第一篇：西拉科學校學習雷鋒活動方案[定稿]

西拉科學校學習雷鋒活動方案

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、升旗儀式，校團少隊向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。繼續(xù)開展“一幫一”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

3、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動，組織進行青年志愿者報名工作。號召全體學生走進孤寡老人，走進留守兒童，關(guān)愛他們的生活。

2、組織學生參加一些校外的公益勞動，走向村莊進行清除白色垃圾。

3、創(chuàng)建清潔文明校園,，校園進行一次徹底的打掃除。

第三階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

4月底，各班進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于4月31日前上傳校團少隊郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各班一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

第二篇：西拉科學校師生乒乓球比賽活動方案

西拉科學?！皫熒古仪虮荣悺被顒臃桨?/p>

為了師生的身心健康，教委倡導舉行乒乓球比賽，為此我校也積極響應(yīng)，在第九周舉行師生乒乓球比賽，活動方案如下： 活動主題：陽光體育、快樂生活 活動時間：2014年4月30號 活動地點：學校操場 參加人員：

1、全體教師

2、學生優(yōu)秀選手（每班兩男，兩女）活動安排：

1、活動總指揮：張校

2、獎狀書寫：楊占芳、楊永生

3、攝影：景福德

4、獎品頒發(fā)：吳主任

5、學生裁判及記錄（前者為裁判，后者為記錄員）一年級：王成虎、晁月 二年級：李生菊、趙天月 三年級：張進倉、陳學芳 四年級：李生良、李發(fā)青 五年級：王延德、李積連 六年級：汪香蘭、楊永霞 七年級：趙德倉、唐志紅 八年級：曹生春、蔡琴 九年級：李萍、寧啟蓮

6、教師預(yù)賽裁判及記錄(每個教研組選拔兩男、兩女)校長及后勤組：扎主任 小學辦：趙守元 理科組：陳海順 文科組：賈海明

7、教師決賽裁判

女教師裁判：賈校、胡主任 男教師裁判：馮主任、王延梅 活動要求

1、各班班主任帶領(lǐng)本班學生帶凳子到操場，師生共同觀看乒乓球比賽。

2、教師決賽時進行雙打比賽。

3、師生參賽選手自帶乒乓球參加比賽。

4、裁判員以抓鬮的形式?jīng)Q定學生的競爭對手。

5、學生個人獎每個年級?。耗幸?、二名，女一、二名。

6、集體獎平行年級取第一名（學生第一名為班級加5分，第二名加3分）。

7、比賽場地從左至右分別為九、八、七、六、五、四、三、二、一年級，裁判員在指定的地點組織比賽。

學生“乒乓球比賽”成績表

活動要求

1、參賽選手自帶乒乓球參加比賽。

2、裁判員以抓鬮的形式?jīng)Q定學生的競爭對手。

3、學生個人獎每個年級取：男一、二名，女一、二名。

4、集體獎每個年級取第一名（學生第一名為班級加5分，第二名加3分）。

5、比賽場地從左至右分別為九、八、七、六、五、四、三、二、一年級，裁判員在指定的地點組織比賽。

第三篇：西拉科學校精細化管理安排

西拉科學校精細化管理安排

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，通過精細化管理樹立“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運，現(xiàn)在決定未來”的理念，要落實“誰的課堂誰負責”，“誰的班級誰負責”、“誰的人誰負責”，“誰的崗位誰負責”，“誰的分管誰負責”的崗位責任制。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓。

二、工作目標

1、學校各項管理制度健全，措施得力，方法得當，責任明確，檢查到位，嚴格細致，做到事事有人管，事事有人做。

2、校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程，細化教學過程管理，探索課堂教學新模式，全面提高教學質(zhì)量。

4、教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。

5、學生文明守紀，自強、自立，積極向上，珍愛生命，充滿青春活力。

三、具體內(nèi)容

1、學校行政管理

學校出臺三年發(fā)展規(guī)劃和制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責

分明、制度完善。學校出臺的各項具體工作計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現(xiàn)的情況和處理辦法都及時考慮進去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后，予以實施。盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失，學校管理人員平時要深入一線，走到師生中去，在檢查、督促的同時掌握第一手素材。使學校運行穩(wěn)健，同時能在教師中起到模范帶頭作用。帶著大家干，做給大家看，要多關(guān)心群眾生活，做教師們的知心朋友，體現(xiàn)管理的人文化。

2、教育管理

德育工作要有時代性、針對性和實效性，重視養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)、重視健全人格的培養(yǎng)、重視法律知識的普及，做到目標層次化、內(nèi)容系列化、渠道網(wǎng)絡(luò)化、活動制度化。在教育實施過程中，要始終堅持務(wù)實的作風，每學期制定德育工作計劃并做好總結(jié)工作。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質(zhì)。在教育方法的使用上重點圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法進行探討。

在安全方面，要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。和每位教師簽訂安全責任書。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。在每個節(jié)假日放假前，學校利用集體晨會對全校師生進行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育。平時利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。堅持每天教師值日制度，做好老師課間巡查、路隊護送和巡查清校工作。成立學校安全領(lǐng)導小組，明確分工，制定學校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報

制度和預(yù)案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。

在養(yǎng)成教育和德育工作中，要從學生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)學生的自主、自立、自強、自護意識，提高綜合能力和素質(zhì)。要發(fā)揮家長學校的教育功能，堅持家校聯(lián)合制度，定期家訪、召開家長會，充分發(fā)揮家長委員會作用，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。制定“流動紅旗”評比細則，每天檢查每周頒發(fā)，并以此為依據(jù)，每學期評出優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任；制定“三好學生”評比細則，每學期末進行評比。制定班主任考核細則，激勵班主任加強對學生的養(yǎng)成教育。

學校教育工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能，通過主題班隊會活動課、社會實踐活動、結(jié)合各種重大節(jié)日、紀念日、宣傳日開展系列活動。制定學期讀書方案，開展書評活動和讀書報告會。認真組織開展體育、藝術(shù)和科技活動，制定詳細方案，活動結(jié)束做好總結(jié)。通過系列活動的開展來培養(yǎng)學生健康的體魄、良好的文明禮儀習慣、生活習慣、學習習慣、學習品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì)，為孩子的一生發(fā)展做好奠基。

3、教學管理

質(zhì)量是學校的生命線，嚴格按照《中小學課程計劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時，確保學生每天一小時課外活動時間的落實。做到有特色、人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。制定“大課間活動方案”、“大課間活動安排表”。規(guī)范教學流程，按“學習—備課

—上課—作業(yè)批改—輔導—評價—反思”流程管理教學行為，制定學習匯報制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細則、制定教學五認真檢查細則并認真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序，提高教學質(zhì)量。

4、教師管理

強化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每學期進行一次師德考核，針對反饋進行考核與整改。每學期進行民主測評，意見征集活動。加強教師業(yè)務(wù)培訓和專業(yè)提高，制定教師專業(yè)發(fā)展六個平臺：一節(jié)展示課、一篇好論文、一張考試卷、一次家訪、一位同伴、一個學生，每年簽訂師徒協(xié)議，學校在進行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓同時，培養(yǎng)管理、藝術(shù)人才、心理健康教育等方面特殊人才，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。堅持校務(wù)分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。學校要強化對黨員干部的思想教育和行為規(guī)范教育，建立黨員學習制度，建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。

5、總務(wù)后勤管理

總務(wù)處要處處樹立前勤服務(wù)的觀點，做好資金的收入入賬、開支的預(yù)算、教學設(shè)施、設(shè)備的采購，登記造冊。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設(shè)等工作。堅持開源節(jié)流的總務(wù)管理宗旨。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。建立學校食堂管理制度，做

好食品留樣、檢查記錄、臺帳，確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對進出人員要進行登記。

6、校園文化、特色管理

開展校園文化特色活動體藝特色活動，認真制定方案，精心組織，通過開展豐富多彩的活動，使師生的身心受到美的熏陶。

四、工作措施

1、成立學校實施精細化管理領(lǐng)導小組，成員名單如下： 成員名單：

組長：張永吉

組員：賈德順胡庫云馮文宗杜正德吳軍世

2、實施“塊狀”管理，以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線，管理責任具體化、管理任務(wù)明確化，各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。

3、學校制定各崗位職責，建立和完善各項工作制度和管理制度，使各項工作的管理有章可循，有制度可依。

4、各部門定期進行檢查與考核，制定各部門月考核方案、學期考核方案、年終考核方案，把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤，激勵學校管理人員積極工作，教師積極進取，形成工作合力。

5、轉(zhuǎn)變觀念，重視管理過程中的“尊重、關(guān)心、信任、激勵”等人文性細節(jié)管理。

第四篇：西拉科學校優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)

西拉科學?！巴南螯h、優(yōu)秀童謠”傳唱活動小結(jié)

根據(jù)湟中縣教育局關(guān)于在全縣未成年人中開展童心向黨歌詠活動通知的精神，我校積極開展了系列活動。在活動過程中以校園合唱節(jié)為載體，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推動社會主義核心價值體系學習教育，深入推進未成年人思想道德建設(shè)，為實現(xiàn)我縣“富民強縣”目標奠定扎實的思想基礎(chǔ)。具體活動總結(jié)如下：

一、活動目標化?；顒右浴稅蹏枨蠹页泛汀俺懼袊钡囊话俣嗍赘枨鸀橹鹘M織傳唱，展示積極向上的精神風貌，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的高尚情感，堅定永遠跟黨走的信念目標。

二、機制常態(tài)化。制定了切實可行的活動方案和實施細則，分解任務(wù)、細化責任、規(guī)定活動的形式。通過學校、級部、班級的立體管理模式，利用下午課前唱歌、音樂課廣泛開展傳唱。

三、主體群眾化。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等工具，加大宣傳力度，號召廣大師生全員參與到這一群眾性活動中來。進一步激發(fā)師生參與熱情。

一首首紅歌展現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史，一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷。學生們用歌聲和舞蹈向我們展示了少年迎接建黨九十周年的喜悅之情。通過共唱紅歌，使廣大青年學生銘記中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進行新民主義革命，社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，教育廣大青年學生堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅持黨的基本線路；通過歌詠比賽活動，弘揚民族精神，立志報效祖國，為建設(shè)家鄉(xiāng)積極做貢獻的使命感和責任感。

西拉科學校德育處

第五篇：學校學習雷鋒活動方案

學校學習雷鋒活動方案

一、指導思想

以黨的十八大精神、“三個代表”重要思想和鄧小平理論為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚社會正氣，推動學雷鋒活動在校內(nèi)外深入開展，促進師生道德素質(zhì)和校園文明程度的不斷提高。

二、活動目標

以“學雷鋒”主題活動為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動，引導廣大學生學習落實雷鋒精神，推進學校德育工作開展。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，促使學生自覺主動地在學習和生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，形成學雷鋒的長期氛圍。

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：3月

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

1、國旗下演講

升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起。

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動（1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會（2）走向鎮(zhèn)區(qū)進行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結(jié)。

六、活動要求

各班級要認真開展本次主題教育，要將學雷鋒活動與學生行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

法門二中團總支

3月2日