第一篇：在房縣電大2015秋開(kāi)學(xué)典禮上的講話

在房縣電大2015秋開(kāi)學(xué)典禮上的講話

（2015年10月17日）

各位新學(xué)員，各位老師：

大家上午好！

人生處處皆起點(diǎn)，相逢電大即是緣。今年這個(gè)秋季又有111名新學(xué)員步入了電大的校門，滿懷信心地加入到電大開(kāi)放教育的行列，這是你們的光榮和驕傲，也是我們房縣電大的榮耀！為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校的全體教職工，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！

一、房縣電大簡(jiǎn)介

十堰廣播電視大學(xué)房縣分校成立于1993年3月，是教育部批準(zhǔn)的房縣唯一具備舉辦國(guó)民教育?？?、本科學(xué)歷的學(xué)?！，F(xiàn)與房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)校址，一套領(lǐng)導(dǎo)班子，兩塊牌子，業(yè)務(wù)上受中央及省市電大直接指導(dǎo)。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校立足縣情，多層次服務(wù)于學(xué)歷教育及提升，先后培養(yǎng)了金融、法學(xué)、教育管理、計(jì)算機(jī)信息管理、建筑施工與管理、會(huì)計(jì)學(xué)、行政管理、文秘與辦公自動(dòng)化、小學(xué)教育、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等14個(gè)專業(yè)共2500名?？迫瞬?；培養(yǎng)了漢語(yǔ)言文學(xué)、土木工程、英語(yǔ)、法學(xué)、金融、學(xué)前教育、教育管理、計(jì)算機(jī)、行政管理等9個(gè)專業(yè)共1400名本科人才。全方位服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，形成了富有房縣特色的開(kāi)放教育辦學(xué)模式。2005年被省確定為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育合格教學(xué)點(diǎn)”，先后被十堰市委組織部授予“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培訓(xùn)工作先進(jìn)單位，十堰廣播電視大學(xué)授予“招生工作”先進(jìn)單位、“教學(xué)管理工作”先進(jìn)單位。目前，有在籍在讀學(xué)員711名。其中本科學(xué)員275名，專科學(xué)員436名。

電大是你們?nèi)松猛镜募佑驼?，也是你們事業(yè)騰飛的助推器。你們將在這里度過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)生涯，我希望兩年半的學(xué)習(xí),能使你們學(xué)到更豐富的知識(shí)，獲得更高的提升,為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)，希望兩年半的學(xué)習(xí)能給你們留下美好的回憶，成為你們?nèi)松缆飞系挠忠恢匾锍瘫ｋ姶髮掃M(jìn)嚴(yán)出，免試入學(xué)，有教無(wú)類，機(jī)會(huì)均等，學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)國(guó)際認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了教育民主化、終身化，讓公民平等享有了受教育的機(jī)會(huì)。選擇了電大就選擇了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要，學(xué)習(xí)是提升自我的需要，學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

二、既然選擇了電大，就要全力以赴學(xué)習(xí)。

1、轉(zhuǎn)換角色，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，維護(hù)好房縣電大的形象。人是多個(gè)角色的綜合體，每一個(gè)角色就是一份責(zé)任。而人的精力和時(shí)間是有限的，所以，學(xué)員工學(xué)矛盾突出是毋庸置疑的。但要克服也不是沒(méi)有辦法的。人都有惰性，加上有工學(xué)矛盾的存在，自然容易成為借口，因而，首要的還是要過(guò)好自己這一關(guān)。不要給自己找借口，時(shí)間是“擠”出來(lái)的，每天擠一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，日積月累，必有大成。其次，要處理好學(xué)習(xí)與工作家庭的關(guān)系。主動(dòng)爭(zhēng)取單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人的理解與支持，能有更多的時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)上。再次，要加強(qiáng)與學(xué)校、班主任、老師之間的聯(lián)系。因工作繁忙、家務(wù)累身不能每次都到校集中學(xué)習(xí)是常有的事，因長(zhǎng)期出差在外無(wú)法正常學(xué)習(xí)的情況也存在，對(duì)于這些特殊狀況，你能做的，也是必須做的就是與老師保持聯(lián)系，聽(tīng)從指導(dǎo)和幫助。對(duì)于導(dǎo)學(xué)教師（班主任）安排的事情，一定不能心不在焉、似是而非、得過(guò)且過(guò)，要站在對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度去理解，站在對(duì)自己負(fù)責(zé)的角度去落實(shí)。大家在學(xué)習(xí)中也要親其師、信其道。這樣，我們才能確保你在較短的時(shí)間內(nèi)順利完成各門功課、打滿學(xué)分、拿到學(xué)歷證書。最后，還要積極參與學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)。主動(dòng)融入班級(jí)集體，形成協(xié)作、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。各位學(xué)員要辯證的看待學(xué)校管理嚴(yán)格問(wèn)題。各位要知道，只有我們嚴(yán)格管理才能確保大家學(xué)到真東西，才能提高電大畢業(yè)證書的含金量，才能讓我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的同事認(rèn)同我們的學(xué)歷。在這里，也提醒諸位，在社會(huì)上談到房縣電大的同時(shí)，要為我們房縣電大樹(shù)立良好的形象，我覺(jué)得這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的同時(shí)，更是對(duì)我們學(xué)員自己負(fù)責(zé)。

第二、適應(yīng)電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。電大學(xué)習(xí)是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主，面授課為輔的教學(xué)模式。有很多課件都掛在網(wǎng)上，要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊。學(xué)校也將有計(jì)劃地組織每位學(xué)員到學(xué)校集中面授，但這是有限的。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源，有視頻點(diǎn)播課件供學(xué)生點(diǎn)擊學(xué)習(xí)，各類課件均為電大專家教授精心設(shè)計(jì)，有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性。電大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為我們搭建了多種學(xué)習(xí)的平臺(tái)，如網(wǎng)上答疑、直播課堂、專業(yè)論壇、課程論壇、電子郵件、QQ群等都是有效的學(xué)習(xí)方式，可以給大家提供及時(shí)、有效的支持服務(wù)，幫助大家解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。第三、要充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。

電大的學(xué)員大多數(shù)是成人在職學(xué)習(xí)，有工作、有家庭，工學(xué)矛盾突出，這就需要學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系，合理安排業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)與不學(xué)，學(xué)多學(xué)少，完全取決于我們自己的主觀能動(dòng)性。

學(xué)員們，學(xué)習(xí)是一種既艱苦又快樂(lè)的事情，說(shuō)它艱苦，是因?yàn)橐獱奚S多休息、娛樂(lè)的時(shí)間去啃書，去做作業(yè)，去思考、去記憶，說(shuō)它又是快樂(lè)的事情是說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了新知識(shí)，為自己今后更好的適應(yīng)時(shí)代的變化、更好的發(fā)展提供了智力支持。祝愿房縣電大的新學(xué)員們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)業(yè)有成！我們房縣電大的全體教職工將在一切可能的方面給予大家最大的服務(wù)和幫助，讓我們師生共同努力，來(lái)共創(chuàng)明天的輝煌！

謝謝大家！

第二篇：電大秋行政管理專業(yè)本科調(diào)查報(bào)告

電大秋行政管理專業(yè)本科

社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案

二、社會(huì)調(diào)查實(shí)施進(jìn)度安排

（一）準(zhǔn)備階段

1、召開(kāi)全班學(xué)生大會(huì)，動(dòng)員布置社會(huì)調(diào)查事宜。

2、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生選題、擬定調(diào)查提綱。

（二）調(diào)查階段

1、指導(dǎo)教師審定學(xué)生選題及調(diào)查提綱。

2、學(xué)生根據(jù)調(diào)查提綱進(jìn)行調(diào)查。

（三）調(diào)查報(bào)告寫作階段

1、學(xué)生撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告初稿。

2、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改初稿。

3、學(xué)生修改調(diào)查報(bào)告，定稿。

4、指導(dǎo)教師審定后，學(xué)生使用A4紙雙面打印調(diào)查報(bào)告一份,交給指導(dǎo)教師。

5、學(xué)生最后交稿日期為

6、交稿方式：

（1）社會(huì)調(diào)查報(bào)告的初稿和修改稿一律以電子郵件的形式寄給指導(dǎo)教師黃江寧。

（2）社會(huì)調(diào)查報(bào)告的審定打印稿除直接交給指導(dǎo)教師外，也可以交給班主任轉(zhuǎn)交指導(dǎo)教師

（四）評(píng)審階段

指導(dǎo)教師完成社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定，送學(xué)校審核驗(yàn)收。

三、社會(huì)調(diào)查的學(xué)分

社會(huì)調(diào)查共3學(xué)分，不得免修。

四、選題和形式

1、社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。學(xué)生應(yīng)根據(jù)行政管理專業(yè)的特點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)公共管理的實(shí)踐，以及一些熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地選題，并實(shí)施社會(huì)調(diào)查。

2、社會(huì)調(diào)查可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察、案例分析等形式。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

（一）關(guān)于調(diào)查報(bào)告：

社會(huì)調(diào)查的成績(jī)考核以學(xué)生提供的社會(huì)調(diào)查報(bào)告為依據(jù)。參加行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考察等活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成調(diào)查報(bào)告，完整的調(diào)查報(bào)告內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查題目、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題，形成相關(guān)結(jié)論。社會(huì)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不得少于3000字。

指導(dǎo)教師以學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的情況、效果、撰寫文字材料綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的水平，在社會(huì)調(diào)查過(guò)程中的表現(xiàn)以及調(diào)查單位的反饋意見(jiàn)等作為評(píng)定成績(jī)的依據(jù)。

（二）關(guān)于案例分析：

包括選擇的案例、案例所展示的問(wèn)題、運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題。字?jǐn)?shù)不少于2000字。

（三）社會(huì)調(diào)查的成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制

指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在選題是否恰當(dāng)（占10分）、觀點(diǎn)是否明確和正確（占35分）、材料是否豐富和翔實(shí)（占30分）、邏輯是否嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)（占15分）、語(yǔ)言文字是否流暢和優(yōu)美（占10分）等五方面進(jìn)行綜合評(píng)定，給出具體分?jǐn)?shù)。90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，80-89分（含80分）為良好，70-79分（含70分）為中等，60-69分（含60分）為及格，60分以下為不及格。

（四）凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不全的調(diào)查報(bào)告或案例分析，給予不及格處理；

凡抄襲造假者，取消社會(huì)調(diào)查成績(jī)。

（五）凡社會(huì)調(diào)查成績(jī)未達(dá)60分或要求重做者，可根據(jù)珠海電大實(shí)踐教學(xué)具體安排，在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行。

（六）社會(huì)調(diào)查由指導(dǎo)教師給出初評(píng)成績(jī)，由電大分校復(fù)審，省級(jí)電大驗(yàn)收，中央電大抽查、終審。

六、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的書寫格式要求

文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示：

一、（一級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)，加粗）

（一）、（二級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)，加粗）

1、（三級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)，加粗）

文章正文中：

（1）題目---宋體、三號(hào)（加粗），居中。

（2）姓名----宋體四號(hào)。

（3）正文（宋體、四號(hào)）

內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括：基本情況（社會(huì)調(diào)查題目、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過(guò)程）、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（分析問(wèn)題）、解決建議（運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問(wèn)題）。

七、社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文

范文如下:

XX行政服務(wù)大廳現(xiàn)狀調(diào)查

2006年10月11日至10月30日，本人對(duì)XX進(jìn)行了訪談式調(diào)查。

一、XX大廳基本情況

XX大廳是XX各相關(guān)職能部門集中對(duì)外的一個(gè)辦事窗口，它的主要目的是讓到政府辦事的單位或個(gè)人，特別是需要跨部門找多家單位的，可以在一個(gè)大廳內(nèi)辦完所有的事，實(shí)現(xiàn)一條龍服務(wù)，從而體現(xiàn)政府辦事的高效率、高效能，并實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)、真正為民辦實(shí)事這個(gè)目標(biāo)。

XX大廳，由區(qū)黨政辦領(lǐng)導(dǎo)和直接管理，各相關(guān)職能部門抽調(diào)工作人員派駐，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有勞動(dòng)和社會(huì)保障局、發(fā)展計(jì)劃局、國(guó)土資源局、財(cái)政局、環(huán)保局、民政局、計(jì)劃生育局、教育局、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局、農(nóng)業(yè)局等十三個(gè)部門。有些部門是固定工作人員到窗口上班，有些部門是幾個(gè)工作人員輪流到窗口上班。

整個(gè)服務(wù)大廳的面積為590平方米，布局為敞開(kāi)型柜臺(tái)式，以部門分段，共有30個(gè)工作崗位，工作人員就位后在柜臺(tái)上放置有單位名稱和個(gè)人姓名的工作牌。有一工作室提供傳真、復(fù)印服務(wù)，大廳里有飲水機(jī)和沙發(fā)，有報(bào)刊供閱覽。特別的是有區(qū)政府和各部門的有關(guān)紅頭文件也陳列出來(lái)供大家查閱，通過(guò)相關(guān)手續(xù)并可辦理出借。

整個(gè)服務(wù)大廳，日常工作量最多的是勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)局，經(jīng)?？煽匆?jiàn)有人排隊(duì)等候，據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局的工作人員介紹，他們平均每天要接待35人。

二、存在問(wèn)題

根據(jù)大廳意見(jiàn)箱上的留言和工作人員提供的情況，及本人的觀察、了解，行政服務(wù)大廳存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

（一）信息的發(fā)布、傳播不到位。

服務(wù)大廳2006年5月從金灣區(qū)辦公中心搬至2公里外的原西湖幼兒園，沒(méi)有通過(guò)媒體廣而告之，只在原大廳門口貼了通告，很多辦事的人先跑到原地址，才獲知情況，轉(zhuǎn)到新辦公地點(diǎn)，多走了冤枉路。

（二）新辦公地點(diǎn)比較偏僻，交通不方便。

雖然到服務(wù)大廳辦事，可乘201、207、504、701路等4路公共汽車，但從公共汽車站到服務(wù)大廳要走700米的路，稍為遠(yuǎn)了一點(diǎn)，夏天走得滿身大汗，而雨水天便會(huì)淋個(gè)透，辦事人員會(huì)感到比較不便。

（三）有些服務(wù)沒(méi)有真正做到家。

現(xiàn)在服務(wù)大廳辦公地點(diǎn)是地處待開(kāi)發(fā)的金灣區(qū)主城區(qū)——西湖城區(qū)，但目前其周圍4公里范圍內(nèi)找不到商業(yè)服務(wù)場(chǎng)所，例如：服務(wù)大廳雖然設(shè)有便民復(fù)印機(jī)，但一張A4紙要收1元，與外面商業(yè)服務(wù)0.4元相比差距太大，給人覺(jué)得有亂收費(fèi)之嫌。

三、一些建議

首先，要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)以及相關(guān)設(shè)施，建立政府電子網(wǎng)絡(luò)，讓企事業(yè)單位或個(gè)人可以通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)辦理一些日常事務(wù)，不用來(lái)回奔跑和等候，做到減少人力、物力的浪費(fèi)，縮短辦事時(shí)間，提高辦事效率，又能實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公，減少資源浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境。

其次，對(duì)一些事務(wù)重大或者業(yè)務(wù)量多的工作，可以提供上門服務(wù)。對(duì)一些問(wèn)題要有預(yù)見(jiàn)性，防范于未然，發(fā)揮政府的各項(xiàng)職能，提前介入，避免事件發(fā)生或不良發(fā)展。比如，加大勞動(dòng)法規(guī)的宣傳，加強(qiáng)勞動(dòng)用工工資發(fā)放等方面的監(jiān)督，以此可減少或避免工人集體上訪、提出行政訴求等行為，減輕政府機(jī)關(guān)辦事壓力，又可讓工人們感覺(jué)到政府對(duì)他們的強(qiáng)有力的保護(hù)作用。

另外，由于一些事情可能會(huì)一時(shí)難以解決或很滿意解決，有些辦事人員可能會(huì)因此引起情緒激動(dòng)等意想不到的突發(fā)事件的發(fā)生，所以，應(yīng)該設(shè)一個(gè)獨(dú)立空間（比如小會(huì)議室），作為雙方商談的場(chǎng)所而不會(huì)影響其他人和部門辦事。

通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)設(shè)立行政服務(wù)大廳辦事窗口，是一件政府提高辦事效率，拉近政府與企業(yè)、政府與人民群眾之間的距離，發(fā)揮政府各項(xiàng)職能，等多方面都有好處的事性，也是在各級(jí)政府以及各政府部門實(shí)施過(guò)程中檢驗(yàn)過(guò)的較為成功的做法，只要能從細(xì)微處多為人民群眾著想，進(jìn)一步完善辦公設(shè)施，改善辦公環(huán)境，提高政府工作人員的素質(zhì)，就可以合政府、企業(yè)、群眾之力，為建設(shè)現(xiàn)代化金灣、和諧金灣做出貢獻(xiàn)。

第三篇：在開(kāi)學(xué)典禮上的講話2014

在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

郭建國(guó)

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)、教官及家長(zhǎng)代表：

大家上午好！今天我們集會(huì)，舉行平山中學(xué)新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體師生向剛剛升入平中的高一新同學(xué)表示熱烈的祝賀，向在軍訓(xùn)中付出艱辛勞動(dòng)的各位教官與班主任老師表示衷心的感謝！

在2013年的開(kāi)學(xué)典禮上，我提出了“平山中學(xué)，必須建成全市最好的高中，老師必須成為全市最好的老師，學(xué)生在平山中學(xué)必須得到最好的發(fā)展，這既是我校的辦學(xué)目標(biāo)，更是全體平中人的誓言。這就要求我們平中人必須視榮譽(yù)為生命，視責(zé)任為生命，用我們的生命、我們的奮斗去書寫平中的輝煌，用我們的成績(jī)、學(xué)生的成才成功去實(shí)現(xiàn)我們的教育理想?！?/p>

一年過(guò)去了，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧藲v史性的突破： 第一，高考成績(jī)創(chuàng)造了五項(xiàng)第一：一取得了平山中學(xué)自建校以來(lái)的最好成績(jī)；二取得了23個(gè)縣區(qū)一中600分以上人數(shù)最多的成績(jī)；三取得了23個(gè)縣區(qū)一中本科上線率最高的成績(jī)；四取得了全市示范性高中本一上線增幅最高的成績(jī)；五是有38名同學(xué)被211、985高校錄取，（211、985高校都是全國(guó)重點(diǎn)名校），同樣創(chuàng)造了23個(gè)縣區(qū)一中的最好成績(jī)。2014高考成績(jī)，得到市教育局長(zhǎng)、縣委書記、縣長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)！市教育局還專門為我校發(fā)了喜報(bào)！

第二，教學(xué)教研成績(jī)斐然。一是多名教師站在了全國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，在天津舉辦的全國(guó)說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材大賽上，我校取得了一個(gè)特等獎(jiǎng)、五個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的最好成績(jī)；在山東棗莊舉辦的全國(guó)我的模式我的課大賽中，我校取得了三個(gè)特等獎(jiǎng)、六個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)的最好成績(jī)，學(xué)校獲得了團(tuán)體金牌獎(jiǎng)。二47位教師獲得了河北省教育學(xué)會(huì)教育教學(xué)成果一二等獎(jiǎng)。三學(xué)校先后分三批，派全體教師到山東杜浪口、昌樂(lè)二中、慶云一中及河南永威學(xué)校參觀考察，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣大教師的思想觀念、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力得到了極大提升。

第三，學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。除高考成績(jī)突出外，我校高一高二同學(xué)也分別在全省全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在河北省漢字大比評(píng)比賽中，我校獲得了石家莊賽區(qū)第四名的好成績(jī)，在河北省英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我校獲得了全市一等獎(jiǎng)全省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在全國(guó)作文比賽中，我校獲得了全國(guó)綜合語(yǔ)文

素養(yǎng)教學(xué)先進(jìn)單位，全國(guó)寫作教學(xué)特殊成果獎(jiǎng)，其中，一名學(xué)生獲得了特等獎(jiǎng)，三名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)。

第四，學(xué)校管理嚴(yán)格科學(xué)。一6月30日全縣200多名校長(zhǎng)參加的精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我校提出的“精細(xì)管理、認(rèn)真規(guī)范、嚴(yán)格落實(shí)”的精細(xì)化管理思想，得到了兄弟學(xué)校、教育局的充分肯定；二石家莊市教育局組織的教學(xué)常規(guī)檢查百校行活動(dòng)中，我校的經(jīng)驗(yàn)在全市的檢查通報(bào)中被重點(diǎn)列出，得到了市教育局的大力表?yè)P(yáng)；三在河北省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收中，省政府督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)指出：平山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校管理精細(xì)化，學(xué)校成績(jī)突出，特別是高考成績(jī)?nèi)〉昧送伙w猛進(jìn)的提高；四我校傾力打造學(xué)校文化，那就是追求卓越、品味高雅的卓雅文化，卓雅，既是一種境界，更是一種追求，激勵(lì)著平中人以更優(yōu)更強(qiáng)更雅的才能、素質(zhì)與眾不同。

這一年，是平山中學(xué)講道德、負(fù)責(zé)任的一年，是平山中學(xué)快速發(fā)展的一年，是平山中學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備新的趕超的一年，這些成績(jī)的取得，充分說(shuō)明了這樣的道理：

1、沒(méi)有做不到，只有想不到。只要敢想肯干堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，就沒(méi)有創(chuàng)造不出來(lái)的成績(jī)。

2、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章。

3、為父母的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，為家庭的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)，就沒(méi)有什么苦和累，只有收獲的幸福，成功的快樂(lè)！

這些成績(jī)的取得，也充分說(shuō)明了這樣一個(gè)事實(shí)：

1、平山中學(xué)的管理是科學(xué)的、嚴(yán)格的，平山中學(xué)確定的全力打造低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的典范學(xué)校，讓全體學(xué)生得到最好最優(yōu)的發(fā)展的目標(biāo)，是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的；平山中學(xué)的年級(jí)分部管理，將極大地調(diào)動(dòng)全校師生工作學(xué)習(xí)的積極性，大家都在為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為成功而戰(zhàn)；為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓學(xué)生與家庭充分享受學(xué)生命運(yùn)改變帶來(lái)的尊嚴(yán)與幸福，是平山中學(xué)的鄭重承諾！平山中學(xué)必將做到不平凡，必將做到全市先進(jìn)、全省知名，必將做到校園美麗、教師幸福、學(xué)生成功！辦學(xué)校就要辦這樣的學(xué)校！

2、平山中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)是一流的，體現(xiàn)在四個(gè)特別，即特別負(fù)責(zé)任，特別講奉獻(xiàn)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，還體現(xiàn)在四個(gè)最優(yōu)，即最優(yōu)的教學(xué)能力，最優(yōu)的業(yè)務(wù)水平，最優(yōu)的質(zhì)量成績(jī)，最優(yōu)的社會(huì)評(píng)價(jià)。目前，我校正建設(shè)一支專家型的教師團(tuán)隊(duì)，平山中學(xué)的教師隨著學(xué)校美譽(yù)度、知名度的不斷提升，必將走出平中，站在全市全省全國(guó)的講臺(tái)上，讓平中之音在中華大地上廣為收聽(tīng)！做教師就應(yīng)當(dāng)做一名這樣的教師！

3、平山中學(xué)的學(xué)生隊(duì)伍是不甘落后的，平山中學(xué)即將成立專門的研究機(jī)構(gòu)，研究尖子生培養(yǎng)，研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，大力促進(jìn)優(yōu)秀生向尖子生邁進(jìn)，大力促進(jìn)后進(jìn)生向優(yōu)秀生邁進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)讓優(yōu)秀生超常發(fā)展，讓中等生出色發(fā)展，讓后進(jìn)生自信發(fā)展。平山中學(xué)的學(xué)生要參加全國(guó)各類大賽并獲大獎(jiǎng)，學(xué)校還將創(chuàng)造條件，讓自己的學(xué)生也享有保送資格，學(xué)校校長(zhǎng)也要享有直接向北大清華推薦學(xué)生的資格！當(dāng)學(xué)生就要當(dāng)一名出色的學(xué)生！當(dāng)校長(zhǎng)也要當(dāng)一名出色的校長(zhǎng)！

所以，要相信學(xué)校，相信老師，更要相信自己！全校上下共同努力，首先要取得全市23個(gè)縣區(qū)一中本一本二上線數(shù)的第一名，然后同市屬高中競(jìng)爭(zhēng)，打響平山中學(xué)這個(gè)教育品牌，讓同學(xué)們真正以平山中學(xué)為榮，在平山中學(xué)得到比市屬高中更強(qiáng)更好的發(fā)展！讓我們拭目以待！

古語(yǔ)有：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。事在人為?。?/p>

所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：有志者，事竟成，咬牙堅(jiān)持，學(xué)習(xí)成績(jī)一路升；苦心人，天不負(fù)，頑強(qiáng)刻苦，六月高考數(shù)我行。在此，對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望：

第一，在家里做一名孝順的孩子。理解、體貼、感恩父母的關(guān)愛(ài)，并主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)心；自覺(jué)承擔(dān)力所能及的勞動(dòng)，讓父母感受你的成長(zhǎng)、成熟、懂事，讓父母因你而感動(dòng)！今天晚上8：00，開(kāi)學(xué)第一課的主題為父母教會(huì)我，節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，希望各班能夠邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，并在節(jié)目結(jié)束后召開(kāi)主題班會(huì)。

第二，在學(xué)校做一名優(yōu)秀的學(xué)生。尊重、理解、團(tuán)結(jié)老師與同學(xué)，慎重交友，向優(yōu)秀看齊；樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，刻苦努力學(xué)習(xí)，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休；不斷深化道德、責(zé)任的內(nèi)涵，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的排頭兵。德智體全面發(fā)展。

第三，在社會(huì)做一名響當(dāng)當(dāng)?shù)木?。平山中學(xué)的畢業(yè)生遍及祖國(guó)的大

江南北，涉及社會(huì)的方方面面，其中諸多精英！我校的畢業(yè)生，也要樹(shù)立精英意識(shí)，棟梁意識(shí)，不甘落后，立非常之志，用非常之功，成非常之事，做非常之人，讓平山中學(xué)因你而自豪！

所以，老師們，也請(qǐng)記?。河兄菊撸戮钩?，獻(xiàn)身教育，學(xué)生成才樂(lè)無(wú)比；苦心人，天不負(fù)，心系天下，桃李不言自成蹊。在此，對(duì)全體老師提三點(diǎn)希望：

第一，愛(ài)生如子更勝子。我們的學(xué)生，都是我們的親戚朋友同學(xué)老鄉(xiāng)甚至就是我們自己家的孩子，學(xué)生、家長(zhǎng)在期盼著我們，教育的職業(yè)道德感在召喚著我們，我們不能放松、不敢懈怠，只能以教育管理好學(xué)生為天職，以讓更多的學(xué)生升入更好的大學(xué)為己任，以讓社會(huì)滿意、學(xué)生、家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全身心地投入到教育事業(yè)中。

第二，精益求精上層樓。我們的職業(yè)決定了我們需要終身學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，沒(méi)有最好，只有更好；我們的職業(yè)也決定了我們不僅要當(dāng)教師，更要當(dāng)專家，需要我們居高臨下地審視自己的教育與管理，需要我們不斷轉(zhuǎn)變觀念接受新鮮的教育理念，需要我們樹(shù)立“誰(shuí)敢小看我平中，平中教師就是行”的品牌意識(shí)。我們的職業(yè)也決定了我們無(wú)功便是過(guò)、只能成功不能失敗，因?yàn)槲覀兪〔黄?，因?yàn)橐坏┦?，就損害一代人?。?/p>

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)奇跡。平山中學(xué)要成為創(chuàng)造奇跡的搖籃，全體師生都要為創(chuàng)造奇跡而腳踏實(shí)地，刻苦努力，奮力拼搏，全力以赴，創(chuàng)造教學(xué)的奇跡，創(chuàng)造升學(xué)的奇跡，創(chuàng)造辦學(xué)的奇跡！奇跡，是外人的感嘆，對(duì)于平中人來(lái)說(shuō)，要習(xí)慣奇跡的發(fā)生！因?yàn)槠缴街袑W(xué)要迎來(lái)奇跡般的發(fā)展！

請(qǐng)鼓起你熱烈的掌聲，為我們學(xué)校歡呼，為同學(xué)們的明天喝彩！最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成、心想事成，特別是中秋節(jié)放假，與家人團(tuán)聚！祝全體教師幸福健康、合家歡樂(lè)、工作順利！祝全體教官盡快升職、創(chuàng)建奇功、為國(guó)爭(zhēng)光！祝全體家長(zhǎng)幸福快樂(lè)永相隨！

謝謝大家！

第四篇：在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

帶著春節(jié)的喜慶，新的學(xué)期我們又開(kāi)學(xué)了，今年是國(guó)家“

十二、五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，也是我們博文中學(xué)繼去年首屆中考一鳴驚人之后，能否繼續(xù)續(xù)寫輝煌，健康發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們每一個(gè)博文師生都知道校興我興的道理，每一個(gè)博文師生都肩負(fù)續(xù)寫博文輝煌歷史的重任。新的一年，新的學(xué)期，又是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)博文人勇創(chuàng)佳績(jī)，力爭(zhēng)第一的精神，高標(biāo)準(zhǔn)的完成我們新一年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，為打造精品博文夯實(shí)基矗

在過(guò)去的一年，我校首屆400名畢業(yè)生不負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望，勇奪全區(qū)中考狀元，9人闖入全區(qū)前20名。一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入到泉州五中、七中、一中等省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校，170多人被泉港一中錄取，絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)努力走進(jìn)了自己理想的高中校繼續(xù)求學(xué)。他們用輝煌作句號(hào)，圓滿地完成了在博文的初中學(xué)業(yè)，為后來(lái)者樹(shù)立了光輝的榜樣。他們將永遠(yuǎn)是博文的驕傲。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們320名初一新生，懷揣希望走進(jìn)博文，頭頂烈日參加軍訓(xùn)，不但有一個(gè)良好的開(kāi)始，一學(xué)期始終保持著飽滿的精神狀態(tài)，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遵規(guī)守紀(jì)的生活狀態(tài)，軍訓(xùn)成果鞏固得很好，學(xué)習(xí)角色進(jìn)入得很快，不但迅速適應(yīng)寄宿制的初中生活，而且許多方面走在全校的前列，每周返校，每天起床他們最早，廣播操他們做得最好，課前一支歌唱得開(kāi)心。全學(xué)期沒(méi)有一例嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象，期末統(tǒng)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率均達(dá)到100%，語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀率平均在73%以上，更難能可貴的是，初一(3)班的英語(yǔ)優(yōu)秀率達(dá)到100%，盡管初一第一學(xué)期的英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，但這仍是一個(gè)非常了不起的成績(jī)，它堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的信心，奠定了一生學(xué)習(xí)的良好基矗俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我們初一的小同學(xué)在博文這第一步，邁得非常堅(jiān)實(shí)，保持下去，你們?cè)诓┪娜陼?huì)一路走順，你們的人生會(huì)一路走好。

初一新生到校一學(xué)期總體表現(xiàn)良好，這是有目共睹的。我們初

二、初三也各自有自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)?？傮w從學(xué)期看，學(xué)校保證了有一個(gè)良好的教學(xué)秩序，絕大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，每個(gè)班都能有一個(gè)勤奮努力的學(xué)習(xí)氛圍，這就保證了學(xué)校學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)的順利完成，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。上學(xué)期期末統(tǒng)考，全校各學(xué)科繼續(xù)保持著全區(qū)遙遙領(lǐng)先的地位。比較突出的是初二的數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，初三的語(yǔ)數(shù)英三科等學(xué)科。今天在開(kāi)學(xué)典禮上，我們對(duì)期末統(tǒng)考中表現(xiàn)優(yōu)秀的初

一、初二前20名同學(xué)，初三前30名同學(xué)進(jìn)行了表彰，我們還將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)布置一個(gè)光榮榜對(duì)他們進(jìn)行宣傳，和期中考比較，期末考上光榮榜的同學(xué)有了一半左右的變化，保持是一種光榮，上下是一種正常，我們一千多學(xué)生，思想品德的變化，學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)的變化，都是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。但我們不變的應(yīng)是那顆善良而永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的心，只要這顆心在，我們學(xué)習(xí)做事都會(huì)進(jìn)步、都會(huì)成功!

新的學(xué)期已開(kāi)學(xué)十幾天了，今天開(kāi)這個(gè)大會(huì)就是讓全校師生明確我們新學(xué)期的任務(wù)和要求，就是要?jiǎng)訂T全校師生為圓滿完成我們新學(xué)期的任務(wù)和要求而齊心協(xié)力、努力奮斗。

一、新學(xué)期的三大任務(wù)：

1、中考任務(wù)：

今年是我校第二屆畢業(yè)生參加中考。首屆的同學(xué)已為我們樹(shù)立了很好的榜樣，學(xué)校也有明確的全a學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)40%，全區(qū)前20名優(yōu)秀生博文占40%的目標(biāo)。能完成嗎?應(yīng)該說(shuō)有希望，更有難度。希望在于我們本屆畢業(yè)生三年以來(lái)的努力，在歷次統(tǒng)考和質(zhì)量抽測(cè)中表現(xiàn)出的不俗成績(jī);在于我們XX英語(yǔ)能力競(jìng)賽參賽學(xué)生占到全區(qū)的60%，取得省二等獎(jiǎng)等省市獎(jiǎng)項(xiàng)的實(shí)力，在于我們?nèi)ツ甑厣鷷?huì)考優(yōu)秀率超過(guò)98%的優(yōu)秀。這些都是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)，這就是希望所在。說(shuō)到困難可能會(huì)更多一些，對(duì)兩屆畢業(yè)生都比較了解的老師有一種感覺(jué)，那就是我們今年這屆不如上屆優(yōu)秀，從初二期末的優(yōu)秀率、優(yōu)秀學(xué)生的語(yǔ)數(shù)英總分看，要完成雙40%的中考目標(biāo)確有難度，但挑戰(zhàn)難度越大，只要我們有足夠的信心和勇氣，有不達(dá)目的誓不罷休的刻苦努力，再多的困難我們也能戰(zhàn)勝，中考目標(biāo)我們一定能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于地生會(huì)考，以往兩屆均超額完成目標(biāo)，雙a的學(xué)生達(dá)到98%以上。初二完成雙a95%目標(biāo)總體問(wèn)題不會(huì)很大。關(guān)鍵是個(gè)別學(xué)生“培優(yōu)”。在這方面我們已有了相對(duì)比較成熟的做法，只要我們重視此事，措施落實(shí)到位，師生共同努力目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。初二的同學(xué)們，因?yàn)閄X年沒(méi)有搞英語(yǔ)能力競(jìng)賽，這是你們?cè)谌珔^(qū)第一次集體亮相的大考，希望你們刻苦努力，不辱使命，續(xù)寫博文會(huì)考新的輝煌，為自己初三學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的基矗

2、競(jìng)賽任務(wù)：

三、四月份，如去年一樣，初三學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生將參加全國(guó)初中生的數(shù)理化競(jìng)賽，去年我們首次參加，在師生均無(wú)經(jīng)驗(yàn)的情況下，取得了比較突出的競(jìng)賽成績(jī)，物理獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人;化學(xué)獲省三等獎(jiǎng)1人，市二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人;數(shù)學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)3人。物理、化學(xué)我們的獎(jiǎng)項(xiàng)是全區(qū)最高的，特別是物理一等獎(jiǎng)，惠安縣和泉港區(qū)僅我校1人。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，這項(xiàng)工作我們已正式啟動(dòng)，輔導(dǎo)開(kāi)始，三科有近百名同學(xué)參加輔導(dǎo)，分別在三月底四月初舉行，時(shí)間緊，任務(wù)重，三科課程還沒(méi)有結(jié)束，更增加了一定的難度，但我們畢竟有了一年組織輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考學(xué)生經(jīng)過(guò)任課老師的推薦，更具競(jìng)爭(zhēng)力。所有參賽的選手，你們要堅(jiān)定必勝的信心，在近一個(gè)月的時(shí)間里投入更多的時(shí)間和精力，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，即要有摘金奪銀的雄心，更要有摘金奪銀的實(shí)力，全校師生期待著本屆初三數(shù)理化競(jìng)賽的佳音。

3、辦好第一個(gè)五月科技讀書節(jié)：

世界的飛速發(fā)展，對(duì)教育提出了更高更新的要求，實(shí)施素質(zhì)教育，這是世界教育的大趨勢(shì)，是提高中華民族整體素質(zhì)的必由之路。但我們現(xiàn)行的教育，不但落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，同時(shí)也落后于我們社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。應(yīng)試模式在很大程度上束縛著我們的手腳，禁錮著我們的思想。學(xué)生的成長(zhǎng)，因此，缺少應(yīng)有的成就感、幸福感。培養(yǎng)出的人缺少創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。科學(xué)創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，這是現(xiàn)代學(xué)生必須具備的，它應(yīng)成為博文未來(lái)教育的主旋律。培養(yǎng)品德高尚的人，培養(yǎng)具有科學(xué)創(chuàng)新精神的人，培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的人。對(duì)此我們必須有更多的思考和探索，每年辦屆科技讀書節(jié)，通過(guò)系列的讀書、思考、動(dòng)手制作等活動(dòng)。同學(xué)們能豐富思想、開(kāi)闊視野、心情愉悅、健康成長(zhǎng)。為保證這種嘗試的成功，學(xué)校將制定具體的實(shí)施方案，希望同學(xué)們積極參與，從中受益。

以上就我們新學(xué)期的三大任務(wù)，即光榮又艱巨，對(duì)全校師生都是一次考驗(yàn)。為保證任務(wù)的圓滿完成，在此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，對(duì)同學(xué)們還得提出如下三條要求：

一、做一個(gè)有理想有追求的人。

我們初中階段，正是人長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)。思想逐漸成熟的階段，許多事我們由不懂到懂，許多事我們由不會(huì)到會(huì)，人生、社會(huì)令我們困惑的很多，令我們思索的也很多，在眾多的思索中，我們?nèi)藶槭裁匆钪嗽鯓踊钪?，?yīng)該是我們?cè)S多學(xué)生思考的主要內(nèi)容，這是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，每個(gè)人都可能有不同的回答，雷鋒的回答是我活著就是為了他人活著更美好。這非常崇高偉大，值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在他短暫的人生中，做了許多幫助他人的好事，在他因公犧牲后，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒精神影響教育幾代人，至今熠熠生輝。馬上到來(lái)的3月5日，就是中央決定的“學(xué)雷鋒日”。一個(gè)值得我們記住的名字——雷鋒;一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的英雄——雷鋒!向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要象他那樣有崇高的理想，有為自己理想奮斗的精彩人生。我們初中學(xué)生每天都在成長(zhǎng)，每年都在進(jìn)步，在成長(zhǎng)進(jìn)步中當(dāng)中形成了自己的人生規(guī)劃，如有的人將來(lái)想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家，有人想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，有的人則希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)非常有用的人。這種合理的人生想象和期盼，就是我們所說(shuō)的理想。做一個(gè)有理想的人，指的是做一個(gè)有遠(yuǎn)大崇高理想的人。

人一旦樹(shù)立了遠(yuǎn)大的崇高的理想，他就有了人生的動(dòng)力，克服各種困難的勇氣，知道自己今天的責(zé)任，明白自己明天的任務(wù)，盡職盡責(zé)的扮演好自己的人生角色，不虛度一寸光陰，社會(huì)上許多成功人士，都是很早就樹(shù)立了自己人生的理想，并窮其一生，為自己的理想而奮斗，這就是他們成功的秘訣。在理想問(wèn)題上我們部分學(xué)生存在的誤區(qū)有二：一是沒(méi)理想，在世生活很茫然，象一艘沒(méi)有航標(biāo)的船，沒(méi)方向、沒(méi)動(dòng)力，有的只是一日三餐，早起晚睡，生活缺少意義。二是有空想，只想不做，不愿為自己的理想付諸努力，吃不得苦，受不得累，再好的期盼也只能落空，成為空想。真正的理想，應(yīng)是在自己不斷努力基礎(chǔ)上的合理期盼，是想和做的統(tǒng)一，是不斷的追求。新的學(xué)期，我希望博文每一個(gè)學(xué)生盡早成為一個(gè)有理想的人。

二、做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)做事的人。

什么是認(rèn)真?認(rèn)真就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待、不馬虎。做為一個(gè)初中學(xué)生，我們要養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)做事的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)不斷思考的過(guò)程，必須認(rèn)認(rèn)真真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎，只有認(rèn)真我們才能學(xué)有所得，只有認(rèn)真我們才能去偽存真，只有認(rèn)真我們才會(huì)融會(huì)貫通，只有認(rèn)真我們才能學(xué)業(yè)進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀。認(rèn)真就要多問(wèn)、多思、多議;就要將字寫工整，將作業(yè)做規(guī)范，將書讀懂弄通，為解一道題不吃飯、不睡覺(jué)。在學(xué)習(xí)上真正具備了這種認(rèn)真的精神，那我們就會(huì)少犯錯(cuò)誤，少走彎路，學(xué)得踏實(shí)，學(xué)得優(yōu)秀。但遺憾的是我們?cè)S多同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，將學(xué)習(xí)做為一種負(fù)擔(dān)，而不認(rèn)為是自我成長(zhǎng)，將學(xué)習(xí)做為一件任務(wù)，應(yīng)付了事，所以學(xué)得很浮淺，很被動(dòng)，很不扎實(shí)，自然也不會(huì)有好的成績(jī)。學(xué)習(xí)上的事就這么簡(jiǎn)單，認(rèn)真了不一定能學(xué)好，不認(rèn)真就一定學(xué)不好!毛澤東曾說(shuō)過(guò)：世界上怕就怕認(rèn)真二字。日本的第一任女外相，走向社會(huì)做的第一份工作是賓館的清潔工，她將馬桶清洗到放水能喝的程度，就是憑著這股工作認(rèn)真，做到了日本歷史上第一個(gè)女外相，她就是田中真紀(jì)子。博文的學(xué)子們，你們將來(lái)要想有大的作為，就請(qǐng)從今天的認(rèn)真學(xué)習(xí)做事開(kāi)始吧!

三、做一個(gè)講求效率的人，現(xiàn)在社會(huì)上流行這樣一句口號(hào)：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”。它從一個(gè)側(cè)面反映了效率對(duì)一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家的重要。對(duì)于效率的定義，我們每個(gè)人都清楚，但真正能做到時(shí)時(shí)事事講求效率卻不是那么容易的事。同樣的時(shí)間，別人做一道題，你能做三道題，你就是高效率，同樣的時(shí)間，認(rèn)真做廣播操的同學(xué)，就達(dá)到鍛煉身體、磨煉意志的目的，他就是高效率。而你不認(rèn)真不規(guī)范，就是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)青春。我們是寄宿制，每天上課，上自習(xí)的時(shí)間很多，我們現(xiàn)行的教材經(jīng)過(guò)幾次修訂非常淺顯，每天這么長(zhǎng)的時(shí)間，95%以上的同學(xué)都能學(xué)懂弄通，許多同學(xué)沒(méi)學(xué)好，原因之一就是學(xué)習(xí)不講效率，辦事拖沓，欠專注欠認(rèn)真。日本最大微電機(jī)公司的創(chuàng)辦人在自己寫的書中回憶自己當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時(shí)寫到，公司招收的第一批員工，就是通過(guò)吃一頓午餐決定的，在一百多人的應(yīng)聘者中，選取最先吃完午餐的20個(gè)人，對(duì)此，他解釋說(shuō)：一個(gè)人的精神品質(zhì)體現(xiàn)在方方面面，吃飯很快的人，一定是一個(gè)做事講求效率的人，后來(lái)的事實(shí)證明他的判斷是對(duì)的。這二十人都成了公司的骨干。現(xiàn)代社會(huì)，就是一個(gè)講求效率的社會(huì)，高效率可以通過(guò)科技進(jìn)步獲得，但更主要還要人人樹(shù)立講效率的觀念，培養(yǎng)自己講效率的作風(fēng)。希望我們學(xué)生從高效學(xué)習(xí)做起，做一個(gè)講求效率的人。

第五篇：在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

在開(kāi)學(xué)典禮上的講話

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我們 名 師生歡聚一堂，舉行2009-2010的開(kāi)學(xué)典禮，此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)。我們迎來(lái)的不只是新學(xué)年的新學(xué)期，我們還迎來(lái) 位新教師，名新同學(xué)！我建議，全體師生用最熱烈的掌聲慶祝 中學(xué)的新起點(diǎn)！

中學(xué)，被 人民親切地稱為“ ”，是一所有著深厚教育積淀的中學(xué)，也是一所深受東部發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)教育思想熏陶的中學(xué)，更是一所讓廣大師生放飛夢(mèng)想的中學(xué)。在這里，策源產(chǎn)生過(guò)影響整個(gè) 模式，創(chuàng)造過(guò)中考市、縣前茅的輝煌成績(jī)，產(chǎn)生過(guò)眾多省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師，培養(yǎng)過(guò)無(wú)以計(jì)數(shù)的優(yōu)秀 學(xué)子。就在去年，我們圓滿地完成了科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，解決了制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，調(diào)整了學(xué)校的辦學(xué)理念，規(guī)范了學(xué)校的招生行為；成功地召開(kāi)了第二屆教職工代表大會(huì)，完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)；成功地舉行了冬季師生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織了多次學(xué)生書畫、作文競(jìng)賽，有效地豐富了師生課余生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展；成功地承辦了 初中青年教師教學(xué)能手賽，為全縣中學(xué)教師提供了博采眾長(zhǎng)的平臺(tái)；成功地開(kāi)展了“課堂跟蹤”的行動(dòng)教研，為廣大教師適應(yīng)“減負(fù)提質(zhì)”的教學(xué)改革提供了方向性的指導(dǎo)。成功地申報(bào)了“市綠色學(xué)?！保壳?，正在申報(bào)“省級(jí)綠色學(xué)校”，學(xué)校被命名為新一輪縣級(jí)“文明單位”，被評(píng)為2008—2009學(xué)“先進(jìn)學(xué)?！?。在今天這樣的日子，最值得我們分享的還有去年的中考成績(jī)，我?？偡?/p>

600分以上人數(shù)高達(dá)69人，突破了我校歷年的中考記錄。高中上線人數(shù)高達(dá)401人，其中108班、107班、98班、100班、101班升學(xué)率為100℅，其中 班 同學(xué)中考成績(jī)分別為 分、分、分，為母校添加了濃墨重彩的一筆！在此，我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)，登上成功的高峰，為母校添光加彩。

當(dāng)然，在成績(jī)面前，我們應(yīng)有的態(tài)度是昂揚(yáng)，而不是張揚(yáng)，我們必須深刻地認(rèn)識(shí)到，未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我們必須做好奮斗的準(zhǔn)備，拼搏的準(zhǔn)備。

老師們，同學(xué)們，無(wú)論是在繁忙的工作中，還是在閑暇之余，我常常希望自己能像今天這樣和你們坐在一起說(shuō)說(shuō)心里話。我的童年和在座的許多同學(xué)、老師一樣，是在非常貧困的山區(qū)度過(guò)的。家到學(xué)校要翻越好幾個(gè)山頭，白天都用來(lái)趕路了，作業(yè)都留在夜晚。于是，我的每份作業(yè)都是在母親點(diǎn)燃的松明燈下完成的。如今，我忘記了兒時(shí)在上學(xué)路上的饑餓感，忘記了翻越一座又一座大山的疲憊感，卻清楚地記得自己對(duì)走出貧困山區(qū)，認(rèn)識(shí)新世界的強(qiáng)烈渴望。這是陪伴我成長(zhǎng)的一種動(dòng)力，我渴望翻越大山走向遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)把它叫做“翻越大山的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣克服學(xué)習(xí)路上的重重困難，最終成為了一名教師，一名教育管理著。我常常想問(wèn)問(wèn)老師們，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們有沒(méi)有為做好一件事傾盡全力的時(shí)候，有沒(méi)有為了一次成功熱淚盈眶的時(shí)候，有沒(méi)有被自己感動(dòng)得夸耀自己的時(shí)候。我希望你們有，因?yàn)檫@些是追求理想的過(guò)程中的全新體驗(yàn)，是人生奮斗的最真實(shí)的體驗(yàn)，只有有理想的人生，奮斗的人生，才是沒(méi)

有遺憾的人生。

有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，有的同學(xué)身上充滿了天賦，只要奮力展翅，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)金字塔頂端。但是，大家不要忘記，還有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，我們知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。也許我們?cè)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。是雄鷹的，只要我們一直在飛，傾盡全力地飛，就能到達(dá)金字塔的頂端；是蝸牛的，只要我們一直在爬，傾盡全力地爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端，但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的瞬間，就足以獲得令人生煥彩的體驗(yàn)，就能夠到達(dá)金字塔的頂端。今天，我們要表彰我校那些在教育崗位上不斷努力，取得優(yōu)異成績(jī)的老師，也要表彰那些學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，品德高尚的學(xué)生，他們當(dāng)中，有的是雄鷹，有的是蝸牛，因?yàn)椴煌５貖^斗，不停地攀爬，獲得了人生路上的一次成功，我希望每個(gè)老師，每個(gè)同學(xué)，無(wú)論你是雄鷹還是蝸牛，請(qǐng)奮斗，請(qǐng)攀爬，不要停下來(lái)，總有一天，你也能收獲人生路上的一次次驚喜，一次次成功。

老師們，同學(xué)們，中學(xué)是傳承文明、傳播知識(shí)、造就英才的

神圣殿堂。在這里，名師薈萃，一代又一代的園丁們辛勤耕耘，秉承文明的火炬，堆砌知識(shí)的奠基；在這里，群英云集，一批又一批的 學(xué)子在這里起步，塑造完美人格，為譜寫出光輝燦爛的人生篇章打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。今天，站在2009-2010這個(gè)新的起點(diǎn)上，踏上新的征途時(shí)，我慎重地給大家提五個(gè)要求：

一、要有理想。

請(qǐng)記住進(jìn)入初中的第一課，《在山的那邊》，是海，是一片無(wú)邊的海。記住流沙河先生《理想》一詩(shī)中的句子：“英雄失去理想，蛻作庸人”，“庸人失去理想，碌碌終生”，“ 理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果； 理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程?！?/p>

二、要學(xué)會(huì)求知。

同學(xué)們進(jìn)入初中，已經(jīng)踏上新的征程，要迎接新的考驗(yàn)，迎接新的競(jìng)爭(zhēng)。一定要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，努力更上一層樓。你們應(yīng)該記住，人生有涯學(xué)海無(wú)涯。無(wú)論是知識(shí)還是生活，都永遠(yuǎn)無(wú)法滿足社會(huì)對(duì)你們的要求和人民對(duì)你們的期望。對(duì)待學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，更要刻苦用功，努力拼博，切不可懈怠和放松。

三、要學(xué)會(huì)做人

要想成才，首先要學(xué)會(huì)做人。作為一名中學(xué)生，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園公共設(shè)施做起。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，用中學(xué)生行為規(guī)范不斷完善自己，與人相處學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)為他人著想。

四、要學(xué)會(huì)生活。

要以正確的生活態(tài)度積極主動(dòng)地投入到緊張火熱的學(xué)習(xí)與生活中去。同學(xué)們有的是獨(dú)生子女，有的來(lái)自山區(qū)，還是第一次遠(yuǎn)離父母異地求學(xué)。生活，將是你們獨(dú)立生活的開(kāi)始。學(xué)校將會(huì)積極改善辦學(xué)條件，住宿條件，努力為你們排憂解難，同時(shí)也希望同學(xué)們互相尊重、互相幫助，互相促進(jìn)，要善于調(diào)節(jié)自我，勇于面對(duì)困難，做到思想上自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上自?shī)^、生活上自信。

五、要學(xué)會(huì)感恩。

我們 中學(xué)是一所希望中學(xué)，得到了許多愛(ài)心人士無(wú)私的贊助，此時(shí)，在我們身邊就有贊助我們的老師。同學(xué)們不能忘記，你們的新書，你們的學(xué)費(fèi)，甚至部分學(xué)生的生活費(fèi)，都凝聚著祖國(guó)對(duì)你們的培養(yǎng)，凝聚著社會(huì)熱心人士對(duì)你們的關(guān)愛(ài)，凝聚著師長(zhǎng)對(duì)你們的希望！記住這些，同學(xué)們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到肩上的責(zé)任！對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，就是我們對(duì)國(guó)家、對(duì)愛(ài)心人士最好的感恩形式。

老師們，同學(xué)們，在5.12汶川地震的災(zāi)難面前，祖國(guó)人民同心協(xié)力，共度難關(guān)；在08年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，中國(guó)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇奪魁，讓我們記住祖國(guó)曾經(jīng)的艱辛，曾經(jīng)的輝煌！在偉大祖國(guó)60華誕之際，讓我們以飽滿的熱情，百倍的信心，昂揚(yáng)的斗志，迎來(lái)祖國(guó)更輝煌的明天，迎來(lái) 中學(xué)更美好的未來(lái)。

最后，祝廣大師生在新的一年里收獲驚喜，收獲成功。