)的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還把改善官兵的生活條件作為官兵學(xué)雷鋒，強(qiáng)化吃苦奉獻(xiàn)精神的重要手段。針對(duì)大隊(duì)不享受邊防地區(qū)待遇的實(shí)際，每年明水期都為一線艇組和獨(dú)立執(zhí)行執(zhí)勤任務(wù)的船艇補(bǔ)貼1500元伙食費(fèi)，配發(fā)VCD和卡拉OK機(jī)，對(duì)比較偏遠(yuǎn)的艇組，我們堅(jiān)持“特區(qū)”“特供”，與最近的菜農(nóng)簽定合同，每周最少送一次蔬菜和肉蛋。與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，為沒(méi)有照明用電和收不到電視信號(hào)的艇組架設(shè)了電線、安裝衛(wèi)星電視接收天線，還為15個(gè)艇組安裝了有線電視接收裝置。大隊(duì)駐地遠(yuǎn)離市區(qū)，為減輕一線隨軍干部后顧之憂，我們還把副食品供應(yīng)和保障延伸到家屬。小木河艇組駐守在烏蘇里江一個(gè)荒島上，與最近的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有30多公里，官兵飲得是江水，住的是板房，夏季蚊蟲(chóng)肆虐，戰(zhàn)士們把廁所架在兩米多高的樹(shù)上。他們依靠艱苦奮斗成長(zhǎng)進(jìn)步，自覺(jué)地把大隊(duì)黨委的關(guān)心化作衛(wèi)國(guó)戍邊的實(shí)際行動(dòng)，連續(xù)5年被大隊(duì)評(píng)為先進(jìn)艇組。幾年來(lái)，大隊(duì)沒(méi)有一名官兵因環(huán)境條件艱苦而要求調(diào)轉(zhuǎn)的，每年新兵下連都爭(zhēng)著搶著到一線艇組工作。

二是強(qiáng)化對(duì)黨的信仰意識(shí)。大隊(duì)24個(gè)艇組有9個(gè)駐在朝鮮族、赫哲族、滿族、回族等少數(shù)民族自治鄉(xiāng)村，由于歷史原因一些俄羅斯血統(tǒng)的邊民也夾雜其中，受其傳統(tǒng)文化的影響，這些人大部分信奉基督教、薩滿教、東正教、伊斯蘭教。沿邊開(kāi)放后，各教派間的交流增多，活動(dòng)的場(chǎng)所增多，有的教堂和廟宇就離駐地十幾米遠(yuǎn)，一些戰(zhàn)士出于好奇也偷偷帶起了十字架，有的甚至還到廟里燒香拜佛、抽簽算卦。前幾年，大隊(duì)黨委發(fā)出“向雷鋒那樣堅(jiān)定政治信仰”的號(hào)召后，少數(shù)官兵不以為然，認(rèn)為宗教信仰是每個(gè)公民的自由，與學(xué)雷鋒關(guān)系不大。我們感到，雷鋒之所以成為忠誠(chéng)于黨和人民的戰(zhàn)士，最根本的就在于具有堅(jiān)定的政治信仰。我們結(jié)合學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的事跡，請(qǐng)駐地佛教部門(mén)介紹有關(guān)

宗教方面的知識(shí)，并深刻剖析西藏**·喇嘛集團(tuán)和本·拉登恐怖組織利用佛教、伊斯蘭教搞反動(dòng)和破壞活動(dòng)的典型事例，引導(dǎo)官兵認(rèn)清宗教的本質(zhì)，自覺(jué)的堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義信念。一些戰(zhàn)士主動(dòng)摘下了十字架，遠(yuǎn)離了宗教和封建迷信場(chǎng)所。近年來(lái)，“法輪功”活動(dòng)也波及到了駐地各市縣鄉(xiāng)村。過(guò)去，艇組駐地附近每天都有人練“法輪功”，但由于我們堅(jiān)持開(kāi)展“科學(xué)

與迷信”、“宗教與邪教”等知識(shí)講座，自始至終沒(méi)有習(xí)練“法輪功”的，一些“法輪功”頑固分子偷偷的向部隊(duì)散發(fā)反動(dòng)傳單，戰(zhàn)士們撿到后，都主動(dòng)報(bào)告銷毀。

三是強(qiáng)化抵制各種誘惑的意識(shí)。明水期24個(gè)艇組有9個(gè)在一類開(kāi)放口岸，一些江段還是國(guó)內(nèi)淡水名貴魚(yú)的主要產(chǎn)區(qū)。這里不僅酒綠燈紅場(chǎng)所增多，而且隨著天然林保護(hù)工程及退耕還林政策的實(shí)施，一些邊民紛紛涌向界江作業(yè)。受利益驅(qū)動(dòng)違規(guī)越界生產(chǎn)甚至走私、偷渡、販毒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。各艇組是界江上唯一不受海關(guān)、漁政、林業(yè)和邊檢等部門(mén)檢查的。一些不法分子為達(dá)到目的，不惜利用金錢(qián)、女色拉攏腐蝕官兵。為筑牢官兵的思想防線，我們緊緊圍繞“為誰(shuí)活著，怎樣做人”的根本問(wèn)題，開(kāi)展了金錢(qián)觀、享樂(lè)觀、道德觀教育，開(kāi)展了“我與祖國(guó)，我與軍隊(duì)”大討論，堅(jiān)持舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神、樹(shù)立水兵形象”演講會(huì)、故事會(huì)，利用典型案例開(kāi)展警示教育。同時(shí)，定期組織官兵學(xué)習(xí)法律條文和黨紀(jì)條規(guī)，引導(dǎo)官兵加深對(duì)金錢(qián)、享樂(lè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“上岸代表軍隊(duì)，下江代表祖國(guó)”的政治責(zé)任感、使命感。多年來(lái)，大隊(duì)官兵沒(méi)有涉足酒綠燈紅場(chǎng)所的，沒(méi)有被金錢(qián)女色拉下水的，沒(méi)有為走私易物提供方便的。駐撫遠(yuǎn)口岸艇組江段是國(guó)家鱘鰉魚(yú)、大馬哈魚(yú)主要產(chǎn)區(qū)，鱘鰉魚(yú)魚(yú)肉和籽成百上千元一斤。對(duì)岸是俄羅斯遠(yuǎn)東第一大城市，往來(lái)客商每天達(dá)四五千人，一些不法分子為了非法越界捕撈、走私魚(yú)籽，時(shí)常用金錢(qián)女色拉攏腐蝕官兵。面對(duì)各種誘惑和考驗(yàn)，官兵們一身正氣，一塵不染，靠對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，做到了常在江上轉(zhuǎn)，就是不濕鞋。

二、著眼船艇航行和保障的系統(tǒng)性學(xué)雷鋒，堅(jiān)持提高現(xiàn)代專業(yè)技能，努力培養(yǎng)適應(yīng)各個(gè)崗位需要的水兵

近年來(lái)，我們大隊(duì)陸續(xù)裝備了EK982型、984、305型等較先進(jìn)的巡邏艇。這些新型船艇中，多則十幾個(gè)戰(zhàn)位，少則三四個(gè)戰(zhàn)位。隨著科技含量的增高，船艇保障的整體性、系統(tǒng)性明顯增強(qiáng)。每艘船艇每個(gè)站位、每個(gè)職手都需要掌握一定的專業(yè)知識(shí)和技能，哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，都會(huì)影響船艇航行。因此，我們堅(jiān)持以船艇戰(zhàn)位為陣地，運(yùn)用多種手段，引導(dǎo)官兵學(xué)雷鋒，努力提高官兵的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

一是引導(dǎo)官兵掌握專業(yè)知識(shí)和技能。熟練地掌握本職專業(yè)知識(shí)和技能，是學(xué)雷鋒的基本要求。針對(duì)每年封江期干部骨干都要收攏大隊(duì)駐地的特點(diǎn)，都要集中3個(gè)月的時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)船艇指揮、駕駛、槍帆、機(jī)電、觀通等專業(yè)知識(shí)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量我們還與佳木斯大學(xué)、鎮(zhèn)江船艇學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦了高等文化技術(shù)學(xué)校水上分校，每期由教授到大隊(duì)集中回答學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。針對(duì)一些戰(zhàn)士文化層次低，對(duì)專業(yè)知識(shí)技能理解接受慢的實(shí)際，我們依托大學(xué)生干部開(kāi)辦了文化補(bǔ)習(xí)班。明水期分散季節(jié)，采取函授作業(yè)，觀看專家授課錄像、教學(xué)光盤(pán)，給每個(gè)艇組編配一名大學(xué)生干部等方法，使干部較為扎實(shí)地打牢了專業(yè)理論功底，杜絕了以往在實(shí)際操作和教練中離不開(kāi)書(shū)本的現(xiàn)象；大多數(shù)戰(zhàn)士在兩年內(nèi)達(dá)到了高中文化水平。1996年入伍的山東籍戰(zhàn)士畢思高，入伍時(shí)連船艇裝備說(shuō)明書(shū)字都認(rèn)不全。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，幾年內(nèi)他不僅啃下了高中全部課程，還通過(guò)自學(xué)精通了駕駛、機(jī)電、槍帆三大專業(yè)的技能，成為大隊(duì)有名的“活江圖”、“機(jī)電通”，先后被省軍區(qū)評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀士兵標(biāo)兵，去年被直接提升為干部。目前，大隊(duì)90的官兵參加了各類函授刊授學(xué)習(xí)。近兩年，先后有23名戰(zhàn)士考入軍校，今年7月，安徽籍戰(zhàn)士盧幼龍?jiān)谲妳^(qū)士官考生中名列榜首。500名官兵通過(guò)中專以上學(xué)歷，98干部達(dá)到了大專以上文憑。

二是引導(dǎo)官兵經(jīng)受實(shí)踐鍛練。我們堅(jiān)持把船艇當(dāng)課堂，把設(shè)備當(dāng)教材，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)新裝備、掌握新技能活動(dòng)，在船艇指揮專業(yè)開(kāi)展記江圖、岸形，識(shí)標(biāo)志活動(dòng)；在機(jī)電專業(yè)開(kāi)展默記管電路賽、故障判斷賽；在槍帆專業(yè)開(kāi)展射擊能手賽、帆纜能手賽；在觀通專業(yè)開(kāi)展收發(fā)報(bào)賽、測(cè)報(bào)目標(biāo)賽等，做到船艇走到哪里，官兵就練到哪里，賽到哪里，在什么戰(zhàn)位練什么本領(lǐng)，學(xué)什么專業(yè)精什么技能。同時(shí)，還針對(duì)船艇編制人員較少的實(shí)際，廣泛開(kāi)展一專多能、一兵多用活動(dòng)，四中隊(duì)艇長(zhǎng)張翔宇，從鎮(zhèn)江船艇院校畢業(yè)后，在院校學(xué)的是內(nèi)河指揮，92年畢業(yè)到部隊(duì)后，他在本職專業(yè)上一直是大隊(duì)船長(zhǎng)標(biāo)兵，在苦練本職專業(yè)技能同時(shí)，他在不到5年的時(shí)間里，掌握了船艇四大專業(yè)的技能，多次在大隊(duì)組織的專業(yè)訓(xùn)練比武中被評(píng)為單項(xiàng)專業(yè)比武第一名，1999年8月，在總部組織的陸空軍船艇部隊(duì)專業(yè)訓(xùn)練比武中取得了19個(gè)單項(xiàng)第一的好成績(jī)，被評(píng)為船艇專業(yè)訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人。3320艇是目前全軍陸空軍船艇部隊(duì)中最先進(jìn)的巡邏艇，船艇裝備的MTU主機(jī)和雷達(dá)、水深探測(cè)儀等設(shè)備，大隊(duì)從未有人接觸過(guò)，有關(guān)修理維護(hù)等方面的資料不僅是英文，而且還殘缺不全。艇長(zhǎng)于廣義作為該艇首任艇長(zhǎng)，不畏艱難，在船艇下江前的5個(gè)月時(shí)間里，翻譯出了幾萬(wàn)字的說(shuō)明書(shū)和維護(hù)資料，摸索出了主要設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法，比專家預(yù)計(jì)的熟悉期整整提前了一年的時(shí)間。目前大隊(duì)65名船長(zhǎng)，有46名被總部評(píng)為一級(jí)船長(zhǎng)，12人在總部組織的陸空軍船艇各類比武中獲得過(guò)名次。80的干部掌握4大專業(yè)技能，70的戰(zhàn)士掌握所在船艇兩種以上專業(yè)技能。

三是充分發(fā)揮干部骨干幫帶作用。我們感到，引導(dǎo)官兵立足崗位學(xué)雷鋒,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和干部的幫帶作用。明水期各艇組和其它執(zhí)勤船艇分布在黑龍江、烏蘇里江、松花江，離大隊(duì)最近的艇組200多公里，平均每個(gè)艇組之間距離60多公里。就是修理所等保障單位也實(shí)行跟近和巡回保障。為達(dá)到人人參與，共同提高的目的，制定了“師傅”帶“徒弟”規(guī)劃，每個(gè)專業(yè)指定一名干部或技術(shù)骨干帶一至兩名徒弟，明確幫帶目標(biāo)和責(zé)任。這種不受時(shí)間條件限制，簡(jiǎn)便易行的方法，不僅受到官兵的普遍歡迎，而且成效也非常明顯，做到了短、平、快。省軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)了我們的做法。遼寧籍戰(zhàn)士康中林，是修理所的一名專業(yè)技術(shù)骨干。近年來(lái)，他除在維修過(guò)程中手把手傳授技能外，飯前飯后和午休等點(diǎn)滴時(shí)間他都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)三年的努力，他先后帶出的15名新戰(zhàn)士都能獨(dú)立完成焊接任務(wù)。目前，全大隊(duì)65名船艇長(zhǎng)，任職滿兩年以上的每人至少帶出一名后備艇長(zhǎng)。大隊(duì)修理所24個(gè)工種，45名專業(yè)技術(shù)骨干，平均每人至少帶出3名徒弟，并能獨(dú)立完成本專業(yè)技術(shù)保障任務(wù)。多年來(lái)，盡管明水期執(zhí)勤船艇高度分散，各艇組和船艇人手也比較緊張，但由于每個(gè)官兵素質(zhì)都適應(yīng)站位的要求，從未因?qū)I(yè)素質(zhì)而影響執(zhí)勤和船艇保障任務(wù)。

三、著眼各項(xiàng)工作面臨的挑戰(zhàn)性學(xué)雷鋒，堅(jiān)持強(qiáng)化發(fā)展和進(jìn)步，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力的水兵

我們大隊(duì)共有21種103艘船艇。在這些船艇中有14種38艘船艇已超過(guò)或接近服役年限，技術(shù)性能差、故障率高。而且，隨著各項(xiàng)工作改革的深入和要求的提高，用傳統(tǒng)的方法已不能適應(yīng)發(fā)展和進(jìn)步的要求。對(duì)此，我們感到，用雷鋒精神推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展和進(jìn)步，必須著力培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力的拔尖人才才行。實(shí)際中，我們緊密聯(lián)系實(shí)際，努力提高官兵的創(chuàng)新能力。

一是提供必要的條件。培養(yǎng)創(chuàng)新人才首要的是知識(shí)信息渠道必須通暢。為便于官兵及時(shí)掌握知識(shí)信息，大隊(duì)結(jié)合每月派出的流動(dòng)修理船和機(jī)關(guān)干部下點(diǎn)，開(kāi)展了送資料、送技術(shù)、送信息活動(dòng)。為幫助官兵及時(shí)解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，他們主動(dòng)與艇組駐地附近的院?；蛳嚓P(guān)企業(yè)取得聯(lián)系，建立了信息咨詢網(wǎng)絡(luò)；對(duì)主機(jī)維護(hù)人員，建議上級(jí)選派到國(guó)外相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有固定執(zhí)勤點(diǎn)的流動(dòng)船艇，堅(jiān)持給予特殊保障。3416船船長(zhǎng)于懷吉所在的船隊(duì)明水期幾乎晝夜航行在江上，學(xué)習(xí)條件極為不便。大隊(duì)破例給他們船配備相關(guān)科技書(shū)籍及用于求教問(wèn)題的船艇專用電話。近年來(lái)，黑龍江、松花江和烏蘇里江水位大幅下降、氣候也變化異常，但他帶領(lǐng)大家靠科技助航，圓滿完成上級(jí)交給的運(yùn)輸任務(wù)?？偨Y(jié)的頂推船隊(duì)操作要領(lǐng)及維修保養(yǎng)技能等經(jīng)驗(yàn)，成為軍地培養(yǎng)黑龍江、松花江和烏蘇里江船長(zhǎng)的必修課。去年，于懷吉被軍區(qū)樹(shù)為學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵。今年，黑龍江水位出現(xiàn)了有水文記載以來(lái)最低的一次。截止8月份，上游已滯留了500噸以上的船艇175艘。于懷吉所在的艇是這些船隊(duì)中噸位最高的。但在封江前駕船返回的，他是唯一的一個(gè)。科技創(chuàng)新需要一定的投入。近年來(lái)，我們千方百計(jì)的為基層科技創(chuàng)新提供人財(cái)物保障?，F(xiàn)型多數(shù)船艇通信設(shè)備一直沒(méi)有列入專業(yè)部門(mén)管理體系，所有器材都是船艇建造廠家設(shè)置的，光品牌型號(hào)就有20多種，訓(xùn)練一名報(bào)務(wù)兵至少需要大半年的時(shí)間。裝備處一名助理員主動(dòng)提出研制無(wú)線綜合報(bào)務(wù)訓(xùn)練機(jī)的構(gòu)想。要研制這套設(shè)備，至少需要13萬(wàn)元。對(duì)于個(gè)人搞技術(shù)革新一下子拿出這么多錢(qián)，在大隊(duì)歷史上是從未有過(guò)的。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先后跑了十幾家共建單位，幫助他籌措經(jīng)費(fèi)；遇到技術(shù)難題，又主動(dòng)聯(lián)系駐地大專院校和科研單位，為其提供智力支持。半年后，終于促成了這一技術(shù)革新項(xiàng)目的研制成功。研制后的報(bào)務(wù)訓(xùn)練模擬機(jī)，僅用3個(gè)月即可完成對(duì)各種船艇報(bào)務(wù)兵的培訓(xùn)任務(wù)。近年來(lái)，該大隊(duì)每年至少為基層科技創(chuàng)新投入20多萬(wàn)元，做到了項(xiàng)目立起來(lái)，資金就跟上去。

二是賦予任務(wù)。實(shí)踐中，我們堅(jiān)持開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，努力在解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上，培養(yǎng)拔尖人才。船艇專業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐性很強(qiáng)，受氣候影響，船艇一年中要有半年時(shí)間“錨冬”，駕駛員的訓(xùn)練大都要經(jīng)過(guò)2個(gè)明水期。由于義務(wù)兵服役期縮短，以往“一年學(xué)習(xí)、二年跟船、三年操舵”的訓(xùn)練模式已無(wú)法適應(yīng)任務(wù)要求。去年初，他們?cè)谏霞?jí)的幫助下，籌集資金300多萬(wàn)元，與上海海運(yùn)學(xué)院合作，經(jīng)過(guò)半年多的努力，研制出了船艇綜合訓(xùn)練模擬系統(tǒng)。這套系統(tǒng)，既能搞適應(yīng)性訓(xùn)練，又能搞操作訓(xùn)練；既能練在仿真的界江水系中進(jìn)行霧天、雨天、夜間、淺水區(qū)、岸形復(fù)雜條件下的駕駛技術(shù)，又能練機(jī)艙典型故障的排除能力和船艇遇險(xiǎn)及發(fā)生事故時(shí)的處理能力；既能練裝卸、起航、停泊等技術(shù)課題，又能練船艇編隊(duì)、隊(duì)形變換、登陸等戰(zhàn)術(shù)課目，實(shí)現(xiàn)了一年四季不“下水”，就能完成實(shí)船實(shí)艇訓(xùn)練和新兵當(dāng)年入伍、當(dāng)年操艇的目標(biāo)?？偛繉＜曳Q其為“船艇訓(xùn)練的一場(chǎng)革命”。今年，該系統(tǒng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在此基礎(chǔ)上，他們還研制、充實(shí)了機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員、槍帆兵模擬訓(xùn)練器材，建成了船艇模擬訓(xùn)練中心，機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員的訓(xùn)練時(shí)間由原來(lái)的8個(gè)月均縮短為3個(gè)月，結(jié)束了槍帆兵訓(xùn)練只能在陸地上進(jìn)行的歷史。綜合模擬訓(xùn)練中心的應(yīng)用，不僅提高了官兵專業(yè)技能，而且也促進(jìn)了大隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)綜合保障能力提高。今年8月，總后勤部對(duì)全軍陸空軍船艇部隊(duì)進(jìn)行以基地防衛(wèi)作戰(zhàn)演練為課題的考核。大隊(duì)出動(dòng)16種40余艘船艇270名官兵，在戰(zhàn)術(shù)背景下演示了4個(gè)訓(xùn)練科目，這在建隊(duì)史上是第一次?？偤箢I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志看完演練后，一致給予“是抽考過(guò)的單位中最好的”評(píng)價(jià)。幾年來(lái)，我們還圍繞老裝備保持良好技術(shù)性能，發(fā)揮更大的淺能，以及改進(jìn)教育手段和加強(qiáng)伙食管理、干部士官管理等問(wèn)題，開(kāi)展裝備技術(shù)革新和開(kāi)發(fā)管理軟件的實(shí)踐，培養(yǎng)了一大批技術(shù)創(chuàng)新和軟件開(kāi)發(fā)等人才。幾年來(lái)，先后取得了982EK型巡邏艇噴水推進(jìn)泵組合式葉輪、噴水推進(jìn)泵軸承技術(shù)改造等50多項(xiàng)技術(shù)革新成果，其中4項(xiàng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。今年7月，在軍區(qū)組織的科技成果表彰會(huì)上，省軍區(qū)共展示9項(xiàng)成果，大隊(duì)占4項(xiàng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展裝備技術(shù)革新活動(dòng)，不僅較好地保證了船艇的完好率和在航率，而且每年還可節(jié)余維修經(jīng)費(fèi)30多萬(wàn)元。1999年2月，省軍區(qū)在該大隊(duì)召開(kāi)了電化教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。幾年來(lái)，他們還開(kāi)發(fā)出干部、士官管理系統(tǒng)，營(yíng)院、庫(kù)房以及重點(diǎn)目標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控，大大提高了管理效益。干部和士官管理經(jīng)驗(yàn)在省軍區(qū)推廣，大隊(duì)連續(xù)多年被總后評(píng)為船艇部隊(duì)管理正規(guī)化先進(jìn)單位，連續(xù)18年沒(méi)有發(fā)生重大事故案件。

三是搞好激勵(lì)。陸軍船艇部隊(duì)在全軍是個(gè)“少數(shù)民族”，在我們省軍區(qū)也只有2家。由于專業(yè)性比較強(qiáng)，大隊(duì)干部橫向交流機(jī)會(huì)少，縱向提拔路徑窄，干部骨干老化的問(wèn)題比較突出，學(xué)習(xí)熱情在一定程度上受到了影響。為此，大隊(duì)黨委專門(mén)制定《人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制》，明確規(guī)定每年從兩業(yè)生產(chǎn)收中拿出10萬(wàn)元作為獎(jiǎng)勵(lì)基金，重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的尖子人才，并把人才培養(yǎng)與立功受獎(jiǎng)、晉職晉銜晉級(jí)結(jié)合起來(lái)。近年來(lái)，先后有23名干部被破格提拔使用，有85名干部立功受獎(jiǎng)。為防止因干部老化造成人才流失問(wèn)題，建議上級(jí)采取超常手段保留。大隊(duì)原通信參謀鄧國(guó)忠是軍區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵，因年齡偏大發(fā)展受限，為了保留他，大隊(duì)黨委根據(jù)其特長(zhǎng)將其改為技術(shù)員。原裝備處長(zhǎng)楊奇志，一直負(fù)責(zé)裝備管理和技術(shù)革新工作，為了留住這個(gè)難得的科技帶頭人才，大隊(duì)黨委在沒(méi)有編制的情況下，報(bào)請(qǐng)上級(jí)把他改為工程師。近年來(lái)，大隊(duì)共設(shè)法保留干部骨干176人，使他們?cè)诓煌瑣徫簧习l(fā)揮了重要作用，成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。他們還注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)影響和帶頭作用，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)一樣參加高科技學(xué)習(xí)，一樣分擔(dān)研究課題，一樣接受檢查講評(píng)，不搞“掛名”工程。原大隊(duì)長(zhǎng)李俊卿是后勤干部出身，在大隊(duì)9名常委中他的學(xué)歷是最低的。幾年來(lái)，他堅(jiān)持利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)高科技，努力為科技創(chuàng)新積蓄力量。為拿出船艇綜合訓(xùn)練模擬系統(tǒng)初步構(gòu)想，他先后到上海海運(yùn)學(xué)院、鎮(zhèn)江船艇學(xué)院、山西柴油機(jī)廠等10多家相關(guān)科研院所考查論證，親自帶領(lǐng)機(jī)關(guān)部隊(duì)有關(guān)人員制定方案，并嚴(yán)格對(duì)研究成果進(jìn)行審核把關(guān)。在他的帶領(lǐng)下，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)站在科技創(chuàng)新的前列，要求下面做到的，自己首先做到。每進(jìn)行一次重大項(xiàng)目研究，都有一些大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)參加。目前，每個(gè)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都在軍分區(qū)以上組織的科技創(chuàng)新、科技練兵成果展中獲過(guò)獎(jiǎng)。

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第五篇：國(guó)防教育先進(jìn)單位事跡

立足實(shí)際 創(chuàng)新載體 扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)期的國(guó)防教育工作

xx區(qū)以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以強(qiáng)化全民國(guó)防觀念，提高全民國(guó)防意識(shí)為目標(biāo)，從區(qū)情實(shí)際出發(fā)，從點(diǎn)、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國(guó)防教育工作得到了廣泛、深入地開(kāi)展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評(píng)為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評(píng)為“

雙擁模范區(qū)”；曾在全省介紹了國(guó)防教育工作經(jīng)驗(yàn)；區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)被省、市評(píng)為國(guó)防教育先進(jìn)單位。

一、組織保障體系健全

近年來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦幸詷?shù)立大國(guó)防觀念為先導(dǎo)，以完善組織保障為重點(diǎn)，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國(guó)防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國(guó)防教育工作層層有人抓，事事有人管。

第一，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。幾年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)防教育作為“龍頭工程”來(lái)抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書(shū)記任組長(zhǎng)，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全區(qū)國(guó)防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個(gè)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)情況及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預(yù)備役、人防部門(mén)為主體的國(guó)防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。與此同時(shí)，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。

第二，完善投入機(jī)制。區(qū)政府將國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)列入全區(qū)財(cái)政預(yù)算之中，每年向國(guó)防教育辦公室撥付經(jīng)費(fèi)n萬(wàn)元，用于征兵宣傳、舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)和各類宣傳教育活動(dòng)。六個(gè)主體部門(mén)每年都將在國(guó)防教育工作中投入一定資金保障。

第三，完善運(yùn)行機(jī)制。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢(shì)，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國(guó)防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊(duì)、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，確保了國(guó)防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門(mén)國(guó)防教育觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)體系完善，有力保障了全區(qū)國(guó)防教育工作的順利開(kāi)展。

第四，完善教育隊(duì)伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊(duì)、大型軍工企業(yè)較多的實(shí)際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預(yù)編團(tuán)、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊(duì)官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補(bǔ)充的國(guó)防教育隊(duì)伍。

在我區(qū)，健全國(guó)防教育保障體系除了完善各種機(jī)制外，還包括以“愛(ài)心獻(xiàn)功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點(diǎn)的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬(wàn)元，在駐區(qū)的4個(gè)部隊(duì)，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門(mén)診、服裝干洗等項(xiàng)目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進(jìn)了國(guó)防教育工作的順利開(kāi)展。

二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)

xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊(yùn)，這也成為了我們開(kāi)展國(guó)防教育的寶貴資源優(yōu)勢(shì)。幾年來(lái)，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開(kāi)發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢(shì)，積極建設(shè)國(guó)防教育基地，實(shí)行“開(kāi)放式”國(guó)防教育，使全區(qū)國(guó)防教育活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常，取得實(shí)效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營(yíng)重要?dú)v史遺存，將其打造成全區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動(dòng)史實(shí)和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛(ài)國(guó)擁軍的熱情和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，圍繞各國(guó)防教育基地組織開(kāi)展獨(dú)具特色的宣教活動(dòng)也是我區(qū)國(guó)防教育的一大亮點(diǎn)。其中xx博物館已成為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要場(chǎng)所，每年都會(huì)組織各種全區(qū)性紀(jì)念活動(dòng)，承接全市以至全省、全國(guó)的大型紀(jì)念活動(dòng)。xx群眾演唱會(huì)，成為全市紀(jì)念活動(dòng)中的主體內(nèi)容，中央電視臺(tái)還特別制作的紀(jì)念專題節(jié)目向全國(guó)進(jìn)行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國(guó)第一個(gè)國(guó)防教育中心，xx集團(tuán)有限公司先后投入n萬(wàn)元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對(duì)前來(lái)參觀者進(jìn)行講解說(shuō)明。xx公司有線電視還開(kāi)辟了國(guó)防教育專欄，進(jìn)行“兩法一例”等生動(dòng)的國(guó)防知識(shí)宣傳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年區(qū)內(nèi)各種國(guó)防教育基地都要接待來(lái)自全國(guó)各地的參觀者數(shù)十萬(wàn)人。

三、不斷豐富教育活動(dòng)載體

我們?cè)趪?guó)防教育工作中，注重結(jié)合教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國(guó)防教育寓教于樂(lè)，深入人心。

其一，我們把新時(shí)期國(guó)防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學(xué)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請(qǐng)xx炮兵學(xué)院等有關(guān)專家對(duì)廣大學(xué)員開(kāi)展集中教學(xué)，使學(xué)員的國(guó)家利益至上意識(shí)、居安思危意識(shí)、愛(ài)軍習(xí)武意識(shí)得到不同程度的強(qiáng)化。

其二，以舉辦報(bào)告會(huì)、專題講座為載體，進(jìn)行強(qiáng)化教育。每年都根據(jù)國(guó)防政治、軍

事形勢(shì)、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開(kāi)展專題宣教，提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防建設(shè)的緊迫感。同時(shí)，我們還把國(guó)防教育作為區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學(xué)習(xí)。

其三，我們利用區(qū)內(nèi)國(guó)防教育隊(duì)伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗(yàn)足、責(zé)任強(qiáng)的特點(diǎn)，組織他們深入各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開(kāi)

展國(guó)防教育宣講活動(dòng)，教育和引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)。

其四，我們重點(diǎn)對(duì)區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展有針對(duì)性的國(guó)防教育活動(dòng)。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加“地方領(lǐng)導(dǎo)軍事日”活動(dòng)，同時(shí)還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部開(kāi)展“一日兵”活動(dòng)。

其五，我們還利用每年國(guó)防教育日和征兵工作的時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo)，開(kāi)展國(guó)防教育工作，采取多種形式和措施對(duì)群眾及應(yīng)征青年進(jìn)行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動(dòng)適齡青年的應(yīng)征積極性。

在我們從全區(qū)范圍設(shè)計(jì)活動(dòng)載體的同時(shí)，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國(guó)防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有力地調(diào)動(dòng)了民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)防教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團(tuán)與雷鋒團(tuán)結(jié)成了國(guó)防教育共建單位，請(qǐng)雷鋒團(tuán)首長(zhǎng)和雷鋒班班長(zhǎng)來(lái)公司做報(bào)告，使職工了解人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和部隊(duì)建設(shè)情況。2006年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表慰問(wèn)了雷鋒團(tuán)海訓(xùn)部隊(duì)，組織人力、物力無(wú)償資助n萬(wàn)元，為雷鋒團(tuán)修建了團(tuán)史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團(tuán)接受軍訓(xùn)。

四、強(qiáng)化中小學(xué)生國(guó)防教育這一基礎(chǔ)

開(kāi)展中小學(xué)生國(guó)防教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開(kāi)展全民國(guó)防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學(xué)的少年軍校建設(shè)，有力地促進(jìn)了中小學(xué)的國(guó)防教育實(shí)踐。xx中學(xué)在教學(xué)中設(shè)置了防核武器、防化學(xué)武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學(xué)生歡迎，這些工作一直都得到了上級(jí)的肯定。為了進(jìn)一步拓展我區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2006年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬(wàn)元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國(guó)防教育中心。該中心占地面積2萬(wàn)平方米，可以為中小學(xué)生提供基本的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和進(jìn)行專業(yè)的國(guó)防教育知識(shí)傳授。在中心建成不到一年的短短時(shí)間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營(yíng)和一期冬令營(yíng)，先后接待8千余名師生開(kāi)展國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，得到學(xué)校、師生的一致好評(píng)。

總之，幾年來(lái)，我們從抓住機(jī)制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國(guó)防教育活動(dòng)載體，并且強(qiáng)化了中小學(xué)生國(guó)防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國(guó)防教育工作取得了一定成效。但是從國(guó)防教育工作適應(yīng)新世紀(jì)國(guó)防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級(jí)國(guó)防教育工作精神，進(jìn)一步著眼于提高國(guó)防教育意識(shí)，緊密聯(lián)系區(qū)情實(shí)際，創(chuàng)新國(guó)防教育載體，扎實(shí)有效地推進(jìn)區(qū)域國(guó)防教育，使全區(qū)的國(guó)防教育取得實(shí)效。