第一篇：第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動 (詳細解答)

第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動（詳細解答）

試卷范圍：資格證書考試時間：不限時本次得分：121分歷史最高得分：121分

一、文獻檢索題

01.《極值點偏移的判定方法和運用策略》這篇文章發(fā)表在以下哪本期刊上？（單選 2分）A.課程.教材.教法 B.教育科學研究 C.數(shù)學教育學報

D.中學數(shù)學教學參考 您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：判定方法極值點期刊報刊偏移

02.以下哪個觀點符合《課外輔導與初中生數(shù)學學業(yè)成績的關系研究》這篇文章的研究結論？（單選 2分）

A.課外輔導年花費、時長、原因、形式、決定主體與初中生數(shù)學學業(yè)成績有積極影響 B.課外輔導年花費、時長、原因、形式、決定主體與初中生數(shù)學學業(yè)成績有消極影響 C.課外輔導年花費、時長、原因、形式、決定主體與初中生數(shù)學學業(yè)成績有混合影響 D.課外輔導年花費、時長、原因、形式、決定主體與初中生數(shù)學學業(yè)成績關聯(lián)不大 您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：數(shù)學學業(yè)成績初中生中學生研究結論課外輔導

03.《圖片輔助英語寫作教學的價值與運用》這篇文章的作者單位是？（單選 2分）A.上海市教育科學研究院實驗小學 B.江蘇省南通市如東縣教師發(fā)展中心 C.浙江省海鹽縣武原中學 D.上海市七寶中學 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：英語寫作教學圖片文章價值商品的二重性

04.《中學物理綜合實踐活動的開發(fā)與實施》這篇文章的第一作者是？（單選 2分）A.黃皓 B.馬宇澄 C.俞麗萍 D.蔡衛(wèi)東

您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：物理綜合實踐活動文章中學中等學校開發(fā)

05.《地理與歷史跨學科“交互協(xié)同”教學模式的探索——以“祖國的首都——北京”(第一課時)為例》這篇文章發(fā)表在《中學地理教學參考》第幾期？（單選 2分）A.2016年第一期 B.2016年第二期 C.2016年第三期 D.2016年第四期 您的答案： A 知識點:檢索方法 學習資料：地理協(xié)同首都國家表征文章教學參考

06.喻平老師在《發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)的教學目標與策略》這篇文章中提到的學科核心素養(yǎng)不包括以下哪項？（單選 2分）A.知識應用 B.知識創(chuàng)新 C.知識理解 D.知識遷移 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：學科核心素養(yǎng)教學目標策略文章

07.《微信環(huán)境下中學生網絡德育生活化探析》這篇文章發(fā)表在哪本雜志上（單選 2分）A.教育研究與實驗 B.教學與管理 C.教育理論與實踐 D.教育學報 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：德育生活化中學生中小學生微信發(fā)表

08.《教育老大難問題要從供給側破冰》這篇文章發(fā)表在以下哪個報刊?（單選 2分）A.中國教師報 B.中國教育報 C.中國青年報

D.上海教育評估研究 您的答案： C 知識點:檢索方法

學習資料：報刊連續(xù)出版物供給發(fā)表

09.《語文二度創(chuàng)造文本需要具備的素質》這篇文章的作者單位是？（單選 2分）A.江蘇省吳江實驗小學

B.景寧畬族自治縣第一實驗小學 C.廣州市鐵一中學 D.天臺縣赤城中學 您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：作者單位二度創(chuàng)造文本文章

10.《小學高段學生習作自評能力培養(yǎng)的路徑設計》發(fā)表在以下哪本期刊上（單選 2分）A.人民教育 B.教學與管理 C.教育理論與實踐 D.中小學教師培訓 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：學生習作小學高段期刊報刊發(fā)表

二、文獻分析題

11.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.楊現(xiàn)民 B.余勝泉 C.付道明 D.楊麗娜

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：泛在學習篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

12.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“泛在學習”的論文最少？（單選 3分）A.微課 B.翻轉課堂 C.泛在學習習慣 D.學習元

您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：泛在學習篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

13.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“選課走班”的期刊文章進行初步分析，以下哪篇文章被引頻次最高？（單選 3分）

A.《選課走班制下的中學生師生關系和師生溝通模式研究——以北京市十一學校為例》 B.《創(chuàng)新學習空間培育核心素養(yǎng)——以學科教室之變提升學科教學魅力》 C.《高中物理學科分層走班教學的實踐研究》 D.《新高考制度下高中教學遇到的挑戰(zhàn)及應對之策的思考——以浙江省高中思想政治教學為例》

您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：選課走班被引頻次篇名關鍵詞關鍵字檢索詞

14.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，哪個學校對“scratch”的研究嘗試最多？（單選 3分）A.浙江省溫州中學 B.北京市景山中學

C.中國教育部教學儀器研究所 D.華中科技大學附屬中學 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊

15.分析2014年至2017年期刊《福建基礎教育研究》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.綜合實踐活動 B.核心素養(yǎng) C.課堂教學 D.翻轉課堂 您的答案： C 知識點:文獻分析 學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊福建出現(xiàn)頻率發(fā)表

16.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“生涯教育”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.北京師范大學 B.上海師范大學 C.華中師范大學

D.北京教育科學研究院 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：生涯教育篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

17.分析2014年至2017年期刊《人民教育》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪位作者的論文數(shù)量最多？（單選 3分）A.葉瀾 B.竇桂梅 C.李希貴 D.劉文利

您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：論文數(shù)量期刊報刊《人民教育》發(fā)表

18.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“生涯教育”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.上海教育

B.中小學心理健康教育 C.中國成人教育 D.中國德育 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：生涯教育篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

19.分析2015年至2017年期刊《中學地理教學參考》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.研學旅行 B.區(qū)域認知能力 C.地理實踐活動 D.思維導圖 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊中學地理教學參考 20.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.沈啟正 B.羅祖兵 C.程利娜 D.楊忠健

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名素質評價關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

21.分析2015年至2017年期刊《中小學管理》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.校園欺凌 B.浙江新高考 C.未來教師

D.校長空間領導力 您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊出現(xiàn)頻率發(fā)表雜志

22.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“TPACK”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.何克抗 B.王以寧 C.張海 D.閆志明

您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：TPACK篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

23.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“公平教育”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“公平教育”的論文最少？（單選 3分）A.均衡發(fā)展 B.全納教育 C.流動兒童 D.教育質量 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

24.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“TPACK”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文被引頻次最高？（單選 3分）A.何克抗 B.王以寧 C.張海 D.閆志明

您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：TPACK被引頻次篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

25.分析2015年至2017年期刊《中學政治教學參考》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.馬克思主義 B.中國夢 C.習近平D.德育 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：中學政治教學參考關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊出現(xiàn)頻率

26.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國遠程教育 D.現(xiàn)代教育技術 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：泛在學習篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

三、期刊認識題

27.以下哪本雜志是文摘型雜志，即不收錄作者原稿的雜志？（單選 3分）A.《中學物理教與學》 B.《物理教師》 C.《物理教學探討》 D.《物理通報》 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：原稿文摘檢索工具收錄雜志

28.以下福建主辦的刊物里哪本是雙月刊？（單選 3分）A.《中共福建省委黨校學報》

B.《福建師范大學學報(哲學社會科學版)》 C.《教育評論》

D.福建論壇(人文社會科學版)您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：刊物里哪福建

29.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《中共福建省委黨校學報》 B.《教育與考試》

C.《福建師范大學學報(哲學社會科學版)》 D.《教育評論》 您的答案： B 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》刊物北京大學

30.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《教學與管理》

B.《中學政治教學參考》 C.《課程教學研究》 D.《教育學報》 您的答案： C 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》刊物北京大學

31.以下哪個是《數(shù)學通報》這本雜志的聯(lián)系方式？（單選 3分）A.010-58808854 B.010-58806653 C.010-58808853 D.010-58807753 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《數(shù)學通報》聯(lián)系方式雜志

32.以下哪個郵箱不是《中學語文教學》的投稿郵箱？（單選 3分）A.zlei206@126.com B.rbhz@163.com C.wxw9696@126.com D.wangch208@126.com 您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：中學語文教學郵箱投稿

33.以下哪個電話是《中學語文教學》的聯(lián)系電話?（單選 3分）A.010-68982069 B.010-68972069 C.010-68962069 D.010-68952069 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：中學語文教學電話電信

34.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物不是非法刊物？（單選 3分）A.CN:10-1277/H B.CN:10-6023/H C.CN:11-1277/H D.CN:11-6023/H 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：刊物命名規(guī)則CN

四、檢索技巧題

35.小明的語文作業(yè)中有一道題目：寫出5個以上帶有“龍”和“鳳”的成語。小明可以利用《CNKI工具書館》中的什么功能解決此問題。（單選 2分）A.聚類篩選 B.分組排序 C.通配符 D.輸入助手 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：語文作業(yè)工具書CNKI題目

36.小明從中國知網下載了一篇文章，無法直接進行文字的選擇和復制，他可以利用什么功能將文字復制到word中？（單選 2分）A.文字選擇工具 B.復制圖像 C.文本編輯工具 D.文字識別 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：中國知網文字文章選擇

37.小明在檢索時，想同時獲取來源于期刊庫、學位論文庫和年鑒庫的結果，應該選擇什么檢索方式？（單選 2分）A.常規(guī)檢索 B.高級檢索 C.專業(yè)檢索 D.跨庫檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：期刊庫檢索方式學位論文應該

38.想查找“李平”教授發(fā)表的文章，首選檢索途徑為？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索途徑李平首選發(fā)表

39.某期刊封面上印有“Vol.15”,請問Vol.是指該本期刊的什么？（單選 2分）A.期號 B.卷號 C.年號 D.頁數(shù)

您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：期刊封面

40.想查找《語文建設》2017年發(fā)表的所有文章，首選檢索途徑為什么？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧 學習資料：《語文建設》檢索途徑首選發(fā)表

41.參考文獻中，常常將期刊名稱按一定的縮寫規(guī)則進行縮寫，期刊的一般縮寫是()（單選 2分）A.B B.J C.M D.R 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：縮寫構詞法期刊報刊名稱規(guī)則

42.一本期刊的什么越高，說明其學術影響力越高？（單選 2分）A.出版周期 B.出版文獻量 C.影響因子

D.主辦單位名氣 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：學術影響力期刊報刊說明

43.小明想查找在文中某一句話同時包含“語言”和“發(fā)展史”的文獻，首選哪種檢索方式?（單選 2分）A.句子檢索 B.專業(yè)檢索 C.作者發(fā)文檢索 D.文獻來源檢索 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索方式一句話哪種首選

44.在高級檢索時，使用邏輯詞“并且”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：邏輯詞高級檢索

45.利用“作者發(fā)文檢索”查找某一作者的文章時，為避免同姓名者的干擾，可進一步限定什么檢索條件？（單選 2分）A.作者單位 B.作者年齡 C.作者所在地區(qū) D.作者性別 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索條件發(fā)文姓名人名限定

46.在高級檢索時，使用邏輯詞“或者”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：邏輯詞高級檢索

47.如果想要尋找某一學科領域的經典文獻，可以選擇什么作為判斷指標？（單選 2分）A.下載頻次 B.主題排序 C.被引頻次 D.相似文獻 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：經典文獻尋找學科領域判斷指標

48.以下用哪個檢索項進行檢索的時候代表同時在“篇名”、“關鍵詞”、“摘要”中進行檢索?（單選 2分）A.全文 B.主題 C.參考文獻 D.來源期刊 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索項篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

五、文獻檢索數(shù)值題 49.模糊檢索“廈門第一中學”1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 404 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索發(fā)表CN 50.精確檢索孫紹振教授在1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 667 知識點:檢索方法

學習資料：孫紹振論文數(shù)量發(fā)表精確檢索情報檢索

51.2017年《數(shù)學通訊》這本刊物總共發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 1941 知識點:檢索方法

學習資料：刊物論文數(shù)學發(fā)表通訊新聞

52.精確檢索2017年摘要中含有“數(shù)形結合”并且“三角函數(shù)”的文章有多少篇？（填空 2分）

您的答案： 55 知識點:檢索方法

學習資料：數(shù)形結合三角函數(shù)圓函數(shù)周期函數(shù)摘要精確檢索情報檢索 53.為了排除重名，精確檢索作者“任勇”并且模糊檢索單位“廈門”，任勇老師在1994年至2017年期間發(fā)表在期刊上的論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 162 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索任勇期刊報刊 54.2017年第六期《生物學教學》發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 43 知識點:檢索方法

學習資料：生物學教學分科教學法多少發(fā)表論文

六、閱讀題

55.接下來我們的閱讀題需要用到知網的文獻下載賬號，完成相關文獻的下載并閱讀后完成。請參加活動的老師利用本單位或者此次活動賬號完成閱讀題。賬號：syfjhd，密碼：syfjhd2018。該賬號有效期至2018年8月30日。該題僅為賬號通知使用，無分值。（單選 0分）A.已知曉 B.已知曉

您的答案： A 學習資料：賬號下載相關文獻知網 56.《“走班制”下高中生物分層教學模式的實踐與探索》這篇文章從以下哪些維度探索分層走班教學模式？（多選 3分）A.分層教學理論依據(jù) B.創(chuàng)新分層形式 C.創(chuàng)新教學策略 D.創(chuàng)新評價方式 您的答案： BCD 知識點:期刊閱讀

學習資料：分層教學模式走班制高中生物分層走班教學 57.2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文哪個地域的作者最多？（見《2017年度中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.浙江 B.上海 C.江蘇 D.北京

您的答案： C 知識點:期刊閱讀

學習資料：中學物理教與學中學物理教育復印資料研究綜述

58.《中學生物學研究性學習的分類及指導》這篇文章中提到了以下哪幾種研究性學習的主要方法?（多選 3分）A.觀察研究類 B.模擬實驗研究類 C.文獻研究類 D.動手制作類 您的答案： ABCD 學習資料：中學生物學研究性學習分類文章

59.《父母參與如何影響流動兒童認知能力》這篇文章的研究結果認為以下哪些行為可通過提升兒童自我教育期望進而對認知能力起到長期的可持續(xù)影響？（多選 3分）A.父母和孩子參觀博物館 B.檢查孩子作業(yè) C.父母主動聯(lián)系教師 D.認識孩子朋友的家長 您的答案： AC 知識點:期刊閱讀

學習資料：認知能力自我兒童認知文章

60.在《例談生物學教育科研論文的寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到以下哪幾種論文屬于定量研究或實證研究型論文？（多選 3分）A.調查研究論文 B.綜述或評析型論文

C.設計型論文（主要指教學設計）

D.文獻研究論文（主要指文獻計量類論文）您的答案： AD 知識點:期刊閱讀

學習資料：論文寫作規(guī)范定量研究量化研究科學研究研究型 61.以下哪個結論符合《父母鼓勵對初中生閱讀自主性的影響:一個有中介的調節(jié)模型》這篇文章的研究結果？（多選 3分）

A.家庭親密度高或者低，父母鼓勵與閱讀動機相關均顯著 B.家庭親密度高或者低，父母鼓勵與閱讀動機相關均不顯著

C.父母鼓勵可以有效地對子女產生積極效果，子女的閱讀動機更容易提高，從而更好地實現(xiàn)自主閱讀

D.當家庭親密度較低時，父母鼓勵與閱讀動機相關不顯著，即此時父母鼓勵的影響較小。您的答案： ACD 知識點:期刊閱讀

學習資料：中介研究結果自主性文章

第二篇：第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動-(答案)134分

第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動（詳細解答）

試卷范圍：資格證書

考試時間：不限時

本次得分：134分

歷史最高得分：134分

一、文獻檢索題

01.以下哪個不是《利用生活化素材培養(yǎng)字生學科核心素養(yǎng)》這篇文章的關鍵詞？（單選 2分）A.思想政治 B.學科核心 C.綜合性課程 D.課外實踐 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：學科核心素養(yǎng)生活化關鍵詞關鍵字檢索詞素材

02.以下哪個不是《學科教學的發(fā)展及其課題:把握“學科素養(yǎng)”的一個視角》這篇文章的關鍵詞？（單選 2分）A.多元評價 B.學科素養(yǎng) C.學科群 D.核心素養(yǎng) 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：視角角度把握課題學科素養(yǎng)學科教學 03.《微信環(huán)境下中學生網絡德育生活化探析》這篇文章發(fā)表在哪本雜志上（單選 2分）A.教育研究與實驗 B.教學與管理 C.教育理論與實踐 D.教育學報 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：德育生活化中學生中小學生微信發(fā)表

04.吳曉玲老師著有以下哪篇文章：（單選 2分）A.《關愛有方:蘇格蘭小學學校文化解讀》

B.《新媒介時代的家校關系研究——學校多元治理的視角 》

C.《母親養(yǎng)育方式對流動兒童自我意識的影響——社會期望的中介作用 》

D.《父母參與如何影響流動兒童認知能力——基于CEPS基線數(shù)據(jù)的實證研究 》 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：文章吳曉老師

05.《父母鼓勵對初中生閱讀自主性的影響:一個有中介的調節(jié)模型》這篇文章采用的研究方法是?（單選 2分）A.定性分析法 B.層次回歸法 C.文獻研究法 D.個案研究法 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：中介自主性文章初中生中學生

06.以下哪個不是《小學低段數(shù)學符號意識測評指標體系的初步構建》這篇文章的作者單位？（單選 2分）

A.西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院

B.中國基礎教育質量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心西南大學分中心 C.貴州師范學院數(shù)學與計算機科學學院； D.江蘇省南通中學 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：測評指標小學低段數(shù)學符號

07.《小學數(shù)學教學中建構數(shù)學模型的問題與對策》這篇文章發(fā)表在哪年？（單選 2分）A.2015年 B.2016年 C.2017年 D.2018年 您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：小學數(shù)學教學數(shù)學模型試驗模型哪年發(fā)表

08.北京師范大學外文學院的王薔老師著有以下哪篇文章？（單選 2分）

A.《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索 》

B.《人教版小學英語詞匯教學策略探究》

C.《基于師生協(xié)同發(fā)展的高中英語教學設計策略》

D.《握過程 遵循原則——浙江省英語新高考概要寫作的解題策略及備考建議 》 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：王薔外文北京師范大學文章 09.以下哪位不是《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索》這篇文章的作者？（單選 2分）A.錢小芳 B.桂洲 C.王薔 D.李勤華

您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：英語戲劇英語學科戲劇教學芳草地

10.以下哪篇不是《高中化學實驗的改進與創(chuàng)新研究》這篇文章的參考文獻？（單選 2分）

A.《中學化學實驗教學研究的現(xiàn)狀分析報告》 B.《關于高中化學知識在生活中的應用探討》 C.《介紹一種簡易噴泉實驗裝置》 D.《對蠟燭燃燒現(xiàn)象的追問與解釋》 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：高中化學實驗創(chuàng)新研究改進文章

二、文獻分析題

11.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，哪個學校對“scratch”的研究嘗試最多？（單選 3分）A.浙江省溫州中學 B.北京市景山中學

C.中國教育部教學儀器研究所 D.華中科技大學附屬中學 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊

12.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“生涯規(guī)劃”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.沈啟正 B.羅祖兵 C.程利娜 D.楊忠健

您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要生涯規(guī)劃

13.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國信息技術教育 D.中小學電教 您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要文章 14.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.北京師范大學 B.華東師范大學 C.華中師范大學

D.北京教育科學研究院 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名素質評價關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

15.分析2014年至2017年期刊《教育評論》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.社會主義核心價值觀 B.人才培養(yǎng) C.教學改革 D.創(chuàng)業(yè)教育 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊教育評論出現(xiàn)頻率發(fā)表 16.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.上海教育

B.中小學心理健康教育 C.中國成人教育 D.中國德育 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名素質評價關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

17.分析2014年至2017年期刊《教育評論》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪位作者的論文數(shù)量最多？（單選 3分）A.盧維佳 B.袁小平C.季曉華 D.耿紅衛(wèi)

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：論文數(shù)量期刊報刊教育評論發(fā)表

18.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“TPACK”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.東北師范大學 B.陜西師范大學 C.華中師范大學 D.華東師范大學 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：TPACK篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

19.分析2015年至2017年期刊《中小學管理》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.校園欺凌 B.浙江新高考 C.未來教師

D.校長空間領導力 您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊出現(xiàn)頻率發(fā)表雜志

20.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國遠程教育 D.現(xiàn)代教育技術 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：泛在學習篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

21.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“公平教育”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“公平教育”的論文最少？（單選 3分）A.均衡發(fā)展 B.全納教育 C.流動兒童 D.教育質量 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

22.對歷年來文章篇名中含有“實證研究”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“實證研究”的論文最少？（單選 3分）A.翻轉課堂 B.結構方程模型 C.教學模式 D.心理健康 您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：實證研究文章篇名期刊報刊

23.對歷年來文章篇名中含有“園本課程”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“園本課程”的論文最少？（單選 3分）A.課程建設 B.建構 C.課程審議 D.本土文化 您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：園本課程篇名期刊報刊文章

24.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“選課走班”的期刊文章進行初步分析，以下哪篇文章被引頻次最高？（單選 3分）

A.《選課走班制下的中學生師生關系和師生溝通模式研究——以北京市十一學校為例》 B.《創(chuàng)新學習空間 培育核心素養(yǎng)——以學科教室之變提升學科教學魅力 》 C.《高中物理學科分層走班教學的實踐研究 》 D.《新高考制度下高中教學遇到的挑戰(zhàn)及應對之策的思考——以浙江省高中思想政治教學為例 》

您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：選課走班被引頻次篇名關鍵詞關鍵字檢索詞

25.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“合作學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪位作者可以認為是“合作學習”領域的專家？（單選 3分）A.宋立軍 B.張中西 C.蔣波 D.陳志華

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊

26.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.謝作如 B.于方軍 C.吳俊杰 D.梁森山

您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊文章

三、期刊認識題

27.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的聯(lián)系方式？（單選 3分）A.027-******** B.027-******** C.010-******** D.010-******** 您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：聯(lián)系方式數(shù)學通訊新聞雜志

28.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的投稿郵箱？（單選 3分）A.shxtx@163.com B.shxtxjsh@163.com C.shxtxjsh@bnu.edu.cn D.shxtx@bnu.edu.cn 您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：郵箱投稿數(shù)學通訊新聞

29.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物不是非法刊物？（單選 3分）A.CN:10-1277/H B.CN:10-6023/H C.CN:11-1277/H D.CN:11-6023/H 您的答案： C 知識點:期刊識別

學習資料：刊物命名規(guī)則CN 30.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物是非法刊物？（單選 3分）A.CN:33-1304/G4 B.CN:33-1044/J C.CN:33-1042/G4 D.CN:33-7069/G4 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：刊物命名規(guī)則CN 31.以下哪本雜志是文摘型雜志，即不收錄作者原稿的雜志？（單選 3分）A.《中學物理教與學》 B.《物理教師》 C.《物理教學探討》 D.《物理通報》 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：原稿文摘檢索工具收錄雜志

32.以下哪本雜志不是福建省主辦的？（單選 3分）A.《教育評論》 B.《青年博覽》 C.《教育與考試》 D.《心理科學》 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：福建省雜志

33.以下哪個是福建省教育科學研究所主辦的《教育評論》的聯(lián)系電話？（單選 3分）A.0591-******** B.0591-******** C.0591-******** D.0591-******** 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：教育評論教育科學研究所電話電信福建省

34.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《中學地理教學參考》 B.《人文地理》 C.《地理科學》 D.《地理教育》 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》刊物北京大學

四、檢索技巧題

35.某期刊封面上印有“Vol.15”,請問Vol.是指該本期刊的什么？（單選 2分）A.期號 B.卷號 C.年號 D.頁數(shù) 您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：期刊封面

36.想查找《語文建設》2017年發(fā)表的所有文章，首選檢索途徑為什么？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧 學習資料：《語文建設》檢索途徑首選發(fā)表

37.參考文獻中，常常將期刊名稱按一定的縮寫規(guī)則進行縮寫，期刊的一般縮寫是()（單選 2分）A.B B.J C.M D.R 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：縮寫構詞法期刊報刊名稱規(guī)則

38.一本期刊的什么越高，說明其學術影響力越高？（單選 2分）A.出版周期 B.出版文獻量 C.影響因子

D.主辦單位名氣 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：學術影響力期刊報刊說明

39.小明想查找在文中某一句話同時包含“語言”和“發(fā)展史”的文獻，首選哪種檢索方式?（單選 2分）A.句子檢索 B.專業(yè)檢索 C.作者發(fā)文檢索 D.文獻來源檢索 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索方式一句話哪種首選

40.在高級檢索時，使用邏輯詞“并且”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：邏輯詞高級檢索

41.利用“作者發(fā)文檢索”查找某一作者的文章時，為避免同姓名者的干擾，可進一步限定什么檢索條件？（單選 2分）A.作者單位 B.作者年齡 C.作者所在地區(qū) D.作者性別 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索條件發(fā)文姓名人名限定

42.在高級檢索時，使用邏輯詞“或者”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：邏輯詞高級檢索

43.如果想要尋找某一學科領域的經典文獻，可以選擇什么作為判斷指標？（單選 2分）A.下載頻次 B.主題排序 C.被引頻次 D.相似文獻 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：經典文獻尋找學科領域判斷指標

44.以下用哪個檢索項進行檢索的時候代表同時在“篇名”、“關鍵詞”、“摘要”中進行檢索?（單選 2分）A.全文 B.主題 C.參考文獻 D.來源期刊 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索項篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

45.小明的語文作業(yè)中有一道題目：寫出5個以上帶有“龍”和“鳳”的成語。小明可以利用《CNKI工具書館》中的什么功能解決此問題。（單選 2分）A.聚類篩選 B.分組排序 C.通配符 D.輸入助手 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：語文作業(yè)工具書CNKI題目 46.小明從中國知網下載了一篇文章，無法直接進行文字的選擇和復制，他可以利用什么功能將文字復制到word中？（單選 2分）A.文字選擇工具 B.復制圖像 C.文本編輯工具 D.文字識別 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：中國知網文字文章選擇

47.小明在檢索時，想同時獲取來源于期刊庫、學位論文庫和年鑒庫的結果，應該選擇什么檢索方式？（單選 2分）A.常規(guī)檢索 B.高級檢索 C.專業(yè)檢索 D.跨庫檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：期刊庫檢索方式學位論文應該

48.想查找“李平”教授發(fā)表的文章，首選檢索途徑為？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索途徑李平首選發(fā)表

五、文獻檢索數(shù)值題

49.精確檢索2017年主題中含有“小組合作”的發(fā)表在核心期刊上的文章有多少篇？（填空 2分）您的答案： 60 知識點:檢索方法

學習資料：核心期刊重點期刊主題發(fā)表精確檢索情報檢索

50.2017年第六期《歷史教學問題》這本雜志發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 24 知識點:檢索方法

學習資料：多少教學發(fā)表論文歷史

51.模糊檢索“廈門第一中學”1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）

您的答案： 404 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索發(fā)表CN 52.2017年第三期《數(shù)學通訊》發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 62 知識點:檢索方法 學習資料：數(shù)學通訊新聞多少第三

53.模糊檢索“福州第一中學”1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）

您的答案： 318 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索福州福建發(fā)表

54.2017年第五期《中學語文教學》發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 51 知識點:檢索方法

學習資料：中學語文教學多少發(fā)表論文

六、閱讀題

55.接下來我們的閱讀題需要用到知網的文獻下載賬號，完成相關文獻的下載并閱讀后完成。請參加活動的老師利用本單位或者此次活動賬號完成閱讀題。賬號：syfjhd，密碼：syfjhd2018。該賬號有效期至2018年8月30日。該題僅為賬號通知使用，無分值。（單選 0分）A.已知曉 B.已知曉

您的答案： B 學習資料：賬號下載相關文獻知網

56.華東師范大學教育學部楊向東老師著作的《核心素養(yǎng)測評的十大要點》文章中提到的十大要點包含以下哪幾個？（多選 3分）

A.向學生提供標準參照、有實質內容的結果反饋

B.整合日常評價與終結性考試，建立促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展的評價體系 C.提供學生對表現(xiàn)或產品進行展示、論證或解釋的機會

D.采用多種形式的評價方式，包括正式或非正式觀察、對話分析、作業(yè)、團隊任務、探究項目、檔案袋、發(fā)展量表、自我反思，等等，以確保證據(jù)或資料收集的全面性。您的答案： ABCD 知識點:期刊閱讀

學習資料：核心素養(yǎng)楊向東學部著作

57.以下哪句話符合《城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師TPACK現(xiàn)狀的比較與分析——以“國培計劃”江蘇省卓越工作坊小學數(shù)學教師為例》這篇文章的觀點（多選 3分）A.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK評價維度上差異明顯 B.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK課程維度上差異明顯 C.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師TPACK整體水平較好,差距不大

D.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK理念、學生、教學等三個維度上相差不大 您的答案： BCD 知識點:期刊閱讀

學習資料：數(shù)學教師小學數(shù)學城鄉(xiāng)小學工作坊

58.在《例談生物學教育科研論文的 寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到以下哪幾種論文屬于定量研究或實證研究型 論文？（多選 3分）A.調查研究論文 B.綜述或評析型論文

C.設計型論文（主要指教 學設計）

D.文獻研究論文（主要指文獻計量類論文）您的答案： AD 知識點:期刊閱讀

學習資料：論文寫作規(guī)范定量研究量化研究科學研究研究型

59.在《例談生物學教育科研論文的 寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到以下哪幾種論文屬于定性研究論文？（多選 3分）A.調查研究論文 B.綜述或評析型論文

C.設計型論文（主要指教 學設計）

D.文獻研究論文（主要指文獻計量類論文）您的答案： BC 知識點:期刊閱讀

學習資料：論文寫作規(guī)范定性研究質化研究科學研究例談 60.2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文哪個地域的作者最多？（見《2017中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.浙江 B.上海 C.江蘇 D.北京

您的答案： C 知識點:期刊閱讀

學習資料：中學物理教與學中學物理教育復印資料研究綜述

61.2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文哪個研究領域的論文最多？（見《2017中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.課程與教材研究 B.物理教學研究 C.實驗研究 D.教師發(fā)展 您的答案： B 知識點:期刊閱讀

學習資料：中學物理教與學中學物理教育復印資料論文

第三篇：第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動-(完整答案)134分

第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動（詳細解答）

試卷范圍：資格證書

考試時間：不限時

本次得分：134分

歷史最高得分：134分

一、文獻檢索題

01.以下哪個不是《利用生活化素材培養(yǎng)字生學科核心素養(yǎng)》這篇文章的關鍵詞？（單選 2分）A.思想政治 B.學科核心 C.綜合性課程 D.課外實踐 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：學科核心素養(yǎng)生活化關鍵詞關鍵字檢索詞素材

02.以下哪個不是《學科教學的發(fā)展及其課題:把握“學科素養(yǎng)”的一個視角》這篇文章的關鍵詞？（單選 2分）A.多元評價 B.學科素養(yǎng) C.學科群 D.核心素養(yǎng) 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：視角角度把握課題學科素養(yǎng)學科教學 03.《微信環(huán)境下中學生網絡德育生活化探析》這篇文章發(fā)表在哪本雜志上（單選 2分）A.教育研究與實驗 B.教學與管理 C.教育理論與實踐 D.教育學報 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：德育生活化中學生中小學生微信發(fā)表

04.吳曉玲老師著有以下哪篇文章：（單選 2分）A.《關愛有方:蘇格蘭小學學校文化解讀》

B.《新媒介時代的家校關系研究——學校多元治理的視角 》

C.《母親養(yǎng)育方式對流動兒童自我意識的影響——社會期望的中介作用 》

D.《父母參與如何影響流動兒童認知能力——基于CEPS基線數(shù)據(jù)的實證研究 》 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：文章吳曉老師

05.《父母鼓勵對初中生閱讀自主性的影響:一個有中介的調節(jié)模型》這篇文章采用的研究方法是?（單選 2分）A.定性分析法 B.層次回歸法 C.文獻研究法 D.個案研究法 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：中介自主性文章初中生中學生

06.以下哪個不是《小學低段數(shù)學符號意識測評指標體系的初步構建》這篇文章的作者單位？（單選 2分）

A.西南大學數(shù)學與統(tǒng)計學院

B.中國基礎教育質量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心西南大學分中心 C.貴州師范學院數(shù)學與計算機科學學院； D.江蘇省南通中學 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：測評指標小學低段數(shù)學符號

07.《小學數(shù)學教學中建構數(shù)學模型的問題與對策》這篇文章發(fā)表在哪年？（單選 2分）A.2015年 B.2016年 C.2017年 D.2018年 您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：小學數(shù)學教學數(shù)學模型試驗模型哪年發(fā)表

08.北京師范大學外文學院的王薔老師著有以下哪篇文章？（單選 2分）

A.《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索 》

B.《人教版小學英語詞匯教學策略探究》

C.《基于師生協(xié)同發(fā)展的高中英語教學設計策略》

D.《握過程 遵循原則——浙江省英語新高考概要寫作的解題策略及備考建議 》 您的答案： A 知識點:檢索方法

學習資料：王薔外文北京師范大學文章 09.以下哪位不是《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索》這篇文章的作者？（單選 2分）A.錢小芳 B.桂洲 C.王薔 D.李勤華

您的答案： D 知識點:檢索方法

學習資料：英語戲劇英語學科戲劇教學芳草地

10.以下哪篇不是《高中化學實驗的改進與創(chuàng)新研究》這篇文章的參考文獻？（單選 2分）

A.《中學化學實驗教學研究的現(xiàn)狀分析報告》 B.《關于高中化學知識在生活中的應用探討》 C.《介紹一種簡易噴泉實驗裝置》 D.《對蠟燭燃燒現(xiàn)象的追問與解釋》 您的答案： B 知識點:檢索方法

學習資料：高中化學實驗創(chuàng)新研究改進文章

二、文獻分析題

11.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，哪個學校對“scratch”的研究嘗試最多？（單選 3分）A.浙江省溫州中學 B.北京市景山中學

C.中國教育部教學儀器研究所 D.華中科技大學附屬中學 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊

12.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“生涯規(guī)劃”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.沈啟正 B.羅祖兵 C.程利娜 D.楊忠健

您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要生涯規(guī)劃

13.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國信息技術教育 D.中小學電教 您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要文章 14.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.北京師范大學 B.華東師范大學 C.華中師范大學

D.北京教育科學研究院 您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名素質評價關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

15.分析2014年至2017年期刊《教育評論》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.社會主義核心價值觀 B.人才培養(yǎng) C.教學改革 D.創(chuàng)業(yè)教育 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊教育評論出現(xiàn)頻率發(fā)表 16.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.上海教育

B.中小學心理健康教育 C.中國成人教育 D.中國德育 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名素質評價關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

17.分析2014年至2017年期刊《教育評論》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪位作者的論文數(shù)量最多？（單選 3分）A.盧維佳 B.袁小平C.季曉華 D.耿紅衛(wèi)

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：論文數(shù)量期刊報刊教育評論發(fā)表

18.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“TPACK”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.東北師范大學 B.陜西師范大學 C.華中師范大學 D.華東師范大學 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：TPACK篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

19.分析2015年至2017年期刊《中小學管理》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.校園欺凌 B.浙江新高考 C.未來教師

D.校長空間領導力 您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：關鍵詞關鍵字檢索詞期刊報刊出現(xiàn)頻率發(fā)表雜志

20.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國遠程教育 D.現(xiàn)代教育技術 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：泛在學習篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

21.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“公平教育”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“公平教育”的論文最少？（單選 3分）A.均衡發(fā)展 B.全納教育 C.流動兒童 D.教育質量 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

22.對歷年來文章篇名中含有“實證研究”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“實證研究”的論文最少？（單選 3分）A.翻轉課堂 B.結構方程模型 C.教學模式 D.心理健康 您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：實證研究文章篇名期刊報刊

23.對歷年來文章篇名中含有“園本課程”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“園本課程”的論文最少？（單選 3分）A.課程建設 B.建構 C.課程審議 D.本土文化 您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：園本課程篇名期刊報刊文章

24.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“選課走班”的期刊文章進行初步分析，以下哪篇文章被引頻次最高？（單選 3分）

A.《選課走班制下的中學生師生關系和師生溝通模式研究——以北京市十一學校為例》 B.《創(chuàng)新學習空間 培育核心素養(yǎng)——以學科教室之變提升學科教學魅力 》 C.《高中物理學科分層走班教學的實踐研究 》 D.《新高考制度下高中教學遇到的挑戰(zhàn)及應對之策的思考——以浙江省高中思想政治教學為例 》

您的答案： D 知識點:文獻分析

學習資料：選課走班被引頻次篇名關鍵詞關鍵字檢索詞

25.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“合作學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪位作者可以認為是“合作學習”領域的專家？（單選 3分）A.宋立軍 B.張中西 C.蔣波 D.陳志華

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊

26.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.謝作如 B.于方軍 C.吳俊杰 D.梁森山

您的答案： C 知識點:文獻分析

學習資料：篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要期刊報刊文章

三、期刊認識題

27.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的聯(lián)系方式？（單選 3分）A.027-******** B.027-******** C.010-******** D.010-******** 您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：聯(lián)系方式數(shù)學通訊新聞雜志

28.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的投稿郵箱？（單選 3分）A.shxtx@163.com B.shxtxjsh@163.com C.shxtxjsh@bnu.edu.cn D.shxtx@bnu.edu.cn 您的答案： B 知識點:期刊識別

學習資料：郵箱投稿數(shù)學通訊新聞

29.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物不是非法刊物？（單選 3分）A.CN:10-1277/H B.CN:10-6023/H C.CN:11-1277/H D.CN:11-6023/H 您的答案： C 知識點:期刊識別

學習資料：刊物命名規(guī)則CN 30.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物是非法刊物？（單選 3分）A.CN:33-1304/G4 B.CN:33-1044/J C.CN:33-1042/G4 D.CN:33-7069/G4 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：刊物命名規(guī)則CN 31.以下哪本雜志是文摘型雜志，即不收錄作者原稿的雜志？（單選 3分）A.《中學物理教與學》 B.《物理教師》 C.《物理教學探討》 D.《物理通報》 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：原稿文摘檢索工具收錄雜志

32.以下哪本雜志不是福建省主辦的？（單選 3分）A.《教育評論》 B.《青年博覽》 C.《教育與考試》 D.《心理科學》 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：福建省雜志

33.以下哪個是福建省教育科學研究所主辦的《教育評論》的聯(lián)系電話？（單選 3分）A.0591-******** B.0591-******** C.0591-******** D.0591-******** 您的答案： A 知識點:期刊識別

學習資料：教育評論教育科學研究所電話電信福建省

34.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《中學地理教學參考》 B.《人文地理》 C.《地理科學》 D.《地理教育》 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》刊物北京大學

四、檢索技巧題

35.某期刊封面上印有“Vol.15”,請問Vol.是指該本期刊的什么？（單選 2分）A.期號 B.卷號 C.年號 D.頁數(shù) 您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：期刊封面

36.想查找《語文建設》2017年發(fā)表的所有文章，首選檢索途徑為什么？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧 學習資料：《語文建設》檢索途徑首選發(fā)表

37.參考文獻中，常常將期刊名稱按一定的縮寫規(guī)則進行縮寫，期刊的一般縮寫是()（單選 2分）A.B B.J C.M D.R 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：縮寫構詞法期刊報刊名稱規(guī)則

38.一本期刊的什么越高，說明其學術影響力越高？（單選 2分）A.出版周期 B.出版文獻量 C.影響因子

D.主辦單位名氣 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：學術影響力期刊報刊說明

39.小明想查找在文中某一句話同時包含“語言”和“發(fā)展史”的文獻，首選哪種檢索方式?（單選 2分）A.句子檢索 B.專業(yè)檢索 C.作者發(fā)文檢索 D.文獻來源檢索 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索方式一句話哪種首選

40.在高級檢索時，使用邏輯詞“并且”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：邏輯詞高級檢索

41.利用“作者發(fā)文檢索”查找某一作者的文章時，為避免同姓名者的干擾，可進一步限定什么檢索條件？（單選 2分）A.作者單位 B.作者年齡 C.作者所在地區(qū) D.作者性別 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索條件發(fā)文姓名人名限定

42.在高級檢索時，使用邏輯詞“或者”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：邏輯詞高級檢索

43.如果想要尋找某一學科領域的經典文獻，可以選擇什么作為判斷指標？（單選 2分）A.下載頻次 B.主題排序 C.被引頻次 D.相似文獻 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：經典文獻尋找學科領域判斷指標

44.以下用哪個檢索項進行檢索的時候代表同時在“篇名”、“關鍵詞”、“摘要”中進行檢索?（單選 2分）A.全文 B.主題 C.參考文獻 D.來源期刊 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索項篇名關鍵詞關鍵字檢索詞摘要

45.小明的語文作業(yè)中有一道題目：寫出5個以上帶有“龍”和“鳳”的成語。小明可以利用《CNKI工具書館》中的什么功能解決此問題。（單選 2分）A.聚類篩選 B.分組排序 C.通配符 D.輸入助手 您的答案： C 知識點:檢索技巧

學習資料：語文作業(yè)工具書CNKI題目 46.小明從中國知網下載了一篇文章，無法直接進行文字的選擇和復制，他可以利用什么功能將文字復制到word中？（單選 2分）A.文字選擇工具 B.復制圖像 C.文本編輯工具 D.文字識別 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：中國知網文字文章選擇

47.小明在檢索時，想同時獲取來源于期刊庫、學位論文庫和年鑒庫的結果，應該選擇什么檢索方式？（單選 2分）A.常規(guī)檢索 B.高級檢索 C.專業(yè)檢索 D.跨庫檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：期刊庫檢索方式學位論文應該

48.想查找“李平”教授發(fā)表的文章，首選檢索途徑為？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： B 知識點:檢索技巧

學習資料：檢索途徑李平首選發(fā)表

五、文獻檢索數(shù)值題

49.精確檢索2017年主題中含有“小組合作”的發(fā)表在核心期刊上的文章有多少篇？（填空 2分）您的答案： 60 知識點:檢索方法

學習資料：核心期刊重點期刊主題發(fā)表精確檢索情報檢索

50.2017年第六期《歷史教學問題》這本雜志發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 24 知識點:檢索方法

學習資料：多少教學發(fā)表論文歷史

51.模糊檢索“廈門第一中學”1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）

您的答案： 404 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索發(fā)表CN 52.2017年第三期《數(shù)學通訊》發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 62 知識點:檢索方法 學習資料：數(shù)學通訊新聞多少第三

53.模糊檢索“福州第一中學”1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）

您的答案： 318 知識點:檢索方法

學習資料：論文數(shù)量模糊檢索機器檢索福州福建發(fā)表

54.2017年第五期《中學語文教學》發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 51 知識點:檢索方法

學習資料：中學語文教學多少發(fā)表論文

六、閱讀題

55.接下來我們的閱讀題需要用到知網的文獻下載賬號，完成相關文獻的下載并閱讀后完成。請參加活動的老師利用本單位或者此次活動賬號完成閱讀題。賬號：syfjhd，密碼：syfjhd2018。該賬號有效期至2018年8月30日。該題僅為賬號通知使用，無分值。（單選 0分）A.已知曉 B.已知曉

您的答案： B 學習資料：賬號下載相關文獻知網

56.華東師范大學教育學部楊向東老師著作的《核心素養(yǎng)測評的十大要點》文章中提到的十大要點包含以下哪幾個？（多選 3分）

A.向學生提供標準參照、有實質內容的結果反饋

B.整合日常評價與終結性考試，建立促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展的評價體系 C.提供學生對表現(xiàn)或產品進行展示、論證或解釋的機會

D.采用多種形式的評價方式，包括正式或非正式觀察、對話分析、作業(yè)、團隊任務、探究項目、檔案袋、發(fā)展量表、自我反思，等等，以確保證據(jù)或資料收集的全面性。您的答案： ABCD 知識點:期刊閱讀

學習資料：核心素養(yǎng)楊向東學部著作

57.以下哪句話符合《城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師TPACK現(xiàn)狀的比較與分析——以“國培計劃”江蘇省卓越工作坊小學數(shù)學教師為例》這篇文章的觀點（多選 3分）A.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK評價維度上差異明顯 B.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK課程維度上差異明顯 C.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師TPACK整體水平較好,差距不大

D.城鄉(xiāng)小學數(shù)學教師在TPACK理念、學生、教學等三個維度上相差不大 您的答案： BCD 知識點:期刊閱讀

學習資料：數(shù)學教師小學數(shù)學城鄉(xiāng)小學工作坊

58.在《例談生物學教育科研論文的 寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到以下哪幾種論文屬于定量研究或實證研究型 論文？（多選 3分）A.調查研究論文 B.綜述或評析型論文

C.設計型論文（主要指教 學設計）

D.文獻研究論文（主要指文獻計量類論文）您的答案： AD 知識點:期刊閱讀

學習資料：論文寫作規(guī)范定量研究量化研究科學研究研究型

59.在《例談生物學教育科研論文的 寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到以下哪幾種論文屬于定性研究論文？（多選 3分）A.調查研究論文 B.綜述或評析型論文

C.設計型論文（主要指教 學設計）

D.文獻研究論文（主要指文獻計量類論文）您的答案： BC 知識點:期刊閱讀

學習資料：論文寫作規(guī)范定性研究質化研究科學研究例談 60.2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文哪個地域的作者最多？（見《2017中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.浙江 B.上海 C.江蘇 D.北京

您的答案： C 知識點:期刊閱讀

學習資料：中學物理教與學中學物理教育復印資料研究綜述

61.2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文哪個研究領域的論文最多？（見《2017中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.課程與教材研究 B.物理教學研究 C.實驗研究 D.教師發(fā)展 您的答案： B 知識點:期刊閱讀

學習資料：中學物理教與學中學物理教育復印資料論文

第二屆福建省中小學教師信息技術之文獻檢索活動（詳細解答）

試卷范圍：資格證書

考試時間：不限時

本次得分：127分

歷史最高得分：127分

一、文獻檢索題

01.《極值點偏移的判定方法和運用策略》這篇文章的作者是？（單選 2分）A.朱紅巖 B.郭立軍 C.劉鳳偉 D.陳碧芬

您的答案： A 知識點:檢索方法 學習資料：《極值點偏移的判定方法和運用策略》

02.《語文二度創(chuàng)造文本需要具備的素質》這篇文章的作者單位是？（單選 2分）A.江蘇省吳江實驗小學

B.景寧畬族自治縣第一實驗小學 C.廣州市鐵一中學 D.天臺縣赤城中學 您的答案： D 知識點:檢索方法 學習資料：《語文二度創(chuàng)造文本需要具備的素質》

03.《中國式兒童情境學習范式的建構》這篇文章的作者是？（單選 2分）A.張琦 B.張英彥 C.馬鳳麗 D.李吉林

您的答案： D 知識點:檢索方法 學習資料：《中國式兒童情境學習范式的建構》

04.喻平老師在《發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)的教學目標與策略》這篇文章中提到的學科核心素養(yǎng)不包括以下哪項？（單選 2分）A.知識應用 B.知識創(chuàng)新 C.知識理解 D.知識遷移 您的答案： A 知識點:檢索方法 學習資料：《發(fā)展學生學科核心素養(yǎng)的教學目標與策略》 05.《桎梏、追問與消釋:核心素養(yǎng)背景下習作狀態(tài)開發(fā)探析》這篇文章發(fā)表在2018年的《中小學教師培訓》的第幾期（單選 2分）A.第一期 B.第二期 C.第三期 D.第四期

您的答案： C 知識點:檢索方法 06.以下哪位不是《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索》這篇文章的作者？（單選 2分）A.錢小芳 B.桂洲 C.王薔 D.李勤華

您的答案： D 知識點:檢索方法

07.《關于高考外語科“一年多考”的背景、問題及對策的思考》這篇文章的作者單位是？（單選 2分）

A.山西省教育科學研究院 B.教育部考試中心 C.華中師范大學

D.浙江省教育廳教研室 您的答案： B 知識點:檢索方法

08.北京師范大學外文學院的王薔老師著有以下哪篇文章？（單選 2分）

A.《以戲劇教學促進小學生英語學科能力的發(fā)展——北京市芳草地國際學校英語戲劇課探索 》

B.《人教版小學英語詞匯教學策略探究》

C.《基于師生協(xié)同發(fā)展的高中英語教學設計策略》

D.《握過程 遵循原則——浙江省英語新高考概要寫作的解題策略及備考建議 》 您的答案： A 知識點:檢索方法

09.《小學科學實驗課堂中探究性問題的有效生成》這篇文章的第一作者是？（單選 2分）A.張晉 B.吳開其 C.蘇巖 D.張偉

您的答案： B 知識點:檢索方法

10.《弧度制發(fā)展的歷史溯源》這篇文章發(fā)表在以下哪本期刊？（單選 2分）A.上海教育科研 B.數(shù)學通報

C.中學數(shù)學教學參考 D.教育學報 您的答案： B 知識點:檢索方法 學習資料：《弧度制發(fā)展的歷史溯源》

二、文獻分析題

11.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.沈啟正 B.羅祖兵 C.程利娜 D.楊忠健

您的答案： B 知識點:文獻分析

學習資料：綜合素質評價

12.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“生涯教育”的期刊文章進行初步分析，哪個單位的論文最多？（單選 3分）A.北京師范大學 B.上海師范大學 C.華中師范大學

D.北京教育科學研究院 您的答案： A 知識點:文獻分析 學習資料：生涯規(guī)劃

13.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“合作學習”的期刊文章進行初步分析，以下哪位作者可以認為是“合作學習”領域的專家？（單選 3分）A.宋立軍 B.張中西 C.蔣波 D.陳志華

您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：合作學習14.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“綜合素質評價”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.上海教育

B.中小學心理健康教育 C.中國成人教育 D.中國德育 您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：綜合素質評價

15.分析2015年至2017年期刊《生物學通報》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.科學探究 B.概念教學 C.生態(tài)系統(tǒng) D.酵母菌

您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：《生物學通報》

16.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“泛在學習”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.楊現(xiàn)民 B.余勝泉 C.付道明 D.楊麗娜

您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：泛在學習

17.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“選課走班”的期刊文章進行初步分析，以下哪篇文章被引頻次最高？（單選 3分）A.《選課走班制下的中學生師生關系和師生溝通模式研究——以北京市十一學校為例》 B.《創(chuàng)新學習空間 培育核心素養(yǎng)——以學科教室之變提升學科教學魅力 》 C.《高中物理學科分層走班教學的實踐研究 》 D.《新高考制度下高中教學遇到的挑戰(zhàn)及應對之策的思考——以浙江省高中思想政治教學為例 》

您的答案： D 知識點:文獻分析 學習資料：選課走班

18.分析2016年至2017年期刊《電化教育研究 》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最多？（單選 3分）A.在線學習B.教育大數(shù)據(jù) C.學習分析 D.慕課

您的答案： C 知識點:文獻分析 學習資料：《電化教育研究 》

19.分析2015年至2017年期刊《中學地理教學參考》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.研學旅行 B.區(qū)域認知能力 C.地理實踐活動 D.思維導圖 您的答案： A 知識點:文獻分析 學習資料：《中學地理教學參考》

20.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，以下哪本雜志發(fā)表的該主題的文章最多？（單選 3分）A.中國電化教育 B.電化教育研究 C.中國信息技術教育 D.中小學電教 您的答案： D 知識點:文獻分析 學習資料：scratch 21.對歷年來文章關鍵詞中含有“心理健康”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“心理健康”的論文相對較少？（單選 3分）A.社會支持 B.癥狀自評量表 C.SCL-90 D.影響因子 您的答案： D 知識點:文獻分析 學習資料：心理健康 22.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“scratch”的期刊文章進行初步分析，從以下哪個角度討論“scratch”的論文最少？（單選 3分）A.創(chuàng)新能力 B.信息素養(yǎng) C.ledong scratch D.創(chuàng)客教育 您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：scratch 23.對歷年來文章篇名、摘要或者關鍵詞中含有“學業(yè)水平考試”的期刊文章進行初步分析，哪位作者的論文最多？（單選 3分）A.沈啟正 B.羅祖兵 C.程利娜 D.楊忠健

您的答案： A 知識點:文獻分析

學習資料：學業(yè)水平考試

24.分析2014年至2017年期刊《教育評論》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪位作者的論文數(shù)量最多？（單選 3分）A.盧維佳 B.袁小平C.季曉華 D.耿紅衛(wèi)

您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：《教育評論》

25.分析2014年至2017年期刊《人民教育》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪位作者的論文數(shù)量最多？（單選 3分）A.葉瀾 B.竇桂梅 C.李希貴 D.劉文利

您的答案： C 知識點:文獻分析 學習資料：《人民教育》

26.分析2015年至2017年期刊《中學政治教學參考》這本雜志發(fā)表的文章，以下哪個關鍵詞出現(xiàn)頻率最高？（單選 3分）A.馬克思主義 B.中國夢 C.習近平D.德育

您的答案： B 知識點:文獻分析 學習資料：《中學政治教學參考》

三、期刊認識題

27.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的投稿郵箱？（單選 3分）A.shxtx@163.com B.shxtxjsh@163.com C.shxtxjsh@bnu.edu.cn D.shxtx@bnu.edu.cn 您的答案： B 知識點:期刊識別 學習資料：《數(shù)學通訊》

28.以下哪個是《數(shù)學通訊》這本雜志的聯(lián)系方式？（單選 3分）A.027-67867656 B.027-67867454 C.010-58808853 D.010-58807753 您的答案： B 知識點:期刊識別 學習資料：《數(shù)學通訊》

29.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物不是非法刊物？（單選 3分）A.CN:10-1277/H B.CN:10-6023/H C.CN:11-1277/H D.CN:11-6023/H 您的答案： C 知識點:期刊識別

學習資料：CN刊物的命名規(guī)則

30.以下哪個電話不是《中學語文教學》的聯(lián)系電話?（單選 3分）A.010-68982069 B.010-68980051 C.010-68902303 D.010-68912303 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《中學語文教學》

31.以下哪個是《數(shù)學通報》這本雜志的聯(lián)系方式？（單選 3分）A.010-58808854 B.010-58806653 C.010-58808853 D.010-58807753 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《數(shù)學通訊》

32.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《語文建設》 B.《語文研究》 C.《中學語文教學》

D.《中學語文教學參考》 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》

33.以下哪本刊物沒有入選2014年北京大學《中文核心期刊要目總覽》？（單選 3分）A.《中學地理教學參考》 B.《人文地理》 C.《地理科學》 D.《地理教育》 您的答案： D 知識點:期刊識別 學習資料：《中文核心期刊要目總覽》

34.根據(jù)CN刊物的命名規(guī)則，以下哪本刊物是非法刊物？（單選 3分）A.CN:33-1304/G4 B.CN:33-1044/J C.CN:33-1042/G4 D.CN:33-7069/G4 您的答案： D 知識點:期刊識別

學習資料：CN刊物的命名規(guī)則

四、檢索技巧題

35.小明在檢索時，想同時獲取來源于期刊庫、學位論文庫和年鑒庫的結果，應該選擇什么檢索方式？（單選 2分）A.常規(guī)檢索 B.高級檢索 C.專業(yè)檢索 D.跨庫檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧

學習資料：高級檢索專業(yè)檢索

36.利用“作者發(fā)文檢索”查找某一作者的文章時，為避免同姓名者的干擾，可進一步限定什么檢索條件？（單選 2分）A.作者單位 B.作者年齡 C.作者所在地區(qū) D.作者性別 您的答案： A 知識點:檢索技巧

學習資料：作者發(fā)文檢索

37.想查找“李平”教授發(fā)表的文章，首選檢索途徑為？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： B 知識點:檢索技巧

38.如果想要尋找某一學科領域的經典文獻，可以選擇什么作為判斷指標？（單選 2分）A.下載頻次 B.主題排序 C.被引頻次 D.相似文獻 您的答案： C 知識點:檢索技巧

39.在高級檢索時，使用邏輯詞“或者”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： A 知識點:檢索技巧

40.在高級檢索時，使用邏輯詞“并且”是為了?（單選 2分）A.提高查全率 B.提高查準率 C.減少漏檢率 D.提高利用率 您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：高級檢索

41.一本期刊的什么越高，說明其學術影響力越高？（單選 2分）A.出版周期 B.出版文獻量 C.影響因子

D.主辦單位名氣 您的答案： C 知識點:檢索技巧 學習資料：影響因子

42.以下用哪個檢索項進行檢索的時候代表同時在“篇名”、“關鍵詞”、“摘要”中進行檢索?（單選 2分）A.全文 B.主題 C.參考文獻 D.來源期刊 您的答案： B 知識點:檢索技巧

43.小明從中國知網下載了一篇文章，無法直接進行文字的選擇和復制，他可以利用什么功能將文字復制到word中？（單選 2分）A.文字選擇工具 B.復制圖像 C.文本編輯工具 D.文字識別 您的答案： A 知識點:檢索技巧

44.小明想查找在文中某一句話同時包含“語言”和“發(fā)展史”的文獻，首選哪種檢索方式?（單選 2分）A.句子檢索 B.專業(yè)檢索 C.作者發(fā)文檢索 D.文獻來源檢索 您的答案： A 知識點:檢索技巧

45.參考文獻中，常常將期刊名稱按一定的縮寫規(guī)則進行縮寫，期刊的一般縮寫是()（單選 2分）A.B B.J C.M D.R 您的答案： B 知識點:檢索技巧

46.某期刊封面上印有“Vol.15”,請問Vol.是指該本期刊的什么？（單選 2分）A.期號 B.卷號 C.年號 D.頁數(shù)

您的答案： B 知識點:檢索技巧 學習資料：Vol.47.小明的語文作業(yè)中有一道題目：寫出5個以上帶有“龍”和“鳳”的成語。小明可以利用《CNKI工具書館》中的什么功能解決此問題。（單選 2分）A.聚類篩選 B.分組排序 C.通配符 D.輸入助手 您的答案： C 知識點:檢索技巧

48.想查找《語文建設》2017年發(fā)表的所有文章，首選檢索途徑為什么？（單選 2分）A.篇名檢索 B.作者檢索 C.主題檢索

D.文獻來源檢索 您的答案： D 知識點:檢索技巧 學習資料：《語文建設》

五、文獻檢索數(shù)值題

49.精確檢索孫紹振教授在1994年至2017年期間發(fā)表的CN論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 313 知識點:檢索方法

50.為了排除重名，精確檢索作者“任勇”并且模糊檢索單位“廈門”，任勇老師在1994年至2017年期間發(fā)表在期刊上的論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 162 知識點:檢索方法

51.2017年《數(shù)學通訊》這本刊物總共發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 21 知識點:檢索方法 學習資料：《數(shù)學通訊》

52.為了排除重名，精確檢索作者“何捷”并且模糊檢索單位“福州”，福州的何捷老師在1994年至2017年期間發(fā)表在核心期刊上的論文數(shù)量為？（填空 2分）您的答案： 35 知識點:檢索方法

53.2017年第六期《歷史教學問題》這本雜志發(fā)表論文多少篇？（填空 2分）您的答案： 24 知識點:檢索方法 學習資料：《歷史教學問題》 54.精確檢索2017年主題中含有“小組合作”的發(fā)表在核心期刊上的文章有多少篇？（填空 2分）您的答案： 59 知識點:檢索方法 學習資料：小組合作

六、閱讀題

55.接下來我們的閱讀題需要用到知網的文獻下載賬號，完成相關文獻的下載并閱讀后完成。請參加活動的老師利用本單位或者此次活動賬號完成閱讀題。賬號：syfjhd，密碼：syfjhd2018。該賬號有效期至2018年8月30日。該題僅為賬號通知使用，無分值。（單選 0分）A.已知曉 B.已知曉

您的答案： A 56.以下哪個觀點符合《基于文獻計量法的農村教師專業(yè)發(fā)展研究綜述》這篇文章的研究成果？（多選 3分）

A.農村教師專業(yè)發(fā)展研究的論文期刊分布廣泛,呈現(xiàn)不均衡性 B.農村教師專業(yè)發(fā)展研究的論文發(fā)展較慢

C.農村教師專業(yè)發(fā)展研究的論文未形成核心作者群

D.農村教師專業(yè)發(fā)展的研究機構以師范類高等院校為主 您的答案： ACD 知識點:期刊閱讀

57.《父母參與如何影響流動兒童認知能力》這篇文章里部分學者認為父母參與對孩子發(fā)展的正向影響主要存在于中上階層，底層父母參與對兒童能力提升的作用有限？（多選 3分）A.是的 B.不是

您的答案： A 知識點:期刊閱讀 學習資料：《父母參與如何影響流動兒童認知能力》

58.《中學生物學研究性學習的分類及指導》這篇文章中提到了以下哪幾種研究性學習的主要方法?（多選 3分）A.觀察研究類 B.模擬實驗研究類 C.文獻研究類 D.動手制作類 您的答案： BC 學習資料：《中學生物學研究性學習的分類及指導》 59.以下哪本刊物被2017年的人大復印資料《中學物理教與學》轉載的論文數(shù)量最多？（見《2017中學物理教育教學研究綜述——基于《中學物理教與學》論文轉載情況分析》這篇文章）（多選 3分）A.《中學物理教學參考》 B.《物理教師》 C.《物理教學探討》 D.《物理通報》 您的答案： B 知識點:期刊閱讀 學習資料：《中學物理教與學》

60.《例談生物學教育科研論文的寫作規(guī)范與實踐技巧》這篇文章中提到論文摘要的字數(shù)不宜超過論文字數(shù)的多少？（多選 3分）A.0.03 B.0.05 C.0.08 D.0.1 您的答案： B 知識點:期刊閱讀

61.《父母參與如何影響流動兒童認知能力》這篇文章的研究結果認為以下哪些行為可 通過提升兒童自我教育期望進而對認知能力起到長期的可持續(xù)影響？（多選 3分）A.父母和孩子參觀博物館 B.檢查孩子作業(yè) C.父母主動聯(lián)系教師 D.認識孩子朋友的家長 您的答案： AC 知識點:期刊閱讀

學習資料： 《父母參與如何影響流動兒童認知能力》

第四篇：福建省第二屆中小學教師教學技能大賽考試情況

參加2012年福建省第二屆中小學教師教學技能大賽

比賽情況

清流一中 賴治和

一、2012年11月17日參加福建省第二屆中小學教師教學技能大賽高中組比賽情況：

1、教學設計：大氣受熱過程及熱力環(huán)流

說明：⑴考試時間1小時（包括教學設計和片段教學構思）⑵在考試專用紙上對教學設計和片段教學要求說明很清楚。如片段教學內容從熱力環(huán)流第一自然段開始，到最后一頁倒數(shù)第七行為止。⑶考試地點都有鐘，顯示時間。紙和筆都準備齊全。

⑷教學設計要求寫出：教材分析和學生分析、教學目標設計及依據(jù)、教學重難點及設計依據(jù)、教學實施設計（包括教學內容、教師和學生活動、設計意圖、時間分配、作業(yè)設計及依據(jù)等）。共有五頁稿紙，其中第一頁有設計好的表格，填前面三項表格后，在具體寫教學過程設計。

2、片段教學：熱力環(huán)流

說明：有電腦顯示倒計時（15分鐘），7個評委當場打分，工作人員當場統(tǒng)計并告知選手得分，全程都有攝像。

3、評課：聽一節(jié)“農業(yè)區(qū)位選擇”的第一課時錄象課，用耳機聽，可以在稿紙上先記錄，45分鐘聽完后馬上到另一個比賽地點進行口頭評課（10分鐘）。

4、學科技能：根據(jù)提供的素材（教材中問題研究“尼羅河修建大壩的利與弊”）設計綜合實踐活動方案（60分鐘）。

二、2012年11月25日參加福建省第二屆中小學教師教學技能大賽綜合素質比賽情況：

比賽分兩部分：筆試（50分鐘）100分，占60%；面試（10分鐘）100分，占40%。

1、筆試題

⑴結合一副圖（圖中是飲料工廠生產線的生產過程和產品）和材料（一位學生家長進入孩子學習的學校，發(fā)現(xiàn)到全校學生是統(tǒng)一穿校服、課堂教學模式一樣、學生作業(yè)統(tǒng)一布置?，我的孩子在這樣的教育教學模式下，從學校畢業(yè)以后，那就成了生產線上生產出來的產品）。請結合相關教育教學理論，你給這位家長一個合理的回答。（35分）

⑵一位學者說：教師的論文要體現(xiàn)在課堂教學中，成果要體現(xiàn)在學生成長上。請你從科研教育方面結合自己的教學，談談對這句話的理解與認識。（35分）⑶客觀性命題考試最早發(fā)源于美國，是當前主要的考試形式?？陀^性命題考試在我國也沿用了幾十年，請你結合命題實際情況，評價客觀性命題考試的利與弊。（30分）

2、面試題

剛剛召開了黨的十八大會議，在黨的十八報告中明確指出了“以德樹人”，請你就“以德樹人”結合教育教學實際，談談理解和認識。（100分，選手在10分鐘時間里包括看題和口試）12個評委當場對選手打分，去掉最高、最低分，統(tǒng)計出選手最后得分，當場告訴選手得分。

2012年11月28日

第五篇：舉辦第二屆福建省中小學幼兒園中職學校教師 “微課堂”網絡評選活動

舉辦第二屆福建省中小學幼兒園中職學校教師 “微課堂”網絡

評選活動

各市、縣（區(qū)）教育局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，省屬中職學校、中小學、幼兒園：

為推進信息技術與教育教學的深度融合，探索教育信息化環(huán)境下有效教學新途徑，提高一線教師教育技術能力，通過共建共享，形成一批適合我省基礎教育、中職教育需求的優(yōu)質教學資源，進一步提高教育教學質量。根據(jù)我廳今年工作要點，經研究，決定舉辦第二屆福建省中小學幼兒園中職學校教師 “微課堂”網絡評選活動（以下簡稱評選活動）?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、評選對象

全省中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園教師。

二、評選內容

本次活動所評選的“微課堂”包括微課視頻、進階練習和學習任務單三個組成部分。

1.微課視頻：圍繞單一的、嚴格定義的知識點，用視頻形式呈現(xiàn)的教學資源。微課視頻一般用于解釋知識點的核心概念或內容、方法演示、知識應用講解，可以使用手機、數(shù)碼相機、DV等攝像設備拍攝和錄制，也可以使用錄屏軟件錄制，形式不限，時間長度須在8-10分鐘之間。

2.進階練習：與微課視頻相配套的一種基于課程標準的查缺補漏學習工具，用于檢測學生對知識點的知識能力目標的掌握程度。習題為單項或多項選擇題，包括題干、選項、正確答案、錯因分析等相關信息，便于學生通過“微課視頻學習—練習—重復學習微課視頻—再練習”，直至全部掌握知識點知識能力目標。每一微課資源應至少提供2套配套進階練習，每套練習至少包含5道題，并放置在同一Word文檔中。

3.學習任務單：與微課視頻相配套的由教師設計，用于為學生自主學習微課程提供“學什么和怎樣學”建議的學習導航，包括學習任務、學習過程、學習方法建議以及配套學習資源推薦（如教材相關內容閱讀及其他學習資源）。強調任務驅動和問題導向，把學習任務轉化為激發(fā)學生思考的問題，讓學生在問題解決過程中達成學習目標?；顒訉ｎ}頁面將提供學習任務單的模板，參賽者可按要求填報。

三、參評方式

登陸福建省基礎教育微課程中心（http://wk.fjber.com）、福建省中等職業(yè)教育與終身教育網（http://004km.cn），點擊“微課堂”活動宣傳圖標，進入活動專題頁面。經注冊后，通過“報名參賽”窗口填寫相應信息進行報名，并須同時提交微課視頻、進階練習和學習任務單等三個內容。作品上傳成功后，參賽作品即在活動專題頁面上展示。參賽者須規(guī)范、準確填寫參賽者及其所在單位信息，相關信息在作品報送截止日期（2014年12月31日）后將無法修改。

二、作品要求

1.視頻格式要求:（1）經加工制作后的微課視頻時長在8-10分鐘左右，最長不超過10分鐘，大小控制在100M以內。（2）片頭不超過5秒，應包括：課程名稱、年級、冊次、單位名稱、主講教師姓名等信息。課程名稱應具體詳細，與教材標識相一致。（3）提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對比明顯。（4）字幕清晰美觀，使用符合國家標準的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯別字，能準確有效地傳達信息。（5）字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式等要與視頻中其他要素（畫面、聲音、背景音）配合得恰到好處，不破壞原有畫面；多機位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。（6）同一視頻中，各節(jié)點視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標清和高清混用，建議使用高清視頻。（7）音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應無明顯失真、放音過沖或過弱。（8）伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調，解說聲與背景音樂無明顯比例失調。

2.視頻內容要求:（1）充分體現(xiàn)新課程改革的理念，能夠創(chuàng)設有利于引導學生主動學習的課程實施環(huán)境，提高學生自主學習、合作交流以及分析和解決問題的能力；能夠滿足不同發(fā)展?jié)撃軐W生的不同需求，促進學生全面而有個性的發(fā)展。（2）微課視頻選取的教學內容一般要求問題聚集，主題突出，指向明確，片段相對完整。其中，中等職業(yè)教育參評作品應以現(xiàn)代信息技術為支撐，按專業(yè)與企業(yè)崗位、課程內容與職業(yè)標準、教學過程與生產過程對接的教學改革目標，突出“做中學、做中教”的職教特色，作品可以是技能操作關鍵步驟的示范、專業(yè)技能知識點講述，課程重點、難點的突破等。幼兒教育參評作品應選擇領域活動內容。

三、評審辦法

本次評選活動采取網友評選和專家評審相結合的評審辦法。截止報名前，網友可以對作品進行投票，省級專家評審組成員將同步進行評審，獲得專家推薦的作品還將在活動專題首頁、福建省基礎教育微課程中心等平臺進行推薦與宣傳。

1.網友評選：網友可以對作品進行投票。每個ID對同一個作品只可投票一次。投票時間截止到2015年1月15日。網上評審占權重30%。

2.專家評審：由省電教館、省普教室、省職教中心組織有關專家、教師組成省級專家評審組，對通過符合報送內容和要求的參評作品進行評審。專家評審占權重70%。

3.審核公布：網友評選和專家評審結果經網上公示、審核確認后，由省教育廳公布獲獎名單并頒發(fā)獲獎證書（牌匾）。