第一篇：初一病句和對聯(lián)練習(xí)
病句練習(xí)
1.下列句子沒有語病的是()A.在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。2.下列句子中沒有語病的一句是()A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無。3.下列各句中，沒有語病的一句是()A.把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。
C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無。5.下列表述正確的一組是（）A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。
B.開展這項活動旨在提高全社會保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。
D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。6.對下列病句的修改，錯誤的是()A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)
B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)7.下列句子中沒有語病的一句是（）A.難道能否認(rèn)我們的意見是不正確的嗎? B.關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。
C.為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。D.小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。8.下面句子沒有語病的一項是（）A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B.高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!C.自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。9.選出沒有語病的一個句子。（）A.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長人的知識，而且能豐富人的感情。B.目前，我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。C.實驗中學(xué)積極推進(jìn)課程改革，開展多項綜合實踐活動，學(xué)生非常受歡迎。
D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施，用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸，下降了三倍。
10、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（）
A．安順是個美麗的城市，夏日的安順是人們避暑納涼的好季節(jié)。B．科學(xué)家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。
C．目前，全球用水增長速度是人口增長速度的兩倍，由此導(dǎo)致水資源嚴(yán)重短缺。
D．切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。
11、下列語句中沒有語病的一項是（）A．由此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)在于留意自己的細(xì)小想法。B．這位老藝術(shù)家的表演，可以說已經(jīng)達(dá)到了惟妙惟肖、出神入化的境界。C．在老師的幫助下，使他很快有了進(jìn)步。
D．在這次煤礦事故中，他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。
12、下列句子沒有語病的一項是（）
A.通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。
B.一個衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。C.在上下五千年的滄桑歲月中，中華大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D.這篇報道列舉大量事實，控訴了人類破壞自然、濫殺動物。
13、下列句子沒有語病的一項是（）
A．隨著“哈洽會”的成功舉辦，使哈爾濱的知名度越來越高。B．我們必須提高認(rèn)真讀書的習(xí)慣。
C．他對自己能否考上理想的高中充滿信心。
D．我了解的事情越多，就越感到自然的偉大和世界的美好。
14、下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是（）
A．黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣，曲調(diào)悠揚委婉，優(yōu)美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受大眾喜愛。
B．在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進(jìn)行高山行軍，這不僅相當(dāng)危險，而且很困難。
C．乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節(jié)。
D．南極的恐龍和兩棲動物的命運比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。
15、下面句子中沒有語病的一項是（）
A．陽光中學(xué)在2012年世界讀書日到來之際，開展話說“我與世界讀書日”。
B．菲律賓外長說黃巖島是菲律賓的固有領(lǐng)土，他的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲黃巖島歷來是中同領(lǐng)土的一部分的事實。
C．那煙雨迷蒙的恩施大峽谷，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)出她別樣的風(fēng)姿。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說完美地塑造了一個普通士兵的光輝事跡。
16、下列句子中沒有語病的一項是（）A.增加教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。B.我們沒有理由不珍惜今天的幸福生活。C.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。
D.閱讀經(jīng)典，這是一種很好的弘揚和傳承傳統(tǒng)文化的方法。
對聯(lián)練習(xí)：
1．為2005年春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)”八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
Ａ．五千年盛世欣太平今日 Ｂ．兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流 Ｃ．九萬里中華創(chuàng)錦繡未來 Ｄ．十三億堯舜建古國文明 2．福州烏山的王琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)：一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是（）。
A．半入江風(fēng)半入云B．一味清涼上月時C．二分明月萬梅花D．三月細(xì)雨春嫵媚 3.《水滸》第十二回標(biāo)題為一副對聯(lián)，上聯(lián)是“梁山泊林沖落草”，下聯(lián)為（）
A．青面獸北京斗武B．景陽崗武松打虎C．急先鋒東郭爭功D汴京城楊志賣刀
4.下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián)，請為它選填下聯(lián)。上聯(lián)：風(fēng)雨一杯酒； 下聯(lián)：（）
A．天涯共此時 B．羈危萬里身 C．江山萬里心 D．千里共嬋娟
5．搜集材料時，大家發(fā)現(xiàn)，南京人杰地靈，曾在此居住過的文化名人燦若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吳敬梓、魯迅、徐悲鴻??小晴就此擬了副對聯(lián)，但覺得下聯(lián)有一處不符合對聯(lián)的要求，請你修改。(2006年南京中考試題）上聯(lián)：吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡 下聯(lián)：深情懷舊周樹人，《朝花夕拾》憶往昔
你將下聯(lián)改為： 6． “輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴(kuò)展后的下聯(lián)，在橫線上填寫一字，組成一副對仗工整的五字聯(lián)。
上聯(lián)：輕 風(fēng) 細(xì) 柳 下聯(lián)：淡 月 隱 梅 花 7．根據(jù)下面語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。（2分）
春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如行畫中。
上聯(lián)是：春水船如天上坐； 下聯(lián)為：
8.下面是某餐館門口貼著一副對聯(lián)。請你運用小學(xué)學(xué)過的《憫農(nóng)》中的有關(guān)詩句，填在下面的橫線上，使之完整。
上聯(lián)___ _，棄之可惜，下聯(lián)：杯中酒口口都香甜，量力而行
9、刪改下面對聯(lián)的下聯(lián)，使之與上聯(lián)對仗工整。
上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會虧我。下聯(lián)：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人 刪改后的下聯(lián)：
病句參考答案： 1.C 2.C 3.A 4.A 5.D(A項“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)6.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)7.D(A項多用了否定詞，B項介詞“具體”和“詳”重復(fù)，c項“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置.C(A項“防止”和“不”形成矛盾，B項“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng)，D項“無時無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)
9A 10C 11B 12C 13D 14A 15C 16B
對聯(lián)參考答案：
1、B
2、A
3、D
4、C
5、周樹人深情懷舊，《朝花夕拾》憶往昔。
6、拂
7、秋色人似畫中游；秋日人如畫中行。
8、盤中餐粒粒皆辛苦
9、心似大海，納百川可容他人
第二篇：語文初一修改病句練習(xí)
東鴻教育 修改病句專項練習(xí)班級學(xué)號姓名
1.下列句子中有語病的一項是（）（3分）
A.在學(xué)習(xí)中，我們要及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。
B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
C.課堂上，老師對我們提出了“獨立思考”的要求。
D.語文的綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力。
2.下列名句沒有語病的一句是()（3分）
A、為了避免今后不再發(fā)生類似錯誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作方法。
B、我出生在貧苦的農(nóng)民家庭，從小就養(yǎng)成了愛勞動。
C、具有健康的體魄，是關(guān)系一個人能否為社會多做貢獻(xiàn)的保障。
D、面對黃河這條承載了整個民族光榮與苦難的河流，每個中國人都不會無動于衷。
3.找出沒有語病的一組（）（3分）
A、自從媽媽給他買了游戲機(jī)，明明的學(xué)習(xí)明顯下降了。
B、對于高考落榜的問題，引起了社會的極大關(guān)注。
C、國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。
D、今天是我們學(xué)校建校50周年紀(jì)念日，校園里到處充滿了歡歌笑語。
4.下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）
A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。
B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。
C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。
D.同學(xué)們寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。
5.下面各項中，沒有語病的一項是（）（3分）
A．臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有所提高。
B．經(jīng)過語文老師的精心講解和有效訓(xùn)練，終于讓我們很快掌握了記敘文審題的方法。
C．為了防止這種病再次反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。
D．我將盡快寫出我沿途的觀感，幫助人們熱愛大西。
6.下列句子沒有語病的一項。（）（3分）
A.小明今天沒來上學(xué)，班長估計他肯定是生病了。
B.觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿，都深深地折服了。
C.那些無視他人健康而吸煙的人，難道不應(yīng)該受到責(zé)備嗎？
D.通過這次學(xué)習(xí)，使我受到了很大的教育。
7.下面句子沒有語病的一項是（）（3分）
A、通過這次安全講座，他了解了許多寶貴的知識。
B、在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。
C、西藏地區(qū)不發(fā)達(dá)的原因是地理位置導(dǎo)致的。
D、如何防止駐伊美軍不再遭受汽車炸彈的襲擊，這是美國政府頭痛的問題。
8.下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）
A.2011年春運期間，全國鐵路日均開行動車組1400多列，運送旅客100多萬人，約占全國鐵路日均旅客發(fā)送量近1/5。
B.古老的濟(jì)南，城里不僅那么窄，而且城外卻那么寬敞。
C.對一個剛由倫敦回來的人，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事。
D.我國將把包括視力狀況在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康狀況納入衡量學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
9.下列句子沒有語病的一句是（）（3分）
A.每一個有志氣的青年將來都希望自己成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
B.我多么想重回故鄉(xiāng)尋覓童年的足跡啊
C.在遇到困難時，他聽見了老師柔和的聲音和關(guān)愛的眼神。
D.我國的人口是世界上最多的國家。
東鴻教育
10.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）
A．在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。
B．這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理?。?/p>
C．家庭教育的實質(zhì)是愛的教育，父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。
D．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。
11.請選出下列句子中有語病的一句（3分）
A．在深圳“大運會”的籌備會上，各相關(guān)部門廣泛交換了意見。
B．我們要時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的安全，行安全路，做文明人。
C．早晨上學(xué)人多，校長的汽車在校門口突然漸漸的停了下來。
D．有專家指出，運動量過少是導(dǎo)致肥胖的主要原因。
12.下列句子沒有語病的一項是：（）（3分）
A.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
B.中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
C.北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。
D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容
13.下列各病句修改無誤的一項是（）（3分）
A.在父母和老師無時無刻的關(guān)愛中，我茁壯成長。（在“我”前加上“使”）
B.沒有一個人能否定改革開放確實不是明智的選擇。（刪去“不”）
C.我們班教唱了全校都沒有教唱的這首流行勁歌。（在“班”后加上“率先”）
D.隔壁班傳來一支動聽的歌聲。（把“一支”改為“一首”）
14.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）
A．翁老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識。
B．經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
C．這個山區(qū)對我很熟悉，能一一說出風(fēng)景的佳處來。
D．這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而且關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
第三篇：初一語文修改病句練習(xí)答案
初一語文修改病句練習(xí)答案,完整正確的再加100 修改病句專項練習(xí)（12）
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項：
A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作.C、春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲.D、我們每個人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),報答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項：
A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò),它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,弘揚優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒炇〉牟ㄕ?這一幕如果在克隆時重演,誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé).⑶沒有語病的一項是：（）
A每個中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事.C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué).D參加家務(wù)勞動,可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心.⑷選出有語病的一項是：（）A通過理論學(xué)習(xí),全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平.B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師.D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為,這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn).2、修改：
A 中考在即,每個考生都做好了復(fù)習(xí)迎考.B 經(jīng)過前一階段的綜合整治,市區(qū)的垃圾問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中改善頸椎病.D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號.修改病句專項練習(xí)（13）
一、修改病句
1、校長接見了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況
2、她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士嚴(yán)厲抨擊并綜合分析了這架航天飛機(jī)失事的原因.3、閱讀下列材料：
仇星同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到9點,感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實況,媽媽走過來,生氣的說：“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學(xué)習(xí)要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學(xué)習(xí)累了,想看電視放松一下.再說,運動員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加、等標(biāo)點符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應(yīng)改為： B 應(yīng)刪去的句子是： C 畫線句子應(yīng)改為：
①話題作文以其開放性,給學(xué)生以充分發(fā)揮的空間.②一方面解開了學(xué)生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優(yōu)秀的佳作.③另一方面也能使得部分學(xué)生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細(xì)分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應(yīng)試對策,一定會使你們受益匪淺.A語意重復(fù)、不簡潔的一句： B語意跳躍、不連貫的一句是： C語言不得體的一句是：
目前正是植樹造林的大好季節(jié),一年之計在于春①為此,我們提出如下要求②：社會各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境中去③；人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實行公民應(yīng)盡的義務(wù)④；要勇做綠色衛(wèi)士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.① ② ③ ④ ⑤
語文佰諾1丶202014-10-19 優(yōu)質(zhì)解答
⑴下列各句沒有語病、句意明確的一項：A A、專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當(dāng)前形勢的迫切需要.B、魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作.C、春風(fēng)一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影晃動起來,發(fā)出沙沙的響聲.D、我們每個人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),報答父母的深恩.⑵下列句子沒有語病的一項：C A作為日益影響著我們學(xué)習(xí)和生活的網(wǎng)絡(luò),它對于我們充滿了新鮮和好奇.B面對美國啟動限制鋼鐵進(jìn)口的“201條款”,中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下,不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴.C我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,弘揚優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng),是我們的神圣使命.D克隆羊“多利”的成功,經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒炇〉牟ㄕ?這一幕如果在克隆時重演,誰來為227條生命的夭折負(fù)責(zé).⑶沒有語病的一項是：（D）
A每個中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才.B能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類可持續(xù)發(fā)展的大事.C小明的學(xué)習(xí)成績是班級中最好的同學(xué).D參加家務(wù)勞動,可培養(yǎng)我們的動手能力、責(zé)任心和自信心.⑷選出有語病的一項是：（A）
A通過理論學(xué)習(xí),全體干部進(jìn)一步提高警惕了認(rèn)識水平.B西部地區(qū)擁有豐富的自然資源和文化資源.C大學(xué)畢業(yè)后,他被分配到這所學(xué)校當(dāng)英語教師.D據(jù)有關(guān)專家鑒定認(rèn)為,這一科研成果總體上達(dá)到了國家先進(jìn).2、修改： A 中考在即,每個考生都做好了復(fù)習(xí), 準(zhǔn)備 迎考.B 經(jīng)過前一階段的綜合整治,市區(qū)的垃圾 亂放 問題得到了改觀.C“福星天然枕”讓你在輕松的睡眠中 治療 頸椎病.D胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵.修改病句專項練習(xí)（13）
一、修改病句
1、校長 接待 了前來視察的省人大代表,并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況
2、她對我 愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么重要的作用.3、哥倫比亞號解體后,許多有識之士 綜合分析了這架航天飛機(jī)失事的原因.3、閱讀下列材料：
仇星同學(xué)晚上學(xué)習(xí)到9點,感到有些疲勞.他打開電視,電視臺正在播放世界懷足球賽實況,媽媽走過來,生氣的說：“馬上就要中考了,還看電視□.”
“媽,您嚷什么!學(xué)習(xí)要講究效率,您懂不懂?考前最忌諱的,就是不要過分勞累.我學(xué)習(xí)累了,想看電視放松一下.再說,運動員的拼搏精神對我也是一種鼓舞,您說對嗎?”仇星說.A 從第一段語境來看,上文方框可加!等標(biāo)點符號.B 第二段文字是仇星的回答,請按語言簡明、得體、無語病的要求,加以修改.A “您嚷什么!”應(yīng)改為：先別生氣 B 應(yīng)刪去的句子是：您懂不懂? C 畫線句子應(yīng)改為：運動員的拼搏精神對我的學(xué)習(xí)也是一種鼓舞 ①話題作文以其開放性,給學(xué)生以充分發(fā)揮的空間.②一方面解開了學(xué)生的束縛,讓他們真正能夠施展自己的才華,放開手腳抒寫優(yōu)秀的佳作.③另一方面也能使得部分學(xué)生淡化審題,任意而為,放棄對話題作過細(xì)分析,因而庸作頗多.④所以我給大家講講話題作文的分類及其應(yīng)試對策,一定會使你們受益匪淺.A語意重復(fù)、不簡潔的一句：① B語意跳躍、不連貫的一句是：④ C語言不得體的一句是：③ 目前正是植樹造林的大好季節(jié),一年之計在于春①為此,我們提出如下要求②：社會各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境中去③；人人從植一棵樹、種一株苗做起,自覺實行公民應(yīng)盡的義務(wù)④；要勇做綠色衛(wèi)士,敢于制止破壞綠化的行為,敢于同破壞社會治安的行為作斗爭⑤.讓我們用汗水澆灌綠樹,共建美好家園.①一年之計在于春,目前正是植樹造林的大好季節(jié).②為此,我們向大家呼吁
③社會各界和廣大公民要積極響應(yīng)植樹造林、造福子孫的號召,踴躍投身到綠化家鄉(xiāng)、美化環(huán)境的 行動 中去
④ 人人自覺實行公民應(yīng)盡的義務(wù),從植一棵樹、種一株苗做起, ⑤勇做綠色衛(wèi)士,要 敢于制止破壞綠化的行為.
第四篇：初一語文病句修改專項練習(xí)
病句修改專項練習(xí)
1、對于調(diào)動工作的問題上，我曾一度產(chǎn)生錯誤思想。
2、19世紀(jì)末年發(fā)生了震撼世界的義和團(tuán)運動時中國人民反對帝國主義侵略的愛國斗
爭。
3、這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。
4、我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。
5、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。
6、解放前，爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
7、我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。
8、最近又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動，要在這個運動中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制
度等一系列的工作。
9、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長，負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。
10、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。
11、中華人民共和國成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上是平等了。
12、只有密切接觸社會，聯(lián)系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意
見。
13、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號柴油廢氣的過濾器，為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。
14、木材加工廠的廠長匯報了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù)，積極改進(jìn)本廠設(shè)備，發(fā)動職工努
力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法，從而推出了一系列新產(chǎn)品。
15、我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的科技
新體制。
16、近三年，這個縣的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步地向前
發(fā)展。
17、河水的來源除了地下水等之外，還有雨水也是它的來源之一。
18、這是一個英雄的母親，是一個有著坦蕩胸懷的母親。
19、香煙走私十分猖獗，我國海關(guān)已把打擊走私香煙列為重點。
20、據(jù)統(tǒng)計：河南省載植泡桐至少二億株左右，農(nóng)桐間作面積增加到一千萬畝以上。
21、我們一定要發(fā)揚和繼承神農(nóng)炎帝堅韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。
22、這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內(nèi)維持12小時。
23、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實驗大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來學(xué)習(xí)。
24、南北朝時，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。
25、從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國百種重點社科期刊”。
26、對于這種盲目投資、虛擲錢財?shù)男袨?，迄今在有些部門仍未得到制止。
27、我們20多個職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。
28、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批
捐贈物。
29、由于生產(chǎn)廠家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國際市場接軌的現(xiàn)象，使得中國的小家電市
場沒有形成大名牌優(yōu)勢。
30、在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的推動下，使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。
第五篇：病句練習(xí)
病句練習(xí)
1．下列各句中沒有語病的一項是
A．杭州的西湖、溫州的雁蕩、金華的雙龍洞……浙江的山山水水無不給這位老外的記憶
留下了不可磨滅的深刻印象。
B．土地的長度和面積可以用丈、用公里、用畝、用公頃來計算，然而在含有國土意義的時候，它的計算單位應(yīng)該用一寸、一撮來衡量。
C．即使物質(zhì)生活再豐富，生存條件再優(yōu)越，但精神生活匱乏，人際關(guān)系冷漠，我們依然不能說這是一個和諧社會。
D．中朝美俄日韓六方會談之所以能夠在北京重新舉行，靠的是六國政府的共同努力以及中國政府從中積極不懈的斡旋。
2、下列句子中，沒有語病的一項是
A、乘客在乘坐國內(nèi)航班時，即使乘飛機(jī)前不購買航空意外保險，如發(fā)生人身傷害，最高賠償也可超過40萬元以上。
B、《大長今》的成功并不偶然，除了演員認(rèn)真、故事精彩外，電視劇場景的精致、講究，長今以德報怨的東方傳統(tǒng)道德、價值觀也讓人感到親切。
C、面對目前愈演愈烈的中美貿(mào)易糾紛，哈里森和桑福德不約而同提出了吸引中國企業(yè)去美國投資設(shè)廠這條民間和解路線。
D、中國政府為了在農(nóng)村實行全免費的義務(wù)教育作出了鄭重承諾，但如何將中央的決心轉(zhuǎn)化為省級以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府的行動刻不容緩。
3．下列各句中沒有語病的一句是
A．?？谑惺状闻e行“萬綠園新春年會”，海南熱帶野生動植物園推出第一屆炮仗花節(jié)和“狗”文化系列活動都給節(jié)日添上了喜慶的色彩。
B．據(jù)中央氣象臺今天發(fā)布的天氣預(yù)報消息：受來自中西伯利亞較強(qiáng)冷空氣的影響，未來三天，中國中東部大部地區(qū)先后將有大風(fēng)降溫和雨雪天氣。
C．伊朗外交部長表示，國際原子能機(jī)構(gòu)理事會如果在2月2日召開的緊急會議上將伊朗核問題提交聯(lián)合國安理會，伊朗將于同月4日停止允許核查人員對其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。
D．《沙場點兵》中，猛虎旅旅長康凱、野狼團(tuán)團(tuán)長龐承功，年輕有為，學(xué)識淵博，富有獻(xiàn)身國防，敢于除陳革弊。
4．下列句子中沒有語病的一句是
A．為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的 對策，但結(jié)果還是讓人遺憾。
B．這位江西姑娘在51屆“世界小姐”大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽惟 一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選手。
C．改革進(jìn)入攻堅階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國改 革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。D．為了實現(xiàn)居民消費增長率在這幾年中比國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率高出1-2個百分點，必須實行切實的鼓勵政策。
5．下列各句中，沒有語病的一句是
A．深圳市首次舉行“萬綠園新春年會”，中華民俗文化村推出第一屆炮仗煙花節(jié)和“狗”文化系列活動都給節(jié)日添上了喜慶的色彩。
B．只有發(fā)展好農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，建設(shè)好農(nóng)民的家園，才能保障全體公民共享社會發(fā)展成果，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
C．由于人口增加，往往出現(xiàn)濫伐林木、盲目獵殺、超限采摘、過量捕撈等問題，造成多種生物物種瀕臨危險和滅絕。
D．伊朗外交部長表示，國際原子能機(jī)構(gòu)理事會如果在2月2日召開的緊急會議上將伊朗核問題提交聯(lián)合國安理會，伊朗將于同月4日停止允許核查人員對其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。
6．下列句子沒有語病的一項是
A．同公路要不堵塞就得有交通法一樣，信息交流的渠道要不堵塞就得有語言文字法，所以國家制訂了有關(guān)語言文字的法規(guī)。
B．醫(yī)生一方面要發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為患者治病，另一方面，患者也應(yīng)主動地予以配合。
C．他雖然投籃不多，但高高地站在籃下，迫使客隊以重兵看守他，進(jìn)而為伙伴們創(chuàng)造了外圍投籃和突破進(jìn)攻的機(jī)會。
D．這所學(xué)校面積不大，但布局合理；富有古代建筑色的建筑和現(xiàn)代化建筑交織在一起，呈現(xiàn)出獨特的校園建筑風(fēng)貌。
7．下列各句中沒有語病的一句是
A．2006年國家出臺了促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的一系列激勵政策、調(diào)控政策、財政保障政策和支持政策，極大地調(diào)動和激發(fā)了廣大農(nóng)民的積極性。
B．在經(jīng)歷了長期的暴力沖突后，巴以領(lǐng)導(dǎo)人終于能夠坐下來談判，說明雙方關(guān)系正逐漸走出冰點，雖然這一關(guān)系能否在未來繼續(xù)升溫仍存在諸多不確定因素。
C．部分國人在對西方圣誕文化一無所知的情況下渾然不覺地參加到狂歡行列，是在文化上進(jìn)入集體無意識的表現(xiàn)，原因之一是中國文化的主體性沉淪。
D．德國醫(yī)學(xué)專家說，中醫(yī)越來越受到重視，西方社會迫切需要讓病人接受因人施治、副作用小的療法對于年老并長期接受治療的病人尤其重要。
8、下列各句中沒有語病的一句是
A．美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機(jī)7月1日的發(fā)射不僅關(guān)系到國際空間站的未來，而且將影響美國航天計劃的正常實施。
B．專家表示，南京的城市綠化應(yīng)該在保持既有特色的同時，走出用單一樹種建設(shè)林陰大道的思路。
C．由于新加坡是雙語教學(xué)，為初去他國的學(xué)生做好了語言方面的準(zhǔn)備，讓學(xué)生在異國他鄉(xiāng)不會有那么強(qiáng)烈的陌生感。D．世界杯期間電視臺往往會播出一些老片應(yīng)付觀眾，一來避開世界杯的風(fēng)頭，二來也降低這段“足球月”的播出成本。
9、下列各句中沒有語病的一句是
A.醫(yī)院大夫告訴那些與病人接觸密切的兒童要盡早注射胎盤球蛋白，以達(dá)到預(yù)防的目的。
B.《共享未來》這本書以專題的形式，翔實的事實依據(jù)，生動的照片和確切的數(shù)據(jù)資料，從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會三個方面解答了為何走可持續(xù)發(fā)展之路。
C.我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。D.塞爾維亞軍隊對阿族軍隊的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。10．下列句子中沒有語病、句意明確的一項是
A．意大利科學(xué)家對1921年從墓穴中重見天日的但丁頭骨進(jìn)行了精確測量，并制作了一個模型，然后根據(jù)頭骨模型復(fù)原了但丁頭像。
B．任何經(jīng)濟(jì)利益或政治利益都不能作為借口以發(fā)動一場動用核武器和生物武器的大規(guī)模戰(zhàn)爭，為此，我們必須阻止國與國之間的大規(guī)模殺傷性武器。
C．大奎看著小栓那美滋滋的樣子，感嘆道：“還是生一個女兒好啊！”
D．1月4日，NBA全明星評選投票結(jié)果揭曉，來自中國的火箭隊中鋒姚明以160萬張選票高居全聯(lián)盟之首。
11．下列各句中，沒有語病的一句是
A．由于寫人的散文和其它散文一樣具有形散神不散的特點，決定了寫人散文中的事情多零碎、分散，在時間上、空間上、邏輯關(guān)系上有較大的跳躍性。
B．國產(chǎn)大片的穩(wěn)定發(fā)展，不僅吸引了境外資金和國內(nèi)其他行業(yè)資金投向國產(chǎn)電影，而且增強(qiáng)了觀眾對國產(chǎn)電影的熱情。
C．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，每個人體內(nèi)部都存在著癌基因或叫腫瘤因子，它們往往是潛在的，并不威脅人的健康。
D．美國財政部認(rèn)定朝鮮利用澳門匯業(yè)銀行的賬戶從事洗錢和造假美鈔活動，下令美國金融機(jī)構(gòu)中斷與這家銀行的商業(yè)往來。
12、下列各句中沒有語病的一句是
A．在現(xiàn)代社會，人與人的交往更加密切，口語交際能力有助于人們加強(qiáng)合作，增進(jìn)理解，對于個人事業(yè)成功也有著重要影響。
B．代表們興致勃勃地觀看了杭州歌舞團(tuán)的藝術(shù)家們表演的具有濃郁江南特色的舞蹈音樂，對于大型舞劇《玉鳥》，代表們更是贊嘆不已。
C．當(dāng)國民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“過熱”或出現(xiàn)“低迷”時，我們首先應(yīng)當(dāng)從收入分配格局上找原因，而不應(yīng)當(dāng)直接干預(yù)生產(chǎn)者的行為。
D．我們平時寫文章感到思路不順暢，一個主要的問題是把所有的事物孤立起來，看不到事物之間的聯(lián)系才出現(xiàn)這樣的情況。
13．下列句子沒有語病的一項是 A．同公路要不堵塞就得有交通法一樣，信息交流的渠道要不堵塞就得有語言文字法，所以國家制訂了有關(guān)語言文字的法規(guī)。
B．醫(yī)生一方面要發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為患者治病，另一方面，患者也應(yīng)主動地予以配合。
C．他雖然投籃不多，但高高地站在籃下，迫使客隊以重兵看守他，進(jìn)而為伙伴們創(chuàng)造了外圍投籃和突破進(jìn)攻的機(jī)會。
D．這所學(xué)校面積不大，但布局合理；富有古代建筑色的建筑和現(xiàn)代化建筑交織在一起，呈現(xiàn)出獨特的校園建筑風(fēng)貌。
14．下列各句中，沒有語病的一項是
A．今晨，中科院高級工程師趙暉在南京最高峰駝嶺拍到了難得一見的天文景觀“水星凌日”照片，為廣大天文愛好者所鐘愛。
B．丁俊暉入讀上海交通大學(xué)，將使他的競技水平和心理意志有較大提高，我們相信他的前程更加輝煌。
C．在為紀(jì)念長征勝利70周年而進(jìn)行的采訪紅軍戰(zhàn)士活動中，我們不僅收集到許多鮮為人知的材料，還受到了深刻的教育。
D．目前，國家發(fā)改委正在研究天然氣價格政策及天然氣利用政策，將有計劃地提高天然氣的價格，加快與國家接軌。
15．下列各句中，沒有語病的一句是
A.北京時間12月26日，距臺灣陸地15公里的海底地層發(fā)生7.2級地震，造成1人死亡、3人受傷的生命財產(chǎn)損失。
B.中國殲十戰(zhàn)機(jī)的正式入役，雖然標(biāo)志著我國空防實力大大提升了一個檔次，卻更意味著我國自主研發(fā)高科技兵器的能力跨上了一個新臺階。
C.國稅局辦稅人員在對一家公司的申報資料進(jìn)行稽核時，發(fā)現(xiàn)其物耗、存貨與銷售收入等對應(yīng)關(guān)系有疑點，及時進(jìn)行了納稅評估，使這家企業(yè)足額納稅。
D.在海拔3000米以上的地區(qū)，由于高原低氧環(huán)境引起的人體低氧性疾病，統(tǒng)稱為“高原病”。專家指出，感冒、發(fā)高燒、過度疲勞等都是造成“高原病”的誘發(fā)因素。
16．下列各句中，沒有語病的一句是
A．一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國科學(xué)家十分痛心，他們呼吁國家采取措施干涉，設(shè)法追回流失的化石，并阻止這類事件不再發(fā)生。
B．朝美雙方戰(zhàn)略層面的決策思維是否在調(diào)整，是朝核問題六方會談取得突破性進(jìn)展的真正聚集點。
C．針對目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪越來越多樣，我國的法律法規(guī)正在逐步完善，相應(yīng)的防范體系也正逐步建立。
D．近日，北京首起飯店“開瓶費”官司，以消費者得到法院的司法支持而告終，法院判決飯店返還向王先生收的開瓶服務(wù)費。
17．下列句子沒有語病的一項是 A.中國國民黨黨主席補(bǔ)選4月8日投票結(jié)束，當(dāng)選黨主席的吳伯雄表示，未來會以大公無私態(tài)度促進(jìn)團(tuán)結(jié)，這給支持他的選民們的記憶留下了深刻的印象。
B.第三車間是廠里的先進(jìn)車間，大家齊心協(xié)力，截至12月初，已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)的40％
C.“嫦娥一號”衛(wèi)星由中國窨技術(shù)研究院承擔(dān)研制，以中國古代神話人物嫦娥命名，主要用于完成獲取月球表面三維影像，分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點，控測月壤厚度，控測地月空間環(huán)境等。
D.賜閑湖古街是長沙一條著名的街道，街巷內(nèi)有南宋時期辛棄疾“飛虎軍”工營盤舊址，明代賜閑湖古典園林遺址，賜閑湖古井等眾多歷史遺跡。
18．下列句子沒有語病的一項是
A.針對一些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)到農(nóng)村占用耕地或農(nóng)村建沒用地，搞房地產(chǎn)開發(fā)從而形成所謂“小產(chǎn)權(quán)房”，通知規(guī)定，任何單位和個人不得非法租用，占用農(nóng)民集體所有土地搞房地產(chǎn)開以。
B.通過神話傳說，我們可以知道古代的人們對神的敬畏與判逆，對超乎人力之上的命運的掙扎，幻想，希望與反抗。
C.自由詩并不是不要韻律，而且是“詩的韻律不在字的抑揚頓挫上，而且在詩的情緒的抑揚頓挫上，即在詩情的程度上”。
D.英國《自然—生物工藝學(xué)》雜公布的一份研究報告指出，中國在生物科技領(lǐng)域方面的迅速發(fā)展得益于政府的支持和優(yōu)秀科學(xué)家，企業(yè)家的回歸。
19．下列句子沒有語病的一項是
A.挑選高水平的專家組成專業(yè)化的“反腐敗”公司，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)內(nèi)部漏洞，追蹤蛀蟲，不失為一條反腐良計。
B.在一般游客看來，“人妖表演”似乎是非看不可的，最具有泰國旅游特色的項目，是這樣嗎？
C.生理早熟與心理，道德觀念晚熟的矛盾，自主需求與對成年人依附關(guān)系的矛盾，自主生活欲求與道德，法制的矛盾，活動能量與認(rèn)識水平的矛盾等等成為困擾青春發(fā)育期的青少年的一個難題。
D.中國的基礎(chǔ)教育是有優(yōu)勢的，優(yōu)勢在于非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生對基本知識，基本技能的掌握，但是在對學(xué)生裝的個性發(fā)展，創(chuàng)新精神培養(yǎng)上還有很大的缺陷。
20．下列句子沒有語病的一項是
A.日本首相安倍晉三12日下午2時在首相官府會見記者時正式宣布辭職，以期打破他與國會在《反恐特別措施法》問題上的僵局。
B.發(fā)生通貨膨脹的時候，上漲最厲害的一般都是鮮菜，鮮果，因此它們最容易受到謠言傳播或是緊張情緒的影響，出現(xiàn)價格跟風(fēng)上漲。
C.8歲的海南女孩張慧敏，準(zhǔn)備跑馬拉松上北京。而有專家認(rèn)為，共父親張建民的高強(qiáng)度的訓(xùn)練，會對孩子的骨骼，心臟，身體都存在極大的不利影響。D.2008年北京奧運會倒計時主題曲《WE ARE READY》，旋律優(yōu)美，情緒激昂，充分表達(dá)了我國的音樂創(chuàng)作水平和“我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂”的精神。
21.下列各句中，沒有語病的一項是
A． 青年作家殘雪認(rèn)為魯迅的作品實現(xiàn)了一種“突破”，而《故事新編》 中的《鑄劍》則使這種創(chuàng)造達(dá)到了登峰造極。
B． 網(wǎng)絡(luò)運用的自如開放，使得網(wǎng)絡(luò)小說在語言，風(fēng)格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說，因此，網(wǎng)絡(luò)小說越來越多發(fā)引起了年輕一代的興趣與共鳴。
C． 現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)理論著實讓人震驚：不僅可以給患不治之癥的人移植胎兒細(xì)胞，不久的將來，胚胎移植還能創(chuàng)造奇跡——醫(yī)治帕金森綜合癥，中風(fēng)，糖尿病等凝難病癥。
D． 航空公司采用了先進(jìn)的技術(shù)后，飛機(jī)的油耗不僅大減少了，而且飛行速度也有所提高。
22．下列各句中沒有語病的一句是
A．幾天后，吳儀將完全退休。熒屏上很難再有她忙碌的身影斬釘截鐵的聲音。B．政府既然以執(zhí)政為民為崇高使命，那就不要怕人民監(jiān)督。人民監(jiān)督有利于政府及其官員時刻避免犯錯或遭到誤解。
C．加斯科因在鼎盛時期曾被譽(yù)為足球天才，不過他的壞脾氣也隨著他的年齡與日俱增。D．我們對陳水扁出爾反爾，背棄承諾，不放棄“臺灣法理獨立”，破壞兩岸關(guān)系和平穩(wěn)定，表示堅決反對。
23.下列各句語言流暢，沒有語病的一句是：
A． 法國總統(tǒng)薩科奇3月25日被西文記者追問是否會抵制北京奧運會開幕式時，說的一句“一切選項都是開放的”，西文媒體立即解讀為他“可能抵制奧運會”。
B． 為兌現(xiàn)兩岸“三通”直航的政策支票，臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)選人馬英九3日邀集幕僚磋商。國民黨將先依“兩岸人民關(guān)系條例”的精神實現(xiàn)兩岸?？罩焙健?/p>
C． 最近一段時間，中科院以及北大，清華等高等學(xué)府紛紛出臺自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德。
D． 在進(jìn)入2008年——南京大屠殺事件71周年之際，日本國內(nèi)的右翼分子不但沒有深刻反省，反而掀起了一股否認(rèn)南京大屠殺事實，更加猖狂地興風(fēng)作浪。
24.下列各句中沒有語病的一項是
A． 中國外交部發(fā)言人劉建超11月8日表示，境外很多媒體有關(guān)中國禁止外國運動員攜帶《圣經(jīng)》到奧運村的報道純屬謠言。
B． 今年以來，中國人民銀行5次連續(xù)上調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率，雖然每次加息幅度不大，但累積起來還是使房貸族還款壓力增大。
C． 日前，湖南省國土資源廳出臺四條措施，要求各發(fā)按照有保有壓，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保城市住房困難的低收入家庭住房用地。
D． 氣象專家根據(jù)目前的氣候資料預(yù)測，今年12月至明年2月這個冬季，本市平均氣溫將比往年同期偏暖至少攝氏1度以上。
25.下列句子有語病的一項是 A． 路透社說，布郎3個月前接替托尼布萊爾成為首相后，在治理洪水，反恐和遏制口蹄疫傳播方面博得選民好感，使工黨的支持率一度領(lǐng)先保守黨11個百分點。
B． 著名營銷大師科特勒說，不管城市愿不愿意，商業(yè)化社會的進(jìn)程必然將城市帶入一個開放的市場平臺之中。如果不想讓這座城市落后，就必須像經(jīng)營品牌一樣經(jīng)營它。
C． 湖南的老百姓吃“放心肉”越來越有保障了，省商務(wù)廳新近出臺《湖南省生豬屠宰專項整治工作方案》，按該方案，12月底，在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，生豬進(jìn)點屠宰率要達(dá)到95％。
D． 幾年前，下崗的老王和老李在機(jī)場附近開了一家面積不到100平方米的土菜館，由于飯菜衛(wèi)生，價格公道，許多旅行社將旅客帶到這里來吃飯，生意十分紅火。
26下列句子中，沒有語病的一句是
A．近些年來，國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作，而且許多人也開始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點。
B． 我認(rèn)為在語文教學(xué)中，應(yīng)盡可能使用傳統(tǒng)語言，不要濫用網(wǎng)絡(luò)語言，這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。
C． 一對夫婦特意趕在結(jié)婚紀(jì)念日這天來到“愛心改變命運”捐助中心，一個捐獻(xiàn)了2000元人民幣。
D． 中國傳統(tǒng)的藝術(shù)很早就突破了自然主義和形式主義的片面性，創(chuàng)造了民族的獨特的現(xiàn)實主義的表達(dá)形式，使真和美，內(nèi)容和形式高度地統(tǒng)一起來。
27．下列各句中有語病的一句是
A．因為馬克思首先是一個革命家，他畢生的真正使命，就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家設(shè)施的事業(yè)。
B．有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美的交響曲。
C．獲得這種想法的人會覺得要對一切具有生存意志的生命采取尊重的態(tài)度，就像對自己一樣。
D．月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的班駁的黑影，峭楞愣如鬼一般，彎彎的楊柳的稀疏的倩影，如梵婀玲上奏著的名曲。
28．下列各句中沒有語病，語意明確的一句是
A．所謂跨行通存通兌，是指市民只要擁有一張銀行卡或存折，就可以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬方式辦理不同銀行之間的還貸，繳費及其他支付結(jié)算。
B．湖南移動聯(lián)合湖南拓維等電子商務(wù)平臺支撐單位以及湖南銀聯(lián)，湖南生命陽光等業(yè)務(wù)合作伙伴，建立起了移動電子商務(wù)平臺，多項方便用戶日常生活的移動電子應(yīng)用快速發(fā)展起來。
C.〈湘女〉雖然還只是彩排，但聞迅而來的觀眾座無虛席，一些遲來的觀眾只好站著觀看。
D．網(wǎng)銀的安全跟用戶的使用習(xí)慣大有關(guān)系：用戶要用正確的網(wǎng)址訪問銀行網(wǎng)站，盡量通過輸入網(wǎng)址而不是鏈接登錄網(wǎng)站，網(wǎng)址放入收藏夾，使用結(jié)束后使用安全退出。
29．下列各句中沒有語病的一句是 A．中國古老的智慧，經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效，但它有著益人心智，怡人性情，改變氣質(zhì)，滋養(yǎng)人生的價值同樣不可小視。
B．毋庸置疑,原生態(tài)的東西有精華也有糟粕,必須具體分析,辯證看待,因此,王冰認(rèn)為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的.C.”揚州八怪”并非都是揚州人,其實指的是形成于揚州的八位畫家的某些共同特征.D.我們不贊成應(yīng)試教育,決不是主張取消考試,而是不贊成以應(yīng)付考試為唯一目的,圍繞應(yīng)考開展教學(xué)活動的做法.30．下列各句沒有語病的一項是
A．人們不管對曹操作毛樣的評說，在他身上表現(xiàn)出來的對人才對下屬的寬容都說明他的一軍之帥，一國這君是當(dāng)之無愧的。
B．家長對自己孩子的缺點，不應(yīng)該坐視不管，更不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該及時提出批評，加以幫助。
C．據(jù)報道，姚明在2008年全明星賽第二輪比賽中繼續(xù)排名西部中鋒榜首位，而且其名次在總排名榜上較首輪名次有所上升。
D．“千金易得，一將難求”，我們既要重視對引進(jìn)人才的使用，也切實提高原有科技骨干的待遇，充分調(diào)動他們鉆研業(yè)務(wù)的積極性。
病句練習(xí)答案
1、C（A、“的記憶”多余，“不可磨滅”與“深刻”語序不當(dāng)。B、“來衡量”造成句式雜糅，同時土地長度和面積不能用“一撮”衡量。D、六國政府中包含了中國政府，不能并列）
2、、C。（“超過”與“以上”重復(fù)，“40萬元”后加“人民幣”。B、“精致、講究”與“感到親切”不搭配。D、句式雜糅?？蓜h除“但如何”或?qū)ⅰ翱滩蝗菥彙备臑椤笆且粋€刻不容緩的問題”。）
3、B（A．句式雜糅 C．關(guān)聯(lián)詞“如果”位置錯位 D．“富有”缺少賓語）
4、C（A“防止”與“免遭”語意矛盾；B“進(jìn)入”與“殊榮”搭配不當(dāng)；D成分殘缺，缺賓語，應(yīng)在百分點后加上“的目標(biāo)”）
5、選.B A．句式雜糅，在“推出”后加“的”字；C．缺賓語中心詞，在“造成多種生物物種瀕危和滅絕”后加“后果”；D．關(guān)聯(lián)詞和主語順序不當(dāng)，把“如果”移到“國際原子能機(jī)構(gòu)理事會”前。
6、選A（B．“醫(yī)生”和“一方面”位置應(yīng)互換；C．“進(jìn)而”應(yīng)改為“從而”；D．“交織在一起”應(yīng)改為“相互錯落”。）
7、參考答案：B。A．語序不當(dāng)。“一系列”應(yīng)提到“促進(jìn)”前面，讓數(shù)量短語置前；“財政保障政策和支持政策”應(yīng)為“支持政策和財政保障政策”，先有積極措施再有保障，更合事理。C．動賓搭配不當(dāng)?！皡⒓印睉?yīng)為“加入”，或“參加”后面刪掉“到”；“進(jìn)入”應(yīng)為“陷入”，“進(jìn)入”有主動之意，“陷入”是不自覺的。D．句式雜糅?！靶枰钡馁e語是“療法”，在“療法”后面應(yīng)加逗號，在“對于”前應(yīng)加“這”或“這種療法”。）
8、選D（A．語序不當(dāng)，“不僅……而且……”兩個分句的語序應(yīng)調(diào)整；B．“走出……思路”搭配不當(dāng)；C．介詞“由于”贅余，使全句主語缺失）
9、答案：A（B項缺賓語，應(yīng)在句尾加上“的問題”；C項意思雜糅，后面分句應(yīng)改為“心中感到無比自豪”；D項可以改為“對阿族軍隊的進(jìn)攻，塞爾維亞軍隊是早有準(zhǔn)備的”或者“塞爾維亞軍隊對于進(jìn)攻阿族是早有準(zhǔn)備的。”）
10、選A．B．成份殘缺，改為，我們必須阻止國與國之間使用大規(guī)模殺傷性武器的戰(zhàn)爭。C．歧義，1、強(qiáng)調(diào)一個，是一個女兒還是幾個；
2、強(qiáng)調(diào)女兒，是生女兒還是生兒子；
3、強(qiáng)調(diào)生，是生還是不生。D．語序，改為，火箭隊中鋒來自中國的姚明。
11、D（A、缺少主語；B、不合邏輯，應(yīng)該先有“觀眾對國產(chǎn)電影的熱情”，才會“吸引……資金投向國產(chǎn)電影”；C“每個”不能修飾“人體”）
12、答案：C．（A語序不當(dāng)，應(yīng)為“增進(jìn)理解，加強(qiáng)合作”。B“觀看……音樂”搭配不當(dāng)。D結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅），應(yīng)為“一個主要的問題是……聯(lián)系”。）
13、選A（B．“醫(yī)生”和“一方面”位置應(yīng)互換；C．“進(jìn)而”應(yīng)改為“從而”；D．“交織在一起”應(yīng)改為“相互錯落”。）
14、選．C（A“拍到了”改為“拍到的”；B“心理意志”不能與“提高”搭配；D成分殘缺，結(jié)尾處應(yīng)加上“的步伐”。）
15、選C（A定中不配。句中無“財產(chǎn)”損失。B 復(fù)句關(guān)聯(lián)詞錯。據(jù)句子邏輯關(guān)系，“雖然”應(yīng)為“不僅”，“卻”刪去。D句式雜糅，去掉“造成” 或“誘發(fā)”。）
16、選D（A．不合邏輯，“不再發(fā)生”應(yīng)為“再次發(fā)生”；B．前后不照應(yīng)，可在“取得”前加上“能否”；C．成分殘缺，在“多樣”后應(yīng)加上“的情況”等詞語）
17、答：D。A重復(fù)多余，“忘記”與“印象”，刪去“的忘記”。B不合邏輯，“已超額完成全年生產(chǎn)任務(wù)的40％”實指沒有完成全年的任務(wù)，應(yīng)改為“已超額40％完成全年生產(chǎn)任務(wù)”。C缺賓語中心語，可把“完成”去掉或在“等”后加上“任務(wù)”。
18、答：D。A成分殘缺，“針對”缺賓語，在“小產(chǎn)權(quán)房”后加上“的問題”。B語序不當(dāng)，應(yīng)該是“掙扎，反抗，幻想和希望”。C關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)該是“不是-----而是”，把兩個“且”字去掉。
19、答：C。不合邏輯，按句意，提出了多種矛盾，不能說是一個難題。
20、答：A。B關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)該把“因此”改為“因為”；C屬種關(guān)系并列不當(dāng)，“身體”與前面的“骨骼，心臟”是種屬關(guān)系，并列使用不合邏輯；D搭配不當(dāng)，“表達(dá)了水平和精神”不對。
21、答：C A． 賓語殘缺，應(yīng)在句末加“的境界”，另外，“登峰造極”含有“達(dá)到”之意，與前面的“達(dá)到”有重復(fù)之嫌；
B． 修飾語“越來越多”與中心詞“引起”不搭配。D．“不僅”應(yīng)置入“油耗”之前，再刪去“的”
22、答：B。A“熒屏”與“聲音”不能搭配；C“隨著年齡”與“與日”重復(fù)；D成分殘缺，在“穩(wěn)定”后加“的圖謀”。
23、答：B。A后句主語與前句不一致，應(yīng)改為被動句；C有兩面三刀處問題，一是“高等學(xué)府”的范圍有歧義，二是成份殘缺，應(yīng)改為“廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德迷霧”；D成分殘缺“掀起了”后要補(bǔ)上賓語“的逆流”。
24、答：A。B語序不當(dāng)，應(yīng)該為“連續(xù)5次”；C成分殘缺，應(yīng)改為“按照-----的政策”，在“規(guī)劃”后加“的政策”； D“至少”“以上”語意重復(fù)。
25、答：D。D項表意不明，“下崗”到底修飾“老王”還是“老王和老李”，不明確。
26、答：D。A“不僅”位置不當(dāng)，并使“許多人”存在歧義。B“這樣”使用不當(dāng)，可改為“否則”。C“一人”歧義。
27、答：B成分殘缺，原句“成為”前應(yīng)該加上“改變”這一動詞。
28、答：B。A項“辦理”后缺少賓語。C項“觀眾座無虛席”搭配不當(dāng)。D項“網(wǎng)址”偷換主語。
29、答:D.A.句式雜糅:去掉”有著”或”同樣不右小視”；B表意不明，由于結(jié)構(gòu)上的歧義，導(dǎo)致語句中無法認(rèn)定究竟是王冰的觀點值得商榷，還是趙亮的觀點是值得商榷；C“揚州八怪-----指-----共同特征”，搭配不當(dāng)。
30、答：C。A關(guān)聯(lián)詞位置不對，“不管”放到“人們”之前；B搭配不當(dāng)，“缺點”不能“幫助”；D句意不明確。“他們”可以理解為“原有科技骨干”，也可以理解為“引進(jìn)人才”，還可以理解為二者全包括。
中考詞語運用練習(xí)題
（四）2011-04-06 20:26:37| 分類： 中考語文專項訓(xùn)練 |字號 訂閱
1、對下列加點詞語在句中的含義理解錯誤的一項（）
A、孔已己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠著一層灰色----（精神不振作）B、家庭瑣屑便往往觸他之怒。（細(xì)小零碎的東西）
C、這種行為的效尤，形成風(fēng)氣，對于兩個文明的建設(shè)是非常有害的。（學(xué)習(xí)壞樣子）D、年輕人總是天真活潑，慷慨有為，沒多大私心。（充滿正氣，意氣激昂）
2、依次填入下列各句橫線處的詞語。
（1）他拒不接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評幫助，多次（）安全操作規(guī)程。
（2）電視劇《喬家大院》在播出前，并未（）宣傳，可播出后受到觀眾的好評。
（3）我們發(fā)揚民主就要運用批評和自我批評的武器，決不允許任何忽視（）壓制批評的現(xiàn)象出現(xiàn)。備選：違反 違犯 ；大肆 大事；以至 以致
3、依次填入下列各句橫線處的詞語。
①新式標(biāo)點符號指的是，萌芽于清末，誕生于“五四”，（）到現(xiàn)在的標(biāo)點符號系統(tǒng)。②就在兩年前，他還到四川部分地區(qū)（），一天內(nèi)攀登上500米的山嶺。③他們請一些有經(jīng)驗的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”，就關(guān)于兒童保健方面的問題（）咨詢，解答家長提出的問題。
備選：延續(xù) 沿用；考察 考查；提供 進(jìn)行
4、加點詞語含義相同的一組句子是（）
A①要是人人都讓這畜生亂咬一陣----②他是個殺人不眨眼的畜生-----B①商店和飯館的門無精打采地敞著---②看到同學(xué)們無精打采的樣子，我心理不是個滋味 C①我要拿出點顏色給那些放出狗來亂跑的人看看。②這件衣服的顏色不好看。D①（奧楚蔑洛夫）整個臉上洋溢著含笑的溫情。②房間里洋溢著歡笑。
5、加點詞語含義相同的一組句子是（）
A①到了秋天，果實成熟。②他年紀(jì)不大，卻顯得很成熟。
B①韓邁爾見了我，很溫和地說----②凡是近海的地方，冬天很溫和。
C①這就要仔細(xì)琢磨別人是怎樣寫景的。②圖案設(shè)計和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)上品。D①老孫頭慷慨地說------②魯迅對青年向來是慷慨的。
6、下列句子中加點的詞語前后一致的一項是（）
A、死海不死。B、他到底是什么人，跟你們到底有何關(guān)系？
C、你們殺死一個李公仆，會有千百萬個李公仆站起來。D、長此以往國將不國。
7、下面句子加點詞語的感情色彩沒有發(fā)生變化的是（）
A、于是點上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。B、好個國民黨政府的“友邦人士”！是些什么東西！
C、為什么要打要殺，而且又不敢光明正大的來打來殺，而偷偷摸摸的來暗殺！D、我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。8．（北京市，2005）下列詞語中加點字字義相同的是（）
A． 凱歌 凱旋 B． 輕捷 捷報 C． 修長 修葺 D． 處決 處所
9．（荷澤市，2005）下列每組兩個詞的詞意相同的兩項是（）①掂斤撥兩 斤斤計較 ②進(jìn)退維谷 進(jìn)退兩難 ③嘆為觀止 空前絕后 ④臭名昭著 聲名狼藉 ⑤別具匠心 匠心獨運⑥屏氣凝神 聚精會神 ⑦涉足 涉獵 ⑧怠慢 怠惰
10．（南通市，2005）下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A．年近花甲的外交官孫必千臨危受命，奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，成功地解救了中國人質(zhì)。B．今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。C．突如其來的印度洋大海嘯讓毫無防備的海邊居民措手不及，導(dǎo)致約30萬人喪生。
D．雅典奧運會上，劉翔在男子110米欄比賽中一舉奪冠，一夜之間成了家喻戶曉的人物。11．（泰州市，2005）下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ粒鄷n上，他夸夸其談，出眾的口才使大家十分佩服。Ｂ．目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。Ｃ．聽到這個幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起來。
Ｄ．日本首相小泉肆無忌憚地參拜靖國神社，激起了亞洲各國人民的極大憤慨。12．（杭州市，2005）下列句子中加點的成語使用正確的一項是（）
A．這篇作文沒有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。
B．從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房星羅棋布，煞是好看。C．回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。D．西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略秀美的湖光山色。13．（孝感市，2005）下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
Ａ．月色朦朧的夜晚，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。Ｂ．如果臺灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險，制造“臺獨”重大事變，中國人民將不惜一切代價，堅決地粉碎“臺獨”分裂圖謀。
Ｃ．老師語重心長地給我講了沉迷網(wǎng)絡(luò)的害處，列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。Ｄ．４月２２日是“世界地球日”，王鋼和他的幾個志同道合的同學(xué)決定組成一個名為“綠色先鋒”的課外活動小組。14．（揚州市，2005）下列句中加點的成語使用錯誤的一項是（）
A．今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。B．為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神，許多同學(xué)處心積慮，設(shè)計了各種造型的航空模型。C．為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。
D．在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際，有識之士提醒人們，要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃。15．（隨州市，2005）下列句中加點成語使用不正確的一項是（）
A．校園里的花開得很旺，姹紫嫣紅，滿園芬芳。B．劉老師講課抑揚頓挫，深深地吸引著每一位同學(xué)。
C．日本軍國主義者侵略中國，犯下的慘絕人寰的暴行，已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。D．在中考誓師大會上，李明信口雌黃地說：一定要考出好成績回報父母和老師。16．（資陽市，2005）依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
⑴一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山
起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
⑵太陽被悶在厚密的云層里，拼命掙扎著想舒一口大氣。然后有一天，“嘭”的一聲，天空裂了，太陽
了烏云。夏天來了。
⑶是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使他找到了
生命的母體；是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實的泥土，使它有了萌生春天的溫床??
⑷古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上
著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
A明朗 鉆出 延長 蓋 B朗潤 迸穿 延續(xù) 臥 C明朗 跳出 延伸 積 D朗潤 擠出 延展 鋪
17.（杭州市，2005）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①一個學(xué)問家常常要評判和
過去學(xué)者的學(xué)說，這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說。②這次政府工作會議就促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、完善為民辦實事等重要工作作了
。③把英語對話融入唱歌之中，這種
的教學(xué)方法頗受同學(xué)們的歡迎。
A.修改 布置 新穎 B.修正 部署 新穎 C.修正 布置 新鮮 D.修改 部署 新鮮 18．（鹽城市，2005）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著
的信念，堅持斗爭不動搖的光輝事跡。②堅持一個中國原則，實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全
海峽兩岸同胞的根本利益。③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運動健兒，一舉囊括五項冠軍。
A頑強(qiáng) 迎合所向無敵B堅定 符合 所向無敵C頑強(qiáng) 符合 不可一世D堅定 迎合 不可一世
19．（浙江省，2005）根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，是
著的曲線；江河溪流，是
著的曲線；大海汪洋，是
著的曲線。A．流動 B．屹立 C．翻騰
20．（荊州市，2005）根據(jù)語境選詞填空，每詞只能用一次。（欣賞 推崇 稱贊）早在十三世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可·波羅來過中國，他的游記里，十分（）這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別（）橋欄往上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所（）的。它地處人都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
21.（北京市，2005）根據(jù)句意，依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
（1）清晨，在林間小路漫步，一陣陣_________的鳥鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。（2）在科技月活動中，他設(shè)計的節(jié)水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口_________。（3）老舍作品的語言，“京味”濃郁，幽默風(fēng)趣，深受廣大讀者的喜愛和_________。（4）鄉(xiāng)親們好奇地
_著中央電視臺“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員，眼神里透著淳樸。A.清脆 贊賞 崇拜 打量 B.清脆 稱贊 推崇 打量 C.清晰 稱贊 崇拜 端詳 D.清晰 贊賞 推崇 端詳
22．（黃石市，2005）在“①故障、②失誤、③病癥、④缺點、⑤錯誤”這五個義項中，給下列幾句話中的“毛病”一詞各選一個恰當(dāng)?shù)牧x項，把序號填在括號內(nèi)。
A．天陰下雨他就腿疼，這已是他的老毛病了。（）
B．洗衣機(jī)甩干筒不轉(zhuǎn)了，你知道是哪兒出毛病了嗎？（）C．你這成天心不在焉的毛病，一定要下決心改掉。（）D．如果誤用了他們的經(jīng)驗，也是要出毛病的。（）
23．（黃岡市，2005）讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你
；你高傲?xí)r，它呼喚你
；你莽撞時，它呼喚你
；你跌倒時，它呼喚你。
24.（威海市，2005）選擇正確的詞語填在橫線上。
①節(jié)日期間，道路交通繁忙，駕駛員在行車中（必須 必需）放慢車速。
②上周，體育老師已經(jīng)把學(xué)生要求開放足球場的意見（反應(yīng) 反映）給了校長。25．（黃岡市課改區(qū)，2005）閱讀下列語段，按要求答題。
真誠是什么？真誠是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發(fā)出燦爛的希望。A。真誠是什么？真誠是戈壁灘上一棵白楊樹，一寸寸譜寫著生的偉岸與執(zhí)著。我愛真誠，愛它如驛外斷橋邊竹籬般 B ；愛它如小橋流水般 C ；愛它如梅蘭竹菊般 D ；愛它如蘭亭集序般率真；愛它如高山流水般 E ；愛它如飛檐回廊般玲瓏??
⑴模仿前后的句子，在文中A處的橫線上補(bǔ)寫出相似的語句。補(bǔ)寫：
⑵根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的B C D E 處。①激越 ②淡泊 ③清靜 ④高潔
26.（福州市課改區(qū)，2005）根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。
備選：臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅持不懈 執(zhí)著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，口口口口；執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖，口口口口的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是口口口口，是口口口口，是一支永無休止符的進(jìn)行曲。27．（溫州市，2005）中國的成語言簡意賅，生動傳神，請寫出帶十二生肖中動物名稱的三個成語。
28．（紹興市，2005）參照示例，補(bǔ)完整下面的歇后語。(選做兩題)示例：當(dāng)窗吹喇叭——名聲在外
①老鼠過街——
②泥菩薩過河——
③小蔥拌豆腐——
29．（蘭州市，2005）結(jié)合語境，解釋下列句子中畫線詞語。（1）幾年前，我與母親之間就有一條無法跨越的“鴻溝”，有時候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。
（2）一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)“硝煙四起”時，外祖母把我拉到另一個房間?！傍櫆稀保??！跋鯚熕钠稹保?。參考答案
1、B
2、違反 大肆 以致
3、沿用 考察 提供
4、D
5、D
6、B
7、C
8、A
9、②⑤
10、B
11、D
12、D
13、Ａ
14、B（“處心積慮”是貶義詞）
15、D
16、B；
17、B
18、B
19、⑴B ⑵A ⑶C 20、推崇 欣賞 稱贊
21、B
22、A③ B① C④ D⑤
23、清醒 謙恭(謙虛、謙遜)謹(jǐn)慎(小心)站起(站立)
24、必須 反映 25⑴示例：真誠是什么？真誠是那百花園中嬌艷的花兒一朵朵散發(fā)著春的生機(jī)與綠意。（運用了設(shè)問、比喻的修辭手法，句式完整、表意清楚即可。）⑵B③C②D④E①
26、精衛(wèi)填海 臥薪嘗膽 堅持不懈 鍥而不舍
27、例：龍飛鳳舞 龍騰虎躍 馬到成功 一馬平川 鼠目寸光 亡羊補(bǔ)牢 杯弓蛇影 牛鬼蛇神等
28、①人人喊打(提心吊膽)②自身難保 ③一清二白
29、（1）指自己和母親之間不能溝通、交流（2）指我和母親之間發(fā)生的沖突。
仿句練習(xí)（附參考答案）春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；______________________________；讓七彩的陽光又普照萬物。寬容是港灣，供我們的愛心停泊； 水是無形的。水是日月潭中的日月；水是黃果樹瀑布的直發(fā)；
4.李白眼中的水是沖開天門的筆挺；李清照眼中的水是敲擊心鼓的點滴；
5.你若問我生命在哪里，我可以告訴你?？矗哿︻^那一抹淡綠，是生命； 修竹葉間那一筆翠綠，是生命；_______________________,聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；___________________________； 6.一朵鮮花不能打扮出一個美麗的春天；
7.氣球：不腳踏實地的，難掩內(nèi)心的空虛。筆：道出了世間之萬物，卻一生被別人握在手里。
8.勝利的鮮花在血汗中綻放，雄鷹能夠搏擊長空、翱翔萬里，是因為它在展翅前就有求索天空的雄心； 10 上聯(lián)：讀好書樂趣無窮
下聯(lián)：____________。
上聯(lián)：____________ 下聯(lián)：學(xué)子論古今。
11．在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。
說出承諾并不難，有時只是輕輕的一句話，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，有時只是一次默默的握手，但作出承諾的決定卻是不易，因為輕輕一句話，那是用信譽(yù)凝寫成的錚錚誓言；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；默默一次握手，那是用人格定下的切切保證．負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷．
12.依照下面的話重新立意造句．下面的話中“別人”與“自己”是一組對立的詞語，并反復(fù)使用，造句時要考慮這一點。
學(xué)會欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會呵護(hù)別人，就是疼愛自己。
13.例如：依照下面畫線的句子，續(xù)寫一個表達(dá)對故土或親人思念之情的句子。我國古典詩歌內(nèi)蘊豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地祖**親多姿多彩的面貌而自豪？
14.依照下面的句式，以“只有”開頭，寫一個結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。
只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)境。
15、依照下面的句式與修辭造句，要另換角度和話題。
花兒飄落了，變成了滋潤樹根的肥料；冰雪融化了，匯成了浸潤大地的清流；汗水與心血付出了，一定會結(jié)出豐碩的果實。
16．“人們在關(guān)注自己是否衰老時常忽略了自己的感官，不妨自己診斷一下，你的鼻子嗅得出四季的不同?____________？____________？你的皮膚能否感覺出海灘上沙粒的粗細(xì)和清風(fēng)的疾徐?如果這些你都可以，那就不能以為自己衰老了?！闭埛抡债嬀€句子的形式，寫出兩個句式相同的句子，構(gòu)成排比。17．對出下聯(lián)，表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的態(tài)度。
上聯(lián)：站起來當(dāng)傘，給群眾遮風(fēng)擋雨；
下聯(lián)：____________，____________。
18．一個人愈知道時間的價值，就愈感覺失去時間的痛苦。（但?。?/p>
19．生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。（雨果）20．生活而不為生活俘虜，做自己的主人。（羅曼·羅蘭）21.．河床越深，水面越平靜。（莎士比亞）22上聯(lián)：全國人民同心抗“非典”
下聯(lián)：白衣天使＿＿＿＿＿＿ 23．對對子
小試卷鋪開賽場，誰是語林高手? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿!24．根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話，最后一句話要求有積極意義。
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。25．如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；
26．青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；
27．如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空； 28.．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。29．母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。30．一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。31．是水，就要回歸大海；是白云，就要擁抱藍(lán)天；有知識，就要回報人民。32生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。33.書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。34.墻角的花！你孤芳自賞時，天地就小了。
35、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；
參考答案： 1.仿：把天空洗得明澈湛藍(lán)；把烏云撥開，2.仿：寬容是纜繩，連接我們的友誼；寬容是紗網(wǎng)，濾掉我們間的不和諧。3.水是黃河的九曲腰帶；水也是雅魯藏布江的急彎。4仿：秦觀眼中的水是斜陽外環(huán)繞著孤村的彎延。水用無形變幻有形的萬物，人間的百態(tài)。5遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命 花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量 8.榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織，9.春筍能夠鉆開巖殼茁壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。11.①有時只是微微的一個點頭
②微微一個點頭，那是用良心書寫的堂堂契約． 12.欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命。13 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀著這優(yōu)美動人的詩句，哪個浪跡天涯的游子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？ 14.只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。22協(xié)力戰(zhàn)病魔、協(xié)力驅(qū)瘟神 23大功夫嶄露鋒芒，我為聯(lián)界穎才!大人生歷練功夫，我當(dāng)時代強(qiáng)人 24 一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。25.如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就一只送給現(xiàn)實，一只送給理想；如果愛是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來。26.青春是一團(tuán)火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。27如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜； 28.如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。29.友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。
網(wǎng)絡(luò)是電腦的一道大餐：網(wǎng)站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網(wǎng)絡(luò)的調(diào)料。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。30一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊梁。31是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發(fā)芳香；有才華，就要報效祖國。
32挫折可以截斷怯弱者的前進(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。33書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。34（1）山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。(3)空中的鳥！你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你離開隊伍時，危險就大了。（5）山頂?shù)乃?！你挺直腰桿后，根基就牢了。(6)水中的魚！你游進(jìn)大海時，境界就寬了。(7)井底的蛙！你越身地面時，眼界就寬了。(8)地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了。35春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子；
一、仿照下面的句子，另寫一組，要求選擇新的本體和喻體1.例句：適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。仿句：2.例句：友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾力相助仿句：，是錯誤道路上的忠言逆耳。
二、仿照下列的句子，另寫一句。1.例句：人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。仿句：
三、依照下面的句式，在括號中續(xù)寫兩個句子你是嚴(yán)冬里的炭火，（），你是湍流中的踏腳石，（），你是看不見的空氣，你是看不見的陽光，啊，友情，你在哪里？
四、依照句例，為另一旅游勝地寫一廣告語。例句：讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人流連忘返。仿句：
五、仿照括號中的句子，再寫一個。例句：生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟然開出雪一樣潔白純凈的花兒；（一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光）。仿句：
六、仿照例句，以友誼為話題，寫一句話。例句：成功要靠理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。仿句：友誼
七、仿照句子，續(xù)寫句子1.例句：我不是出力在廣場中央的高大石像，而是延綿幾千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻(xiàn)上全部的力量。仿句：2.例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿句：父愛是 仿句：幸福是什么？幸福是電話里爸媽那一句句情深似海的問候，是地震洪水中那一雙雙八方支援的雙手，是生命旅途中那一個個可歌可泣的輝煌成就.友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾情相助，是失敗后的真情鼓勵，是傷心時的熱心寬慰，是錯誤道路上的忠言逆耳。二： 人生如一座橋，應(yīng)該多一些（穩(wěn)重的姿勢），少一些（易碎的心態(tài)）。人生如一塊石頭，應(yīng)該多一些（堅強(qiáng)的意志），少一些（嘮叨的埋怨）。你是嚴(yán)冬里的炭火，你是酷夏里的樹蔭，你是湍流中的踏腳石，你是黑夜中的北極星,你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里？ 令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千萬游客樂不思蜀.令人神往的黃山,奇松,怪石,讓多少旅人牽腸掛肚.醉人心魂的桂林,奇山,異水,令多少游子魂牽夢縈.生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒； 一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光； 一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花； 一只毫不起眼的鳥兒，在樹頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲； 一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地里如魚在水中似的自由遨游。一個隨處可得的瓜子，竟能在干澀的沙土中吮吸成為飽含瓊漿玉露的爽口果實 友誼要用真誠去等待，要用真誠去發(fā)現(xiàn)，要用理解去培育?；A(chǔ)訓(xùn)練——仿句訓(xùn)練及答案
1.仿照下面的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。例句：如果沒有想像，思維就像花兒失去了營養(yǎng)；如果沒有想像，思維就像鳥兒折斷了翅膀；如果沒有想像，__________，_________________________。1.如：如果沒有想像，思維就像魚兒離開了海洋。
2.仿造下面的句子。另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體。
例句：適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。仿句：_____________________？_____________________，____________________，____________________。
2.如：友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
3.友情，是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾情相助，____________，_____________，是錯誤道路上的逆耳忠言。
3.如：是跌倒時的真誠攙扶，是疲憊行程里的寬慰激勵。4.依照下列的句子，另寫一句。
人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
5、依照下面的句式，在橫線上在續(xù)寫兩個句子，你是嚴(yán)冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏腳石，____________________，你是看不見的空氣，你是摸不著的陽光，啊，友情，你在哪里？
5.你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞。你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈。
6、依照例句，為另一旅游勝地寫一廣告語。
讓人心醉的海南，熱風(fēng)，碧浪，使無數(shù)游人留連忘返。令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬游客樂不思蜀。令人神往的黃山，奇松，怪石，讓多少旅人牽腸掛肚。醉人心魂的桂林，奇山
異水，令多少游子魂牽夢縈。
7.例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。
沒有的聚積，就沒有
。7.江河；海洋的博大。
8.仿照示例，運用古詩文名句，再寫一句話。
示例：結(jié)識古仁人，我贊賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)。
仿寫：結(jié)識古仁人。8.略
9.仿照畫線句中的一個，再寫一個句子。
生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光_
，_____________________________。
一條軟弱無骨的蚯蚓竟能在堅實的土地里如游魚在水中自由穿梭；一只毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭枝頭像歌唱家一樣唱出唱出動聽的歌曲。
10.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構(gòu)成語意連貫的一段話。世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅力；
，。因此，我們看問題需要用辯證的觀點。
10.貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。
11、仿照例句，以友誼為話題，寫一句話。
例：成功要靠理想去引路，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。
友誼_________________________________________________。
11、友誼要靠真誠去播種，要用理解去培育，要用熱情去澆灌。
12、完成句子。
金錢能買來花朵，買不來友誼；金錢能買來禮物，買不來真情。
金錢__________,____________;_____________,______________。
2、金錢能買來書籍，買不來知識；金錢能買來奉承，買不來尊敬。
13、仿照例句，續(xù)寫句子。
我不是出力在廣場中央的高大石像，而是綿延幾千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻(xiàn)上全部的力量。__________________，___________________________________________________________。
13、我不是高山峻嶺上的巨松，而是遼闊的草原中的的一顆小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
14、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛是________________________________________________________________
14、父愛是一座山峰讓你的心靈即使承受風(fēng)霜雨雪也能沉著堅定； 父愛是一片大海 讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
5、仿照例句，以“時間”為話題寫一段話。
例如：書籍如一艘航船，它能引領(lǐng)我們抵達(dá)知識王國；書籍如一把鑰匙，它能開啟我們的智慧之門。
時間___________________________________________________
15、時間如一位良醫(yī)，它能撫平我們心中的憂煩愁苦；時間如一面鏡子，它能折射人性的善惡美丑。
16、仿照例句，再另外寫一個句子，要求變換不同的本體和喻體。
例句：一本書，是一把智慧的鑰匙；智慧的鑰匙，為成功打開大門。
_______________________________________________________________________
16、一棵樹，是一艘大地的船；大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。
17、補(bǔ)充句子。
湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因為有了水而有了靈性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如________________
_____________________________________。
17、仙人一般變幻莫測，嬰孩一般清新自然。
18、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；___________, _______________________;__________________,____________________。
18、藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn) ； 大地?zé)o語，卻展示出廣博。
19、如果歷史是一條長河，那么時間就是這條長河上涌起的波濤；
如果歷史是________，那么時間就是_____________________。
19、一篇樂章；這篇樂章上跳動的音符.。
20、見了大河的洶涌，沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨，沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚，_____________________，依舊遺憾，__________________________，還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。
20、沒見過大漠的廣袤；見了大漠的廣袤，沒見過森林的神奇
21、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果______________________,________________________。
21、如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河。
22、湖光山色，鳥語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然賦予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水丁東，在他聽來是大自然演奏的美妙和諧的音樂；天上的白云，在他看來是大自然描繪的最美最好的圖畫；____________,____________ _____________________________________；而有的人，面對大自然的美景，聽到看到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。
22、青山綠水，在他讀來是大自然書寫的美妙絕倫的山水詩
23、如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束溫暖明媚的陽光；如果你是_______________，那快樂就是__ ___________________，如果你是_____________，那快樂就是________ ____________。
23、花兒；一滴晶瑩清純的露珠；鳥兒；一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空
24、如果沒有理想，人生就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
如果沒有理想，人生就像__________________________________________________
如果沒有理想，人生就像___________________________________________________
24、如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。
如果沒有理想，人生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。
25、請從“知識”、“興趣”中任選一個為內(nèi)容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法，兩個句子之間在語意上形成對比。（5分）時間，是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲。時間，是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全都漏光。
。知識，是大地的綠樹，只要你不斷澆灌，總會參天茂密。知識，是山中的清泉，如果你截斷源泉，就會變質(zhì)干涸。
26、在下面橫線處，仿照前面畫浪線的句子，各補(bǔ)寫兩個例子。（6分）
人們從讀書學(xué)做人：從往哲先賢那里，人們學(xué)得他們的品格。從孔子學(xué)得仁愛的情懷，從魯迅學(xué)得批判的精神，_________________________，________________________：從古今中外的著述中，人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，文天祥《正氣歌》的浩然正氣，____________________，____________________。一個讀書人，是一個有機(jī)會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
【參考答案】從老子學(xué)得無欲的品行，從巴金學(xué)得博愛的胸懷；王維《觀獵》的意氣風(fēng)發(fā)，陸游《書憤》的壯志未酬。
27、請以“小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、社會”為內(nèi)容，仿照下面的示例另寫四個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法，四個比喻在語意上構(gòu)成一個系列。（5分）
童年是一張白紙，青年是一篇詩歌，中年是一本散文，老年是一部百科全書。答：小學(xué)是賽跑時的起跑，中學(xué)是賽跑中的加速，大學(xué)是賽跑的沖刺，社會是賽跑后的頒獎。
28、在橫線上補(bǔ)充完內(nèi)容。
如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如是生命是鷹，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。28.尊嚴(yán)是燃燒；尊嚴(yán)是飛翔。
29、仿寫句子。
例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷。選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。
選擇了，你也就選擇了
。選擇了，你也就選擇了
。答：略。
30、我寫著寫著，常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這時我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展，去不受拘束地享受自己的快樂。30.像點點繁星在天幕上向你眨著眼睛。
31、根據(jù)下面句子的立意與表達(dá)方式進(jìn)行仿寫。
例句：吃飯穿衣是為了活著，但是活著決不是為了吃飯穿衣。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 31.所有的雨水都曾經(jīng)是云，但并非所有的云都能成為雨
32、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。
例句：書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍猶如一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 32.時間如同公平的老人，它給予每一個人的饋贈不多也不少；時間如同流水，它告訴我們流逝的光陰永遠(yuǎn)不再回頭。
33、仿照句子劃線部分，再仿寫兩個句子。要生動地闡明本體，句式與畫線句子相同，并構(gòu)成排比，每句字?jǐn)?shù)不超過12個。
（1）游子離開了祖國，就像巨輪離開了海洋，就像植物離開了土地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）人生離不開友愛，就像莊稼需要雨露，就像嬰兒需要乳汁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
33.就像嬰兒離開了慈母，就像魚兒離開了活水。就像劃船需要船槳，就像獵手需要獵槍。
中考對聯(lián)題專項訓(xùn)練
隨著中考改革的深入，出現(xiàn)了一些新的考試題型。其中對聯(lián)試題越來越引起人們的興趣，成為中考試題風(fēng)景線中的一個亮點。近幾年來很多地方都進(jìn)行了對聯(lián)題的嘗試。綜合起來有如下幾種形式。淺析如下：
一、根據(jù)對偶的特點，刪改下面一幅對聯(lián)的上聯(lián)，使之對仗工整。上聯(lián)：茍有恒，何必要三更才入眠五更就忙著起床
下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒
改后：上聯(lián)：
下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒 這種形式的對聯(lián)題是比較簡單的一種，考生只要知道對偶的有關(guān)知識，再根據(jù)下聯(lián)把上聯(lián)做一點壓縮就可以了。另外課外書讀得多的同學(xué)也很可能知曉這是毛澤東同志擬寫的一副對聯(lián)，其上聯(lián)是“茍有恒，何必三更眠五更起”。
二、.閱讀下面的一段文字，回答文后問題。
古都南京，歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風(fēng)雨，都在這座古城留下了深深地印痕，浸染出濃濃的意蘊。玄武湖舒展，雞鳴寺空靈，秦淮河的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧繁華，無不讓人流連忘返。不少地名還可以組成比較工整又非常有趣的對子。例如： 石頭城
對
燕子磯
朝天宮
對
閱江樓
鳳凰臺
對
麒麟門
請從“天想寺、狀元樓、白馬湖”三個地名中選出最恰當(dāng)?shù)姆謩e填在下面的橫線上： 烏龍?zhí)?對
莫愁湖 對
總統(tǒng)府
對
這是今年南京市的中考對聯(lián)題，本題由于給出了例子，又有一定的文化背景，所以根據(jù)對偶的知識也很快就能給出答案：白馬湖、天想寺、狀元樓。
三、分析對聯(lián)，排列順序
下邊是陳毅為魯迅先生逝世寫的挽聯(lián)，其上聯(lián)的次序打亂了，請重新排列。上聯(lián)：①懂得進(jìn)退攻守②要打叭兒落水狗③豈僅文壇闖將④臨死也不寬恕 下聯(lián)：莫作空頭文學(xué)家
一生最恨幫閑
敢于嬉笑怒罵
不愧思想權(quán)威
這是1998年甘肅省中考試題，此題要求學(xué)生先根據(jù)下聯(lián)的字?jǐn)?shù)確定②在最前面，然后根據(jù)詞性相對的原則確定順序為④①③。從難度上看也是較容易的。
四、下面兩副對聯(lián)所指的作家分別是誰，請將姓名及其主要作品集填在括號里。
1、寫鬼寫妖高人一等
刺貪刺虐入木三分（）（）
2、唐代論詩人，李杜以遠(yuǎn)，惟有幾篇新樂府。
蘇州懷刺史，湖山之邊，尚有三廟舊祠堂。（）（）這是2002年四川省中考試題，本題雖與對聯(lián)有關(guān)，可嚴(yán)格來講，它考查的只是文學(xué)常識，如1小題，根據(jù)“寫鬼寫妖”和“刺貪刺虐”可知所指作家是蒲松齡，其作品集是《聊齋志異》；2小題可由“唐”、“新樂府”、“蘇州”得出其為白居易，作品集可填《新樂府》、《秦中吟》或《白氏長慶集》。又如2003年福州中考對聯(lián)題：
名勝古跡對聯(lián)往往蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓。根據(jù)下列對聯(lián)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)的詩文，在括號中寫出相應(yīng)的名勝古跡：
①黃鶴偶乘滄海月，白云常帶楚江秋。（）②我其仙乎吞云夢者八九,登斯樓也覽氣象萬千。（）③四顧八荒茫天何其高也，一覽眾山小奚足算哉。（）
此題既要有一定的文化常識，又要有一定的地理知識，才能順利完成：黃鶴樓、岳陽樓和泰山。
五、柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達(dá)心志的文言名篇有很多。請聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽靜”為上句，寫出下句使之成為一組對偶句。小石潭凄寒幽靜
這是今年吉林中考試題，本題比上面的幾題要有一定的難度，它既要運用對偶規(guī)則，又要領(lǐng)悟課文內(nèi)容，方能對出貼切的下聯(lián)。參考答案有“瑯琊山蔚然深秀”、“岳陽樓壯美雄奇”
“桃花源和平寧靜”等。
像這樣的題目在中考中相對多一些。如2002年吉林中考題：
《醉翁亭記》語言形式優(yōu)美，尤其是對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系《岳陽樓記》一文，擬一個下聯(lián)。
上聯(lián)：歐陽修與百姓同樂
下聯(lián)：
此題要求學(xué)生對聯(lián)的內(nèi)容必須與課文《岳陽樓記》有關(guān)，并運用對偶的知識擬出下聯(lián)。根據(jù)上聯(lián)我們可對“范仲淹先天下而憂”。
六、對對聯(lián)。
上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭
下聯(lián)：
這種題目什么提示都沒有，所以此類題難度是最大的，因為有些學(xué)生會感到無從下手。它要求學(xué)生有豐富的知識儲備才能解答好。我們要根據(jù)對偶要求，搜尋有關(guān)知識對出恰當(dāng)?shù)南侣?lián)。如可對“藝高膽大，悟空勇斗魔”，也可對“義蓋云天，關(guān)羽私放曹”，還可對“多愁善感，黛玉悲葬花”。
了解對聯(lián)的知識。
１.字?jǐn)?shù)相等。對聯(lián)由上下兩聯(lián)組成，上聯(lián)稱出句，下聯(lián)稱對句。字?jǐn)?shù)可多可少，但上下兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能有一字之差。
2.詞性相對。上下兩聯(lián)相應(yīng)位置上的詞，詞性也需對稱。如：名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞等。
3.意義相關(guān)。上下聯(lián)內(nèi)容上必須相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成一個有機(jī)的整體。
4.節(jié)奏相合。上下兩聯(lián)的停頓位置是相同的。
5.平仄相協(xié)。平仄最起碼的要求是：上聯(lián)末字必仄，下聯(lián)末字必平。平仄相協(xié)，富于音樂美。
6.結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下兩聯(lián)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)一致，如動賓結(jié)構(gòu)對動賓結(jié)構(gòu)，主謂結(jié)構(gòu)對主謂結(jié)構(gòu)等等。
符合以上特點的對聯(lián)叫“嚴(yán)對”，而在結(jié)構(gòu)、詞性方面不夠嚴(yán)格的叫“寬對”，中考一般只作“寬對”的要求。
另外，對聯(lián)通常用毛筆豎寫，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。
中考專項練習(xí)——對對子 考題分析：（考題1）（2004年福州市中考題）請根據(jù)課外閱讀的外國名著，補(bǔ)全下面的名人對聯(lián)。上聯(lián)：搏命運風(fēng)浪奏出一支支悲壯的樂曲（貝多芬）
下聯(lián)：煉鋼鐵意志
（奧斯特洛夫斯基）
該題是考查名著常識的了解掌握和對對子能力的題。做這類題要充分運用“對偶”知識，注意句詩的對仗、工整，同時還要能夠合理正確地運用平時所積累的文化常識。上聯(lián)的后半部分為“奏出/一支支/悲壯的樂曲”，很顯然，“奏出”可與“寫下”等相對，“一支支”可與“一頁頁”、“一篇篇”等相對，“悲壯的樂曲”可與“輝煌的詩篇”等相對。在“相對”的基礎(chǔ)上揣摩一下句子的含義，就可以寫出來了。示例：寫下一頁頁輝煌的篇音。做這類題的關(guān)鍵要把握好兩點：一是在位置相同的地方字?jǐn)?shù)、詞性相同，二是上下聯(lián)之間意思對仗工整。
（考題2）（2004年重慶市中考題）
下列各項中，能與“四面湖山歸眼底”構(gòu)成對偶的一項是 A、萬紫千紅總是春
B、萬家憂樂到心頭 C、千錘萬鑿出深山
D、萬戶爭傳新樂府
本題是以選擇判斷的形式來考查對對子的能力。整體難度不大，要求和考題1基本相同，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)還是位置相同的地方詞性、詞語的結(jié)構(gòu)是否相同，還有上下聯(lián)的意思是否通順流暢?！皻w”是動詞，很容易從四個選項中找出，位置相同的地方只有“到”和“出”是動詞，其他兩項都不是。所以較為容易地排除了A、D兩項?！八拿婧健笔瞧亟Y(jié)構(gòu)的詞語，“四面”是修飾“湖山”，再看位置相同的“萬家憂樂”和“千錘萬鑿”，前者也是偏重的結(jié)構(gòu)，“萬家”修辭“憂樂”的，而“千錘”和“萬鑿”是屬于并列的關(guān)系。所以該題很容易選出正確的答案是B項。
（考題3）（2004年南京市中考題）閱讀下面一段文字，回答文后問題。
古都南京，歷史名城。南朝舊事、明代遺韻、民國風(fēng)雨、都在這座古城留下了深深的印痕，浸染出濃濃的意蘊。玄武湖舒展，雞鳴寺空靈，秦淮河的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧繁華，無不讓人流連忘返。不少地名還可組成比較工整又非常有趣的對子。例如：
石頭城 對 燕子礬
朝天宮 對 閱江樓
鳳凰臺對 麒麟門
請從“無想寺””狀元樓”“白馬湖”三個地名中，選出最恰當(dāng)?shù)姆謩e填在下面的橫線上。烏龍?zhí)?/p>
對
莫愁湖
對
總統(tǒng)府 對
該題將南京的文化風(fēng)景和對對子巧妙地結(jié)合在了一起。題型還是屬于選擇性的判斷，難度也不是很大，要求同上面兩個考題。主要把握住位置相同的地方詞性相同、意思相對。題中所給出的六個地名，是較為容易作出具體的分析判斷的。例如 “烏龍”是名詞，屬于偏重的結(jié)構(gòu)，從備選項中很快就能找出“白馬”與此相對；“莫愁”中的“莫”是“無、沒有”的意思，而“愁”與“想”相對，所以很快就知道“莫愁湖”對的是“無想寺”；“總統(tǒng)”大家都知道是國家的元首、地位顯赫的角色，“狀元”是在科舉考試中最高級別的考試——殿試中獲得第一名，也是地位顯赫，所以它們兩個相對。所以本題的答案就有了：五龍?zhí)秾Π遵R湖，莫愁湖對無想寺，總統(tǒng)府對狀元樓。
考點掃描：對聯(lián)是獨立于詩詞曲賦等形式之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式。在中國傳統(tǒng)教育中，對對子一直是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。練習(xí)對對子能夠從中學(xué)到推敲、錘煉、運用語言的一些方法，也是語感培養(yǎng)較為有效的方式之一。
對聯(lián)是由上聯(lián)和下聯(lián)組合而成的整體，有的對聯(lián)還包括橫額。對聯(lián)形式上要求對仗工整，平仄協(xié)調(diào)。即上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相當(dāng)；平仄相異，能夠做到聲調(diào)和諧。對聯(lián)無論長短，上聯(lián)最后一個字必須是仄聲，下聯(lián)最后一個字必須是平聲。對聯(lián)講究煉字，更講究煉意。作對聯(lián)需要對每個字進(jìn)行反復(fù)推敲、苦心琢磨，但是好的對聯(lián)卻又要求不見斧鑿之痕跡，信手拈來，宛若天成。
在初中階段對對對子能力的考查只放在對聯(lián)形式工整和意思連貫這兩個方面，對對聯(lián)平仄不作具體的要求。也即對對子要求形式上對仗工整，字?jǐn)?shù)相同，位置相同的地方詞性相同，上下聯(lián)意思連貫。
考試題型：在中考中，考查對對子的題型一般包括兩種題型：一是給出上聯(lián)或下聯(lián)，要求寫出下聯(lián)或上聯(lián)（或者簡單的是給出具體的詞語要求你來對）；另一是給出上聯(lián)或下聯(lián)，從備選項中選出對仗工整的一項。兩種題型要求都是一致的，做題的方法也是相同的，只不過后者相比較于前者簡單一些?？键c總結(jié)：
（1）對子，就是對偶的詞句，包括對聯(lián)、對句等。對對子好比門的對扉、車的兩輪，要求詞性一致，字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相似。
（2）對對子要充分運用對偶的知識進(jìn)行分析判斷。
（3）解對對子的題，主要的方法是從具體的字詞上入手，看位置相同的字或詞，詞性應(yīng)當(dāng)相同，詞語的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)一致，上下聯(lián)的意思應(yīng)當(dāng)相對、連貫。
（4）如果是選擇判斷型的題目，不需要每個字都深入分析，從較容易入手的具體的字或詞上開始分析判斷，這樣往往很容易找出對仗工整的選項。
（5）如果是給出上聯(lián)或下聯(lián)，要求另寫一聯(lián)的題型，需要從具體的每個字、詞上認(rèn)真推敲。做這類題，一般按照如下的步驟進(jìn)行：先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的句意，據(jù)此在頭腦中尋找并確定好與之意思連貫、相對的內(nèi)容；然后再對所給出的對聯(lián)細(xì)細(xì)分析，認(rèn)真推敲每個字、詞的含義、詞性和詞語的結(jié)構(gòu)特征；緊接著根據(jù)所想好的要寫的對聯(lián)的內(nèi)容，與該對聯(lián)在位置相同的地方的找出詞性相同、詞語結(jié)構(gòu)特征相同的詞語與之相對，就這樣一個一個詞語搜尋下去直到找到滿意的為止；最后再從整體上把握，做微觀的調(diào)整和修改。防患于未然：
在做對對子題時，一般考生存在以下幾個方面的問題。
1、一看到是對對子，跟著感覺，讀起來哪個順口就作出選擇判斷。
2、不明確從位置相同的詞語上入手分析，作出相應(yīng)的分析判斷。
3、所寫的對聯(lián)與所給出的對聯(lián)，意思大相徑庭，只考慮了位置相同的詞語的詞性和詞語的結(jié)構(gòu)特征。
4、字?jǐn)?shù)明顯的不同，少于或多于所給對聯(lián)的字?jǐn)?shù)。
欣賞對聯(lián)
一、對聯(lián)的由來
秦漢以前，民間過年，懸掛桃符的習(xí)俗，就是把傳說的降鬼大神“神茶”“郁壘”的名字刻在兩塊桃木上，懸掛于左右門，以驅(qū)神壓邪，這種習(xí)俗持續(xù)了一千年。五代，把聯(lián)語題于桃木板上，“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”最早的春聯(lián)。宋代，極普遍?！扒чT萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！本兔鑼懥诉@種盛況。
二、對聯(lián)故事
相傳，太行山上的古南村，一農(nóng)家，一商家，兩家積怨已久，紛紛寫對聯(lián)來譏諷對方。一教書先生，仿效他們在對聯(lián)中，寄予情感，寫了一副對聯(lián)，在大年三十，搶先掛在大門上。南來北往貨物流通，遂成東鎮(zhèn)西市；春耕夏鋤禾苗生長，才有秋收冬藏。橫批：農(nóng)商并重，B、農(nóng)民很慚愧毀掉已寫好的對聯(lián)，誠心誠意的寫了一副。
重春夏秋冬勤耕耘，也好也好；輕東西南北苦經(jīng)營，不該不該。橫批：農(nóng)商一家
C、商人也很內(nèi)疚，撕掉寫好的對聯(lián)，情真意切的寫了一聯(lián)。闖東西南北苦經(jīng)營，應(yīng)該應(yīng)該；忘春夏秋冬勤耕耘，慚愧慚愧。橫批：農(nóng)商攜手
2、秦少游新婚之夜對對聯(lián)
閉月推出窗前月，投石沖天水底天。
3、一書生家貧,向親友借貸，均被拒絕；高中狀元后，親友紛紛拜訪，趨之若鶩。于是，他感慨萬千，寫下此聯(lián)。
回憶去歲,饑荒五、六、七月間，柴米盡焦枯，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠(yuǎn)戚，誰肯雪中送炭。
僥幸今年，科舉頭、二、三場內(nèi)，文章皆合適，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花。
三、對聯(lián)的特點
A、要字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。B、二、要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。
C、三、要詞性相對，位置相同。一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。D、要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重覆。
此外，張掛的對聯(lián)，傳統(tǒng)作法還必須直寫豎貼，自右而左，由上而下，不能顛倒。與對聯(lián)緊密相關(guān)的橫批，可以說是對聯(lián)的題目，也是對聯(lián)的中心。好的橫批在對聯(lián)中可以起到畫龍點睛、相互補(bǔ)充的作用。
四、妙聯(lián)欣賞
1、數(shù)字聯(lián)
n
花甲重開 外加三七歲月，古稀雙慶 內(nèi)多一個春秋
n
五百羅漢渡江 岸邊波心千佛子，一個美女對月 人間天上兩嬋娟 n
水冷金寒
火神廟 大興土木，南腔北調(diào)
中軍官 什么東西
2、針頂聯(lián)
n
大魚吃小魚，小魚吃蝦，蝦吃水，水落石出。溪水歸河水，河水歸江，江歸海，海闊天空。n
松葉竹葉葉葉翠，秋聲雁聲聲聲寒
3、拆字合字
n
對聯(lián)故事
蠶為天下蟲，鴻是江邊鳥
n
凍雨灑人東兩點西三點，切瓜分客橫七刀豎八刀 n
人曾是僧人弗能成佛，女卑為婢女又可稱奴
4、疊字復(fù)字
n
月圓月缺，月缺月圓，年年歲歲，暮暮朝朝，黑夜盡頭方見日。花開花落，花落花開，夏夏秋秋，暑暑涼涼，嚴(yán)冬過後始逢春。n
風(fēng)扇扇風(fēng)，風(fēng)出扇，扇動風(fēng)生。水車車水，水隨車，車停水止。
5、回文倒順
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人 過 大 佛 寺
寺 佛 大 過 人 n
客 上 天 然 居
居 然 天 上 客
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處 處 飛 花 飛 處 處
聲 聲 笑 語 笑 聲 聲 n
風(fēng)送花香紅滿地
雨滋春樹碧連天
倒讀又成一聯(lián)：天連碧樹春滋雨，地滿紅香花送風(fēng)。
6、同字異音
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海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云長長長長長長長消 n
山海關(guān)孟姜女廟
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上聯(lián)讀音：海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。
下聯(lián)讀音：浮云漲，長長漲，長漲長消。
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調(diào)琴調(diào)新調(diào)調(diào)調(diào)調(diào)來調(diào)調(diào)妙
種花種好種種種種成種種香
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上聯(lián)：一、三、八字讀音(條)，調(diào)整的(調(diào))，其余讀音(掉)，音調(diào)的(調(diào))。下聯(lián)：一、三、八字讀去音，種植的(種)，其余讀上音，品種，種類的(種)。
7、古今絕對
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南通前 北通前 南北通前通南北
（今）春讀書 秋讀書 春秋讀書讀春秋
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（古）望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古（今）印月井，印月影，印月井中印月影，月井萬年，月影萬年
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（今）賽詩臺，賽詩才，賽詩臺上賽詩才，詩臺絕世，詩才絕世
8、謎語聯(lián)
日落香殘 免去凡心一點
爐熄火盡 務(wù)把意馬牢栓 上聯(lián)謎底：禿。
下聯(lián)謎底：驢
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口中含玉確如玉
臺下有心實無心 上聯(lián)謎底：國
下聯(lián)謎底：怠
9、戲答聯(lián)
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水底月如天上月
眼中人是面前人
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前思后想看左傳書往右返
坐北朝南吃西瓜皮向東拋
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上黃昏下黃昏黃昏時候渡黃昏
東文章西文章文章橋上曬文章
10、諧音雙關(guān)
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雨灑灰堆成麻子
風(fēng)吹荷葉像烏龜 上聯(lián)：成諧（陳）。
下聯(lián)：像諧（向）。
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兩船并行櫓速不如帆快
八音齊奏笛清難比簫和 「櫓速」諧「魯肅」，「帆快」諧「樊噲」?！傅亚濉怪C「狄青」，「簫和」諧「蕭何」
五、對聯(lián)練兵
1、據(jù)上聯(lián)，調(diào)整下聯(lián)順序。
上聯(lián)：引袖拂寒星，古意蒼茫，看四壁云山，青來劍外。下聯(lián)：浩渺予懷，送春水一篙，綠到江南，停琴佇涼月。
一、刪減括號中的句子，使之構(gòu)成一副對聯(lián)
1、遙望東南，建幾處依山樓榭。（近看西北角，造起三間臨水的軒榭。）
2、（井岡山，青山此起彼伏，峻嶺綿延不斷；）鄱陽湖，綠水蕩漾，碧波粼粼。
3、（茍有恒，何必三更才入眠，五更忙起床）；最無益，莫過一日曝十日寒。
六、牛刀小試：給下面對聯(lián)對下聯(lián)
1、小試卷鋪開賽場，誰是語林高手。大功夫暫露頭角，我為文壇潁才
2、憶往昔滄桑歲月，看今朝錦繡河山。
3、憶往昔，劉備三顧茅廬傳佳話，看今朝，陳毅四上矛山譜新曲。
4、足智多謀，孔明巧借箭；赤膽忠心，趙云力救主。
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