第一篇：C160062課后測(cè)試-100分

C160062課后測(cè)試-100分

一、單項(xiàng)選擇題

1.稅法基本原則主要為（）

A.謹(jǐn)慎性原則

B.重要性原則

C.合法性原則

描述：稅法知識(shí)，PPT第11頁(yè) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 2.就稅收征管而言，稅法更重視（）

A.資產(chǎn)負(fù)債表

B.利潤(rùn)表

C.現(xiàn)金流量表

D.所有者權(quán)益表

描述：稅法知識(shí)，PPT第11頁(yè) 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 3.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得和其他所得的所得稅征管采取“先分后稅”的原則（）

A.合伙企業(yè)

B.自然人

C.股份有限公司

D.有限公司

描述：稅法知識(shí)，PPT第6頁(yè) 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 4.對(duì)全國(guó)、省、市重點(diǎn)稅源企業(yè)，每年稅務(wù)抽查比例（）左右

A.10%

B.15%

C.20%

D.30%

描述：稅法知識(shí)，PPT第27頁(yè) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 5.限售股轉(zhuǎn)讓綜合稅負(fù)高低比較，正確的是（）

A.自然人通過(guò)有限公司間接持股>自然人直接持股>自然人通過(guò)合伙（有限合伙）企業(yè)間接持股

B.自然人直接持股>自然人通過(guò)合伙（有限合伙）企業(yè)間接持股>自然人通過(guò)有限公司間接持股

C.自然人通過(guò)合伙（有限合伙）企業(yè)間接持股>自然人直接持股>自然人通過(guò)有限公司間接持股

D.自然人通過(guò)有限公司間接持股>自然人通過(guò)合伙（有限合伙）企業(yè)間接持股>自然人直接持股

描述：稅法知識(shí)，PPT第6頁(yè) 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

二、多項(xiàng)選擇題

6.企業(yè)所得稅新申報(bào)表出臺(tái)是為了實(shí)現(xiàn)（）的稅收征管

A.科學(xué)化

B.精細(xì)化

C.信息化

D.擴(kuò)大化

描述：稅法知識(shí)，PPT第24頁(yè) 您的答案：A,C,B 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 7.涉稅風(fēng)險(xiǎn)控制目的是（）

A.規(guī)避稅收風(fēng)險(xiǎn)

B.降低稅收成本

C.避免稅務(wù)檢查

描述：稅收風(fēng)險(xiǎn)概述，PPT第8頁(yè) 您的答案：A,B 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 8.稅收風(fēng)險(xiǎn)的信譽(yù)損失主要是（）

A.稅務(wù)處罰風(fēng)險(xiǎn)

B.經(jīng)營(yíng)成本提高

C.交易成本提高

D.應(yīng)享受的稅收利益流失

描述：稅收風(fēng)險(xiǎn)概述，PPT第5頁(yè) 您的答案：C,B 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

三、判斷題

9.監(jiān)管力度越大稅收風(fēng)險(xiǎn)越小

描述：稅收風(fēng)險(xiǎn)概述，PPT第5頁(yè) 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0 10.自然人通過(guò)合伙（有限合伙）企業(yè)間接持有上市公司股票，取得分紅不能享受個(gè)人所得稅的差別化征稅的優(yōu)惠

描述：稅法知識(shí)，PPT第6頁(yè) 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

試卷總得分：100.0

第二篇：C15107課后測(cè)試

C15107課后測(cè)試

一、單項(xiàng)選擇題

1.建立盈利預(yù)測(cè)模型時(shí)，可以作為業(yè)績(jī)預(yù)測(cè)配平項(xiàng)的是（）。

A.現(xiàn)金和短期借款

B.負(fù)債

C.資產(chǎn)總額

D.庫(kù)存

描述：主營(yíng)業(yè)務(wù)分析，詳見(jiàn)ppt第32頁(yè)。

您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

二、多項(xiàng)選擇題

2.進(jìn)行上市公司實(shí)地調(diào)研的主要目的（）。

A.將調(diào)研收集的信息用于盈利預(yù)測(cè)與估值模型的修改與完善，并得出最終的預(yù)測(cè)結(jié)論和估值結(jié)論，提供投資建議

B.實(shí)地考察公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，投資項(xiàng)目進(jìn)展情況等

C.核對(duì)信息披露的真實(shí)情況

D.了解上市公司管理層及發(fā)展戰(zhàn)略，評(píng)估其可實(shí)現(xiàn)性

描述：調(diào)研，見(jiàn)ppt第36頁(yè)內(nèi)容。

您的答案：B,D,A,C 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

3.上市公司研究流程主要包括（）。

A.行業(yè)分析、公司治理與戰(zhàn)略

B.公司主營(yíng)業(yè)務(wù)分析、財(cái)報(bào)分析、對(duì)外投資

C.建立模型、調(diào)研

D.完善模型、形成報(bào)告

描述：上市公司研究基本流程，詳見(jiàn)ppt第7頁(yè)。

您的答案：B,A,D,C 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

4.影響工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)的主要變量是（）。

A.主營(yíng)產(chǎn)品的銷售量、銷售價(jià)格

B.產(chǎn)品品種

C.公司戰(zhàn)略

D.主要原料的銷售與價(jià)格

描述：主營(yíng)業(yè)務(wù)分析，詳見(jiàn)ppt第22頁(yè)以及講課內(nèi)容。

您的答案：D,A 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

5.在進(jìn)行上市公司行業(yè)分析時(shí)，重點(diǎn)考察（）。

A.行業(yè)供需

B.產(chǎn)業(yè)鏈

C.行業(yè)盈利模式

D.行業(yè)組織結(jié)構(gòu)

描述：上市公司研究基本流程，詳見(jiàn)ppt第8頁(yè)。

您的答案：C，B,D,A 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

6.進(jìn)行上市公司調(diào)研需要做（）準(zhǔn)備。

A.形成調(diào)研的問(wèn)題清單

B.建立完善的估值模型

C.建立與上市公司人員進(jìn)行交流的知識(shí)基礎(chǔ)

D.初步建立盈利預(yù)測(cè)與估值的模型

描述：價(jià)值恒等式，詳見(jiàn)ppt第5頁(yè)以及授課內(nèi)容。

您的答案：C,D,A 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

7.獲取上市公司研究資料的途徑主要有（）。

A.招股說(shuō)明書

B.年報(bào)、中報(bào)季報(bào)等定期報(bào)告

C.公司網(wǎng)站、媒體報(bào)道

D.調(diào)研

描述：上市公司研究的資料準(zhǔn)備，詳見(jiàn)ppt第6頁(yè)內(nèi)容。

您的答案：D,C,A,B 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

8.常用于體現(xiàn)公司成長(zhǎng)性的財(cái)務(wù)指標(biāo)包括（）。

A.流動(dòng)比率

B.資產(chǎn)負(fù)債率

C.銷售收入增長(zhǎng)率

D.凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率

描述：上市公司財(cái)報(bào)分析，詳見(jiàn)ppt第28頁(yè)。

您的答案：C,D 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

三、判斷題

9.毛利率是解釋公司業(yè)績(jī)變化的有效指標(biāo)。（）

描述：建立模型。詳見(jiàn)ppt第 30頁(yè)內(nèi)容。

您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

10.上市公司管理層的履歷及口碑是判斷公司質(zhì)地的重要參考。（描述：上市公司研究的基本要點(diǎn)。詳見(jiàn)ppt第9頁(yè)內(nèi)容。

您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：10 此題得分：10.0

試卷總得分：100.0）

第三篇：其他銀行業(yè)務(wù)——課后測(cè)試

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。

測(cè)試成績(jī)：60.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.中央銀行票據(jù)的流動(dòng)性次于： √

A 普通股票

B

企業(yè)債券

C

金融債

D

現(xiàn)金

正確答案： D

2.非金融企業(yè)短期融資券期限最長(zhǎng)不超過(guò)： ×

A 91天

B

半年

C 365天

D

一個(gè)月

正確答案： C

3.票據(jù)貼現(xiàn)屬于的業(yè)務(wù)范疇是： √

A 票據(jù)發(fā)行業(yè)

B

票據(jù)一級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù)

C

票據(jù)二級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù)

D

票據(jù)延伸業(yè)務(wù)

正確答案： C

4.銀行本票提示付款期限為： √

A 1周

B 2個(gè)月

C 6個(gè)月

D 1年 正確答案： B

5.下列不屬于銀行中間業(yè)務(wù)區(qū)別于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)的是： ×

A 直接運(yùn)用銀行的自有資金

B

不承擔(dān)或不直接承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

C

以接受客戶委托為前提辦理業(yè)務(wù)

D

以收取服務(wù)費(fèi)、賺取差價(jià)的方式獲得收益

正確答案： A

6.中國(guó)人民銀行向銀行發(fā)行的短期債券被稱作： ×

A 央行債券

B

央行票據(jù)

C

央行貸款

D

央行國(guó)債

正確答案： B

7.下列不屬于貨幣市場(chǎng)基金主要投資對(duì)象的是： √

A 債券回購(gòu)

B

短期債券

C

央行票據(jù)

D

銀行貸款

正確答案： D

8.商業(yè)銀行滿足企業(yè)短期融資需求和自身實(shí)施流動(dòng)性管理、創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)效益的重要工具是： √

A 資金業(yè)務(wù)

B

代理業(yè)務(wù)

C

票據(jù)業(yè)務(wù)

D

托管業(yè)務(wù)

正確答案： C

9.關(guān)于銀行卡的功能，表述錯(cuò)誤的是： ×

A 支付結(jié)算、匯兌轉(zhuǎn)賬 B

儲(chǔ)蓄功能、消費(fèi)信貸

C

個(gè)人信用、綜合服務(wù)

D

發(fā)行債券、儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)賬

正確答案： D

10.發(fā)卡銀行給予持卡人一定的信用額度，持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)、后還款的卡是： ×

A 貸記卡

B

準(zhǔn)貸記卡

C

借記卡

D

信用卡

正確答案： A

11.商業(yè)銀行不可采用代收代付業(yè)務(wù)的是： √

A 代理各項(xiàng)公用事業(yè)收費(fèi)

B

代發(fā)工資

C

代理行政處罰

D

代扣住房按揭貸款

正確答案： C

12.關(guān)于貸款承諾業(yè)務(wù)的分類，表述正確的是： ×

A 項(xiàng)目貸款承諾、開(kāi)立信貸證明

B

客戶授信額度、個(gè)人貸款承諾

C

票據(jù)發(fā)行便利、個(gè)人貸款承諾

D

項(xiàng)目貸款承諾、個(gè)人貸款承諾

正確答案： A 判斷題

13.存款業(yè)務(wù)是銀行除貸款外最重要的資金運(yùn)用渠道，也是銀行重要的資金來(lái)源渠道?！?/p>

正確

錯(cuò)誤 正確答案： 錯(cuò)誤

14.票據(jù)承兌業(yè)務(wù)一般歸類于托管業(yè)務(wù)，由銀行托管部門負(fù)責(zé)。√

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

15.代理政策性銀行業(yè)務(wù)目前主要代理中國(guó)進(jìn)出口銀行和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行業(yè)務(wù)?！?/p>

正確

錯(cuò)誤

正確答案： 正確

第四篇：其他銀行業(yè)務(wù) 課后測(cè)試

其他銀行業(yè)務(wù) 關(guān)閉

課后測(cè)試

如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。

測(cè)試成績(jī)：100.0分。恭喜您順利通過(guò)考試！單選題

1.中央銀行票據(jù)的流動(dòng)性次于： √ A 普通股票 B 企業(yè)債券 C 金融債 D 現(xiàn)金

正確答案： D

2.票據(jù)貼現(xiàn)屬于的業(yè)務(wù)范疇是： √ A 票據(jù)發(fā)行業(yè) B 票據(jù)一級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù) C 票據(jù)二級(jí)市場(chǎng)業(yè)務(wù) D 票據(jù)延伸業(yè)務(wù)

正確答案： C

3.下列不屬于銀行中間業(yè)務(wù)區(qū)別于傳統(tǒng)業(yè)務(wù)特點(diǎn)的是：A 直接運(yùn)用銀行的自有資金 B 不承擔(dān)或不直接承擔(dān)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn) C 以接受客戶委托為前提辦理業(yè)務(wù)

D 以收取服務(wù)費(fèi)、賺取差價(jià)的方式獲得收益

正確答案： A

4.中國(guó)人民銀行向銀行發(fā)行的短期債券被稱作： √ A 央行債券

√

B 央行票據(jù) C 央行貸款 D 央行國(guó)債

正確答案： B

5.下列不屬于貨幣市場(chǎng)基金主要投資對(duì)象的是： √ A 債券回購(gòu) B 短期債券 C 央行票據(jù) D 銀行貸款

正確答案： D

6.商業(yè)銀行滿足企業(yè)短期融資需求和自身實(shí)施流動(dòng)性管理、創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)效益的重要工具是：A 資金業(yè)務(wù) B 代理業(yè)務(wù) C 票據(jù)業(yè)務(wù) D 托管業(yè)務(wù)

正確答案： C

7.支付結(jié)算業(yè)務(wù)是銀行的中間業(yè)務(wù)，主要收入來(lái)源是： √ A 利息 B 手續(xù)費(fèi)收入 C 外匯收入 D 中間差價(jià)

正確答案： B

8.關(guān)于銀行卡的功能，表述錯(cuò)誤的是： √ A 支付結(jié)算、匯兌轉(zhuǎn)賬

√

B C D 儲(chǔ)蓄功能、消費(fèi)信貸 個(gè)人信用、綜合服務(wù) 發(fā)行債券、儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)賬

正確答案： D

9.發(fā)卡銀行給予持卡人一定的信用額度，持卡人可在信用額度內(nèi)先消費(fèi)、后還款的卡是： √ A 貸記卡 B 準(zhǔn)貸記卡 C 借記卡 D 信用卡

正確答案： A

10.商業(yè)銀行不可采用代收代付業(yè)務(wù)的是： √ A 代理各項(xiàng)公用事業(yè)收費(fèi) B 代發(fā)工資 C 代理行政處罰 D 代扣住房按揭貸款

正確答案： C

11.關(guān)于貸款承諾業(yè)務(wù)的分類，表述正確的是： √ A 項(xiàng)目貸款承諾、開(kāi)立信貸證明 B 客戶授信額度、個(gè)人貸款承諾 C 票據(jù)發(fā)行便利、個(gè)人貸款承諾 D 項(xiàng)目貸款承諾、個(gè)人貸款承諾

正確答案： A 判斷題

12.銀行扮演的只是中介或代理的角色，通常提供無(wú)償服務(wù)。正確

√

錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

13.現(xiàn)金是可隨時(shí)兌付的資產(chǎn)，流動(dòng)性最強(qiáng)?！?/p>

正確 錯(cuò)誤

正確答案： 正確

14.存款業(yè)務(wù)是銀行除貸款外最重要的資金運(yùn)用渠道，也是銀行重要的資金來(lái)源渠道。正確 錯(cuò)誤

正確答案： 錯(cuò)誤

15.代理政策性銀行業(yè)務(wù)目前主要代理中國(guó)進(jìn)出口銀行和國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行業(yè)務(wù)。√

正確 錯(cuò)誤

正確答案： 正確

√

第五篇：分桃子課后反思

《分桃子》教學(xué)反思

云會(huì)中心小學(xué) 李建麗

《分桃子》一課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第3冊(cè)的內(nèi)容，本課的教學(xué)目標(biāo)是

1、在“分一分”的實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生初步領(lǐng)悟除法的意義，了解平均分的必要性，經(jīng)歷把小數(shù)目實(shí)物平均分的操作過(guò)程，體會(huì)并理解平均分的含義。

2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考，能夠運(yùn)用圖示（連線、畫圖、畫集合圈等）不同的方法解決同一問(wèn)題。

3、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題初步感知平均分的兩種可能：全部分完；有剩余，剩余的個(gè)數(shù)小于份數(shù)。針對(duì)這樣的目標(biāo)我在教學(xué)前設(shè)計(jì)了這一課的教案。從兩個(gè)教學(xué)班的授課結(jié)果來(lái)看，本節(jié)課教學(xué)效果有憂有喜，現(xiàn)結(jié)合本課教學(xué)將教學(xué)中值得思考的地方記錄如下：

一、成功之處：

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。所以，一上課我根據(jù)學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，抓住兒童心理創(chuàng)設(shè)了一個(gè)童話故事《小猴分桃子》，童話故事對(duì)年齡較小的學(xué)生是很具吸引力的，孩子的好奇心和求知欲都要在童話故事里得到滿足，這樣的設(shè)計(jì)就是為了一開(kāi)課就能牢牢抓住整個(gè)課堂上的學(xué)生。隨后我又創(chuàng)設(shè)了：你能用手中的小棒代替桃子分一分嗎？讓孩子感覺(jué)融入到童話故事中了，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，愿意去從事分桃子的活動(dòng)。整節(jié)課中老師創(chuàng)設(shè)了學(xué)生喜愛(ài)的故事情境，隨著故事的展開(kāi)教學(xué)目標(biāo)也在得以一個(gè)一個(gè)的解決。在這個(gè)過(guò)程中孩子的愛(ài)心也得到發(fā)揮，他們是在幫助小猴、小貓、小狗這些兒童非常喜歡的動(dòng)物解決問(wèn)題中度過(guò)。學(xué)生在課堂上有分有和，興趣盎然，收到了較好的效果

二、不足之處：

教學(xué)本身就是一門遺憾的藝術(shù)，再好的教學(xué)總有不足之處，需要我們不斷的改進(jìn)，找出不足，探究不足產(chǎn)生的原因，促進(jìn)今后的教學(xué)。通過(guò)失敗之后的反思，使我們達(dá)到“吃一塹長(zhǎng)一智”的教學(xué)目的?；仡櫛菊n的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)有以下幾點(diǎn)有待改進(jìn)：

1、在學(xué)生幫助小貓把12條魚平均分給4只小貓時(shí)，教師還是包辦的太多，不放心學(xué)生是否做到了平均分，指導(dǎo)學(xué)生直接把3條魚圈一圈。使學(xué)生缺少必要的自主性，沒(méi)有能根據(jù)自己的興趣，確定分12條魚的具體過(guò)程。

2、學(xué)生把9個(gè)氣球分給4個(gè)客人，這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師的引導(dǎo)不夠及時(shí)，在學(xué)生研究過(guò)程中，出現(xiàn)了新的問(wèn)題---有一個(gè)氣球沒(méi)有分出去。許多學(xué)生不能順利的研究下去，但大部分學(xué)生仍然認(rèn)為當(dāng)出現(xiàn)剩余情況時(shí)，剩余的個(gè)數(shù)可以大于份數(shù)，對(duì)“一定要分到不能分為止”的概念認(rèn)識(shí)不清。

3、學(xué)生創(chuàng)新反饋不夠。

三、再教設(shè)計(jì)

一節(jié)課下來(lái)，靜心沉思，這節(jié)課的教學(xué)在學(xué)生今后學(xué)習(xí)除法知識(shí)過(guò)程中，起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)聽(tīng)課老師的意見(jiàn)和自身的反思，針對(duì)教學(xué)中失敗之處作如下改進(jìn)：

1、該放手時(shí)就放手。大膽放手讓學(xué)生參與研究的整個(gè)過(guò)程，不要怕學(xué)生出錯(cuò)，教學(xué)本身就是在糾錯(cuò)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新。讓學(xué)生體驗(yàn)把12條魚平均分給4只小貓的過(guò)程，充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異。讓學(xué)生把分魚的不同過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生充分的匯報(bào)自己的想法和做法。

2、教師引導(dǎo)及時(shí)到位。在學(xué)生研究過(guò)程中，教師要及時(shí)了解其中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)解決，積極參與到某個(gè)小組研究活動(dòng)中，在參與中與學(xué)生平等交流，做學(xué)生的合作者。

總之，以上是我在教學(xué)本課過(guò)程中幾點(diǎn)不成熟的思考，在教學(xué)之后，及時(shí)記下，不斷反思。在教學(xué)工作中，及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐進(jìn)行反思，作為改進(jìn)教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和探索規(guī)律的依據(jù)，對(duì)指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提高會(huì)有很大幫助。