第一篇：教師節(jié)主持詞

全市慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金頒獎(jiǎng)典禮會(huì)議主持詞

（領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)音樂響起。領(lǐng)導(dǎo)坐定后，全場(chǎng)燈光滅，典禮開場(chǎng)舞開始表演。）

表演結(jié)束，伴隨著音樂，大屏幕最后定格在“全市慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金頒獎(jiǎng)典禮”上。

音樂停，主舞臺(tái)燈光亮起。主持人上場(chǎng)，主持人上方頂燈、上前方面光燈、追光燈開。

主持人開始主持。整個(gè)程序過程中，觀眾坐席區(qū)燈光全部關(guān)停，只有主舞臺(tái)燈光。

第一部分：開場(chǎng)

女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，這里是“全市慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金頒獎(jiǎng)典禮大會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來！

男：在這丹桂飄香的九月，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金頒獎(jiǎng)典禮，共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，表彰在我市教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。

女：近年來，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)以“在全國(guó)縣域內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標(biāo)，以立德樹人為根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)教育綜合改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，教育質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。

男: 我市教育發(fā)展一直走在全省乃至全國(guó)的前列。市委、市政府提出了“一個(gè)率先、兩個(gè)領(lǐng)先”的教育發(fā)展目標(biāo)，努力把我市建成教育強(qiáng)市、人力資源強(qiáng)市和學(xué)習(xí)型城市，讓“品質(zhì)教育”成為推動(dòng)“品質(zhì)XX”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

女：我市教育優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展離不開市委、市政府對(duì)教育事業(yè)的重視，離不

開社會(huì)各界的大力支持，更離不開我市萬(wàn)余名普普通通教育工作者的默默付出，就是這樣一群人，在XX這片熱土上傳播文明、撒播希望，為XX教育書寫了壯麗的篇章。

男：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力！

今天，就讓我們帶著感動(dòng)之心，去聆聽他們的聲音，重溫他們的故事！女：今天，讓我們懷著崇高的敬意，一起聚焦XX教育背后的那份美麗，一同唱響桃李芬芳的贊歌！

（語(yǔ)調(diào)低沉，略頓，掌聲 此處需要領(lǐng)掌）

男：來到今天頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)的有市級(jí)班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，各鎮(zhèn)（街、區(qū)）黨工委書記，市直各部門、正科級(jí)以上事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志，大中型企業(yè)主要負(fù)責(zé)人；教育局機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人，各鎮(zhèn)（街、區(qū)）教育學(xué)區(qū)主任、分管副主任，市屬學(xué)校校長(zhǎng)、書記、分管副校長(zhǎng)，擬受表彰的第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?。ㄕ坡暺?，略停頓）

女：本次活動(dòng)由XX市教育局主辦，XX市企業(yè)家協(xié)會(huì)特別贊助。從去年以來，我市企業(yè)家協(xié)會(huì)倡議，部分熱心教育事業(yè)的企業(yè)慷慨解囊，捐資助學(xué)，成立了“XX市企業(yè)聯(lián)盟教育基金”，每年在教師節(jié)期間對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這充分體現(xiàn)了我市廣大企業(yè)熱心公益事業(yè)的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感，對(duì)于大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、營(yíng)造全社會(huì)尊師重教良好社會(huì)風(fēng)氣必將起到積極的推動(dòng)作用。

這些尊師重教的企業(yè)分別是：（讀名單語(yǔ)速可適當(dāng)加快，PPT同步顯示）XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX..........讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)這些企業(yè)的善舉表示衷心的感謝！向尊師重教的優(yōu)秀企業(yè)家致以崇高的敬意?。ㄕ?qǐng)略停頓，掌聲）

第二部分：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

女：接下來，這個(gè)舞臺(tái)將見證XX教育發(fā)展的閃耀星光，見證每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與榮耀。今天將有哪些團(tuán)隊(duì)走到舞臺(tái)的中央，捧起金燦燦的獎(jiǎng)牌？

男：此刻，我想每個(gè)人的心情是相同的，大家都渴望看一下，在這個(gè)年度榜單上有哪些讓我們驚艷的成就和團(tuán)隊(duì)，下面，我們將為大家一一展示。

優(yōu)勝高中團(tuán)隊(duì)

女：今年高考，我市考生再次刷新戰(zhàn)績(jī)：山東省自主招生資格線（相當(dāng)于一本線），我市文理上線XXXX人，各類本科上線XX人，上線率達(dá)XX%，本科上線數(shù)、上線率均在XX各縣市區(qū)大幅度領(lǐng)先，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)再奪第X名。

男：耀目的成績(jī)，與我市高中教育堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展密不可分。各高中學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人，大力開展特色學(xué)校建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，積極應(yīng)對(duì)全國(guó)高考制度改革，拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新。

女：我市的高中教育百花齊放，姹紫嫣紅。那么，每所學(xué)校又有怎樣的特色？請(qǐng)看大屏幕。

（舞臺(tái)燈光滅，播放學(xué)校展示視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞。）男：大會(huì)授予優(yōu)勝高中團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞是：

榮至名歸

點(diǎn)石成金，琢璞成器。修身治學(xué)，榮至名歸。不負(fù)韶華，自信桃李滿園；蠟炬成灰，只為光照他人。立足成人成才，高考鍛造人生新起點(diǎn)?？v看芊芊學(xué)子夢(mèng)，恰似扶搖萬(wàn)里鵬。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換優(yōu)勝高中學(xué)校背景。）

女：獲得“優(yōu)勝高中學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)的有：XX一中、XX二中、XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

男：獲得“優(yōu)勝高三團(tuán)隊(duì)”的有：XX一中、XX中學(xué)、XX中學(xué)；獲得“優(yōu)勝學(xué)科團(tuán)隊(duì)”的有：XX二中數(shù)學(xué)教研組、XX中學(xué)理科綜合教研組、XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)

教研組。

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市委副書記、市長(zhǎng)XXX同志為“優(yōu)勝高中學(xué)校”頒獎(jiǎng)。（掌聲起，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒獎(jiǎng)牌、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X市長(zhǎng)！祝賀獲獎(jiǎng)學(xué)校！請(qǐng)入座！

（禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

特色學(xué)校團(tuán)隊(duì)

女：特色學(xué)校創(chuàng)建是促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全市教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要途徑，是提升學(xué)校辦學(xué)品味、打造學(xué)校品牌的最有效手段。自2015年以來，市教育局把特色學(xué)校創(chuàng)建作為重點(diǎn)工作來抓，強(qiáng)力推進(jìn)。

男：目前，全市所有中小學(xué)校已經(jīng)全部確定為“特色培育學(xué)校”，已經(jīng)初步形成了我市基礎(chǔ)教育“百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷”的可喜局面，20處中學(xué)、20處小學(xué)成為我市首批“特色項(xiàng)目學(xué)?！?，已經(jīng)初步形成了基礎(chǔ)教育“百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷”的可喜局面。例如：XX學(xué)校的“建橋”文化，為師生幸福搭建橋梁；XX初中的信息化教育基礎(chǔ)深厚，先后獲全國(guó)動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校等30余項(xiàng)稱號(hào)；XX小學(xué)的“學(xué)本課堂”改革在全國(guó)都有借鑒意義；XX小學(xué)的“和新”文化，把傳統(tǒng)文化融入到學(xué)生學(xué)習(xí)生活中；XX中心小學(xué)以“文雅”文化作為學(xué)校特色，抓學(xué)生改變、抓學(xué)生規(guī)范；XX教育集團(tuán)XX幼兒園圍繞“家”文化的理念，打造和諧的家園育人環(huán)境；XX街道XX幼兒園將原始棋類游戲與主題活動(dòng)進(jìn)行整合，生成“主題游戲棋”，讓孩子們?cè)谇槿ぶ畜w驗(yàn)快樂、促進(jìn)發(fā)展。

1.義務(wù)教育特色學(xué)校

女：下面是我市義務(wù)教育階段部分特色學(xué)校的展示視頻，請(qǐng)看大屏幕。（舞臺(tái)燈光滅，播放學(xué)校展示視頻。）

2.學(xué)前教育特色學(xué)校

女：如果說義務(wù)教育階段特色學(xué)校的創(chuàng)建促進(jìn)了我市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，那么學(xué)前教育作為 “起跑線”，能否做到優(yōu)化配置，更決定著學(xué)生未來的發(fā)展。近

年來，我市高水平普及了學(xué)前三年教育，有14個(gè)鎮(zhèn)街被評(píng)為XX市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)街，我市被評(píng)為全國(guó)幼兒教育先進(jìn)市，“農(nóng)村學(xué)前教育的XX模式”在全國(guó)推廣。

請(qǐng)看大屏幕。（舞臺(tái)燈光滅，播放學(xué)校展示視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞）男：大會(huì)授予我市特色學(xué)校團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞是————

爭(zhēng)奇斗艷

一校一品，百花齊放，歷久彌新。秉承圣人古訓(xùn)，熔鑄時(shí)代精神，續(xù)寫杏壇新篇。內(nèi)涵發(fā)展，領(lǐng)異標(biāo)新，旨?xì)w核心素養(yǎng)；因材施教，八仙過海，爭(zhēng)創(chuàng)教育品牌。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

女：獲得“特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)的有：XX二中、XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校，XX教育集團(tuán)、XX學(xué)校、XX初中，XX小學(xué)、XX中心小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX中心小學(xué)，XX基礎(chǔ)教育集團(tuán)XX幼兒園、XX教育集團(tuán)XX幼兒園、XX幼兒園、XX中心幼兒園。

讓我們掌聲有請(qǐng)?zhí)厣珜W(xué)校團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（掌聲起，音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)）

男：讓我們掌聲有請(qǐng)市政協(xié)主席XX同志為特色學(xué)校頒獎(jiǎng)。（掌聲起，音樂高亢起！一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒獎(jiǎng)牌、再頒獎(jiǎng)金牌）

女：好，謝謝X主席！祝賀他們！請(qǐng)入座！

（掌聲，禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

職業(yè)教育技能大賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

男：近年來，我市以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，取得了顯著的辦學(xué)成果。市職業(yè)教育中心學(xué)校以第一名的成績(jī)通過“國(guó)家中職改革發(fā)展示范?！彬?yàn)收，并被破格確定為“XX省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)?！?，2017年被確定為“XX省首批校企一體化辦學(xué)示范學(xué)校”。

女：2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，我市職業(yè)教育中心學(xué)校在工業(yè)分析檢驗(yàn)、蔬菜嫁接等五大賽項(xiàng)中奪得6枚金牌，獲獎(jiǎng)總數(shù)在XX各縣市區(qū)列第一位，XX市教育局專門給XX市人民政府發(fā)來賀信。請(qǐng)看視頻展示！

（舞臺(tái)燈光滅，播放學(xué)校展示視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞）男：大會(huì)授予職業(yè)教育技能大賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞是————

獨(dú)具匠心

優(yōu)秀是訓(xùn)練出來的。在高手如林的國(guó)賽考場(chǎng)，你們用頑強(qiáng)拼搏的精神，詮釋了“大國(guó)工匠”的深刻內(nèi)涵。風(fēng)雨磨礪何所懼，人生能有幾回搏；志存高遠(yuǎn)中國(guó)夢(mèng)，追求極致匠人心。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

女：“金牌榮耀”的背后，離不開職教中心全體教職工的努力與汗水，有請(qǐng)職業(yè)教育技能大賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（掌聲起，音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)）

男：讓我們掌聲有請(qǐng)市委副書記XXX同志為職業(yè)教育技能大賽優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。（掌聲起，音樂高亢起。！一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒獎(jiǎng)牌、再頒獎(jiǎng)金牌）

女：好，謝謝X書記！祝賀他們！請(qǐng)入座！

（掌聲，禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

群眾滿意學(xué)校團(tuán)隊(duì)

男：“人民滿意”一直是我市教育工作的最大追求。近年來，市教育局大力改善辦學(xué)條件，均衡配置城鄉(xiāng)師資，努力辦好優(yōu)質(zhì)教育，贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。在去年XX市教育督導(dǎo)綜合評(píng)估中我市位列第一，在XX市組織的群眾滿意度電話訪問中，我市教育局以XX分的優(yōu)異成績(jī)列XX市第一名。

女：社會(huì)對(duì)教育的滿意源于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可。那么，此次評(píng)選出的群

眾滿意學(xué)校有哪些？他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中如何做到讓群眾滿意的呢？請(qǐng)看大屏幕！

（舞臺(tái)燈光滅，播放學(xué)校展示視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞）男：大會(huì)授予群眾滿意學(xué)校獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞是————

信以服眾

“四有教師”勇?lián)?dāng)，內(nèi)涵發(fā)展必修課；“四講一創(chuàng)三滿意”，凸顯作風(fēng)主旋律。家校距離，用愛心拉得很近；師生關(guān)系，用真情融得很暖。以生為本，以信服眾。家長(zhǎng)和學(xué)生的微笑，瞬間融化了你們敬業(yè)奉獻(xiàn)的辛勞。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

女：獲得“群眾滿意學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)的有：XX二中、XX中學(xué)、XX教育集團(tuán)、X實(shí)驗(yàn)小學(xué)、XX第二初級(jí)中學(xué)、XX學(xué)校、XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX教育學(xué)校。

有請(qǐng)群眾滿意學(xué)校獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（掌聲起，音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)）

男：讓我們掌聲有請(qǐng)市委常委、副市長(zhǎng)XXX同志為群眾滿意學(xué)校頒獎(jiǎng)。（掌聲起，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒獎(jiǎng)牌、再頒獎(jiǎng)金牌）

女：好，謝謝X市長(zhǎng)！祝賀他們！請(qǐng)入座！

（掌聲，禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

“比翼齊飛”教師家庭團(tuán)隊(duì)

女：在學(xué)校有這樣一群人，他們是園丁伉儷，教師之家。他們沒有轟轟烈烈的感人事跡，但在事業(yè)上比翼齊飛，琴瑟合鳴，在生活中相濡以沫，同甘共苦。他們舍小家顧大家，共同為鐘愛的教育事業(yè)無怨無悔默默奉獻(xiàn)。

男：是啊，夫妻教師在我市還真不少。這樣的教師家庭讓人敬佩，更讓人羨慕，這真是“同聲若鼓瑟，合韻似鳴琴?！?/p>

（舞臺(tái)燈光滅，播放家庭視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞）

女：獲得“比翼齊飛”教師家庭榮譽(yù)的有：XXX、XXX夫婦；XXX、XXX夫婦；XXX、XXX夫婦；XXX、XXX夫婦；XXX、XXX夫婦。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀這5組家庭。（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)家庭照片和姓名）

男：大會(huì)授予“比翼齊飛”教師家庭團(tuán)隊(duì)的頒獎(jiǎng)詞是————

琴瑟和鳴

花開并蒂，琴瑟和鳴。肩上挑著上老下小的家庭，心里裝著渴求關(guān)愛的學(xué)生。為了保鮮比翼齊飛的初心，舉案齊眉的夢(mèng)想，始終定格在風(fēng)雨同舟的路上。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市委常委、宣傳部長(zhǎng)XXX同志為“比翼齊飛”教師家庭頒獎(jiǎng)。

（掌聲起，音樂高亢起！一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒獎(jiǎng)牌、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X部長(zhǎng)！祝賀他們！請(qǐng)入座！

（掌聲，禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

第三部分：優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

男：有一種偉大來自平凡，有一種高尚來自奉獻(xiàn)。三尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)，詮釋著無悔的人生。XX教育的發(fā)展離不開我市萬(wàn)余名普普通人民教師的辛勤付出。接下來，讓我們進(jìn)入優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，感受他們的動(dòng)人故事。

優(yōu)秀校長(zhǎng)

女：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。近年來，我市深入實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化和完善了校長(zhǎng)職級(jí)制改革，造就了一支高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，增強(qiáng)了中小學(xué)校的辦學(xué)活力。

女：下面，就讓我們走近其中3位優(yōu)秀校長(zhǎng)，去領(lǐng)略他們的風(fēng)采。（舞臺(tái)燈光滅，播放個(gè)人視頻，最后定格在頒獎(jiǎng)詞）

男：獲得“優(yōu)秀校長(zhǎng)”榮譽(yù)的有：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、.....。讓我們以熱烈的掌聲的再次祝賀他們。（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)人員照片和姓名）

女：大會(huì)授予“優(yōu)秀校長(zhǎng)”群體的頒獎(jiǎng)詞是————

領(lǐng)飛頭雁

腳踏一方沃土，掌控發(fā)展穩(wěn)定大局；心系滿園桃李，不辱教書育人使命。殫精竭慮，日夜堅(jiān)守，唯恐半點(diǎn)差池；俯首躬行，靜待花開，不惜一頭華發(fā)。不管前路風(fēng)或雨，你始終做那永往直前的領(lǐng)頭雁。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

男：優(yōu)秀校長(zhǎng)，是我市教育改革的先鋒。有請(qǐng)優(yōu)秀校長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（掌聲起，高亢音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)，向觀眾揮手致意，獲獎(jiǎng)人沿地毯上臺(tái)，追光燈一直追到臺(tái)上。）

（此時(shí)，禮儀組提前準(zhǔn)備好）

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)XXX同志為獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)！（掌聲起，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿證書和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒證書、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X會(huì)長(zhǎng)！祝賀獲獎(jiǎng)校長(zhǎng)！請(qǐng)入座?。ǘY儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人

XX名師

女：在XX，有這樣一群老師，他們銳意創(chuàng)新，積極進(jìn)取，他們用智慧演繹著教學(xué)的精彩，與學(xué)生一同耕耘夢(mèng)想，收獲成長(zhǎng)。他們就是“XX名師”，XX教育的一張閃亮名片。

男：近年來，我市充分發(fā)揮學(xué)科教研員的作用，通過“成立一個(gè)組”“構(gòu)建一個(gè)團(tuán)”“實(shí)施一個(gè)計(jì)劃”“開展一個(gè)活動(dòng)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，全面打造名師團(tuán)隊(duì)，通過名師引領(lǐng)提升全市教師的教育教學(xué)水平。

女：下面就讓我們一起走進(jìn)2位名師代表，感受名師風(fēng)采。（所有燈光滅，視頻起。視頻結(jié)束之后，舞臺(tái)燈亮。）

男：獲得“XX名師”榮譽(yù)稱號(hào)的有：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、.....。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們。

（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)人員照片和姓名）

女：大會(huì)授予“XX名師”群體的頒獎(jiǎng)詞是————

術(shù)業(yè)專攻

是典范何須驚艷，自古名師出高徒。屢有解惑，精誠(chéng)仁樸。志堅(jiān)如初，術(shù)業(yè)專攻。潛心教研課改，求實(shí)銳意創(chuàng)新。立德樹人，觸及學(xué)生靈魂；爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，站成教育標(biāo)桿。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)名師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（掌聲起，高亢音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)，向觀眾揮手致意，獲獎(jiǎng)人沿地毯上臺(tái)，追光燈一直追到臺(tái)上。）

（此時(shí)，禮儀組提前準(zhǔn)備好）

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市教育局黨委書記、局長(zhǎng)XXX同志為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)！（掌聲起，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿證書和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先 10

頒證書、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X局長(zhǎng)！祝賀獲獎(jiǎng)代表！請(qǐng)入座！

（禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

最美教師

女：一截短短粉筆，勾畫著學(xué)海的浩大；一番諄諄教誨，吐露情意真摯的話；一雙溫暖的手，領(lǐng)著學(xué)生快樂成長(zhǎng)。他們是師德的楷模、育人的典范，是教師中的最美者。

男：我市大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，把師德擺在首要位置抓實(shí)抓靠。通過開展師德征文、師德演講、教師志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。

女：今天，讓我們一起走近2位“最美教師”代表，感悟他們平凡之中的偉大。（所有燈光滅，視頻起。視頻結(jié)束之后，舞臺(tái)燈亮。）

男：獲得“最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)的有：（讀名字可適當(dāng)加快語(yǔ)速）XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、.....。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們。（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)人員照片和姓名）

女： 大會(huì)授予“最美教師”群體的頒獎(jiǎng)詞是————

大愛無聲

一條路，傾盡一生執(zhí)著去丈量，在盡頭處超越；一顆心，甘于平凡寂寞去堅(jiān)守，在平凡中非凡。流年飛花雙鬢塵，滿目芬芳遍地春。桃李不言，大愛無聲，你的名字，就是最美的紅燭。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

男：掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

（掌聲起，高亢音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將 11

要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)，向觀眾揮手致意，獲獎(jiǎng)人沿地毯上臺(tái)，追光燈一直追到臺(tái)上。）

（此時(shí)，禮儀組提前準(zhǔn)備好）

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市教育局黨委副書記李鳳祥同志為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)！（掌聲起，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿證書和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒證書、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X書記！祝賀獲獎(jiǎng)代表！請(qǐng)入座！

（禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓先下；受獎(jiǎng)人員隨后下。過程中，音樂漸弱，主持人繼續(xù)）

優(yōu)秀班主任

女：班主任，最沒有級(jí)別的“官”，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。市教育局始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，不斷強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升班主任待遇，經(jīng)常性開展班主任主題研討會(huì)和優(yōu)秀班主任表彰評(píng)選等活動(dòng)，提升班主任的管理水平和職業(yè)幸福感，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)的崗位標(biāo)兵。

男：請(qǐng)通過短片了解一下這些“優(yōu)秀班主任”們。（所有燈光滅，視頻起。視頻結(jié)束之后，舞臺(tái)燈亮。）

女：榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)的有：（讀名字可適當(dāng)加快語(yǔ)速）XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、.....。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們。（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)人員照片和姓名）

男：大會(huì)授予“優(yōu)秀班主任”教師群體的頒獎(jiǎng)詞是————

良工心苦

像山，阻隔一方風(fēng)雨，給孩子一縷溫暖的陽(yáng)光；如水，滋潤(rùn)一片沃土，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長(zhǎng)。一顆愛心，三尺講臺(tái)；十年樹木，萬(wàn)千棟梁。披肝瀝膽育才夢(mèng)，良工心苦鑄師魂。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒

獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

（掌聲起，高亢音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)，向觀眾揮手致意，獲獎(jiǎng)人沿地毯上臺(tái)，追光燈一直追到臺(tái)上。）

（此時(shí)，禮儀組提前準(zhǔn)備好）

男：讓我們掌聲有請(qǐng)市教育局黨委委員XXX同志為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)?。ㄕ坡暺?，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿證書和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒證書、再頒獎(jiǎng)金牌）

女：好，謝謝X局長(zhǎng)！祝賀獲獎(jiǎng)代表！請(qǐng)入座！

優(yōu)秀黨員導(dǎo)師

女：近年來，我市教育系統(tǒng)把黨建工作擺在突出位置。探索試行了中小學(xué)校黨支部“四制”工作法，得到了省教育廳、XX市委和XX市教育局、XX市委組織部的充分肯定，《中國(guó)教育報(bào)》、《大眾日?qǐng)?bào)》等媒體先后給予重頭報(bào)道。今年XX市把我市確定為中小學(xué)黨建工作創(chuàng)新先行區(qū)，市委書記XXX同志親自做了批示，市教育局以此為抓手，深入開展“四講一創(chuàng)三滿意”作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化核心價(jià)值觀宣傳教育，努力開創(chuàng)全市學(xué)校思想政治工作新局面。

男：我市教育系統(tǒng)每年有XXXX多名黨員骨干教師與年輕教師結(jié)成對(duì)子，有XXX名青年教師在導(dǎo)師引領(lǐng)下獲得市級(jí)以上榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)，有XXX多黨員導(dǎo)師結(jié)合自身特長(zhǎng)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，擔(dān)任了社團(tuán)的指導(dǎo)員。

女：黨建工作對(duì)我市教育發(fā)展起到了積極的助推作用，在此過程中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)“秀黨員導(dǎo)師”，讓我們來一起了解一下他們。

（所有燈光滅，視頻起。視頻結(jié)束之后，舞臺(tái)燈亮。）

男：獲得“優(yōu)秀黨員導(dǎo)師”榮譽(yù)的有：（讀名字可適當(dāng)加快語(yǔ)速）XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、.....。

讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀他們。

（屏幕同時(shí)播放獲獎(jiǎng)人員照片和姓名）

女：大會(huì)授予“優(yōu)秀黨員導(dǎo)師”教師群體的頒獎(jiǎng)詞是————

熱血丹心

探索“四制工作法”，贏得各級(jí)點(diǎn)贊；創(chuàng)建黨建先行區(qū)，創(chuàng)新先試爭(zhēng)艷。不忘初心，堅(jiān)定信念，黨建工作樹楷模，你不愧為導(dǎo)師先鋒。熱血一腔顯身手，丹心一片向黨紅。

（宣讀過程中，主屏上同時(shí)出現(xiàn)頒獎(jiǎng)詞；此過程中，背景音樂一直持續(xù)。頒獎(jiǎng)詞頁(yè)面結(jié)束，人物上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，切換主背景頁(yè)面）

男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

（掌聲起，高亢音樂起，工作人員事先在獲獎(jiǎng)人區(qū)域附近坐好，提前提示將要上臺(tái)的人員。主持人話音落，上臺(tái)者站起，追光燈亮起。獲獎(jiǎng)人邁步上臺(tái)，向觀眾揮手致意，獲獎(jiǎng)人沿地毯上臺(tái)，追光燈一直追到臺(tái)上。）

（此時(shí)，禮儀組提前準(zhǔn)備好）

女：讓我們掌聲有請(qǐng)市教育局副局長(zhǎng)XXX同志為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)?。ㄕ坡暺?，音樂高亢起。一名禮儀引領(lǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)）

（兩名工作人員分別拿證書和獎(jiǎng)金牌向前遞給頒獎(jiǎng)嘉賓。頒獎(jiǎng)嘉賓分別接過，先頒證書、再頒獎(jiǎng)金牌）

男：好，謝謝X局長(zhǎng)！祝賀獲獎(jiǎng)老師！請(qǐng)入座！

（切換到政府表彰文件）

男：在今天這個(gè)隆重的時(shí)刻，我還要宣布一個(gè)好消息。值此教師節(jié)之際，XX市政府專門發(fā)文對(duì)XXX等400名我市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，正是他們的無私奉獻(xiàn)，為XX教育撐起了理想的風(fēng)帆，讓我們以最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)教師表示誠(chéng)摯的祝賀，并向全市廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝福！

第四部分：XX二中揭牌

男：2016年3月15日，XX二中新校正式開工，今年8月交付使用。8月29日，伴隨著1236名新生入學(xué)報(bào)道工作順利完成，這座承載著XX教育熱情和期 14

望的新校正式啟用。

女：新校的啟用，標(biāo)志著該校XX年農(nóng)村辦學(xué)歷程的結(jié)束，意味著我市全面實(shí)現(xiàn)了高中進(jìn)城戰(zhàn)略，高中教育的整體布局進(jìn)一步優(yōu)化，辦學(xué)水平將跨上一個(gè)新的歷史臺(tái)階。

男：下面就有請(qǐng)市委副書記、市長(zhǎng)XXX,市教育局黨委書記、局長(zhǎng)XXX為XX二中新校揭牌。

（校牌提前準(zhǔn)備好，禮儀引導(dǎo)上臺(tái)。）女：謝謝，請(qǐng)X局長(zhǎng)入座。

第五部分：領(lǐng)導(dǎo)講話

女：接下來，讓我們掌聲有請(qǐng)市委副書記、市長(zhǎng)趙緒春同志作重要講話！有請(qǐng)趙市長(zhǎng)！

（掌聲起，音樂起。追光燈起。領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)后音樂漸弱，停。以下同。禮儀提前到位，主持人話音落，前往引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)，主持人做個(gè)手勢(shì)，邀請(qǐng)其到主持臺(tái)站定、致辭，此間主持人注意站位，致辭結(jié)束，主持人帶頭鼓掌。話筒人員注意，提前放好帶支架的話筒，方便領(lǐng)導(dǎo)使用，并調(diào)試好位置。）

男：（根據(jù)X市長(zhǎng)講話適當(dāng)總結(jié)）謝謝X市長(zhǎng)，請(qǐng)入座。

第六部分：尾聲

男： 教育承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想，寄托著百萬(wàn)XX人民的期盼和重托。教育的發(fā)展，凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，凝聚著社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心。對(duì)此，我們倍感振奮，始終胸懷感恩。

女：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全市教育工作者，向一直以來關(guān)心支持XX教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！

男：在未來的日子里，XX教育將以興辦人民滿意的教育為己任，全面深化素質(zhì)教育，力爭(zhēng)2018年在全國(guó)縣域內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。讓教育明媚的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)孩子，為每一個(gè)家庭注入新的希望！

（合）：觀眾朋友們，全市慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨第二屆企業(yè)聯(lián)盟教育基金頒獎(jiǎng)典禮到此圓滿禮成。讓我們相約明年再見?。ㄕ坡?，音樂）

第二篇：2012教師節(jié)主持詞

桂林市樟木小學(xué)2012年弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月“展風(fēng)采、感師恩”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的老師、可愛的孩子們：

下午好！又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的九月，又是一個(gè)豐收在望的九月，我們將迎來第28個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們?cè)跄懿桓吲d？怎能不激動(dòng)？我們要起舞！我們要?dú)g唱！就在我們深愛的校園里，就在我們熟悉的舞臺(tái)上，盡情的唱吧，跳吧——桂林市樟木小學(xué)2012年弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月“展風(fēng)采、感師恩”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹 今天 從百忙中參加我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓： 對(duì)各位的光臨，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝！

接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的發(fā)起者秦校長(zhǎng)為我們說幾句，大家歡迎！看到了吧，我們的校長(zhǎng)穩(wěn)重干練，我們的校長(zhǎng)出口成章，那我們的老師們又有怎樣的風(fēng)采呢？讓我們拭目以待！

（一）展風(fēng)采

1、今天我們歡聚一堂，這份喜悅，這份幸福，有請(qǐng)我們學(xué)校教數(shù)學(xué)的白行通主任和教語(yǔ)文的李建珍老師為我們唱響《歡聚一堂》。

2、怎么樣？不比專業(yè)的歌手差幾分吧。這不僅是他們喜歡，更是他們業(yè)余學(xué)習(xí)的結(jié)果，是啊，作為教師，就是要活到老學(xué)到老，全面地提高自身修養(yǎng)，在我們學(xué)校里更是有一位琴棋書畫樣樣在行的老師，掌聲有請(qǐng)美術(shù)葛躍明老師為大家表演手風(fēng)琴。

3、感謝葛老師，你是我們中青年教師學(xué)習(xí)的榜樣！接下來，讓我們掌聲歡迎音樂老師楊文娟為我們高歌一曲她小時(shí)候的夢(mèng)想《長(zhǎng)大后，我就成了你》。

4、我們的楊老師就是不錯(cuò)！為了這次活動(dòng)，楊老師這幾天沒少忙活，再次以熱烈感謝她。耳朵聆聽了悠揚(yáng)的歌聲，動(dòng)聽的旋律，眼睛想不想看看優(yōu)美的舞姿呀？（想）請(qǐng)孩子們大聲說，想不想？（想）噓——讓我們安靜地請(qǐng)出漂亮的張明芳老師為大家獨(dú)舞《西域風(fēng)情》。

5、張老師跳得好嗎？（好）那就用熱烈的掌聲來贊美，來感謝吧！年青充滿希望，充滿活力，充滿激情，接下來讓我們跟隨動(dòng)感的音樂，一起欣賞由鄧桂菊等7名年青教師為大家表演健美操《舞動(dòng)青春》。

（二）感師恩

1、孩子們，看了老師的表演，你們想不想表?yè)P(yáng)一下我們的老師呀？那就用你們熱烈的掌聲來表?yè)P(yáng)吧，其實(shí)，像這樣多才多藝的老師我們學(xué)校還有很多，真是因?yàn)橛辛诉@些老師辛勤地付出，默默的耕耘，才有了我們多才多藝的你們，今天，為了感謝老師，我們體校的孩子們帶來了他們的武術(shù)表演，掌聲有請(qǐng)——

2、感謝體校的孩子，老師知道你們每天訓(xùn)練都非常的辛苦，老師也相信你們中間一定有未來的體育冠軍，所以老師期待，老師和你一起加油！在我們學(xué)校還活躍著一群喜歡跳舞的孩子，他們今天也要用激情動(dòng)感的拉丁舞來慶祝老師們的節(jié)日，掌聲有請(qǐng)這群可愛的孩子們。

3、瞧我們這群可愛的孩子們，雖然你們都是來自農(nóng)民家庭，你們沒有市里孩子那樣的優(yōu)越的家庭環(huán)境，文化背景，但是，老師一定會(huì)盡最大的努力教育你，培養(yǎng)你，因?yàn)槔蠋熇斫饽悖?qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友合唱《老師您最理解我》，大家歡迎。

第三篇：2016教師節(jié)主持詞

辛安小學(xué)教育集團(tuán)——辛安小學(xué)“站在新起點(diǎn) 續(xù)寫新篇章”第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)

主持詞

主持人：樊怡文（甲）胡肇巖（乙）趙昕奕（丙）薛曉靜（?。┮魳贰妒勘∏菲?，全體踏步有秩序進(jìn)操場(chǎng)按照升旗儀式站位至指定地點(diǎn)（密集隊(duì)形）。

音樂止，主持人上場(chǎng)，音樂 林妙可《老師》響起。甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 乙：敬愛的老師 丙：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

乙：又是一個(gè)橙黃桔綠、碩果彎枝的季節(jié)； 丙：又是一個(gè)丹桂飄香、天高云淡的時(shí)節(jié)

甲：相攜著“中國(guó)夢(mèng)”的美好夙愿，分享著 “辛安小學(xué)教育集團(tuán)育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)落成一周年”的大典豪情，合：我們迎來了第32個(gè)教師節(jié)！

丙：讓我們?nèi)w同學(xué)一起深情的道一聲：老師！節(jié)日快樂！

此處：全體學(xué)生齊呼：老師！節(jié)日快樂！

丁：在主席臺(tái)就座的是一直以來在我們學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞的工作著的老教師們。幾多春秋，幾度風(fēng)雨。他們以愛為核心，以德為精髓，以責(zé)為品格，以智為真諦。用不朽的師魂，鑄就了教育的金秋。他們是：辛安小學(xué)教育集團(tuán)大家庭的家長(zhǎng)丁勇校長(zhǎng)、于朝霞書記、邢秀淑老師、蘇美麗老師、薛志強(qiáng)老師、韓廣臣老師、王維濤老師、馬云老師、馬桂彩老師、李文娟老師、薛桂芹老師、宋冬梅老師、劉秀芹老師、劉志梅老師、滕紅玲老師、趙霞老師、胡美萍老師、呂玉秀老師。讓我們用最熱烈的掌聲向我們辛安小學(xué)的瑰寶-老教師們，表示最衷心的感謝和最熱烈的祝賀！

此處全體熱烈鼓掌！

丙：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)我們最心愛的紅領(lǐng)巾！【音樂：老師，我的好媽媽】

甲：這一年，我們?cè)谛涟残W(xué)教育集團(tuán)這個(gè)大家庭中飛速發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)！

乙：這一年，我們?cè)凇昂椭C相處、合作共贏”的文化氛圍中不斷提升，超越自我！

丙：下面由請(qǐng)辛安小學(xué)于朝霞書記宣布大會(huì)開始！

于朝霞： 辛安小學(xué)教育集團(tuán)——辛安小學(xué)“站在新起點(diǎn) 續(xù)寫新篇章”第32個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始！

此處：全體熱烈鼓掌！

甲：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗，請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員敬禮！一年級(jí)同學(xué)行注目禮?。ǘY畢）

乙：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！一年級(jí)同學(xué)行注目禮?。ǘY畢，請(qǐng)坐?。?/p>

甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才有了桃李的絢爛； 乙：因?yàn)槟环诺男量?，才有了大地的豐收。丙：感謝您，是我們共同的心聲。

甲：請(qǐng)欣賞502中隊(duì)獻(xiàn)禮——詩(shī)歌朗誦《感恩老師》

此處：全體同學(xué)向左向右轉(zhuǎn)，面向502班同學(xué)觀看教師節(jié)獻(xiàn)禮！

甲：讓每一首童曲變成洪鐘，激蕩辛安教育；【音樂：好大一棵樹】 乙：讓每一首兒歌化為鮮花，感恩人民教師。丙：請(qǐng)少先隊(duì)員為我們的老教師獻(xiàn)花！

甲：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表，605班班長(zhǎng) 王博同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

乙：感謝 王博同學(xué)的發(fā)言，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德回報(bào)老師！

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：由請(qǐng)辛安小學(xué)教師代表宋冬梅老師講話，大家掌聲歡迎！

此處響起熱烈的掌聲！

甲：愛灑校園，冰心一片滋學(xué)子； 乙：芳香辛小，娟秀十分立杏壇；

丙：都說你是世上最小的官，管著一群長(zhǎng)不大的人！都說你是世上最棒的園丁，培育出棵棵棟梁之才！學(xué)校的發(fā)展，離不開老教師的傳承，更離不開新教師的創(chuàng)新。甲：請(qǐng)我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛉w老師表示感謝！讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！

此處：全體學(xué)生大聲齊說：老師！您辛苦了！

甲：在我們辛安小學(xué)教育集團(tuán)的不斷發(fā)展中，有一個(gè)人，他確立目標(biāo)，制定方向。

丙：在我們辛安小學(xué)教育集團(tuán)的日常工作中，有一個(gè)人，他來的最早，走的最晚！

乙：他就是我們辛安小學(xué)教育集團(tuán)最親愛的丁校長(zhǎng)！

甲：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎丁校長(zhǎng)致辭！乙：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：由請(qǐng)丁校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師宣誓（全體教師按照隊(duì)列在主席臺(tái)下站隊(duì)宣誓）

丙：誓言聲聲，彰顯著我們親愛的老師們的信心和決心。掌聲陣陣，表達(dá)著我們親愛的同學(xué)們的尊重和信任。大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表，603班班長(zhǎng)薛光榮同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓。（結(jié)束語(yǔ)）音樂：感恩的心

甲：有一種事業(yè)至大至偉，她就是教育。乙：有一種燈塔照亮航程，她就是知識(shí)。甲：有一種精神彪炳未來，她就是奉獻(xiàn)。丙：有一種紐帶傳承文明，她就是教師。

甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀(jì)最可愛的人——燃燒青春的老師！

乙：讓我們用奔放的舞蹈跳給新世紀(jì)最可親的人——奉獻(xiàn)生命的老師！

丙：愿師德永存，愿師魂永駐，愿辛安小學(xué)教育集團(tuán)之秋碩果累累甜香四溢！

甲：大會(huì)就要落下帷幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋?合：節(jié)日快樂！

此處全體同學(xué)再次齊呼：節(jié)日快樂！

丙：辛安小學(xué)教育集團(tuán)辛安小學(xué)“站在新起點(diǎn) 續(xù)寫新篇章”第32的教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束！

第四篇：教師節(jié)主持詞

滿族小學(xué)教師節(jié)慶祝大會(huì)主持詞

甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚； 乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??；

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

合：老師，您辛苦了！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，（合）現(xiàn)在開始！

乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲：請(qǐng)坐下。

乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！

乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！

甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：

請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。1

乙：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

請(qǐng)看大屏幕：

請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。（兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng)）

乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展，更離不開

于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展！乙：讓我們攜起手來，在于校長(zhǎng)，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇！

甲：讓我們?cè)僬f一聲：

老師，您好！

乙：讓我們?cè)俚酪痪?

老師您辛苦了！

甲：親愛的老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，（合）節(jié)日快樂！

甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

第五篇：教師節(jié)主持詞

苑莊鎮(zhèn)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨教育

工作總結(jié)表彰大會(huì)主持詞

各位老師、同志們：

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們即將迎來老師們最光榮的節(jié)日－第二十八個(gè)教師節(jié)，首先向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表示節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心、理解、支持教育工作的各界人士致以親切的慰問和衷心的感謝！在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們召開苑莊鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨教育工作總結(jié)表彰大會(huì)，出席這次會(huì)議的有：鎮(zhèn)黨委、政府在家的主要領(lǐng)導(dǎo)同志，參加今天會(huì)議的有我鎮(zhèn)全體教職工。同時(shí)，我們還有幸邀請(qǐng)到縣教體局***同志蒞臨指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲表示真摯的歡迎和衷心的感謝!大會(huì)現(xiàn)在開始。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)李桂珍同志宣讀黨委、政府的表彰決定。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。第一組頒發(fā)的是鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)；

第二組頒發(fā)的是升學(xué)先進(jìn)單位，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)；

第三組頒發(fā)的是信息宣傳、幼教先進(jìn)單位，請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)；

規(guī)劃未來，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，聚精會(huì)神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。

苑莊鎮(zhèn)慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨教育工作總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。祝廣大教職員工身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快！