第一篇：深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動通知2011.3.7

關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知

各直屬單位：

按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，現(xiàn)征集基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)事跡材料，請各單位認真總結，挖掘亮點工作，展示本單位黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀成果，撰寫一篇事跡材料，于3月14日上交創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室405室。

教育局創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室

2011年3月7日

附參考事跡材料：

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動 全力推進學校科學跨越發(fā)展 ——醴陵一中黨委創(chuàng)建“先進基層黨組織”事跡材料 醴陵一中黨委始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局工作，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，不斷提高辦學水平和辦學效益。遵循教育規(guī)律，堅持依法辦學，認真貫徹落實省廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》的文件精神，扎實學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全力推進學校優(yōu)質化、規(guī)范化、特色化建設。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，學校黨委把握總體原則，立足崗位特點，狠抓隊伍建設，不斷提高管理水平，全面提升辦學品位，注重“求變”“求新”“求效”“求實”，扎實開展系列活動，全力推進學?？茖W 跨越發(fā)展。

一、緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)主題，穩(wěn)中求變

以“抓黨建構筑堅強堡壘、抓行風創(chuàng)建文明校園、抓創(chuàng)新促進科學發(fā)展”為主題，學校黨委改變思想轉變觀念以提高干部教師隊伍建設為根本，著力增強學校發(fā)展的核心競爭力，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動向縱深方向發(fā)展。

教師隊伍建設是學校發(fā)展的根本，教師隊伍素質是學校教育教學質量的核心競爭力。配合全面深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學校黨委致力于提高干部教師隊伍整體素質，著力做實了以下幾個方面的工作：

凝聚合力，建設“廉潔、勤政、團結、創(chuàng)績”的領導班子。

學校領導班子要擔發(fā)展之責，謀發(fā)展之事，興發(fā)展之舉，真正成為學?？焖侔l(fā)展的核心，改革創(chuàng)新的先鋒，為學?？茖W發(fā)展提供堅強保障。我校黨委不搞形式，不走過場，不喊口號，動真格，辦實事，見行動。

一是開展比學習、比修養(yǎng)、比業(yè)績、比奉獻，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)秀，讓學生家長滿意的“四比兩優(yōu)一滿意”活動。

二是黨員干部做到“五個堅持”。即堅持每周一次行政值日制度，及時掌握師生工作、學習、生活動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題；堅持每天一次校園巡視，督查教師教學行為、學生學習行為和校舍安全；堅持每天一小時的學習制度；堅持每天堅守崗位到最后，創(chuàng)造一個“干部與群眾合力，責任與質量當先”的上下齊心抓教學質量的氛圍；堅持教學工作調研，校級干部經(jīng)常下到一線、深入課堂。在教研教改工作中，我們一改過去教師上觀摩課，領導號召督查的作風，而是自上而下領導干部先上示范課，喊響“向我看齊”的口號。

三是在全體黨員中實施“六個一”工程。即每名黨員每年要聯(lián)系1名非黨員教職工，每年幫助一名學困生，每期上好一堂示范課，每期進行一次學生家訪，每期撰寫一篇教育教學論文或總結，每期向學校黨組織提一條合理化建議。每一位黨員都依據(jù)實情填寫了“六個一”工程落實卡，具體到聯(lián)系對象、幫扶學生、上課內容、家訪對象、論文標題、建議內容等，還有落實情況的記載，并要求各支部及時跟進、指導、總結、反饋。

提升品質，建設“敬業(yè)、精業(yè)、團結、奮進”的教師團隊。

學校黨委在抓教師隊伍建設時，堅持以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為基本準則，以新課程改革要求為指針，以提升專業(yè)素

養(yǎng)為重點，以“學習、實踐、反思”為手段，以制度建設為保障，建設“敬業(yè)、精業(yè)、團結、進取”的優(yōu)秀教師團隊。

一是強化師德師風建設。引導廣大教師踐行“學為人師，行為世范”的師德真諦，爭做學生愛戴，人民滿意的教師。二是切實加強教職工的勞動紀律教育，落實市教育局醴教字【2009】47號文件《關于在教育系統(tǒng)開展整治“散、懶、玩、浮”等不良作風的實施方案》的精神。三是著力推進高層次人才隊伍建設，積極配合市教育局做好教師在職研究生課程進修工作，提高教師隊伍學歷層次，優(yōu)化教師學歷結構。四是開展“書香校園教師讀書工程”活動，提升廣大教師人文素養(yǎng)和做人品位。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，學校涌現(xiàn)出一大批德、勤、能、績優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，其中高三支部王曙光被評為師德師風黨員標兵，高二支部黃兄寶被評為勤于學習的黨員標兵，高一支部張國林被評為教育教學的黨員標兵，行政處室支部吳燕飛被評為服務師生的黨員標兵。

二、突出教學中心地位，推陳出新

學校黨委致力于推動教學改革，深化教學教研管理，穩(wěn)定提高教學質量。

1．推動教學改革，著力構建高效課堂。

學校黨委堅定不移地實施“五環(huán)節(jié)”課堂模式教學改革，認真落實醴陵一中校辦字【2009】04號《關于加強和改進課

堂教學工作的三條指導意見》的文件精神，克服課堂教學中低效現(xiàn)象，努力提高課堂45分鐘的教學效率。

2．深化教學管理，建立穩(wěn)定提高教學質量的保障機制。

在全面落實教學常規(guī)細則的基礎上，做到“七個堅持”不動搖。一是堅持和改進各學科基礎知識過關檢測制度。二是堅持各學科典型題過關制度立。三是堅持做好學困生的補基工作。四是堅持以學科奧賽培訓為載體，提高尖子學生的學科核心競爭力。五是堅持數(shù)學、外語等學科周考制度，打造難點學科競爭優(yōu)勢。六是要堅持月考教學質量分析和評價制度。七是堅持抓好閱讀課、硬筆書法課、電視新聞課 “三課”的指導、檢查、落實。

3．創(chuàng)新校本教研方式，提高聽評課效益。

以改革傳統(tǒng)的教研組聽評課方式為校本研修的突破口，推廣華東師大崔允漷教授“課堂觀察——走向專業(yè)的聽評課”的課題成果，在部分學科上率先實踐，取得成功經(jīng)驗后在全校推行，為課堂教學改革的順利推進提供科研保障。

4．開展課題實驗研究。

做好省級規(guī)劃課題《營建校園親情磁場，激活中學生自主責任心的研究與實踐》的結題準備工作。啟動教育部“十一五”規(guī)劃課題《以美育人創(chuàng)建美育特色學校的研究與實踐》的實施和研究，以此推動學校特色化進程。

在課堂教學、教研教改方面，涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀典型。陳平老師被評為“株洲市百優(yōu)教師”；陳萬紅老師被評為醴陵市第六屆“十大杰出青年”；張國林老師被評為醴陵市“十佳青年教師”；曹寶華老師被評為醴陵市“優(yōu)秀青年教師”。易祖溪老師被評為醴陵市“十佳團干部”；瞿孝林老師被評為醴陵市“十佳班主任”；康艷芬?guī)煴辉u為醴陵市“十佳教學能手”。以高

一、高二年級張國林、曹寶華為代表的年級部管委會，勇于開拓，積極進取，成為年輕老師的表率。石利民、張國林、王艷等老師榮獲湖南省青年教師學科競賽一等獎。李和平、周香等五十多位老師的教育教學論文獲得省級、國家級獎勵。很多青年教師在學校“師德標兵”“十佳教師”“高考功勛教師”“服務標兵”系列評比中受到表彰。李華、康艷芬、曹保華、張國林、彭利、賀典范、易祖溪等青年班主任正在各年級部承擔著艱巨的教育教學任務。

三、走在前列，勇當先鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見成效

近幾年來，學校各項工作取得了長足發(fā)展，教育教學質量明顯提高：2008年在省督導評估工作中與師大附中并列獲省廳綜合表彰獎勵；2009年高二學業(yè)水平考試成績優(yōu)異居湖南省第六名；2009年高考再創(chuàng)歷史新高，一次性二本以上上線人數(shù)632人，高考成績已躋身全省先進行列，唐翯袆同學被保送到清華大學。特別是2010年高考再創(chuàng)佳績。908人參考，600分以上58人，本科二批以上一次性上線人數(shù)達611人（其中文化考生上線560人），上線率達67.5%，比去年提高18個百分點，上線率創(chuàng)歷史記錄。文科考分最高639分；理科考分最高666分，位居株洲地區(qū)第一名。上線率、600分以上人數(shù)是我校近十年最高和最多的一年。本科二批上線人數(shù)、上線率、600分以上人數(shù)均名列株洲地區(qū)所有高中學校第一名。學校高三支部創(chuàng)建 “同心圓”協(xié)同作戰(zhàn)模式。年級主任和支部書記處于圓心位置，與學校各部門相互策應，凝聚全校各部門和全體教職員工支持高考迎考工作的力量，營造全校傾情傾力支持迎考備考的良好氛圍。各學科教研組長是學科教學的圓心，既負責制定各科教學計劃，統(tǒng)一教學進度，抓好集體備課，選用教學資料，也是學科質量的第一責任人。班主任是各班教育教學單元的圓心，協(xié)調各班任課教師做好學生的學科促平衡工作。通過三組同心圓的構建，凝聚人心，發(fā)揮集體智慧，確保了高考奮斗目標的圓滿完成。

四、結合學習型黨組織和書香校園建設，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動

為了進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固前階段取得的成果，部署現(xiàn)階段工作，學校黨委于2010年9月7日及時召開黨委擴大會議，全體黨委委員和各支部書記參加。學校黨委書記羅東紅同志對前段工作作了全面總結。新學期之初，學校黨委組織各支部認真開展了領導點評，黨委圍繞“組織抓好

正在干的中心工作、公開承諾兌現(xiàn)、促進和諧發(fā)展、關注熱點難點、解決突出問題、加強黨風廉政建設”等五個方面對支部進行了客觀點評。各支部書記圍繞“爭優(yōu)秀、公開承諾、為民服務、模范帶頭、創(chuàng)業(yè)績” 等五個方面對各位黨員進行了點評。學校黨委制定了《建設學習型黨組織與書香校園學習方案》和《建設學習型黨組織與書香校園推進計劃》，規(guī)定了學習書目，制定學習制度，采用必修與選修相結合，集中與分散相結合的形式，根據(jù)行政安排，每周五第7、8節(jié)課老師集中學習，或分年級、處室學習，聯(lián)系領導參與到聯(lián)系點。建立了學習機制和督查機制，保障此項工作扎實有效進行。

在未來的發(fā)展道路上，醴陵一中黨委將始終以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展為契機，走在前列，干在實處，勵精圖治、乘勢而上，專心致志辦人民滿意的教育，一心一意謀學校的未來發(fā)展，為把學校真正辦成“改革、實驗、示范、現(xiàn)代化、高質量、有特色”的省示范性高中而努力奮斗！

第二篇：關于開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知

中共西南財經(jīng)大學委員會關于開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知

各黨總支、直屬黨支部，校內各單位：

根據(jù)中央創(chuàng)先辦及省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在窗口單位和服務行業(yè)深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的指導見》的通知要求，為進一步推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展，充分發(fā)揮各學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，領導干部的骨干帶頭作用和黨員的先鋒模范作用，按照上級黨委的要求，在全校各級基層黨組織、各單位深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，現(xiàn)就有關工作通知如下。

一、充分認識窗口單位和服務部門開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的意義

學校各級基層黨組織、各單位是聯(lián)系師生最緊密、服務師生最直接的窗口單位和服務部門。在我校各級基層黨組織和各單位深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是以實際行動貫徹胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的重要講話精神的有力舉措，也是堅持以人為本理念的具體體現(xiàn)，更是推動全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要途徑。深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”，要以“深入學習實踐科學發(fā)展觀、推動學校教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題，按照“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”的要求，繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾事項的整改工作，完善長效機制，創(chuàng)新工作方式，著力解決師生群眾反映的突出問題，進一步增強服務意識，切實改進工作作風，不斷提高業(yè)務水平，服務廣大師生員工，努力辦好人民滿意的教育，促進校園文明和諧，推動學?？茖W發(fā)展，為建設特色鮮明高水平財經(jīng)大學做出積極貢獻。

二、工作目標

全校各級基層黨組織、各單位要按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本目標，認真貫徹落實《中共西南財經(jīng)大學委員會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》要求，緊密圍繞《中共西南財經(jīng)大學委員會創(chuàng)先爭優(yōu)活動2011公開承諾事項》，結合本單位中心工作，引導教職工立足本職工作，深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，努力實現(xiàn)“五個明顯”的目標。

（一）服務意識明顯增強。要讓為師生服務成為學校各級基層黨組織和黨員的核心價值觀，充分認識為民服務是窗口單位和服務行業(yè)的主要職責和義務，真正做到在思想上尊重師生、在感情上貼近師生、在工作上為了師生，加快推進管理職能向服務職能的轉變，使為民服務成為自覺的行動。

（二）服務作風明顯改善。要在改進服務作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，積極倡導陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、廉潔服務，徹底轉變各部門、各單位工作作風，堅決杜絕各種不正之風，大力提高師生對服務的滿意度。

（三）服務效能明顯提高。各單位要狠抓落實首問負責制，明確辦理時限，堅決防止和克服辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責等問題。直接面對師生工作的部門和單位要以窗口服務為標準，按照便民利民的要求，公開服務標準，創(chuàng)新服務方式，優(yōu)化服務流程，健全服務體系，為師生提供優(yōu)質便捷高效的服務。

（四）服務能力明顯提升。要主動適應師生員工提高服務水平的新要求，對黨員加強黨性教育和職業(yè)道德教育，加大政策法規(guī)培訓、業(yè)務知識培訓和崗位技能培訓力度，提高職業(yè)道德水平和業(yè)務服務能力，帶動本系統(tǒng)本單位服務能力和服務水平全面提升。

（五）發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。要適應形勢發(fā)展需要，及時修訂、清理不適應科學發(fā)展的政策法規(guī)，進一步規(guī)范行政行為，著力優(yōu)化公正透明的政策環(huán)境。積極解決師生反映最強烈的突出問題，切實維護師生基本權益，著力維護和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三、開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的方式

1．規(guī)范“三亮”活動，即“亮黨員身份、亮服務標準、亮崗位承諾”

全校共產(chǎn)黨員應主動亮明黨員身份，確定為共產(chǎn)黨員示范崗的教職工黨員應在日常辦公處顯著位置擺放黨員示范崗桌牌，按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的要求，開展為師生服務活動，自覺接受師生監(jiān)督，促進黨員模范履行崗位職責，甘于奉獻、周到服務、爭創(chuàng)一流，樹立一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為服務師生、崗位奉獻的鮮明旗幟。要通過顯著位置設立告示牌、布置宣傳欄、搭建網(wǎng)絡宣傳平臺等形式，公開服務標準，明確服務流程和方式、辦結時限等；要重點圍繞提高服務能力、改進服務做法、提高服務效能、創(chuàng)新服務品牌等方面結合黨員公開承諾事項，簽訂《崗位服務承諾書》，自覺接受師生監(jiān)督。

2．開展“三比”，即“比技能、比作風、比業(yè)績” 全校各級基層黨組織、各單位要在開展黨性教育和職業(yè)道德教育的基礎上，結合教學、科研、管理服務工作，組織開展“三比”活動，促進服務能力和服務水平全面提升，為建設特色鮮明的高水平財經(jīng)大學提供一支政治強、業(yè)務精、服務優(yōu)的黨員服務隊伍，實現(xiàn)辦人民滿意的教育的目標。各級基層黨組織和全體黨員，都要對照先進典型和本職工作標準，查找自身差距，通過定期舉辦優(yōu)秀服務窗口、服務明星、奉獻標兵等評選活動，通過表彰、宣傳和競賽活動，明確努力方向，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，引導黨員對照自覺按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的標準，瞄準先進目標，制定更高標準，爭做愛崗敬業(yè)的表率，在本職崗位上多做貢獻，有效實現(xiàn)服務水平、服務作風、服務效能的晉級和提升。

3．組織“三評”，即“群眾評議、黨員互評、領導點評” 全校黨員要結合自身實際和崗位實際進行自評和互評，今年年底前要以黨支部為單位，通過召開組織生活會等形式，組織黨員開展一次評議活動。各級黨員領導干部要經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾，對本單位黨員進行一一點評，領導點評要肯定成績、指出問題，提出改進意見并督促整改落實。通過黨務公開、走訪座談、師生滿意度測評、設置意見箱等方式，及時獲知師生群眾意見，改進存在問題，自覺接受師生群眾監(jiān)督和評議。

四、開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的要求

1．加強組織領導?！盀槊穹談?chuàng)先爭優(yōu)”活動是推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要途徑，全校各級基層黨組織、各單位要高度重視，充分發(fā)揮引導指導作用，注重發(fā)揮基層黨組織、黨員先鋒服務隊等在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的作用，切實組織落實好本單位“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，在解決突出問題上下功夫、見成效。各黨總支（支部）要結合本總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作方案，特別是結合學院（中心）、部門的重點工作開展實際，制定有針對性的活動方案，明確活動標準，設計活動載體，落實活動措施，保證活動重點突出、措施得力、整體推進、成效實在。

2．重視宣傳引導。各基層黨組織、各單位和部門要通過動員會、座談會等形式，進行廣泛深入動員。要充分利用校報?？?、校園廣播、公告欄、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳深入開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)實踐活動的目的、意義，為活動開展營造良好氛圍。要及時總結經(jīng)驗做法，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)的先進典型，充分發(fā)揮先進典型的模范帶動效應，形成人人學習先進、人人爭當先進的熱烈氛圍。

3．加強督促檢查。各單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組要深入窗口單位和服務部門調研指導，加強督促檢查，把全面檢查與專項檢查、定期檢查與不定期檢查結合起來，采取發(fā)放問卷、評議表、調查表等方式，主動了解窗口服務部門創(chuàng)先爭優(yōu)情況，總結交流經(jīng)驗，及時整改和解決問題，建立“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”考核制度，把考核結果作為黨員干部獎懲、評獎評優(yōu)的參考依據(jù)，確?；顒勇涞綄嵦?，取得實效。

中共西南財經(jīng)大學委員會

2011年10月27日

第三篇：關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況調研的通知

關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況調研的通知

各黨總支、直屬黨支部：

為更好的推進各黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入扎實開展，根據(jù)人事科（黨委組織部）2011年主要工作運行安排，擬于7月底對公司各黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”有關工作開展情況進行調研，請各黨總支、直屬黨支部認真總結活動開展以來的主要做法和亮點工作，形成匯報材料?，F(xiàn)將調研重點內容是通知如下：

一、調研督查時間

各地各單位于2011年2月底前對本地本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行自查，市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室于2011年3月1日起進行集中調研督查。

二、調研督查內容

查總體情況，看氛圍是否濃厚。重點督查主題確定、載體設計、宣傳氛圍等，看是否形成學先進、爭先進、趕先進的爭創(chuàng)氛圍，是否推動了當前工作、促進了發(fā)展。

查公開承諾，看事項是否完成。重點督查各基層黨組織和黨員的公開承諾情況，看是否制定具體實在、好評好記的公開承諾，是否向群眾公開，是否按進度兌現(xiàn)承諾等。查領導點評，看思路是否清晰。重點督查基層黨組織書記或領導班子成員對所屬黨支部及其書記、黨支部書記對支部黨員開展領導點評情況，看是否符合“四看四評”要求，是否全覆蓋，是否找準問題、明確方向、理清思路。

查典型塑造，看示范是否到位。重點督查樹立和培育典型單位、典型個人情況，看示范單位是否做到“五有”（有氛圍、有措施、有經(jīng)驗、有成效、有資料）等。

查基層黨建，看水平是否提升。重點督查基層黨組織帶頭人隊伍建設、黨員干部隊伍建設，以及村（社區(qū)）黨組織換屆、學習“春風精神”、村級組織活動場所建設、“特殊黨費”使用管理監(jiān)督等工作情況，看是否通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷提升基層黨建工作科學化水平，“書記抓、抓書記”的黨建工作責任制是否落到實處。

查黨群共建，看群眾是否滿意。重點督查黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)情況，看是否吸收群眾參與，是否按要求開展“雙向述職”和群眾評議，是否提升服務行業(yè)和窗口單位的服務質量，是否以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動整個地區(qū)或單位創(chuàng)先爭優(yōu)，群眾是否滿意等。

查組織領導，看責任是否落實。重點督查各地各單位加強領導、落實責任情況，看領導是否高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨組織書記是否親自抓、負總責，是否建立領導聯(lián)系點并發(fā)揮示范帶動作用，各地各單位領導小組辦公室是否人員齊備、工作深入、資料規(guī)范等。

三、調研督查方式

認真開展自查。各地各單位要認真按照德委辦?2010?60號文件要求和“七查七看”內容進行查漏補缺，并形成重點突出、特色鮮明的書面匯報材料。若有好的做法或經(jīng)驗，可以編印成專報或簡報一并呈送。

集中調研督查。采取聽取匯報、查閱資料、實地察看、走訪群眾、民主測評等方式進行集中調研督查。對縣（市、區(qū)）抽查2—4個示范點重點調研督查，市委直屬黨委抽查1—2個支部重點調研督查。調研督查的示范點、支部和參加民主測評的黨員群眾由調研督查組隨機抽查確定。

四、結果運用

對好的經(jīng)驗和做法，要及時總結推廣；對存在的問題，要提出整改意見，并督促整改；對重視不夠、措施不力的地區(qū)和單位，黨組織書記及其領導小組要形成書面的督查報告報市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組及辦公室。集中調研督查結束后，要將調研督查結果進行匯總并適時采取簡報、會議等形式通報，并作為年終黨建工作目標考核的重要依據(jù)。

一、調研的重點內容包括：

1、活動總體開展情況、取得的成效和成功經(jīng)驗。

2、活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事跡（黨組織和個人）

3、聯(lián)系點的建立情況，領導在聯(lián)系點上調研的次數(shù)

4、單位組織實施公開承諾情況

5、領導點評情況，采取的方式、點評的

1、單位制定公開承諾具體實施方案情況。

2、加強公開承諾分類指導情況

3、開展調研走訪征求意見，召開會議進行討論，上級審核，公示和流動黨員參加公開承諾情況

營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳氛圍情況；

4、活動中的不足和下一步的工作計劃。

（三）單位建立聯(lián)系點情況

要求寫清本單位領導建立聯(lián)系點個數(shù)，領導在點上調研指導次數(shù)。

（二）宣傳發(fā)動情況

1、單位開設專欄情況（含下屬基層單位開設專欄情況）。要求寫清開設了幾個專欄，專欄宣傳的主要內容有哪些。

2、單位懸掛橫幅情況（含下屬基層單位懸掛橫幅情況）。要求寫清懸掛了多少條，每個下屬單位懸掛幾條。

3、單位設置固定大型宣傳牌情況。要求寫清宣傳的具體內容以及設置的地點。

4、單位設置永久性宣傳標語情況（含下屬基層單位設置永久性宣傳標語情況）。所謂宣傳標語主要指墻標、坎標等。要求寫清設置條數(shù)。設置的大體位置。

5、選樹先進典型情況（含上次向市呈報的情況）。要求寫清選樹的典型有幾個，先進典型人物的姓名以及隸屬哪個黨組織，選樹的先進黨組織名稱。

6、單位召開動員大會情況（含下屬基層單位召開動員大會情況）。要求寫清何時召開動員會，黨員的參與率，黨組織書記是否親自做動員報告，上級聯(lián)點領導是否參加并講話。

7、單位向市創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室報送信息情況。要求寫清報送幾條，報送標題是什么。

8、單位在津市政府網(wǎng)、津市黨建網(wǎng)刊發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在單位自辦網(wǎng)站刊發(fā)信息情況。要求寫清報送條數(shù)，內容標題。

9、在津市電視臺及上級媒體（含電視、報紙、網(wǎng)站、廣播電臺）報道本單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。要求寫清報道次數(shù)，哪級媒體，內容標題。

（三）單位建立聯(lián)系點情況

要求寫清本單位領導建立聯(lián)系點個數(shù)，領導在點上調研指導次數(shù)。

（四）加強行業(yè)系統(tǒng)指導情況

主要是各黨委、黨工委，市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市衛(wèi)生局、市民政局、市教育局對下屬單位行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導情況。

（五）單位領導落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動責任情況

1、單位主要負責人擔任領導小組組長并親自做動員報告的情況。

2、單位領導班子定期聽取創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室工作匯報的情況。（有幾次，作出了那些指示、安排）

3、單位創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組定期召開會議；建立工作制度等情況。（有幾次，建立了那些工作制度）

4、單位班子成員帶頭參加所在支部及聯(lián)系點創(chuàng)先爭優(yōu)情況。

（六）單位組織實施公開承諾情況（此項工作6月13日上午12點前上報）

1、單位制定公開承諾具體實施方案情況。

2、加強公開承諾分類指導情況

3、開展調研走訪征求意見，召開會議進行討論，上級審核，公示和流動黨員參加公開承諾情況

（七）發(fā)揮指導員、村官、工作隊作用情況（只要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送）

科學發(fā)展觀指導員、大學生村官、農(nóng)村基層組織建設（新農(nóng)村建設）工作隊和遠程教育平臺的推動作用和服務作用情況。

（八）非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨組織組建情況 要求寫清組建了哪些，正在組建的有哪些，未組建的有哪些

1、非公有制經(jīng)濟組織黨組織組建情況由各街道黨工委，嘉山工業(yè)新區(qū)黨工委，市委統(tǒng)戰(zhàn)部呈報。

2、社會組織黨組織組建情況由市民政局呈報。

第四篇：關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結的通知

關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結的通知

2010年5月以來，**市**系統(tǒng)按照**、**和市委市政府的部署，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內容，以“五個好”、“五帶頭”為基本要求，堅持“與上級黨組織同步、立足**職能、體現(xiàn)地方特色”的工作原則，按照“圍繞目標緊扣主題，豐富載體細化項目，緊貼實際強化措施，扎實推進力求實效”思路，將創(chuàng)先爭優(yōu)同職能履行、服務大*、服務發(fā)展緊密結合起來，以推進為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)“五項工程”為重點，先后開展了形式多樣、內容豐富、成效突出的載體活動，帶動隊伍創(chuàng)先爭優(yōu)，增強部門形象，取得了顯著成效。2012年 月，全市系統(tǒng) 個基層黨組織獲省委表彰，個基層黨組織、名黨員獲得**黨組表彰，個黨支部受到市委表彰，個基層黨組織、名黨員獲得縣（市、區(qū)）一級黨委表彰，個黨支部、人獲鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）一級黨委的表彰。

一、主要做法與成效

（一）強化組織領導，細致部署安排

1.加強領導，健全機構。**在第一時間成立活動領導小組，由*主要領導擔任組長，下設辦公室，具體負責對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的督查指導、綜合協(xié)調、宣傳報道等工作。**領導班子成員通過掛鉤聯(lián)系制度，深入聯(lián)系點和基層，強化對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體指導。各黨支部還成立相應的創(chuàng)先爭優(yōu)活動機構，確定專人負責活動開展，形成一級抓一級、層層抓落實、人人都參與的工作格*。此外，根據(jù)人事變化情況，**還及時調整活動領導小組組成人員，不斷凝聚活動推力。

2.學習動員、提高認識。通過召開動員會、利用政治理論學習時間等途徑，認真學習相關文件、精神，增強對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、主要內容和目標要求的認識，樹立干部職工意識，為更好推進活動開展奠定基礎。

3.制定措施，明確要求。嚴格按照**、市委的部署，因地制宜，先后制定下發(fā)了《中共**市***黨組關于在全市**系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》等文件，從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領導等方面對活動進行安排，明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的責任分工、目標要求以及推進措施，并根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的不同階段的不同目標要求，及時調整措施，確?；顒禹樌七M。

（二）突出亮點特色，豐富實踐載體

根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的階段要求，緊密結合**職能，突出****部門特色，先后確立開展了黨員公開承諾和黨員先鋒崗活動、“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做人民滿意公務員”、“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”、基層組織建設年等一系列載體活動，有的放矢，帶動全市系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)。一是系統(tǒng)開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是開展 活動。三是扎實開展黨員公開承諾和黨員先鋒崗活動。四是開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動。拓展“深入基層大走訪”活動成效，結合基層組織建設年，組織全市**系統(tǒng)黨員干部深入基層與群眾，體察民情，辦實事好事，解決實際問題，努力回應和解決了一些群眾關切的實際問題。

（三）融合職能業(yè)務，確?；顒訉嵭?/p>

圍繞省市中心工作和重點，緊扣，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入業(yè)務職能履行過程中，并根據(jù)不同的崗位職能特點，抓住重點，采取不同措施，推進全市系統(tǒng)各個崗位齊頭創(chuàng)先爭優(yōu)，服務發(fā)展的能力與水平有了新提升。

1.服務更加優(yōu)化。2.監(jiān)管更加和諧。3.形象更加鮮亮。4.能力有效增強。5.效能得到提升。

（四）強化總結提升，拓展內涵影響

各單位緊扣中心與重點，突出特色，加強總結提升活動的亮點，同時，注重宣傳交流，充分利用各級媒體、網(wǎng)絡、刊物等宣傳平臺，加大全市系統(tǒng)創(chuàng)爭活動的宣傳報道力度，營造活動輿論氛圍，拓展影響。兩年多來，全市系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動先后被 等媒體予以報道宣傳，全市系統(tǒng)推行等亮點工作被《中國**報》予以推介報道。

（五）注重選樹典型，持續(xù)激發(fā)活力

一是學習典型先進。組織學習了 等先進典型事跡，通過觀看電教片、組織集體學習等方式，引導廣大黨員干部樹立學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚意識，營造“比、學、趕、超”氛圍。二是培育宣傳典型。注重從基層一線發(fā)掘、培育典型，積極組織開展以“學先進、見行動”、選樹一批先進集體和個人、舉辦先進典型事跡報告會、媒體集中宣傳造勢為主要內容和形式的先進典型事跡宣傳活動，分別舉辦了 先進事跡報告會和 典型事跡視頻報告會，嚴格遴選出 個具有廣泛代表意義的事跡進行宣講，并利用 報的專版報道、活動簡報專題報道的形式，加大對先進典型事跡的宣傳力度，進一步推動先進典型榜樣作用的發(fā)揮，凝聚了創(chuàng)爭力量。

二、幾點體會

在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是黨的十七大做出的一項重要部署，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措，是加強黨建的一項經(jīng)常性工作。全市**系統(tǒng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，明確了“三個需要”，即開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實的需要，是切實提高基層黨建工作科學化水平的需要，是服務 建設和**發(fā)展的需要，不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性；做到了“三個結合”，即把開展活動同實踐****精神相結合、同**職能建設相結合、同加強隊伍建設相結合，提高了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性；落實了“三個強化”，即強化組織領導、強化執(zhí)行落實、強化督促檢查，推進創(chuàng)爭活動持續(xù)開展，在 等方面都實現(xiàn)了活動開展后比開展前有了長足的進步與提升。這主要得益于：

1.嚴密的領導部署是前提。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展后，**領導高度重視，“一把手”親自抓，負總責，分管領導具體抓、抓落實，并及時研究，部署制定實施方案或工作意見，統(tǒng)一活動開展思路，成立相應領導機構和工作小組，配齊人員專項抓好活動開展，形成齊抓共進的活動開展*面?；顒舆M展過程中，及時協(xié)調溝通有關部門，對活動進展中存在的問題與困難逐一攻克，確?；顒禹樌M行。

2.科學的結合推進是關鍵。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項比較宏觀的工作，著眼到**部門實際，就必須將其同**部門履行職能、開展監(jiān)管執(zhí)法業(yè)務相結合起來，否則活動就會成為無本之木、無源之水。全市**系統(tǒng)堅持將推進職能建設作為創(chuàng)先爭優(yōu)的主要落腳點，把職能是否履行到位作為是否先進、是否優(yōu)秀的主要判斷標準，并按照“三個結合”，根據(jù)活動開展不同階段的不同主題要求，及時轉變結合點，全力推進活動開展。結合職能業(yè)務開展活動以來，創(chuàng)先爭優(yōu)活動在全市系統(tǒng)不同職能崗位中累結碩果，帶動一批單位和個人創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，獲得國家、省、市、縣等各級多項先進表彰，提升了隊伍能力，增強了部門形象。

3.有效的執(zhí)行落實是重點。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重在執(zhí)行落實?；顒硬渴痖_展后，市*及時制定方案，出臺落實各項載體活動的措施，建立健全活動機制制度，并將創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入績效考評范疇，強化對活動開展的督促檢查。確立開展為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動后，市*還建立了活動季度通報制度、項目工作進展跟蹤等制度，確保各項活動舉措落到實處、取得成效。在完成活動規(guī)定動作的基礎上，還突出要求各單位結合各自實際，結合“ ”工作，強化本單位的特色工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中確立起各自的亮點與優(yōu)勢，保持優(yōu)先，以更加有力、有效的方式推進活動出實效，形成活動品牌，擴大活動影響。

三、下一階段思路

圍繞健全完善活動長效機制、鞏固活動成效，全市**系統(tǒng)要樹立起“活動雖已總結但不結束”的意識，繼續(xù)將創(chuàng)先爭優(yōu)融入部門履職盡責的日常工作中去，結合開展“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”和基層組織建設年等活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動中形成的一系列成熟的機制制度固定、沿承下來，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得的成果轉換成隊伍再接再厲、部門再建新功的動力。具體要做到如下要求：

1.總結提升，鞏固活動成果。要全面梳理總結活動開展以來制定的工作方案或意見、形成的機制制度和經(jīng)驗做法，對照活動開展前與開展后的變化，理清各單位在哪些工作取得了進步、哪些工作保有優(yōu)勢、哪些工作存在薄弱環(huán)節(jié)，對取得進步和保有優(yōu)勢的工作要總結經(jīng)驗，繼續(xù)保持，對薄弱環(huán)節(jié)要仔細分析，查找原因，出臺對策，加以改進，以期提高。要持續(xù)落實基層組織建設年各項工作，開展好“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動實效拓展在下基層、辦實事的過程中。

2.宣傳典型，加強影響力度。要以兩場先進典型事跡報告會宣講的先進典型和獲得各級創(chuàng)先爭優(yōu)表彰的先進典型事跡為榜樣，加強學習宣傳，并將這些先進典型事跡與簡報刊載的經(jīng)驗做法編印成冊，供全市系統(tǒng)學習交流。

3.形成制度，推進常態(tài)運作。在全面梳理總結創(chuàng)爭活動各項機制制度和經(jīng)驗做法的基礎上，建立長效機制，充分運用創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神成果、實踐成果和制度成果，繼續(xù)激發(fā)干部隊伍保持創(chuàng)先爭優(yōu)的活力與動力，推動活動常態(tài)化。各單位要建立和落實至少兩項務實管用的制度，融入日常工作中，使廣大黨員干部保有“創(chuàng)先爭優(yōu)”思維，推動各項工作更好更快完成，帶動全市系統(tǒng)干部隊伍能力素質、部門形象持續(xù)提升。

4.抓嚴隊伍，增強干部能力。要進一步加強思想教育，深化干部隊伍教育管理，創(chuàng)新干部培訓教育方式方法，筑牢干部隊伍思想意識；要充分利用基層組織建設年的契機，加強學習型黨組織建設，著力抓好黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，引導廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業(yè)觀；要加強干部隊伍作風建設，充分發(fā)揚優(yōu)良作風，繼續(xù)深入開展下基層、“崗位學雷鋒”、結對共建等活動，不斷改進干部隊伍服務企業(yè)、服務群眾、服務發(fā)展的作風，扎實做好聯(lián)系群眾、服務群眾的工作。

5.立足本職，提升服務水平。

第五篇：淺談如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

淺談如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

在黨的十七大上，中央就明確提出要在全黨開展兩項活動：一是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動；二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動。即創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐活動的深入和延續(xù)。作為一名共產(chǎn)黨員，應不斷地提高自身“創(chuàng)先爭優(yōu)”的自覺性，使自己成為名符其實的具有共產(chǎn)主義覺悟的先進戰(zhàn)士。推進活動深入開展、取得實效。

一是提高認識，解讀創(chuàng)先爭優(yōu)的意義，激發(fā)黨員的自覺性。首先，當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，可進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。其次，當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系；能進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作。再次，在基層黨組織和黨員隊伍中，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一優(yōu)良傳統(tǒng)，對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展和壯大，產(chǎn)生了重要作用。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是中國共產(chǎn)黨這一優(yōu)良傳統(tǒng)在新時代里的繼承和發(fā)揚，能對黨組織的發(fā)展帶來積極的促進作用。從這個意義上說，黨的建設沒有終點，只有新的起點。在我黨中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動勢在必行！因此提高黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性刻不容緩！

二是運用先進典型，樹立學習標桿，激勵黨員自覺創(chuàng)先爭優(yōu)。結合公司，工廠的先進人物的典型，在認真醞釀和征求意見的基礎上，宣傳典型人物的典型事跡。樹立學習的榜樣，讓先進人物成為挑戰(zhàn)的標桿。召開先進人物座談會，通過和先進人物的面對面交流，樹立學習的標桿。通過了解先進人物的事跡，教育所有黨員，從身邊的小事做起，從學習身邊的典型做起，給創(chuàng)先爭優(yōu)活動注入動力。印發(fā)先進人物事跡的材料，下發(fā)至基層黨組織。組織黨員學習和討論，學習先進人物精神，從思想上向典型靠攏。充分的發(fā)揮典型人物的激勵作用，使全體黨員在思想上和行動上都向先進靠攏。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，打造出更多的先進典型和優(yōu)秀黨組織。

三是強化理論學習，將創(chuàng)先爭優(yōu)意識內化于心，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。始終保持黨的先進性，是我們賴以生存、發(fā)展、壯大的根本和基礎。假如失去了先進性，就得不到人民群眾的支持和擁戴，那么我們黨的執(zhí)政地位也會動搖。因此，無論是創(chuàng)先爭優(yōu)，還是爭先創(chuàng)優(yōu)，先進性是我們黨開展一切活動的標準和尺度。我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，那么一切阻礙黨的事業(yè)發(fā)展的“拉路虎”將成為擺設。開展創(chuàng)先爭優(yōu)，就是要按照黨中央的要求，黨組織努力做到“五個好”，黨員要努力做到“五帶頭”，這就為我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動指明了方向，這也要求我們黨要時刻保持先進性，在群眾中樹立起“主心骨”、“貼心人”、“頂梁柱”的形象。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，目標在“先”字。只有廣大基層黨組織和黨員奮勇爭先，爭當一流，黨的執(zhí)政能力才能全面增強，各項事業(yè)才能煥發(fā)蓬勃生機，人民群眾才能得到更多實惠。先進性不是說出來的，而是實實在在做出來的；不是自封的，而是群眾評出來的，每一名黨員干部要立足本職工作，努力學習，掌握政策，鉆研業(yè)務，提高技能，用實實在在的行動，用看得見、摸得著的成果，體現(xiàn)出先進。每個黨員都必須增強學習能力，這樣才能適應時代發(fā)展、變化的要求。因此，要想持久地保持先進和優(yōu)秀，你就必須比別人學得更快、更好。通過學習，黨員的素養(yǎng)能夠得到不斷的提高。而對于一個黨員來說，學習更要靠自覺。因此，共產(chǎn)黨員要通過不斷地激勵自己，自加壓力，使自己始終保持學習的熱情和動力，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。

四是開展行動，形成“爭優(yōu)”的氛圍。創(chuàng)先爭優(yōu)，核心在爭，時時事事有競爭是動力?！盃帯弊重灤﹦?chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程，是推動我們黨的事業(yè)不斷推陳出新、與時俱進的方法和手段。物競天擇，適者生存。只有競爭，才能激發(fā)“你追我趕”的熱情，才會形成“比學趕超”的氛圍，把勁頭聚集在“干”字上，在中心工作上爭優(yōu)，在服務群眾中爭優(yōu)，在解決難題上爭優(yōu)，在干事創(chuàng)業(yè)上爭優(yōu)，那么才會奮起直追，縮小差距，迎難趕上，爭取一流業(yè)績，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。創(chuàng)先爭優(yōu)活動，核心在“爭”字。唯百舸“爭”流，方能更“進”一步，邁向科學發(fā)展新天地。“爭”的途徑和方法很多，爭著抓學習，爭著下一線，爭著干工作，爭著幫民富。在現(xiàn)實生活中，廣大共產(chǎn)黨員要端正“爭”的目的，在提高學習能力、服務水平上去爭去拼，爭群眾口碑，拼工作效率，這樣爭取到的才是一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品質與境界。

每個共產(chǎn)黨員都要把投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為人生不可多得的歷練黨性、修養(yǎng)德行的好機會，真正在改造世界觀、人生觀和價值觀上下功夫、見效果。共產(chǎn)黨員是要善于吸收各種豐富的知識和經(jīng)驗，善于聽取各方面的意見，才能使自己不斷地長本事、長智慧。凡是有利于改進工作，有利于黨和人民的意見，包括反對自己的意見，都要誠心誠意地傾聽，有則改之無則加勉。共產(chǎn)黨員要心胸寬廣，有容人之量，能夠自我反省，不斷發(fā)現(xiàn)和改進自身存在的不足，在不斷完善自我的過程中自覺創(chuàng)先爭優(yōu)。

2011-6-20