第一篇：西北師范大學(xué)知行學(xué)院候選人劉錦華事跡

第九屆中國(guó)大學(xué)生年度人物評(píng)選

參選人劉錦華事跡

千里求學(xué)，?90后?愛(ài)灑大西北

2012春節(jié)期間，央視春節(jié)特別節(jié)目《走基層 最美的中國(guó)人》把鏡頭對(duì)準(zhǔn)一位?90后?大學(xué)生——?jiǎng)㈠\華。2011年，劉錦華從福建安溪遠(yuǎn)到甘肅蘭州求學(xué)，三年求學(xué)中，他積極參加公益活動(dòng)，把?90后?的愛(ài)播灑在廣袤的大西北。

剛?cè)氪髮W(xué)校門(mén)，懷著公益之心的劉錦華便毫不猶豫地加入學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)，并在學(xué)姐的帶領(lǐng)下，第一次來(lái)到蘭州綠云書(shū)庵做志愿活動(dòng)。蘭州綠云書(shū)庵是由全國(guó)首屆科學(xué)大會(huì)重大獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家五十年林業(yè)勁松獎(jiǎng)獲得者劉亞之先生起名，其子劉易創(chuàng)辦的民間公益圖書(shū)館，多年來(lái)堅(jiān)持全年免費(fèi)面向弱勢(shì)群體開(kāi)放，是目前蘭州市唯一一家5A級(jí)社會(huì)組織。劉錦華有感于劉易館長(zhǎng)日復(fù)一日、年復(fù)一年堅(jiān)守鬧市中的文化陣地，堅(jiān)持為附近群眾，特別是農(nóng)民工子女服務(wù)的高尚，暗自決定要將這塊文化陣地推之于眾，讓更多的人了解它、關(guān)注它。

很快，劉錦華便想到傳播快、宣傳面廣的微博平臺(tái)。于是，在經(jīng)過(guò)館長(zhǎng)同意后，他便注冊(cè)了個(gè)人賬號(hào)，并通過(guò)發(fā)表與書(shū)庵相關(guān)的視頻、圖片、文字等方式來(lái)介紹綠云書(shū)庵；同時(shí)重整書(shū)庵的官方微博并申請(qǐng)官方認(rèn)證。經(jīng)過(guò)他的努力，綠云書(shū)庵漸漸得到網(wǎng)友的關(guān)注和支持，特別是后來(lái)一條關(guān)于書(shū)庵特色的微博，經(jīng)熱心網(wǎng)友、網(wǎng)絡(luò)大V及官方微博的大量轉(zhuǎn)發(fā)，讓這條微博瞬間走紅。通過(guò)這條微博，綠云書(shū)庵被蘭州市民、甚至于全國(guó)各地的網(wǎng)民所熟知，如今書(shū)庵每天都能收到來(lái)自全國(guó)愛(ài)心人士的捐書(shū)，同時(shí)參觀者、各新聞媒體也隨之而來(lái)，書(shū)庵名聲為之一振，終被評(píng)為中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5A級(jí)單位，感動(dòng)了全國(guó)不少愛(ài)心人士。中國(guó)企業(yè)家雜志新浪官方微博評(píng)論道：?中國(guó)眾多的圖書(shū)館，絕大多數(shù)目前還處在‘養(yǎng)在深山人未知’、的‘封閉’和自?shī)首詷?lè)的階段，造成公

共資源的巨大浪費(fèi)，更讓大學(xué)的開(kāi)放精神、公共文化理念打了折扣。開(kāi)放圖書(shū)館不僅是對(duì)教育資源的二度開(kāi)發(fā)，更讓圖書(shū)館應(yīng)該承當(dāng)?shù)墓参幕凸藏?zé)任，得到了真正的落實(shí)。?

當(dāng)然，劉錦華在書(shū)庵的工作還不止這些，他從最美中國(guó)人、全國(guó)十大讀書(shū)人物劉易爺爺身上學(xué)到了樂(lè)于服務(wù)、默默奉獻(xiàn)的精神，因此不管是書(shū)庵的內(nèi)外衛(wèi)生、圖書(shū)的登記整理，還是小巷文化墻的完善，他都帶領(lǐng)隊(duì)友盡心完成;每一批愛(ài)心人士寄來(lái)的捐書(shū)，他都幫忙整理，并及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心回饋；與其他志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)積極組建支教隊(duì)伍，免費(fèi)為附近的外來(lái)務(wù)工及農(nóng)民工的子女進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；尤其是前來(lái)看書(shū)的讀者，劉錦華更是將之視為家人，用心接待。做公益，接觸不難，但貴在堅(jiān)持，劉錦華做到了。兩年過(guò)去了，他依然每周末奔波于學(xué)校與書(shū)庵之間，樂(lè)此不疲。劉錦華的愛(ài)心感動(dòng)大西北，人們從他身上看到了社會(huì)正能量。熱心公益，師生眼中的?最美大學(xué)生?

在學(xué)校，劉錦華是人盡皆知的公益志愿者，不僅因?yàn)槠湓诰G云書(shū)庵的突出表現(xiàn)，還因?yàn)樗钊胛鞑可絽^(qū)參加公益支教活動(dòng)，組織重愛(ài)心募捐會(huì)，帶領(lǐng)干事參加各類校園公益活動(dòng)等。問(wèn)：?你最喜歡的水果是什么呢？? 答：?香蕉。? 問(wèn)：?那你吃過(guò)嗎？? 答：?沒(méi)有……?

這一簡(jiǎn)單的問(wèn)答，是劉錦華在去年寒假參加?快樂(lè)學(xué)校?關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者服務(wù)行動(dòng)中，與武威市一名留守兒童之間的問(wèn)答，也使他百感交集。

?都說(shuō)沒(méi)有義務(wù)支教的大學(xué)生活是不完整的。?劉錦華說(shuō)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，那份感動(dòng)與體會(huì)自是不言而喻，在為期半個(gè)月的支教生涯中，不論是天真的孩子、窮苦的家庭條件，還是偉大的夢(mèng)想、簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)備，都震撼著自己的心靈。

2013年1月，帶上從網(wǎng)上募捐籌集而來(lái)的150雙手套、15本字典、6個(gè)暖手寶及50本《讀者》雜志，劉錦華踏上了支教的行程。在武威市一所以留守兒童居多的中山育英小學(xué)從事支教服務(wù)。那段經(jīng)歷，孩子們簡(jiǎn)陋的學(xué)習(xí)環(huán)境，挑燈夜戰(zhàn)，奮力學(xué)習(xí)追求夢(mèng)想的信念，都時(shí)刻觸動(dòng)著他的內(nèi)心。

?支教的過(guò)程沒(méi)有美食，也沒(méi)有舒適的環(huán)境，有的只是簡(jiǎn)單食物和十人一間的教室房，更多的則是心靈的洗禮、無(wú)盡的感動(dòng)。?劉錦華說(shuō)，自己的到來(lái)改變不了孩子們的現(xiàn)狀，但他想通過(guò)微博使孩子們引起社會(huì)的關(guān)注，讓留守兒童的心靈不再空蕩蕩。

甘肅省教育廳的官方微博在新浪網(wǎng)上對(duì)劉錦華此行大加贊譽(yù)，除豎起大拇指表示表?yè)P(yáng)及慰問(wèn)外，更是評(píng)論道：?這個(gè)假期，有很多同學(xué)冒著嚴(yán)寒到鄉(xiāng)村支教、獻(xiàn)愛(ài)心，用你們的熱情溫暖了無(wú)數(shù)孩子，希望你們能把這個(gè)過(guò)程寫(xiě)出來(lái)，把拍攝的視頻上傳，讓我們一同分享其中的快樂(lè)與幸福，感受酸楚與艱辛，迎接困難與挑戰(zhàn)，讓更多的人加入到這個(gè)隊(duì)伍中，共同營(yíng)造更加美好的未來(lái)。?

除支教外，劉錦華還于2013年3月26日組織開(kāi)展?幫助重病幼童小揚(yáng)揚(yáng)募捐會(huì)?，為一位身患重病，依靠奶奶撿垃圾勉強(qiáng)度日的孩子籌集著愛(ài)心捐款，兩年來(lái)組織學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)的干事參加過(guò)無(wú)數(shù)的志愿服務(wù)活動(dòng)；還因作為班干部的他熱心服務(wù)同學(xué)……因?yàn)樗臒嵝暮蛢?yōu)秀，學(xué)校評(píng)他為?奉獻(xiàn)之星?。在學(xué)校的師生眼中，他是可愛(ài)的?最美大學(xué)生?，他的奉獻(xiàn)精神和品格魅力早已為大家所感染。志愿奉獻(xiàn)，市民心中的甘肅?好青年?

在市民心中，劉錦華是他們身邊的草根?正能量?。劉錦華并沒(méi)有做了太多偉大的事，卻深深地打動(dòng)了市民和網(wǎng)友的心，或許人們敬佩的不是他帶來(lái)的貢獻(xiàn)，而是親眼看到他在公益的路上從不厭倦，樂(lè)此不彼；或許人們感動(dòng)的在于同樣是平凡小事，劉錦華卻總能援手相助，將公益理念詮釋得如此完美；或許是親眼見(jiàn)到劉錦華所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甘肅青年報(bào)評(píng)之為甘肅?好青年?，在他們心中，或許很少人能夠做到像劉錦華一樣，堅(jiān)持時(shí)時(shí)公益，處處公益，由此自然地將之視為身邊的正能量，深受感動(dòng)與鼓舞。

2012年的暑假，是劉錦華在北方上大學(xué)的第一個(gè)暑假，他沒(méi)有回老家福建，而選擇留在了蘭州。他報(bào)名參加了蘭州火車站暑運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)，與其他青年學(xué)生志愿者一同用真誠(chéng)的笑臉、熱情的服務(wù)態(tài)度咨詢、引導(dǎo)、幫扶重點(diǎn)旅客，弘揚(yáng)了?奉獻(xiàn)、友愛(ài)、自助、進(jìn)步?的志愿服務(wù)精神，得到了黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也收到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

?我打算將公益作為一生的事業(yè)，無(wú)論何時(shí)何地也不會(huì)放棄，一定堅(jiān)持到底……?劉錦華表示，在從事志愿者的時(shí)間里，雖然他舍棄了很多休息時(shí)間，但他時(shí)刻因這份職業(yè)而倍感自豪和踏實(shí)，他會(huì)一如既往地堅(jiān)守在未來(lái)志愿服務(wù)的路上……

后記：?志愿者是一滴水，它要滴落在荒漠的薔薇花上，讓生命驕傲地綻放。如果凝聚這些水滴，就是洪流，奔騰不息的是力量，它和它們以微小的一己之力，匯集起源源不絕的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)這座城市向著文明城市一路前行。?這是2013年5月份劉錦華參加蘭州市?凡人善舉 和你一起?蘭州好人代表與市民見(jiàn)面會(huì)時(shí)得到的頒獎(jiǎng)辭，或許這就是志愿者的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值所在。

附劉錦華同學(xué)部分榮譽(yù)及經(jīng)歷： 甘肅省百名?好青年?； 蘭州市安寧區(qū)?最美大學(xué)生?；

2013?快樂(lè)學(xué)校?暨?雛鳥(niǎo)伴飛?關(guān)愛(ài)西部留守兒童公益活動(dòng)?優(yōu)秀志愿者?；

西北師范大學(xué)知行學(xué)院?奉獻(xiàn)之星?； 蘭州綠云書(shū)庵志愿者工作部副部長(zhǎng)； 2012蘭州國(guó)際馬拉松賽?優(yōu)秀志愿者?；

2013西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)?四星級(jí)志愿者?； 2013西北師范大學(xué)?原上草?文學(xué)社?優(yōu)秀干部?； 2012西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)?優(yōu)秀志愿者?；

2011西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)?優(yōu)秀工作者?。2014年3月參加3〃5學(xué)雷鋒?青年志愿者2014助殘陽(yáng)光活動(dòng)?暨甘肅省郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)授旗儀式；

2013年5月參加蘭州市?凡人善舉 和你一起?蘭州好人見(jiàn)面會(huì)。

第二篇：西北師范大學(xué)知行學(xué)院_2

西北師范大學(xué)知行學(xué)院 2012“校園之星”事跡介紹

學(xué)習(xí)之星——翟曉蕊，女，中共黨員，數(shù)學(xué)系2009級(jí)1班。

事跡簡(jiǎn)介：2009-2010學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)；通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，普通話資格考試。2010-2011學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀品德獎(jiǎng)，校三好學(xué)生獎(jiǎng)；通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)電算化，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。2011-2012學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)、實(shí)踐技能獎(jiǎng)，模范團(tuán)學(xué)干部獎(jiǎng)；榮獲甘肅省高校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，西北師范大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)；通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。2012-2013學(xué)年榮獲學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。2013年，在研究生入學(xué)考試中，以總分411分考入西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院。

管理之星——蔣長(zhǎng)江，男，黨員，新聞系2009級(jí)新聞班。

事跡簡(jiǎn)介：09級(jí)新聞班班長(zhǎng)，新聞系學(xué)生會(huì)主席。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用，展現(xiàn)了學(xué)生干部富有朝氣和活力的特點(diǎn)，樹(shù)立了學(xué)生干部的良好形象。并且在2009—2010學(xué)獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2009—2010學(xué)獲得學(xué)院“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金”、2009—2010學(xué)獲得學(xué)院“模范團(tuán)學(xué)干部獎(jiǎng)”、2009—2010獲得學(xué)院“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)、2010年通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，成績(jī)?yōu)?88分，2010年9月在新生軍訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”、2010—2011學(xué)獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、2010—2011學(xué)獲得學(xué)院“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金”、2011年5月獲得學(xué)院團(tuán)委“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)、2011年6月取得普通話水品測(cè)試等級(jí)證書(shū)，成績(jī)?yōu)槎?jí)甲等、2011年9月在新生軍訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀記者”一次、2011年10月獲得新聞系團(tuán)委學(xué)生會(huì)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)、2011年10月獲得學(xué)院第四屆藝術(shù)之秋“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)、2011年11月獲得學(xué)院“美麗生活我來(lái)怕”攝影大賽“二等獎(jiǎng)一次。2012年5月獲得學(xué)院團(tuán)委“優(yōu)秀共青團(tuán)干部標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)2012年9月大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)2012年獲得甘肅省“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)2011—2012學(xué)獲得學(xué)院“三好學(xué)生”、2011—2012學(xué)獲得學(xué)院“優(yōu)秀品德獎(jiǎng)”、2011—2012學(xué)獲得學(xué)院“學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金”、2012年10月獲得新聞系“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

奉獻(xiàn)之星——?jiǎng)㈠\華，男，團(tuán)員，中文系2011級(jí)雙語(yǔ)文秘班。

事跡簡(jiǎn)介：2011年9月在蘭州綠云書(shū)庵開(kāi)始志愿服務(wù)工作，2011年12月接受蘭州電視臺(tái)采訪并于2012年1月7日央視新聞?lì)l道《走基層〃最美的中國(guó)人》播出；2012年6月10日參加蘭州國(guó)際馬拉松賽志愿服務(wù)活動(dòng)；2012年7月19日至8月24日參加蘭州鐵路局暑運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)；2012年致力蘭州綠云書(shū)庵宣傳，廣受關(guān)注；2013年1月14日至1月22日參加“快樂(lè)學(xué)校”關(guān)愛(ài)西部留守兒童公益活動(dòng)。劉錦華通過(guò)微博募捐，積極籌集物資，短短的半個(gè)月時(shí)間，一共為留守兒童籌集了150雙手套、15本字典、6個(gè)暖寶寶、50本《讀者》雜志,中國(guó)青年報(bào)進(jìn)行了報(bào)道；2013年3月28-29日兩天組織開(kāi)展“幫組重病幼童小揚(yáng)揚(yáng)募捐會(huì)”；2011年9月至今全心服務(wù)于西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，表現(xiàn)突出。2011西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)“優(yōu)秀工作者”；2012蘭鐵暑運(yùn)志愿服務(wù)“優(yōu)秀志愿者”；2012西北師范大學(xué)知行學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)“優(yōu)秀志愿者”；2013“快樂(lè)學(xué)?！濒摺半r鳥(niǎo)伴飛”關(guān)愛(ài)西部留守兒童公益活動(dòng)“優(yōu)秀志愿者”； 2012蘭州國(guó)際馬拉松賽“優(yōu)秀志愿者。2013年5月榮獲安寧區(qū)“最美大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。中央電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、蘭州電視臺(tái)、中國(guó)青年報(bào)、蘭州晚報(bào)、鑫報(bào)等新聞媒體對(duì)他的事跡進(jìn)行了關(guān)注和報(bào)道。

奉獻(xiàn)之星——馬吉成，男，團(tuán)員，中文系2010級(jí)漢語(yǔ)言3班。

事跡簡(jiǎn)介： 2011年10月加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，2011年1月赴青海省平安縣平安二中參加義務(wù)支教活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀隊(duì)員”稱號(hào)；2011年8月赴甘肅省舟曲縣第一初級(jí)中學(xué)參加義務(wù)支教活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀隊(duì)員”稱號(hào)；2011年在學(xué)院組織的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)上評(píng)為“優(yōu)秀支教隊(duì)員”稱號(hào)；2011年五四表彰大會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；2011年順利申請(qǐng)了學(xué)院的“優(yōu)秀品德”獎(jiǎng)；通過(guò)自己的努力獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”；2011年被青年志愿者協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)；2011年在蘭州書(shū)立方文化傳播有限公司舉行的“讀正版書(shū)，走成功路”活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)；2011年組織策劃飛鳥(niǎo)杯籃球賽中榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)；2012年赴隴南康縣帶隊(duì)參加義務(wù)支教活動(dòng)，被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀支教先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

體育之星——李娜，女，團(tuán)員，經(jīng)管系2010級(jí)會(huì)師2班。

事跡簡(jiǎn)介：現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)體育委員一職。學(xué)習(xí)努力，取得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),計(jì)算機(jī)二級(jí)證，并獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。軍訓(xùn)時(shí)獲得了“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號(hào)。積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，在“成志杯辯論賽”中多次獲得“優(yōu)秀辯手”，“雄辯滔滔辯論賽”中代表經(jīng)濟(jì)管理系參賽獲得第三名。從進(jìn)校以來(lái)每一屆“體育之春”都能見(jiàn)到她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，大一時(shí)取得100米和200米的第二名，大二時(shí)取得100米和200米第一名,跳遠(yuǎn)第二名,4*100米第二名,4*200米第一名,多次代表經(jīng)濟(jì)管理系參加“迎新杯籃球賽”，取得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。曾經(jīng)參加甘肅省第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖并未取得好成績(jī)但不能影響她對(duì)體育的熱愛(ài)。在今年舉辦的“全國(guó)定向越野巡回賽”中，她取得了積分賽第二名,百米賽第一名的好成績(jī)。

藝術(shù)之星——?jiǎng)⒘?，女，團(tuán)員，經(jīng)管系2011級(jí)人力資源班。

事跡簡(jiǎn)介：現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理系文藝部部長(zhǎng)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈部副部長(zhǎng)。2011年10月，加入大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成為團(tuán)員，并參加第四屆“藝術(shù)之秋”晚會(huì)的演出；2011年12月，代表知行學(xué)院參加安寧區(qū)桃花節(jié)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式；2012年5月，參加了第五屆體育之春；2012年6月，參加院級(jí)舉辦的演講比賽，主題為“高舉團(tuán)旗跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，獲得了三等獎(jiǎng)；2012年6月，參加院級(jí)第六屆“雄辯滔滔”，代表經(jīng)管系參加比賽，獲得“優(yōu)秀辯手”榮譽(yù)稱號(hào)；2012年6月，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)慶中獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)；2012年6月在“地5大道”杯蘭州市首屆校園文化創(chuàng)意品牌營(yíng)銷大賽中獲得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)；2012年7月，參加金城大專高校舞蹈比賽；2012年9月，參加2012級(jí)迎新晚會(huì)的演出；2012年10月，參加第五屆藝術(shù)之秋晚會(huì)的節(jié)目演出；2012年11月，參加優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)選的晚會(huì)。在的班級(jí)總成績(jī)中為第十三名，思想定量測(cè)評(píng)為班級(jí)第一名，獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

藝術(shù)之星——李媛媛，女，團(tuán)員，教育管理系2010級(jí)教育學(xué)2班

事跡簡(jiǎn)介：李曾獲第六屆“校園歌手大賽”之“十佳校園歌手”稱號(hào)，并獲得第二名的成績(jī)。多次參演 “藝術(shù)之秋”、“體育之春”的開(kāi)幕式等校園大型晚會(huì)。第四屆“體育之春”系列活動(dòng)—第七屆“校園歌手大賽”中曾榮獲“十佳校園歌手”稱號(hào)，并獲得第一名的成績(jī)。并且得到了“最佳潛力獎(jiǎng)”的肯定。2010年代表我校參加“動(dòng)感地帶杯”第二屆金城歌手大賽，獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。個(gè)人賽第二名。在全省高校校園歌手大賽中，通俗組第三名。2011年，她還參加了暑期三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”的支教活動(dòng)。支教活動(dòng)期間認(rèn)真執(zhí)行支教活動(dòng)，順利完成支教任務(wù)，負(fù)責(zé)了文藝晚會(huì)的前后工作。為支教所在地的農(nóng)村兒童帶去了藝術(shù)氛圍和文化熏陶。

自強(qiáng)之星——段靖東，男，團(tuán)員，教育管理系2010級(jí)心理學(xué)本科2班

事跡簡(jiǎn)介：知行學(xué)院原上草文學(xué)社組織部干事、甘肅省大學(xué)生文學(xué)聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)、知行學(xué)院職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、甘肅省大學(xué)生文學(xué)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)、知行學(xué)院心航心理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、甘肅省大學(xué)生文學(xué)聯(lián)盟副主席?，F(xiàn)擔(dān)任教育管理系團(tuán)委副書(shū)記，他來(lái)自來(lái)自甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣北灘鄉(xiāng)一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭，和許多農(nóng)村家庭一樣，全家考幾畝貧瘠的土地為生，窮人的孩子早當(dāng)家，高中之時(shí)，考慮到家庭情況的拮據(jù)，看著年過(guò)半百的父母和他們已經(jīng)斑白的頭發(fā)，不想加重父母的負(fù)擔(dān)，所以，利用一些空余時(shí)間去做兼職，寒暑假到當(dāng)?shù)厝フ夜ぷ?，解決自己生活上的困難。父母都是面朝黃土背朝天淳樸厚道的農(nóng)民，家里有四個(gè)姐姐。父母都已六十幾歲了，并且父親常年患病，基本上失去了勞動(dòng)能力，每到冬天都臥病在炕。家境貧微，收入不多。處處為同學(xué)著想，在同學(xué)中發(fā)揮模范先鋒作用。也許我們做不出驚天動(dòng)地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起。曾獲赴青海平安二中支教活動(dòng)并被評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)員”； 原上草文學(xué)社十周年社慶文藝晚會(huì)獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀表演者”榮譽(yù)稱號(hào)；參加赴甘南州舟曲縣支教活動(dòng)并被評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)員”；參加 赴臨夏支教活動(dòng)并被評(píng)為“優(yōu)秀教師”；榮獲學(xué)院2011年和2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀隊(duì)員”稱號(hào)；榮獲學(xué)院2011和2012“優(yōu)秀品德獎(jiǎng)”。

創(chuàng)業(yè)之星——馬凱 男 團(tuán)員 經(jīng)管系2010級(jí)會(huì)本4班

事跡簡(jiǎn)介：從大一下學(xué)期開(kāi)始利用周末假期在校外做兼職，發(fā)過(guò)傳單，搞過(guò)促銷也當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工。在外奔波了一年，始終覺(jué)得這樣成長(zhǎng)的速度很慢，學(xué)到的東西越來(lái)越少，畢竟接觸了社會(huì)很少的一點(diǎn)點(diǎn)。從大二下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，他想更多的鍛煉一下自己，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)他認(rèn)識(shí)了海天考研學(xué)校的李龍校長(zhǎng)，開(kāi)始為海天學(xué)校招收考研的學(xué)生，并與海天考研學(xué)校簽訂了為期一年的合同。這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)椴粌H要自己投入到這個(gè)事情中，而且還要

打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，并帶著整個(gè)團(tuán)隊(duì)去做營(yíng)銷。截至目前，他已為海天考研學(xué)校創(chuàng)造了至少七萬(wàn)元的業(yè)績(jī)量，雖然不是很多，但他覺(jué)得這是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。在招收考研學(xué)員的同時(shí)他也了解到了不少考研的知識(shí)，這對(duì)他以后考研有很大的幫助。大二將要結(jié)束的時(shí)候，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)他見(jiàn)到了曾經(jīng)和他一起做過(guò)兼職的朋友，并通過(guò)他認(rèn)識(shí)了中國(guó)電信安寧分局的局長(zhǎng)閆杰，在多次懇求之下被準(zhǔn)許加入他的迎新隊(duì)伍中去，也是第一次參加高校的商業(yè)性迎新。在這次迎新中，他的團(tuán)隊(duì)認(rèn)認(rèn)真真地做了一個(gè)月，雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但也創(chuàng)造了四十二萬(wàn)多元的業(yè)績(jī)量。通過(guò)這兩次的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷鍛煉，我學(xué)到了更多的營(yíng)銷知識(shí)，也更多的了解了社會(huì)，接觸了社會(huì)，為我以后步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。他也從帶的團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了更多團(tuán)隊(duì)管理和精誠(chéng)合作的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：2014年西北師范大學(xué)知行學(xué)院招生簡(jiǎn)章

2014年西北師范大學(xué)知行學(xué)院招生簡(jiǎn)章

第一章總則

為確保學(xué)院招生工作的順利進(jìn)行，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部令第26號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本章程。

第一條本章程適用于學(xué)院普通本科招生工作。

第二章學(xué)院概況

第二條西北師范大學(xué)知行學(xué)院成立于1999年，2004年2月被國(guó)家教育部確認(rèn)為甘肅首批獨(dú)立學(xué)院，屬本科層次的普通高等院校。學(xué)院面向全國(guó)招生，招生計(jì)劃納入國(guó)家普通高等教育統(tǒng)招計(jì)劃。

第三條學(xué)院全稱：西北師范大學(xué)知行學(xué)院

第四條國(guó)標(biāo)代碼：13510

第五條辦學(xué)類型：獨(dú)立學(xué)院

第六條辦學(xué)層次：本科

第七條辦學(xué)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市安寧區(qū)

第八條聯(lián)系電話：（0931）7970353；傳真：（0931）7970035

第九條郵政編碼：730070

第十條學(xué)院地址：甘肅省蘭州市安寧區(qū)長(zhǎng)新路20號(hào)

第十一條 學(xué)院網(wǎng)址：http://zxxy.nwnu.edu.cn

第十二條 E-mail：zxxy_zsbgs@163.com

第三章招生組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

第十三條學(xué)院成立由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管招生工作的副院長(zhǎng)及教務(wù)處處長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各系（部、中心）、各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院招生工作，制定招生政策，確定招生計(jì)劃，對(duì)招生過(guò)程中的重大事宜做出決策等。

第十四條學(xué)院設(shè)招生辦公室，招生辦公室主要職責(zé)：執(zhí)行招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出的決策；根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的招生計(jì)劃，合理編制和上報(bào)分省、分專業(yè)招生計(jì)劃；積極進(jìn)行招生宣傳；組織招生錄取；處理日常招生工作等。

第十五條學(xué)院招生工作貫徹“公平、公正、公開(kāi)”的原則，同時(shí)接受考生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界和新聞媒體的監(jiān)督，實(shí)施招生陽(yáng)光工程。

第四章招生計(jì)劃

第十六條學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及各省、市、自治區(qū)招生政策，在各省市、自治區(qū)招生的專業(yè)及計(jì)劃數(shù)以教育部和各省級(jí)招生主管部門(mén)公布的招生來(lái)源計(jì)劃為準(zhǔn)，具體計(jì)劃詳見(jiàn)《西北師范大學(xué)知行學(xué)院2014年招生來(lái)源計(jì)劃表》。

第十七條學(xué)院通過(guò)各省、市、自治區(qū)招生主管部門(mén)、學(xué)院招生簡(jiǎn)章等形式向考生公布招生計(jì)劃。

第五章錄取規(guī)則

第十八條學(xué)院招生工作在各省、市、自治區(qū)教育主管部門(mén)和高等學(xué)校招生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一組織下進(jìn)行，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制。

第十九條學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行各省、市、自治區(qū)有關(guān)加分和降分投檔的政策規(guī)定。

第二十條招生錄取時(shí)在考生成績(jī)達(dá)到同批次錄取參照分?jǐn)?shù)線時(shí)，按照各省、市、自治區(qū)規(guī)定的投檔比例從高分到低分調(diào)閱考生電子檔案。

第二十一條在招生錄取時(shí)分批次、按志愿，從高分到低分進(jìn)行錄取。

第二十二條在錄取過(guò)程中，堅(jiān)持“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、志愿優(yōu)先”的原則，優(yōu)先滿足考生所填報(bào)志愿中的第一專業(yè)，當(dāng)不能滿足考生所填報(bào)專業(yè)時(shí)，學(xué)院可根據(jù)考生填報(bào)的志愿、高考成績(jī)及是否服從專業(yè)調(diào)劑等情況對(duì)其進(jìn)行調(diào)劑。

第二十三條美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)錄取時(shí)，在考生文化課、專業(yè)課成績(jī)均達(dá)到藝術(shù)類統(tǒng)考本科控制線后，按專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)錄取時(shí)，在考生文化課、專業(yè)課成績(jī)均達(dá)到藝術(shù)類統(tǒng)考本科控制線后，按文化課成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

第二十四條招生錄取不限男女生比例。

第二十五條所有錄取結(jié)果均按照教育部要求和各省、市、自治區(qū)規(guī)定的形式公布。考生也可登錄學(xué)院本科招生網(wǎng)http://zxxy.nwnu.edu.cn/default_zsb.asp查詢相關(guān)招生錄取信息。

第六章招生錄取相關(guān)要求

第二十六條招生外語(yǔ)語(yǔ)種一般要求為英語(yǔ)。

第二十七條對(duì)考生身體健康狀況的要求，學(xué)院嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的關(guān)于《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。

第七章收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

第二十八條學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行甘肅省發(fā)改委核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第二十九條學(xué)費(fèi)：文科類專業(yè)9800元/生·學(xué)年；理科類專業(yè)10000元/生·學(xué)年；工科類專業(yè)11000元/生·學(xué)年；藝術(shù)類專業(yè)12000元/生·學(xué)年。

第三十條住宿費(fèi)：學(xué)生住宿實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化公寓管理，住宿費(fèi)900元/生·學(xué)年。

第八章畢業(yè)證、學(xué)位證發(fā)放

第三十一條學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格，頒發(fā)西北師范大學(xué)知行學(xué)院畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，頒發(fā)西北師范大學(xué)知行學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

第九章獎(jiǎng)助學(xué)金

第三十二條學(xué)院實(shí)行獎(jiǎng)助學(xué)金制度，設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、貧困學(xué)生生源地助學(xué)貸款等國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金以及省級(jí)三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)等。學(xué)院還設(shè)有三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀品德獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、模范團(tuán)學(xué)干部獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)科研獎(jiǎng)、實(shí)踐技能獎(jiǎng)、文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)、文體優(yōu)勝獎(jiǎng)以及先進(jìn)班集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)、文明宿舍獎(jiǎng)、校園文化活動(dòng)獎(jiǎng)等多項(xiàng)個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)助面寬，機(jī)會(huì)廣泛；爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，鼓勵(lì)上進(jìn)。

第十章附則

第三十三條本章程由西北師范大學(xué)知行學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。

二〇一四年三月

西北師范大學(xué)知行學(xué)院招生專業(yè)介紹

法學(xué)(本科類)

法學(xué)（民商法方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法學(xué)專業(yè)知識(shí)功底，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，達(dá)到較高的外語(yǔ)水平，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在國(guó)家

立法機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。

【培養(yǎng)要求】 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題，運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題，從事法律工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

2.掌握法學(xué)學(xué)科的科學(xué)思維方法和研究方法，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)素養(yǎng)、求實(shí)創(chuàng)新精神、公正的品質(zhì)、綜合分析素養(yǎng)、法律意識(shí)和法律至上的法治精神；

3.精通法律，熟悉法律和相關(guān)業(yè)務(wù)；

4.能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，靈活地綜合應(yīng)用于法學(xué)和法律實(shí)務(wù)之中。

【核心課程】法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等。

【修業(yè)年限】四年。

【授予學(xué)位】法學(xué)學(xué)士。

法學(xué)（律師方向）

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握馬克思主義基本理論，具有深厚的法學(xué)專業(yè)知識(shí)功底，熟悉我國(guó)法律和黨的相關(guān)政策，達(dá)到較高的外語(yǔ)水平，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在仲裁機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事律師工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。

【培養(yǎng)要求】 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用法學(xué)理論、方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)解決問(wèn)題，從事法律工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法等法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；

2.掌握法學(xué)學(xué)科的科學(xué)思維方法和研究方法，具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)素養(yǎng)、求實(shí)創(chuàng)新精神、公正的品質(zhì)、綜合分析素養(yǎng)、法律意識(shí)和法律至上的法治精神；

3.精通法律，熟悉法律和相關(guān)業(yè)務(wù)；

4.能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通，靈活地綜合應(yīng)用于法學(xué)和法律實(shí)務(wù)之中。

【核心課程】法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、刑法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、國(guó)際法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、訴訟法實(shí)務(wù)、律師職業(yè)與道德等。

【修業(yè)年限】四年。

【授予學(xué)位】法學(xué)學(xué)士。

教育學(xué)(本科類)

教育學(xué)(幼兒教育方向)

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)懂得幼兒發(fā)展基本理論、熟悉幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)法律法規(guī)、了解幼兒園課程設(shè)置和幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作，能在幼兒園、幼教集團(tuán)等教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、行政管理的應(yīng)用型人才。

【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展基本理論、幼兒教育專業(yè)課程和幼兒健康發(fā)展的基本知識(shí)，熟悉幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的教育法規(guī)，具有從事幼兒園教學(xué)活動(dòng)的基本藝術(shù)素養(yǎng)和技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施，幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

2.掌握幼兒教育教學(xué)的基本理念和基本方法；

3.具有從事幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的基本藝術(shù)素養(yǎng)和技能；

4.熟悉國(guó)家和地方幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)法律法規(guī)；

5.掌握觀察幼兒、分析幼兒和解讀幼兒行為的基本能力；

6.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

【核心課程】教育學(xué)、普通心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程論、幼兒游戲論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒心理健康教育、幼兒園政策法規(guī)、幼兒美術(shù)、樂(lè)理視唱、聲樂(lè)、幼兒舞蹈及創(chuàng)編、琴法、幼兒手工制作。

【修業(yè)年限】四年。

【授予學(xué)位】教育學(xué)學(xué)士。

第四篇：西北師范大學(xué)知行學(xué)院學(xué)生會(huì)改革方案

西北師范大學(xué)知行學(xué)

院

學(xué)生會(huì)改革方案

西北師范大學(xué)知行學(xué)院學(xué)生會(huì)接受中國(guó)共產(chǎn)黨西北師范大學(xué)知行學(xué)委員會(huì)和甘肅省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)西北師范大學(xué)知行學(xué)院委員會(huì)的指導(dǎo)。

學(xué)生會(huì)作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，開(kāi)拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營(yíng)造積極、健康、向上的校園氛圍，這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。

一、制度方面

（一）學(xué)生會(huì)現(xiàn)有《西北師范大學(xué)知行學(xué)院學(xué)生會(huì)規(guī)章制度》，可是我們只有很少成員真正了解它，導(dǎo)致到現(xiàn)在制度實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無(wú)法真正落到實(shí)處。制度早已建立，但學(xué)習(xí)不夠。導(dǎo)致學(xué)生會(huì)工作效率低和人浮于事，個(gè)人定位不準(zhǔn)確，給學(xué)生會(huì)的發(fā)展造成了不必要的麻煩。

（二）應(yīng)該向?qū)W生會(huì)的所有成員普及學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度，以保證成員都能了解并遵守它。補(bǔ)充方面：

（一）建立健全學(xué)生干部選拔制度，規(guī)范學(xué)生干部選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序

主要學(xué)生干部候選人必須符合政治合格、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德良好、作風(fēng)過(guò)硬、群眾基礎(chǔ)好等標(biāo)準(zhǔn)，面向廣大同學(xué)進(jìn)行選拔，選拔過(guò)程公開(kāi)透明、公平競(jìng)爭(zhēng)，確保廣大同學(xué)的知情權(quán)、參與權(quán)，選拔結(jié)果進(jìn)行公示，接受廣大同學(xué)監(jiān)督。

（二）建立健全評(píng)價(jià)考核制度

主要學(xué)生干部名單及聯(lián)系方式應(yīng)予以公布；針對(duì)學(xué)生會(huì)組織骨干特別是主要干部，從政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、知識(shí)學(xué)習(xí)、履職能力、紀(jì)律作風(fēng)等維度設(shè)置評(píng)價(jià)考核指標(biāo)，廣泛吸納廣大同學(xué)參與，評(píng)價(jià)考核意見(jiàn)作為學(xué)生干部任免的重要依據(jù)；校級(jí)學(xué)生會(huì)組織主席團(tuán)成員每學(xué)期要向?qū)W生代表和一定比例非校級(jí)學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生代表述職，接受學(xué)生代表和廣大同學(xué)的評(píng)價(jià)，考核結(jié)果進(jìn)行公示。

（三）建立學(xué)生干部退出機(jī)制

建立健全相應(yīng)規(guī)定和程序，對(duì)于無(wú)法正常完成學(xué)業(yè)的、考核不合格的、違法違紀(jì)的以及其他無(wú)法正常履行職責(zé)的學(xué)生干部，應(yīng)按照規(guī)定和程序予以勸退、免職或罷免。四是優(yōu)化學(xué)生骨干培養(yǎng)機(jī)制。注重加大對(duì)各類優(yōu)秀學(xué)生的吸引和凝聚；健全校、院兩級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)體系，建設(shè)完善培訓(xùn)課程，不斷提升學(xué)生骨干的領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力；關(guān)心支持學(xué)生干部的成長(zhǎng)發(fā)展，對(duì)于同學(xué)滿意、業(yè)績(jī)突出的學(xué)生干部，其開(kāi)展學(xué)生工作的表現(xiàn)可作為推薦實(shí)習(xí)、就業(yè)和評(píng)優(yōu)推優(yōu)的重要參考。

二、部門(mén)方面

（一）學(xué)生會(huì)各部門(mén)職責(zé)： 1.秘書(shū)處 2.紀(jì)檢部 3.生活部 4.學(xué)習(xí)部 5.體育部 6.文藝部 7.宣傳部 8.心理部 9.民族部 10.失物招領(lǐng)中心

（二）學(xué)生會(huì)除了各自部門(mén)之間，其他成員的相互了解還不夠，給各個(gè)部門(mén)之間的相互合作的開(kāi)展造成了困難，建議學(xué)生會(huì)應(yīng)印制所有學(xué)生會(huì)成員的通訊錄，方便大家互相聯(lián)系，同時(shí)應(yīng)注意開(kāi)展部門(mén)間的聯(lián)誼活動(dòng)，來(lái)幫助部門(mén)間的相互熟悉和了解。

三、部門(mén)內(nèi)部方面

（一）學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)中難免出現(xiàn)個(gè)人能力比較強(qiáng)的成員，每次分配工作導(dǎo)致該同學(xué)工作較重而其他成員無(wú)事可做，所以建議工作應(yīng)該落實(shí)到個(gè)人，既平均了各個(gè)成員之間的工作強(qiáng)度同時(shí)也方便評(píng)優(yōu)時(shí)的選拔。

（二）應(yīng)該定期下發(fā)各個(gè)部門(mén)的近期工作的事情暨效果，這樣可以使各個(gè)部門(mén)清楚其他部門(mén)最近的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)還可以激勵(lì)自己和別人，在提高工作積極性的同時(shí)把學(xué)生會(huì)辦好。

四、院系之間交流方面

（一）我院下設(shè)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、新聞傳媒系、教育管理系、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、法律系等十個(gè)系，學(xué)生會(huì)應(yīng)和這十個(gè)系的學(xué)生會(huì)建立起友好的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

（二）我們和其他系學(xué)生會(huì)的交流也過(guò)少，這樣以后如果我涉及幾個(gè)院系的大型活動(dòng)就難以方便的展開(kāi)和進(jìn)行。所以我們也需要準(zhǔn)備一個(gè)各個(gè)院系之間的通信錄。

五、與其他組織方面

（一）除了學(xué)生會(huì)，學(xué)院還設(shè)立了院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。院團(tuán)委屬于學(xué)生組織，隸屬團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也屬于學(xué)生組織，隸屬團(tuán)委指導(dǎo)。

（二）學(xué)生會(huì)應(yīng)與這兩個(gè)組織共同發(fā)展，共同進(jìn)步。在工作分配方面，應(yīng)有明確的劃分。在事務(wù)管理方面，更應(yīng)有明確的劃分。

六、與同學(xué)之間方面

（一）堅(jiān)持學(xué)生主體地位。始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，堅(jiān)持為了同學(xué)、代表同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、依靠同學(xué)；堅(jiān)持從同學(xué)中來(lái)、到同學(xué)中去，著力擴(kuò)大廣大同學(xué)對(duì)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織工作的參與、監(jiān)督和評(píng)議；堅(jiān)持立德樹(shù)人，引領(lǐng)服務(wù)廣大同學(xué)努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（二）學(xué)生會(huì)應(yīng)該多組織與普通同學(xué)之間的互動(dòng)，需注意該互動(dòng)要是同學(xué)需要、喜歡而且有意義可實(shí)現(xiàn)的。同時(shí)考慮活動(dòng)的多樣性，以兼顧不同才能的同學(xué)。我建議學(xué)院內(nèi)應(yīng)該多開(kāi)展學(xué)術(shù)方面的活動(dòng)，缺少名師的講座，因?yàn)樵摲矫娴幕顒?dòng)比較少，并且宣傳不力度不夠大。其實(shí)有關(guān)考研、考公務(wù)員、考各種證件的相關(guān)知識(shí)也是同學(xué)所需要的。

七、工作信息公開(kāi)化，利用網(wǎng)站、通知告示等方式將學(xué)生會(huì)工作制度、工作成果、工作進(jìn)程等信息進(jìn)行全院公示以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力。

八、結(jié)語(yǔ)

在學(xué)生會(huì)發(fā)展的近幾年里，緊跟院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)院大小活動(dòng)中發(fā)揮著巨大作用。尤其在學(xué)院的“四大品牌活動(dòng)”中，學(xué)生會(huì)全體成員更是發(fā)揮了不可否認(rèn)的作用。學(xué)生會(huì)下設(shè)的十個(gè)部門(mén)，各司其職，通力合作。新建的失物招領(lǐng)中心，也為學(xué)院的同學(xué)們提供了種種便利。各分管主席對(duì)各自部門(mén)的管理愈發(fā)完善，使其更好地為學(xué)院工作，為知行學(xué)子服務(wù)。

我們相信，在院團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致、齊心協(xié)力，必將勾勒出美好的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)近期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷形成長(zhǎng)遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

西北師范大學(xué)知行學(xué)院學(xué)生會(huì)結(jié)構(gòu)圖

主席 常務(wù)副主席

副主席

副主席

副主席

副主席

副主席

秘書(shū)處宣傳部

紀(jì)檢部

生活部

學(xué)習(xí)部

體育部 心理部

民族部

失物招領(lǐng)中心

文藝部

西北師范大學(xué)知行學(xué)院系學(xué)生會(huì)結(jié)構(gòu)圖

院學(xué)生會(huì)

中文系學(xué)生會(huì)

經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

教管系學(xué)生會(huì)

法律系學(xué)生會(huì)

藝術(shù)系學(xué)生會(huì)

電信系學(xué)生會(huì)

新聞系學(xué)生會(huì)

環(huán)工系學(xué)生會(huì)

數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)

第五篇：西北師范大學(xué)知行學(xué)院2010年招生專業(yè)簡(jiǎn)介

西北師范大學(xué)知行學(xué)院2010年招生專業(yè)簡(jiǎn)介

漢語(yǔ)言文學(xué)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及秘書(shū)學(xué)、新聞學(xué)和語(yǔ)文教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，受到嚴(yán)格專業(yè)技能訓(xùn)練的綜合性應(yīng)用型人才。畢業(yè)生適宜在文學(xué)藝術(shù)、新聞出版等文化部門(mén)從事文學(xué)評(píng)論、創(chuàng)作、編輯、記者、語(yǔ)言文字應(yīng)用管理等工作；適宜在中等學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位從事教學(xué)、文秘、宣傳和行政管理工作。

【主要課程】古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)；外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、寫(xiě)作概論與訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練；中國(guó)文化概論、美學(xué)概論、邏輯學(xué)、秘書(shū)學(xué)、新聞學(xué)概論、新聞編輯學(xué)、新聞采訪與寫(xiě)作、語(yǔ)文教育學(xué)、廣告學(xué)；比較文學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、申論等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。漢語(yǔ)言文學(xué)（雙語(yǔ)文秘方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，受到嚴(yán)格專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的綜合性應(yīng)用型人才。掌握秘書(shū)學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、檔案信息管理等基本理論；具備公關(guān)、策劃、行政管理和基礎(chǔ)寫(xiě)作、公文寫(xiě)作及商務(wù)應(yīng)用文寫(xiě)作的能力；具備英語(yǔ)交際能力（包括口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)作）；具備操作現(xiàn)代辦公設(shè)備的基本技能；具備基本的國(guó)際商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)務(wù)的相關(guān)知識(shí)；掌握汽車駕駛、攝影、攝像及擒拿格斗等一般技能。

【主要課程】秘書(shū)學(xué)概論、秘書(shū)實(shí)務(wù)、文秘實(shí)用英語(yǔ)、管理學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、基礎(chǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)文化概論、文學(xué)作品選講、美學(xué)、攝影與攝像；申論、公關(guān)心理學(xué)等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。新聞學(xué)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和較高的綜合文化素質(zhì)，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，掌握現(xiàn)代新聞傳播、公共關(guān)系及廣告和傳播事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，具有較強(qiáng)實(shí)踐和動(dòng)手能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。主要為地方報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)和通訊等新聞媒介部門(mén)輸送專業(yè)素質(zhì)較好的記者、編輯，并為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的公關(guān)策劃人員和宣傳人員。

【主要課程】傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫(xiě)作、報(bào)紙編輯學(xué)；新聞攝影、新聞道德與法規(guī)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、寫(xiě)作概論與訓(xùn)練、普通話訓(xùn)練；中國(guó)文化概論；公共關(guān)系學(xué)、邏輯學(xué)、外國(guó)名著欣賞、秘書(shū)學(xué)原理、語(yǔ)文教育學(xué)、申論等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。新聞學(xué)（英語(yǔ)新聞寫(xiě)作及采編方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)既熟練掌握英語(yǔ)，又精通新聞業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才，為報(bào)刊、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位提供合格的對(duì)外宣傳專門(mén)人才，能獨(dú)立運(yùn)用英語(yǔ)從事采訪，寫(xiě)作，編輯及翻譯等工作。

【主要課程】新聞理論、新聞評(píng)論、記者必備、英語(yǔ)報(bào)刊選讀、新聞報(bào)道、廣告英語(yǔ)、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)寫(xiě)作，數(shù)字技術(shù)與新聞，新聞攝影，新聞編輯，報(bào)紙版面設(shè)計(jì)與制作、影視圖像編輯等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。英 語(yǔ)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的、具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能，較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力，能在外事、經(jīng)貿(mào)、新聞出版、旅游等部門(mén)從事教學(xué)、翻譯和管理工作的中、高級(jí)英語(yǔ)人才。

【主要課程】英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作、英語(yǔ)綜合技能、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英美概況、西方文化、英語(yǔ)報(bào)刊選讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)、外事英語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)應(yīng)用文、旅游英語(yǔ)、商業(yè)英語(yǔ)等課程。【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。英語(yǔ)（翻譯方向）【開(kāi)設(shè)目的及意義】旨在培養(yǎng)學(xué)生具有嫻熟的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力，具有較高的綜合素養(yǎng)，良好的英漢雙語(yǔ)運(yùn)用能力，能夠在商務(wù) 傳媒，法律等多個(gè)領(lǐng)域從事口譯和筆譯的專職翻譯人才。

【主要課程】 綜合英語(yǔ)，英漢口譯基礎(chǔ)、，同聲傳譯、交替口譯、英漢筆譯、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)修辭與寫(xiě)作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中西文化比較等課程。

【學(xué)制】 四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。法學(xué)（律師方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治方向，良好的職業(yè)道德，具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)并熟練掌握實(shí)務(wù)操作的法律類應(yīng)用型人才，為司法實(shí)踐直接輸送懂理論、會(huì)實(shí)務(wù)操作的成熟性工作人員。加快由學(xué)生向社會(huì)工作者轉(zhuǎn)型的速度，提高司法工作者的司法水平。

【主要課程】法學(xué)導(dǎo)論、法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、民商法實(shí)務(wù)、刑法實(shí)務(wù)、訴訟法實(shí)務(wù)、國(guó)際法實(shí)務(wù)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

法學(xué)（民商法方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治方向，良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握憲政、民商、經(jīng)濟(jì)、刑事和國(guó)際法等法律科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，具有良好的外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和法制建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，能夠從事立法、審判、檢察、公安、國(guó)家安全、政府法制、司法行政和律師等實(shí)際工作以及法學(xué)研究、教學(xué)工作的高級(jí)專門(mén)人才。本專業(yè)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、法律咨詢、模擬審判、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)

踐教學(xué)活動(dòng)。

【主要課程】法學(xué)導(dǎo)論、法理學(xué)、中國(guó)法制史、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年?！臼谟鑼W(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展, 具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、經(jīng)營(yíng)及管理的復(fù)合型人才。

【主要課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、金融數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型、現(xiàn)代數(shù)學(xué)選講、數(shù)學(xué)軟件、風(fēng)險(xiǎn)理論、金融工程等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子信息工程專業(yè)（電氣及其自動(dòng)化方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向是電子信息科學(xué)與技術(shù)在電氣及自動(dòng)化工程領(lǐng)域的應(yīng)用，是以控制科學(xué)與技術(shù)、電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為主干的交叉學(xué)科，面向電力系統(tǒng)和電氣裝備行業(yè)，也可在自動(dòng)化和信息技術(shù)領(lǐng)域就業(yè)，培養(yǎng)能夠從事自動(dòng)控制、系統(tǒng)運(yùn)行、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理以及技術(shù)培訓(xùn)、大學(xué)教學(xué)，具有電力電子技術(shù)、測(cè)量與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)綜合應(yīng)用能力的寬口徑專業(yè)的工程技術(shù)人才，學(xué)生在校期間可考取電氣工程師國(guó)家資格證書(shū)。

【主要課程】電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字信號(hào)處理、電機(jī)與拖動(dòng)、電器控制及PLC、C語(yǔ)言、自控原理及傳感器、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、Matlab/Protel電路設(shè)計(jì)與仿真、EDA技術(shù)、過(guò)程控制、拖動(dòng)控制、AutoCAD工程制圖、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子信息工程專業(yè)（電器智能控制方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向?qū)ｉT(mén)學(xué)習(xí)與研究電子信息工程領(lǐng)域中能夠智能控制的核心技術(shù)，即高科技產(chǎn)品中的嵌入式系統(tǒng)—高性能微控制器和多任務(wù)操作系統(tǒng)，涵蓋了硬件基礎(chǔ)和軟件平臺(tái)兩個(gè)方面，是電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為主干的交叉學(xué)科，該專業(yè)方向面向家電、通信、醫(yī)療、交通、玩具、數(shù)碼產(chǎn)品乃至即將到來(lái)的智能型房屋、智能型辦公室以及一切跟電有關(guān)的器材設(shè)備的研產(chǎn)和銷售行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事嵌入式系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、硬件制造、軟件編程、測(cè)試仿真、信息處理、管理維護(hù)、推廣營(yíng)銷以及技術(shù)培訓(xùn)、大學(xué)教學(xué)，具有嵌入式系統(tǒng)的核心軟硬件設(shè)計(jì)制造技術(shù)，對(duì)移動(dòng)終端、數(shù)字家庭、信息家電以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)信息化改造維護(hù)能力的工程技術(shù)人才，學(xué)生在校期間可考取嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師國(guó)家資格證書(shū)。

【主要課程】電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、EDA技術(shù)、JAVA程序設(shè)計(jì)、信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、Matlab/Protel電路設(shè)計(jì)與仿真、單片機(jī)原理及應(yīng)用、AutoCAD工程制圖、嵌入式操作系統(tǒng)原理、ARM9嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。電子信息工程專業(yè)（電子設(shè)計(jì)與制作方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向是電子信息工程專業(yè)的主方向，專門(mén)學(xué)習(xí)研究并設(shè)計(jì)制作各類電子產(chǎn)品，是以電子科學(xué)與技術(shù)、信號(hào)處理與通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)為主干的交叉學(xué)科，面向電子、自動(dòng)化、信息、通信、網(wǎng)絡(luò)、能源、環(huán)保、IT產(chǎn)業(yè)等工程技術(shù)領(lǐng)域及其管理部門(mén)等各類企事業(yè)單位就業(yè)，培養(yǎng)能夠從事電子產(chǎn)品的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、測(cè)試仿真、管理維護(hù)、推廣營(yíng)銷以及技術(shù)培訓(xùn)，具有電子與信息結(jié)合、信息與計(jì)算機(jī)結(jié)合、軟件與硬件兼顧的綜合應(yīng)用能力的寬口徑、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生在校期間可以參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)、機(jī)器人設(shè)計(jì)等競(jìng)賽項(xiàng)目。

【主要課程】電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、傳感器技術(shù)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、Linux操作系統(tǒng)、EDA技術(shù)、AutoCAD工程制圖、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)測(cè)量與控制、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)仿真與制作技術(shù)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(電子政務(wù)方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向適應(yīng)國(guó)家建設(shè)電子化、信息化高智能型政府行政體系及其推進(jìn)電子政務(wù)的需要，使計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)融入行政管理、信息管理、公共服務(wù)、咨詢檢索等所有社會(huì)事務(wù)之中，在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)組織、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位中普遍應(yīng)用，是計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)與行政管理、文秘寫(xiě)作等學(xué)科交叉的新型專業(yè)方向。該專業(yè)準(zhǔn)備用四年時(shí)間掌握計(jì)算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，熟悉行政管理、電子政務(wù)、應(yīng)用寫(xiě)作技能以及相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、法律等知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)家公務(wù)員考試課程，專門(mén)培養(yǎng)能夠滿足國(guó)家、省地的政府部門(mén)、事業(yè)單位、企業(yè)單位要求的公務(wù)人員，在應(yīng)屆畢業(yè)前可報(bào)考國(guó)家及省、市公務(wù)員。

【主要課程】公務(wù)員電子政務(wù)、申論、行政能力測(cè)試、行政管理概論、政策與法規(guī)、秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)實(shí)務(wù)、速記、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、辦公自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、SPSS軟件統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、多媒體與網(wǎng)頁(yè)制作、Photoshop圖形圖像處理等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(數(shù)字圖像及其動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在數(shù)字圖像處理及其動(dòng)漫設(shè)計(jì)等視覺(jué)效果高科技領(lǐng)域的應(yīng)用，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理與美術(shù)文藝編輯學(xué)科交叉的新型專業(yè)技術(shù)，面向影視動(dòng)漫、網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)、報(bào)刊美編、廣告宣傳、建筑外觀、園林環(huán)境、服裝服飾、商品外包、卡通游戲、攝影修飾、教學(xué)課件、圖像識(shí)別、錄像監(jiān)控等行業(yè)，能夠從事這些行業(yè)的數(shù)字圖像處理、電腦動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)字聲像合成、視覺(jué)效果設(shè)計(jì)等工作，培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、數(shù)字圖像和語(yǔ)音信號(hào)處理、美術(shù)與文字編輯綜合應(yīng)用能力的寬口徑專業(yè)的高級(jí)技術(shù)人才。

【主要課程】文字編輯、美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、C/C++語(yǔ)言、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)系統(tǒng)與數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、工程制圖及繪圖軟件、Photoshop圖形圖像處理、Matlab圖像處理、Flash二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、3D Max三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(教育方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)方向是大中小學(xué)教育領(lǐng)域必設(shè)的基礎(chǔ)課程之一，是以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)與教育學(xué)理論為主干的交叉學(xué)科，主要面向中小學(xué)校培養(yǎng)專門(mén)從事計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)的教師。學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論、基本方法，接受計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的訓(xùn)練及其本專業(yè)教學(xué)的實(shí)踐，培養(yǎng)不僅具有研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的專門(mén)人才，而且可以勝任于教育領(lǐng)域計(jì)算機(jī)類課程的高級(jí)教師。學(xué)生在校期間可考取教師資格證書(shū)。

【主要課程】教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)方法論、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)組裝與維修、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、Java程序設(shè)計(jì)、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全技術(shù)、電路分析與電子技術(shù)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用方向的深延，是以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子業(yè)務(wù)為主干的交叉學(xué)科，面向IT、電信、新聞、媒體、金融、財(cái)政、保險(xiǎn)、行政、學(xué)校、科研等領(lǐng)域，培養(yǎng)能夠從事網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，特別是培養(yǎng)能夠從事網(wǎng)上交易、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上金融、網(wǎng)上通信、網(wǎng)上教育、網(wǎng)上科技等網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用能力以及在多種社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域綜合服務(wù)能力的高級(jí)技術(shù)業(yè)務(wù)人才。

【主要課程】微機(jī)原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、電子商務(wù)、電子政務(wù)電化教育、C語(yǔ)言、Java程序設(shè)計(jì)、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、計(jì)算機(jī)通信、綜合布線技術(shù)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。工商管理

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論，熟練掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理和方法，具備對(duì)工商企業(yè)管理中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究分析與處理的能力，能從事企業(yè)生產(chǎn)管理、人事管理、質(zhì)量管理、營(yíng)銷管理等工作的德才兼?zhèn)涞墓ど坦芾韺W(xué)科的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

【主要課程】政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、管理心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。會(huì)計(jì)學(xué) 【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)是根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)方面的知識(shí)和能力，能在政府部門(mén)、企業(yè)、事業(yè)單位、科研部門(mén)從事會(huì)計(jì)工作和研究的高級(jí)專門(mén)人才。

【主要課程】政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、電算會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政與金融、經(jīng)濟(jì)法等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。會(huì)計(jì)學(xué)（會(huì)計(jì)師方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)是適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)應(yīng)用性專門(mén)人才的需要，培養(yǎng)具有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)方面的知識(shí)和能力，能在政府部門(mén)、企業(yè)、事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

【主要課程】政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、管理會(huì)計(jì)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政與金融、經(jīng)濟(jì)法、項(xiàng)目評(píng)估等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。人力資源管理

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)是根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，能夠分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力，適宜在政府部門(mén)、企業(yè)、事業(yè)單位從事人力資源管理工作的高級(jí)專門(mén)人才。

【主要課程】政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、企業(yè)倫理、民商法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動(dòng)法規(guī)等課程。

【學(xué)制】本科學(xué)制四年。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。美術(shù)學(xué)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)的理論知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)與基本技法，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才，具備初步美術(shù)創(chuàng)作和研究能力的合格的社會(huì)美術(shù)工作者。

【主要課程】 素描、色彩、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、透視與解剖、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】培養(yǎng)學(xué)生成為在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)、管理等方面有較高的理論及現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意和新技術(shù)、新材料的運(yùn)用能力，有較高的創(chuàng)造能力，高素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。擇業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)政府規(guī)劃部門(mén)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建筑設(shè)計(jì)院、裝潢公司、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、規(guī)劃、管理工作，并能從事本專業(yè)教學(xué)和管理等方面工作。

【主要課程】工程制圖、人體工程學(xué)、效果圖手繪表現(xiàn)技法、裝飾雕塑、AUTOCAD、3DMAX、建筑構(gòu)造與材料、室內(nèi)（居住與辦公）設(shè)計(jì)、景觀（城市空間與公共環(huán)境）設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、中西方園林藝術(shù)、植物造景等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)方向）

【開(kāi)設(shè)目的及意義】培養(yǎng)和造就適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具備較強(qiáng)的廣告創(chuàng)意，設(shè)計(jì)制作能力的平面設(shè)計(jì)師。掌握廣告平面設(shè)計(jì)的基本理論和知識(shí)，熟悉廣告平面設(shè)計(jì)、制作的整體流程，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件從事廣告平面設(shè)計(jì)制作的專業(yè)人才。

【主要課程】素描、色彩、三大構(gòu)成、透視與解剖、電腦輔助設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、現(xiàn)代藝術(shù)史、字體設(shè)計(jì)、攝影、設(shè)計(jì)概論、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告心理學(xué)、平面廣告設(shè)計(jì)等課程

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。動(dòng) 畫(huà)

【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)培養(yǎng)具備影視動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才，以及面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、游戲軟件開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑、教育等行業(yè)及有關(guān)單位從事應(yīng)用動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、教育研究和其他美術(shù)工作的，具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。

【主要課程】素描、速寫(xiě)、色彩、動(dòng)畫(huà)概論、后期非線編與合成、中外動(dòng)畫(huà)史、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)劇作、分鏡頭故事設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等課程。

【學(xué)制】四年制本科

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。教育學(xué)(幼兒園教育方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)懂得幼兒發(fā)展基本理論、熟悉幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)法律法規(guī)、了解幼兒園課程設(shè)置和幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專門(mén)人才。在幼教領(lǐng)域日趨市場(chǎng)化的大背景下，對(duì)骨干幼兒園本科層次的教學(xué)、行政管理人員以及大型幼兒園、幼教集團(tuán)的園長(zhǎng)及園長(zhǎng)助理的需求日益提升，該專業(yè)的開(kāi)設(shè)有著極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

【主要課程】教育學(xué)原理、中外教育史、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、兒童社會(huì)學(xué)、幼兒園課程論、學(xué)前游戲論、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、幼兒園教育政策法規(guī)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。心理學(xué)(幼兒園教育方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備幼兒園經(jīng)營(yíng)管理的理論和知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，能夠從事幼兒教育機(jī)構(gòu)教學(xué)、幼兒園經(jīng)營(yíng)及管理工作的專門(mén)人才或從事教育行政機(jī)構(gòu)幼教科研及幼教管理的人才等。在幼教領(lǐng)域日趨市場(chǎng)化的大背景下，對(duì)骨干幼兒園本科層次的教學(xué)、行政管理人員以及大型幼兒園、幼教集團(tuán)的園長(zhǎng)及園長(zhǎng)助理的需求日益提升，該專業(yè)的開(kāi)設(shè)有著極其深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

【主要課程】教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園管理、兒童社會(huì)學(xué)、幼兒園課程論、學(xué)前游戲論、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、幼兒園教育政策法規(guī)、兒童發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、德育心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、公共關(guān)系心理學(xué)、心理測(cè)評(píng)、幼兒心理與健康等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。心理學(xué)(學(xué)校心理輔導(dǎo)與咨詢方向)【開(kāi)設(shè)目的及意義】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育系統(tǒng)、醫(yī)療、行政管理部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的專門(mén)人才?！局饕n程】教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、德育心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、公共關(guān)系心理學(xué)、心理測(cè)評(píng)、心理學(xué)診斷與案例分析、心理咨詢與治療、變態(tài)心理學(xué)、問(wèn)題行為及其矯正、學(xué)校心理輔導(dǎo)等課程。

【學(xué)制】四年制本科。

【授予學(xué)位】學(xué)習(xí)期滿符合要求者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。