第一篇：幼兒園園長競職演講稿

幼兒園園長競職演講稿

幼兒園園長競職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位；今天，當(dāng)又一次站在這個>演講臺上時，又恰巧是我本科畢業(yè)之時。在園長崗位上嘔心瀝血了十個年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機(jī)會，我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我>演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。

第一、憶當(dāng)年，初上任時舉步艱

xxxx年8月，對原xxxx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生源逐年減少，政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時代所迫、大勢所趨，但對大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個時候，由于平時工作認(rèn)真、競爭時成績領(lǐng)先，我被任命為中心園園長。由于當(dāng)時的我缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，老師們又處于情緒波動時期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時還是會因?yàn)檎`解而被無辜地傷害，但憑著對幼教的摯愛、對工作的執(zhí)著、對她人的真誠，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子，被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。

第二、看今天，大膽創(chuàng)新展新顏

隨著時代的發(fā)展，社會各界對幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭取提高教職工待遇的同時，還不斷地進(jìn)行審時度勢、反復(fù)醞釀，在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪?，只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。xxxx年，我園成功創(chuàng)建為省級示范園。xx年，我園被評為句容市巾幗示范崗文明單位；xx年，我園又以高分通過省示范園復(fù)評。與此同時，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動，使我園無論是硬件、還是軟件，都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。

另外，我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對此，我發(fā)動全體教師，對適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定。現(xiàn)在，我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年9月正式開設(shè)小托班，以適應(yīng)時代發(fā)展，滿足家長需求。

由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí)，所以也得到各級專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和同行的一致認(rèn)可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應(yīng)上級要求，我園分別對句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放；對鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動開放。xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場會”，在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時，我園以平時扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會議的第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在蘇州召開的國家級課題經(jīng)驗(yàn)交流會上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言，使全國各地與會的50多家幼兒園初步了解了xxxx幼兒園。

近年來，我園的教師與集體在各項(xiàng)競賽活動中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時，我本人也取得一些成績：先后有十余篇論文獲獎。其中有兩篇獲國家級一等獎；一篇獲省級三等獎。論文發(fā)表十余篇，其中省級刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動與教學(xué)基本功競賽，分別獲句容市一等獎三次，鎮(zhèn)江市一等獎一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動案例巡回>演講活動，xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動。由于工作扎實(shí)，成績突出，xx年，我被評為句容市“三八紅旗手”；先后多次被句容市教育局評為 “優(yōu)秀”園長；xx年，被評為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個人”。

第三、想明朝，雄鷹展翅藍(lán)天遨

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長后的磨礪，使我從一個懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。xxxx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們！如果，今后我還繼續(xù)擔(dān)任xxxx幼兒園的園長，我仍然會一如既往，用自己滿腔的熱誠去對待工作，用一顆真誠的心去對待每一個人！如果有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因?yàn)橹挥小伴L江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望?。?/p>

第二篇：幼兒園園長競職發(fā)言稿

幼兒園園長競職發(fā)言稿范文

在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園園長競職發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

您們好！

我叫鄭嫻梅，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿泉州幼師，第二志愿泉州幼師，第三志愿還是泉州幼師。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子，我堅(jiān)信自己的人生選擇，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動，多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動的任務(wù)。七年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用。

成績都只能說明過去，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務(wù)，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會，去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明方向。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

一、我心目中的園長。

“一個好園長就是一所好幼兒園”。特別是中心園園長，對于整個學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有“五心”：

1、“忠心”。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

2、“真心”。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

3、“愛心”。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4、“清心”。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。

5、“平常心”。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

二、我的辦園目標(biāo)

1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)“市級合格園”。

2、拓展生源，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益。

三、我的思路。

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的.本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變“要我干”為“我要干”。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取“請進(jìn)來，走出去”的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

（二）、提高辦園效益。

質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺，每個園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時間。現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的“關(guān)門辦學(xué)”、“等、靠、要”思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”。

（三）積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是：“內(nèi)治”和“外援”。所謂“內(nèi)治”，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功，就為爭取“外援”打好了基礎(chǔ)。每逢“五一節(jié)”“六一節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

（四）努力創(chuàng)辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到“先一步、高一等、優(yōu)一層”，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué)，當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學(xué)特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā)，再進(jìn)行個別班的試驗(yàn)，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會落人一籌。

總之，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，辦好幼兒園我想應(yīng)有“三只眼”，一只“眼”盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵機(jī)制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效；另一只“眼”則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只“眼”就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展“保駕護(hù)航”。

以上只是我個人的拙見，當(dāng)然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀(jì)，我們將以“托起明天的太陽”為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。

第三篇：幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說

精選范文:幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說(共2篇)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師： 大家下午好！好園長的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向: 1．首先要具備有“五心”：（1）“忠心”。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。（2）“真心”。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。（3）“愛心”。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。（4）“清心”。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。（5）“平常心”。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。當(dāng)今，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長一職，首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手，花更多的時間和精力，用于幼教新理念、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師、協(xié)助園長的能力。

3、開拓進(jìn)取，深入教學(xué)第一線，做教育改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。

4、勇于創(chuàng)新，開展園本教研，提高幼兒園內(nèi)涵 扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅(jiān)持以教促研，以研興教的原則，結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下工夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

5、知人善任，揚(yáng)長避短，調(diào)動全體教師的工作積極性。工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有“知”才能“任”，幼兒園有十幾位教師，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人，對教師的使用、安排要揚(yáng)長避短，給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn)，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師，讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將不辱使命，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選，我也不會氣餒，我將會服從分工，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。謝謝大家！

[幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說(共2篇)]篇一：幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說

幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家下午好！

好園長的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向: 1．首先要具備有五心：

（1）忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

（2）真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人

說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

（3）愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

（4）清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。

（5）平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。

3、開拓進(jìn)取，深入教學(xué)

扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅(jiān)持以教促研，以研興教的原則，結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下工夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

5、知人善任，揚(yáng)長避短，調(diào)動全體教師的工作積極性。

工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有知才能任，幼兒園有十幾位教師，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人，對教師的使用、安排要揚(yáng)長避短，給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn)，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師，讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將不辱使命，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選，我也不會氣餒，我將會服從分工，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

謝謝大家！

篇二：幼兒園業(yè)務(wù)園長競崗演講稿 沉淀過去、鑄造未來

2013年業(yè)務(wù)園長競聘演講稿——葉秀麗

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委們上午好！我叫葉秀麗，1980年9月出生，2000年7月參加工作，學(xué)前教育大專畢業(yè)、在修本科，幼兒園一級教師。2007年3月我踏進(jìn)了小塘中心幼兒園，憑著自己敬業(yè)愛崗、刻苦專研、勇挑重?fù)?dān)、積極進(jìn)取的精神和毅力，獲得領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任與支持，2008年9月當(dāng)選教研主任，2012年當(dāng)選區(qū)名師以及鎮(zhèn)名師導(dǎo)師。曾多次獲市、區(qū)優(yōu)秀教師；輔導(dǎo)青年教師參加教學(xué)競賽均獲鎮(zhèn)特等獎，曾獲區(qū)特等獎；課例曾獲區(qū)最佳原創(chuàng)課例獎；課件曾獲市二等獎、全國三等獎；論文多次獲鎮(zhèn)一等獎，區(qū)、市二等獎；輔導(dǎo)幼兒舞蹈多次獲鎮(zhèn)、區(qū)金獎、曾獲市百花杯二等獎、中國舞協(xié)幼兒原創(chuàng)舞蹈一等獎；輔導(dǎo)老師舞蹈多次獲鎮(zhèn)一等獎；多次參與主持鎮(zhèn)交流研討活動；組織策劃了幼兒園所有的大型活動。辛勤的汗水和特殊的崗位工作換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平、各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。除此之外，我還有著善于學(xué)習(xí)、為人隨和、團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)、發(fā)展觀念強(qiáng)等優(yōu)勢，正因?yàn)橛辛诉@些，今天我才有勇氣和信心站在這里，競聘幼兒園業(yè)務(wù)園長一職。假如我成功走上業(yè)務(wù)園長這一崗位，我將制定履行以下的工作思路： 一是抓自身。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還算年輕的我想要更好地勝任業(yè)務(wù)園長，首先要提高自己的綜合素質(zhì)，以高端的教學(xué)理念、教科研手段帶領(lǐng)教師們專業(yè)化成長。

二是抓隊(duì)伍。發(fā)揮自己的管理優(yōu)勢，從提高教師素質(zhì)入手，分層次培養(yǎng)名師、骨干教師、青年教師隊(duì)伍，通過參觀學(xué)習(xí)、外派學(xué)習(xí)、請專家傳經(jīng)送寶和開展業(yè)務(wù)大比武等手段不斷提升教師們的業(yè)務(wù)水平，讓我園的教壇之花在佛山盛放。

三是抓管理。從制度建設(shè)入手，建立健全適合我園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制和日常管理等方面制度機(jī)制，用制度去管理和約束教師，用制度去激發(fā)教師動力。

四是抓創(chuàng)新。對幼兒園教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究，梳理問題，分析原因，研究對策，本著幼兒園健康、快速發(fā)展的理念，廣泛開展“金點(diǎn)子”征集活動，建立創(chuàng)新激勵機(jī)制，鼓勵教師開展教[幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說(共2篇)]學(xué)理念、技能等創(chuàng)新活動，不斷提高幼兒園教學(xué)水平。

五是抓特色。從“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、樹品牌、出經(jīng)驗(yàn)、出人才、出特色” 等角度加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)與發(fā)展步伐，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，著力打造特色幼教品牌，讓我園各項(xiàng)建設(shè)走在同行前列。

六是抓關(guān)愛。本著以人為本的理念，相信、尊重、理解、關(guān)愛教師，從思想上、生活上、工作上關(guān)心每一位教師，讓他們安心、放心、舒心地工作!成績只代表過去，展望未來，我必努力提升自我，凝聚集體智慧，實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)。

第四篇：幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說

幼兒園業(yè)務(wù)園長競職演說

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：

大家下午好！

首先感謝大家讓我能有這樣一個機(jī)會站在這里，向大家訴說我的過往、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè)，1999年8月，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動，并都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。2002年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善(本 文來 源于 我 的學(xué)習(xí)網(wǎng) htTP://004km.cn]解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè)，參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次，有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項(xiàng)，也有幾篇論文在省市縣級刊物上發(fā)表，參與主持了幼兒園所有的課題研究，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因?yàn)橛辛诉@些，今天我才有勇氣和信心站在這里，競聘**幼兒園業(yè)務(wù)園長一職，除去競聘，更重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會。

好園長的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向:

1．首先要具備有“五心”：

（1）“忠心”。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

（2）“真心”。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人

說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

（3）“愛心”。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

（4）“清心”。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會有威信。

（5）“平常心”。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。

2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。

當(dāng)今，學(xué)前教育的社會影響力不斷增強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，對于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水，自己要有一桶水，還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長一職，首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手，花更多的時間和精力，用于幼教（轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記，免費(fèi)提供下載。）新理念、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上，以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師、協(xié)助園長的能力。

3、開拓進(jìn)取，深入教學(xué)第一線，做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動學(xué)習(xí)，深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做幼兒園教育改革的帶頭人。

4、勇于創(chuàng)新，開展園本教研，提高幼兒園內(nèi)涵

扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力，能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此，我將堅(jiān)持以教促研，以研興教的原則，結(jié)合市局的活動和本園教師、幼兒的特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展一些教科研活動，特別是在青年教師的培養(yǎng)上，多下工夫，通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來，成為幼兒園發(fā)展的主力軍。

5、知人善任，揚(yáng)長避短，調(diào)動全體教師的工作積極性。

工作效能的提高離不開調(diào)動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有“知”才能“任”，幼兒園有十幾位教師，她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此，我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人，對教師的使用、安排要揚(yáng)長避短，給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn)，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師，讓幼兒園集體成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我，選擇了我，我將不辱使命，繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選，我也不會氣餒，我將會服從分工，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

謝謝大家！

第五篇：幼兒園競職演講稿

幼兒園競職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家大家好：

首先，我非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了公開競爭上崗，展示自我的機(jī)會。

自從2008年走上進(jìn)修附屬幼兒園園長崗位時，我就立志要帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)辦好幼兒園，當(dāng)個好園長。進(jìn)修附屬幼兒園創(chuàng)辦至今已有7個年頭，由于種種條件的制約，08年以后學(xué)校就沒有投入資金改善過辦學(xué)條件，我們的校園至今還是磚頭鋪設(shè)，坑坑洼洼，戶外只有一個大滑梯可以正常使用。教室里沒有鋪地板磚，還是水泥地面，除了桌凳只有一臺電視機(jī)，全園共用一個樓梯間改造的衛(wèi)生間，教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重滯后。很多新家長、新老師看到我們的環(huán)境掉頭就走了?？墒侵灰蛠淼暮⒆?，在我們的精心保教下，越來越多的選擇留下。我們的幼兒返回率從辦園初期的72%，年年攀升。本學(xué)期的返回率平均為90.5%，有兩個班返回率高達(dá)95%。由于返回率高，開學(xué)再新增些幼兒，每個班的幼兒人數(shù)都逼近40人。眾所周知，近幾年，全旗幼兒園競爭激烈，辦學(xué)條件極大改善，辦學(xué)質(zhì)量飛躍發(fā)展。幼兒園生源流動性很大，這樣的返回率對于自治區(qū)示范幼兒園--旗第一幼兒園，也是難能可貴，屈指可數(shù)的。我們的老師學(xué)歷合格率只有20%，50%的保教人員只有初中學(xué)歷，就這樣的辦學(xué)條件，這樣的一支師資隊(duì)伍，我們幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量依然贏得了廣大家長的信賴和社會的認(rèn)可。

我想，這也是我今天站在這里競選后備園長的自信的來源和最大的優(yōu)勢。

如果我能走上幼兒園園長的工作崗位，我將不斷提升學(xué)習(xí)，結(jié)合現(xiàn)有的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況，把幼兒園辦成一所讓家長滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會推崇的幼兒園，努力把我任職的幼兒園打造成土右旗強(qiáng)園，爭創(chuàng)包頭市名園。

具體工作打算有四點(diǎn)，這四點(diǎn)就是：精準(zhǔn)、精深、精細(xì)、精兵

一、精準(zhǔn)：精準(zhǔn)把握辦園目標(biāo)。

從我踏入幼教行列第一天，我就在探尋一個答案。幼兒園要培養(yǎng)什么樣的孩子，怎么來培養(yǎng)？方向比努力更重要。精準(zhǔn)的辦學(xué)目標(biāo)是幼兒園保教工作的指南針。

（一）促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，確保保教質(zhì)量落在實(shí)處。如何促進(jìn)全面發(fā)展，怎樣具體落實(shí)在孩子的行動上？

比如藝術(shù)領(lǐng)域的保教質(zhì)量我的團(tuán)隊(duì)是這樣落實(shí)的。學(xué)期初根據(jù)每班幼兒的實(shí)際情況定學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，如大班每月完成4幅蠟筆畫，4個手工作品，學(xué)會4個有簡單舞蹈動作兒歌。教材書上的內(nèi)容不夠豐富時，就從我們自己創(chuàng)編的園本教材上選，月底我和各班教師代表走進(jìn)每個班級，查驗(yàn)作品數(shù)量達(dá)標(biāo)沒有？作品成功率是多少？哪些孩子技能有進(jìn)步了？有記載有檢查有評比。五大領(lǐng)域課程，幼兒一日生活常規(guī)都按照幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)，定立切合孩子實(shí)際水平的發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)，確保每個孩子全面發(fā)展，學(xué)有所得。

（二）扎實(shí)培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣。

幼兒期是習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。通過對指南的深入學(xué)習(xí)，我們在一日生活中非常注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣?？蓪?shí)踐證明往往5+2=0。為此，我借鑒了卡爾維特教育和日本中小學(xué)行為習(xí)慣培養(yǎng)的方法，將家庭行為規(guī)范表格化要求，請家長一天一考核，孩子是否喝白開水，不挑食了，是否自己的事情自己做了，是否親子閱讀10-30分鐘了等11項(xiàng)要求。老師一周一統(tǒng)計(jì)孩子的行為規(guī)范完成情況，對孩子進(jìn)行及時的糾正、表揚(yáng)、鼓勵。這項(xiàng)工作已經(jīng)堅(jiān)持了近三年，家園共同配合，孩子的養(yǎng)成教育效果非常理想。

（三）科研強(qiáng)園

現(xiàn)在，幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展，走科研之路，是現(xiàn)代幼兒園發(fā)展的必然趨勢。園長必須帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在共同目標(biāo)的指引下，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造能力，以研促教，各領(lǐng)域要研發(fā)出科學(xué)的園本的教學(xué)模式，開發(fā)園本課程，園本教具、學(xué)具。各環(huán)節(jié)要研發(fā)具體高效的工作方法和操作流程，這樣幼兒園才能長足進(jìn)步，立于不敗之地。

（四）凸顯體育特色，打造全旗首家以體育為特色的幼兒園

我國幼教之父，陳鶴琴先生說過：強(qiáng)國先強(qiáng)種，強(qiáng)種先強(qiáng)身；欲文明其精神，必先野蠻其體魄?，F(xiàn)代的城鎮(zhèn)幼兒，獨(dú)生子女多，家家戶戶實(shí)行“圈養(yǎng)”方式養(yǎng)育孩子，孩子的體質(zhì)堪憂，幼兒園要通過發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，為孩子的一生發(fā)展打下良好身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。

二、精深—營造精深的育人文化

園所文化是幼兒園發(fā)展過程中所積淀的文化底蘊(yùn)，良好的園風(fēng)園貌是具有引領(lǐng)性和傳承性的，是幼兒園最寶貴的財富。在辦園之初，我就要著眼于幼兒園的未來發(fā)展，身先士卒，樹立正氣，努力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)形成敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛園愛生，追求卓越的工作作風(fēng)；創(chuàng)建富有童年情趣和體育特色的園所環(huán)境，讓環(huán)境成為教育孩子的第三位老師；建立健全合理的幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé)，不斷營造精深育人文化，形成良好的園風(fēng)園貌。

三、精細(xì)—實(shí)施精細(xì)化管理

細(xì)節(jié)決定成敗，把小事做細(xì)，細(xì)事做精。要建立健全幼兒園管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)各崗位職責(zé)，建立和完善幼兒園應(yīng)急機(jī)制。對幼兒一日生活各環(huán)節(jié)，保教常規(guī)工作流程、教育教學(xué)活動，區(qū)域活動，戶外活動，幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng)等各項(xiàng)工作，實(shí)施精細(xì)化管理。做到“五有”“ 四定”。各項(xiàng)工作要有目標(biāo)，有計(jì)劃，有執(zhí)行，有檢查，有總結(jié)；各項(xiàng)工作定人、定事、定時、定點(diǎn)來完成。比如：我們把幼兒一日生活各環(huán)節(jié)規(guī)范要求編創(chuàng)成兒歌，組織排隊(duì)時會引領(lǐng)孩子說：小朋友，排排隊(duì)，你不推，我不擠，整整齊齊排好隊(duì)。幼兒早上來園，要求先問好后再見，再晨檢，放好衣物，喝半杯水。戶外活動時，要求老師先查驗(yàn)場地，準(zhǔn)備器械，再整隊(duì)，進(jìn)行安全教育和游戲規(guī)則說明，然后開始活動?；顒訒r兩位老師対角線站立，不能讓一個幼兒脫離老師視線。

精細(xì)化的管理讓老師和孩子找到行為規(guī)范的坐標(biāo)，確保了保教工作的扎實(shí)推進(jìn)。

四、精兵--引領(lǐng)教師成長

人才是幼兒園發(fā)展的發(fā)動機(jī)，園長和班子成員要帶領(lǐng)教師形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，讓每個員工都不斷挑戰(zhàn)自己能力的上限，幼兒園的保教水平就會不斷提高。激發(fā)全體教師的斗志，調(diào)動工作的積極性，提供物質(zhì)保障，梯隊(duì)化發(fā)展與個人精進(jìn)相結(jié)合。制定切合園本科研主題和教師實(shí)際的成長培訓(xùn)方案計(jì)劃，制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，采取多種學(xué)習(xí)方式，開展各項(xiàng)競技活動，讓新手老師盡快成長為熟手老師，讓熟手老師成長為幼教專家和行業(yè)領(lǐng)軍人物，努力打造一支土右幼教界的狼牙部隊(duì)。教師成長為幼教界的特種兵，幼兒園自然能打硬仗，能打勝仗。

五、做好家園共育工作

以上是我對工作的一些想法和措施，我若競聘成功定會不懈努力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)爭創(chuàng)全旗優(yōu)質(zhì)園所，若落選也會再接再厲在本職崗位上再創(chuàng)輝煌。