第一篇：最美家庭 王慧芬

牛埠鎮(zhèn)王慧芬“最美家庭”事跡材料

在無為縣牛埠鎮(zhèn)牛埠社區(qū)，只要提起王慧芬家庭，很多人都會流露出羨慕和佩服的眼神。這是一個(gè)由公公、夫妻二人、兒子兒媳、女兒女婿和孫女孫子組成的幸福美滿、令人稱羨的九口之家。他們夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子，用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情，繪就一幅美好的家庭生活畫卷；他們愛國守法、明禮誠信、鄰里融洽、友愛互助，用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德；他們學(xué)習(xí)進(jìn)取、低碳生活、熱心公益，用行動(dòng)傳遞社會正能量，詮釋著幸福美滿家庭生活的真諦。

這是一個(gè)謙讓寬容的家庭。在王慧芬的家庭里，沒有爭吵、沒有埋怨。自古以來，婆媳關(guān)系、妯娌之間總有惟妙惟肖、易發(fā)紛爭的現(xiàn)象，而在這個(gè)家庭已被理解、寬容、尊重、謙讓所代替。王慧芬的丈夫有弟有妹，這幾年黨的政策好，弟妹都致富了，也都開始著手建造自己的新樓房，可是，老屋的宅基地面積不大，這可愁壞了公婆。后來王慧芬一家人召開了家庭協(xié)調(diào)會議，她讓出了屬于自己的老屋宅基地，好讓弟妹能蓋寬敞的新樓房，她自己家主動(dòng)搬遷進(jìn)了牛埠新街，而在牛埠新街購房比在老家原址建房要多花不少錢。弟妹對大嫂的謙讓心懷感激，兄弟妯娌相處十分和氣互敬。

這是一個(gè)尊老孝老的家庭。以前婆婆在世的時(shí)候身體不太好，長期患有高血壓、心臟病。老人因體弱多病，平時(shí)住在身邊的王慧芬夫婦自覺擔(dān)負(fù)照顧老人的生活起居，多年如一日，沒有絲毫的抱怨。由于她們夫婦的模范帶頭，另外一個(gè)兒媳也經(jīng)常來看望公婆，并常常為老人購買營養(yǎng)品和衣物。有一次婆婆住院治療期間，按理一到晚上兩個(gè)兒媳要輪流在醫(yī)院看護(hù)?？墒牵趸鄯铱偸菍幵缸砸殉钥嗍芾?，不計(jì)較不埋怨。住院那段日子，婆婆總是嚷著要早些回家。王慧芬明白婆婆是擔(dān)心大筆的醫(yī)療費(fèi)增加子女的負(fù)擔(dān)，就主動(dòng)與婆婆聊天，讓婆婆安心養(yǎng)病，并說大家已經(jīng)預(yù)付足額的醫(yī)療費(fèi)，今后只要省吃儉用一點(diǎn)就可以了。有一天，因?yàn)樘鬯头谄牌挪〈睬八耍业牟∮讯伎淦牌庞懈?，有這樣一個(gè)勝似閨女的好媳婦，而王慧芬卻認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。

這是一個(gè)注重教育的家庭。王慧芬的文化程度并不高，可是那時(shí)因?yàn)樾r(shí)候她的家境不好，所以，她對子女的教育特別重視。她教育孩子們要有高尚的思想道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們向高素質(zhì)、高文化、高品德的現(xiàn)代化人才發(fā)展，教育孩子們要相互幫助、和睦相處、尊老愛幼。她總是以“吃得苦中苦、方為人上人”、“活到老、學(xué)到老”來教育孩子們。她的兒子高中畢業(yè)時(shí)便積極響應(yīng)黨的號召，主動(dòng)報(bào)名參了軍，報(bào)效祖國，2008年退伍回鄉(xiāng)后，她又鼓勵(lì)兒子外出自主創(chuàng)業(yè)，靠勤勞致富。在她的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，女兒也學(xué)有所成，不但考上了教師崗位，而且品性賢淑，深受鄰里和親戚朋友的羨慕與夸贊。

這是一個(gè)愛心盈溢的家庭。王慧芬熱衷于公益事業(yè)，處處維護(hù)鄰里的利益，及時(shí)調(diào)解鄰里糾紛，常年免費(fèi)管護(hù)所在樓棟附近的花草樹木，經(jīng)常澆水、鋤草、修剪樹木，使得周圍的花草樹木格外繁茂。2010年8月，王慧芬家門口有戶生活拮據(jù)的單親家庭，4歲的女兒到了幼兒園入托年齡，但苦于經(jīng)濟(jì)困難一直耽擱著。于是，她同全家人商量，決定共同資助孩子入托，后來這位單身母親淚流滿面，逢人并夸王慧芬一家愛心之舉。去年底，鄰里有兩戶家庭鬧矛盾，只為樓上晾曬的拖把滴水沾濕了樓下的衣物，兩家為此即將大打出手。王慧芬聽說此事，立即上門和風(fēng)細(xì)雨地勸說，最終兩家消解怒氣重歸于好。她常開導(dǎo)左鄰右舍：“鄰里關(guān)系要和諧，有事大家好商量，遠(yuǎn)親不如近鄰”。家庭其他成員在她的帶動(dòng)下，也關(guān)心公益事業(yè)，樂于助人。她女兒在朱巷小學(xué)任教，從2009年開始，多年來固定聯(lián)系幫扶3戶困難家庭子女上學(xué)，每個(gè)學(xué)期都要資助600元，并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到附近敬老院開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、清洗衣被等。

這是一個(gè)崇尚文明的家庭。王慧芬一家遵循的是一種積極、健康、文明的生活方式，常年訂閱《家庭教育》等多種

雜志，注重孩子的素質(zhì)培養(yǎng)。她所在的小區(qū)有不少居民雖住上了樓房，卻還是按照農(nóng)村的方式生活，仍然在小區(qū)內(nèi)種瓜種菜，圖個(gè)自足，衛(wèi)生意識差，垃圾隨意堆放。為此，王慧芬經(jīng)常主動(dòng)邀約一些家庭婦女宣傳環(huán)保知識，監(jiān)督、保護(hù)小區(qū)綠化和衛(wèi)生，并堅(jiān)持每月開展一次活動(dòng)。通過她們的努力，居民們也逐漸摒棄陋習(xí)，使小區(qū)的環(huán)境變得干凈整齊，讓人住得舒心。過去，社區(qū)婦女的生活?yuàn)蕵贩绞绞謫握{(diào)，不是打麻將就是東家長西家短的傳閑話，為豐富婦女群眾文化生活，王慧芬以“婦女之家”為載體，廣泛聯(lián)系婦女群眾參加廣場舞舞蹈隊(duì)，閑暇時(shí)就聚在一起跳跳舞。現(xiàn)在，打麻將的少了，風(fēng)風(fēng)火火的廣場舞成了社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

有人說：“家是愛的港灣”。王慧芬的家，正是這句話的體現(xiàn)，也正是由于家人之間和睦共處以及對社會無私的愛，成就了這個(gè)極其平凡卻又很不一般的最美之家。

第二篇：最美家庭 王悠然

最美家庭

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班

王悠然

我家中有爸爸、媽媽和我三口人，雖然平常交集不多，可我依然覺得她很美，給我無限溫暖和動(dòng)力。

媽媽在家里做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生。。，把家里收拾的干干凈凈、井井有條的；爸爸是一個(gè)醫(yī)生，他治好了很多病人，幫助了很多人，很多時(shí)候我走在路上，有時(shí)會有人問我說：“你是***的孩子吧？長的真像，你爸醫(yī)術(shù)真不錯(cuò)呢！”聽到這些我心里總是非常得意；我嘛，是個(gè)“馬大哈”，常常因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)小毛病與滿分失之交臂，這讓我特別難為情，感到非?？上?，但是我信心滿滿的，我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是滿分。

爸爸媽媽對我的教育也非常上心，沒有說教，卻用他們自身的行為深深影響了我。記得有一次，我和媽媽去逛街，媽媽想買點(diǎn)東西，我們就去取錢，沒想到竟在ATM機(jī)旁邊看到了一個(gè)錢包，還好里面有身份證件，媽媽輾轉(zhuǎn)打聽，終于找到了失主，雖然那天天氣很冷，我都凍壞了，可是當(dāng)看到失主感動(dòng)的樣子，一切的辛苦和等待都不重要了；爸爸更是經(jīng)常為了患者的安危，犧牲自己的休息時(shí)間，我常常很多天都看不到爸爸，有時(shí)正在吃飯的時(shí)候，一個(gè)電話打來，爸爸扔下飯碗就去醫(yī)院了。從爸爸媽媽身上我學(xué)到了很多東西。

這就是我的家，我愛我家，她在我心中是最美！

第三篇：最美家庭之林慧琴

新發(fā)村最美家庭

——孝親敬老之家先進(jìn)事跡材料

俗話說：忠厚傳家遠(yuǎn)，家和萬事興。在新發(fā)鎮(zhèn)新發(fā)村，提起村民林慧琴一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有兩位老人，還有一雙兒女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評。

知法、懂法、守法、用法，積極擁護(hù)和遵守村規(guī)民約。林慧琴一家一直積極執(zhí)行村委會有關(guān)規(guī)定，參加村委會組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合村委會完成村里的各項(xiàng)工作目標(biāo)。在村硬化街道、修建下水道期間，因工作需要需占用其部分土地，砍伐部分樹木，全家人二話不說，主動(dòng)配合工作人員，完成清理整治工作，不要村委會給的一分補(bǔ)償，犧牲小我，顧全大局，起到良好的模范帶頭作用，使村委會硬化街道、修建下水道實(shí)施的工作順利完成，尤其是林慧琴丈夫曹方平是做水電工的，在這些方面還免費(fèi)提供服務(wù)。村里十七八歲的青少年群體，正是思想健全成熟的關(guān)鍵期，極容易受到社會上少數(shù)不良人群、風(fēng)氣的影響，為此，林慧琴一家積極幫助村委會宣傳法律法規(guī)知識，提供正確的引導(dǎo)方向，為此，全村青少年犯罪這幾年在新發(fā)村不存在，保證了村內(nèi)良好的社會安定秩序，人民群眾拍手稱贊，他們常謙虛的說：“我們是倆孩子的父母，這是我們應(yīng)該做的?！蓖瑫r(shí)，林慧琴一家堅(jiān)決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為，勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，宣傳積極向上的良好的社會風(fēng)氣。

父慈子孝，鄰里和諧。林慧琴剛嫁來時(shí)，曹方平家生活拮據(jù)，公公婆婆年老體弱，丈夫不得不外出打工，盡管丈夫很努力，很節(jié)省，但一個(gè)人養(yǎng)五個(gè)人實(shí)在吃不消，林慧琴決心分擔(dān)丈夫的辛勞，她決定開一個(gè)服裝店，在賣衣服的同時(shí)可以幫人改衣服掙點(diǎn)錢，兩個(gè)年幼的子女不得不交給公公婆婆照顧，老人沒有任何怨言，慈愛地說：“你們忙你們的吧，我們能行?！倍依蟽煽谛奶蹆鹤觾合保€種了幾畝田。從家庭的衣、食、住、行到接送照顧孩子全落在了公婆的身上。他倆身體本就不好，2009年的一天，兩位老人雙雙生病住院，為了既不耽誤服裝店工作，又照顧好兩位老人與子女，曹方平回來待了段時(shí)間，兩人日夜輪流照顧服裝店和老人、兒女，醫(yī)院、服裝店、家庭，三點(diǎn)一線，十來天下來，夫妻二人整整瘦了一大圈，老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同時(shí)，林慧琴夫妻二人對老人的孝心從未減少過一點(diǎn)，他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體，衣服臟了，馬上清洗；到吃藥的時(shí)候了，水、藥全端到面前。從里到外，大事小情，關(guān)懷到無微不致，因兩老住院花費(fèi)不少醫(yī)藥費(fèi)，老兩口精打細(xì)算，生怕拖累他們，恨不得把一分錢掰兩半花。林慧琴夫妻二人為了不讓老人費(fèi)心，從經(jīng)濟(jì)上從沒有一次讓老人為難過，紅白喜事、婚喪嫁娶、電話費(fèi)用等等，需用500給1000，讓老人把更多的心思放到健康上去，老兩口也是逢人就說，有這樣的兒子、兒媳，我們感到太幸福太知足了；老人照顧著家庭、孩子，解決他們的后顧之憂，讓他們更加安心的工作，多少年來，家庭成員之間從沒有斗過一句嘴，從沒有紅過一次臉。服裝店的生意一天天好起來，曹方平在外也做起了包工頭，家庭事業(yè)瑣碎事也越來越多，但是家庭關(guān)系卻越來越和睦。

積極幫助、團(tuán)結(jié)鄰里。不管誰家有困難，林慧琴一家人總是伸出援助之手。2010年夏天，同在一個(gè)村的鄰居因經(jīng)濟(jì)糾紛，日子馬上就到了揭不開鍋的程度，而且正值雨季，屋頂漏水，真是“屋漏正值連夜雨”，了解情況后，全家經(jīng)過協(xié)商，達(dá)成一致意見，先解決其基本困難，于是送去了部分錢物，讓其度過難關(guān)，然后發(fā)動(dòng)村里的年輕人，協(xié)助其完成房屋修整工作?，F(xiàn)在，那戶人家已經(jīng)脫貧，但從沒有忘記林慧琴一家人的恩情，他慷慨拿出手里不多的資金，幫助更多需要幫助的人，無形之中帶動(dòng)了更多的人參與到樂于助人為樂的活動(dòng)中來。無論哪家發(fā)生不幸的事情，林慧琴一家人都會立即趕去幫忙解決問題，安慰老人孩子，送去錢物，聯(lián)系各單位解決相關(guān)的一系列問題，他們奔走忙碌間，很多都是為了幫助他人。他們覺得，日子從拮據(jù)到現(xiàn)在的有點(diǎn)小錢，是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的照顧，幫助他們把服裝店做起來，相信曹方平，跟著他一起成立包工隊(duì)，干出一番小事業(yè)，現(xiàn)在他們也要盡全力去幫助他人。不只是鄰里之間和睦相處，林慧琴一家人不管走到哪兒，都能和群眾打成一片，受到群眾的好評。

牽手相伴幾個(gè)春夏秋冬，林慧琴夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。林慧琴一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧最美家庭的深刻內(nèi)涵。

第四篇：王慧潔（本站推薦）

孜孜不倦育人路，矢志不渝桃李心

淶水三中 王慧潔

從小我就懷揣著一個(gè)堅(jiān)定的夢想——長大后我要成為你。所以，師范畢業(yè)后，我義無反顧地登上了三尺講臺，至今與黑板、粉筆、書本、學(xué)生相伴已13余載。在這漫長而又匆匆的歲月中，我始終無悔于自己的選擇，把青春、智慧乃至整個(gè)身心都獻(xiàn)給了神圣的教育事業(yè)。

一、愛心澆灌桃李

愛是教育的靈魂，是師德高尚的具體表現(xiàn)。為人師者必需有一顆寬厚、純凈的博愛之心。真正的教育是能給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷茫的雙眼帶來堅(jiān)定，給羸弱的身軀帶來強(qiáng)健，給卑微的人們帶來堅(jiān)強(qiáng)。所以，自參加工作以來，我一直無私地奉獻(xiàn)著我對教育事業(yè)純真的愛，把愛的雨露播撒在我熱愛的學(xué)生的心中。

我擔(dān)任班主任工作多年，我始終堅(jiān)持用無私的愛去啟迪每個(gè)孩子的心靈，真正用心想學(xué)生所想，尊重他們的個(gè)性發(fā)展，尊重個(gè)體尊嚴(yán)，挖掘潛能，讓他們看到希望和未來。無論課上課下，我都找時(shí)間與學(xué)生交流交往，既是老師又是家長還是心心相印的朋友。生活上無微不至的關(guān)懷，思想上細(xì)致耐心的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上循循善誘的點(diǎn)撥、、、對一些特殊的學(xué)生，我更是傾注了愛心去對待，盡我所能，給他們溫暖。

我班柳興堯從小被母親拋棄，父親常年在外地打工，他和年邁體弱的奶奶相依為命。因此，他內(nèi)向孤僻，整日郁郁寡歡。在他生日那天我把一個(gè)精致的生日蛋糕送到他手里，他感動(dòng)得熱淚盈眶，哽咽無語。我拉著他的手說：“老師和同學(xué)們都是你的親人，有困難記得找老師。”他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，深深地鞠了一躬。從此，他抬起了頭，臉上有了笑容，學(xué)習(xí)也更加努力。我對他的關(guān)懷一日未減，換季了給他準(zhǔn)備衣服，生病了帶他尋醫(yī)問藥，日記本上總有我噓寒問暖的叮嚀，迎難而上的激勵(lì)。在我熱切的關(guān)注下，這個(gè)學(xué)生變得樂觀開朗，樂于助人，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績不斷提升，期末考試一躍進(jìn)入班內(nèi)前十名。

看著學(xué)生從我這里得到愛的瓊漿,汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自信和自強(qiáng)，我深感欣慰。真誠的師愛讓我們師生心貼心，肩并肩，攜手共進(jìn)。

二、責(zé)任心育棟梁

在教育、教學(xué)實(shí)踐中，最大的動(dòng)力源自對學(xué)生的一份責(zé)任心。我愛學(xué)生但從不放任自流，我堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，提出的要求嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒。身教重于言教，凡是要求學(xué)生做到的，我總是身先垂范。每天自習(xí)前進(jìn)教室晨檢，掌握學(xué)生動(dòng)向，看到老師早早到校，學(xué)生也不好意思遲到。言談舉止文明得體從不放縱，學(xué)生也會自我約束，講究文明禮貌。課間操跑步，很多學(xué)生不能堅(jiān)持跑完，我便帶著他們一起跑，幾圈下來，沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。每天我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心批改作業(yè)，所以學(xué)生大多能今日事今日畢，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。對學(xué)生我一視同仁，從不把后進(jìn)生扔在角落里不聞不問，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我都大力表揚(yáng)，我認(rèn)為轉(zhuǎn)化一名差生比培養(yǎng)一名優(yōu)等生更重要。無論開展什么工作，我總是認(rèn)真投入，我的言談、品德以及對工作的態(tài)度，都時(shí)時(shí)潛移默化地影響著學(xué)生，讓學(xué)生懂得了怎樣做人，做怎樣的人。因此，我所帶的班級，班風(fēng)純正，凝聚力強(qiáng)，學(xué)生正直仁德，聰明好學(xué)，全面發(fā)展。

繁重艱辛的班務(wù)工作，讓我深知育人的責(zé)任重大，我們的一言一行可能就會改變孩子一生的命運(yùn)。我不斷總結(jié)和反思，精心培育著祖國未來的棟梁。同時(shí)，與學(xué)生的相處也讓我積累了許多教育藝術(shù)，在2010年縣班主任大賽中獲一等獎(jiǎng),2011年在保定市班主任素質(zhì)比賽中獲三等獎(jiǎng)。

三、專心鉆研教學(xué)

語文教學(xué)是教改的前沿。從教以來，我不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，學(xué)習(xí)了大量的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和現(xiàn)代化教育教學(xué)理論。同時(shí)經(jīng)常虛心地向同科教師學(xué)習(xí)，并能經(jīng)常聽他們的課，從那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，我嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。課堂上以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。我所擔(dān)任的語文學(xué)科始終在全年級名列前茅，2009年到2011年我連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的語文教學(xué)工作，成績名列前茅，三次獲得縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，了解初中語文教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新教育理念，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。2009年1月我在保定市說課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，同年5月在縣教師全員作課大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2010年我創(chuàng)作的課件《楊修之死》在省社科聯(lián)舉辦的課件評選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

作為學(xué)校語文教研組長，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時(shí)，我切實(shí)履行了自己的職責(zé)，引領(lǐng)本組的語文教師提升業(yè)務(wù)能力，耐心幫助他們進(jìn)行課改，解決他們教學(xué)知識上的疑難，彌補(bǔ)他們教學(xué)方法上的不足，使他們的工作起色較大，進(jìn)步較快，效果顯著。通過2012年一年的觀摩學(xué)習(xí)，摸索探究，我牽頭初擬了適合我校學(xué)情、突出我校特色的“語文五步教學(xué)法”，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，此模式已在我校順利推行，效果很好。

四、進(jìn)取心促成長

剛走上工作崗位不久，我深感自己的學(xué)識不足，能力有限，為了能勝任教師的工作，我加緊學(xué)習(xí)，工作之余多讀書、多看報(bào)、不斷攝取知識營養(yǎng)，充實(shí)頭腦。除積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)以外，2004年，我參加了“專升本”學(xué)歷進(jìn)修，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)本科課程，于2009年12月取得了本科學(xué)歷。不斷地學(xué)習(xí)，提高了我的知識水平，對我的教學(xué)工作也有很大幫助。隨后，我更加注重自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討活動(dòng)，先后多次到保定等地參加教學(xué)研討活動(dòng)，向同行學(xué)習(xí)，向?qū)＜矣懡?，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。2011年暑假參加了保定市骨干教師培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)，同年，我被評為淶水縣初中學(xué)段骨干教師。2012年九月我又參加了滄州市省級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)習(xí)使我開闊了視野，增長了見識，更重要的是提高了能力，充實(shí)了人生。

我還利用課余時(shí)間，從事教育教學(xué)方面的課題研究，堅(jiān)持寫教學(xué)心得體會，這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。從2006年起我主持了學(xué)校承擔(dān)的國家級課題“創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目的科研工作，取得顯著成果，于2011年成功結(jié)題。2009年我撰寫的論文《語文課堂教學(xué)語言藝術(shù)》被評為“教研成果一等獎(jiǎng)”，并在《教育交流雜志》上發(fā)表； 2011年，我撰寫的論文《淺談激發(fā)初中生寫作興趣的策略》在保定市初中語文論文評比活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)；2012年我撰寫的論文《怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好初中語文》榮獲國家級優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在《教育創(chuàng)新學(xué)刊》上。

由于自己在工作中的突出表現(xiàn)，我被聘為縣教研室兼職教研員和進(jìn)修學(xué)校兼職教師，并在2012年被評為縣優(yōu)秀教研員和市級優(yōu)秀考試工作人員。

我從未因自己取得一些小小的成績而沾沾自喜，因?yàn)槲抑缹W(xué)無止境，新時(shí)代的教師更需要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

愛心、責(zé)任心、專心和進(jìn)取心譜寫一曲《愛的教育》，我用師愛譜曲，用師責(zé)填詞，滿懷激情地唱著它向前走，腳踏實(shí)地的向前走。春風(fēng)化雨，潤物無聲，默默奉獻(xiàn)在這三尺講臺；花開花落，云卷云舒，辛勤耕耘于這平凡的崗位。我無怨無悔，將繼續(xù)在學(xué)習(xí)中提高自己，在工作中鍛煉自己，在奮斗中充實(shí)自己。我將迎著陽光、播灑希望，心靈的家園桃李芬芳！

第五篇：最美家庭

“最美家庭”推薦材料

華四中 張麗

說起家，每個(gè)人的感覺不盡相同，但在內(nèi)心深處都渴望自己的家庭美滿幸福。想起我的四口之家，我心里便暖意融融。

我和丈夫一劉瑞昌都是教師。他是一個(gè)對工作極度狂熱與投入的人，同時(shí)也是一個(gè)不默守陳規(guī)，敢于創(chuàng)新與嘗試的人。工作24年來，他幾乎每天早上和學(xué)生同起和他們上早操，晚上12點(diǎn)查完學(xué)生宿舍才能安心入睡。他是第一個(gè)在一線教學(xué)的同時(shí)任年級組長且擔(dān)任兩個(gè)班班主任工作的人。他在我校推行的體驗(yàn)式教學(xué)改革風(fēng)聲水起，成效斐然，受到市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，玉溪市各學(xué)校、楚雄、開遠(yuǎn)、西雙版納等眾多學(xué)校大規(guī)模組織教師、班子成員、學(xué)生到我校參觀學(xué)習(xí)，人數(shù)達(dá) 10000 多人。有的學(xué)校多次造訪，有的學(xué)校多次請他去作演講，作示范，作指導(dǎo)，作培訓(xùn)。如今，他已是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，卻仍沒有離開他所鐘愛的一線教學(xué)和兩個(gè)班的班主任工作，而且每一項(xiàng)工作都成績顯著。這么多年來，他得到了很多榮譽(yù)：國家級骨干教師、市勞模、市德育標(biāo)兵、家庭教育講師團(tuán)成員、各種類型的先進(jìn)，到香港，山東等地參觀學(xué)習(xí)等。這些殊榮沒有讓他駐足留連，他把這些榮譽(yù)看作工作的動(dòng)力，朝著更大的理想前行著。攤上這么一個(gè)工作狂的丈夫，我沒有抱怨，理解他，支持他，承包了家里家外所有的活。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)提升自己的素養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)水平，刻苦努力，不斷進(jìn)取，在市縣教師技能比賽中均榮獲一等獎(jiǎng)，每年都有論文獲省或縣一，二等獎(jiǎng)，被評為市骨干教師，被選派到上海、南京等多所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，多次作為新教師招考評委出席，每年教學(xué)成績均排名縣前列等等。這些榮譽(yù)沒有令我得意忘形，對工作不敢有絲毫懈殆，我扔一如既往地工作，更盡心盡力。我們夫妻互相扶持，相互鼓勵(lì)，攜手同行。

兒女是我們家庭的晴雨表。提起她，親朋好友，單位同事都免不了要夸贊幾句。女兒從小學(xué)到初一成績并不理想，也常被批評。我們夫妻急在心里，但卻從沒打罵過她。我們不斷看書，詢問有經(jīng)驗(yàn)的父母，尋找著教育她的方法。我們不斷尋找她的閃光點(diǎn)，激勵(lì)表揚(yáng)，鼓勵(lì)她參加各種活動(dòng)，訓(xùn)練膽識，培樣與人交往的能力，教導(dǎo)她對每次參與的活動(dòng)一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，不看重結(jié)果，看重過程。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)不好，知識可以以后學(xué)，但良好的行為習(xí)慣一定從小抓起。假期里，我們帶她外出旅游，行程中的好多事情由她去做，我們輔助；讓她參加社會實(shí)踐，自掙零花錢，增強(qiáng)社會體驗(yàn)。經(jīng)過這些磨練，初二時(shí)，女兒好像突然長大了，開始刻苦努力，中考時(shí)順利考入玉溪一中。進(jìn)入高中的女兒因辦事能力強(qiáng)，表現(xiàn)突出，受到學(xué)生和各位老師的喜愛，擔(dān)任班長三年以來，做事得體，有分寸，老師們都夸她是個(gè)朝氣陽光，開朗上進(jìn)的好學(xué)生。高考在即，女兒，加油！老師位期待你的捷報(bào)，爸媽相信你。

工作再忙再苦，我們也沒忘記家中的老人，婆婆今年76歲，多次要她跟我們住但她總說不習(xí)慣，我們也就隨了她。每到周末，我們一定帶上女兒，買上禮物回家陪她吃頓飯，聊聊天。假期里一定帶她一同旅行，北京，西安，廣西，貴州，湖南，云南各地州市她都去過。在村里，她是出門最多，玩的地方最多，最遠(yuǎn)的老人。做了19年的

婆媳，我們沒吵過一次嘴，有啥事我們總能敞開心扉說。這些都令哪些老鄰居們格外羨慕，都夸她命好，有福氣。見到我們回家，這些老鄰居都會到家里坐坐，談笑一番。婆婆和這些鄰居都是一群真誠、善良、純樸的人，今生有緣相識是我的福氣。真誠待人是我們夫妻的秉性，因而兄弟姐妹，鄰居同事，我們都能和睦相處。

夫妻如兩條腿，邁動(dòng)雙腿，相互信任支持，和諧才能前行。家庭如一棵樹，夫妻如樹干，妻子如樹枝，子女親人同事如樹葉，干粗枝繁葉才茂，三者缺一都是遺憾。

愿我家的這棵家庭之樹—萬年長青，幸福美滿。也愿天下所有的家庭美滿幸福。