第一篇：獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿與獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，更離不開(kāi)六年級(jí)三班全體同學(xué)的努力和配合。所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。

轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx小學(xué)工作已三年了，三年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作?；厥走^(guò)去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂(lè)。而今xx小學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位，更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺(tái)，是另一個(gè)溫暖的家。此時(shí)此刻不由得讓我想起自己走過(guò)的17年教育生涯。17年中，有過(guò)歡笑、有過(guò)哭泣、有過(guò)彷徨、有過(guò)感動(dòng)。17年中，我?guī)н^(guò)低年級(jí)，也帶過(guò)高年級(jí)，在不斷地總結(jié)分析中，我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí)，更要教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛(ài)心和他們?cè)谝黄饡r(shí)，我就感到無(wú)比的輕松和快樂(lè);當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)誠(chéng)懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí)，我會(huì)用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí)，我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛(ài);當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí)，我會(huì)伸出熱情的手去幫助;當(dāng)我用微笑、贊許的目光，親切的話語(yǔ)，連同作業(yè)的批語(yǔ)，在孩子們心中激起漣漪時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到，作為一名普通教師，雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是，那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。“人民教師”這四個(gè)字說(shuō)到底就是意味著一種責(zé)任，一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心，不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長(zhǎng)，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國(guó)家的未來(lái)。因此，我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海!時(shí)代在前進(jìn)，教育在發(fā)展，我們將會(huì)以更加飽滿的熱情，努力的工作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。

謝謝大家!獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，首先，我真的很高興能拿到這個(gè)獎(jiǎng)，畢竟，這是對(duì)我自己大一這一年所付出的一種肯定，也是對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的很大鼓勵(lì)。我想，學(xué)校之所以設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，真正的目的也正如此吧。另外，我還要感謝培育我們的老師輔導(dǎo)員，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，也才有了我們今天的收獲。

關(guān)于自考的學(xué)習(xí)方法有很多，我們可以去借鑒好多人，但是那并非是一成不變的去模仿，而是要結(jié)合自己的條件，然后形成自己適合自己的學(xué)習(xí)方法。我個(gè)人的的學(xué)習(xí)方法是；

深知每一科的內(nèi)容，等你把一本書(shū)看完后，當(dāng)它再次出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要告訴自己，這是我的“朋友”我對(duì)它很了解 盡可能讓自己從書(shū)本上看的和老師在講臺(tái)上講的相一致，不懂就問(wèn)，養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣。把學(xué)過(guò)的東西多和實(shí)際想聯(lián)系，這樣可以加深自己的印象，因?yàn)樵俸玫睦碚撌莵?lái)源于實(shí)際，理論是發(fā)展的 在考試前要好好的給自己一個(gè)復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)閺?fù)習(xí)是對(duì)自己學(xué)過(guò)的東西，的一次徹底的歸類(lèi)。

對(duì)于讀自考的感想，我覺(jué)得首先大家必須樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，將學(xué)習(xí)放在首位，學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大家可以自由的去分配，面對(duì)四年的科目之前是胸有成竹，而不是臨時(shí)抱佛腳，因?yàn)樵诳荚嚽耙粋€(gè)星期再看書(shū)的人，能通過(guò)大學(xué)科目的人是鳳毛麟角，那樣談高等教育，也是沒(méi)有任何意義，不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是一個(gè)提高綜合能力的地方，可是你連最起大學(xué)生活，我門(mén)必須得有一個(gè)初步的計(jì)劃該怎么度過(guò)這段時(shí)光，每年的四次考試，我們必須確定自己在要考的碼的學(xué)習(xí)都輸了，你就什么也不是，就像蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”

其次，我們要樹(shù)立好科學(xué)而又實(shí)際的目標(biāo)，并將這個(gè)目標(biāo)分為幾個(gè)子目標(biāo)，逐一實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿酥灰辛四繕?biāo)才會(huì)有了方向，那樣會(huì)少走了好多彎路。更何況大學(xué)是一個(gè)容易迷失自己的地方。我們必須定位于自己應(yīng)該做什么。

再次，在學(xué)習(xí)時(shí)間只外，我門(mén)要盡可能的多參加班里的和學(xué)校的活動(dòng)，多鍛煉自己的交往能力，使自己的大學(xué)生活過(guò)得既充實(shí)，又豐富多彩

第二篇：學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

第三篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和支持，自己付出努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金，一定會(huì)有很多的感慨和感悟，下面是一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文，來(lái)看看他們有什么想說(shuō)的感言吧！

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【1】

得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。

獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問(wèn)題聽(tīng)課會(huì)讓你的聽(tīng)課有針對(duì)性，不會(huì)聽(tīng)得很茫然，聽(tīng)課效率自然會(huì)提高。再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。

最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的！

獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵?，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【2】

今天很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家一起分享我的獲獎(jiǎng)的喜悅，我是來(lái)自復(fù)旦網(wǎng)絡(luò)學(xué)院07經(jīng)濟(jì)班的熊加春，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一年多的努力，如今，我很榮幸地在贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵(lì)和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)于我而言，這次獲獎(jiǎng)意義重大。一分耕耘一分收獲，獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)學(xué)習(xí)努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，雖然獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是在對(duì)于個(gè)人智力與學(xué)習(xí)用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習(xí)狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定目標(biāo)，刻苦鉆研。

父親教育過(guò)我，任何榮譽(yù)只是對(duì)一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對(duì)于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面，它使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我了解到努力學(xué)習(xí)不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的人生道路打好基礎(chǔ)，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負(fù)擔(dān)的，使自己能相對(duì)輕松的面對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì)，我將會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

生活方面，我一直也是勤儉節(jié)約，我想，一個(gè)鋪張浪費(fèi)的人是不配得到國(guó)家的資助的。在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人，不論是對(duì)學(xué)校，老師，還是周?chē)耐瑢W(xué)我的心里一直懷著一種莫名的感激。

平日里我也看到了許多同學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費(fèi)完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭(zhēng)取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資，()使獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大效應(yīng)，更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面，我想我會(huì)把它用在最需要的地方。

然而，僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)我拿到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì)到了學(xué)院給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí)，我也想著回報(bào)。作為一名學(xué)生干部，我現(xiàn)在能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)。.獎(jiǎng)學(xué)金是對(duì)我的一種肯定，一種鼓勵(lì)，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但是絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著比這更長(zhǎng)遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，對(duì)我而言，我都會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

如果我說(shuō)我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家可能會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，大家還會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的這句話很假嗎？所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、精彩。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【3】

經(jīng)過(guò)半年的努力，這次，我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，是我對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的回報(bào)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)我而言，這次獲獎(jiǎng)意義也比較大，雖然獎(jiǎng)學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能作為評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)這，至少使我知道了這半年來(lái)自己大致的學(xué)習(xí)情況，并且讓自己的辛勤付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)自身努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但它絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌加兄冗@更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。對(duì)我而言，大學(xué)生活走過(guò)一大半，所有的成績(jī)都已經(jīng)成為過(guò)往云煙，接下來(lái)的路也很漫長(zhǎng)，前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅(jiān)持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了，雖然課程不多，但是學(xué)習(xí)生活只會(huì)更加緊張忙碌，要學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證，也努力著朝這個(gè)目標(biāo)看齊。我堅(jiān)信，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更有信心地去學(xué)習(xí)，作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我非常喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，我深知學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可以為以后的人生道路打好基矗

勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)，向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言范文【4】

我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開(kāi)，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí)的努力。”

獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒(méi)有什么訣竅，也不是什么天賦問(wèn)題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。

不過(guò)，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過(guò)是繼續(xù)像高中一樣默默無(wú)聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的!

我覺(jué)得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書(shū)館鍛煉出來(lái)的。我的能力是在我的部門(mén)培養(yǎng)出來(lái)的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。

同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽(tīng)過(guò)這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。

能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。

很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍?，而是我們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己已窮得沒(méi)有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己是一無(wú)所有!

學(xué)了這么多年，我們有的是知識(shí)，有的是經(jīng)驗(yàn)。這些都是我們的財(cái)富，我們要有絕對(duì)的自信。

最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。請(qǐng)相信,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。

第四篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言精選

(一)得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問(wèn)題聽(tīng)課會(huì)讓你的聽(tīng)課有針對(duì)性，不會(huì)聽(tīng)得很茫然，聽(tīng)課效率自然會(huì)提高.再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的!獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌Γ绻覀冋凑醋韵?，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。

而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;吹盡黃沙始到金時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。(二)我能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和三個(gè)因素分不開(kāi)，第一，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，第二，老師們的諄諄教誨，第三，自己平時(shí)的努力。

獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金真的沒(méi)有什么訣竅，也不是什么天賦問(wèn)題。我也不是天才，也不是超人。我和大家一樣，是一個(gè)在校的學(xué)生而已。

不過(guò)，我一直很努力，剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我考慮過(guò)是繼續(xù)像高中一樣默默無(wú)聞努力學(xué)習(xí)，還是參加一些學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎(jiǎng)學(xué)金精彩獲獎(jiǎng)感言。我相信我會(huì)兩不誤的!我覺(jué)得大多數(shù)的能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書(shū)館鍛煉出來(lái)的。我的能力是在我的部門(mén)培養(yǎng)出來(lái)的。以前的我，膽子不是很大，從大一當(dāng)干事到大二當(dāng)部長(zhǎng)，我真的進(jìn)步了很多。同時(shí)在工作的時(shí)候，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，我總是想工作好了，學(xué)習(xí)不好，這樣有點(diǎn)像撿了芝麻丟了西瓜一樣。我不想這樣，所以我會(huì)很努力。在工作之余，我會(huì)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。聽(tīng)過(guò)這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。

能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點(diǎn)綴者。

很多時(shí)候我們一蹶不振，并不是因?yàn)槲覀冋娴牟恍?，而是我們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己已窮得沒(méi)有了任何可供重新崛起的資本。其實(shí)，只要擁有勇氣和信心，我們就永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己是一無(wú)所有!學(xué)了這么多年，我們有的是知識(shí)，有的是經(jīng)驗(yàn)。這些都是我們的財(cái)富，我們要有絕對(duì)的自信。最有價(jià)值的人，不一定是最能說(shuō)話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。這個(gè)我們每個(gè)人都會(huì)做得到。請(qǐng)相信,自信往往能創(chuàng)造價(jià)值。

第五篇：一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種莫大的鼓舞與激勵(lì)，相信也會(huì)成為我大學(xué)里的美好回憶。

有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

獎(jiǎng)學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對(duì)我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會(huì)：

首先，每個(gè)人在做一件事之前應(yīng)該會(huì)給自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo)，有了一個(gè)目標(biāo)，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)然光有目標(biāo)是不夠的，因?yàn)橹贫繕?biāo)很簡(jiǎn)單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅(jiān)持不懈，持之以恒。

其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問(wèn)題聽(tīng)課會(huì)讓你的聽(tīng)課有針對(duì)性，不會(huì)聽(tīng)得很茫然，聽(tīng)課效率自然會(huì)提高.再來(lái)做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.最后，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當(dāng)?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。

機(jī)遇是留給做好準(zhǔn)備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì)有成績(jī)的!

獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀，因?yàn)橐苍S許多優(yōu)秀的同學(xué)因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。我們必須承認(rèn)，他們的實(shí)力要比我們強(qiáng)得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因?yàn)槿绻慌?，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì)向我們展現(xiàn)出他們的實(shí)力。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言。而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎(jiǎng)學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(二)

經(jīng)過(guò)半年的努力，這次，我很榮幸地也地贏得了“一等獎(jiǎng)學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)。獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我是在學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，是我對(duì)父母、對(duì)學(xué)校的回報(bào)。

#from 一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言來(lái)自 end#

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。對(duì)我而言，這次獲獎(jiǎng)意義也比較大，雖然獎(jiǎng)學(xué)金的多少和學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不能作為評(píng)定一個(gè)人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是通過(guò)這，至少使我知道了這半年來(lái)自己大致的學(xué)習(xí)情況，并且讓自己的辛勤付出有了一個(gè)肯定和回報(bào)，使我在今后的大學(xué)生活中更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)自身努力的肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。它給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件，但它絕不會(huì)成為我去努力學(xué)習(xí)工作的唯一目的和動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌加兄冗@更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言文章一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言出自，此鏈接！。對(duì)我而言，大學(xué)生活走過(guò)一大半，所有的成績(jī)都已經(jīng)成為過(guò)往云煙，接下來(lái)的路也很漫長(zhǎng)，前方永遠(yuǎn)是未完成的挑戰(zhàn)。沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅(jiān)持不懈的努力。上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望我們都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人!

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是大三下學(xué)期了，雖然課程不多，但是學(xué)習(xí)生活只會(huì)更加緊張忙碌，要學(xué)習(xí)的知識(shí)更多。我努力的去做好學(xué)習(xí)、考證，也努力著朝這個(gè)目標(biāo)看齊。我堅(jiān)信，只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功!在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更有信心地去學(xué)習(xí)，作為應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我非常喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，我深知學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，可以為以后的人生道路打好基礎(chǔ)。

勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)，向這種品質(zhì)靠攏。學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)結(jié)尾，或許真的是想用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)束我無(wú)怨無(wú)悔的大學(xué)吧。就像我發(fā)言的時(shí)候說(shuō)的，能夠抓住這最后的機(jī)會(huì)，再一次的作為獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)言代表發(fā)言，真的受寵若驚，能夠2次站在這樣的舞臺(tái)上，從大一時(shí)候的幼稚、羞澀、懵懂到大三的沉穩(wěn)、純熟、老練，這是一種蛻變，大學(xué)三年對(duì)我的歷練，在同樣的舞臺(tái)上，演繹著不同的自己。

有這樣的大學(xué)，還有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感謝和感恩，打心底感謝我大學(xué)里邂逅的每一個(gè)人，經(jīng)歷的每一件事，收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后無(wú)怨無(wú)悔的，微笑著告別我的大學(xué)......大四，注定著繼續(xù)忙碌，但不是在學(xué)校，而是在另一個(gè)舞臺(tái)，去迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)。

感謝大學(xué)三年對(duì)我歷練，我現(xiàn)在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的轉(zhuǎn)折和坎坷，然后繼續(xù)努力奮斗......一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。一等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言獲獎(jiǎng)感言。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的......。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯馬上就要結(jié)束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏?，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們?cè)谧C明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當(dāng)代大學(xué)生的能力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

人生是一門(mén)永遠(yuǎn)學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì)了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。<（最佳新人獲獎(jiǎng)感言）/P

眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤?！彪r鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì)，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì)去養(yǎng)成它?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗(yàn)自己的定力。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!