第一篇：雷鋒與我們同在(600字)作文

精選作文:雷鋒與我們同在(600字)作文

每年的三月是雷鋒叔叔與我們同在的日子，每到三月，校園便一遍又一遍的回響著學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲；每到三月，新聞便一遍又一遍的呼吁著人們學(xué)習(xí)雷鋒；每到三月，教室便一遍又一遍的響徹著學(xué)習(xí)雷鋒的決心！

又是三月的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著地面，仿佛要把地面烤熟。我獨(dú)自一人散步在街道上，早已被毒辣的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗，正當(dāng)我為此感到煩悶時(shí)，抬頭看見(jiàn)一個(gè)老人艱難地騎著三輪車(chē)，他矮小的身軀在龐大的三輪車(chē)的對(duì)照下顯得更加瘦弱，他正在努力騎上那座橋，可體力的流失使他一次又一次的從橋上滑落下來(lái)，他急得滿(mǎn)頭大汗，晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩。一個(gè)又一個(gè)的路人走過(guò)那位老漢的身旁，卻沒(méi)有一個(gè)人肯出手相助。正當(dāng)我看不慣想上前去幫忙時(shí)，在老漢身后出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的女孩，只見(jiàn)她努力推著三輪車(chē)，想推動(dòng)它，可因?yàn)榱馓〖由侠蠞h的體力早已消耗光了，車(chē)子失去支撐，向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去，正當(dāng)她要摔倒時(shí)，一只有力的雙手托住了她，另一只手撐在三輪車(chē)上一步一步的把車(chē)推上橋。過(guò)了橋，老漢趕忙下車(chē)向那個(gè)年輕人道謝，那個(gè)年輕人只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，老漢又對(duì)小女孩說(shuō)了聲謝謝，小女孩笑嘻嘻的說(shuō)：老爺爺，這只是一件小事啦，我可是‘小雷鋒’哦，你不用這么客氣啦！那一刻，小女孩那純真的笑容定格了，老漢和年輕人都笑了。

雷鋒叔叔的精神就像雨露一般滋潤(rùn)了每個(gè)人的心窩，像陽(yáng)光一般照亮了每個(gè)人的心靈，像清風(fēng)一般吹醒了每個(gè)人的靈魂，難道雷鋒叔叔不會(huì)永遠(yuǎn)與我們同在嗎？初二:summer安靜

篇一：雷鋒就在我們身邊作文750字

雷鋒就在我們身邊作文750字

雷鋒就在我們身邊作文750字—當(dāng)春風(fēng)輕輕吹拂、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)那一句“將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”時(shí)，當(dāng)我們談到“助人為樂(lè)”這個(gè)詞時(shí)，心中篇二：[pk賽]關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒就在我們身邊

[pk賽]關(guān)于雷鋒的作文：雷鋒就在我們身邊

又是一年三月五，春踏著輕快的腳步輕盈地來(lái)了，河邊孩子們的大風(fēng)箏在天空中飛舞著，一切是那么生機(jī)勃勃。

望著滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我的思緒飄向遠(yuǎn)方：雷鋒叔叔，您好嗎？彈指間51年過(guò)去了，51年前，您光榮地犧牲了，篇三：雷鋒在我們身邊 征文

雷鋒在我們身邊 提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。

在我們身邊有許多這樣的事例，比如說(shuō)，在一次乘車(chē)時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，車(chē)上很擠，這位老奶奶吃力地移動(dòng)著，這時(shí)，一位二年級(jí)小學(xué)生看見(jiàn)了，沉思了一會(huì)兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對(duì)那位小學(xué)生說(shuō)：“好孩子，你書(shū)包這么重，還是你坐吧?！薄安唬先思彝炔环奖?，還是您坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的?！毙W(xué)生說(shuō)。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂(lè)，還從口袋里拿出一個(gè)大大的紅蘋(píng)果給那個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“拿去吃吧，這是對(duì)你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過(guò)蘋(píng)果，說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

還有一次，也是在車(chē)上發(fā)生的事。車(chē)上來(lái)了一位

叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒(méi)洗了，還帶著頭盔，顯然是一個(gè)建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來(lái)，這時(shí)售票員阿姨過(guò)來(lái)了，問(wèn)他：“交錢(qián)呀，不交錢(qián)下車(chē)?！边@位工人叔叔說(shuō)：“對(duì)不

起，我的錢(qián)掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒(méi)有錢(qián)就下車(chē)。”這位售票員阿姨聲音很大，似乎誰(shuí)也改變不了她的想法。這時(shí)，車(chē)?yán)锉戕Z動(dòng)了起來(lái)，很多人都反對(duì)她的決定，可她不以為然，一位叔叔說(shuō)：“你不讓他乘車(chē)，我給他錢(qián)買(mǎi)票，這樣總可以了吧？”售票員阿姨的臉突然紅了，說(shuō)：“就讓他乘車(chē)吧，這點(diǎn)兒錢(qián)沒(méi)什么大不了的。”這時(shí)車(chē)上又熱鬧了起來(lái)，那位工人叔叔連聲對(duì)大家說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

通過(guò)這些故事，說(shuō)明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂(lè)的人，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們的行動(dòng)帶給大家快樂(lè)。

篇四：學(xué)雷鋒作文 學(xué)習(xí)雷鋒叔叔

每當(dāng)來(lái)到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄??這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒做好事，愛(ài)心伴我好成長(zhǎng)

雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)?！蔽页Ｂ?tīng)見(jiàn)人們講這句話(huà)宣傳雷鋒事跡，也?？匆?jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神。于是，我下定決心，也要向雷鋒叔叔一樣經(jīng)常做好事，做一個(gè)有愛(ài)心、懂奉獻(xiàn)的小學(xué)生，做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”。但我也深深知道，一個(gè)人偶爾學(xué)雷鋒做好事并不難，難的是堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年乃至一輩子學(xué)雷鋒做好事。但怎樣才能堅(jiān)持長(zhǎng)期做好事呢？ “不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受鍛煉，難以成鋼”。雷鋒叔叔的這句話(huà)使我深受啟迪。雷鋒精神，鼓勵(lì)人們付出愛(ài)心、奉獻(xiàn)社會(huì)，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。我想，也許學(xué)習(xí)雷鋒的最好方式就是從身邊做起、從自我做起，把自己放到生活中去經(jīng)歷風(fēng)雨、接受鍛煉，成為一名樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的有用之人。于是，我開(kāi)始關(guān)注身邊的事情，做一些力所能及的好事?？吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑，我過(guò)去把它們檢起來(lái)，放到附近的垃圾箱里，看到地面變干凈了，我心里感到一種莫名的欣慰。看到教室的窗戶(hù)玻璃被泥水弄臟了，我主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈，看到教室變整潔了，我感到自己真的很光榮?？吹浇淌依?、走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”，我跑過(guò)去把它們關(guān)掉，現(xiàn)在自己知道為國(guó)家節(jié)約資源，我感覺(jué)到自己對(duì)社會(huì)用有用了。看到身邊有的同學(xué)學(xué)習(xí)有些吃力，我就主動(dòng)給他們講解，并送上一聲鼓勵(lì)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我感到無(wú)比高興和幸福，我們的友誼也加深了?？吹接腥税颜滟F的書(shū)籍遺失在路上，我千方百計(jì)地找到失主，看到對(duì)方感激的目光，我感到助人為樂(lè)的喜悅，自己的心靈也得到進(jìn)一步升華。這些點(diǎn)滴的小事，也許很平凡，卻見(jiàn)證了我的進(jìn)步，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我原本普通、樸素的心靈也有經(jīng)常閃光的時(shí)候。由此，我領(lǐng)悟到：助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)社會(huì)，不只是在付出，自己也能從中增長(zhǎng)知識(shí)、升華心靈，并從中獲得幸福。

小學(xué)生學(xué)雷鋒作文

媽媽常對(duì)我說(shuō)：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情啊！一樣的，學(xué)雷鋒也是從小事做起。這是一個(gè)星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來(lái)，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛(ài)的綠色羽絨服，因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的陪優(yōu)班：陽(yáng)光喔。對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是件開(kāi)心的事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。一路上，陽(yáng)光十分燦爛，小鳥(niǎo)在我們頭上的半空中悠閑地轉(zhuǎn)著圈圈，還不時(shí)一展那她婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，小樹(shù)隨著吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，白云也悠閑飄來(lái)飄去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！

我三步并作兩步地跑上樓，奔到教室門(mén)前，急切地打開(kāi)門(mén)，想坐到自己的位子上，休息一會(huì)兒。一推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺?shù)纳砩?，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認(rèn)真地掃著地，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。

他專(zhuān)心地掃著，突然一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個(gè)桌子底下，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他正要?jiǎng)訏咧惆鸭埰瑨咂饋?lái)。突然，被一個(gè)男孩子一不小心踢到深處，這下?tīng)敔斂杉绷?，怎么辦呢？爺爺不想驚動(dòng)這些男孩子，又想把這些紙片掃起來(lái)，更何況紙?jiān)诶锩?，他夠不著，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著這群孩子，嘴動(dòng)了動(dòng)，掃帚提了提，又蹲下身來(lái)扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點(diǎn)，機(jī)靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來(lái)，放到爺爺?shù)溺P子里面。輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，不要緊，我把紙片撿起來(lái)了，給您！”“謝謝你，好孩子！”爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽(tīng)起來(lái)象百靈鳥(niǎo)在歌唱，像溪水樣在流淌。站在窗臺(tái)邊，眺望這窗外的風(fēng)景，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小樹(shù)也輕輕的搖晃，太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。是呀，媽媽說(shuō)得很對(duì)，做雷鋒要從小事做起，小事做好了，大事也自然而成。

我以后都要做小雷鋒，做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！

我們的身邊的活雷鋒

雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他 提詞。今天是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)一回雷鋒。

做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

紙屑真多呀！這兒的樓梯口一張紅色 的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙??撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著??因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮?，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。

正好,一位老爺爺走過(guò),看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰!加油??！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里比吃了蜜還甜?！班?”我自豪堅(jiān)定地答道。我的干勁更足了。

不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑。“嗯,好樣的，收獲不小嗎！”原來(lái)，媽媽已站在了我身后。

以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？“垃圾不落地，家園更美麗”。

或許，我做的與雷鋒 相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻永在我們的身邊！

學(xué)習(xí)雷鋒精神

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。

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第二篇：雷鋒與我們同在

雷鋒與我們同在古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”就是說(shuō)，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它。在我們很小的時(shí)候，父母親人老師們就經(jīng)常教育我們說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。然而在這么個(gè)更加物質(zhì)的社會(huì)，我們?cè)诓粩嗟拿β涤谧约旱纳?，每天在這個(gè)表面上無(wú)比繁華的世界里埋頭前進(jìn)。我們?cè)缫呀?jīng)忘了停下自己的腳步，找回那漸漸失去的雷鋒精神。

我們的神經(jīng)已經(jīng)漸漸麻木，我們?cè)趫?bào)紙上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣的消息。老人摔倒有人扶起卻別指控是推倒老人的人。女子不幸落水卻無(wú)人救助，最后是一個(gè)外國(guó)人跳水相救。女孩當(dāng)眾被搶包，路人冷漠視之。這類(lèi)事情頻頻發(fā)生。盡管舉手之勞就可以幫助到別人，甚至可能會(huì)挽救一個(gè)生命。然而，當(dāng)時(shí)圍觀的人們卻沒(méi)有主動(dòng)的伸出緩住之手，知識(shí)在一邊冷漠的關(guān)注。我們看到這樣的事情，不禁感慨當(dāng)年的雷鋒是否已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們這個(gè)社會(huì)，我們是否已經(jīng)被雷鋒拋棄。

還好，盡管這個(gè)社會(huì)還有很多令我們感到心酸的事情。但是還有許多讓我們?yōu)橹牢康氖虑橐恢痹诟嬖V我們，雷鋒還在。張麗莉，為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美女教師；陳家順，為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)；高淑珍，堅(jiān)持十四年，以家庭的力量撐起愛(ài)心小院的農(nóng)家婦女；青島愛(ài)心團(tuán)體微塵等等。這些鮮明的例子都告訴我們，小時(shí)候的夢(mèng)還依然在我們的心間，雷鋒還在陪伴著我們。

做好自己，即使在自己最忙碌的時(shí)候也不要忘記停下來(lái)，找回自己年輕時(shí)的夢(mèng)。在別人需要自己的時(shí)候，都能自覺(jué)的奉獻(xiàn)出自己。為這個(gè)社會(huì)添加一點(diǎn)燃料，讓雷鋒這盞燈能夠更加的明亮，驅(qū)走黑暗籠罩的大地。請(qǐng)時(shí)刻記得，雷鋒與我們同在。

第三篇：我們與雷鋒精神同在

我們與雷鋒精神同在屯留職業(yè)學(xué)校常麗瑛

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是，《我們與雷鋒精神同在》。

當(dāng)大地依然春寒料峭的時(shí)候，當(dāng)花草依然萎靡干枯的時(shí)候，有一縷清新的春風(fēng)如約而至。志愿者的旗幟飄揚(yáng)在大街小巷，花樣的少年們身上閃亮著一種光芒——雷鋒又回到了我們中間。

也許有人問(wèn)，雷鋒是誰(shuí)？

他就是那位目光堅(jiān)毅，直視前方的解放軍戰(zhàn)士；他那隨風(fēng)飄舞的帽帶，給人以力量和溫暖。他就是那位出差走了一千里，好事做了一火車(chē)的普通一兵；他的故事像一段傳奇，讓人心向之心往之。他就是那個(gè)被人稱(chēng)為“傻子”卻依舊奉獻(xiàn)如故的好人，他的人格的光輝雖已時(shí)過(guò)多年今天仍然璀璨而耀眼??

那么什么是雷鋒精神呢？也許不同的人會(huì)給出不同的答案，但每個(gè)回答都離不開(kāi)“為人民服務(wù)、好人、釘子精神、奉獻(xiàn)、螺絲釘、艱苦樸素”這樣的字眼。

文學(xué)家臧克家說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然早已離開(kāi)了我們，可他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)走！他那全心全意地為人民服務(wù)的崇高理想，他那刻苦鉆研、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)；他那敬業(yè)愛(ài)崗、恪盡職守的工作態(tài)度，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？

如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你工作的崗位上？

你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？”

每次想起雷鋒，就想起《雷鋒日記》里的這一段話(huà)。三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠(yuǎn)的榜樣，把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)與延伸。雷鋒對(duì)社會(huì)和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財(cái)富需要我們每個(gè)人去珍惜。雷鋒從來(lái)不曾離開(kāi)我們，遠(yuǎn)的有焦裕祿、孔繁森，近的有同樣被叫做傻子的當(dāng)代雷鋒郭明義；奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者們是雷鋒，救災(zāi)路上的唐山兄弟是雷鋒；收養(yǎng)了幾十個(gè)孤兒的拾荒老人是雷鋒，把閃亮的青春獻(xiàn)給西部的大學(xué)生們也是雷鋒?！卒h就在我們身邊，雷鋒精神與我們同在。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有能力超越自己、超越他人；我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。多少年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì)潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題，被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，不能沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格；一個(gè)單位，一個(gè)集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對(duì)于我們青年人來(lái)說(shuō)，惟有像雷鋒那樣，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活對(duì)前途充滿(mǎn)熱情，努力成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)文明向上的人，才能與這個(gè)社會(huì)同步。而只有這樣，我們的未來(lái)才是光明的，我們的國(guó)家才是有希望的，誠(chéng)如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，希望寄托在我們的身上，未來(lái)寄托在我們的身上。讓我們攥緊雷鋒精神的接力棒，成就一個(gè)更加美好的未來(lái)。雷鋒精神與我們同在，我們不但能接受他律，而且還能夠自律。雷鋒是一面旗幟，引領(lǐng)我們誠(chéng)實(shí)勤奮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雷鋒精神是一股清新的春風(fēng)，具有蕩滌歪風(fēng)邪氣的力量，讓多接了幾個(gè)手機(jī)就報(bào)銷(xiāo)話(huà)費(fèi)的官僚臉紅，讓見(jiàn)死不救溜之乎也的自私鬼們自慚形穢吧。我們的人民因?yàn)橛辛死卒h精神而滿(mǎn)懷信心和激情，我們的社會(huì)因?yàn)橛辛死卒h精神而充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖。

雷鋒精神是我們中國(guó)人乃至全人類(lèi)的財(cái)富。沒(méi)有革命者的奉獻(xiàn)，中國(guó)的革命不會(huì)成功；沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)輝煌；沒(méi)有科學(xué)家的奉獻(xiàn)，載人航天飛船就不會(huì)成功；沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和同學(xué)們的辛勤努力，我們屯留職業(yè)學(xué)校也不會(huì)有今天這樣驕人的輝煌。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓我們與雷鋒精神同在！

謝謝大家！

第四篇：雷鋒精神與我們同在

雷鋒精神與我們同在寅寺中學(xué) 七 八 李夢(mèng)雪

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)?！碑?dāng)這首熟悉的旋律再次從耳邊響起時(shí)，心中仍有一絲莫名的激動(dòng)與敬佩。

雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，生活簡(jiǎn)樸，為人民做了許多好事。當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！彼囊簧荚谀瞰I(xiàn)，助人為樂(lè)。

可雷鋒這樣的好人，卻因?yàn)橐淮我馔獾氖鹿?，失去了年輕的生命，只活了二十二歲。二十二歲是生命的開(kāi)始，就像一朵含苞欲放的花兒，馬上就要綻開(kāi)，卻突然之間枯萎凋謝了。雷鋒叔叔犧牲以后，毛主席親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>

雷鋒叔叔雖然去世的早，可他為大家做的好事是數(shù)不盡的。送迷路的孩子回家，少不了雷鋒的幫助。哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒叔叔用實(shí)際行動(dòng)證明了這一切，讓大家記住了雷鋒叔叔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雷鋒精神，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，就像一顆種子，深深扎在我們心中，而且會(huì)一直發(fā)揚(yáng)光大。

現(xiàn)代雷鋒傳人—郭明義，工作了二十八年僅僅收入二十九萬(wàn)元，向外捐獻(xiàn)了十二萬(wàn)元。參加無(wú)償獻(xiàn)血二十年，累計(jì)獻(xiàn)血六萬(wàn)毫升。是他自身血量的十倍。他一生都在奉獻(xiàn)，做有益于社會(huì)和他人的事。他不僅捐錢(qián)，捐物，連百年后的遺體也要獻(xiàn)出來(lái)。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。雷鋒精神，無(wú)處不在。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“我覺(jué)得自己累一點(diǎn)不算什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快樂(lè)。”

雷鋒叔叔雖然去世了，可他把那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳揚(yáng)了下來(lái)，使更多的人幫助別人。大家會(huì)永遠(yuǎn)記住雷鋒叔叔，讓他那永恒的魅力永遠(yuǎn)定格在大家心中。

第五篇：青春,與雷鋒同在

青春,與雷鋒同在今年是雷鋒同志逝世50周年。深入學(xué)習(xí)雷鋒事跡，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種“時(shí)尚”，而在我們的日常工作和生活中，我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)雷鋒，如何學(xué)習(xí)雷鋒呢？

雷鋒是個(gè)有追求、愛(ài)時(shí)尚、講奉獻(xiàn)的“小青年”，正如剛剛步入工作崗位意氣風(fēng)發(fā)的我們。他以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。他從一枚釘子的“擠”和“鉆”中悟出刻苦學(xué)習(xí)的真諦，他從一顆螺絲釘身上看到干一行愛(ài)一行的閃光。難倒無(wú)數(shù)哲人的人生命題在他身上得到了最顯著的體現(xiàn)：“活著，就是為了讓別人生活得更美好?！?常人懼怕的平凡，在他眼里有著不同尋常的力量，那就是“高樓大廈都是一磚一瓦砌起來(lái)的，我們何不做這一磚一瓦呢?！边@些看似普通的話(huà)語(yǔ)，卻為今天的我們指明了學(xué)習(xí)的方向。他在平凡的崗位上以執(zhí)著的堅(jiān)守，干出了不平凡的業(yè)績(jī)。和雷鋒同齡的我們，一樣也可以在自己普通崗位上求真、求知、修身、報(bào)國(guó)。雷鋒其實(shí)就在你我身邊，人人心中都有一個(gè)“雷鋒”，人人都可以成為雷鋒。這些年，就在我們身邊，朱伯儒、許振超、徐虎、王順友、阿里木、郭明義……這些不同行業(yè)的普通人，用不同的故事演繹同一個(gè)看似平凡的傳奇：微笑著，做自己心田的主人，耕種春風(fēng)，播灑清涼，愉悅自己，和煦社會(huì)。他們用微笑傳遞信心：雷鋒是幾代人的共同記憶，更是隨時(shí)代一起成長(zhǎng)的生命體。他始終未曾遠(yuǎn)離，人人可以靠攏、可以親近。雷鋒精神不是一尊不動(dòng)的石像。它如一汪清流，只有勇往直前，才能生命奔騰。

學(xué)習(xí)雷鋒，從平時(shí)開(kāi)始，從你我開(kāi)始。凝視他，就能傾聽(tīng)到自己心底的聲音。學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)鍵在于行動(dòng)，在于每一個(gè)生動(dòng)的實(shí)踐。就讓我們從公交車(chē)上給老人讓座做起，從撿起辦公走廊的垃圾做起，從關(guān)愛(ài)腳下嫩綠的小草做起，從遵守交通規(guī)則、文明過(guò)馬路做起，共同建設(shè)我們的和諧北海和美好生活。

我為人人，人人為我。讓我們的青春，和雷鋒同行！