第一篇：教師內(nèi)培人才計(jì)劃介紹

教師內(nèi)培人才計(jì)劃介紹

一、總體介紹

近年來(lái)，為了統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)外兩種人才資源，國(guó)家實(shí)施了“萬(wàn)人計(jì)劃”，分三個(gè)層次、七類計(jì)劃面向國(guó)內(nèi)人才重點(diǎn)支持和培育，與國(guó)家計(jì)劃緊密銜接，學(xué)校也實(shí)施了“校百人計(jì)劃”、“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”等培育計(jì)劃；對(duì)于青年教師的人才計(jì)劃覆蓋面廣、類型多樣，如青年拔尖、優(yōu)青、中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、教育部新世紀(jì)、校百人計(jì)劃、校青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)、校學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)、出國(guó)行動(dòng)計(jì)劃等，這些計(jì)劃一起構(gòu)成了支持青年教師成長(zhǎng)和發(fā)展的體系；同時(shí)，兼顧學(xué)術(shù)型、教學(xué)型、工程型等多種類型人才的差異化發(fā)展。

二、具體人才計(jì)劃（內(nèi)培）介紹(一)校內(nèi)人才計(jì)劃介紹

1.青年教師出國(guó)行動(dòng)計(jì)劃

[負(fù)責(zé)部門：人事處師資辦公室

聯(lián)系電話61830536] 充分利用所有渠道，積極聯(lián)系國(guó)外著名高校和科研機(jī)構(gòu)，選拔優(yōu)秀的青年教師赴國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)師從一流的導(dǎo)師，從事科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流，提高現(xiàn)有師資的國(guó)際化水平，鼓勵(lì)青年教師到國(guó)外著名大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科攻讀博士學(xué)位或從事博士后研究工作。

面向?qū)ο螅何礉M40周歲、到校工作三年以上的青年教師。相關(guān)材料：《電子科技大學(xué)青年教師出國(guó)（境）行動(dòng)計(jì)劃》

2.校學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)

[負(fù)責(zé)部門：研究生院學(xué)科建設(shè)科

聯(lián)系電話61830133] 為加大青年教師隊(duì)伍建設(shè)力度，保持一支有競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的青年學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍，學(xué)校特設(shè)“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”，旨在獎(jiǎng)勵(lì)具有創(chuàng)新精神、近年來(lái)在學(xué)術(shù)研究中取得突出研究成果的青年教師。

面向?qū)ο螅?5周歲以下，工作在教學(xué)科研第一線，學(xué)術(shù)成果有較大影響力的青年教師。相關(guān)材料：《電子科技大學(xué)“學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”實(shí)行辦法》

3.校百人計(jì)劃

[負(fù)責(zé)部門：人事處人才工作辦公室

聯(lián)系電話61830504] 為加大高層次人才工作力度，推進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科群建設(shè)，學(xué)校實(shí)施“百人計(jì)劃”，通過(guò)重點(diǎn)對(duì)100 名左右高層次人才的支持，造就一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。申報(bào)人具備在“百人計(jì)劃”崗位聘期內(nèi)入選“長(zhǎng)江學(xué)者”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃、獲得“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”，或獲得“國(guó)家優(yōu)秀青年基金”、入選“國(guó)家青年拔尖人才”支持計(jì)劃的潛力。

面向?qū)ο螅?0周歲以下，在學(xué)科領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)影響力，學(xué)術(shù)成果得到廣泛認(rèn)可的優(yōu)秀教師。

相關(guān)材料：《電子科技大學(xué)“百人計(jì)劃”實(shí)施辦法》

4.校青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)

[負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處教學(xué)研究科

聯(lián)系電話61830017，研究生院教學(xué)管理科

聯(lián)系電話61831381] 為鼓勵(lì)本校教師積極投身教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)理念、促進(jìn)教學(xué)改革及研究、提高教學(xué)質(zhì)量，造就一支教學(xué)水平高的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，學(xué)校設(shè)立“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。通過(guò)充分發(fā)揮教育教學(xué)優(yōu)秀教師的帶頭與示范作用，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

申請(qǐng)對(duì)象：40歲以下，主動(dòng)承擔(dān)本科和研究生教學(xué)任務(wù)，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)方法有新意、教學(xué)手段得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)秀，并積極從事教學(xué)改革和研究的教師。

相關(guān)材料： 教務(wù)處辦事服務(wù)指南-“青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”評(píng)選

5.校教學(xué)杰出人才培育計(jì)劃[負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處教學(xué)研究科

聯(lián)系電話61830017] 為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)師資隊(duì)伍，進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，發(fā)揮高水平師在教學(xué)工作中的示范帶動(dòng)作用，特制定 “教學(xué)杰出人才培育計(jì)劃”。

申請(qǐng)對(duì)象：教授原則上不超過(guò)55歲，副教授不超過(guò)50歲；近3年本科課程教學(xué)工作量不少于48學(xué)時(shí)；教學(xué)效果得到廣泛認(rèn)可并擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人或骨干教師。

相關(guān)材料：《電子科技大學(xué)“教學(xué)杰出人才培育計(jì)劃”實(shí)施辦法》

(二)國(guó)家及省部級(jí)人才計(jì)劃

1.新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃

[項(xiàng)目主管部門：教育部

校內(nèi)牽頭單位：科研院] “新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃” 屬于教育部“高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃”的第二層次，是對(duì)高校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人的一個(gè)支持計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃由過(guò)去的“高校青年教師獎(jiǎng)”“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”“優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃”和“高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃”四個(gè)人才計(jì)劃集合而成，主要著眼于培養(yǎng)支持一大批學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、具有突出的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，支持他們開(kāi)展創(chuàng)新性研究工作，承擔(dān)國(guó)家重大科研任務(wù)，為培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀學(xué)科帶頭人搭建臺(tái)階、創(chuàng)造條件。

面向?qū)ο螅涸趪?guó)內(nèi)高等學(xué)校教學(xué)和科研第一線工作，并受聘副教授級(jí)以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)；一般應(yīng)具有博士學(xué)位；在申報(bào)當(dāng)年1月1日，自然科學(xué)領(lǐng)域申請(qǐng)者年齡一般不超過(guò)40周歲，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域申請(qǐng)者年齡一般不超過(guò)45周歲。

相關(guān)資料：《“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”實(shí)施辦法》

2.優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目

[項(xiàng)目主管部門：國(guó)家自然基金委 校內(nèi)牽頭單位：科研院] 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要的部署，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新型青年人才的培養(yǎng)，完善國(guó)家自然科學(xué)基金人才資助體系，國(guó)家自然科學(xué)基金委決定自2012年起設(shè)立優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目。

面向?qū)ο螅褐饕С志邆?～10年的科研經(jīng)歷并取得一定科研成就的青年科學(xué)技術(shù)人員，在科研第一線銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，自主選擇研究方向開(kāi)展基礎(chǔ)研究。申請(qǐng)當(dāng)年1月1日男性未滿38周歲，女性未滿40周歲；具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）和博士學(xué)位；與境外單位沒(méi)有正式聘用關(guān)系；保證資助期內(nèi)每年在依托單位從事研究工作的時(shí)間在9個(gè)月以上。相關(guān)資料：優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)指南

3.中國(guó)青年科技獎(jiǎng)

[項(xiàng)目主管部門：國(guó)家自然基金委

校內(nèi)牽頭單位：人事處] 中國(guó)青年科技獎(jiǎng)是中央組織部、人事部、中國(guó)科協(xié)共同設(shè)立并組織實(shí)施，面向全國(guó)廣大青年科技工作者的獎(jiǎng)項(xiàng)。中國(guó)青年科技獎(jiǎng)每?jī)赡暝u(píng)選一次，每一屆獲獎(jiǎng)人數(shù)不超過(guò)100名，往屆獲獎(jiǎng)?wù)卟恢貜?fù)受獎(jiǎng)。

面向?qū)ο螅耗行院蜻x人年齡不超過(guò)40周歲，女性候選人年齡不超過(guò)45周歲。相關(guān)資料：《中國(guó)青年科技獎(jiǎng)條例》

4.青年拔尖人才計(jì)劃

[項(xiàng)目主管部門：中組部

校內(nèi)牽頭單位：人事處]

青年拔尖人才支持計(jì)劃是國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃重大人才工程青年英才開(kāi)發(fā)計(jì)劃的子計(jì)劃。計(jì)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施，在自然科學(xué)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和文化藝術(shù)等重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域，每年重點(diǎn)扶持一批青年創(chuàng)新人才，把他們培養(yǎng)成為本專業(yè)領(lǐng)域品德優(yōu)秀、專業(yè)能力出類拔萃、綜合素質(zhì)全面的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，形成我國(guó)各領(lǐng)域高層次領(lǐng)軍人才的重要后備力量。中央對(duì)入選計(jì)劃的青年人才給予經(jīng)費(fèi)支持，自然科學(xué)領(lǐng)域120-240萬(wàn)元，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、文化藝術(shù)領(lǐng)域30-60萬(wàn)元，3年為一個(gè)支持周期。

面向?qū)ο螅?5周歲以下，博士，具有中國(guó)國(guó)籍，在國(guó)內(nèi)工作1年以上，具有特別優(yōu)秀的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新潛能。

相關(guān)材料：《青年拔尖人才支持計(jì)劃實(shí)施辦法》

5.四川省教學(xué)名師（高等學(xué)校）[項(xiàng)目主管部門：四川省教育廳

校內(nèi)牽頭單位：教務(wù)處] 根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展2012年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）評(píng)選工作”的通知》（教高廳函[2012]43號(hào)）精神，在各高校評(píng)選、推薦的基礎(chǔ)上，四川省教育廳組織開(kāi)展了“國(guó)家特支計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）的省級(jí)評(píng)選和推薦工作。

面向?qū)ο螅焊叩葘W(xué)校（包括高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校等）和軍事院校在職專任教師。長(zhǎng)期從事一線教育教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生有突出貢獻(xiàn)，教育理念先進(jìn)，對(duì)教育思想和教學(xué)方法有重要?jiǎng)?chuàng)新，為人師表，師德高尚，學(xué)生和同行廣泛認(rèn)可，在教育領(lǐng)域和社會(huì)上享有盛譽(yù)。

相關(guān)材料：《教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展2012年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）評(píng)選工作的通知》、具體條件詳見(jiàn)《“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）評(píng)選指標(biāo)體系（本科學(xué)校）》

6.國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目

[項(xiàng)目主管部門：國(guó)家自然基金委 校內(nèi)牽頭單位：科研院] 為促進(jìn)青年科學(xué)技術(shù)人才的成長(zhǎng)，并鼓勵(lì)海外學(xué)者回國(guó)工作，加速培養(yǎng)、造就一批進(jìn)入世界科技前沿的跨世紀(jì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人，國(guó)家特設(shè)立國(guó)家杰出青年科學(xué)基金，并由科學(xué)基金委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，進(jìn)行日常管理。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助國(guó)內(nèi)與尚在境外和即將回國(guó)定居工作的優(yōu)秀青年學(xué)者，在國(guó)內(nèi)進(jìn)行自然科學(xué)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。

面向?qū)ο螅荷暾?qǐng)當(dāng)年1月1日未滿45周歲；具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或者具有博士學(xué)位；與境外單位沒(méi)有正式聘用關(guān)系；保證資助期內(nèi)每年在依托單位從事研究工作的時(shí)間在9個(gè)月以上。

相關(guān)材料：《國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目管理辦法》

7.長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃

[項(xiàng)目主管部門：教育部

校內(nèi)牽頭單位：人事處] 為貫徹落實(shí)國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要，大力吸引、培養(yǎng)造就一批具有國(guó)際影響的學(xué)科領(lǐng)軍人才，深入推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，全面提高高等教育質(zhì)量，教育部決定從2011年起，實(shí)施新的“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”，并按照“科學(xué)定位、育引并舉，加大支持、堅(jiān)持質(zhì)量，體現(xiàn)導(dǎo)向、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推進(jìn)改革、以用為本”的總體思路對(duì)實(shí)施辦法進(jìn)行了改革完善。“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”支持高等學(xué)校聘任長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、講座教授。每年聘任特聘教授150名，聘期為5年；講座教授50名，聘期為3年。

面向?qū)ο螅禾仄附淌冢荷陥?bào)當(dāng)年1月1日，自然科學(xué)類、工程技術(shù)類人選年齡不超過(guò)45周歲，人文社會(huì)科學(xué)類人選年齡不超過(guò)55周歲，擁有博士學(xué)位的海外高水平大學(xué)副教授及以上人士，或國(guó)內(nèi)教授或相應(yīng)職位；講座教授：在海外教學(xué)科研一線工作，一般應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)教授職位或其他相應(yīng)職位。

相關(guān)材料：《 “長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”實(shí)施辦法》

8.國(guó)家教學(xué)名師（高等學(xué)校）

[項(xiàng)目主管部門：教育部

校內(nèi)牽頭單位：教務(wù)處] 為貫徹落實(shí)中共中央組織部等11部門《關(guān)于印發(fā)<國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃>的通知》（中組發(fā)[2012]12號(hào)）精神，教育部決定組織開(kāi)展“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家特支計(jì)劃”）教學(xué)名師遴選支持工作，用10年左右時(shí)間，面向全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校，分期分批遴選支持1000名代表國(guó)家一流水平、具有領(lǐng)軍才能的教學(xué)名師，2012年首先啟動(dòng)高等學(xué)校的教學(xué)名師遴選支持工作。

面向?qū)ο螅焊叩葘W(xué)校（包括高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校等）和軍事院校在職專任教師。長(zhǎng)期從事一線教育教學(xué)工作，培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生有突出貢獻(xiàn)，教育理念先進(jìn)，對(duì)教育思想和教學(xué)方法有重要?jiǎng)?chuàng)新，為人師表，師德高尚，學(xué)生和同行廣泛認(rèn)可，在教育領(lǐng)域和社會(huì)上享有盛譽(yù)。

相關(guān)材料：《教育部辦公廳關(guān)于組織開(kāi)展2012年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）評(píng)選工作的通知》、具體條件詳見(jiàn)《“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師（高等學(xué)校）評(píng)選指標(biāo)體系（本科學(xué)校）》

9.萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才

[項(xiàng)目主管部門：中組部

校內(nèi)牽頭單位：人事處]

“國(guó)家特支計(jì)劃” 亦稱“萬(wàn)人計(jì)劃”，是面向國(guó)內(nèi)高層次人才的支持計(jì)劃，按照高端引領(lǐng)、梯次配置的思路，重點(diǎn)支持三個(gè)層次、七類人才。第二個(gè)層次是“領(lǐng)軍人才”，計(jì)劃支持8000名國(guó)家科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，包括科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師和百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才等類別。

面向?qū)ο螅嚎萍紕?chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作的優(yōu)秀教師，及潛心基礎(chǔ)研究的優(yōu)秀人才。

（1）科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才：50周歲以下，主持重大科研任務(wù)、領(lǐng)銜高層次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新基地和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的科技人才和科研管理人才；

（2）教學(xué)名師：長(zhǎng)期一線教學(xué)，培養(yǎng)優(yōu)秀青少年有突出貢獻(xiàn)，對(duì)教育思想和教學(xué)方法有重要?jiǎng)?chuàng)新；

（3）百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才：50周歲以下，引導(dǎo)基礎(chǔ)理論原始創(chuàng)新，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展具有重要推動(dòng)作用；

（4）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才：主持重大課題任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的專業(yè)人才和科研管理人才；

（5）科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才：近5年內(nèi)創(chuàng)業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)始人，科技人才或高級(jí)管理人才。

相關(guān)材料：《國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃》

10.萬(wàn)人計(jì)劃杰出人才

[項(xiàng)目主管部門：中組部

校內(nèi)牽頭單位：人事處] “國(guó)家特支計(jì)劃” 亦稱“萬(wàn)人計(jì)劃”，是面向國(guó)內(nèi)高層次人才的支持計(jì)劃，按照高端引領(lǐng)、梯次配置的思路，重點(diǎn)支持三個(gè)層次、七類人才。第一個(gè)層次是“杰出人才”，計(jì)劃支持100名處于世界科技前沿領(lǐng)域、科學(xué)研究有重大發(fā)現(xiàn)、具有成長(zhǎng)為世界級(jí)科學(xué)家潛力的人才。

面向?qū)ο螅禾幱谑澜缈萍记把仡I(lǐng)域、科學(xué)研究有重大發(fā)現(xiàn)、具有成長(zhǎng)為世界級(jí)科學(xué)家潛力的人才。

相關(guān)材料：《國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃》

11.院士

中國(guó)科學(xué)院院士，是國(guó)家設(shè)立的科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)稱號(hào)，為終身榮譽(yù)。申請(qǐng)對(duì)象為在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)風(fēng)正派，具有中國(guó)國(guó)籍的研究員、教授或同等職稱的學(xué)者、專家(含居住在香港、澳門和臺(tái)灣省以及僑居他國(guó)的中國(guó)籍學(xué)者、專家)。中國(guó)工程院院士，是國(guó)家設(shè)立的工程科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)稱號(hào)，為終身榮譽(yù)。院士由選舉產(chǎn)生。申請(qǐng)對(duì)象在工程科學(xué)技術(shù)方面作出重大的、創(chuàng)造性的成就和貢獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)風(fēng)正派，品行端正，具有中國(guó)國(guó)籍的高級(jí)工程師、研究員、教授或具有同等職稱的專家（含居住在香港、澳門和臺(tái)灣省以及僑居他國(guó)的中國(guó)籍專家）。

相關(guān)材料：《中國(guó)科學(xué)院院士章程》、《中國(guó)工程院章程》

第二篇：人才計(jì)劃介紹

附件1：各類人才計(jì)劃簡(jiǎn)介

一、“千人計(jì)劃”長(zhǎng)期項(xiàng)目

2008年12月，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見(jiàn)》。海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“千人計(jì)劃”），主要是圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，從2008年開(kāi)始，用5到10年，在國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中央企業(yè)和國(guó)有商業(yè)金融機(jī)構(gòu)、以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)為主的各類園區(qū)等，引進(jìn)并有重點(diǎn)地支持一批能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)新興學(xué)科的戰(zhàn)略科學(xué)家和領(lǐng)軍人才回國(guó)（來(lái)華）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

申報(bào)條件

1.一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位，不超過(guò) 55歲；在海外知名高校、科研院所、國(guó)際知名企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任正教授或相當(dāng)職務(wù)；從事自然科學(xué)、工程技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)金融、管理等領(lǐng)域的研究工作，具有世界一流的研究水平，近5年在重要核心刊物上發(fā)表具有重要影響的學(xué)術(shù)論文，或獲得國(guó)際重要科技獎(jiǎng)項(xiàng)或掌握重要實(shí)驗(yàn)技能、科學(xué)工程建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)。

2.人文社科項(xiàng)目申報(bào)單位為高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)引進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、環(huán)境與資源保護(hù)法、國(guó)際法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際關(guān)系、外交學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)的急需緊缺人才。申報(bào)人年齡一般不超過(guò)60周歲；在國(guó)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)、文化藝術(shù)單位具有教授級(jí)（或相當(dāng)于）職務(wù)；為國(guó)際同行所公認(rèn)，具有較廣泛的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力。

3.申報(bào)人一般應(yīng)未全職在國(guó)內(nèi)工作；已經(jīng)在國(guó)內(nèi)工作的，回國(guó)時(shí)間應(yīng)在一年內(nèi)。引進(jìn)后應(yīng)全職在國(guó)內(nèi)工作不少于3年。

4.申報(bào)人需與用人單位簽訂意向性工作合同，引進(jìn)后每年回國(guó)工作9個(gè)月以上。申報(bào)程序

海外高層次人才一般應(yīng)與國(guó)內(nèi)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、商業(yè)金融機(jī)構(gòu)等用人單位達(dá)成明確的工作意向。按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排，由用人單位協(xié)助提交申報(bào)材料。

二、“外專千人計(jì)劃”

為了吸引更多高層次外國(guó)專家參與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略深入實(shí)施，根據(jù)《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見(jiàn)》，實(shí)施“千人計(jì)劃”高層次外國(guó)專家項(xiàng)目（簡(jiǎn)稱“外專千人計(jì)劃”，特指非華裔外國(guó)專家）。申報(bào)條件

1.申報(bào)人應(yīng)符合“千人計(jì)劃”引才標(biāo)準(zhǔn)；

2.考慮到外國(guó)專家的實(shí)際情況，申報(bào)人年齡可放寬到65歲； 3.引進(jìn)后至少連續(xù)來(lái)華工作3年、每年不少于9個(gè)月。申報(bào)程序

用人單位與擬引進(jìn)人選進(jìn)行接洽并達(dá)成初步意向后，由用人單位按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排協(xié)助提交申報(bào)材料。

三、青年“千人計(jì)劃”

為深入貫徹落實(shí)《中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見(jiàn)》，根據(jù)《海外高層次人才引進(jìn)工作暫行辦法》，組織實(shí)施“青年海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“青年千人計(jì)劃”）。

引進(jìn)對(duì)象和條件 申請(qǐng)“青年千人計(jì)劃”的人選，須具備以下條件：

1.屬自然科學(xué)或工程技術(shù)領(lǐng)域，年齡不超過(guò)40周歲；

2.在海外知名高校取得博士學(xué)位，并有3年以上的海外科研工作經(jīng)歷； 在國(guó)內(nèi)取得博士學(xué)位的，應(yīng)在海外從事教學(xué)或研究工作5年以上；

3.在海外知名高校、科研機(jī)構(gòu)或知名企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)有正式教學(xué)或科研崗位；是所從事科研領(lǐng)域同齡人中的拔尖人才，有成為該領(lǐng)域?qū)W術(shù)或技術(shù)帶頭人的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

4.引進(jìn)后全職回國(guó)工作。申報(bào)時(shí)一般應(yīng)未全職在國(guó)內(nèi)工作，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)工作的，回國(guó)時(shí)間應(yīng)在一年內(nèi)；

5.對(duì)博士在讀期間已取得突出研究成果的應(yīng)屆畢業(yè)生，或其他有突出成績(jī)的，可以突破年齡、任職年限等限制，破格引進(jìn)。計(jì)算年齡和工作年限的截止日期為申報(bào)截止時(shí)間。

申報(bào)程序

本項(xiàng)目的申報(bào)主體為國(guó)內(nèi)高校、科研機(jī)構(gòu)（含轉(zhuǎn)制科研院所）。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)將引進(jìn)人才作為院士、“千人計(jì)劃”入選者等學(xué)術(shù)帶頭人領(lǐng)銜的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行申報(bào)。用人單位和海外人才達(dá)成引進(jìn)意向后，由用人單位按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排協(xié)助提交申報(bào)材料。

四、“千人計(jì)劃”文化藝術(shù)人才項(xiàng)目

該項(xiàng)目申報(bào)主體為國(guó)有文化單位、藝術(shù)院校。申報(bào)條件

1.從事研究工作的申報(bào)人，一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位，不超過(guò)55歲；從事舞臺(tái)藝術(shù)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的申報(bào)人，可適當(dāng)放寬學(xué)歷和年齡要求。

2.申報(bào)時(shí)一般應(yīng)未全職在國(guó)內(nèi)工作；已經(jīng)在國(guó)內(nèi)工作的，回國(guó)時(shí)間應(yīng)在一年內(nèi)。申報(bào)長(zhǎng)期項(xiàng)目的，引進(jìn)后應(yīng)全職在國(guó)內(nèi)工作不少于3年；申報(bào)短期項(xiàng)目的，要求在國(guó)內(nèi)連續(xù)工作至少3年，每年不少于2個(gè)月。申報(bào)人累計(jì)申報(bào)次數(shù)原則上不超過(guò)2次。

3.申報(bào)人還應(yīng)符合下列條件之一： ①在國(guó)際著名藝術(shù)團(tuán)體擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)、首席指揮、樂(lè)隊(duì)首席或聲部首席、歌劇舞劇主演、舞蹈指導(dǎo)、高級(jí)舞美設(shè)計(jì)師、高級(jí)舞臺(tái)技師等重要職務(wù)，或在國(guó)際知名藝術(shù)院校擔(dān)任教授職務(wù)3年以上，其業(yè)務(wù)水平受到業(yè)內(nèi)專家的肯定。

②在國(guó)際知名文化機(jī)構(gòu)、企業(yè)擔(dān)任高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理職務(wù)，近5年來(lái)策劃、組織、推廣過(guò)國(guó)際性文化項(xiàng)目或具有較大國(guó)際影響的文化活動(dòng)。

③在國(guó)際著名高校、科研機(jī)構(gòu)、文化機(jī)構(gòu)擔(dān)任高級(jí)研究職務(wù)，從事文物保護(hù)、圖書館學(xué)、舞臺(tái)藝術(shù)等專業(yè)的研究應(yīng)用，取得了較大成就，在領(lǐng)域內(nèi)有較高知名度。

④在國(guó)際大型文化企業(yè)擔(dān)任高級(jí)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)職務(wù)，或業(yè)內(nèi)知名創(chuàng)意設(shè)計(jì)大師，其作品順應(yīng)時(shí)代要求，創(chuàng)意獨(dú)特，影響廣泛，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

申報(bào)程序

用人單位與擬引進(jìn)人選進(jìn)行接洽并達(dá)成初步意向后，由用人單位按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排協(xié)助提交申報(bào)材料。

五、“千人計(jì)劃”短期項(xiàng)目

為支持不能全職回國(guó)（來(lái)華）工作的海外高層次人才短期為國(guó)服務(wù)，作為“千人計(jì)劃”的重要補(bǔ)充，特實(shí)施“千人計(jì)劃”短期項(xiàng)目。

申報(bào)條件

1.申請(qǐng)短期項(xiàng)目須系國(guó)家科技、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)急需、緊缺領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才或?qū)W術(shù)帶頭人。2.一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位，不超過(guò) 55歲；

3.在海外知名高校、科研院所、國(guó)際知名企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任正教授或相當(dāng)職務(wù)； 4.從事自然科學(xué)、工程技術(shù)以及經(jīng)濟(jì)金融、管理等領(lǐng)域的研究工作，具有世界一流的研究水平，近5年在重要核心刊物上發(fā)表具有重要影響的學(xué)術(shù)論文，或獲得國(guó)際重要科技獎(jiǎng)項(xiàng)或掌握重要實(shí)驗(yàn)技能、科學(xué)工程建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)。

5.在國(guó)內(nèi)工作單位固定，有明確的工作目標(biāo)任務(wù)，能做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

6.已與用人單位簽訂至少連續(xù) 3 年，每年在國(guó)內(nèi)工作不少于2個(gè)月的工作合同，并明確合同期內(nèi)工作成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬。

申報(bào)程序

“千人計(jì)劃”短期項(xiàng)目的申報(bào)主體為高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、中央企業(yè)。用人單位物色人選并簽訂正式合同后，按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排，由用人單位協(xié)助提交申報(bào)材料。

六、“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”

“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”支持高等學(xué)校聘任長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、講座教授。實(shí)行崗位聘任制，實(shí)行合同管理。

長(zhǎng)江學(xué)者崗位設(shè)置應(yīng)當(dāng)明確重點(diǎn)突破的研究方向和研究任務(wù)，與實(shí)施國(guó)家教育、科技和人才規(guī)劃結(jié)合，與國(guó)家重大科研和工程項(xiàng)目結(jié)合，與創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新基地建設(shè)結(jié)合，與重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和新興交叉學(xué)科建設(shè)結(jié)合。

特聘教授聘期為5年，講座教授聘期為3年。由教育部授予“長(zhǎng)江學(xué)者”稱號(hào)，在聘期內(nèi)享受長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)金。特聘教授獎(jiǎng)金為每人每年20萬(wàn)元人民幣；講座教授獎(jiǎng)金為每人每月3萬(wàn)元人民幣，按實(shí)際工作時(shí)間支付。特聘教授可實(shí)行年薪制，特聘教授獎(jiǎng)金可作為年薪的一部分。

特聘教授申報(bào)條件

1.申報(bào)當(dāng)年1月1日，自然科學(xué)類、工程技術(shù)類人選年齡不超過(guò)45周歲，人文社會(huì)科學(xué)類人選年齡不超過(guò)55周歲。

2.一般具有博士學(xué)位，在教學(xué)科研一線工作；海外應(yīng)聘者一般應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)副教授及以上職位或其他相應(yīng)職位，國(guó)內(nèi)應(yīng)聘者應(yīng)擔(dān)任教授或其他相應(yīng)職位。

3.勝任核心課程講授任務(wù)；學(xué)術(shù)造詣高深，在科學(xué)研究方面取得國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的重要成就；具有創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性思維，具有帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持國(guó)際先進(jìn)水平的能力；具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力，能帶領(lǐng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)。

4.恪守高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范，具有拼搏奉獻(xiàn)精神。

5.聘期內(nèi)全職在受聘高校工作。應(yīng)在簽訂聘任合同后一年內(nèi)全職到崗工作。講座教授申報(bào)條件

1.在海外教學(xué)科研一線工作，一般應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)教授職位或其他相應(yīng)職位。2.學(xué)術(shù)造詣高深，在本學(xué)科領(lǐng)域具有重大影響，取得國(guó)際公認(rèn)的重大成就。3.誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、崇尚科學(xué)精神。4.每年在國(guó)內(nèi)受聘高校工作2個(gè)月以上。申報(bào)程序

用人單位物色人選并簽訂意向合同后，按照國(guó)家申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排，由用人單位協(xié)助提交申報(bào)材料。

七、湖北省“百人計(jì)劃”

為深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型湖北，根據(jù)《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央人才工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于實(shí)施海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃的意見(jiàn)〉的通知》（中辦發(fā)［2008］25號(hào)）和《引進(jìn)海外高層次人才暫行辦法》（中組發(fā)［2008］28號(hào)）等文件精神，特組織實(shí)施引進(jìn)海外高層次人才“百人計(jì)劃”。

引才標(biāo)準(zhǔn)

引進(jìn)的人才一般應(yīng)在海外取得博士學(xué)位（創(chuàng)業(yè)人才可適當(dāng)放寬），原則上不超過(guò)55周歲，誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律法規(guī)，無(wú)不良職業(yè)道德記錄，引進(jìn)后每年在湖北省內(nèi)工作不少于6個(gè)月，并符合下列條件之一：

1.在國(guó)外高校、科研院所擔(dān)任相當(dāng)于副教授以上職務(wù)的專家學(xué)者；

2.在國(guó)際或所在國(guó)知名企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任中、高級(jí)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才；

3.擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，能在湖北省各級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)等各類園區(qū)創(chuàng)辦科技型企業(yè)，實(shí)施科技成果轉(zhuǎn)化，符合湖北省產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和市場(chǎng)需求，具有較大發(fā)展?jié)摿蛯?shí)施產(chǎn)業(yè)化的創(chuàng)業(yè)人才；

4.湖北省急需緊缺的其他高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。申報(bào)項(xiàng)目及要求

1.創(chuàng)新人才項(xiàng)目。申報(bào)人需符合上述引才基本標(biāo)準(zhǔn)；申報(bào)人一般應(yīng)未全職在國(guó)內(nèi)工作，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)工作的，回國(guó)（來(lái)華）時(shí)間應(yīng)在一年內(nèi)，且不得在國(guó)內(nèi)取薪兼職；引進(jìn)后全職在鄂工作不少于三年。申報(bào)人累計(jì)申報(bào)次數(shù)不超過(guò)2次。

2.“外專百人計(jì)劃”項(xiàng)目。從2014年開(kāi)始，省“百人計(jì)劃”設(shè)立“外專百人計(jì)劃”項(xiàng)目，入選外籍專家在出入境、居留、醫(yī)療、稅收等方面享受省“百人計(jì)劃”特定政策和待遇。申報(bào)人需具備以下條件：

（1）申報(bào)人應(yīng)為非華裔外國(guó)專家，符合省“百人計(jì)劃”的引才標(biāo)準(zhǔn)；（2）申報(bào)時(shí)一般應(yīng)未全職在國(guó)內(nèi)工作，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)工作的，來(lái)華時(shí)間應(yīng)在2年內(nèi)；（3）引進(jìn)后應(yīng)至少在鄂工作3年、每年不少于6個(gè)月?？紤]到外國(guó)專家實(shí)際，申報(bào)人選的年齡可放寬至65歲。

申報(bào)程序

用人單位應(yīng)與申報(bào)人簽訂正式合同或達(dá)成初步意向，按照項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間及進(jìn)度安排，由用人單位協(xié)助提交申報(bào)材料。

八、湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”

為大力實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，加強(qiáng)我省高等學(xué)校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，吸引、遴選和造就一批具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科、專業(yè)帶頭人，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，湖北省教育廳組織實(shí)施“楚天學(xué)者計(jì)劃”，支持高等學(xué)校聘任楚天學(xué)者。

根據(jù)聘任條件與職責(zé)，楚天學(xué)者分為講座教授、特聘教授（含主講教授）、楚天學(xué)子三個(gè)層次，聘任范圍包括自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)。

楚天學(xué)者實(shí)行崗位聘任制。堅(jiān)持按需設(shè)崗、公開(kāi)招聘、專家評(píng)審、擇優(yōu)聘任、合同管理，實(shí)現(xiàn)設(shè)崗、選人和做事的有機(jī)統(tǒng)一。

申報(bào)條件 特聘教授

1.熱心為聘任學(xué)校服務(wù)，科學(xué)道德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，富于合作精神；

2.一般具有博士學(xué)位，在教學(xué)科研第一線工作，年齡45周歲以下，對(duì)特別突出和緊缺的人才，可適當(dāng)放寬年齡要求；

3.國(guó)外應(yīng)聘者原則上應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)助理教授及以上職位或其他相應(yīng)職位；國(guó)內(nèi)應(yīng)聘者原則上應(yīng)擔(dān)任教授或相應(yīng)職位3年以上；

4.勝任核心課程講授任務(wù)； 5.學(xué)術(shù)造詣高深，在科學(xué)研究方面取得國(guó)內(nèi)外同行公認(rèn)的重要成果；

6.具有發(fā)展?jié)摿?，?duì)本學(xué)科建設(shè)具有創(chuàng)新性構(gòu)想和戰(zhàn)略性思維，具有帶領(lǐng)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域趕超或保持國(guó)內(nèi)、國(guó)際先進(jìn)水平的能力；

7.具有較強(qiáng)的拼搏奉獻(xiàn)精神和相應(yīng)的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)能力，善于培養(yǎng)青年人才，注重學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，能帶領(lǐng)一支創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻關(guān)；

8.保證聘期內(nèi)每年在受聘高校工作9個(gè)月以上。主講教授

1.熱心為聘任學(xué)校服務(wù)，教書育人，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，富于合作精神； 2.長(zhǎng)期在高等學(xué)校從事本科專業(yè)教學(xué)工作，承擔(dān)過(guò)高等學(xué)校本科專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程主講任務(wù)，所講課程受到師生和同行好評(píng)。年齡一般不超過(guò)65周歲；

3.國(guó)外應(yīng)聘者應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)助理教授及以上職位或其他相應(yīng)職位；國(guó)內(nèi)應(yīng)聘者應(yīng)擔(dān)任教授或相應(yīng)職位5年以上，獲得過(guò)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，或者曾擔(dān)任過(guò)國(guó)家精品課程負(fù)責(zé)人；

4.能夠保證在聘期內(nèi)每學(xué)年在受聘高校系統(tǒng)講授1-2門本科課程。楚天學(xué)子

1.熱心為聘任學(xué)校服務(wù)，科學(xué)道德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，富于合作精神；

2.在世界排名前100位的大學(xué)獲得學(xué)士及以上學(xué)位，或在前述高等學(xué)校和國(guó)外著名研究機(jī)構(gòu)任職1學(xué)年以上并獲得突出成果，年齡在40歲以下；

3.獨(dú)立完成教學(xué)和科研工作； 4.保證在受聘學(xué)校全職工作。講座教授

1.熱心為聘任學(xué)校服務(wù)，科學(xué)道德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，富于合作精神；

2.在國(guó)外教學(xué)科研第一線工作，一般應(yīng)擔(dān)任高水平大學(xué)副教授及以上職位或其他相應(yīng)職位；

3.學(xué)術(shù)造詣高深，在國(guó)際上本學(xué)科領(lǐng)域具有重大影響，取得國(guó)際公認(rèn)的重大成就；

4.保證聘期內(nèi)每年在受聘高校工作2個(gè)月以上。

支持方式

楚天學(xué)者資助標(biāo)準(zhǔn)：講座教授資助經(jīng)費(fèi)每人每月人民幣1.5萬(wàn)元；特聘教授資助經(jīng)費(fèi)每人每年人民幣10萬(wàn)元；主講教授資助經(jīng)費(fèi)每人每年人民幣5萬(wàn)元；楚天學(xué)子資助經(jīng)費(fèi)每人每年人民幣3萬(wàn)元。資助經(jīng)費(fèi)發(fā)放辦法，由高等學(xué)校制定。特聘教授（主講教授）、楚天學(xué)子同時(shí)享受學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提供的工資、保險(xiǎn)、福利待遇。

申報(bào)程序

“楚天學(xué)者計(jì)劃”原則上面向校外學(xué)者（特別是海外學(xué)者）。若已回國(guó)工作者，回國(guó)時(shí)間需在一年內(nèi)。

用人單位按照設(shè)置的崗位物色人選，在與申報(bào)人簽訂正式合同或達(dá)成初步意向后，于每年4月15日之前向湖北省教育廳提交申報(bào)材料。

第三篇：教師自培計(jì)劃

教師自培計(jì)劃

一、自培目標(biāo)

爭(zhēng)取早日成為一名合格的數(shù)學(xué)教師、班主任。

二、自培具體內(nèi)容

1.每周至少聽(tīng)2次以上有豐富數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師的課程，并做好聽(tīng)課筆記；

2.每周積極認(rèn)真參加1次數(shù)學(xué)教研組組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；

3.每周聽(tīng)1次師徒結(jié)隊(duì)師傅朱老師的語(yǔ)文課，并做好聽(tīng)課記錄；

4.每周至少進(jìn)入數(shù)學(xué)集體備課平臺(tái)進(jìn)行1次數(shù)學(xué)教學(xué)研討；

5.每堂課上課前看至少1次相關(guān)教學(xué)視頻，同時(shí)調(diào)整好教學(xué)設(shè)計(jì)；

6.每天就當(dāng)天班級(jí)情況、班級(jí)突發(fā)事件處理過(guò)程請(qǐng)老班主任王老師提點(diǎn)指導(dǎo)；

7.每半個(gè)月請(qǐng)同年級(jí)老師過(guò)來(lái)聽(tīng)自己課1次，并請(qǐng)他們給予批評(píng)指正；

8.每天睡前對(duì)當(dāng)天教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，同時(shí)提前預(yù)設(shè)第二天教學(xué)過(guò)程。

三、自培效果

3月完全適應(yīng)數(shù)學(xué)教師、班主任生活，1年成為合格的數(shù)學(xué)教師、班主任。

四、自培激勵(lì)

完成自培計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)自己國(guó)外旅游1次，未完成自培計(jì)劃懲罰自己2年內(nèi)不能旅游。

第四篇：教師自培計(jì)劃

教師自培計(jì)劃

大洋學(xué)校

周靜思

作為一名已有3年教齡的教師，我深感教師崗位的重大責(zé)任，我明白作為一名教師對(duì)學(xué)生，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的影響。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為新時(shí)期教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，當(dāng)然，做一名教學(xué)前沿的學(xué)科帶頭人，做一名名師正是我孜孜追求的目標(biāo)。在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。

21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

一、教育理論方面

要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才，如果只是為考試而考試的人，那么我們的教育也將失去了意義，應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來(lái)。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。

在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

三、教學(xué)能力方面

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。?

2、在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理，培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。

5、多聽(tīng)校內(nèi)、校外的教師公開(kāi)課，通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中；同時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過(guò)程中，努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過(guò)程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

第五篇：教師國(guó)培計(jì)劃,

信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

又一場(chǎng)國(guó)培戰(zhàn)斗打響了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)前段時(shí)間的個(gè)人信息技術(shù)相關(guān)問(wèn)題的診斷，發(fā)現(xiàn)自己雖然對(duì)現(xiàn)代的信息技術(shù)對(duì)于生活和教學(xué)有著強(qiáng)烈的重要意識(shí)，但是自己的相關(guān)專業(yè)技術(shù)，相關(guān)的專業(yè)操作能力欠缺，為此在這個(gè)很難得的國(guó)培中想得到狂補(bǔ)，現(xiàn)將計(jì)劃作如下： 整個(gè)過(guò)程中我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，將整個(gè)過(guò)程的教學(xué)信息，教學(xué)視頻看完，學(xué)完，看仔細(xì)，同時(shí)必要的時(shí)候做好筆記，如果對(duì)于不熟練的地方，我會(huì)多花時(shí)間去理解，對(duì)于信息軟件的操作性知識(shí)我將花時(shí)間去實(shí)踐；如果在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，我一定向各學(xué)員同胞們學(xué)習(xí)，多問(wèn)，同時(shí)也好不猶豫的向坊主，向組長(zhǎng)請(qǐng)求指點(diǎn)，相信在自己的勤學(xué)多問(wèn)的情況下，彌補(bǔ)自己的不足；同時(shí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中和個(gè)學(xué)員搞好關(guān)系，共同探討教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題；在各單元結(jié)束后會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)，這也是考驗(yàn)自己是否學(xué)會(huì)的方式，我一定會(huì)話更多的時(shí)間去完成，如果自己的作業(yè)有問(wèn)題我會(huì)第一時(shí)間去修改，相信在自己的努力下一定能讓自己滿意，讓學(xué)校放心，讓社會(huì)對(duì)我的信息技術(shù)能力更有信心。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表明我的學(xué)習(xí)決心。