第一篇：學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料工作報告匯總

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料工作報告匯總范文

自10月份開展深入學(xué)習實踐活動以來，我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：

一、存在的問題

1、理論學(xué)習方面還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

2、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)0000工作不夠細致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位了解情況，但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識與實際工作不完全適應(yīng)。而在實際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習時間少，對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學(xué)習得不夠深入。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

4、自卑意識。在實際工作中發(fā)現(xiàn)，00工作部門被認為是“00”，工作可做可不做，可緊可慢，對社會經(jīng)濟發(fā)展不會造成什么影響，00研究成果社會重視程度不高，總認為按時完成00任務(wù)就行，不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中，00工作的上進心和工作積極性受到壓抑，直接影響了00工作的發(fā)展。特別是當看到別的部門對研究成果進行重獎之時，存在自卑感，從而影響了業(yè)務(wù)工作的開展。

二、對存在問題的根源分析：

對存在的以上問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、學(xué)習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是：一是學(xué)習態(tài)度有所偏向，總認為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習掌握。二是忽視了理論學(xué)習，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習，只顧鉆研自己感興趣的計算機，而理論知識卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學(xué)，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習。四是學(xué)習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務(wù)多，沒時間也靜不下心來學(xué)習，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時間要和家屬在一起，沒時間學(xué)習。

2、工作過于強調(diào)忙，只求完成任務(wù)，沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求，注重了充分準備，忽視了猛撲猛干，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是：

重指導(dǎo)，輕調(diào)研。在0000方面，認為各部門、單位比較懂得各自的情況，只要任務(wù)分配好，等00后，自己才去做，只是強調(diào)完成自己的工作任務(wù)。另認為每一項工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己打打電話，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

重安排，輕要求。在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的00完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學(xué)習，革新自我。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，革新自我，真正認識到政治理論學(xué)習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學(xué)好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題，學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。其次，學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本能。第三，學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會用科技手段高效能工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟，學(xué)好經(jīng)濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的中心，牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府“三區(qū)兩帶”建設(shè)的觀念，把握正確的政治方向，立足于縣史志工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學(xué)會看形勢，學(xué)會把握時局，學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次，樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補短,把00體現(xiàn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面,貫穿于00工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓當務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務(wù)，與00其他工作的大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，駕馭自己00本領(lǐng)，提升服務(wù)的能力和水平。

(一)科學(xué)發(fā)展觀分析材料

照我單位統(tǒng)一部署，通過集中學(xué)習、自學(xué)、研討等活動，進一步明確了落實科學(xué)發(fā)展觀自身肩負的責任，對照“三查三看”標準認真進行了自查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。

一、存在問題的表現(xiàn)：

1、對待學(xué)習的認識有所欠缺。雖然制定了學(xué)習制度和學(xué)習計劃，但由于平時工作較多，于是便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習擺到重要的位置，缺乏持之以恒的學(xué)習精神。

2、學(xué)習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學(xué)習中，看時世新聞類書籍較多，看政治理論方面的書籍較少;看基本的水文業(yè)務(wù)理論知識書籍較多，看有一定深度的業(yè)務(wù)書籍較少。學(xué)習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，學(xué)習停留在表面上。

3、學(xué)習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學(xué)習方法和學(xué)習形式，沒有進行學(xué)習后檢查。通過學(xué)習來指導(dǎo)實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。

二、存在問題的原因分析：

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學(xué)習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。

三、今后的努力方向和整改措施：

通過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，在洪水或特大洪水到來之際，率先垂范，身先士卒，測得準，報得及時。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。、對工作要增強敬業(yè)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領(lǐng)，提高工作效率。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學(xué)發(fā)展觀。

(二)科學(xué)發(fā)展觀分析材料

根據(jù)機關(guān)一支部的要求，結(jié)合本人在開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動中學(xué)習的體會，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況，現(xiàn)將近一個時期本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關(guān)鍵時期。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學(xué)發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。我平時雖然注重學(xué)習大量林業(yè)科學(xué)方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于個人的消極心理，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學(xué)習，導(dǎo)致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、基層調(diào)查研究不夠深入。由于平常對業(yè)務(wù)知識基本情況已大致掌握，工作一直側(cè)重于在辦公室完成。所以，到基層林場調(diào)研時間相對較少。自己主觀認為坐在辦公電腦前是工作重點，如稍加變動就能達到事半功倍的效果，所以潛意識對內(nèi)業(yè)工作的精力要相對多一些。這樣，就導(dǎo)致對基層深層次的問題不能全面掌握。

3、與同事交心不夠廣泛。由于自己一味強調(diào)工作，加之深入基層社調(diào)研不夠，這樣就與同事交心談的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。

4、對工作完成熱情不夠。近幾年來，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，都拖拉推諉，能推則推，能拖則拖，作為一名工作人員，說明我的思想還不夠解放，開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神還有差距。

二、存在上述問題的原因

通過認真反思，我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導(dǎo)致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創(chuàng)新精神。主要原因有：

(一)學(xué)習不夠。到林政科、天保辦、防火辦、檢疫站參加工作以來，平時忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習的時間和精力很少。有時側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習。在學(xué)習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開拓進取精神

科學(xué)發(fā)展觀個人剖析(行政服務(wù))3月份，xx活動開始以來，通過學(xué)習和收看錄像片《xxx》,結(jié)合征求意見，聯(lián)系自身思想工作實際，自己從內(nèi)心深處進行反思，發(fā)現(xiàn)思想作風方面存在一些突出問題，具體剖析如下：

一、思想作風方面存在的突出問題

(一)政治理論學(xué)習不夠深入

一是學(xué)習態(tài)度不端正，總認為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習掌握。二是忽視了理論學(xué)習，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習，只顧鉆研自己感興趣的計算機，而理論知識卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習。四是學(xué)習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務(wù)多，人員雜，沒時間也靜不下心來學(xué)習，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時間要和家屬在一起，沒時間學(xué)習。學(xué)習是人生是必不可少的一項內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在娛樂上，致使自身素質(zhì)提高緩慢。五是學(xué)習效果不大理想。有時自己也在學(xué)，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

(二)理想信念不夠堅定

一是對社會主義體制認識浮淺，對堅持走社會主義道路信心不足。由于對我國生產(chǎn)力水平低、人民生活水平不高，群眾思想道德滑坡，國內(nèi)體制的不完善，黨內(nèi)腐敗的增多等現(xiàn)象缺乏正確的理解和認識，有時產(chǎn)生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想，甚至發(fā)些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些有權(quán)有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。三是服務(wù)意識淡漠，雖不搞衙門作風，但待人不夠熱情，存在那是“玄乎套”“形式主義”的錯誤認識。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難于溝通，不易接近的感覺。

(三)黨性修養(yǎng)缺乏磨煉

一是在堅持原則上，有時不負責任，把責任向上推給領(lǐng)導(dǎo)，自己不動腦筋、不想辦法解決。沒能把握住在自己的職權(quán)范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo)，凡事都請示主任，自己沒有主見，不能做到獨擋一面。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，走實用主義極端。通過“***”事件，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心，沒有那種政治上的警覺性，雖然最早聽說***能治病，不讓病人上醫(yī)院的說法時，自己不信，但沒能警覺地深入思考問題產(chǎn)生的原因，發(fā)展的方向，導(dǎo)致的后果，深層次的目的，反而當笑話說。證明自己在政治上的不成熟，對政治的漠不關(guān)心，走向了實用主義的極端。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產(chǎn)生過想占點小便宜，討點好處的自私心理。(四)組織紀律遵守不夠嚴格

一是有遲到現(xiàn)象。存在攀比思想，看到有時別人遲到?jīng)]事，自己也這樣，認為個人家里有事，上班晚來一會是正常的，缺乏正確的時間觀念和組織紀律觀念。二是下鄉(xiāng)有時有吃喝現(xiàn)象。認為在基層吃點喝點沒啥，別人都這樣，自己怕啥，還能混個熟人，沒有考慮到這樣做給基層帶來的負擔，沒維護好單位和個人的外部形象。

(五)思想作風方面不夠扎實

一是工作漂浮，深入基層少，缺少必要的調(diào)查研究?？傄允聞?wù)多為由，不能靜下心來搞搞研究，多數(shù)工作是悶在辦公室里閉門造車，很少走出去深入到基層群眾當中，搞搞調(diào)查，座談了解一些實際情況，實地查看一些項目，致使考核工作目標制定不盡合理，考核方法不盡科學(xué)。二是工作方法簡單，被動等靠，不負責任。只停留在圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，沒有站在上層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，適時提出合理化建議，而是擔心說多了惹人煩，說過了讓人惱，說錯了鬧笑話，不如默不作聲，沒人挑錯，自己還清閑。三是沒有顧全大局，考慮個人名利得失。工作負擔重時，曾有過行政單位沒有其它單位收入高，工作卻很多很累的不滿情緒和怨天憂人的思想。四是思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實好以后再研究新方法。認為原來的工作制度只要嚴格落實好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓精神。五是有時有畏難情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，連續(xù)作戰(zhàn)能力差，加班時間太長時，不能堅持始終，有馬虎交差，蒙混過關(guān)的僥幸心理。

二、對以上存在問題的原因剖析

一是對政治水平的提高缺乏足夠的認識，政治鑒別力不強。處理不好政治理論學(xué)習與實際工作需要的關(guān)系，錯誤地認為政治理論學(xué)習與實際工作互相矛盾，要研究工作，理論學(xué)習就得放松，要抓緊學(xué)習，工作就受影響，錯誤地認為政治理論學(xué)習對業(yè)務(wù)工作沒有什么用處，不能正確運用政治理論指導(dǎo)工作。錯誤地認為走社會主義道路與走資本主義道路，自己都得干;哪個黨執(zhí)政都得發(fā)展經(jīng)濟;其他國家之間發(fā)生戰(zhàn)爭與我無關(guān);別人練不練***，與我無關(guān)，只要我不練就行了，缺乏強烈的愛國之心和較高的民族凝聚力。

二是自己不夠成熟。處理不好實事求是與必要形式的關(guān)系，天真地認為只要我們工作目的達到了，什么高標準建筑還是簡陋的建筑，都不重要;只要能辦公，辦公樓怎么裝修無所謂;只要人民生活水平提高了，沒必要在報紙上宣傳炫耀。處理不好少言寡語、言多語失與正確語言表達的關(guān)系，認為話不在多，用時在說，能互相理解的不必口頭說出來。話說多了，必會出錯，要么令人生厭，要么影響他人，要么不禮貌，要么鬧笑話，不如少說為佳，沒有漏洞，但少說又怕被別人當啞巴、當傻子。處理不好主動工作與個人冒尖的關(guān)系。認為自己把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)完成是本職，爭著干其他的是冒尖，領(lǐng)導(dǎo)不說，同事也反感。處理不好主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，認為只要一件事一件事的去做，所有事都會完成，缺乏解決問題的全盤考慮，統(tǒng)一部署。三是對自己要求不高，對廉潔自律缺乏足夠的認識。處理不好吃吃喝喝與正確聯(lián)絡(luò)感情的關(guān)系，認為自己認識的熟人少，就是因為自己在外吃吃喝喝少，每天接觸人少，整天鉆研工作不利于聯(lián)絡(luò)感情。

三、今后努力方向

1、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。首先要學(xué)好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題，學(xué)會用矛盾論的觀點分析問題解決問題。其次，要學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達到精通業(yè)務(wù)的程度，為領(lǐng)導(dǎo)開展工作出謀劃策，提供最好的服務(wù)。第三，要學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會用科技手段服務(wù)工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟，經(jīng)濟是基礎(chǔ)，一切工作都離不開經(jīng)濟，學(xué)好經(jīng)濟知識能促進工作更好地開展。

2、樹立為人民服務(wù)的公仆意識。黨的宗旨、正確的人生觀、道德觀都要求全心全意為人民服務(wù)，要樹立公仆意識，在工作中把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)做為想問題、辦事情的出發(fā)點，真正落到實處，使自己成為黨組織中的優(yōu)秀一員。

3、培養(yǎng)政治鑒別力和政治敏感性。世界是復(fù)雜的，多變的，作為一名黨員，只有在政治上成熟起來，才能更好地維護黨的利益，維護人民的利益，只有保持高度的政治敏感性和政治鑒別力，才能抵御各種外來腐朽思想的侵蝕，因此要時刻保持清醒的頭腦，高度的警覺性，沿著正確的方向前進。

4、分清主次，樹立大局意識，統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候，首先要看其重要程度，緊迫程度，難易程度，與手頭的具體事物相比較，然后統(tǒng)一安排時間，統(tǒng)一部署，避免拿起來就干，結(jié)果撿了芝麻，丟了西瓜。

5、改進工作方法，強化理論聯(lián)系實際。在以后的工作中，盡可能多地抽出時間多深入基層搞調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，把經(jīng)驗提練成理論，用理論再去指導(dǎo)實踐，完善工作，使考核方法更科學(xué)，目標制定更合理。

6、樹立開創(chuàng)精神，放開手腳大膽嘗試。打破固守陳規(guī)的思想，只要是符合“三個代表”要求的都要大膽開拓，勇于創(chuàng)新。要敢于提出自己的意見和建議，要敢于承認自己的缺點和錯誤，也就掃清了前進路上的拌腳石。

7、排除消極思想，擺脫名利困擾。人生在世，名利都是身外之物，拋棄名利思想，使自己輕裝上陣，用樂觀的人生，迎接新生活，用積極的態(tài)度開拓工作的新境界。要樹立負重奮進的思想，不斷提高自身的工作能力和水平，努力完成本職工作，為國家的繁榮，為xx的發(fā)展盡自己的全力。

科學(xué)發(fā)展觀個人剖析范文匯總

通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動，確保剖析檢查階段達到預(yù)期目的，取得實際效果，根據(jù)學(xué)習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求，我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際，認真查擺落實科學(xué)發(fā)展觀和作風建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

1、自查。按照落實科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。

對照“六查六看”：一查本單位確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧醫(yī)院創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設(shè)要求;五查教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展情況，看醫(yī)生之間、患者之間、醫(yī)患之間是否均衡協(xié)調(diào)發(fā)展;六查政績和作風建設(shè)，看干部能不能以求真務(wù)實的工作作風、心系群眾的服務(wù)思想、惠及子孫的科學(xué)政績?yōu)榘l(fā)展服務(wù)、為人民造福。

結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

一、學(xué)習情況及體會

按照學(xué)區(qū)科學(xué)發(fā)展觀實施方案的安排，通過集中學(xué)習和分散學(xué)習，系統(tǒng)全面地學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題深刻剖析

對照《六查六看》 內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習，但學(xué)習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名醫(yī)務(wù)工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務(wù)，只看著自己這一塊，忽視了對整體的這一全局第一要務(wù)的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經(jīng)獲得幾次先進工作者，職稱上已經(jīng)是主治醫(yī)師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

對新知識、新技術(shù)的學(xué)習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次科學(xué)發(fā)展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個務(wù)必，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業(yè)，做出應(yīng)有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù)，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)

剖析材料

一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時期，要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新天地，必須要堅持貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神，牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要任務(wù)。

把握以下幾點，才能樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀：

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

第一、始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷增強綜合國力，才能抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要任務(wù)，為全面協(xié)調(diào)發(fā)展打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

第二、必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，推動社會全面進步和人的全面發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。這樣，才能切實防止片面和單打一，防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。

第三、必須著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結(jié)果、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。我們應(yīng)統(tǒng)籌考慮當前發(fā)展和未來發(fā)展的需要，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，實現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟系統(tǒng)的良好循環(huán)，為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。第四，必須堅持理論和實際相結(jié)合，因地制宜、因時制宜地科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關(guān)鍵是要結(jié)合實際，注重解決發(fā)展中存在的突出問題和矛盾，更快更好的推動各項事業(yè)發(fā)展。

作為一名學(xué)生預(yù)備黨員的我，如何作到樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀呢?

第一、我要按照科學(xué)、客觀規(guī)律來辦事。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做，不符合的就要毫不遲疑的去改正。

第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點和依據(jù)，盡量為同學(xué)提供多的服務(wù)和幫助，切實讓同學(xué)得到解決困難的幫助。

第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約資源的觀念。節(jié)約向來是中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德，我要做好先鋒模范的作用，帶頭做好不浪費一針一線，成為同學(xué)門學(xué)習的榜樣。

第四、要牢固樹立環(huán)保的意識。這是全球公民的共同責任，因為人類生存的地球是唯一的，每個公民都有責任和義務(wù)去保護我們共同賴以生存的生活環(huán)境，一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞，人類不久必將失去活力，必將是自食惡果實，走向滅亡，那么我們?nèi)绾握勆a(chǎn)，如何談發(fā)展。因此，我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環(huán)境開始，用自己的實際行動去影響身邊的同學(xué)，讓他們也積極的加入這個環(huán)保隊伍中來。

第五、我還要牢固樹立人與自然和諧發(fā)展的觀念。保護自然就是保護人類自己，建設(shè)自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入，只講利不江建設(shè)。在我能力范圍內(nèi)，我要堅決禁止那些過度放牧、掠奪開采、毀滅性砍伐等掠奪自然、破壞自然的行為。以上觀點就是我作為一名學(xué)生預(yù)備黨員樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀念的具體嚴格要求和實際行動，并積極向黨組織匯報思想。根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，本人積極組織參加區(qū)科技局深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段的工作，認真學(xué)習黨和國家關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，了解其科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、產(chǎn)生背景等;緊緊圍繞“科技創(chuàng)新助推經(jīng)濟發(fā)展”這一主題，深入高新技術(shù)企業(yè)、鎮(zhèn)街各基層科普基地等開展主題實踐活動及專題調(diào)研，認真查找自身作風建設(shè)及工作中不符合科學(xué)發(fā)展的問題，并結(jié)合本人的思想狀況，工作實際，具體職責進行深刻反思，深刻剖析，自省自警。

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

一、學(xué)習及體會

按照區(qū)科技局“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案”的安排，通過集中學(xué)習和分散學(xué)習，系統(tǒng)全面地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀的論述，共寫心得體會三篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己通過學(xué)習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高，增加了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、查擺問題，深刻剖析

經(jīng)過學(xué)習與反思，認識到本人在思想作風建設(shè)及工作方面存在諸多不足。

(一)思想作風及班子建設(shè)方面

1、開拓創(chuàng)新意識不強，工作作風過于保守，班子及隊伍缺乏活力，墨守成規(guī)，怕?lián)娘L險，得過且過，不思進取。

2、深入基層不夠，服務(wù)企業(yè)的意識及能力不足。

(二)科技工作方面

1、科技業(yè)務(wù)

(1)近幾年我區(qū)企業(yè)科技創(chuàng)新能力雖有較大提高，但與周邊發(fā)達地區(qū)相比仍存在較大差距，亟待進一步加強。

(2)科技企業(yè)融資渠道不夠暢通，尤其是中小型科技企業(yè)融資難的現(xiàn)象較為普遍，在一定程度上成為制約中小型科技企業(yè)發(fā)展的瓶頸。

(3)最近幾年我區(qū)行政單位申報并獲得區(qū)科技三項經(jīng)費支持的單位日益增多。我們在對這部分項目的驗收工作中，發(fā)現(xiàn)了普遍存在的一些問題，如個別單位的科技三項經(jīng)費使用不夠規(guī)范，項目到期后不配合科技部門的驗收工作等。

2、科學(xué)普及

我區(qū)于2007年以高分取得了“全國科普示范區(qū)”的榮譽稱號，但科普工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié);科普投入仍需加大，基層科協(xié)及學(xué)會組織建設(shè)有待加強，科普活動開展形式稍顯單調(diào)等。

3、信息化建設(shè)

近年來，我區(qū)信息化建設(shè)水平不斷提高，但仍存在不足：辦公自動化系統(tǒng)應(yīng)用覆蓋范圍尚需擴大;信息化技術(shù)應(yīng)用普及率有待提高;信息化方面的培訓(xùn)和相關(guān)知識的普及有待加強。

三、以干促學(xué)，邊整邊改

黨員干部針對查找出來的問題，分清輕重緩急，采取切實措施，明確職責進行整改，力爭班子建設(shè)及具體工作項目上取得實質(zhì)性突破。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線、現(xiàn)場辦公，做到邊學(xué)邊查，邊整邊改。

(一)思想作風及班子建設(shè)方面

1、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。江澤民同志說：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我們將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實際、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進局機關(guān)各項工作不斷向前發(fā)展。

2、強化激勵機制，引入競爭制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，通過設(shè)立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發(fā)局機關(guān)全體人員的潛能，努力提高機關(guān)的工作效率。

3、強化服務(wù)意識。為了強化服務(wù)意識，我局要求干部職工牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的大服務(wù)觀，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，通過實施“暢通工程、提速工程、陽光工程、民心工程”拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)的能力。

4、強化作風轉(zhuǎn)變，建立務(wù)實機關(guān)?！皩嵤虑笫恰笔俏尹h堅持的原則，在實際工作中我們要倡導(dǎo)黨員干部樹立求真務(wù)實理念，大興調(diào)研之風，深入一線進行調(diào)研，使作風在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績在一線創(chuàng)立，形象在一線樹立。同時，加大監(jiān)督力度，確保制度落實，用制度規(guī)范工作，督促工作作風轉(zhuǎn)變，使局機關(guān)朝著務(wù)實、高效方向發(fā)展。

(二)科技工作方面

1、扶持科技企業(yè)，推動自主創(chuàng)新

(1)第二批科技計劃立項工作：在繼續(xù)支持高新技術(shù)項目、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的自主創(chuàng)新項目、高附加值、節(jié)能環(huán)保等項目的同時，還大力發(fā)展和支持現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，包括會展旅游業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、金融證券業(yè)、專業(yè)服務(wù)業(yè)、新型商貿(mào)業(yè)等。

(2)科技項目的結(jié)題和驗收工作：對在驗收中發(fā)現(xiàn)的問題責成承擔單位限期整改，尤其是在項目經(jīng)費的使用上嚴格把關(guān)，對不符合規(guī)定的開支一律要求承擔單位進行調(diào)賬處理，并及時將結(jié)余經(jīng)費全部上繳區(qū)財政，以確保財政資金的有效使用。

(3)為香洲區(qū)高新技術(shù)企業(yè)的重新認定做好服務(wù)及指導(dǎo)。

(4)加大知識產(chǎn)權(quán)保護，鼓勵指導(dǎo)企業(yè)進行專利申請。

2、科學(xué)普及“堅實一個基礎(chǔ)，建設(shè)三個平臺”

(1)夯實科普工作的硬件基礎(chǔ)。對轄區(qū)內(nèi)部分年久失修的科普長廊采取就地修繕或擇地重建的方式進行處理，并建立科普長廊的使用維護管理制度，確保其宣傳效用;購買一批活動展板，充實科普硬件設(shè)施。

(2)打造高端人才聚集平臺。11月份，珠海博士協(xié)會召開換屆大會，擴充會員人數(shù)，擴大珠海高端人才的影響力。以換屆為契機，加強高端人才與政府的聯(lián)系和溝通，為珠海建設(shè)生態(tài)文明新特區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范市提供強有力的人才智力支持。

(3)搭建青少年科技平臺。成立“香洲區(qū)青少年科技教育協(xié)會”，把區(qū)屬學(xué)校納入該協(xié)會，除每年舉辦“香洲區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)”外，不定期的開展有助于提高青少年科技創(chuàng)新能力、科學(xué)認知水平的活動。

(4)完善城鎮(zhèn)居民應(yīng)急知識普及平臺。在縱向上要完善各類應(yīng)急知識的普及，如在社區(qū)、學(xué)校舉辦地震避險知識的宣傳和演練活動;在橫向上要擴大應(yīng)急知識普及的范圍，并把應(yīng)急知識的普及作為一項長期的工作，堅持不懈的做好。

3、信息化建設(shè)打造高效政府

(1)進一步擴大區(qū)辦公自動化系統(tǒng)的使用范圍。12月初推廣到全區(qū)下屬各單位、街道每個工作人員，在全區(qū)范圍實現(xiàn)公文電子化處理——“無紙化”辦公，提高行政效率。分兩批進行：第一批是鎮(zhèn)、街及人數(shù)較多的部委辦局，共17個單位，工作人員500多人，以局為單位進行上機操作培訓(xùn);其余單位作為第二批，共23個單位，工作人員300多人，采取集中培訓(xùn)方式。

(2)測試運行區(qū)電子政務(wù)短信綜合服務(wù)平臺。短信平臺正在進行內(nèi)部測試，建立各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，預(yù)計十月下旬進行各單位管理員的培訓(xùn)，11月全區(qū)試運行，建立各單位內(nèi)部操作人員的相關(guān)數(shù)據(jù)，對“平臺”進行多用戶壓力測試，及時修改完善系統(tǒng)功能，“平臺”具有短信綜合接入功能，正式運行以后，與全區(qū)各行政部門的業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)的綜合接入及后續(xù)管理開發(fā)工作也將逐步開展，oa系統(tǒng)將增加短信功能，可通過短信方式提醒用戶處理公文。

根據(jù)局黨委教育活動要求，我按照要求，認真學(xué)習，深入查找自身存在的問題和不足，深入剖析原因，深挖思想根源，明確努力方面?，F(xiàn)作如下分析：

一、主要問題和不足

1、在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面，主要是創(chuàng)新意識不強，自己的創(chuàng)新能力還不能適應(yīng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的要求。

專題推薦: 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習心得體會范文大全

2、在貫徹民主集中制方面，主要是由于忙于工作，到基層學(xué)校調(diào)查研究少，彼此交心少，主動傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師呼聲不夠。

3、在履行職能方面，需要進一步提高機關(guān)效能建設(shè)水平，機關(guān)工作人員的服務(wù)意識需要進一步加強，服務(wù)水平需要進一步提高，要突出解決好辦事拖拉、效率低下的問題。

4、在維護群眾利益方面，主要是需要進一步解決好群眾反映的熱點和難點問題，尤其是亂收費問題，維護好學(xué)生和家長利益。

5、在組織紀律方面，要進一步嚴肅紀律，強化紀律觀念。

二、原因分析

一是學(xué)習不夠深入。未能深入地、系統(tǒng)地學(xué)習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，特別是與自己的主觀世界改造緊密結(jié)合不夠，與自己工作中和生活中碰到的問題緊密結(jié)合不夠，片面地認為自己只要把工作干好就可以了，沒有真正地站在政治的、全局的高度來認識和解決教育改革與發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題，有些時候往往是憑經(jīng)驗，憑對教育事業(yè)的一腔熱血來干工作。

二是滿足現(xiàn)狀，發(fā)揮黨員模范作用不夠?？傉J為自己已退二線，船到碼頭車到站，也應(yīng)該休息了，這是組織的照顧，不再去爭取。擺老資格，對自己的目標也定的不高，不能很好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

三是開拓創(chuàng)新思維不夠，求急心理過重，缺乏敢于冒險、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的規(guī)定、政策的要求多，而忽視人為的力量，忽視主觀能動性，沒有充分做好溝通和協(xié)調(diào)。

四是從民主集中制的要求來衡量自己還有欠缺，相互間開展批評較少，有些問題自己有不同看法，提出來，但不能堅持，思想上有顧慮，怕影響相互間的工作關(guān)系。

三、努力方向

1、要加強學(xué)習，努力提高政治水平。

一是要進一步學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”的重要思想，全面理解和把握領(lǐng)袖們的理論和思想的精髓，準確的掌握社會主義初級階段的基本理論和基本綱領(lǐng)，用辯證唯物主義、歷史唯物主義和科學(xué)社會主義的思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)工作實踐，振奮精神，開拓進取，積極做好分管工作。

二是提高學(xué)習的重要性認識。要有學(xué)習的緊迫感、抓緊學(xué)習、刻苦學(xué)習，善于學(xué)習，善于重新學(xué)習。堅持勤奮學(xué)習、這是一種政治責任，也是一項政治任務(wù)。堅持勤奮學(xué)習，不但是一個學(xué)習態(tài)度問題，而且是一個政治責任問題，關(guān)系到黨員干部自身的進步，更關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的成效，關(guān)系到國家和民族的命運。

三是主動與班子成員進行交心談心，向青年人學(xué)習、積極改造主觀世界，不斷提升自己的思想境界，不斷增強自己的理論素養(yǎng)，努力營造認真學(xué)習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣。

2、增強宗旨意識，端正工作作風，提高辦事效率。

一是要在自己的工作實踐中，堅持正確的政治方向、觀點、立場和原則，增強政治識別力和敏感性，遵守和執(zhí)行政治紀律。不斷提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平，在改革世界觀的同時，努力改造自己的主觀世界，提高自身修養(yǎng)。

二是要進一步深入基層，開展調(diào)查研究，結(jié)合教育改革和發(fā)展的偉大實踐，積極研究探索新時期教育出現(xiàn)的新問題、新途徑，全心全意為人民服務(wù)，為加快教育的改革，發(fā)展和全面提高定興教育質(zhì)量水平，努力做好服務(wù)工作。

三是要密切聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系群眾，主動為學(xué)校排憂解難，多想辦法，多出點子，為教育強縣的創(chuàng)建做出自己的貢獻。

3、增強拒腐防變的能力

一是要嚴格按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標準嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵。要經(jīng)常不斷地檢查自身的弱點和不足，并努力加以改正。

二是要更加積極地參加黨組織生活，開展批評和自我批評，積極開展思想斗爭，努力改革自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三是要嚴格執(zhí)行中央、省委、縣委、局黨委有關(guān)干部廉政從政、廉潔自律的一系列規(guī)定，要嚴于律已，搞好黨風廉政建設(shè)。

四是要自己地接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，要保持艱苦奮斗的作風，加強道德修養(yǎng)，以人格的力量取信于民，以自己的行動取信于民。

上述分析材料，請領(lǐng)導(dǎo)評議審核，并請?zhí)岢鰧氋F的意見和建議。以幫助、指導(dǎo)我能夠在今后更好地開展工作。

第二篇：學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料（推薦）

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀自我剖析報告

-----吳章華

通過科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動，確保剖析檢查階段達到預(yù)期目的，取得實際效果，根據(jù)學(xué)習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求，我自覺剖析緊密聯(lián)系個人實際，認真查擺落實科學(xué)發(fā)展觀和作風建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認真撰寫個人自查剖析材料、廣泛征求群眾意見，使自己不斷進步。

1、自查。按照落實科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求。

對照“五查五看”：一查本村確定的發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措，看發(fā)展思路、規(guī)劃和舉措是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查發(fā)展情況，看是否符合協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;四查和諧創(chuàng)建情況，看是否符合和諧社會建設(shè)要求;;五查工作和作風建設(shè)，看能不能以求真務(wù)實的工作作風、心系群眾的服務(wù)思想、為人民造福。

結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

一、學(xué)習情況及體會

按照科學(xué)發(fā)展觀實施方案的安排，通過集中學(xué)習和分散學(xué)習，系統(tǒng)全面地學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀》。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照共產(chǎn)黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題深刻剖析

對照《五查五看》 內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習，但學(xué)習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識學(xué)習掌握的不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。只看著自己這一塊，忽視了對整體的這一全局第一要務(wù)的認識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作幾十年，拼也拼過，干也干過，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

對新知識、新技術(shù)的學(xué)習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展這次科學(xué)發(fā)展觀五查五看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個務(wù)必，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力做出應(yīng)有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與五查五看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，努力完成每項為人民利益著想的任務(wù)，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)

第三篇：學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人剖析材料

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人剖析材料

按照“局（營銷部）學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案”的安排，通過集中學(xué)習和分散學(xué)習，我深刻認識到：這次開展的學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀試點活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。

二、個人存在的問題和不足

1、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，對局（營銷部）做出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

2、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作十多年了，拼也拼過，干也干過，貢獻過，輝煌過，光榮過，經(jīng)驗有的是……有了這種想法，以致放松了對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學(xué)，嚴格要求自己的標準，對新知識學(xué)習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作上有時不講方法想當然，不夠科學(xué),不能盡善盡美。

3、在可持續(xù)發(fā)展上做得還不夠好，太看重成績,有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀試點活動對全黨來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高自覺性、保持良好發(fā)展的一次重要機遇。

1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新教法，努力探索與學(xué)校教育和諧發(fā)展密切相關(guān)的新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀，更新觀念，科學(xué)工作.3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，為工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出個人的貢獻。

第四篇：教師學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料

教師學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀個人剖析材料

河西中心學(xué)校

杜靜萍

根據(jù)學(xué)校學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的具體要求，緊密結(jié)合思想和工作實際，通過問卷調(diào)查、談心、深刻反思自己的工作等方式，現(xiàn)將自身存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因及今后努力的方向和主要整改措施報告如下：

一、存在的主要問題

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，存在應(yīng)付上級要求的情況，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、在平時工作中積極性和主動性還不夠，僅停留在被動聽從的層面上，導(dǎo)致在一些決定性、關(guān)鍵性的問題上缺少自主和判斷能力。

3、對團員的教育不夠，團員的積極性沒發(fā)揮。

4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事談心少、溝通少。

二、產(chǎn)生問題的原因

之所以存在上述問題，原因固然是多方面的。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要涉及以下幾點：

1、理論學(xué)習不夠深入。宗旨觀念和大局意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實際改造主觀世界的自覺性不強，對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。

2、以人為本的觀念樹得不牢。對如何做好新形勢下的教學(xué)服務(wù)工作研究不夠，思考不多，對學(xué)生在想什么、需要我們做什么、如何做得更好，了解比較少。

3、思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位。

4、團總支對團員的教育方式單一，導(dǎo)致團員對團的認識模糊。沒有開展一些調(diào)動團員積極性的活動。

三、今后努力的方向和主要整改措施

1、切實加強理論學(xué)習，提高理論修養(yǎng)。

深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學(xué)習的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習，不懂就問；注重學(xué)習各類新知識，提高學(xué)習的效率；注重記學(xué)習筆記和心得體會，提高學(xué)習的質(zhì)量。

2、切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。增強群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔工作任務(wù)，經(jīng)常深入到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，積極溝通、談心，防患于未然。發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，力戒形式主義和主觀主義。增強宗旨意識，把教職工是否滿意，教職工是否答應(yīng)作為衡量工作的唯一標準。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提升自己開展教學(xué)工作的本領(lǐng)，提升業(yè)務(wù)能力和水平。堅持科學(xué)發(fā)展觀就是要從最緊迫的問題入手，積極學(xué)習先進的教育理念，切實把握好“新課程標準”的真實內(nèi)涵，結(jié)合實際進行教學(xué)，進一步提高教學(xué)能力和水平，使學(xué)生得到實惠。

4、增強黨性修養(yǎng)，提高自律能力。

我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著學(xué)校的形象。通過深入學(xué)習、調(diào)研，努力做到自我教育，自我改造，進一步完善自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，努力改造世界觀。以落實科學(xué)發(fā)展觀的主要目標——“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，時刻嚴格要求自己、約束自己。

5、共青團工作中多和黨支部聯(lián)系、溝通，取得黨支部的全力支持。通過團員喜聞樂見的活動，充分調(diào)動他們的積極性和主動性；多和班主任交流，聽取他們的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之，開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀對我個人來講，是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高自覺性、保持良好發(fā)展的一次重要機遇。自己經(jīng)過學(xué)習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。

第五篇：學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀工作報告

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀工作報告

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀工作報告1

編者按：本文主要從主要做法；初步成效；下步打算進行講述。其中，主要包括：超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動、抓好學(xué)習培訓(xùn)，提高思想認識、開展思想討論，形成發(fā)展共識、廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題、邊學(xué)邊查邊改，解決實際問題、加強指導(dǎo)檢查，確保取得實效、加強宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍、科學(xué)發(fā)展的意識明顯增強、“兩個加快”步伐明顯加快、社會更加和諧穩(wěn)定、基層黨建水平不斷提升、進一步深化思想認識，在學(xué)習實踐上力求深入、進一步完善深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入、堅持學(xué)習實踐活動與教育工作共同推進，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入等，具體材料請詳見：

在第三批深入開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動中，教育局黨委認真抓好第一階段學(xué)習調(diào)研各項工作的落實，著力在加強領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學(xué)習提高、深入調(diào)研上下功夫，扎實推進學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動?，F(xiàn)將學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習調(diào)研階段工作匯報如下：

一、主要做法

（一）超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動。一是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。由局黨委委員、副局長李安友（主持工作）任組長，其他黨委委員任副組長，各股（室、站、中心）負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組；二是科學(xué)制定實施方案。根據(jù)上級安排部署，教育局黨委制定了切實可行的實施方案，各學(xué)區(qū)、學(xué)校也結(jié)合本單位的實際制定了方案；三是全面開展思想動員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個參學(xué)單位，分別都召開了學(xué)習實踐活動動員大會，整個學(xué)習實踐活動順利啟動，全面推開。

（二）抓好學(xué)習培訓(xùn)，提高思想認識。按照“分層次、有重點、重實效”的原則，通過以自學(xué)為主，結(jié)中學(xué)習、討論交流等多種形式開展學(xué)習教育活動。本系統(tǒng)各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統(tǒng)一學(xué)習，并堅持學(xué)習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統(tǒng)一做了“深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導(dǎo)報告。主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等，之后,按照局黨委的安排，各學(xué)區(qū)學(xué)校也由主要領(lǐng)導(dǎo)分別進行了專題輔導(dǎo)會，為確保學(xué)習質(zhì)量和效果，各參學(xué)單位巨使用統(tǒng)一的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習筆記本，要求全體黨員認真做好讀書筆記，以提高學(xué)習效果。**月9日到29日，局機關(guān)講師團到各學(xué)區(qū)作主題輔導(dǎo)報告14次。

（三）開展思想討論，形成發(fā)展共識。

在學(xué)習過程中，各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實際，扎實開展解放思想大討論活動，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念，在樹立教育科學(xué)發(fā)展上實現(xiàn)新突破；破除“應(yīng)試教育”思想，在更新素質(zhì)教育上實現(xiàn)突破；破除小成即滿的思想，破除教學(xué)質(zhì)量連年提升而不思進取的守業(yè)意識，實現(xiàn)教育強校的新突破；破除畏難發(fā)愁、不思進取的思想，在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現(xiàn)新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹立奮發(fā)進取、嚴謹勤奮上實現(xiàn)新突破。在此活動中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達3000余人，通過多種形式，針對不同的主題展開討論，切實提升了學(xué)習實踐活動的深入進行。

（四）廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題。

在認真討論、深入分析的基礎(chǔ)上，開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學(xué)校、各單位負責人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實際，解決教育問題，謀劃科學(xué)發(fā)展?！边@一指導(dǎo)思想，力爭在四個方面實現(xiàn)新的突破：一是要在緩解城區(qū)上學(xué)難、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實現(xiàn)新的突破；二是要在推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實現(xiàn)新的突破；三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設(shè)方面實現(xiàn)新的突破。四是要在進一步規(guī)范辦學(xué)行為、著力改善教育民生問題有新突破。

（五）邊學(xué)邊查邊改，解決實際問題。各單位把開展主題教育與推進當前各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學(xué)邊評邊改，即學(xué)即行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在各項工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯(lián)系。

（六）加強指導(dǎo)檢查，確保取得實效。為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，檢驗學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展情況，教育局黨委成立了檢查指導(dǎo)活動小組，并于**月中旬由局黨委委員帶隊，深入到學(xué)區(qū)、學(xué)校進行檢查指導(dǎo)，有力的促進了基層單位學(xué)習實踐活動的開展。

（七）加強宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分利用各基層學(xué)校的櫥窗、板報、橫幅等形式，積極開展對外宣傳活動，不斷擴大全局深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的影響。及時宣傳深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的新思路、新做法、新經(jīng)驗。積極向市、縣報送稿件，廣泛宣傳深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的目的、意義、內(nèi)容和要求，以及我局在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗。

二、初步成效

（一）科學(xué)發(fā)展的意識明顯增強。通過第一階段的學(xué)習，使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項方針政策和決策部署上來，增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識，在本單位是不是科學(xué)發(fā)展、愿不愿科學(xué)發(fā)展、會不會科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成新的共識。

（二）“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學(xué)習和討論，使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統(tǒng)一，決心不斷加強自身學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為四川加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

（三）社會更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展活動中，緊密將科學(xué)重建相結(jié)合，將化解廣大教職工等民生工程相結(jié)合，有力的促進了社會的和諧發(fā)展。

（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學(xué)習實踐活動為契機，要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)，在開拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平，使科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習實踐活動在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作上見成效。

三、下步打算

深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是一項長期任務(wù)，不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進一步鞏固擴大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。

1、進一步深化思想認識，在學(xué)習實踐上力求深入。前段學(xué)習的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作的實際和黨員的思想工作實際，強化系統(tǒng)、全面的學(xué)習，使科學(xué)發(fā)展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器，成為立足本職做好工作的行動指南，力爭在認識上有新的提高，在思想上有新收獲，在實踐上有新突破，不斷把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習實踐引向深入。

2、進一步完善深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強對黨員的'教育和管理，保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性，是黨員隊伍建設(shè)的重大課題和長期任務(wù)，在工作中必須認真考慮黨員隊伍建設(shè)的長遠性、機制性和制度性問題。

3、堅持學(xué)習實踐活動與教育工作共同推進，在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入。學(xué)習實踐活動對于教育系統(tǒng)進一步內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，更好地完成肩負的歷史任務(wù)，具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和深遠的歷史意義，因此學(xué)習實踐活動必須長期深入開展下去。我們必須以腳踏實地、真抓實干的作風，履行好職能。

學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀工作報告2

按照街道黨委的安排部署，建設(shè)樓社區(qū)自5月份，深入開展“科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變作風、服務(wù)發(fā)展”主題教育并把學(xué)習好、貫徹好、落實好主題教育作為一項主要任務(wù)擺上重要日程，及時傳達，迅速啟動，精心部署，穩(wěn)步實施，現(xiàn)已順利開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動，經(jīng)過了學(xué)習提高、對照檢查、案例剖析、整改落實四個階段的學(xué)習。系統(tǒng)的完成各階段各項既定任務(wù)，促進黨員干部作風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了階段性活動目標，推動了各項工作的不斷進步。

社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次主題教育，在學(xué)習提高階段，先后召開了宣傳動員、專題輔導(dǎo)報告會各支部和各黨小組也都按序列召開了專題會議進行部署。成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責，細化了工作任務(wù)，在人員、時間、內(nèi)容、效果上做到“四落實”。

我們以黨支部集中學(xué)習和個人自學(xué)相結(jié)合的等形式，主要學(xué)習學(xué)習了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動學(xué)習讀本》中的“中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀推動經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展、搶抓新機遇建設(shè)新唐山在科學(xué)發(fā)展道路上實現(xiàn)新跨越”等文章；針對各序列日常工作在時間、內(nèi)容、方式方法上存在較大不同，針對性地開展活動。

在學(xué)習講話中要求做到“三為主”，即學(xué)習以集中為主；討論以交流為主；撰寫體會以闡述個人意見想法為主。為確保這次主題教育的質(zhì)量和效果，順利完成規(guī)定動作和既定內(nèi)容，在活動開始之前制定下發(fā)了完整的《實施方案》，對第一階段的活動任務(wù)進行了日程分解，確定了參學(xué)率100%、集中學(xué)習簽到率100%、學(xué)習筆記到位率100%、心得體會完成率100%的“四個100%”目標。

在不影響正常工作的前提下，我們集中學(xué)習了40多個小時，并做了一萬多字的學(xué)習筆記。通過這一階段的學(xué)習，使我們能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求，更深地認識到，科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀，是人們對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的，包含了堅持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容；堅持改革開放，是科學(xué)發(fā)展觀的強大動力；促進全面發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的；保持協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)；實行統(tǒng)籌兼顧，是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

在第一階段學(xué)習提高的基礎(chǔ)上，我們重點進行了“三查一看”。

一查落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性；

二查為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所做的努力和貢獻；

三查為人民辦實事、辦好事，的情況，看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。并撰寫了自查剖析材料，看到了自己各方面的優(yōu)勢和不足，明確了今后的努力方向。

在開展黨員自評之后，建設(shè)樓社區(qū)在6月22日召開了民主生活會，開展批評與自我批評。評議會以每個黨員撰寫的自查剖析材料為基礎(chǔ)，進行認真自我總結(jié)，在座黨員以對黨、對同志高度負責的精神，相互之間開展積極健康的批評與幫助。我們并按照要求，進行了黨員之間“一對一”互評，發(fā)現(xiàn)問題，及時做好思想工作，這樣使黨員的民主評議落到實處，提高民主評議的質(zhì)量。

通過對照檢查、學(xué)習，我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求，對照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足，進一步提高了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，增強了工作的責任心和緊迫感。自己按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系實際，認真查擺在落實科學(xué)發(fā)展觀和作風建設(shè)方面存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。

在第二階段的學(xué)習教育活動中，建設(shè)樓社區(qū)在按照《科學(xué)發(fā)展觀案例剖析階段工作實施方案》的要求，認認真真地抓好了落實。在實施過程中，緊緊圍繞“落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)沿海強區(qū)、打造濱海新城”這一主題，按照“為民、務(wù)實、清廉”的總體要求結(jié)合建設(shè)樓社區(qū)創(chuàng)建和諧樓院實際情況，擬定“以人為本、創(chuàng)建和諧樓院”為題目的案例剖析專題。

專題指出：堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對于加強居委領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，創(chuàng)建發(fā)展型班子，推進“先鋒工程”和社區(qū)全面發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要用科學(xué)的發(fā)展觀進一步調(diào)整思路，規(guī)劃發(fā)展目標，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)工作，為“構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)”的偉大實踐提供堅實的思想理論基礎(chǔ)。建設(shè)樓社區(qū)屬于老小區(qū)，基礎(chǔ)性設(shè)施不健全。關(guān)乎居民生活的問題多、矛盾多。

一段時間以來存在著居民文明意識不高，鄰里關(guān)系不和諧的現(xiàn)象。按著街道黨委提出的“以人為本，構(gòu)建和諧社區(qū)”這一工作主線，結(jié)合社區(qū)實際，我們認為只有首先實現(xiàn)和諧家庭，和諧樓院，才能創(chuàng)造和諧社區(qū)、和諧社會。為不斷豐富社區(qū)文化生活，在居民中營造鄰里和睦、互敬互愛的濃厚氛圍。

在整改落實階段，我們認真總結(jié)了在學(xué)習提高、對照檢查和案例剖析階段取得的主要經(jīng)驗，認真分析和吸納各個層面在學(xué)習提高、對照檢查和案例剖析階段反映的意見和建議；研究確定了在整改落實階段需要解決的主要問題；結(jié)合建設(shè)樓社區(qū)的實際情況，科學(xué)的制定了整改方案和個人整改措施。同時我們社區(qū)在整改措施初步方案和社區(qū)負責同志的整改措施形成后，在8月5日和8月6日分別召開了黨員干部座談會和群眾座談會，聽取了他們的意見和建議。使形成的整改措施具有科學(xué)的理論基礎(chǔ)、廣泛的群眾基礎(chǔ)和深厚的實踐基礎(chǔ)。

在廣泛聽取黨員和群眾的意見和基礎(chǔ)后，進一步修改完善了社區(qū)的整改方案和整改措施，使形成的整改方案和整改措施能結(jié)合社區(qū)實際，既具有經(jīng)濟、文化、政治、社會發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性，又具有近期、中期、遠期發(fā)展目標的可持續(xù)性。還要著眼學(xué)習教育成果向?qū)嶋H能力的轉(zhuǎn)化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導(dǎo)性和可操作性。

在完善整改措施的同時，進一步明確黨支部制度，確保各項整改措施的有效落實。通過科學(xué)發(fā)展觀各階段的學(xué)習，調(diào)動了社區(qū)工作者開展工作的積極性、創(chuàng)造性；通過完善“為民、務(wù)實、清廉”方面的制度規(guī)定，使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的建設(shè)之中。

總之，通過一個時期的系統(tǒng)學(xué)習，增強了社區(qū)黨員的科學(xué)發(fā)展意識、提高科學(xué)發(fā)展的能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的體制。引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，切實解決部分黨員干部思想中存在的自滿情緒；使廣大黨員干部進一步增強落實科學(xué)發(fā)展觀的的自覺性和堅定性，為街道、社區(qū)在科學(xué)發(fā)展觀道路上實現(xiàn)新跨越奠定堅實的思想基礎(chǔ)。并且通過此次學(xué)習教育活動，引導(dǎo)了廣大黨員干部加強學(xué)習，提高了自身素質(zhì)，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。