第一篇:成州中學(xué)是成縣人民政府與陜西師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所公立全日制普通中學(xué)
體育先進(jìn)學(xué)校事跡材料
成縣陜西師范大學(xué)成州中學(xué)
成州中學(xué)是成縣人民政府與陜西師范大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所公立全日制普通中學(xué),坐落于成縣河?xùn)|開發(fā)新區(qū),占地160多畝,校園開闊,環(huán)境優(yōu)美。我校按省級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),校舍建筑面積33450平方米。學(xué)校于2013年秋正式開學(xué),目前有教職工160人,有初、高中共6個(gè)年級(jí)43個(gè)班,學(xué)生1800多人。
在2016年高考中,我校整體超額40%完成教育局下達(dá)的高考任務(wù)。另外我校有多名學(xué)生在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、全市青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一、二等獎(jiǎng);學(xué)校選派參加省、市、縣各級(jí)“課堂教學(xué)技能大賽”活動(dòng)的教師,多人次獲得較高等次獎(jiǎng)。“成縣衛(wèi)生單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“五四紅旗團(tuán)總支”、“成縣第二屆西狹杯青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,縣級(jí)先進(jìn)體育學(xué)校。
學(xué)校全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程,以常規(guī)管理為抓手,以活動(dòng)課程為突破口,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步形成了自己的辦學(xué)特色,并取得顯著成績(jī)。學(xué)校被授予甘肅省足球特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。
現(xiàn)將我校創(chuàng)建體育工作先進(jìn)學(xué)校的情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全管理到位
學(xué)校專門成立了主管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、體育組長(zhǎng)組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)貫徹《學(xué)校體育工作條例》的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)。體育課開課率達(dá)100%。每一學(xué)年及學(xué)期初都能制定出學(xué)校體育工作計(jì)劃,并制定相應(yīng)的管理辦法和規(guī)章制度,把體育工作業(yè)績(jī)納入年終考核內(nèi)容。在實(shí)施計(jì)劃過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠積極深入第一線配合體育教師做好體育活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。并能定期組織召開學(xué)校體育工作會(huì)議,提出階段性要求,從而使得體育工作得以有序開展。
二、注重師資隊(duì)伍的建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教學(xué)條件
我校體育教師學(xué)歷層次高,年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)。注重加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育和提高師德修養(yǎng)。學(xué)校按照中小學(xué)實(shí)施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求配齊體育教師,并積極組織體育教師參加省、市主管部門組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),目前,學(xué)校共有7名專職體育教師,都獲得本科學(xué)歷。一名體育研究生。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
參加各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對(duì)體育新教改精神、理念的把握及運(yùn)用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力:積極參加各類體育教育教學(xué)研討活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師上課水平和工作能力。
四、抓好“兩操”質(zhì)量,整體推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以,我校一直把“兩操”工作作為學(xué)校體育工作的重點(diǎn)來抓的,具體做法是:①規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。動(dòng)作規(guī)范、美觀。②施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。③積極配合值勤員加強(qiáng)兩操檢查,督促兩操的正常開展。
五、積極開展體育社團(tuán)活動(dòng),確保學(xué)生鍛煉時(shí)間
以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個(gè)性”為宗旨,落實(shí)“健康第一”的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個(gè)性的塑造性及活動(dòng)的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則,為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。通過活動(dòng),調(diào)整了學(xué)生兩節(jié)課后的疲勞,緩解了緊張情緒,陶冶了情操,振奮了精神,加深了師生同學(xué)間的關(guān)系和友誼,增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感.培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。
六、努力做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的測(cè)試工作
學(xué)校能制定出詳細(xì)的“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)施方案;確保學(xué)生每天有體育活動(dòng),幾年來90%以上畢業(yè)生離校前均至少已掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,近三年學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率在96%以上,優(yōu)秀率在15%以上;切實(shí)做好“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)施、測(cè)試、登記工作。
七、切實(shí)抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作
我校是甘肅省足球特色學(xué)校、我們建立了健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,認(rèn)真抓好足球球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽。并制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)。建立梯隊(duì),規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,為以后的比賽打好基礎(chǔ)。并有計(jì)劃地積極參加上級(jí)體育、教育行政部門組織的體育競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)及外出比賽文化課的安排,建立了校級(jí)代表隊(duì)檔案庫(kù),對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查并儲(chǔ)存,并按要求及時(shí)上報(bào)傳統(tǒng)校工作的有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料。
八、近三年,學(xué)校體育工作取得的主要成績(jī)
成縣第二屆西狹杯青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,2015年隴南市中學(xué)生運(yùn)會(huì)足球比賽獲得第四名,2016年成縣“華昌杯”足球賽甲組第一名,2016年隴南市八運(yùn)會(huì)足球賽第四名,2016年參加甘肅省校園足球聯(lián)賽獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。協(xié)助舉辦了隴南市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、隴南市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
總之,成績(jī)屬于過去,為深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》促進(jìn)學(xué)校體育工作的改革與發(fā)展,為把我校建成體育名校、強(qiáng)校,還需要我們?cè)俳釉賱?lì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,塌實(shí)工作,才能創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
2016年11月30日
第二篇:陜西師范大學(xué)成州中學(xué)2014年寒假教師培訓(xùn)理論測(cè)試題
陜西師范大學(xué)成州中學(xué)2014年寒假教師培訓(xùn)
教育教學(xué)理論知識(shí)測(cè)試題
姓名 得分:
《高效課堂八講》部分(40分)
一、填空題(每空1分,共20分):
1、“和諧課堂”所倡導(dǎo)的以人為本的思想,抓住了課堂教學(xué)的本質(zhì),體現(xiàn)了教育要、、于學(xué)生的理念。
2、高效課堂的目標(biāo)是
、、。
3、課堂高效,包括兩個(gè)高效。
和
是課堂高效的兩翼。
4、教師只有做到“三個(gè)走進(jìn)”才能真正促進(jìn)自身的發(fā)展,達(dá)到教師高效的目標(biāo)?!叭齻€(gè)走進(jìn)”指走進(jìn)課堂、和。
5、洋思中學(xué)的高效課堂模式是:
。
6、全程備課包括三個(gè)備課過程,即
備課、備課和課后輔助備課,每種備課又包括三個(gè)基本備課過程,故稱為“三三三全程備課”。
7、校本培訓(xùn)包括
、師徒結(jié)對(duì)、強(qiáng)化讀書、比賽推進(jìn)、課例研究、、、成果推廣等方式。
8、洋思中學(xué)的“三清”使師生有了行動(dòng)的方向和任務(wù)的目標(biāo)。其“三清”指
、、。
二、簡(jiǎn)答題(20分):
1、要使課堂和諧必須認(rèn)識(shí)和處理好哪幾個(gè)關(guān)系?(8分)
2、高效課堂的三個(gè)方面的內(nèi)涵是什么?(6分)
3、洋思中學(xué)為什么一定要讓學(xué)生在課堂上“當(dāng)堂訓(xùn)練”呢?(6分)
《問道課堂》部分(60分)
一、填空題(1-7題每空1分、8題2分,共18分):
1、教學(xué)的三維目標(biāo)是
、、。
2、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)范的師德六條是:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、、、、終身學(xué)習(xí)。
3、教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑包括專家引領(lǐng)、、、行動(dòng)研究、課題研究和終
身學(xué)習(xí)等。4、高效課堂的“高效”體現(xiàn)三個(gè)指向,即“
”、“ ”和“效益”相結(jié)合。
5、李炳亭認(rèn)為:高效課堂要達(dá)到兩個(gè)要求:一是滿足 的需要,二是滿足 的需要。6、高效課堂的模式重在流程操作,一般分為
、和反饋三個(gè)環(huán)節(jié)。
7、教材的“再開發(fā)”,教師可以在、、趣味性和思維性四個(gè)向度上下功夫。
8、“叫?!笔侵浮?/p>
二、簡(jiǎn)答題(24分):
1、高效課堂強(qiáng)調(diào)“模式”有何意義?(6分)
2、在教學(xué)過程中,教師如何發(fā)揮白板和黑板的互補(bǔ)作用,才能使之和諧共處,催生課堂高效?(8分)
3、在開放的課堂中,教師應(yīng)把握好“精講與點(diǎn)撥”。在課堂展示階段,教師應(yīng)如何發(fā)揮主導(dǎo)作用呢?(10分)
三、論述題(18分,任選一題作答):
1、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勗谕菩懈咝дn堂模式時(shí)如何才能走出小組建設(shè)的困境。
2、在編制及使用導(dǎo)學(xué)案時(shí),教師應(yīng)注意哪些問題?