第一篇：昭蘇縣喀爾坎特學(xué)校四好少年事跡材料

昭蘇縣喀爾坎特學(xué)校四好少年事跡材料

幸托雷，女，蒙古族，2001年3月12日出生，是昭蘇縣喀爾坎特學(xué)校小學(xué)六年級（1）班學(xué)生。任學(xué)校少先隊中隊長、六年級（1）班班長。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、品德兼優(yōu)，才華出眾。在老師眼里，她是一名品德高尚、樂觀向上的好少年；在同學(xué)眼里，她是個勤奮好學(xué)、樂于助人的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼、熱愛勞動的好孩子。

一、勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、全面發(fā)展的好少年。

幸托雷同學(xué)不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且興趣廣泛，全面發(fā)展。在暑期及課余時間參加了電子琴、繪畫特長班。經(jīng)常積極參與學(xué)校組織的各類活動，運(yùn)動場上，留下了她矯健的身影；文化藝術(shù)節(jié)演出，展現(xiàn)了她主持人的獨(dú)特風(fēng)采。在參與各級各類活動中她獲得了很多榮譽(yù)：民族團(tuán)結(jié)一家親演講比賽二等獎、熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園繪畫二等獎、科幻畫大賽二等獎…….廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

三、樂于助人的好少年。

作為班長，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人。在學(xué)校，她有一顆真誠的心，和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。她交友廣泛，不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，不論是什么民族的同學(xué)都如同兄弟姐妹。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。在她的言行帶動下，班級形成了“樂學(xué)好學(xué)、勤奮進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收，得到了全校師生的一致好評。

四、工作負(fù)責(zé)的好少年。

自從擔(dān)任班長和中隊長以來，她始終以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展工作為己任。強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。作為班干部，她能積極參加學(xué)校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級榮譽(yù)。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，把班級管理得井井有條，總是讓老師十分放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的主心骨。

幸托雷同學(xué)就是這樣一位勤奮好學(xué)、全面發(fā)展、樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好少年。我們深信未來她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛。

第二篇：喀爾坎特學(xué)校優(yōu)秀少先隊員事跡材料

喀爾坎特學(xué)校優(yōu)秀少先隊員事跡材料

李靜怡同學(xué)現(xiàn)就讀于昭蘇縣喀爾坎特學(xué)校六年級（1）班，任少先隊小隊長，班級學(xué)習(xí)委員。她心地善良、樂于助人、關(guān)心班級、熱愛集體、刻苦學(xué)習(xí)，成績在班級中名列前矛，還經(jīng)常積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，深受全校師生的好評，多次評為三好學(xué)生。

一、勤奮刻苦、碩果累累。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，喜歡閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。碰到難題就主動向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果-----她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前三名。幾年來，她多次受到表彰，連續(xù)五年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。此外，她還利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好，她喜歡演講、繪畫、書法，多次在學(xué)校組織的演講和書畫比賽中，獲得一、二等獎。在成績面前，她從不驕傲。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心捐款活動中，她總是慷慨解囊，經(jīng)常是班級學(xué)生中捐款數(shù)額最多的。為此還被評為“愛心小天使”呢。班上有幾個學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決；課間，有同學(xué)不開心或不舒服，你總能聽見她關(guān)切的話語。李靜怡同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)。對工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。在班級管理中她還經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，配合班主任組織開展班隊活動，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。成為老師不可缺少的小幫手。在班級里，李靜怡同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，還利用課余時間組織學(xué)生排演課本劇，使所在班的班隊活動課充滿了生機(jī)。

李靜怡同學(xué)就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好助手，學(xué)生的好楷模。相信在她的努力下會有更精彩的人生！

第三篇：四好少年事跡

爭當(dāng)四好少年事跡 參與者：張其樂年級：五年級年齡：11五

（九）班爭當(dāng)：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年 在每年冬天下雪的時候，積雪總是會落在樓道旁，而來來往往的人們經(jīng)常滑到，樓道中整日傳來人們滑到時痛苦的聲吟，時間長了滑到的人便多了，而來來往往人們天天踩踏到積雪，導(dǎo)致了樓梯口的地面上結(jié)成了很滑的冰，走過的人們就更容易摔倒了，住在樓里的我，再也看不下去了。下定決心，要為大家服務(wù)。

便向門衛(wèi)借了一根鐵鍬和一把掃帚。埋頭苦干了起來，我先用鐵鍬用勁敲擊冰面，由于冰面太滑，剛開始干，就摔了兩跤，但我并不泄氣，使出了渾身解數(shù)，用盡全力，才將冰面敲出了一個洞，接下來，我以這個洞為突破口，將連在一起的冰塊全都敲碎了，雪依然在下著，我怕不迅速清理，臺階上還會結(jié)冰。于是，我迅速的用掃帚將冰塊清理干凈，成功的打出了一條行人通道，這樣走過這里的人們就再也不會摔跤了。雖然打通了這條安全通道，而我卻整整花了2個小時的時間，小手都被凍裂了，流出了鮮血。

紛紛飛雪依然在下著，為了防止我打通的通道再結(jié)成冰，只要是下雪天，我天天都出門掃雪，除冰…

…一個冬天過去了，我在雪地里摔了多少次，我自己都數(shù)不清了，冬天是寒冷的，但我家樓前的通道永遠(yuǎn)是溫暖的

第四篇：四好少年事跡

大家好！我叫葉時小，我是初一（5）班的一名學(xué)生，“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標(biāo)。我一步步地朝這個目標(biāo)在努力、在前進(jìn)，在人生旅途中鍛煉，在社會實踐中成長“沒有最好，只有更好。”在三中學(xué)習(xí)的一個學(xué)期里‘在老師的精心教導(dǎo)和培育下，在同學(xué)的關(guān)心和幫助下，我收獲了很多很多，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步！

第五篇：四好少年事跡

廣州市越秀區(qū)先烈中路小學(xué)

四（2）中隊

劉駿樂

我是先烈中路小學(xué)四（2）中隊的劉駿樂。

我是一名光榮的少先隊員，在隊旗的五星和火炬的鼓舞下，向著光明的未來前進(jìn)！

我聰敏伶俐，活潑開朗，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異，有強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取心，熱愛集體，待人真誠，尊師重教，是老師的得力助手，用心做好班務(wù)工作，與同學(xué)互助互愛，共同進(jìn)步。是學(xué)校的大隊委，三年都評為“三好學(xué)生”。

我決心用自己的實際行動保持少先隊員的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。