第一篇：關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)第4期 - 上 海 師 范 大 學(xué)

上 海 師 范 大 學(xué)

關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)

2013年第2期

（總第4期）

上海師范大學(xué)關(guān)工委編

2013年12月10日

目 錄

會(huì)議精神

全國(guó)高校關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話摘要（1）

信息動(dòng)態(tài)

立德樹(shù)人 形成合力 校關(guān)工委召開(kāi)工作會(huì)議（2）老少共讀中國(guó)夢(mèng) 關(guān)工委讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)（2）零距離 面對(duì)面 老干部學(xué)生黨建巡視指導(dǎo)組開(kāi)展巡視（3）校關(guān)工委老同志赴謝晉學(xué)院關(guān)工分會(huì)開(kāi)展調(diào)研（4）校關(guān)工委開(kāi)展老同志新媒體應(yīng)用培訓(xùn)（4）

分會(huì)傳真

人文學(xué)院舉行黨員導(dǎo)生聘任儀式（5）法政學(xué)院邀請(qǐng)老同志舉辦心理健康講座（5）美術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)老同志上黨課（6）馬克思主義學(xué)院邀請(qǐng)老同志上黨課（6）

專題報(bào)道

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育展示（7）

簡(jiǎn)訊快遞 ●會(huì)議精神

全國(guó)高校關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)講話摘要

10月29日、30日，全國(guó)高校關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在北京舉行。中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮、教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅、教育部關(guān)工委主任田淑蘭出席會(huì)議并講話。

中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮在講話中強(qiáng)調(diào)，務(wù)必把關(guān)工委工作放在更加重要的位置，健全關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制，深入持久開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建五好基層關(guān)工委活動(dòng)。

教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅充分肯定了教育系統(tǒng)關(guān)工委工作取得的成績(jī)，并就關(guān)工委工作提了三點(diǎn)意見(jiàn)：一要提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感；二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)為關(guān)工委工作營(yíng)造有利環(huán)境；三要積極作為，努力開(kāi)創(chuàng)高校關(guān)工委工作新局面。

教育部關(guān)工委主任田淑蘭在講話中就進(jìn)一步加強(qiáng)高校關(guān)工委工作提出了四點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好高校關(guān)工委工作的責(zé)任感。截至2012年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)30%，高校2442所（其中高職院校1297所，占51%），在讀人數(shù)3325萬(wàn)人。高等教育已步入以提高質(zhì)量為中心的內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。要做好關(guān)心下一代工作必須認(rèn)清形勢(shì)、把握大局，做到思考在前、謀劃在先、因勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，弘揚(yáng)主旋律，凝聚正能量。保持三個(gè)清醒認(rèn)識(shí)：一是對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)形勢(shì)要有清醒認(rèn)識(shí)，二是對(duì)當(dāng)前學(xué)生思想狀況要有清醒認(rèn)識(shí)，三是對(duì)當(dāng)前高校關(guān)工委建設(shè)發(fā)展新形勢(shì)要有清醒認(rèn)識(shí)。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握高校關(guān)工委工作特點(diǎn)規(guī)律。一是積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，二是充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，三是在服務(wù)決策中主動(dòng)作為，四是努力搭平臺(tái)、創(chuàng)品牌，五是不斷推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

三、明確任務(wù)，共同肩負(fù)起立德樹(shù)人的根本使命。教育部關(guān)工委提出了“12350”的工作思路：高校關(guān)工委工作要牢牢抓住“一條主線”，即以立德樹(shù)人、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線；始終立足“兩個(gè)面向”，即以大學(xué)生和青年教師為主要對(duì)象；堅(jiān)持“三線交一”，即從學(xué)校需要、學(xué)生需求、老同志所能出發(fā)，找準(zhǔn)工作定位；發(fā)揮“五大優(yōu)勢(shì)”，即充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、親情、時(shí)空優(yōu)勢(shì)；推廣深化“十大品牌”。要著力開(kāi)展好五項(xiàng)工作，即開(kāi)展

期“學(xué)理論、讀好書(shū)、星火傳”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校關(guān)工委葉家驊老師、王敏如老師與各學(xué)院關(guān)工分會(huì)推薦的學(xué)生骨干共計(jì)80余人參加了會(huì)議。

啟動(dòng)儀式上，葉家驊老師介紹了歷年讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展情況，王敏如老師暢談了自己的讀書(shū)感悟和體會(huì)。老同志們希望青年大學(xué)生要堅(jiān)定信念理想，堅(jiān)守人生追求，放飛青春夢(mèng)，融入中國(guó)夢(mèng)。通過(guò)與老同志的親切交談，青年學(xué)生深受教育，表示要像星星之火一樣帶動(dòng)身邊同學(xué)一起參與讀書(shū)活動(dòng)，提升自身理論修養(yǎng)，更要腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

本期讀書(shū)活動(dòng)將通過(guò)報(bào)告、座談等方式，組織大學(xué)生深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要論述，幫助青年大學(xué)生進(jìn)一步理解中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，引導(dǎo)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，用青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)。

零距離 面對(duì)面 老干部學(xué)生黨建巡視指導(dǎo)組開(kāi)展巡視

2013年老干部學(xué)生黨建巡視指導(dǎo)工作按照上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)發(fā)展黨員和黨員管理工作“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，以“信念堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出”為目標(biāo)，著重了解學(xué)生黨員是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行，著重了解學(xué)生黨員是否自覺(jué)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗，著重了解學(xué)生黨員是否在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。通過(guò)參加各類座談會(huì)了解學(xué)生黨員的思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等情況，向?qū)W校反饋巡視意見(jiàn)與建議，對(duì)各學(xué)院學(xué)生黨建工作開(kāi)展分類指導(dǎo)。

根據(jù)工作安排，在總結(jié)上半年巡視活動(dòng)的基礎(chǔ)上，10月30日、11月6日老干部學(xué)生黨建巡視指導(dǎo)組在奉賢和徐匯兩校區(qū)分別與申請(qǐng)入黨學(xué)生、輔導(dǎo)員、專業(yè)教師和黨務(wù)工作者進(jìn)行了座談。

座談會(huì)上，師生圍繞新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的要求和目標(biāo)這一主題進(jìn)行了交流和座談。同學(xué)們積極發(fā)言，暢談了各自的想法和看法，并就今后如何進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用談了自己的體會(huì)。通過(guò)與大學(xué)生零距離、面對(duì)面交流，使老同志們更多地了解學(xué)生黨員的思想狀況，更有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生黨建巡視指導(dǎo)工作。

●分會(huì)傳真

人文學(xué)院舉行黨員導(dǎo)生聘任儀式

10月16日，人文學(xué)院2011級(jí)黨員導(dǎo)生頒獎(jiǎng)暨2012級(jí)導(dǎo)生聘任儀式在奉賢校區(qū)三教201舉行，會(huì)議對(duì)7名“優(yōu)秀黨員導(dǎo)生” 進(jìn)行了表彰，并為16名新聘任黨員導(dǎo)生頒發(fā)了聘書(shū)。

人文學(xué)院關(guān)工分會(huì)副主任即一號(hào)老同志、特邀黨建組織員丁光勛，學(xué)工部副部長(zhǎng)張益，校黨委組織員宋華，人文學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)朱惠軍，學(xué)院全體輔導(dǎo)員和部分導(dǎo)生及結(jié)對(duì)班級(jí)代表出席了表彰與聘任儀式。

會(huì)上，丁光勛老師對(duì)人文學(xué)院黨員導(dǎo)生隊(duì)伍給予了肯定。他談到，黨員導(dǎo)生隊(duì)伍為學(xué)生黨員的成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，他希望同學(xué)們能走到新生中去、熱心為他們服務(wù)、匯集智慧，做好表率、做好服務(wù)、做好朋友，共同做好學(xué)生工作。

近年來(lái)，在校黨委的關(guān)心支持下，在校關(guān)工委的指導(dǎo)下，人文學(xué)院關(guān)工分會(huì)有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列黨員導(dǎo)生的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用，收到了很好的效果。（人文學(xué)院供稿）

法政學(xué)院邀請(qǐng)老同志舉辦心理健康講座

10月16日，法政學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)院關(guān)工分會(huì)副主任朱國(guó)定教授為同學(xué)們作了題為《人際溝通的藝術(shù)》的精彩講座。

朱國(guó)定教授以他一貫風(fēng)趣幽默的風(fēng)格與質(zhì)樸真誠(chéng)的語(yǔ)言先向同學(xué)們講述了現(xiàn)代人際溝通的特點(diǎn)、文化、法則和重要性等。他講到，現(xiàn)代人際關(guān)系講究禮儀、講究規(guī)則，在多元文化下還應(yīng)多加以理解和寬容。他引用人際關(guān)系中“黑鐵法則”、“白銀法則”、“黃金法則”、“青銅法則”，分別闡述了博弈、避惡、求善、利他的人際關(guān)系，并重點(diǎn)分析求善關(guān)系中的“己之所欲，樂(lè)施于人”的核心思想，教導(dǎo)學(xué)生要懂得感恩并善于妥協(xié)，學(xué)會(huì)放棄并保持善良。

朱國(guó)定教授以豐富生動(dòng)的故事列舉了溝通中的障礙因素，又進(jìn)一步談到了溝通的語(yǔ)言技巧。他說(shuō)，溝通的沖擊力等于55%的情感+38%聲音+7%的言詞，因此

黨課結(jié)束后，進(jìn)一步深化黨課的主題，學(xué)員們觀看了宣傳教育片——《信仰》。本次活動(dòng)，對(duì)于學(xué)員們堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，具有積極意義。

（馬克思主義學(xué)院供稿）

●專題報(bào)道

“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育展示

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的一系列重要講話精神，落實(shí)教育部關(guān)工委《關(guān)于教育系統(tǒng)關(guān)工委深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育的通知》要求，教育引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)信中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，校關(guān)工委和各學(xué)院關(guān)工分會(huì)抓住立德樹(shù)人這條主線，配合主渠道開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

傾情關(guān)愛(ài)下一代 聚力共筑中國(guó)夢(mèng)

校關(guān)工委召開(kāi)集體備課會(huì)

5月30日，校關(guān)工委召開(kāi)了以“凝心聚力共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的集體備課會(huì)，校關(guān)工委講師團(tuán)成員、各學(xué)院關(guān)工分會(huì)一號(hào)老同志、特邀黨建組織員等參加。

備課會(huì)上，關(guān)工委講師團(tuán)成員張從明和郁中秀兩位老師介紹了各自圍繞中國(guó)夢(mèng)講課的思路和提綱，老同志們暢談了自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，并就如何幫助青年學(xué)生更好地把握中國(guó)夢(mèng)的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，引導(dǎo)青年學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)自覺(jué)融入中國(guó)夢(mèng)等進(jìn)行了熱烈討論。大家紛紛表示，要繼續(xù)發(fā)揮余熱，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，配合主渠道開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。

此次活動(dòng)，旨在深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，更好地落實(shí)教育部關(guān)工委“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育的部署，通過(guò)集體備課的方式，集思廣益，相互交流，幫助老同志充實(shí)講課內(nèi)容，為今后在學(xué)生中更好的宣講奠定基礎(chǔ)。

最后，王老師寄語(yǔ)黨員們“學(xué)習(xí)進(jìn)取，練就本領(lǐng)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)。嚴(yán)格要求，成為楷模，服務(wù)群眾，投入社會(huì)。積極主動(dòng)，靠攏組織，接受考驗(yàn)，永跟黨走?！蓖趵蠋煶錆M激情的黨課，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，給大家上了一堂難忘的畢業(yè)黨課。（人文學(xué)院供稿）

老同志應(yīng)邀參加商學(xué)院2013屆畢業(yè)生黨員主題座談會(huì)

6月19日，商學(xué)院2013屆畢業(yè)生黨員主題座談會(huì)隆重舉行。校黨委組織部、宣傳部、校學(xué)工部的有關(guān)老師參加了會(huì)議，校關(guān)工委、學(xué)院關(guān)工分會(huì)老同志應(yīng)邀出席。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、教工支部書(shū)記、教師代表、輔導(dǎo)員和畢業(yè)生黨員共200余人齊聚一堂，主題座談會(huì)自始至終洋溢著濃郁的母校情懷和蓬勃的青春活力，使身在會(huì)場(chǎng)的老同志感受頗深。

座談會(huì)圍繞“昨天的大學(xué)夢(mèng)、今天的青春夢(mèng)和未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)”主題，展開(kāi)了回眸、抉擇、啟航三個(gè)篇章的敘述?；仨v述著校園逐夢(mèng)的故事；抉擇篇直擊2013就業(yè)難題，共話擇業(yè)對(duì)策；啟航篇抒發(fā)了對(duì)未來(lái)與夢(mèng)想的期待，堅(jiān)定了凝聚青春力量，共筑美好中國(guó)夢(mèng)的宏偉誓言。（商學(xué)院供稿）

謝晉學(xué)院邀請(qǐng)老同志與畢業(yè)生黨員暢談中國(guó)夢(mèng)

6月20日，謝晉影視藝術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)校關(guān)工委委員葉家驊、學(xué)院特邀組織員張慧芳兩位老同志與學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生黨員座談，大家圍繞著“我心中的黨”、“我心中的黨員”、“中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)，我的夢(mèng)”進(jìn)行了親切座談，學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)孫雅艷主持會(huì)議。

會(huì)上，畢業(yè)生黨員紛紛對(duì)中國(guó)夢(mèng)與青春夢(mèng)發(fā)表了各自的見(jiàn)解，各種觀點(diǎn)交流交融，內(nèi)容精彩紛呈。葉家驊老師滿懷激情地暢談了他對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解，同時(shí)又具體解釋了青春夢(mèng)，他希望，畢業(yè)生黨員踏上工作崗位后要始終牢記黨員身份、堅(jiān)定信念不動(dòng)搖、做好群眾工作。學(xué)院特邀組織員張慧芳老師也用樸素的語(yǔ)言告訴同學(xué)們?nèi)绾卧谝院蟮墓ぷ髦袑?shí)現(xiàn)青春夢(mèng)，托起中國(guó)夢(mèng)。（謝晉學(xué)院供稿）

分子作題為《做一名合格共產(chǎn)黨員》的黨課。院黨校的學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講，積極做筆記，黨課后曹老師還與學(xué)員們進(jìn)行了互動(dòng)交流。

▲6月4日，上海西片高校關(guān)工委工作會(huì)議在上海音樂(lè)學(xué)院召開(kāi)。市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任項(xiàng)伯龍、執(zhí)行主任俞恭慶，上海交大、華東理工、上海師大等西片15所高校關(guān)工委負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)上，市教育系統(tǒng)關(guān)工委執(zhí)行主任俞恭慶希望各高校給予高度重視，積極總結(jié)各校工作特色，突出工作亮點(diǎn)；市教育系統(tǒng)關(guān)工委主任項(xiàng)伯龍同志圍繞嚴(yán)把入口關(guān)、嚴(yán)把轉(zhuǎn)正關(guān)，加強(qiáng)組織員隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)主題，提出四項(xiàng)要求，并希望各高校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)做好高校關(guān)心下一代工作的使命感，切實(shí)把高校關(guān)工委的工作做好；各高校關(guān)工委先后介紹了本校關(guān)心下一代工作的經(jīng)驗(yàn)和特色做法。

▲6月26日，校關(guān)工委委員葉家驊、王敏如、張從明等老同志來(lái)到數(shù)理學(xué)院，與學(xué)院關(guān)工分會(huì)進(jìn)行交流與座談，數(shù)理學(xué)院黨委副書(shū)記、關(guān)工分會(huì)主任楊康賢，分會(huì)副主任卜宅成，關(guān)工分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡慧英等參加了座談，大家圍繞如何發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，以立德樹(shù)人為任務(wù)，將關(guān)工委工作與學(xué)生工作有機(jī)對(duì)接，做好學(xué)生思想政治教育工作，發(fā)掘開(kāi)展學(xué)生工作的新思路、新方法展開(kāi)了熱烈的討論。

▲10月16日，人文學(xué)院（2013）第二期入黨啟蒙班開(kāi)學(xué)典禮在徐匯校區(qū)和奉賢校區(qū)同時(shí)開(kāi)班。校關(guān)工委委員王敏如老師應(yīng)邀為學(xué)員作題為《情、信、行——培養(yǎng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定理想信念，積極爭(zhēng)取入黨》的黨課。黨課中，王老師生動(dòng)地講述了大學(xué)生如何堅(jiān)定入黨信念和動(dòng)機(jī)，幫助同學(xué)深入了解黨的性質(zhì)，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。

▲11月11日，東南十一?。ㄊ?、區(qū)）屬重點(diǎn)師范大學(xué)第二屆關(guān)工委協(xié)作會(huì)在江西師范大學(xué)召開(kāi)，我校關(guān)工委相關(guān)同志參加會(huì)議并作交流發(fā)言。

▲11月13日、14日，教育學(xué)院開(kāi)展了走近老黨員，共續(xù)“赤色情”——學(xué)生黨員與老黨員座談系列活動(dòng)，活動(dòng)分別邀請(qǐng)顧維萍、周彩樺兩位老同志與學(xué)院本科和研究生預(yù)備黨員進(jìn)行了座談。

第二篇：關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)（本站推薦）

關(guān)愛(ài)孩子 我們?cè)谛袆?dòng)

——馬溪鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)

近年來(lái)，馬溪鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委組織圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持以人為本，因地制宜，整合資源，對(duì)全校師生進(jìn)行思想道德教育、科學(xué)文化教育和身心健康教育等作為我校教育發(fā)展的核心。把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極為師生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

在面對(duì)我鄉(xiāng)地處邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，教育、經(jīng)濟(jì)落后，交通不便的情況下，我校成立了“關(guān)心下一代工作小組”，以社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，把“留守兒童”的健康成長(zhǎng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓。同時(shí)，采取多種方式對(duì)留守兒童、孤殘兒童、家庭貧困的學(xué)生和青少年中的特殊群體進(jìn)行關(guān)愛(ài)、教育和救助，盡力為他們排憂解難。如建立“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)，拿出部分資金用于資助“留守兒童”，并動(dòng)員社會(huì)知名人士主動(dòng)幫扶“留守兒童”等。在我們的共同努力下，關(guān)心下一代工作取得了許些成績(jī)，并得到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，2012年5月被施秉縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，是一個(gè)永恒的課題。我校關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開(kāi)端，但與做好新時(shí)期、新形勢(shì)關(guān)心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我們還將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律，注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。

第三篇：關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)(38期)

關(guān)心下一代工作簡(jiǎn)報(bào)

第38期

大竹縣教育局關(guān)工委 編 2012年4月3日

編者按：縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、關(guān)工委主任黃 鈾同志3月30日在全縣教育系統(tǒng)2012年關(guān)工委工作暨2011家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作大會(huì)上發(fā)表了題為《統(tǒng)一思想、強(qiáng)化舉措、進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作》的重要講話。這既充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作特別是家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的高度重視，更反映了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作認(rèn)識(shí)的高度和工作的力度?，F(xiàn)將黃局長(zhǎng)的講話全文印發(fā)全縣各級(jí)各類學(xué)校關(guān)工委，請(qǐng)主動(dòng)配合學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)，并積極采取多種形式，動(dòng)員和組織更多老教師、老教育工作者志愿投身關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作，以新的實(shí)績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)！

附：黃鈾局長(zhǎng)講話

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統(tǒng)一思想 強(qiáng)化舉措

進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作

——在全縣教育系統(tǒng)2012年關(guān)工委工作

暨2011家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作表彰會(huì)上的講話 大竹縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、關(guān)工委主任 黃鈾

同志們：

經(jīng)研究，決定今天在這里召開(kāi)全縣教育系統(tǒng)2012年關(guān)工委工作暨2011家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作表彰大會(huì)，其目的：一是總結(jié)2011年關(guān)工委工作、表彰先進(jìn)集體和個(gè)人；二是安排部署2012年關(guān)工委工作，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作。

2010年，教育部關(guān)工委批準(zhǔn)了120個(gè)首批家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，我縣是其中之一，這是對(duì)我縣關(guān)工委工作和家長(zhǎng)學(xué)校教育工作的充分肯定，在此，我代表大竹縣教育局黨組和行政向大家表示衷心的感謝！為把今年的家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作做得更好，下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)辦好家長(zhǎng)學(xué)校的自覺(jué)性

（一）辦好家長(zhǎng)學(xué)校是國(guó)民教育的需要。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱。家庭教育是各方面教育的重要基礎(chǔ)，家庭教育搞好了，育兒的能力增強(qiáng)了，學(xué)校教育就會(huì)更加順風(fēng)順?biāo)Ｔ诟髦行W(xué)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，是普及家教知識(shí)、指導(dǎo)家庭教育的主渠道，是學(xué)校聯(lián)系家庭和社會(huì) 進(jìn)行三結(jié)合教育的橋梁和紐帶。

（二）辦好家長(zhǎng)學(xué)校是國(guó)家政策的要求。教育部在貫徹推

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動(dòng)家庭教育（中發(fā)〔2004〕8號(hào)）文件中指出“教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)、幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體指導(dǎo)”。2006年10月教育部關(guān)工委在武漢召開(kāi)了全國(guó)教育系統(tǒng)家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育部副部長(zhǎng)陳小婭同志向會(huì)議發(fā)了賀信，對(duì)進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作提出了明確要求。在《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出，教育改革的核心是素質(zhì)教育，家長(zhǎng)學(xué)校也必須圍繞如何提高學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主題來(lái)做文章，最核心的任務(wù)是幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立科學(xué)教育觀，正確的育人觀。因此，在各中小學(xué)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育工作是我們義不容辭的責(zé)任。

（三）辦好家長(zhǎng)學(xué)校是個(gè)體發(fā)展的需要。有句古語(yǔ)說(shuō)得好，“三歲看大，七歲看老”。這說(shuō)明了家庭教育對(duì)孩子影響很大。一是家庭教育對(duì)人的一生的影響最為深刻。家庭以其生活化的教育，生動(dòng)的榜樣示范，在道德教育中，無(wú)疑具有天然的優(yōu)勢(shì)。二是家庭教育的時(shí)間最長(zhǎng)。一個(gè)人大約有三分之二的時(shí)間是在家中度過(guò)的，可以說(shuō)是一種終生教育。

（四）辦好家長(zhǎng)學(xué)校是社會(huì)的迫切要求。一是物質(zhì)生活水平的提高沒(méi)有帶來(lái)道德水準(zhǔn)的自然提高。不少孩子很少經(jīng)受勞動(dòng)鍛煉，怕苦怕累，不懂得勤儉節(jié)約，缺乏生存生活能力。二是信息化時(shí)代的到來(lái)，青少年上網(wǎng)人數(shù)劇增，一些不 健康的思想和生活方式的傳播，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)許多負(fù)面影響。三是家庭結(jié)構(gòu)變化，尤其是父母離異，給孩子的傷害和消極影響極大。四是留守兒童增多，增大了家長(zhǎng)責(zé)任缺位的危險(xiǎn)性。

二、明確責(zé)任，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)面

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目前，我縣的一些家長(zhǎng)學(xué)校以家長(zhǎng)會(huì)代替家長(zhǎng)學(xué)校，無(wú)工作計(jì)劃，無(wú)教學(xué)安排，有名無(wú)實(shí)。為此，我提幾點(diǎn)想法，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)面。

（一）明確相關(guān)責(zé)任。此次會(huì)議結(jié)束后，各學(xué)校要把舉辦家長(zhǎng)學(xué)校作為分內(nèi)工作，認(rèn)真組織。校長(zhǎng)要親自召開(kāi)學(xué)校教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，部署相關(guān)工作，提出具體要求，落實(shí)工作責(zé)任。關(guān)工委要爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，重視家長(zhǎng)學(xué)校教育工作；要認(rèn)真指導(dǎo)各學(xué)校的工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，示范推廣。

（二）宣傳發(fā)動(dòng)到位。不發(fā)動(dòng)、不宣傳，家長(zhǎng)就不了解，更談不上自愿。要充分利用各種渠道、形式宣傳家庭教育，宣傳家長(zhǎng)學(xué)校，讓廣大家長(zhǎng)了解家長(zhǎng)學(xué)校。只有大家理解了，才能讓大家自覺(jué)自愿地參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)面。

（三）抓住關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)。充分利用各種時(shí)機(jī)（如新生入學(xué)、放假、重大節(jié)日等），宣傳家庭教育，聘請(qǐng)專家進(jìn)行講座輔導(dǎo)，舉辦家教展覽，組織家長(zhǎng)交流等，使廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校逐步理解、支持和配合，使我縣中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校在家長(zhǎng)學(xué)員招收、教材推廣使用、教學(xué)安排、專家輔導(dǎo)等方面有新的 突破，把我縣辦成“名副其實(shí)”的家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)。

三、嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量 今年，我們將從加強(qiáng)管理入手，做好制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)和示范校創(chuàng)建等方面的工作來(lái)進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)。健全必要的規(guī)章制度，是規(guī)范辦學(xué)行為的重要措施。各個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校要有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、－4－

工作總結(jié)等，建立教學(xué)、科研、考評(píng)、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)、評(píng)比表彰等一些制度，使家長(zhǎng)學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各校都要有一支專兼結(jié)合，相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍應(yīng)以本校優(yōu)秀教師和關(guān)工委老同志為主，也可聘請(qǐng)專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)積極分子等參加。定期開(kāi)展家教知識(shí)輔導(dǎo)講座，一方面能夠轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育子觀。另一方面能夠使廣大家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校有更深的了解，自覺(jué)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，從而提高家長(zhǎng)育人水平。

（三）組織教材征訂。辦好家長(zhǎng)學(xué)校必須有一套具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性的教材。希望各個(gè)學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校招生做好這套教材的推廣使用工作。

（四）注重示范帶動(dòng)。積極做好家長(zhǎng)學(xué)校示范校的創(chuàng)建工作，對(duì)達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校要逐級(jí)申報(bào)，評(píng)估掛牌，引領(lǐng)、推動(dòng)全縣家長(zhǎng)學(xué)校工作。

四、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)

（一）要進(jìn)一步建立健全家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。關(guān)工委要進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)全縣各中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的管理、教學(xué)工作、師資培訓(xùn)，推廣使用教材、督導(dǎo)評(píng)估、課題研究等方面工作的指導(dǎo)。

（二）要進(jìn)一步健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。一是建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、老同志、家長(zhǎng)代表等人員組成，負(fù)責(zé)謀劃家庭教育工作。由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作；分管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委工作；政教或教務(wù)處為主要辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)制定教學(xué)

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計(jì)劃和規(guī)章制度，組織實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)和科研，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各有關(guān)方面的工作關(guān)系，處理家長(zhǎng)學(xué)校的日常事務(wù)。二是成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)正副主任各一名，委員若干名，主要是監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)情況，反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，參與部分管理工作如商議、籌集、使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

同志們，我們要把思想認(rèn)識(shí)，工作步調(diào)統(tǒng)一到這次會(huì)議精神上來(lái)，積極工作，務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)有效地把我縣的家長(zhǎng)學(xué)校工作推向一個(gè)新階段，為構(gòu)建“樂(lè)學(xué)”幸福大竹做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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第四篇：吉林師范大學(xué)關(guān)心下一代工作

認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作

（吉林師范大學(xué)關(guān)工委，二○○九年八月十四日）

吉林師范大學(xué)由四平師院于2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名。1990年11月，原四平師院成立了關(guān)心下一代工作協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱關(guān)協(xié)），1991年6月10日更名為關(guān)心下一代工作委員會(huì)（簡(jiǎn)稱關(guān)工委）。當(dāng)時(shí)學(xué)院離退休的94名老同志全部被接納為會(huì)員。我校關(guān)工委成立18年來(lái)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，組織廣大離退休老同志以飽滿的政治熱情，積極參加關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的工作。在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)配合學(xué)校黨政相關(guān)職能部門開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育和綜合素質(zhì)教育的工作，在學(xué)校工作中發(fā)揮了重要配合補(bǔ)充作用并取得了顯著的成績(jī)。

一、切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)

2001年2月，我校首先在化學(xué)系和博達(dá)學(xué)院試點(diǎn)成立二級(jí)關(guān)工委。2002年初，在省高校關(guān)工委成立十周年暨第五次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神的推動(dòng)下，我校在原有兩個(gè)系（院）試點(diǎn)的情況下，又在政法、外語(yǔ)、教育、數(shù)學(xué)、生物、歷史、地理等7個(gè)系建立了二級(jí)關(guān)工委，到8月底，又在物理、中文、管理、電教、環(huán)境等5個(gè)系建立了二級(jí)關(guān)工委，這時(shí)全校19個(gè)系已有14個(gè)系建立了二級(jí)關(guān)工委，2004年初又在附中附小建立了二級(jí)關(guān)工委，占全院的75%。

2002年4月9日，我校關(guān)工委工作細(xì)則，經(jīng)校關(guān)工委全委會(huì)

—1— 討論通過(guò)實(shí)施。同年6月，由校黨委書(shū)記趙淑華同志簽發(fā)的《中共吉林師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作的意見(jiàn)》（吉林師大黨字?2002?14號(hào)）下發(fā)到學(xué)校各部門和教學(xué)單位，并上報(bào)省高校關(guān)工委和教育部關(guān)工委。2007年6月21日，學(xué)校黨委下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委工作的意見(jiàn)》（吉師大黨字?2007?27號(hào)）。

二、開(kāi)展義務(wù)班主任工作

根據(jù)學(xué)校學(xué)生思想教育工作的需要，在張發(fā)權(quán)和張瑞昌兩位離休老同志的倡導(dǎo)下，試點(diǎn)由離退休老同志做義務(wù)班主任工作。從1992年到1998年先后有張發(fā)權(quán)、張瑞昌、王樹(shù)范、劉文翰、楊景奇、段海波、邵洪海、高風(fēng)、李弘、張景學(xué)等10位離退休老同志到6個(gè)系10個(gè)班做義務(wù)班主任工作，他們不辭辛苦，起早貪黑深入班級(jí)，緊密配合輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“三觀”、“三個(gè)主義”和專業(yè)思想教育工作，為提高大學(xué)生的思想覺(jué)悟，做合格的人民教師起到了積極的作用。

三、開(kāi)展優(yōu)秀大學(xué)生典型事跡報(bào)告活動(dòng)

在校學(xué)生工作部（處）和團(tuán)委每學(xué)年評(píng)出的三好學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀社團(tuán)干部標(biāo)兵中，根據(jù)學(xué)生部（處）和團(tuán)委推薦的標(biāo)兵典型，幫助撰寫事跡演講稿，并進(jìn)行培訓(xùn)，組成報(bào)告團(tuán)，由關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)（離退休老同志）帶隊(duì)、主持到各系學(xué)生中進(jìn)行演講，每次演講報(bào)告會(huì)均有學(xué)校主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作部（處）和團(tuán)委負(fù)責(zé)同志參加。這一活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎，效果很好。從1993 —2— 年到2003年，有50多名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，在校內(nèi)做典型報(bào)告多場(chǎng)，其中趙艷玫等5名典型，還參加了吉林省大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán)，分別到全省各高校做巡回報(bào)告。我校關(guān)工委開(kāi)展的大學(xué)生典型事跡報(bào)告活動(dòng)，受到吉林省高校關(guān)工委和教育部工委的好評(píng)和肯定。省和教育部關(guān)工委都在其《工作簡(jiǎn)報(bào)》上予以報(bào)道。

四、開(kāi)展大學(xué)生基礎(chǔ)文明督導(dǎo)工作

從2003年至今，先后有退休的老教授、老干部李介安、白興華、李慶生、劉聲華、耿義志、吳士杰、王立屏、呂患成、張慶峰、莊福林、張景學(xué)、石宗仁、李福山、陳星原、馬力、庭裕華、楊惠琴等17名老同志參加，他們深入課堂和校園對(duì)大學(xué)生不文明不得體的表現(xiàn)進(jìn)行規(guī)勸和引導(dǎo)，為大學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀起了積極的作用?，F(xiàn)在仍有兩名退休老同志天天在校園內(nèi)巡回督導(dǎo)。

五、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作

主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展以“人生觀、世界觀和價(jià)值觀”教育為重點(diǎn)的理想信念教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)的民族精神教育，以文明誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的公民道德教育，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的全面發(fā)展教育。18年來(lái)，關(guān)工委組織張發(fā)權(quán)、陳星原、李介安、徐作宣、李慶生、張慶峰、李寧、范彩娥等十幾位退休的專家、教授，通過(guò)講座、輔導(dǎo)報(bào)導(dǎo)、演講、座談等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、公民道德建設(shè)、改革開(kāi)放輝煌成就，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱

—3— 觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園和形勢(shì)任務(wù)等教育。為學(xué)生做輔導(dǎo)報(bào)告與講座400多場(chǎng)，累計(jì)11萬(wàn)多人次參加。受到省高校關(guān)工委和教育部關(guān)工委的充分肯定。并多次在省高校和教育部關(guān)工委的《工作簡(jiǎn)報(bào)》上予以報(bào)道。校關(guān)工委副主任、退休教授李介安2006年被省高校關(guān)工委聘為“五老”報(bào)告團(tuán)成員之一。

六、開(kāi)展提高大學(xué)生基本技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作 18年來(lái)，校關(guān)工委組織動(dòng)員離退休并有專長(zhǎng)的老專家老教授：關(guān)辰、賈樹(shù)新、李景文、李源浦、孫斌來(lái)、呂患成、王立屏、孫富興、邵洪海、關(guān)衡、馬世瑞、裴寶祥等50多位老同志，配合學(xué)校相關(guān)職能部門為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)論文，指導(dǎo)學(xué)生模擬課堂教學(xué)和課件制作大賽，訓(xùn)練和指導(dǎo)學(xué)生寫好“三筆字”、指導(dǎo)演講等等，對(duì)提高大學(xué)生基本技能和綜合素質(zhì)起到積極的作用。退休教授馬世瑞多年來(lái)參加指導(dǎo)培訓(xùn)我校學(xué)生代表隊(duì)參加吉林省大學(xué)生基本技能大賽，連年獲得好成績(jī)，受到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。

七、開(kāi)展大學(xué)生考研與就業(yè)指導(dǎo)工作

近些年來(lái)，校關(guān)工委組織退休教授馮慶余、劉聲華、吳士杰、趙瑞生、姜傳舟、王立屏等20多位老同志配合所在院（系）參與大學(xué)生考研指導(dǎo)工作，為有志考研學(xué)生提供信息、查找資料、進(jìn)行專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)答疑，幫助學(xué)生選擇報(bào)考院校和專業(yè)等，做考研學(xué)生的思想工作，為考研學(xué)生加油、鼓勁。據(jù)歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院從2003年至2006年4年的統(tǒng)

—4— 計(jì)，有13位退休的老教授，參與所在學(xué)院指導(dǎo)550余名學(xué)生考研，有355人考上了碩士研究生，占64%。其中考入部屬院校和國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的占67%。2004年12月校關(guān)工委召開(kāi)老教師指導(dǎo)考研工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，馮慶余、吳士杰兩位退休老教授分別以《發(fā)揮余熱為培養(yǎng)高素質(zhì)人才盡力》和《教師心血化春雨學(xué)生考研譜新章》為題作了經(jīng)驗(yàn)介紹。主持工作的副校長(zhǎng)孫偉志教授參加了會(huì)議并做了重要講話。他對(duì)老同志無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)關(guān)工委老同志以輔導(dǎo)考研為切入點(diǎn)提高大學(xué)生的素質(zhì)給予充分肯定。

就業(yè)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為提高大學(xué)生在就業(yè)求職中的競(jìng)爭(zhēng)能力，校關(guān)工委陳星原、馬世瑞、孫先慶等8位退休的老同志，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)為畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)求職系列講座、報(bào)告等50多場(chǎng)。為更好的指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作，退休教授馬世瑞還多次親臨我校舉辦的人才招聘工作現(xiàn)場(chǎng)，探索用人單位招聘人才的規(guī)律，積累資料，提高指導(dǎo)畢業(yè)生在求職應(yīng)聘中推銷自己的能力。馬世瑞教授以《求職成也細(xì)節(jié)敗也細(xì)節(jié)》為題，為各學(xué)院畢業(yè)生做了多場(chǎng)報(bào)告，很受畢業(yè)生歡迎，2007年11月學(xué)生就業(yè)工作處為2008屆畢業(yè)生舉辦一場(chǎng)“決勝面試——試講關(guān)”的專題講座。馬世瑞教授應(yīng)邀到會(huì)為畢業(yè)生分別從有聲語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言、心理暗示、著裝等幾個(gè)方面幽默精辟的講解了如何應(yīng)對(duì)求職中的面試等一系列問(wèn)題，并作現(xiàn)場(chǎng)案例指導(dǎo)，有較強(qiáng)的針對(duì)性，使同學(xué)們獲益匪淺。

—5—

八、參加教學(xué)督導(dǎo)組和青年教師培養(yǎng)工作

18年來(lái)，學(xué)校5屆教學(xué)督導(dǎo)組中，有蘭天、張瑞昌、李景文、李源浦、李介安等40多位熱愛(ài)教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)水平高、熱愛(ài)督導(dǎo)工作的離退休的具有高級(jí)職稱的老教師加入，每屆教學(xué)督導(dǎo)組都有半數(shù)以上的成員是退休的教授，他們又是校、院關(guān)工委成員，是督導(dǎo)組的骨干。他們?cè)谥鞴芙虒W(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)檢查、教學(xué)立項(xiàng)、教學(xué)評(píng)估、名師評(píng)選、信息反饋等形式，對(duì)全日制本科教學(xué)過(guò)程、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)環(huán)節(jié)等方面進(jìn)行督察、檢查、咨詢和指導(dǎo)，向?qū)W校和各學(xué)院提供有價(jià)值的意見(jiàn)和建議，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平做出了貢獻(xiàn)，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

近些年來(lái)有20多位退休的老教授被所在學(xué)院聘回從事教學(xué)工作，他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，對(duì)青年教師以身示范進(jìn)行傳、幫、帶和教書(shū)育人，努力提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教書(shū)育人的能力。校關(guān)工委積極在反聘授課的老教師中開(kāi)展教書(shū)育人的活動(dòng)。2003年關(guān)工委與校工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)了有34位老教師參加的教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，有7位老教師介紹了教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)，為我校教書(shū)育人工作起到了積極的作用。

九、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育工作

2005年7月，校關(guān)工委在校園網(wǎng)上建立了關(guān)工委“愛(ài)心”網(wǎng)站，校黨委副書(shū)記高林波教授為網(wǎng)站題寫網(wǎng)名，校關(guān)工委主任徐

—6— 作宣教授親自為網(wǎng)站建設(shè)設(shè)計(jì)版面、審定稿件，下載文章、資料，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾次網(wǎng)頁(yè)改造更新，現(xiàn)關(guān)工委“愛(ài)心”網(wǎng)站設(shè)有：國(guó)際交流、國(guó)內(nèi)時(shí)政、思想道德、心理健康、理論學(xué)習(xí)、老齡社會(huì)、國(guó)防教育、工作動(dòng)態(tài)等8大欄目，34個(gè)子欄目，千余篇文章和資料，200多萬(wàn)字?！皭?ài)心”網(wǎng)站開(kāi)通一周年時(shí)統(tǒng)計(jì)，有89182人次點(diǎn)擊了“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”、“2006年大學(xué)生先進(jìn)人物”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“和諧社會(huì)”、“三代領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞”、“大學(xué)生心理健康”等子欄目?jī)?nèi)容?！皭?ài)心”網(wǎng)站已成為大學(xué)生的精神家園。我校關(guān)工委建立網(wǎng)站，在全省高校關(guān)工委中是第一家。2005年8月30日在省9所高校關(guān)工委工作會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到省高校關(guān)工委的好評(píng)。

十、開(kāi)展心理健康教育工作

校關(guān)工委于2005年6月成立了“大學(xué)生談心室”。由學(xué)有專長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、善于做思想工作的6位退休的老教授、老干部為談心室的教師，其中有3位老同志參加過(guò)吉林省大學(xué)生心理健康培訓(xùn)班的培訓(xùn)。他們以知心長(zhǎng)者、知心老師、知心朋友的身份接待學(xué)生談心。大學(xué)生談心室成立以來(lái)，已有100多位同學(xué)來(lái)談心室談心，就學(xué)習(xí)與成才、擇業(yè)與交友、人際關(guān)系、戀愛(ài)與婚姻、健康生活等內(nèi)容進(jìn)行廣泛、平等、耐心的交流，緩解了心理壓力，化解了一些矛盾。同學(xué)們親切稱“談心室”是青年人的“知心屋”。校關(guān)工委成立談心室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，校黨委副書(shū)記張振華專門為談心室批了經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買資料和值班人員補(bǔ)貼。

—7—

十一、積極開(kāi)展理論研討和工作研究交流工作

18年來(lái)，關(guān)工委老同志積極經(jīng)常的就關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)、工作方針和方法；如何建立符合我校特點(diǎn)的工作載體和平臺(tái)；關(guān)工委的組織建設(shè)和“五老”隊(duì)伍建設(shè)；建立健全關(guān)工委工作的長(zhǎng)效機(jī)制等方面開(kāi)展理論研討和工作研究，撰寫的論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)曾在《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《團(tuán)結(jié)報(bào)》、《吉林日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)火炬》、《統(tǒng)戰(zhàn)縱橫》等報(bào)刊雜志上發(fā)表13篇，教育部關(guān)工委《工作簡(jiǎn)報(bào)》報(bào)道6篇，參加省關(guān)工委、省高校關(guān)工委會(huì)議交流和被省和省高校關(guān)工委《工作簡(jiǎn)報(bào)》上報(bào)道33篇，校關(guān)工委理論研討會(huì)交流9篇。其中校關(guān)工委主任徐作宣教授撰寫的《對(duì)高校關(guān)工委組織和工作的再認(rèn)識(shí)》的論文，寄給中國(guó)關(guān)工委副主任兼《中國(guó)火炬》雜志社社長(zhǎng)閔振環(huán)以后，收到《中國(guó)火炬》雜志社的回函?；睾Q文章內(nèi)容充實(shí)、有見(jiàn)地，可供各地參考；要求寄給教育部關(guān)工委一份，供他們研究；并稱此文將在中國(guó)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)同志中傳閱，留下參考。

我校關(guān)工委及李介安的先進(jìn)事跡，吉林電視臺(tái)專題報(bào)道過(guò)4次。2006年12月在校關(guān)工委成立16周年之際，編輯出版了《吉林師范大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作大事記》和《吉林師范大學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)匯編》。

積極開(kāi)展兄弟院校間關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流工作，吉林省高校關(guān)工委把吉林省普通高等學(xué)校分成4片，每片7-9所學(xué)校，我校是片長(zhǎng)單位。每年輪流在各校召開(kāi)工作聯(lián)席會(huì)議，交流研討關(guān)工

—8— 委的工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)；另外，我校還先后與長(zhǎng)春工程學(xué)院、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、延邊大學(xué)、吉林農(nóng)大、長(zhǎng)春大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)外30多所高校的關(guān)工委開(kāi)展了工作交流，不斷吸收兄弟院校關(guān)工委的工作經(jīng)驗(yàn)；我校關(guān)工委于2006年3月創(chuàng)辦工作簡(jiǎn)報(bào)，現(xiàn)在已辦了12期，用《工作簡(jiǎn)報(bào)》的形式、宣傳、交流和向上級(jí)匯報(bào)我校關(guān)工委的工作情況。

十二、關(guān)工委工作成績(jī)顯著保持先進(jìn)

18年來(lái)，我校關(guān)工委多次受到校黨委和上級(jí)關(guān)工委的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。1993年5月被吉林省老干部局和關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。1996年4月被中共四平師院委員會(huì)評(píng)為“三育人”先進(jìn)集體。1996年9月被吉林省教育委員會(huì)、省教育基金會(huì)評(píng)為優(yōu)秀集體，榮獲陳香梅女士專項(xiàng)獎(jiǎng)金。1998年9月被中共四平市委、四平市人民政府評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。1998年10月被中共吉林省高等學(xué)校工作委員會(huì)評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。1998年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2000年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2003年12月被教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2004年9月被中共吉林師大委員會(huì)評(píng)為?！叭恕毕冗M(jìn)集體。2004年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為1999—2004普通高校關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2005年9月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會(huì)和吉林省精神文明建

—9— 設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。2007年12月被教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

18年來(lái)，在關(guān)心下一代工作中，有不少離退休老同志奉獻(xiàn)余熱，老有所為，表現(xiàn)突出成為關(guān)心下一代工作中的先進(jìn)典型。退休教授、校關(guān)工委副主任李介安榮獲全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者稱號(hào)，離休的張發(fā)權(quán)、王樹(shù)范、張瑞昌和退休的李弘、陳星原、李介安、白興華、李慶生等8位老同志，13次榮獲省和省高校關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者稱號(hào)；張景學(xué)、邵洪海、高風(fēng)、楊景奇、段海波、張慶鋒、佟樹(shù)林、馬世瑞、劉聲華、耿義志、吳士杰、姜傳舟、王立屏、馮慶余、孫斌來(lái)等一批離退休的老同志多次榮獲吉林師范大學(xué)關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者稱號(hào)。

（本文由廣州中醫(yī)藥大學(xué)關(guān)工委辦公室根據(jù)吉林師范大學(xué)關(guān)工委“愛(ài)心”網(wǎng)站所載資料整理，標(biāo)題下成文日期是整理完成時(shí)間；整理執(zhí)筆：林羽，審定：馬定科。）

—10—

第五篇：浙江省關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)

浙江省關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)

副刊電子版

浙江省關(guān)工委辦公室編 2008年第10期（總18期）2008年8月14日

本

期

內(nèi)

容

【調(diào)研之聲】

對(duì)路橋區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的調(diào)研報(bào)告

（路橋區(qū)關(guān)工委）【凡人凡事】

用一顆火熱的心關(guān)心下一代成長(zhǎng)

——記建德市關(guān)工委宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李祝華

（建德市關(guān)工委）

【圖片新聞】

1、杭州下城區(qū)召開(kāi)的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立87周年先進(jìn)表彰

大會(huì)上，區(qū)關(guān)心下一代工作受表彰（下城區(qū)關(guān)工委）

2、江東區(qū)明樓街道明東社區(qū)青少年事務(wù)服務(wù)站暑期開(kāi)展網(wǎng)吧督察活動(dòng)

（江東區(qū)關(guān)工委）

3、嘉善縣楊廟鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班

（嘉善縣關(guān)工委）

4、義烏工商學(xué)院團(tuán)委陽(yáng)光愛(ài)心小分隊(duì)的大學(xué)生志愿者

關(guān)愛(ài)江山市峽口鎮(zhèn)留守兒童

（江山市峽口鎮(zhèn)關(guān)工委）

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 【圖片新聞】

1、在杭州下城區(qū)召開(kāi)的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立87周年先進(jìn)表彰大會(huì)上，區(qū)關(guān)心下一代工作受表彰（下城區(qū)關(guān)工委）

2、江東區(qū)明樓街道明東社區(qū)青少年事務(wù)服務(wù)站暑期開(kāi)展網(wǎng)吧督察活動(dòng)（江東區(qū)關(guān)工委）

3、嘉善縣楊廟鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班（嘉善縣關(guān)工委）

4、義烏工商學(xué)院團(tuán)委陽(yáng)光愛(ài)心小分隊(duì)的大學(xué)生志愿者

關(guān)愛(ài)江山市峽口鎮(zhèn)留守兒童（江山市峽口鎮(zhèn)關(guān)工委）【調(diào)研之聲】

對(duì)路橋區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的調(diào)研報(bào)告

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，也是孩子的第一所學(xué)校；家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師。家庭教育的重要性日益為人們所認(rèn)識(shí)。我區(qū)的家庭教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體從事家庭教育老同志的共同努力下，在辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量，形成素質(zhì)教育合力方面做了大量的工作。

一、路橋區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作概況介紹

1995年我區(qū)創(chuàng)辦起轄區(qū)第一所家長(zhǎng)學(xué)校——路橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十幾年來(lái)的發(fā)展壯大，目前，全區(qū)各鎮(zhèn)街道全部建立了以中心校為基礎(chǔ)的家長(zhǎng)學(xué)?？傂＃變簣@、小學(xué)和中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的平均辦學(xué)率達(dá)94.2%。截至2007年底，全區(qū)已建成家長(zhǎng)學(xué)校59所。在抓好本地家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們不斷拓展家庭教育陣地，把家長(zhǎng)學(xué)校延伸到社區(qū)、幼兒園及外來(lái)民工子弟學(xué)校，已陸續(xù)建起幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校8所，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校9所，流動(dòng)人口家長(zhǎng)學(xué)校27所，其中，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的建成率已達(dá)100％。已成功創(chuàng)建全國(guó)級(jí)優(yōu)秀民工子弟家長(zhǎng)學(xué)校1所，省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校1所，省級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校1所，市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校4所，市、區(qū)級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校22所。：

二、路橋區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的主要做法及基本成效

經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我區(qū)在辦好家長(zhǎng)學(xué)校，規(guī)范家庭教育，推進(jìn)素質(zhì)教育方面形成了以下發(fā)展趨勢(shì)

（一）健全組織，構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化工作基礎(chǔ)

一是牽頭聯(lián)系，多部門合作抓好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。家庭教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。路橋區(qū)委區(qū)政府高度重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作，將擴(kuò)大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)覆蓋率、提高辦學(xué)質(zhì)量作為家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的重要使命。區(qū)婦聯(lián)主動(dòng)承擔(dān)起牽頭、協(xié)調(diào)的任務(wù)，把建立家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)作為開(kāi)展家庭教育工作的基礎(chǔ)，關(guān)工委、教育局、團(tuán)委等部門共同負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)與協(xié)調(diào)，多次召開(kāi)會(huì)議，一起討論工作思路，共同下發(fā)文件，定期聯(lián)合開(kāi)展評(píng)估考核，配合默契，形成合力。各鎮(zhèn)街道也建立起相應(yīng)的家庭教育工作組織機(jī)構(gòu)，將發(fā)展壯大轄區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)學(xué)校作為基本職責(zé)。自此形成了 全區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、關(guān)工委等部門配合的工作格局。二是典型引路，多步驟推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展壯大。加強(qiáng)與各中小學(xué)校的聯(lián)系，找準(zhǔn)與學(xué)校工作的結(jié)合點(diǎn)，面向家長(zhǎng)，以提升家長(zhǎng)素質(zhì)、傳播科學(xué)家教知識(shí)為共同目的，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)中實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。選取原教學(xué)基礎(chǔ)較好、家長(zhǎng)素質(zhì)相對(duì)較高的中小學(xué)、重點(diǎn)學(xué)校建成首批家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮其師資、硬件及地域優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐、家?；?dòng)進(jìn)行初步探索，跟進(jìn)發(fā)展情況及效果，以點(diǎn)帶面，逐步推廣。三是壯大隊(duì)伍，多方位充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校人才庫(kù)。家長(zhǎng)學(xué)校要發(fā)展，人才是基礎(chǔ)。除學(xué)校原有的師資力量外，我們重點(diǎn)抓好三支隊(duì)伍建設(shè)：即以婦聯(lián)干部和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)為主的管理者隊(duì)伍；以專業(yè)家教工作者為主的理論研究隊(duì)伍；以教師、優(yōu)秀家長(zhǎng)、老干部等為主的家教講師團(tuán)隊(duì)伍；使全區(qū)上下活躍著一支熱心于家教事業(yè)的隊(duì)伍。

（二）多措并舉，提升家長(zhǎng)學(xué)校工作水平

一是加強(qiáng)管理，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校制度建設(shè)。我們把對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理放在家庭教育工作的重要議程，將家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)列入《路橋區(qū)十一五家庭教育發(fā)展規(guī)劃》，同時(shí)要求每個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校都要有領(lǐng)導(dǎo)班子、師資隊(duì)伍、組織機(jī)構(gòu)，有教學(xué)計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)來(lái)源，有活動(dòng)記錄、檔案匯編，對(duì)學(xué)員做到課時(shí)有保證，信息有反饋，成績(jī)有考查，學(xué)習(xí)有評(píng)優(yōu)，建立健全學(xué)員考勤制度、結(jié)業(yè)制度、監(jiān)督制度、工作檢查制度、反饋制度，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)機(jī)制制度化、規(guī)范化。如路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專門成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)，組建起班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)；蓬鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校則每年投入6萬(wàn)元專人負(fù)責(zé)用于家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)形式、臺(tái)帳資料上都作明確、詳細(xì)規(guī)定。二是注重質(zhì)量，保證家長(zhǎng)學(xué)校有效運(yùn)行。質(zhì)量是學(xué)校的生命。為提高教學(xué)效果，路橋各家長(zhǎng)學(xué)校一手抓授課內(nèi)容，一手抓講課技術(shù)。在授課內(nèi)容上，以省編的家長(zhǎng)學(xué)校教材為依據(jù)，針對(duì)不同年級(jí)家長(zhǎng)的實(shí)際需求和時(shí)間段合理安排教程，在低年級(jí)上注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，在中年級(jí)上注重兒童思維的發(fā)展，在畢業(yè)班上注重兒童心理的調(diào)整，暑期里突出兒童衛(wèi)生保健，此外不定期地安排諸如“父母子女的有效溝通”、“學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)”等等內(nèi)容的講授，或進(jìn)行分專題講課，一次一個(gè)主題，循序漸進(jìn)，努力做到科學(xué)化、系統(tǒng)化、通俗化。在講課技術(shù)上，要求各授課老師以 理論知識(shí)作引導(dǎo)，用身邊事例作案例，貼近生活，貼近實(shí)際，以對(duì)學(xué)生關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度去打動(dòng)家長(zhǎng)的心，引起家長(zhǎng)共鳴，達(dá)到點(diǎn)撥、勸誡和引導(dǎo)的目的，為家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子提供科學(xué)指導(dǎo)。三是創(chuàng)新載體，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)形式。以“家庭優(yōu)教學(xué)校行”活動(dòng)為載體，邀請(qǐng)團(tuán)中央《知心姐姐》雜志心理健康教育專家時(shí)巧君、德國(guó)慕尼黑大學(xué)碩士研究生吳笑晨、浙江省家庭教育講師團(tuán)成員沈明革、來(lái)祥康、黃黎明、朱棣云等眾多家教工作者和心理專家到我區(qū)各地家長(zhǎng)學(xué)校舉辦講座，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)們受益匪淺。以“新少年塑造”工程為載體，大力開(kāi)展“青少年素質(zhì)拓展”活動(dòng)，在以校園為基礎(chǔ)的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“五愛(ài)”教育、“三禮教育”、“孝心感恩教育”、“綠色德育”教育、榮辱觀教育等主題教育，有效地提高了廣大未成年人的道德素質(zhì)；在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校則通過(guò)開(kāi)通家庭教育熱線電話，為家長(zhǎng)們提供家庭教育咨詢服務(wù)，同時(shí)經(jīng)常性地組織家長(zhǎng)與未成年人共同參與社區(qū)護(hù)綠、助老幫困、捐款捐物、才藝展示、親子游戲等實(shí)踐活動(dòng)，使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校成為教育兒少、增進(jìn)親子關(guān)系的新基地。此外，還通過(guò)舉辦討論會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)班會(huì)觀摩課、共同參加開(kāi)學(xué)典禮等形式，擴(kuò)大家長(zhǎng)在學(xué)生學(xué)校成長(zhǎng)的互動(dòng)性和參與面，形成家校聯(lián)動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)，縮短家校距離。如峰江中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校在家長(zhǎng)中開(kāi)展“親子同行，互動(dòng)學(xué)習(xí)”專項(xiàng)活動(dòng)，努力達(dá)到父母帶頭學(xué)習(xí)，全家共同提高的目的；蓬街鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校邀請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上介紹自己教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)；路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展由全校學(xué)生與父母共同參與的大型聯(lián)歡；路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)春暉家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮信息技術(shù)作用，開(kāi)設(shè)“紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧”、“校長(zhǎng)信箱”、“家校通”等，使教學(xué)從課堂走向課外。

（三）重視研究，打造家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)型模式

面對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的普遍性、傾向性問(wèn)題，在家長(zhǎng)學(xué)校和全區(qū)熱愛(ài)家庭教育事業(yè)的工作者中開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和理論研究，通過(guò)大討論，大宣傳、大教育，提升家長(zhǎng)學(xué)校理論、實(shí)例研究水平。如路橋小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年初都會(huì)開(kāi)展家庭教育狀況調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，召開(kāi)專題研討會(huì)，先后召開(kāi)了培養(yǎng)孩子非智力因素、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣及教子做人等研討會(huì)，力使家長(zhǎng)學(xué)校的教育更貼近現(xiàn)實(shí)，貼近家長(zhǎng)；蓬街鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行三次家長(zhǎng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，掌握第一手資料，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)教學(xué) 情況組織編寫家長(zhǎng)學(xué)校校本系列課程《育子心得》，每年一冊(cè)，系統(tǒng)總結(jié)研究成果，提供最直接的家教經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)多方努力，我區(qū)的家教理論研究工作取得了一定的成果?！峨x婚——再婚家庭的子女心理狀況調(diào)查》等多項(xiàng)課題被列入市“十五”重點(diǎn)課題、市“十五”規(guī)劃課題；《宜者為佳——談今天的孩子教育》等家教論文在市家教學(xué)會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng)；路橋三中家長(zhǎng)學(xué)校“綠色德育”育新人等課題被列為省市區(qū)教研課題；今年區(qū)婦聯(lián)又匯編出版了《家庭教育論文集》。兩年中，全區(qū)各級(jí)組織共組織撰寫專題家教理論研討文章41篇。

（四）擴(kuò)大宣傳，提高社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的關(guān)注力度

充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，將向千家萬(wàn)戶普及家庭教育知識(shí)。如創(chuàng)辦《路橋家教》期刊，定期刊發(fā)家教知識(shí)；拍攝家庭教育專題片，請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)；在《今日路橋》報(bào)紙上開(kāi)辟“家庭教育我來(lái)談”欄目，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注和參與；在節(jié)日期間，利用“六一”節(jié)開(kāi)展“三優(yōu)”知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行了系列報(bào)道，提高群眾對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的認(rèn)識(shí)度，加深理解度；推廣《家庭教育》雜志，在閱讀中培養(yǎng)參與家教、科學(xué)家教的意識(shí)。此外，還通過(guò)開(kāi)展家教知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)；在社區(qū)設(shè)立專門的家教之窗、家園聯(lián)系欄；開(kāi)展家庭教育知識(shí)競(jìng)賽、征文等，為家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)、家教知識(shí)的傳播營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

三、當(dāng)前路橋區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作存在的問(wèn)題

在有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果中顯示，由于經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境等多方因素影響，最突出問(wèn)題就是一些家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不足，聽(tīng)課是一套，實(shí)際操作又是另一套，固守學(xué)習(xí)好是好孩子衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一陳舊觀念，忽視了對(duì)孩子的思想道德教育，忽視了自身的言行示范對(duì)孩子的影響，造成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的脫節(jié)，家長(zhǎng)缺乏與學(xué)校、老師、孩子之間的溝通，制約和影響了家庭教育的質(zhì)量，發(fā)展不平衡。其次，由于受人力、物力、財(cái)力有限的約束，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的連貫性還有待提高，這對(duì)于相對(duì)完整的家庭教育觀念、知識(shí)、方法的體系的傳播起到了一定的限制作用。

四、做好家長(zhǎng)學(xué)校工作幾點(diǎn)建議 家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，要努力形成“社會(huì)、家庭、學(xué)?！被?dòng)互信的良好氛圍。

一是要深入持久地抓好對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意義、家庭教育的重要性的宣傳，培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)對(duì)于參與、做好家庭教育的緊迫感和使命感，推進(jìn)參與家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)變被動(dòng)為主動(dòng)，提高社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的認(rèn)可和支持度。二是要繼續(xù)穩(wěn)步做好家長(zhǎng)學(xué)校的自身建設(shè)工作。各家長(zhǎng)學(xué)校老師要明確自己在教學(xué)中的角色定位和職責(zé)，在尊重學(xué)生主體性的前提下，幫助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)符合孩子個(gè)性化的各項(xiàng)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與的興趣和欲望。三是要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作的研究，通過(guò)參觀取經(jīng)、教育培訓(xùn)、合作交流等形式啟發(fā)思維，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推進(jìn)家教資源的互利共享。

（路橋區(qū)關(guān)工委）

【凡人凡事】

用一顆火熱的心關(guān)心下一代成長(zhǎng)

——記建德市關(guān)工委宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李祝華

李祝華是一位集平凡而知名的老同志，今年77歲。

李祝華老人1992年退休，從市委黨史辦副主任職位上退休，同年，參加市關(guān)工委宣講團(tuán)。從此，與關(guān)心下一代工作結(jié)下了不解情緣。16年來(lái)，為青少年思想道德教育工作，傾注滿腔熱忱。用他的話說(shuō)：入黨已有50年了，黨的宗旨是始終不能忘記的，所以雖然退休了，但只要黨需要，工作需要，就應(yīng)該發(fā)揮自己一點(diǎn)作用，參加黨的活動(dòng)，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，關(guān)注和幫助青少年的健康成長(zhǎng)。李祝華常說(shuō)：“舊社會(huì)，我是一個(gè)流浪兒，在戰(zhàn)火中飽受流離顛沛，是共產(chǎn)黨解救了我，培養(yǎng)了我，給了我的今天，我愿意為黨奉獻(xiàn)一切，奮斗終身。而自己的家庭有一部苦難的家史，親人死在日寇的屠刀之下，也是一部現(xiàn)身說(shuō)法的教材。”“宣講團(tuán)是關(guān)工委工作的重要抓手和組成部分，是老同志關(guān)心下一代工作的重要形式之一和標(biāo)志，老同志參與關(guān)心下一代工作，是黨和人 民賦予的崇高職責(zé)，是歷史和時(shí)代賦予的光榮使命，是弘揚(yáng)中華美德的最好體現(xiàn)。”

由于李老有這樣的認(rèn)識(shí)，他把宣講作為一大樂(lè)趣，當(dāng)成工作的重點(diǎn)，樂(lè)此不疲。他根據(jù)時(shí)事和當(dāng)?shù)攸h委、政府的工作中心，以及重大紀(jì)念日活動(dòng)，每年都要撰寫3-5篇關(guān)于青少年思想品德教育的宣講稿，向中小學(xué)生進(jìn)行演講。截止2008年4月累計(jì)李祝華老人演講了769場(chǎng)，受教育人數(shù)達(dá)32萬(wàn)多人。他患有癌癥，卻從未因病而停止過(guò)組稿和宣講。2005年1月14日，胃癌切除手術(shù)，住院半個(gè)月。到了三月底，身體在逐漸康復(fù)，他又出現(xiàn)在講臺(tái)上進(jìn)行宣講。

李祝華老人的講課不照本宣科，不說(shuō)空洞無(wú)物的口號(hào)，他的課總是結(jié)合實(shí)際，緊扣形勢(shì)。為了寫好講課稿，他非常重視學(xué)習(xí)，十分注意提高自己的知識(shí)水平，常說(shuō)：給人做思想工作，教育別人，首先要自己接受教育，為此，他訂閱《杭州日?qǐng)?bào)》、《半月談》、《中國(guó)火炬》、《報(bào)刊文摘》、《錢江晚報(bào)》等報(bào)刊雜志，不斷學(xué)習(xí)不斷提高。他的講課內(nèi)容一是以近代史、中共黨史、建德地方史、以“五愛(ài)四有”為中心內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育。如黨的十七大勝利召開(kāi)之時(shí)，他及時(shí)收看中央電視臺(tái)的直播，在先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)的基礎(chǔ)上，編寫出一份講稿，進(jìn)行宣講；二是以愛(ài)國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)互助敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤儉自強(qiáng)為主要內(nèi)容的《公民道德綱要》教育；三是學(xué)法懂法的法制教育；四是學(xué)科學(xué)用科學(xué)，批判李洪志的邪教。他講的課生動(dòng)活潑，理直氣壯，回腸蕩氣，引人入勝。

在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，他的一篇“堅(jiān)定理想信念，永保革命本色”學(xué)習(xí)體會(huì)，被市委保先辦公室編入《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性——先鋒形象大討論材料匯編》一書(shū)中。2005年3月19日的《杭州日?qǐng)?bào)》要聞“我心目中的共產(chǎn)黨員”專欄以“老黃牛奉獻(xiàn)赤子心”為題，登載李祝華的事跡。在李祝華家里，“講正氣、求進(jìn)步”是他對(duì)子女說(shuō)得最多的詞。節(jié)假日兒女們到父母家來(lái)團(tuán)聚，談得最多的也是兒女們的思想動(dòng)態(tài)。面對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn) 象和負(fù)面事例，李老總是細(xì)致分析，幫助他們樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)抵制不良思潮的影響。

無(wú)論在生活上還是在工作上，李祝華老人都以身作則，做表率。1996年6月的一天，女兒結(jié)婚，家事繁忙。辦婚事那天，他接到通知，說(shuō)寧波有一考察團(tuán)來(lái)建德，第一個(gè)活動(dòng)就是瞻仰建德革命烈士碑，希望他能作講解。他二話不說(shuō)，放下家事，趕赴紀(jì)念碑，給考察團(tuán)作講解。在父親的影響下，經(jīng)過(guò)努力，兒子于2002年加入黨組織，女兒現(xiàn)為預(yù)備黨員。

在多年的宣講工作中，李祝華老人和許多青少年結(jié)成了朋友特別是在校的學(xué)生，每當(dāng)他們?cè)谌松缆飞嫌惺裁蠢Щ?，他們都愿意給“李爺爺”寫信。而李祝華老人對(duì)每封信都會(huì)仔細(xì)閱讀，認(rèn)真回復(fù)，對(duì)他們困惑給予解答和指導(dǎo)。從1994年起，李祝華老人除了給青少年做思想教育輔導(dǎo)外，還熱心為中小學(xué)生輔導(dǎo)寫作。對(duì)學(xué)生送來(lái)的作文，他總是認(rèn)真批改，有的還請(qǐng)到家里來(lái)當(dāng)面探討，共同切磋，外地的批改后及時(shí)寄還。通過(guò)對(duì)學(xué)生們寫作輔導(dǎo)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀。有位學(xué)生的父親因觸犯刑律被判刑，從縣城轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書(shū)產(chǎn)生自卑心理和對(duì)社會(huì)的抵觸情緒。李祝華老人專門與這位學(xué)生交談，做了細(xì)致的思想工作，消除了這學(xué)生不良情緒，增強(qiáng)了他在學(xué)習(xí)上的自信心，這位學(xué)生經(jīng)常與李祝華老人聯(lián)系，成了忘年之交。李祝華老人還經(jīng)常出資幫助困難家庭學(xué)生，少則200元，多則500元。許多學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，都和李祝華保持通信聯(lián)系，他們稱李祝華老人為“我們的知心爺爺”。

李祝華老人有厚實(shí)的文字功底，除了撰稿講課外，他還積極寫作，向新聞單位提供稿件宣傳好人好事，鞭撻社會(huì)不良現(xiàn)象。他的稿件被省、杭州市、建德本地媒體刊用，是本地報(bào)紙、廣播電臺(tái)十幾年的優(yōu)秀通訊員。

這些年來(lái)，李祝華老人多次被評(píng)為杭州市、建德市關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人，杭州市、建德市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、建德市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。兩次評(píng)為建德市“百戶和諧家庭”。2001年被評(píng)為杭州市優(yōu)秀共產(chǎn) 黨員。2004年評(píng)為浙江省關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人，曾獲得建德市十佳市民、十佳老人、十佳宣傳思想文化工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。2004年市委組織部、市廣電局聯(lián)合制作的介紹他熱心公益活動(dòng)的電教片《我家老李》在電教片參評(píng)中榮獲三等獎(jiǎng)。并于04年8月13日、14日兩天在杭州電視一臺(tái)黃金時(shí)間播出。2007年評(píng)為“我身邊的雷鋒”十佳之一，2007年12月7日《杭州日?qǐng)?bào)》第11版以“建德10個(gè)活雷鋒走上星光大道”為題刊出他在頒獎(jiǎng)晚會(huì)的講話照片。2007年1月浙江省文明辦等四單位聯(lián)合主辦的四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)，李祝華老人作為“十佳”、“熱心老人”的候選人之一，事跡登載在2007年1月24日《浙江老年報(bào)》第3版上。在一次座談會(huì)上他動(dòng)情地說(shuō)：自己退休后，發(fā)揮余熱，關(guān)心下一代做了一些工作，黨和政府就給予了這么多的榮譽(yù)，覺(jué)得很慚愧，他表示遠(yuǎn)的要向歌手叢飛學(xué)習(xí)，近的要向老縣委書(shū)記，身患癌癥84高齡的朱懷興同志“離休不離黨，關(guān)心下一代”的精神學(xué)習(xí)，有生之年要繼續(xù)關(guān)心下一代。他說(shuō)：“要做到科學(xué)養(yǎng)身，愉悅養(yǎng)神，健康長(zhǎng)壽，爭(zhēng)取到2021年黨的百年華誕的紀(jì)念盛典時(shí)上臺(tái)演講！”

（建德市關(guān)工委）

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