第一篇:2013年河北省中小學(xué)(含幼兒園)、職業(yè)學(xué)校教師法律知識考試答案
2013年河北省教師法律知識考試答案
一、單項(xiàng)選擇:1——5:ACCDC;6——10:BCDCB;11——15:BCDBA
二、判斷:1——5:正誤誤正誤
三、簡答:
1、一、按照章程自主管理學(xué)校權(quán);
二、組織實(shí)施教育教學(xué)活動權(quán);
三、招收學(xué)生權(quán);
四、學(xué)籍管理權(quán);
五、對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書權(quán);
六、聘任并管理教師及其他職工權(quán);
七、對本單位設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的管理和使用權(quán);
八、拒絕對教育教學(xué)活動的非法干涉全。
2、一、平等原則;
二、自愿原則;
三、公平原則;
四、誠實(shí)信用原則;
五、禁止權(quán)利濫用原則。
3、基本權(quán)利:
一、平等權(quán);
二、政治權(quán)利和自由;
三、宗教信仰自由的權(quán)利;
四、人身自由的權(quán)利;
五、批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權(quán);
六、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;
七、文化教育權(quán)利和自由;
八、婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù);
九、保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的權(quán)益?;玖x務(wù):
一、勞動的義務(wù);
二、受教育的義務(wù);
三、夫妻雙方又實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù);
四、父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);
五、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);
六、必須遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛護(hù)公共財(cái)物、遵守勞動紀(jì)律、遵守公共秩序、尊重社會公德的義務(wù);
七、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù);
八、保護(hù)祖國、依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù);
九、依照法律納稅的義務(wù)。
4、法是由國家制定或認(rèn)可的,由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定人們權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。特征:
一、法是調(diào)整人們的行為或者社會關(guān)系的規(guī)范,具有規(guī)范性;
二、法是由國家制定或者認(rèn)可的,具有國家意志性;
三、法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系,具有國家強(qiáng)制性;
四、法在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi)普遍有效,具有普遍性;
五、法是經(jīng)由嚴(yán)格的程序制定的規(guī)范,具有程序性。
5、教師的基本權(quán)利:
一、教育教學(xué)權(quán);
二、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動權(quán);
三、學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評定權(quán);
四、獲取勞動報(bào)酬和享受福利待遇權(quán);
五、參與民主管理權(quán);
六、參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)。教師的基本義務(wù):
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、教育法律責(zé)任是指教育活動的法律主體因?yàn)檫`反了教育法律、法規(guī)的規(guī)定,而需要承擔(dān)的否定性的法律后果。主要包括以下幾方面的內(nèi)容:
一、與教育行政有關(guān)的法律責(zé)任;
二、與學(xué)校管理有關(guān)的法律責(zé)任;
三、與教師有關(guān)的法律責(zé)任;
四、與學(xué)生有關(guān)的法律責(zé)任;
五、與社會有關(guān)的法律責(zé)任。
四、論述:
1、答案要點(diǎn)如下:(1)徐某某的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法規(guī)定:已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒(投放危險(xiǎn)物質(zhì))罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。徐某某故意以鼠藥毒殺其母,致其死亡,該行為具有嚴(yán)重的社會危害性,顯然應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰,且徐某某時(shí)已年滿15周歲,已達(dá)到刑法規(guī)定的相對負(fù)刑事責(zé)任的年齡階段,因而其故意殺人的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(2)徐某某犯罪后主動投案,如實(shí)供述自己的罪行,屬于自首,可以從輕或者減輕處罰。徐某某屬于聾啞人,可以從輕、減輕處罰或者免除處罰。徐某某犯罪時(shí)不滿18周歲,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;且不能適用死刑。
2、青少年違法犯罪,是一項(xiàng)復(fù)雜的社會現(xiàn)象,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,需要從家庭、學(xué)校、社會等多方面共同努力,綜合運(yùn)用多種手段,做到標(biāo)本兼治,防范于未然。我認(rèn)為主要應(yīng)做好以下幾方面的工作。
(一)預(yù)防青少年犯罪要從預(yù)防青少年不良行為開始。
1、預(yù)防不良行為要從小抓起。
2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。
3、提升家長的責(zé)任,做好青少年守法、懂法的榜樣。
(二)要加強(qiáng)法制宣傳,增強(qiáng)青少年法律意識??梢栽诟髦?、小學(xué)校均開設(shè)法制課,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,要保證計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。把課堂教育和自我教育緊密結(jié)合起來,使學(xué)生成為活動的主體力量和最大受益者。
(三)加強(qiáng)社會治安綜合治理,凈化社會環(huán)境,清除青少年犯罪的土壤和條件。重視婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織的作用,建設(shè)省、市、縣家庭教育指導(dǎo)中心和城鄉(xiāng)社區(qū)校外輔導(dǎo)站,通過“家長課堂”等形式,向家長普及網(wǎng)絡(luò)知識和科學(xué)的家庭教育方法,在中小學(xué)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)使用課程和網(wǎng)絡(luò)道德教育課程,教育學(xué)生正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。未成年人除在家外,接觸的還有學(xué)校、同學(xué)、各種媒體。要充分發(fā)揮各類先進(jìn)的示范帶頭作用,大力倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。新聞媒體要多從正面報(bào)道模范英雄人物,宣傳遵紀(jì)守法的典型事例。
第二篇:河北省中小學(xué)(含幼兒園)、職業(yè)學(xué)校__法律知識考試試題及標(biāo)準(zhǔn)答案
河北省中小學(xué)(含幼兒園)、職業(yè)學(xué)校
法律知識考試試卷
姓名:
考號:
(滿分100分,時(shí)間120分鐘)
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)
1、____是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。(A)A.義務(wù)教育
B.中等教育 C.職業(yè)教育
D.高等教育
2、下列說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(C)
A.社會主義法治理念是確保我國司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持正確方向,實(shí)現(xiàn)司法公正的思想保障。B.社會主義法治理念是我國一切立法活動的思想先導(dǎo)。
C.社會主義法治理念是建設(shè)社會主義法制文化、增強(qiáng)法制意識的價(jià)值指引。D.社會主義法治理念是發(fā)展法學(xué)教育、繁榮法學(xué)研究的重要保障。
3、中華人民共和國公民有受教育的______。(C)A.權(quán)利
B.義務(wù) C.權(quán)利和義務(wù)
D.權(quán)力
4、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。(D)A.合法性原則
B.公開性原則 C.民主性原則
D.客觀性原則
5、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是副教授的基本職責(zé)。(C)A.擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授。
B.掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)動態(tài),參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報(bào)告。C.根據(jù)需要,指導(dǎo)碩士研究生和博士研究生。
D.擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。
6、乙某為了躲避持刀搶劫犯甲某的追趕,在一胡同拐彎處踹開一住戶大門進(jìn)入躲避,不幸將門后一老太太撞倒在地造成小腿骨折。乙某的行為屬于______。(B)
A.正當(dāng)防衛(wèi)
B.緊急避險(xiǎn) C.疏忽大意的過失犯罪
D.意外事件
7、張某從鄰居男孩小偉手中騙得房門鑰匙一把,即作了模壓并仿制,后還了鑰匙。一日張某拿著仿制的鑰匙去小偉家企圖開門行竊,因鑰匙仿制不準(zhǔn),未能得逞,準(zhǔn)備回家加工后繼續(xù)作案,此時(shí)被人抓獲。張某的行為屬于______。(C)A.犯罪預(yù)備
B.犯罪中止 C.犯罪未遂
D.不構(gòu)成犯罪
8、學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,____要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(D)A.校長
B.學(xué)校負(fù)責(zé)人
C.有關(guān)直接責(zé)任人
D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人
9、僅依據(jù)當(dāng)事人一方的行為,便可以使行為人與相對人間的法律關(guān)系發(fā)生變動的權(quán)利稱為______。(C)A.支配權(quán)
B.抗辯權(quán) C.形成權(quán)
D.財(cái)產(chǎn)權(quán)
10、學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(B)A.可以
B.不得 C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準(zhǔn)可以
11、鐵路、公路、水上運(yùn)輸和聯(lián)合運(yùn)輸中發(fā)生的訴訟,由負(fù)責(zé)查處該項(xiàng)糾紛的管理機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄,這種管轄屬于_ _____。(B)
A.級別管轄
B.地域管轄 C.指定管轄
D..移送管轄
12、行政行為以受法律規(guī)范拘束程度為標(biāo)準(zhǔn),分為羈束行政行為和______。(C)A.要式行政行為
B.抽象行政行為
C.裁量行政行為
D.依職權(quán)行政行為
13、下列選項(xiàng)中,法律未規(guī)定為不需要證明的事實(shí)為______。(A)A.眾所周知的事實(shí)
B.推定的事實(shí)
C.預(yù)決的事實(shí)
D.對方當(dāng)事人不否認(rèn)的事實(shí)
14、根據(jù)我國憲法的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布______。(B)A.教育法律
B.教育行政法規(guī) C.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例
15、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是教育依法行政的基本要求?(D)A.以人為本
B.合法行政 C.程序正當(dāng)
D.高效便民
二、判斷題(每題2分,共10分)
1、罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則和罪刑相適應(yīng)原則,是我國刑法明文規(guī)定的三項(xiàng)基本原則。(√)
2、民辦學(xué)校是由國家財(cái)政撥款以外的組織或個(gè)人設(shè)立的,由于其設(shè)立的主體有別于公辦學(xué)校,實(shí)行“黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制”。(ⅹ)
3、中小學(xué)教師資格由省級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。(√)
4、行政法律關(guān)系的產(chǎn)生,必須有相應(yīng)的行政法律規(guī)范的存在,同時(shí)有相應(yīng)的行政法律事實(shí)發(fā)生,兩者缺一不可。(√)
5、學(xué)校不得拒絕受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)業(yè)成績、在校表現(xiàn)等情況的請求。學(xué)??刹惶峁┍憷麕椭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人行駛此項(xiàng)知情權(quán)。(ⅹ)
三、簡答題(每題5分,共30分)
1、學(xué)校的基本權(quán)利是什么?
(一)按照章程自主管理;
(二)組織實(shí)施教育教學(xué)活動;
(三)招收學(xué)生或者其他受教育者;
(四)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;
(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;
(六)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;
(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);
(八)拒絕任何組織和個(gè)人對教育教學(xué)活動的非法干涉;
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
2、簡述我國民法基本原則。
民法的基本原則是民事立法、民事行為和民事司法的基本準(zhǔn)則。民法基本原則民法的基本原則,是民法及其經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的本質(zhì)和特征的集中體現(xiàn),是高度抽象的、最一般的民事行為規(guī)范和價(jià)值判斷準(zhǔn)則。中國的民事立法上,確立了以下幾項(xiàng)民法的基本原則:平等原則,自愿原則,公平原則,誠實(shí)信用原則,守法原則,公序良俗原則。
3、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)分別是什么? 公民基本權(quán)利和基本義務(wù):
我國公民的八大基本權(quán)利:(1)政治權(quán)利和自由;
2、(功宗教信仰自由;
(3)人身自由;
(4)批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權(quán);
(5)社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利;
(6)文化教育權(quán)利;
(7)婦女、老人、兒童受國家的保護(hù);
(8)保護(hù)華僑、歸僑和僑譽(yù)的權(quán)利和利益。
我國公民的六大基本義務(wù):
(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);
(2)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德;
(3)維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益;
(4)保衛(wèi)祖國,抵抗侵略,依法服兵役和參加民兵組織
(5依法納稅;
(6)其他義務(wù)。
4、簡述法的概念和特征。
法的概念有廣義與狹義之分。廣義的法是指國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定或者認(rèn)可、并由國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。狹義的法是指具體的法律規(guī)范,包括憲法、法令、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、行政規(guī)章、判例、習(xí)慣法等各種成文法和不成文法。
法具有如下特征: 1.法是由特定的國家機(jī)關(guān)制定的2.法是依照特定的程序制定的3.法具有國家強(qiáng)制性
4.法是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范
5、簡述教師的基本權(quán)利和義務(wù)。教師享有下列權(quán)利:
(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;
(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。、教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;
(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、簡述教育法律責(zé)任的基本內(nèi)容。
教育法律責(zé)任是教育法律關(guān)系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的否定性的法律后果。從法律意義上理解教育法律責(zé)任,應(yīng)當(dāng)注意:①教育法的法律責(zé)任與違法行為緊密相連。存在違反教育法律、法規(guī)的行為,是教育法的法律責(zé)任的前提。②法律后果的承擔(dān)者,是有遵守教育法律、法規(guī)義務(wù)的特定教育法律關(guān)系主體。③教育法的法律責(zé)任與法律制裁緊密相連,表現(xiàn)為一種否定性的法律后果,是國家對違反教育法律、法規(guī)行為的不贊許態(tài)度。
四、論述題(30分)
請從以下兩個(gè)題目中任選一題作答。
1、徐某某,男,1994年10月21日出生,聾啞人,學(xué)生。
徐某某是家中的獨(dú)生子,由于受不良社會風(fēng)氣的影響,對學(xué)習(xí)沒有興趣,經(jīng)常逃學(xué)曠課,甚至與校外一些“混混”建立了關(guān)系。2010年9月17日晚上,徐某某向母親趙某提出自己明天不想去上學(xué)了,趙某見兒子又想逃學(xué),頓時(shí)怒火沖天,抬手就打了兒子兩個(gè)嘴巴。當(dāng)晚,徐某某趁趙某熟睡之際,將一包鼠藥(毒鼠強(qiáng))放進(jìn)了趙某每天必喝的中藥里,并從趙某的錢包里找到160元錢后到一網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。次日早上,趙某喝下?lián)接惺笏幍闹兴幒笾卸舅劳?。徐某某回家得知其母死亡,便向其父承認(rèn)是自己所為,并在其父帶領(lǐng)下到派出所投案,交代了事情的全部經(jīng)過。
(1)徐某某的行為構(gòu)成犯罪嗎?應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?請從法律、事實(shí)的角度詳述。
答:《中華人民共和國刑法》 第十七條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。徐某某實(shí)施投毒致人死亡,是故意殺人,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
(2)許某某能否減輕或免除處罰?
《中華人民共和國刑法》規(guī)定,刑事案件的被告人法定的從輕情節(jié)有:.
1、已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。.
2、又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。
徐某某未滿18周歲且為聾啞人,案發(fā)后能夠自首,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。
第三篇:河北省中小學(xué)法律知識競賽試題及答案
河北省中小學(xué)法律知識競賽試題(小學(xué)組)
答題說明:
一、請?jiān)诖痤}卡上寫明答題人姓名、所在市、縣(市、區(qū))、學(xué)校、班級及郵政編碼。
二、各級教育行政部門、河北省教育宣傳中心通聯(lián)站和學(xué)校統(tǒng)一寄出答題卡,參賽學(xué)生也可將答題卡自行寄出。答題卡請寄至:石家莊市中山西路449號,《小學(xué)生必讀》編輯部,郵政編碼:050051。信封右角注明“法律知識競賽”字樣。
三、答題卡回收截止時(shí)間:2013年12月15日,以當(dāng)?shù)剜]局郵戳為準(zhǔn)。
四、試題為單項(xiàng)選擇題,每題4分(滿分120分),請將正確答案在答題卡上涂黑。
1.我國(未成年人保護(hù)法)所稱的未成年人是指未滿(B)公民。
A.16周歲B.18周歲C.20周歲
2.小明今年10歲,父母因外出務(wù)工不能履行對他的監(jiān)護(hù)職責(zé),小明的父母(A)委托有監(jiān)護(hù)能力的其他成年人履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
A.可以B.不可以C.應(yīng)當(dāng)
3.學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(B),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰。A.個(gè)人意愿B.人格尊嚴(yán)C.人身自由
4.學(xué)校不得在(B)的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動。
A.臨時(shí)搭建B.危及未成年人人身安全、健康C.簡陋
5.小亮是某小學(xué)五年級的學(xué)生,因?yàn)樵诎嗉壷袑W(xué)習(xí)成績不好,他的爸爸對他進(jìn)行毆打,請問小亮爸爸的行為(A)
A.不正確,因?yàn)槲覈梢?guī)定禁止父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人實(shí)施家庭暴力
B.正確,因?yàn)樾×恋陌职质撬谋O(jiān)護(hù)人,可以對其進(jìn)行適當(dāng)體罰
C.正確,因?yàn)樾×恋陌职謱ζ錃颍康氖菫榱颂岣咝×恋膶W(xué)習(xí)成績
6.下列做法中,不違背《未成年人保護(hù)法》的是(A)
A.商場向未成年人出售戰(zhàn)爭題材的影碟
B.音像店向未成年人出租兇殺內(nèi)容的光碟
C.書店向未成年人出售恐怖內(nèi)容的圖書
7.小強(qiáng)的父母因?yàn)楦星椴缓停椒ㄔ哼M(jìn)行訴訟離婚,在涉及小強(qiáng)撫養(yǎng)問題上,人民法院(C)聽取小強(qiáng)(今年12周歲,有表達(dá)意愿能力)的意見
A.可以B.不需要C.應(yīng)當(dāng)
8.根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,(B)對未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任
A.社會B.未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人C.公安機(jī)關(guān)
9.小剛的爸爸在家招待客人,讓小剛(12周歲)到超市買兩盒香煙,超市的銷售人員沒
有賣給小剛。銷售人員的做法(B)
A.不對,因?yàn)槭切偟谋O(jiān)護(hù)人讓買的B.合法,因?yàn)榉梢?guī)定任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒
C.不對,因?yàn)樾傄殉^10周歲,具有相應(yīng)的行為能力
10.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者替他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在(B)
小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?;蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
A.12B.24C.48
11.小芳今年10周歲,父母離異,小芳隨母親一起生活,小芳的爸爸對小芳(A)
A.有教育的義務(wù)
B.沒有教育的義務(wù)
C.要根據(jù)小芳父母離婚的協(xié)議約定或法院判決而定
12.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的(A)和規(guī)范字。
A.普通話B.民族語言C.地方語言
13.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家實(shí)行(B)義務(wù)教育制度。
A.六年B.九年C.十二年
14.實(shí)施義務(wù)教育,不收(A)
A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)
15.凡年滿(A)周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到(A)周歲。
A.六、七B.六、八C.七、八
16.小琴今年6周歲,其父母為培養(yǎng)她的文藝特長,將其送入某藝術(shù)學(xué)校(經(jīng)國家相關(guān)
部門批準(zhǔn)招生)學(xué)習(xí),根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,該藝術(shù)學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證小琴接受(B)
A.學(xué)前教育B.義務(wù)教育C.技能教育
17.小海是某小學(xué)五年級學(xué)生,上課的時(shí)候,經(jīng)常不注意聽老師講課,還擾亂班級秩序,該
小學(xué)對其作出開除處分,學(xué)校的做法(A)
A.不正確,學(xué)校的行為違反了《義務(wù)教育法》
B.正確,學(xué)校有權(quán)利對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生進(jìn)行開除
C.正確,因?yàn)樾『5男袨閿_亂了班級的秩序
18.《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家鼓勵(lì)(C)循環(huán)使用。
A.學(xué)生作業(yè)本B.學(xué)習(xí)文具C.教科書
19.小華是某小學(xué)五年級學(xué)生,一天上課的時(shí)候遲到了,任課教師讓其站在教室的后邊
30分鐘,這個(gè)教師的做法(A)
A.不正確,法律規(guī)定教師不得對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰
B.正確,是為了讓小華不再遲到進(jìn)行的懲罰
C.正確,適當(dāng)?shù)捏w罰是合法的20.小軍12周歲,剛讀完小學(xué)六年級,他父母覺得讀完小學(xué)能讀書認(rèn)字就行了,不讓其
繼續(xù)讀書了,對其父母的做法,下列正確的是(A)
A當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門可對其父母進(jìn)行批評教育,責(zé)令限
期改正,讓小軍繼續(xù)接受初中階段教育
B.這是小軍自己家的事情,別人無權(quán)進(jìn)行干涉
C.如果家庭經(jīng)濟(jì)條件差,是可以的21.小明經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),路口發(fā)生擁堵,交通警察在疏散交通,信號燈顯示為綠
燈,但交警示意小明等行人停止前進(jìn),小明等行人應(yīng)當(dāng)(B)。
A.因?yàn)樾盘枱魹榫G燈,小明等人仍可繼續(xù)前進(jìn)
B.聽從交警的指揮,停止前進(jìn)
C.在不影響他人的情況下,可繼續(xù)前行
22.閃光警告信號燈為持續(xù)閃爍的黃燈,提示車輛、行人通行時(shí)(A)通過。
A.注意瞭望,確認(rèn)安全后B.迅速C.緩慢
23.在道路上騎自行車,必須年滿(C)周歲。
A.10B.11C.1
224.下列行為中沒有違反交通法規(guī)的是(C)。
A.在道路上使用旱冰鞋滑行B.在車行道內(nèi)嬉鬧C.在人行道上行走
25.行人橫過機(jī)動車道,沒有人行橫道的,應(yīng)當(dāng)觀察來往車輛的情況,確認(rèn)安全后直行通過,(A)在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
A.不得B.可以C.必要時(shí)
26.行人列隊(duì)在道路上通行,每橫列不得超過(A)人,但在已經(jīng)實(shí)行交通管制的路段 不受限制。
A.2B.3C.427.下列行為中違反交通法規(guī)的是(C)
A.乘坐兩輪摩托車應(yīng)當(dāng)正向騎坐
B.不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車
C.乘坐公共汽車時(shí),將手伸向窗外
28.中華人民共和國國旗是中華人民共和國的(C)。
A.象征B.標(biāo)志C.象征和標(biāo)志
29.依照《國旗法》規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國旗的,遇有(A),可以不升掛
A.惡劣天氣B.刮風(fēng)天C.多云天
30.禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場所(C)。
A.進(jìn)行學(xué)習(xí)B.看書學(xué)習(xí)C.吸煙、使用明火
第四篇:河北省2013年法律知識考試試卷答案
《新編教師法治教育讀本》配套試卷答案
試卷解讀:
選擇15*2=30考察全書知識點(diǎn),第13、14題難度較高,60%考察教育法內(nèi)容。
判斷5*2=10考察民法、刑法、行政法、訴訟法、教育法部分的基本知識點(diǎn)。
簡答6*5=30涉及法理學(xué)、憲法、民法、教育法基本概念。
案例1*30=30考察對刑法總論知識體系或教育法基本理念的把握。
一、單項(xiàng)選擇
1、____是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
(A)
A.義務(wù)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
2、下列說法,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(C)
A.社會主義法治理念是確保我國司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持正確方向,實(shí)現(xiàn)司法公正的思想保障。
B.社會主義法治理念是我國一切立法活動的思想先導(dǎo)。
C.社會主義法治理念是建設(shè)社會主義法制文化、增強(qiáng)法制意識的價(jià)值指引。
D.社會主義法治理念是發(fā)展法學(xué)教育、繁榮法學(xué)研究的重要保障。
3、中華人民共和國公民有受教育的______。(C)
A.權(quán)利
B.義務(wù)
C.權(quán)利和義務(wù)
D.權(quán)力
4、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。(D)
A.合法性原則
B.公開性原則
C.民主性原則
D.客觀性原則
5、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是副教授的基本職責(zé)(C)
A.擔(dān)任一門主干基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授。
B.掌握本學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)動態(tài),參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報(bào)告。
C.根據(jù)需要,指導(dǎo)碩士研究生和博士研究生。
D.擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。
6、乙某為了躲避持刀搶劫犯甲某的追趕,在一胡同拐彎處踹開一住戶大門進(jìn)入躲避,不幸將門后一老太太撞倒在地造成小腿骨折。乙某的行為屬于(B)
A.正當(dāng)防衛(wèi)
B.緊急避險(xiǎn)
C.疏忽大意的過失犯罪
D.意外事件
7、張某從鄰居男孩小偉手中騙得房門鑰匙一把,即作了模壓并仿制,后還了鑰匙。一日張某拿著仿制的鑰匙去小偉家企圖開門行竊,因鑰匙仿制不準(zhǔn),未能得逞,準(zhǔn)備回家加工后繼續(xù)作案,此時(shí)被人抓獲。張某的行為屬于(C)
A.犯罪預(yù)備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.不構(gòu)成犯罪
8、學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù),情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,____要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(D)
A.校長B.學(xué)校負(fù)責(zé)人
C.有關(guān)直接責(zé)任人D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人
9、僅依據(jù)當(dāng)事人一方的行為,便可以使行為人與相對人間的法律關(guān)系發(fā)生變動的權(quán)利稱為(C)
A.支配權(quán)
B.抗辯權(quán)
C.形成權(quán)
D.財(cái)產(chǎn)權(quán)
10、學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(B)
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準(zhǔn)可以
11、鐵路、公路、水上運(yùn)輸和聯(lián)合運(yùn)輸中發(fā)生的訴訟,由負(fù)責(zé)查處該項(xiàng)糾紛的管理機(jī)構(gòu)所在地人民法院管轄,這種管轄屬于(B)
A.級別管轄B.地域管轄
C.指定管轄D..移送管轄
12、行政行為以受法律規(guī)范拘束程度為標(biāo)準(zhǔn),分為羈束行政行為和(C)
A.要式行政行為
B.抽象行政行為
C.裁量行政行為
D.依職權(quán)行政行為
13、下列選項(xiàng)中,法律未規(guī)定為不需要證明的事實(shí)為:(D)
A.眾所周知的事實(shí)
B.推定的事實(shí)
C.預(yù)決的事實(shí)
D.對方當(dāng)事人不否認(rèn)的事實(shí)
14、根據(jù)我國憲法的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)
A.教育法律
B.教育行政法規(guī)
C.教育政府規(guī)章
D.教育單行條例
15、下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不是教育依法行政的基本要求(A)
A.以人為本
B.合法行政
C.程序正當(dāng)
D.高效便民
二、判斷
1、罪刑法定原則、適用刑法人人平等原則和罪刑相適應(yīng)原則,是我國刑法明文規(guī)定的三項(xiàng)基本原則。()正確
2、民辦學(xué)校是由國家財(cái)政撥款以外的組織或個(gè)人設(shè)立的,由于其設(shè)立的主體有別于公辦學(xué)校,實(shí)行“黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制”。()錯(cuò)誤,民辦學(xué)校管理體制相對較自由,但也必須符合我國相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。
3、中小學(xué)教師資格由省級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。()錯(cuò)誤,中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。
4、行政法律關(guān)系的產(chǎn)生,必須有相應(yīng)的行政法律規(guī)范的存在,同時(shí)有相應(yīng)的行政法律事實(shí)發(fā)生,兩者缺一不可。()正確
5、學(xué)校不得拒絕受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)業(yè)成績、在校表現(xiàn)等情況的請求。學(xué)??刹惶峁┍憷麕椭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人行駛此項(xiàng)知情權(quán)。()錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供便利幫助受教育者及其監(jiān)護(hù)人行駛此項(xiàng)知情權(quán)。
三、簡答
1、學(xué)校的基本權(quán)利是什么?P208-2132、簡述我國民法基本原則。P57-583、我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)分別是什么?P44-504、簡述法的概念和特征。P1-
35、簡述教師的基本權(quán)利和義務(wù)。P246-2546、簡述教育法律責(zé)任的基本內(nèi)容。P310-31
2四、論述(二選一,如全部作答以最高分計(jì)。)
徐某某,男,1994年10月21日出生,聾啞人,學(xué)生。
徐某某是家中的獨(dú)生子,由于受不良社會風(fēng)氣的影響,對學(xué)習(xí)沒有興趣,經(jīng)常逃學(xué)曠課,甚至與校外一些“混混”建立了關(guān)系。2010年9月17日晚上,徐某某向母親趙某提出自己明天不想去上學(xué)了,趙某見兒子又想逃學(xué),頓時(shí)怒火沖天,抬手就打了兒子兩個(gè)嘴巴。當(dāng)晚,徐某某趁趙某熟睡之際,將一包鼠藥(毒鼠強(qiáng))放進(jìn)了趙某每天必喝的中藥里,并從趙某的錢包里找到160元錢后到一網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。次日早上,趙某喝下?lián)接惺笏幍闹兴幒笾卸舅劳?。徐某某回家得知其母死亡,便向其父承認(rèn)是自己所為,并在其父帶領(lǐng)下到派出所投案,交代了事情的全部經(jīng)過。
(1)徐某某的行為構(gòu)成犯罪嗎?應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任嗎?請從法律、事實(shí)的角度詳述。
(2)許某某能否減輕或免除處罰?
補(bǔ)充資料:
《中華人民共和國刑法》 第十七條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
《中華人民共和國刑法》規(guī)定,刑事案件的被告人法定的從輕情節(jié)有:1.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。2.已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。3.尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,可以從輕或者減輕處罰。4.又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。
答案
1、徐某某的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(4分)(判斷正確者得分。判斷錯(cuò)誤則全題不得分)
根據(jù)刑法規(guī)定:已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒(投放危險(xiǎn)物質(zhì))罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(大意表述正確即可,6分)
徐某某故意以鼠藥毒殺其母,致其死亡,該行為具有嚴(yán)重的社會危害性,顯然應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰,且徐某某時(shí)已年滿15周歲,已達(dá)到刑法規(guī)定的相對負(fù)刑事責(zé)任的年齡階段,因而其故意殺人的行為構(gòu)成犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(大意表述正確即可,6分)
2、徐某某犯罪后主動投案,如實(shí)供述自己的罪行,屬于自首,可以從輕或者減輕處罰。(8分)
徐某某屬于聾啞人,可以從輕、減輕處罰或者免除處罰。(3分)
徐某某犯罪時(shí)不滿18周歲,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;且不能適用死刑。(3分)
(本題完全根據(jù)本書內(nèi)容作答,可達(dá)到24分,對于書中未涉及的知識點(diǎn),筆者均以列出,讀者略加揣摩即可完整作答。)
2、青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,請結(jié)合實(shí)例,從誘因、對策等角度談?wù)勅绾晤A(yù)防青少年違法犯罪。P239-242,答案略,言之有理即可。
第五篇:中小學(xué)教師法律知識競賽答案
1、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定,連帶責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照平均承擔(dān)賠償責(zé)任原則承擔(dān)連帶責(zé)任。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
2、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》相關(guān)規(guī)定,不正當(dāng)競爭行為適用的主體僅限于從事商品經(jīng)營和營利性服務(wù)的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人,學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)不以營利為目的,故不在此列。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
3、題型:判斷題 分值:2 不服教育部作出的具體行政行為的,仍向教育部申請復(fù)議,不服復(fù)議決定,可以直接向人民法院起訴,也可以向國務(wù)院申請裁決。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
4、題型:判斷題 分值:2 學(xué)校在處分學(xué)生時(shí)必須充分考慮學(xué)生的心理承受能力,在處分的同時(shí),做好教育、疏導(dǎo)工作。從根本上講,對學(xué)生的處分也是一種教育手段。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
5、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《勞動合同法》,用人單位有違法行為的,應(yīng)向勞動者支付補(bǔ)償金。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
6、題型:判斷題 分值:2 行政行為一經(jīng)撤銷,其效力自行政行為作出之日起無效。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
7、題型:判斷題 分值:2 公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用的程序中,考試由事業(yè)單位自行組織,也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級主管部門統(tǒng)一組織。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
8、題型:判斷題 分值:2 教師資格制度是國家法定的教師職業(yè)行政指導(dǎo)制度。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
9、題型:判斷題 分值:2 在由校外第三人的過錯(cuò)行為造成的損害中,若校外第三人的過錯(cuò)行為是損害事實(shí)發(fā)生的唯一原因,即損害僅僅由校外第三人的過錯(cuò)造成,學(xué)校對此沒有過錯(cuò),則學(xué)校會免責(zé),責(zé)任最終由校外第三人承擔(dān)。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
10、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,中小學(xué)校對于違反紀(jì)律的學(xué)生給予批評教育或者紀(jì)律處分的,可以將處分情況通知學(xué)生家長,也可以不通知,由學(xué)校視具體情況而定。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
11、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)我國現(xiàn)行法律以及相關(guān)司法解釋的規(guī)定,附帶民事訴訟的精神損失不能得到賠償,賠償范圍僅限于因被告人的犯罪行為造成的物質(zhì)損失。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
12、題型:判斷題 分值:2 地方法院在判決中不適宜適用本行政區(qū)域外的其他地方性法規(guī)。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
13、題型:判斷題 分值:2 對抽象行政行為不服的,既不能復(fù)議,也不能依照行政復(fù)議法的規(guī)定申請審查。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
14、題型:判斷題 分值:2 根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定,中小學(xué)校對于違反紀(jì)律的學(xué)生給予批評教育或者紀(jì)律處分時(shí),應(yīng)當(dāng)將處分情況告知學(xué)生本人,而對于學(xué)生家長,學(xué)??梢灾苯痈嬷?,也可由學(xué)生本人轉(zhuǎn)告。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
15、題型:判斷題 分值:2 在過錯(cuò)責(zé)任場合,如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意,此時(shí)應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任,但是只有在損害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時(shí),加害人才能免責(zé)。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
16、題型:判斷題 分值:2 在混合責(zé)任中,不管加害人和受害人主觀上是否存在過錯(cuò),只要其實(shí)施了違法行為,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)混合責(zé)任。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
17、題型:判斷題 分值:2 學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對學(xué)生做出的開除學(xué)籍、記過等處分是行政處罰而非學(xué)校內(nèi)部行政行為。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
18、題型:判斷題 分值:2 取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
19、題型:判斷題 分值:2 只要行為人確實(shí)損害了經(jīng)營者的合法權(quán)益,且與經(jīng)營者損害后果之間存在因果關(guān)系,就構(gòu)成不正當(dāng)競爭。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
20、題型:判斷題 分值:2 對法律法規(guī)授權(quán)的組織作出的具體教育行政行為不服的,向直接主管該組織的教育行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議。
正確
錯(cuò)誤 答案正確
21、題型:多選題 分值:2 根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》的相關(guān)規(guī)定,下列哪些行為屬于不正當(dāng)競爭行為:
選項(xiàng)1: 假冒他人的注冊商標(biāo)
選項(xiàng)2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認(rèn)為是該知名商品
選項(xiàng)3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品
選項(xiàng)4: 在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志,偽造產(chǎn)地,對商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示
選項(xiàng)5: 侵犯商業(yè)秘密行為 答案正確
22、題型:多選題 分值:2 根據(jù)《民法通則》相關(guān)規(guī)定,公民的姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)受到侵害的,有權(quán)要求下列哪些責(zé)任承擔(dān)方式?
選項(xiàng)1: 停止侵害
選項(xiàng)2: 恢復(fù)名譽(yù)
選項(xiàng)3: 賠禮道歉
選項(xiàng)4: 損害賠償
選項(xiàng)5: 消除影響 答案正確
23、題型:多選題 分值:2 2004年6月7日,在全國高考第一場考試前,張某因欠學(xué)校150元書學(xué)費(fèi),學(xué)校帶隊(duì)老師劉某拒絕將準(zhǔn)考證發(fā)給張某。隨后,張某請人將200元交給校長,才拿到準(zhǔn)考證。但此時(shí)已超過進(jìn)入考場的最后時(shí)間,張某錯(cuò)過了第一場考試,其語文成績被計(jì)為0分。2004年7月12日,張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由,將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。法院判決要求該中學(xué)賠償原告張某某高考報(bào)名費(fèi)219元,精神損害撫慰金15000元,共計(jì)15219元。關(guān)于此案,以下 說法正確的是:
選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為,因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。
選項(xiàng)2: 受教育權(quán)是《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的一項(xiàng)權(quán)利,不適用《中華人民共和國民法通則》,因此不能將受教育權(quán)糾紛作為民事案件審理。
選項(xiàng)3: 學(xué)生申請參加高考并且教育考試機(jī)構(gòu)給予允許,構(gòu)成一種行政法律關(guān)系。學(xué)生所在學(xué)校只是受教育考試機(jī)構(gòu)委托發(fā)放準(zhǔn)考證,因此學(xué)校無權(quán)因其與學(xué)生之間的民事糾紛扣發(fā)準(zhǔn)考證。
選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會權(quán)、過程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。
選項(xiàng)5: 學(xué)生未繳足學(xué)費(fèi),學(xué)校當(dāng)然有權(quán)拒發(fā)準(zhǔn)考證,法院判決有誤。答案正確
24、題型:多選題 分值:2 依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定,因?qū)W校、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)造成的學(xué)生傷害事故,相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任應(yīng)當(dāng)依據(jù)()確定。
選項(xiàng)1: 相關(guān)當(dāng)事人的過錯(cuò)程度
選項(xiàng)2: 相關(guān)當(dāng)事人承擔(dān)責(zé)任能力的大小
選項(xiàng)3: 相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系
選項(xiàng)4: 相關(guān)責(zé)任人行為的惡劣程度
選項(xiàng)5: 以上所有因素 答案正確
25、題型:多選題 分值:2 針對行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為,相對人可以采取的救濟(jì)措施有
選項(xiàng)1: 監(jiān)察救濟(jì)
選項(xiàng)2: 立法救濟(jì)
選項(xiàng)3: 行政復(fù)議
選項(xiàng)4: 訴訟
選項(xiàng)5: 調(diào)解 答案正確
26、題型:多選題 分值:2 教育服務(wù)合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括
選項(xiàng)1: 教育服務(wù)內(nèi)容、方式不當(dāng)
選項(xiàng)2: 學(xué)校不能兌現(xiàn)招生時(shí)的承諾
選項(xiàng)3: 學(xué)業(yè)中斷
選項(xiàng)4: 學(xué)校未盡到安全保障義務(wù)
選項(xiàng)5: 學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍等處分 答案正確
27、題型:多選題 分值:2 根據(jù)我國《教育法》、《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)和教育部文件的規(guī)定,教育行政申訴的受理范圍包括以下幾個(gè)方面:
選項(xiàng)1: 教師認(rèn)為當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門侵犯其根據(jù)《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利 選項(xiàng)2: 教師認(rèn)為學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益
選項(xiàng)3: 教師、學(xué)生對學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理或處分不服
選項(xiàng)4: 學(xué)生認(rèn)為其所在教育機(jī)構(gòu)侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益
選項(xiàng)5: 教師、學(xué)生認(rèn)為當(dāng)?shù)卣C布的行政規(guī)章不符合法律規(guī)定 答案正確
28、題型:多選題 分值:2 根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定,合法的行政處罰構(gòu)成要件有:
選項(xiàng)1: 處罰主體合法
選項(xiàng)2: 處罰程序合法
選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán)
選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確
選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿 答案正確
29、題型:多選題 分值:2 根據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定,下列哪些格式條款無效?
選項(xiàng)1: 一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益
選項(xiàng)2: 惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益
選項(xiàng)3: 一方當(dāng)事人利用優(yōu)勢或者利用對方?jīng)]有經(jīng)驗(yàn), 致使雙方的權(quán)利義務(wù)明顯違反公平、等價(jià)有償原則 選項(xiàng)4: 以合法行使掩蓋非法目的
選項(xiàng)5: 損害社會公共利益 答案正確
30、題型:多選題 分值:2 教育行政部門收到行政許可申請后,應(yīng)當(dāng)對以下內(nèi)容審查并決定是否受理:
選項(xiàng)1: 申請事項(xiàng)是否依法需要取得行政許可
選項(xiàng)2: 申請事項(xiàng)是否屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍
選項(xiàng)3: 申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形
選項(xiàng)4: 申請材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是否符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定
選項(xiàng)5: 申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請材料、材料是否齊全和符合法定形式 答案正確
31、題型:單選題 分值:2 在行政處罰的過程中,當(dāng)主要證據(jù)不足的時(shí)候,法院必須
選項(xiàng)1: 全部撤銷該行政處罰。
選項(xiàng)2: 撤銷或部分撤銷該行政處罰。
選項(xiàng)3: 要求被告重新作出行政處罰。
選項(xiàng)4: 根據(jù)與行政部門的商議來決定該行政處罰是否撤銷 答案正確
32、題型:單選題 分值:2 著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán),不具有不可剝奪性、永久性:
選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán)
選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán)
選項(xiàng)3: 署名權(quán)
選項(xiàng)4: 修改權(quán) 答案正確
33、題型:單選題 分值:2 根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定,下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任?
選項(xiàng)1: 國家機(jī)關(guān)責(zé)任
選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任
選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任
選項(xiàng)4: 法人責(zé)任 答案正確
34、題型:單選題 分值:2 根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定,用人單位對其工作人員職務(wù)侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則是
選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則
選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則
選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則
選項(xiàng)4: 公平原則 答案正確
35、題型:單選題 分值:2 根據(jù)《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》第八條的規(guī)定,對小學(xué)教師資格申請者教育教學(xué)能力方面的要求,不包括以下哪個(gè)方面:
選項(xiàng)1: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)
選項(xiàng)2: 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力
選項(xiàng)3: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)
選項(xiàng)4: 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì) 答案正確
36、題型:單選題 分值:2 過錯(cuò)相抵是下列哪種責(zé)任的承擔(dān)形式?
選項(xiàng)1: 共同侵權(quán)責(zé)任
選項(xiàng)2: 混合過錯(cuò)責(zé)任
選項(xiàng)3: 校外第三人責(zé)任
選項(xiàng)4: 監(jiān)護(hù)人責(zé)任 答案正確
37、題型:單選題 分值:2 適用簡易程序的處罰一般當(dāng)場執(zhí)行,對于處以()元以下的罰款、不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的罰款,可以當(dāng)場收繳。
選項(xiàng)1: 50 選項(xiàng)2: 30 選項(xiàng)3: 20 選項(xiàng)4: 100 答案正確
38、題型:單選題 分值:2 依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定,下列哪種情形下,行政處罰無效?
選項(xiàng)1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序
選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯(cuò)誤的
選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的
選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)?答案正確
39、題型:單選題 分值:2 行政部門評審組織為職務(wù)評審委員會,由()相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
選項(xiàng)1: 國務(wù)院
選項(xiàng)2: 地級
選項(xiàng)3: 縣級以上
選項(xiàng)4: 省級 答案正確
40、題型:單選題 分值:2 根據(jù)我國《教育法》第14條和15條的規(guī)定,國務(wù)院教育行政部門和()以上地方各級人民政府教育行政部門是教育行政主管機(jī)關(guān)。
選項(xiàng)1: 省級
選項(xiàng)2: 縣級
選項(xiàng)3: 地市級
選項(xiàng)4: 鄉(xiāng)級 答案正確
41、題型:單選題 分值:2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動時(shí)間的范圍?
選項(xiàng)1: 課間休息
選項(xiàng)2: 學(xué)校安排的自由活動
選項(xiàng)3: 課外活動期間
選項(xiàng)4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 答案正確
42、題型:單選題 分值:2 公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種:
選項(xiàng)1: 協(xié)商
選項(xiàng)2: 調(diào)解
選項(xiàng)3: 訴訟
選項(xiàng)4: 勞動仲裁 答案正確
43、題型:單選題 分值:2 依據(jù)《教育法》和《行政復(fù)議法》的精神,教育行政復(fù)議的參加人不包括
選項(xiàng)1: 教育行政復(fù)議申請人
選項(xiàng)2: 教育行政復(fù)議被申請人
選項(xiàng)3: 教育行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān)
選項(xiàng)4: 教育行政復(fù)議第三人 答案正確
44、題型:單選題 分值:2 下列哪一項(xiàng)不是勞動合同糾紛的解決方式:
選項(xiàng)1: 協(xié)商
選項(xiàng)2: 訴訟
選項(xiàng)3: 人事仲裁
選項(xiàng)4: 調(diào)解 答案正確
45、題型:單選題 分值:2 限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是
選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則
選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則
選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則 選項(xiàng)4: 公平原則 答案正確
46、題型:單選題 分值:2 學(xué)生受到處分向?qū)W校提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到申訴之日起()個(gè)工作日內(nèi)做出復(fù)查決定?
選項(xiàng)1: 5 選項(xiàng)2: 10 選項(xiàng)3: 15 選項(xiàng)4: 30 答案正確
47、題型:單選題 分值:2 侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是:
選項(xiàng)1: 生命健康權(quán)
選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán)
選項(xiàng)3: 一般人格權(quán)
選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán) 答案正確
48、題型:單選題 分值:2 下列屬于行政處罰的是:
選項(xiàng)1: 學(xué)校解聘教師
選項(xiàng)2: 教育行政部門取消學(xué)校四星級稱號 選項(xiàng)3: 教育行政部門吊銷民辦學(xué)校辦學(xué)許可證
選項(xiàng)4: 學(xué)校開除學(xué)生 答案正確
49、題型:單選題 分值:2 根據(jù)《勞動合同法》第12條,勞動合同不包括下面哪種類型:
選項(xiàng)1: 固定期限勞動合同
選項(xiàng)2: 長期勞動合同
選項(xiàng)3: 無固定期限勞動合同
選項(xiàng)4: 以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同 答案正確
50、題型:單選題 分值:2 以下哪一項(xiàng)不是侵犯名譽(yù)權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別
選項(xiàng)1: 前者需要有捏造事實(shí)的行為,后者是對事實(shí)的真實(shí)披露
選項(xiàng)2: 前者是通過作為實(shí)現(xiàn),后者通過不作為實(shí)現(xiàn)
選項(xiàng)3: 前者是通過捏造行為實(shí)現(xiàn),后者通過披露行為實(shí)現(xiàn)
選項(xiàng)4: 前者往往與事實(shí)不符,后者往往與事實(shí)相符 答案正確