第一篇：大學生團日活動演講稿

旗幟青春團日大賽演講稿

各位領(lǐng)導，老師，同學：

大家好，我是來自xx班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我團支部開展的“旗幟青春?激揚歲月”主題團日活動相關(guān)情況。

在全院開展的旗幟青春團日大賽中，08法學2班積極響應(yīng)，并在開展活動前，對此次活動的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動的指導精神。我們認為，旗幟青春的含義主要為二個方面。首先，青年人作為社會最為活躍的組成部分，接受能力和實踐能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，青年人必須肩負自己的現(xiàn)實責任，即積極參與國家現(xiàn)階段建設(shè)活動，并且努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛國。其次，青年人作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時代使命，明確未來所要肩負的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔使命做準備工作。在對活動主體精神進行剖析的基礎(chǔ)上，08法學2班團支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“旗幟青春?激揚歲月”的系列團日活動?；顒又饕獌?nèi)容為：（1）建設(shè)理論學習的平臺，使之成為全體團員學習黨團新思想新精神的重要渠道以及交流學習心得與體會的平臺，拓展了全體團員理論學習的廣度與深度。

（2）組織社區(qū)社會實踐以及調(diào)研活動，組織部分同學前往華苑社區(qū)鶴童老人院進行慰問活動。慰問活動目的一為向社會展現(xiàn)時代新青年的精神面貌，二為通過身體力行為社會貢獻自己的一份力量。而調(diào)研活動是通過將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見建議進行整理，全局性的反映社會現(xiàn)實，引導理論實踐。

（3）與班委會密切合作，在班會等班級集體性活動中開展各類教育活動，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個時期集中，其他時間稀松的應(yīng)付性活動狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級實體之外。

通過一系列活動，08法學2班達成了對全體團員進行思想引導，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時，將班級風氣進行升華，達到新高度。并且，在活動的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團員對活動的興趣，才能使其更好的吸收體會教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動。

我認為，社會主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識形態(tài)一樣，都屬于哲學范疇，都代表著人類對社會以及自然的見解，也都是對實踐有指導意義的思想。那么，為什么我國將此種意識

形態(tài)作為國家的根本指導理論，作為必須堅持的指導性原則，決定一切路線方針政策的制定呢？原因在于它的先進性，科學性，而青年人作為未來社會的中流砥柱，當然要加深對它的理解和運用。因此，我們所進行的各種活動都是圍繞這一主題所開展。有鑒于此，我們組織了諸多實踐性活動以使團員們在與社會的接觸中感受它的先進性與科學性。

活動并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進行日常教育以及學習的基礎(chǔ)上，開展各種活動加快全體團員的思想意識發(fā)展，拓展眼界，并運用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負的時代使命。將說教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W習加親身實踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實踐，實踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強團員們的對時代精神及肩負使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識形態(tài)。

旗幟青春，激揚歲月，我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家！篇二：團日活動演講稿

團日活動演講稿

相親相愛一家人

從接到團日活動通知的那一天起，我們茫然了很長一段時間，在長達四個多星期的團日活動時間中，經(jīng)常問自己，到底我們做的事情有沒有意義？到底怎樣做才能給同學們帶來點什么？特別是當大家被團日活動的很多麻煩的事情弄得頭疼煩躁的時候，就會一直想這個問題，但當事情辦妥了之后，那種茫然的感覺就消失了，開始并不知道是為什么，也沒時間去想，直到團日活動即將落下帷幕的今天，我們明白了，參與了，體會了，才會有所收獲。

會茫然，是因為覺得孤獨無助。是我們還沒有調(diào)動同學們的積極性，沒有讓更多同學切實參與到其中，去自己策劃實施，其實，除了自己在努力外，其他同學都很努力地在做著，都會很愿意去為班級出一份力，但如果你沒有去發(fā)動別人一起，沒有同學們相互間的支持和鼓勵，那種只是一個人在做事的感覺，隨時都能把你壓垮。所以當我們明白了這一點后，我們就開始調(diào)動了部分同學，包括各組組長和熱心的組員們，只有大家都投入了，才算是真的參與。

共青團作為我國群眾團體之一，它在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的代表，是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，擔負著領(lǐng)導建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大歷史任務(wù)。共青團是黨用來團結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是一個集先進性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。正是中國共青團的這一特殊歷史使命，使得我們青年團員意識到肩負的任務(wù)的重大，更讓我們對自己有了更加嚴格的要求。**學院團委是**黨委的下屬機構(gòu)。團委是一個溫馨的大家庭，這里有可親可敬的師長，有互助互愛的兄弟。這里有辛勤的汗水，有收獲的喜悅。這里有多姿多彩的活動，這里是我們放飛夢想的舞臺。

在整個團日活動的進行過程中，我們采用dv拍攝以及圖片的形式記錄下了所有美好的時刻，校園里的一草一木，一花一石，夕陽余暉以及籃球場上的叱咤風云，課堂上的聚精會神還有林間小道上的步履匆匆。這些自然與人文景觀真實具體的反應(yīng)了我們**學子的精神面貌，一種熱情洋溢，勤學好問的氛圍在我們的頭頂上悄然的滋潤了大學里的無數(shù)個歲月，我們是**的一份子，我們無法不在它的影響下邁出每一個步伐，但我們在受到感染的同時，也能夠以自己的一份力量影響著其他人，用更加積極的姿態(tài)引領(lǐng)出屬于**的潮流，這未嘗不是一種雙贏，既是小我與大我的兩全，也是個人與集體的融合。自信人生兩百年，會當擊水三千里。因為我們永遠是**人，是一群執(zhí)著于理想，癡迷于超越的少年。十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，我們以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極的為班級做貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

我們追尋夢想超越自我的每一個腳印每一滴汗水都將會被銘記，那一段段奮斗求索的雄關(guān)漫道之旅將會被演繹成**的注腳和符號。

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃亮的青春，我們的夢想在于展示我們的風采，我們的實力，勇敢的向人們宣告我們的確有能力承擔起更多的重擔，并確實為之。

我們的承諾：我們自信、自敬、自強、自立、自主！

托起夢想之翼

起航

這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.他們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.25個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這25個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....在團日活動展示的今天，我們可以用無悔的青春獻上自己最誠摯的祝福，在幾十年后年的這個時刻，我們是否還會想起，在座的你我，又是怎樣的一種風光，所以，奮進吧，同**一起，為理想喝彩，為未來加油。最后，特請大家觀看計算機091班團支部制作的一個視頻短片，分享他們對**的祝福，同時，也誠摯的希望我們的團日活動取得圓滿成功。

謝謝篇三：大學生團日活動演講稿

大學生團日活動演講稿

各位領(lǐng)導，老師，同學：

大家好，我是來自計科二班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我班團支部開展的以“回首歲月，飛揚夢想”為主題的團日活動相關(guān)情況。

在全院開展的“我的中國夢”為主題的團日活動中，計科2班積極響應(yīng)，并對此次活動的主體精神進行了深入剖析。我們認為，這個活動對于我們在校大學生有兩個主要意義：首先，青年人思維活躍，接受能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，要實現(xiàn)中國夢，青年人就必須努力學習，錘煉思想，以行為愛國。其次，作為中國未來事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年人必須明確未來所要肩負的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷提高自身素質(zhì)，樹立正確的世界觀價值觀人生觀，為日后承擔使命做準備工作，從思想上愛國。在對活動精神充分認識的基礎(chǔ)上，計科2班團支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“回首歲月，飛揚夢想”的系列團日活動。

活動主要內(nèi)容為：

（1）尋夢，在學習中堅定信仰。

了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對大學生進行愛國主義教育的有效形式。為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，我班舉辦“祭奠革命先烈，弘揚愛國傳統(tǒng)” 的掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。同學們?yōu)榱沂考o念碑敬獻花圈、學生代表作碑前發(fā)言，集體獻花和默哀，悼念先烈亡靈，然后參觀烈士遺跡紀念館，最后我們在國旗前莊嚴宣誓，立志秉承先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，好好把握今天來之不易的生活，為國家的繁榮富強之夢而努力學習，奮斗不止。

（2）追夢，在活動中升華理想。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們永遠是我們心目中不朽的豐碑。為緬懷革命先烈，喚起對英雄的永恒的回憶，本支部特此舉辦“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”的主題團日活動，旨在通過品讀紅色經(jīng)典啟迪智慧，熏陶心靈，使同學們在活動中認清使命、升華理想，從而樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀?；顒又校?------（你補充一下，我不認識那些人。下面的文字可作參考

活動開始，先由主持人-------為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結(jié)晶，它激勵著一代代中華兒

女投身到中國社會主義建設(shè)中”。接下來為同學們------有的還邊看邊與同學交流。之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天紅色的電影放映階段，我們選擇了一部真實的紀錄片《南京大屠殺》。在紀錄片播放期間，同學們都十分認真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當這段塵封的歷史被再次打開時，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。）

這次紅色讀書日活動使同學們在閱讀紅色經(jīng)典中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，對紅色精神有了新的認識，對我們的祖國充滿了自豪感和榮譽感，我們決心在實踐中融入感恩的心，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)奉獻力量、拼搏終身。

（3）筑夢，在實踐中勇?lián)熑巍?/p>

在紅色讀書日活動后全班每個同學都進行了一次人生自我規(guī)劃，為實現(xiàn)自身夢想設(shè)計合理路徑，同學們紛紛表示作為當代大學生，要自覺地將個人夢想同國家夢想、民族夢想結(jié)合起來，擔負起實現(xiàn)“中國夢”的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家！2篇四：團日活動演講稿

仿“韓寒在廈門大學演講稿”（嘗試用韓寒風格）大家好，本學期第一次開展團日活動，時間比較倉促，難怪大家都感覺沒怎么準備好啊。之前康書記說此次團日活動的主題是青春活力、學習模范，那我想到了兩句話，我是之前看到的，那是別人說的不是我說的。第一句話是：“大一是青春期，大二是更年期，大三是老年期，大四是回光返照”，我們正處于二的年紀，不能喪失青春活力；第二句話是：“所謂英雄模范，從來都是黨奴，而非真正的人?！?/p>

然后今天我也準備了一些說的內(nèi)容，帶了一個稿紙，這是為了約束我自己，免得到時候大家受到什么迫害，我怕我滿嘴跑火車??

開始了?。?/p>

各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學大家好，大家知道其他班級為什么形成不了二的風格嗎？因為在一個班班主任很關(guān)鍵，班主任永遠是放在一個班第一位的，而我們的班主任又是很二的。不光光是這樣，我們的班長、我們的支書、我們的班委、我們的同學都是很二的，所以說我們這個班怎么能夠不成為二班呢？其他班級怎么有形成二的基礎(chǔ)呢？各位同學，你們說呢？

二是一種生活態(tài)度，是一種幽默是一種風格。但是二歸二，覺不是說二就是去雷人，真以為雷死人不償命啊，那這樣的話我們看到你都要出示霹雷針了。像 某個同學在體育考試1000米長跑上脫掉外衣外褲，穿著內(nèi)衣內(nèi)褲裸奔純粹就是雷人，這不叫二，他不配二。當初 我的反應(yīng)和大家一樣啊，我被雷到了，也和其他同學一樣當笑料看。我現(xiàn)在就在想，有時候把你這個驚天地泣鬼神的魄力和勇氣用在其他方面，而不是用在丟人現(xiàn)眼、長跑裸奔上那該有多好啊。通過這個故事我想告訴大家，其實大家都是很有分辨二和雷人的區(qū)別的，但是很多事情我們只能想，我們不能去做，不能去寫，甚至有的場合不能去說，其實大家想二就二吧，只要不是想雷死人，比如像我現(xiàn)在。比如前兩天的部門風采大賽，我說宣教部潛規(guī)則里是黨總支辦公室的秘書，后來有人告訴我又有人不高興了，現(xiàn)場都笑爛了，事后又來找茬。我們的限制太多了，這是一個限制級的社會，在限制級的社會里怎么可能產(chǎn)生非常二的文化呢？我已經(jīng)算是一個自我限制很少的一個同志了，很二了。但是我的二是有原則的，這僅僅作為一個風格存在。

韓寒在演講時說“警察不能寫，領(lǐng)導不能寫，政策不能寫，制度不能寫，司法不能寫，蘿莉事不能寫，西藏不能寫，新疆不能寫，集會不能寫，游行不能寫，黃色不能寫，封殺不能寫，低俗不能寫，啊，高雅我又寫不出。所以說，我真的寫不出什么高雅的東西，我又不是余秋雨?！泵總€人有每個人自己的風格，己所不欲，勿施于人，你要想來二就盡管來啊，你自己沒有二的能力就別管別人二不二，只要不進入雷區(qū)，當然這個度很難把握。

我們所謂的團日活動這種班級內(nèi)部的交流啊，不要拿些孔孟之道之乎者也這些古文化來說事啊，這樣就像相親的時候女方問你有沒有錢，你說你祖宗十八輩很有錢，這是沒用的。班級內(nèi)部的交流大家就不要別扭，放不開，互相推諉。只有這樣我們才更和諧，才更有凝聚力，才能將二進行到底。雖然說，通往朝鮮的道路，是由每一個沉默的人鋪就的。每個同學的性格不同，不加強求。但是另外一方面呢，我相信在座的大家，其實很多人，大家并不沉默啊，大家只是被和諧了而已，放不開而已。

所以，我希望在今天的團日活動上以至于在今后的班級活動中，大家可以努力不要屏蔽自己，又沒人審查你，想二就二吧。我們的班主任，因為這個和班主任是分開的啊，他都這么二，我們有什么不敢二的呢。我們的班級可以有足夠的自信讓二的文化更加地開放，甚者帶到部門，有很二的常二的文娛部，有很二的劉暢的綜拓部，2b劉天宇的紀檢部，還有將會很二的宣教部，讓二生生不息。最后用屏蔽詞庫給大家作比喻。一個屏蔽詞庫里的詞越是多，這個國家的文化可能就會越是弱。同樣，一個班級之間的屏蔽詞庫太大，交流太少，這個班也許更談不上優(yōu)秀、和諧了。所以同學們，我們不能讓這種事發(fā)生在我們班上，否則在以后，在若干年以后，不，可能就在大三的時候或者三十歲的時候發(fā)現(xiàn)你自己還沒有二夠，所以?.謝謝大家。篇五：團日活動演講稿

團日活動演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓大家好！春滿大地，情滿人間，善莫大焉，益莫大焉，我們6班團支部舉行了“心連心、現(xiàn)代情“大型公益活動。

我們組織了兩個公益活動。其中之一是關(guān)愛老人，奉獻愛心。另一個是宣傳公益，擁抱明天?；顒悠陂g，學生積極協(xié)助護理人員照顧老人，部分學生融入老人中，陪他們聊天、開展娛樂活動，有的學生幫助整理公寓衛(wèi)生，我們在與主要負責人的談話中了解公寓內(nèi)老人的生活起居問題，以及他們家人的來訪及社會關(guān)注狀況。通過參加“關(guān)愛老人”活動以來，讓我們感悟頗多。它不僅使我們的思想變得更加成熟、心志得以成長，還讓我們有機會把理論與實踐相結(jié)合；它不但有利于凈化人們心靈，而且還有利于社會責任感的增強。雖然我們每個人都能很好的照顧自己的老人，但是社會上的孤寡老人、空巢老人呢？他們在喪失勞動能力后，有一些老人只能穿陳舊的衣服，住破爛的老屋，病了也沒有錢治療，耽擱自己的生命。他們的生活沒有保障，甚至不得不外出乞討。當你看到衣衫襤褸的農(nóng)村老人背著袋子，拄著拐杖，沿街乞討時，你是否有過惻隱之心？當你看到老人孤身一人，對生活失去希望時，你是否想過去幫幫他（她）。鳥獸有反哺之情，人亦有“報得三春暉”之心。那么就讓我們活得有感情些，讓我懷揣著愛心，攜起手來為老年人的生活增添樂趣，為建構(gòu)和諧社會、和諧社區(qū)盡一份力！11月的天空寫滿了激情，也寫滿了感恩與熱情，就借著這五月的風傳遞我們的愛，讓世界的每個角落都充滿愛的氣息，人人心中都充滿愛。

第二篇：大學生團日活動演講稿

旗幟青春團日大賽演講稿

各位領(lǐng)導，老師，同學：

大家好，我是來自xx班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我團支部開展的“旗幟青春?激揚歲月”主題團日活動相關(guān)情況。

在全院開展的旗幟青春團日大賽中，08法學2班積極響應(yīng)，并在開展活動前，對此次活動的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動的指導精神。我們認為，旗幟青春的含義主要為二個方面。首先，青年人作為社會最為活躍的組成部分，接受能力和實踐能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，青年人必須肩負自己的現(xiàn)實責任，即積極參與國家現(xiàn)階段建設(shè)活動，并且努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛國。其次，青年人作為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時代使命，明確未來所要肩負的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔使命做準備工作。在對活動主體精神進行剖析的基礎(chǔ)上，08法學2班團支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“旗幟青春?激揚歲月”的系列團日活動?；顒又饕獌?nèi)容為：

（1）建設(shè)理論學習的平臺，使之成為全體團員學習黨團新思想新精神的重要渠道以及交流學習心得與體會的平臺，拓展了全體團員理論學習的廣度與深度。

（2）組織社區(qū)社會實踐以及調(diào)研活動，組織部分同學前往華苑社區(qū)鶴童老人院進行慰問活動。慰問活動目的一為向社會展現(xiàn)時代新青年的精神面貌，二為通過身體力行為社會貢獻自己的一份力量。而調(diào)研活動是通過將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見建議進行整理，全局性的反映社會現(xiàn)實，引導理論實踐。

（3）與班委會密切合作，在班會等班級集體性活動中開展各類教育活動，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個時期集中，其他時間稀松的應(yīng)付性活動狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級實體之外。

通過一系列活動，08法學2班達成了對全體團員進行思想引導，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時，將班級風氣進行升華，達到新高度。并且，在活動的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團員對活動的興趣，才能使其更好的吸收體會教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動。

我認為，社會主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識形態(tài)一樣，都屬于哲學范疇，都代表著人類對社會以及自然的見解，也都是對實踐有指導意義的思想。那么，為什么我國將此種意識

形態(tài)作為國家的根本指導理論，作為必須堅持的指導性原則，決定一切路線方針政策的制定呢？原因在于它的先進性，科學性，而青年人作為未來社會的中流砥柱，當然要加深對它的理解和運用。因此，我們所進行的各種活動都是圍繞這一主題所開展。有鑒于此，我們組織了諸多實踐性活動以使團員們在與社會的接觸中感受它的先進性與科學性。

活動并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進行日常教育以及學習的基礎(chǔ)上，開展各種活動加快全體團員的思想意識發(fā)展，拓展眼界，并運用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負的時代使命。將說教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W習加親身實踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實踐，實踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強團員們的對時代精神及肩負使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識形態(tài)。

旗幟青春，激揚歲月，我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家！

第三篇：大學生團日活動演講稿

大學生團日活動演講稿

各位領(lǐng)導，老師，同學：

大家好，我是來自計科二班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我班團支部開展的以“回首歲月，飛揚夢想”為主題的團日活動相關(guān)情況。

在全院開展的“我的中國夢”為主題的團日活動中，計科2班積極響應(yīng)，并對此次活動的主體精神進行了深入剖析。我們認為，這個活動對于我們在校大學生有兩個主要意義：首先，青年人思維活躍，接受能力較強，但思想意識仍不成熟，因此，要實現(xiàn)中國夢，青年人就必須努力學習，錘煉思想，以行為愛國。其次，作為中國未來事業(yè)的建設(shè)者和接班人，青年人必須明確未來所要肩負的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷提高自身素質(zhì)，樹立正確的世界觀價值觀人生觀，為日后承擔使命做準備工作，從思想上愛國。

在對活動精神充分認識的基礎(chǔ)上，計科2班團支部圍繞活動主旨精神并結(jié)合自身特點，開展了主題為“回首歲月，飛揚夢想”的系列團日活動。

活動主要內(nèi)容為：

（1）尋夢，在學習中堅定信仰。

了解先烈的英雄事跡，聆聽革命傳統(tǒng)是對大學生進行愛國主義教育的有效形式。為緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，我班舉辦“祭奠革命先烈，弘揚愛國傳統(tǒng)” 的掃墓紀念活動。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。同學們?yōu)榱沂考o念碑敬獻花圈、學生代表作碑前發(fā)言，集體獻花和默哀，悼念先烈亡靈，然后參觀烈士遺跡紀念館，最后我們在國旗前莊嚴宣誓，立志秉承先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，好好把握今天來之不易的生活，為國家的繁榮富強之夢而努力學習，奮斗不止。

（2）追夢，在活動中升華理想。

革命先烈拋頭顱灑熱血，染紅了歷史，他們永遠是我們心目中不朽的豐碑。為緬懷革命先烈，喚起對英雄的永恒的回憶，本支部特此舉辦“品讀紅色經(jīng)典，喚醒民族記憶”的主題團日活動，旨在通過品讀紅色經(jīng)典啟迪智慧，熏陶心靈，使同學們在活動中認清使命、升華理想，從而樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。活動中，-------（你補充一下，我不認識那些人。下面的文字可作參考

活動開始，先由主持人-------為大家介紹本次活動的流程及活動目的，當提到紅色文化時，他談到“紅色文化是紅色革命時期，全體勞動人民智慧的結(jié)晶，它激勵著一代代中華兒

女投身到中國社會主義建設(shè)中”。接下來為同學們------有的還邊看邊與同學交流。之后多媒體屏幕緩緩下落，照明燈熄滅，開始了今天紅色的電影放映階段，我們選擇了一部真實的紀錄片《南京大屠殺》。在紀錄片播放期間，同學們都十分認真觀看，在煽情處紛紛落下淚水，大家紛紛表示，當這段塵封的歷史被再次打開時，才發(fā)現(xiàn)自己是多么無知，竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。）

這次紅色讀書日活動使同學們在閱讀紅色經(jīng)典中，更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史，對紅色精神有了新的認識，對我們的祖國充滿了自豪感和榮譽感，我們決心在實踐中融入感恩的心，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)奉獻力量、拼搏終身。

（3）筑夢，在實踐中勇?lián)熑巍?/p>

在紅色讀書日活動后全班每個同學都進行了一次人生自我規(guī)劃，為實現(xiàn)自身夢想設(shè)計合理路徑，同學們紛紛表示作為當代大學生，要自覺地將個人夢想同國家夢想、民族夢想結(jié)合起來，擔負起實現(xiàn)“中國夢”的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。

我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚四方，謝謝大家！

第四篇：大學生團日活動評比演講稿

創(chuàng)意團日活動評比演講稿

各位老師，各位同學，大家下午好，我們來自XX級XX系XX班。我支部此次創(chuàng)意團日活動的主題是就大學生宅現(xiàn)象泛濫問題編制杭城通。

對當今大學生群體來說，“宅”是一個很普遍的現(xiàn)象。這是一個很普遍的現(xiàn)象：女生對于學習之后的休閑，定位為在寢室看電影，男生則選擇打游戲或者睡懶覺。很多大學生在大 學讀了4年甚至不知道自己生活在怎樣的一個城市。

開展這次團日活動的目的主要是促進大學生了解國情、市情、民情。新時代的大學生不僅要擁有過硬的專業(yè)知識，也要有熟練的人際交往技能，以及靈活的應(yīng)變能力，擁有健康的體格，充滿想法，充滿對新事物的熱情。

我支部通過組織支部成員一起繪制手工地圖來促進同學們與社會的交流和認識，而通過繪制手工地圖使這一過程更為生動有趣，富有挑戰(zhàn)性。

活動特色：

活動共分為四個階段，首先,將此次創(chuàng)意團日活動的主旨和行動方案向全體支部成員進行宣傳，根據(jù)報名情況進行分組，并確立以班委為核心的各分組織，分管活動進行過程中的不同方面，以提高本次活動的效率。

相應(yīng)措施在活動過程中也取得了一定效果，如“優(yōu)勢互補”管理體制避免了發(fā)生不必要的麻煩，也使各成員明確自身責任，更好更和諧地完成任務(wù)。

為了解宅問題，我們通過問卷調(diào)查，走訪以及查詢已有的文獻資料等途徑了解大學生“宅”的原因以及他們的需求，決定根據(jù)這些收集到的信息進行排版和編輯。

我們發(fā)放了調(diào)查問卷。根據(jù)問卷的調(diào)查結(jié)果顯示，“宅”在大學生群體中確實是一個普遍的現(xiàn)象，學生們宅的原因各異，有人覺得外界，諸如了解國情市場行情，沒有自己所熱衷的事情有趣，也有人認為自己目前一個學生的身份雙手能夠觸及的地方還是非常局限，不大愿意尋找一些渠道改變目前的狀態(tài)。

這更堅定了我們通過自己起到引導作用帶領(lǐng)身邊更多的同學發(fā)現(xiàn)生活新方式，娛樂新姿態(tài)的決心。

帶著這些問題和分析，我們開始搜集素材。我們先是將參與的所有成員分組，并標定了幾個具有杭州代表性的景點，諸如西湖，河坊街等。每個小組分別行動，去走訪規(guī)定到的景點，并以游記的形式反饋給信息員進行整合編纂。

越是深入調(diào)查，就越發(fā)發(fā)現(xiàn)工程浩大，很難將其整合成一本書或者是同一副地圖上，一本書他的篇幅未免過小，而一張地圖又使內(nèi)容必須被壓縮到極其簡略。再加上相應(yīng)制作技能的缺位是阻止我們活動順利前行的最大瓶頸，但又難掩躍躍欲試的心情，我們依然舍棄了已有的部分成果，改變了計劃，將創(chuàng)意搬到了家門口，搬到了杭電周邊——即下沙商業(yè)街。這條街雖不算長，但也是保羅萬象，高沙商業(yè)街是下沙大學城最早形成的商業(yè)街，商鋪多為一些著名品牌的加盟店或連鎖店.包括咖啡吧、酒吧、茶吧，餐飲類，電影院，還有書店、文體用品商店等。在這里，學生是最主要的消費群體，那么這條街是如何經(jīng)營它的生存之道的呢。

經(jīng)過大家齊心協(xié)力地走訪和記錄，請允許我們展示一下我們的成果：

這張地圖上顯示了： 菜肴的價位 招牌菜 推薦系數(shù)

星期幾有優(yōu)惠 拉贊助

商店珍藏了什么古籍啊

同學來看望自己可以住什么酒店

面對我們的需求，商店的營業(yè)員出于什么樣的目的是如何應(yīng)對 店員的服務(wù)態(tài)度能夠影響一家店生意是否紅火的神奇效果。

我們依舊劃分成幾個小組，分別在不同的路段觀察，記錄。我們記錄一些較比有特色和受歡迎的店鋪的位置，記錄其菜肴的價位，有哪些招牌菜，親自查過之后標注其推薦系數(shù)。除了為完成我們的手工地圖收集上述信息。在一路觀察中我們對那些經(jīng)營紅火的店鋪為什么受到眾多學生的歡迎，還一些蕭條營業(yè)的店鋪問題又出在哪里也產(chǎn)生了許多思考。有一些商店憑借自己獨特的氣質(zhì)吸引了顧客，比如憑書本換取一杯咖啡的茶餐廳，為這條商業(yè)氣息濃厚的黃金街道裝點了一份文學的寧靜。有一些商鋪以自己別具一格的裝潢吸引了大眾的眼球，用它獨特的氛圍彰顯著自己的不同，比如那些珍藏著古籍的藝術(shù)品點，別有一番格調(diào)。還有一些則是匠心獨運的營銷之道，例如店員的服務(wù)態(tài)度能夠影響一家店生意是否紅火的神奇效果，星期幾為前來消費的顧客提供優(yōu)惠。

整張地圖由手工繪制完成，色彩艷麗，內(nèi)容豐富，惹人眼球，通過這張地圖，同學們可以發(fā)現(xiàn)外出聚餐的好去處，休閑放松的好去處，享受折扣，帶動商業(yè)街的繁華，產(chǎn)生競爭使同學們得到好處，了解各商店千奇百怪，各有千秋的營銷手段，打工，購物很方便。

沒有專業(yè)人士坐標或者比例尺制作得格外精準，但是卻頗為生動，展現(xiàn)了我們的創(chuàng)作熱情，制作過程使我們感到很開心。對參加活動的我們來說，繪制這份地圖本身就是一個“發(fā)現(xiàn)美”的過程。

總的來說，活動圓滿成功。于成員本身，此次活動不僅拓展了支部成員的眼界，培養(yǎng)了新的興趣，活動進展過程中互幫互助更增進了友誼。

交到了新生手里，初來乍到，一定對這個大學城充滿了好奇，通過我們的地圖讓他們更加享受這個美麗熱鬧的大學城，對自己的大學生涯有更多的期待和了解。

參與的過程中我們收獲了許多心得，得到了成長，我們都非常珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，希望我們的成品能夠多少幫助到大家更加深入地認識高沙一條街這條商業(yè)街。

也希望通過我們這幅作品，拋磚引玉，引起更多更有才情和創(chuàng)意的同學書寫更加妙趣橫生的篇章，讓我們大學生更加積極地融入身邊的社會，讓我們的青春更加多姿多彩。

第五篇：大學生團日活動

一﹑活動背景：

有緣千里來相會，來到這里就是一種緣份，是一生中我們每個人都在努力，都在朝著自己的夢想而努力奮斗著，都在向往著美麗的大學生活。經(jīng)歷著十多年的寒窗苦讀，承載著屬于自己的那份在水深火熱之中的煎熬，每個人都在用自己堅強的信念，去實現(xiàn)自己心中夢想的象牙塔。我們來到這里，就該要好好的珍惜，規(guī)劃好自己的未來，自己的人生路程，自己的職業(yè)生涯。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功的人生離不開成功的規(guī)劃以及在正確的指導下努力奮斗。明確自己在大學的目標，盡快地融入校園，盡快地適應(yīng)全新而陌生的生活壞境，只有這樣我們才不會偏離目標迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

二﹑活動目的：

成功，不是那么的輕易得到，以前的努力，也只是成功的一半而已，并沒有算是真正的成功，真正的成功還要不斷地去努力付出奮斗。通過本次活動讓同學們相互認識，相互團結(jié)，共同拼搏奮斗，使同學們形成一股堅強凝聚力。讓同學們明確自己的學習目標，使同學們樹立良好的人生規(guī)劃。使同學們學好各方面的技能，做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準備，更好地適應(yīng)當今市場經(jīng)濟對人才的需要。通過開展本次的活動，幫助同學們盡快做好大學的規(guī)劃的同時加強同學之間的交流，培養(yǎng)團隊精神，增進同學們對專業(yè)和學校的歸屬感。

三﹑主辦單位： 四﹑活動時間： 五﹑舉辦時間： 六﹑活動主題： 七﹑活動對象：

xxxxx班全體同學

八﹑活動方式與實施步驟：

1.活動方式：

經(jīng)過班委的討論，最終決定以一場室內(nèi)的交流活動來開展半月“我的柳職，我的夢”的團日活動。

2.實施步驟：

（一）前期準備工作

（1）動員大會。由團支書宣布本次活動開始，并向全體同學講明活動內(nèi)容及注意事項，動員和號召同學積極參與，征求同學們的建議。

（2）活動規(guī)劃。根據(jù)班委確定的團日活動的形式和相關(guān)內(nèi)容進行人員分工，包括安排活動小組負責人和組建宣傳小組進行宣傳活動意義并介紹經(jīng)費預算。

（3）撰寫策劃書。根據(jù)動員大會及前期工作的工作安排，由團支書負責，組織委員和宣傳委員協(xié)助，撰寫出一份具體的，可執(zhí)行的策劃書。

（4）明確活動地點。申請好所需要的教室。

（5）購買物品。準備好當天所用的所有的物品，如紅繩，礦泉水和話筒相機等

九﹑活動中期：

（1）班委布置好現(xiàn)場，如擺礦泉水，在黑板上寫好本月活動的主題，并告訴管理器材設(shè)備的負責人，負責好器材并檢查好器材，并向總的負責人報告。

（2）由簽到和迎接的工作人員在門口迎接全體同學。（3）主持人宣布流程并宣布活動正式開始。（4）放校歌。

（5）班長上臺講話（發(fā)紅繩并講出其寓意，介紹夢想袋意義和班Q的意義）。同學之間互動并拍照留念。

（6）請學長上臺講話。

（7）自我介紹并指出自己不認識的同學，然后再讓被點到的同學上臺自我介紹（有才藝的可以才藝展示）。

（8）收集夢想袋。

（9）由班級代表上臺講述自己認為如何在今后的日子里介紹一個和諧，快樂，互助，團結(jié)的班級。

（10）放結(jié)束歌曲，全班起立唱《我相信》。

（11）有團支書上講臺做本次活動的簡要總結(jié)，以及宣布本次活動取得圓滿結(jié)束！十﹑活動后期

要求同學們寫對本次活動自己的想法和看法，對此次活動的優(yōu)缺點。

十一﹑活動人員安排：

活動總負責人：

策劃書編寫負責人：

通知全班同學負責人：

主持稿及主持人負責人：

會場的布置總負責人：

會場場地布置指揮人：

布置會場的人員：

迎接人員：

拍照人員：

簽到人員：

現(xiàn)場紀律管理：

活動結(jié)束場地清理：

十二﹑活動總結(jié)

缺少團結(jié)的集體如一盤散沙，缺乏夢想的人生是灰暗的，為了增強同學們的凝聚力，為了讓初步踏入象牙塔的新生們樹立一個高遠的人生目標，我們團支部開展了“我的柳職，我的夢”這個活動

團結(jié)是一個集體力量的根本

一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高

一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山

經(jīng)霜凍死單根草，狂風難毀萬木林

團結(jié)的集體所凝成的力量遠遠大于1+1

因為夢想，即使身處逆境，我們也從不絕望

因為夢想，即使連連遇挫，我們也能笑而處之

夢想是遠處的燈塔，指示前進方向

夢想是雪后的陽光，溫暖一顆心

夢想如五彩的氣泡，美麗而易逝

精彩的人生少不了夢想

夢想的實現(xiàn)離不開行動的支持

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，象牙塔并不意味著結(jié)束，而是挑戰(zhàn)的開端，如果人生是一段征程，那么柳職是我們一個重要的補給點，汽服1班是我們的練兵場。

此次團日活動中，同學之間的認識進一步加深，團結(jié)性更強了，整個班集體充斥著一股不可攻克的凝聚力，同學們都對自己的未來有了新的規(guī)劃，活動是成功的，它使大家變得更加團結(jié)，而且讓大家走出了迷茫，都為自己樹立了夢想，美中不足的是活動現(xiàn)場中紀律不夠強。

團日活動是一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，是一個鍛煉個人能力的試煉場，是一個增強同學們凝聚力的開始，富有特色的團日活動能增加大家對柳職的歸屬感。