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      躬耕山區(qū)寫人生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

      時(shí)間:2019-05-13 05:01:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《躬耕山區(qū)寫人生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《躬耕山區(qū)寫人生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》。

      第一篇:躬耕山區(qū)寫人生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

      躬 耕 山 區(qū) 寫 人 生

      ——記優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、山寨回族鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長韓永泰同志 韓永泰,男,回族,生于1969年2月,華亭縣人,大專文化程度。1990年7月參加工作,1993年7月加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任山寨回族鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長。在2006年8月?lián)紊秸刈遴l(xiāng)鄉(xiāng)長四年多時(shí)間里,他牢記職責(zé)、不辱使命,始終以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人民公仆立黨為公、執(zhí)政為民的高尚情懷和錚錚誓言,為改變山寨貧困面貌,提升鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)鄉(xiāng)富民奮斗目標(biāo),傾注了心血,付出了巨大貢獻(xiàn)。

      深入學(xué)習(xí),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)

      他作為山寨鄉(xiāng)的“當(dāng)家人”,面對山寨鄉(xiāng)艱苦條件和貧困的面貌,深感身上責(zé)任之重大,肩上擔(dān)子之沉重。他把加強(qiáng)學(xué)習(xí),作為提高素質(zhì),增強(qiáng)工作能力的切入點(diǎn)。首先從政治理論學(xué)習(xí)入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī),聯(lián)系當(dāng)前工作,深入實(shí)際調(diào)研,四年多時(shí)間里,他的政治理論學(xué)習(xí)筆記和調(diào)研心得竟記了厚厚的4本,字?jǐn)?shù)有8萬字之多。尤其今年開展作風(fēng)整頓、解放思想學(xué)習(xí)討論和爭先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)以來,他在進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和黨性實(shí)踐鍛煉的同時(shí),把抓其他黨員干部的學(xué)習(xí)與其他農(nóng)村工作一樣同等重視,親自安排,進(jìn)一步提高了廣大干部的理論知識(shí)及服務(wù)社會(huì)的能力和水平。其次,他把每一個(gè)進(jìn)村入社都作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長知識(shí)的良好機(jī)遇,深入農(nóng)戶家中、田間地頭和當(dāng)?shù)厝罕娕收?,有時(shí)在農(nóng)戶家中一坐就是大半天,全沒有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子。他的問題多得有時(shí)讓人“煩”。但是他憑著這股鉆勁、韌勁,全鄉(xiāng)8個(gè)村51個(gè)社他都不知道走了多少遍。

      項(xiàng)目。全鄉(xiāng)舊村改造覆蓋率達(dá)到80%以上,通村道路硬化實(shí)現(xiàn)全覆蓋,累計(jì)接通自來水1724戶,累計(jì)修建沼氣池1240座。農(nóng)村人居條件明顯改善。三是不斷加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,完善村鎮(zhèn)綜合服務(wù)功能。按照“一年打基礎(chǔ),兩年具雛形,三年成規(guī)?!钡乃悸?,多方融資,在東街、西街街路沿線修建前店(宅)后院式小康屋142戶;油筑西大街1500米,硬化西三路400米,新修濱河路150米,拓寬西街街路610米,建成了鄉(xiāng)中心文化廣場、東街村休閑小廣場、農(nóng)貿(mào)市場和商貿(mào)一條街。形成了“一街兩路三場”的小城鎮(zhèn)雛形和“三縱三橫”的小城鎮(zhèn)街路框架,小城鎮(zhèn)總面積達(dá)到1.2平方公里。小城鎮(zhèn)品位明顯提升,綜合服務(wù)功能日益增強(qiáng)。四是全面發(fā)展社會(huì)各項(xiàng)事業(yè),促進(jìn)鄉(xiāng)域社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。修建高標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)文化中心一處,完成文化中心舞臺(tái)、派出所、司法所、計(jì)生站提升改造,建成了便民服務(wù)大廳和鄉(xiāng)中心幼兒園。建成4個(gè)村級農(nóng)家書屋。安裝有線電視前端一套,落實(shí)廣播電視“村村通”設(shè)備1270戶。修建山寨初中宿辦樓1處,認(rèn)真實(shí)施“課改”,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,農(nóng)村適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;扎實(shí)開展計(jì)劃生育工作,計(jì)生率達(dá)到了89.6%,自然增長率控制在了5‰;全面落實(shí)新型合作醫(yī)療和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策,全鄉(xiāng)參合率達(dá)到了98.5%,參保率達(dá)到97.52%。全面推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

      服務(wù)群眾,找準(zhǔn)工作的落腳點(diǎn)

      雖然平時(shí)的工作量很大,管的事情也特別多,但是他面對群眾的的事兒卻是一絲不茍,當(dāng)做自己家人一樣對待,總是能夠熱情的接待群眾的來訪,細(xì)心的解釋。同時(shí)他在平時(shí)工作的時(shí)候,總是能及時(shí)深入一線,了解群眾的疾苦,并且和村級共同協(xié)調(diào)幫助解決群眾的問題和困難。在開展產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)當(dāng)中能夠及時(shí)深入下去,親

      的。在工作中,能充分發(fā)揮參謀助手作用,積極配合鄉(xiāng)黨委任書記開展工作。積極引導(dǎo)“一班人”不斷解放思想,開拓進(jìn)取,加強(qiáng)協(xié)作,正確決策。做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù)。并重視干部培訓(xùn)培養(yǎng),以老帶新,以新促老,提高了干部素質(zhì)。堅(jiān)持做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己、以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。還能處處起到表率作用,他是公道正派、以誠待人的表率。是清正廉潔、嚴(yán)于律己的表率。是艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)上的表率。堅(jiān)持把黨和人民賦予的權(quán)力,真正用在黨和人民的事業(yè)上,身體力行地做到事業(yè)為上、勤奮為本、吃苦為樂、奉獻(xiàn)為榮,為官一任,造福一方,為黨和人民地事業(yè)貢獻(xiàn)一切。

      “不積硅步無以至千里,不聚細(xì)流無以成江河?!表n永泰正是用他的默默行動(dòng)和無私奉獻(xiàn)詮釋著一位共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值;以他的愛民之心,恪守著為民之則,展示了一名基層干部躬耕山區(qū),無私奉獻(xiàn)的情懷。

      第二篇:扎根山區(qū) 奉獻(xiàn)人生

      扎根山區(qū),奉獻(xiàn)人生

      —山西省潞城市黃牛蹄中學(xué)教師田忠勤事跡

      今天我給大家講述的是我們身邊普普通通的一個(gè)人,他的名字叫田忠勤,現(xiàn)年48歲,系山西省潞城市黃牛蹄鄉(xiāng)黃牛蹄村人。他扎根山區(qū)三十年,默默奉獻(xiàn)人生,如今他是潞城市的一名小有名氣的高級英語教師,是一位“長治市好人”,是一位“中國青少年喜愛的鄉(xiāng)村英語教師”。他1984年太行中學(xué)畢業(yè)后返回了自己的家鄉(xiāng)黃牛蹄鄉(xiāng)黃牛蹄村,應(yīng)聘來到了他的母?!S牛蹄中學(xué),當(dāng)上了一名代課英語教師。從那時(shí)起,他就立下了誓言:要用自己的聰明才智和辛勤工作,幫助更多的農(nóng)村孩子圓他們的上學(xué)夢、走他們的成才路。于是他就安下心來在黃牛蹄中學(xué)當(dāng)一名“代課教師”,直到2002年才轉(zhuǎn)為正式教師。30年來,他一直肩挑學(xué)校工作重?fù)?dān),他曾經(jīng)帶過四個(gè)畢業(yè)班的英語課,當(dāng)時(shí)班容量超過90人;連續(xù)數(shù)年曾經(jīng)同時(shí)當(dāng)班主任、教研組長和年級主任。就現(xiàn)在,他帶著一個(gè)畢業(yè)班的英語課兼班主任,同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作和安全工作。他一天到晚都很忙,可他的生活很充實(shí)。從參加工作以來,他不斷學(xué)習(xí)英語教學(xué)專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,研究英語教學(xué)方法,改革英語課堂教學(xué),使英語課堂節(jié)能高效。在教育教學(xué)過程中,他總是關(guān)心學(xué)生的身心健康,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他一貫重視學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),把“我能行”的激勵(lì)機(jī)制融入班級管理和教學(xué)工作之中。多年來,他在教育教學(xué)、班級管理和德育工作等方面都取得了可喜的成績,贏得了學(xué)生、家長以及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。他先后20次榮獲潞城市級“模范教師”、“教學(xué)能手”;連續(xù)兩次榮獲“潞城市名師”稱號;他的自制教具曾榮獲山西省等級獎(jiǎng);1999年他榮獲全國中學(xué)生外語優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2001年他的論文《外語學(xué)習(xí)中的興趣培養(yǎng)》被評為山西省優(yōu)秀論文;2008年1月,他應(yīng)聘擔(dān)任了《中學(xué)第二教材》英語學(xué)科的副主編;2008年2月,他被中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)評為“中國青少年喜愛的鄉(xiāng)村英語教師”;2008年教師節(jié),他再次被評為“潞 1

      城市名師”,同時(shí)又被評為長治市政府“德育和思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”,2008年9月,他在《英語輔導(dǎo)報(bào)》發(fā)表了他的論文《學(xué)英語要講“原則”說“關(guān)系”》。2009年10月,他被評為潞城市第二屆敬業(yè)奉獻(xiàn)“道德模范”。2010年7月,他被評為“長治市好人”。

      在農(nóng)村中學(xué)從教三十年,他是這樣做的:

      一、終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),擁有深厚的知識(shí)功底

      人常說:要想給別人一杯水,自己就得有一桶水。可是現(xiàn)代的英語教學(xué)向我們提出更高要求。為了有扎實(shí)的教學(xué)功底,1985年,他參加了北京外國語學(xué)院英語??频膹V播函授學(xué)習(xí),通過三年的學(xué)習(xí),校正了他的英語發(fā)音,拓寬了他的英語知識(shí)。1988年,他又以優(yōu)異成績考上了長治市教育學(xué)院英語系,在這二年中,他學(xué)到了不少教育學(xué)心理學(xué)理論,懂得了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,提升了自己的專業(yè)水平。為了適應(yīng)新課程的發(fā)展,1997年至2000年他又參加了山西師范大學(xué)英語教育本科學(xué)習(xí),這又為他的英語教學(xué)增添了內(nèi)燃動(dòng)力,使他的英語教學(xué)成績連續(xù)多年保持潞城市同學(xué)科領(lǐng)先水平。為了搞好課堂教學(xué)更好地使用多媒體教學(xué)設(shè)備,他狠下功夫?qū)W習(xí)電腦技術(shù),僅用了一年時(shí)間,他順利過了電腦的四個(gè)模塊,學(xué)會(huì)了電腦技術(shù)的常規(guī)操作,能進(jìn)行多媒體課堂教學(xué)。

      二、敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于探索,探究高效的英語課堂

      凡事都要講方法,科學(xué)的方法能讓人做事省時(shí)節(jié)能增效,英語教學(xué)更是如此。他喜歡用新穎多樣的教學(xué)方法來吸引學(xué)生,讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)和成長。為了提高業(yè)務(wù)水平,他堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,探索初中生的認(rèn)知規(guī)律和記憶特點(diǎn),認(rèn)真鉆研《大綱》和《課標(biāo)》,了解教材的編寫意圖,明確要求,把握每 2

      節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。他繼承了傳統(tǒng)教法的優(yōu)點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)吸收國內(nèi)外新的教學(xué)成果。他多次參加了省級培訓(xùn),開闊自己的眼界,更新自己的教育教學(xué)理念,進(jìn)一步提高自己的課堂教學(xué)技藝。通過自己的不懈努力,他的教學(xué)觀念新了,教學(xué)方法靈活了,學(xué)生們學(xué)英語的興趣越來越濃了,自己的教學(xué)風(fēng)格也日漸形成。

      他特別重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)他們“想學(xué)”、指導(dǎo)他們“會(huì)學(xué)”,達(dá)到他們“學(xué)會(huì)”。讓學(xué)生在對待一個(gè)問題時(shí),力爭要做到:首先知道答案“是什么”,然后探求解題依據(jù),明白“為什么”,最后懂得“怎樣做”同類題,達(dá)到“一個(gè)問題三個(gè)層次”的教學(xué)效果。他大力倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí),他所帶的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。近年來,在農(nóng)村中學(xué)很多班級的人數(shù)在減少,而他帶的班級人數(shù)始終是全校最多的。

      三、拓寬英語課堂,開展課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      英語教學(xué)的成功不僅來源于扎實(shí)的課堂教學(xué),更需要有豐富多彩的課外活動(dòng)來保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課外活動(dòng)能鞏固和擴(kuò)大課堂教學(xué)成果。他通過開展課外活動(dòng)來促進(jìn)英語課堂教學(xué),這關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣培養(yǎng)、興趣保持和興趣的提升,還關(guān)系到英語聽、說、讀、寫綜合運(yùn)用能力的提高。通過“英語角”等課外活動(dòng),讓許多即將放棄英語學(xué)習(xí)的學(xué)生找回了英語學(xué)習(xí)的自信心。同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了許多英語特長生。1998年他的學(xué)生王鵬艷在全國中學(xué)生外語口語競賽中榮獲初中組叁等獎(jiǎng)。

      四、熱愛學(xué)生,為人師表,導(dǎo)航學(xué)生人生

      教育家魏書生說得好,不能只醉心“教書匠”,應(yīng)該立志做“教育家”。他深信“沒有教不好的學(xué)生,只是沒有找到最適合的教育教學(xué)方法。”他認(rèn)為只要有責(zé)任心、事業(yè)心和愛心,你就具備了一個(gè)優(yōu)秀教師的條件。因?yàn)橛⒄Z教學(xué)不僅要教學(xué)英語知識(shí)、提高綜合運(yùn)用英語的能力,而且要幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德。他不僅是一位優(yōu)秀的英語教師,而且是一位任職26年的模范班主任。在班級管理中,他用真心、誠心、耐心和愛心去對待每個(gè)學(xué)生,他以身作則,要求學(xué)生做到的,他首先要做到,讓他從學(xué)習(xí)生活的小事去嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)從“他律”走向“自律”。他重視培養(yǎng)班干部的組織管理能力,讓班級管理自動(dòng)化,使班里形成人人有事做、事事有人做的班級管理體制。他重視班級文化建設(shè),走進(jìn)他的教室,就像走進(jìn)德育教育知識(shí)長廊,他設(shè)法讓黑板、墻報(bào)和座右銘說話,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生自己該做什么、該如何做好一件事。他在教育教學(xué)中一貫重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),從而提高學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成教育是班級管理的中心目標(biāo),這需要長期堅(jiān)持才能形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。他對學(xué)生要求很嚴(yán),他認(rèn)為“嚴(yán)”是學(xué)習(xí)成功的保證,“松”是學(xué)習(xí)失敗的禍根。他很重視賞識(shí)教育,與學(xué)生打成一片,形成親和力,讓他們“親其師”,“信其道”。他認(rèn)為有時(shí)候“老師的一句話可以成就一個(gè)學(xué)生”。他用愛心去讀懂學(xué)生的心,關(guān)心他們的生活細(xì)節(jié),寬容他們的異想天開,讓他們的心與自己的心產(chǎn)生共振。通過自己的不懈努力,他所帶的班級師生關(guān)系融洽和諧,師生情深意重,班風(fēng)文明向上,學(xué)風(fēng)正,興趣濃,各項(xiàng)工作順利開展。歷年來,他所帶班級都被評為“文明班級”、“先進(jìn)班集體”,他班的團(tuán)支部多次被評為團(tuán)市委的“先 4

      進(jìn)團(tuán)支部”。

      五、善待他人,易于合作,做生活中的有心人

      在校園里,無論哪個(gè)學(xué)生見了他,都要對他說聲“老師好”,因?yàn)樗灰妼W(xué)生就微笑地向?qū)W生問好。他在組織學(xué)生開會(huì)時(shí),從不用教導(dǎo)員和政教員維持秩序,因?yàn)樗o學(xué)生灌輸了一種思想—“互相尊重是一種社會(huì)美德,你想獲得別人尊重的前提就是尊重別人”。在每次學(xué)校組織的家長會(huì)上,他班的家長會(huì)最成功,好幾個(gè)面臨退學(xué)的學(xué)生,在他的教育下變了,變得讓家長都感到意外;在同事中,他是一個(gè)急人之急易于合作的人,無論是工作上生活上有困難,還是誰家辦事,只要他在,他都給你安排得有條不紊;在我們周圍,一提到田忠勤老師,大家個(gè)個(gè)稱贊,他與學(xué)生相處得像朋友,與同事相處得似親人。他無愧于“長治好人”這一稱號。

      第三篇:淺談山區(qū)作文寫作難

      淺談如何解決山區(qū)孩子寫作難

      內(nèi)容摘要:山區(qū)的孩子寫作難在全國已引起了很多人的注意。本人就此問題,通過自己十三年的教學(xué)生涯淺說以下幾點(diǎn)看法:首先是傳統(tǒng)教學(xué)模式而造成的;其次是教師作文的批改不當(dāng);最后要讓寫作與實(shí)踐相結(jié)合。

      關(guān)鍵詞: 改變 鼓勵(lì) 興趣

      從事小學(xué)語文教學(xué)工作已經(jīng)十三個(gè)年頭了,我在教學(xué)中特別關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和寫作能力,但收效不太明顯。我教的學(xué)生雖在城里,但多數(shù)來自山區(qū)農(nóng)村,學(xué)生們的寫作能力真的是讓人著急。我查找過有關(guān)資料,有調(diào)查顯示,90﹪以上的山區(qū)學(xué)生很難完整的寫出一篇語言通順,敘事清楚的作文來。但與城里同年齡同年級的學(xué)生相比,那就截然不同了,城里學(xué)生寫出來的文章往往令老師們嘆為觀止,自愧不如。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?問題究竟出現(xiàn)在哪里呢?就本人這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)淺談幾點(diǎn)自己的看法。

      首先,改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。我雖為一名年青教師,但在多年傳統(tǒng)教學(xué)的熏陶下長大并成為一名教師,身上難免帶有傳統(tǒng)學(xué)問。身邊的老師們經(jīng)常說:“教學(xué)作文難,學(xué)生寫作更難。”老師們怕上作文課,學(xué)生們怕寫作文。這樣已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我尋找了一些原因:農(nóng)村教學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)施簡單、學(xué)生見識(shí)面狹窄﹑家庭教育滯后。學(xué)生不會(huì)寫,老師就給范文,讓學(xué)生仿寫,這樣就會(huì)寫出千篇一律,千人一面的作文來。這樣久而久之、惡性循環(huán)。葉圣陶大師說過:“現(xiàn)在學(xué)生能夠看書,能夠作文,都是他們自己是暗中摸索,漸漸達(dá)到的,他們沒有從國文課程中得到多少幫助,他們的能看能作,當(dāng)然不能算是國文教學(xué)的成績。”所以,我認(rèn)為要想改變這一現(xiàn)象,必須先從改變傳統(tǒng)作文教學(xué)著手,只有教師改變那些陳舊觀念,改變傳統(tǒng)教法,那么作文教學(xué)的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?例如:在習(xí)作《第一次做XX》時(shí),面對剛?cè)胧值膶懽鞯娜昙壭W(xué)生來說,由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)很難下手,但他們并不缺乏生活素材,于是我首先讓每一位同學(xué)回家做一次飯,作為自己的《第一次做飯》,但做飯的內(nèi)容自定。經(jīng)過學(xué)生的親自動(dòng)手就自然而然的有話可說了,然后我再讓同學(xué)們說一說自己的做飯過程及結(jié)果,并讓其他同學(xué)評一評,最后讓學(xué)生動(dòng)手寫。所有的同學(xué)興致很高,大約三十分鐘一篇習(xí)作順利的產(chǎn)生了而且寫得相當(dāng)不錯(cuò)。

      其次,教師作文的批改語應(yīng)多鼓勵(lì)。我是一名受傳統(tǒng)教學(xué)影響而成長的教師,剛開始我也學(xué)前輩們的老方法批改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),把無用的刪去,錯(cuò)了的字改過來,最后寫批語。這樣一篇作文改下來自個(gè)累不說,收的效果也很糟糕,批語中受表揚(yáng)的學(xué)生很高興,批語中受批評的學(xué)生像泄了氣的皮球,就越害怕寫作文了,所以也就失去了寫作的興趣。這就是教師缺乏對學(xué)生心理理解而造成的。通過查找資料,我收集了有關(guān)矛盾上小學(xué)時(shí)的故事。矛盾曾寫過一篇作文《宋太祖杯酒釋兵論》,教師寫下了這樣的批語:“好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識(shí)。小子可造。其竭力用功,勉成大器?!边€在他的《秦始皇漢高祖隋文帝論》的作文中,老師的批語更為精彩:“目光如炬、筆銳似劍、洋洋千言、宛若水銀瀉地、無孔不入?”我們不難看出,這兩篇文章的批語,很少有批評語,全部都是以鼓勵(lì)為主,批評為輔。所以作為一名老師在批改作文時(shí)一定要慎重。對一篇很優(yōu)秀的作文,只要多鼓勵(lì)就行,比如“你寫的真好,文才飛揚(yáng),繼續(xù)努力!”等詞句。對中等作文,老師一定要找出閃亮點(diǎn),如“老師認(rèn)為你這里如果這樣寫就會(huì)更好”等等;對于那些很差的作文,批改的要求就要適當(dāng)降低,只要能把握主題,抓住中心,敘事清楚就行了,老師還要繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的學(xué)生,一定要提起學(xué)生的寫作興趣。最后在上作文點(diǎn)評課時(shí),老師不應(yīng)該只表揚(yáng)幾個(gè)優(yōu)等生的作文,也不要總是拿那幾個(gè)優(yōu)等生的作文當(dāng)范文來講,因?yàn)閷W(xué)生之間的差異不是一成不變的。作為教師,應(yīng)該要同時(shí)點(diǎn)評差生的閃光點(diǎn),這樣就會(huì)收到意想不到的效果。

      最后,寫作文要與實(shí)踐相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主積累語言。教師不要只給學(xué)生一個(gè)空洞的題目讓學(xué)生去寫,而是讓學(xué)生寫自己所熟悉的環(huán)境、人和事情,如寫《春天里的田野》、《我的媽媽》等等。這樣通過學(xué)生的觀察、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感受就能寫出一篇有頭有尾的作文了。

      總而言之,我認(rèn)為要想提高農(nóng)村小學(xué)生的作文水平,教師即要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法又要在批改作文的方法上靈活多變。只有這樣才會(huì)改變農(nóng)村作文寫作難的現(xiàn)狀。參考文獻(xiàn):

      《小學(xué)作文教學(xué)》

      第四篇:2019年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料怎么寫-[模版]

      2019年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料怎么寫-范文匯編

      優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料怎么寫下面小編為大家整理了2017優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料范文,歡迎閱讀參考!

      2017年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料一

      高xx,女,31歲,中共黨員。2003年獲武漢大學(xué)地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)士學(xué)位,2005年獲武漢大學(xué)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)碩士學(xué)位。同年,到中國測繪科學(xué)研究院工作,2010年,調(diào)入國家測繪地理信息局衛(wèi)星測繪應(yīng)用中心工作?,F(xiàn)任研究開發(fā)部副主任,資源三號衛(wèi)星工程應(yīng)用系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行管理分系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師。

      高xx同志專業(yè)技術(shù)扎實(shí),業(yè)務(wù)能力突出,組織能力較強(qiáng),綜合素質(zhì)優(yōu)秀。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)同志,服從大局,通過自身不斷努力,在黨員和群眾中樹立了良好地形象。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,她積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng),真正做到了帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果體現(xiàn)在崗位上、落實(shí)在工作中,充分發(fā)揮了先鋒模范作用。

      (1)思想進(jìn)步,富有開拓精神

      高xx同志思想進(jìn)步,政策理論水平高。平時(shí)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想。她堅(jiān)持從本職工作出發(fā),務(wù)求實(shí)效,富有開拓精神。

      高xx同志一向盡忠職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)把各項(xiàng)工作按要求落到實(shí)處。作為資源三號衛(wèi)星工程應(yīng)用系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行管理分系統(tǒng)的主任設(shè)計(jì)師,承擔(dān)著資源三號測繪衛(wèi)星業(yè)務(wù)運(yùn)行管理的重任,每天都要保證測繪衛(wèi)星成像計(jì)劃的及時(shí)準(zhǔn)確,要與航天五院和中國資源衛(wèi)星中心密切溝通與交流,確保每條攝影計(jì)劃順利上星。在業(yè)務(wù)運(yùn)行管理分系統(tǒng)的建設(shè)方面,她更是嚴(yán)把設(shè)計(jì)關(guān),確保建成的業(yè)務(wù)運(yùn)行管理系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮面向航天測繪影像生產(chǎn)的核心和中樞神經(jīng)的作用,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星有效載荷的管理控制和整個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的協(xié)調(diào)調(diào)度。

      作為衛(wèi)星中心研究開發(fā)部副主任,她創(chuàng)新性的開展工作,始終確保積極主動(dòng)的與部門全體職工有效溝通,求大同存小異,發(fā)揮了很好組織和協(xié)調(diào)作用,營造了交流合作的團(tuán)結(jié)氣氛。近期組織部門跟蹤衛(wèi)星測繪關(guān)鍵技術(shù),編制了刊物《對地觀測衛(wèi)星發(fā)展動(dòng)態(tài)》,在衛(wèi)星中心反響熱烈。

      (2)胸懷測繪,富有奉獻(xiàn)精神

      作為一名測繪工作者,對于應(yīng)急服務(wù)保障,她有著不同尋常的使命感。汶川地震、玉樹地震,森林火災(zāi)等突發(fā)事件的背后,都凝聚著她和同事們的智慧和汗水。

      玉樹地震后,高xx和中心其他同事一起立即從相關(guān)公司獲得了震后的衛(wèi)星影像數(shù)據(jù),購買了大型的繪圖儀。她主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的加工處理和地圖制作,在短短的三天時(shí)間就制作出了近十幅不同數(shù)據(jù)源不同分辨率的遙感影像圖。另外,經(jīng)過她和同事們晝夜不眠不休,還連夜打印了180幅用于抗震救災(zāi)的《玉樹震后航攝影像圖》。

      云南森林火災(zāi)發(fā)生后,她和同事們立刻與云南省取得聯(lián)系,找到了火災(zāi)點(diǎn)坐標(biāo),迅速進(jìn)行資源三號測繪衛(wèi)星軌道計(jì)算,積極組織編排衛(wèi)星成像計(jì)劃,通過調(diào)整資源三號測繪衛(wèi)星姿態(tài)對受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行了加急拍攝成像。在接收到衛(wèi)星拍攝的相應(yīng)影像數(shù)據(jù)后,即刻組織技術(shù)人員開展正射糾正、配準(zhǔn)、融合、影像判讀解譯等工作,用最短的時(shí)間向云南省測繪局提供了晉寧縣境內(nèi)兩處火災(zāi)區(qū)域的正視多光譜融合影像,為災(zāi)情評估和救災(zāi)指導(dǎo)工作提供了有效的應(yīng)急保障。

      在歷次應(yīng)急服務(wù)保障任務(wù)中,她積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門,精心組織實(shí)施,從大局出發(fā),勇挑重?fù)?dān),忘我工作。她不計(jì)個(gè)人得失,團(tuán)結(jié)協(xié)作,很好地提供了測繪保障支持,為應(yīng)急任務(wù)的順利完成做出了貢獻(xiàn)。

      (3)愛崗敬業(yè),具有服務(wù)意識(shí)

      高xx同志在做好本職工作的同時(shí),還兼任中心第二黨支部組織委員。她在黨團(tuán)工作中投入了極大地?zé)崆?,?chuàng)新性的開展了眾多活動(dòng),在黨員群眾中受到了好評。在兼任第二黨支部組織委員期間,她積極思考,勇于創(chuàng)新,結(jié)合新時(shí)期青年特點(diǎn),與團(tuán)組織活動(dòng)相結(jié)合,參與組織了很多適合當(dāng)代青年參與、體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采的主題活動(dòng),收到了很好的效果,得到了廣大黨員團(tuán)員青年的肯定。

      高xx同志樂于助人、謙虛謹(jǐn)慎、作風(fēng)優(yōu)良、品行端正、任勞任怨,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念。她一步一個(gè)腳印,不辭辛苦,不計(jì)得失,在工作崗位上,留下了串串果實(shí),真正踐行了熱愛祖國、忠誠事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的測繪精神。在以后的工作中,她仍將兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,以自己的才華和智慧去譜寫多彩人生,為衛(wèi)星測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

      2017年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料二

      我不仰臉看青天,不低頭看清水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。這句出自朱自清的名句,也是國家測繪地理信息局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心郝xx同志工作的座右銘。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身后留下的一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)

      郝xx,1985年2月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,2005年加入中國共產(chǎn)黨,2007年9月到國家測繪局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心(以下簡稱中心)工作,任中心綜合處助理經(jīng)濟(jì)師兼團(tuán)支部書記。郝xx同志作為一名普通共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,她把創(chuàng)先爭優(yōu)作為激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)步的動(dòng)力,把五個(gè)表率作為工作的標(biāo)準(zhǔn),把五個(gè)好作為工作的目標(biāo)。作為中心綜合處的一員,她充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,在本職崗位中認(rèn)真履行工作職責(zé),腳踏實(shí)地,以良好的工作作風(fēng)熱心服務(wù)中心職工。作為中心團(tuán)支部書記,她聯(lián)合工會(huì)組織開展各類職工文化活動(dòng),帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年積極為中心的發(fā)展建言獻(xiàn)策,豐富職工業(yè)余文化生活的同時(shí),彰顯了青年同志積極向上的精神風(fēng)貌。

      一、勤于學(xué)習(xí),注重提升綜合素質(zhì)

      郝xx同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,充分認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握必要的政策業(yè)務(wù)理論,才能提高解決實(shí)際問題的能力。她積極參加國家局及中心組織的各類政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神、十七屆五中、六中全會(huì)精神、胡錦濤總書記七一講話精神、李克強(qiáng)副總理考察中國測繪創(chuàng)新基地時(shí)的講話精神等內(nèi)容。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國家各項(xiàng)路線方針政策,思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持一致。此外,她十分注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合工作職責(zé),加強(qiáng)財(cái)務(wù)、人事等相關(guān)政策知識(shí)的學(xué)習(xí),主動(dòng)向兄弟部門請教,豐富業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu),努力把學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹落實(shí)到工作實(shí)踐中。

      二、愛崗敬業(yè),扎實(shí)做好本職工作

      該同志始終認(rèn)為作為一名年輕的基層黨員,能在本職工作崗位上堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡,需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。黨員創(chuàng)先爭優(yōu),就是要立足本職崗位,充分發(fā)揮革命工作螺絲釘和一塊磚的精神,爭當(dāng)優(yōu)秀,爭做楷模。作為中樞職能部門綜合處的一員,她堅(jiān)持心中存大、眼中有小、手中有細(xì),做好各項(xiàng)具體的服務(wù)工作。

      郝xx同志主要承認(rèn)財(cái)務(wù)具體工作的,她深知財(cái)務(wù)來不得半點(diǎn)馬虎和大意,在工作中嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),積極參與中心各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)開展中心預(yù)決算和日常財(cái)務(wù)管理工作。在從事出納工作期間,該同志責(zé)任感強(qiáng),工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),積極配合國家局服務(wù)中心會(huì)計(jì),在財(cái)務(wù)報(bào)銷、各項(xiàng)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算處理、帳務(wù)核算、稅金上繳申報(bào)等一系列業(yè)務(wù)工作中,反復(fù)核算,保質(zhì)保量的處理好每一筆往來業(yè)務(wù)票據(jù)。在國家局成立財(cái)務(wù)結(jié)算中心后,該同志能快速適應(yīng)報(bào)賬員角色,及時(shí)與新調(diào)配的出納完成交接工作,認(rèn)真細(xì)致核算每一筆日常報(bào)銷,把好財(cái)務(wù)第一道關(guān),同時(shí)加強(qiáng)與出納會(huì)計(jì)的溝通,定期了解單位財(cái)務(wù)情況,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)收支情況。

      郝xx深刻認(rèn)識(shí)到自己的工作不僅關(guān)乎到中心利益,更是關(guān)乎到中心每位職工的切身利益,在承擔(dān)人事勞資具體工作過程中,她認(rèn)真細(xì)致做好工資核算,及時(shí)準(zhǔn)確地完成職工工資發(fā)放;她每月按時(shí)完成公積金核算匯繳,確保職工每一筆公積金的及時(shí)到賬,認(rèn)真做好職工公積金提取和核算工作;她在職工各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)辦理和理賠報(bào)銷中,仔細(xì)耐心為職工解答保險(xiǎn)相關(guān)問題,盡心盡責(zé)為職工辦理各項(xiàng)社保增員、變更、醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷理賠,切實(shí)保障了職工的合法利益。

      2011年底,隨著中心培訓(xùn)處的成立,中心對人員進(jìn)行了調(diào)整,在綜合處人員配備未齊的情況下,該同志自愿服從處里工作安排,承擔(dān)起中心文秘、設(shè)備采購管理等工作,嚴(yán)格按照國家局收發(fā)文管理規(guī)定,分門別類的及時(shí)做好文件收發(fā)、傳閱和歸檔工作;在設(shè)備采購管理工作中,她根據(jù)中心設(shè)備需求情況,制定采購計(jì)劃,并根據(jù)政府集中采購目錄及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行中心設(shè)備采購流程及審批手續(xù),把好購置關(guān),同時(shí)做好公用設(shè)備的日常管理和維護(hù)工作,認(rèn)真執(zhí)行登記制度,及時(shí)維修故障設(shè)備,確保設(shè)備的安全使用。

      作為綜合處的一員,郝xx同志敢于奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。中心搬遷之初,在沒有食堂的情況下,她積極查找聯(lián)系快餐公司,每天統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)并按時(shí)聯(lián)系快餐訂送事宜,解決了中心職工午飯的問題。同時(shí)她還按照職工需求,做好報(bào)刊雜志訂閱,協(xié)助完成辦公用品的采購,主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)和水平不斷提高。

      三、抓好團(tuán)建,激發(fā)青年活力

      作為團(tuán)支部書記,郝xx同志在國家局團(tuán)委及中心黨支部的領(lǐng)導(dǎo),立足中心青年工作與生活實(shí)際,拓寬思路,創(chuàng)新形式,積極搭建青年交流平臺(tái),組織開展以我的青春我做主為主題的研討沙龍,以我要推薦一本書為主題的讀書交流活動(dòng),以地震知識(shí)普及為主題的科普討論活動(dòng)以及多種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了青年的溝通交流,調(diào)動(dòng)青年工作積極性,增強(qiáng)了團(tuán)組織活力,彰顯了中心青年的青春風(fēng)采。同時(shí),她積極與工會(huì)小組溝通,將團(tuán)支部各項(xiàng)活動(dòng)與工會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來,組織職工觀看電影版大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》、電影《第一書記》和《唐山大地震》等,并開展以走進(jìn)櫻花園 回歸大自然為主題的踏青游園活動(dòng)及百望山秋游登山活動(dòng)等等,增強(qiáng)了職工身體素質(zhì),豐富了職工文化生活,受到廣大青年職工的廣泛好評。

      郝xx同志是一名80后的年輕黨員,她年輕富有朝氣,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感;她年輕勇于擔(dān)當(dāng),有著強(qiáng)烈的事業(yè)心。她工作有干勁、肯吃苦、講效果,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,是單位的年輕骨干,在職工特別是青年職工中充分發(fā)揮了一名黨員的模范帶頭作用,成為單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的典型。

      第五篇:寫自己優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

      寫自己優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料

      瀏覽次數(shù):34928次懸賞分:0 | 解決時(shí)間:2011-5-18 19:32 | 提問者:歐陽木南天

      最佳答案

      在過去的一年中,本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,現(xiàn)將先進(jìn)事跡總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在思想上同黨中央保持高度一致。

      加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。在過去的四年中,我主動(dòng)加強(qiáng)對政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并組織支部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

      08年10月,通過支部會(huì)議選舉,我被選為本科第十八支部書記。當(dāng)選書記給了我更大的責(zé)任和義務(wù)。這時(shí)刻提醒著我注意,我是一名學(xué)生基層黨組織書記,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能靈活運(yùn)用;工作中不夠謹(jǐn)慎,細(xì)心。不過我會(huì)盡我所能予以改正的,同時(shí)還請上級組織給與指導(dǎo)和幫助。

      加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

      二、切實(shí)做好本職工作,做好先鋒隊(duì)。

      大一開始就一直當(dāng)學(xué)生干部,兩年來,擔(dān)任了測控071班班長、本科第十八支部組織委員、書記等職務(wù)。從班干部,到黨員干部,這是一個(gè)飛躍,也是一個(gè)挑戰(zhàn),同時(shí)也是一份責(zé)任,更多的義務(wù)。自擔(dān)任支部書記以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以誠對待,得到支部成員的認(rèn)可。組織了“參觀軍事博物館汶川地震”等多項(xiàng)黨日活動(dòng),組織了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論學(xué)習(xí)。還積極組織策劃了開展了以“把青春豪情與汗水歡笑灑在京郊農(nóng)村大地上”為主題的“紅色1+1”活動(dòng),與密云縣上莊子村黨支部成功共建。

      大學(xué)兩年的學(xué)生干部生活,給我很大的收獲。我學(xué)到了如何處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的矛盾,學(xué)會(huì)了如何組織各類的活動(dòng),學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,還贏得工作上的一些伙伴的友誼,這都將影響我的一生。

      三、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各類活動(dòng)。

      在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù),才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科,不斷地改善學(xué)習(xí)方法,希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。獲得了2007-2008學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金。

      此外,在學(xué)校和班級,黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參與并做好組織協(xié)助工作,努力鍛煉自己的能力。

      四、嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,可也不能生活作息無規(guī)律。我深刻地感到,一個(gè)好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來,將學(xué)習(xí)以外的時(shí)間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

      兩年的組織生活里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的進(jìn)步。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律,積極完成黨的任務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,切實(shí)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正學(xué)習(xí)、工作、生活中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。

      最后,今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好學(xué)生的思想工作、在向周圍同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

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