第一篇：黨員干部先進(jìn)性個(gè)人黨性分析材料

黨員干部先進(jìn)性個(gè)人黨性分析材料

全室開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，按照室里的統(tǒng)一部署和要求，我積極參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，自始至終保持著高度的政治熱情和自我學(xué)習(xí)、自我改造、自我提高的自覺(jué)性。在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本以及中央、自治區(qū)和室里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)得到了較大提高，基本明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)黨委、搞好政研工作的責(zé)任感和使命感，也為自身開(kāi)展黨性分析打下了一定的基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真查擺存在問(wèn)題

為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自身黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足，分析評(píng)議階段開(kāi)始后，我廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展談心交流，以《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和本單位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求、“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)近幾年來(lái)自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作等方面的情況進(jìn)行了一次認(rèn)真而全面的總結(jié)反思，重點(diǎn)查擺存在的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)反思和查擺，感到自己存在許多問(wèn)題和不足，現(xiàn)就自己存在的突出問(wèn)題查擺如下：

（一）理想信念方面

入黨以來(lái)特別是近幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)黨的教育與引導(dǎo)，在我思想上樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，崇高的理想信念成為我人生的精神動(dòng)力和支撐，時(shí)刻激勵(lì)著我為政研事業(yè)而學(xué)習(xí)與工作。但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺，我清醒認(rèn)

識(shí)到，共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念在我思想上的樹(shù)立與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求還存在不少差距，對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義曾有過(guò)憂慮和困惑。一是看到前蘇聯(lián)和東歐多個(gè)國(guó)家共產(chǎn)黨相繼下臺(tái)，紛紛脫離社會(huì)主義而轉(zhuǎn)向資本主義，世界上實(shí)行社會(huì)主義制度的國(guó)家變少，搞資本主義制度的國(guó)家反而多了起來(lái)的歷史現(xiàn)象，曾產(chǎn)生過(guò)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義還是不是代表人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的正確方向，能不能最終實(shí)現(xiàn)的憂慮和困惑。二是看到在改革開(kāi)放的大潮中黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象在一些地方蔓延，防不勝防，前腐后繼，屢反不絕，特別是許多受黨長(zhǎng)期教育、身居高位、黨齡幾乎和我的年齡一樣長(zhǎng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也與黨存有異心，拋棄共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，紛紛搞起腐敗的現(xiàn)象，曾對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義的凝聚力和向心力產(chǎn)生過(guò)憂慮和困惑。三是看到發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的地區(qū)間、階層間收入分配拉大的問(wèn)題，曾產(chǎn)生過(guò)中國(guó)特

色社會(huì)主義能不能消除兩極分化、實(shí)現(xiàn)共同富裕的憂慮和困惑。

（二）宗旨意識(shí)方面

主要是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的公仆意識(shí)不夠強(qiáng)。一是調(diào)研工作中深入基層、深入群眾不夠，存在到市縣鄉(xiāng)調(diào)研的多，深入到村屯、農(nóng)戶調(diào)研的少；同鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上領(lǐng)導(dǎo)干部座談的多，同普通干部和一般群眾座談的少；到交通比較便利、條件比較好的地方多，到交通不便、地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地方少等“三多三少”的現(xiàn)象。二是對(duì)本室本處同事的工作、生活主動(dòng)關(guān)心不夠，幫助解決工作、生活上遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題比較少，對(duì)同事工作生活上的困難和問(wèn)題在某種程度上抱一種與己關(guān)系不大的態(tài)度。三是與本室本處同事缺乏經(jīng)常的溝通交流，平時(shí)主動(dòng)與其他處的同志進(jìn)行工作上的信息溝通和思想感情上的相互交流不夠。

（三）作風(fēng)方面

隨著物質(zhì)文化生活的逐步提高，加之自己工作也有將近二十年了，于是不知不覺(jué)中產(chǎn)生不想活得那么累，過(guò)得那么苦的想法，出現(xiàn)了想過(guò)平淡日子、過(guò)安穩(wěn)生活的思想苗頭，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓進(jìn)取的奮斗精神與黨員先進(jìn)性存在明顯差距，存在某種程度上安于現(xiàn)狀的自滿情緒和對(duì)長(zhǎng)年累月加班加點(diǎn)的畏難情緒。對(duì)身邊的一些同志特別是室領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)年累月、沒(méi)日沒(méi)夜拼命工作的忘我獻(xiàn)身精神，自己內(nèi)心雖時(shí)刻無(wú)比敬佩，但有時(shí)卻覺(jué)得自己學(xué)不到，難以達(dá)到那種高度的精神境界。

（四）紀(jì)律方面

雖然沒(méi)有嚴(yán)重違反黨紀(jì)國(guó)法的行為，但存在以下突出問(wèn)題：一是對(duì)黨紀(jì)國(guó)法學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的理解掌握不夠深透。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，到基層調(diào)研時(shí)有時(shí)接受香煙、土特產(chǎn)品等禮品。三是帶頭遵守規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，上班時(shí)間外出辦事有時(shí)不及時(shí)請(qǐng)假。

（五）工作方面

主要是能力比較欠缺，未能發(fā)揮出應(yīng)有的作用。突出表現(xiàn)在：一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、有效性不強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)理論政策掌握不深，知識(shí)面不廣，知識(shí)結(jié)構(gòu)欠合理。二是業(yè)務(wù)能力不能適應(yīng)“服務(wù)黨委、服務(wù)得上黨委”的要求，特別是文字的綜合概括水平不高，文稿寫(xiě)作的質(zhì)量和效率達(dá)不到要求，對(duì)全區(qū)“三農(nóng)”問(wèn)題全局的全面了解和把握不夠。三是工作責(zé)任心和主動(dòng)性不夠強(qiáng)，未能主動(dòng)從黨委決策的高度和領(lǐng)導(dǎo)思考問(wèn)題的角度進(jìn)行課題調(diào)研和文稿寫(xiě)作，沒(méi)有真正做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想、急領(lǐng)導(dǎo)之所急，參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。四是工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，調(diào)研不夠深入，提交的文稿有時(shí)存在較大的疏漏。五是協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展工作的職責(zé)履行得不夠好，點(diǎn)子辦法不多。六是開(kāi)拓創(chuàng)新的精神比較缺乏，工作思路不寬，新思路、新措施、新成果比較少。

二、深刻剖析思想根源

存在上述問(wèn)題，思想是根源。由于缺少馬克思主義理論的深入鉆研，缺少對(duì)中共優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史的深刻了解，缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨練，加上又處在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨的不利影響和誘惑很多，自己在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上存在一定的偏差，科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀堅(jiān)持得不夠好。

從世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)看，一是對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)欠刻苦，理論素質(zhì)不高，對(duì)馬克思主義理論體系和科學(xué)方法的理解掌握不夠全面系統(tǒng)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察世界，認(rèn)識(shí)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的能力不強(qiáng)，因此對(duì)目前資本主義經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與資本主義社會(huì)的基本矛盾及其發(fā)展的歷史趨勢(shì)，對(duì)社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的曲折、反復(fù)與人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的必然規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性與社

會(huì)主義制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性認(rèn)識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的現(xiàn)實(shí)世界，有時(shí)把表象與本質(zhì)、現(xiàn)象與規(guī)律、支流與主流混淆起來(lái)。比如對(duì)黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象，看到是對(duì)腐敗分子的大量媒體報(bào)道，其實(shí)絕大多數(shù)黨員干部是廉潔奉公的，腐敗分子只是極少數(shù)；看到的是一個(gè)個(gè)腐敗分子被查處，其實(shí)這正說(shuō)明我們黨反腐敗的堅(jiān)定決心和反腐敗力度的不斷加大。由于黨內(nèi)存在消極腐敗現(xiàn)象而對(duì)共產(chǎn)主義、社會(huì)主義產(chǎn)生憂慮和困惑是認(rèn)識(shí)上的片面性所導(dǎo)致的。二是人生追求標(biāo)桿、精神境界、價(jià)值取向不是完全符合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，因此在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮下，有意無(wú)意之中對(duì)個(gè)人、家庭考慮多了一些，一定程度上弱化了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，沒(méi)有完全做到像雷鋒同志那樣 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！睕](méi)有完全做到把群眾需要作為第一選擇，把群眾利益作為第一考慮，把群眾滿意

作為第一標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)處處想著人民，一心一意為著人民，一切以人民利益作為最高準(zhǔn)繩。

從發(fā)展觀和政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀來(lái)看，一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)理解和在實(shí)際工作中運(yùn)用得不夠好，沒(méi)有完全做到堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，重實(shí)際、察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。二是對(duì)政績(jī)、權(quán)力、地位、利益還存在一定的模糊認(rèn)識(shí)。在政績(jī)觀方面，對(duì)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)認(rèn)識(shí)的高度不夠，作用十分有限，沒(méi)有完全做到把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作為追求政績(jī)的重要途徑，把合情合理、遵紀(jì)守法作為追求政績(jī)的基本要求，把相信群眾、依靠群眾作為追求政績(jī)的主要方法。在權(quán)力觀方面，沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)到，黨委政研部門(mén)雖然沒(méi)有對(duì)人、財(cái)、物的支配權(quán)，但它的工作意義同樣是十分重大的，它的作用是不可替代的。在地位觀方面，對(duì)“當(dāng)干部為什么”思考得不夠，沒(méi)有完全做到有位更有為、在其位善謀其政，有位更有責(zé)、在崗位上盡職盡責(zé)，有位更有慮、在本職上殫精竭慮。在利益觀方面，對(duì)人民利益高于一切和群眾利益無(wú)小事的認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有完全做到處處想著群眾，時(shí)時(shí)全心全意為人民服務(wù)。

三、明確整改提高方向

針對(duì)自身在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題，我將著重從思想、作風(fēng)、能力等三個(gè)方面認(rèn)真進(jìn)行整改提高，在思想深處進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，并貫徹到學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中去，自覺(jué)自愿地為社會(huì)主義和最廣大人民群眾服務(wù)，自覺(jué)自愿地服從國(guó)家和集體的利益，自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

（一）努力改造主觀世界，打造過(guò)硬的好思想

1、刻苦學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定理想信念。一是增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感，自覺(jué)接受馬克思主義教育，持之以恒、堅(jiān)持不懈

地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，用科學(xué)理論武裝頭腦，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把理想信念建立在科學(xué)理性的基礎(chǔ)之上。從現(xiàn)在開(kāi)始，每年開(kāi)展三個(gè)以上的專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)撰寫(xiě)三篇以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二是自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器，提高科學(xué)認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)的能力，學(xué)會(huì)從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的變化及其趨勢(shì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，不斷堅(jiān)定自己的理想信念。三是不斷學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)掌握自治區(qū)黨委的重大決策部署，不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策和自治區(qū)黨委重大決策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高理論與實(shí)際結(jié)合的能力。四是把理想信念與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合起來(lái)，努力做到既胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和

中國(guó)特色社會(huì)主義的崇高信念，又腳踏實(shí)地，從我做起、從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地當(dāng)好人民公仆。一是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，正確看待權(quán)力、地位、利益，牢記權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，作為自治區(qū)黨委機(jī)關(guān)的一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要把人民賦予的一切權(quán)力毫無(wú)保留用來(lái)為人民謀利益，絕不用來(lái)為自己謀私利。二是牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨群眾路線，努力使自己向黨委提出的決策建議全面、完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)人民群眾的利益。三是堅(jiān)持與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻擺正同人民群眾的位置，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向，時(shí)刻把群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，多深入到村屯、農(nóng)戶搞調(diào)研，多同普通干部和一般群眾座談交流、傾聽(tīng)意見(jiàn)，多到交通不便、地處偏遠(yuǎn)、條件艱苦的地方和困難

群眾當(dāng)中了解情況，多反映貧困地區(qū)和困難群眾的呼聲和意愿。四是牢記群眾利益無(wú)小事的道理，多主動(dòng)關(guān)心本室本處同事的工作、生活，努力幫助解決工作、生活上遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。五是進(jìn)一步融洽同志關(guān)系，增進(jìn)相互理解和感情，多主動(dòng)與本室本處的同事進(jìn)行工作上的信息溝通和思想上的相互交流，促進(jìn)共同提高。

3、堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。一是正確理解掌握科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀貫穿于政研工作始終。二是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律，不搞主觀臆斷，不提嘩眾取寵的空口號(hào)和不切實(shí)際的建議。三是堅(jiān)持察實(shí)情，講實(shí)話，辦實(shí)事，不搞報(bào)喜不報(bào)憂，不向上反映虛報(bào)浮夸的數(shù)據(jù)和虛假不實(shí)的情況，不誤導(dǎo)黨委決策，不做任何損害人民群眾利益的事情。

（二）自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，打造過(guò)硬的好作風(fēng)

1、堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，保持優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。一是堅(jiān)持艱苦奮斗的革命精神，保持平常心態(tài)，不搞盲目攀比，不追求奢華生活，耐得往寂寞，守得往清貧，抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)，弘揚(yáng)艱苦樸素的勤儉作風(fēng)。二是堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)，成績(jī)面前不自滿，困難面前不退縮，戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。三是堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，拒絕接受禮品和饋贈(zèng)，自覺(jué)拒腐防變，保持清正廉潔，自重、自省、自警、自勵(lì)，從小節(jié)做起，防微杜漸，謹(jǐn)記“貪欲如火，不遏則燎原；淫欲如水，不遏則滔天” 這一古訓(xùn)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。四是正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。

2、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性。一是加強(qiáng)黨紀(jì)國(guó)法的學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)國(guó)法來(lái)規(guī)范自己的行為。二是堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，在思想上政治上同黨中央、自治區(qū)黨委保持一致。三是自覺(jué)維護(hù)中央和自治區(qū)黨委權(quán)威，保證中央和自治區(qū)黨委政令暢通，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞“上有政策、下有對(duì)策”。四是堅(jiān)持民主集中制，擺正自己的位置，自覺(jué)接受黨組織和群眾監(jiān)督，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。五是自覺(jué)貫徹依法治國(guó)方略，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守室里各項(xiàng)規(guī)章制度，不做違紀(jì)違法、違反規(guī)章制度的事。

（三）刻苦學(xué)習(xí)與實(shí)踐，打造過(guò)硬的真本領(lǐng)

1、抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政研工作的能力。一是把加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高實(shí)際本領(lǐng)作為首要任務(wù)和立身之本，擺在更加突出的位置，努力使自己成為學(xué)習(xí)型的政研干部。二是勤奮鉆研，刻苦磨練，尤其是要在加強(qiáng)文字的提煉概括能力上下功夫，提高文稿寫(xiě)作的水平，盡

快適應(yīng)“服務(wù)黨委，服務(wù)得上黨委”的工作要求。三是努力學(xué)習(xí)“三農(nóng)”的理論知識(shí)，熟悉掌握黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策和自治區(qū)黨委、政府的有關(guān)決策部署，進(jìn)一步加深對(duì)全區(qū)“三農(nóng)”實(shí)際狀況的掌握。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)政研工作新方法，進(jìn)一步改進(jìn)調(diào)查研究方式，熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作技能，努力提高工作的質(zhì)量和效率。五是認(rèn)真學(xué)習(xí)從事政研工作所必須的知識(shí)，拓寬知識(shí)的廣度，挖掘知識(shí)的深度，力爭(zhēng)學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)多一點(diǎn)、學(xué)早一點(diǎn)，不斷增加知識(shí)的擁有量，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高綜合業(yè)務(wù)能力。六是從現(xiàn)在開(kāi)始，根據(jù)實(shí)際情況制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的月、季、年計(jì)劃，并建立個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和實(shí)效性。

2、搞好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是充分認(rèn)識(shí)搞好本職工作是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的根本要求，把搞好本職工作當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的具體體現(xiàn)，全力以赴完成好自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工

作，發(fā)揮的螺絲釘作用。二是增強(qiáng)工作的責(zé)任心和主動(dòng)性，主動(dòng)多為本單位的工作著想，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂，真正做到參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。作為黨委政研部門(mén)的黨員干部，要特別注意了解和反映社情民意，尤其是農(nóng)村方面的社情民意。作為副處長(zhǎng)，要認(rèn)真履行好協(xié)助處長(zhǎng)開(kāi)展工作的職責(zé)，多出點(diǎn)子，出好點(diǎn)子，盡心盡力做好分管的工作。三是培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，做到工作中有疑點(diǎn)的不放過(guò)，有瑕疵的不放過(guò)，達(dá)不到要求的不放過(guò)，力戒粗心大意，力避工作失誤。四是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，注意總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)，不斷提高工作水平。五是時(shí)時(shí)處處繃緊保持先進(jìn)性這根”弦”，充分發(fā)揮的先鋒模范作用，以自己工作上的模范行為帶領(lǐng)群眾一起推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。六是立足崗位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路，努力創(chuàng)造一

流的政研工作業(yè)績(jī)，努力使自己真正成為名符其實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的參謀助手

第二篇：黨員干部個(gè)人黨性分析材料

黨員干部個(gè)人黨性分析材料

自從加入共產(chǎn)黨后，我自覺(jué)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，深入貫徹黨的十九大精神，通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，自己更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)自己離黨組織和人民群眾的要求還存在一些差距：

一、思想上有待于進(jìn)一步提高。

作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用?；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩?wèn)題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展；能強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，堅(jiān)持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。二是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問(wèn)題。三是開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)有時(shí)不夠深入。

二、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是學(xué)習(xí)的毅力不強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)持天天讀書(shū)、看報(bào)、閱刊和寫(xiě)讀書(shū)筆記，理論素養(yǎng)提高不快，雖然也發(fā)表了幾篇文章，但只是點(diǎn)滴體，缺乏前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。熱情不高，雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長(zhǎng)，有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想，覺(jué)得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年，已經(jīng)輕車(chē)熟路了，不自覺(jué)地就放松了自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。雖然這種情緒沒(méi)有發(fā)展到影響工作的地步，但畢竟奮斗的沖勁不如過(guò)去足了。三是學(xué)用結(jié)合不夠。對(duì)經(jīng)典理論鉆研不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不夠。

三、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

工作上不大膽，不實(shí)細(xì)，考慮問(wèn)題的策略性多，有怕得罪人的好人主義想表現(xiàn)，面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)新時(shí)代、新情況、新問(wèn)題，開(kāi)拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，存在求穩(wěn)心理。面對(duì)工作中的難點(diǎn)和突出問(wèn)題，因?yàn)槿狈τ行У慕鉀Q措施，有時(shí)會(huì)滋生保持現(xiàn)狀的想法。

四、生活上有待于進(jìn)一步完善。

雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔，信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

以上問(wèn)題存在的原因主要是自身問(wèn)題，關(guān)鍵是黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距，自身素質(zhì)和工作能力、服務(wù)觀念亟待提高。

一、缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。

沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素質(zhì)的需要，是做好本職工作的需要。認(rèn)為自己是一般干部，又不搞理論研究，只要簡(jiǎn)單地學(xué)一學(xué)，掌握一些主要精神就行了。因此，學(xué)得膚淺，收效也少。

二、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。

由于長(zhǎng)期身處辦公室，天天接觸文字，很少深入實(shí)際，很少親身實(shí)踐，漸漸地就丟掉了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”、“理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用”、“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”這些我黨的優(yōu)良黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，漸漸地就與基層的距離拉遠(yuǎn)了，與群眾的感情也隨之淡薄了。

三、缺乏砥礪意志、鍛煉能力的主動(dòng)性。

在辦公室呆久了，覺(jué)得自己搞好本職工作的能力已基本具備了，漸漸就喪失了創(chuàng)造性開(kāi)展工作的激情和動(dòng)力，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，也沒(méi)有當(dāng)成砥礪自己意志、鍛煉自己能力的難得機(jī)會(huì)。

四、缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性。

沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。常常抱有“但求無(wú)過(guò)”、“差不多”，“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想，要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作的主動(dòng)性就差了。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高理論水平和實(shí)踐能力。

在新時(shí)代下，新事物、新矛盾、新問(wèn)題、新情況層出不窮，對(duì)我們的政策理論水平和工作能力提出了新的挑戰(zhàn)和新的要求，如拘泥于現(xiàn)有知識(shí)水平，就難以適應(yīng)新時(shí)代和新任務(wù)的需要，難以推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。因此，自己今后一定要大力發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

一是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對(duì)新時(shí)代下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級(jí)趣味。自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為此，必須做到襟懷坦白，大公無(wú)私，淡泊名利，過(guò)好權(quán)、位、名、利、色這“五關(guān)”。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)是一種精神境界，是共產(chǎn)黨人風(fēng)范的體現(xiàn)，是完成我們事業(yè)所必須的。必須居安思危、勵(lì)精圖治，在人民群眾生活水平普遍提高的情況下，我們共產(chǎn)黨員的生活條件不斷改善，這才是正常、合理、理所當(dāng)然的。

三、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不斷規(guī)范自己的言行。

作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)中央權(quán)威，一切從黨的利益出發(fā)，正確處理局部與全局、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系，講團(tuán)結(jié)，不計(jì)較個(gè)人得失，嚴(yán)以律己，寬以待人，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的理想信念、宗旨觀念、大局意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，進(jìn)一步發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

四、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，不斷提高自己的工作能力。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。要倍加珍惜時(shí)間，倍加珍惜每一次機(jī)會(huì)，將完成每一次工作任務(wù)，當(dāng)作砥礪意志、鍛煉能力的難得機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，竭盡全力，發(fā)揮自己最高水平，力求做得最好。要勇于、樂(lè)于、敢于接受新的挑戰(zhàn)和復(fù)雜任務(wù)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、工作能力、實(shí)踐能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷提高自己科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

黨性鍛煉貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在務(wù)實(shí)，貴在實(shí)踐?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”。我將堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性鍛煉，爭(zhēng)做改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁、爭(zhēng)做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、爭(zhēng)做人民群眾的勤務(wù)兵，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠(yuǎn)站在時(shí)代發(fā)展的前列。

第三篇：黨員干部個(gè)人黨性分析材料

根據(jù)組織安排，本人有幸參加了市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二個(gè)多月的學(xué)習(xí)緊張而又充實(shí)，我倍加珍惜這次來(lái)之不易的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠集中精力、潛心修學(xué)，積極認(rèn)真對(duì)待理想信念和黨性教育相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，通過(guò)參加理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，黨性在一次次學(xué)習(xí)和錘煉中得到了提升?，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析匯報(bào)如下：

一、黨性鍛煉理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐貫穿著我們整個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)第一天的徐書(shū)記的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)和黨校潘校長(zhǎng)的第一堂課，都明確了學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。之后黨校為我們安排了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)以及拓展訓(xùn)練、參觀考察、實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐鍛煉等，特別是革命圣地延安的走心之旅，我們聽(tīng)取了《黨在延安的十三年》專(zhuān)題講座，在巍巍寶塔山上，我們面對(duì)黨旗，重溫了入黨誓詞，觀看了紅色舞臺(tái)劇《延安保育院》、聆聽(tīng)了毛澤東與毛岸英感天動(dòng)地父子情、站在張思德雕像前集體大聲朗誦著毛主席的著作《為人民服務(wù)》，一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事、一張張珍貴的照片、一件件真實(shí)的物品，楊家?guī)X、棗園等一個(gè)個(gè)革命舊址參觀，它們仿佛把我?guī)Щ啬嵌螒?zhàn)火紛飛的歲月，讓我的心靈受到震撼、靈魂得到洗禮。二個(gè)月的黨性鍛煉學(xué)習(xí)，不僅讓我更加堅(jiān)定了理想信念，還增強(qiáng)了黨性觀念，提升了理論修養(yǎng)，為人民服務(wù)宗旨思想進(jìn)一步牢固，綜合素質(zhì)和能力得到全面提升。

二、通過(guò)中青班的學(xué)習(xí)，反省近年來(lái)自身的思想和工作，對(duì)照剖析自己，還存在以下不足：

一、理論學(xué)習(xí)不夠深入。回顧自參加工作以來(lái)的學(xué)習(xí)，思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性，僅停留在學(xué)過(guò)看過(guò)，學(xué)得不夠深不夠透，學(xué)習(xí)往往僅停留在滿足工作需要的理論知識(shí)。

二、黨性宗旨意識(shí)不夠牢固。作為一名黨員干部，在為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面做得還不夠好，深入群眾中調(diào)研少，口頭電話聯(lián)系多，面對(duì)面交流少，有時(shí)面對(duì)任務(wù)重或壓力大時(shí)偶爾也會(huì)出現(xiàn)急躁和抱怨情緒。

三、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在日常工作中按部就班，因循守舊，僅限于完成好辦公室本職工作和上級(jí)交給的工作任務(wù)。主動(dòng)性不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留在心動(dòng)而沒(méi)有行動(dòng)的狀態(tài)。

中青班的學(xué)習(xí)雖將結(jié)束，回歸崗位的征程卻即將開(kāi)始，在今后的工作中，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定成效，始終把學(xué)習(xí)作為一名黨員干部的政治責(zé)任、精神追求和思想境界，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)廣泛深入的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的綜合能力，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和黨性鍛煉為工作和生活指引方向。

二、時(shí)刻不忘錘煉黨性，加強(qiáng)修養(yǎng)。始終將加強(qiáng)黨性鍛煉作為人生的必修課，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)典型事跡看齊。努力增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，用堅(jiān)定的理想信念武裝頭腦，規(guī)范言行，在平日工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，恪守本職。轉(zhuǎn)變落后的思想觀念，在工作落實(shí)上主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，多在守崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性，積極協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合。多溝通、少依賴、多聯(lián)系、少等待，努力從小事做起，為大溪的小城市建設(shè)添磚加瓦，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、嚴(yán)守政治紀(jì)律，清正廉潔。自覺(jué)維護(hù)干部形象，在任何情況下做到自警、自省、自律。嚴(yán)格約束自我，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，堅(jiān)持以身作則、率先垂范，做到依法辦事、廉潔奉公。

第四篇：2019年黨員干部個(gè)人黨性分析材料

根據(jù)組織安排，本人有幸參加了市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，二個(gè)多月的學(xué)習(xí)緊張而又充實(shí)，我倍加珍惜這次來(lái)之不易的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠集中精力、潛心修學(xué)，積極認(rèn)真對(duì)待理想信念和黨性教育相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，通過(guò)參加理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，黨性在一次次學(xué)習(xí)和錘煉中得到了提升?，F(xiàn)將個(gè)人黨性分析匯報(bào)如下：

一、黨性鍛煉理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐貫穿著我們整個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)第一天的徐書(shū)記的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)和黨校潘校長(zhǎng)的第一堂課，都明確了學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。之后黨校為我們安排了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)以及拓展訓(xùn)練、參觀考察、實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐鍛煉等，特別是革命圣地延安的走心之旅，我們聽(tīng)取了《黨在延安的十三年》專(zhuān)題講座，在巍巍寶塔山上，我們面對(duì)黨旗，重溫了入黨誓詞，觀看了紅色舞臺(tái)劇《延安保育院》、聆聽(tīng)了毛澤東與毛岸英感天動(dòng)地父子情、站在張思德雕像前集體大聲朗誦著毛主席的著作《為人民服務(wù)》，一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事、一張張珍貴的照片、一件件真實(shí)的物品，楊家?guī)X、棗園等一個(gè)個(gè)革命舊址參觀，它們仿佛把我?guī)Щ啬嵌螒?zhàn)火紛飛的歲月，讓我的心靈受到震撼、靈魂得到洗禮。二個(gè)月的黨性鍛煉學(xué)習(xí)，不僅讓我更加堅(jiān)定了理想信念，還增強(qiáng)了黨性觀念，提升了理論修養(yǎng)，為人民服務(wù)宗旨思想進(jìn)一步牢固，綜合素質(zhì)和能力得到全面提升。

二、通過(guò)中青班的學(xué)習(xí)，反省近年來(lái)自身的思想和工作，對(duì)照剖析自己，還存在以下不足：

一、理論學(xué)習(xí)不夠深入?；仡欁詤⒓庸ぷ饕詠?lái)的學(xué)習(xí)，思想上對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃性和系統(tǒng)性，僅停留在學(xué)過(guò)看過(guò)，學(xué)得不夠深不夠透，學(xué)習(xí)往往僅停留在滿足工作需要的理論知識(shí)。

二、黨性宗旨意識(shí)不夠牢固。作為一名黨員干部，在為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面做得還不夠好，深入群眾中調(diào)研少，口頭電話聯(lián)系多，面對(duì)面交流少，有時(shí)面對(duì)任務(wù)重或壓力大時(shí)偶爾也會(huì)出現(xiàn)急躁和抱怨情緒。

三、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在日常工作中按部就班，因循守舊，僅限于完成好辦公室本職工作和上級(jí)交給的工作任務(wù)。主動(dòng)性不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留在心動(dòng)而沒(méi)有行動(dòng)的狀態(tài)。

中青班的學(xué)習(xí)雖將結(jié)束，回歸崗位的征程卻即將開(kāi)始，在今后的工作中，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定成效，始終把學(xué)習(xí)作為一名黨員干部的政治責(zé)任、精神追求和思想境界，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)廣泛深入的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的綜合能力，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和黨性鍛煉為工作和生活指引方向。

二、時(shí)刻不忘錘煉黨性，加強(qiáng)修養(yǎng)。始終將加強(qiáng)黨性鍛煉作為人生的必修課，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)典型事跡看齊。努力增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，用堅(jiān)定的理想信念武裝頭腦，規(guī)范言行，在平日工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，恪守本職。轉(zhuǎn)變落后的思想觀念，在工作落實(shí)上主動(dòng)謀事、扎實(shí)做事，多在守崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)工作積極性和主動(dòng)性，積極協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合。多溝通、少依賴、多聯(lián)系、少等待，努力從小事做起，為大溪的小城市建設(shè)添磚加瓦，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、嚴(yán)守政治紀(jì)律，清正廉潔。自覺(jué)維護(hù)干部形象，在任何情況下做到自警、自省、自律。嚴(yán)格約束自我，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，堅(jiān)持以身作則、率先垂范，做到依法辦事、廉潔奉公。

第五篇：小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析報(bào)告

小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分

析報(bào)告

學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動(dòng)轟轟烈烈開(kāi)展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理

論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專(zhuān)心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的

開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如，青蘋(píng)果社團(tuán)部門(mén)之間的發(fā)展不均衡，這固然有隊(duì)干部能力差異的因素，但更多的自身的指導(dǎo)不到位，心想老師們也不會(huì)太過(guò)注意，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了，缺乏一種精品意識(shí)；還有對(duì)鼓號(hào)隊(duì)的管理一直有情緒上的回避，因?yàn)榭傆X(jué)得自己缺少音樂(lè)細(xì)胞，學(xué)校在安排這項(xiàng)指導(dǎo)工作時(shí)，實(shí)在勉為其難了，每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了；有的活動(dòng)開(kāi)展純粹是應(yīng)付性的，如四月份的“綠盛杯”創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，為了向市少年宮領(lǐng)導(dǎo)交差，匆匆舉行，沒(méi)有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒(méi)有做好，使很多孩子精心制作的風(fēng)箏破損，給孩子們帶來(lái)了負(fù)面的影響。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣；有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書(shū)后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己。現(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類(lèi)似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎？又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢？

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

主要原因：這里的“群眾”主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展在

校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干......但“想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)”。原因在于，其一是怕難為情，想自己才新調(diào)近來(lái)一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應(yīng)“從何說(shuō)起”；其二對(duì)中隊(duì)的個(gè)性不了解，怕“說(shuō)錯(cuò)”，反而適得其反；其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開(kāi)展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、三個(gè)代表重要思想；學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺(jué)性；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的

成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有“混”的思想，以“精”來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨(dú)。

“慎獨(dú)”是一種崇高的精神境界。就是說(shuō)，在別人看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的時(shí)候，在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)，在無(wú)人監(jiān)督時(shí)自覺(jué)履行黨員義務(wù)和權(quán)利，錘煉自己的黨性。