第一篇：學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)演講比賽主持詞[模版]

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的日子。

五十多年來(lái)，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；五十多年來(lái)，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因?yàn)槔卒h的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神！

現(xiàn)在，我宣布：唐田小學(xué)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

一、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)四年級(jí)37班曾俊哲同學(xué)帶來(lái)《難忘的傷痕》。請(qǐng)四年級(jí)38班彭晗做好準(zhǔn)備。

二、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)四年級(jí)38班彭晗同學(xué)帶來(lái)《一顆螺絲釘》。請(qǐng)二年級(jí)41班馬樂(lè)妍做好準(zhǔn)備。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！下面有請(qǐng)二年級(jí)41班馬樂(lè)妍同學(xué)帶來(lái)《人民的勤務(wù)兵》。請(qǐng)四年級(jí)37班陳宇軒做好準(zhǔn)備。

四、從1949年到2014年，中華人民共和國(guó)走過(guò)了65個(gè)春秋，在這65年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)他志存高遠(yuǎn)、要學(xué)他謙虛謹(jǐn)慎、要學(xué)他默默奉獻(xiàn)、要學(xué)他勤儉節(jié)約、更要學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)37班陳宇軒同學(xué)帶來(lái)《好學(xué)的雷鋒》。請(qǐng)五年級(jí)35班何雨桐做好準(zhǔn)備。

五、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)35班何雨桐同學(xué)帶來(lái)《我們的榜樣》。請(qǐng)二年級(jí)40班劉楚興做好準(zhǔn)備。

六、雷鋒不但樂(lè)于助人，還善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)40班劉楚興給我們帶來(lái)《向雷鋒那樣學(xué)習(xí)》。請(qǐng)五年級(jí)36班戴遠(yuǎn)見(jiàn)做好準(zhǔn)備。

七、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女；雷鋒的故事也廣為流傳。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)36班戴遠(yuǎn)見(jiàn)帶來(lái)《雷鋒的故事》。請(qǐng)六年級(jí)34班何雅儀做好準(zhǔn)備。

八、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)34班何雅儀同學(xué)帶來(lái)《一個(gè)特殊的星期天》。請(qǐng)五年級(jí)36班鄭紫陽(yáng)做好準(zhǔn)備。

九、人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒。我們學(xué)校就有很多的活雷鋒。有請(qǐng)五年級(jí)36班鄭紫陽(yáng)為我們帶來(lái)《我們班的活雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)40班李伊燦做好準(zhǔn)備。

十、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)40班李伊燦同學(xué)帶來(lái)《雷鋒的小故事》。請(qǐng)五年級(jí)35班楊婷瑞做好準(zhǔn)備。

十一、雷鋒一生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事，幫助過(guò)許多人渡過(guò)難關(guān)。記得有一次，一位大娘遇到了困難，雷鋒又伸出了他的手。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)35班楊婷瑞同學(xué)帶來(lái)《熱心幫助大娘》。請(qǐng)六年級(jí)33班羅齊做好準(zhǔn)備。

十二、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢！我所以天天都要做這些零碎事，就是為此?！?有請(qǐng)六年級(jí)33班羅齊同學(xué)帶來(lái)《為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦》。請(qǐng)四年級(jí)38班張羽婕做好準(zhǔn)備。

十三、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)38班張羽婕同學(xué)帶來(lái)《像釘子學(xué)習(xí)》。請(qǐng)三年級(jí)39班吳雙做好準(zhǔn)備。

十四、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)39班吳雙同學(xué)為我們帶來(lái)《人民的勤務(wù)兵》。請(qǐng)三年級(jí)39班易家瑞做好準(zhǔn)備。

十五、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)39班易家瑞同學(xué)帶來(lái)《我叫解放軍》。請(qǐng)六年級(jí)34班劉穎做好準(zhǔn)備。

十六、雷鋒是一個(gè)勤勞的人，也是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的人。下面這個(gè)故事正能說(shuō)明這兩點(diǎn)，接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)34班劉穎同學(xué)帶來(lái)《清晨拾糞》。請(qǐng)六年級(jí)33班唐浩做好準(zhǔn)備。

十七、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)33班唐浩同學(xué)帶來(lái)的《出差一千里，好事做了一火車》。請(qǐng)一年級(jí)42班的汪可欣做好準(zhǔn)備。

十八、1963年3月5日，毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。我們小學(xué)生也要爭(zhēng)做像雷鋒那樣的人，下面有請(qǐng)一年級(jí)42班的汪可欣同學(xué)帶來(lái)的《像雷鋒那樣做人》。請(qǐng)二年級(jí)41班李妍瑾做好準(zhǔn)備。

十九、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)41班李妍瑾同學(xué)帶來(lái)《雷鋒的故事》。請(qǐng)一年級(jí)42班王姿儀做好準(zhǔn)備。

二十、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)42班王姿儀同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣幫助他人》。

精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。

本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：學(xué)雷鋒做好事樹(shù)新風(fēng)演講比賽主持詞

學(xué)雷鋒做好事樹(shù)新風(fēng)演講比賽主持詞

雷鋒，生于1940年——犧牲于1962年，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)，有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)他“：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”，雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日發(fā)出號(hào)召要求全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)，也為我們做著最好的榜樣。

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里，我們大家歡聚一堂，一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“毫不利己專門利人”全心全意為人民服務(wù)的精神。我們用他那崇高的精神，來(lái)美化我們的心靈，規(guī)范我們的行為，改造社會(huì)風(fēng)氣，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)雷鋒，做好事，樹(shù)新風(fēng)。下面就讓我們大家一起聆聽(tīng)來(lái)他們的心聲吧！首先請(qǐng)年級(jí)的學(xué)生演講。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的精神。雷鋒那種全心全意為大家服務(wù)的精神，那種做一樣愛(ài)一樣，艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)大家、對(duì)朋友像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，都是在校園里所大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；他已經(jīng)成為我們講文明樹(shù)新風(fēng)的同義詞、先進(jìn)文化的表征。

從大家的演講里面我聽(tīng)出了大家對(duì)雷鋒精神的詮釋和理解，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)發(fā)展了雷鋒精神，雷鋒的精神更加豐滿，更加時(shí)代化。希望大家好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，好好實(shí)踐雷鋒精神，把雷鋒精神灑遍社會(huì)的每一個(gè)角落，在每個(gè)人的身上都洋溢著雷鋒精神！讓我們的家園更加美好！更加溫暖！

第三篇：鎮(zhèn)中“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”演講比賽主持詞

“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”演講比賽主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好!女：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的日子。男：半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)53載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。男：曾幾何時(shí)紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢(mèng)想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手贏得別人的稱贊。女：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光 男：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng) 女：在這春暖花開(kāi)的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個(gè)不朽的靈魂。男：下面我宣布，陰陽(yáng)趙鎮(zhèn)中“學(xué)雷鋒·樹(shù)新風(fēng)”演講比賽 合：正式開(kāi)始。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任此次演講比賽的評(píng)委老師，他們分別是：閆麗曼老師 閆曉華老師 趙永勝老師 曹二紅老師 張英超老師 李曉麗老師 劉永華老師 王江華老師 王素輝老師 劉書喜老師。負(fù)責(zé)此次演講比賽計(jì)分工作的老師是劉濤主任 楊志偉主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)

女：精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。女：驛路梨花處處開(kāi)，男：雷鋒精神代代傳。

女：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。男：我們堅(jiān)信，陰陽(yáng)趙鎮(zhèn)中將在無(wú)數(shù)活雷鋒的共同奉獻(xiàn)中，走向更加燦爛的明天。

女：陰陽(yáng)趙鎮(zhèn)中“學(xué)雷鋒·樹(shù)新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。合：謝謝大家，明年見(jiàn)！

第四篇：學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)演講比賽主持詞

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的日子。

五十多年來(lái)，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；五十多年來(lái)，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因?yàn)槔卒h的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神！

現(xiàn)在，我宣布：唐田小學(xué)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

一、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)四年級(jí)37班曾俊哲同學(xué)帶來(lái)《難忘的傷痕》。請(qǐng)四年級(jí)38班彭晗做好準(zhǔn)備。

二、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上，他也真正做到了干一行，愛(ài)一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)四年級(jí)38班彭晗同學(xué)帶來(lái)《一顆螺絲釘》。請(qǐng)二年級(jí)41班馬樂(lè)妍做好準(zhǔn)備。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！下面有請(qǐng)二年級(jí)41班馬樂(lè)妍同學(xué)帶來(lái)《人民的勤務(wù)兵》。請(qǐng)四年級(jí)37班陳宇軒做好準(zhǔn)備。

四、從1949年到2014年，中華人民共和國(guó)走過(guò)了65個(gè)春秋，在這65年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)他志存高遠(yuǎn)、要學(xué)他謙虛謹(jǐn)慎、要學(xué)他默默奉獻(xiàn)、要學(xué)他勤儉節(jié)約、更要學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)37班陳宇軒同學(xué)帶來(lái)《好學(xué)的雷鋒》。請(qǐng)五年級(jí)35班何雨桐做好準(zhǔn)備。

五、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ)，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛?lái)有請(qǐng)五年級(jí)35班何雨桐同學(xué)帶來(lái)《我們的榜樣》。請(qǐng)二年級(jí)40班劉楚興做好準(zhǔn)備。

六、雷鋒不但樂(lè)于助人，還善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)40班劉楚興給我們帶來(lái)《向雷鋒那樣學(xué)習(xí)》。請(qǐng)五年級(jí)36班戴遠(yuǎn)見(jiàn)做好準(zhǔn)備。

七、1962年，一場(chǎng)意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女；雷鋒的故事也廣為流傳。接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)36班戴遠(yuǎn)見(jiàn)帶來(lái)《雷鋒的故事》。請(qǐng)六年級(jí)34班何雅儀做好準(zhǔn)備。

八、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)34班何雅儀同學(xué)帶來(lái)《一個(gè)特殊的星期天》。請(qǐng)五年級(jí)36班鄭紫陽(yáng)做好準(zhǔn)備。

九、人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒。我們學(xué)校就有很多的活雷鋒。有請(qǐng)五年級(jí)36班鄭紫陽(yáng)為我們帶來(lái)《我們班的活雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)40班李伊燦做好準(zhǔn)備。

十、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)40班李伊燦同學(xué)帶來(lái)《雷鋒的小故事》。請(qǐng)五年級(jí)35班楊婷瑞做好準(zhǔn)備。

十一、雷鋒一生做過(guò)無(wú)數(shù)的好事，幫助過(guò)許多人渡過(guò)難關(guān)。記得有一次，一位大娘遇到了困難，雷鋒又伸出了他的手。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)35班楊婷瑞同學(xué)帶來(lái)《熱心幫助大娘》。請(qǐng)六年級(jí)33班羅齊做好準(zhǔn)備。

十二、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的,我們何不做這一磚一石呢！我所以天天都要做這些零碎事，就是為此?！?有請(qǐng)六年級(jí)33班羅齊同學(xué)帶來(lái)《為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦》。請(qǐng)四年級(jí)38班張羽婕做好準(zhǔn)備。

十三、在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)38班張羽婕同學(xué)帶來(lái)《像釘子學(xué)習(xí)》。請(qǐng)三年級(jí)39班吳雙做好準(zhǔn)備。

十四、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)39班吳雙同學(xué)為我們帶來(lái)《人民的勤務(wù)兵》。請(qǐng)三年級(jí)39班易家瑞做好準(zhǔn)備。

十五、“我叫解放軍，就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)39班易家瑞同學(xué)帶來(lái)《我叫解放軍》。請(qǐng)六年級(jí)34班劉穎做好準(zhǔn)備。

十六、雷鋒是一個(gè)勤勞的人，也是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的人。下面這個(gè)故事正能說(shuō)明這兩點(diǎn)，接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)34班劉穎同學(xué)帶來(lái)《清晨拾糞》。請(qǐng)六年級(jí)33班唐浩做好準(zhǔn)備。

十七、從1961年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō)，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)33班唐浩同學(xué)帶來(lái)的《出差一千里，好事做了一火車》。請(qǐng)一年級(jí)42班的汪可欣做好準(zhǔn)備。

十八、1963年3月5日，毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。我們小學(xué)生也要爭(zhēng)做像雷鋒那樣的人，下面有請(qǐng)一年級(jí)42班的汪可欣同學(xué)帶來(lái)的《像雷鋒那樣做人》。請(qǐng)二年級(jí)41班李妍瑾做好準(zhǔn)備。

十九、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)41班李妍瑾同學(xué)帶來(lái)《雷鋒的故事》。請(qǐng)一年級(jí)42班王姿儀做好準(zhǔn)備。

二十、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)42班王姿儀同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣幫助他人》。

精彩的演講，有力的號(hào)召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，雷鋒精

神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。

本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!

第五篇：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)_演講比賽演講稿(原稿)

學(xué)習(xí)雷鋒精神 讓生活更美好

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠(chéng)善良，為人類的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?/p>

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們?！?，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……

在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位都體現(xiàn)出來(lái)了。你還能說(shuō)，雷鋒離開(kāi)了我們嗎？

還有人說(shuō)：“現(xiàn)在的21世紀(jì)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，學(xué)雷鋒什么的，實(shí)在是謬論，人人都為自己著想，誰(shuí)將去學(xué)雷鋒呢？”那么，當(dāng)今社會(huì)，我們到底要不要學(xué)習(xí)雷鋒呢？雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎？

當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒(méi)有一人把你扶起來(lái)。

當(dāng)你的錢包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。

你，會(huì)怎么想呢？心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢？感激、喜悅還是喝令趕他走，說(shuō)這種精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了？答案顯然。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎？

不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎？

不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎？

無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！