第一篇：學校防治艾滋病教育終期評估報告

“十二五”行動計劃預防艾滋病教育

終 期 評 估 報 告

化州市xxxx中學 2015年6月

“十二五”行動計劃預防艾滋病教育終期評估報告

化州市xxxx中學

艾滋病教育防治，事關(guān)青少年健康發(fā)展、民族興衰，事關(guān)教育的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，是一項長期不能懈怠的工作。每年12月1日是“世界艾滋病日”，為了進一步對學生進行預防艾滋病的教育，端正指導思想，我校積極響應(yīng)2012年3月頒發(fā)的預防艾滋病“十二五”行動計劃和市教育局的指示，幾年來學校將預防艾滋病健康教育工作納入工作計劃，科學制定具體的實施計劃和工作目標，對預防艾滋病宣傳工作進行了統(tǒng)一部署和安排，并將“防控”作為衛(wèi)生常規(guī)工作來抓，開展了一系列的有關(guān)預防艾滋病知識的教育活動，現(xiàn)將“十二五”行動計劃實施以來的具體情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導重視，分工明確。

為強化學校領(lǐng)導的責任意識，學校印發(fā)了關(guān)于防治艾滋病健康教育工作的通知，各部門認真領(lǐng)悟關(guān)于“預防艾滋病宣傳教育”活動的文件精神，要求全體師生提高“防艾”意識，加大宣傳力度，領(lǐng)導帶頭把“防艾”宣傳工作當作重點來抓。全校充分發(fā)揮各部門的協(xié)同作用，利用多種形式開展“防艾”宣傳工作。

學校專門成立了預防艾滋病宣傳教育活動領(lǐng)導小組，歷任校長任組長，由學校領(lǐng)導班子為組員，由體衛(wèi)處負責組織實施具體工作，學校預防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指導、督促和日常管理工作。將艾滋病預防知識納入學校教學計劃，通過課堂教學、講座等教學形式向?qū)W生傳授預防艾滋病知識，增強學生自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。

二、強化制度，重抓落實

為規(guī)范化、制度化開展預防艾滋病健康教育，學校實施方案、領(lǐng)導責任制、責任追究制、督查評比制、教師業(yè)務(wù)培訓制以及各項保障制度，“防控”應(yīng)急預案建立了常規(guī)管理、報告機制、疫情處理等項制度，2012、2013年、2014年先后三次聘請播揚鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為學生進行專題報告會，為整個工作開展夯實了基礎(chǔ)。

自預防艾滋病教育工作開展以來，學校通過同伴教育，主題班會、知識競賽、板報、廣播、宣傳圖片及多媒體技術(shù)等多種形式，對學生進行預防艾滋病的宣傳

教育。“12.1”艾滋病宣傳日，舉行了較大規(guī)模、豐富多彩的宣傳活動，并舉行了團員宣誓活動。同時獻出一份愛心，關(guān)注艾滋健康教育，各類學校開展了專題講座和專題活動。

三、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋，履行承諾”，我校多管齊下，開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動，向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關(guān)知識。各項工作實施、落實情況如下：

1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃，并保證初中6課時，先后有健康教育老師、生物教師、美術(shù)教師結(jié)合相關(guān)課程教學內(nèi)容和時事活動，對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。通過健康教育課向?qū)W生講解預防艾滋病的相關(guān)知識，使學生知道什么是艾滋病，什么是艾滋病病毒，艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處，艾滋病病毒的特性是什么，幫助學生認識到艾滋病的危害性，了解何種生活環(huán)境及行為會使他們處于感染艾滋病的危險之中，使他們懂得了什么樣的習慣才是健康的生活方式。

2、在12月1日“世界艾滋病日”，校長親自組織召開全校師生的晨會，在國旗下的進行動員講話，各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報，班主任組織召開主題班會。學校宣傳櫥窗張貼艾滋病的有關(guān)知識。配合上級防艾活動，在校內(nèi)大王椰樹醒目處懸掛“關(guān)愛生命，遏制艾滋病”的宣傳標語。

此外，在12月1日校文化長廊黑板報和學校網(wǎng)站專門出了艾滋病宣傳特刊，主題是“自愛、愛人，遏制艾滋”。讓學生更好地知道艾滋病防治的重要性，讓全校師生知道12月1日是“世界艾滋病日”，讓他們積極主動地參與到遏制艾滋病蔓延的全球行動中。

3、積極利用學校圖書室和閱覽室，配備相應(yīng)數(shù)量的防艾、遠離毒品和無償獻血等類型的讀物，供師生免費借閱。每年12月1日利用廣播形式向全體師生作宣傳，使師生清楚形勢的緊迫性，并了解艾滋病傳播的途徑和預防的方法等等

4、以主題班會的形式滲透教育。每年12月1日前，利用周一上午班會時間，我校開展以“珍愛生命，預防艾滋病”為主題的的豐富多彩的主題班會，進行艾滋病主題教育。通過這些活動的開展，使學生得到了潛移默化地教育。進一步樹立了“青少年與艾滋病密切相關(guān)”的信念，加強了對自身保護的意識與能力，提 2

高了大家參與控制艾滋病社會活動的積極性，極大地提高了他們抗擊艾滋、珍愛生命的信心和決心。5、2013年配合上級積極完成預防艾滋病知識競賽，并同時完成“感受艾滋病”有獎?wù)魑幕顒?；積極組織師生參與2014年預防艾滋病的微作品征集活動、同伴教育培訓等活動；積極學習2014年廣州地區(qū)中職學?！鞍@，同伴行”情景劇精神。6、2014年12月1日，上級開發(fā)、改編并制作了一系列有關(guān)預防艾滋病的健康教育的宣教材料和教學課件，我校及時上網(wǎng)下載并應(yīng)用，開展了有效的教育。同時，學校政教處結(jié)合安全教育在多媒體教室組織學生進行了一次艾滋病傳播的模擬實驗，讓大家了解艾滋病的傳播速度，感受一次不負責任的性接觸可能帶來的危害。當天下午，我校聯(lián)合播揚鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計生辦等單位，在校內(nèi)人口流量較大的地方舉辦預防艾滋病大型宣傳活動。主要領(lǐng)導到現(xiàn)場參加宣傳活動，并向過往師生派發(fā)宣傳資料。工作人員通過擺放展牌、發(fā)放宣傳資料、講解咨詢等方式，向廣大師生宣傳預防艾滋病有關(guān)常識，消除大家對艾滋病人的歧視觀念，掌握預防艾滋病的技能知識，營造人人參與艾滋病防控的良好氛圍。

7、積極發(fā)動、組織我校青年教師和學生，組建我校青少年預防艾滋病志愿者隊伍，加強自我防控能力提高，利用“廣東省青少年預防艾滋病健康教育網(wǎng)”和其它網(wǎng)絡(luò)形式對師生、群眾開展預防艾滋病宣傳教育活動，并參與第四屆預防艾滋病知識競賽網(wǎng)上答題活動。

8、學校向全校學生每人發(fā)放預防艾滋病健康處方宣傳材料，讓學生把宣傳材料帶回家，結(jié)合省、市健康知識宣傳月、宣傳周活動，組織健康知識競賽，利用媒體大力宣傳預防艾滋病知識，帶動家庭與社會來共同參與預防艾滋病的工作。

9、將艾滋病防治政策和綜合防治知識納入我校新教師培訓、教師職稱晉升和各類先進基本能力培訓中去，增強培訓的多樣性和實效性。

四、宣傳、教育目標、效果綜述

經(jīng)過2012年以來的各種宣傳、教育，預防艾滋病“十二五”行動計劃、《中學生預防艾滋病專題教育大綱》、《教育部衛(wèi)生部關(guān)于進一步加強學校預防艾滋病教育工作的意見》等文件要求工作全部落實，效果良好，達到了上級文件要求, 3

師生對相關(guān)防治知識學習、掌握好，校園防艾氛圍強，積極防艾，關(guān)愛自己觀念深入民心。

我校2015年5月根據(jù)國務(wù)院國艾辦發(fā)[2007]13號“大眾艾滋病基本知識知曉率”有關(guān)要求對我校師生的調(diào)查結(jié)果顯示，我校艾滋病防治、性安全教育和無償獻血等教育成效顯著，師生對艾滋病防治知識知曉率為100%，沒有師生感染艾滋病。

五、存在問題

1、沒有專任健康教育教師、校醫(yī)。

2、相應(yīng)的培訓、教育、學習資金有一定緊張，相關(guān)配套器具等略跟不上。盡管如此，我們清醒地認識到，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署，將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去，盡學校之力遏制艾滋。

六、今后工作打算

1、充分落實預防艾滋病健康教育與學校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有機結(jié)合起來，把校內(nèi)教育與校外教育結(jié)合起來。

2、高度重視預防艾滋病健康教育師資培訓，繼續(xù)把預防艾滋病健康教育師資培訓納入學校整體師資培訓計劃。

3、進一步加強與衛(wèi)生、計劃生育、共青團、科室宣傳有關(guān)部門和機構(gòu)協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮多部門優(yōu)勢。

4、積極聯(lián)合鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府，發(fā)揮相關(guān)部門職能優(yōu)勢，發(fā)動家長更多、更好地參與教育，將教育效果進一步擴大、深化。

第二篇：預防治艾滋病教育終期評估報告2015

預防治艾滋病教育終期評估報告

依照皖教秘〔2015〕169號《關(guān)于開展<安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展《中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃》學校預防艾滋病教育終期評估的通知>》,我校認真對照通知要求積極開展預防艾滋病教育自查評估工作，現(xiàn)報告如下：

一、成立了預防艾滋病宣傳教育領(lǐng)導小組 組長： 副組長： 組 員：

小組成員責任分明，分工合作，在組長的領(lǐng)導下按計劃有序地開展預防艾滋病宣傳教育的各項工作。

二、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋，履行承諾”，我校多管齊下，開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動，向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關(guān)知識。

1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃，并保證3課時，先后有健康教育教師、科學教師、品德與社會教師結(jié)合相關(guān)課程教學內(nèi)容和時事活動，對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。經(jīng)檢查他們都精心準備教案，課堂教學形式多樣。有常規(guī)的教學；有利用多媒體課件展示幻燈片教學；有指導學生設(shè)計黑板報；有指導學生制作艾滋病毒模型，布置學生收集艾滋病相關(guān)知識撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿，組織開展演講活動；還有組織學生觀看宣傳教育片等；都取得良好的宣傳教育效果。2每年給各年級學生發(fā)放預防艾滋病教育處方，發(fā)放率達100%，由班主任組織學生認真學習。

3、有計劃地開展形式多樣的教育活動。（1）校園有一塊固定的預防艾滋病知識宣傳欄。（2）12月1日“世界艾滋病日”來臨之 際，劉校長親自組織召開全校師生的晨會，在國旗下的進行動員講話各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報，班主任組織召開主題班會。（3）利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。（4）給學生發(fā)放艾滋病教育宣傳資料，并要求學生帶回家向父母家人宣傳。（5）給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育，提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力。

三、老師們積極進行家訪，特別是對問題學生有針對性的走訪，指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度，老師們經(jīng)常和學生有針對性地談心，疏導學生心理問題。引導學生學會健康的生活方式、謹慎交友，防止學生經(jīng)不住誘惑走上歧途。

四、積極組織老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動，提高教師教育水平和能力素質(zhì)。

總之，通過一系列的宣傳教育活動，我校學生對艾滋病的知曉率達到90%以上，師生都具備有一定的防范艾滋病能力。我們清醒地認識到，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署，將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去，盡學校之力遏制艾滋。

第三篇：中學預防治艾滋病教育終期評估報告（模版）

中學

預防治艾滋病教育終期評估報告

依照區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)汕教函(2015)159號《關(guān)于開展<中國截止與預防艾滋病十二五行動計劃>學校預防艾滋病教育終期評估的通知》，我校認真對照通知要求積極開展預防艾滋病教育自查評估工作，現(xiàn)報告如下：

一、成立了預防艾滋病宣傳教育領(lǐng)導小組 組長：張** 副組長：吳**、孫**、鄭**

組

員：曾**、鄒**、邱**、各級長、班主任

小組成員責任分明，分工合作，在組長的領(lǐng)導下按計劃有序地開展預防艾滋病宣傳教育的各項工作。

二、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋，履行承諾”，我校多管齊下，開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動，向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關(guān)知識。

1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃，并保證初中6課時，先后有健康教育老師、生物教師、美術(shù)教師結(jié)合相關(guān)課程教學內(nèi)容和時事活動，對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。經(jīng)檢查他們都精心準備教案，課堂教學形式多樣。有常規(guī)的教學；有利用多媒體課件展示幻燈片教學；有指導學生設(shè)計明信片教學；有指導學生制作艾滋病毒模型，布置學生收集艾滋病相關(guān)知識撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿，組織開展演講活動；還有組織學生觀看宣傳教育片等；都取得良好的宣傳教育效果。

2每年給各年級學生發(fā)放預防艾滋病教育處方，發(fā)放率達100%，由班主任組織學生認真學習，讓七年級新生認識艾滋病，提高新生的預防艾滋病能力。

3、有計劃地開展形式多樣的教育活動。（1）校園有一塊固定的預防艾滋病知識宣傳欄。（2）在12月1日“世界艾滋病日”來臨之際，吳副校長親自組織召開全校師生的晨會，在國旗下的進行動員講話，各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報，班主任組織召開主題班會。（3）利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。（4）給學生發(fā)放艾滋病教育宣傳資料，并要求學生帶回家向父母家人宣傳。（5）給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育，提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力

三、老師們積極進行家訪，特別是對問題學生有針對性的走訪，指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度，老師們經(jīng)常和學生有針對性地談心，疏導學生心理問題。在七年級新生中開展 青春期生理健康教育和心理健康教育講座，引導學生學會健康的生活方式、謹慎交友，防止學生經(jīng)不住誘惑走上歧途。

四、積極組織老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動，提高教師教育水平和能力素質(zhì)?？傊?，通過一系列的宣傳教育活動，我校初中學生對艾滋病的知曉率達到90%以上，師生都具備有一定的防范艾滋病能力。

我們清醒地認識到，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署，將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去，盡學校之力遏制艾滋。

********中學 2015年6月9日

第四篇：平昌縣關(guān)于遏制防治艾滋病計劃(2006-2010)終期評估報告

平疾控發(fā)〔2011〕33號

平昌縣疾病預防控制中心

關(guān)于開展《平昌縣遏制與防治艾滋病行動計劃（2006-2010年）》終期評估報告

一、概述

（一）基本情況

平昌縣位于四川東北部，米倉山南麓，全縣幅員2227平方公里，轄26個鄉(xiāng)，17個鎮(zhèn)，481個行政村，65個居委會；總?cè)丝?05.71萬人，男55萬人，常往人口77.82萬人，農(nóng)業(yè)人口88.22萬人，城鎮(zhèn)人口22.94萬人。為國家級扶貧縣，以農(nóng)業(yè)為主，全年約有20－25萬人外出務(wù)工。

（二）艾滋病疫情現(xiàn)狀

全縣自2004年報告首例艾滋病病毒感染者以來，截止2010年12月31日累計報告艾滋病病毒感染者53例，死亡

（四）加強了艾滋病防治宣傳，通過多形式利用各種節(jié)日廣泛對廣大群眾進行艾滋病知識的宣傳，至2010年底，全縣預防艾滋病知曉率調(diào)查，城鎮(zhèn)人員為80%，農(nóng)村為65%。高危行為人群為95%，學生為95%。

（五）建立完善了高危人群行為干預體系，至2010年，高危人群安全套使用率達到95%以上。

（六）建立了艾滋病自愿咨詢檢測點。利用全球基金艾滋病項目，在全縣各醫(yī)療單位開展了主動檢測服務(wù)，對孕產(chǎn)婦、在押人員、自愿咨詢檢測人員、陽性配偶和子女等密切接觸者進行HIV篩查。同時，在縣級醫(yī)療單位開展了PITC服務(wù)。

（七）根據(jù)國家哨點監(jiān)測的要求，每年組織專業(yè)人員對吸、扎毒者進行HIV監(jiān)測和問卷調(diào)查,并積極開展同伴教育。和按《計劃》的要求，每年對我縣高危人群進行了規(guī)模估計和艾滋病疫情進行了預測。

（八）2008年成立了艾滋病抗病毒治療專家組和治療組。提供抗病毒治療和機會感染服務(wù)，2010年底對10名需要進行機會性感染治療和5名抗病毒治療的感染者和病人進行了規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)。

（九）積極爭取防艾經(jīng)費，落實專項經(jīng)費的使用，通過中央經(jīng)費和全球基金支持開展的政策倡導、健康教育、行為干預和監(jiān)測檢測等。合理利用資源，有利促進我縣綜合防治工作，為全面完成防艾工作提供了有力的保障。

（十）提供關(guān)懷支持服務(wù)我們多次親自深入到感染者/病人家中，從精神上、心理上、物質(zhì)上給予了大量的幫助和支持，特別是對孤兒從多方面給予支持和幫助：

1、申請?zhí)乩Ь戎?，納入低保戶；

2、減免檢查費用；

3、學習用品及基

作層層有人管、事事有人做。

2、構(gòu)建完善的項目構(gòu)架，探索有效的項目運作模式。

3、周密策劃，精心組織。針對各項目活動，安排專人制定籌備和經(jīng)費預算，并進行集中討論和培訓，將任務(wù)分解到人，將經(jīng)費控制在規(guī)定范圍。

4、總結(jié)提煉，確保提高?？h疾控中心每季度組織召開一次項目總結(jié)會，一是總結(jié)當月工作開展情況；二是分析、解決存在的問題，及時落實整改措施；三是安排布臵下一階段項目工作；四是提煉有效的工作經(jīng)驗或模式。

四、面臨的主要挑戰(zhàn)和困難

（一）歷年來外地報告病例及感染者的基本信息不全或失真，導致失訪較多，不少感染者流動性強，給管理帶來較大的難度，部分艾滋病防治工作考評指標達不到要求；

（二）缺乏部門之間的防艾信息的溝通與聯(lián)系，導致艾滋病中應(yīng)開展的男性行為與吸毒的干預工作開展難度大。

（三）部分接受抗病毒治療的病人的依從性太差，配合差，管理起來特別困難，從而影響治療效果

（四）艾滋病防治工作仍然面臨著專業(yè)人員的缺乏，無一支專業(yè)的防治隊伍

六、下一步工作重點和建議

1、從不同途徑、采取多種方法（如實際調(diào)查、公安協(xié)助、轉(zhuǎn)介等）開展失訪病人的追蹤，降低失訪率，加強病人/感染者的管理，完成艾滋病防治工作考評指標；

2、為方便病人治療和檢查，給主管衛(wèi)生局申請，把病人的治療工作納入縣人民醫(yī)院管理，把治療與管理分開；

3、積極爭取并安排專業(yè)人員到上級單位進修和學習艾滋病診治技術(shù)，在全縣建立一支相對固定的專業(yè)防治隊伍；

第五篇：五十鎮(zhèn)中心學校預防艾滋病教育終期評估

五十鎮(zhèn)中心學校預防治艾滋病教育終期評估報告

依照青教體(2015)15號《關(guān)于開展<中國遏制與防止艾滋病“十二五”行動計劃>學校預防艾滋病教育終期評估的通知》，我校認真對照通知要求積極開展預防艾滋病教育自查評估工作，現(xiàn)報告如下：

一、成立了預防艾滋病宣傳教育領(lǐng)導小組： 組 長：湛守邦 副組長：楊俊新 楊啟平

組 員：趙東慶 劉祖頤 趙國安 賀文明 曹連珊

小組成員責任分明，分工合作，在組長的領(lǐng)導下按計劃有序地開展預防艾滋病宣傳教育的各項工作。

二、主要工作：

第一、每年圍繞“世界艾滋病日”的宣傳主題“遏制艾滋，履行承諾”，我校多管齊下，開展一系列的預防艾滋病主題的宣傳教育活動，向同學們宣傳艾滋病的危害及其傳播途徑等相關(guān)知識。

1、我校將艾滋病健康教育納入教學計劃，并保證初中6課時，先后有健康教育老師、生物教師結(jié)合相關(guān)課程教學內(nèi)容和時事活動，對學生進行多層次的預防艾滋病知識教育。經(jīng)檢查他們都精心準備教案，課堂教學形式多樣。有常規(guī)的教學；有利用多媒體課件展示幻燈片教學；有指導學生制作艾滋病毒模型，布置學生收集艾滋病相關(guān)知識撰寫“艾滋病離我們有多遠”演講稿，組織開展演講活動；還有組織學生觀看宣傳教育片等；都取得良好的宣傳教育效果。

2、每年學校德育處專門印發(fā)了預防艾滋病的宣傳材料及“預防艾滋病健康教育常識”，共1100多份，做到人手一份，同時讓學生把材料帶回家，讓每個家長了解艾滋病、預防艾滋病，把預防艾滋病

100%，并由班主任利用班晨會組織學生認真學習學生認識艾滋病，提高學生的預防艾滋病能力。

3、有計劃地開展形式多樣的教育活動。（1）校園有一塊固定的預防艾滋病知識宣傳欄。（2）在12月1日“世界艾滋病日”來臨之際，湛副校長親自組織召開全校師生的晨會，在國旗下的進行動員講話，各班在出版“預防艾滋病知識”的主題黑板報，班主任組織召開主題班會。（3）利用校園廣播定期宣傳艾滋病防治知識。（4）給學生發(fā)放艾滋病教育宣傳資料，并要求學生帶回家向父母家人宣傳。（5）給各班級圖書角配備預防艾滋病宣傳教育讀本。通過多渠道多途徑的宣傳教育，提高學生對艾滋病危害的認識和增強對艾滋病的防范能力。

4、德育處多次利用班會課組織進行了以“遏止艾滋，履行承諾”為主題的預防艾滋病專題講座。講座圍繞：

一、什么是艾滋病、二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？

三、艾滋病病毒的特性是什么？

四、如何確認一個人已經(jīng)感染了艾滋病病毒?

五、作為個人，如何預防艾滋病病毒感染?

六、紅絲帶的含義？

七、開展“世界艾滋病日”的目的等幾個方面的內(nèi)容，通過大量的數(shù)據(jù)、事例，深入淺出向全體學生進行了宣傳教育。通過宣傳，學生們了解了艾滋病的傳播途徑、預防艾滋病的主要措施。

第二、老師們積極進行家訪，特別是對問題學生有針對性的走訪，指導家長做好孩子的管教工作。學校還實施師生談心制度，老師們經(jīng)常和學生有針對性地談心，疏導學生心理問題。在七年級新生中開展

青春期生理健康教育和心理健康教育講座，引導學生學會健康的生活方式、謹慎交友，防止學生經(jīng)不住誘惑走上歧途。

第三、積極爭取老師參加預防艾滋病教育的師資培訓活動，提高教師教育水平和能力素質(zhì)。

第四、為了調(diào)查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度，進行問卷調(diào)查，教師學生澄清一些模糊的認識，知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識知曉率90%以上。

三、工作進展和成效：

通過一系列的活動，使全校師生都受到了教育，大大加強了教師、學生、家長對艾滋病的了解，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用。

四、面臨的主要挑戰(zhàn)和困難：

雖然學校結(jié)合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動，取得了一些成績。但是，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、部分師生在思想認識上存在誤區(qū)，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認為“艾滋病距離我們還很遙遠，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、學校預防艾滋病教師技術(shù)水平不高，授課時沒有統(tǒng)一的標準，有待進一步全面培訓提升。

3、學校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。

4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一。

5、學校經(jīng)費緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜

五、下一步工作打算：

我們清醒地認識到，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。我校將堅決按照上級部門的部署，將艾滋病防治知識的宣傳教育工作堅持進行下去，盡學校之力遏制艾滋。

在下一步的工作中，我們將重點抓好以下幾個方面：

1、高度重視，加強與相關(guān)部門的協(xié)作：

認清形勢,進一步增強做好艾滋病防治工作的緊迫感和責任感，加強有關(guān)部門的聯(lián)動與協(xié)作，動員全社會，齊抓共管，同心協(xié)力，宣傳好艾滋病預防工作。

2、發(fā)揮基層宣傳網(wǎng)的作用，加大宣傳力度：

進一步明確宣傳教育的重點，對廣大群眾主要宣傳艾滋病的傳播途徑、流行特點、防護知識;充分發(fā)揮學生的紐帶作用，多學生家長進行艾滋病防治及其相關(guān)知識的宣傳。

3、繼續(xù)加強青少年的宣傳教育工作：

利用學校團組織陣地作用，發(fā)揮團組織在青少年中戰(zhàn)斗力、號召力和凝聚力強的優(yōu)勢，以加強青少年思想道德建設(shè)為重點，廣泛進行

艾滋病工作起到主導作用。

總之，艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題，目前世界上無治愈艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱巨任務(wù)，也屬素質(zhì)教育范疇，在開展活動方面，還希望上級領(lǐng)導給予大力支持和幫助，加強我校預防艾滋病宣傳工作力度。

五十鎮(zhèn)中心學校

2015年6月18日

1：五十鎮(zhèn)中心學校預防艾滋病教育工作評估表 填表單位：青海省互助縣五十鎮(zhèn)中心學校

學校類型： 初級中學（含九年一貫制學校）□高級中學

□完全中學（含十二年一貫制學校）□中等職業(yè)學生 在校學生：2101人

負責學校預防艾滋病教育的教師： 6 人

1.2011-2015年期間將預防艾滋病教育工作納入本校考核內(nèi)容情況：

（1）從未納入 部分年份納入（請標明教育提年份2015年）（3）每年納入

2.2011-2015年期間本校開展預防艾滋病教育情況：

（1）從未開展（2）部分年份開展（請注明具體年份）

每年開展

3.2011-2015年期間對學生進行預防艾滋病專題教育的課時：（1）從未開展專題教育

（2）初中學段總計學時數(shù)：□不足6課時 6課時及以上（3）高中學段總計學時數(shù)：□不足4課時 □4課時及以上 4.2011-2015年期間本校開展經(jīng)常性預防艾滋病宣傳教育情況（可多選）：

（1）從未開展經(jīng)常性宣傳教育

學校圖書館或閱覽室配備相關(guān)科普讀物，供師生開架閱讀或借閱

校園宣傳欄中設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳園地（4）校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目

5.2011-2015年期間本校開展世界艾滋病日宣傳活動情況：（1）從未開展

（2）部分年份開展（請注明具體年份 開展形式）

每年開展（請注明開展形式給學生發(fā)放圖書資料，并開展多種形式的專題講座和宣傳活動）

6.2011-2015年期間本校負責預防艾滋病教育的教師接受學校預防艾滋病教育培訓情況：

沒有接受過培訓（2）部分教師接受過培訓（3）所有教師接受過培訓

7.2011-2015年期間當?shù)匦l(wèi)生部門對本校預防艾滋病教育工作提供支持情況:(可多選)（1）從未提供

提供宣傳資料

針對本校學生開展專題講座（4）提供宣傳經(jīng)費

8.本校學生艾滋病基本知識知曉率抽查情況：

抽查初中學生人數(shù) 120人，合格人數(shù) 109 人，知曉率 90.8 %（2）抽查高中學生人數(shù) 人，合格人數(shù) 人，知曉率 %（3）抽查中職學生人數(shù) 人，合格人數(shù) 人，知曉率 % 評估時間：2015年6月18日 填表人：楊俊新 單位負責人：朱世金