第一篇：中學(xué)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案_0

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中學(xué)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

來源 課 件 w w 5 K ?j.o M 2 中學(xué)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育）按照上級的文件要求，現(xiàn)就我?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出如下實施方案。

一、總體要求

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，用心用力，抓細抓實，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

1、明確目標任務(wù)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，1

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關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用；進一步提升黨員意識，銘記黨員身份，增強黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽感，努力建設(shè)一支信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適度、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、建設(shè)“更新、更強、更美、更好”的xx中學(xué)提供堅強組織保證。

2、聚焦突出問題。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，切實增強針對性和實效性。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心；精神空虛，推崇西方價值觀念，精神之“鈣”嚴重缺失；不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動等。要著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是淡忘黨員身份，淡忘黨章，在黨不言黨、不憂黨、不為黨、不護黨、不愛黨；看齊意識不強，缺乏政治敏銳性和鑒別力，不守政治紀律政治規(guī)矩，陽奉陰違、當“兩面人”，口無遮攔、妄議中央大政方2

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針；組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按規(guī)定交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按組織原則辦事等。要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是脫離群眾，作風(fēng)漂浮，群眾感情缺失，利己主義嚴重，與民爭利，辦事不公，吃拿卡要，假公濟私，損害群眾利益等。要著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，在崗不用心、履職不盡責(zé)，因循守舊、不思進取，不敢擔(dān)當、逃避責(zé)任，不作為、不敢為、不會為、不善為，甚至亂作為，不能發(fā)揮先鋒模范作用等。要著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意師表形象，不遵守師德規(guī)范，甚至沉迷低級趣味、生活作風(fēng)不檢點等。要持之以恒地抓好“四風(fēng)”突出問題、“不嚴不實”突出問題的整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。每一位黨員都要對照這些問題，認真查找分析其在自己身上的具體表現(xiàn)，重點查找和解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會主義核心價值觀、在推動教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)等方面存在的突出問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點查找和解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當、帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任等方面存在的突出問題。

3、把握基本原則。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分3

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類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對黨員的不同情況作出安排，確保每一名黨員都參加黨支部的活動，每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的學(xué)習(xí)教育。各支部要結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1、學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩、先進典型和身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等以及省內(nèi)、市內(nèi)、教育系統(tǒng)內(nèi)一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2、學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)4

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習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通讀《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學(xué)習(xí)中央有關(guān)部門修訂編輯的系列重要講話基本教材，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要以《習(xí)近平談治國理政》《總書記重要講話選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》為基本教材，把領(lǐng)會系列講話蘊含的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，領(lǐng)悟好重大思想理論觀點，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)，更好地指導(dǎo)和推動教育事業(yè)發(fā)展。

3、做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明5

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白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，為率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，奮發(fā)有為、創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別要注重走在前列、當好表率，上級帶下級，班長帶隊伍，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭踐行黨章，帶頭踐行合格黨員“四講四有”標準，帶頭踐行“三嚴三實”要求，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當，做黨和人民需要的好干部。

三、主要措施

1、開展專題學(xué)習(xí)討論。堅持把個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會講話要義，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。黨支部委員會和黨小組要按照“三會一課”制度要求，每月組織一次集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每2個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題開展學(xué)習(xí)討論。黨員分散、人數(shù)較多的黨支部，可分組開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論重點圍繞“四講四有四做”四個專題進行：專題一（4—5月），以“講政治、有信念，做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔(dān)當?shù)狞h員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)6

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《黨章》和總書記關(guān)于堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現(xiàn)“中國夢”等方面的論述進行深入討論，重點看能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊；能否牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，密切與群眾的血肉聯(lián)系；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系；能否認真履行黨員的義務(wù)，愛黨護黨。專題二（6—7月），以“講規(guī)矩、有紀律，做知敬畏守底線、知榮辱揚正氣的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和總書記關(guān)于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的論述以及有關(guān)警示教育典型案例進行深入討論，重點看能否嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，能否自覺做到在黨規(guī)黨紀面前知敬畏、守底線。專題三（8—9月），以“講道德、有品行，做追求高尚情操、踐行崇高師德的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會主義核心價值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進行深入討論，重點看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀，能否堅守高尚的道德情操，能否保持積極健康的生活方式。專題四（10—11月），以“講奉獻、有作為，做帶頭干事創(chuàng)業(yè)、潛心教書育人的黨員”為主要內(nèi)容。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于治國理政的新思想新戰(zhàn)略、“好干部”等方面論述以及先進典型的優(yōu)秀事跡進行深入討論，重點看能否自覺提升服務(wù)四個全面戰(zhàn)略布局、踐行五大發(fā)展理念的能力和水平，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當作為，能否立足崗位作貢獻、7

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發(fā)揮先鋒模范作用。每個專題學(xué)習(xí)，黨員要認真閱讀指定學(xué)習(xí)書目和資料，做好讀書筆記，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，每個專題結(jié)束后，學(xué)校黨委將抽查讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，并開展學(xué)習(xí)心得交流。

2、創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行，全體黨員參加。黨課的主題、內(nèi)容、方式由黨支部根據(jù)實際合理安排，列出課目單，排出時間表，避免內(nèi)容重復(fù)、時間扎堆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，結(jié)合分管的工作領(lǐng)域或聯(lián)系點講黨課。邀請專家學(xué)者講黨課。學(xué)校根據(jù)實際需要，從黨校、講師團、高等學(xué)校及社會各界邀請專家學(xué)者到學(xué)校講黨課。鼓勵和指導(dǎo)各支部書記和普通黨員講黨課?！捌咭弧鼻昂?，黨支部書記要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，在所在黨支部講黨課。講黨課的同志要深入開展調(diào)研，了解掌握黨員隊伍思想作風(fēng)狀況，親自撰寫黨課講稿，做好課前“功課”。要聯(lián)系黨員思想、工作、生活和作風(fēng)實際，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而談。要創(chuàng)新講黨課的載體方式，通過開辟網(wǎng)絡(luò)黨課、微黨課、空中黨課、電視黨課等，擴大黨課的覆蓋面、影響力。

3、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。黨支部班子及其成員要對照黨章黨規(guī)、對照黨員標準、對照職能職責(zé)，聯(lián)系自身實際，進行深刻的黨性分析，找準找實思想、8

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組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，普遍開展談心交心，嚴肅認真開展批評與自我批評；針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的整改措施。要組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議，要邀請服務(wù)對象、群眾代表對班子履職情況進行滿意度測評。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。上級黨組織要派人參加指導(dǎo)黨支部專題組織生活會。

4、開展民主評議黨員。結(jié)合年底召開的專題組織生活會，以黨支部為單位，組織開展民主評議黨員。要按照《中共xx市委組織部轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于在全省基層黨組織深入開展民主評議黨員和處置不合格黨員工作的指導(dǎo)意見>》（長組通〔2016〕6號）要求，對照黨員標準，嚴肅認真地開展民主評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據(jù)民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。各級黨組織要結(jié)合實際，進一步細化標準、嚴格程序、把握政策，切實解決民主評議時“評不出、評不準、評不好”和處置不合格黨員時“不愿處置、不會處置、不敢處置”等問題，確保民主評議的質(zhì)量和效果。

5、立足崗位作貢獻。針對學(xué)校黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、9

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任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。在黨員中開展“改革發(fā)展我先行，教書育人當先鋒”主題實踐活動，引導(dǎo)和推動黨員立足崗位履職盡責(zé)、創(chuàng)先爭優(yōu)，自覺奉獻社會，示范引領(lǐng)志愿服務(wù)。在學(xué)校黨員中，重點要求嚴格黨內(nèi)生活，增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德、奉獻社會，以良好的黨性黨風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。進一步推行黨員亮身份、亮承諾制度，引導(dǎo)黨員爭當教書育人的先鋒模范。

6、開展評選表彰活動。結(jié)合慶祝建黨95周年活動，按照中央、省委、市委和教育局黨委的要求評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織的部署，做好相關(guān)工作；在校評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織，以先進典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。積極參與市委組織部“三微一大”（微黨課、微訪談、微故事和黨章黨規(guī)、系列講話大測試）活動。參加全市教育系統(tǒng) “兩學(xué)一做”示范課活動，評選一批主題鮮明、形式新穎、有感染力的精品黨課，激發(fā)參學(xué)熱情，增強學(xué)習(xí)效果。

7、整頓軟弱渙散基層黨組織。各支部要在對2015年整頓情況進行“回頭看”的基礎(chǔ)上，開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。要針對不同類型的軟弱渙散基層黨組織，制定切實可行的整頓方案，列出問題清單，細化整頓措施，明確整改目標、時限和責(zé)任人。要把選優(yōu)配強基層黨組織書記作為首要任務(wù)，對班子不健全10

更多精彩范文點擊主頁搜索 的抓緊配齊，對黨組織書記空缺的盡快選配到位，對不能勝任現(xiàn)職的及時調(diào)整。要區(qū)別軟弱渙散基層黨組織不同情況，采取領(lǐng)導(dǎo)掛點、部門幫扶等方式對進行集中整頓，幫助解決突出問題，建立健全工作制度，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管、有好的效果。

8、嚴格黨員日常管理。堅持標本兼治，結(jié)合黨員隊伍建設(shè)的新形勢新情況，把加強教育和嚴格管理有機統(tǒng)一起來，以學(xué)習(xí)教育強化黨員意識，以嚴格管理督促黨員履職，構(gòu)建黨員教育管理“真管真嚴、長管長嚴”的長效機制。從嚴落實黨員日常管理基本制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性定期分析、黨員民主評議等組織生活制度，嚴格落實黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費繳納、黨員檔案管理等基本制度，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。推行黨員分類量化管理。根據(jù)各支部黨員特點，分類確定標準，明確管理辦法，制定考評考核細則，采取量化積分考核、評星定級等方式，對黨員參加組織生活、繳納黨費、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮作用等進行全程記實，作為年度考核評議的重要依據(jù)，實現(xiàn)黨員管理精細化、全覆蓋，提高黨員管理科學(xué)化水平。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強責(zé)任落實。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是今年黨建一項重大政治任務(wù)。學(xué)校黨委成“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記任組11

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長，黨委全體委員為成員。同時黨委成員下到每一個支部，全程參與學(xué)習(xí)教育。潘永明參加高二支部，翁光龍參加高三支部，吳光益參加行政一支部，周樹明參加高一支部，粟峰參加行政二支部，張?zhí)覅⒓映踔兄Р俊W(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校黨政辦，紀委書記兼主任，辦公室主任任副主任，負責(zé)學(xué)習(xí)教育工作的組織協(xié)調(diào)。

2、強化組織保障。學(xué)校黨委對各支部書記等黨務(wù)骨干普遍進行一次輪訓(xùn)，組織他們先學(xué)一步，掌握工作方法，明確工作要求。要認真扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清流動黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員的底數(shù)，調(diào)整理順基層黨組織隸屬關(guān)系和黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織的有效管理，確保學(xué)習(xí)教育對象全覆蓋。要加強黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶，通過表彰先進、走訪慰問、談心談話、結(jié)對幫扶等措施，從思想、工作、生活上關(guān)心和愛護黨員，激發(fā)黨員的內(nèi)生動力，自覺主動參與學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式，加強對學(xué)習(xí)教育落實情況的監(jiān)督檢查，對組織不力、虛以應(yīng)付的，要嚴肅批評、及時糾正；對效果不好、群眾意見大的，要責(zé)令補課并嚴肅問責(zé)。

3、堅持分類指導(dǎo)。要從實際出發(fā)，根據(jù)不同崗位黨員特點，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，防止照搬照抄、“上下一般粗”，避免學(xué)習(xí)教育與日常工作相脫節(jié)。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育時間，避免因假期影響或耽誤學(xué)習(xí)。對離退休干部職工黨員及年12

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老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織學(xué)習(xí)教育。

4、加強宣傳引導(dǎo)。堅持“開門”抓教育，引導(dǎo)群眾全過程參與、監(jiān)督學(xué)習(xí)教育，特別要在查找問題、選樹典型、民主評議黨員、學(xué)習(xí)效果評估等方面擴大群眾參與。綜合運用多種宣傳手段和黨員群眾喜聞樂見的形式，宣傳學(xué)習(xí)教育的重要意義和做法成效，增強學(xué)習(xí)教育的影響力。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用黨建網(wǎng)站、微信平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要在學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺開辟學(xué)習(xí)教育專欄，及時反映學(xué)習(xí)教育動態(tài)。各支部可結(jié)合實際，開展優(yōu)秀黨課評比、黨章黨規(guī)知識競賽等活動，豐富學(xué)習(xí)教育形式。

5、注重教育實效。把握正常教育特點，做好融合互促，堅持學(xué)習(xí)教育與中心工作、重點任務(wù)、日常事務(wù)統(tǒng)籌抓、相促進。要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果相結(jié)合。深入開展“糾‘四風(fēng)’、治陋習(xí)”專項整治，著力解決當前黨員干部隊伍中存在的違規(guī)公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼或獎金福利、違規(guī)操辦婚喪喜慶事宜、違規(guī)收送禮品禮金、涉賭涉毒等突出問題。繼續(xù)整治基層干部不作為、亂作為，貪腐謀私、“雁過拔毛”，優(yōu)親厚友、辦事不公等損害群眾利益的不正之風(fēng)，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)教13

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育的實際效果。要與加強基層黨組織建設(shè)相結(jié)合，著力解決基層黨組織軟弱渙散、政治和服務(wù)功能不強、組織生活不經(jīng)常不嚴肅不認真、黨員教育管理制度不落實或執(zhí)行不到位等問題，把基層黨組織建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。要與促進改革發(fā)展相結(jié)合，把學(xué)習(xí)教育的成效體現(xiàn)在提振精氣神、弘揚好作風(fēng)上，體現(xiàn)在破解改革難題、促進教育發(fā)展等各方面，將學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為新常態(tài)下推動改革發(fā)展的強大動力。

中共xx中學(xué)黨委 2016年5月4日

來源 課 件 w w 5 K ?j.o M 2

第二篇：中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案_0

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中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案

中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案

為認真學(xué)習(xí)貫徹上級相關(guān)會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，我校全體黨員教職工中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、活動內(nèi)容 在全校黨員教職工中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，主要是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風(fēng)，做合格黨員，為我校教育教學(xué)、中考備考、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。

二、總體要求

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(一)認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，向組織說真話道實情。

二是加強黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導(dǎo)黨員職工結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

(二)認真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實系列講話

一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學(xué)校中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)活動。

二是強化宣傳引導(dǎo)，營造深厚氛圍。要利用學(xué)校網(wǎng)站、公示欄2

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等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。

三是注重聯(lián)系實際，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化的?！敖Y(jié)合”就是把學(xué)習(xí)系列講話精神同學(xué)習(xí)貫徹縣委縣政府的會議精神結(jié)合起來，同學(xué)校對黨員教職工的要求結(jié)合起來即黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭弘揚正氣?！稗D(zhuǎn)化”就是要把學(xué)習(xí)講話精神的成效轉(zhuǎn)化為促進學(xué)校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量的具體行動，轉(zhuǎn)化為真心服務(wù)學(xué)生、家長和社會的言語和行為。

三、方法措施

開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，全校黨員教職工要在“學(xué)、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學(xué)習(xí)教育。重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是各級黨委的有關(guān)文件和會議精神。要深刻領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平講話精神武裝我們的頭腦，指導(dǎo)我們的行動。學(xué)習(xí)教育形式以自學(xué)、討論交流、專家講課、領(lǐng)導(dǎo)講座、民主評議和組織生活會為主。

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(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學(xué)校要著力解決的問題是：服務(wù)宗旨不強，表現(xiàn)為服務(wù)學(xué)生家長不熱情，不耐煩，指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學(xué)生，亂說亂發(fā)議論等;看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學(xué)習(xí)，不思進取等;作風(fēng)意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學(xué)習(xí)教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。

(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程，其結(jié)果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務(wù)。

四、具體推進措施

(一)、開展專題學(xué)習(xí)討論。按照“三會一課”制度要求，認真制定學(xué)習(xí)討論計劃，綜合采取個人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式，精心設(shè)計專題，細化學(xué)習(xí)安排。重點圍繞堅定理想信念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講政治、有信念、樹理想；圍繞尊崇黨章、遵守黨規(guī)，嚴守紀律規(guī)矩，加強道德修養(yǎng)，把4

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紀律挺在前面，把道德立在心中；圍繞踐行黨的宗旨，干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、勇于擔(dān)當、甘于奉獻，發(fā)揮好先鋒模范作用等開展專題討論。過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

(二)、創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出具體安排。講黨課要緊扣主題，重點講清楚黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的核心要求，講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑，有針對性地解疑釋惑。開辟“兩學(xué)一做”專欄，多形式多載體提升學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。運用身邊事例、現(xiàn)身說法講黨課，激發(fā)活力，促進黨員主動參與、相互了解、互動交流、共同提高。

(三)、強化問題整改。全體黨員和各級黨組織要強化問題整改，堅持邊學(xué)邊改、即知即改，以整改實效檢驗學(xué)習(xí)教育效果。（1）列出問題清單和整改清單。引導(dǎo)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)討論與查擺問題有機結(jié)合起來，每次集中學(xué)習(xí)討論后，每名黨員都要對找出的問題進行梳理匯總，形成問題清單和整改清單。（2）強化對突出問題的整改。堅持什么問題突出就重點改什么問題，形成邊學(xué)邊改的鮮明導(dǎo)向、良好氛圍。

(四)、開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。對照正反典型，對照職能職責(zé)，聯(lián)系思想、工作和生活實際，認真查5

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擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題，深入進行黨性分析，開展批評和自我批評，每名支部班子成員都要發(fā)言，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施。

(五)、開展民主評議黨員。結(jié)合召開專題組織生活會，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織開展民主評議黨員工作。要組織全體黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。每名黨員實事求是地作出自我評價，黨員之間相互提出批評意見。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，有針對性地做好思想政治工作。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)為扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組? 長：

副組長：

成? 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)校內(nèi)各單6

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位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)、督查指導(dǎo)和推動交流等工作。

(二)工作進度。本次學(xué)習(xí)教育活動不明確具體階段，將學(xué)習(xí)教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(4月)、深入學(xué)習(xí)(5月)、對照查擺、整改提升(6月至7月)等階段。

郵箱：

xx縣實驗中學(xué) 2016、4、29

第三篇：中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

*****中學(xué)

關(guān)于印發(fā)在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育

實施方案的通知

各黨支部，各部門，年級組：

現(xiàn)將《在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

*****中學(xué) 2016年5月11日

*****“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神及省市委有關(guān)會議精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步增強遵守紀律、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，根據(jù)縣教育黨委、縣教育局《關(guān)于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員學(xué)習(xí)教育活動實施方案的通知》（會教黨發(fā)〔2016〕7號）文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動），制定如下實施方案。

一、把握總體要求

學(xué)校黨總支開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓在實處、融入經(jīng)常，強化問題導(dǎo)向，著眼立德樹人、強化思想引領(lǐng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，著力解決黨員思想意識不純、師風(fēng)師德建設(shè)不嚴、規(guī)矩意識不強、組織生活不正常等問題。通過常態(tài)化的“學(xué)”和“做”，引導(dǎo)全體黨員進一步增強“堅決跟黨走”的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭貫徹落實黨對教育事業(yè)的各項方針政策；進一步強化黨員意識和宗旨觀念，當好履職盡責(zé)的合格黨員，主動貼近師生、團結(jié)師生、引導(dǎo)師生，積極為教育事業(yè)健康發(fā)展貢獻力量；進一步展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)、敬業(yè)精神和紀律觀念，維護黨組織和黨員在教育系統(tǒng)的光輝形象。努力將學(xué)校黨組織建設(shè)成為培養(yǎng)社會主義接班人的搖籃，把教職工黨員培育成為“政治過硬、教書育人、實績突出、愛崗敬業(yè)”的紅色園丁，辦好群眾滿意的教育。

二、明確主要內(nèi)容

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力突出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”這個主題，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求，更好改造主觀世界和客觀世界。

（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，牢記黨規(guī)黨紀，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面。認真學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進典型，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)同學(xué)習(xí)中央省市委各級對教師職業(yè)的紀律要求相結(jié)合，自覺恪守紀律。

（二）學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，廣泛開展“新常態(tài)怎么看、新理念怎么辦、新教育怎么干”學(xué)習(xí)研討，增強貫徹落實的自覺性和堅定性。

（三）爭做合格黨員。著眼政治合格和崗位合格，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識，把理想信念體現(xiàn)為行動的力量；堅定正確政治方向，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從教、從嚴治家，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。在把握好以上學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時，注重聯(lián)系本職工作，明確工作思路目標和努力方向，對照工作要求，總結(jié)分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對提出加強和改進工作的具體措施，確保工作效果。

三、落實主要措施

（一）開展“守初心、葆本色”主題黨日活動 5月，結(jié)合學(xué)習(xí)教育動員部署，以黨總支為單位開展一次黨員過生日主題活動，組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞，對照入黨志愿談理想信念、談心路歷程，對照入黨誓詞找標準、找差距，以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念，喚醒入黨初心，增進對黨的感情，永葆黨員本色。

（二）積極開展黨員學(xué)習(xí)黨紀黨規(guī)知識競賽活動 組織全體黨員認真學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》和《條例》相關(guān)內(nèi)容。督促全體黨員參加黨章黨規(guī)網(wǎng)上答題活動，于5月底開展《黨章》、《準則》和《條例》知識競賽初賽，根據(jù)初賽結(jié)果，選出優(yōu)秀黨員參加知識競賽決賽，以此推動《黨章》、《準則》和《條例》知識的普及，增強黨員黨紀黨規(guī)意識。

（三）圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論

定期組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，每次確定1個專題開展交流研討。按照“三會一課”制度要求，黨總支定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容、《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》和《教育法》《教師法》等法律法規(guī)。黨總支制定學(xué)習(xí)計劃，建立學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)告制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求抓好個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)。

專題一（5—6月）：重點學(xué)習(xí)討論能否堅持立德樹人、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義教育方向，著力解決如何做社會主義教育的行家里手等問題。圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當先鋒、樹形象”活動，搭建有效地發(fā)揮黨員作用平臺，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，做出黨員表率。重點加強思想政治教育，切實增強教職工黨員和學(xué)生黨員黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在教職工黨員中開展爭創(chuàng)“三個標兵”活動（敬業(yè)標兵、師德標兵、服務(wù)標兵）。

專題二（7—9月）：重點學(xué)習(xí)討論能否堅持“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守，著力解決如何立足本職崗位踐行為學(xué)生服務(wù)、為人民服務(wù)、為社會服務(wù)，如何在本職崗位上拼搏進取、擔(dān)當作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用等問題。

專題三（10—11月）：教職工黨員重點學(xué)習(xí)討論能否遵守黨章黨規(guī)，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，著力解決如何做到為人師表，如何帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，保持積極健康生活方式，自覺遠離低級趣味，堅守共產(chǎn)黨人精神家園等問題；要對照正反兩方面典型深刻反思教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的違紀違法案件，繃緊自覺講政治、懂規(guī)矩、守紀律的預(yù)警線。

結(jié)合開展專題學(xué)習(xí)討論，持續(xù)深化思想理論、法紀、警示和先進典型“四項教育”。注重聯(lián)系正反典型深化學(xué)習(xí)討論，認真學(xué)習(xí)老一輩革命家的崇高風(fēng)范，從中汲取營養(yǎng)、見賢思齊。

（四）多種形式講黨課

講黨課一般在黨總支范圍內(nèi)進行，黨總支結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。一是在“七·一”前，黨總支的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合開展建黨95周年紀念活動，圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)生思想教育、師德師風(fēng)建設(shè)等工作實際集中安排1次全體黨員的黨課。二是10月中下旬，學(xué)校黨總支要遴選一批教學(xué)能手、崗位模范、退休老教師等，聯(lián)系個人實際在校內(nèi)講黨課。

講黨課緊扣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題，講清楚學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的重要意義，講清楚對黨絕對忠誠是最重要的政治紀律，講清楚黨員不可觸碰的“底線”，講清楚怎樣做合格黨員、怎樣爭當優(yōu)秀黨員。要突出講身邊人、身邊事、身邊理，強化互動交流、答疑釋惑，入情入理、講出共鳴，增強黨課的吸引力和感染力。

（五）高質(zhì)量開好專題組織生活會

12月底前，黨總支召開專題組織生活會。黨總支中心組成員對照職責(zé)任務(wù)，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對黨總支中心組成員的工作、作風(fēng)等進行評議。對專題組織生活會查擺出的問題，逐項梳理分析，建立問題、整改、責(zé)任“三張”清單，抓好整改落實。

（六）認真開展民主評議黨員

以黨總支為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員理想信念、宗旨意識、遵守紀律、道德品行、作用發(fā)揮等情況開展民主評議。每名黨員都要對照黨員標準，實事求是地作出自我評價。結(jié)合民主評議，黨總支中心組成員主動與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

（七）開展“三創(chuàng)三帶頭”示范行動

在全校黨員中廣泛開展“三創(chuàng)三帶頭”活動，一線教師黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀教書育人黨員示范崗”，帶頭教書育人；干部黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀管理服務(wù)黨員示范崗”，帶頭盡職盡責(zé)；后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“優(yōu)秀后勤服務(wù)黨員示范崗”，帶頭提升服務(wù)水平。廣大黨員佩戴黨徽，亮出黨員身份，搞好教師“傳幫帶”和學(xué)生的幫扶工作，以實際行動敬業(yè)修德、奉獻教育。結(jié)合慶祝建黨95周年，評選表彰一批學(xué)校優(yōu)秀黨員。

（八）領(lǐng)導(dǎo)干部做表率

校級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系所在各黨總支，推動學(xué)習(xí)教育扎實開展。嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻、知行合一推動工作，與黨員一起接受教育，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。民主生活會以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進去，查找存在的突出問題，抓好整改落實。

四、工作要求

（一）落實工作責(zé)任。學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進行，黨總支書記負總責(zé)，落實專人具體負責(zé)，掌握工作方法，明確工作要求，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管，努力把每名黨員都納入黨組織的有效管理，推動學(xué)習(xí)教育全覆蓋。要管好干部、管好黨員、帶好隊伍，要切實履行“一崗雙責(zé)”，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。

（二）加強宣傳引導(dǎo)。黨總支充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信、手機、APP 等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。充分利用網(wǎng)絡(luò)、黨員活動室等陣地自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。要注重運用各類媒體宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，及時上報縣教育網(wǎng)站，在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)教育專欄，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。

（三）上報資料及歸檔。黨總支對學(xué)習(xí)教育的每項工作做好資料留存與歸檔工作。

*****黨總支

*****“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室

組成人員名單

一、*****中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：趙洪濤

副組長：張 斌 童 毅 邢耀磊 尚維遼

成員：張彥隆 王正輝 高建軍 韓景紅 車順平何志勇

孫富強 王偉軍

二、*****中“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主

任：邢耀磊（兼）副主任：王正輝

主要職責(zé)：在學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級的要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織開展，了解掌握進展情況，加強對各支部的檢查、督導(dǎo)和指導(dǎo)，研究分析存在的問題，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法。

三、辦公室下設(shè)綜合組、督導(dǎo)組、宣傳組三個工作組

（一）綜合組

組 長：邢耀磊（兼）副組長：王正輝

成 員：曹 蕊 牛德東 朱凌峰

主要職責(zé)：主要負責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的組織協(xié)調(diào)、情況綜合等工作，籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室有關(guān)會議，做好上級深入基層調(diào)研指導(dǎo)的相關(guān)服務(wù)工作。

（二）督導(dǎo)組 組

長：張 斌 童 毅 尚維遼 副組長：張彥隆

成 員：李永亮 牛仲山

主要職責(zé)：制定階段性督導(dǎo)方案，指導(dǎo)督導(dǎo)落實上級的安排部署和專項行動任務(wù)，協(xié)調(diào)配合上級督導(dǎo)組的工作，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進行督導(dǎo)檢查和評議。同時，負責(zé)有關(guān)信訪糾察工作。

（三）宣傳組

組

長：邢耀磊（兼）副組長：王正輝 成員：牛德東

主要職責(zé)：負責(zé)干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況的日常報道、簡報編發(fā)、宣傳先進經(jīng)驗和先進典型、收集“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中代表性的圖片和音像資料等。

在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作

推進會議上的講話

張智全(2016年4月21日)同志們：

市委召開這次會議，主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要指示精神，按照中央和省委的統(tǒng)一要求，對全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行安排部署。前面，傳達學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，書面印發(fā)了中央和省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神，4個單位黨委主要負責(zé)同志作了交流發(fā)言，希望大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我再講四點意見。

一、深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實增強政治自覺

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。習(xí)總書記的重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體目標、基本要求和主要任務(wù)，為我們開展學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。全市各級黨組織和廣大黨員干部要認真學(xué)習(xí)貫徹，把握精神實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，切實增強搞好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

第一，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是持續(xù)加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署。思想政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，必須覆蓋全體黨員并貫穿于黨的建設(shè)始終。我市目前有4392個基層黨組織、9.6萬名黨員，如果這些黨組織和黨員隊伍抓不好、管不嚴，就會直接影響黨的建設(shè)大局，直接影響黨的理論和路線方針政策的落地生根。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要毫不放松地加強思想政治建設(shè)，用習(xí)總書記系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦，用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員干部言行。全市各級黨組織要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不斷加強和改進黨的思想政治建設(shè)，使黨員干部更加自覺地增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加主動地向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策和決策部署看齊，堅決維護黨的集中統(tǒng)一。

第二，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是嚴格落實全面從嚴治黨要求的有力抓手。黨的十八大以來，全市各級黨組織認真貫徹全面從嚴治黨要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，黨員干部隊伍的作風(fēng)和形象有了新的提升，黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力明顯增強。但也要看到，全面從嚴治黨永遠在路上，目前所取得的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，深入解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的突出問題，認真解決基層黨組織建設(shè)中存在的問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來。全市各級黨組織要按照全面從嚴治黨要求,聚焦黨員隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的實際問題,立足黨的基層組織建設(shè)的實際情況,有針對性地開展工作,確保把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每名黨員,不斷鞏固和發(fā)展全面從嚴治黨的良好態(tài)勢,推動全市黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。

第三，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動黨內(nèi)教育常態(tài)化的重要實踐。對于黨員干部來說，理想滑坡是最致命的滑坡，信念動搖是最根本的動搖。要使每個黨員都能始終如一地堅定理想信念，必須經(jīng)常打掃思想上的塵埃、清潔精神家園，僅靠組織幾次專題學(xué)習(xí)討論、召開幾次專題組織生活會，是不能解決思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在問題的；也不能奢望搞幾次集中性教育，就能長久保持黨的先進性和純潔性。深化黨內(nèi)教育，要樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，積極適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化，緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐，保持正確前進方向，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要立足于抓常抓細抓長，通過常態(tài)化的思想學(xué)習(xí)教育，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，構(gòu)建黨員學(xué)習(xí)教育由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由“運動式”轉(zhuǎn)向常態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向“終身制”的新常態(tài)。全市各級黨組織要不斷加強黨員經(jīng)常性教育，引導(dǎo)廣大黨員干部始終堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神高地，自覺遵守規(guī)矩、堅守底線，自覺做到心有所戒、行有所止，持續(xù)推進從嚴治黨管黨的新常態(tài)。

第四，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的現(xiàn)實需要。黨員是黨組織的細胞，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨的事業(yè)才能興旺。實現(xiàn)與全國全省同步全面建成小康社會的目標任務(wù)，是中央和省委交給我們的光榮使命，也是全市廣大黨員干部義不容辭的政治責(zé)任。在新的歷史條件下，白銀的發(fā)展既具備諸多有利條件，也面臨不少困難和挑戰(zhàn)，能否抓住機遇、乘勢而上，實現(xiàn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展，各級黨組織和黨員干部是最關(guān)鍵的因素。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，把黨的組織資源、組織優(yōu)勢、組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、發(fā)展優(yōu)勢、發(fā)展活力，為實現(xiàn)各項事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)實緊迫性和客觀必要性，充分激發(fā)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，引導(dǎo)黨員干部平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險各項工作中走在前面、當好表率，為落實“十三五”時期各項目標任務(wù)提供堅強有力的政治、組織和作風(fēng)保證。

二、始終堅持問題導(dǎo)向，緊緊扭住工作重點

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。這次學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容十分明確，就是始終把黨的思想政治建設(shè)放在首要位置，通過深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話，著力引導(dǎo)廣大黨員從理想信念的升溫逐漸提升為思想靈魂的升華，從行為舉止的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹泻弦坏穆鋵?，為全面建成小康社會培養(yǎng)合格黨員、打造堅強隊伍。

一要把“學(xué)”作為前提和基礎(chǔ)。學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好習(xí)總書記系列重要講話，是這次學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)。要以管用有效的方法抓學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話統(tǒng)一起來，分列專題學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)，創(chuàng)新形式學(xué)，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所成。要學(xué)好黨章黨規(guī)。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。要認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。要學(xué)透系列講話。習(xí)總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，不斷增強和堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。要做好結(jié)合文章。堅持把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列講話結(jié)合起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神，切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用；堅持把學(xué)習(xí)系列講話同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來，認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》，深入研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》等經(jīng)典著作，不斷提升黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平；堅持把學(xué)習(xí)系列講話與推動工作結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)總書記視察甘肅時的重要講話精神和對脫貧攻堅、創(chuàng)新驅(qū)動、深化改革等工作的重要指示精神，領(lǐng)會核心要義，提高履職能力，用學(xué)到的思想理論和形成的觀念完善思路舉措、指導(dǎo)工作實踐。

二要把“做”作為重點和關(guān)鍵。做合格黨員，是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點。抓好這個關(guān)鍵，必須按照“四講四有”新要求，真正用實際行動體現(xiàn)出信仰信念的力量。要自覺講政治、有信念。通過學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終保持政治本色，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要自覺講規(guī)矩、有紀律。堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀、養(yǎng)成紀律自覺，增強組織觀念、服從組織決定，始終心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到把從嚴治黨要求內(nèi)化于心、外化于行。要自覺講道德、有品行。不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的道德追求，筑牢拒腐防變的防線，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家。要自覺講奉獻、有作為。始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，堅持立足崗位、發(fā)揮作用，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中爭當標兵，在全面建成小康社會中建功立業(yè)。

三要把“改”作為成效和檢驗。確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果，必須按照習(xí)總書記“突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改”的要求，把問題意識貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。要深入查擺突出問題。近年來，全市上下通過認真開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，集中發(fā)力抓作風(fēng)、嚴紀律、強制度，黨員隊伍整體素質(zhì)有了很大提升，但一些黨員意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題還不同程度地存在，黨內(nèi)組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題還沒有得到很好解決，黨員教育管理還有待改進完善，基層黨組織建設(shè)仍需鞏固提升。對于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要重點解決的突出問題，中央學(xué)習(xí)教育方案中用“五個著力解決”作了歸納。我們要嚴格對照學(xué)習(xí)教育方案中提出的具體內(nèi)容，結(jié)合自身實際，進行再對照、再細化，由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，找準問題表現(xiàn)、剖析產(chǎn)生原因，列出具體清單，做到精準對焦、有的放矢。要針對問題整改提高。光說不做、只查不改，必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)教育搞形式走過場。各級黨組織和全體黨員必須針對排查出來的問題，明確整改責(zé)任和整改時限，邊學(xué)邊改、即知即改、立行立改，以“釘釘子”精神抓好整改落實。同時，要把黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中存在的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進、見到實效，通過一個個具體問題的解決，不斷實現(xiàn)黨員自我凈化、自我完善和自我提高，達到做合格黨員的標準。要建立健全長效機制。深入推進整改落實，不僅需要思想上的“軟措施”，更需要制度上的“硬要求”。要按照習(xí)總書記強調(diào)的“補齊黨內(nèi)制度短板”的要求，建立整改落實長效機制，在抓好已有制度落實的基礎(chǔ)上，主動研究黨員教育管理和作風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題，綜合施策，立破并舉，該建立的建立，該完善的完善，該細化的細化，以制度的健全完善促進整改落實的長期性持續(xù)性，以制度的剛性約束確保作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化長效化。

三、準確把握原則方法，扎實有效開展學(xué)習(xí)教育 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全黨同步開展，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，每個黨組織都要開展學(xué)習(xí)教育，每名黨員都要參加學(xué)習(xí)教育。全市各級黨組織和廣大黨員要準確把握學(xué)習(xí)教育的特點規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷創(chuàng)新工作方式方法，努力推動黨的思想政治建設(shè)上水平、見實效。

一要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是黨的十八大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個鮮明特點，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，進而形成以上率下、整體聯(lián)動的良好效應(yīng)。要帶頭學(xué)，做學(xué)習(xí)教育的引領(lǐng)者。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為政治自覺，先學(xué)一步，深學(xué)一層。學(xué)黨章黨規(guī)，對于全體黨員應(yīng)學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)熟知盡知，同時還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，切實提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。學(xué)系列講話，要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，尤其要領(lǐng)悟好重大思想理論觀點，領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。要帶頭做，做學(xué)習(xí)教育的示范者。做合格共產(chǎn)黨員，這是對全體黨員的要求，但對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，決不能滿足于“做到”、止步于“合格”，必須努力做到“優(yōu)秀”。要以“正人先正己、嚴人先嚴己”的標準來規(guī)范和約束自己的言行，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當、帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任，以更嚴的要求、更高的標準，做到政治合格、紀律合格、品德合格、能力合格，立好標桿、爭當先鋒。要帶頭抓，做學(xué)習(xí)教育的推動者。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級“一把手”作為學(xué)習(xí)教育重要的參與者和踐行者，既要把自己擺進來，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，帶頭改進作風(fēng)，推動領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子走在前列、當好表率；更要認真履行抓學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任和第一責(zé)任，對學(xué)習(xí)教育工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對重大問題親自過問，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改，不當“甩手掌柜”，不搞“權(quán)力下放”，當好學(xué)習(xí)教育的組織者、推動者和監(jiān)督者。

二要突出分類指導(dǎo)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，層級多、范圍廣，堅持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)是重要方法。要區(qū)分不同對象做好謀劃設(shè)計。全市各類基層黨組織所處的環(huán)境、條件和面臨的問題、任務(wù)各有不同，必須在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同層級、領(lǐng)域、行業(yè)、單位的具體情況，從實際出發(fā)制定不同的學(xué)習(xí)教育方案，作出具體的安排部署，才能一把鑰匙開一把鎖，防止左右一個樣、上下一般粗，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。要立足不同領(lǐng)域創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點，打造運用有效載體，把原則性要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實的具體辦法。市、縣、鄉(xiāng)等黨政機關(guān)要嚴格按照中央和省市有關(guān)要求，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求，認真做好學(xué)習(xí)討論、專題黨課、專題組織生活會和民主評議黨員等工作；國有企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院和服務(wù)行業(yè)、窗口單位要落實黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等制度，突出愛崗敬業(yè)、提質(zhì)增效、服務(wù)群眾等特點，具體化、精準化地抓好學(xué)習(xí)教育；農(nóng)村、社區(qū)和非公企業(yè)、社會組織要因地制宜、因崗制宜，突出黨章意識和黨員意識教育，積極開展黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠民政策等方面的學(xué)習(xí)教育。要針對不同黨員進行分類施策。堅持從實際出發(fā)，對普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等方面要有所區(qū)分、因材施教。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持高標準嚴要求，著力提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力；對于普通黨員，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”等問題，充分發(fā)揮好黨員模范帶頭作用；對于流動黨員和離退休黨員，要充分考慮其實際情況，利用開放式組織生活等方式，就近就便組織學(xué)習(xí)教育，確保每名黨員都能受教育、有提高。

三要突出常態(tài)推進?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于以往下猛藥、出重拳的集中性黨內(nèi)教育，而是要通過綿綿用力、久久為功，實現(xiàn)黨的思想建設(shè)常態(tài)化發(fā)展。各級黨組織要準確把握這一基本定位，切實運用好日常教育途徑和教育方式，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。要加強日常教育管理。堅持把黨員日常黨性教育擺在突出位置，拓展教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育手段，強化教育效果，讓黨員在日常行為中強化黨章意識，實現(xiàn)用黨章管組織，黨組織用黨章管干部，黨員用黨章管自己。積極探索新形勢下黨員教育管理的新機制新方法，優(yōu)化基層黨組織的設(shè)置模式，提升和擴大基層黨組織的組建率和覆蓋面，完善流動黨員管理體系，不斷提高黨員教育管理水平。要嚴格規(guī)范黨員發(fā)展工作，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，全面落實發(fā)展黨員工作細則，突出政治上的先進性、素質(zhì)上的全面性、標準上的嚴肅性，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。要嚴肅黨內(nèi)政治生活。堅持以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，在規(guī)范開展學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)實效上下功夫。召開專題組織生活會時，要堅持用好批評和自我批評的武器，認真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，讓每個黨員的思想靈魂真正受到觸動和洗禮。開展民主評議黨員時，要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每個黨員進行認真評議，把現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，對優(yōu)秀黨員予以嘉獎表揚，對不合格黨員要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。要加強基層組織建設(shè)。近兩年，我們對全市409個軟弱渙散基層黨組織進行了集中整頓，目前已全部得到晉位提升，但取得成效還只是初步的，需要有一個不斷鞏固、拓展和深化的過程，特別是個別黨組織還存在著整頓層次不高、突擊過關(guān)的情況。對此，要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，持續(xù)用力、深入推進，健全組織體系，配齊配強班子，理順隸屬關(guān)系，暢通聯(lián)系渠道，在加大力度中實現(xiàn)深度整頓，從根本上解決“軟弱渙散”的問題，實現(xiàn)整頓轉(zhuǎn)化與學(xué)習(xí)教育互促共進，把每個基層黨組織都建成政治堅定、團結(jié)有力、擔(dān)當盡責(zé)、群眾信任的過硬支部。

四要突出抓點示范。實踐證明，典型引路、抓點帶面是做好工作的有效方法，對我們開展學(xué)習(xí)教育同樣具有重要的指導(dǎo)意義。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，必須把樹立先進典型作為引領(lǐng)和激勵黨員保持先進性的重要舉措，通過典型引領(lǐng)，實現(xiàn)整體推進。一方面，要樹立典型形象。突出各層級各領(lǐng)域特別是基層黨組織學(xué)習(xí)教育的鮮明特色，及時選樹一批先進典型，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，充分發(fā)揮先進典型的激勵帶動作用，教育引導(dǎo)廣大黨員進一步學(xué)習(xí)模范人物的先進事跡和崇高精神，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當作為。另一方面，要注重以點帶面。抓點示范不是為了造“盆景”，而是要發(fā)揮典型引路帶動功效，以點帶面、激活全局，更好更全面地促進學(xué)習(xí)教育均衡開展、整體推進。要認真總結(jié)和提煉各級黨組織在學(xué)習(xí)教育中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法，及時上升為具有普遍意義的舉措辦法，以此放大基層創(chuàng)新的示范帶動效應(yīng)。要充分挖掘典型人物的先進事跡，大力進行宣傳推廣，讓廣大黨員學(xué)習(xí)有榜樣，追趕有目標，工作有動力，在全社會營造爭做文明表率的良好氛圍。

四、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育抓實見效 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是當前和今后一個時期全黨政治生活中的一件大事。全市各級黨組織要把這項工作擺上重要議事日程，思想上高度重視、行動上迅速跟進、措施上務(wù)求實效，確保學(xué)習(xí)教育抓緊抓好、抓出成效。

一要強化責(zé)任落實。各級黨組織要切實履行主體責(zé)任，把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，全面負責(zé)本地區(qū)本部門學(xué)習(xí)教育，周密安排部署、精心組織推動，做好工作統(tǒng)籌、及時解決問題。各級黨組織書記要認真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自審定工作方案、親自部署發(fā)動、親自指導(dǎo)督查，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，真正把開展好學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上。各級組織部門要發(fā)揮好協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，搞好統(tǒng)籌謀劃，在做到合理把握節(jié)奏、科學(xué)掌握制度、嚴把質(zhì)量關(guān)口的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)教育開展情況納入各級黨組織書記抓基層黨建工作述職評議，作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，切實推動學(xué)習(xí)教育目標任務(wù)落實。

二要強化督促檢查。各級黨委和組織部門要從實際出發(fā)，在遵循中央和省、市委統(tǒng)一原則要求的基礎(chǔ)上，突出嚴的標準、嚴的要求、嚴的精神，采取巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式開展督導(dǎo)檢查，切實推動責(zé)任落實和壓力傳導(dǎo)。要重視抓好基層黨組織的學(xué)習(xí)教育工作，及時掌握進展情況、研究解決具體問題，對走過場的要責(zé)令重新補課，對工作不力的要及時約談通報，對問題較多的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育開展情況既全面貫徹中央和省市委要求，又充分體現(xiàn)各自特色。

三要強化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮各類媒體作用，綜合運用現(xiàn)有的信息平臺，開發(fā)制作和及時推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資料，推動黨員隨時隨地接受學(xué)習(xí)教育、參加組織活動。要及時宣傳各級黨組織和黨員開展學(xué)習(xí)教育的做法、經(jīng)驗和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。要用好活動載體，精心謀劃建黨95周年和紅軍長征勝利80周年系列紀念活動，評選表彰一批優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織，不斷加大宣傳力度，推動形成各行業(yè)各領(lǐng)域黨員爭做先鋒模范的良好局面。

四要強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效，不僅要體現(xiàn)在黨員干部思想覺悟和紀律作風(fēng)的提高上，更要體現(xiàn)在全市改革發(fā)展穩(wěn)定的各個方面。要正確處理好開展學(xué)習(xí)教育與做好當前各項工作的關(guān)系，把廣大黨員干部在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的巨大熱情和優(yōu)良作風(fēng)，轉(zhuǎn)化為作好各項工作的強大動力，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要加快推進脫貧攻堅，圍繞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能教育培訓(xùn)、易地扶貧搬遷等重點工作，進一步完善思路舉措，靠實工作責(zé)任，推動工作落實，確保完成1.74萬戶、7.4萬貧困人口穩(wěn)定脫貧的目標任務(wù)。要加大項目建設(shè)力度，深入分析重點項目中存在的問題，明確推進時間表、路線圖，強化服務(wù)保障，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，集中優(yōu)勢力量，加快重點投資項目和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進度，全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行。要突出抓好換屆工作，切實加強具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行換屆政策、工作程序、換屆紀律，對換屆中發(fā)現(xiàn)的問題要嚴肅處理、絕不姑息，確保高標準、高質(zhì)量完成換屆工作。要深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，始終保持反腐高壓態(tài)勢不放松，不斷完善監(jiān)督制度，持續(xù)加力搞好巡察工作，著力整治解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造風(fēng)清氣正環(huán)境?？傊覀円验_展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與統(tǒng)籌推進各項工作有機結(jié)合起來，使廣大黨員干部始終保持昂揚向上的干勁韌勁，使全市各項事業(yè)始終保持健康發(fā)展的良好勢頭，為推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面建成小康社會作出新的更大貢獻！

第四篇：中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案.doc

中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方

案

本文由收集整理6 中學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實施方案

為認真學(xué)習(xí)貫徹上級相關(guān)會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)我校黨支部研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”（簡稱“兩學(xué)一做”）學(xué)習(xí)教育活動。結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、活動內(nèi)容

在全校黨員教職工中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，主要是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風(fēng)，做合格黨員，為我校教育教學(xué)、中考備考、創(chuàng)建工作、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。

二、活動時間 2016年5月至12月

三、總體要求

（一）認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責(zé)必須履行，該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)，向組織說真話道實情。

二是加強黨規(guī)學(xué)習(xí)，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)納入黨員的日常教育中，原原本本學(xué)，認認真真記，真心實意談。

三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導(dǎo)黨員職工結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

（二）認真學(xué)習(xí)系列講話，貫徹落實系列講話

一是抓好理論學(xué)習(xí)，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學(xué)校中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)活動。

二是強化宣傳引導(dǎo)，營造深厚氛圍。要利用學(xué)校網(wǎng)站、公示欄等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。

三是注重聯(lián)系實際，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化。要以良好的學(xué)風(fēng)來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合轉(zhuǎn)化的文章。“結(jié)合”就是把學(xué)習(xí)系列講話精神同學(xué)習(xí)貫徹街道的會議精神結(jié)合起來，同學(xué)校對黨員教職工的要求結(jié)合起來。“轉(zhuǎn)化”就是要把學(xué)習(xí)講話精神的成效轉(zhuǎn)化為促進學(xué)校加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)效率和質(zhì)量的具體行動，轉(zhuǎn)化為真心服務(wù)學(xué)生、家長和社會的言語和行為。

四、方法措施

（一）抓好學(xué)習(xí)教育。重點學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習(xí)近平系列講話，三是各級黨委的有關(guān)文件和會議精神。要深刻領(lǐng)會，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習(xí)近平講話精神武裝我們的頭腦，指導(dǎo)我們的行動。學(xué)習(xí)教育形式以自學(xué)、討論交流、專家講課、領(lǐng)導(dǎo)講座、民主評議和組織生活會為主。

（二）抓好查找對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風(fēng)實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。我們學(xué)校要著力解決的問題是：服務(wù)宗旨不強，表現(xiàn)為服務(wù)學(xué)生家長不熱情，不耐煩，指導(dǎo)學(xué)生沒有耐心，缺乏針對性的措施等；規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學(xué)生，亂說亂發(fā)議論等；看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學(xué)習(xí)，不思進取等；作風(fēng)意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等；組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學(xué)習(xí)教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。

（三）抓好整改提升。對照查找的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學(xué)習(xí)教育過程成為校正自身問題的過程，其結(jié)果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務(wù)。

五、相關(guān)要求

（一）落實好一個責(zé)任。即支部書記的主體責(zé)任。支部書記為本次學(xué)習(xí)教育活動的第一責(zé)任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在支部室，負責(zé)學(xué)習(xí)教育活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

（二）處理好幾個關(guān)系。主要是要處理好學(xué)習(xí)教育活動與日常教育教學(xué)工作、中考備考、學(xué)校創(chuàng)建、社團活動開展的關(guān)系，做到“都不誤，全促進”。

（三）抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼；總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創(chuàng)黨建工作優(yōu)秀單位。

（四）搞好工作總結(jié)。要求及時通報，公開學(xué)習(xí)教育活動進展和過程，及時匯總相關(guān)情況，及時收集相關(guān)資料。

本方案為暫行稿，學(xué)校將根據(jù)上級黨組織精神和活動進度，及時補充調(diào)整。xx區(qū)xx初級中學(xué)黨支部 本文由收集整理6

第五篇：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案

關(guān)于開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”

學(xué)習(xí)教育的實施方案

為深入扎實開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，根據(jù)中央、省委、市委和局工委部署要求，結(jié)合我單位實際，制定如下實施方案。

一、把握總體要求

（一）明確重要意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是加強黨的思想政治建設(shè)的重大戰(zhàn)略部署，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話引向深入、推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，推動廣大黨員立足崗位建功立業(yè)，凝聚起推動工作創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，具有重大而深遠的意義。全體黨員要進一步統(tǒng)一思想、提高認識，把開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，把黨內(nèi)組織生活制度落實成果和工作發(fā)展成效作為重要檢驗標準，切實抓緊抓好，抓出成效。

（二）聚焦主要目標。堅持把黨的思想建設(shè)放在首位，嚴格落實“基

?；?、組織生活正?；⒆饔冒l(fā)揮常態(tài)化，推動各項目標任務(wù)落實，為全發(fā)展做出新的貢獻。

二、聚焦解決問題

認真落實“學(xué)”帶著問題學(xué)、“做”針對問題改的要求，對照上級點出的問題，認真改、認真做，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為邊學(xué)邊改、即知即改、自我凈化、自我提高的過程。

（一）在全體黨員層面，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，引導(dǎo)黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。重點解決的問題是：（1）在堅定共產(chǎn)黨人理想信念方面，重點解決有的黨員把政治理論學(xué)習(xí)當成負擔(dān)，擺形式、走過場，學(xué)用脫節(jié)，世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，傳播消極落后言論；有的黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心；有的黨員對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，不能及時堅決地進行抵制和斗爭等問題。教育引導(dǎo)廣大黨員堅守信仰信念，牢記歷史使命，對黨忠誠，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動力量；堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、言行作斗爭。（2）在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面，重點解決有的黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失，組織觀念淡薄，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加“三會一課”等黨的組織生活，先走在前列的實踐中建功立業(yè)方面，重點解決有的黨員作風(fēng)消極，精神懈怠，不思進取，安于現(xiàn)狀；有的黨員工作上沉湎于過得去，不求過得硬，工作主動性不足，落實上不催不辦、不推不動，拖拖拉拉，得過且過；有的黨員缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識，工作定位不高，回避矛盾，缺乏沖勁和闖勁，不能找準位臵，致使短板項目未突破、優(yōu)勢項目被趕超，甘于落后當尾巴，甚至于敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。教育引導(dǎo)廣大黨員積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，認真踐行新發(fā)展理念，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的銳氣，發(fā)揮“一個黨員一面旗”的作用，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

（二）在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面，要認真貫徹總書記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當?shù)母刹筷犖橐螅瑢φ湛倳洝捌邆€有之”、“五個必須”等重要論述，認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，躬身踐行“十個倍加”，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。重點解決的問題是：（1）在帶頭堅定理想信念方面，重點解決有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“舉什么旗、走什么路”上存有模糊認識，甚至信仰不堅定、信念不牢固、精神缺“鈣”等問題。教育引導(dǎo)他們著力提升馬克思主義理論素養(yǎng)，提升運用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力，保持對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念，強化宗旨意識、踐行群眾路線，把理想信念體

驗；有的不敢為，遇到矛盾躲著走，碰到難題相互推，為了不出事寧可不干事；有的不會為，專業(yè)化能力和水平不高，憑經(jīng)驗辦事、憑感覺行事等問題。教育引導(dǎo)他們提升精氣神、增長新本領(lǐng)、展現(xiàn)新作為，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，狠抓各項工作落實。（5）在帶頭落實全面從嚴治黨責(zé)任方面，重點解決有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識淡薄，沒有把抓好黨建作為最大政績，重業(yè)務(wù)輕黨建；有的責(zé)任主體不明確，把黨建工作交給其他同志，自己當“甩手掌柜”；有的督促不及時，部署安排多，督促檢查少，管一陣放一陣、嚴一陣松一陣，管不到位、嚴不到份；有的問責(zé)不嚴格，沒有把抓基層黨建工作的成效，與干部選拔使用、評先樹優(yōu)等緊密結(jié)合，導(dǎo)致干多干少、干好干壞一個樣，影響了積極性；有的把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來等問題。教育引導(dǎo)他們樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，切實擔(dān)負起管黨治黨責(zé)任；自覺接受黨內(nèi)政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認真開展批評和自我批評，嚴格黨員、干部日常管理監(jiān)督，保持反腐敗高壓態(tài)勢；持續(xù)深入改進作風(fēng)，培育良好家風(fēng)，管好子女家屬，營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

從學(xué)習(xí)教育一開始，每名黨員都要結(jié)合實際，對照各級黨委方案列舉的問題，列出問題清單和整改清單，形成個人整改臺賬，并根據(jù)學(xué)習(xí)討論、參加組織生活會等情況進行動態(tài)補充，個人整改臺賬報所在支部備案。推動邊學(xué)邊改、即知即改。要將解決這些問題與持續(xù)糾正“四風(fēng)”，抓好不

使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項基本條件。深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，重點掌握“四個廉潔”、“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責(zé)、組織原則、運行機制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求。

學(xué)系列講話，全體黨員要認真學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，主要領(lǐng)會掌握以下內(nèi)容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（2）中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義是國家富強、民族振興、人民幸福。（3）中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信。（4）“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項工作。（5）堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作。（6）踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。（7）全面從嚴治黨是全體黨員共同責(zé)任，必須落實到每名黨員。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神，深刻領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，切實掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、值觀自信，建設(shè)社會主義文化強國；樹立總體國家安全觀，尊重網(wǎng)絡(luò)主權(quán)，構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系；把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰(zhàn)略等；不斷推進“一國兩制”事業(yè)、依法保障“一國兩制”實踐；構(gòu)建新型大國關(guān)系、建設(shè)互利共贏的新型國際關(guān)系；堅持正確義利觀、建設(shè)人類命運共同體。（6）深入領(lǐng)會全面從嚴治黨要求，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔(dān)當，強化正風(fēng)反腐，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打等。（7）深入領(lǐng)會科學(xué)的思想方法和工作方法，觀大勢、定大局、謀大事；強化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維；樹立問題導(dǎo)向，注重防風(fēng)險、補短板；牢記空談?wù)`國、實干興邦，一分部署、九分落實等。全體黨員還要按照總書記重要批示精神，認真學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》。按照要求認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話；組織集中討論，深化學(xué)習(xí)效果。通過深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔(dān)當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)。要注重整體把握，掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止學(xué)習(xí)碎片化。要把學(xué)習(xí)系列講話與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)有機統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。要把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)黨的1 找到差距，明確努力方向。

（二）服從組織安排，認真參加黨課、組織生活會、民主評議黨員活動。每名黨員要按照所在支部黨課的具體安排積極參與學(xué)習(xí)討論，要按時參與學(xué)習(xí)、不得遲到早退，在學(xué)習(xí)討論中要認真聽講、踴躍發(fā)言，要積極與所在支部的其他同志交流心得體會，以確保學(xué)習(xí)取得實效。認真參加所在支部召開的專題組織生活會，會前要根據(jù)自身工作實際，認真準備相關(guān)發(fā)言材料，發(fā)言材料要保證質(zhì)量。要認真參加所在支部組織開展的民主評議黨員活動，在評議中要本著公平公正的原則，對待其他黨員同志要一視同仁、做到不偏不倚。

（三）引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻。圍繞“擦亮黨徽見行動，比拼作為展形象”的實踐要求，教育引導(dǎo)廣大黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，履職盡責(zé)。將創(chuàng)建活力品牌和黨建示范點，作為打造紀律嚴明、規(guī)矩嚴格、作風(fēng)嚴實、服務(wù)嚴細的“四嚴”單位的實踐載體，以提升群眾滿意度為目標，進一步規(guī)范工作流程、細化工作標準、簡化辦事程序、創(chuàng)新便民措施，深入開展比服務(wù)提效率促發(fā)展公開承諾活動，切實把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。

（四）健全落實黨員教育管理基本制度。著眼從根本上解決黨員隊伍中存在的突出問題，認真遵守組織生活會、民主評議黨員、交納黨費、“三會一課”等制度。對照自身，積極開展黨的有關(guān)組織制度落實情況的自查，圍繞進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、3