第一篇：十佳中學(xué)生資料

十佳中學(xué)生的事跡材料

*，男，*出生，現(xiàn)任12機(jī)電一班班長、學(xué)校學(xué)生會紀(jì)檢部成員、車間生產(chǎn)組長。平時在生活中，他思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長，愛好廣泛，全面發(fā)展。是一個性格開朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)們有困難他總是熱心幫助，班里有活動他總是踴躍參加，車間里所有的技術(shù)活，他都樣樣精通，堪稱學(xué)校里的“活躍分子”。自從來到*，一直擔(dān)任班長，他深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了不服輸?shù)木瘢宜€總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為師生們稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下：

一、勤奮好學(xué)，成績突出。*同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生們陣陣掌聲：數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服：英語課專心致志、惟妙惟肖的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。他善于思考，對問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富，充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛學(xué)好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，被多次評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作積極，樂于助人。剛進(jìn)*，*同學(xué)就擔(dān)任了班長，剛進(jìn)車間，就擔(dān)任車間組長，不管是在車間生產(chǎn)中還是在班級事務(wù)上都是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級以及車間，因而多次獲得“先進(jìn)班集體”的稱號。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學(xué)，更得到了老師們的信任，同學(xué)們的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個心地善良、及富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出熱心和耐心，幫助他們。因此，同學(xué)們都很樂意請教于他。

三講文明禮貌，懂得感恩。*同學(xué)不管是在學(xué)校還是在家里，深受老師、同學(xué)和家長的好評，在家里，他經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，對待鄰里他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞，在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自己擔(dān)心。對老師，他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師

們的淳淳教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說，老師給予了他知識，幫助他成長：是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的成績，因此回報(bào)老師和家長是他奮進(jìn)的動力。而他也總一次又一次優(yōu)異的成績報(bào)答老師和家長的精心培育恩。

四、全面發(fā)展，品德高尚。*同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下，對班級車間學(xué)校組織的各種活動總能積極的參加。他品性端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來要求自己。不斷提高自身素質(zhì)，注重個人全面發(fā)展。在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)建了一個更高的騰飛平臺?？傊?，*同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

第二篇：十佳中學(xué)生范文

“十佳中學(xué)生”事跡簡介

高寶柱，男，17歲，現(xiàn)就讀于遵化市鐵廠鎮(zhèn)鐵廠中學(xué)九年級五班。入學(xué)三年以來，勤奮刻苦，扎實(shí)努力，積極探索，勇于創(chuàng)新。在文學(xué)創(chuàng)作、文藝活動等諸多方面取得了驕人的成績。上下求索，百折不撓，是對他恰如其分的真實(shí)評價。

學(xué)習(xí)的動力來源于榜樣的力量：高寶柱的家庭條件很普通，兩個姐姐，一個讀大學(xué)，一個讀高中，再加上他的負(fù)擔(dān)，家里的日子就有些拮據(jù)。但他的父母并不因此而感到有壓力，而是咬緊牙關(guān)，毅然扛著整個家，高寶柱深懂父母之心，從小就以兩個成績優(yōu)異的姐姐為榜樣，立志像姐姐一樣刻苦學(xué)習(xí)，將來能走出大山，用知識改變生活，用知識改變命運(yùn)?！昂閼?zhàn)輝”的事跡感動億萬國人之際，高寶柱的內(nèi)心也早已把他當(dāng)作了人生的坐標(biāo)與方向。在物質(zhì)財(cái)富橫行的今天，名牌效應(yīng)以席卷了校園，他不為所動，因?yàn)榧彝サ默F(xiàn)狀也不允許他有所動。同班生，同舍生皆披名牌，瀟灑至極，他則“蘊(yùn)袍敝衣處其間，略無慕艷意”。

成績的取得來源于不懈地堅(jiān)持與拼搏：高寶柱多年來堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字，并且為人稱道的是能夠形成自己的書法風(fēng)格；學(xué)習(xí)上更是捷報(bào)頻傳，多次在大型的考試中名列榜首；同時在文學(xué)創(chuàng)作上也是獨(dú)樹一幟，三年的生活中，他創(chuàng)作了許多詩歌與

散文，更可喜的事，他能全面發(fā)展自我，校運(yùn)會上有他矯健的身影，文藝比賽中有她精彩的演出，志愿服務(wù)活動中他是勤勞的一員﹍﹍。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一份付出，一份收獲。未來的日子里，相信有高寶柱的執(zhí)著與堅(jiān)韌，精彩會繼續(xù)上演！

“十 佳 中 學(xué) 生”事 跡 簡 介

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第三篇：十佳中學(xué)生

個人材料

王添，男，1992年1月9日出生，西安市第二十六中學(xué)高三年級年一班學(xué)生，班長，校學(xué)生會年級負(fù)責(zé)人。優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生。

他是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸長大的孩子，在他的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛，從他懂事時起，他的爸爸媽媽就用自己的言行對他進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂于助人；……上學(xué)后，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，更給了他很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。

他叫王添，現(xiàn)在西安市第二十六中學(xué)高三年級年一班學(xué)習(xí)，任班級的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長一職，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。小學(xué)畢業(yè)時，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀：”區(qū)級三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。

2007年9月，王添同學(xué)以優(yōu)異的成績升入市二十六中，將近三年的學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木?，他用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上，王添同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。每學(xué)期均被評為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。多次獲得校獎學(xué)金，他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最

大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為?！昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。

作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績，在語文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記周記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說……在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力，他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，認(rèn)真組織好每周一下午的班會活動，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學(xué)習(xí),定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭

其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，在要求自己進(jìn)步的同時，他還調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因家庭原因,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵，替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。身為班長，能當(dāng)好班主任老師的得力助手，起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，使大家同心合力，分工明確，各盡其職。增強(qiáng)班集體的凝聚力，努力使班集體越來越優(yōu)秀。他所在的班級多次奪得學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評比的流動獎牌，并連續(xù)被評為“碑林區(qū)優(yōu)秀班集體”。

他的業(yè)余愛好廣泛。愛好廣泛，積極向上。他擅長打籃球、羽毛球，回家在電視上關(guān)注國際NBA比賽，對比賽規(guī)則戰(zhàn)術(shù)講得頭頭是道，入學(xué)以來多次參加校運(yùn)會組織工作。微機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手，制作幻燈片、制作網(wǎng)頁、繪制表格，編輯文件和圖片，對軟硬件，電子數(shù)碼知識都很了解。涉獵課外書籍《毛澤東傳》《蘇東坡傳》《名家散文》都是他喜歡的書籍，豐富知識儲存量，是他的學(xué)習(xí)目的的一個重要組成部分。經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)，都是他涉獵的對象，熱心關(guān)注國際大事，有自己獨(dú)到的見解與看法。

他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦，而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。組織學(xué)雷鋒活動走進(jìn)社區(qū)，街道義務(wù)勞動,看望西安敬老院與老人們聯(lián)歡,與農(nóng)村小學(xué)手拉手送圖書,去西安八路軍辦事處學(xué)習(xí),組織汶川地震校內(nèi)募捐籌集善款等.學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，更是與同學(xué)積極配合，組織排演了異彩紛呈的節(jié)目，做好后勤工作，參演的節(jié)目獲得了很好的評價。

王添同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，他應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀中學(xué)生代表。

如今，王添同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。

高中三年獲獎情況如下：

07年被評為“西安市市級三好學(xué)生” “碑林區(qū)三好學(xué)生”“校級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀團(tuán)員干部”

08年被評為“西安市市級優(yōu)秀學(xué)生干部”“碑林區(qū)團(tuán)員標(biāo)兵”“校級優(yōu)秀團(tuán)支書”“校級優(yōu)秀團(tuán)員”

09年被推選參選西安市十佳中學(xué)生，被評為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”。

第四篇：十佳中學(xué)生推薦材料

xxx同學(xué)是xxx中學(xué)初三（2）班的一名學(xué)生。該生自小學(xué)起就在學(xué)校擔(dān)任班長職務(wù),升入初中后，任年級學(xué)生會主席，校學(xué)生會主席，團(tuán)支書，廣播站站長等重要職務(wù)。

xxx同學(xué)于2007年進(jìn)入xxx中學(xué)學(xué)習(xí)。在老師眼中，她是勤奮學(xué)習(xí)，充滿睿智的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，她是樂于助人，又不失幽默的同窗好友；在父母眼中，她是體諒父母，操持家務(wù)的好能手?？傊?，xxx同學(xué)已成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手，家長的驕傲。

xxx同學(xué)刻苦努力，專心于學(xué)習(xí)，有著超強(qiáng)的求知欲。在已入學(xué)的十次期中，期末考試中，xxx同學(xué)五次拔得頭籌，獲年紀(jì)第一，其余五次均為年紀(jì)前五名。令人驚訝的事，她從未上過補(bǔ)習(xí)班。作為女孩子，物理成績?nèi)ツ昙壍谝?。較強(qiáng)的寫作能力使她的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文，還在2007年榮獲北京市奧運(yùn)征文三等獎。此外，xxx同學(xué)不僅在主科學(xué)業(yè)上下足功夫，在副科學(xué)業(yè)上更是不甘落后，努力的汲取知識。生物，地里，歷史，整治等學(xué)科全部名列年級前茅。每年榮獲“學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎”，被同學(xué)稱為“奇跡”。她就像一棵茁壯成長的小樹，拼命為自己儲存養(yǎng)分。那種刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，感召著周圍的同學(xué)。

在實(shí)踐動手方面，xxx同學(xué)更顯示了她的與眾不同。在2009年北京市基礎(chǔ)教育評選活動中，xxx同學(xué)制作的生物道具榮獲北京市二等獎；在第三屆全國地理科技大賽中，榮膺全國一等獎，并獲得“小博士”稱號。在第二屆燕山地區(qū)初中實(shí)驗(yàn)探究活動中榮獲一等獎

xxx同學(xué)在注重學(xué)習(xí)學(xué)科文化的同時，還不斷擴(kuò)大自身的知識面。她愛好古典詩詞，被同學(xué)老師譽(yù)為“才女”。此外，現(xiàn)代詩詞小說，中外名著如《巴黎圣母院》，《復(fù)活》等，xxx同學(xué)對此有深刻的見解。政治，經(jīng)濟(jì)，軍事等領(lǐng)域xxx同學(xué)也在不斷探求，爭做全方位發(fā)展的高素質(zhì)人才。在看重主科文化的今天，她無疑是可貴的。

xxx同學(xué)不及有令人驚嘆的才華，還有超強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力以及優(yōu)秀的人格。

作為校學(xué)生會主席的她，不僅每天在校園里辛勤的為老師同學(xué)服務(wù)，還組織了很多活動。她工作注重良好的管理，為同學(xué)著想。更注重工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，一心為同學(xué)們辦好事，在校園生活中發(fā)揮著不可或缺的作用，令老師們交口稱贊。

作為一名團(tuán)支書，她注重培養(yǎng)團(tuán)員的綜合能力，組織團(tuán)員和積極分子做好事，不斷的為共青團(tuán)吸取新的力量。

而作為廣播站站長，更凸顯了她的組織策劃能力。從選材，朗讀等方面，對廣播站以及自己的要求都極為嚴(yán)格，一心要把廣播站辦好?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，最終，她領(lǐng)導(dǎo)的廣播站深受同學(xué)們歡迎。

作為班干部的她，首先對自己要求非常嚴(yán)格，并且承擔(dān)起了自己應(yīng)有的責(zé)任：在班級活動中出謀劃策，力爭辦好一次次班級活動，并在2009年11月燕山教委舉辦的“研究性德育活動，感悟祖國六十年變遷”的主題教育中，被評為優(yōu)秀學(xué)生。

在品格方面，xxx同學(xué)更是有一顆金子般善良的心。她主動幫助學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，細(xì)致認(rèn)真地給予他們指導(dǎo)，不僅把他們教會，還為他們樹立了自信心。所以，2008年獲“助人為樂獎”。

最主要的是xxx同學(xué)不嬌氣，由于父母工作繁忙，沒有時間顧及家里，她便主動承擔(dān)大部分家務(wù)，洗衣、炒菜、做飯樣樣通。有時做的菜比母親做的還好吃。在獨(dú)生子女化的今天，能這樣自主獨(dú)立是很不容易的，讓同學(xué)們的家長敬佩不已。

xxx同學(xué)還主動為班級服務(wù)。例如賣廢品等后勤工作全交于她做，她不怕臟不怕累，由此可見xxx同學(xué)的金子一般的品格。

在同學(xué)眼中，她沒有好學(xué)生的架子，有的只是那一份平易近人的親和，何為他人著想的無私。她的言談幽默，舉止大方，在同學(xué)中很受歡迎。

而在體育鍛煉方面，xxx同學(xué)更對自己要求嚴(yán)格。剛上初中開始，她的體育成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他人，但她不甘落后，別人跑一圈，她就跑兩圈?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”在xxx同學(xué)身上得到印證，她的體育成績大有進(jìn)步，并在2009——2009學(xué)年軍事訓(xùn)練活動中獲得“刻苦訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號。她以她的鍥而不舍的精神贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

我們相信機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，相信如鉆石一樣閃耀的她會在日后不斷打磨自己，讓自己的人生更有價值，輝煌無比。

第五篇：十佳中學(xué)生

熱烈祝賀我校九年三班馬洪鑫同學(xué)當(dāng)選“武清區(qū)第三屆十佳中學(xué)生”

日前，武清區(qū)第三屆十佳中學(xué)生評選活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我校馬洪鑫同學(xué)榜上有名。

武清區(qū)十佳中學(xué)生評選是我區(qū)最具權(quán)威的學(xué)生評優(yōu)活動之一，所選同學(xué)均是在全區(qū)中學(xué)生中勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取、勇于實(shí)踐的學(xué)生典范。馬洪鑫同學(xué)為我校九年級三班的學(xué)生，班長、校學(xué)生會主席，她平時嚴(yán)格要求自己，不論在德、智、體、美、勞等各方面還是在協(xié)助學(xué)校、老師做好社會活動方面均表現(xiàn)突出，馬洪鑫同學(xué)的當(dāng)選體現(xiàn)出了我校同學(xué)較高的素質(zhì)和良好的精神面貌。這也是楊村七中品牌校建設(shè)結(jié)下的又一碩果。

相信，此項(xiàng)榮譽(yù)的取得，必將進(jìn)一步推動我校各項(xiàng)工作的開展，希望全校同學(xué)向馬洪鑫同學(xué)學(xué)習(xí)，在全校范圍內(nèi)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，在精神文明建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。楊村七中德育處2008-11-10