第一篇：資助征文比賽的通知

關于開展廣西工學院及職教院“助學政策 助我成才”征文比賽的通知

各班：

為做好家庭經(jīng)濟困難學生資助政策的宣傳工作，宣傳家庭經(jīng)濟困難學生通過資助政策成長成才的先進事跡，根據(jù)教育廳相關文件精神，決定組織我院學生參加廣西工學院 “助學政策，助我成才”征文比賽活動（特別優(yōu)秀的將推薦參加自治區(qū)乃至國家級征文比賽），并同時開展職教院“助學政策，助我成才”征文比賽活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：

一、參賽學生：

我院在校生中曾獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、自治區(qū)人民政府獎學金和國家助學貸款（含生源地信用助學貸款和校園地助學貸款）等資助政策資助的學生必須參加。其他同學自愿參加。

如果通知中要求必須參加此次征文比賽的學生未按要求提交文章，校資助中心要求各系匯總名單，資助中心在下一年度的獎助學金評定中將直接取消其受助資格。

二、征文主題： 勵志、感恩、誠信

三、組織要求：

（一）征文體裁不限，篇幅限于2000至5000字，思想積極向上，體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生不畏困難、積極向上、奮發(fā)學習、自立自強的精神面貌。

（三）屆時會在本系學生的參賽作品中認真遴選出優(yōu)秀的作品7篇報送學生資助管理中心參加廣西工學院的評選及自治區(qū)的評選。

四、獎項設置：

本次征文比賽共設一等獎5名，二等獎10名，三等獎, 15名。所有獲獎作品均發(fā)放獲獎證書。

五、其他要求：

（一）征文稿件格式要求。

1.頁面設置：紙張為A4；頁邊距：上下左右均為2厘米。

2.打印格式：大標題小二號宋體加粗，一級標題小三號黑體，文字四號仿宋。字符間距：標準。

3.作品務必在第一頁最上面注明：學校名稱、專業(yè)班級、作者姓名、聯(lián)系方式。

（二）各班負責同學請于2012年3月27日前將所有受助在校學生的征文作品紙質(zhì)版收集好并匯總名單報送職教院學習部，征文電子版及名單匯總表壓縮后發(fā)送到郵箱719693624 @qq.com。附件1

作品格式

學校名稱 專業(yè)班級 作者姓名 聯(lián)系方式

大標題

――一級標題

正文內(nèi)容……

廣西工學院職業(yè)技術教育學院 二O一二年三月二十日

第二篇：資助金征文比賽

勵人生之志，誠感恩之心

2010電子商務班

李容玲

我是一名準畢業(yè)生，更是一名準的求職者。每每想到這個問題，都會有一股莫名其妙的感覺驀然升起。這種感覺參雜著酸甜苦辣，充滿了這兩年來各種辛勞付出的汗水。每次想到這個問題，我又會覺得有點憂郁，因為這將意味著我的大學生活即將接近尾聲，要我直面的將是那殘酷而又現(xiàn)實的社會，是那嚴峻而又極具挑戰(zhàn)的職場生活?，F(xiàn)在回頭看看，從一個懵懵懂懂的大一新生走到即將離校的今天，多么令人感觸。這兩年里，迷茫過，浪費過，無助過，痛過也哭過，但同時也歡笑過，感動過，自豪過！更多的是得大于失。

每當聽到身邊的同學抱怨說，來這里就像是混日子，一晃兩年過去了，到頭來什么都沒有學到，如果當初果斷地選擇工作，也許現(xiàn)在就不是這個樣子了。面對同學們的抱怨，我只是笑而不語，因為我知道，從一開始就跟他們不一樣，我已經(jīng)輸在了起跑線上，但我不能一直輸下去。我的特殊身份決定了我來這里不能混吃混喝。雖然我也曾迷茫過，我也曾懊惱過，如果我不來這里讀書，家里就不會那么困難了。但是最終我并沒有沉淪下去，沒有隨波逐流，迷失自我。來自農(nóng)村的自己，學費靠的是國家助學貸款，深知這樣的機會來之不易，也許因為這個原因，讓我更加覺得能夠上大學是件多么彌足珍貴的事。于是我?guī)е鴱娏业淖x書愿望走進了屬于我的大學生活。不得不承認，剛剛踏入校園新生活，我有點適應不過來，曾一度想過退學，因為這里的消費根本不是我們這些窮人家孩子可以享受得起的，在我迷茫徘徊的時候，是國家助學金拉了我一把。我很榮幸地被評為了國家助學金獲得者。這筆資金不僅給我的家庭帶來了巨大的幫助，而且讓我的生活得到了保障，讓我我可以更加專注于我的學習。有了生活上的保障，我要更加用心，更加努力學習，所以從一開始我的大學生活就注定跟別人不一樣。國家助學貸款以及國家助學金猶如一盞警鐘，時刻提醒著我，是它引導著我，讓我的大學生活由迷茫步入了正軌。身為大學生的我正處于學習階段，應該勤奮好學，立志成才。只有這樣，才能在風雨中磨練意志，等待有朝一日能展翅飛翔！1

自幼貧困的家境讓我養(yǎng)成了不屈不撓，刻苦勤奮的性格。我渴望讀書，我想要逃離被人瞧不起的眼神，我更想要走出山村，到外面的世界看看，我深知這一切必須通過讀書才能改變，我始終堅信知識可以改變命運，所以不管多么困難，我還是要堅持下去。在大學的這兩年里，不僅要學好專業(yè)知識，強化專業(yè)技能，更要從各方面提升自己，不要求自己能夠成為天才，但是做個全才是必要的。這兩年里，我的專業(yè)知識以及專業(yè)技能都得到了很好的提高，成績在班上靠前。從一大到現(xiàn)在一直擔任班干，特殊的身份讓我更加嚴格要求自己，樹立榜樣。大一學年多次獲得各種獎項及榮譽稱號。我利用課余時間，擔任院團委辦公室行政助理一職，主要負責全院所有勤工助學同學的管理及調(diào)配。這么一個小小的職務，不僅充實了我的課余生活，而且給與我極大的鍛煉與提升的機會。在辦公室里我掌握著各種辦公室禮儀及為人處事的態(tài)度，從小小的工作中提高了自己的處事應變能力及加強了與人團結(jié)合作的精神。平常利用節(jié)假日到校外兼職，在外兼職過程中，我認識到了賺錢的確不容易，使我更加認識到?jīng)]有知識在社會上只能從事一些底薪而又辛苦的勞力活，這也更加激勵著我要認真學好知識，提高能力，這樣才能在社會上闖出屬于自己的天地。

資助政策是我得以繼續(xù)學習的保障，資助金更是我能夠不斷強大的營養(yǎng)。在它的羽翼下，我不會大手大腳，不會鋪張浪費，更不會任意揮霍，勤儉節(jié)約是我們這些窮人家孩子特有的本質(zhì)，我會讓這筆資助款項用到實處！

如果說剛剛踏入大學的我就像一個迷失方向的小孩，找不著回家的路，那么國家的這些資助政策正如一盞明燈，指引著我找到了向前的路標。它不斷地激勵著我，讓我不斷的完善自己。面對大學形形色色的各種誘惑，一不小心就有可能迷失自我，隨波逐流，碌碌無為；一不小心，就會鬼迷心竅，被麻布不仁的思想麻痹著你。但我是幸運的。我有我的追求，我有我的思想。從我簽下誠信承諾書那一刻起，我就對自己說，我要做一個更加誠實的孩子，不管任何時候，我都堅信：言必行，行必果。誠信是做人的基本，沒有誠信，將沒有朋友，沒有友誼，你將一事無成；“志不強者智不達，言無信者行不果”。誠信是我們中華民族的一種美德，一種品質(zhì)。重承諾、守信義、以信取人，一直是我們中華民族的道德傳統(tǒng)，它凝聚了博大精深的中華文化和華夏文明；當我接過國家獎助學金的時候，我坦言，我要做個有感恩之心的人，不管什么時候，都要有一顆感恩的心，感恩地對待你身邊的每一個

人，付出將比收獲更有意義。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩定當涌泉相報，國家如此厚恩，我甘愿奉獻自己微薄之力，擁抱感恩之心，感恩生活。懂得感恩，我們就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕。只有懷著一顆感恩的心，才能回報國家及學院對我的這種關懷與呵護。

勵志，誠信，感恩猶如三把利劍同時刺中我的要害，時刻提醒著我。當我面對困難想要退縮的時候，是勵志給了我迎難而上的勇氣；當我面對各種誘惑快要迷失心智的時候，是誠信把我從危險邊緣拉了回來；當我面對種種殘酷的現(xiàn)實快要被麻木的時候，是感恩讓我繼續(xù)保持對社會的寬容。

我無比幸運，我無比自豪，我要用勵志照亮人生，誠感恩之心成就未來！

第三篇：2011征文比賽通知

2011征文比賽通知

剛邁出高中校門的他們，在踏入大學校門的那一刻肯定有萬千的感慨，大學生活里的喜怒哀樂，都是一朵朵閃光的浪花，終將匯成希望的海洋；大學生活中的點點滴滴，都是一個個跳動的音符，終將譜寫成夢想成真的華麗樂章。我們的青春應是張揚而不驕傲，充實帶著自豪，如今，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺，自信如斯，必將讓人眼前一亮。

自古以來，文筆好壞一直是評判一個人知識含量的標準，而現(xiàn)在的大學生更是文采飛揚，閱讀量不僅大而且廣泛。為了使新同學更快更好地適應大學生活，了解農(nóng)大，也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺，在團委老師的指導下，牧醫(yī)工程學院社團管理委員會特舉辦此次征文比賽。

一、比賽意義：

本次征文比賽專門為2011級新生設計舉辦，旨在讓他們更好地了解自己的大學，了解農(nóng)大的一百一十年輝煌歷史，了解牧醫(yī)人團結(jié)奮進，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫(yī)的牧醫(yī)精神，盡快適應新的大學生活；也讓他們明白社會時時刻刻都需要有文采的人，大學生并不是意味著不再需要寫作，而是更加需要增加自己的閱讀量，增加自己的知識儲備，豐富自己的見聞。為將來走出校門，成為有用于社會的人做準備。

二、比賽主題：黨旗引領青春

三、比賽時間：2011年10月

四、參賽對象：牧醫(yī)工程學院2011級新生

五、征文要求：

1）內(nèi)功豐富多彩，思想積極向上

2）字數(shù)在1000-1500之間，題目自擬

3）字跡工整，排版有序，需用稿紙

4）注明院部、班級、姓名，以便評獎

5）征文紙質(zhì)版交到社管會辦公室，電子版發(fā)送到活動策劃部郵

箱：sghhuodongcehuabu@126.com

六、比賽流程：

A 初賽在新生宿舍樓前張貼通知并召開班級負責人（助班）會議，宣傳本次征文大賽，鼓勵廣大新生積極參賽，在學院全部新生中廣泛征集以“黨旗引領青春”為主題的優(yōu)秀文章。每班至少

交五篇文章，于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。

B 決賽由社管會評委評審選出10份優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由

團委老師做評委，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學院的網(wǎng)站上及宣傳欄里，供大家瀏覽。

七、獎項設置：一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎四名

社管會活動策劃部牧醫(yī)通訊記者站 2011年10月29日

第四篇：征文比賽通知

三陽中學“誦經(jīng)典 品書香 塑人格”

征 文 比 賽 方 案

一、指導思想：

以誦讀經(jīng)典美文為載體，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，引導學生多讀書、讀好書，使學生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界、豐富語言積累、提高寫作水平。

二、活動主題：

誦經(jīng)典 品書香 塑人格

三、參賽對象：

七、八年級所有學生

四、比賽要求

1、學生在認真閱讀中外名著的基礎上，充分感受閱讀的樂趣，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來，反對抄襲。

2、體裁不限，字數(shù)不限，題目自擬。

3、參賽征文要用方格稿紙撰寫，在題目的下行寫上“年級、班級、姓名”，文末寫上“指導老師姓名”。

五、賽程安排

1、初賽：

七、八年級每位學生都要寫一篇讀后感，以班級為單位進行

初賽。每班評選出2篇優(yōu)秀征文上交語文教研組（孔衛(wèi)輝老師）。

2、決賽：2012年6月4日，由語文教研組組織評選。

六、評獎辦法

每年級將評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，在班級管理評比中分別加3、2、1分；優(yōu)秀指導教師獎若干名，并頒發(fā)獎狀；沒有上交作品的班級全校通報批評，每少一篇扣2分。

政教處團總支

2012年5月28日

第五篇：征文比賽通知

資源與土木工程學院

關于“迎國慶、慶國慶”征文比賽的通知

2011年，我們偉大的祖國走過了62年的風風雨雨，取得了舉世矚目的輝煌成就。

為了展示當代學子風采，飛揚青春個性，以大學生蓬勃向上的精神面貌，以大學生特有的形式，迎接祖國的62華誕，為此，院團委、學生會現(xiàn)舉辦“迎國慶、慶國慶”征文比賽。

面對祖**親62華誕，相信你一定有激動的話兒想向他人訴說，有許多感 人的事情想和他人分享??讓我們把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，為祖國獻禮。征文比賽具體事宜，通知如下：

一、征文要求：

1、參賽作品要緊緊圍繞“迎國慶 慶國慶”這一主題，以身邊的人和事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛；

2、征文題目自擬，題材、風格不限，字數(shù)要求在3000字以內(nèi)，要求用400格的原稿紙；

3、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；

4、立意新穎獨特，體現(xiàn)時代精神；

5、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲。

二、參賽對象：

10級同學自愿參加，11級同學每班參賽人數(shù)不得少于4人。

三、評獎辦法：

本次征文將評選出一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎若干名。

四、征文截至日期：2011年9月23日。

五、投稿方式：

稿件交到各班學習委員或班長處，然后統(tǒng)一交至學習部。

資源與土木工程工程學院2011年9月13日