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      教師愛崗敬業(yè)演講稿

      時(shí)間:2019-05-13 04:17:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師愛崗敬業(yè)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師愛崗敬業(yè)演講稿》。

      第一篇:教師愛崗敬業(yè)演講稿

      感動(dòng)就在身邊,精彩綻放英民

      尊敬的各位評(píng)委:

      大家好,今天我演講的題目是《感動(dòng)就在身邊,精彩綻放英民》。在四月四日,我校在東操場(chǎng)舉行“雷鋒式校園人物”表彰會(huì),對(duì)被評(píng)選出來55名“雷鋒式少年”和16位 “雷鋒式教師”進(jìn)行了隆重地表彰,在全體師生中引起了強(qiáng)烈的反響。這些先進(jìn)人物的事跡感人至深,讓人敬佩!

      李段玲老師,除了擔(dān)任數(shù)學(xué)課、班主任外,還負(fù)責(zé)學(xué)校的的計(jì)生、職稱評(píng)定工作,工作的繁重程度令常人難以想像。每年的九月份老師晉級(jí)之時(shí),是她最為忙碌的時(shí)候,證件的收集、審定不但非常繁瑣,也需要極大的耐心和豐富的經(jīng)驗(yàn),段玲老師秉承“為老師服務(wù)、讓領(lǐng)導(dǎo)放心”的理念,每次都能漂亮地完成任務(wù)。去年教育系統(tǒng)創(chuàng)建教師晉級(jí)業(yè)績(jī)庫的時(shí)候,全校二百多名老師近十年來的所有證件都需要審驗(yàn)、歸類、建檔、輸機(jī),一個(gè)老師的證件收集下來平均需要二、三十分鐘,收集上來的證件整整裝滿了三個(gè)檔案柜,那幾天她承受的壓力可想而知。記得我交證件的那天,小會(huì)議室里擠滿了交證件的老師,長(zhǎng)時(shí)間的等候讓不少人的情緒逐漸焦躁起來,而她對(duì)每一個(gè)人都是笑臉相迎、細(xì)心解釋。臨近下班時(shí),我前面還有十幾個(gè)人,正當(dāng)我們幾個(gè)為擔(dān)心當(dāng)天交不上表,第二天不得不重新排隊(duì)而忐忑不安時(shí),她的一句:“請(qǐng)大家放心,今天啥時(shí)把你們的證件收完就啥時(shí)候下班。”讓大家都松了一口氣。當(dāng)把我的證件審驗(yàn)完,裝進(jìn)檔案袋的那一刻,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,早已過了吃飯的時(shí)候,我心里過意不去,想請(qǐng)她出去吃頓飯,她卻說:“孩子還在家餓著肚子,我得趕緊回家?!痹诮I(yè)績(jī)庫的那段時(shí)間,她是天天如此,把加班當(dāng)成了家常便飯,卻從沒見她喊過一次苦,叫過一次累。

      去年,段玲老師的老父親住院期間,她也沒多在醫(yī)院呆上幾天,當(dāng)看到她在病床前心神不定的樣子,最理解女兒的老父親對(duì)她說:“學(xué)校的事多,你就別在這兒呆著了,這里有你哥你姐呢?!边@句話讓她如釋重負(fù),就又放心地回到了學(xué)生的身邊??烧l知這次相見竟成了永別,等她再次站在老父親的床前,父女之間已經(jīng)陰陽兩隔,這句話也成了老父親的臨終遺言!

      組委會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)辭是:她,絕對(duì)是一位好老師、好班主任,卻絕對(duì)不是一個(gè)好母親、好妻子、好女兒!兒女的嬌嗔、丈夫的埋怨,都阻擋不了她走向?qū)W校、講臺(tái)、工作崗位匆匆的步履,即使在老父親彌留之際,她也心系學(xué)校、牽掛學(xué)生。老父親的一句“你去上班吧,這里有你哥、姐呢!”竟成了永別,也成了李段玲老師今生最大、再也無法彌補(bǔ)的遺憾……

      喬新明老師,是我們的教務(wù)主任,還兼任七年級(jí)的年級(jí)主任和兩個(gè)班的思品課。平時(shí)不茍言笑,而內(nèi)心對(duì)學(xué)生、同事、工作卻熱情似火。他的家就在英民花園,距離學(xué)校不超過六華里,可他平時(shí)很少回去,一開始,每到下班時(shí),愛人就會(huì)打電話催促他回家,可極少能等得上他回去吃飯,為此他沒少受愛人的埋怨。后來,他被問煩了,就給愛人硬硬邦邦地撂下一句:“以后你也別打電話問了,我啥時(shí)回家,就會(huì)給你打電話,只要是不打電話,就是不回家?!睘檫@事,他還被同事戲稱為“和尚”。記得在一個(gè)月前,我和他一塊洗澡,意外發(fā)現(xiàn)他后背上竟有貼膏藥的痕跡,一再追問下,他才說在開學(xué)不久,他下樓時(shí)意外把腰椎挫傷,當(dāng)時(shí)醫(yī)生建議他住院治療,可他卻只讓醫(yī)生給貼了一帖膏藥,把診斷書偷偷揣在口袋,第二天就返回了學(xué)校。我當(dāng)時(shí)問他,既然傷成這樣,為啥不住院治療,就不怕留下后遺癥嗎。他卻說:“陳校長(zhǎng)已經(jīng)因?yàn)槟_踝骨折在家養(yǎng)傷了,我的傷跟他比,不值一提,我如果再請(qǐng)假,學(xué)校的業(yè)務(wù)工作真的就無法開展了。雖然不能坐著,但站著仍然可以工作呀!”后來,我和同事說起此事,大家才恍然大悟,怪不得他這段時(shí)間總站著備課、開會(huì)呢。

      組委會(huì)給予他的頒獎(jiǎng)辭是:如果說辛勞是一筆財(cái)富,那他就是一名富翁;如果說思想是一副身軀,那他就是一位巨人。敦實(shí)的肩膀扛起了千斤的重量;嚴(yán)肅的面龐,隱藏著慈母的情腸。腰椎的挫傷,他步履蹣跚,一如既往;胸懷坦蕩,他宰相氣度,笑釋愁腸。喜看英民正氣濃,最是風(fēng)流喬新明。

      另外,感動(dòng)我們的還有俠肝義膽的湯追然、英姿颯爽的李文玲、不讓須眉的秦曉瑩、待人真誠的張偉利、甘為人梯的武懷專、古道熱腸的侯海娟、勤勤懇懇的司建正等十三位老師,他們的事跡都讓我們動(dòng)容。其實(shí),在我們英民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的何止他們,在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展得如火如荼的當(dāng)下,我們?nèi)w英民人正以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)積極投身教書育人的工作中去。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為早日建成“富強(qiáng)文明、和諧美麗、幸福宜居”新滑州而努力奮斗。

      有人說,從來沒有哪一種職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,我們只求付出不求回報(bào)。說無私吧,太老套了,用我們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心,我們的老師呀,在某些人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜半時(shí)分辦公室的燈光可以作證,我們老師辦公室、家里大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證,老師家屬“娶妻莫娶英民女,嫁人莫嫁英民男”的抱怨可以作證!

      正是憑著老師們的這種精神,我校的各項(xiàng)工作取得的長(zhǎng)足的進(jìn)展,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?!昂幽鲜〗逃到y(tǒng)五好關(guān)工委”、“河南省文明學(xué)校”“教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)紛至沓。我校在2013年中招考試中一枝獨(dú)秀,打了一個(gè)漂亮仗,取得了開門紅,全縣中考第一名、第三名都花落英民,我校升入重點(diǎn)高中的考生達(dá)到一百一十多名,占應(yīng)屆畢業(yè)生的百分之三十六,給全縣人民交上了一分滿意的答卷。

      小草平凡,它用綠色裝點(diǎn)了大地,花兒平凡,它用花香芬芳了世界。我,作為一名平凡的人民教師,深深懂得,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨:我,作為一名平凡的人民教師,更加懂得,學(xué)生在你心里有多重,你在學(xué)生的心里就有多重。服務(wù)社會(huì),不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種崇高的精神追求。因?yàn)?,情牽學(xué)生,心暖如春!

      最后,我想用一首詞來結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》滑州春到,不眠夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看英民風(fēng)貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,濤聲留下聲聲好!

      第二篇:教師愛崗敬業(yè)演講稿

      將教育事業(yè)進(jìn)行到底

      2011年9月份,我走出大學(xué)校園走上工作崗位,孤身一人來到了這個(gè)離家鄉(xiāng)兩百多公里的縣城——曹縣。當(dāng)時(shí)的我有些彷徨有些無助;當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校校門時(shí),心中又充滿了自豪與激動(dòng)!從此,便開始了我的教學(xué)生涯!

      工作一年多,期間有過歡樂,有過悲傷,有過輝煌,有過失落,我也深刻的感悟到要作為一名好老師是有難度的!記得小時(shí)候,父親問我:“你長(zhǎng)大了想做什么呀?”我揚(yáng)起稚嫩的笑臉說:“我要當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。。?!蹦欠N莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而生。長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入學(xué)校校門時(shí),當(dāng)我開始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè)。就在前不久的一個(gè)自習(xí)課上,我走進(jìn)教室,看到一位同學(xué)衣衫不整,由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是,全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。我沒有訓(xùn)斥,沒有只言片語的批評(píng),而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領(lǐng)。沒想到的是,這樣一個(gè)

      很平凡的舉動(dòng),竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。

      之所以選擇教師這個(gè)行業(yè),源于我本身對(duì)學(xué)生的愛!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?,地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!雖然我將來不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)力,不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也不會(huì)有悠然自在的舒適和安逸,但我還是堅(jiān)定地選擇了它,因?yàn)槲抑?,所有的職業(yè)都在改造世界,而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)在創(chuàng)造世界,我所收獲的是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的不在于顯赫和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,沒有水手誰也當(dāng)不了船長(zhǎng),沒有教師,就沒有我們?nèi)祟愇拿鞯慕裉欤?/p>

      雖然我早知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,寫下的是淚滴,但是,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一起默默耕耘,共同

      托起曹縣教育明天的輝煌,將教育事業(yè)進(jìn)行到底!

      第三篇:教師愛崗敬業(yè)演講稿

      讓桃李花開,芬芳滿園

      ——知足感恩,愛崗敬業(yè)

      各位評(píng)委老師大家好!我今天演講的題目是《讓桃李花開,芬芳滿園》

      人人都說教師是神圣而崇高的職業(yè),而當(dāng)初我選擇這個(gè)職業(yè),并沒有因?yàn)槌绺吆蛡ゴ筮@樣的字眼,而是出于感恩,最真誠最樸實(shí)的感恩。

      回想一路走來的經(jīng)歷,我的父母、我的老師、我的朋友、我的國家、我的黨在我身上傾注了太多的關(guān)懷、鼓勵(lì)、支持與幫助——這都是沉甸甸的愛??!作為一名學(xué)生,有多少支紅燭的燃燒在我的成長(zhǎng)中陪伴!作為一名中共黨員,有多少共產(chǎn)黨人的關(guān)懷與期望在我身上凝聚!

      如今的我,已從稚氣未脫的少年成長(zhǎng)為站在三尺講臺(tái)上的人師。不要掌聲,不要鮮花,只為把那份沉甸甸的愛帶給學(xué)生,只為在最平凡的崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)黨!愿盡我的綿薄之力,在偉大的教育事業(yè)中添磚加瓦,讓桃李花開,芬芳滿園!

      一年前,我在一所鄉(xiāng)村中學(xué)實(shí)習(xí),那里條件艱苦,資源匱乏。見多了城里的孩子,我不自覺的把他們的生活狀況進(jìn)行了對(duì)比。當(dāng)城里的孩子吃著麥當(dāng)勞、聽著音樂、玩著電腦、坐著私家車上學(xué)時(shí),在遙遠(yuǎn)的某個(gè)山村,我看到了另外一群孩子們走著崎嶇的山路奔波到學(xué)校、住著破舊的宿舍、翻著泛黃的字典、放學(xué)回家還要做著繁重的家務(wù)!我心里很不是滋味,當(dāng)時(shí)就決定以后一定要到農(nóng)村去,傳授給孩子們更多更好的知識(shí),讓他們用知識(shí)改變命運(yùn),讓他們走出大山,走到外面的世界!于是,在接下來的時(shí)間里,我努力的備考農(nóng)村教師編制,希望永遠(yuǎn)的站在農(nóng)村孩子的講臺(tái)上。

      現(xiàn)在的我,如愿成為一名人民教師。我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),也沒有出眾的天賦,但我有一顆感恩的心、一顆熱愛教學(xué)的心,我要用最真實(shí)的行動(dòng)詮釋什么是愛崗敬業(yè)。

      敬業(yè),首先要講求奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干?!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。正如入黨誓詞里說到的把一切交給黨,作為一名黨員教師,我要做的是把一切交給教育事業(yè)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,剛剛踏入這個(gè)行業(yè)的我,也許前方有更多的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,只要我有一顆奉獻(xiàn)的心,我會(huì)勇往直前!敬業(yè),要講求熱情。羅賓斯說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情。我們欣賞那些對(duì)工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩?!蔽艺J(rèn)為,對(duì)于教師來說,熱情就是給學(xué)生滿滿的愛。我們不僅僅是老師,更要充當(dāng)長(zhǎng)輩、親人、朋友,關(guān)注他們的一切,用最真最善最美的心去理解、去體會(huì)、去關(guān)懷,去愛護(hù)!我相信,愛是熱情的動(dòng)機(jī),只要心中有愛,我的課堂就會(huì)精彩!

      敬業(yè),要勇于嘗試、勇往直前。在信息化的社會(huì)里,各種思潮正在沖擊著我們的教育實(shí)踐,對(duì)于我這個(gè)新手教師來說,這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。在這樣的背景下,我要虛心學(xué)習(xí),努力鉆研,多渠道接觸前沿思想,同時(shí)提高辨別是非的能力,取百家之長(zhǎng),將理論與實(shí)際結(jié)合起來,不斷提高自己的教學(xué)水平!

      “一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木,百年之計(jì),莫如樹人?!敝灰疫€能夠站在講臺(tái)上,就會(huì)努力踐行“堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真教書”的誓言,仔細(xì)品味“給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”的內(nèi)涵。

      在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗詞藻,只想與大家分享我的感恩之心,分享我對(duì)愛崗敬業(yè)的理解。讓我們共同努力,愿桃李花開,芬芳滿園!

      謝謝大家!

      第四篇:教師愛崗敬業(yè)演講稿

      以愛為根,譜寫教育新詩篇

      在教師這個(gè)崗位中,每時(shí)每刻都會(huì)涌現(xiàn)出許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀楷模,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春乃至生命:汶川地震中用自己的身軀為學(xué)生撐起生命空間的譚千秋;為救護(hù)學(xué)生而失去雙腿的最美女教師張麗莉?!疤ㄈ缑仔?,化作牡丹開”,他們是教師中的佼佼者,從他們身上,我看到的是教師們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、至死不渝的堅(jiān)定信念。他們用自己的行動(dòng)詮釋當(dāng)代教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的育人形象。他們用自己的行動(dòng)譜寫了當(dāng)代教育的動(dòng)人詩篇。

      有人說,教師是一種良心的職業(yè)。是的,只有真心熱愛教育事業(yè)的人才能真正體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,因?yàn)閷W(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂;只有真心愛學(xué)生才能真正體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。

      記得,在我教過的許多孩子中,有一個(gè)叫顧佳楠的美麗女孩,7歲進(jìn)入到我班學(xué)習(xí)。一年后的一天,一個(gè)噩耗傳來:女孩的父親因過失殺人鋃鐺入獄,母親一氣之下離家出走,奶奶受刺激過度心臟病突發(fā)住進(jìn)醫(yī)院,一個(gè)美滿幸福的家庭就此毀滅了。女孩別說上學(xué)了,連最基本的溫飽都成了問題。當(dāng)我第一時(shí)間來看望她時(shí),她已失去往日天真、燦爛的笑容,披頭散發(fā)的蜷縮在墻角。見此情景,我的心如同刀絞一般,眼淚不由自主的落下。盡管當(dāng)時(shí)的我,還只是一個(gè)20出頭的大女孩,卻有了一種做母親的沖動(dòng),抱起孩子回到家中。白天她和我一同上班、學(xué)習(xí),晚上與我擠在一張單人床上。除了每天為她洗臉、梳頭、照顧起居、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)外,我還與幼小的她談理想、談人生、幫助孩子樹立積極向上的生活態(tài)度。半個(gè)月后,女孩的奶奶出院了,她來到我家,握著我的手哽咽的說:“您比佳楠的親媽還親??!”女孩早泣不成聲、抱住我的說:“長(zhǎng)大了我也要向老師媽媽一樣,當(dāng)一名老師?!睍r(shí)光流逝,就在去年她真的考入牡丹江幼兒師范大學(xué),現(xiàn)在上大一的她每每和我打電話時(shí)還親切的稱我“老師媽媽”。1

      15年來,兩點(diǎn)一線超負(fù)荷的工作,使我患上各種疾?。喝渭毙躁@尾炎突發(fā),為了我的學(xué)生,我放棄手術(shù);二次腎結(jié)石發(fā)作,為了我的學(xué)生,我強(qiáng)行激光碎石,導(dǎo)致我的右腎腎功能下降,每天疼痛伴隨左右;一次車禍,我撞傷自己左眼下骨,為了我的學(xué)生,第二天戴著墨鏡走上講臺(tái)。說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);為了這份承諾和責(zé)任,我們?cè)诟髯缘膷徫簧喜粩嗟姆瞰I(xiàn)著自己的愛心、青春和熱血。

      今天,為了孩子的一切,為了一切的孩子,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?,在教育這片沃土上辛勤耕耘,以愛為根,用我們的熱血,譜寫教育新詩篇!

      第五篇:教師愛崗敬業(yè)演講稿

      心向集體 情系三小

      轉(zhuǎn)眼間,我們英語組已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間了。在這個(gè)大家庭里,我看到了老師們辛勤的耕耘,嘗到了集體收獲的喜悅,更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師,我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)教研組氣氛融洽,配合默契。

      這是一支敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的教師

      團(tuán)隊(duì):回顧本期工作,我們組的所有老師都能勇挑重?fù)?dān),勤勤懇懇的工作著,任丹主任擔(dān)任著學(xué)校雙語特色的重任,她更是全身心的投入到學(xué)校工作中,張瀟組長(zhǎng)除了要做好繁忙的教研組工作外,還擔(dān)任了英語教學(xué)工作,她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍。我們畢業(yè)班的葉青老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),無疑是我們學(xué)習(xí)的楷模。日常教學(xué)工作中,我們六年級(jí)的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,為畢業(yè)班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)而努力奮斗著。開學(xué)至今,英語組齊心協(xié)力,在全市三年級(jí)新教材培訓(xùn)中,王亞娟和曾明麗老師執(zhí)教的兩節(jié)公開課,受到與會(huì)教師的一致好評(píng),為市三小做了大力的宣傳,在全市英語教材解說比賽中,大家更是發(fā)揮了集體的力量,周六、周日加班加點(diǎn),通過大家的研討,一次次的修改課件,一次次的練習(xí)解說,我們用第一名的好成績(jī)證明了我校的實(shí)力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我。這種無私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗的精神實(shí)在令人感動(dòng)……

      這是一支充滿活力蓬勃向上的集體:我們年輕富有活力。周二Mini英語開展之前,我們通過無數(shù)次的排練和演練,要求人人過關(guān),為的就是把最精彩的一面呈現(xiàn)給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力,我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中,我們齊心協(xié)力合理分工,整場(chǎng)比賽井然有序。我們的目標(biāo)就是讓英語兒歌唱響三小校園,讓每個(gè)孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助,更離不開整個(gè)集體的力量。

      雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!崩蠋焸?,讓我們手挽著手、心連著心,一起為三小輝煌的明天加油吧!

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