第一篇：關于開展“爭當‘四好少年’做優(yōu)秀中原小主人”主題教育的通知

許團字〔2010〕 號

關于轉(zhuǎn)發(fā)《關于開展“爭當‘四好少年’做優(yōu)秀中原小主人”主題教育的通知》的通知

各縣（市、區(qū)）關工委、教育局、團委、少工委：

現(xiàn)將省關工委、省教育廳、共青團河南省委、省少工委聯(lián)合下發(fā)的《關于開展?爭當‘四好少年’做優(yōu)秀中原小主人?主題教育的通知》（豫青聯(lián)字“2010”65號）轉(zhuǎn)發(fā)你們，請結合各地實際，認真貫徹執(zhí)行。

附件：《關于開展?爭當‘四好少年’做優(yōu)秀中原小主人?主題教育的通知》

共青團許昌市委 2010年10月19日 關于開展“爭當‘四好少年’做優(yōu)秀中原小主人”主題教育的通知

豫青聯(lián)字〔2010〕65號

各省轄市關工委、教育局、團委、少工委：

為深入貫徹落實胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，為中原崛起和河南振興培養(yǎng)新一代合格建設者和可靠接班人，省關工委、省教育廳、團省委、省少工委決定在全省少先隊員中開展?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動意義

深入貫徹落實胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，以主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛社會主義祖國的樸素感情，團結、教育、引導少年兒童在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，全面展示我省少年兒童朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，為中原崛起、河南振興做好全面準備。

二、活動主題

爭當?四好少年?，做優(yōu)秀中原小主人

三、活動內(nèi)容

1、開展爭當?四好少年?活動計劃征集活動。各基層少先隊組織以小隊、中隊為單位，深入開展爭當?四好少年?學習討論，重溫賀信原文，讓少先隊員深刻理解賀信內(nèi)涵，充分認識爭當?四好少年?與個人成長的密切關系。在此基礎上，鼓勵每一名少先隊員圍繞爭當?四好少年?的總體目標和個人實際，從學習、生活的需要出發(fā)，在輔導員、家長和小伙伴的幫助下，制訂符合自身實際、有針對性、經(jīng)過努力可以做到的爭當?四好少年?計劃；少先隊中隊、大隊要制訂爭當?四好少年?活動學年度計劃，組織引導少先隊員自主設計、自主創(chuàng)造、自主開展主題鮮明、力所能及、生動活潑的活動，形成從隊員到集體都朝著?四好少年?方向努力發(fā)展的良好局面。

2、開展?尋找身邊的‘四好少年’?活動。組織各大隊、中隊、小隊、紅領巾小社團按照?四好少年?要求，開展尋找身邊的?四好少年?活動，將爭當?四好少年?的標準轉(zhuǎn)化為真實鮮活的事例和身邊可學的榜樣，具體到少先隊員每天的生活、學習中去，使少先隊員遠學有目標、近學有榜樣。同時鼓勵以中隊、大隊為單位討論、推選出本中隊、本大隊的?四好少年?先進典型（候選人推薦表見附件2），在基層少先隊組織中形成比學趕幫超、人人爭當?四好少年?的濃厚氛圍。活動組委會將在各市推薦的基礎上，命名表彰一批有重大影響的先進典型。

3、開展?爭當‘四好少年’，我的成長宣言?活動。由活動組委會提供創(chuàng)意獨特的成長宣言征集卡，組織廣大少年兒童緊緊圍繞爭當?四好少年?的要求和自己的理解體會，結合在爭當?四好少年?活動中的成長進步，填寫?我的成長宣言?，用簡短的話描繪自己的成長理想和人生追求，激勵自己朝著預定目標不懈努力。?我的成長宣言?征集卡將通過市、縣少工委發(fā)送到各學校，卡上注明學校、班級、姓名并集中收集上報省活動組委會。優(yōu)秀作品將在省內(nèi)部分媒體上專版刊登，作者將給予表彰和獎勵。

4、開展爭當?四好少年?活動手冊征集活動。以深入學習宣傳胡錦濤總書記賀信精神為主要內(nèi)容，積極探索運用藝術、情感、時尚的元素，把開展爭當?四好少年?的各種主題活動、具體計劃、實施方案、達成效果等內(nèi)容進行全面的梳理總結，用少年兒童熟悉、喜歡、常用的方式編印《爭當?四好少年?活動手冊》。征集的主體原則上是少先隊大隊，經(jīng)縣級少工委初選，報市級少工委審定后推薦到活動組委會。經(jīng)活動組委會評定后優(yōu)秀作品將結集成匯編,并免費贈閱各基層少先隊組織。

5、開展爭當?四好少年?優(yōu)秀作品和主題教育案例征集活動。積極動員全省少年兒童用動漫、卡通、詩歌、繪畫、童謠、歌曲等時代感強、少年兒童喜歡的形式，展現(xiàn)在爭當?四好少年?活動中涌現(xiàn)出的各種先進事跡和精彩活動。作品的體裁、格式、篇幅不限。主題教育案例要符合少年兒童的心理特征和少先隊活動的特點，必須是本次主題教育中進行的，并有完整的實踐過程和詳細的活動記錄。

四、活動時間

本次活動將在2010年9月-2011年1月進行，分為4個階段。

1、組織發(fā)動階段（2010年10月15日前）

接到活動通知后，各省轄市關工委、教育局、團委、少工委要結合本地實際，遵循活動普遍性原則，及時制定活動實施方案，使活動計劃和實施方案適用盡可能多的學校，覆蓋盡可能多的少先隊員。各地具體的活動方案請于10月15日前報送省少工委辦公室。

2、集中推進階段（2010年10月16日-12月15日）各基層少先隊組織要首先開展爭當?四好少年?集中學習討論，然后按照活動內(nèi)容要求，根據(jù)自身實際情況制訂相應活動計劃，并按時、有序、扎實、有效地落實各項活動。市、縣少工委要注意加強指導和過程督導，確保本次主題教育全面落實。

3、作品征集階段（2010年12月16日至31日）各基層少先隊組織要在開展主題教育的基礎上，按時征集篩選優(yōu)秀作品和典型事跡并逐級上報。征集要以少先大隊為單位統(tǒng)一上報至縣（市、區(qū)）少工委，然后由縣（市、區(qū)）少工委遴選后報送至省轄市少工委，經(jīng)省轄市少工委初步審核與篩選后提交活動組委會，組委會邀請相關活動專家進行最終認定。各省轄市少工委請務必將參加本次活動的相關材料在信封上注明?爭當‘四好少年’活動?字樣，于2010年12月31日前，寄至省爭當?四好少年?活動組委會辦公室，并同時將電子版發(fā)送到henansihaoshaonian@163.com。

4、總結表彰階段（2011年1月）

全省?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育組委會將邀請有關專家對各類作品材料歸類整理，并根據(jù)作品數(shù)量和質(zhì)量集中評選認定獲獎作品。然后根據(jù)各地參與活動的情況評選出優(yōu)秀組織獎50名，獲優(yōu)秀組織獎的學?？梢酝扑]1名少先隊輔導員申報河南省?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育優(yōu)秀輔導教師獎。組委會將適時召開全省?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育總結大會，為獲獎的少年兒童、學校和輔導員老師頒發(fā)榮譽證書和獎品，并組織有關媒體對獲獎集體和個人集中宣傳報道。

五、活動要求

1、加強領導，高度重視。本次主題教育由省關工委、省教育廳、團省委、省少工委主辦。小櫻桃雜志社承辦。成立了各主辦單位相關領導組成的活動組委會。各地要高度重視，加強領導，成立相應工作機構，確保主題教育取得實效。

2、主動配合，積極工作。各地各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，推動主題教育深入開展。各級關工委組織要主動關心下一代的健康成長，為活動開展優(yōu)化環(huán)境；各級教育行政部門要大力配合團隊組織，把主題教育作為近期學校德育工作的重點，為活動開展提供盡可能多的便利條件；各級團委、少先隊組織要采取有力措施，積極主動與本地關工委、教育行政部門和中小學校溝通交流，抓好活動的深化落實。

3、精心組織，務求實效。各地、各相關單位要將本次活動與學校近期開展的德育工作緊密結合起來，工作計劃可行，措施落實到位。在少先隊日常活動中，要以?爭當‘四好少年’，做中原小主人?主題教育為重點，通盤考慮，兼顧特色，不斷探索有效載體，努力促進活動深入開展。

4、加強宣傳，擴大影響。各地要積極聯(lián)系當?shù)仉娨?、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體，在各級團報團刊、隊報隊刊上設臵活動專欄，及時有效的宣傳報道活動的進展情況和涌現(xiàn)出的先進典型，不斷擴大活動影響，掀起全省少年兒童爭當?四好少年?活動新高潮。

全省?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育組委會辦公室設在省少工委辦公室；聯(lián)系人：侯衛(wèi)華、楊磊、張秋瑞、張華；聯(lián)系電話：0371-65901977；地址：鄭州市金水路17號共青團河南省委少年部；郵編：450003。附件：

1、?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育組委會組成人員名單

2、河南省?尋找身邊的好少年?活動候選人推薦表

3、河南省爭當?四好少年?優(yōu)秀作品推薦表

4、河南省?爭當‘四好少年’，做優(yōu)秀中原小主人?主題教育優(yōu)秀案例推薦表

河南省關工委 河南省教育廳

共青團河南省委 河南省少工委

2010年9月14日

第二篇：爭當四好少年主題班會

主題：“爭當四好少年”

活動要求：

學習胡爺爺賀信，在全體隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。準備工作：課件 活動過程：

1，開展“爭當四好少年”活動宣傳。

利用班級多媒體課件，讓學生集中學習胡總書記賀信精神，提出具體要求，進行宣傳，明確方向。2，活動內(nèi)容：

（1）、爭做“熱愛祖國、理想遠大”的好少年。

圍繞這個主題，班級學生在每組長負責下開展討論，調(diào)查本小組同學具體表現(xiàn)，由組長匯報。

（2）爭做“勤奮學習、追求上進”的好少年。

a、各個小組同學平時勤奮學習的情況做一個調(diào)查，評選出組員中最勤奮的3名同學，結合是否追求上進的原則，由全班同學統(tǒng)一推選班級最勤奮的好同學。b、請3名學生說說自己在平時學習中是如何勤奮學習的。（3）爭做“品德優(yōu)良、團結友愛”的好少年。

a、推選班級中的2名同學，誰為班級或?qū)W校做做了有意義的事情。

b、你曾經(jīng)或者打算為班級做的一件有意義事情，回家后以日記的形式記錄下來。

（4）爭做“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

a、在班級內(nèi)開展“跳繩比賽”。主動鍛煉身體，強健體魄。

b、課后由班干部組織召開活動，進一步學習和討論怎樣做好“四好少年”。3，組織開展尋找身邊的榜樣活動。

將爭當“四個好少年”的標準具體細化到少先隊員每天的生活、學習中去，具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣。

四.小結

結合學生的評選，在樹立爭當“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的一些班級先進典型個人，充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動作用。

師：相信在認真的學習了爭當“四好少年”內(nèi)容之后，我們的每一位少先隊員一定會更加努力的學習文化知識，參與各項活動，爭當“四好少年”，做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

第三篇：“爭當四好少年”主題班會

六年級主題班會“爭當四好少年”

活動目標：通過活動，為了使我班全體少先隊員牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標，發(fā)憤圖強，決心爭當“四好少年?！?/p>

活動準備：

1.中隊干部討論“爭當四個好少年”的具體要求。2.心愿瓶一個或心愿盒一個。

活動過程：（儀式不變，不再文字敘述）

一、宣讀胡爺爺“爭當四個好少年”的講話。（中隊長）

二、本班學習“爭當四個好少年”的具體要求。（班

長）

1.同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。

2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習慣。3.孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。4.不浪費，不亂花錢，生活節(jié)儉。

5.講究衛(wèi)生，保持生活、學習環(huán)境的清潔，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。6.學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時認真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。

7.積極參加體育活動，增強體質(zhì)。

8.自覺遵守公共場所秩序，發(fā)揚社會公德，做文明人。9.養(yǎng)成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。

三、中隊長宣讀《六年級開展“爭當四好少年”活動倡議》

四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，（評選三人）“夸夸”他（她）好在什么地方。號召大家學習他們。

五、分組討論。

1.對照“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿瓶”上面。

2.談談自己如何實現(xiàn)這些目標。

六、小結：

今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常好。希望同學們把這些目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

第四篇：爭當四好少年

爭當四好少年

在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做四好少年活動，這是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺?shù)奶栒?，不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳?、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團結互助為榮，關愛社會，關愛他人，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學會做人，以自立為榮，學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強上進的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛，用自己的雙手創(chuàng)造未來。

同學們，讓我們一起勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗！

大王莊鎮(zhèn)中心小學五年級二班：申欣鷺

指導教師：張繼霞

第五篇：爭當四好少年

“爭當四好少年”主題隊會

活動目標：

1、培養(yǎng)隊員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強學校精神文明建設，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年。活動準備：

1、中隊會主要以表演和學生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備五個形式不一的節(jié)目。

2、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。中隊隊會儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊，報告人數(shù)。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊歌。

五、全體坐下，活動開始。

六、輔導員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

活動過程：

一、主持人上臺

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭當四好少年”的號角吹遍祖國大地。甲：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

乙：鳥語花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優(yōu)美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來表達我們爭當四好少年的決心吧。

主持人甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當勤奮學習、追求上進的好少年； 爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年； 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，將時刻與光榮同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《爭做四好少年》。

三、“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊員，他們牢記胡爺爺?shù)慕陶d：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”，課堂上，他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來詮釋一個道理。請欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說看法。

主持人甲：因為長得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝。看了這個故事，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃幃斔挠猩倌辍眮碚務剢?？請大家各抒己見?/p>

中隊輔導員引導隊員們聯(lián)系“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”來談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實際上是一種不團結的表現(xiàn)，并讓隊員們從中隊中找一找這樣的現(xiàn)象，大家一起改正這種錯誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說是一個人奮斗的結果，教育隊員們應該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個真正的陽光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習慣是花心兒，口號是花瓣，班會是形式，行動才是根本，讓我們用誓言和行動，讓好習慣之花盛開在我們學校大家庭。請欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領巾天天戴 講儀表！校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀勤學習要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力！同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠離你我他。

乙：同學們，我們在教室里經(jīng)?？吹竭@樣的一些場景。你們來評一評，到底對不對？

反面情景劇展示。表演隊員演示生活中的不良行為，由其他隊員們指出錯誤。

七、詩朗誦展風采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩朗誦來表現(xiàn)我們陽光少年的風采。

殷切期盼同學們，爭當四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團結友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學習是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學習成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當好少年！主持人乙：下面有請班主任講話。

班主任：隊員們，今天我們的主題隊會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風采。老師真心希望，隊員們在學校都做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學習，都成為新時期的陽光少年。主持人甲：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊員們爭當四好少年?！盃幾鏊暮蒙倌辍敝嘘犞黝}隊會到此結束。