第一篇：關(guān)于在慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議上的講話

關(guān)于在慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議上的講話

關(guān)于在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議上的講話 同志們：

今天，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié)，表彰先進(jìn)典型，共商教育發(fā)展大計(jì)。在此，我代表縣委、縣政府，向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心支持教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會(huì)各界表示崇高的敬意！

教育是傳承文明、引領(lǐng)進(jìn)步的偉大事業(yè)，是孕育希望、著眼明天的未來工程。近年來，縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，逐年加大教育投入，不斷完善教育保障，累計(jì)投資2.2億元，先后建成了實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濱江小學(xué)，實(shí)施了儀中新政校區(qū)、新政鎮(zhèn)中、新政小學(xué)改擴(kuò)建工程，儀中金城校區(qū)、馬鞍中學(xué)、丁字橋小學(xué)、銅鼓小學(xué)等災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)，中小學(xué)危房改造、農(nóng)村初中校舍改造、教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等重點(diǎn)工程有序?qū)嵤?，城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善；通過公推公選、交流任職，選齊配強(qiáng)了各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，三年共公開考聘教師1035名，師資力量得到充實(shí)；逐步提高教師待遇，兌現(xiàn)落實(shí)績效工資，制定出臺(tái)了“尊師重教、惠民興教”十項(xiàng)制度，組織教師進(jìn)行了體檢，對(duì)身患重病或生活困難的教師及時(shí)給予幫助；全面落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策，足額安排了生均公用經(jīng)費(fèi)，全面化解了“普九”債務(wù)；城鄉(xiāng)教育資源配置趨于合理，教育教學(xué)管理逐步加強(qiáng)，基礎(chǔ)教育水平穩(wěn)步提升。

在肯定成績的同時(shí)，我們更要清醒地看到，我縣教育事業(yè)在改革發(fā)展、教育質(zhì)量、管理水平等方面與周邊和先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭相比、與全縣人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈渴求相比還存在一定差距。我們務(wù)必切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，突出重點(diǎn)，突出質(zhì)量，真正“辦好人民滿意教育”。剛才，陳科同志發(fā)表了熱情洋溢的致辭，元勤同志講了很好的意見，均生同志作了具體安排，我完全贊同，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再強(qiáng)調(diào)講三點(diǎn)意見。

一、堅(jiān)持改革創(chuàng)新添動(dòng)力，促進(jìn)教育質(zhì)量大飛躍

質(zhì)量是教育的靈魂和生命，是教育的立業(yè)之本和第一要?jiǎng)?wù)。我縣今年的高考上線率明顯低于往年，滑坡嚴(yán)重，中考成績雖然縱比有較大提高，但橫比差距仍然巨大，這其中固然有種種客觀原因，教育主管部門、各學(xué)校尤其是各高完中必須要認(rèn)真總結(jié)思考，分析主觀原因，找準(zhǔn)差距，增添措施，加壓奮進(jìn)，迎頭趕上。必須進(jìn)一步創(chuàng)新理念、改進(jìn)方式，促進(jìn)教育質(zhì)量大飛躍。

一要抓優(yōu)質(zhì)教育樹品牌。作為貧困落后地區(qū)，廣大家長對(duì)子女培養(yǎng)高度重視，對(duì)教育的需求，特別是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求愿望強(qiáng)烈，許多家庭不惜代價(jià)、省吃儉用把孩子送到成都、綿陽、南充等地上好學(xué)校、找好老師、受好教育，造成儀隴的優(yōu)質(zhì)生源大量外流，骨干教師大量外流，體現(xiàn)了群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育、品牌教育的強(qiáng)烈需求，說明了儀隴教育影響力不夠，綜合競爭力較弱。我們必須在著眼全局、統(tǒng)籌規(guī)劃、均衡推進(jìn)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、打造教育品牌作為突破口，完善發(fā)展思路，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，突出特色，爭創(chuàng)基礎(chǔ)教育名校，打響基礎(chǔ)教育品牌。要認(rèn)真研究落實(shí)吸納、留住優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師的措施和辦法，集中財(cái)力投入、集中優(yōu)秀師資，重點(diǎn)打造以儀隴中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濱江小學(xué)等為代表的示范校、示范班，盡快形成高質(zhì)量、有特色、名氣響的教育品牌，以一流的品牌、一流的業(yè)績吸引學(xué)生、吸引家長、回報(bào)社會(huì)。

二要抓素質(zhì)教育育英才。牢固樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，準(zhǔn)確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和方向，既重視智力提高，又重視德育培養(yǎng)，既抓知識(shí)學(xué)習(xí)、又重視能力培養(yǎng)，既抓特長發(fā)展，又重視全面發(fā)展，既抓生理健康，又重視心理健康，努力培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，當(dāng)前留守學(xué)生多，家庭教育削弱，而社會(huì)教育情況繁雜、誘惑不少，學(xué)校教育就顯得特別重要，要切實(shí)加大對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育力度，加強(qiáng)理想信念、是非觀念的確立以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成等教育。

三要抓教研教改提質(zhì)效。當(dāng)前，升學(xué)率尤其是高考升學(xué)率仍然是衡量一個(gè)地方教育教學(xué)質(zhì)量高低最直接、最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，也是群眾最關(guān)心、最重視的焦點(diǎn)。要理直氣壯地把提高升學(xué)率作為當(dāng)前教育的重中之重，進(jìn)一步改革創(chuàng)新教育方式，加快推進(jìn)教研、教改步伐，深入開展學(xué)術(shù)交流、觀摩學(xué)習(xí)、技能大練兵活動(dòng)，嚴(yán)格教學(xué)管理，完善教學(xué)評(píng)價(jià)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)效，真正為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。

二、堅(jiān)持優(yōu)化師資激活力，推進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)大提升

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師是教育的第一資源，是教育競爭力的核心要素。我們必須堅(jiān)持以提高素質(zhì)為核心，以學(xué)科骨干為抓手，以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主線，培養(yǎng)和鍛造一支教育理念先進(jìn)、職業(yè)道德良好和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

一要加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)學(xué)校班子和中層干部，健全校長競爭機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、問責(zé)機(jī)制和目標(biāo)責(zé)任制，探索推行校長末位淘汰制，大力提倡校長帶頭站講臺(tái)、上主要學(xué)科，大力支持校長動(dòng)真碰硬抓各項(xiàng)管理、抓質(zhì)量提高，切實(shí)規(guī)范校長職責(zé)，推進(jìn)民主管理，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)和諧、奮勇拼搏的教育干部隊(duì)伍。

二要鍛造良好師德師風(fēng)。學(xué)高為師，身正為范。溫家寶總理9月4日在XX市教師代表座談會(huì)上對(duì)廣大教師提出三點(diǎn)希望：一要充滿愛心，忠誠事業(yè)；二要努力鉆研，學(xué)為人師；三要以身作則，行為世范。廣大教師要時(shí)刻牢記黨和人民的重托，時(shí)刻牢記自己肩上的職責(zé)和使命，珍惜崗位，珍惜榮譽(yù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，盡心盡職盡責(zé)，潛心教書育人，以崇高的品德影響學(xué)生，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生，以博大的愛心關(guān)心學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，育人的道德楷模。三要優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立完善正常的師資補(bǔ)充機(jī)制，根據(jù)中小學(xué)教師凈減員和學(xué)生人數(shù)增加情況，每年繼續(xù)向社會(huì)公開考聘一批特崗教師，充實(shí)基層學(xué)校和一線教師隊(duì)伍；根據(jù)學(xué)科發(fā)展和教師結(jié)構(gòu)需要，實(shí)施分類型、分層次的教師教育培訓(xùn)計(jì)劃，積極培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體水平；嚴(yán)格編制管理，嚴(yán)格教師考調(diào)、抽調(diào)和借用，合理調(diào)配師資力量，確保師資力量充足和教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

四要強(qiáng)化考核激勵(lì)約束。要進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真落實(shí)事業(yè)留人、待遇留人、感情留人的各項(xiàng)措施。今年，縣委、縣政府投入1.2個(gè)億，率先在事業(yè)單位中兌現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資，并在教師節(jié)前進(jìn)行了預(yù)支，實(shí)施方案已報(bào)市上審核，批準(zhǔn)后將立即按月兌現(xiàn)到位。縣教育局要制定全縣教師績效工資發(fā)放指導(dǎo)性意見，各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，民主討論、科學(xué)制定具體分配辦法，用好用活獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，突出向優(yōu)秀教師、骨干教師、一線教師傾斜，突出多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、高質(zhì)高薪的導(dǎo)向，合理拉大收入差距，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理約束，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)質(zhì)學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格常規(guī)管理，抓好細(xì)節(jié)管理，加壓督促約束，讓師德師風(fēng)差、缺乏責(zé)任心、不適合當(dāng)教師的換崗、解聘，讓長期落后、濫竽充數(shù)的待崗、降級(jí)，讓教職工真正感到要求高、責(zé)任重、壓力大。

三、堅(jiān)持齊抓共管聚合力，推動(dòng)教育事業(yè)大發(fā)展

國運(yùn)興衰，系于教育；教育振興，人人有責(zé)。全縣上下要齊心協(xié)力，共同關(guān)心，積極支持，努力形成加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。

一要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從科教XX縣的戰(zhàn)略高度，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，定期召開教育工作聯(lián)席會(huì)議，研究教育工作，解決具體問題。教育部門要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)問題較多、質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強(qiáng)烈的問題，要加強(qiáng)督促，限期整改；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層學(xué)校，及時(shí)解決學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的重大問題，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，真正為學(xué)校和教師解難事、辦實(shí)事、做好事。

二要進(jìn)一步加大投入力度。積極爭取落實(shí)中省專項(xiàng)資金、外援資金和其他社會(huì)資金，完善教育設(shè)施設(shè)備，尤其要加大對(duì)邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校支持力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。要認(rèn)真落實(shí)“尊師重教、惠民興教”等相關(guān)制度，加大保障力度，認(rèn)真解決好教師具體困難。

三要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。要以創(chuàng)建平安校園為載體，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，努力為學(xué)生成長創(chuàng)造安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。要大力弘揚(yáng)“尊師重教”的良好風(fēng)尚，大力宣傳黨委政府抓教育的決心和舉措，大力宣傳優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，積極爭取社會(huì)各界關(guān)心、支持和參與儀隴教育事業(yè)發(fā)展，努力在全社會(huì)形成“重教為先、興教為本、支教為榮”的濃厚氛圍。

同志們，知識(shí)改變命運(yùn)，教育創(chuàng)造未來。振興儀隴教育，責(zé)任重大，使命艱巨。我們要進(jìn)一步振奮精神，乘勢而上，加壓奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)突破，為辦好人民滿意教育、推動(dòng)儀隴教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！在局系統(tǒng)20xx年度工作會(huì)上的講話 同志們：

在全局上下深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，奮力實(shí)現(xiàn)2014年度首季工作開門紅的繁忙之際，局黨委決定召開局系統(tǒng)年度工作會(huì)，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹縣委十四屆十一次全委會(huì)精神，安排部署2014年工作要點(diǎn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)過去一年做出優(yōu)異成績的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績、再鼓干勁，奮力實(shí)現(xiàn)文化文物旅游廣電事業(yè)新發(fā)展、新跨越，為建設(shè)美麗富裕新旬陽做出新的貢獻(xiàn)。

一、2013年工作特色亮點(diǎn)

（一）文化方面。1.組織舉辦以節(jié)慶文化為重點(diǎn)的群眾文化活動(dòng)二十余場次、法制文化進(jìn)鄉(xiāng)村社區(qū)15場次，成功舉辦了全縣第四屆農(nóng)民文化節(jié)和XX省第三屆農(nóng)民文化節(jié)安康分會(huì)場，有5個(gè)節(jié)目被選調(diào)參加全省農(nóng)民文化節(jié)主會(huì)場演出，均獲獎(jiǎng)項(xiàng)?？h文化館館長袁彩娥同志被文化部授予“群文之星”稱號(hào)；2.以舞臺(tái)藝術(shù)為重點(diǎn)的文藝創(chuàng)作，獲得國家和省市獎(jiǎng)勵(lì)百余件，其中有5件舞臺(tái)作品獲得全省文藝創(chuàng)作“群星獎(jiǎng)”?？h政府頒發(fā)了首屆文藝精品創(chuàng)作政府獎(jiǎng)；3.基層文化建設(shè)“五個(gè)十”示范工程效果看好，經(jīng)驗(yàn)做法在全市推廣；

4、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大，完成文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值11487萬元，產(chǎn)業(yè)增加值達(dá)到29%。

（二）文物旅游方面。1.編制上報(bào)文物保護(hù)項(xiàng)目11個(gè)，爭取文物保護(hù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)524萬元；2.申報(bào)省級(jí)文保單位13處，蜀河清真寺、靈崖寺、洞兒碥道觀等10處有望被省政府公布為第六批省級(jí)文物保護(hù)單位；3.黃州館、楊泗廟二期修復(fù)工程設(shè)計(jì)方案被省文物局批準(zhǔn)立項(xiàng)，先行撥款100萬元，現(xiàn)已開工；4.歪頭山生態(tài)旅游開發(fā)招商引資2億元成功簽約，XX自力制藥集團(tuán)投資150萬元聘請(qǐng)重慶華瀚旅游設(shè)計(jì)院完成建設(shè)性詳規(guī)，待專家評(píng)審；5.蜀河全省旅游文化名鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快，今年共投資1800萬元，用于古街道、古民居、停車場等修復(fù)保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；6.趙灣鎮(zhèn)郭家灣被國家住建部公布為傳統(tǒng)古村落，石門鎮(zhèn)被農(nóng)業(yè)部、財(cái)務(wù)部確定為全國“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建試點(diǎn)鄉(xiāng)村，在省上爭取西岱頂旅游規(guī)劃費(fèi)10萬元。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2013年我縣全年旅游接待人數(shù)152萬人次，旅游收入7.14億元，完成了市對(duì)縣考評(píng)任務(wù)。

（三）廣電方面。農(nóng)村廣播電視“戶戶通”工程建設(shè)超額完成了建設(shè)任務(wù)，進(jìn)度位居全省首位，經(jīng)驗(yàn)全省推廣；廣播電視宣傳數(shù)量和質(zhì)量位居全市第一，實(shí)現(xiàn)十連冠，安全播出零事故。

2013年工作既有喜人的一面，也有問題和不足。一是博物館擴(kuò)建工程因6戶拆遷安置戶要求補(bǔ)償?shù)南Ｍ堤撸恢睙o法進(jìn)場施工；二是縣上下達(dá)我局7500萬固定資產(chǎn)投資任務(wù)無法完成。主要原因有：總投資2400萬元的“戶戶通”工程建設(shè)項(xiàng)目，全市各縣區(qū)都不能納入統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；太極城等重點(diǎn)旅游景區(qū)（點(diǎn)）建設(shè)業(yè)主不是我局，我局今年也沒有500萬元以上投資項(xiàng)目可納入固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致年終考評(píng)責(zé)任目標(biāo)無法全面完成。

二、2014年工作重點(diǎn)

2014年，全縣文化文物旅游廣電工作的指導(dǎo)思想是以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)XX縣委十四屆十一次全委擴(kuò)大會(huì)精神，突出重點(diǎn)，改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，奮力促進(jìn)文旅廣電事業(yè)繁榮發(fā)展，為建設(shè)美麗富裕新旬陽力創(chuàng)佳績。重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作：

（一）堅(jiān)持兩手抓方針，力促城鄉(xiāng)文化繁榮發(fā)展。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)新思路、克難奮進(jìn)，進(jìn)一步抓好以公共文化服務(wù)體系建設(shè)與活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活為重點(diǎn)，以大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)為突破的文化工作，力促城鄉(xiāng)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，不斷提高干部群眾精神文化幸福指數(shù)。

（二）以“四館一園”建設(shè)為重點(diǎn)，力促文物工作加快發(fā)展。堅(jiān)持文物保護(hù)“十六字”方針，以“四館一園”建設(shè)為重點(diǎn)，把安全保護(hù)貫穿全年文物工作的始終。廣泛深入宣傳貫徹落實(shí)好《文物法》，全面完成楊泗廟、黃州館修復(fù)工程和文廟安技防工程及四處省保單位保護(hù)規(guī)劃編制，加快推進(jìn)縣博物館擴(kuò)建工程；抓好項(xiàng)目編報(bào)爭取工作，力爭國省更多文物保護(hù)項(xiàng)目資金惠及旬陽。

第二篇：在慶祝教師節(jié)暨教育工作會(huì)議上的講話 （鄉(xiāng)鎮(zhèn)）

在新學(xué)年剛剛拉開帷幕，喜慶****三鎮(zhèn)合一，又將迎來第十九個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里隆重召開全鎮(zhèn)慶祝第十九個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議。這是三鎮(zhèn)合一后新**鎮(zhèn)召開的第一次大型會(huì)議，這充分體現(xiàn)了黨委、政府對(duì)教育工作的重視。首先，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向出席今天會(huì)議的全體教師，并通過你們向奮戰(zhàn)在全鎮(zhèn)教育條線的各位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最親切的問候！并對(duì)你們?yōu)榻逃聵I(yè)發(fā)展而付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！

今天我們在這里召開教育工作會(huì)議，既是為了慶祝全國第十九個(gè)教師節(jié)而舉辦的一次盛會(huì)，也是借這次三鎮(zhèn)合并之東風(fēng)，全面開創(chuàng)**教育工作新局面的一次動(dòng)員會(huì)，更是為了認(rèn)真回顧過去一學(xué)年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)先進(jìn)，振奮精神，加快發(fā)展，為在新**樹立一面全市教育事業(yè)大發(fā)展的旗幟而召開的一次誓師大會(huì)，并以此來推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)在更高層次上取得新的更大的進(jìn)步。下面，我重點(diǎn)講三個(gè)方面的問題。

第一個(gè)問題，肯定成績，激勵(lì)斗志，進(jìn)一步堅(jiān)定加速推進(jìn)教育事業(yè)的信心和決心。

三鎮(zhèn)合一的新**鎮(zhèn)現(xiàn)已成為名副其實(shí)的教育大鎮(zhèn)，共有學(xué)校15所，其中普通高中1所，初中3所，鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)4所，村小3所，鎮(zhèn)級(jí)幼兒園3所，村級(jí)幼兒園辦班點(diǎn)1個(gè)。目前全鎮(zhèn)有教師873余人，其中公辦教師802人，退休教師333人?，F(xiàn)有在校學(xué)生13954多名。過去一學(xué)年，原**鎮(zhèn)三鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育事業(yè)的發(fā)展作為全鎮(zhèn)大局工作之一，采用了傾斜政策，不斷鞏固了教育基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的戰(zhàn)略地位。各學(xué)校以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為抓手，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，在發(fā)展教育事業(yè)、深化教育改革、改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量等方面不斷創(chuàng)出了新的業(yè)績，為推進(jìn)“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?；仡欉^去，主要取得了以下四個(gè)方面的成績。

一、管理體制基本理順，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。

從去年8月底開始，**市和**市對(duì)原有的義務(wù)教育管理體制實(shí)施了改革，把農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任由農(nóng)民承擔(dān)轉(zhuǎn)移到由政府承擔(dān)，把政府的責(zé)任從以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主轉(zhuǎn)移到以縣為主，即縣市級(jí)政府將承擔(dān)起發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的主要責(zé)任。改革后最大的變化是所有中小學(xué)教職工的工資將由市財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放。改革方案確定后，原**三鎮(zhèn)分別進(jìn)行了專門研究，作出了精心部署，確保了初中、小學(xué)和幼兒園的每一位教師拿到了工資卡，其余的相關(guān)政策也逐條到位，維護(hù)了教師切身利益，鞏固和提高了農(nóng)村義務(wù)教育成果。但改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)自定的獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼繼續(xù)由各鎮(zhèn)發(fā)放，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)還要繼續(xù)承擔(dān)改善學(xué)校辦學(xué)條件、維護(hù)學(xué)校治安、治理校園周邊環(huán)境、組織適齡兒童入學(xué)、控制學(xué)生輟學(xué)等責(zé)任。因此改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)對(duì)教育的發(fā)展仍承擔(dān)著相當(dāng)大一塊責(zé)任，尤其是教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改善。一年來，原**三鎮(zhèn)克服財(cái)力不足的困難，繼續(xù)加大了對(duì)教育的投入。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在過去一學(xué)年，原三鎮(zhèn)共投入2000多萬元資金用于改善辦學(xué)條件。一是實(shí)施學(xué)校新建擴(kuò)建工程。投入600多萬元，易地新建了**幼兒園，現(xiàn)已交付使用。投入150萬元對(duì)**幼兒園擴(kuò)建了教育樓和老園區(qū)的配套改建，現(xiàn)已全面交付使用。通過對(duì)幼兒園的改造建設(shè)，**已全部撤并了村級(jí)幼兒園，**撤并了3所村幼兒園，至今**鎮(zhèn)除**存在一個(gè)村幼兒園外，全鎮(zhèn)已基本完成村幼撤并。第二中心小學(xué)新建了一幢教育專用大樓和一幢二層餐廳，**幼兒園新建了門衛(wèi)。**投入40多萬元擴(kuò)建了乒乓房、教工宿舍。二是實(shí)施維修改造和裝飾工程。投資40萬元改造了**幼兒園食堂。投入近100萬元，對(duì)**實(shí)施了教學(xué)區(qū)“三新一亮”及圖書館改造工程。**利用暑期對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)校、校舍全面進(jìn)行了維修改造。三是實(shí)施場地建設(shè)工程。啟動(dòng)了第二中心小學(xué)塑膠跑道工程，對(duì)**幼兒園的三塊草坪進(jìn)行了翻種。**投入50多萬元新建了網(wǎng)球場、排球場，改善了學(xué)生的活動(dòng)環(huán)境，有效提升了學(xué)校檔次。四是實(shí)施內(nèi)部設(shè)施完善配套工程。一年來，原三鎮(zhèn)共出資150萬元增添了223臺(tái)電腦，**完成了校園寬帶網(wǎng)建設(shè)，**等校都建成了校園網(wǎng)，更新了**初中的廣播系統(tǒng)設(shè)備。**幼兒園添置了10臺(tái)空氣消毒器、600條薄被子。**幼兒園對(duì)新教育樓內(nèi)部全面進(jìn)行了教學(xué)設(shè)施配套完善。通過對(duì)教育投入力度的不斷加大，全鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化裝備水平得到不斷提高。

二、扎實(shí)基礎(chǔ)苦練內(nèi)功，師資隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化。

為推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)各校向新的平臺(tái)攀登，過去一學(xué)年，各校不斷完善激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任性，不斷提高教師實(shí)際教育能力，著力構(gòu)建起一支高質(zhì)量、高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

一是有效構(gòu)建起一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)管理、凝心聚力、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)班子群體。**在**校長的帶領(lǐng)下，班子一班人繼續(xù)貫徹“一身正氣的自身形象、一絲不茍的工作態(tài)度、一心一意的奉獻(xiàn)精神、一往無前的爭先意識(shí)”這一工作理念，精誠團(tuán)結(jié)、作風(fēng)過硬，自加壓力，通挑重?fù)?dān)，時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，不搞特殊化，學(xué)校三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭上課、早出晚歸，每天堅(jiān)持夜辦公，直到夜自修結(jié)束才離校，全身心撲在了學(xué)校教學(xué)和學(xué)校管理上，確保了**的全鎮(zhèn)乃至全市的領(lǐng)先地位。**在**校長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)合作、共同決策、務(wù)實(shí)管理、率先垂范，做到理論學(xué)習(xí)爭先、知識(shí)更新爭先、課堂教改爭先、條線工作爭先、創(chuàng)新實(shí)踐爭先，使學(xué)校持續(xù)發(fā)展充滿了新的活力和生機(jī)。**中學(xué)**校長上任后，能迅速進(jìn)入角色，認(rèn)真開展工作，雖然工作時(shí)間不長，但**中學(xué)的整體教學(xué)面貌已經(jīng)有了改變，教學(xué)氣氛更加濃厚。還有象**中學(xué)**校長，堅(jiān)持把**發(fā)展為己任，帶領(lǐng)一班人愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，使**呈現(xiàn)出了新的面貌。**小學(xué)**校長師德高尚，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，特別在今年暑期，由于學(xué)校校舍進(jìn)行維修，他沒有給自己放一天假，工作勤勤懇懇，任勞任怨，在他的帶領(lǐng)下，**小學(xué)今年被**市命名為書法特色文化學(xué)校。**中心小學(xué)在**校長的帶領(lǐng)下，第二中心小學(xué)在**副校長的副食下，以先進(jìn)的教育理念、踏實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，自覺奉獻(xiàn)，吃苦在前,任勞任怨，為**的教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。還有象中心幼兒園**園長、**幼兒園*8園長、**幼兒園**園長等幼校領(lǐng)導(dǎo),工作同樣開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,在幼兒教師中樹立了良好形象。

第三個(gè)問題：明確目標(biāo)，扎實(shí)措施，全面開創(chuàng)新**教育事業(yè)新局面。

在今年年初的人民代表大會(huì)上，鎮(zhèn)政府提出了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的新目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這些宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵要依靠人才優(yōu)勢，依靠科技進(jìn)步，依靠高質(zhì)量的教育。因此，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育現(xiàn)代化步伐，整體提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。全體教育工作者務(wù)必要正確把握教育事業(yè)與建設(shè)發(fā)展的辯證關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)，以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待榮譽(yù)及成績，以務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待問題和不足，在新學(xué)年的教育工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步。

在新學(xué)年，全鎮(zhèn)上下要始終圍繞實(shí)踐“三個(gè)代表”，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的緊迫性，進(jìn)一步加快教育改革和發(fā)展步伐。

第一，從代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求看，加快發(fā)展教育事業(yè)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益加快，經(jīng)濟(jì)增長將越來越多地圍繞知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和人才競爭等層面來展開，增長方式也將由過去主要依賴物質(zhì)、資金和勞力的大量投入，開始向知識(shí)和技術(shù)的投入轉(zhuǎn)移。面對(duì)這一新形勢，我們能否在知識(shí)、科技和人才發(fā)展上占據(jù)優(yōu)勢，將直接影響到我們能否在新一輪發(fā)展中把握機(jī)遇、贏得主動(dòng)、實(shí)現(xiàn)新跨越。當(dāng)前，****三鎮(zhèn)合一，**這將使我鎮(zhèn)的**板塊進(jìn)一步做大做強(qiáng)，但新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重依然偏低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局限性仍比較突出。加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化改造已經(jīng)成為我鎮(zhèn)亟待解決的一項(xiàng)重大課題。這就迫切需要我們提高全鎮(zhèn)人口素質(zhì)，構(gòu)筑人才優(yōu)勢，把眾多的人口優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢。為此，我們必須以教育為基礎(chǔ)，牢固確立“今天扎實(shí)的教育意味著明天人才的造就”意識(shí)，不斷深化教育改革，大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)出更多有知識(shí)、懂技術(shù)的優(yōu)秀專業(yè)人才和大量高素質(zhì)的勞動(dòng)者，真正為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保障。

第二，從代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向看，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)是提高全民素質(zhì)的基石。實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化，既包括物質(zhì)文明的現(xiàn)代化，也包括精神文明的現(xiàn)代化，這兩者是相輔相承、缺一不可的。而全民素質(zhì)的高低就是文明程度的重要標(biāo)志，所以我們常講，抓精神文明建設(shè)首先要抓以人為本的素質(zhì)教育。近年來，我們通過學(xué)校教育、社區(qū)教育、市民學(xué)校等教育途徑，全民素質(zhì)正在不斷提高。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深入發(fā)展和長期以來封建意識(shí)的影響，社會(huì)風(fēng)氣特別是農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣中不良現(xiàn)象還時(shí)有抬頭，封建迷信現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，鄉(xiāng)鄰關(guān)系、家庭問題、贍養(yǎng)糾紛、違法犯罪等屢禁不止、屢教不改，這就說明我們的教育還不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求，說明我們以人為本的素質(zhì)教育、道德教育、普法教育還任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，我們提出科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)，正在強(qiáng)烈地呼喚著教育事業(yè)的全面振興，這種經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才、對(duì)知識(shí)、對(duì)人的素質(zhì)提高的迫切需求，是推動(dòng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和難得的歷史機(jī)遇。

第三，從代表最廣大人民的利益出發(fā)，加快發(fā)展教育事業(yè)符合人民群眾的根本利益。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，人們越來越注重生活質(zhì)量的提高，廣大家長對(duì)子女的期望值越來越高，在全面普及九年制義務(wù)教育的情況下，突出表現(xiàn)為家長都希望子女學(xué)業(yè)有成，所以都想讓自己的孩子在高質(zhì)量、高層次的學(xué)校中接受教育，特別是對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育和高等教育的需求十分強(qiáng)烈，望子成龍、望女成鳳。不少家庭在子女教育上的費(fèi)用已占到全家收入的很大部分，舍得花更多的錢用于對(duì)子女的教育和培養(yǎng)。打個(gè)比方，從現(xiàn)階段的市場需求情況來看，在絕大多數(shù)商品已趨于飽和或供過于求的情況下，唯獨(dú)教育依然處在賣方市場。從今年暑期招生市場看，****高中、****高中等品牌學(xué)校生源爆滿；從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)看，也主要是子女讀書問題；從社會(huì)購房情況看，不少人到鎮(zhèn)區(qū)、市區(qū)買房其動(dòng)機(jī)就是方便子女讀書。因此，我們要樹立正確的教育發(fā)展觀念，既要看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育事業(yè)的要求，又要看到人民群眾對(duì)教育消費(fèi)的強(qiáng)烈需求，抓住機(jī)遇，乘勢而上，在更高層次上推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

當(dāng)前教學(xué)工作已進(jìn)入新學(xué)年，九月一日開學(xué)第一天又正值****三鎮(zhèn)合并后正式開始運(yùn)作的第一天，如何在三鎮(zhèn)合并的這一大好形勢下做好教育這一系統(tǒng)工程，是擺在全鎮(zhèn)每一位教育工作者面前的一大重要課題，希望每一位教師象上教學(xué)公開課一樣，向黨委、政府，向全鎮(zhèn)人民交出一份滿意的答卷，樹立起新**教育事業(yè)大發(fā)展的鮮艷旗幟，向更高的高峰攀登。

圍繞這一發(fā)展目標(biāo)，就做好下學(xué)年的教育工作我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見。

一、進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，積極推動(dòng)育人水平實(shí)現(xiàn)新跨越。

沒有一支高質(zhì)量、高素質(zhì)和結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，教育就沒有根底，人才培養(yǎng)就沒有保證。說到底，教育的本質(zhì)就是要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，尊重學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的興趣，一句話，就是為“智慧”而教。為此，在全鎮(zhèn)要大力創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要實(shí)施合格工程。通過校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)的導(dǎo)師制，促使新上崗教師縮短成長期，盡快成長成才。二要實(shí)施名師工程。“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，作為一名教師，要爭當(dāng)名教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人或教壇新秀。因此，全鎮(zhèn)廣大教師要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教育培養(yǎng)出更多的合格人才。為了教育事業(yè)的振興，我們****鎮(zhèn)不僅投入了大量資金用于改善辦學(xué)條件，而且全鎮(zhèn)上下對(duì)教育傾注了許多精力，給予了大力支持。三鎮(zhèn)合并后鎮(zhèn)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)第一個(gè)走訪的單位是學(xué)校，召開的第一個(gè)大會(huì)是教育工作會(huì)議。今天我還要明確一點(diǎn)，今年教師的半獎(jiǎng)金、科研成果獎(jiǎng)將將按原規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)確保按時(shí)足額發(fā)放，特別是****的教師，我可以明確告訴大家，資金已經(jīng)全部批到辦事處，最晚在9月10日前全部兌付到每位教師。大家工作都很辛苦，再窮不能窮教師，應(yīng)該得到的報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該確保。但我們同時(shí)也希望大家要珍惜教師這個(gè)榮譽(yù)，抓住機(jī)遇，再上臺(tái)階。在新學(xué)年，全鎮(zhèn)獲市級(jí)教育能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人稱號(hào)的教師比上學(xué)年要有明顯增加。三要實(shí)施交流互幫工程。三鎮(zhèn)合并后，全鎮(zhèn)學(xué)校數(shù)變多了，同類型學(xué)校最少有三所，這給學(xué)校之間展開競爭創(chuàng)造了條件。因此在下學(xué)年，全鎮(zhèn)學(xué)校之間、年級(jí)之間、學(xué)科之間要廣泛開展結(jié)對(duì)競賽和互幫活動(dòng)，特別是中學(xué)與中學(xué)、小學(xué)與小學(xué)、幼兒園與幼兒園之間，要結(jié)好對(duì)子，落實(shí)“五化”，展開教學(xué)競賽：⑴激勵(lì)政策公開化。要統(tǒng)一制訂完善教育成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，使其更切合實(shí)際，更具有激勵(lì)先進(jìn)作用。各校內(nèi)部在新學(xué)年之初，也要相應(yīng)出臺(tái)校內(nèi)激勵(lì)措施，促進(jìn)骨干教師、優(yōu)秀青年教師脫穎而出，激發(fā)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)、教書育人的積極性，真正做到用好的政策留人，用好的待遇留人。⑵繼續(xù)教育規(guī)范化。要在教師中大力提倡終生學(xué)習(xí)的理念，并大膽采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，切實(shí)提高教師學(xué)術(shù)水平，學(xué)校要激勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。全鎮(zhèn)80%的幼兒教師、65%以上的小學(xué)教師要達(dá)到?？茖W(xué)歷，50%的初中教師要達(dá)到本科學(xué)歷，高中文化課教師的本科達(dá)標(biāo)率要確保達(dá)到95%以上，并確保這些指標(biāo)能高于全市水平。各校要自加壓力，真正把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型、知識(shí)型的集體。⑶末位淘汰初始化。各校要切實(shí)按照市教育局關(guān)于推進(jìn)全員聘用制的要求，加大人事制度改革力度，按需設(shè)崗，公開競聘，競爭上崗，嚴(yán)格考核，擇優(yōu)聘用。要通過二至三年的努力，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)形成職務(wù)能上能下，人員能進(jìn)能出，工資能升能降的科學(xué)的用人機(jī)制。⑷學(xué)術(shù)交流制度化。全鎮(zhèn)各校要精心組織與同類學(xué)校的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，并要規(guī)劃全國著名教育專家前來講學(xué)，有條件的學(xué)校可組織一些外出學(xué)習(xí)和觀摩。⑸競賽達(dá)標(biāo)經(jīng)?；?。各校要通過開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、基本功競賽、優(yōu)秀教案評(píng)比等活動(dòng)，增強(qiáng)教育的緊迫感、危機(jī)感，不斷提高教學(xué)水平。

二、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，積極推動(dòng)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)新跨越。

新學(xué)年，全鎮(zhèn)各類學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位，加強(qiáng)教學(xué)改革的核心地位和教學(xué)質(zhì)量的首要地位，力爭在提高辦學(xué)綜合水平上實(shí)現(xiàn)新的突破。一要突出觀念轉(zhuǎn)變，著力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。從新學(xué)期開始，小學(xué)和初中起始年級(jí)要整體進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)，為此，各位教師要更新教育觀念，用新課程理念武裝頭腦。當(dāng)前要特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。二要突出質(zhì)量效益，全面加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)管理。課堂是教學(xué)的最重要形式和最基本的單元，是提高質(zhì)量和效益的必由之路。新學(xué)年中，各校要在抓好“七認(rèn)真”檢查的同時(shí)，認(rèn)真建立務(wù)實(shí)高效的課堂教學(xué)隨機(jī)調(diào)研制度，學(xué)校“聽課日”制度和課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制度。要在校內(nèi)公布課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研結(jié)果，從根本上杜絕教師不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，在校內(nèi)營造更加濃烈的研究課堂教學(xué)的氛圍。三要突出科研實(shí)效，注重教育科研與教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。要化大力氣改變課題研究與教師教學(xué)實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，更加注重教育科研取得的實(shí)際效果。每一位教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，提出科研課題，特別要將課題做到課堂上，使教育科研真正能解決學(xué)校和教師的實(shí)際問題。各位教師都要積極參加與自身工作相關(guān)的教改實(shí)驗(yàn)，重視學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改成果，認(rèn)真積累教學(xué)心得，撰寫論文。四要突出評(píng)估導(dǎo)向，加快建立素質(zhì)教育評(píng)價(jià)新機(jī)制。各校要加快建立符合素質(zhì)教育要求的評(píng)價(jià)機(jī)制。小學(xué)繼續(xù)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)。初中要研究****市中考命題改革方向，**高中要按照高考改革新形勢不斷調(diào)整考試評(píng)價(jià)辦法。在推進(jìn)考試評(píng)價(jià)改革的過程中，要特別重視研究對(duì)教師的評(píng)價(jià)辦法，逐步建立促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，要建立以教師自評(píng)為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度，使教師從多渠道獲得信息，不斷提高教育水平。五要突出全面發(fā)展，繼續(xù)抓好中小學(xué)體育、美育、健康教育和勞動(dòng)教育?？傊?，在新學(xué)年全鎮(zhèn)各校教育質(zhì)量要有新的提高。**高中、**初中和**小學(xué)的教育質(zhì)量綜合評(píng)估都要保持一等獎(jiǎng)，考核名次保持全市前三名，二小要夯實(shí)基礎(chǔ)，**中小學(xué)要努力提升名次，提升辦學(xué)檔次，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)成效。

三、進(jìn)一步加大資金投入力度，努力促進(jìn)教育現(xiàn)代化水平實(shí)現(xiàn)新跨越。

在新學(xué)年，我鎮(zhèn)將繼續(xù)實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步創(chuàng)新投資理念，加大教育投入，確保教育適度超前發(fā)展。繼續(xù)加大校園建設(shè)力度，以環(huán)境育人，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。新學(xué)年，在校園建設(shè)上要實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升，即：提升實(shí)用價(jià)值、提升硬件檔次、提升文化品位。會(huì)后，鎮(zhèn)有關(guān)部門要組織有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)研討，政府還要對(duì)全鎮(zhèn)各類學(xué)校組織一次現(xiàn)場辦公，確定新學(xué)年校園建設(shè)硬件投入方向，拿出可行性的預(yù)算方案，使有限的資金發(fā)揮最大的效能。今天明確一點(diǎn)，凡是學(xué)校出現(xiàn)危房、校舍電路老化等涉及到安全的問題，各校要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)改造，確保學(xué)校安全萬無一失。特別是**小學(xué)二所危房要盡快確定方案，盡快實(shí)施改造，消除安全隱患。同時(shí)，要繼續(xù)加大教育信息化工程建設(shè)，各學(xué)校在建好校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，要逐步完善校園網(wǎng)的終端裝備。在校園文化建設(shè)方面，重點(diǎn)要有效豐富提高有特色的校園文化內(nèi)涵水準(zhǔn)。在搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，各校要進(jìn)一步加大教育創(chuàng)建力度，**高中、**初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)要積極創(chuàng)造條件，力爭跨入省模范學(xué)校行列；**中學(xué)、**中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建省示范初中；**、**小學(xué)、幼兒園今年教育質(zhì)量綜合評(píng)估要獲獎(jiǎng)。二小要夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功，創(chuàng)建蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)，并力爭化三年時(shí)間跨入市教育質(zhì)量綜合評(píng)估獲獎(jiǎng)行列。

四、進(jìn)一步加快工作融合，提升全鎮(zhèn)教育工作上新水平。

當(dāng)前三鎮(zhèn)合并時(shí)間不長，各項(xiàng)工作都處于交接、理順、磨合階段，對(duì)各方面的工作確實(shí)有些影響，但教育條線要盡快縮短磨合期，政府新的分管領(lǐng)導(dǎo)及文教助理要盡快進(jìn)入角色開展工作，要深入到全鎮(zhèn)每所學(xué)校了解情況，掌握實(shí)情，對(duì)工作銜接上存在的問題要及時(shí)調(diào)處化解。各學(xué)校校長、幼兒園園長在積極主動(dòng)與鎮(zhèn)教管辦多聯(lián)系、多溝通，使全鎮(zhèn)的教學(xué)工作在當(dāng)前工作比較繁瑣的情況下保持正常有序運(yùn)行，為新學(xué)年開個(gè)好頭。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大勢所趨，三鎮(zhèn)合并后新**較以往的優(yōu)勢將更加凸現(xiàn)，各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到這次并鎮(zhèn)給學(xué)校發(fā)展帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。**高中、**初中等學(xué)校目前雖然名列前茅，但要感到壓力，增加動(dòng)力，加快發(fā)展；**中學(xué)、**二小等學(xué)校，雖然目前相對(duì)落后，但要振足精神，奮起直追。因此現(xiàn)在全鎮(zhèn)所有學(xué)校都在同一起跑線上，都在同一個(gè)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，要比一比，賽一賽，看誰的發(fā)展步伐快，看誰的面貌改變大，通過學(xué)校競賽來營造你追我趕的活躍的教學(xué)新氣氛。作為全鎮(zhèn)廣大教育工作者，也要清醒地認(rèn)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)識(shí)到這次并鎮(zhèn)給自身發(fā)展提供了更大的舞臺(tái)，要更加勤奮地做好自身本職工作，尤其是校長，作為學(xué)校領(lǐng)頭雁，要不斷創(chuàng)新教學(xué)手段，探索教學(xué)方法，創(chuàng)出教學(xué)工作新的特色，通過全鎮(zhèn)教師的齊心協(xié)力，共同提升**教學(xué)工作整體水平，爭創(chuàng)全市一流。

同志們，今天的會(huì)議是為了共同慶祝你們的節(jié)日，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、社會(huì)飛速發(fā)展的歷史進(jìn)程中，教育將是一塊舉足輕重、能左右今后事業(yè)成敗的重要法碼，相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，有全鎮(zhèn)各所學(xué)校和廣大教職員工的不懈努力與無私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的各項(xiàng)教育目標(biāo)一定能全面實(shí)現(xiàn)，**的教育水平一定能在一個(gè)較高的平臺(tái)上再創(chuàng)新的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：在塘廈鎮(zhèn)慶祝2003年教師節(jié)暨全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議上的講話

尊敬的老師們、同志們：

在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了第19個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)的教職員工表示親切的問候！這次全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議，既是我們慶祝2003年教師節(jié)、表彰先進(jìn)教師和捐資助學(xué)先進(jìn)單位的會(huì)議，也是我鎮(zhèn)全面打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議的目的，一是動(dòng)員全社會(huì)力量支持教育，讓優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思

想深入人心；二是調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作者的積極性，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育發(fā)展新局面。下面，我講三個(gè)問題：

一、幾年來我鎮(zhèn)教育工作的主要成績

近幾年來，我鎮(zhèn)的教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的精心指導(dǎo)下，在“三個(gè)代表”重要思想的指引下，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)和打造文化教育先進(jìn)鎮(zhèn)這個(gè)奮斗目標(biāo)，積極實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，不斷深化教育改革，取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：

（一）加大教育的投入，辦學(xué)條件不斷完善。

我們堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，從人力、物力、財(cái)力等方面支持教育事業(yè)的發(fā)展。近幾年，鎮(zhèn)政府每年撥給教育的正常經(jīng)費(fèi)均達(dá)3000多萬元，各村委會(huì)每年撥給教育的正常經(jīng)費(fèi)也多達(dá)1600多萬元，經(jīng)常性的教育支出，已占鎮(zhèn)村兩級(jí)財(cái)政支出很大的比例。除此之外，鎮(zhèn)村兩級(jí)還投入巨資新建了中心幼兒園、第一小學(xué)、林村小學(xué)、石鼓小學(xué)，修建擴(kuò)建了塘廈二中、塘廈理工學(xué)校、中心小學(xué)，大大改善了辦學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。與此同時(shí)，教師待遇也有了較大提高。目前，我鎮(zhèn)教師的年收入已超過全市鎮(zhèn)區(qū)教師年收入的平均水平。

（二）普及義務(wù)教育，普及高中教育，發(fā)展幼兒教育，成績顯著。

我們認(rèn)真貫徹《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理暫行規(guī)定》，全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率進(jìn)一步提高。全鎮(zhèn)農(nóng)村全面實(shí)行小學(xué)、初中學(xué)雜費(fèi)由村集體代繳的福利助學(xué)制度，并加大扶貧助學(xué)力度，保證了全鎮(zhèn)適齡兒童全部入學(xué)。目前，全鎮(zhèn)有公辦小學(xué)19所，在校生9000多人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100，輟學(xué)率為零，畢業(yè)率為100。同時(shí)，我們積極解決流動(dòng)人口子女入學(xué)難的問題，采取在公辦學(xué)校借讀和鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)等形式，解決了全鎮(zhèn)10000多名外來子弟入學(xué)難的問題。

我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《東莞市普及高中教育暫行規(guī)定》，確保普及高中教育任務(wù)的完成。今年，全鎮(zhèn)有初中畢業(yè)生774人，全部升入普通高中以及其他高中類學(xué)校，升學(xué)率為100。幼兒教育也得到蓬勃發(fā)展。目前，全鎮(zhèn)有幼兒園18所，其中公辦園12所，民辦園6所。3-6歲在園幼兒共有2520人，入園率達(dá)95。幼教師資質(zhì)量也有了很大提高，全鎮(zhèn)幼兒園教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為96，其中大專以上學(xué)歷占10。

我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和市委關(guān)于開展“三現(xiàn)代”教育的意見，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的德育工作，全鎮(zhèn)中小學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育、安全教育取得明顯成效，全鎮(zhèn)中小學(xué)違法犯罪率為零。我們還大力推進(jìn)信息和英語教育，目前，全鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課，小學(xué)一年級(jí)開設(shè)了英語課，加快了與世界現(xiàn)代教育接軌的步伐。各學(xué)校認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng)，學(xué)生的興趣、愛好、特長得到進(jìn)一步發(fā)揮，學(xué)生競技能力、綜合素質(zhì)有了明顯的提高。今年，我鎮(zhèn)學(xué)生在參加各層次的學(xué)科競賽中，共有68人分別獲全國、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。升初中考試各科成績合格率在92以上，升高中考試的總成績也穩(wěn)步上升。塘廈中學(xué)在普通高考中，成績保持逐年進(jìn)步的好勢頭。今年，塘廈中學(xué)高考省大專A線入圍人數(shù)80人，入圍率44.9，其中本科率為22.4。按戶籍人口計(jì)算，升上普通高校的人數(shù)比例為萬分之53，在全市鎮(zhèn)區(qū)中位居第三名。塘廈理工學(xué)校今年參加“3 1”普通高考的入圍人數(shù)174人，入圍率94.6，比去年增加131人，總?cè)雵藬?shù)在全市鎮(zhèn)辦同類學(xué)校中排列第三。目前，每萬戶籍人口的高等學(xué)校在校生已有140人，這樣，我鎮(zhèn)高等教育毛入學(xué)率已達(dá)40，超出了現(xiàn)代化指標(biāo)30的要求。

（三）大力發(fā)展職教、成教，多元化教育日見成效。

我們采取多形式、多渠道的方式發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，使我鎮(zhèn)的教育形成了多元化的新格局。我們對(duì)塘廈理工學(xué)校加大投入，進(jìn)一步完善了教學(xué)設(shè)施，美化了校園環(huán)境。理工學(xué)校也通過深化改革，突出優(yōu)勢，其金融專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)已漸顯規(guī)模并頗具特色。近幾年，塘廈理工學(xué)校每年畢業(yè)的學(xué)生有500多人，為我鎮(zhèn)各類型企業(yè)培養(yǎng)了大量急需的實(shí)用人才。我們還利用塘廈理工學(xué)校的場地，主動(dòng)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中山大學(xué)、東莞理工學(xué)院掛鉤，聯(lián)合辦學(xué)，對(duì)參加成人教育的本地戶籍學(xué)員，實(shí)行補(bǔ)助，以鼓勵(lì)在職人員提高學(xué)歷。目前在塘廈參加成人大專班、本科班的學(xué)員已有1000多人。成人文化技術(shù)學(xué)校也開辦了自學(xué)考試面授班和函授班，為工廠、企業(yè)的外來工提供良好的教育環(huán)境。近年來，在塘廈成人文化技術(shù)學(xué)校通過自學(xué)考試獲取本、?？莆膽{的學(xué)員有100多人，營造了全社會(huì)求學(xué)上進(jìn)的良好氛圍。

（四）加大教育督導(dǎo)的力度，重視了教育資源的合理使用。

我們充分發(fā)揮鎮(zhèn)科教辦教育管理部門的職能作用，著力抓好教育資源整合，對(duì)全鎮(zhèn)17所規(guī)模較小的村辦小學(xué)，調(diào)整為5所上規(guī)模、上檔次、符合市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的鎮(zhèn)級(jí)聯(lián)辦小學(xué)。目前按市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)，投資1000多萬元興建的塘廈第一小學(xué)已基本建成，并順利開學(xué)。這標(biāo)志著我鎮(zhèn)在整合教育資源、實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)、提高辦學(xué)

質(zhì)量方面邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了市委民辦教育工作會(huì)議精神，通過充實(shí)管理人員，簡化民辦學(xué)?；I建、開辦的審批程序，規(guī)范民辦學(xué)校管理，促進(jìn)了全鎮(zhèn)民辦教育健康、有序發(fā)展。目前，全鎮(zhèn)經(jīng)批準(zhǔn)開辦的民辦學(xué)校有3所，民辦幼兒園有4所。

（五）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。

我們開展了“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，提高了教師學(xué)業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的自覺性，增強(qiáng)了教師工作的責(zé)任心和事業(yè)心，在廣大教師中形成為人師表、樂于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好風(fēng)尚。

我們重視把好教師入門關(guān)，嚴(yán)格控制非本科學(xué)歷的教師進(jìn)入中學(xué)、非專科學(xué)歷的教師進(jìn)入小學(xué)，大大地提高了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次。我們還重視抓好在職中小學(xué)教師的繼續(xù)教育。目前，我鎮(zhèn)小學(xué)、初中、高中、職中教師經(jīng)過學(xué)歷培訓(xùn)，合格率已達(dá)到90以上。塘中、二中、理工等三間學(xué)校的教師掀起了參加研究生班學(xué)習(xí)的熱潮，其中理工學(xué)校通過全國統(tǒng)考攻讀教育碩士學(xué)位的教師有6位，正在備考的有2位；參加研究生課程進(jìn)修班的有4位。這不但為教師自身素質(zhì)的提高起到帶頭作用，也將為我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人、年輕專家型教師打下良好基礎(chǔ)。

我們?nèi)驿侀_計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核工作，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)男50歲、女45歲以下的非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的教師進(jìn)行輪訓(xùn)。目前，已參加初、中級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師有1400多人次，合格率在98以上，加速了教學(xué)手段現(xiàn)代化。

我們重視教學(xué)研究工作。全鎮(zhèn)各學(xué)校教研、科研已逐漸形成風(fēng)氣，教師通過教學(xué)實(shí)踐，探索教學(xué)規(guī)律，有效地建立了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、能力為核心、教法與學(xué)法相結(jié)合的課堂教學(xué)模式。近幾年來，全鎮(zhèn)中小學(xué)申報(bào)的立項(xiàng)課題共有20項(xiàng)，其中今年有2項(xiàng)教研課題獲廣東省教科新課題科研成果黃華獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；相當(dāng)多的教師們在抓好教學(xué)的同時(shí)，積極撰寫教學(xué)論文，我鎮(zhèn)教師共有29篇論文分別獲全國、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。

以上成績的取得，離不開上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的熱心支持，更離不開全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。在此，讓我再次向工作在教育戰(zhàn)線上的園丁們致以崇高的敬意！向這次大會(huì)獲獎(jiǎng)的先進(jìn)單位和先進(jìn)教師表示熱烈的祝賀！并向一直以來關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

二、我鎮(zhèn)教育工作中存在的主要問題

近幾年來，我鎮(zhèn)的教育工作雖然取得了較大的成績，但是在發(fā)展過程中也暴露了不少問題，主要表現(xiàn)在五個(gè)方面：

（一）教育綜合水平偏低，教育發(fā)展滯后與經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速不相稱。

我鎮(zhèn)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力居全市前列，而我鎮(zhèn)的教育只處于全市中下水平。從橫向比較，長安已是省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，今年9月莞城、東城、常平、大朗也提出了評(píng)審省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的申請(qǐng)，而我鎮(zhèn)離省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的差距較遠(yuǎn)，目前仍是全市四個(gè)等級(jí)學(xué)?？瞻祖?zhèn)之一。從中考成績看，我鎮(zhèn)表現(xiàn)不穩(wěn)定，今年全鎮(zhèn)中考成績低于全市平均水平，中考成績500分以上學(xué)生的比例也不高，輸送到東莞重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生只有5人；從高考成績看，我鎮(zhèn)省線入圍的學(xué)生數(shù)雖然年年增加，但考入重點(diǎn)本科的尖子生為數(shù)甚少。

（二）教育資源利用率偏低，有待繼續(xù)提高。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦小學(xué)19間，大部分學(xué)校存在辦學(xué)規(guī)模小、教育成本高、兼課教師偏多、教育低質(zhì)低效等問題。塘廈中學(xué)、塘廈二中由于未實(shí)行初高中分離，辦學(xué)效應(yīng)不突出；塘廈理工學(xué)校在培養(yǎng)更多實(shí)用型技術(shù)人才方面，還需認(rèn)真探索；教育發(fā)展主要靠政府投入、集體投入的現(xiàn)象較突出，多元化教育投入機(jī)制仍然不夠健全等等。

（三）教育的改革尚未深入，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

我鎮(zhèn)在教育改革方面還存在很多不夠完善的地方，如在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制方面，對(duì)校長的聘用和考察沒有形成一套很好的考核機(jī)制；在推進(jìn)素質(zhì)教育方面，對(duì)素質(zhì)教育的理解和認(rèn)識(shí)不深，還有不少教師在應(yīng)試和素質(zhì)教育之間無所適從。在教育投入改革方面，存在著“重中學(xué)、輕小學(xué)；重硬件、輕軟件；重福利、輕激勵(lì)”的現(xiàn)象，因而教育的發(fā)展成效始終不如人愿。

（四）教育行政督導(dǎo)有待加強(qiáng)。

由于科教辦職責(zé)原來定位不夠清晰，對(duì)教育沒有建立完善的督導(dǎo)管理體系，加上平時(shí)較少與東莞市教研室溝通，也較少與省、市先進(jìn)學(xué)校聯(lián)系，因而教研工作起步較遲，濃烈的教研氣氛遠(yuǎn)沒形成。在引進(jìn)高素質(zhì)的教師人才方面的機(jī)制也不夠健全，需要進(jìn)一步加以完善；對(duì)民辦教育的監(jiān)管也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

（五）教師隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，競爭機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍總體素質(zhì)是好的，在促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展中起著重要的作用。但無庸諱言，我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平參差不齊的情況仍較嚴(yán)重。有極個(gè)別教師事業(yè)心、責(zé)任心不夠強(qiáng)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)仍有待提高。

以上五個(gè)方面的問題，是我鎮(zhèn)教育工作中存在的突出問題，嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，我們必須采取切實(shí)有效的措施加以解決。

三、我鎮(zhèn)教育發(fā)展的思路和工作措施

今后一段時(shí)期，我鎮(zhèn)教育的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文化體育先進(jìn)鎮(zhèn)和廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加速創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校，發(fā)展職業(yè)教育、成人教育、民辦教育，構(gòu)建終身教育體系和全民學(xué)習(xí)型社會(huì)，為我鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才，為滿足廣大人民群眾的教育需求提供良好環(huán)境。主要工作措施可概括為：確立一個(gè)目標(biāo)，出臺(tái)兩項(xiàng)舉措，推進(jìn)三個(gè)創(chuàng)新，實(shí)施四大工程。

（一）確立一個(gè)建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，堅(jiān)定不移地優(yōu)先發(fā)展教育。

1、一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)重鎮(zhèn)，必須是文化教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)、文化體育先進(jìn)鎮(zhèn)是我鎮(zhèn)今后發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，就必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。因?yàn)?，社?huì)的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，而教育是培養(yǎng)人才的最重要的手段。如果我們的教育水平不高，全民的文化素質(zhì)就難以跟上形勢發(fā)展的需要，我們的人力資源就會(huì)稀缺，我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就缺乏后勁，我鎮(zhèn)競爭力必然會(huì)受到削弱，最終就會(huì)影響到我鎮(zhèn)“全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，我們需要通過優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、深化改革來促進(jìn)教育事業(yè)的大發(fā)展。力爭2005年將我鎮(zhèn)創(chuàng)建成為省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，躋身市教育先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)行列。

2、建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)是履行“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng)。

建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，既有利于提高我鎮(zhèn)生產(chǎn)力和國民的文化素質(zhì)，又符合廣大群眾的利益和愿望。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府，就必須有為子孫后代造福的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。為此，我們必須加大投入、加強(qiáng)管理、深化改革，把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大，為廣大人民創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的教育環(huán)境。

（二）制定獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)和教育基金新措施，進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制和教育投入機(jī)制。

教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)保證。我們打算出臺(tái)兩項(xiàng)舉措：一是要制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施。我們將出臺(tái)新的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施，改變原來重中學(xué)、輕小學(xué)，重應(yīng)試教育、輕素質(zhì)教育的狀況，將獎(jiǎng)勵(lì)的范圍擴(kuò)大到基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、素質(zhì)教育等方面，充分調(diào)動(dòng)各類型學(xué)校辦學(xué)的積極性和所有教師的積極性。二是擬成立塘廈鎮(zhèn)教育基金，采取多形式、多渠道、多層次的辦法籌措教育資金，政府、社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人共同分擔(dān)教育經(jīng)費(fèi)，以建立起科學(xué)的教育投資體系。我們將出臺(tái)資助教育基金的鼓勵(lì)政策，由鎮(zhèn)政府牽頭，積極籌集私人、企業(yè)等社會(huì)資金支持教育事業(yè)發(fā)展，拓寬教育經(jīng)費(fèi)投入的渠道，形成全社會(huì)力量共同發(fā)展教育的良好機(jī)制。

（三）推進(jìn)辦學(xué)體制、管理機(jī)制和素質(zhì)教育的創(chuàng)新，增強(qiáng)教育發(fā)展的活力。

一是積極推進(jìn)辦學(xué)體制的創(chuàng)新。辦學(xué)體制創(chuàng)新是充分挖掘和合理配置教育資源的重要舉措。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)市民辦教育工作會(huì)議精神，按照積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)管理的原則，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好和民間資金活躍的優(yōu)勢，鼓勵(lì)支持個(gè)人、社會(huì)以各種形式參與辦學(xué)，逐步形成政府辦學(xué)為主、社會(huì)各界參與、多種形式辦學(xué)的教育發(fā)展新格局。要把民辦學(xué)校教師納入全鎮(zhèn)師資統(tǒng)一管理的范圍，讓他們安于施教，樂于施教。要進(jìn)一步規(guī)范民辦教育的辦學(xué)行為，以促進(jìn)民辦學(xué)校的健康發(fā)展，形成民辦學(xué)校與公辦學(xué)校互相促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)新格局。

二是積極推進(jìn)管理運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。教育管理是決定教育質(zhì)量好壞和效率高低的關(guān)鍵。在學(xué)校行政管理體制方面，我們要繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制、專家治校制，尊重教育規(guī)律，放手讓學(xué)校依法獨(dú)立自主辦學(xué)。在教育督導(dǎo)方面，鎮(zhèn)科教辦要引進(jìn)和培養(yǎng)一批專家型人才作為教育督導(dǎo)員，加強(qiáng)我鎮(zhèn)的教育督導(dǎo)管理。在學(xué)校內(nèi)部管理體制方面，我們要逐步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革，探索推行教師聘任合同制和教師崗位責(zé)任制，形成崗位能上能下，待遇能高能低，人員能進(jìn)能出的就業(yè)環(huán)境。

三是積極推進(jìn)素質(zhì)教育的創(chuàng)新。全面實(shí)施素質(zhì)教育是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是一項(xiàng)社會(huì)工程。我們必須確立“成人又成才”的教育思想，著眼于學(xué)生明天的發(fā)展。因此，我們在教育教學(xué)中必須把學(xué)生作為活動(dòng)的主體，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，最大限度地挖掘?qū)W生的潛能，為學(xué)生今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)內(nèi)容上，要?jiǎng)?chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體，發(fā)揮家庭教育、學(xué)校教育和社區(qū)教育的三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)的作用。要認(rèn)真開展第二課堂活動(dòng)，注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長。要抓好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

（四）認(rèn)真組織實(shí)施四項(xiàng)工程，全面提升教育的綜合實(shí)力。

一是中小學(xué)布局調(diào)整工程。我們對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)施聯(lián)合辦學(xué)，不斷優(yōu)化教育資源配置。全鎮(zhèn)有鎮(zhèn)辦中學(xué)3所、小學(xué)2所、村辦小學(xué)17所，經(jīng)重新規(guī)劃調(diào)整，全鎮(zhèn)將整合為1所高級(jí)中學(xué)、2所初級(jí)中學(xué)（其中1所為民辦）、1所理工學(xué)校和5所鎮(zhèn)聯(lián)辦小學(xué)。目前，蓮湖、石潭埔、橫塘三所村辦小學(xué)調(diào)整整合為塘廈第一小學(xué)，9月1日已順利開學(xué)。我們要從中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好其它村村民群眾的思想工作，并根據(jù)各村人口、學(xué)生人數(shù)、位置分布和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，合理確定聯(lián)辦小學(xué)布點(diǎn)。要使規(guī)劃調(diào)整的學(xué)校既適應(yīng)生源的變動(dòng)需要，又要保持定點(diǎn)學(xué)校的相對(duì)穩(wěn)定和足夠的發(fā)展空間。今年，中心小學(xué)、塘廈第一小學(xué)力爭創(chuàng)建市一級(jí)學(xué)校，為我鎮(zhèn)摘掉“等級(jí)學(xué)?？瞻祖?zhèn)”的帽子，推進(jìn)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育整體水平的提高。

二是師資素質(zhì)提升工程。教師的素質(zhì)對(duì)人才培養(yǎng)至關(guān)重要，振興我鎮(zhèn)教育的希望在教師。我們要在2-3年內(nèi)，對(duì)現(xiàn)有中小學(xué)校長和專任教師進(jìn)行全員培訓(xùn)和繼續(xù)教育。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)歷水平的提升，小學(xué)和初中專任教師的學(xué)歷要分別提升到?？坪捅究茖哟危咧袑Ｈ谓處熀托ｉL中獲碩士學(xué)位者也應(yīng)達(dá)到一定比例；要通過公開招聘，引進(jìn)高級(jí)職稱教師、學(xué)科帶頭人和專家型人才，充實(shí)中小學(xué)教師隊(duì)伍。要與兄弟鎮(zhèn)區(qū)建立信息交流，加強(qiáng)教育教學(xué)交流，爭取多與市教育界名師、名校交流，與重點(diǎn)中小學(xué)結(jié)對(duì)子，努力提高師資隊(duì)伍的水平。要通過進(jìn)行學(xué)科競賽，提高教職員工的素質(zhì)，分流冗余人員等途徑，優(yōu)化中小學(xué)教職工隊(duì)伍。

三是基礎(chǔ)教育鞏固提高工程。首先是要鞏固幼兒教育。要認(rèn)真做好幼教規(guī)劃，鼓勵(lì)集體、個(gè)人、企業(yè)多種形式辦園，形成以教育部門辦園為骨干、社會(huì)力量辦園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的幼教體系。要加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的指導(dǎo)和監(jiān)督，取消學(xué)前班，做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。要加強(qiáng)幼教科研，實(shí)行園長持證上崗，提高辦園質(zhì)量。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，高標(biāo)準(zhǔn)鞏固提高普及九年義務(wù)教育。堅(jiān)決取消小學(xué)和初中的留級(jí)生，嚴(yán)禁小學(xué)和初中勸退和開除學(xué)生。要按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，充實(shí)教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。要把中考擺在基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，爭取在中考中將更多的優(yōu)質(zhì)生輸送到優(yōu)質(zhì)學(xué)校。塘廈中學(xué)新校區(qū)建成后，我鎮(zhèn)普通高中的硬件和軟件設(shè)施將進(jìn)一步升級(jí)，我們要以此為契機(jī)，將塘廈中學(xué)辦成優(yōu)質(zhì)的示范性普通高中。公辦學(xué)校初、高中要全面實(shí)行寄宿制，調(diào)整好普通高中與職業(yè)高中的招生比例，使初中畢業(yè)生能根據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平選擇不同類型的學(xué)校學(xué)習(xí)，從不同的途徑成才。

四是終身教育體系工程。我們要完善繼續(xù)教育、終身教育的鏈條，努力創(chuàng)建全民參與的學(xué)習(xí)型社會(huì)。要繼續(xù)辦好理工學(xué)校，對(duì)口培養(yǎng)一大批適應(yīng)我鎮(zhèn)企業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才和產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人。要認(rèn)真總結(jié)理工學(xué)校辦出金融、計(jì)算機(jī)特長專業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，使理工學(xué)校辦學(xué)有特色、上檔次、創(chuàng)品牌，成為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。要利用我鎮(zhèn)與對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中山大學(xué)、東莞理工學(xué)院成功聯(lián)合辦學(xué)的有利條件，繼續(xù)辦好成教大專班、本科班以及各類技術(shù)培訓(xùn)班。要積極與東莞市聯(lián)合管理專修學(xué)院合作，開設(shè)與浙江師范大學(xué)、廣州大學(xué)相關(guān)的本、?？普n程。理工學(xué)校和成人教育學(xué)校的管理人員可以交叉任職，一套人員兩個(gè)牌子，實(shí)行教學(xué)設(shè)備、電腦設(shè)施、遠(yuǎn)程教育等資源共享，全面提高職業(yè)教育、成人教育和各類培訓(xùn)教育的整體水平，為廣大干部群眾接受終身教育提供良好的平臺(tái)。

老師們，同志們，教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，是一項(xiàng)民心工程、社會(huì)工程和凝聚力工程。在我們推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中，加快建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，全面提升我鎮(zhèn)教育水平，是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而又緊迫的任務(wù)。今后的教育工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，為把我鎮(zhèn)建成現(xiàn)代制造業(yè)重鎮(zhèn)、文化教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗！

第四篇：縣委書記在慶祝教師節(jié)暨全縣教育工作會(huì)議的講話

縣委書記在慶祝教師節(jié)暨全縣教育工作

會(huì)議的講話

同志們：

九月的靜寧，瓜果飄香，碩果累累，到處洋溢著豐收的喜悅。在這個(gè)收獲的季節(jié)，今天，縣委、縣政府在這里隆重召開全縣教育工作會(huì)議，主要有以下幾方面的考慮：一是今年我縣的高考再結(jié)碩果、再創(chuàng)佳績，共有7026名考生被錄取，高考升學(xué)率達(dá)到了86%，為了總結(jié)成績、再接再勵(lì)，通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師和教育工作者的干勁和動(dòng)力；二是第28個(gè)教師節(jié)即將來臨，在這里提前向大家致以節(jié)日的祝福；三是在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的大前提、大背景下，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展等重大問題進(jìn)行認(rèn)真分析，全面安排部署。在這里，首先我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣48萬人民，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全縣廣大教師和教育工作者，向離退休老教師和教育工作者表示誠摯的問候和崇高的敬意！向長期以來關(guān)心支持靜寧教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！下面，我主要講三個(gè)方面的問題：

第一個(gè)問題：關(guān)于全縣當(dāng)前教育工作形勢的基本判斷

近年來，全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，不斷深化教育體制改革，著力優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，各級(jí)各類教育的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和社會(huì)效益顯著提升，全縣教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步和發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固確立。歷屆縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)作為可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性工程，突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定出臺(tái)了推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快教育改革與發(fā)展的一系列文件，從政策、資金、人力資源等各個(gè)方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。不斷優(yōu)化教育發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、社會(huì)苦幫的“五苦精神”，在全縣上下形成了黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、全社會(huì)關(guān)心支持教育的濃厚氛圍。

二是城鄉(xiāng)辦學(xué)條件明顯改善。堅(jiān)持把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為加快教育事業(yè)發(fā)展的頭等大事來抓，采取項(xiàng)目爭取、財(cái)政投入、社會(huì)籌措等多種途徑，“十一五”期間，全縣共實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全等項(xiàng)目77個(gè)，投資達(dá)2.66億元，縣財(cái)政籌集1.37億元專門用于加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建、改建中小學(xué)197所26.8萬平方米。穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，撤并布點(diǎn)分散、規(guī)模過小、教學(xué)質(zhì)量偏低的農(nóng)村中小學(xué)54所，全縣教育資源布局更趨合理。今年啟動(dòng)實(shí)施了占地1500畝、建筑面積25萬平方米的靜寧教育苑建設(shè)，為加快改善辦學(xué)條件奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三是教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。不斷創(chuàng)新教育人事管理機(jī)制，持續(xù)加大人才引進(jìn)力度，“十一五”以來累計(jì)引入大中專優(yōu)秀畢業(yè)生1600多名，一大批優(yōu)秀師資力量輸送到農(nóng)村學(xué)校，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。大力開展繼續(xù)教育、學(xué)歷提高、外出學(xué)習(xí)等多種形式的培訓(xùn)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。至目前，全縣教師總數(shù)達(dá)到5548人，占到全縣財(cái)政供養(yǎng)人員的三分之一以上，高中、初中、小學(xué)師生比分別達(dá)到1:

17、1:16.9、1:15，教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到93.54%、99.5%、99.52%，培養(yǎng)了一批名校長、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

四是教育管理改革成效明顯。積極推行教師績效考核評(píng)價(jià)、城區(qū)學(xué)校教師公開考錄和農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，有效激發(fā)了廣大教師潛心教書、精心育人的熱情和干勁。全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，較好地保障了少年兒童接受教育的合法權(quán)益。不斷創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)體制，縣職教中心成功晉升為平?jīng)鰴C(jī)電工程學(xué)校，走出了一條適應(yīng)市場需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子。大力發(fā)展學(xué)前教育，建立了總園帶新園、強(qiáng)園帶弱園的辦園機(jī)制，城鎮(zhèn)和農(nóng)村幼兒入園率分別達(dá)到98%和58%以上。

五是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，不斷加大教育管理和改革力度，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。XX年，全縣小學(xué)、初中階段適齡人口入學(xué)率分別達(dá)100%和99.6%?！笆晃濉币詠?，累計(jì)向高等院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3.4萬人，其中被北大、清華錄取人數(shù)達(dá)20多人。特別是今年在報(bào)考人數(shù)減少近1000人的情況下，全縣二本上線人數(shù)達(dá)到2350人，其中重本上線690人，再創(chuàng)歷史新高，有3名學(xué)子被北大、清華錄取，靜寧教育品牌的知名度和影響力得到進(jìn)一步提升。

當(dāng)前，我縣的教育事業(yè)正步入基礎(chǔ)地位日益突出、重視程度空前高漲、辦學(xué)條件明顯改善、教師隊(duì)伍人心凝聚、教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的大好時(shí)期，教育真正成為靜寧的一扇窗口、一面旗幟、一個(gè)品牌、一張名片、一道靚麗的風(fēng)景線。所有這些，都凝結(jié)著全縣上下傾心盡力辦教育、繼往開來興教育的決心和信心，飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水，傾注著社會(huì)各界關(guān)注教育、支持教育的滿腔熱情。特別是長期以來，廣大教師和教育工作者以無私的奉獻(xiàn)精神、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力，在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給了崇高的教育事業(yè)，涌現(xiàn)出了一批受到全縣人民普遍尊敬和廣泛贊譽(yù)的優(yōu)秀教師，今天受到表彰的就是全縣廣大教師的杰出代表，正是因?yàn)槲覀冇辛诉@樣一支隊(duì)伍，才創(chuàng)造了靜寧教育蓬勃發(fā)展的今天，也必將托起靜寧教育更加輝煌的明天。

百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。在我們靜寧這樣一個(gè)國扶貧困縣，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)是很到位的，無論是黨委政府還是社會(huì)民間，也無論是黨員干部還是人民群眾，都有一種強(qiáng)烈的教育情結(jié)，靜寧教育在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中提升、在提升中發(fā)展，走出了一條成功的路子。但是，客觀審視我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)當(dāng)清醒地看到，與當(dāng)前各地競相發(fā)展教育的態(tài)勢相比，與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的要求相比，與廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比，全縣教育工作仍存在一些突出問題，加快教育改革發(fā)展面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。

首先，從國際國內(nèi)的宏觀形勢看，加快教育事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日趨增強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代加速到來，知識(shí)越來越成為提高綜合實(shí)力和競爭力的決定性因素，人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的頒布實(shí)施，進(jìn)一步明確了優(yōu)先發(fā)展教育的重要性和緊迫性，為我們更好地發(fā)展教育事業(yè)指明了前進(jìn)方向。省第十二次黨代會(huì)提出要堅(jiān)持“人才支撐”取向，努力建設(shè)西部教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省，給我縣教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高的要求。同時(shí)，全市各縣區(qū)之間的競爭十分激烈，市直學(xué)校發(fā)展條件得天獨(dú)厚，華亭、涇川兩縣發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，和我縣毗鄰的莊浪縣發(fā)展?jié)摿薮?，在?fù)雜激烈的競爭格局中，如果我們不搶占先機(jī)、跨越發(fā)展，就有可能被周邊縣區(qū)落在后面。因此，全縣上下必須把加快教育事業(yè)發(fā)展放在全市、全省乃至全國發(fā)展的大局中去認(rèn)識(shí)、去定位，進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和競爭意識(shí)，不斷增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，迎難而上，奮勇爭先，才能不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的發(fā)展變化和要求。

其次，從全縣教育發(fā)展的現(xiàn)狀看，加快教育事業(yè)發(fā)展使命艱巨。近年來，我縣教育事業(yè)取得了很大成績，但也存在著一些不容忽視的矛盾和問題。一是在辦學(xué)規(guī)模上，我縣擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模與人口發(fā)展趨勢的矛盾比較突出。目前，全縣在校學(xué)生及幼兒9.3萬人，僅占全縣人口總數(shù)的19%，普通高中在校學(xué)生不足人口總數(shù)的3.5%，均低于全省、全市平均水平，人才培養(yǎng)與教育發(fā)展后勁不足的問題比較突出。二是在基礎(chǔ)建設(shè)上，初高中學(xué)校按照“超前投入、負(fù)債辦學(xué)”的思路加快建設(shè)步伐，但國家教育投資導(dǎo)向仍然是向農(nóng)村傾斜，導(dǎo)致全縣教育建設(shè)總負(fù)債達(dá)到2.3億元，一定程度地影響了教育的發(fā)展。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)滯后，中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室比例不到18%；信息化建設(shè)水平不高，中小學(xué)多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室和語音室普及率分別僅為15%、18%和0.5%。三是在教師隊(duì)伍上，年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，高中教師數(shù)量總體不足，缺乏有一定影響力的名師和領(lǐng)軍人才。學(xué)校管理隊(duì)伍總體素質(zhì)有待于提高，在省、市有一定影響的名校長較少，督導(dǎo)隊(duì)伍、教研隊(duì)伍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是在教學(xué)質(zhì)量上，高考作為基礎(chǔ)教育的終端，高考質(zhì)量是衡量教育質(zhì)量的晴雨表。縱向比較，高考上線率逐年穩(wěn)定增長；但橫向比較，我縣高考名優(yōu)學(xué)生比較少，今年高考進(jìn)入全省前百名的只有2人，名生效應(yīng)得不到充分體現(xiàn)，尖子學(xué)生外流現(xiàn)象比較嚴(yán)重。近幾年我縣高考二本上線人數(shù)中復(fù)讀生數(shù)量占比較大，高中新課改實(shí)施后，涇川、華亭縣的應(yīng)屆生本科上線率發(fā)展勢頭迅猛，我縣的復(fù)讀生競爭優(yōu)勢明顯降低。

第三，從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的需求看，加快教育事業(yè)發(fā)展責(zé)任重大。對(duì)于我們這樣一個(gè)干旱貧困地區(qū)而言，教育是立縣之本、發(fā)展希望，更是農(nóng)村貧困家庭的精神支柱，但是我縣教育發(fā)展還存在與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大群眾的愿望不相適應(yīng)的問題。一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求與人才現(xiàn)狀還不相適應(yīng)，全縣公民受教育年限偏低，公民和勞動(dòng)力平均受教育年限分別為7.8和8.1年，均低于全國平均水平，與小康指標(biāo)還有一定差距，勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高。全縣人才總量不足，“十一五”以來，我縣大中專學(xué)生回鄉(xiāng)就業(yè)人數(shù)僅占輸送人數(shù)的4.7%，全縣在冊人才總數(shù)1.5萬人，僅占全縣人口總數(shù)的3.2%；本科以上學(xué)歷3925人，占人才總數(shù)的26%，具有中高級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人才2590人，占人才總數(shù)的17%，特別是在某一領(lǐng)域有重大成果、做出突出貢獻(xiàn)的高科技人才仍然比較缺乏，人才對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率偏低。另一方面，全縣教育發(fā)展水平與廣大群眾的強(qiáng)烈愿望還不相適應(yīng)，許多家長對(duì)子女在未來社會(huì)中的成長和發(fā)展寄予了極大希望，不惜代價(jià)進(jìn)城為子女讀書尋求優(yōu)質(zhì)的教育條件，但城區(qū)教育資源嚴(yán)重不足，城區(qū)學(xué)校入學(xué)難的問題比較突出，“擇校熱”和“大班額”現(xiàn)象仍然存在，全縣不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的大班額達(dá)到了290個(gè)；同時(shí)，農(nóng)村基礎(chǔ)教育比較薄弱，學(xué)校布局結(jié)構(gòu)不盡合理，教育質(zhì)量整體不高，特別是學(xué)前教育公辦幼兒園不足，農(nóng)村還有42%的學(xué)齡前兒童上不了幼兒園，廣大群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈愿望還不能得到很好滿足。

所以，面對(duì)各地比學(xué)趕超、爭先進(jìn)位的教育發(fā)展態(tài)勢，我們決不能陶醉于成績而稍有懈怠，決不能滿足于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，贊揚(yáng)越多越要謙虛謹(jǐn)慎，成績越大越要開拓進(jìn)取。全縣上下必須進(jìn)一步解放思想、拓寬視野，居安思危、正視問題，充分認(rèn)識(shí)教育改革發(fā)展面臨的宏觀環(huán)境和形勢要求，用戰(zhàn)略的、全局的、前瞻的眼光看待教育事業(yè)發(fā)展，認(rèn)真研究解決好教育領(lǐng)域人民群眾最關(guān)心的突出問題，努力把靜寧教育這面旗幟舉得更高、把靜寧教育這個(gè)品牌打得更響，真正辦好群眾滿意、家長放心的教育。

第二個(gè)問題：關(guān)于加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展的總體考慮

“十二五”時(shí)期，是我縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)跨越發(fā)展、加快富民強(qiáng)縣進(jìn)程的關(guān)鍵階段?？h第十六次黨代會(huì)提出了夯實(shí)基礎(chǔ)增后勁、突出特色興產(chǎn)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)快發(fā)展、保障民生促和諧的總體要求，明確了“突出六項(xiàng)重點(diǎn)、做強(qiáng)三大產(chǎn)業(yè)、建設(shè)兩大基地，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，描繪了今后五年全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。站在新的歷史起點(diǎn)上，全縣教育工作要緊緊圍繞全縣統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展大局，以促進(jìn)教育公平為核心，以打造教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，持續(xù)改善辦學(xué)條件，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力推動(dòng)全縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一、以促進(jìn)教育公平為方向，著力改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，最主要的是縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)社會(huì)公平。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，最關(guān)鍵的是資源公平、程序公平和機(jī)會(huì)公平，最根本的措施是優(yōu)化教育資源配置，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。

一要合理調(diào)整學(xué)校布局。緊緊圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的總體要求，按照高中向縣城集中、初中向片區(qū)集中、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中、教學(xué)點(diǎn)向行政村集中、新增教育資源向城區(qū)集中、學(xué)前教育向農(nóng)村延伸“五集中一延伸”發(fā)展思路，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。這里要強(qiáng)調(diào)的是，在學(xué)校布局調(diào)整過程中，一定要堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜，充分考慮學(xué)校實(shí)際情況和群眾意愿，對(duì)一些具備調(diào)整條件的要進(jìn)行合并，整合教育教學(xué)資源，對(duì)不具備條件、或者條件暫時(shí)還不成熟的，要予以保留，不能強(qiáng)行撤并，更不能搞“一刀切”。

二要優(yōu)化教育資源配置。加快發(fā)展高中教育和義務(wù)階段教育，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整和寄宿制學(xué)校建設(shè)，積極實(shí)施薄弱學(xué)校改造計(jì)劃，把教育資源配置向農(nóng)村傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜，逐步實(shí)現(xiàn)師資、設(shè)備、圖書、校舍的均衡配置，縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，淡化群眾的擇校心理。積極爭取國家教育項(xiàng)目資金，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都有受教育的均等機(jī)會(huì)，每一個(gè)學(xué)生都能有學(xué)上、上好學(xué)。

三要協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。大力實(shí)施學(xué)前教育推進(jìn)工程，進(jìn)一步深化辦園體制改革，積極探索“公助民辦”的辦園模式，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用富余校舍和社會(huì)資源改擴(kuò)建或新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，在閑置、富余校舍開辦幼兒園、幼兒班，切實(shí)滿足城鄉(xiāng)學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育的需求。大力發(fā)展職業(yè)教育，依托果品、畜牧、紙箱等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，合理設(shè)置專業(yè)，配套完善設(shè)施，努力培養(yǎng)一批實(shí)用型、技能型人才，不斷提高職業(yè)教育的發(fā)展層次和水平。

二、以加強(qiáng)師德建設(shè)為關(guān)鍵，著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)?！皣\(yùn)興衰系于教育，教育興衰系于教師”。當(dāng)前，無論是從優(yōu)先發(fā)展教育的角度還是從解決教育突出問題的角度，都必須抓住師資隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，努力培養(yǎng)和造就一批教學(xué)骨干、教學(xué)名師和學(xué)科帶頭人。

一要提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本保證。要嚴(yán)格落實(shí)教師準(zhǔn)入、“凡進(jìn)必考”、新錄用教師服務(wù)基層學(xué)校等制度，嚴(yán)把入口關(guān)，真正把省內(nèi)外師范類院校優(yōu)秀人才選拔到教師隊(duì)伍中來，堅(jiān)決杜絕專業(yè)不對(duì)口的人員進(jìn)入教育系統(tǒng)，不斷提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。要積極推動(dòng)城鄉(xiāng)教師合理有序流動(dòng)，通過公開選調(diào)、輪崗培訓(xùn)等方式，把長期服務(wù)基層、師德高尚、業(yè)績突出、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師選拔到到城區(qū)學(xué)校任教；通過推行教師職稱評(píng)定基層任教服務(wù)期制度，落實(shí)聘任合同管理、末位淘汰制度，讓城區(qū)教師下到農(nóng)村中小學(xué)服務(wù)鍛煉，使城鄉(xiāng)教師資源交流呈現(xiàn)常態(tài)化。廣大教師必須摒棄“十年寒窗、終身受用”的觀念，積極適應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，把學(xué)習(xí)貫穿于自己的一生，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，做到胸中有教材、眼中有學(xué)生、心中有教法，努力提高適應(yīng)新課程、駕馭新課堂的能力，不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

二要培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和名師。俗話說，名師出高徒，一所學(xué)校如果沒有一大批兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀教師群體，就不能建成一流的學(xué)校。各級(jí)各類學(xué)校要把青年教師的培養(yǎng)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的增長點(diǎn)，對(duì)有潛力的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，通過外出學(xué)習(xí)、掛靠名校培訓(xùn)、到名校觀摩等多種形式，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái)，交任務(wù)、壓擔(dān)子，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人。同時(shí)，要高度關(guān)注教師的成長，適當(dāng)?shù)亟o骨干教師減負(fù)，關(guān)注他們的身心健康，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，讓他們成為校本培訓(xùn)過程中的帶頭人。

三要弘揚(yáng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。高尚的師德是一面鏡子，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，把教學(xué)作為首要任務(wù)，自覺加強(qiáng)師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，努力提高業(yè)務(wù)水平，積極探索和實(shí)踐教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，備好每一節(jié)課，講好每一堂課，閱好每一本作業(yè)，組織好每一次活動(dòng)，以崇高的人格魅力感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)魅力教育學(xué)生，以高尚的師表風(fēng)范引導(dǎo)學(xué)生，努力做文化知識(shí)的有效傳授者、精神靈魂的不倦塑造者、人格修養(yǎng)的積極錘煉者、為人處事的示范帶頭者。

三、以提升教育水平為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校管理隊(duì)伍是學(xué)校改革發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者，各類學(xué)校要把管理隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置來抓，真正讓懂教育的人來管教育。

一要造就一批名校長。選準(zhǔn)一個(gè)好校長，就能辦好一所學(xué)校。要嚴(yán)格落實(shí)校長競爭上崗、公開選拔等工作機(jī)制，堅(jiān)持從教學(xué)一線和優(yōu)秀教師中選拔，真正把那些善于學(xué)習(xí)、精通業(yè)務(wù)、能力出眾、成績優(yōu)異的名優(yōu)教師選拔到校長崗位上來，堅(jiān)決遏制“官本位”思想和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政化傾向。要健全校長考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把對(duì)校長的考核評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)校的考核評(píng)價(jià)緊密聯(lián)系起來。要加大對(duì)校長的培訓(xùn)力度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓校長走出去掛職鍛煉，外學(xué)內(nèi)創(chuàng)，提高能力，培養(yǎng)一批名校長隊(duì)伍，以名校長帶動(dòng)名學(xué)校。

二要建設(shè)一個(gè)強(qiáng)班子。把學(xué)校班子建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校管理的重要抓手，堅(jiān)持從一線和骨干教師中選拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，真正把師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、成績突出、富有創(chuàng)造力的優(yōu)秀教師選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，著力把各級(jí)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。

三要形成一個(gè)骨干管理層。充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組在學(xué)校管理、教學(xué)研究中的重要作用，選優(yōu)配強(qiáng)教務(wù)、政教、教研等中層管理人員。各級(jí)各類學(xué)校都要結(jié)合各自際，合理設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)選拔一批學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、專業(yè)型教研人員，引領(lǐng)廣大教師有針對(duì)性地開展各類教學(xué)研討、教學(xué)質(zhì)量分析等活動(dòng)，真正把教研組長、年級(jí)組長打造成學(xué)校教學(xué)管理的中堅(jiān)力量，為提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師業(yè)務(wù)能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、以推行素質(zhì)教育為主線，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，是教育發(fā)展的硬指標(biāo)和核心競爭力。靜寧教育發(fā)展到今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)廣泛關(guān)注，形勢逼迫我們只能前進(jìn)、不能后退，質(zhì)量只能提升、不能滑坡。

一要注重學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，健全德育工作機(jī)制，抓好安全教育、法治教育和國防教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。深入開展“陽光體育”工程，加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體全面發(fā)展的“四有”新人。

二要扎實(shí)開展教學(xué)研究。質(zhì)量要提升，教研是先導(dǎo)。各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化科研興教、教研興校的意識(shí)，大興教學(xué)研究之風(fēng)，積極組織開展多層次、全方位的教研教改活動(dòng)，積極構(gòu)建富有靜寧教育特色的高效課堂教學(xué)模式，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要設(shè)立教育科研基金，配強(qiáng)力量，組織教研人員深入學(xué)校、深入學(xué)生、深入課堂試點(diǎn)研究、指導(dǎo)教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)研究的針對(duì)性。要修訂完善教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)辦法，真正建立起教書與育人并舉、過程與結(jié)果并重，有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性。

三要推進(jìn)高中課程改革。高中新課程改革已全面實(shí)施，大家都站在了同一個(gè)起跑線上，誰在這方面搶占了先機(jī)，誰就占領(lǐng)了教育發(fā)展的制高點(diǎn)。從我縣教育發(fā)展情況看，靜寧教育品牌源于高考質(zhì)量的提升，在學(xué)生人數(shù)逐年減少特別是復(fù)讀生人數(shù)大幅度減少的情況下，如何實(shí)現(xiàn)靜寧高考質(zhì)量由“量變”躍升到“質(zhì)變”，是我們必須正視并要下功夫研究解決的課題。教育部門和各高中要牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，大幅提高應(yīng)屆生上線率和尖子生比重，力爭向全國名校輸送更多高素質(zhì)人才，進(jìn)一步擴(kuò)大靜寧教育的影響力。

五、以創(chuàng)辦特色教育為動(dòng)力，著力拓展教育發(fā)展內(nèi)涵。特色是教育的亮點(diǎn)和精髓，是實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。各級(jí)各類學(xué)校要樹立創(chuàng)辦特色教育的理念，挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)展的基本要素，以優(yōu)美和諧、充滿活力的校園環(huán)境感染學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生。

一要鑄造獨(dú)具魅力的辦學(xué)精神。要始終把鑄德與啟智高度統(tǒng)一起來，在素質(zhì)教育的大前提下，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，把教育事業(yè)置于歷史傳承與文化積淀的大框架之中，充分挖掘本學(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，使教育工作根植于文化，形成各具特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)精神。

二要樹立先進(jìn)科學(xué)的育人觀念。始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，以素質(zhì)教育為統(tǒng)攬，積極開發(fā)校本教材，加強(qiáng)校本教育，努力探索建立跨學(xué)科的綜合教材和實(shí)踐課程。要注重全體發(fā)展、全面發(fā)展，加強(qiáng)實(shí)踐教育和興趣、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、解決問題的能力。

三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)富于特色的人文環(huán)境。各級(jí)各類學(xué)校要把校園文化建設(shè)作為學(xué)校的靈魂，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍，以環(huán)境育人，以文化育人，把教學(xué)工作、課外活動(dòng)、實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合起來，遵循教育規(guī)律和教學(xué)大綱，加強(qiáng)音體美教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生多方面才能，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和校園文化品位同步提升。要加大校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，教育學(xué)生崇德修身、一心向?qū)W，為學(xué)生健康成長營造充滿活力、富于特色的校園人文環(huán)境。

六、以規(guī)范辦學(xué)行為為根本，著力加強(qiáng)教育行政管理。加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，只有不斷提升管理理念，健全管理體制，創(chuàng)新管理措施，才能不斷提高各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)水平。

一是黨委政府要高度重視。牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、育人才就是育未來”的意識(shí)，滿腔熱情地關(guān)心和支持教育改革和發(fā)展?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事、解學(xué)校難，每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實(shí)事好事，竭心盡力支持教育事業(yè)發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)同志要著眼長遠(yuǎn)抓教育、帶著感情辦教育，為官一任、興教一方，努力做“教育書記”、“教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)長”，重點(diǎn)抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

二是教育部門要主動(dòng)作為?？h教育主管部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理、督導(dǎo)和調(diào)研，認(rèn)真研究教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進(jìn)各項(xiàng)教育責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處。縣教育督導(dǎo)團(tuán)要充分發(fā)揮職能作用，積極開展教育督導(dǎo)工作，指導(dǎo)解決存在的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的管理體制調(diào)整理順后，要進(jìn)一步健全完善運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮管理職能，全力抓好轄區(qū)各學(xué)校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)和財(cái)務(wù)管理等工作。

三是學(xué)校管理要嚴(yán)格規(guī)范。各級(jí)各類學(xué)校要不斷強(qiáng)化依法治教、依法治校意識(shí)，進(jìn)一步健全完善學(xué)校管理制度，認(rèn)真落實(shí)管理措施，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。要全面加強(qiáng)對(duì)教師的管理，我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)整體上是好的，但個(gè)別教師法律意識(shí)和法制觀念淡薄，甚至道德敗壞、違法亂紀(jì)，嚴(yán)重影響了靜寧教育的形象。各學(xué)校的校長是教師管理的第一責(zé)任人，對(duì)一些教師在工作生活中出現(xiàn)的苗頭性問題，要及早發(fā)現(xiàn)、及早勸誡、及早處理，絕不能聽之任之、放任自流，對(duì)社會(huì)和家庭造成危害。同時(shí)，近年來各級(jí)財(cái)政對(duì)教育公用經(jīng)費(fèi)的投入不斷增大，各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持勤儉辦事、合理開支的原則，統(tǒng)籌使用好公用經(jīng)費(fèi)，真正把有限的資金用在刀刃上，堅(jiān)決杜絕胡支挪用和任何形式的亂收費(fèi)行為，紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)等部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人和事要堅(jiān)決予以查處。

第三個(gè)問題：關(guān)于當(dāng)前教育重點(diǎn)工作

新的一學(xué)年已經(jīng)開始，全縣教育發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)十分繁重，全縣各級(jí)各部門特別是教育主管部門要進(jìn)一步堅(jiān)定信心、攻堅(jiān)破難、扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面。

一要加快教育項(xiàng)目建設(shè)。建設(shè)靜寧教育苑是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、滿足城鄉(xiāng)群眾需求的重大舉措，各相關(guān)部門要通過政府投入、社會(huì)捐贈(zèng)、爭取項(xiàng)目、引進(jìn)資金等形式，積極籌措建設(shè)資金，加快建設(shè)進(jìn)度，力爭把教育苑建設(shè)成為全省一流、輻射周邊的標(biāo)準(zhǔn)化教育基地。要搶抓當(dāng)前項(xiàng)目建設(shè)的黃金時(shí)節(jié)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)度，強(qiáng)化督促檢查，提高工程質(zhì)量，切實(shí)加快教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保各項(xiàng)在建工程按期完工。同時(shí)，各相關(guān)部門要及早謀劃明年的項(xiàng)目爭取工作，準(zhǔn)確把握國家投資導(dǎo)向，精心論證儲(chǔ)備一批教育項(xiàng)目，千方百計(jì)爭取列入國家和省市計(jì)劃，著力解決教育資金短缺問題。

二要深入推進(jìn)課程改革。經(jīng)過多年堅(jiān)持不懈努力，義務(wù)教育階段課程改革已步入健康、良性發(fā)展軌道，取得了一定成效，各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)推廣課改實(shí)踐中探索出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)將義務(wù)階段課程改革推向深入。教育部門和各高中要加快推進(jìn)高中課程改革，及時(shí)捕捉高考變化的動(dòng)態(tài)信息，深入研究新課程背景下高考備考策略，全面提升高中辦學(xué)水平，全力打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保明年高考工作邁上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績。

三要抓好新建學(xué)校管理。近年來，我們加大教育經(jīng)費(fèi)投入，大力改善辦學(xué)條件，新建了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西城區(qū)幼兒園等一批學(xué)校，抓好這些新學(xué)校的管理，是當(dāng)前教育管理的重點(diǎn)任務(wù)。教育主管部門要加強(qiáng)新建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選優(yōu)配強(qiáng)中層管理人員，全面提升教育教學(xué)管理水平。要加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，通過課堂賽講、校本培訓(xùn)、研討交流等形式，更新教育理念，提高教學(xué)能力，使新進(jìn)教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，建立健全管理制度，抓好學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，全力打造優(yōu)質(zhì)示范性學(xué)校。

四要加強(qiáng)校園安全管理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化人防、物防、技防等校園安保措施，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，引導(dǎo)廣大教師依法施教，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，努力創(chuàng)建“平安校園”。特別要加強(qiáng)校內(nèi)外寄宿生、學(xué)校食堂等重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管，從食品安全、用火用電、人身安全等各個(gè)方面加強(qiáng)管理，最大限度消除安全隱患，堅(jiān)決防止各類安全事故發(fā)生。

五要營造良好發(fā)展環(huán)境。各級(jí)各部門要堅(jiān)決摒棄“教育只是教育部門的事”的狹隘觀念，舉全民之力、集各界之智，齊心協(xié)力破解教育發(fā)展中的瓶頸制約，努力構(gòu)建“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的大教育格局。各相關(guān)部門都要充分發(fā)揮職能作用，關(guān)心教育、支持教育、服務(wù)教育，努力在全縣上下營造推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的良好環(huán)境。要廣泛宣傳一線教師為人師表、教書育人的感人事跡，廣泛宣傳全社會(huì)傳捐資助學(xué)、支持教育、發(fā)展教育的先進(jìn)典型，在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。

同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著全縣人民對(duì)美好生活的新期盼。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)縣使命光榮、任務(wù)艱巨。全縣各級(jí)各部門和廣大教育工作者要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史重任，堅(jiān)定信心，振奮精神，搶抓機(jī)遇，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，在第28個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！

第五篇：在城關(guān)鎮(zhèn)慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議上的講話

老師們、同志們、同學(xué)們：

今天，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政論在這里隆重召開全鎮(zhèn)慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨教育工作會(huì)議，既是為了慶祝第28個(gè)教師節(jié)，也是全面開創(chuàng)城關(guān)鎮(zhèn)教育工作新局面的一次動(dòng)員會(huì)。這充分體現(xiàn)了城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作的高度重視。首先，我代表縣人民政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向出席今天會(huì)議的全體教師，并通過你們向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。并對(duì)你們?yōu)榻逃聵I(yè)發(fā)展而付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！剛才，受到表彰的教師，是城關(guān)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)在他們身上得到了集中體現(xiàn)，這就是：忠誠于人民教育事業(yè)，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，教育育人，為人師表；全面貫徹教育方針，堅(jiān)持以人為本，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長；努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。他們的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，是值得推廣的；他們的精神是高尚的，是值得弘揚(yáng)的。

前面，＊＊＊副書記對(duì)過去一年城關(guān)鎮(zhèn)教育工作做了回顧總結(jié)，對(duì)新學(xué)年工作做了安排部署；楊校長對(duì)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析通報(bào)，我感到都很務(wù)實(shí)，我完全同意。通過剛才的總結(jié)和通報(bào)，我覺得城關(guān)鎮(zhèn)教育工作有以下四個(gè)特點(diǎn)。

一是城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作高度重視，這次會(huì)議是“以縣為主”后第一個(gè)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位召開慶祝教師節(jié)和教育工作會(huì)議的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府把教育工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在效果上，努力促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。二是學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善。近幾年來，城關(guān)鎮(zhèn)切實(shí)增加教育投入，積極改善辦學(xué)條件。今年，總投資19.6萬元對(duì)北靈觀小學(xué)的校舍進(jìn)行了全面的翻建；滿城、高家灣小學(xué)也進(jìn)行了危房改造項(xiàng)目，并強(qiáng)化了校園綠化、美化、硬化工程建設(shè)。三是教育內(nèi)部改革逐步深化。城關(guān)鎮(zhèn)在更新教育觀念，改善教育內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制等方面大擔(dān)探索，全面推行和有計(jì)劃實(shí)施新課改方案，積極扎實(shí)地推進(jìn)了素質(zhì)教育，始終走在全縣的前列。四是城關(guān)鎮(zhèn)切實(shí)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，完善各種規(guī)章制度，大力推進(jìn)教育改革，努力提高了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。

下面，我講幾點(diǎn)意見。

第一，要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位和作用。今天的教育是明天的生產(chǎn)力，一個(gè)國家，一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的快慢，在很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低和各類人才的數(shù)量和質(zhì)量。歸根到低取決于教育，教育是提高人的素質(zhì)、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，與人民群眾的利益有著密切的聯(lián)系。我們要從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)教育發(fā)展的重要性。我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，最根本的原因，還是勞動(dòng)力素質(zhì)不高，高層次人才缺乏。教育的發(fā)展既是小康目標(biāo)的重要組成部分，又是實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的前提和基礎(chǔ)，沒有較高水平教育的小康，是不全面的小康。沒有教育事業(yè)的和諧發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)就無從談起。因此，我們要把促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作為功在當(dāng)今，利在千秋的大事來抓。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府、各學(xué)校和廣大教育工作者要肩負(fù)起培養(yǎng)人才的重任和歷史使命，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)的使命感和緊迫感，把實(shí)施科教興省戰(zhàn)略和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略真正落實(shí)到優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)上，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力增加投入，抓好隊(duì)伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量。當(dāng)前，要進(jìn)一步完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，切實(shí)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)政府發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任，確?！皟苫蹦繕?biāo)如期實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要抓住國家實(shí)施危房改造、投資西部遠(yuǎn)程教育的歷史機(jī)遇，努力增加教育投入，要把教育的事情辦好，特別是要保證教育投入不減少，教育轉(zhuǎn)移支付和專項(xiàng)資金及時(shí)足額到位，要確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保危房改造所需資金，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持進(jìn)學(xué)校門，問學(xué)校事，為學(xué)校辦實(shí)事，為教師創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

第二，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化環(huán)境，努力營造加快教育發(fā)展的良好氛圍。

教育是一項(xiàng)涉及千家萬戶，方方面面的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心、支持和幫助，特別是城關(guān)鎮(zhèn)做為全縣的政治、文化、經(jīng)濟(jì)的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)，肩負(fù)的責(zé)任更大、任務(wù)更重。因此，我們要從全縣發(fā)展的大局出發(fā)，通力協(xié)作，密切配合，為教育發(fā)展創(chuàng)造更好、更寬松的環(huán)境。城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，列入重要的議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)研究教育工作，積極解決教育工作中遇到的困難和問題，從措施上、資金上保證教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。要采取有力措施，進(jìn)一步提教師的社會(huì)地位，從政治上關(guān)心他們，工作上支持他們，生活上體貼他們，努力為教師排憂解難。公安、文體、環(huán)保、工商、教育等部門要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，密切配合繼續(xù)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，新聞部門要加大宣傳力度，重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，在全鎮(zhèn)上

下形成尊重知識(shí)，尊重人才的良好風(fēng)尚，為全縣樹立一面尊師重教的旗幟，弘揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。要積極爭取社會(huì)各界都要關(guān)心和支持教育事業(yè)，努力營造全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。

第三，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的根本保證。從總體上看，城關(guān)鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是全縣最優(yōu)秀的，素質(zhì)比較高的廣大教師忠于職守，為人師表，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，為全縣的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到，教師隊(duì)伍素質(zhì)還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求，應(yīng)該說最優(yōu)秀的、素質(zhì)最高的隊(duì)伍要與最優(yōu)異的教育質(zhì)量相匹配的，即就是城關(guān)鎮(zhèn)的教育質(zhì)量必須是全縣最高的、最好的，但事實(shí)并非如此。因此，教育部門、城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府必須高度重視，采取有力措施，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，造就一支全縣一流的教師隊(duì)伍。一要加強(qiáng)師德教育。廣大教師要堅(jiān)持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，率先垂范，以身作則。二要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷鉆研，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，要及時(shí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，積極參與教育研究，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。三要完善教師隊(duì)伍管理機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強(qiáng)教育內(nèi)部的生機(jī)和活力，最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性。四要大力培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。要積極營造優(yōu)秀教師脫穎而出的良好環(huán)境，積極支持他們開展教學(xué)改革，鼓勵(lì)他們勇于冒尖，敢于爭先，創(chuàng)造一流業(yè)績。要充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人和特級(jí)教師的傳、幫、帶作用，加強(qiáng)中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。五要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為一件大事抓緊抓好。要力爭培養(yǎng)在全縣叫得響的名校長，培養(yǎng)造就一支創(chuàng)新能力強(qiáng)，勇于開拓進(jìn)取，能夠帶領(lǐng)教職工不斷開拓創(chuàng)新的班子，推動(dòng)學(xué)校工作全面上臺(tái)階。

同志們，我縣正處于加快發(fā)展的重要時(shí)期，教育事業(yè)面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，希望城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府，教育等部門和廣大教育工作者進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，干事創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，為推動(dòng)全縣教育事業(yè)上臺(tái)階、上水平做出新的、更大貢獻(xiàn)。努力把我省教育改革和發(fā)展推向一個(gè)新階段，為現(xiàn)代化建設(shè)和實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)做出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，再次祝我們廣大人民教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福。

謝謝大家！