第一篇:最爭議千萬富翁:“掛科大王”評上優(yōu)秀畢業(yè)生
義烏工商學院,號稱“淘寶大學”,是中國大學中的絕對另類;而在這所另類大學中,又有一個另類得讓該校師生都覺得不可思議的學生——石豪杰。
當初,為了進入“淘寶大學”創(chuàng)業(yè)改變命運,他毅然舍棄“二本”,自降身價就讀“二?!?;貸款入學后,卻幾平從不上課,兩年掛了6科。可就是這個“掛科大王”,在創(chuàng)業(yè)方面卻取得了令人矚目的成績大一時月入2萬并買車大二開公司,資產達數十萬;大三月銷售額上百萬!
按照校規(guī),他因掛科太多理應被退學;可按淘寶班“創(chuàng)業(yè)收入標準”,他當之無愧應被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”。最終,學校如何“處置”他?畢業(yè)一年后,這個22歲的男孩又交出了一份怎樣的答卷呢? 屌絲要逆襲!
貧寒學子舍“本”讀“?!睘閯?chuàng)業(yè)
1990年,石豪杰出生于河南鄭州郊區(qū)一個貧困農家,父母靠種地打工收入微薄,一家人過得非常艱難。上高中后,看著同學們用手機在淘寶網上購物,他十分羨慕。一次,他經不住同學的慫恿,拿出半個月的生活費在網上買了一條90元的牛仔褲,結果父母知道后大發(fā)雷霆,硬是逼著他退了回去,此事還被同學們傳為笑談。石豪杰忍住委屈的淚水,暗暗發(fā)誓,以后一定要自己賺錢,改變命運。
2009年高考前,石豪杰偶然在網上看到了義烏工商學院“淘寶班”的招生簡章。該校辦學思維前衛(wèi)另類,專設“淘寶”專業(yè),教學生在淘寶網創(chuàng)業(yè),現已培養(yǎng)出一批年收入過萬甚至幾十萬的“創(chuàng)業(yè)達人”。石豪杰看后心動不已:若報考該校,將來一邊上學一邊創(chuàng)業(yè),便可早日賺錢,再也不需要向寒磣的父母伸手要錢了。因此,高考一結束,他便借了幾百元路費,跑到義烏來考察,沒錢住旅館,他晚上就睡在義烏火車站候車室。
考察過程非常辛苦,但結果讓石豪杰非常滿意。義烏是全球最大的小商品集散中心,擁有全中國最豐富、最齊全又最便宜的貨源。2006年電子商務興起后,憑著先天的貨源和物流優(yōu)勢,義烏成了淘寶創(chuàng)業(yè)者的天堂。義烏工商學院順勢成立了“創(chuàng)業(yè)學院”,并開設了“淘寶創(chuàng)業(yè)班”。短短一兩年,這所學校就走出了好幾個百萬富翁??這些情況,讓石豪杰大開眼界,也堅定了他報考該校的信心。
2009年6月底,高考成績出來,石豪杰考了500多分,達到了二本院校錄取分數線??墒牵x烏工商學院卻只是一所第二批次的??拼髮W,錄取分數不到400分。聽說石豪杰要舍“二本”報“二?!?,去讀一所差了3個檔次的學校,同學們都說他瘋了。班主任更是一臉凝重地勸他,不要拿自己的前途開玩笑。然而,面對輪番勸說,石豪杰還是堅持已見。他想得很清楚,本科院校學費太高,自己家里承擔不起,而且畢業(yè)后也不好找工作;而義烏工商學院雖然只是專科,名義上不怎么好聽,卻很實在,可以一邊學習一邊創(chuàng)業(yè),畢業(yè)后自己當老板。自己要想“咸魚翻身”,只有通過創(chuàng)業(yè)這條路!
可在填報志愿時,石豪杰卻傻眼了——義烏工商學院“淘寶班”只招收浙江本省學生,不招河南生源!之前,他反復看資料,卻沒有注意到這一點。于是,石豪杰連忙給義烏工商學院招生辦打了一個電話,問能不能看在他高出100多分的分上,在政策外招收他??墒澜苜M盡口舌,對方卻告訴他,這是不可能的。不過,招生辦老師見他這么執(zhí)著地要讀本校,便告訴了他一個折中的辦法——先報考本校其他專業(yè),入校后再轉到淘寶班。于是,石豪杰便填報了該校人文旅游分院的酒店管理與服務專業(yè)。
2009年8月中旬,石豪杰收到了義烏工商學院的錄取通知書。急于創(chuàng)業(yè)的石豪杰等不及開學,便打點行裝動身趕到學校。學校沒開學無法安排住宿,他便來到創(chuàng)業(yè)學院所在的雪峰樓,通過幫大二學生打理網店,獲得“住”在教室的權利。
9月1日,學校終于開學。石豪杰沒錢報名,便通過學校辦理了助學貸款。入學后,他又轉專業(yè)來到了創(chuàng)業(yè)學院淘寶班。終于進入了夢寐以求并賴以改變命運的“淘寶班”,石豪杰興奮得兩天沒睡著覺。這段時間,他早已聽說了眾多學長通過淘寶成功創(chuàng)業(yè)的例子。其中最有名的,就是物流專業(yè)2006級的楊甫剛,他入校時連學費都交不起,可畢業(yè)時卻開著凱迪拉克豪車風光離校。石豪杰暗下決心,一定要做義烏工商學院的“楊甫剛第二”。兩年掛6科
創(chuàng)業(yè)達人遭遇“勸退”**
作為一所以培養(yǎng)實用性人才為宗旨的大學,義烏工商學院為淘寶班提供了非常寬松的學習環(huán)境:學生上課時可以在下面接單發(fā)單:允許逃課,只要期末成績合格;淘寶等級可以抵學分,一顆鉆抵兩個學分;學生們擁有專門的倉儲教室??入學第8天,石豪杰就用身上僅有的幾百元錢,在批發(fā)市場進了十幾種小商品,開起了自己的淘寶網店。
剛開始,石豪杰像所有初當掌柜的人一樣,每天守在電腦前,吃飯時都不敢離開。但一個星期過去了,網店始終無人問津。通過向老師請教,石豪杰才知道,開網店也要做“廣告”。在老師的指點下,他先后在淘寶空間、淘寶大學,淘江湖和淘幫派等地方發(fā)帖子、交朋友,并在各大論壇發(fā)軟文、打廣告,此外,還到百度,知道、騰訊和淘寶打聽等互動社區(qū)回答網友問題??另外,石豪杰還在網店裝修上下了一番功夫,他把網頁做得漂漂亮亮,又向同學借了最好的相機給商品重新拍照,把網店打扮得時尚搶眼。
10天后,石豪杰終于接到了一個利潤只有2元錢的單子。為了賺這2元錢,他飯也顧不上吃,就拿著貨跑去寄快遞,還額外給買家送了一份小禮品,結果買家非常滿意,給了他一個好評。辛苦付出終于獲得回報,石豪杰又開始在服務上下功夫。只要有買家咨詢,他都極其耐心地“伺候”。有時為了得個好評,他甚至一分錢不賺也選擇成交。由于石豪杰服務態(tài)度好、貨物描述真實而且發(fā)貨迅速,買家們對他的印象很好,給他好評的同時還成了他的回頭客。為了了解什么商品好賣,石豪杰每天都要去看淘寶首頁的HOT排行榜,然后根據市場風向選擇一些熱賣商品。2009年11月,突如其來的寒潮使得南方變得異常寒冷。石豪杰敏銳地意識到,冬季產品要開始熱銷了,便進了一款名為“USB暖鞋”的產品。這款可充電型暖鞋為他帶來了開店以來的第一次成交量高峰,多的時候他一天能賣幾百雙,賺千余元。之后,為了備戰(zhàn)圣誕節(jié),石豪杰提前一個月進了大批圣誕禮品貨源,結果又創(chuàng)造了新一波的成交高峰。
接踵而至的生意讓石豪杰變得異常忙碌,他每天6點起床,接單、進貨、寄貨全部一人搞定。為了節(jié)省時間,他還將電腦和鋪蓋搬到了倉庫教室,吃住都在那里。夜深人靜,當別人已進入夢鄉(xiāng)時,石豪杰還披著被子一邊等候“夜貓子”買家的光臨,一邊鉆研怎樣才能使客戶能快速找到自己。元旦那幾天。因為訂單太多,石豪杰忙得連軸轉,每天只睡4小時,結果暈倒在教室,幸好同學及時發(fā)現把他送到學校醫(yī)務室,他才轉危為安。
憑著這股瘋狂的勁頭,4個月后,石豪杰的淘寶店信譽達到了3鉆,月收入穩(wěn)定在5000元以上,成了老師贊揚,同學羨慕的“創(chuàng)業(yè)新星”。
第二篇:掛科6門的優(yōu)秀畢業(yè)生
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掛科6門的優(yōu)秀畢業(yè)生
作者:張琦
來源:《職業(yè)》2012年第01期
2009年一個盛夏的夜晚,在浙江義烏的火車候車室里,睡著一位面容疲憊、衣著凌亂的年輕人。他叫石豪杰,來自河南,是義烏工商學院的一名新生。一收到錄取通知書,石豪杰就迫不及待地來校報到,因為距正式開學的時間尚早,學校尚未準備好宿舍,無法安排他入住,身上僅有200元錢的石豪杰只好暫時在車站候車室過夜。
在此之前,石豪杰就讀于鄭州一所重點高中。他成績一直不錯,以他的高考分數,完全可以選擇一所不錯的本科。但在石豪杰的心底,一直埋藏著一個創(chuàng)業(yè)夢。高中階段,他曾利用假期只身來到義烏考察,認為當地的商業(yè)環(huán)境十分適合創(chuàng)業(yè)。而當他聽說義烏工商學院即將開設電子商務創(chuàng)業(yè)班的時候,心情十分激動。所以報志愿時,他果斷地放棄了讀本科,選擇了這所大專院校。
就這樣,當別的同學還在空調房里享受假期的時候,石豪杰已經揮汗如雨地開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路:在學校一位老師的建議下開起了自己的網店。他夜晚睡在候車室里,白天就耗在網吧里打理自己的網店。因為頭腦靈活,又肯吃苦耐折騰,他的網店很快就吸引了許多買家的眼球,生意也一天比一天紅火。
接踵而至的生意讓石豪杰變得更加忙碌,他跑前跑后,選貨、進貨、做宣傳全都一個人搞定。為了避免錯過生意,他只要沒有緊急的事,就守在電腦旁邊耐心回復買家們的每一個問題。后來他干脆將電腦和鋪蓋全都搬到了倉庫里,吃和睡都在那里解決。
因為眼光獨到,懂得創(chuàng)新,石豪杰不管是在網店裝修方面,還是售賣商品的選擇上,總能勝人一籌。比如圣誕節(jié)的前兩個月,石豪杰就會著手籌備圣誕用品的貨源,然后搶先上市,不到一個月就售出了十幾萬件商品;寒冬來臨時,石豪杰早已經準備好了大量USB暖手袋和暖腳鞋,這些精美實用的商品一上架就遭到了宅男宅女們的瘋搶,一下就賣出了幾十萬件;南非足球世界杯期間,別的賣家還沒有緩過神來,石豪杰的網店就已經開始出售世界杯吉祥物,迅速吸引了諸多球迷的注意力,這項創(chuàng)意又給石豪杰帶來了不少收益。
漸漸的,石豪杰的網店越開越大,他開始覺得忙不過來,于是聘請了5名同學來幫自己打理生意,還說服哥哥放棄在北京的工作,和自己一起打拼。不到一年,石豪杰就擁有了百萬身家,購置了一輛屬于自己的商務車。
大二那年,石豪杰開辦了屬于自己的公司,開始研發(fā)和銷售3D眼鏡。他不斷摸索創(chuàng)新,很快就將公司做得越來越大,不僅為多名同學提供了就業(yè)崗位,還突破了千萬元的銷售額,就連世界500強企業(yè)也成為了他的采購商和合作伙伴。躊躇滿志的石豪杰乘勝追擊,迅速在深圳和溫州開辦了兩家分公司,將自己的生意推廣了出去。
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很快,石豪杰就進入了大三,與他如日中天的事業(yè)形成鮮明對比的,是他的考試成績:兩年時間,石豪杰已經有6門功課累計不及格。而根據《學籍管理條例》,出現這種情況的學生應被勒令退學。聽到這個消息,該校的黨委書記,有著“創(chuàng)業(yè)教父”之稱的賈少華犯了難:開除石豪杰,自己實在不忍心;不開除吧,他又確實違反了校規(guī)。經過深入了解,賈少華發(fā)現,實際上石豪杰并非一個不愛學習的學生,他只是更青睞于那些自己感興趣的實用課程,比如電子商務、企業(yè)管理等科目,為了學習管理和營銷知識,石豪杰還特地利用暑假時間去阿里巴巴總部實習,此外石豪杰還自修了外語、知識產權法和國際貿易等多門課程,并在讀書期間發(fā)明了5項專利,其中兩項已經變成了產品。至于他不及格的科目,多是一部分不夠實用的課程。經過反復考慮,賈少華認為,一個學生是否優(yōu)秀,與他是否掛科沒有直接關系。石豪杰的創(chuàng)業(yè)成績和優(yōu)秀表現足以說明他是一個出色的學生,所以賈少華決定不僅不對其進行開除處理,還要授予他“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,以激勵更多的學生努力進取。
就這樣,掛科6門的石豪杰,以自己的實踐成績?yōu)榇髮W交上了一份出色的答卷,成為了史上第一位多次不及格的優(yōu)秀畢業(yè)生。
第三篇:掛科的檢討書
掛科的檢討書1今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢查人XXX
200X年XX月XX日
掛科的檢討書2尊敬的老師:
針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現學習上掛科的情況了。可是既然現在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現在什么地方?我總結了一下,大概有以下幾點:
一,對大學學習生活的不適應。大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區(qū)別。而且從本質上講,這兩者的區(qū)別更大的體現在我作為學生,在學習面前扮演的角色。前者,我是一個主動者,對學習有很積極的情緒,在學習的過程中,遇到困難也會有很大的熱情來解決。學習對我來講,就是一件樂事,一件很具意義的事,也能更大程度的調動我學習的興趣。而后者,我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習,或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境,在嚴厲的看管下,或許會有個好成績,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學的過渡階段,我?guī)е咧械膶W習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。
二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。上大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候,我認為,做兼職能夠及早的接觸社會,認識社會,開闊自己的眼界,同時也能為自己以后的工作學習打下基礎??墒乾F在看來,這個想法太過幼稚了。兼職在適當的時候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環(huán)境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。
三,自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。學習的時候,遇到什么不會的問題,總是礙于情面,不能及時找同學交流解決。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點,我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會,也不可能什么都記下,別的同學也是一樣,這并沒什么。把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程,通過多個同學的交流和分析,我們也會漸漸培養(yǎng)成從多個角度看問題想問題的習慣。這種學習方式,比自己一個人學習要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個人不與他人經常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下,人遇見困難總是很悲觀,處理問題也經常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環(huán),對自己一點好處都沒有。通過這次檢討,我也認識到了,并且開始重視這個問題。
四,考試前夕家里出現的問題,給我也帶來了些影響??煸摽荚嚨臅r候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。
這學期,我一定會調整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
以前,我總把這種類似的檢討看做一種形式,并不很重視,寫的是時候,也是草草了事。但是這次,我的確通過認真反思,深刻認識到了一些問題。這種認識,不是別人講過,批評過,就能領悟和接受的。這次,我從內心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:
一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現。學習不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。在沒有人領著去學習的情況下,一定要有自己的計劃。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中,很重要。
大二了,我們還得面對另一個挑戰(zhàn),就是英語四六級。學習的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側重考試上。對于正常的學習,我有自己的期望,社團里別的同學都在拿獎學金,都在為這個大家愛著的集體爭榮譽,我不想拖大家后腿,我也想盡自己的一份力,也想和大家一起共同進步。當然這也是為了證明我自己的實力,證明自己能夠呆在這個榮譽的集體。
二,把精力放到學習上,專心于目前的學習生活?,F在的學習課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。但必須的認清的是以前那種兼職大于學習的做法確實是錯誤的。大學生的目的就是學習,好好的學習。而且,就我所學的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專業(yè)知識。時間上,四年應該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。兼職也許會有一定的鍛煉的作用,但于我以后的學習而言,是不能相比的。我相信只有在學好自己課程的前提下,以后出去才會有工作的機會,也才會有更多鍛煉的機會。可是如果一旦因為做兼職就耽誤了學習,應且導致以后找不到好工作,那時后悔就再也沒機會學習了。所以,我想,以后要把學習放在第一位上,只有學習做好的情況下,才有資格干別的。
三,在社團里要主動和別的同學多溝通,養(yǎng)成健康樂觀的性格社團是一個大家庭,有來自各個地方的人,大家雖然有不同的方言,但卻都很熱心,每個人都樂于幫助別人,這種祥和融洽的氛圍是我在別的社團里不曾見過的。還有,社團里有來自各個學院的同學,大家雖然學著不同的專業(yè),但基礎課是相同的,學習上的問題,則完全可以請教他們,相信他們也是愿意幫助的。關于性格問題,我想大概是因為心理潛意識的暗示,不愿和陌生人講話造成的。我對自己很熟悉的人,還是能敞開心扉的。只是不太愿意和生人講話,因此就造成外表看起來孤僻的樣子,漸漸的朋友就少了。我自己也覺得這是很不好的現象,從心里想改掉這種壞毛病。所以,我以后會主動和同學交流的,爭取在和同學講話的過程中,多講些話,而不是像以前那樣老是讓人感覺我一直在聽。不會的題目,我也會主動找老師或同學解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。
關于其他方面,我也想過,早上起來時候,可以到環(huán)校路上跑步,鍛煉身體,也能養(yǎng)成良好的生活習慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學一起到外面轉轉,這樣可以培養(yǎng)同學之間的友誼。
對于學習也是一樣的.事。學習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態(tài),爭取下學期拿到獎學金。
此致
敬禮!
檢討人:×××
時間:
掛科的檢討書3尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
沒努力以后努力的學生:小星
檢討人:***
掛科的檢討書4尊敬的老師:
上學期因不認真學習導致兩門功課不合格需要補考,雖然已經補了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔?,F在寫下這份檢討來警醒自己最新大學生掛科檢討書最新大學生掛科檢討書。
我們處于一個科技發(fā)達,注重人才的時代,沒有一個好的學習素質,學習修養(yǎng)是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學習環(huán)境,卻不好好學習,最后落下了要補考的地步,這使我十分內疚。
過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡單的,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,雖然現在看不到但是以后就會有報應的。掛科多了就會影響自己的能否拿到學位證,更為嚴重的就是可能會連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學白念了最新大學生掛科檢討書檢討書。但是現在就業(yè)競爭那么激烈就憑一個大學畢業(yè)證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質。再就是掛科是直接影響到成績排名,這與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國
留學等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過程中,當用人單位看到你是一個掛科較多的人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習。這或多或少會影響到自己的心理。
掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學習里努力學習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科黨。
檢討人:XXX
時間:
掛科的檢討書5老師:
我知道錯了。有好多話憋在心里但說不出來??粗装l(fā)蒼蒼的父親,求求您再給我一次機會!我錯了,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我?guī)兔Γ找共賱诠┪疑洗髮W。母親
在我大一時就得肺癌去世了,眼淚止不住地往外流??吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業(yè)了,悔透了腸!眼中的淚哭得干,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我不甘心。誰能告訴我,想起已逝的母親,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,學校就是我的家。我想學習,我犯了大錯。求求您,誰能給我點希
望,她得病時怕耽誤我的學業(yè)一直瞞著我。還是由于學業(yè),難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。
給我次機會吧!我窮,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,同樣遭遇,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
我就是出身于一個這樣的家庭。
為了準備考研復試,畢竟我媽死時,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間,我后悔,我怎么對得起爸爸,他還能活下去嗎?中年喪妻,我不能再毀了這個家!
掛科的檢討書6尊敬的學校領導:
我是XX級XX專業(yè)的XX學生,學號為XXXXXX,因為上課沒用心聽講,認真做筆記。臨考時又沒有足夠的準備應付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向學校領導檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領導能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學習,踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學生。
至此
敬禮
姓名:XXX
20xx年XX月XX日
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第四篇:畢業(yè)生最優(yōu)秀的自我鑒定
作為一名好范文,如何來對自己的大學學習生活作一個自我鑒定呢?其實,做好一篇自我鑒定并不難,只要圍繞著大學生活的幾個最重點的東西,組織一下,就成為一篇非常優(yōu)秀的自我鑒定范文了。
我是一名好范文,回首往事,在這4年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業(yè)知識提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進大學校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
第五篇:2013年預備黨員掛科延期轉正申請書
預備黨員掛科延期轉正申請
敬愛的黨組織:
我于2011年12月15日被批準成為中國共產黨預備黨員,預備期為一年,到2012年12月15日預備期滿。但由于各種原因,大四第一學期出現掛科現象,延期半年。現在延期已滿,特向黨組織提出申請正式加入中國共產黨。
延期半年來,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,各方面都取得了較大進步,歸納起來有以下幾點:
思想上:能認真學習科學發(fā)展觀活動和學習十八大,兩會精神,積極主動參加黨組織的各項活動,認真履行黨的義務。明確了作為一名共產黨員,必須把實現共產黨的遠大理想與學習緊密結合起來。通過延期半年的學習,我更加堅定了共產黨理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮斗的精神。
學習上:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,在本學期開學之初就積極的復習功課,掛科課程已全部補考通過。在畢業(yè)設計上積極參與,努力做好畢業(yè)設計的各項工作。除了課程學習和做好畢業(yè)設計外,我還利用業(yè)余時間學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨的十八大,不斷提高自己的思想覺悟,努力朝一個真正的共產黨員目標奮發(fā)前行。
工作上:在畢業(yè)季上的主要工作就是做好畢業(yè)設計,剛開始做畢業(yè)設計的時候就經常盲目、急躁,也因此花了很長一段時間調整心態(tài),并聯(lián)系老師指導做好畢業(yè)設計。平時盡自己的所能熱心幫助同事排憂解難,體現一名黨員的模范帶頭作用。
總之,我時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己,積極完成各項工作任務,參加黨的各項活動,努力把自己鍛煉成為新時代的合格黨員。從目前我的情況看,還存在著一些缺點和不足,如在工作方面還不夠積極主動,創(chuàng)新還不夠,需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中,還要進一步加強組織性、紀律性,真正達到黨員所要求的標準,起到先鋒模范帶頭作用。針對這些問題,我要虛心向身邊的先進黨員學習,進一步的嚴格要求自己,爭取早日在各個方面取得更大的進步。
以上是我延期半年來的基本情況總結,不妥之處,懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望轉正成為一名中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出申請,如果黨組織能批準我為正式黨員,我一定牢記入黨誓詞,嚴格要求自己,努力學習,全心全意為人民服務。如果組織不批準或者延期轉正,我一定更加努力,改正缺點和不足,不斷積累經驗,提高自身素質,繼續(xù)接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
申請人:XXXX
XX年XX月XX日