第一篇：懷著一顆感恩的心,奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)

懷著一顆感恩的心，奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)

——最美幼兒園教師劉春秀先進(jìn)事跡介紹

她，在這個(gè)幼兒園里辛勤耕耘了6個(gè)春秋。她深深地愛(ài)著這些孩子，幼兒教育凝結(jié)著她無(wú)盡的神思，在這一方快樂(lè)的天地里，到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)；一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句清甜的話語(yǔ),去撥動(dòng)他們的心弦，并精心培育他們成為全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才。

作為一名黨的積極分子，劉春秀在思想上嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，始終把師德放在首位。劉春秀在一所民辦幼兒園任教，正是由于她工作的出色與愛(ài)心奉獻(xiàn)，贏得園長(zhǎng)和同事們的好評(píng)，的確，“冰凍三尺非一日之寒”，對(duì)工作，她兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干；對(duì)孩子，她傾出了全部愛(ài)心；對(duì)同事，她如春風(fēng)般溫和。在工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點(diǎn)，她從不計(jì)較個(gè)人得失。以謙虛、積極、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。多年的工作也使她深刻認(rèn)識(shí)到：只有真誠(chéng)相待、用心工作，才有收獲；唯有愛(ài)，才是最好的教育。

一、在生活和工作中去體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài) 魯迅曾說(shuō)：“教育植根于愛(ài)?！?/p>

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子。”也正因?yàn)閯⒋盒銓?duì)工作的執(zhí)著與兢兢業(yè)業(yè)及對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，深得了家長(zhǎng)的稱贊，孩子的喜愛(ài)。的確，劉春秀總用一顆質(zhì)樸的愛(ài)心關(guān)愛(ài)著每一位孩子，蹲下身來(lái)甚至蹲下心來(lái)和孩子交流，尊重孩子，了解孩子，感化孩子。記得劉春秀曾教過(guò)一個(gè)非?？蓱z的孩子，由于孩子出生時(shí)先天不足，剛送來(lái)時(shí)，連基本自理能力都很差。看到這一切，劉春秀就主動(dòng)到和孩子的家長(zhǎng)溝通交流，制定出一套幫助孩子能夠?qū)崿F(xiàn)生活自理的方案。作為班主任劉春秀的關(guān)愛(ài)無(wú)異成為一劑良藥，她不但在生活上給予孩子無(wú)微不至的關(guān)心,衣服臟了幫他洗，曬干了放學(xué)穿回家，紐扣掉了幫他縫......，更是處處加以引導(dǎo)，讓孩子逐漸感受到老師的溫暖，也正是劉春秀的不懈努力下，一遍遍做著肢體動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)。從最初的吃飯別人喂到自己主動(dòng)去吃，語(yǔ)言上不會(huì)說(shuō)的“老師好”到主動(dòng)會(huì)說(shuō)。在劉春秀的感召下，這個(gè)孩子在不斷的成長(zhǎng)。教育應(yīng)該是真誠(chéng)的，用心靈來(lái)贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠(chéng)的愛(ài)，教育才能真正有成效。

二、用心靈貼近心靈去傳播愛(ài)

幼兒園是孩子的家園、樂(lè)園、花園，是孩子成長(zhǎng)的搖籃。《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。如何讓孩子在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這是作為一線教師應(yīng)有的職責(zé)，每學(xué)期初，她都要從孩子興趣的觸點(diǎn)入手，精心地為幼兒創(chuàng)設(shè)充滿童趣、情趣，充滿交流和互動(dòng)氣息的、豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境。將室外內(nèi)環(huán)境布置成各個(gè)區(qū)域，對(duì)于活動(dòng)區(qū)的材料，都是廢物利用，細(xì)心制作，保證了區(qū)域材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性。并根據(jù)主題合理的擺放、內(nèi)容不斷更新、充實(shí)，以保證幼兒持之以恒的興趣。教育活動(dòng)目標(biāo)及提供的材料與不同發(fā)展水平幼兒的需要有機(jī)融合。主題墻也是環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必不可少的，為了讓孩子在每個(gè)主題中得最大限度的發(fā)展，她在主題墻的布置前都會(huì)有一番苦思冥想，如何讓環(huán)境會(huì)說(shuō)話，讓環(huán)境更具有教育意義，這都是要有所設(shè)想。而且主題不斷在更換，她們的主題墻也將隨之及時(shí)的變化。每次的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都要花費(fèi)她很多的精力和勞力，有時(shí)都會(huì)累得直不起腰?？粗⒆釉诎嗉?jí)小天地里，孩子們有探索、有感受、有交流、有表達(dá)，孩子們開(kāi)心，她更開(kāi)心。在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比中，她們班屢屢獲獎(jiǎng)。在為孩子精心物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)她還努力給幼兒營(yíng)造溫馨和諧的精神環(huán)境，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動(dòng)，她時(shí)常以親切的目光、關(guān)切的問(wèn)候、輕柔的撫摸、不厭其煩地啟發(fā)引導(dǎo)，與幼兒進(jìn)行心與心的交流。只有將自己與他們處在平等的狀態(tài)下，才能使他們?cè)敢庥H近你，接受你。對(duì)孩子微笑、寬容、耐心，對(duì)孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導(dǎo)，少一些壓力，讓他們的喜怒哀樂(lè)與她一起分享。而她從來(lái)不把自己不開(kāi)心的情緒帶給孩子，努力地為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、安全、融洽、和諧、沒(méi)有壓力的精神環(huán)境，使幼兒在快樂(lè)的搖籃中健康成長(zhǎng)。

三、用愛(ài)和行動(dòng)，來(lái)詮釋擔(dān)當(dāng)責(zé)任

領(lǐng)導(dǎo)給予信任，必將全力以赴。提高理論知識(shí)，了解幼教信息。寫心得，上公開(kāi)課。教師之間經(jīng)常互相聽(tīng)課，組織討論，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高。并積極承擔(dān)幼兒園任務(wù)，對(duì)于幼兒園的集體工作，她從不計(jì)較自己干多干少，利用課余的時(shí)間主動(dòng)去完成。如每月一次的宣傳圖版，不同的主題，不同內(nèi)容，每次都和老師們共同討論，精心設(shè)計(jì)，使家長(zhǎng)和小朋友能及時(shí)得到更多知識(shí)和信息。她還積極地參與幼兒園文藝隊(duì)的排練工作，每次“六一”前夕，都是排練最忙的時(shí)節(jié)，有時(shí)為節(jié)省開(kāi)支，自己設(shè)計(jì)制作演出服和道具。幼兒園的活動(dòng)都能積極參與討論，每次討論能發(fā)表自己的意見(jiàn)，出謀劃策，碰到困難也能和老師們共同商量克服。

太陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗饷⑺纳?，恩澤萬(wàn)物；小草是幸福的，因?yàn)樗袏y點(diǎn)春天的價(jià)值。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。幼兒老師雖說(shuō)是平凡的、辛苦的，但同樣也是幸福的。“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可能創(chuàng)造出來(lái)?！睂?duì)于這個(gè)社會(huì)，可能她只是一個(gè)默默推動(dòng)著的小齒輪，但是相信她會(huì)使這個(gè)世界有一點(diǎn)點(diǎn)的不同。雖然她至今還是一位非編的教師，但她對(duì)這份職業(yè)充滿了熱愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，默默地為之奉獻(xiàn)。她還在不斷地努力，不斷地進(jìn)取，力爭(zhēng)做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿意，孩子喜歡的有很高專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀的幼兒老師，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

第二篇：懷著一顆感恩的心

懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。感恩不僅會(huì)使人獲得物質(zhì)上的幸福（獲得工作），更使人獲得精神上的幸福，因此，感恩是“幸福的真諦”

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人**古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)2004感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城此文來(lái)源于文秘家園 走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。

所以我要感謝你，我生命中往來(lái)的路人，讓我懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來(lái)來(lái)去去，我都會(huì)珍惜；感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會(huì)銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有你分享，悲傷有你傾聽(tīng)，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，靜靜的看護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。

感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切，讓我草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

最后，讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：懷著一顆感恩的心

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染傻子。

生活中沒(méi)有了感恩，正如大地沒(méi)有了甘泉的滋潤(rùn)，正如大海航船失去了指航標(biāo)，正如魚蝦失去了溪水的家園。西方人吃飯前總會(huì)先做禱告，他們認(rèn)為是上帝賜給了他們食物，他們要感恩上帝，是誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝，這種思維看起來(lái)好像是愚笨的，可是它卻表明了西方人赤裸裸的淳樸與善良。

生活中我們需要感恩，是它讓心靈的寒冰融化，是它讓人與人更貼近，學(xué)會(huì)了感恩就學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了感恩就學(xué)會(huì)了讓別人感恩，讓感恩之光灑在每個(gè)人的心間吧！

感恩是心與心的撞擊。它可以迸出愛(ài)的火花。感恩是一種美德，感恩是啊一個(gè)永恒的交織點(diǎn)感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。。。信服xìn fú相信（并）佩服。敬佩。嫩芽：nan yá 嫩綠的枝芽，形容剛出生而柔弱的生命。霎時(shí)讀音：shà shí 解釋：霎時(shí)，形容極短的時(shí)間。霎，短時(shí)間；一會(huì)兒。拆散 chāi sàn 分開(kāi)

各得其所gè dé qí suǒ原指各人都得到滿足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?/p>

水波粼粼：

【讀 音】 shuǐ bō lín lín

【釋 義】 形容水面明凈。粼粼，水十分明凈。

第四篇：請(qǐng)懷著一顆感恩的心

請(qǐng)懷著一顆感恩的心

最近,我看了一些關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,不禁讓我有許多感觸……

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,不管是戰(zhàn)士還是普通的百姓都不能過(guò)上平定安康的生活。每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)襲的時(shí)候，死亡是不可避免的。那時(shí)，中國(guó)根本沒(méi)有殺傷較大的武器，但我們中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄過(guò)，想任人宰割過(guò)。只要想過(guò)雨后會(huì)有彩虹，戰(zhàn)爭(zhēng)后會(huì)有和平，即使有一時(shí)的失敗，我們都不會(huì)放棄保衛(wèi)我們的家園。九十年過(guò)去了，再也不是天天要樹(shù)皮、樹(shù)葉的日子了，到處都是高樓大廈，人人都過(guò)著擁有多媒體的生活，就連小村小鎮(zhèn)也通水通電了。不過(guò)，現(xiàn)在的一切，不會(huì)都是我們創(chuàng)造的，如果沒(méi)有他們的努力，我們也不可能在世界上有著相對(duì)重要的地位。比如馬云，馬云為我們中國(guó)創(chuàng)造了“中國(guó)黃頁(yè)”。祖國(guó)給了馬云第一桶金，賜予馬云夢(mèng)想的起點(diǎn)。我想沒(méi)有他們，現(xiàn)在也不會(huì)受到各國(guó)人的尊重吧！不過(guò)，最應(yīng)該感謝的是帶領(lǐng)我們保衛(wèi)祖國(guó)的人和革命的人。好比毛澤東，是他讓我們不再有東亞病夫的稱號(hào)，讓中國(guó)走向世界，走向國(guó)際！還有愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥，他在國(guó)外打交道本著“天事時(shí)意禮相待，有事時(shí)據(jù)理力爭(zhēng)”的原則。有一次，幾個(gè)守門士兵把日本人打上，但錯(cuò)并不在中國(guó)士兵上，然而日本人卻上門來(lái)算賬。不過(guò)，馮玉祥沒(méi)有是非不分，卻說(shuō)，要守門士兵每人十元。中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的禮儀之邦，要有禮貌，并不是要懦弱，要委曲求全。我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)。

不過(guò)，中國(guó)需要抗?fàn)幍牟恢惯@些“外來(lái)客”，在中國(guó)，有一部分的人是反對(duì)共產(chǎn)黨，他們叫“國(guó)民黨”。當(dāng)共產(chǎn)黨收到外國(guó)襲擊是，還要去對(duì)付國(guó)民黨，可想而知，當(dāng)時(shí)他們身上的擔(dān)子有多么的重??！至今為止，還依然有反對(duì)共產(chǎn)黨的人，有人覺(jué)得，他們只是被別人捧的那么好聽(tīng)，根本沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò)什么······我覺(jué)得，老師有一句話：“你在十八歲之前除了父母外，別人是不應(yīng)該對(duì)你好的，別人對(duì)你時(shí)，要懂得感恩！”。在這勾心斗角的世界里，沒(méi)有黨員們維持每日正常的生活，出問(wèn)題是都是黨員在處理。

黨員們，就像蠟燭一樣，用自己的一生來(lái)照亮別人。黨員用他們畢生的心血來(lái)維護(hù)我們的家園。如果，沒(méi)有規(guī)定，長(zhǎng)江都被污染成什么樣了，那我們還可以生存嗎？如果，沒(méi)有黨維持社會(huì)治安，什么恐怖分子都可以逍遙法外，我們的生命，還能時(shí)時(shí)刻刻保證安全嗎？我們是生活在黨的關(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)，要用擁有的知識(shí)來(lái)報(bào)答黨，報(bào)答祖國(guó)！

第五篇：懷著一顆感恩的心

懷著一顆感恩的心

感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼。每一個(gè)人都感恩過(guò)和被感恩過(guò)，都感受過(guò)感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂(lè)。

在這個(gè)世界上，給我最多的愛(ài)的人，莫過(guò)于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因?yàn)槲业囊粋€(gè)誤診而掉過(guò)眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院，風(fēng)雨無(wú)阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇來(lái)到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的；父母對(duì)我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的?？晌覀冇袝r(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實(shí)，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時(shí)遞上一杯熱水；在父母生日時(shí)送上一聲祝福；在父母勞累時(shí)幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對(duì)父母深深的愛(ài)，從他們滿足的笑容里我體會(huì)到給予的快樂(lè)。

我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！币苍S自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會(huì)活得更快樂(lè)。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界，正如一首詩(shī)中所說(shuō)：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊……