第一篇：大學(xué)生優(yōu)秀典型作用研究

大學(xué)生優(yōu)秀典型作用研究

許 海 峰

相 征

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150030）

提 要：抓好用好典型，通過典型示范和引領(lǐng)激勵(lì)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全局工作，歷來是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一門重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和行之有效的工作方法。針對新時(shí)期大學(xué)生思想道德變化的特點(diǎn)，研究在大學(xué)生中樹立并大力宣傳優(yōu)秀典型，明確樹立大學(xué)生優(yōu)秀典型的意義和作用，探索樹立大學(xué)生先進(jìn)典型的具體方法，對于準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，構(gòu)建新格局，提高高校學(xué)生思想政治工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的作用和意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 優(yōu)秀典型 作用研究

大學(xué)生是我國實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的重要力量之一，肩負(fù)著國家進(jìn)步、民族復(fù)興的重任。黨中央、國務(wù)院非常重視大學(xué)生的德育工作，要求把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)，采取各種積極措施，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。

面對新時(shí)期大學(xué)生思想道德變化的特點(diǎn)，特別是針對市場經(jīng)濟(jì)、對外開放、信息化以及就業(yè)局面的變化所帶來的挑戰(zhàn)，如何秉承十七大科學(xué)發(fā)展觀，在大學(xué)

生中樹立并大力宣傳優(yōu)秀典型，對于準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想政治工作面臨的新形勢，構(gòu)建新格局，提高高校學(xué)生思想政治工作的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性具有十分重要的作用和意義。

一、大學(xué)生優(yōu)秀典型的精神動(dòng)力

抓好用好典型，通過典型示范和引領(lǐng)激勵(lì)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全局工作，歷來是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一門重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和行之有效的工作方法。

列寧同志在十月革命以后特別注重用榜樣的力量來喚起民眾。他指出： “不僅要樹立先進(jìn)人物的光榮感，而且要用先進(jìn)人物的先進(jìn)思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)去武裝所有的人，以先進(jìn)促后進(jìn)，共同提高，做到經(jīng)濟(jì)宣傳和政治思想教育的結(jié)合?！痹诹袑幍奶岢?，蘇聯(lián)樹立起“模范的共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動(dòng)” 等典型，共青團(tuán)員和共產(chǎn)黨員都起而響應(yīng)，也激起了人民群眾建設(shè)國家的巨大熱情。

胡錦濤同志在會(huì)見全國道德模范時(shí)指出：榜樣的力量是無窮的。這次表彰的全國道德模范，都是群眾愛戴的先進(jìn)典型。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，我們始終要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德保障。全黨全國都要以道德模范為榜樣，自覺實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，努力在全社會(huì)進(jìn)一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。

培育和樹立先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，有利于在高校大學(xué)生中形成正確的思想、行為和輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念和科學(xué)的價(jià)值觀，為引領(lǐng)大學(xué)生塑成國家建設(shè)的有用人才提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力；有利于充分調(diào)動(dòng)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的積極性和創(chuàng)造性，在大學(xué)教育和生活中自強(qiáng)、自立，盡心竭力，爭創(chuàng)一流業(yè)績；有利于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的感召力和說服力，使之更加生動(dòng)形象，富有成效。

從目前高校大學(xué)生思想政治教育的具體情況來看，先進(jìn)典型主要在三個(gè)方面發(fā)揮作用。

1、典型的示范性作用。言傳不如身教。用大學(xué)生身邊的鮮活的典型事例教育身邊的人，其所發(fā)揮的示范帶動(dòng)作用是其他組織和個(gè)人所不可替代的。比如“第三屆黑龍江省十大杰出青年志愿者”、黑龍江省十佳大學(xué)生獲得者東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院劉玉秀同學(xué)就是普通的大學(xué)生中的一員，平時(shí)沒有什么豪言壯語，也沒有多大的豐功偉績，但是在日常的學(xué)習(xí)、生活中踏實(shí)地奉獻(xiàn)著自己青春的熱情，專業(yè)課成績一直名列前茅，雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難，但是卻更多地參與志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)于社會(huì)，利用假期的時(shí)間走訪了多個(gè)市、縣的村屯和貧困山區(qū)，完成了《構(gòu)建和諧村莊，穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》等多篇近5萬余字的調(diào)查報(bào)告，為山西臨汾市傳染病院的艾滋病患者志愿服務(wù)，在該院“紅絲帶小學(xué)”（艾滋病患童）進(jìn)行義務(wù)支教，默默無聞，于平凡之中現(xiàn)真情，在學(xué)習(xí)之中見奉獻(xiàn)。她的行為，帶給廣大大學(xué)生的都是實(shí)實(shí)在在的東西，廣大大學(xué)生從中受到的教育，得到的啟迪都非常直接，其情感震撼和思想凈化作用以及典型的示范作用是不可低估的。

2、鮮明的指導(dǎo)性作用。“一個(gè)典型一面旗幟”。先進(jìn)典型之所以能夠成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，是因?yàn)樗碇鴷r(shí)代前進(jìn)、發(fā)展的方向。從他們身上所表現(xiàn)出來的刻苦專研、勤奮樸實(shí)、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的向上精神，服務(wù)社會(huì)、盡心竭力的奉獻(xiàn)情懷，團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)都將成為高校廣大大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的標(biāo)尺和為人做事的準(zhǔn)則，并將轉(zhuǎn)化為積極投身于刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、培養(yǎng)崇高的民族自尊心和責(zé)任感，以及奉獻(xiàn)社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，對現(xiàn)實(shí)的學(xué)生管理及思想教育工作具有鮮明的指導(dǎo)性作用。劉玉秀所在的班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，所在的團(tuán)支部被評為“五四紅旗團(tuán)支部”。

3、現(xiàn)實(shí)的長效性作用。

先進(jìn)典型的樹立既是立足于當(dāng)前，又是著眼于將來，是一種精神的旗幟，是一個(gè)群體的楷模。先進(jìn)典型既具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征，又具備很強(qiáng)的生命力，這種精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)被摒棄。在高校大學(xué)生思想政治教育工作中，我們可以對照這些先進(jìn)典型，解讀其精神實(shí)質(zhì)，既能時(shí)常探察我們工作中的不足和缺陷，又可以以典型經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，探索建立起新時(shí)期高校大學(xué)生思想政治教育的長效工作機(jī)制，為培養(yǎng)具有掌握良好的專業(yè)知識、思想覺悟高，具有創(chuàng)新精神及奉獻(xiàn)意識的社會(huì)主義接班人提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。

二、樹立大學(xué)生優(yōu)秀典型工作的現(xiàn)狀分析 “胸中有全局，手中有典型”是高校思想政治工作者及各級黨團(tuán)組織應(yīng)該重點(diǎn)把握的一個(gè)重要工作方法。

先進(jìn)典型代表著一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)院、一個(gè)領(lǐng)域的工作的最高境界，一個(gè)集體先進(jìn)典型數(shù)量的多少、典型水平的高低往往也是衡量高校思想政治工作的重要尺度。

從目前高校實(shí)際情況看，在選樹典型上還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：

1、選樹典型的意識和氛圍不夠濃厚，不善于在平時(shí)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，沒有投入足夠的精力去培育和推廣典型。

2、選樹的先進(jìn)典型標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠過硬，拿不出去。

3、個(gè)別基層組織樹立的典型僅僅局限于同學(xué)關(guān)系好、社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，往往思想性不夠高，缺乏特色，典型應(yīng)具有的輻射、帶動(dòng)和示范性作用顯現(xiàn)不出來。

4、個(gè)別基層組織選樹的典型總體效果不錯(cuò)，但一些基礎(chǔ)性工作跟不上，個(gè)別的甚至還比不上一般同學(xué)，經(jīng)不起檢驗(yàn)。

5、先進(jìn)典型樹立以后，相應(yīng)的宣傳、輿論氛圍不夠濃厚，相應(yīng)的典型示范作用的總結(jié)以及選樹典性工作的總結(jié)做得不夠。

三、樹立大學(xué)生優(yōu)秀典型工作的幾點(diǎn)思考

1、充分認(rèn)識樹立大學(xué)生先進(jìn)典型的意義。

一是要充分認(rèn)識大學(xué)生典型對廣大青年學(xué)生的教育引導(dǎo)作用。以典型來推動(dòng)黨和人民的各項(xiàng)工作、堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針，是我黨實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的一種重要方式，對黨和人民的各項(xiàng)工作具有很大的引導(dǎo)作用和示范力量。社會(huì)需要楷模，青少年需要榜樣。崇尚英雄，學(xué)習(xí)模范也是中國傳統(tǒng)的一大文化特色。一個(gè)典型就是一面旗幟，發(fā)揮好典型的作用，產(chǎn)生的社會(huì)作用是無法估量的。我們曾涌現(xiàn)出了無數(shù)具有鮮明時(shí)代特征、豐富思想內(nèi)容、嶄新精神風(fēng)貌，堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ)，折射出高尚的人生之光的先進(jìn)青少年典型。象抗美援朝時(shí)期的黃繼光、羅盛教，和平建設(shè)時(shí)期的雷鋒，改革開放后的張海迪、陳章良、賴寧。他們可歌可泣的事跡，影響了一代又一代青少年，鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)進(jìn)取，奉獻(xiàn)社會(huì)，為不同時(shí)期的青少年如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何奉獻(xiàn)社會(huì)作出了榜樣。樹立典型，形成典型群體，必將在大學(xué)生這個(gè)群體中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、奮發(fā)向上的良好氛圍，變典型效應(yīng)為社會(huì)效應(yīng)。

二是要充分認(rèn)識選樹典型對大學(xué)生思想政治教育工作的促進(jìn)作用。選樹典型是大學(xué)生思想政治教育的一條行之有效的工作方法。典型順應(yīng)時(shí)代，反映方向、預(yù)示未來，體現(xiàn)規(guī)律，代表著一個(gè)地方，一個(gè)系統(tǒng)的工作水平，我們的工作水平要靠典型去體現(xiàn)，工作上水平、上臺(tái)階、大發(fā)展要靠典型去促進(jìn)?？偨Y(jié)、提煉、宣傳好典型工作經(jīng)驗(yàn)，就能為全局工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。因而，必須高度重視抓典型的工作，在學(xué)生思想政治教育工作者及各級黨團(tuán)組織上下形成抓典型的共識。

2、注意挖掘和培育大學(xué)生的先進(jìn)典型。大學(xué)生先進(jìn)典型有一個(gè)成長的過程，不是一時(shí)一事造出來的，除了他們自身努力因素外，離不開思想政治工作者的發(fā)現(xiàn)和培育。因此，思想政治教育工作者及各級黨團(tuán)組織要把發(fā)現(xiàn)培育大學(xué)生先進(jìn)典型納入到大學(xué)生思想教育與管理的日常工作范圍。要經(jīng)常深入學(xué)生中，準(zhǔn)確掌握基層班級、團(tuán)支部的總體情況和各個(gè)班級、團(tuán)支部的具體情況，從中發(fā)現(xiàn)潛在的但目前尚未被發(fā)現(xiàn)的不同類型、不同層次、各具特色的先進(jìn)典型。在選樹典型中，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，真正選出一批素質(zhì)高、叫得響、過得硬、代表性強(qiáng)、同學(xué)公認(rèn)，既展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，又經(jīng)得住時(shí)間、實(shí)踐和學(xué)習(xí)、工作考驗(yàn)的先進(jìn)典型。

3、加大對大學(xué)生先進(jìn)典型的培養(yǎng)力度。大學(xué)生中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生工作的各級組織要給予重點(diǎn)關(guān)注，分門別類建立檔案，便于隨時(shí)掌握情況，同時(shí)對典型實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充，不搞終身制。要采取多種方式，搞好重點(diǎn)培養(yǎng)。要經(jīng)常深入到先進(jìn)典型的班級或同學(xué)中開展日常工作指導(dǎo)，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。學(xué)生思想政治工作者要對此項(xiàng)工作完善發(fā)展規(guī)劃，理清工作思路，健全規(guī)章制度，解決工作中的實(shí)際困難和問題。要對學(xué)生先進(jìn)典型在其生活及學(xué)習(xí)中遇到的困難及時(shí)幫助解決，排除后顧之憂。要做到政治上多引導(dǎo)，專業(yè)課學(xué)習(xí)上多促進(jìn)，聲譽(yù)上多維護(hù)，生活上多關(guān)心，促使其不斷成熟、完善和深化。要及時(shí)總結(jié)提煉先進(jìn)典型的好作法好經(jīng)驗(yàn)，探索先進(jìn)典型的成長規(guī)律，用以指導(dǎo)面上的工作。要及時(shí)通過班會(huì)或團(tuán)活召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì)等，加強(qiáng)先進(jìn)典型之間的交流與溝通，使之相互借鑒取長補(bǔ)短，共同提高。同時(shí)，要大張旗鼓地對先進(jìn)典型進(jìn)行表彰，進(jìn)一步擴(kuò)大先進(jìn)典型在大學(xué)生中的輻射力和影響力。

4、加強(qiáng)大學(xué)生先進(jìn)典型的宣傳力度?！熬葡阋才孪镒由睢薄Ｒ袑?shí)克服目前高校學(xué)生工作中普遍存在的“只做不說”的問題，不但要說，而且要旗幟鮮明地說，大張旗鼓地說。要通過采取多種形式及不同渠道，大力宣傳報(bào)道大學(xué)生先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡，使先進(jìn)典型事跡在大學(xué)生中廣為傳播，深入人心。不但要在本班、本年級、本專業(yè)大張旗鼓地宣傳，還要及時(shí)向?qū)W校以及上級黨團(tuán)組織推廣有特點(diǎn)的典型；既要積極向上級組織部門推介本院典型，還要主動(dòng)與宣傳部門聯(lián)系，加強(qiáng)與新聞媒體溝通，全方位提高大學(xué)生先進(jìn)典型所在的學(xué)院及學(xué)校的知名度。

5、落實(shí)對大學(xué)生先進(jìn)典型的推廣措施。

樹立典型的目的就是為了推動(dòng)全局的工作。利用大學(xué)生先進(jìn)典型示范作用，發(fā)揮以點(diǎn)帶面效應(yīng)，可以激發(fā)大學(xué)生群體組織的內(nèi)在活力和廣大大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，不斷把培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的工作推向深入。

總之，要充分發(fā)揮大學(xué)生先進(jìn)典型的作用，思想政治教育工作者和各級黨團(tuán)組織要給予充分的重視，要積極探索創(chuàng)新載體，構(gòu)建展示先進(jìn)典型風(fēng)范的平臺(tái)。要有計(jì)劃地組織向大學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí)以及組織大學(xué)生先進(jìn)典型巡回演講等，讓廣大學(xué)生和學(xué)生干部對照先進(jìn)找差距，聯(lián)系實(shí)際見行動(dòng)，使大學(xué)生和學(xué)生干部接受直觀教育和形象教育。要有組織地開展以學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)為主要內(nèi)容的“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)，用典型促進(jìn)工作，以典型帶動(dòng)發(fā)展，不斷擴(kuò)大先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)效應(yīng)，深化典型帶動(dòng)的實(shí)際效果，激勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生及學(xué)生群體成為先進(jìn)典型。要積極開展先進(jìn)典型“一幫一”的“結(jié)對子”活動(dòng)，通過先進(jìn)帶后進(jìn)，使幫扶對象盡快改變落后面貌。對經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，要及時(shí)以制度的形式固定下來，形成長效機(jī)制，促進(jìn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn) ① 列寧，《蘇維埃政權(quán)的當(dāng)前任務(wù)》。

② 于珊珊，在感恩中奮發(fā)進(jìn)取，在實(shí)踐中回報(bào)社會(huì)——記東農(nóng)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀先鋒劉宇秀 《東農(nóng)學(xué)子》（2007年第14期）

③李良榮，關(guān)于典型和典型報(bào)道，http://004km.cn/2006-07-13 00:07:00；

④胡錦濤會(huì)見全國道德模范時(shí)的講話[2007年9月18日] 作者:WebAdmin 日期:2007-9-29 11:04:37 http://61.183.129.163/dw/article.aspx?id=26 Researches on functions of outstanding typical college students

The abstract:

It is not only a good tradition for our party, but also a leadership art and the effective method of word to stress and use the typical case effectively through setting an example, guiding and encouraging in order to promoting the overall work.According to the feature of college students’ morals in new situation.We must set up and promote powerfully the typical case, make clear its significances and functions and explore the specific methods.It has great significances and functions for grasping firmly the new situation for the college students’ ideological level, building up the new structure and improving the focalization, actual effect and scientific nature of the work for the students’ ideology.Key word:

University student

Outstanding model

Function research

作者簡介：許海峰（1962—），男，黑龍江人，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院黨總支副書記，副教授；研究方向：思想政治教育

相征，男，哈爾濱人，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)管理學(xué)碩士，哈爾濱理工大學(xué)外國語學(xué)院

第二篇：優(yōu)秀大學(xué)生典型案例

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華中科技大學(xué)

優(yōu)秀大學(xué)生典型案例匯編

學(xué)生工作處事務(wù)管理科 2009年12月15日

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前 言

應(yīng)當(dāng)如何度過短暫的校園生活是同學(xué)們經(jīng)常思考的問題。在短短幾年內(nèi)，對未來不同的設(shè)計(jì)和不同的實(shí)施過程，必然會(huì)給同學(xué)們呈現(xiàn)出不同的人生畫卷。每位同學(xué)心中都有一張屬于自己的畫布，至于如何描繪，就全在于同學(xué)們手中的畫筆了。

為了記錄下那些絢麗的畫面，留存那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生工作處收集了部分院系優(yōu)秀學(xué)生的典型案例，并匯編成冊。其內(nèi)容涵蓋了出國、考研、保研、科研創(chuàng)新、自強(qiáng)自立以及綜合經(jīng)驗(yàn)豐富的典范。我們希望將此部分優(yōu)秀學(xué)生的成長軌跡呈現(xiàn)出來，與同學(xué)們一起分享他們成長的快樂和成功的喜悅，但更多的是想給同學(xué)們提供他們成長過程中的經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們能夠從這些優(yōu)秀學(xué)生身上找到適合自己未來發(fā)展的影子。任何經(jīng)驗(yàn)都只能用來參考和借鑒，而絕不是簡單復(fù)制即可，希望同學(xué)們基于他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際情況，摸索出符合自身發(fā)展的道路，為自己成人成才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

千里之行，始于足下，希望同學(xué)們能夠從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)，謙恭勤謹(jǐn)?shù)淖屪约簥^斗的誓言永不褪色，成長為思想進(jìn)步、基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)過硬的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

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目 錄

出國求學(xué)篇

【案例一】相信有夢就有希望............................................................3 【案例二】破繭成蝶..........................................................................11 【案例三】出國流程之我見..............................................................17 考研典范篇

【案例一】大學(xué)回憶..........................................................................30 【案例二】執(zhí)著追求，收獲獨(dú)立與團(tuán)隊(duì)..........................................36 免試讀研篇

【案例一】在大學(xué)的舞臺(tái)放飛理想..................................................43 【案例二】我的大學(xué)生活 ——修煉·機(jī)會(huì)·挑戰(zhàn)........................46 【案例三】記憶里，滿是美好..........................................................50 【案例四】無悔的青春---我的保研之路..........................................54 科研創(chuàng)新篇

【案例一】從懵懂到成熟---大學(xué)四年不斷成長的心路歷程..........61 【案例二】學(xué)校因你不同..................................................................66 I 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

【案例三】我的大學(xué)生活..................................................................74 自強(qiáng)自立篇

【案例一】窮且益堅(jiān)

不墜青云之志..............................................80 【案例二】世無艱難，何來人杰......................................................89 經(jīng)驗(yàn)漫談篇

【案例一】我的大學(xué)系列之一..........................................................95 【案例二】我的大學(xué)系列之二........................................................102 【案例三】我的大學(xué)系列之三........................................................109 【案例四】我的大學(xué)系列之四........................................................113

II 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

出國求學(xué)篇

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【編者按】在學(xué)校的很多角落，可以發(fā)現(xiàn)一群充滿夢想的學(xué)生群體，為赴異國求學(xué)，他們不斷挑戰(zhàn)自我。在備考GRE和托?？荚嚨倪^程中，多次受挫后，仍能夠克服重重困難而有所收獲；他們以開放而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待大學(xué)生活，他們以樂觀的心態(tài)堅(jiān)信：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。前面的路確實(shí)未知，所以讓人膽怯，但也正因?yàn)檫@份未知，它才變得如此有吸引力。”出國求學(xué)是大學(xué)生在校期間經(jīng)過不懈努力后可以實(shí)現(xiàn)的夢想，而并非遙不可及。以下三名學(xué)生的在準(zhǔn)備出國過程中經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)希望能給有此夢想或即將有此夢想的同學(xué)提供一些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

【案例一】

相信有夢就有希望

化學(xué)與化工學(xué)院 張偉

其實(shí)現(xiàn)在讓我寫自己的大學(xué)經(jīng)歷，我一時(shí)也想不出應(yīng)該怎么寫才好。如果是在大三的時(shí)候?qū)戭愃频牟牧?，我一定?huì)大發(fā)感慨，描述自己如何對付一場場考試，手忙腳亂地對付n種事情，最后每一件事情的結(jié)果似乎還不錯(cuò)的超級成就感。但是，這樣的經(jīng)歷描述更多地像是在宣泄自己。因此，我在這里只列出幾個(gè)關(guān)鍵詞，通過它們，淺談我的經(jīng)歷和想法。

1.尋求幫助，學(xué)會(huì)感恩

自打出生，我就患有一種眼疾：先天性眼球震顫。得了這種疾病的人，眼球會(huì)不自覺地左右輕微晃動(dòng)，導(dǎo)致光線難以在視網(wǎng)膜上定影，所以遠(yuǎn)處的物體也難以看清。這件事對我的早期教育有著重大的影響，因?yàn)橐曈X信息在小學(xué)生課堂中的重要性不言而喻。我父母對我說，3 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

如果我想和別人學(xué)的一樣好，就應(yīng)該付出雙倍的努力（大家肯定想起賴斯了，不過我父母還算仁慈，沒她父母狠）。我按照他們的建議，一直比別人更加努力地學(xué)習(xí)了數(shù)十年，因此，比周圍同學(xué)更加努力一點(diǎn)，已經(jīng)成為一種信仰深深地銘刻在我的內(nèi)心。

在我和此與生俱來的缺陷做斗爭的過程中，讓我非常感動(dòng)和驚奇的一點(diǎn)是，有那么多的人愿意伸出他們的援助之手幫助我的學(xué)習(xí)和生活，并不斷鼓勵(lì)我，以幫助我克服這個(gè)缺陷。這樣的經(jīng)歷，把我塑造成為一個(gè)善于尋求幫助和機(jī)會(huì)，同時(shí)又充滿感激之心的人，我相信這樣的性格對于我的經(jīng)歷有著深遠(yuǎn)的影響。

大學(xué)期間，我就遇到了很多這樣的貴人。他們在我困頓和迷茫的時(shí)候出現(xiàn)在我的生命中，他們幫助我走出了困境，雖然有些人甚至從未謀面。

大一上學(xué)期臨近期末考試時(shí)，我內(nèi)心非?；艁y，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我打算出國，而自己對于出國需要什么樣的成績、應(yīng)該如何努力一無所知。某次英語角，一位數(shù)學(xué)系的同學(xué)告訴了我他們2003級一個(gè)學(xué)長的電話，此人正在申請出國，也許對于我的困惑會(huì)有所解答。12月月底，在思考了很久之后，我撥通了這位陌生人的電話，希望從他那里可以得到想要的答案。對方很客氣，沒有因?yàn)樗夭幌嘧R的人的來電而惱怒。他很熱情地告訴了我在期末考試中我應(yīng)該取得怎樣的成績，并告誡我不要為了出國而出國，應(yīng)該把專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣。于是剩下的一個(gè)月里，我找到了努力的方向，在自習(xí)室里也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。

類似的人我遇到了很多很多，例如我的輔導(dǎo)員朱雪琴老師，一句“不要輕易放棄自己的夢想”，激勵(lì)我向著目標(biāo)努力直到現(xiàn)在；例如我的推薦人們，雖然他們都很忙，但是在忙碌之中從來不會(huì)拒絕我，每次麻煩他們簽字填表，他們都會(huì)停下手中的事情，給我推薦。所以，4 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該積極主動(dòng)些，尋求可以幫助我們的人。如果我們不積極主動(dòng)，固然可以避免被拒絕的傷害，但是我們也無法知道哪些人可以幫助到我們。同樣，在受到別人幫助時(shí)，不要忘記感恩，有一顆感恩的心，生活才不會(huì)僅僅是一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的簡單堆砌。

2.面對失敗時(shí)，要勇敢

Our greatest glory consists not in never failing, but in rising every time we fall.--Oliver Goldsmith 大學(xué)也會(huì)面對很多失敗，但是在失敗之后，不要沉溺在失敗的陰影中，要及時(shí)地站起來，開始新的生活。

因?yàn)橛谐鰢拇蛩?，我大二上學(xué)期就報(bào)了2008年6月份的GRE考試。雖然我沒有下定決心出國，但是對于GRE考試，我是全身心投入的。大二上學(xué)期，我基本都是6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到西十二開始背單詞；寒假在武漢上新東方，春節(jié)在家呆了三天；大二下學(xué)期，基本都是1點(diǎn)之后睡覺，全心準(zhǔn)備考試?？梢跃褪俏胰绱酥匾暤囊粋€(gè)考試，花了巨大的精力和代價(jià)，可是結(jié)果卻令我非常失望。我僅僅獲得了1250+4.0的分?jǐn)?shù)。這樣尷尬的分?jǐn)?shù)，我當(dāng)時(shí)都沒有信心繼續(xù)走申請的道路了。同樣因?yàn)楹ε略俅问?，我也沒有打算重新考10月份和2009年6月的GRE考試。

得知結(jié)果后，很長的時(shí)間里，我都對自己很沒信心很失望，我堅(jiān)信的事情“只要努力就可以成功”也動(dòng)搖了。當(dāng)然姚明的那句廣告“努力不一定成功，但是不努力一定失敗”仍然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起，但是它對于我這樣一個(gè)剛剛經(jīng)歷重大失敗的人似乎沒有多少吸引力。為目標(biāo)努力，但是結(jié)果虛無縹緲，這樣的努力是否有意義？我一直在想這個(gè)問題，直到我看到了開頭的那句話。

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無論一個(gè)人怎么努力，如何算計(jì)，失策或者失敗總是會(huì)有的。面對這樣的結(jié)果，再去沮喪懷疑自己也沒有什么意義。重新站起來，投入新的生活，似乎才是更應(yīng)該做的事情。

抱著這樣的思想，我大三的生活也發(fā)生了巨大的變化：我從自習(xí)室宅男，變成了課外活動(dòng)的積極參與者，也經(jīng)常去實(shí)驗(yàn)室?guī)兔ψ鰧?shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識。那個(gè)學(xué)期的十一期間，我第一次離開了西十二，找了幾個(gè)同學(xué)去西安-華山游玩；十月底我開始嘗試騎行的樂趣，參加了白云黃鶴車版的活動(dòng)，去了梁子湖、天興洲等武漢周邊地區(qū)，并發(fā)帖召集了寒假的騎車環(huán)海南島的活動(dòng)；11月到12月參加了歐萊雅工業(yè)策劃大賽，并和隊(duì)員幸運(yùn)地獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。而這個(gè)學(xué)期我的加權(quán)也上了90，專業(yè)第二。

所以，遇到失敗，要及時(shí)走出來，或者去嘗試改變。當(dāng)我們這樣做時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)重新站起來后，生活是如此美好，我們的潛能是如此巨大。

3.執(zhí)著地追尋自己的興趣和目標(biāo)

我覺得我的思維受到了化學(xué)的嚴(yán)重影響，是比較典型的理科人的思維。在面對一個(gè)主意或者想法，我首先關(guān)注的是如何實(shí)現(xiàn)它，它的原理是什么。而不像大多數(shù)工科人那樣實(shí)際，關(guān)注它的現(xiàn)實(shí)意義。

大三前的暑假，我開始在老師實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，師兄師姐們教會(huì)了我很多東西，他們的人格深深地感染著我。導(dǎo)師的關(guān)注在于高分子材料，因?yàn)槲业乃季S受到理科的影響，自身更加想從事聚合方法學(xué)、高分子合成和響應(yīng)等方面的研究。我在聽說“ATRP/RAFT可控活性聚合”后，看了一些綜述和文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有一定興趣。但是我對于這些領(lǐng)域沒有理性的認(rèn)識，我不清楚自己是真的喜歡，還是僅僅因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生好感。在得到導(dǎo)師的支持 6 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

后，我決定暑假找一位研究上述方向的老師，在他實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，以獲得理性的了解。于是我聯(lián)系了中科院化學(xué)所的一位做合成的老師。開始他直接郵件把我婉拒了，說他暑假?zèng)]有招學(xué)生的計(jì)劃。但是，我當(dāng)時(shí)真的非常想嘗試一下，這樣我大四申請的時(shí)候，對于究竟申請哪個(gè)方向也會(huì)有更清晰地認(rèn)識。于是幾天后我又打電話給這位老師，在電話里聊了很久，說出了自己的意圖、缺點(diǎn)和決心。在老師回復(fù)說考慮一下的幾天里，我又認(rèn)真地讀了他的文章，在后幾次郵件溝通后，他同意了我的請求。

暑假實(shí)習(xí)期間，我真實(shí)地感受到了做合成的艱辛和樂趣。每次等待HNMR結(jié)果的時(shí)候，都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張；當(dāng)?shù)玫降膱D譜與預(yù)期的一致時(shí)，會(huì)使我如此愉悅；當(dāng)結(jié)果很糟時(shí)，我又會(huì)感到一絲失望。不過，我的心情會(huì)很快平靜下來，因?yàn)樾碌奈粗吞魬?zhàn)在等著我，而且我相信萬事都有解決的辦法。

因此，努力的追求自己的興趣和目標(biāo)。每次和我的導(dǎo)師聊天，導(dǎo)師說他對于自己的研究充滿激情，這讓我很感動(dòng)。而我到化學(xué)所的第一天，那位老師和我說的是：他對于讓我做的事情很感興趣，他想看看這個(gè)到底能否實(shí)現(xiàn)。我也終于明白為什么他們可以在自己的領(lǐng)域里有巨大的成績和貢獻(xiàn)。

4.GT考試

其實(shí)以上我說的諸多關(guān)鍵詞，在很多人的身上都有體現(xiàn)。不過說到GT（GRE and TOEFL），可能是出國的同學(xué)才有的特征關(guān)鍵詞。作為一個(gè)正在申請的人，在最后一部分，我想重點(diǎn)說一下GT考試。

（1）GRE 真正決定考GRE是需要一點(diǎn)心理準(zhǔn)備的。很多人一旦決定考GRE，就很有可能繼續(xù)考托福繼而最后走上出國申請的道路。原因有 7 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

兩個(gè)：一是考GRE的人本來就有出國傾向，二是因?yàn)榭糋RE需要投入大量的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本，投入大了之后就不愿意再輕易放棄了。所以在決定考GRE之前，最好想清楚為什么要考GRE，自己是不是想出國。因?yàn)樯暾埑鰢度氲木拓?cái)力都是很大的，尤其到最后一個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)成本已經(jīng)大到無法估量的程度。很多人這個(gè)時(shí)候才開始后悔或者想自己為什么要出國，已經(jīng)沒有退路了，只能硬著頭皮繼續(xù)申請到結(jié)束，最后的結(jié)果是不是自己滿意的，曾經(jīng)所向往的，就很難說了。

不過，其實(shí)也不需要那么擔(dān)心，想考就考嘛，還是有很多人考了GRE不申請的。我個(gè)人認(rèn)為，考GRE可以開闊我們的視野，迅速提高我們的能力和“境界”。很多考完GRE的人，今后再面對其他事情的時(shí)候，心理都會(huì)比較從容。一旦決定考GRE，因?yàn)楝F(xiàn)在考GRE的人很多，最好早報(bào)名，這樣也可以早點(diǎn)開始備考。

因?yàn)槲铱糋RE比較失敗，沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，只有失敗的教訓(xùn)，所以我就說些注意事項(xiàng)。第一就是要背紅寶。第二，背紅寶不能“走火入魔”。有的人（其實(shí)就是我），背單詞背到最后，紅寶上的單詞都認(rèn)識，看到就可以條件反射般地說出中文意思。但是，很多基礎(chǔ)的單詞都忘了……另外，光看到單詞知道中文意思是很低層次的認(rèn)識單詞，英文和中文畢竟有差別，因此，當(dāng)記住了單詞的中文意思后，還應(yīng)該去看單詞的英文注釋，知道它的習(xí)慣用法和搭配，這樣才能在GRE類比反義里取得很高的分?jǐn)?shù)。第三，就是要早做題，特別是2002年后的題目，單詞背了60%就應(yīng)該做題了，做題來輔助和指導(dǎo)背單詞。最后一點(diǎn)，就是要重視閱讀，單詞是我們無法控制的，但是我們的閱讀水平可以控制，想要在GRE中取得高分，閱讀一定要好。說了這么多，有點(diǎn)可惜，2011年GRE要改革了。所以上述教訓(xùn)只有一定的 8 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

參考價(jià)值。2011年GRE具體怎么樣，現(xiàn)在考試的同學(xué)們可以嘗嘗鮮了。

（2）TOEFL 糾結(jié)的性格，讓我考IBT的過程也相當(dāng)之糾結(jié)。不過最后結(jié)果還可以 29+26+23+27=105，滿分120。

我先是2008年4月份報(bào)了一次名，當(dāng)時(shí)自己還在準(zhǔn)備GRE，感覺GRE準(zhǔn)備得還不錯(cuò)了。因?yàn)檎每吹絅EEA上面有12月13日南京的考位（南京大屠殺的紀(jì)念日），想到南京離家不遠(yuǎn)，考次TOEFL還能回家，而且一個(gè)朋友剛好也是12月13日在南京考。

等到考完G之后開始準(zhǔn)備托福，當(dāng)時(shí)自己的那種狀態(tài)，用武漢話說就是“鬧眼子”。暑假帶回去的Delta基本沒看，加上實(shí)驗(yàn)室的事情和出去旅游等等，就一直沒準(zhǔn)備了。除了期間看過幾篇閱讀，感覺很簡單，心理頗受安慰。直到11月底，要開始準(zhǔn)備期中考試，而且也受到了12月15號去蘇州參加歐萊雅工業(yè)策劃大賽的通知，這種情況下自己根本不可能在繼續(xù)考托福，于是在12月初果斷取消了考試

不過我在取消前很幸運(yùn)地報(bào)到了2月22日華科的IBT考位。雖然寒假又去海南環(huán)島騎車了，但是在來學(xué)校前我把把Delta的聽力好好練了下，回到學(xué)校便開始好好準(zhǔn)備。

5.我的備考經(jīng)驗(yàn)：

① 我覺得聽力練習(xí)的順序是：先做Delta，然后聽OG，然后是Barron，最后是高分120和高分120II。這是在時(shí)間充裕下的安排。Delta主要用來了解聽力考試，熟悉題型。因?yàn)槠漕}目簡單，沒有聽懂都可能做對，所以可以用來樹立信心。OG是了解官方出題思路。個(gè)人覺得OG里面的段子很重要，它們的語速和內(nèi)容難度都與真題類 9 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

似。只是真題的題目更加難選擇，考的細(xì)節(jié)很多。Barron的段子就是長，而且我覺得Barron的段子長了以后，邏輯就很難理清楚，不知道重點(diǎn)是什么，感覺Barron的段子和意識流一樣，又長又雜。不過Barron的段子很鍛煉人的毅力，聽幾個(gè)Model Tests，到了真實(shí)考試就不覺得段子長或者注意力分散了。高分120這個(gè)系列實(shí)在是很好，段子的長度、難度，題目的設(shè)置的變態(tài)程度，都和真題類似。所以高分120聽力系列一定要多練練。聽力出了兩版。我覺得自己練得最多的就是聽力了。其他貌似都沒什么發(fā)言權(quán)。就不說什么了。

②閱讀和作文如果有G的基礎(chǔ)，應(yīng)該不用怎么擔(dān)心的。閱讀和作文還是建議做高分120的閱讀。作文有一本TOEFL高分作文，找不到感覺就看看上面的文章吧。作文，我考前就寫了兩篇獨(dú)立作文，感覺一般。綜合寫作，練了兩篇，是高分120寫作里面的題目，感覺還不錯(cuò)，和GRE的argue簡直是一樣的寫法和措辭。另外關(guān)于作文，想說的是，就算考試時(shí)，你沒有挺清楚細(xì)節(jié)，但是你知道了main ideas，然后不要觸及細(xì)節(jié)，就拿main ideas的對立寫，也是可以的。我當(dāng)時(shí)那個(gè)題目，文中的某個(gè)觀點(diǎn)是某地區(qū)恐龍的滅絕是被洪水淹死的，而lecture說其實(shí)那時(shí)候很干旱，洪水是這些恐龍死后才來到的。但是有個(gè)關(guān)于骨架的排列證明lecture觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)我沒聽清，于是就很籠統(tǒng)地寫，最后也是27分。寫了300多字。獨(dú)立寫作，其實(shí)做到思路清晰、論證充分，就可以拿比較高的分?jǐn)?shù)了。

③最后說下口語。這個(gè)是又糾結(jié)的東西。第一次查分口語19，很是郁悶。其中Campus situation給的是limited，而我覺得我這個(gè)部分說得還很不錯(cuò)的。于是就申請復(fù)議了。在申請復(fù)議后，我擔(dān)心復(fù)議沒效果。于是為了不耽誤前途，又報(bào)了6月武大的考位。結(jié)果過幾天看NEEA網(wǎng)頁，發(fā)現(xiàn)口語分?jǐn)?shù)變?yōu)?3了。口語要考好還是要好 10 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

好準(zhǔn)備的。機(jī)經(jīng)對口語是最重要的。把機(jī)經(jīng)多練了，口語考個(gè)23+不會(huì)有什么問題?？谡Z建議的參考書是托福口語真經(jīng)，新航道出版的，棕紅色封面。

總結(jié)：如果有GRE的基礎(chǔ)話，或者英語基礎(chǔ)較好，IBT還是比較簡單的。策略可以是：保住聽力，強(qiáng)攻口語。閱讀和作文累的時(shí)候看看或者寫寫。

【案例二】

破繭成蝶

應(yīng)用化學(xué)0602班 李玉杰

到了大四，不禁發(fā)現(xiàn)有很多機(jī)會(huì)讓人回憶前三年的大學(xué)生活。我喜歡回憶，也許因此我喜歡記錄下發(fā)生在我生活里的一切，當(dāng)很久以后再從筆記本里，相冊里，DV里看當(dāng)時(shí)那個(gè)我，和我所在的場景，以及發(fā)生的事情，會(huì)有種完全不同于以前的感覺，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

大一：迷茫&摸索

和很多人一樣，經(jīng)過高考洗禮的我，走進(jìn)大學(xué)很迷茫。但時(shí)間不會(huì)因此停止一秒，讓你想清楚要向什么方向走再繼續(xù)前行。剛進(jìn)校我就被班主任任命為臨時(shí)負(fù)責(zé)人，每天軍訓(xùn)完就忙著開會(huì)，給班上同學(xué)傳遞消息，到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候覺得做學(xué)生工作挺新奇，想也許應(yīng)該競選一下班干部，于是就去參加了班級團(tuán)支書的競選，也很容易得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。另外，我還通過面試加入了校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心。于是，三年忙碌的日子就從此開始了。我總是認(rèn)為，大一的團(tuán)支書一定是大學(xué)里最辛苦的人。每天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，組織策劃著各種工作，團(tuán)會(huì)，特團(tuán)，推優(yōu)入黨。忙剩下來的時(shí)間交給了實(shí)踐中心的活動(dòng)，學(xué)習(xí)的時(shí)間少得可憐。我至今都記得期末拿到微積分試卷的感覺，好幾道大題都 11 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

不知從何下手，填空選擇做得感覺也很糟?？纪昊厝ヒ院笥魫灹撕荛L一段時(shí)間，因?yàn)槲也恢雷约好γβ德稻烤篂榱耸裁?，又得到了什么?/p>

大一下學(xué)期課多到不給我們?nèi)魏未⒌牡夭剑恢艿恼n接近五十節(jié)，每天奔波于教室與食堂之間，晚上一宿舍的人在寢室開著應(yīng)急燈趕作業(yè)。現(xiàn)在想來，我竟然在這么忙的一學(xué)期還干了很多事情，不禁有點(diǎn)驚訝，當(dāng)然也會(huì)為自己有一點(diǎn)小小的感動(dòng)。我在大一下高分通過四級（598分），參加了院里的預(yù)備黨員考試和答辯并且順利通過，作為團(tuán)支書組織了“讀書時(shí)間——提高理科生的文科素養(yǎng)”的團(tuán)會(huì)以及“班級素質(zhì)拓展”的特色團(tuán)日活動(dòng)受到了同學(xué)們的一致好評。而在社會(huì)實(shí)踐中心的工作我也絲毫沒有松懈，先后參與組織策劃了大學(xué)開放日和六城會(huì)志愿者的招募活動(dòng)。這其間的很多畫面，很多想法印象仍舊深刻，那常常是面對困難想放棄的時(shí)候，想給自己找個(gè)借口的時(shí)候。我仍然記得到西九樓趕著為活動(dòng)寫策劃書卻一個(gè)位子都沒有的無奈，我仍然記得站著做了六小時(shí)實(shí)驗(yàn)到晚上八點(diǎn)半，然后脫下實(shí)驗(yàn)服直接走向講臺(tái)進(jìn)行年終團(tuán)支書答辯，我仍然記得有時(shí)候要為自己做一個(gè)細(xì)致到分鐘的計(jì)劃表……

大二：嘗試&磨練

經(jīng)過大一一年的摸索時(shí)期，我的大二生活逐漸走上軌道。我想拓寬自己的視野，多接觸和嘗試一些新的東西，像電影《YES MAN》中的男主角那樣對每個(gè)降臨到我面前的機(jī)會(huì)都說YES，我想成為一個(gè)YES GIRL！大二一開學(xué)，院社會(huì)實(shí)踐部部長就找到我，希望我和同濟(jì)臨床的另三個(gè)同學(xué)一起代表學(xué)院參加校英語聽說大賽，我欣然答應(yīng)，于是就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備了。初賽全校共有四十四個(gè)隊(duì)伍參加，并且只有前六名進(jìn)入決賽。更對我們不利的是我們初賽被分到與主辦方外語學(xué)院一組，好在最后我們發(fā)揮出色，作為A組第二名順利挺 12 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

進(jìn)決賽。決賽時(shí)我們投入了更多的時(shí)間排練準(zhǔn)備，每天抽著時(shí)間見面，忙碌并期待著，不過最后我們在猜單詞環(huán)節(jié)發(fā)揮失誤，只獲得了三等獎(jiǎng)。雖然有點(diǎn)沮喪，但不失為一個(gè)新的經(jīng)歷，畢竟在舞臺(tái)上展現(xiàn)了自我，不遺憾！

大二下我作了新的決定，打算出國，報(bào)了五月份的雅思考試。對于這次考試，我真是卯足了勁，放棄了很多機(jī)會(huì)，一心一意想把考試考好。但當(dāng)我五月三十一號去考試的當(dāng)天，我覺得自己整個(gè)被擊垮了?？荚嚹翘煺檬菉W運(yùn)會(huì)火炬在武漢傳遞的日子，很多地方都要封路?？荚嚽耙惶?，我特意查了相關(guān)信息，說在七點(diǎn)前路都不會(huì)封。但當(dāng)我第二天六點(diǎn)鐘出門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，校園里，站臺(tái)上，公共汽車?yán)锒紨D滿了人。我好不容易擠上了一輛510，車開到丁字橋已經(jīng)開不動(dòng)了，車堵得很長，人山人海，更令人絕望的是已經(jīng)封路了。我急忙打電話去考試辦公室，三個(gè)電話都沒人接。我知道在公車上等不是辦法，便擠下車，跑了好幾個(gè)路口攔出租車，可不論我怎么說，怎么求，所有的司機(jī)給我的答復(fù)都是去不了考場湖北大學(xué)，路全封了。于是我決定走到湖北大學(xué)去，但我不認(rèn)識路，于是只能走一路問一路，但問的人給我指的路不太一樣，當(dāng)我八點(diǎn)二十還站在被告知離湖大還有半小時(shí)路程的地方時(shí)，我急匆匆的腳步終于停下來了。我找了個(gè)地方坐了下來，實(shí)在忍不住憋了很久的淚……我可以接受因?yàn)槲也慌蚴鞘д`考砸了這次考試，但我實(shí)在無法接受我連考都沒有考就失敗了。極其挫敗的回到學(xué)校，郁悶到極致，這才發(fā)現(xiàn)自己如此的脆弱不堪。左思右想了一晚上，心有不甘，去論壇上逛了一下，竟發(fā)現(xiàn)有人跟我有同樣的遭遇。于是我決定當(dāng)天下午再去一趟湖大，看可不可以挽救一些什么。去了之后，沒有找到負(fù)責(zé)考試的老師，但從門衛(wèi)那里拿到了他的電話，懸著一顆心給那老師打電話，他說不只我被傳遞火 13 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

炬誤了點(diǎn)，他們還要商量一下補(bǔ)救措施，讓我先繼續(xù)考口語。于是又趕緊回去收拾心情準(zhǔn)備口語。第二天早晨和帶電工實(shí)習(xí)的老師請假去考口語，感覺不錯(cuò)，考完后接到老師的通知說在周四加開一場考試，心情又激動(dòng)又緊張。接下來的三天課依舊很多，晚上還有預(yù)備黨員黨校，我盡量做到平靜自己的心情，讓自己重新進(jìn)入狀態(tài)。周四12點(diǎn)走出考場的時(shí)候，我沒有遺憾。6月18號是我查到成績的日子?？偝煽?，聽力閱讀均為8.5，寫作7.5，口語7，看到成績的那一瞬間，百感交集，每晚在西十二大廳里練習(xí)口語的我，被堵在丁字橋焦急如焚的我，一個(gè)人坐在路邊哭泣的我……我付出的那么多，終于有了回報(bào)。

大三：雕琢&收獲

如果大二是磨練自我的時(shí)光，那么大三則是雕琢自我的一年，也是我感覺最好的一年。雖然這一年我的任務(wù)特別重，不僅要準(zhǔn)備GRE，還要學(xué)好專業(yè)課，彌補(bǔ)大一成績上的不足，但我自己卻感覺輕松了很多。也許是因?yàn)橛辛饲懊婵佳潘嫉慕?jīng)歷，很多困難我都不認(rèn)為是困難。大三上是個(gè)繁忙伴隨著收獲的時(shí)光，順利完成預(yù)備期成為中共正式黨員，參加校CCTV英語演講大賽進(jìn)入決賽前10名，順利通過全國計(jì)算機(jī)等級考試（三級網(wǎng)絡(luò)），之前參加的國家英語六級以高分通過（634分），英語四，六級口語考試拿到 A+，全國大學(xué)生英語競賽c類三等獎(jiǎng)，并被評上三星社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金，所在寢室被評為校優(yōu)秀寢室，所在班級被評為校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，但這些不應(yīng)該成為我不再努力的理由。把這些證書收起，我的桌前多了本厚厚的紅寶書和一張背單詞計(jì)劃表。準(zhǔn)備GRE很辛苦，自尊心倍受挫折。面對記了二三十遍仍然忘掉的單詞，以及練習(xí)了很久正確率不升反退的閱讀，我學(xué)會(huì)了讓自己微笑。在最緊張的時(shí)候也微笑著，這似乎成了我的一個(gè)習(xí)慣。GRE是我大三下的主旋律，但我的專業(yè)課也在此時(shí)達(dá)到三年的最好成績，14 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

大三一年加權(quán)90.32，名列年級第三。GRE剛結(jié)束，除了盡可能提高專業(yè)成績外，我又投入到久違了一個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)中，報(bào)名參加了2009三星獎(jiǎng)學(xué)生DV創(chuàng)作大賽，我們的作品最終在包括清華，浙大等高校參加的22所學(xué)校中脫穎而出取得了第三的好成績。

我的GRE成績是1340+4.5，Verbal差了點(diǎn)，作文比較滿意。在整個(gè)備考中，感覺最痛苦的就是準(zhǔn)備作文。我的備考時(shí)間是1個(gè)月，而且由于沒有上過輔導(dǎo)班剛開始復(fù)習(xí)很是抓瞎，不過到后來也在朋友們的幫助下走上了正軌。Issue沒什么秘訣，就是要多練多想，我曾經(jīng)有一個(gè)禮拜瘋狂寫Issue，保證每天三篇，每篇600+個(gè)字，寫到后來人感覺都飄起來了。和師弟師妹交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)，很多人都問我寫完以后怎么辦，是不是找人互改或是找老師改之類的。有這樣的條件自然很好，但很多時(shí)候是找不到人，而且也不會(huì)有人瘋狂到一天可以幫我改三篇作文。我有幫人改過作文的經(jīng)歷，結(jié)果相當(dāng)于我把文章按他的思路重新寫了一遍，比自己寫還費(fèi)時(shí)費(fèi)神，所以之后決定語言方面還是自己來改。思路方面我更傾向在寫之前和其他同學(xué)討論，那樣節(jié)省時(shí)間，寫起來也就不會(huì)太費(fèi)勁。Argument想寫好不容易，推薦讀清華一個(gè)牛人寫的帖子“Argument應(yīng)該這樣寫”，讀完后有醍醐灌頂?shù)母杏X。個(gè)人感覺GRE作文是整個(gè)考試中的精髓，考完之后寫東西都變的極有邏輯。所以有意通過考GRE提高寫作水平的同學(xué)可以在準(zhǔn)備分析寫作這一塊多留點(diǎn)時(shí)間，肯定會(huì)有收獲的。

大四：進(jìn)行時(shí)

這篇文章的前面部分是評選校三標(biāo)的時(shí)候?qū)懙?，現(xiàn)在很想把大四的一些事情補(bǔ)充進(jìn)來。大四首當(dāng)其沖的就是保研，我考慮再三，最后還是放棄了，具體原因多種多樣，不細(xì)數(shù)。然后就迎來了校三標(biāo)評比。很慚愧，大學(xué)三年終于在最后一年才評上三好學(xué)生，獲得校三標(biāo)的評 15 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

選資格，不過最后沒能為自己的學(xué)院贏得這個(gè)榮譽(yù)，感謝眾多關(guān)心我支持我的朋友們，也希望咱們化學(xué)的師弟師妹中可以出個(gè)校三標(biāo)。三標(biāo)之外，我還在英語角當(dāng)了TA，參加了?？谧g隊(duì)，認(rèn)識了很多很Nice的同學(xué)們。當(dāng)然，現(xiàn)在最重要的就是出國申請。作下出國的決定最重要的是解決為什么要出國，這真的不是一兩句話可以說的明了的道理，因?yàn)閷?shí)在有太多因素去動(dòng)搖你下了無數(shù)遍的決心。申請的過程也是異常繁瑣，大到寫PS，推薦信，擇校，“陶瓷”，小到辦成績單，寄送快遞，很容易產(chǎn)生倦怠感。一個(gè)在美國的師姐告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定風(fēng)雨兼程。前面的路確實(shí)未知，所以讓人膽怯，但也正因?yàn)檫@份未知，它才變得如此有吸引力。

和很多低年級有出國打算的同學(xué)交流過，他們真的很有目標(biāo)很有規(guī)劃，剛進(jìn)校就開始了解出國的各項(xiàng)信息，然后考GRE考托福，成天泡在實(shí)驗(yàn)室里巴望著一篇Paper。我想說這都沒錯(cuò)，但我更想提醒他們的是，大學(xué)不僅僅是為將來畢業(yè)做準(zhǔn)備，不要讓出國夢擋住了豐富多彩的大學(xué)生活。我們有權(quán)利選擇我們的生活方式，我們有權(quán)利享受生活，享受樂趣?；谶@樣的認(rèn)識，我每年都會(huì)給自己計(jì)劃一次外出，大學(xué)幾年，我的足跡遍布了很多地方——珠海、廣州、深圳、香港、澳門、西安、蘇州、北京、天津……這些經(jīng)歷很有趣，是我大學(xué)生活的閃光點(diǎn)。

尾聲

大四了，想的最多的就是大學(xué)教育的目的，說白點(diǎn)，就是大學(xué)四年的收獲。我經(jīng)常問自己，我收獲了什么。想了很久，那些獎(jiǎng)狀、證書、排名似乎變得不那么重要，重要的是我成為了現(xiàn)在的我！我知道嘗試可以帶來新的體驗(yàn)，知道如何學(xué)習(xí)最有效率，知道提高人文素養(yǎng)的重要性，知道我想要什么樣的生活。我想說，我真的收獲了很多。

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對我來說，大學(xué)是一個(gè)破繭成蝶的過程，這個(gè)過程漫長，痛苦不堪，但我依舊期待著，我太想知道當(dāng)張開雙翅自由飛翔時(shí)拋開束縛的輕盈感覺。因此，我感謝更多的不是我獲得的種種榮譽(yù)，而是那些失敗，那些并不美好但深埋記憶的挫折。也許我的大一不夠優(yōu)秀，但我正努力朝著更好的自己前行著，這已經(jīng)足夠了。

【案例三】

出國流程之我見

控制系2006級 李世杰

目標(biāo)的確立的重要性

大學(xué)四年的時(shí)光真的很重要，而且往往是在你還沒有意識到的時(shí)候就已經(jīng)逝去啦，那么對于我們大學(xué)生來說，一個(gè)目標(biāo)（至少是個(gè)短期目標(biāo)，比如四年后我將會(huì)干什么？）的確立就十分重要啦。如果你在大一的時(shí)候就能把這個(gè)目標(biāo)給確立啦，并且在后來的四年為之不懈的努力，那么恭喜你，四年后的今天你會(huì)很從容。這個(gè)可能只有真正走過這四年才能有更加深刻的感悟。

為什么要出國留學(xué)

大學(xué)畢業(yè)后，出路無非分為一下幾種：出國，保研，考研，工作。我這里主要說說自己對出國的看法。出國留學(xué)無非就是在另一個(gè)國度完成自己的碩士（MS）或者博士（PhD）學(xué)位。但是，我并不是鼓勵(lì)所有的人都出國，出國或許對你來說是很適合的，或許根本不適合你。你需要問問自己內(nèi)心深處想要的是什么？出國留學(xué)能不能滿足你長期追求的夢想，達(dá)到你的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)心中的人生價(jià)值？而不是跟風(fēng)出國，也不是為了虛榮，不要在后面的路途中后悔自己當(dāng)時(shí)的決定就好啦。

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毋庸置疑，有很多出國留學(xué)而在學(xué)術(shù)上成績斐然的人，然后因承受不了國外學(xué)業(yè)的壓力而導(dǎo)致不良后果的也不在少數(shù)，只是未被報(bào)道而已。我看來，出國意味著你要付出比別人更多，放棄更多，比如：你要為出國考試準(zhǔn)備，你要保持良好的學(xué)習(xí)成績的同時(shí)有一定的研究經(jīng)歷，你要與親人分別，你可能會(huì)暫時(shí)告別的愛情，會(huì)受到異國他鄉(xiāng)的文化沖擊，可能糾結(jié)與是否要放棄保研等等。出國并不是一定就好，在這個(gè)海龜泛濫的時(shí)代，一般的海龜已經(jīng)不是那么值錢啦，國外的工作也不是那么好找的，回國的話，和那些已經(jīng)有很好人脈的國內(nèi)博士來比，你依然不占優(yōu)勢，所以最重要的是你自己是個(gè)人才。但是當(dāng)你經(jīng)過自己內(nèi)心深處的詢問，考慮周全并且還是要堅(jiān)定著出國的想法的話，那么我很支持你，并且希望你能堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不管這條路上會(huì)遇到什么困難。因?yàn)閺牧硪粋€(gè)角度來說的話，大部分海外高校、研究機(jī)構(gòu)有著比國內(nèi)更好的科研氛圍、實(shí)驗(yàn)設(shè)備，有著來自世界各地的學(xué)術(shù)大師，能使你受到更好的教育，同時(shí)也有著豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，但是需要你努力去爭取才能得到的；另外，乘著自己還年輕，父母都還健康，多出去走走，開闊下自己的視野，增長自己的人生閱歷，對自己后來的發(fā)展還是大有裨益的。

出國大環(huán)境的介紹

為什么要說這個(gè)呢？因?yàn)橐郧耙恢眮碚f，我們學(xué)校在海外的名聲不是很大，遠(yuǎn)不如清華、北大、中科大、上交等院校。因?yàn)樗麄兂鋈チ撕芏嗳?，有很多都留海外任教，使得他們海外名聲很好，直接后果就是同等條件下，可能會(huì)錄取他們學(xué)校的，而不是我們hust的。但是，最近幾年來，我們?nèi)A中科技大學(xué)的出國隊(duì)伍在不斷的壯大，出去了一批批的優(yōu)秀學(xué)生，所以大家都要對我們的學(xué)校在海外的名氣要有一定的信心。具體到我們系，聽說03級有去Gatech的；05級有拿到Stanford的AD的，UFL全獎(jiǎng)的等等。前20的美國高校的全額 18 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

獎(jiǎng)學(xué)金，對于我們本科生來說可能是很難的，不過可以沖刺一下。但是20-50對于我們一些優(yōu)秀的本科生來說還是可能的。我說這些是想讓大家大概知道我們學(xué)校的所處的大環(huán)境，更好的做出選擇。其實(shí)，我們系的學(xué)生還是要對這個(gè)充滿信心的。

出國留學(xué)準(zhǔn)備

在真正的申請過程中，我越來越強(qiáng)烈的感覺到出國留學(xué)實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要你早規(guī)劃好每一步。如果你在前面決定走出國這條路的話，后面我講說說該從哪些方面來準(zhǔn)備對自己的出國拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金最有利。

對于本科生申請出國來說，影響因素有很多，有硬件條件和軟件條件。硬件包括：你的加權(quán)成績GPA，語言考試成績GRE & Tofel，研究經(jīng)歷及論文papers； 軟件條件包括你的文書書寫質(zhì)量啊等等。后面會(huì)一一講到。

加權(quán)成績GPA 這個(gè)需要你從大一開始一直到申請結(jié)束前都要不懈的努力。對于本科生來說，如果沒有papers，GPA可以說是唯一一個(gè)量化的東西來衡量你的學(xué)術(shù)背景啦，所以我認(rèn)為這一項(xiàng)是十分重要的。一般說來90+的加權(quán)應(yīng)該是你的一個(gè)優(yōu)勢和亮點(diǎn)啦。當(dāng)然每年拿獎(jiǎng)出去的學(xué)生中，GPA從80-90+的都大有人在，只是學(xué)校檔次可能有所差異，而且一方面差的肯定在另一方面有亮點(diǎn)。

GPA這個(gè)東西不是向GRE或者Tofel，你一時(shí)半會(huì)能夠提高的，它貫穿著你整個(gè)大學(xué)四年，所以你需要從大學(xué)開始，每一門課都要認(rèn)真的學(xué)。而且，不管你以后出國還是保研，這個(gè)都是最最重要的指標(biāo)，所以千萬不能大意。尤其是對大一的新生而言，很多都是由于剛剛逃離高考的陰霾，而大一的課程不是很多，因而大意，這樣到后來會(huì)后 19 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

悔的。我的看法是，不管什么考試，能考100就不要考99，就是越高越好啦。當(dāng)然如果你現(xiàn)在的階段的GPA不是特別理想，也不要特別著急，做好現(xiàn)在能做的，努力提高后面的和其他方面的條件。

當(dāng)然，我們在努力提高GPA的時(shí)候，不是說為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。事實(shí)上，自己可以想想，人家招你去是去做學(xué)術(shù)的，如果你只有分?jǐn)?shù)，其他的什么一問都忘了，這樣的話，一方面自己沒學(xué)到東西，另一方面，你很可能后面的學(xué)習(xí)很痛苦。所以，提高GPA的時(shí)候，應(yīng)該懷著為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的態(tài)度?？梢远嗳トD書館，查閱相關(guān)的文章，拓展自己的視野和知識面。同時(shí)，在學(xué)到后面的知識的時(shí)候，要學(xué)會(huì)和前面的知識融匯貫穿起來。關(guān)于具體如何提高自己的GPA，我想每個(gè)人都有自己的方法，我就不多說啦。

語言成績GRE & Tofel 關(guān)于語言成績，報(bào)名的流程啊，準(zhǔn)備考試啊等等牽扯到具體細(xì)節(jié)的東西，我在這里都不多說啦。一方面是因?yàn)槲易约簻?zhǔn)備的不是很充分，考的也不是很好；另一方面是網(wǎng)上有很多經(jīng)驗(yàn)貼，我會(huì)再最后給出一些有用的連接，你們在準(zhǔn)備的時(shí)候自然會(huì)知道的。

GRE就是美國研究生入學(xué)考試，由Verbal, Quantative, Analytical Writing三部分組成，滿分分別為800，800，6，申請北美的學(xué)校的話都是需要的。我個(gè)人感覺對于我們工科，一個(gè)夠用的分?jǐn)?shù)處于>1300+4。當(dāng)然是越高越好嘍！

Tofel的話是一種英語作為外語的能力測試，由聽說讀寫四部分組成，每部分30分，滿分120分。一個(gè)理想并且相對好的成績是100+。每個(gè)單項(xiàng)部分最后都上20，對于口語的話，最好考到23+，因?yàn)檫@個(gè)對于評選助教獎(jiǎng)學(xué)金（Teaching Assistant）的話很有用處。反正就是牽扯到成績的，都是越高越好。

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關(guān)于這個(gè)考試的時(shí)間安排，眾說紛紜。我個(gè)人覺得先考G再考T比較合適，我就是這樣的。大家注意，GRE有效期為五年，而Tofel的有效期只有兩年，所以可以提前考GRE。不要認(rèn)為GRE多么難，不要認(rèn)為四六級都沒過，就考不好。其實(shí)GRE是個(gè)體力活，單詞決定一切，你付出的多，到最后肯定能取得很好的成績。所以我建議大家早早的把這個(gè)給解決掉。乘著大一清閑，可以開始背GRE單詞啦，就是那本紅寶書。切忌：堅(jiān)持就是勝利！具體的考試時(shí)間，還是要大家自己定啦。最好是在大一或者大二的時(shí)候就把它考啦，要知道大三，我們控制系的功課是多么的重。我就是大三上考的gre，差點(diǎn)沒掛掉。早考有幾個(gè)好處：一的話早考了，后面可以有更多的時(shí)間投入到GPA的提高和科研上去；二的話如果感覺考的不是很理想，還有重考的余地。畢竟這個(gè)考試一年就兩次，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店啦。Tofel考試的話，因?yàn)樗挠行谥挥袃赡辏晕医ㄗh大家可以在大二下或者大三上，在GRE考完后來考。因?yàn)镚RE考完后，如果認(rèn)真準(zhǔn)備過GRE的話，那么考托福的時(shí)候，至少單詞作文，和閱讀對你來說問題不是很大，關(guān)鍵就是聽力和口語啦。對于托福，我建議大家多花點(diǎn)時(shí)間來準(zhǔn)備一下口語部分，這一部分對于評獎(jiǎng)學(xué)金還是很有用的，考的高的話會(huì)省掉你很多麻煩。我就是由于口語部分不夠高，只有22，所以很多學(xué)校都不敢報(bào)。但是實(shí)際上如果你其他條件很好的話，可以和老師申請研究助教（Research Assistant），但是不要寄希望與這個(gè)有多么容易申請，這個(gè)也不是那么好申請的，尤其現(xiàn)在美國處于金融危機(jī)階段，以后的形式很難說，所以大家還是盡量考高一點(diǎn)。

研究經(jīng)歷及論文papers 在你考完GRE和Tofel之后，并且在保持一個(gè)相對較高的GPA的前提下，對于我們本科生，可以考慮下做做科研，并且看能不能發(fā) 21 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

文章。

說實(shí)話，對于我們學(xué)校的學(xué)生來說，這個(gè)真的不占優(yōu)勢。打聽一下清華北大中科就可以知道，別人的學(xué)生都是老早都開始搞科研啦，并且最終多少都有所成果，反正我了解的情況是這樣的。下面說說我們系本科生可以做的情況。

我們系的本科生的話，我知道的途徑有一下幾種：Dian團(tuán)隊(duì)，電工基地，直接進(jìn)老師實(shí)驗(yàn)室。

A.Dian團(tuán)隊(duì)的話是電信系劉玉老師帶領(lǐng)的，我們控制系的同學(xué)也可以報(bào)名參加的。我很遺憾當(dāng)時(shí)只是聽了很多次的例會(huì)而沒有能夠加入進(jìn)去，所以了解的不是很多。但是通過例會(huì)，我了解到劉老師為人很好，紀(jì)律嚴(yán)明，對于本科生進(jìn)去的話是很有提高的，大家想知道詳細(xì)信息的話可以自己去查查。

B.電工基地是電氣學(xué)院尹仕老師帶領(lǐng)的，大一上學(xué)期的時(shí)候會(huì)招生的，大家可以留意一下。在電工基地的話，能夠提高大家的動(dòng)手能力。比如在大家都還沒有接觸到數(shù)模電，單片機(jī)的時(shí)候，你可能再里面都開始進(jìn)行單片機(jī)，F(xiàn)PGA的實(shí)驗(yàn)啦。而且兩次暑假的集中培訓(xùn)可以使你獲益匪淺，各種比賽，諸如全國/省電子設(shè)計(jì)大賽，挑戰(zhàn)杯，炬力杯等，都能使你得到很多鍛煉。但是，你也要明白，要收獲就要付出，比如暑假啊，周末啊你都得舍得付出才行。然而，從出國的角度來說，很多比賽國外是不知道的，所以不是特別看重，只是這些獎(jiǎng)勵(lì)讓你的簡歷更加豐富而已。而且在電工基地的話主要是讓你的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力有很大提升，估計(jì)發(fā)表論文，提高所謂的科研能力的話還是不是那么容易的。就是說基地主要是一種動(dòng)手實(shí)踐的提升。但是你的能力確實(shí)得到了提高，所以這個(gè)就要看個(gè)人啦。

C.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。我的感覺是，在不影響上述其他方面的條件下盡 22 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

量早點(diǎn)能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，跟著老師做做項(xiàng)目，接觸到具體的東西。但是我認(rèn)為，你的方向要能夠早點(diǎn)確定下來。也就是說再申請的過程中，老師是很看重你做的東西和他做的match不，如果老師和你做的很match的話，可能馬上就套上啦，說不定老師就給你口頭offer啦，如果不是很match，可能從側(cè)面體現(xiàn)你的科研潛力，但是作用肯定沒有match的大啦。這也就是我所說的早點(diǎn)規(guī)劃的好處，你越早的找到自己喜歡的方向，就可以越早的進(jìn)行相關(guān)的研究。具體時(shí)間的話，我覺得大二大三都可以的，但是由于前面說啦大二要準(zhǔn)備語言考試，所以你可以在大三上、下進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，如果你忙的過來的話，當(dāng)然越早越好。但是我要提醒大家的是：我們系大三的課程相當(dāng)?shù)闹?，尤其是是大三上學(xué)期，不過好像07級有所調(diào)整，不知道是什么情況哈，不要因?yàn)榭蒲械脑挾⒄`了自己的專業(yè)課。

很多同學(xué)不知道怎樣進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，其實(shí)很簡單，下面是05級一學(xué)長說的，大家看看吧：

“找你喜歡的任課老師，說你想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室深入學(xué)習(xí)BLABLA等等理由?；蛘?，直接到系里，把所有實(shí)驗(yàn)室都看看，問問里面的研究生，就說你是本科生，想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，要他們介紹一下正在進(jìn)行的項(xiàng)目。我所遇到的大部分師兄都是非常好的。如果你看上某個(gè)實(shí)驗(yàn)室就去找這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的老師，問他需不需要打雜的啊，或者表明你希望提高自己的決心啊”

我們系的老師都是很好的，一般都會(huì)接收你的，所以大家要積極主動(dòng)的去聯(lián)系老師，這個(gè)要靠自己，老師是不會(huì)找到你頭上的，畢竟一個(gè)本科生什么都不會(huì)，去了只能給老師添亂啦。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，就要好好干干，不要就想著混個(gè)論文。論文固然對申請很有幫助，但是更重要的還是你的實(shí)力，試想：即使你有 23 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

papers，面試的時(shí)候什么都不知道，估計(jì)也不會(huì)要你的。不要為papers而進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)去了就認(rèn)真的對待實(shí)驗(yàn)室里的工作。由于我這方面處理的不是很好，很慚愧啦，大家要加油哈~ 申請過程

有了大一到大三的GPA積累，大一/大二GRE的考試成績，大二/大三上Tofel的考試成績，大二，大三的科研甚至papers的積累，就到了大三暑假了,這個(gè)時(shí)間可以在實(shí)驗(yàn)室搞科研的同時(shí)，開始準(zhǔn)備出國的材料了。這里我也只是說說各個(gè)時(shí)間段該干些什么事情比較合適，具體的細(xì)節(jié)我在后面可以給大家提供一些連接，走到這一步啦大家去查查就好啦。

要申請的話，一般需要準(zhǔn)備的材料有： 個(gè)人簡歷（Resume），個(gè)人陳述（Persoanl Statement/ Statement of Purpose），三封推薦信。亞洲的學(xué)校要求研究計(jì)劃（Research Proposal），我主要說的是北美的學(xué)校。

那么在大三暑假七八月份的時(shí)候大家就要開始選取自己所喜歡的發(fā)展方向以及學(xué)校啦。對于我們控制系來說，學(xué)的東西很雜很多，一方面來說是個(gè)優(yōu)勢，可以申請很多方向，比如電子和計(jì)算機(jī)工程ECE，計(jì)算機(jī)科學(xué)CS，工業(yè)工程IE，系統(tǒng)工程SE等等，具體到每個(gè) 大方向下的小方向就要自己去選啦；另一方面來說是個(gè)劣勢，因?yàn)閷W(xué)的這么多，我們都沒有說很精通某個(gè)方向，不過本科生本來也就是打個(gè)基礎(chǔ)的。這個(gè)方向的確定很重要，其實(shí)在你準(zhǔn)備科研的時(shí)候就應(yīng)該確定的，我就是由于沒有選好，現(xiàn)在后果很嚴(yán)重。大家一旦選好方向后，就可以開始看學(xué)校啦，美國那么多學(xué)校，估計(jì)都要一所一所的看啦，這個(gè)工作量還是很大的。所以大家方向定啦就不要老是換，這樣的話你會(huì)很累的。

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選校的時(shí)候，在八月或者九月可以邊看學(xué)校邊對自己感興趣的老師發(fā)發(fā)郵件問問老師明年招不招人，同時(shí)這個(gè)階段也可以和那邊的師兄師姐聯(lián)系，不過這些信息都要通過自己瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁來獲取，這個(gè)對后期確定學(xué)校和老師很重要。最好大家把自己查到的信息整理好，方便后面使用。在九月至十月份是時(shí)候，邊和老師聯(lián)系邊根據(jù)老師對你回信的熱情度，開始確定自己的選校，看看自己的GRE，Tofel，GPA是否達(dá)到對方學(xué)校的要求。一般來說選個(gè)10-15所就應(yīng)該足夠啦。選校要拉開檔次，首先根據(jù)自己的硬件條件來和以往師兄師姐的情況來確定自己大概能夠在哪個(gè)位置，然后在這個(gè)位置前后拉開距離的進(jìn)行選校，好學(xué)校作為沖刺選幾所，差點(diǎn)的學(xué)校保底的選幾所，大部分要集中再你的定位附件，基本這樣就可以啦。如果學(xué)校選好的，就要求ETS早點(diǎn)把你要申請的學(xué)校的GRE，Tofel成績送啦，因?yàn)橐话氵@個(gè)送分的過程很漫長，可能會(huì)拖到一個(gè)月，早點(diǎn)送的話心里踏實(shí)，而且那時(shí)候人不是很多，會(huì)快一點(diǎn)。

同時(shí)在九月十月的時(shí)候，在進(jìn)行上述工作的時(shí)候，還應(yīng)該準(zhǔn)備著寫自己的簡歷，個(gè)人陳述，推薦信等東西啦，然后根據(jù)不同的學(xué)校對其進(jìn)行相應(yīng)的修改。在上述材料都準(zhǔn)備的差不多，而且學(xué)校都已經(jīng)確定后，剩下的工作就是寄送材料啦，具體需要的注意事項(xiàng)，我在后面給出的材料中都有所介紹，大家可以自己去找找看看。由于大部分學(xué)校是早的是12月15截止，還有一批大部分是1月15截止，所以大家再十一月份一直延續(xù)到十二月中旬圣誕節(jié)之前要盡量把材料都寄出去。

材料寄出去后，要不斷向小秘詢問自己的材料是否收到，一面郵件丟失好補(bǔ)送。在寄送材料過程中，以及材料寄到后，要多和老師聯(lián)系，畢竟RA完全是老師決定的，關(guān)于TA和fellowship老師推薦的 25 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

話也大有裨益。當(dāng)然，更多的時(shí)候老師是不給你回信的，但是不要因?yàn)檫@個(gè)被打擊，要多找找途徑，想想辦法，找找話題啦。

剩下的時(shí)間就是不斷聯(lián)系老師，不斷套磁，一直到給你正事offer啦，這個(gè)過程可能會(huì)經(jīng)歷大喜和大憂，所以心態(tài)一定要擺正，不要給自己太大的壓力，想想退路或者其他的什么的，抓住一切機(jī)會(huì)。由于后期階段我也還沒有體驗(yàn)到，所以就只好先介紹這些啦。

整個(gè)出國的過程牽涉到你大學(xué)四年的規(guī)劃問題，所以我說這是個(gè)系統(tǒng)性的東西。希望決定走這條路的同學(xué)能夠擺正心態(tài)，堅(jiān)持走下去，并且希望大家都能有個(gè)好的結(jié)果。由于我還處于寄送材料期，所以還是有些忙的，可以看出我的規(guī)劃不是特別好。以上都是個(gè)人的一些觀點(diǎn)，如果有所疏漏，還望大家多多指正，謝謝大家。Best Wishes！

有用的一些資源： 網(wǎng)站：

太傻：http://bbs.taisha.org/（各種考試GRE，Tofel，GMAT，申請信息）

寄托：http://bbs.gter.ce.cn/bbs/index.php（各種考試GRE，Tofel，GMAT，申請信息）Google： 上交飲水思源 http://bbs.sjtu.edu.cn 中科大瀚海星云 http://bbs.ustc.edu.cn 復(fù)旦日月光華 http://bbs.fudan.edu.cn 南大小百合 http://bbs.nju.edu.cn

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水木社區(qū) http://www.newsmth.net

網(wǎng)上論壇可下載：

太傻十日談

飛躍手冊（上海交大09-10，北大，很詳細(xì)）US News大學(xué)排名

美國大學(xué)分布圖 所有關(guān)于申請出國的技術(shù)性問題都能在這里找到！

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考研典范篇

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【編者按】很多同學(xué)懵懵懂懂的在大學(xué)里度過了前兩年，曾經(jīng)的光環(huán)不再，成績比上不足、比下有余，大學(xué)生活似乎變成了“雞肋”。以下兩例考研的典型案例勾勒出這樣的學(xué)生形象：他們雖然耽誤很多時(shí)間、錯(cuò)過不少機(jī)會(huì)，但是當(dāng)他們知曉自己的目標(biāo)可以通過考研來實(shí)現(xiàn)時(shí)，他們便拿出了高考時(shí)的勁頭，堅(jiān)持理想、勇于追求、敢于競爭，最終得以圓夢讀研。

對于大部分學(xué)生來說，考研不失為一條很好的通往進(jìn)一步深造的道路，而此條路上更需要的是一份自信、執(zhí)著和堅(jiān)持，其元素是擁有夢想、敢于奮斗、勇于競爭。如此，大學(xué)生活才會(huì)更加精彩。

【案例一】

大學(xué)回憶

能源與動(dòng)力工程學(xué)院2005級 彭科

【作者簡介】彭科，能源學(xué)院2005級學(xué)生，院足球隊(duì)隊(duì)員，2009年以考研總分全院第一的名次進(jìn)入華中科技大學(xué)煤燃燒國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

此刻的我坐在實(shí)驗(yàn)室中，窗口正對著熙熙攘攘的紫菘路口。十二月晴朗的天氣，外面的梧桐樹綴滿泛黃的樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過樹梢斜灑在路面上。剛好是上課的時(shí)候，那些學(xué)弟學(xué)妹們背著書包在窗外成群結(jié)隊(duì)的一掠而過，快樂的表情，美好閑淡的時(shí)光，一如幾年前的自己。

回憶這東西非常奇怪，越是記憶深刻的越難敘述出來，大學(xué)四年 30 優(yōu)秀文檔，精彩無限！的種種心情交織成一張錯(cuò)綜的網(wǎng)，因?yàn)橛∠筇?，感觸太多，有時(shí)竟然完全無法下筆。

還記得四年前的9月5號，也是在紫菘路口，下著雨，我提著重重的行李箱，穿走在陌生的人群中，茫然的尋找著自己的宿舍，好不容易摸到3棟，把床鋪好，父母就說要回去忙農(nóng)活去了，執(zhí)意要回家。望著他們登上汽車遠(yuǎn)去的背影，我的心里是難以言表的酸楚，辛苦操勞的父母第一次來學(xué)校，沒來得及好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就回去了，而我卻要在這陌生的地方生活至少四年，未來的路是怎樣的，有誰知道？

爸爸來學(xué)校的時(shí)候帶了瓶酒在路上喝，在我們寢室時(shí)順手放在了桌子上，結(jié)果室友誤認(rèn)我是個(gè)酒鬼，大家晚上談及此事時(shí)都是哈哈大笑，天南海北的朋友相聚，總是有說不完的話題。就這樣，剛?cè)胄５哪欠葶露杆俦恍迈r的大學(xué)生活沖淡了。

故事的開頭當(dāng)然是魔鬼般的軍訓(xùn)，我們那一年的軍訓(xùn)半個(gè)月全部是毒辣辣的太陽，當(dāng)時(shí)被那些枯燥的正步和立正稍息折磨的苦不堪言，但現(xiàn)在回想起來卻充滿著溫馨。每次訓(xùn)練都盼望著那間隙休息的十分鐘，大家坐在毛爺爺像后面咕嚕嚕的狂喝水。七個(gè)男生排都盼望著能和唯一的女生排坐在一起，偷偷的看一下本系僅有的四十幾個(gè)女生。晚上有時(shí)候大家還會(huì)一起列成隊(duì)去露天電影院看電影。到了閱兵的時(shí)候，大家都卯足了勁踢正步，落選的那些同學(xué)只能組成飛虎隊(duì)，坐在蔭涼的地方玩耍，然后成群結(jié)隊(duì)到喻家山上去撿垃圾。

緊張的大學(xué)生活就在這些新奇中拉開了序幕。記得還在上高三的時(shí)候，老師對著埋在書堆里的我們諄諄教誨說：“高中吃點(diǎn)苦，到大學(xué)就是天堂了?！蔽覀儙е@樣的夢想來到大學(xué)校園，高中沒時(shí)間沒機(jī)會(huì)做的事情，現(xiàn)在有大把大把的時(shí)間和機(jī)會(huì)了，看著什么新鮮就想去試試，人一下子像脫韁了的野馬在偌大的校園里四處奔跑。

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還記得第一次去找家教兼職，頂著寒風(fēng)佇立在司門口新華書店前，面對詢問的家長，羞澀的推銷著自己；還記得第一次做兼職賺了30塊錢之后趕緊買了四個(gè)熱乎乎的湯包狼吞虎咽；還記得第一次去“圣地”計(jì)算機(jī)中心401去搶占座位，掛上QQ和高中的兄弟們興奮地聊著各自大學(xué)的新鮮故事；還記得第一次加入社團(tuán)，在健美協(xié)會(huì)里面鍛煉單薄的肌肉，在看到猛男舉著幾百斤的杠鈴揮汗如雨之后，終于自慚形穢落荒而逃；還記得第一次去面試學(xué)生會(huì)的干事職位，一遍遍的背那短短幾句的自我介紹最后還是被盤問的結(jié)結(jié)巴巴，郁悶的被刷；還記得班上同學(xué)們第一次集體出去春游，在森林公園里歡快的燒烤；還記得第一次年級足球賽，踢飛點(diǎn)球?qū)е虑蜿?duì)淘汰后傷心的淚水；還記得第一次要考微積分的時(shí)候，我們在寢室走廊里按著燈突擊看書的窘迫；還記得第一次班搓時(shí)大家喝酒爛醉如泥互訴衷腸的場面……

太多的第一次，太多的回憶，一切回憶起來彷佛還在昨天。大一的時(shí)光就在這樣茫然的興奮中一晃而過。大二了，最值得回憶的事情是在學(xué)校的記者團(tuán)，因?yàn)閺男】粗吨袊嗄陥?bào)》和《南方周末》長大，那個(gè)時(shí)候就夢想記者的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”，于是我興沖沖的加入了記者團(tuán)，開始與眾多新聞學(xué)院學(xué)生體驗(yàn)不一樣的生活，截然不同于工科生。學(xué)校的每一個(gè)角落我們都跑，大到校長見面會(huì)、重要人物來訪，小到開水瓶被盜，西五教室椅子壞了，我們都會(huì)以狗仔隊(duì)的嗅覺去實(shí)地堪訪，然后絞盡腦汁湊一篇新聞稿出來，發(fā)到學(xué)校新聞網(wǎng)上，或者發(fā)表在校報(bào)上，這是最有成就感的時(shí)候。那個(gè)時(shí)侯，認(rèn)識了一批文科院系的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)，與他們的交流、娛樂是最寶貴的回憶。

同樣是從大二開始，我們班的足球隊(duì)也開始頻繁的踢自己的比 32 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

賽，雖然實(shí)力不是很強(qiáng)，但是大家都樂此不疲，在白云上搶著占場，然后在紫菘這邊遍邀群雄較量，時(shí)常輸?shù)幕翌^土臉，但有時(shí)也會(huì)酣暢淋漓的大勝，打完了比賽，大家坐在一堆，狂喝著水，然后嘰嘰喳喳的討論著比賽，拖著疲憊的身子回寢室洗澡，一起去百品屋吃小籠包。

如今回想，我并不后悔大學(xué)曾經(jīng)這樣度過，但是卻有揮之難去的一絲遺憾，有那么多的空閑的時(shí)光，沒能用到更有意義的地方。圖書館是個(gè)好地方，我卻很少去圖書館的閱覽室看書，即使在老館借回來的書也常常遺忘在角落里鋪滿灰塵；青年園的早上是最美的時(shí)光，書聲瑯瑯，我卻很少起早床過去背單詞；大學(xué)上過那么多的課程，那么多和藹可親的老師，卻很少靜下心來從頭到尾聽他們講課；學(xué)西五117的人文講座，每一期都是名流學(xué)者，我卻很少過去感受一下大師的人文熏陶……

到了大三下學(xué)期，開始分方向了，保研的開始沖刺了，出國的也早就開始準(zhǔn)備了，只有我還沒有找到自己的目標(biāo)，看著那毫無亮點(diǎn)的成績單，才開始隱隱約約有些慌張了。大三的暑假對我而言是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?nèi)ナ邔?shí)習(xí)，在那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜，我們經(jīng)常到附近的一個(gè)大水庫旁邊去散步聊天，凝視著重疊的遠(yuǎn)山，聽著悠揚(yáng)的《梁?！?，看著水庫里嬉笑游泳的人群，那幾天大家突然開始思索起前途問題，都聊著自己的打算，LSY說要考清華，WY要繼續(xù)追尋他的發(fā)動(dòng)機(jī)夢想，我從這時(shí)開始堅(jiān)定了自己的考研信念。如果說前幾年是因?yàn)殂露速M(fèi)了那么多的時(shí)間的話，那么現(xiàn)在開始考研，在美麗的校園里多呆幾年，一切都重新再來一次，未嘗不是一種好的選擇。

我跟父母又打了很長時(shí)間的電話，他們當(dāng)然是全力支持。八月回到學(xué)校，買了一堆復(fù)習(xí)全書和習(xí)題書，就正式開工了，那個(gè)時(shí)侯學(xué)校考研的人已經(jīng)很多了，大清早就經(jīng)常一窩蜂搶著稀缺的座位資源。我 33 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

們每天7點(diǎn)鐘起床跑到西十二去占位子。然后坐在外面的臺(tái)階上背單詞。到了八點(diǎn)大家一起迎著毒辣的太陽去南三門外面吃米粉，然后又跑回來做糾纏不清的微積分題目。常常不知不覺的就到了吃飯時(shí)間，我們又成群結(jié)隊(duì)浩浩蕩蕩的奔向百景園吃飯，吃完了又趕緊跑回來趴著睡覺，一覺醒來已是午后，于是又開始看書做英語閱讀。那時(shí)奧運(yùn)會(huì)氣氛正濃，每天欣喜的聽著中國隊(duì)金牌數(shù)的猛增，這也是那個(gè)夏天的唯一樂趣了。

到了十月份，我們移師到了圖書館自習(xí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)忽高忽低，單詞常常是背了又忘，英語閱讀常常是摸不著頭腦，線代和高數(shù)里的那些亂七八糟的概念讓人痛不欲生。那時(shí)最期待的就是每天吃完晚飯之后一起坐在閱覽室外面的長椅上“促膝長談”，討論著未知的未來，討論著不會(huì)做的題目。有時(shí)聊一兩個(gè)小時(shí)都不愿進(jìn)去看書，但每次天南海北的侃完之后心情總是大好，于是又投入到與英語和數(shù)學(xué)的艱苦抗戰(zhàn)之中。班上找工作的同學(xué)這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)開始拿Offer了，雖是金融危機(jī)深重，但我們專業(yè)還是不愁飯碗，每天晚上回寢室都是捷報(bào)頻傳，那一份份不菲的薪金和優(yōu)厚的待遇常“誘惑”著我們，幾個(gè)同學(xué)都中途退出考研大軍了。那個(gè)秋天的無數(shù)個(gè)夜晚里，我總是在思索和權(quán)衡中輾轉(zhuǎn)難眠，當(dāng)時(shí)覺得就這樣放棄考研實(shí)在太可惜了，白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的努力，于是干脆堅(jiān)持到底罷了。

時(shí)光輕輕一劃，告別了2008年。真正考試的那幾天，心里反而很輕松，2009年1月11號的下午，提前做完傳熱學(xué)的卷子，走出考場，隨著人潮涌出西十二，仰頭看著外面的天空，長出了一口氣，因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，大學(xué)在學(xué)業(yè)上對自己負(fù)責(zé)了一次，不管結(jié)果如何，我也不會(huì)有任何遺憾了。

接下來的故事很順利，寒假惴惴不安的等成績，然后成績揭曉了，34 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

超常發(fā)揮，考了自己都難以置信的全院第二名，然后開始選導(dǎo)師，準(zhǔn)備復(fù)試，直到現(xiàn)在，一切塵埃落定，成為煤燃燒實(shí)驗(yàn)室的一名碩士研究生，坐在實(shí)驗(yàn)室里心情平靜的打字，安心的看著書，一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識。

其實(shí)，從剛進(jìn)大學(xué)開始，每個(gè)人就選擇了自己的生活。該怎么走，大學(xué)會(huì)獲得什么在最開始就已決定。無論是想出國，想讀研，還是漫無目的的度日子的，都是自己一天天走出來的。大學(xué)四年并不長，一晃而過，只要能堅(jiān)持向自己的目標(biāo)前進(jìn)，就像即將遠(yuǎn)赴哥倫比亞大學(xué)的時(shí)笑陽一樣，終于會(huì)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

寫了一些瑣碎的回憶，本科生活早已成了珍藏的記憶。畢業(yè)了，我們走了，紫菘籃球場邊那沉默的路燈還在，足球場上孤獨(dú)的球門還在，西十二的桌子椅子還在，青年園的大樹小樹也會(huì)一年四季自娛自樂的花開葉綠，墮落街還會(huì)繼續(xù)它的煙霧熏燎，新屋熊車站仍然默默地送走和迎來一位又一位客人，它們是在緬懷我們四年的青春，還是在將我們的故事藏起來，預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。我們離開，它們還在，做為對我們生命的見證，等待新來的人們，為他們的生命加上色彩。

看著抽屜里金工實(shí)習(xí)做的小錘子，電工實(shí)習(xí)做的小充電器，桌子上擺的足球冠軍獎(jiǎng)杯，在西五買的的卷子，寫稿子得獎(jiǎng)的證書，衣柜里面數(shù)不清的各色球衣……這個(gè)時(shí)候，再想一下曾經(jīng)的那些經(jīng)歷，不管是酸是甜，都會(huì)心一笑。打個(gè)包，將這些記憶收藏起來，珍惜大學(xué)的這些好朋友、好兄弟，珍惜在HUST的本科四年……這是我一生的財(cái)富。

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【案例二】

執(zhí)著追求，收獲獨(dú)立與團(tuán)隊(duì)

能源與動(dòng)力工程學(xué)院2004級

【作者簡介】：楊真樂為華中科技大學(xué)能源學(xué)院本科2008屆畢業(yè)生，考研成功后保留一年學(xué)籍到企業(yè)工作，現(xiàn)已回校，為能源學(xué)院煤燃燒國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2009級碩士。

重回華中大已經(jīng)快半年，這期間雖然忙碌，留給自己思考一直以來如何走過大學(xué)四年，如何經(jīng)歷一段雖平常而有個(gè)性的大學(xué)的時(shí)間并不多，但幸運(yùn)的是如今身為新生班主任，讓我有更多機(jī)會(huì)能夠從工作中回想，能夠和我的學(xué)生們一起交流我這幾年的得失。

在大學(xué)的最后一段時(shí)間，我順利的考上了研究生，同時(shí)獲得了保留研究生入學(xué)資格工作的機(jī)會(huì)，這是我大學(xué)幾年所有經(jīng)歷中最具個(gè)人特點(diǎn)的唯一的一件事情。其他的經(jīng)歷雖平常，但回頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已然默默成熟，在執(zhí)著追求夢想中，收獲了獨(dú)立，也收獲了團(tuán)隊(duì)。

一直以來，我都這樣認(rèn)為，大學(xué)這段歷程中，每天的日記就是每一級臺(tái)階。這些臺(tái)階使我能夠不斷的站在昨天的自己之上，使每一個(gè)新的一天都有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本科時(shí)一個(gè)人深夜在樓道里寫日記的場景經(jīng)常被我回憶起來，因?yàn)閺倪@個(gè)習(xí)慣中收獲良多。

在我的日記中，有些篇目只有一句話，很簡答的說明當(dāng)天不想寫日記。我始終堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)槲覉?jiān)信這種方式是對我意志和意識的強(qiáng)化。在大學(xué)里，沒有父母在耳邊經(jīng)常嘮叨，也不會(huì)有老師經(jīng)常提醒，這就是一個(gè)自己培養(yǎng)自己的過程。我們必須充分的了解自己，了解我們現(xiàn)在和可預(yù)見的將來所處的環(huán)境，明確目標(biāo)，規(guī)劃過程，并且執(zhí)行好。在每天睡覺前寫日記，給我們提供了非常好的反思自己的機(jī) 36 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

會(huì)。夜深人靜的時(shí)候，很平和的回憶一天來自己做過的事情，對自己的言行做一番點(diǎn)評，思考有哪些得失，總結(jié)過去，提醒來者。我們每個(gè)人都是一個(gè)立體的人，而并非一個(gè)平面甚至一個(gè)線條，我們不是臉譜化和標(biāo)簽化的，很簡單的一兩個(gè)詞句是很難描述一個(gè)完整的自己的。通過長期堅(jiān)持的日記，從每天的所做的事情中不斷找到各個(gè)分量的、各個(gè)角度的自我，并最終拼合成一個(gè)完整的我。這是日記帶給我的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)。在我的日記中，也經(jīng)常會(huì)有對今后的零星的想法和規(guī)劃，或是一兩天的時(shí)間安排，或是對于未來長期的打算。有時(shí)我們疲于應(yīng)付各種事情，未來的自己甚至成為各種事情擺布的玩偶。日記就是一個(gè)非常好的思考各個(gè)事情的輕重緩急，做出妥善安排的機(jī)會(huì)。等等如此。日記就是一個(gè)平臺(tái)，它能提供給我思考、感悟的機(jī)會(huì)。因此我認(rèn)為我必須要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，于是，即使沒有要說的話時(shí)，我也要提醒自己，每天必須要寫日記，要回憶、總結(jié)、思考和感悟。日記是它們的載體，堅(jiān)持了日記，也就堅(jiān)持了它們。

歷史是我讀書最大的興趣所在，從很小的時(shí)候開始接觸，一直到現(xiàn)在始終對之不離不棄。由于歷史本身的特點(diǎn)，在這個(gè)學(xué)習(xí)歷史的過程中，我對圍繞在歷史周邊的諸多學(xué)科產(chǎn)生了濃厚興趣。我雖然是工科學(xué)生，但是對于這個(gè)興趣的追求依然保留。

我認(rèn)為我們來到大學(xué)的目標(biāo)絕不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的知識，更重要的是提高相關(guān)的思維水平和塑造一個(gè)完整的人。從知識結(jié)構(gòu)上，我非常注意全面協(xié)調(diào)，一方面因?yàn)榕d趣所在，另一方面是因?yàn)槲蚁胍３种R結(jié)構(gòu)和思維方法上的平衡。大學(xué)后，在擴(kuò)充歷史知識的同時(shí)，我對史評著力很多。從史評中，看到的不僅僅是死的事實(shí)，還有鮮活的縱觀古今的家國情懷、社會(huì)規(guī)則和人的本性；還有分析所有人所有事情的方法和思維手段；還有在宏大的歷史面前，每個(gè)人的渺小和微 37 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

不足道；還有我看待任何人任何事情當(dāng)有的尊敬與平和的心態(tài)。我需要擴(kuò)充的當(dāng)然絕非僅僅歷史這個(gè)學(xué)科，本科期間，我經(jīng)常奔波于學(xué)校內(nèi)的各個(gè)講座，遇到感興趣的話題，就會(huì)去圖書館或者網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料研讀。我們學(xué)校的環(huán)境有其對學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)勢的一面，也有其劣勢的一面，廣泛接觸各個(gè)學(xué)科的知識、方法和思維等，有助于規(guī)避其中的缺點(diǎn)。因?yàn)槲业哪繕?biāo)絕不僅僅是學(xué)好專業(yè)內(nèi)的知識。

在我的書架上，有兩個(gè)很厚的剪報(bào)本，這是我在大學(xué)幾年從《參考消息》和《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》上剪輯所得。本科畢業(yè)時(shí)，整理積攢了幾年的報(bào)紙，才發(fā)現(xiàn)自己讀過的報(bào)紙如此之多。感慨之余，回想起大學(xué)幾年讀報(bào)紙的經(jīng)歷，自己不過是每天投入一小時(shí)以內(nèi)的時(shí)間而已，但積累起來如此之多，其實(shí)只是因?yàn)閳?jiān)持二字。之所以選擇了這兩份報(bào)紙，主要是因?yàn)樗鼈兛梢蕴峁└玫拇蜷_視野，更好的提高思想的深度。現(xiàn)在翻起剪報(bào)本時(shí)，有時(shí)也會(huì)回憶起看到某篇文章時(shí)自己相見恨晚的心情。

本科時(shí)，有很多興趣相投的同學(xué)可以經(jīng)常聚在一起討論感興趣的話題，幾年間這個(gè)群體也在逐漸的增大。大一上學(xué)期，在班上我發(fā)起成立了針對《參考消息》的“買報(bào)聯(lián)盟”，形成了七八個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)，大家分工合作，這樣節(jié)約了成本，同時(shí)也創(chuàng)造了有共同興趣的同學(xué)大家在一起討論的平臺(tái)。這個(gè)機(jī)制一直健康運(yùn)行到本科畢業(yè)。無數(shù)次我們討論問題的經(jīng)歷是我永遠(yuǎn)難忘的，這其中很多次我們看法不一，但卻讓我們因它而獲得真知；很多次我們意見相左，但卻讓我們碰撞出思維的火花，成就了許多很有思想的靈感；很多次我們爭執(zhí)不下，但卻讓我們深夜難眠，孜孜不倦的追求思維的延續(xù)。我一時(shí)的靈感組建了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，但后來這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過當(dāng)時(shí)所有人的想象。因?yàn)槲覀儾粌H收獲了新聞和資訊，還收獲了無數(shù)經(jīng)典方法的 38 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

案例；我們不僅收獲了知識，更收獲了分析問題的方法；我們不僅收獲了思維，更收獲了理性與平和。

大學(xué)期間，學(xué)生工作始終陪伴我左右。從軍訓(xùn)開始，我一直擔(dān)任班長，一直到考研前夕。和其他學(xué)生干部共事的過程中，我們逐漸磨合出適合每一個(gè)人的角色，我們工作的目標(biāo)從一個(gè)角度而言就是我們努力扮演好自己角色的過程。和在其他方面一致，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常就各種問題進(jìn)行討論，甚至是激烈的爭辯，但是我們大家的目標(biāo)是一致的，而且這樣的爭論不會(huì)影響我們的關(guān)系，反倒會(huì)互相激發(fā)靈感，最后由我整合為一個(gè)可實(shí)施的方案。

考研期間，偶然間突發(fā)靈感，我想到了一個(gè)可以很好解決我一直以來思考的幾個(gè)問題的方法。于是考研之后保留研究生入學(xué)資格就替換了考研成為我的目標(biāo)。了解到相關(guān)政策之后，這期間，我一方面認(rèn)真的準(zhǔn)備考研，另一方面尋找合適的可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的就業(yè)單位。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我和天津一家公司簽約，并且在考研成功之后說服導(dǎo)師、學(xué)院和學(xué)校放行。畢業(yè)后順利的在天津工作，因?yàn)殡x開學(xué)校工作的目標(biāo)很明確，就是為了更好的讀研究生，更好的讀研究生是為了再未來更好的工作，加之之前我進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整，所以工作比較順利。在工作崗位上，當(dāng)然以既往之熱情和積極投入工作，同時(shí)又不斷思考我預(yù)設(shè)的幾個(gè)問題，最終我并未用完之前申請的兩年時(shí)間，一年就回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。這一年“外出”工作讓我有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的行業(yè)內(nèi)的商業(yè)環(huán)境和職場，見識了具體的工程實(shí)踐，對我今后的學(xué)習(xí)、工作打下了非常好的基礎(chǔ)，讓我目標(biāo)更加明確，更有位感和方向感。

大學(xué)幾年，我始終以培養(yǎng)自己綜合能力為核心目標(biāo)，并且執(zhí)著的實(shí)施既定的規(guī)劃。在性格個(gè)性和核心目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，我變的更加獨(dú)立，39 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

有很強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和相對完善的個(gè)人能力；我也變得很有團(tuán)隊(duì)意識，這種團(tuán)隊(duì)意識不僅體現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的個(gè)性尋找在團(tuán)隊(duì)中合適的角色并努力扮演好，同時(shí)還體現(xiàn)在發(fā)展群體，組建團(tuán)隊(duì)方面。

我們每一個(gè)人只有自己才知道什么樣的目標(biāo)最合適，什么樣的方式更能高效高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我謹(jǐn)希望我的經(jīng)歷能為學(xué)弟學(xué)妹們提供參考，起到拋磚引玉的作用。

大學(xué)是一個(gè)無限大的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要我們用心想，執(zhí)著追求，夢想其實(shí)只在點(diǎn)滴之間，只在下一刻。

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免試讀研篇

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【編者按】有一批這樣的學(xué)生，他們進(jìn)入大學(xué)后目標(biāo)明確、勤奮踏實(shí)、持之以恒、成績優(yōu)異，但同時(shí)他們也涉獵廣泛，絕不拘泥于教科書的學(xué)習(xí)，社會(huì)工作中有自己的身影，實(shí)踐創(chuàng)新中有他們驕人的成績，最終以免試讀研而圓滿完成大學(xué)生活。以下四例免試讀研學(xué)生案例可以作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的作用是巨大的，希望同學(xué)們能夠從他們的經(jīng)歷、做法、感悟中有所收獲。

【案例一】

在大學(xué)的舞臺(tái)放飛理想

第二臨床學(xué)院 周密

大學(xué)是培養(yǎng)一個(gè)人各方面才能的大舞臺(tái)，它可以開發(fā)出你無限的潛能，但只有知道了自己將來想成為什么樣的人，才知道如何去培養(yǎng)自己，發(fā)掘自己。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的舞臺(tái)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們又應(yīng)該如何去定位角色并開始演繹屬于自己的多彩人生呢？我是第二臨床學(xué)院2005級臨床醫(yī)學(xué)五年制的周密，下面想與大家一起分享我在大學(xué)這四年多里的成長經(jīng)歷，以及我的一些思考。

首先，在大學(xué)初期明確自己的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的作息與學(xué)習(xí)習(xí)慣。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的舞臺(tái)，對于我個(gè)人，作為醫(yī)學(xué)生，我希望自己將來成為一名臨床醫(yī)生，那么，掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識成為了我大學(xué)期間的最首要的內(nèi)容，一方面醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐聯(lián)系相當(dāng)緊密，另一方面，能如此系統(tǒng)詳細(xì)的學(xué)習(xí)理論知識的機(jī)會(huì)也就大學(xué)這幾年，應(yīng)當(dāng)珍惜。在大一這一年里，讓自己逐漸融入大學(xué)的環(huán)境，養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，包括晨讀、上課、自習(xí)、休息娛樂、考試等，都有了規(guī)律的作息時(shí)間，按時(shí)完成自己定下的計(jì)劃和目標(biāo)，協(xié)調(diào)好與學(xué)生工作的 43 優(yōu)秀文檔，精彩無限！

關(guān)系，為我在大學(xué)的后幾年里開了一個(gè)好頭。另外，在學(xué)業(yè)方面，除完成基本的課程外，會(huì)在空余的時(shí)間學(xué)習(xí)我比較感興趣的英語，不僅是知識上的積累、提高，還包括英文報(bào)刊雜志、小說電影、地域文化、詞語的來源和構(gòu)成等等，學(xué)起來輕松而不枯燥，比起那些英語輔導(dǎo)書，卻有事半功倍的效果。

其次，要善于尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，持之以恒，學(xué)有所余。在大二進(jìn)入同濟(jì)校園開始醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)后，課程較重，記憶內(nèi)容多，考試安排較滿。對于沒有任何學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們，開始不是很適應(yīng)。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我吸取了各位老師教授們對醫(yī)學(xué)的見解與記憶方法，并在課下琢磨課程中的規(guī)律和聯(lián)系，逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也隨之提高，并將主要時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上，而將另一部分時(shí)間放在了學(xué)生工作和校園活動(dòng)，在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上具有一定彈性，隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。就這樣一步一個(gè)腳印，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面打下了良好的基礎(chǔ)，成績保持在年級前三名，同時(shí)也留有一部分余力來安排其他的事務(wù)。一個(gè)學(xué)期做到這樣并不難，但每個(gè)學(xué)期都這樣堅(jiān)持下來，持之以恒的信念是必不可少的。另外，在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擔(dān)任了一些學(xué)生工作，組織了院系及班級的學(xué)術(shù)活動(dòng)，積極參加各種體育比賽和文藝活動(dòng)，豐富了課余生活，增進(jìn)了與其他班級同學(xué)、其他院系的交流，開闊了視野。就這樣，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的一年半的學(xué)習(xí)和生活，讓我體會(huì)到了充實(shí)與快樂。

在大三下進(jìn)入了臨床學(xué)院的學(xué)習(xí)，臨床知識的學(xué)習(xí)更注重應(yīng)用，互相聯(lián)系更緊密，掌握起來更靈活。有了前幾年的鋪墊，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)就十分得心應(yīng)手了，我所做的只是將已掌握的知識串聯(lián)起來應(yīng)用到具體的例子中而已，并聯(lián)系我們在醫(yī)院見習(xí)遇到的各種病例，不需要花費(fèi)太多的時(shí)間精力便能融會(huì)貫通。

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大三時(shí)被評為學(xué)習(xí)特優(yōu)生后，我有機(jī)會(huì)參與科研工作。由于我是同濟(jì)的第一批特優(yōu)生，優(yōu)先選擇了著名的王建枝教授作為導(dǎo)師，加入了她的阿爾茨海默病研究小組，非常幸運(yùn)的成為該團(tuán)體的第一個(gè)本科生，同時(shí)得到了團(tuán)隊(duì)中朱玲強(qiáng)老師和師兄師姐寶貴的指導(dǎo)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我參與的子課題是《GSK-3對AD發(fā)病機(jī)制的影響因素》，具體承擔(dān)的是構(gòu)建質(zhì)粒的工作。從最基本的閱讀文獻(xiàn)開始，到了解熟悉直至掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作，再開始承擔(dān)課題中的一部分工作，目前在總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文中。在科研工作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新意識的重要性。團(tuán)隊(duì)能提供成熟的技術(shù)和摸索幾年后積累下的經(jīng)驗(yàn)，對于龐大的科研項(xiàng)目，一個(gè)人是很難創(chuàng)新的，就像空中樓閣一樣，僅僅是空想，只有大家一起動(dòng)手去完成、去驗(yàn)證，才能將想法付諸實(shí)踐。

在這期間，我的學(xué)習(xí)依然保持在大班前三，如何在學(xué)習(xí)與科研兩者之間得到平衡？在做科研前，除學(xué)習(xí)外，我還留有一部分時(shí)間與精力來供自己支配，在進(jìn)入科研后，這部分余力便可以主要用在實(shí)驗(yàn)室的科研上。另外，寒暑假的時(shí)間也可以充分利用起來，一整塊的時(shí)間對于做科研是十分有利的，能讓實(shí)驗(yàn)具有完整性和連續(xù)性，達(dá)到更好的效果。所以，我并不主張完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)。做好最主要最基本的，留給自己一點(diǎn)空間，當(dāng)你想在其他方面進(jìn)行發(fā)展時(shí)，就不會(huì)顯得手足無措，而是游刃有余。

一年后，即大四上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)階段，當(dāng)我真真切切接觸到了病人，才真正體會(huì)到醫(yī)學(xué)知識的博大，才覺得書本上所學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)從課本和網(wǎng)上查找相關(guān)資料以補(bǔ)充自己知識上的不足，下班后也經(jīng)常主動(dòng)留在病房，追蹤病人的病情，與病人溝通，有時(shí)會(huì)協(xié)助值班老師搶救危重病人，使我了解到了各種病例，而 45

第三篇：大學(xué)生村官優(yōu)秀典型事跡

大學(xué)生村官優(yōu)秀典型事跡

我叫XXX，是2011年選聘到大西渠鎮(zhèn)政府的一名“村村大學(xué)生”，在這期間擔(dān)任龍河村的村主任助理一職，回想這一年多的經(jīng)歷，它讓我完成了由大學(xué)生向政府工作人員的角色蛻變，回想這一年來，村民的淳樸無時(shí)無刻不感動(dòng)著我，我也用無限的真誠和滿腔的熱情來回報(bào)，我深深的感受到了村民的信任，黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)懷，真實(shí)的體會(huì)到了自己的價(jià)值所在，真正讓自己得到了鍛煉，心靈得到了洗禮，思想得到了升華。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)。

工作以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“馬列主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想及十七大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線、政策，積極參加黨委、政府開展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高思想政治素質(zhì)。該同志始終運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的價(jià)值關(guān)、人生觀、世界觀知道自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。該同志在工作中注重學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教，用心體會(huì)農(nóng)村事物發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持自學(xué)，熟練掌握相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，能夠保質(zhì)保量完成本職工作。

二、腳踏實(shí)地，投身農(nóng)村廣闊土地。

（一）抓好配套設(shè)施建設(shè)，奠定產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。龍河村的

主要經(jīng)濟(jì)作物以棉花為主，配套設(shè)施一直不夠完善，嚴(yán)重制約了龍河村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在這同時(shí)，我積極協(xié)助村兩委，積極爭取上級政策，完成了滴灌的引導(dǎo)建設(shè)，強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展配套設(shè)施。

（二）堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理的工作，堅(jiān)持為黨員干部群眾播放遠(yuǎn)程教育管理電教片，在遠(yuǎn)程教育中不僅豐富了農(nóng)民的生活，更重要的是讓農(nóng)民掌握到了致富經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：優(yōu)秀大學(xué)生村官典型事跡

夢回新安江畔，唱響青春之歌

——記金龍?zhí)洞妩h總支副書記、大學(xué)生村官 汪亞清

汪亞清，女，歙縣人，1989年12月出生，2008年12月加入中國共產(chǎn)黨，2010年9月成為坑口鄉(xiāng)金龍?zhí)洞宓囊幻骞?，目前任金龍?zhí)洞妩h總支副書記。兩年來，她認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)態(tài)度，堂堂正正的做人原則，勤勤懇懇的工作態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績，得到了廣大黨員干部群眾以及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許，真正實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)生”到“村官”的蛻變。

懷揣夢想，扎根基層

2010年的畢業(yè)季，當(dāng)許多人還在為找工作奔波時(shí)，80后大學(xué)生汪亞清早已為自己的未來勾畫了藍(lán)圖——積極響應(yīng)黨的號召，帶著知識與夢想去基層當(dāng)一名村官，在廣闊的農(nóng)村大舞臺(tái)上揮灑汗水，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。2010年9月1日，她如愿成為新安江畔的一名村官。

深入調(diào)研，轉(zhuǎn)變角色

農(nóng)村的成長經(jīng)歷為她盡快適應(yīng)農(nóng)村工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛到村任職時(shí)，她就在村兩委干部的陪同下，深入村民家中以及田間地頭調(diào)查走訪，很快掌握了村情概況，明確了自己的工作方向。與此同時(shí)，汪亞清也堅(jiān)定了扎根農(nóng)村、服務(wù)基層的決心，開始積極主動(dòng)融入農(nóng)村工作，努力在工作中尋求突破，有針對性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題，做力所能及之事，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。

心裝百姓事，做群眾貼心人

不論是干工作還是與人交談，她總是面帶微笑，她相信真誠的微笑能夠拉近和黨員干部群眾的距離。她始終將全心全意為人民服務(wù) 1 銘記于心，全面落實(shí)為民服務(wù)全程代理工作機(jī)制，兩年來，為民辦事累計(jì)100余件。平日里，只要村民有事，都會(huì)盡快前去解決，雖然有時(shí)只是幫村民打個(gè)證明、復(fù)印身份證戶口本、蓋章、寫一些簡單的協(xié)議而已，但認(rèn)認(rèn)真真為村民做點(diǎn)實(shí)事，就能做村民的貼心人。

樟嶺是金龍?zhí)洞宓囊粋€(gè)自然組，山上零星住著幾戶人家，山路雖然實(shí)現(xiàn)了硬化，但是難改崎嶇、陡峭、狹窄的狀況。2011年危房改造工程開始實(shí)施，山上的程達(dá)紅（五保戶）是此次受益對象，為了盡快收集好資料，汪亞清利用周末時(shí)間上山來到程達(dá)紅的家中為其采集危房照片信息，并送上了幾件過冬的衣物。臨走時(shí)，百姓的一句“謝謝”再次溫暖了她的心窩，她說：“這是我應(yīng)該做的！”。2011年，汪亞清同村兩委一起幫助9戶困難家庭實(shí)施了危房改造，讓他們住進(jìn)了放心的新家。

在農(nóng)村，村民的狀況可能隨時(shí)就會(huì)出現(xiàn)，需要每一位干部時(shí)時(shí)刻刻心系百姓。2011年6月一場大雨，金灘組汪邦順戶的房屋出現(xiàn)裂痕并部分倒塌。得知這一情況后，汪亞清同鄉(xiāng)駐村干部、村兩委第一時(shí)間趕到汪邦順的家中，幫助他們及時(shí)撤離了危房，安置在老村委會(huì)，并做好事后安撫工作。也許就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓這個(gè)皮膚黑黑的農(nóng)村小姑娘一次次的走進(jìn)了百姓的心中。

俯下身子干事業(yè)，扎實(shí)工作為人民

2011年村級組織換屆中，汪亞清同志以高票當(dāng)選金龍?zhí)洞妩h總支副書記，此時(shí)，她感覺到肩上的擔(dān)子更重了，一張張選票，一個(gè)個(gè)期待的眼神，凝聚了金龍?zhí)度嗣駥ψ约旱男湃危环N奮發(fā)圖強(qiáng)的力量悄然而至，工作的覆蓋面也隨之?dāng)U大。

完善村級各項(xiàng)工作資料。到村任職時(shí)，她就主動(dòng)承擔(dān)起了全村各 2 項(xiàng)工作資料的整理和歸檔工作，逐步完善了2010年以來黨建、精神文明創(chuàng)建、陽光黨務(wù)、陽光村務(wù)、關(guān)心下一代等工作的明細(xì)資料，實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)和電子的雙重歸檔和查閱。

協(xié)助村書記加強(qiáng)黨建工作。抓好現(xiàn)有班子的強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作，通過座談會(huì)、宣傳欄等形式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策，教育全體黨員真正把思想統(tǒng)一到縣委縣政府、鄉(xiāng)黨委政府的部署上來。同時(shí)突出抓好村級組織隊(duì)伍建設(shè)和黨員發(fā)展工作，從源頭上保持黨的純潔性，兩年來，培養(yǎng)黨員發(fā)展對象6名，發(fā)展黨員9名，培養(yǎng)黨員致富能手4名。

做好遠(yuǎn)教的管理和使用工作。作為遠(yuǎn)程教育的管理員，她積極做站點(diǎn)維護(hù)工作，保證每月播放時(shí)長在20小時(shí)以上，黨員群眾的收看率達(dá)到百分之百。

協(xié)助加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。兩年來，汪亞清和村兩委一起通過尋求上級部門的幫助、發(fā)揮當(dāng)?shù)赜欣麠l件和群眾力量，不斷改善村組道路建設(shè)，爭取資金40余萬元完成了汪龍坑枇杷園道路、金灘村間道路共計(jì)1500米的道路硬化工程，一事一議項(xiàng)目“金龍?zhí)洞宓缆妨粱こ獭苯馂?500米道路亮化等工程。

心懷遠(yuǎn)志，打造“平安殷實(shí)”之家

“讓村民的生活環(huán)境好起來，讓百姓的生活更加殷實(shí)富足起來”，這是汪亞清選擇來基層工作的初衷。兩年來，她始終朝著這個(gè)方向不停地努力著。

當(dāng)?shù)弥瘕執(zhí)洞逡獱巹?chuàng)縣級文明村時(shí)，她主動(dòng)承擔(dān)了所有申報(bào)資料的整理工作，與村干部一起定規(guī)劃、抓整治，做宣傳，通過各項(xiàng)創(chuàng)建措施的實(shí)施，創(chuàng)建工作卓有成效，2011年金龍?zhí)洞鍢s獲了歙縣第 3 九屆文明村稱號。為了豐富人民群眾的精神生活，汪亞清同支委方林風(fēng)組織村里的婦女成立了金龍?zhí)洞逦乃囮?duì)，今年七一期間，文藝隊(duì)為廣大黨員干部群眾呈現(xiàn)了一場精彩的慰問演出。

雖然百姓的精神生活需求得到了一定的滿足，但是村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，只有集體賬戶上有了錢，才會(huì)真正自主的完成基礎(chǔ)設(shè)施等一系列的建設(shè)。2012年，第五批選派干部胡朔明帶來了5萬元的選派資金，她立刻意識到這是一個(gè)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的好機(jī)會(huì)。隨后便積極協(xié)助選派干部、村兩委謀劃集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，最后敲定了在該村華圣化工有限公司中投入《新增年產(chǎn)2000噸聚酯樹脂生產(chǎn)線》作為村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目，項(xiàng)目建成該公司可提供村多個(gè)工作崗位，年經(jīng)濟(jì)收益達(dá)投入資本的20%以上。

枇杷產(chǎn)業(yè)是金龍?zhí)洞逯饕慕?jīng)濟(jì)收入，但是由于缺乏科學(xué)的管理、系統(tǒng)的規(guī)劃，發(fā)展不善。下一步，她將從充分發(fā)揮枇杷專業(yè)合作社的作用以及完善枇杷產(chǎn)業(yè)鏈等方面著手，逐步改善當(dāng)前金龍?zhí)洞彖凌朔N植、管理、銷售滯后的局面，將金龍?zhí)洞彖凌水a(chǎn)業(yè)化、市場化、品牌化。

收獲榮譽(yù)，厚積薄發(fā)

閑暇時(shí)，汪亞清會(huì)主動(dòng)去鄉(xiāng)里協(xié)助組織、團(tuán)、宣傳等工作，兩年來在縣級以上網(wǎng)站共發(fā)表文章50余篇，其中，市級網(wǎng)站17篇，省級網(wǎng)站18篇，黃山日報(bào)1篇。2010年被評為“縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2011年在安徽省村兩委女干部培訓(xùn)班中以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，2011年又被鄉(xiāng)黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。

二年的村官生活，艱辛與快樂同在，付出與收獲并存。她肯學(xué)肯干，一心為民，在金龍?zhí)洞遄龀隽丝上驳某煽儯艿搅藦V大干部群眾 4 的一致好評，展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生村官精神風(fēng)貌。榮譽(yù)的背后是沉甸甸的責(zé)任，在未來的日子里，汪亞清將帶著這些責(zé)任和最初的夢想，在美麗的新安江畔繼續(xù)哼唱著屬于她的青春之歌！

第五篇：優(yōu)秀大學(xué)生村官典型事跡材料

優(yōu)秀大學(xué)生村官典型事跡材料

農(nóng)民生活貼心人

農(nóng)戶致富引路人

——洋縣四郎鎮(zhèn)流浴村村委主任助理

周李軍

周李軍，男，出生于1986年4月，2009年大學(xué)畢業(yè)后。生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的他在大學(xué)期間就把當(dāng)一名大學(xué)生村官，為農(nóng)民服務(wù)當(dāng)做自己的理想。通過公開招聘和組織的考驗(yàn)，于2010年9月?lián)瘟搜罂h四郎鎮(zhèn)流浴村村委主任助理。

一到村里，他一頭扎入基層，開始了村情民情調(diào)研，向村干部了解村級組織建設(shè)情況，遍訪村民小組長、挨家挨戶走訪黨員和群眾，對村里各方面情況慢慢較為熟悉了。

在調(diào)查走訪中，他不斷尋思：流浴村作為一個(gè)聲名遠(yuǎn)播的村，為什么沒有充分利用自身資源，將它轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢？為此，他陷入深深的思考，經(jīng)過大量的調(diào)查研究，他發(fā)現(xiàn)，村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)和創(chuàng)業(yè)致富的愿望十分強(qiáng)烈，但是，由于思想的束縛、曾經(jīng)的失敗和資金的困擾，他們對創(chuàng)業(yè)存在著害怕失敗的心理。要打破這種觀念，關(guān)鍵是要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)村民共同創(chuàng)業(yè)，自己作為一名大學(xué)生村官，更是責(zé)無旁貸！他想著如何用足資源，揚(yáng)優(yōu)成勢，改變目前流浴村“有特點(diǎn)無特色、有資源無產(chǎn)業(yè)”的現(xiàn)狀。

2011年初，他把“干給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民富”作為自己的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，帶頭投身到“全民創(chuàng)業(yè)”的大潮中來，他要通過自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，影響一批人，帶動(dòng)一班人，致富一村人。此時(shí)，正值縣水保站進(jìn)行土地治理，對全村300多畝坡地改造成梯田。他想到了 “一村一品”工程，遂向村里提出利用新造地“在全村大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)烤煙，做強(qiáng)烤煙品牌，帶動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)興村富民”的建議，得到村黨支部書記的大力支持。經(jīng)與全體村干部交流，村“兩委”提出烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定實(shí)施辦法，明確獎(jiǎng)勵(lì)措施，動(dòng)員群眾，在全村營造了濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。

創(chuàng)業(yè)之路不平坦。由于以前種植烤煙烘烤技術(shù)落后，一些村民對擴(kuò)種烤煙有抵觸情緒，傳統(tǒng)的小農(nóng)觀念揮之不去，一度使產(chǎn)業(yè)發(fā)展停滯不前。這件事對我觸動(dòng)很大，我客觀分析了個(gè)中緣由，覺得村民反對是有一定道理的，因?yàn)樽允贾两K都是村干部在說，發(fā)動(dòng)群眾還不深入，他就帶頭深入群眾中開展積極有效的思想說服工作。和其他村干部一道，每天晚上深入各組召開村民會(huì)議宣傳發(fā)動(dòng)，連續(xù)一個(gè)月開會(huì)到深夜，有時(shí)甚至到第二天凌晨一兩點(diǎn)、最終達(dá)到了共識。并通過與縣煙草局聯(lián)系，取得了他們的大力支持，創(chuàng)辦了洋縣四郎鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)專業(yè)合作社，省煙草局還把20畝的有機(jī)煙生產(chǎn)試驗(yàn)交由他創(chuàng)辦的專業(yè)合作管理試驗(yàn)。

為了更好地推進(jìn)烤煙發(fā)展，消除群眾疑慮，堅(jiān)定發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)信心，他個(gè)人帶頭先期投資5萬多元，通過土地流轉(zhuǎn)，帶頭承包了70畝土地種植烤煙，對村民產(chǎn)生了很大的影響和推動(dòng)作用，使絕大多數(shù)村民認(rèn)同發(fā)展烤煙主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，并積極參與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營。

進(jìn)入4月份后，全村掀起了烤煙種植的熱潮，他也變得越來越忙碌。他的烤煙生產(chǎn)基地每天都需要很多工人，這于村里留守婦女來說是個(gè)正確的營生。有效解決了年底農(nóng)村村勞動(dòng)力閑置問題，同時(shí)又創(chuàng)造了收入，村民每人每天可以拿到40-50元的工資。全村共完成烤煙種植210畝，現(xiàn)在已進(jìn)入采摘烘烤期，參照洋縣其他煙農(nóng)收益情況，每畝收益可達(dá)2000-3000元，全村屆時(shí)烤煙年產(chǎn)值將達(dá)60萬元左右。我個(gè)人也將收入4萬多元，在他的帶動(dòng)下村里創(chuàng)業(yè)做事的人越來越多

在積極推動(dòng)烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，他還積極幫助村里各種養(yǎng)殖專業(yè)戶解決生產(chǎn)經(jīng)營難題，聯(lián)系籌措發(fā)展資金。村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)除傳統(tǒng)觀念保守外，最大的困難就是融資難。在得知村民王冉新想種植袋料香菇時(shí)、但苦于沒有足夠資金和技術(shù)，他立即到向農(nóng)行了解相關(guān)貸款政策，幫助王冉新貸款5萬元。又利用自己老家略陽種植食用菌的技術(shù)，為其提供技術(shù)指導(dǎo)，使其生產(chǎn)的2萬多筒袋料香菇成活率達(dá)到100%，針對等張華林幾位想養(yǎng)殖大鯢的想法，由于養(yǎng)殖大鯢前期投入大，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重等情況，他到縣農(nóng)行為他們聯(lián)系辦理了農(nóng)戶聯(lián)保貸款，使他們每人順利貸到5萬元。又為其積極聯(lián)系種苗，他自己也養(yǎng)殖大鯢100多尾，周李軍同志在流浴村擔(dān)任村官不到一年的時(shí)間，就贏得了村民們的一致好評，贏得了鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)們的信任。現(xiàn)在流浴村的村民一提到他都贊不絕口，在平凡的崗位上，他用“村官”的責(zé)任和對三農(nóng)工作的執(zhí)著和熱愛，為農(nóng)民朋友們默默的工作著，他在流浴村的發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)自己的聰明才智，在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中煥發(fā)青春絢麗的光彩，成為老百姓的貼心人。